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我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-08 14:31:40 作文 我要投稿
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我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文1

  我的課余愛(ài)好有很多,像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。

  記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我很愛(ài)哭,高興的時(shí)候哭、不高興的`時(shí)候哭、摔倒了,全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了,坐在地上大哭起來(lái),媽媽沒(méi)有扶我,而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁,他把不倒翁按倒,可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái),我看見(jiàn)了,學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“孩子,你做的對(duì),要記住,不論遇到什么困難,都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。

  我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿,把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái),然后用手工紙剪成各種胡子和衣服,用彩筆畫(huà)上眼睛,在從窟窿里裝點(diǎn)沙子,最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎,但我還是不停地做,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>

  現(xiàn)在,在我的寫(xiě)字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁,其中有:漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭,它們都笑瞇瞇地看著我,讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候,它們給了我自信;在我成功的時(shí)候,它們給了我鼓勵(lì);在我傷心的時(shí)候,它們給了我安慰;在我快樂(lè)的時(shí)候,它們讓我更加快樂(lè)。

  我想,等我長(zhǎng)大了,也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好,做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文2

  我是個(gè)瘦瘦的小男孩,但是我有一個(gè)課余愛(ài)好,就是跑步。這個(gè)愛(ài)好讓我在班級(jí)中贏得聲望,在學(xué)校的體育活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。

  我是從一節(jié)體育課上偶然喜歡上跑步的。在那節(jié)體育課的時(shí)候,老師組織了一場(chǎng)班級(jí)的跑步對(duì)抗比賽,這是一次淘汰賽,三輪過(guò)后,我比下去了許多對(duì)手,就在我接近體力不支的時(shí)候,我們班跑得最快的王曉明站了出來(lái)。看到他,我又精神飽滿,心想:我終于能和我們班跑得最快的王曉明比跑步了!稍微歇息之后,老師一聲令下,比賽開(kāi)始!我們?cè)谫悎?chǎng)上奔馳著,起初王曉明比我跑得快,但是就在決勝時(shí)刻,我咬牙堅(jiān)持加速,快馬加鞭超過(guò)了王曉明,贏得了這場(chǎng)比賽。之后,我被學(xué)校的田徑隊(duì)錄取了,我十分開(kāi)心。

  從那以后,我每天都在田徑隊(duì)里練跑步,因?yàn)楫?dāng)時(shí)操場(chǎng)上都是沙子,我又練得很拼,就經(jīng)常摔倒,摔得最慘的一次是摔在跑道邊緣,頭摔了一個(gè)大包。老師經(jīng)常一邊給我抹藥一邊說(shuō)我是“拼命三郎”。

  但是功夫不負(fù)有心人,我開(kāi)始練跑步以后,成績(jī)穩(wěn)步提高,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我就跑了全校第三,第二次跑了全校第二,第三次終于全校第一!被表?yè)P(yáng)的'喜悅和勝利后的開(kāi)心,是別人體會(huì)不到的。

  我還在成長(zhǎng),我還在堅(jiān)持跑步,我希望我的跑步水平繼續(xù)提高,有一天能跑進(jìn)奧運(yùn)會(huì),為國(guó)爭(zhēng)光!

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文3

  我的課余愛(ài)好很廣泛,我喜歡下棋、跑步、打羽毛球、跳繩等等。但是我最喜歡的還是看書(shū)。

  我喜歡每天早上起來(lái)時(shí)翻開(kāi)書(shū)看一篇作文或故事,每次我都會(huì)因?yàn)樘撩杂跁?shū)本里的故事忘了洗漱,下樓總會(huì)總會(huì)爸爸媽媽罵,不過(guò)我一點(diǎn)兒也不悲傷,因?yàn)槲铱吹搅艘恍┖玫墓适隆?/p>

  想知道我為什么喜歡看書(shū)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  在我10歲那年,我遇到了一個(gè)老人,他看起來(lái)很孤獨(dú),很悲傷,我走過(guò)去問(wèn)他怎么了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“老了,不中用了,看不清楚字了,我的女兒在下廈門(mén)沒(méi)回來(lái),自己的膝蓋不聽(tīng)我使喚,痛得厲害去不了城關(guān)買(mǎi)眼鏡,沒(méi)法看書(shū)了!”我聽(tīng)了很同情這位老人,我對(duì)他說(shuō);“沒(méi)事我念給您聽(tīng),但是,我有的字不懂念錯(cuò)了不要怪我哦!”他老人家欣喜諾狂,對(duì)我說(shuō);“沒(méi)事沒(méi)事,你真是乖啊!”

