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尊重作文500字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的尊重作文500字,歡迎大家分享。
尊重作文500字1
在祝福裹著告誡呼嘯而來(lái)的畢業(yè)季,請(qǐng)?jiān)徫也桓易T该恳晃划厴I(yè)生都成功、都幸福;因?yàn)闅v史不幸地記載著有人成功的代價(jià)是喪失良知,幸福的代價(jià)是損害他人。
從物理學(xué)來(lái)說(shuō),無(wú)機(jī)的`原子逆熱力學(xué)第二定律出現(xiàn)生物是奇跡;從生物學(xué)來(lái)說(shuō),按進(jìn)化規(guī)律產(chǎn)生遺傳信息指導(dǎo)組裝人類(lèi)是奇跡。
超越化學(xué)反應(yīng)結(jié)果的每一位畢業(yè)生都是值得珍惜的奇跡;超越動(dòng)物欲望總和的每一位畢業(yè)生都應(yīng)做自己尊重的人。
過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),能夠完全知道個(gè)人行為和思想的只有自己;世界很多文化借助宗教信仰來(lái)指導(dǎo)人們生活的信念和世俗行為;而對(duì)無(wú)神論者——也就是中國(guó)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),自我尊重是重要的正道。
在你們加入社會(huì)后看到各種離奇現(xiàn)象,知道自己更多弱點(diǎn)和缺陷,可能還遇到大災(zāi)小難后,如何在誘惑和艱難中保持人性的尊嚴(yán)、贏得自己的尊重并非易事,但卻很值得。
這不是:自戀、自大、自負(fù)、自夸、自欺、自閉、自縛、自憐;而是:自信、自豪、自量、自知、自省、自贖、自勉、自強(qiáng)。
自尊支撐自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿:退休之日,你覺(jué)得職業(yè)中的自己值得尊重;遲暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。
不要問(wèn)我如何做到,50年后返校時(shí)告訴母校你如何做到:在你所含全部原子再度按熱力學(xué)第二定律回歸自然之前,它們——既經(jīng)歷過(guò)物性的神奇,也產(chǎn)生過(guò)人性的可愛(ài)。
尊重作文500字2
我的爺爺今年70歲,中等身材,根本沒(méi)有頭發(fā),黑紅的臉龐,一雙不大不小的眼睛隱藏在一副黑邊眼鏡的'后方,顯得炯炯有神。他高鼻梁,厚嘴唇,嘴角上總帶著微笑。
在家看著年老的爺爺,突然我腦中有一個(gè)外號(hào):“拼命老人,”這是我對(duì)爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)。
在冬天里,爺爺披著大棉襖,穿著棉鞋。在屋里看著百草書(shū)籍。由于天氣冷,腳在地上不停的動(dòng),學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了,因此地面上就有了兩個(gè)溝痕。爺爺就是憑著這股勁,讀完百草書(shū)籍。
幾圈過(guò)后,爺爺就又去找了幾本歷史書(shū)來(lái)看,越看越起勁,我看著這么慈祥的爺爺,不襟覺(jué)得很好笑,哪有看歷史書(shū)也這么起勁的。我就對(duì)著爺爺說(shuō):“讀書(shū)讀一會(huì)就行了,去看一會(huì)電視吧!笨蔂敔斂吹奶度肓耍緵](méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的什么,后來(lái)我用了我的獅子吼,爺爺嚇的話都說(shuō)不清楚了。
我笑著說(shuō)爺爺你沒(méi)事吧,我只是叫你進(jìn)屋看電視而已,別生氣。可是爺爺已經(jīng)生氣了,說(shuō):“你看你個(gè)小鬼,一個(gè)女孩子不要吼這么大聲,一點(diǎn)女孩子的樣子也沒(méi)有。”一大堆嘮叨的話在耳邊回蕩,真是受不了了。
