- 書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文1
還記得我剛學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí),才六歲。起初我對(duì)書(shū)法并不感興趣,是爸爸母親讓我學(xué)的,漸漸地,我感受到了它獨(dú)有的魅力。
記得有一次,我在練習(xí)寫(xiě)捺時(shí),手中的筆總是不聽(tīng)使喚,不是寫(xiě)得太粗,就是寫(xiě)歪了。有時(shí)候?qū)懙貌缓,我急得眼淚都流出來(lái)了。唉,當(dāng)個(gè)書(shū)法家可真不容易,沒(méi)辦法,自己擦干眼淚繼續(xù)練習(xí),母親在一旁不斷地鼓勵(lì)我,慢慢地,我的毛筆字有了很大的進(jìn)步。還有一次,我在寫(xiě)“貅”字時(shí),因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)復(fù)雜,筆畫(huà)又多,所以我不想再練了,爸爸說(shuō):“做什么事情都不能放棄!蔽衣(tīng)了爸爸的話,決定繼續(xù)練下去。功夫不復(fù)有心人,我終于把這個(gè)字練好了。去年,爸爸讓我給長(zhǎng)輩們寫(xiě)對(duì)聯(lián),一張送給爺爺奶奶,一張送給外公外婆,還有一張貼在自家的`大門(mén)上,鄰居看了連聲夸贊我寫(xiě)得好,我聽(tīng)了心里喜滋滋的。今年過(guò)年,我還將在全國(guó)少兒書(shū)法大賽中獻(xiàn)上書(shū)法呢,相信自己一定能取得滿意的成績(jī)。
書(shū)法已經(jīng)成為了我生活中的一部分,它將一直伴隨著我成長(zhǎng)。
書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文2
我的愛(ài)好很多,其中有鋼琴、繪畫(huà)、輪滑、唱歌、書(shū)法。但最喜歡的是書(shū)法。
我在九歲時(shí),就和書(shū)法結(jié)了不解之緣。為了練就一個(gè)“穩(wěn)健”的性格,媽媽給我報(bào)了墨海書(shū)法班。在濃濃的墨香中我苦苦練習(xí)了兩年,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理:只有靜下心來(lái),才能把字寫(xiě)好。只要一筆沒(méi)寫(xiě)好,就會(huì)影響到整個(gè)字的美觀,猶如一個(gè)團(tuán)隊(duì)里個(gè)別的隊(duì)員不好好合作,就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
20xx年,我又拜昌邑著名書(shū)法家張迎科為師,這也是我最得意的事情。我不僅領(lǐng)教了張老師的爐火純青的書(shū)法藝術(shù),同時(shí)也感悟了張老師謙遜平和的高尚品質(zhì)。
轉(zhuǎn)眼又臨近春節(jié)了,張老師教我寫(xiě)春聯(lián),我看著自己的一幅幅作品,別提多高興了。我把寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽(tīng)到他們對(duì)我的表?yè)P(yáng),比得了獎(jiǎng)還要開(kāi)心呢!
臘月二十二是姥爺?shù)?生日,我給姥爺寫(xiě)了一副壽聯(lián):福星高照滿滿庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都贊嘆我是“小小書(shū)法家”。
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。
書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文3
寫(xiě)一手好字,一直是我夢(mèng)寐以求的心愿。當(dāng)我每次看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐寫(xiě)出一手漂亮的字時(shí),我心里頭都暗暗地羨慕。
記得第一次學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法是在一年級(jí)的時(shí)候,班主任劉老師對(duì)我們說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法了。”剛開(kāi)始我對(duì)硬筆書(shū)法還不太了解,經(jīng)過(guò)老師的耐心解釋后才知道其實(shí)就是用鉛筆寫(xiě)字。劉老師先教我們橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、勾等基本筆畫(huà),然后再教我們漢字的結(jié)構(gòu)。在老師的指導(dǎo)下我們開(kāi)始進(jìn)行練習(xí),可是我寫(xiě)的字這里粗,那里細(xì),有的字還歪歪扭扭的好像都快要趴下似的,可難看了。老師看到后,就耐心地給我講解,并給我糾正寫(xiě)字的姿勢(shì),不斷地鼓勵(lì)我要多練習(xí),慢慢地,我寫(xiě)的字就有進(jìn)步了。從那時(shí)起,我就給自己訂下了一個(gè)目標(biāo):我的硬筆書(shū)法作品一定要登上我們的校報(bào)——“翰墨溢香”。
從此,我寫(xiě)字時(shí),常常琢磨怎樣才能寫(xiě)得更漂亮。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷地練習(xí)、觀察與思考,并且在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,我感覺(jué)字越來(lái)越好。我的.鉛筆字作品經(jīng)常被貼我們班的書(shū)法展區(qū)供全校老師和同學(xué)觀看,還有不少的老師和同學(xué)夸我的字寫(xiě)得漂亮。聽(tīng)了這些,我非常開(kāi)心,心里像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。所以我更加努力地練習(xí)書(shū)法,爭(zhēng)取早些實(shí)現(xiàn)我的愿望——作品登上校報(bào)。
我相信:只要堅(jiān)持不懈地努力練習(xí),我的字也能寫(xiě)得像高年級(jí)的哥哥姐姐的一樣漂亮。
書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文4
書(shū)法是一種本領(lǐng),可以陶冶我的情操,鍛煉我的耐心。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在書(shū)法室上了快4個(gè)學(xué)期的課程了,那真是“酸甜交加”!