  我開(kāi)始翻起書(shū)來(lái)講一篇又一篇的,我不由得愛(ài)上了書(shū)上的人物,看得入迷,老人笑了笑說(shuō):“孩子,看你這么乖,我看這本書(shū)就送你吧!以后長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)有用的人,幫幫貧苦的人家,幫助不識(shí)字的人,好嗎?”我用奇怪的眼神看著他說(shuō):“老爺爺,如果不答應(yīng)你,你不送我書(shū)是嗎?”“是啊,你答不答應(yīng)”“好,我答應(yīng)你”我跟老爺爺拉了勾,我就回家了,從那以后我就愛(ài)上了看書(shū)。

  書(shū)籍是人類的.階梯;書(shū)籍是最好的精神糧食,也是我們做好的伙伴。我已經(jīng)離不開(kāi)他了。

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文4

  我有許多的課余愛(ài)好,比如打乒乓球、下象棋、看課外書(shū)等?晌易钕矚g的.還是打乒乓球,因?yàn)榇蚱古仪虿粌H使我的反應(yīng)能力提高了,還使我懂得了一些知識(shí)。老舍有云:多得些知識(shí)絕不是壞事。所以我還是很敬佩我們班的乒壇小霸王——李靖。別看李靖人小,打起乒乓球來(lái)誰(shuí)都是心服口服。

  當(dāng)然,這肯定會(huì)有許多乒乓球能手不服,不錯(cuò),就連我也不服,我想人要臉樹(shù)要皮,誰(shuí)也不愿意被人踩在腳下,堂堂七尺男兒怎能咽得下這口氣。

  于是,我趁這個(gè)星期六去李靖家,定要和他分個(gè)高低。我來(lái)到李靖家,李靖見(jiàn)我,便幽默地說(shuō):“小作家親臨寒舍,蓬蓽生輝呀!有失遠(yuǎn)迎,還望莫怪。”我道:“無(wú)事不登三寶殿,閑話少說(shuō),今天就是要打敗你!”“古人云:虎死威不倒,何況我還沒(méi)死呢!崩罹刚f(shuō)!澳銊e得意,長(zhǎng)江后浪推前浪,再說(shuō)我這次可是有備而來(lái),開(kāi)局!蔽乙呀(jīng)有些迫不及待了。

  我想:這次可是小巫見(jiàn)大巫,不能硬拼,只能智取。我來(lái)了個(gè)蠢驢十八滾,不料球被李靖輕松接住并打回,我以螳螂擋車之勢(shì)變招打回,我不敢怠慢,沉著應(yīng)戰(zhàn),以供變守。不久,李靖的打法被我看破,我便使出渾身解數(shù)與李靖周旋,看樣子,李靖開(kāi)始動(dòng)真格了,只見(jiàn)球在咱倆之間穿梭。我本想以迅雷不及掩耳之勢(shì)打垮李靖,可卻被一個(gè)餓虎撲食打回。我想:這招講究快、狠、準(zhǔn),沖擊力大,要想破解需后退幾步,可我卻在應(yīng)接球時(shí)力道不夠,敗下陣來(lái)。

  打乒乓球不僅能強(qiáng)健我的體魄,還提高了我的應(yīng)變能力,真有意思!

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文5

  在美好的生活中,人們的業(yè)余愛(ài)好是多種多樣的,有的愛(ài)好下棋,有的喜歡養(yǎng)花……

  而我喜愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)。養(yǎng)鳥(niǎo)能調(diào)劑精神,聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲會(huì)使人精神煥發(fā)。在爸爸單位的大院里,有很多小鳥(niǎo),一有空閑我就去觀賞這些小生靈。

  今年冬天,爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo),它真可愛(ài),尖尖的小嘴,黃黃的肚皮,別提有多棒了。可惜,有一天我打開(kāi)籠子門(mén)想往里面放個(gè)盛水的小杯子時(shí),一不小心,小鳥(niǎo)從籠門(mén)飛走了,因?yàn)檫@只鳥(niǎo)我傷心了好一陣子。