后來(lái)實(shí)在聽(tīng)不下去了,我就逃走了,爺爺太可怕了,下次再也不敢這么大聲吼啦。一想到爺爺對(duì)我很好,所以我非常尊敬他,值得我學(xué)習(xí)。
爺爺給我樹(shù)立了許多榜樣,我從心里敬佩他。
尊重作文500字3
不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他。——席勒
尊重每位老師、同學(xué)應(yīng)是我們學(xué)生最應(yīng)該做到的事。
在課堂上講話是每一節(jié)課都會(huì)有的事,這再正常不過(guò)了,不論是成績(jī)是好是差,是男是女,前排后排,一定都在課堂上竊竊私語(yǔ)過(guò)。
有什么關(guān)系嗎?我該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng),無(wú)聊就聊會(huì)兒天,有關(guān)系嗎?這種想法在我二年級(jí)時(shí)慢慢衍生,持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。直到一天,我站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我領(lǐng)悟到這是個(gè)謬論!我準(zhǔn)備上課,底下蛙聲一片,沒(méi)有人在意我在講什么,我準(zhǔn)備了好久的課程毀了!我只能硬著頭皮接著上下去,沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的人,可能很難理解吧,就是心中有怒火,很想釋放,可我是老師,我必須肩負(fù)起責(zé)任,把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的難處,老師就是想看我們成功的`從校園走進(jìn)這個(gè)社會(huì)呀!我們也要為自己想想。尊重現(xiàn)在,未來(lái)也會(huì)尊重你。
不知道大家有沒(méi)有這種感覺(jué),當(dāng)自己在發(fā)表意見(jiàn)或是回答問(wèn)題時(shí),別人在這時(shí)就直接插嘴,發(fā)表與你相反的觀點(diǎn),這時(shí)心里就很生氣。曾經(jīng)的我就是這樣,不顧及別人的感覺(jué)。我認(rèn)為想說(shuō)就說(shuō)唄。可我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,多站在別人的角度想想,要是別人這么說(shuō)我,我會(huì)怎么樣?
尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng),尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
尊重作文500字4
自尊,基于知恥。古語(yǔ)云:“唯有知恥,才有自尊。”俗話說(shuō):“人有臉,樹(shù)有皮!庇辛诉@份羞恥之心,我們做了錯(cuò)事便會(huì)慚愧,辜負(fù)了別人的期望會(huì)內(nèi)疚,行為不當(dāng)了會(huì)難過(guò)。
自尊,源于絕不趨炎附勢(shì)卑躬屈膝的氣概。“要窮,窮得像茶,苦中一縷清香;要傲,傲得像蘭,高掛一臉秋霜!弊宰鸨緛(lái)就不論出身無(wú)關(guān)貧富,不論體貌無(wú)關(guān)職位,自尊是神圣不可侵犯的。
社會(huì)是相互的,我們首先尊重別人,才會(huì)贏得別人尊重我們。當(dāng)然,尊重別人不是一味諂媚,不是低三下四奉承對(duì)方。不是誰(shuí)天生欠誰(shuí)的,凡事都有度,我們過(guò)于將就別人可能適得其反。
打人莫打臉,罵人莫揭短。在中國(guó),“面子”是一件很重要的事,為了“面子”,小則翻臉,大則會(huì)鬧出人命。中國(guó)人可以吃悶虧,也可以吃明虧,但就是不能吃“沒(méi)有面子”的虧。如果你不顧別人的面子,不理解別人的感受,不知天高地厚者,總有一天你也會(huì)容顏掃地,令人遺棄!
為人處事品高低,言談舉止論素質(zhì)。
錢(qián)可以少,但,禮貌不可少。文化水平可以低,但,做人的素養(yǎng)不可低,我們可以沒(méi)權(quán),但、不能沒(méi)良知與品德,我們無(wú)法估計(jì)天氣變化,但,我們會(huì)看清人的本質(zhì)!