酸
每次上書(shū)法班,我總是心不甘情不愿,因?yàn)槊看味际浅橹形绲臅r(shí)間,而那段時(shí)間足夠我完成兩門(mén)功課的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)自己的耐心不是很好,盡管老師在上面認(rèn)真地講解,分析字形結(jié)構(gòu),我也是心不在焉!瓣愇逆,專心點(diǎn)!”老師又點(diǎn)我的名字。哎,已經(jīng)被批評(píng)數(shù)次的我,在周?chē)瑢W(xué)奇怪的眼神中更低下了頭,漸漸地討厭書(shū)法了。每次老師過(guò)來(lái)指導(dǎo),我總是低下頭,裝出認(rèn)真臨帖的樣子,老師說(shuō)哪里寫(xiě)得不好就改哪里,沒(méi)有自己的主見(jiàn),簡(jiǎn)直就是依葫蘆畫(huà)瓢。因而第二次老師再過(guò)來(lái)時(shí)還是說(shuō)我這個(gè)改得不好,那個(gè)改得太過(guò)。我曾經(jīng)想對(duì)老師提出,退出書(shū)法班?墒,我始終沒(méi)有說(shuō)出口,只是在心里默默發(fā)誓:“我一定更要把書(shū)法練好!”
甜
漸漸地我對(duì)書(shū)法有感情了!我學(xué)會(huì)認(rèn)真地去對(duì)待每一個(gè)字,仔細(xì)觀察結(jié)構(gòu),橫擺在哪里,豎接在何處。我發(fā)現(xiàn)這樣寫(xiě)出來(lái)的`字是比較好看的。慢慢的,我在練習(xí)中學(xué)會(huì)了觀察。以后,我每次寫(xiě)字總會(huì)對(duì)照書(shū)上,哪里寫(xiě)好了,哪里寫(xiě)的有不足之處,自己?jiǎn)栕约。就這樣,成年累月的觀察,我的字終于有了更大的進(jìn)步,我要好好努力,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
她,將陪我一起成長(zhǎng)!
書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文5
藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解,陶冶了我情操,磨練了我的意志。
初學(xué)書(shū)法,并不是因?yàn)槲蚁矚g它,而是我在硬筆班發(fā)現(xiàn)那些龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的書(shū)法作品,我感到很奇怪,一個(gè)平平常常的'方塊漢字為什么在別人的筆下變得那么優(yōu)美、千姿百態(tài)呢?要是我能寫(xiě)出一手漂亮的漢字該多好!
后來(lái)媽媽為我報(bào)了毛筆書(shū)法班。練字須靜心,斂聲屏氣、胸?zé)o雜念,達(dá)到忘我的境界,這大大的提高了我的專心程度,使我在文化學(xué)習(xí)上也受益匪淺。練字練毅力,冰凍三尺非一日之寒,學(xué)書(shū)法更不可急于求成,要深知“欲速則不達(dá)”,只有忍受寂寞,不怕挫折,長(zhǎng)年如一日才能學(xué)有所成。這幾年我先后考取了全國(guó)“書(shū)法考級(jí)”4級(jí)和7級(jí)證書(shū),還獲得了“金龍杯”全國(guó)書(shū)法大賽一等獎(jiǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書(shū)法的感情日漸加深,而書(shū)法對(duì)我來(lái)說(shuō)則不僅僅是一種興趣了,它不僅磨練了我的意(原“毅”修改了)志,使我更加沉穩(wěn),而且有了一技之長(zhǎng)。通過(guò)臨習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》、《自書(shū)告身帖》,感到顏真卿書(shū)法剛勁雄強(qiáng),大氣蓬勃;臨習(xí)魏碑,體味到了它是楷書(shū)藝術(shù)的第一高峰,縱橫相間,高低錯(cuò)落,矯健粗獷,漸趨渾厚、圓潤(rùn),拙厚中皆有異態(tài);臨習(xí)《石門(mén)頌》的感覺(jué)是縱肆奇異、雄野豪放;臨習(xí)《張遷碑》的體會(huì)是方健高古,樸茂雄渾。
書(shū)法已經(jīng)成為我休閑時(shí)一項(xiàng)必不可少的活動(dòng),在春節(jié)掛上一幅自己的作品,不僅美化環(huán)境,而且也增加了一份文化氣息,書(shū)法陪伴著我成長(zhǎng),今后它也將如朋友般伴隨我的學(xué)習(xí)和生活。
書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文6
學(xué)書(shū)法是一個(gè)漫長(zhǎng)而又寂寞的過(guò)程。它需要時(shí)間、耐心和持之以恒。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我一直堅(jiān)持不懈,并從中感覺(jué)到學(xué)習(xí)書(shū)法的樂(lè)趣,同時(shí)也感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力之所在。