  后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo),灰色的腦袋,淺黃的脖子,淺綠的.翅膀上還帶著幾條紅道道,再加上一雙精致的小爪子,看上去是那樣機(jī)靈漂亮。

  我自然十分快樂(lè),給它吃米,給它喝水,漸漸地鳥(niǎo)和我有了感情。每天回家,我第一件事就是看看小鳥(niǎo)。

  我在電視上看到喜愛(ài)動(dòng)物的人,很多都把自己養(yǎng)的小鳥(niǎo)放回了大自然,因?yàn)榇笞匀徊攀切▲B(niǎo)的家,在藍(lán)天白云中小鳥(niǎo)可以自由自在地飛翔。我決定把小鳥(niǎo)也放回大自然。放飛那天,小鳥(niǎo)我和依依不舍地離開(kāi)。小鳥(niǎo)飛走了不一會(huì)又飛回來(lái)了,落在了我的肩上,“唧唧”地叫著,跟我說(shuō)著話,不愿離開(kāi)我。我把小鳥(niǎo)拿在手里,輕輕扔在天空,小鳥(niǎo)在我的頭頂上,盤(pán)旋了好幾圈,最后飛走了,我目送它漸漸遠(yuǎn)去的身影,直到看不見(jiàn)為止,那時(shí)候我的心里好難受!。

  真沒(méi)有想到,一只鳥(niǎo)和人有這么深的感情。

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文6

  我的爸爸是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者,同時(shí)也是一位書(shū)法教師。他每天練字到深夜。漸漸的,我也愛(ài)上了書(shū)法,尤其是對(duì)毛筆書(shū)法格外感興趣。

  于是,我便拜爸爸為師,開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法。

  到了星期六,我就跟爸爸“學(xué)藝”我準(zhǔn)備好了毛筆和墨汁,等待著爸爸。爸爸說(shuō):“我們今天先學(xué)橫。”我說(shuō):“只學(xué)橫?太少了吧!”爸爸回答:“你要是能寫(xiě)好就不錯(cuò)了,只怕你寫(xiě)不好!蔽乙宦(tīng),就知道爸爸在笑我。我說(shuō):“寫(xiě)就寫(xiě),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

  說(shuō)完,爸爸就給我打字頭了。打完字頭之后,爸爸又讓我寫(xiě)完。我把后面的幾行字寫(xiě)完了。我看看自己寫(xiě)得歪歪扭扭的、像毛毛蟲(chóng)一樣的字,又看看爸爸寫(xiě)得鋼勁有力的大字,不禁慚愧地低下了頭。這時(shí),在一旁看著我的爸爸走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“你還是好好的練吧!在寫(xiě)字的時(shí)候你要做到:眼到、心到、手到。說(shuō)完,爸爸又給我講起”王獻(xiàn)之習(xí)字“的故事。王獻(xiàn)之苦練了十余年,寫(xiě)完了18大缸水。聽(tīng)完之后,我大有感悟,我以后要好好練字。因?yàn)榫氉謱?duì)我們很有好處。

  一手好字可以給別人留下深刻的印象,得到別人的尊敬,只有擁有一顆平靜的.心,克服浮躁情緒的人,才可以練好字。能練好字的人,無(wú)論是做人還是行事,都會(huì)很踏實(shí),很認(rèn)真。練字本身是一件很估躁的事情,但我卻體會(huì)到了其中的快樂(lè)。

  這就是我的課余愛(ài)好。讓我也分享一下你的快樂(lè)吧!

