- 相關(guān)推薦
難忘的一刻_三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的難忘的一刻_三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一刻_三年級(jí)作文1
回憶成長(zhǎng)，我的旁邊總是有我的媽媽，無(wú)論白天，夜晚。
回到家，吃完晚飯，到了屋子里寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，過(guò)來(lái)陪我寫作業(yè)。我看著媽媽，連續(xù)幾天加班的媽媽早已疲憊不堪，她的'眼皮下只見(jiàn)一些淡淡的黑，眼睛里布滿了血絲，還打了一個(gè)哈欠。我看到媽媽如此疲憊，擔(dān)心地說(shuō)：“媽，去睡吧，你這幾天晚上十二點(diǎn)才回家，先去睡�！眿寢屓嗔巳嘌劬Γぷ由陨詥×艘幌抡f(shuō)：“沒(méi)事兒�！�
于是，我繼續(xù)寫作業(yè)，寫了半個(gè)小時(shí)，把作文寫完了，回過(guò)頭去看媽媽，媽媽在看手機(jī)等我。在手機(jī)那明亮的光的照射下，我看到媽媽的眼睛早已想合攏，可為了陪我，給我檢查作業(yè)卻使勁撐著。看著媽媽已如此疲憊，我打起十分的精神，以極快的速度寫起了作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)寫完了，數(shù)學(xué)作業(yè)也只剩一頁(yè)。
我又回頭看媽媽，媽媽躺在那里睡著了。媽媽睡熟了，我不愿打擾她，自己寫完作業(yè)，輕輕離開(kāi)，關(guān)燈，洗澡睡了。
那燈火闌珊處，有媽媽的陪伴，我很溫暖。
難忘的一刻_三年級(jí)作文2
我們學(xué)校開(kāi)展過(guò)許多有意義的活動(dòng)，最令我難忘的還是這一次。
這次活動(dòng)，是姜昆藝術(shù)公益基金為我們學(xué)校捐贈(zèng)活動(dòng)。6月28日那天，我們學(xué)校全體師生，帶著非常激動(dòng)的心情，列隊(duì)迎接姜昆爺爺及其他藝術(shù)家的到來(lái)！
活動(dòng)中，有一項(xiàng)內(nèi)容是我們少先隊(duì)員要在捐贈(zèng)儀式上，給藝術(shù)家們佩戴紅領(lǐng)巾。我榮幸地成為給藝術(shù)家系紅領(lǐng)巾的'一員。我在想：等到姜昆爺爺?shù)人囆g(shù)家來(lái)時(shí)，我要能趕上給姜昆爺爺系紅領(lǐng)巾該多好�。](méi)想到我這小小的愿望還真實(shí)現(xiàn)了！不僅給姜昆爺爺系了紅領(lǐng)巾，而且還和他握手，合影留念！當(dāng)時(shí)把我激動(dòng)的，手都顫抖了，心也“撲通撲通”地跳個(gè)沒(méi)完，我都不知道是怎樣給姜昆爺爺系上的紅領(lǐng)巾了。哇，真是太興奮了！
這次難忘的活動(dòng)雖然短暫，但給我們帶來(lái)了深刻而難忘的感動(dòng)，姜昆爺爺?shù)人囆g(shù)家冒著酷暑，給我們山里的孩子捐書，捐字畫，捐手風(fēng)琴等，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，這讓我們感到無(wú)比榮耀。謝謝老藝術(shù)家們給我們山溝溝的孩子帶來(lái)精神食糧！
捐贈(zèng)儀式很快結(jié)束，我們依依不舍地送走了藝術(shù)家們，我是多么希望時(shí)間能停下來(lái)呀，好讓我們跟藝術(shù)家們多呆一會(huì)兒！
我盼望著能夠與姜昆爺爺和藝術(shù)家們?cè)僖淮蜗嘁?jiàn)！
難忘的一刻_三年級(jí)作文3
我有很多難忘的瞬間，那每一刻都記憶著我的成長(zhǎng)，而讓我最難忘的一刻是我考揚(yáng)琴演奏完的那一刻。
那是在一個(gè)炎夏的.午后，當(dāng)時(shí)我流著汗，心里忐忑不安地走進(jìn)考級(jí)大廳，當(dāng)時(shí)里面十分的擁擠，每個(gè)考級(jí)的小朋友都在各自準(zhǔn)備迎接這次考試。他們有的打著節(jié)拍，有的哼著樂(lè)譜，有的練習(xí)著手勢(shì)，我看見(jiàn)大家都在緊張地做著最后考前準(zhǔn)備，心里十分緊張，想著大家都這樣的緊張，考級(jí)一定很難，我很怕自己會(huì)考時(shí)失常彈錯(cuò)音，那么我就會(huì)失敗，一年的努力就白費(fèi)了。
