我們班的小能人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我們班的小能人作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的小能人作文1
“呼嚕嚕，呼嚕嚕！”教室里雷鳴般的呼嚕聲又從耳邊驟起，原來是徐XX又在課堂上睡著了。只見他把書立著做掩護(hù)，把頭埋在兩只手臂之間，一動(dòng)不動(dòng)，就像一只趴在桌子上的動(dòng)物標(biāo)本。眼看著老師對(duì)他一吼：“徐XX，你給我起來！”回應(yīng)老師的只是：“好的，呼嚕�！笨墒悄�，每次在下課前的一秒鐘，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來，就像一只鬧鐘般。
前幾天，我們小隊(duì)一起去看春節(jié)劇場(chǎng)，那音樂的聲音如同天崩地裂，可是大家剛坐下不久，卻又聽見“”一聲，徐XX倒在椅子上的聲音，過了一秒鐘又開始他的“睡覺獨(dú)奏”。大家都看著我們，我們又推又叫，累得筋疲力盡，可是都是無用功！他的呼嚕聲越來越響。
哎，真是名副其實(shí)的瞌睡蟲！
我們班的小能人作文2
我們班里有許許多多的小能人，其中令我最敬佩的是我們班的“英語金牌”陳志遠(yuǎn)。
他長著一頭黑黝黝的短發(fā)，眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，臉上時(shí)不時(shí)就會(huì)洋溢著俏皮的笑容。
他的英語十分好，這也少不了他平時(shí)在學(xué)校的百般努力。在班里的時(shí)候，他經(jīng)常拿出英語書本在座位上拼背單詞。其他同學(xué)下課時(shí)都是盡情玩耍，而他的眼里卻從來只有學(xué)習(xí)，總是在教室里的小角落默默背著英語單詞。盡管別人笑他是“書呆子”，他也從不在乎別人的眼光。
他不但在學(xué)校這么努力，而且在家也絲毫沒有松懈自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
有一次，他邀我去他的生日聚會(huì)，我答應(yīng)了。在去他家的路上，我發(fā)現(xiàn)他家的路程很遠(yuǎn)，可以想象他每天要多早起床去學(xué)校呀，而他居然還一直是班上第一個(gè)早到的同學(xué)。
剛到他家，我并沒有看到他的身影，我便詢問他媽媽他的去處。不料阿姨笑著回答我說：“他就在那個(gè)房間，你去看看他吧。”說著，指了指一個(gè)房間。輕輕推開門，我看見他在書桌上專心致志地寫英語作業(yè)，他一會(huì)眉頭緊鎖，像是在思考問題；一會(huì)表情輕松，好像看到了簡單的題，嘴角露出一絲微笑。那專心勁，真讓我不想去打擾他。我不禁小聲感嘆：“世上無難事，只怕有心人。”終于，他寫完了，看到我在門口，有些奇怪，我笑著問他：“今天是你生日，怎么還做英語作業(yè)？”他恍然大悟，叫道：“對(duì)哦，我都忘記是我生日了，我還邀請(qǐng)了你們來做客！”“你什么時(shí)候來的，我都不知道。”可想而知他剛剛有多么認(rèn)真，真是“兩耳不聞窗外事”。
當(dāng)然，努力總有收獲，功夫不負(fù)有心人。
期末英語考試，班里人人忐忑不安，像一只受驚的小白兔。只有他不一樣，他一臉從容的表情，自信滿滿，還說：“我一定考第一名！”公布成績時(shí)，他果不其然考了全班第一名。
這就是我們班的英語金牌——陳志遠(yuǎn)，我要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)的精神。我也希望他的成績能更上一層樓！
我們班的小能人作文3
一張白白凈凈的圓臉，有著雙眼皮的大眼睛，嘴巴上有一顆調(diào)皮的小黑痣，馬尾辮，蝴蝶結(jié)的發(fā)箍把短發(fā)管理的服服貼貼，總是穿著干凈清爽，你們猜猜她是誰呢？
她是潘子姍，我們班的小能人。為什么稱她是小能人呢？因?yàn)樗械拇笮栴}到她那，就都不是問題了。她是老師的得力小助手，曾經(jīng)多次獲得縣里“三好學(xué)生”優(yōu)秀學(xué)生干部”她也是我的好朋友，我也一直把她當(dāng)作我學(xué)習(xí)的好榜樣。
