一起走過的日子作文_初二作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一起走過的日子作文_初二作文，歡迎閱讀與收藏。
一起走過的日子作文_初二作文1
無意中，從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊，在一張相片中的第二排，我找到了你——我的同桌。頓時一首歌回蕩在我的耳邊---《同桌的你》。
“從前你總是很小心，問我借半塊橡皮�！庇浀媚愫檬且粋�健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，問我借，害的我在一次考試后被老師找去談話，說我和你用橡皮搞小抄，結果我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義的人，課后遞上一塊口香糖，使我在苦悶中找到甜蜜。
“老師們都已想不起，猜不出問題的你�！蹦愕腵成績如此優(yōu)秀，卻是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎，在地理課上卻成了一只小雞，連舉手的勇氣都沒有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。唉，也真難為了同學們的耳朵---你說英美是鄰國，中日隔著印度洋，甚至你說世界只有兩大洲；亞洲和非洲……正因為你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的，除了體育課就是地理課了。
對了，說到體育課，你可真厲害。那么漂亮的女孩子，竟是個狂熱的體育愛好者，100米短跑12秒1搞定，立定跳遠超過所有男同學，因此很多男同學愿意和你踢球。你和我，成了球場上的兩個箭頭，弄得雙方守門員手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了一個6：0，你還大為不爽呢！
升初三那天，你哭了，因為我們不在一個班。我們最后坐在一起，畢竟兩年了，我也忍不住流下眼淚。 與你一起走過的日子，幸�？鞓罚瑳]有你的日子里，孤獨痛苦。我真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽。
一起走過的日子作文_初二作文2
青春，一個多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它！但青春又太過奢侈，我們扮演著主角的角色，都有一聲屬于自己怕戲。在那里，無論是喜怒哀樂，都有著青春的味道。我們與青春一起直過的日子怎么回味，都是值得的。
進入青春期的我們，或多或少都有一些小叛逆，我們也會在這過程中收獲很多。生命本來就是一張白紙，從簡單的結構開始，你可以畫上絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點綴，最后留一處空白，用以棲息。每個人的眼光與選擇皆有偏差，青春也就都是五彩的。
青春縱然光彩炫目，也摻和著抑郁的藍。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學習上的不順，所有這些，讓我們的.天空蔚藍卻不失冷意。但沒有色彩的青春不叫青春，只有嘗過，試過才知其蘊味。世界一天天在我生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫卷色彩斑斕，是青春，使我的夢想透明，純粹，是青春，使我的心虔誠向上。青春的理想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢幻世界落霞與孤鷺齊飛。
青春二字，無處不露著春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
一起走過的日子作文_初二作文3
歲月流逝，時光像流水一樣不停流去，轉眼已經(jīng)快要過年，我和她做朋友也快有一年半了，她是我的閨密，我最親的朋友。每當想起與她的種種往事與經(jīng)歷，心中就感到非常溫暖。
她與我同年級，但比我在。她長的很漂亮，身材偏瘦，長得不高。她很樂意與我做朋友，并且愿意站在我這一邊。我們是在補習班認識的，那時我們都素不相識，并不會房間與別人說話，可是，慢慢的，我喜歡上了這個女孩，我們有非常多的共同語言和愛好，彼此交流。漸漸的，我和她熟了起來，經(jīng)常是在一起玩，當有人欺負她時，我會感到很生氣，窩著一肚子火去教訓別人，當她感到很高興時，我便人喜笑顏開，一同分享快樂，所以，當我傷心難過時，她會安慰我，幫我擦眼淚，并且時刻陪伴在我身邊，我曾經(jīng)想過，有個這樣的'朋友真的很幸福。
