【熱門】雨的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雨的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨的作文 篇1

　　殘陽(yáng)帶走了最后一絲余暉，晚風(fēng)吹動(dòng)了最后一道漣漪，秋霞目送了最后一只歸雁。我獨(dú)自走在亂石路上，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，邁著沉重的腳步，踩在那枯落的楓葉上，拿著那張布滿血絲的判刑書。不知不覺(jué)中，回到了那個(gè)冰冷的家。

　　推開(kāi)了那道沉重的大門，那張熟悉的面孔，微微地笑著。我的手稍稍伸出，張開(kāi)口，卻又合上了，她依然微微笑著。不知道為什么，突然間覺(jué)得心很酸。她的那份期待，像利刀一樣刺痛了我的心，我不禁扔下了試卷，向門外奔去。幾滴透明的液體打濕我的手，透明的液體，在冰冷的燈光下，顯得那么耀眼。我不知道走了多久，也不知道還要走多久。一直在那樣漫無(wú)天日地走著……

　　來(lái)到了一個(gè)公園里，在一棵樹(shù)下，躺著。風(fēng)殘酷地?fù)u動(dòng)著這棵樹(shù)，樹(shù)上的枯葉不舍地掙扎著，但還是脫離了枝條，旋轉(zhuǎn)了幾周，回頭看了一下那個(gè)它依靠了六個(gè)月的家，落下了。來(lái)來(lái)往往的人，坐著悠閑地聊天，小孩玩耍著，大家有說(shuō)有笑，多么幸福��！看到了這些，我不禁想起了，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)……

　　還記得，上次幫她剪指甲時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的指甲像石頭一樣硬，要用刀片才能慢慢地刮。還記得，她的手掌布滿了厚厚的繭。這些，都是因?yàn)樗�每天做粗活做成的。而她卻不愿讓我受一絲苦。這些曾經(jīng)的曾經(jīng)，往我身上刺了一刀又一刀。她為我做了那么多的'事，我是那么的幸福，而我有這樣，該如何面對(duì)她，如何面對(duì)那張?jiān)嚲恚?/p>

　　一道眩目的閃電，緊接著是霹靂的雷聲，然后閃電不斷，雷聲不斷。風(fēng)，急促地拍打著我的衣角，雨點(diǎn)由天而瀉，落在樹(shù)葉上，發(fā)出簌簌的聲響。人們都走了，只剩下我，蜷縮著，任由風(fēng)的拍打，雨的淋濕。風(fēng)越大，縮得越緊，呆呆地望著那條回家的路，淚水隨著雨水的而落下。

　　就在這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)黑影。她似乎在喊些什么，又似乎在找些什么。打著傘，卻還是被雨淋到，但她卻沒(méi)管。慢慢近了，一看——是她。我的腦一片空白，不知道哪來(lái)的一股力量，把我推出去，緊緊地抱著。淚水隨著雨滑落，你微笑著，眼角也泛起了銀光。

　　雨停了，我心中的那場(chǎng)雨也停了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)黑影，黑影背后的那份愛(ài)，那份情。

　　第二天，我又沿著那條路，回到了那個(gè)溫暖的家。

雨的作文 篇2

　　貝蒂連夜趕向皇宮，但是她遇到了一個(gè)岔路口，岔路口上面寫著：←竹林，→皇宮。于是貝蒂急忙向右邊路上跑去。沒(méi)想到那個(gè)牌子被人動(dòng)了手腳。所以貝蒂走的路是去竹林的。Ofcause，那個(gè)牌子是貝莉動(dòng)的手腳，她在去皇宮的一路上都設(shè)了一些陷阱，以防貝蒂能快速到達(dá)皇宮。

　　貝蒂騎著一匹馬（貝蒂：導(dǎo)演，這么高科技的時(shí)代還用騎馬啊，這里比原來(lái)那里還高科技啊。導(dǎo)演：道具組準(zhǔn)備不好貝蒂（怒）：可是我不是很會(huì)騎馬��！騎馬的戲應(yīng)該讓貝絲來(lái)��！貝絲：誰(shuí)叫我，我在表演睡覺(jué)呢。貝蒂：），走著走著，卻感到有些不對(duì)勁。因?yàn)榍懊媛愤叧霈F(xiàn)了大片大片的竹子。這里好熟悉啊。貝蒂看著這些竹子，忽然笑道：準(zhǔn)備好了哦，馬兒，我們，走吧！然后騎馬沖進(jìn)竹林，按照記憶中的路線，她來(lái)到了那所冰雪宮殿。還是那么美啊。貝蒂下馬，走進(jìn)了宮殿，她看著這些，漸漸走到了最高部，她眺望到了皇宮。

　　皇宮上，一個(gè)女子也在眺望，那便是貝絲。她在擔(dān)憂貝蒂，在牢里肯定不是很好的滋味吧。她站在皇宮上，驚訝地發(fā)現(xiàn)她可以眺望到曾經(jīng)的冰雪宮殿，她便陷入了回憶