每次我遇到麻煩，她都能夠幫助我解決。迷糊的我偶偶會(huì)忘記帶文具，記得一次，下午考又要考數(shù)學(xué)，快上課了才發(fā)現(xiàn)文具筆袋忘記了，馬上就要考試了，記得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，邊上的男同學(xué)調(diào)皮的不肯借文具，急得我都要哭鼻子了，這時(shí)潘子姍走過來詢問了情況，她安慰我，拍拍胸脯的說：“不用著急，一切我來想辦法”，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，把希望寄托在她身上了。只見她去去自己書包里面翻找了一盒，又跟臨座的同學(xué)借了東西，還跑隔壁組去挨個(gè)的看看問問，不一會(huì)氣喘吁吁的，滿臉得意的跑來我面前說：“看看我都幫你找到了些什么？”她攤開手掌，里面，橡皮、直尺、鉛筆、圓珠筆，連鋼筆都幫我借到了，我也立馬開心的連連謝謝她，她擺擺手，讓我好好考試，她也回自己坐位等待考試。
還有一次，放學(xué)的時(shí)候下起了雷陣雨，沒有雨衣的我，準(zhǔn)備嘗試做一次落湯雞，做了個(gè)助跑，準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨的懷抱，卻被人從后面拉住了衣服，回頭一瞧，原來是好朋友潘子姍，她揚(yáng)了揚(yáng)手上的雨衣說：“這么大雨，我們一起吧，淋了雨感冒怎么辦，雨衣雖然不夠兩個(gè)人穿，我們可以頂起來，”就這樣我們一手拉著雨衣頂起來，一手互相拉著，一起沖進(jìn)了雨林中，我們飛快的奔跑路上的雨水濺起的淋濕了我們的鞋襪，伴隨著嘻笑，我們來到了學(xué)校門口，我看到她弄濕的鞋子，不好意思的說：“因?yàn)閹臀遗獫窳四愕男m了”，她笑著說“這樣也比你全身濕透感冒來的好吧，沒事的，馬上到家就沒事了，好朋友互相幫忙應(yīng)該的”，說著她家長就來了，看著好朋友的背影，我真的覺得有個(gè)這樣的好朋友真好，她總是可以把問題簡單的解決，而我卻一遇到問題就不知所措，我要向好朋友學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友潘子姍，她樂于助人，遇上困難從來不怕說她是個(gè)小能人一點(diǎn)都不錯(cuò)。
我們班的小能人作文4
一雙大大的眼睛，小小的鼻子，彎彎的眉毛，扎著一個(gè)馬尾辮，她是誰?她就是鮑宇冉。我們班的動(dòng)手小能人，什么東西她都能做出來。
科學(xué)課的時(shí)候，老師要我們用報(bào)紙折的紙棍撘圖形或者房屋 ，一定要是兩層，要堅(jiān)固。
我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來，只見她先將紙棍兩端比較軟的地方剪去，剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方，之后再將兩端的一點(diǎn)點(diǎn)交叉在一起，再用透明膠把它捆起來，形成一個(gè)直角，再用同樣的方法再做一個(gè)直角，將它們捆起來，變成了一個(gè)正方形，之后她又在這個(gè)中間用紙棒打了一個(gè)叉，再在四個(gè)頭上打個(gè)結(jié)，就這樣鮑宇冉做出了一個(gè)結(jié)實(shí)的底座，之后我們組又運(yùn)用了我們學(xué)過的知識(shí)做出了一個(gè)美觀，堅(jiān)固的房子，得到了4分的好成績。（總分5分）
不僅是這次，很多次有手工勞動(dòng)的課，鮑宇冉的完成的非常好。
他真是一個(gè)當(dāng)之無愧的動(dòng)手小能人��！
我們班的小能人作文5
在我們班里有許多小能人，有“閱讀小能人”、有“禮儀小能人”、有“體育小能人”……
我想推薦的“閱讀小能人”就是我的好朋友關(guān)鈺淼，她是眾所周知的“讀書王”。無論是在圖書館，還是在什么地方，她都能不被打擾的讀書。今天我和她一起補(bǔ)課，我去的時(shí)候，她在讀一本很厚的書，怪不得她能當(dāng)班長。
禮儀小能人嘛，肯定非我們班以前的李金龍莫屬了。李金龍以前不管見到自己班的老師還是別的班的老師，他都非常有禮貌，有一次四年二班的周老師來到我們班，還表揚(yáng)了李金龍，說他十分有禮貌，每次見到她都說周老師好。
體育小能人，我想不用我說，大家也應(yīng)該知道我要推薦誰了吧？對(duì)，就是我們班的體育委員張銘軒，他中等個(gè)頭，健壯的身體，因?yàn)樗焯熳鲞\(yùn)動(dòng)，所以他戾氣十足。有一次他獨(dú)自一個(gè)人幫馬老師搬一個(gè)大桌子，馬老師問張明軒沉不沉，他還說不沉。