終于輪到我了，我進(jìn)入了考場(chǎng)，看到了一位和藹可親的教師，心里的緊張頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤了。我調(diào)整好心態(tài)，開(kāi)始彈奏了起來(lái)。我考級(jí)的曲子是四小天鵝，當(dāng)時(shí)我一邊演奏一邊腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，四只可愛(ài)雪白的小天鵝歡叫著在嬉戲，它們一會(huì)兒在水中玩耍，一會(huì)兒又在草場(chǎng)游戲，十分快樂(lè)……當(dāng)我結(jié)束了最后一個(gè)音符，我聽(tīng)見(jiàn)了和我一起小朋友們鼓起了掌，老師也在向我微笑，我知道我發(fā)揮出了自己的正常水平，當(dāng)時(shí)我仿佛看見(jiàn)了鮮紅的證書微笑向我招手，我知道我成功了。那一刻我至今記憶猶新，難已忘懷。
在這難忘的一刻，我知道我所有的辛勤付出得到了回報(bào)，我是如此幸福的享受著成功的喜悅！
難忘的一刻_三年級(jí)作文4
2008年8月8日，這是一個(gè)億萬(wàn)中國(guó)人興奮歡騰的日子．因?yàn)椋谶@一天，奧運(yùn)之火在北京點(diǎn)燃了！
當(dāng)天，我們一家三口坐在電視機(jī)前，觀看著開(kāi)幕式．一開(kāi)始，一個(gè)由２００８?jìng)�(gè)人與２００８?jìng)�(gè)缶組成的樂(lè)器隊(duì)開(kāi)始擊缶。缶聲鏗鏹，激情澎湃．它標(biāo)志著中國(guó)人民的熱情與粗獷。接著，這缶上面的'熒屏亮了起來(lái)，啊，是８月８日這個(gè)特殊的日子。然后缶聲響了起來(lái)。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“十，九，八，七．六，五，四，三．二，一”缶聲與燈光一起閃動(dòng)
接著“鳥巢”上空響起了巨響，一顆顆”信號(hào)彈”劃破長(zhǎng)空，在天空中畫一道道彩霞，美麗極了．“鳥巢”里一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目令人眼花繚亂，我的心情也十分激動(dòng)，急切地盼望著奧運(yùn)圣火的點(diǎn)燃。
�。∵\(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了，他們雖膚色各異，但是他們都微笑著向我們招手，原來(lái)，我們的心早已連在了一起！
難忘的一刻_三年級(jí)作文5
生活中，有件事讓我至今難以忘懷。
那天，是六一兒童節(jié)。太陽(yáng)像火爐一樣燒烤著萬(wàn)物，校園門口的柳樹，垂頭喪氣，無(wú)精打采。黃白的陽(yáng)光照在寬廣的的街道上，街道上連一個(gè)人也沒(méi)有，而此時(shí)的我們正坐在校園當(dāng)中，準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的舞會(huì)臺(tái)，這是這一盛大的一次。
我們?cè)谛@中，低著頭彎著腰，像焉了的小草一樣。我們每個(gè)班級(jí)前面都有一面紅旗，后面有幾個(gè)同學(xué)舉彩旗，整個(gè)校園里的同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)。“……由六年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)帶紅領(lǐng)巾……”聽(tīng)到這句話我就趕緊從班級(jí)中走出去，在國(guó)旗臺(tái)右邊排隊(duì)，一年級(jí)在另一邊。在排練的時(shí)候，老師還教我們戴紅領(lǐng)巾，我自虧不如。六年了連個(gè)紅領(lǐng)巾都不會(huì)戴。
在這之前，老師教過(guò)我們要聽(tīng)命令向左向右轉(zhuǎn)，而我呢，排練的時(shí)候好好的'，可偏偏在正關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。一上臺(tái)，別人都沒(méi)轉(zhuǎn)，光我轉(zhuǎn)了，我頓時(shí)察覺(jué)到不對(duì)，在燥熱的空氣中伴著音樂(lè)聲，我頓時(shí)面紅耳赤，心跳加速，心想到：完了，完了，這下玩完了。此時(shí)我就只能講錯(cuò)就錯(cuò)別無(wú)他法。接著老師說(shuō)轉(zhuǎn)，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是帶紅領(lǐng)巾，但剛才一緊張，忘記咋戴了，琢磨了一會(huì)才帶上。儀式結(jié)束后，臉上的紅依然沒(méi)有褪去。