她很喜歡看書，家里有一大堆書籍，她從來都不整理一下，每次都需要我?guī)兔Υ驋撸臻e時就與她一起看書，看累了就一起睡覺，這些點點滴滴，都讓我難以忘懷，我想，長大后，我們還是會在一起玩，一起看書散步，她已經(jīng)成了我生命中的一部分，不可分割的好姐妹。
她的音容笑貌，她的舉手投足，會永遠地珍藏在我的忘記中，甚至連我的人格，都會深深地打上她的人格印記。
一起走過的日子作文_初二作文4
時間像指間流過的細沙，總在不經(jīng)意間滑落，我不知不覺已上了初中，回想起小學的時光，我總會情不自禁地拿起那張已泛了黃的小學畢業(yè)照。
照片上的同學們一個個咧開了嘴巴，露出了燦爛的笑容，看，那位45度仰望天空的小伙子是我最好的伙伴。
我們相識到現(xiàn)在，回想起來，這一切猶如放電影般，我們一起玩耍時不時開著自己的玩笑，我們一起學習，總避免不了一場激烈的討論，他長著一張圓圓的臉，高挺的鼻梁上架著一副深度眼鏡，記得暑假在實踐基地，吃過午飯，輪到我值日了，食堂里的.人都走光了，我只好一個人掃地擦桌子。他見了，急忙幫我一起值日，他認真地擦著桌子，豆粒大的汗珠從他的臉頰上滑落下來，看著他滿頭大汗的樣子，我不禁熱淚盈眶，友誼是多么偉大，多么值得令人歌頌�。�
暮色像一只大鳥張開了翅膀，遮住了天空，夜也降臨了�；氐剿奚岷�，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的晾衣架沒了，便不好意思地支支吾吾地向他借，他好爽快地答應了。
現(xiàn)在，我已上初中了，回憶起這些，我仍然是感慨萬千。
我真希望時間能夠定格，永遠定格在我們燦爛的笑容上，就像是我們的畢業(yè)照。一起走過的日子，真好。
一起走過的日子作文_初二作文5
自從那一年，我遇到她，從此，我的人生在逐漸的被她改變，我變的喜歡與她膩在一起，與她形同一體了。
記得我與她相遇在一個暑假，那時，路過一家書店。一眼望去，被她深深的吸引住了，從此便開始了一場不回頭的愛戀。
自從她的到來，我變了——變得在取得優(yōu)異成績時不再沾沾自喜，因為她在我的耳邊說：“虛心使人進步，驕傲使人落后”；變得在失敗后不再難過，取而代之的是總結經(jīng)驗教訓，因為她在我的耳畔輕聲說：“失敗乃是成功之母”；變得誠實，變得堅強……在她身上，能飛出鳥鳴聲，能飄出花香味兒，能流出清泉，能放射出光芒……
當然，也有讓人憂愁的時候。記得那次課間，我與她聊的正酣暢時，上課鈴聲響了，我意猶未盡，于是在數(shù)學課上跟老師打起了“地道戰(zhàn)“，老師一離開，我就與她竊竊私語�？墒菍W生終究不如老師精明，任何事都逃不出老師的眼睛，終于事情敗露，她被老師請走了，我們分別了數(shù)日。老師把我叫到辦公室，我的心像裝了一只小鹿，砰砰直跳，老師教育了我，她終于又回到了我的`身邊，自此，我們都安分了。
在她的教誨中，我改掉了壞習慣；在她的鼓舞中，我變得活潑、自信；在她的熏陶下，我變得乖巧懂事；在她的引領中，我變得善學樂思……
她就是書。
與她一起走過的日子，充滿了各種欣喜，我感到幸福充實，與她一起，我不孤單。作者：田周蕊
一起走過的日子作文_初二作文6
金色的陽光暖洋洋的滋潤著萬物，窗外蟲鳴與鳥聲喚醒了沉睡的大地，遙看天際的朝霞，那么自由漂浮。
我的世界仿佛進入童年。
朋友間的嬉鬧，親人間的頑皮，像一只小鳥，飛得很高，很遠，沒有繩索羈絆。
邁入中學的那一刻，便是我與童年的告別，也是與成熟度過的漫長之旅的開始。
人之間仿佛產(chǎn)生了隔膜，受過“傷”便學會了偽裝，給自己戴上了面具，開始嘲笑“天真”了。
歡聲笑語成了沉默無語，有一天，媽媽指著天空的'云霞，微微揚起嘴角，語重心長的說：“每個人都有一個天使，只是隨著年齡的增長，她成了隱形的翅膀，漂浮在空中的云霞，靜靜地守候，你并為失去，害怕容納感你迷失，只要相信總會有夢的陽光。”
那一刻，我明白了成熟并不是老成，因為成熟比老成更多了一份夢想，不是失去童年，而是將童真像酒蘊藏于心間，愈釀愈醇，愈香愈甘甜。
我已不再偽裝，即使受傷，也會微笑。
天際的城堡，載著夢想追逐，不會再迷惘，不會有絕望，讓天使載我去天涯海角。
我已不再彷徨，即使墜骨，也要飛翔，有人說：放棄是為成熟交的稅，但我始終相信，成熟不是破壞天國的惡魔，是與天使的深交，是夢想的航標。
與成熟一起走過的日子，痛苦？快樂？迸發(fā)出的激情之火將永不熄滅。
成熟不是心變老，是淚在打轉還能微笑！
一起走過的日子作文_初二作文7