大家認(rèn)為我的推薦合適嗎？
我們班的小能人作文6
長長的睫毛，大大的眼睛，成日打扮的像小公主一樣，很惹人喜歡，這就是我們班的小能人——小楊。
小楊的音樂很好。有一次上音樂課，老師讓我們邊做動(dòng)作便唱一首不是很熟悉的歌，可我們總是一唱歌就忘了做動(dòng)作，一做動(dòng)作就忘了唱歌，老師還氣地說：“五年級(jí)四班的同學(xué)智商都很低�！边@時(shí)，大家一片不滿聲，老師又說：“那我請(qǐng)一位同學(xué)上來做。”可是沒有人敢上來，這時(shí)，著急的小楊上來了，它不但唱的聲音委婉動(dòng)人，而且動(dòng)作也沒有做錯(cuò)，老師和我們看的目瞪口呆，都不由得贊不絕口。小楊不但音樂出色，他在英語方面做的也很棒。有一次上英語課，老師提了一個(gè)問題，我本來英語就不大好，這又是聽得一頭霧水，這時(shí)小楊舉起手來了，她回答得流利清晰，讓人一聽就會(huì)，連老師都不由得給她豎起大拇指。
這是我們班的小能人，她是我最大的奮斗目標(biāo)。
我們班的小能人作文7
要說我們班的小能人那可真不少，有熱愛勞動(dòng)的，有能歌善舞的，有在班會(huì)節(jié)目上生龍活虎表演的，更有在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)名列前茅的“小博士”，而在這么多的小能人中，卻惟獨(dú)只有她是心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班，不管是什么主課幾乎都是第一，每次什么活動(dòng)都是第一個(gè)，們其他人交兩篇作文，而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面，她是當(dāng)天晚上背，第二天就能比賽，要是我肯定做不到，雖然沒有到區(qū)里面比賽，但是我們還是很感謝她，因?yàn)樗砦覀儼鄥⒓恿��？墒�，現(xiàn)在她星期一就要去上海了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在星期五下午送她東西，也送她了三個(gè)不同大小的本子。
席金泓睿祝在上海也能拿全班第一。
我們班的小能人作文8
陳歆冉是我們班公認(rèn)的小能人，老師和同學(xué)們都經(jīng)�？滟澦�。
陳歆冉的英語成績可好了。
有一次，英語老師出了五道有關(guān)地理常識(shí)方面的英文題，問的是亞洲某些小國家的首都分別在哪里？這可把我們弄得暈頭暈?zāi)X的。這時(shí)，陳歆冉自信地站了起來，將答案和盤托出。英語老師聽了后，非常滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“完全正確，請(qǐng)坐下”。
陳歆冉不僅英語成績好，體育方面成績也非常出色。
四月份，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，陳歆冉參加了跑步、跳高……而且，幾乎每一個(gè)項(xiàng)目都拿到了獎(jiǎng)牌，我們班的獎(jiǎng)牌，三分之二可都是她奪來的呢！
陳歆冉也是一個(gè)樂于助人的人。
記得前些天，我們班的王玨彤不小心摔了一跤，腿上的傷口直流血，這時(shí)陳歆冉看到了，急忙跑去教務(wù)辦公室要了幾張紙巾，幫她擦去了腿上的血，并把王玨彤扶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
陳歆冉確確實(shí)實(shí)是我們班的小能人，我將虛心向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我們班的小能人作文9
說起咱六5班，那真叫一個(gè)“人才濟(jì)濟(jì)”，在我們班，每個(gè)人都有自己十分自豪的一面。其中，素有“昆蟲學(xué)家”之美稱的徐良旭同學(xué)最讓我佩服不已，堪稱小小“法布爾”。
有一次，我，徐良旭和杭磊以及我們的父母一起去爬方山。我爬的是氣喘吁吁，大汗淋漓，都要累趴下了，卻看到徐良旭正饒有興趣地邊走邊捉著蝴蝶，一副興致勃勃的模樣，絲毫沒有一點(diǎn)疲憊。當(dāng)我們一行人才爬到半山腰時(shí)，徐良旭早已一個(gè)人躥的不見了蹤影，去山頂找昆蟲了。