至今想起來(lái)，還是羞虧至極，讓我難以忘懷。
難忘的一刻_三年級(jí)作文6
春天來(lái)了，大地蘇醒了，春暖花開(kāi)之際，我們也迎來(lái)了學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，而那一天，我永難忘記。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，同學(xué)們都來(lái)得很早，大家都非常期待今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)有什么不同。馬上就要輪到我們年級(jí)進(jìn)行接力賽了，老師指導(dǎo)我們做著最后的準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都精神十足，信心百倍。
只聽(tīng)裁判員一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們的第一個(gè)隊(duì)員像離弦的箭一般首先沖了出去，只見(jiàn)他越跑越快，還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)快要沖到我的面前了。
我緊緊地盯著他，很快，接力棒順利地傳到了我的手上。我拼勁了全力，奮力地向前飛奔著，終于把接力棒也順利地交接到下一名隊(duì)友手里。
歡呼聲、吶喊聲、加油聲響成一片，周圍的老師和同學(xué)們都在為我們加油鼓勁兒。
此時(shí)，接力棒順利地交到了最后的`一名隊(duì)友手里，沖刺的時(shí)刻來(lái)到了！只見(jiàn)他像一陣風(fēng)一樣向終點(diǎn)飛奔而去，最終我們贏得了全年級(jí)第三名的好成績(jī)。
我們一下子歡呼雀躍起來(lái)，都流下了激動(dòng)的淚水。那一刻，我明白了團(tuán)結(jié)是多么重要，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我終生難忘。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在那一刻，我悟出了這樣的道理。
難忘的一刻_三年級(jí)作文7
一個(gè)月前，我口腔里有顆牙齒發(fā)炎了，需要去看牙科。也就是那天，發(fā)生了一件令我難忘的事。
記得那天下午，我和外婆在明珠小學(xué)站臺(tái)等車去看牙科。我看見(jiàn)車站的長(zhǎng)凳沒(méi)人坐，便一屁股坐了上去。我感覺(jué)到屁股上涼絲絲的，便把外婆的包墊在了屁股下，又坐了上去。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車來(lái)了，我和外婆急忙上車，也不管被我當(dāng)“坐墊”的外婆的包了……
下了公交車，突然，一輛寶馬車攔住了我們的去路，車上走下來(lái)一個(gè)阿姨，著急地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，明珠小學(xué)站臺(tái)長(zhǎng)凳上的包是你們的嗎？”哎呀！經(jīng)過(guò)這位阿姨的'提醒，我才猛然想起外婆的包被我落在站臺(tái)了。“多謝你的提醒，是我的包！小承我們趕緊回去！”外婆著急地說(shuō)，我和外婆急忙往明珠小學(xué)站臺(tái)跑去。
“原來(lái)真是你們的包啊。你們這么跑去要很長(zhǎng)時(shí)間的，要不我送你們回去吧！“那位阿姨邊說(shuō)，邊攔住我們的去路。原來(lái)她是專程來(lái)問(wèn)我們是否把包掉在站臺(tái)上，然后又準(zhǔn)備送我們回去拿的呀！我和外婆連聲感謝，上了這位阿姨的車。
那位阿姨把我們送到明珠小學(xué)站臺(tái)后，就默默地把車開(kāi)走了，我們連她的車牌號(hào)都來(lái)不及記下！那一刻，我很感動(dòng)；那一刻，將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