尊人看本質(zhì),敬人看人品。比如:世間有一種人,命運(yùn)悲慘,看似可憐,但從他骨子里有一種奸詐仇恨,嫉妒比他幸福的人,即使你對(duì)他如何好,也感動(dòng)不了他的心。這時(shí)你必須遠(yuǎn)離他,
善意不是對(duì)所有人都施舍的,不識(shí)敬,不識(shí)輕重的虛偽之人,千萬(wàn)不要敬他。人的'自尊心是有底線的,決不能被侵犯的。做人做事三思后行,看德行事,知情懂禮的人我們必敬三分,自高自傲的人必須遠(yuǎn)他一尺。
知恩圖報(bào)者可謂君子,忘恩負(fù)義為小人,敬君子,棄小人。
尊人要有分,敬人要有度。
尊重作文500字5
這天,我正在早點(diǎn)店吃早餐,吃得津津有味的時(shí)候,忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)吵鬧聲,我非常好奇到底發(fā)生了什么,就跑過(guò)去看了一下。
只見(jiàn)一位婦女指著衣服上的臟東西正在責(zé)罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來(lái)剛才人多,環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車(chē)不小心把那位婦女的衣服弄臟了,環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉,可是那位婦女卻說(shuō):“這件衣服是我新買(mǎi)的,第一次穿,現(xiàn)在被你弄臟了,你說(shuō)該怎么辦,趕緊賠錢(qián)!”后來(lái)一位好心的阿姨說(shuō):“我這里有紙,我來(lái)給你擦!闭f(shuō)完,從口袋掏出一張紙,給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開(kāi),說(shuō):“她弄臟的',憑什么要讓你來(lái)擦!蹦俏缓眯娜税鸭堖f給了環(huán)衛(wèi)工阿姨,并對(duì)她說(shuō):“你用紙給她擦擦,也許這件事就過(guò)去了!杯h(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的工具,摘下手套,接過(guò)紙正準(zhǔn)備給她擦的時(shí)候,那位婦女卻把她的手狠狠地打開(kāi),指著她說(shuō):“破掃地的,衣服已經(jīng)弄臟了,還能擦
得掉嗎?”環(huán)衛(wèi)工阿姨當(dāng)時(shí)非常尷尬。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,那位婦女在許多人的勸說(shuō)下不情愿地走了,走的時(shí)候她嘴里還不停地罵著。
看到眼前的這一幕,我想說(shuō):這些人素質(zhì)真是太差了,環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地,才使這個(gè)地方變得這么干凈,就是因?yàn)檫@么一件小事就這樣責(zé)罵他們真是太不應(yīng)該了,其實(shí)我們應(yīng)該要尊重他們。
尊重作文500字6
尊重會(huì)讓人心情愉悅;尊重可以使人擺脫陌生的關(guān)系。若有對(duì)彼此足夠的尊重,一切不必要的矛盾都是可以避免的……
“刷、刷、刷”我正在寫(xiě)著總結(jié)。這時(shí),耳邊傳來(lái)了同桌小紅的聲音;“這道題怎么做呀?”我看了看這道題目,太簡(jiǎn)單了,也不知小紅是不是這么笨,看到自己還沒(méi)寫(xiě)完總結(jié)便不再理會(huì)?墒切〖t還是問(wèn)了我好幾次,我只有沉默。小紅一手滑,手中的筆掉在了我旁邊,小紅說(shuō):“幫我把它撿起來(lái)!蔽倚闹械呐饓阂植蛔×,沖著小紅大聲喊:“你煩不煩,一天到晚都問(wèn)我題目,那題目可簡(jiǎn)單了,自己想一下不行嗎?還有,掉了筆自己撿行嗎?”“可我真的不會(huì)做。”聽(tīng)到這反駁,我生氣極了,就不加思索,沖動(dòng)地侮辱她:“你當(dāng)然不會(huì)做啦,差生一個(gè)!蔽覠o(wú)停止地吵起來(lái),她一言不發(fā),臉漲得紅紅的,卻流露出氣憤的表情。氣氛越發(fā)越嚴(yán)重,看見(jiàn)小紅那生氣的'樣子,我漸漸懼怕了,但嘴里還是不停的辱罵她!皦蛄,我承認(rèn)我是不夠你聰明,但我也熱愛(ài)學(xué)習(xí),我也是有尊嚴(yán)的!”我頓時(shí)震撼了,對(duì)啊!她也是有尊嚴(yán)的,我和她之間是平等的,我又怎么能這么過(guò)分?我為什么不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越發(fā)覺(jué)自己不對(duì)……