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文7

  我的課余愛(ài)好是豐富多彩的。有唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴……而我最喜歡的就是游泳了。

  我學(xué)游泳不到一個(gè)星期,卻對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的`興趣。第一天來(lái)到游泳館,媽媽給買(mǎi)了“全副武裝”,我興奮極了。

  我小心翼翼地下水了,啊!水涼得像要把我凍住一樣,渾身瑟瑟發(fā)抖,媽媽在旁邊鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。于是,我振作起來(lái),不被這冷冰冰的水打倒。這時(shí),劉曉蓓向我介紹游泳教練,他就是大名鼎鼎的宋教練,可幽默了。他首先教我憋氣,宋教練給我做了一遍示范,讓我深吸一口氣把頭埋在水里,只要我做五次就可以玩一會(huì)兒。我害怕極了,心里忐忑不安,小心地把頭低下,緊緊地閉上眼睛,猛地把頭扎進(jìn)水里,不到三秒鐘,馬上就抬了起來(lái)。我本以為教練會(huì)批評(píng)我,可他卻表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我很勇敢。經(jīng)過(guò)教練的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),我自信起來(lái)了,不斷地練習(xí)憋氣。由于不小心,在水里憋得時(shí)間有點(diǎn)兒長(zhǎng),一下子嗆到了,水從鼻子和嘴里流了進(jìn)去,嗆到了嗓子里,特別難受,我哭了起來(lái)。宋教練過(guò)來(lái)安慰我,并讓我戴上游泳圈,在水里隨意地游著。忽然,我感覺(jué)背后被一大片水花兒澆了一下,轉(zhuǎn)身一看是宋教練搗得鬼,我也不示弱,也用水澆他,于是我們就玩開(kāi)始“打水仗”的游戲。后來(lái),有許多人來(lái)幫我,教練只好舉“白旗”投降了。

  經(jīng)過(guò)教練的幫助和我的努力,我終于學(xué)會(huì)了憋氣,還能浮起來(lái)了呢。我相信,我會(huì)徹底“征服”游泳的,要做一只歡快的魚(yú)兒游來(lái)游去。

  雖然學(xué)游泳要經(jīng)歷好多困難,但是只要勇敢的面對(duì),不懈地堅(jiān)持,就能從中收獲快樂(lè),收獲成功!我喜歡游泳!

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文8

  現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了,與其它同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛(ài)好。如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看書(shū)等等,但是我最喜歡的便是電子琴了。

  記得我在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了一架雅馬哈電子琴。當(dāng)時(shí)我還不懂,就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái),媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此,不管是寒冬臘月,還是夏日炎炎,每天我都要練上幾個(gè)小時(shí)的電子琴,全靠那些十個(gè)靈巧有力的手指,發(fā)出美妙的聲音。

  就這樣,每天清晨上學(xué)前我都要練上半個(gè)小時(shí)的音階;每天放學(xué)一回到家,就先練上半個(gè)小時(shí)的練習(xí)曲;晚上做完作業(yè),還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才上床;放寒假、暑假了,那在時(shí)間表里,每天至少要安排上兩、三個(gè)小時(shí)的練習(xí)時(shí)間。

  七年來(lái),我既有練琴時(shí)的滴滴汗水,也有練不好琴挨老師批評(píng)的后的淚水;既有受到表?yè)P(yáng)的歡樂(lè),也有遇到挫折的苦惱。但是不怎樣我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲蚁矚g電子琴。

  通過(guò)不懈的'努力,我在中央音樂(lè)學(xué)院等級(jí)考試中取得了七級(jí)證書(shū)。學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),為我提供了不少展示才華的天地。當(dāng)學(xué)校搞活動(dòng)或節(jié)目演出時(shí),我要么給同學(xué)們伴奏,要么自己來(lái)一段獨(dú)奏。聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲,再看一看同學(xué)們那羨慕的眼神,一種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結(jié)晶。作為一項(xiàng)愛(ài)好,我從音樂(lè)中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣;而作為一種追求,那現(xiàn)在只能算是剛剛開(kāi)始,艱辛的道路還長(zhǎng)著呢!不過(guò),即使我將來(lái)成不了音樂(lè)家,但我對(duì)彈琴這個(gè)業(yè)余愛(ài)好將終身不變!