難忘的一刻_三年級(jí)作文8
每個(gè)人都應(yīng)該有老師。我也不例外，我的這位好老師是一位數(shù)學(xué)老師。這位老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我的數(shù)學(xué)老師是莊老師，是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)到底的好老師。
有一次，莊老師在講課我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，結(jié)果做錯(cuò)了。老師手里的教棍“刷”的打下來(lái)，我的手心一陣一陣的疼起來(lái)。我望著老師那嚴(yán)肅的`面孔，心想：我為什么不好好聽(tīng)課？我為什么要讓老師操心？我不是一個(gè)合格的學(xué)生。這時(shí)，老師微笑著對(duì)我說(shuō)“我就講一些剩下的你自己想。你在老師的眼中，數(shù)學(xué)比較好，應(yīng)該可以的。”
這時(shí)，莊老師又去輔導(dǎo)別的同學(xué)了。下課后，別的老師都在宿舍里休息哦，莊老師卻在為平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)講題。我走向前去，發(fā)現(xiàn)莊老師的黑發(fā)里隱隱約約藏著一絲白發(fā)，那都是為我們?nèi)景椎摹?/p>
而且，莊老師還是教兩個(gè)班的。莊老師為我們付出了太多太多，把自己的青春（或是幸福）拋在腦后，一心一意里教我們知識(shí)。我為我有這樣的好老師而感到驕傲！
難忘的一刻_三年級(jí)作文9
“一周一次的流動(dòng)紅旗又要頒發(fā)了！囈！”同學(xué)們個(gè)個(gè)都充滿希望的喊著。那聲音在操場(chǎng)上空回蕩著……我此時(shí)此刻也正在想：本周我們的表現(xiàn)大有長(zhǎng)進(jìn)，希望流動(dòng)紅旗屬于我們九十五班，只要有一點(diǎn)希望，就不要放棄……
“頒發(fā)‘流動(dòng)紅旗’儀式正式開(kāi)始，請(qǐng)以下班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”播音室里傳來(lái)了嘹亮的話音：“普通話優(yōu)勝班級(jí)九十五班……”聽(tīng)了這句話，我們班的同學(xué)興奮起來(lái)了，有的同學(xué)手舞足蹈，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)高興的大聲喊叫著“我們九十五班站起來(lái)了……”我呢，怎么也掩飾不住心中的歡喜，甜甜地笑了。不過(guò)，我更想自己去領(lǐng)流動(dòng)紅旗，讓自己成為全班最先摸到流動(dòng)紅旗的`人�？矗◇w育委員薛彥君此時(shí)已經(jīng)站在了主席臺(tái)前，挺胸抬頭，雙手捧著流動(dòng)紅旗正向我們微笑呢。這時(shí)播音室又傳來(lái)了響亮的聲音：“九十五班路隊(duì)優(yōu)勝班級(jí)……”體育委員武仕同學(xué)三步并作兩步走，直奔主席臺(tái)，雙手接過(guò)流動(dòng)紅旗。那鮮紅的流動(dòng)紅旗今天顯得格外耀眼，在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，它是我們九十五班團(tuán)結(jié)向上的標(biāo)志……
今天課間操時(shí)間雖然很冷，但有一股暖流在我身上流動(dòng)！今天全校班級(jí)都對(duì)我們班刮目相看。他們不得不承認(rèn)我們九十五班有實(shí)力去迎取那鮮紅的流動(dòng)紅旗。
這是多么難忘的一刻�。�
難忘的一刻_三年級(jí)作文10
有一次天氣非常的熱，已經(jīng)是夏天了。媽媽還是不肯幫我買涼鞋，這也太小氣了吧！一雙涼鞋而已，也不給我買。
我一個(gè)人生著悶氣，騎著自行車在大街上游蕩，大街上沒(méi)有幾個(gè)人，剛下了一場(chǎng)暴雨，地上有許多的小泥坑。人們穿著長(zhǎng)衣衫，外面還披著一件衣服，騎車的人小心翼翼的騎車，手緊握著車把手，目不轉(zhuǎn)睛的看著前面，生怕自己會(huì)摔倒。
我一直向前騎著，看見(jiàn)了一個(gè)十字路口。一輛小汽車和一輛摩托車相撞在一起，想必是因?yàn)榈厣系男⊥菘影桑∑囃旰脽o(wú)損，可摩托車已經(jīng)爛了，就連鏡子也破碎了。