總算追上徐良旭，發(fā)現(xiàn)他正小心翼翼地靠近一只蝴蝶，躡手躡腳地把網(wǎng)輕輕往上靠，屏住呼吸，全神貫注。終于，“功夫不負(fù)有心人”，徐良旭成功捕到那只蝴蝶，抓在手心里，專心致志地觀察著，對(duì)身旁的環(huán)境毫不關(guān)心，好像他的世界里只有那只蝴蝶，甚至連我們叫他都沒有聽見，這也未免太投入了吧？
難道蝴蝶真的這么具有魅力嗎？我出于好奇，也湊過去看。那蝴蝶紅黑相間，翅膀很大很厚，觸角十分纖細(xì)，煞是美麗。繼續(xù)往上走，看到一個(gè)七星瓢蟲，徐良旭的眼睛里頓時(shí)又噴發(fā)出了光芒，一下子來了勁兒。他說，那種七星瓢蟲又叫“花大姐”，是益蟲，成蟲可捕食麥蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜等，被稱為“活農(nóng)藥”。專業(yè)的介紹讓我不禁目瞪口呆。哎，不愧是小“昆蟲學(xué)家”�。∵@么厲害，還讓不讓人活了。
爬到山頂，成群的昆蟲讓我避閃不及。要知道，我最怕的就是這些東西了，一看見就全身發(fā)麻，起雞皮疙瘩。和我截然相反，徐良旭就像到了屬于他的“人間天堂”，眉飛色舞，別提有多開心了！他用網(wǎng)撈住一批批昆蟲，仔細(xì)觀察上一陣后，放掉，再繼續(xù)撈，興趣盎然。置身于昆蟲的海洋的他，快活得就像一只小鳥。
之后，在下山的路上，他的興致絲毫沒有減退。只見那張綠色的網(wǎng)在空中揮舞，一只又一只小飛蟲被捉住，真是“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。他一邊看一邊喃喃念叨著這些飛蟲的名字和特點(diǎn)，只可惜知識(shí)匱乏的我完全聽不懂，一頭的霧水。看來他對(duì)這方面是頗有研究�。�
徐良旭，果然是名副其實(shí)的小“昆蟲學(xué)家”、中國的“法布爾”！讓我們一起豎起大拇指，為他點(diǎn)贊！
我們班的小能人作文10
我們班有一位小能人，她叫陳懿萱。她畫畫特別好，能把許多東西畫得栩栩如生。
有一次，我們幾個(gè)男生請(qǐng)她畫賽爾精靈尤納斯對(duì)戰(zhàn)哈莫雷特。她說了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔(dān)心，這些賽爾精靈特別復(fù)雜，她能畫好嗎?
只見陳懿萱拿起畫筆，先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿，迅速地完成了身體，又在身體上畫了手臂和手，最后在頸子上勾了一下，成了頭。這樣，哈莫雷特就畫好了。
接著，她又開始畫尤納斯。這個(gè)比較好畫，但是也不簡單。她先畫了尤納斯的身體，又畫了手臂，就完成了。
我見她沒把畫筆收下去，就湊過去看。原來，她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地，高高的山和大大的飛船都畫了上去。我走遠(yuǎn)一看，尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武，有種拼死一斗的感覺。
我們拿著陳懿萱畫好的賽爾精靈，對(duì)她的畫贊嘆不已，佩服的五體投地：“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”
我們班的小能人作文11
我們班有一位口才很好的女生——單慧娜。她帶著一副紅邊框的眼鏡，頭發(fā)長長的，眼睛大大的，鼻子小小的。當(dāng)然，最可愛的是她的嘴巴，大家都說他是“櫻桃嘴”！
每當(dāng)圣誕節(jié)、兒童節(jié)我們都開一場(chǎng)派對(duì)，主持人當(dāng)然是單慧娜。每次派對(duì)開始時(shí)，她都會(huì)講一些笑話，逗得大家喜笑顏開！她也是我們班的娛樂隊(duì)長。
她不僅口才很好，而且跑步也很快。
雖然她跑步不是全校數(shù)一數(shù)二的，但在我們班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的！