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文9

  我有許多課余愛(ài)好,比如打籃球、玩槍?xiě)?zhàn)、看書(shū)等,其中,我最喜歡、最擅長(zhǎng)的就是拼裝積木。

  起初,我并沒(méi)有對(duì)拼裝積木有興趣,只是看到很多小伙伴都在玩,出于好奇,我硬吵著小姥給我買(mǎi)。玩著玩著,我漸漸有了興趣,后來(lái)就非常喜歡了。

  小姥看到這樣,也非常支持我玩拼裝。那天,小姥又給我買(mǎi)了一副鐵錘的拼裝件。我很興奮,又有新的挑戰(zhàn)了!零件很孝很多,我對(duì)照拼裝圖,左思右想,終于費(fèi)盡心思地拼好了一大部分。可是有二個(gè)零件就是不知道該放哪里。我又仔細(xì)研究圖紙,發(fā)現(xiàn)我拼出來(lái)的主體部分有錯(cuò)誤。只得將拼好的這部分拆了重新裝。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力,終于拼好了主體。我試著把其它的零件拼上去,也成功啦!我情不自禁地張開(kāi)雙臂歡呼起來(lái)。

  現(xiàn)在,我拼裝的速度快了,50塊積木,我只要幾分鐘就能拼出好幾種花樣兒。大家都稱我是“拼裝大王”。同學(xué)們經(jīng)常把他們拼不上的復(fù)雜積木交給我。哈哈,那一刻,我好驕傲!

  拼裝積木還能讓我賺到積分呢。一次,輔導(dǎo)學(xué)校的校長(zhǎng)交給我一個(gè)很多同學(xué)都沒(méi)有拼出來(lái)的飛機(jī)部件。我拿到手,認(rèn)真地看了看,輕松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿給校長(zhǎng)看。校長(zhǎng)扶了扶眼鏡,吃驚地問(wèn):“你自己完成的嗎?這么快呀!”“那當(dāng)然了!”我毫不掩飾自己的興奮。校長(zhǎng)夸我拼裝技術(shù)好,還獎(jiǎng)勵(lì)了我100積分。

  拼裝積木不僅鍛煉了我的思維,還培養(yǎng)了我動(dòng)手的`能力,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文10

  我的課余愛(ài)好有很多,比如:乒乓球、游泳、武術(shù)等等,但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常?创蚧@球,我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球,那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺(jué)得容易,投球就很難了。

  我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次,歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球,我說(shuō):“歐叔叔我也要打籃球,好嗎?”歐叔叔說(shuō):“好的!蔽铱偸遣煌肚,歐叔叔他們決定教我投球,另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔:“投球要斜著投!睔W叔叔說(shuō)完這句話我好像模板過(guò)來(lái)了,我拿了個(gè)球,我一投就進(jìn)了,我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。

  我有兩個(gè)籃球偶像,那就是喬丹和姚明,我要像他們一樣,為自己的`國(guó)家加油,打破世界記錄。名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文記敘的是自己在課余時(shí)間學(xué)打籃球的過(guò)程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因,然后是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的具體描述:先學(xué)拍球,再學(xué)投球,盡管學(xué)習(xí)投球的過(guò)程遇到了一些困難,但在叔叔的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下,還是終于學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)

  從小作者的作文中不但知道了小作者的課余愛(ài)好,還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣!鞍职趾蜌W叔叔常?创蚧@球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書(shū)面的要求!拔液孟衲0暹^(guò)來(lái)了”這句話中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文11

  在小學(xué)生活里,我的課余生活是豐富多彩的。我的課余愛(ài)好多種多樣,有打籃球、打字、畫(huà)畫(huà)……可是,我最喜歡的還是讀書(shū)。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是高爾基說(shuō)的。他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),書(shū)的確可以給予人知識(shí),讓人進(jìn)步。書(shū)還能給人的大腦松弛下來(lái),讓你的煩惱一掃而光。因此,我才會(huì)喜歡上讀書(shū)。

  每次我上街經(jīng)過(guò)一些書(shū)店的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地跑進(jìn)去看書(shū)。有一次中午,媽媽炒菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了,便吩咐我去買(mǎi)鹽。我買(mǎi)完鹽回家的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一家書(shū)店,發(fā)現(xiàn)里面有許多新書(shū),便不由自主地走了進(jìn)去,把回家的事全然忘了。我的思想完全被這些書(shū)控制住了,直到書(shū)店的那個(gè)鐘敲了一下,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了,遍急急忙忙地跑回家。