一個(gè)讓我小瞧的人,讓我懂得了是尊嚴(yán)。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴(yán)時(shí),我的尊嚴(yán)也變得很渺小。
尊嚴(yán)猶如開(kāi)在生命之樹(shù)的花兒,如果說(shuō)花開(kāi)花落是生命的本色,那么尊不尊重別人別人的尊嚴(yán),更是看出你是否善待自己的人格。
尊重作文500字7
每一個(gè)人都有尊重別人和被尊重的權(quán)利,不論是植物、動(dòng)物或是無(wú)生命的東西都是如此,不能因?yàn)榍撇黄饎e人就缺少這種基本禮貌。尊重能使別人覺(jué)得有面子,同時(shí)能使別人覺(jué)得有被看重。
彎彎要跟朋友去看電影,大多數(shù)人都選擇看戰(zhàn)爭(zhēng)片,只有彎彎不想看戰(zhàn)爭(zhēng)片,原先彎彎已經(jīng)答應(yīng)人家了,后來(lái)彎彎反悔跟大家講她不想看戰(zhàn)爭(zhēng)片了,所以大家開(kāi)始互罵。經(jīng)過(guò)一連串的溝通討論,他們學(xué)會(huì)彼此尊重,互相道歉。我以前也曾經(jīng)被別人尊重過(guò),記得那時(shí)我不小心跌倒了,大家在幸災(zāi)樂(lè)禍,只有一個(gè)女生扶我起來(lái),她還跟那一群人說(shuō):“你們這一群沒(méi)良心的人,只會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,下次換你們跌倒,有人在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),你們會(huì)有什么感受!”那時(shí)我覺(jué)得好感動(dòng),被別人尊重是一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),被別人尊重是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)溫馨,被別人尊重是一種多么開(kāi)心的心情!那個(gè)女生的姓名我都不知道,真希望能再見(jiàn)到那個(gè)女生,并且跟她說(shuō)謝謝!
記得剛升上高年級(jí)時(shí),當(dāng)我吹錯(cuò)音的時(shí)候,直笛隊(duì)的老師尊重我而且不讓我心中受傷,因此老師不會(huì)在大家的面前說(shuō):”穎怡,你的音吹錯(cuò)了!岸钦f(shuō)有人的`音吹錯(cuò)了,并把對(duì)的音指給大家看。如果老師說(shuō):“穎怡吹錯(cuò)音,所以大家不能休息,要繼續(xù)練!蔽視(huì)覺(jué)得都是因?yàn)槲液Υ蠹业模⑶矣X(jué)得好丟臉,所以謝謝老師尊重我。
我有一次差點(diǎn)輕視一個(gè)人,那時(shí)我忽然想起要尊重別人,因?yàn)樽鹬啬苁箘e人覺(jué)得有面子,能使別人覺(jué)得有被看重,如果我這次不尊重別人,那下次別人就會(huì)不尊重我”,結(jié)果就因?yàn)檫@句話讓我免于犯錯(cuò),因?yàn)檫@句話讓我免于感覺(jué)到不安,因?yàn)檫@句話讓我免于犯下不可收拾的后果,想起來(lái)真要感謝這句話呢!
尊重作文500字8
尊重是什么?尊重就是尊敬、重視,是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。在之前,我根本不知道什么是尊重,更不知道如何去尊重其他人,直到上了政治課,我才知道這個(gè)道理。
在之前的時(shí)候,我經(jīng)常去嘲諷他人,當(dāng)他人有困難或出現(xiàn)一些事情時(shí),我經(jīng)常用話來(lái)刺激他,我感覺(jué)這樣是非常好玩的事情。例如,有一次,我的朋友上課遲到了,我認(rèn)為他是因?yàn)橐幌盗胁缓玫脑,所以才?huì)導(dǎo)致遲到。后來(lái),我把我自認(rèn)為的原因說(shuō)出來(lái)了,引得全班哄堂大笑。然后,他哭了,哭得上氣不接下氣。我開(kāi)始反省自己為什么會(huì)做出如此傷人心的事情,只是為了圖一時(shí)的開(kāi)心、好玩嗎?
直到上了政治課,我才知道并且認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該拿別人的痛楚,作為自己尋求快樂(lè)的.方式。老師說(shuō):“其實(shí)我們每個(gè)人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感,所以尊重他人是非常重要的!