夕陽下，兩個矮小的身影，手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上，灑在她們長長短短的影子上。駐足，回首，微笑，她們看那一起走過的日子，溫馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前，我們站在擁擠的大廳里，互相調侃著，緩解氣氛。時值冬季，外面好冷，好冷。我們互相勉勵著，一定要考一個對得起彼此的成績。你緩緩地張開口，輕輕地說了句：“如果我考的成績高過你呢?”我笑了：“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了，直視著我：“其實，兩年前，我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽光穿過云層，照在我們身上，好暖，好暖。
還記得嗎?那天，天氣冷得很，我們的`眉毛、睫毛上都結了厚厚霜，街上的行人寥寥無幾，偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去，儲存著一點零星的冬糧。我們千里迢迢來到書店，卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進店，便沖進“黃金屋”，找到自己的“最愛”，然后開始咀嚼，一根“骨頭”也不�！@樣安靜的過了兩個小時，腿也酸了，腳也麻了，但空手而來，卻滿載而歸。我們手牽手，走出店門，深吸一口新鮮空氣，每一個細胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記，因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙，微不起眼。但我永遠不會忘懷，因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨。我愿與你攜手，走完我們慢慢的人生長路，直到歲月不再允許我們活蹦亂跳，再一起回首，看那一起走過的漫漫長路……
一起走過的日子作文_初二作文8
時光流逝，許多記憶已漸漸在我腦海中淡去，然而惟獨那段記憶，那段關于你的記憶，那段和你一起走過的記憶，是永遠忘不了的。
還記得我們認識的那一天嗎？你那矮矮的個子一下子就吸引了我的注意。就這樣，我們相識。
還記得你是怎樣成為我的”助理”的嗎？你就因為幫我收繳了一次作業(yè)而這樣稀里糊涂地成了我這個”董事長”的”助理”。我們就這樣，打鬧，嬉戲，你一言我一語地互相”貶低＂，繼而又放肆地大笑，不顧他人不解與埋怨的目光。我們的友誼卻在這間漸漸深厚。我們相知。
還記得小學時快要畢業(yè)的時候嗎，為了留下紀念，我們之間又增添了一個小小的心靈溝通工具——一本小本子。你那時說你要去汕頭的`一所中學升中考試應考了，我那時也要去進行數(shù)學競賽，我們期望滿載而歸。你在小本子里傾訴我，我在小本子里祝福你。你最后考上了那所中學，我除了祝福你，心中也難以掩飾深深的落寞。你就這樣去汕頭讀書嗎？我說那畢業(yè)后要常打電話，寫信給我啊。你笑了，那是當然。畢業(yè)了，再也無法常見到你了，那年暑假，我們在電話里談了好久，好久。后來，我們都讀書了，你只能在雙休日打電話給我了，你講了你們學校的有趣的事情，你還說你寫了一封長長的信準備寄給我呢！我高興極了，你知道嗎？
還記得嗎，你說過你永遠不會忘記我的，永遠，永遠！我笑了，我也永遠不會忘記你的，永遠，永遠！
呵，那段關于你的記憶，我是永遠忘不了的，因為，它帶給我太多太多了。
一起走過的日子作文_初二作文9
時光流逝，轉眼間初三生活就要結束了。驀然回首，初三一年米的生活，恍若昨日之事。
每每想到此，我總想對老師說：“老師，你像蠟燭然燒了自己，照亮了別人；老師，你像春雨耗盡了自己，滋潤了萬物。那已過去的365個日日夜夜已如粒粒珍珠珍藏在我的心田。
看到班主任喬老師那日益消瘦的'身體，我們每個學生意發(fā)感覺到他的可親、可敬。夜幕中，喬老師屋里的那盞燈總是亮著。伴著他挑燈夜戰(zhàn)的是他那時斷時續(xù)的咬嗽聲。365個夜晚，喬老師，您給了我們365個祝福。
今天，365個日子已成昨日流云。如今，越要分手越有許多的舍不得。你看，那幾個曾鬧過別扭的同學現(xiàn)在正笑臉相迎，緊緊握手。再看，小玲和小佩以前因為一些小奉鬧僵了，后來兩人見面時竟如同路人。兩個輩脾氣，真拿她們沒辦法。現(xiàn)在，馬上就畢業(yè)了，班上的同學心急如焚，完美的結局可不能有遺憾!小玲和小佩也沉不住氣了，那天是小佩寫紙條給小玲，還是小玲寫紙條給小佩，無人知曉，只見她們一見面，沒說一句話，就摟在一起哭了。知道她們和好如初了，同學們可高興了。
今天，當我們手拉手走出校園的時候，我們的共同心聲是：初三，我們一起走過的日子，刻骨銘心!