我學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)間不長(zhǎng),剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,我一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有,對(duì)那烏黑的墨汁更是討厭。因?yàn)樗盐业膸准路K了,甚至還有不想學(xué)習(xí)書(shū)法的念頭。后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“這是我們的祖先留下的文化,是中國(guó)人民的驕傲,每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該把傳統(tǒng)文化傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。”從此以后,每當(dāng)上書(shū)法課的時(shí)候,我就認(rèn)真聽(tīng)老師講,模仿老師怎么寫(xiě),然后照字帖一次又一次地練下去,直到我自己滿意為止;丶乙院,還要繼續(xù)練給媽媽看。有時(shí)候,我一個(gè)字就要練好幾張,才和字帖上的有點(diǎn)像。媽媽叫我不要灰心,練字不是一朝一夕的事情,時(shí)間長(zhǎng)了,只要通過(guò)自己的'努力,相信你的書(shū)法會(huì)越練越好的。
有一夜,我夢(mèng)見(jiàn)自己寫(xiě)的書(shū)法對(duì)聯(lián)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”刊登在少兒書(shū)畫(huà)書(shū)報(bào)上面了,我別提有多么高興。
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡書(shū)法了,并從中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它是我成長(zhǎng)中不可缺少的好伙伴。
書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文7
6歲,媽媽就開(kāi)始叫我練書(shū)法,由于媽媽書(shū)法在她們班里是數(shù)一數(shù)二的。所以媽媽理所當(dāng)然地成了我的第一任書(shū)法老師啦!我從6歲就開(kāi)始接受書(shū)法的嚴(yán)格訓(xùn)練了。
我有這樣一個(gè)習(xí)慣:先看會(huì)書(shū),再開(kāi)始練書(shū)法。閉眼放松是必不可少的步驟,至于我是怎樣訓(xùn)練的,就繼續(xù)看看吧!
“腰桿必須挺直!握筆姿勢(shì)要正確!”媽媽從不手把手地教,坐在椅子上,寫(xiě)下一個(gè)大大的范字,讓我模仿。隨著年齡的增長(zhǎng),要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。只要一張紙上有2個(gè)以上寫(xiě)得不規(guī)范的'字,立即下令重寫(xiě),不管吃飯時(shí)間到了沒(méi)有。一個(gè)星期六,我困得要命,媽媽還是不管,硬把我從床上拉起來(lái),洗漱好后,立刻鋪好毛筆用具(我雙休日習(xí)慣性不吃早餐,也不會(huì)覺(jué)得餓。)讓我練字。我打了個(gè)哈欠,心里暗暗埋怨:哼!這么困,還讓我練字,真希望這個(gè)“老毛筆頭”馬上斷掉!想著想著,媽媽搶過(guò)我的“老毛筆”像變魔術(shù)一樣變出一支嶄新的中號(hào)毛筆。還說(shuō)什么怕斷了寫(xiě)不了。氣死我了。我怒火中燒,隨手寫(xiě)下幾個(gè)大字——山清水秀。媽媽氣壞了,往我右手狠狠一拍,我隨著那一下畫(huà)到了紙上。媽媽居然又轉(zhuǎn)怒為喜,捧著書(shū)法紙看了又看。我納悶極了:這到底怎么了?我搶過(guò)來(lái)一看,就是因?yàn)檫@一筆,“山清水秀”更秀了。真是妙筆生花啊!
就因?yàn)閱⒚傻膶W(xué)習(xí),我比其他同學(xué)識(shí)字更多一點(diǎn),書(shū)法知識(shí)也掌握得不錯(cuò)!練書(shū)法對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟咯!
我愛(ài)書(shū)法,書(shū)法永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
【書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
書(shū)法伴我成長(zhǎng)作文08-12
伴我成長(zhǎng)作文07-05
伴我成長(zhǎng)作文06-15
好書(shū)伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文06-10
花香伴我成長(zhǎng) -成長(zhǎng)作文10-14
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 -成長(zhǎng)作文10-12