我現(xiàn)在終于知道自己的錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該拿別人的痛楚來(lái)尋自己的開(kāi)心,尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好,現(xiàn)在終于明白尊重一個(gè)人的重要性。老師教導(dǎo)我們:“如果你不尊重他人,你就沒(méi)資格得到他人對(duì)你的尊重!
聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我感觸頗深。那段時(shí)間,我確實(shí)沒(méi)有得到他人的尊敬與重視。從今往后,我一定會(huì)盡我最大的努力,去幫助和尊重他人,再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。
政治課讓我懂得了應(yīng)該如何做人做事。我一定會(huì)學(xué)好政治,做好人!
尊重作文500字9
在校園,我們要尊重老師,不是嗎?我們同學(xué)及不聽(tīng)話,在正課小聲說(shuō)話,副課大聲吆喝,對(duì)老師及其不尊重。
又是一節(jié)音樂(lè)課,滿課堂都是唧唧喳喳的議論聲,老師在講臺(tái)上講課,不理會(huì)他們。而我們同學(xué)更加膽大包天,吃東西的吃東西,說(shuō)話的說(shuō)話,玩游戲機(jī)的玩游戲機(jī)。
老師最后忍無(wú)可忍,滿臉怒色地走下講臺(tái),沖著王文浩喊道:“你上課吃東西是不是?不愿學(xué)出去!”說(shuō)著還拿教桿打了王文浩幾下。說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身教訓(xùn)其他人。王文浩不服,嘴里還嘟囔著臟話。他問(wèn)我要了張廢紙,團(tuán)成一團(tuán),很簡(jiǎn)單的扔進(jìn)老師羽絨服的帽子里。好像出了口惡氣,從桌上笑。
老師在講臺(tái)上方寫(xiě)字,被教訓(xùn)過(guò)的同學(xué)紛紛向老師扔紙團(tuán)。老師寫(xiě)完字,摸了摸帽子,發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)。便問(wèn)朱玉光:“你看見(jiàn)是誰(shuí)扔的紙團(tuán)了嗎?”朱玉光說(shuō):“不明白!崩蠋熥呦轮v臺(tái),拿著教桿,指著付鈺杰質(zhì)問(wèn):“你扔的`紙團(tuán)是吧?!”“不是我!”付鈺杰大聲的說(shuō)。老師又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)王文浩。王文浩一臉無(wú)辜:“不是我,我剛才寫(xiě)字的,不信你問(wèn)張子林!”老師火冒三丈,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)呵斥付鈺杰:“就是你,我看得一清二楚!”“不是我!”付鈺杰也很憤怒!澳氵狡辯!”老師說(shuō)著拿起付鈺杰的課本開(kāi)始撕。撕成了破破爛爛的,之后又開(kāi)始打付鈺杰。付鈺杰擺出一副闊架子,不服氣,但眼里含著淚水,會(huì)滾落下來(lái)。王文浩也不理睬。老師打夠了,拿著錄音機(jī),在門(mén)口拋下一句話:“像你這種人永遠(yuǎn)沒(méi)出息!”說(shuō)完便走了。同學(xué)們都圍上來(lái)安慰付鈺杰。
過(guò)了一會(huì),同學(xué)們說(shuō)音樂(lè)老師向語(yǔ)文老師哭訴呢。
在校園,我們要尊重老師,不是嗎?
尊重作文500字10
大海對(duì)小溪是寬容的,任小溪在大海中玩耍嬉戲;云兒對(duì)風(fēng)兒是寬容的任風(fēng)兒將它吹散成各種形狀;地球?qū)θ祟?lèi)是寬容的,任人類(lèi)在地球上進(jìn)行各種活動(dòng)。
曾幾何時(shí),我們的地球生機(jī)勃勃,充滿著力量?梢韵胂,我們以前那可愛(ài)的地球。綠樹(shù)成蔭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見(jiàn),天是藍(lán),地是綠。湖泊壞人小河清澈見(jiàn)底。鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,村子里的人們有的在耕地,有的在織布,唯有不懂事的小毛孩,坐在石塊上玩耍。這是多么美好、和諧的景象。‰m然這只是我的想象……
如今呢?我現(xiàn)在深刻地了解到“天壤之別”這個(gè)詞。瞧瞧這小肺——熱帶雨林,如今銳減。瞧瞧這外衣——臭氧層,破了一塊又一塊。再瞧瞧這血液——河流,都變味了!