一起走過的日子作文_初二作文10
一起走過的日子，有你，也有他的加入。在這個大家庭中有歡笑也有淚水。
憂郁的情景、無言的酸痛曾伴隨著你我走過人生一意孤行但很豐實的日子。同桌的微笑仍蕩然于我的心中。淺淺的，與周圍的環(huán)境構成一道靚麗的風景。你撅起的`小嘴給你我呈現(xiàn)一道動人的孤線。短短的發(fā)絲飄逸著你昨天淋浴后的清香。那雙尖尖的一直被我認為炸著最好吃的手指描繪著我們美好的未來。無限的遐想，無邊的夢幻，從來不希望會有一雙大手擋住我們的去路。也許曾有一團執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線，但在一天月明風清的夜晚我們背靠背找到了屬于我們的北極星，找回了屬于我們的方向。記得我曾答應過你，會一路北上，即使路上風雨交加，即使?jié)忪F擋住了北極星，我也不會停止我的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進中最大的動力。
我一直都不想看到自己發(fā)狠的樣子，我記得那次躺在被子里的發(fā)的誓言。我無法再一次回憶起你的淚珠以及金屬落地的聲音，再也沒有勇氣去揭開我心中最痛的那處。你亦然，小心呵護著這個傷口，永遠……
一起走過的日子，真的很美。我們曾不止一次因路上任何一道動人的風景而改變前進的意圖。
在無數(shù)個殘風秋月的夜晚，永恒的孤線，迷人的微笑成了我的恒一。默默地祝福對方的旅程，我希望這更多的不是無形的索鏈。只是盼望有若干年后的重逢，奇跡般的相遇，永存的你我，以及我們可愛的狗狗……
一起走過的日子作文_初二作文11
下戰(zhàn)書，本人在家里吹氣球裝飾本人的小寰宇——本人的房間。有一次吹氣球的時候，本人的手一松，氣球居然在空中快速盤旋竄改起來。因此，本人遭到啟發(fā)，做了一個小玩具。
本人先拿來一塊厚厚的泡沫板和幾個沒吹的氣球，另有幾顆釘子。本人在泡沫板上用水彩筆畫出機身，機翼，尾翼和轱轆，然后用小刀把泡沫板上的零件切上往，再把機身的中心用小刀捅一個孔，把機翼插在孔中，用膠水牢固。再把本人平常攢的'冰棒棍拿出來兩枝，把它們折成兩段粘在機身兩側。正當本人趾高氣揚的時候，突然以為少了點什么，對了—錘子。本人連忙找出錘子把小棍和轱轆牢固好，使轱轆可以自在轉動。末了一步是把兩個氣球貼在機身后兩側。�。★w機做好了。正當本人愉快萬分時卻發(fā)明一個新的題目：飛機沒著名字，于是本人冥思苦想，絞盡腦汁終于想出來了“飛天一號”！本人用赤顏色筆把這個名字寫在了兩側機身上，哈！太完竣了！可以試飛了，本人先把兩個氣球吹得大大的，然后把它放在地上。只見飛機快速奔馳，然后飛向空中。看著本人親手制造的飛機在空中盤旋竄改，本人歡樂鼓動！
經(jīng)過歷程此次的小發(fā)明，使本人嘗到了發(fā)明的興趣。也使本人明白了一個原理：到處有迷信。本人今后要更加勉力學習，長大今后做個發(fā)明家，多發(fā)明一些機器，使本人們的生活更加恬靜！
一起走過的日子作文_初二作文12
人生就像一場旅行，旅行途中，嘗到了酸甜苦辣，體會了生老病死。而青春像什么，像爬山，體會著青春里的云淡風輕。
下了火車，熙熙攘攘的人群走過了一個背著吉他的女孩。十七歲，坐上火車去北京，在那里自己獨自打拼，卻也只是在酒吧里唱歌，一待待了七年。