  還有一次,我和爸爸媽媽去公園玩。玩了一會(huì)兒,他們發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,便十分焦急,在公園里走來(lái)走去,還是找不到我。正當(dāng)他們要到別的.地方找的時(shí)候,忽然,爸爸笑了起來(lái):“我知道他在哪里了。”媽媽急切地問(wèn):“哪兒?哪兒?”爸爸說(shuō):“他平時(shí)最喜歡去哪?”媽媽拍拍腦袋,說(shuō):“對(duì)了!他一定是在書(shū)店里!庇谑,他們?cè)诠珗@旁的書(shū)店找到了我,硬是要把我拉回家,我只好戀戀不舍地離開(kāi)書(shū)店了。

  現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我喜歡讀書(shū)。

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文12

  我有許多課余愛(ài)好,比如看書(shū)、下象棋、玩積木、踢足球等,其中,我最喜歡的課余愛(ài)好是玩積木。

  這種積木和別的積木不一樣,它是由塑料制成的,有大、有小、有高、有矮、有寬、有窄,形狀千奇百怪,顏色各異,它就是樂(lè)高積木,它可以按圖紙拼出,也可以展開(kāi)自己豐富的想象力拼出各種造型的機(jī)器人、飛船、汽車等。它既能鍛煉我的想象力,又能鍛煉我的動(dòng)手操作能力,還能鍛煉我的專注力。樂(lè)高積木的難度系數(shù)有高有低,簡(jiǎn)單的就只有幾塊積木組成,復(fù)雜的由上萬(wàn)塊組成,有的還需要安裝發(fā)動(dòng)機(jī),這又考驗(yàn)了我的電力知識(shí),每當(dāng)我完成一個(gè)作品時(shí),我都興奮不已,還可以收到父母的.贊美。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始玩樂(lè)高玩具啦,它是我從小到大的好伙伴,陪我一起成長(zhǎng),每次父母給我買(mǎi)玩具,我都會(huì)到商店選擇各種各樣的樂(lè)高玩具,現(xiàn)在我有許多許多成套的樂(lè)高積木,而且我現(xiàn)在可以獨(dú)立拼裝許多大型難度高的作品。每當(dāng)拼裝樂(lè)高玩具時(shí),我都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,它能使我內(nèi)心平靜下來(lái),使我沉浸在自己的世界中,想象它們可以飛起來(lái)、可以跳起來(lái)、可以生龍活虎與我一起玩耍,這就是為什么我喜歡玩樂(lè)高積木的原因。

  樂(lè)高積木給我的童年增加了不少的樂(lè)趣,也豐富了我的課余生活。樂(lè)高,我愛(ài)你!

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文13

  我的課余生活是豐富多彩的,如:養(yǎng)小動(dòng)物?磿(shū)。畫(huà)畫(huà)等,這些都是我最喜歡的課余愛(ài)好?墒,我最喜歡的課余愛(ài)好是養(yǎng)小動(dòng)物,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我家養(yǎng)了一只小貓咪。它雪白的身體上似乎沒(méi)有一點(diǎn)別的顏色,藍(lán)瑩瑩的眼睛炯炯有神,活像一個(gè)小精靈。貓咪來(lái)我家雖然才有幾個(gè)月,可我已經(jīng)深深地喜歡上這只可愛(ài)的小貓了。

  前不久,小貓咪失蹤了,我急得像熱鍋上的螞蟻。幾天不見(jiàn)小貓咪的影子,我吃也吃不好,睡也誰(shuí)不著。媽媽找了幾天,才從一戶人家那找到了它。原來(lái),這家的小孩也很喜歡這只小貓咪,就把它拴住了。

  失而復(fù)得,我更加喜歡這只小貓咪了。一次又一次的`喂它,有時(shí)還偷偷的給它買(mǎi)點(diǎn)零食吃,他也更親近我了。我一伸手,他就舒展腰肢,爬到我的腳上“咪咪”的歡叫幾聲。在我的關(guān)照下,它漸漸長(zhǎng)大了,動(dòng)作也更加輕快敏捷了。

  第二天,我起床時(shí),聽(tīng)見(jiàn)貓咪“嗷嗷”地叫了幾聲,就急忙跑過(guò)去看。嗬!還真行!小貓咪捉住了一只小老鼠!小老鼠在小貓咪的兩個(gè)前爪下乖乖地成了小貓咪的俘虜。我禁不住向可愛(ài)又勇敢的小貓咪豎起了大拇指,說(shuō):“嘿!你真棒!”它好像明白了我的意思,直朝我“咪咪”的叫,像是在說(shuō):“這是小意思!