這都是怎么回事?聽(tīng)說(shuō),是一種自稱最高級(jí)動(dòng)物,站在營(yíng)養(yǎng)塔最頂端的生物造成的.。亂砍濫伐,河水污染,廢棄亂排,空氣污染等等。多的數(shù)到過(guò)年都數(shù)不完,夠嚇人。
哎,人類(lèi)越陷越深,無(wú)法自拔,這該如何是好?
地球?qū)θ祟?lèi)的寬容,是如此偉大,因而寵壞了人類(lèi),就像慈祥的母親?勺詈螅瑑鹤舆是變成了不良少年,無(wú)奈……
面對(duì)地球如此的寬容,你們還執(zhí)迷不悟?
寬容,是種美德。作為被寬容者,我們應(yīng)該尊重寬容我們的人,不是嗎?
請(qǐng)用尊重回報(bào)寬容。
尊重作文500字11
直到那一次,我才明白真正的尊重是什么,尊重是一種文明。
那一天,我去上課回來(lái),在離家不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘,她坐在門(mén)前臺(tái)階上,梳著小小的麻花辮,一雙大眼睛水汪汪的。她抬起頭,沖我一笑,我也點(diǎn)點(diǎn)頭,大步向前走去。吃過(guò)中飯,我睡了一會(huì)兒,依然去上課。走過(guò)那兒,又看見(jiàn)小姑娘,我們?cè)谶@且稱她為“小辮兒女孩”吧!小辮兒女孩正在看一本世界名著,許多小孩子都在另一邊玩,搞得像刻意孤立小辮兒女孩,小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前,問(wèn)他們,他們七嘴八舌的說(shuō),我總算聽(tīng)懂了:小辮兒女孩爸媽經(jīng)常吵架,她在學(xué)校又不出眾,沒(méi)什么同學(xué)關(guān)心她,只有老師鼓勵(lì)她,但這也沒(méi)有什么用,他們久而久之就孤立了她,把她視作一個(gè)隱形的人,看到她就繞開(kāi),不管她。
我聽(tīng)了異常憤怒,不出眾怎么了嘛?上帝關(guān)上一扇門(mén),必定打開(kāi)一扇窗。她長(zhǎng)得很好看,鵝蛋臉,面容清秀,高高的.個(gè)子。還有,她很愛(ài)學(xué)習(xí),我認(rèn)出她拿的是《簡(jiǎn)?愛(ài)》,小小年紀(jì),才上三年級(jí)吧,就看這么深?yuàn)W的書(shū)。
突然一陣風(fēng)吹來(lái),她的書(shū)掉了,我?guī)退龘炱鹆耍徽f(shuō)話。她看到了剛才的一幕,只是微笑,她微笑的時(shí)候好好看,她真樂(lè)觀。我不想去傷害她,也笑起來(lái)了。
尊重他人的心,已是一種文明,你說(shuō),我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢?
尊重作文500字12
在生活中,尊重是無(wú)處不在的,尊重就像是一串糖葫蘆,讓人吃下去的時(shí)候香甜可口;尊重就像是芬芳的花朵,讓人聞一下后心神沉醉;尊重就像是一支筆,為鼓勵(lì)別人,增加了無(wú)限的學(xué)習(xí)動(dòng)力……而有的時(shí)候,尊重卻是一株救命的稻草,是那樣的重要。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。在五年級(jí)二班里,新轉(zhuǎn)來(lái)了一位同學(xué),可與其他同學(xué)不同的是這個(gè)同學(xué)天生左手長(zhǎng)了六根手指。剛開(kāi)始班里沒(méi)有人知道這個(gè)事情,因?yàn)闆](méi)有人關(guān)注過(guò)他,忽然有一天,他的同桌發(fā)現(xiàn)了這個(gè)天大的秘密,然后這件事很快傳遍了全班,又飛一樣的速度傳遍了全校。
當(dāng)他默默地一個(gè)人走在操場(chǎng)上時(shí),同學(xué)們都嘲笑他是一個(gè)怪人,有人竟然故意去挑釁他,碰他的手指。旁邊的同學(xué)看不下去了,勸說(shuō)道:“好了好了,別看了,你們這樣是不尊重別人的表現(xiàn)!”就在這時(shí),可怕的.事情發(fā)生了,男孩沖進(jìn)教室當(dāng)著全班同學(xué)的面,把多余的一根手指用小刀活生生地割了下來(lái)!大家都驚呆了……
由于我們的不尊重,這個(gè)男孩才會(huì)有自殘的行為,他在自尊心嚴(yán)重受到傷害后,又如此嚴(yán)重地傷害了自己的手指。如果我們能多一份關(guān)懷和理解,多一份尊重,這位同學(xué)一定不會(huì)這樣!