　　貝絲在等我！她心想，她變回了原來(lái)的樣子后，用手對(duì)著前面進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，出現(xiàn)了一條路。那是用冰塊做的'路。她順著冰塊一步步向貝絲走去。貝絲正在托著下巴沉思，忽然看見(jiàn)一個(gè)面容熟悉的女子向她走來(lái)。那正是貝蒂！貝蒂走過(guò)來(lái)，跳到了皇宮上面，然后將冰路收回。貝絲擁抱著貝蒂，忽然低聲說(shuō)道：貝蒂，我相信你，一定不是你干的，不過(guò)，你用冰塊走過(guò)來(lái)，別人不會(huì)看見(jiàn)嗎？貝蒂一驚，說(shuō)道：那我們可以喬裝打扮一下，去百姓里面聽(tīng)聽(tīng)，不就知道了？貝絲想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　很奇特的是，百姓中竟無(wú)一人看見(jiàn)不會(huì)是隱身吧！貝絲感慨道。說(shuō)來(lái)倒也感謝那個(gè)仙女，不然我們就不會(huì)再有超能力。是啊，真的很感謝她！貝絲和貝蒂回到了宮里，為了裝一下，于是貝蒂裝扮成了貝絲的一個(gè)侍女鈴蘭。

　　貝莉回來(lái)時(shí)，約貝絲到晴羽湖畔談?wù)�。貝蒂就偷偷躲在了晴羽湖旁的雪梅林里，（貝絲：好像中國(guó)古代的皇宮啊。導(dǎo)演：恩，腫么啦？貝絲：很好玩的樣子。導(dǎo)演：這可不是玩的！貝絲：夸贊一下就不行啦，鬼不知道你那個(gè)雪梅林那些梅花都是假花啊。導(dǎo)演：）只聽(tīng)貝莉說(shuō)：女王殿下，昨天我送貝蒂公主去牢里的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)鄰國(guó)要攻打我國(guó)，只要說(shuō)服了那個(gè)公主碧寧，就可以免掉一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。那碧寧公主倒也囂張，偏要女王殿下您去說(shuō)服她。這牢牢戳中了貝絲的軟肋，貝絲最討厭戰(zhàn)爭(zhēng)了，能免掉的她就盡量免掉。果然，貝絲臉上露出了為難的神情，不一會(huì)兒她又嚴(yán)肅起來(lái)，貝絲站起來(lái)說(shuō)：這件事明天再說(shuō)，貝莉公主你回去吧。貝莉顯得有一點(diǎn)點(diǎn)失望，畢竟她以為貝絲現(xiàn)在就會(huì)決定，不過(guò)多一天，也不遲。她便起身回去了。

　　貝絲望向雪梅林，而貝蒂也走了出來(lái)。

雨的作文 篇3

　　晴天　愛(ài)的晴雨表？你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！我想你讀了我寫的這篇作文后就知道是什么了。

　　“媽！媽！我的作文發(fā)表啦！”我開(kāi)心地跑到媽媽老師的.辦公室報(bào)喜�！皬埨蠋熞呀�(jīng)告訴我了，我給你買了香腸作為獎(jiǎng)勵(lì)�！眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)，但還是掩蓋不了她內(nèi)心的喜悅：眼睛笑得瞇成一條縫，臉上滿是燦爛的陽(yáng)光。哈哈，我可以提要求了：“老媽，我先到樓下玩一會(huì)兒，行嗎？”“好的，過(guò)一會(huì)兒馬上來(lái)做作業(yè)哦！”老媽答應(yīng)得特別爽快�！耙�！”我歡呼著沖下樓梯……

　　陰天

　　“今天你又被老師批評(píng)了，是嗎？而且你又在上課時(shí)看課外書，書被老師沒(méi)收了，對(duì)嗎？”啊，情況不妙！“間諜”張老師已經(jīng)把我課堂表現(xiàn)的最新“情報(bào)”告訴給老媽了�！俺�了這件事，你還影響同桌�！� 老媽臉一板，眉頭一擰，繼續(xù)向我吼道。我后悔極了：“早知課堂上有人‘監(jiān)視’，我就不看課外書了。唉！今天下樓玩是沒(méi)戲了�！蔽抑缓美侠蠈�(shí)實(shí)先做作業(yè)了……

　　雨天

　　“沈珺晟啊沈珺晟，你到底有沒(méi)有記性��！”今天上課時(shí)我偷吃水果，還把水果皮踢到同學(xué)的桌子底下，被老師逮了個(gè)正著。唉，我知道我又得挨訓(xùn)了�！吧险n的時(shí)候竟然吃水果。媽媽沒(méi)告訴你水果應(yīng)該什么時(shí)候吃嗎？還老丟三落四忘戴紅領(lǐng)巾，上課看課外書……”聽(tīng)，媽媽又借題發(fā)揮揭我的舊傷疤了。我抬頭看了看媽媽的臉，好嚇人，真像電視里的包公。我知道媽媽這次是真的生氣了，我也知道自己做的太不應(yīng)該了，太丟臉了。聽(tīng)著想著，我的眼淚慢慢地流了下來(lái)……

　　瞧，這就是愛(ài)的晴雨表，你們有沒(méi)有呢？不過(guò)我知道——媽媽們的晴雨表都是給我們的愛(ài)的天氣“預(yù)報(bào)”哦！

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