  我家的小貓咪真是好樣的。不過(guò),我還不知道它是公的還是母的,說(shuō)不定將來(lái)還能生幾只小貓呢!

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文14

  大家都有自己的課余愛(ài)好,有的畫(huà)畫(huà)、跳舞,有的彈琴、唱歌……而我的課余愛(ài)好卻是“跆拳道”。

  記得在上一年的時(shí)候,我經(jīng)常被高年級(jí)的大哥哥欺負(fù),為了保護(hù)我,媽媽為此想了不少辦法,最后,決定讓我去學(xué)習(xí)跆拳道,防身、強(qiáng)身健體。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道只是為了防身,想不到越學(xué)越深,越打越好,教練還讓我去打比賽呢。我喜歡上了跆拳道。沒(méi)到星期六和星期天,我就非常興奮,感覺(jué)整個(gè)身體都想是打了雞血似的,只要一到了道館,我就不想走了。那兒就像我的家一樣,每一次我只要戀戀不舍的回了家,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出在道館里的`美好時(shí)光。

  跆拳道,讓我強(qiáng)身健體,讓我有了智慧,有了正義,有了力量!

  這天,下課鈴聲響了,我們正在教室里做作業(yè),突然一群六年級(jí)的大哥哥來(lái)找我們班的人要保護(hù)費(fèi)。班里有人說(shuō):“誰(shuí)叫你們來(lái)找我們交保護(hù)費(fèi)?學(xué)校有沒(méi)有通知要交!蹦侨喝松鷼饬,說(shuō):“交不交保護(hù)費(fèi),小心點(diǎn),我打你!”

  我看不下去了,跑上去跳起來(lái)一拳往他的腦袋上打了下去。頓時(shí),我看見(jiàn)他的眼眶里充滿了淚水。我本想說(shuō):“下次別這樣了!”可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口,他就已經(jīng)跑出了教室,一下沒(méi)有了蹤影。

  上課了,雖然老師表?yè)P(yáng)了我是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),可我的心里卻在盼著下課:我一定要去找那位大哥哥講講道理,并向他道道歉。

  “好樣的,龍拳小子!”爸爸聽(tīng)說(shuō)了這事,這樣夸我!

我的課余愛(ài)好作文500字_三年級(jí)作文15

  我有很多課余愛(ài)好,其中我最喜歡的就是彈吉他。

  雖然我現(xiàn)在吉他彈的非常好,但是我學(xué)吉他的過(guò)程是非常艱辛和漫長(zhǎng)的。

  記得有一天,我在電視里看到了TFBOYS成員的演出,他們一邊彈著吉他,一邊唱著歌,那樣子真是帥極了!于是我便立即和媽媽說(shuō):媽媽看他們的樣子多帥呀!我也想學(xué)吉他。媽媽開(kāi)心地回答道:好哇!但是學(xué)吉他很辛苦,你能堅(jiān)持下來(lái)嗎?我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽很快就給我報(bào)了一個(gè)吉他班。一開(kāi)始我以為媽媽是騙我的,學(xué)吉他怎么會(huì)辛苦呀,就六根琴弦隨便彈幾下不就會(huì)了嗎?但是我想錯(cuò)了,我把它想得太簡(jiǎn)單了。老師先教我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的爬格,可是我怎么都彈不好,總是彈不出聲來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻一樣?煜抡n了,我才彈出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音;氐郊液,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):無(wú)論做什么事情,只有堅(jiān)持不懈才能成功。于是我聽(tīng)了媽媽的`話,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。

  幾個(gè)月過(guò)去了,我每天都堅(jiān)持練習(xí),再加上媽媽和老師的夸贊和鼓勵(lì),我更加自信也更加進(jìn)步了。一年以后,老師讓我們參加一個(gè)小型的比賽,我也報(bào)了名。剛開(kāi)始的時(shí)候我有一點(diǎn)緊張,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)我終于放松下來(lái)。最后,當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō):比賽中最小的同學(xué)鄭欽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我心里真是高興極了!我手里捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我明白了只要你堅(jiān)持不懈就一定能成功。并深深地懂得了,古人常說(shuō)的一句話:失敗乃成功之母的含意。

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