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她參加了200米短跑。開始跑了，只見她的手臂不停地?cái)[動(dòng)著，像一只飛劍向前飛去，沒多久身后就突然出現(xiàn)了一條白色的霧龍。她離終點(diǎn)越來越近， 3米、2米、1米……太好了！單慧娜成功了！我們大家都為她鼓掌。
單慧娜的好口才和速度都是用一顆顆汗水換來的，原來她每天早晨5:00就起來跑步，一直到7:00才回來。
這么多的努力，這么多的汗水，使她成功！我要向她學(xué)習(xí)。
我們班的小能人作文12
我們班的小能人很多，如畫家成冬雪，小作家孫倩，數(shù)學(xué)天才和音樂家成偉，發(fā)明大王朱翔宇，體育健將郭鑫
我最佩服的是畫家成冬雪，她可是我們班的畫畫高手。
記得又一次，老師讓她出黑板報(bào)，她早早地就來到學(xué)校，然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫，一邊看，畫不好時(shí)，她輕輕地?fù)u搖頭，把畫的內(nèi)容擦掉，重新再畫。后來的同學(xué)看到了，都跑到黑板前嘖嘖稱贊：成冬雪，你畫的太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會(huì)兒，到大功告成時(shí)，她的嘴角才露出一絲成功地笑意。
當(dāng)她自己走到自己的座位時(shí)，她的同桌成南陽夸她畫得好，她謙虛地說：我們班的成昌通畫得才好呢，我要向她學(xué)習(xí)。成南陽說：不，你畫的很好，你是我們班的小畫家﹗同學(xué)也一起說。成冬雪謙虛地說：下一次我要畫得更好一些。于是，我們都滿懷信心地期待她的下一次。
因?yàn)槲覀儼嘤辛诵‘嫾页啥嗉?jí)的榮譽(yù)才一次一次的增加，她的圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。
我們班的小能人作文13
我們班的班長韋岱沛，可是個(gè)公認(rèn)的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫班的'，但他的繪畫能力比我好多了。
一次，老師教我們畫一張顏料畫，題目是《海底世界》，要拿去交，學(xué)校還要評(píng)獎(jiǎng)呢。我絞盡腦汁也想不出該畫什么，就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸的去瞟了一眼。Oh，myGod！他畫的太好了吧！只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚，身著白大褂，頭戴有紅十字的白帽子，惟妙惟肖，逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜，旁邊的水草碧綠碧綠的，漂亮極了，只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。
后來，他真的得了一等獎(jiǎng)，看得我是羨慕嫉妒恨��！
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次，他寫了一張硬筆字交上去，一樣得了一等獎(jiǎng)，我恨自己寫不了一手好字��！
這就是我們班的小能人，你覺得呢？
我們班的小能人作文14
天上閃爍的星星數(shù)不勝數(shù)，咱班耀眼的“星星”也是不計(jì)其數(shù)，他也就是其中最亮的一顆。
他，身材又瘦又高，臉又長又白，極為突出的是那一雙眼睛。眼睛里有時(shí)瀉出喜悅，有時(shí)流出堅(jiān)定，有時(shí)露出謙虛……這就是張少衡。
他擁有一雙“魔手”。只需一支筆，在手里轉(zhuǎn)一圈，在紙上行幾回，點(diǎn)幾下，勾幾筆。一行行，一列列，工工整整、遒勁有力的字跡立刻入眼簾，橫微微上提，豎剛勁有力，撇捺舒展如裙……正如漢代蔡所說：“若坐若行，若飛若動(dòng)，若往若來，若臥若起�！蹦且还P一畫令人陶醉，他曾在去年獲得書法比賽一等獎(jiǎng)。
他知識(shí)淵博，博覽群書。從天文到地理，從古今到中外，他樣樣精通，下課時(shí)，他在吵鬧聲中，一聲不吭地“埋頭苦干”。同學(xué)們炒鬧聲，他沒聽見；來來往往的同學(xué)們，他也沒看見，他心頭上只有一個(gè)念頭：要努力讀書！要勤奮讀書！每當(dāng)同學(xué)們有好書，他總是第一個(gè)去借閱，一看完便立刻歸還。他熱愛背誦、運(yùn)用，只要一看見了名篇佳句便立刻摘抄背誦，在他的作文中總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的好詞好句。