我本以為那個(gè)騎摩托車的人會(huì)找到那個(gè)騎小汽車的人賠錢，可令我想象不到的事是：摩托車司機(jī)竟然沒(méi)有叫小汽車的司機(jī)賠錢，而是嘴角輕輕地笑了一下說(shuō)：“沒(méi)事，等一會(huì)兒我推到下一個(gè)路口的修理鋪修一下就好了。”小汽車司機(jī)硬是要把錢給摩托車司機(jī)，最后摩托車司機(jī)拗不過(guò)小汽車的司機(jī)。
我慢慢的騎、默默的'想，望著那個(gè)摩托車司機(jī)的背影，摩托車司機(jī)都可以原諒人家，為什么我還跟媽媽吵架賭氣呢？媽媽養(yǎng)育我這么久，我卻因?yàn)橐浑p涼鞋和媽媽賭氣，我的心胸也太狹窄了……
難忘的一刻_三年級(jí)作文11
我們學(xué)校開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)，最難忘的是這次。
本次活動(dòng)是姜昆藝術(shù)慈善基金對(duì)我校的捐贈(zèng)活動(dòng)。6月28日，我們學(xué)校所有的.老師和學(xué)生興奮地排隊(duì)歡迎姜昆爺爺和其他藝術(shù)家。
其中一項(xiàng)活動(dòng)是我們的少先隊(duì)員將在捐贈(zèng)儀式上給藝術(shù)家戴上紅圍巾。我很榮幸成為藝術(shù)家紅領(lǐng)巾的一員。我在想：當(dāng)姜昆爺爺和其他藝術(shù)家到達(dá)時(shí)，我希望能趕上姜昆爺爺?shù)募t領(lǐng)巾。我沒(méi)想到我的小愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)！他不僅給姜昆爺爺系了一條紅領(lǐng)巾，還和他握了手，還拍了一張合影留念。那時(shí)，我太激動(dòng)了，以至于我的手在顫抖，我的心臟在不停地跳動(dòng)。我不知道如何把紅領(lǐng)巾系在姜昆爺爺身上。哇，這太令人興奮了！
雖然這次難忘的活動(dòng)很短暫，但它給我們帶來(lái)了深刻而難忘的觸動(dòng)。爺爺姜昆和其他藝術(shù)家冒著酷熱向山區(qū)的孩子們捐贈(zèng)書籍、字畫、手風(fēng)琴等，鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，這讓我們感到無(wú)比榮幸。感謝老藝術(shù)家給我們山谷中的孩子們帶來(lái)精神食糧。
捐贈(zèng)儀式很快就結(jié)束了，我們不情愿地把藝術(shù)家們送走了。我多么希望時(shí)間能停下來(lái)，這樣我們就能和藝術(shù)家呆一會(huì)兒！
我期待再次見(jiàn)到姜昆爺爺和藝術(shù)家們！
難忘的一刻_三年級(jí)作文12
我最難忘的一刻，發(fā)生在前不久，那件事不是快樂(lè)的，而是讓人刻骨銘心的一段事......
事情的起因，只是因?yàn)槲覀兊哪澄煌瑢W(xué)在課上吃了口香糖而發(fā)生的。我當(dāng)時(shí)心里忐忑不安的想：“哦不！這下慘了。難道這件事會(huì)被越搞越大？！不對(duì)不對(duì)�！�
我本以為事情會(huì)這樣就過(guò)去了……但是老師卻又問(wèn)我們了一句：“你們到底還有誰(shuí)把吃的東西帶到學(xué)校里來(lái)？不管你吃沒(méi)吃都站起來(lái)！”問(wèn)到這里，我的心咯噔地跳了一下，我當(dāng)時(shí)思緒已經(jīng)亂的'不行了！我心想：完了！這下慘了。到底要不要站。我站起來(lái)會(huì)怎么樣？被老師批評(píng)一頓？我不站起來(lái)剛想到這里，許多同學(xué)都站起來(lái)了。當(dāng)老師再次問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我心里飛快的在想：到底站不站�。堪υ缰F(xiàn)在。我瞟了一眼同桌，他給我做了一個(gè)眼勢(shì)，那代表她要站起來(lái)，我也跟著站了起來(lái)。我站起來(lái)的時(shí)候心里還在想：這樣做是對(duì)的嗎？算了，不想了。做過(guò)的事情就不要后悔了。
這件事的最后，老師還是原諒了我們這個(gè)舉動(dòng)……這一刻，讓我銘記了許多不應(yīng)該做的事。
難忘的一刻_三年級(jí)作文13