不尊重別人的行為就是一把利劍,也許在我們無(wú)意中,就會(huì)傷害到別人。尊重是相互的,要想得到別人的尊重,你必須學(xué)會(huì)尊重別人!
尊重作文500字13
我,是一個(gè)家境不錯(cuò)的女孩,學(xué)習(xí)可以,相貌也過(guò)得去。就是因?yàn)檫@樣,許多家境好,學(xué)習(xí)好,相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對(duì)班里所謂的“窮人”視而不見(jiàn),還常常借機(jī)羞辱他們一番。于是,班上有一部分人是我的好朋友,一部分人是我的敵人。
一天,我們班又來(lái)了一名農(nóng)村女孩。她身穿紅衣服,綠褲子,一看就知道是一個(gè)鄉(xiāng)巴佬。我和好朋友又開(kāi)始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉(xiāng)巴佬了。
下課了,我走到她的座位邊上,故意把她的課本弄掉。她望了望我,說(shuō)了一句不可思議的話:“幫我撿起來(lái)!边@回可把我弄急了,全班還沒(méi)有一個(gè)敢對(duì)我說(shuō)這么一句話呢。我本不想太過(guò)分,可那時(shí)你自找的。這樣想著,我得意洋洋地念起了:“綠配紅,紅配綠,配得哭,只有鄉(xiāng)巴佬,才能配得出。”可誰(shuí)知,她也是一個(gè)“厲害的角兒”,大聲地念了起來(lái):“紅配綠,綠配紅,花兒色,只有花仙子,才能配得出!蔽疫@回可急了,大聲叫了起來(lái):“你這老農(nóng)民,滾回你那山溝子里放牛去吧!”說(shuō)完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著我,我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開(kāi)她那復(fù)雜的眼神,可臉漸漸紅起來(lái)了。她冒出了一句話:“我也有尊嚴(yán)!
我聽(tīng)了,怔怔地望著她!耙苍S你看不起我們這‘鄉(xiāng)巴佬’,是因?yàn)槲业拇┲,相貌都不如你,你可以打扮得很美,很時(shí)尚,只是因?yàn)槟阈疫\(yùn)地生在一個(gè)條件好的家庭里。可是,除了這些外,我和你一樣有思想,一樣愛(ài)學(xué)習(xí),一樣有尊嚴(yán),也應(yīng)該得到尊重!”她一口氣說(shuō)完了這些話。此時(shí),我覺(jué)得自己很渺小,想起我以前對(duì)那些“鄉(xiāng)巴佬”的.嘲笑,真感到后悔。
一個(gè)我看不起的人,教會(huì)了我如何尊重別人!