她又坐上了汽車回了家鄉(xiāng)。不過她沒有回家，她也早已沒有了家。她背著吉他曲爬山了。那座山上有她童年的回憶，能看到世界，讓他知道自己多么渺小，也讓她下定決心北漂。
青春的花開花謝，使他疲憊，卻不后悔，四季的雨飛雪飛，讓她心醉卻不堪憔悴，輕輕的風輕輕的夢，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的洞，淡淡的年年歲歲。
初夏，不冷也不算太熱，微風吹著她的臉頰，陽光灑在她的身上，伴著悠揚的琴聲，她的.心里暖暖的，于是加快了步伐。
氣喘吁吁，大汗淋漓，終于爬上了山頂。她在一塊巖石上坐了下來。心，剛剛放下一半。那口憋在胸腔里許久的嘆息，未及發(fā)出，便燃燒成一股熱浪，憶及往昔的風云廝殺，唇邊掀起一抹自嘲：什么也沒有？
青春很輕，所以它流逝的很快，多少次在夢中暮然驚醒，多少次在種種間徘徊，但到頭來才發(fā)現(xiàn)，這只不過是一首歌的時間，一場青春的時間。她醒了，醒在這初夏，她決定重新收拾好行囊，去旅行完成人生的旅行。
好在，我現(xiàn)在只是少年人，無需去牽掛一些，只需甜甜美美的做我該做的事，去憧憬，一切就都變得云淡風輕。
一起走過的日子作文_初二作文13
最珍貴是今天，最容易丟失的也是今天。六年小學生活還有兩個月就要結束了，我不知道這兩個月我該怎么做。是對中學生活的向往，還是一種無奈與悲滄。拾起一片落葉，夾在同學錄里，一種莫名的`傷感涌上心頭。
我愛校園，我愛老師，但我更愛那群有時正襟危坐，有時屋里喧鬧的同學們。祁海濤，一想到他我就想笑。他長得很憨厚，傻中帶著可愛，總是任由我們擺布。有事，小貓也有發(fā)威的時候，對我窮追猛打，無奈總是被我逃出，可卻從不記仇。
“沖��！我們的軍隊像太陽！”這肯定是王子鍇在唱了，立馬招來一陣捧腹大笑。王子鍇人高馬大，可卻人不可貌相，他還擁有著一顆天真無邪的童心。他十分可愛，聽命與他的大姐大——周藝敏，于是經(jīng)常成為周藝敏和眾人的笑柄。于是，“功夫熊貓”、“王小�！薄ⅰ巴醢撞恕币幌盗械木b號圍繞著他就在我們班流傳開來。他不但不覺得丟人，而且還以此為榮，經(jīng)常在眾人面前撒嬌道“我是乖寶寶�！薄拔液苡胁诺摹薄�
在學期初以此換座位后，我又認識了陳愷怡這個女孩，她幽默、開朗、熱情、大膽，經(jīng)常與我講講笑話之類的，真是酒逢知己千杯少。與她相比，應雨馨學校里
看起來就像個淑女，但我知道，在學校外，他可是個不折不扣的壞小孩。就拿補習班里來說，她不但少了那份矜持，而且胡作非為，與我倒有幾分神似，可還總是被我欺負。
兩個月之后，我們可都要在水一方了，一定要珍惜這段美好時光��！
一起走過的日子作文_初二作文14
聽到老師要換組的消息后，我的心一沉。斜眼瞥她，她似乎滿不在乎的樣子。我知道，我不過是她所有朋友中的一個，換組后，她仍舊可以和新組的同學聊個熱火朝天。
我有幸能和她同組兩次：第一次她坐在我前面，第二次她坐在我旁邊。分別在即，回顧著我與她的點點滴滴，才發(fā)覺我竟是格外地珍惜我們一起走過的日子。
她天生一張能說會道的嘴，而我總是沉默寡言，所以跟她在一起時，我始終是一個絕對忠誠的傾聽者。她留著長長的辮子，看樣子像是一個文靜的淑女，可是當她一張嘴，就會原形畢露。她愛替人打抱不平，為此竟會和其他男生吵起來，天生的大嗓門再加上揮舞的拳頭，顯示出十足的露氣，連男生也懼她三分。因為她的名字叫周琴，所以男生都戲稱其為琴姐。