他曾通過班級(jí)推薦、年級(jí)篩選、校級(jí)評(píng)選，層層選拔，榮獲校級(jí)“書香家庭”稱號(hào)。在表彰大會(huì)上，他落落大方，毫不怯場(chǎng)，口齒清晰地講述著臺(tái)詞，那聲音字正腔圓，流露出“小博士”的風(fēng)范。他動(dòng)作到位，一舉一動(dòng)流露出“小博士”的氣概。
面對(duì)種種成績，他總是以微笑面對(duì)，從不驕傲自滿，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”對(duì)呀，天外有天，人外有人，每個(gè)人都要謙虛，愛迪生說過：“謙虛不僅是一只裝飾品，也是美德的護(hù)衛(wèi)�！碑�(dāng)然了！張少衡將謙虛牢記在心里，讓它守護(hù)著心靈。這才使得他更上一層樓。
他不僅謙虛，還溫文爾雅，上課發(fā)言時(shí)，他不慌不忙地站起來，推了推眼鏡后，這才開了“金口”；放學(xué)整理書包時(shí)，他有條不紊地拿起筆放進(jìn)文具盒，再將書本整理得錯(cuò)落有致，最后，一齊放進(jìn)書包；下課看書時(shí)，他總是抹好書角，直到紙張平平整整為止……他溫文爾雅，默默無聞地為班級(jí)貢獻(xiàn)。為什么呢？因?yàn)樗斡浿白尠嗉?jí)因我們的存在而幸福！”。
他，一位知識(shí)淵博的“小博士”，一位從不驕傲的“小博士”，一位默默無聞的“小博士”，一位無私奉獻(xiàn)的“小博士”……
我們班的小能人作文15
在我們的班級(jí)里個(gè)個(gè)都是“小能人”，不管是從成績差的還是成績好的，每個(gè)人都有自己的特長，擁有別人所沒有的優(yōu)勢(shì)。
瞧！上星期舉行的隊(duì)會(huì)課，那是一堂有趣的《小品大會(huì)》，它讓我留下了深刻印象，那一次，我也不例外，跟著他們一起湊熱鬧，我這一組演的小品名叫“詩的體會(huì)”，那次的主持人是：蔣雨軒和林子潤，他們倆主持得井井有條，有趣滑稽，讓人不禁捧腹！
蔣雨軒先拿了把椅子坐了下來，然后，漫不經(jīng)心地翻開他拿手里捧著的一本�！端疂G傳》，笑著對(duì)林子潤說：“今天呀，你可是第一天開飯館喲！我特地前來為你慶賀！那讓我看看你們的菜單，怎樣？那～～來一盤花生米吧，先讓我嘗嘗你們這的小菜！”
過了一會(huì)兒，林子潤就請(qǐng)上了曹恭博同學(xué)，為我們講了一個(gè)有趣幽默，讓我們笑得前仰后翻的笑話。
蔣雨軒笑道：“光這一盤冷碟是不夠的，那讓我點(diǎn)個(gè)‘大雜會(huì)’吧！”于是，我們這一大群人馬，匆匆的沖了上去，就像一窩螞蜂，曹一凡說：“陳秘書，陳秘書，陳秘書……，就這樣，我們的表演慢慢地拉開了帷幕，中間有說有笑，我還和文文跳了一支舞，我們的表演漸漸到了尾聲，過了沒一會(huì)兒，我們就在同學(xué)們的歡笑中，表演完畢了！
接著，兩位“大名鼎鼎”相聲演員，一前一后地走上講臺(tái)不緊不慢地說著，施展著他們的財(cái)華，弄得我們?nèi)滩蛔【鸵笮Α?/p>
蔣雨軒說：“這道菜不錯(cuò)，不錯(cuò)！現(xiàn)在，我要讓你親自做一道菜，讓我來品嘗品嘗你這位大廚的手藝�！�
“那好吧！”
接著，他們兩人就唱起了雙簧。
“我只說不做�！笔Y雨軒說。
“我只做不說。”林子潤說。
“我飛到了太平洋。” 蔣雨軒說，于是，林子潤就做出了飛躍的動(dòng)作，簡直太有趣了，他們演了一個(gè)活話題，蔣雨軒蹲在講臺(tái)底下講，林子潤在上面做動(dòng)作，兩個(gè)人配合的不謀而合，真是厲害。蔣雨軒說：“當(dāng)今社會(huì)，有人就喜歡搞頭型，淑女式、爆炸式……”林子潤就東擺一下，西擺一下，做的那個(gè)動(dòng)作簡直就是讓人看了就得露牙齒。
現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到我們班的“小能人”有很多，特別是這對(duì)“活寶”，既是主持人的料，也是小品演員的料，這樣看來，他們明年也可以登上春晚的節(jié)目了！
他們可真是名副其實(shí)的“小能人”！
【我們班的小能人作文15篇】相關(guān)文章：
2.我們班的小能人