在我嘲笑,傷害別人的自尊時(shí),我自己的尊嚴(yán)也變的很小很小。
尊重作文500字14
在生活中有許多值得我學(xué)習(xí)的人,老師、醫(yī)生、清潔工……但我最尊敬的竟是他——一個(gè)普普通通而且貌不驚人的外來(lái)工人。
那天下午,我上完補(bǔ)習(xí)課,乘公共汽車(chē)回家。那時(shí)正是乘車(chē)的高峰期,車(chē)上摩肩接踵、擁擠不堪。下車(chē)時(shí),我被“瘋狂的人群”擠了下來(lái)。和我一起被“踢”下來(lái)的還有另一個(gè)人。我一下車(chē)連打了幾個(gè)踉蹌,才站穩(wěn)腳步,抬頭一看,那人竟然“砰”的一聲倒在地上,口吐白沫,昏死過(guò)去。車(chē)上面的人喊道:“他昏倒了,快把他送到醫(yī)院去。”可是誰(shuí)也沒(méi)有上前幫他的'意思,只是議論紛紛,有的說(shuō):“這人可能得了傳染病,太可怕了!边有的說(shuō):“這人口吐白沫多惡心!瞧他那半死不活的樣子,誰(shuí)敢動(dòng)他!边有的說(shuō):“我還在趕時(shí)間呢!誰(shuí)有時(shí)間誰(shuí)把他送到醫(yī)院!贝蠹腋饔懈鞯恼f(shuō)法,但就是沒(méi)有一個(gè)人挺身而出送他到醫(yī)院去。我很想上去幫他,可是我人小力氣弱,愛(ài)莫能助,心里有點(diǎn)著急。正在這時(shí),一個(gè)人出現(xiàn)了,他撥開(kāi)人群走了過(guò)去。只見(jiàn)他穿著一趟臟了的工作服,頭發(fā)剪得短短的,眼睛閃閃發(fā)光。他二話不說(shuō)就把那個(gè)口吐白沫的人背起來(lái),不怕被傳染,可不怕惡心,拔腿直往醫(yī)院方向跑去,望著她遠(yuǎn)去的背影,我頓時(shí)對(duì)他產(chǎn)生一種肅然清凈的感覺(jué)。
回到家后,我把這件是說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了后,對(duì)我說(shuō):“遇到困難互相幫助,那是理所當(dāng)然的,如果你長(zhǎng)大后又遇到這種事,你千萬(wàn)不要像那些自私的人一樣,你要像這個(gè)見(jiàn)義勇為的人,做一個(gè)對(duì)他人有幫助的人!
每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)想起那個(gè)著的我尊敬的人。
尊重作文500字15
尊重這個(gè)早已被我遺忘的詞,我慶幸今天我又重新認(rèn)識(shí)它一遍。尊重如燈,給我指路。
班中,有一個(gè)坐在角落中的人,翻著一本看多許多遍的書(shū),那就是我。偷偷看著同學(xué)們的歡樂(lè),心中不禁煩躁。我曾嘗試以成績(jī)獲得尊重,但也只能如曇花一現(xiàn),在被人超越后,一切歸于平常,還是默默無(wú)聞。
我抱怨過(guò),憤怒過(guò)。為何我有這樣的'遭遇,我想知道。今天,尊重這兩個(gè)字回答了我,仿佛如“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我知道了這一切大部分原因都在我,因我而如此。
我想要改變,想要尊重,但首先我應(yīng)尊重自己。了解自己很難又很簡(jiǎn)單,我須知道自己應(yīng)該做什么,不要違背自己的心;叵肫穑以蛐∈露(jì)較,我有些慚愧。我曾與同桌計(jì)較一些文具,現(xiàn)在想起,我那時(shí)的價(jià)值也可能只值一塊橡皮,尊重,我真的不值吧。
尊重他人同樣重要。無(wú)人生來(lái)便高高在上,無(wú)人生來(lái)如天才。我們確實(shí)應(yīng)尊重那些表現(xiàn)比你好的人,他們付出了。但同時(shí)我們更應(yīng)想想那些弱小的人,同樣是尊重,帶給他們的可能更多。
外國(guó)曾有理發(fā)師給流浪漢做發(fā)型,使很多人得以改變,重獲自信。小小的尊重可使他人有巨大的改變,人人都努力過(guò),都應(yīng)得到尊重。
而尊重并不多么偉大,它就在點(diǎn)滴之間。同學(xué)困難時(shí),我上前去給予力所能及的幫助,與同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),謙讓一下。同樣的我在這之后得到了回報(bào),得到了相應(yīng)的尊重。
不同的視角,不同的世界。停留于原地只能自哀自怨,而退后一步卻是海闊天空。尊重是純凈的,是不拘于自己的利益,是人與人,靈魂與靈魂之間最真誠(chéng)的交流。
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