有一回，我第一次騎自行車來學校，車子推到車庫里，竟找不到我們班的車位。低頭一看表，糟了，還差5分鐘就上課了。索性把車子一放，也沒上鎖，就猛沖向教室。到了座位，央求經(jīng)常騎車的同組的男生帶我去找班級車位�？墒撬驗榭焐险n了不想去。本來車停錯位置就夠慘了，車子又沒鎖，麻煩就更大了。我急得不如如何是好。這時，琴姐大義凜然地站了起來：我?guī)闳�！隨后轉而去批評那兒個男生：你們這些男生都干什么吃的，一點兒都不懂得助人為樂。唉，都這時候了，還不忘教訓男生。可是快要上課了。男生趕忙為自己辯解。我剛想說要不就不去了，周琴就拉著我的手飛奔下樓，一路狂奔到停車場。我指著那輛藍色自行車上氣不接下氣地說：這就是我的車子，車位在哪兒？她二話沒說，直接把車子推到了指定位置。我還沒回過神來，她就問：鑰匙呢？我連忙跑過來遞給她，她替我鎖好了車子又把鑰匙給我。隨后又是拉著我一路狂奔�？炫�，不然要晚了。回頭被班主任發(fā)現(xiàn)可就慘了。原來她也怕班主任責罰呀，那她為什么又幫助我呢？她熱情而真誠的幫助，把我和她的'距離又拉近了一步，我也從此注意起了這個善良的女孩兒。
到了下學期，我有幸做了她的同桌。后來，我被車撞了，住進了醫(yī)院。她來看我，我更是十分感動。那天下午，她特意請假和另一個同學來看我。事后，我才知道她因為看我落下了一節(jié)地理課。過了幾天，我就去上學了。醫(yī)生說我沒什么大礙，只是右鎖骨骨折了，不能背書包。此后，每天下午放學，總能看到一個長辮子的女陔子夾在兩個大書包之間她背著她自己的書包，手提著我的書包。我和她一起從教室門口走到校門口，她再把書包交給我媽媽，就這樣，陪我走啊，走啊，一直走到了學期的盡頭我們放假了。
現(xiàn)在開學了，我們的一起走過的日子也隨之結束了。幸運之神并未第三次降臨在我頭上。我們終于還是分別了�；叵胍黄鹱哌^的日子，我們一起嬉笑，一起玩耍，一起讀書，一起學習但愿我還能和你一起走，走到天長地久
一起走過的日子作文_初二作文15
一起走過的日子，像一朵花 在我的心頭綻放，像風，輕輕撫過我臉旁，像雨，滋潤了我那顆干涸的心。
那年春天，一顆小樹苗在我家門前安家落戶，直到今天。
春天，門前那棵樹仿佛不知道春已經(jīng)回到人間，光禿禿的，沒有一片葉子。到了陽春三月時，那顆小樹苗終于抽出了嫩嫩的芽，那芽苞仿若一朵朵漢堡的花蕾，調皮地迎著陽光笑著，鬧著，仿佛那一瞬間會把春天攬在懷里，它教會了我要微笑著面對生活。
夏天，葉子長得又茂盛又茂密像一頂碩大的'雨傘。葉子一片片橢圓的，很光滑，它是那么平那么美。嫩綠的葉子對稱分布在葉柄兩端，漂亮極了！這時的小樹長得已經(jīng)比平房高了，變得又大又可愛。不過，夏天總是免不了有一些風和雨。每當這時，對于樹來說是嚴峻的考驗，但它不屈服，不放棄，終于戰(zhàn)勝了風雨，和小樹一起走過夏天，小樹教會了我堅強。
秋天，葉子慢慢變黃變軟了，被秋風一拂，便都從樹上飄落下來。過了幾天，葉子幾乎落光了。葉子無聲無息的融入了泥土是土壤更肥沃。和小樹一起走過秋天，小樹教會了我：要懂得奉獻。
冬天，小樹光禿禿的，這時總會有一群精靈――雪來安慰這棵小樹，但大雪壓在樹枝上，小樹仍然把這層被子好好珍惜。和小樹一起走過冬天，它教會了我：要學會包容他人。門前的小樹，和我一起走過了風風雨雨，它是我的一位良師，給我上了一堂堂生動的課。
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