每天我過(guò)的就像一只小松鼠在輪子上跑著同一樣的路線——上學(xué)，放學(xué)，吃飯，上學(xué)，放學(xué)，吃飯每天做的事都沒(méi)有一件事是新鮮的。可今天卻不一樣了！因?yàn)槌霈F(xiàn)了一只活潑可愛(ài)的小狗在我面前。
在我的印象中，李嘉瑩，就是我的同學(xué)的婆婆家中那條狗，是特別兇惡的`，每一走到巷口他都會(huì)“汪汪汪——”地大聲叫，生怕別人不知道這里有一只“美麗”的狗似的。但是在今天放學(xué)，由于李嘉瑩同學(xué)要還我一本書，所以我就在她婆婆家門口等候。突然，她家門跑出了一只小狗。兩只耳朵就像翅膀一樣，“撲撲——”的響，那棕黃色的毛都飛起來(lái)了，就像在歡呼；又大又黑的眼睛正歡快地向我“說(shuō)”歡迎，就連細(xì)小的淺紅色的小舌頭都伸了出來(lái)迎接我。他來(lái)到我面前一點(diǎn)也不拘束——雙腳撲到我腿上。頓時(shí)，我驚呆了！因?yàn)槲页嗽趯櫸锏昀锟催^(guò)，再也沒(méi)有接觸過(guò)這樣可愛(ài)活潑的小狗了。我毫不猶豫的抱了抱眼前這等待著我溫暖的手的小狗。李嘉瑩來(lái)了，我放下小狗接過(guò)書，依依不舍得與小狗sad再見(jiàn)！
太可愛(ài)了，太可愛(ài)了！每想到這個(gè)情景，我還真想再抱一抱！
難忘的一刻_三年級(jí)作文14
難忘的一刻我徒步走在林中小路上，忽然身后傳來(lái)一陣掌聲，幾時(shí)聽(tīng)到過(guò)這么熟悉的掌聲來(lái)著？對(duì)了，是那次......那是五年級(jí)的`一節(jié)語(yǔ)文課上。老師正在上第14課——《窮人》。老師“妙嘴回春”地講述課文。為了讓我們更好地理解：窮人雖然過(guò)著苦難的生活，但桑娜和漁夫?qū)幙勺约菏芸嘁惨獛椭说拿篮闷焚|(zhì)。老師說(shuō)：“我想請(qǐng)兩位同學(xué)扮演桑娜和漁夫。誰(shuí)愿意？”霎時(shí)，我將手舉得高高的。老師請(qǐng)我了。我十分緊張，讀不好，同學(xué)們就會(huì)善意地哄笑起來(lái)；讀好，同學(xué)們就會(huì)為我喝彩。我讀了，我用委婉的抑揚(yáng)頓挫的聲音讀好了。班級(jí)里寂靜無(wú)聲，接著，報(bào)以熱烈的掌聲。我沉浸在掌聲中。那一刻，我非常激動(dòng)。我用美妙的語(yǔ)音贏得了大家的認(rèn)可。那掌聲，我一直忘不了；掌聲響起到結(jié)束的那一刻，我也忘不了。這些都化作成美好的回憶，飛進(jìn)我的腦海，讓我難以忘懷，記憶猶新。
難忘的一刻_三年級(jí)作文15
從小我就知道地球的資源是無(wú)價(jià)之寶，作為學(xué)生是不是要更珍惜一下呢？
我看節(jié)能的辦法多得數(shù)不勝數(shù)，而我們做一下只是舉手之勞也懶的做。只要每個(gè)人有一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保意識(shí)，就能還我們 一個(gè)水質(zhì)好，天更藍(lán)，更美好的世界了。何樂(lè)而不為、不做呢？
一天，我正在做作業(yè)，忽然一陣“嘩嘩”的'流水聲傳入耳中。我想：誰(shuí)沒(méi)關(guān)緊水龍頭？我走出房間一看白花花的水飛流直下，都溢出來(lái)了。我正想關(guān)，看見(jiàn)水龍頭是有臟兮兮的洗手液的，我望而卻步了。轉(zhuǎn)念一想這可是浪費(fèi)水�。】粗堫^流淌著白色的淚水，我一定要把它關(guān)了�？墒恰ぁぁぁぁぁぷ詈螵q豫了一下我把一切置之度外把水龍頭關(guān)了。我聽(tīng)見(jiàn)了自己內(nèi)心深處的聲音，不可以讓地球的水資源白白浪費(fèi)！終于我成功地珍惜了資源，我欣慰地笑了。
雖說(shuō)地球70%是水組成的，但是淡水資源極其的寶貴，我們誰(shuí)都不希望讓世界最后一滴水成為枯黃的眼淚。為了地球的明天，為了我們的未來(lái)，大家一起努力節(jié)約用水，不要浪費(fèi)水資源吧！
【難忘的一刻_三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
難忘的一刻的作文10-12
難忘一刻07-30
難忘的一刻優(yōu)秀作文06-07
難忘一刻作文07-22
難忘的一刻作文09-07
作文：難忘的一刻-小學(xué)作文06-10
小學(xué)抒情作文：難忘的一刻07-31
難忘的一刻作文六篇-作文難忘的事11-03
難忘的那一刻10-07
難忘的一刻_650字10-12