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我的舞臺(tái)作文800字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的舞臺(tái)作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的舞臺(tái)作文800字1
伯牙鼓琴《高山流水》“高山之巍巍，流水之洋洋”遇知音�！对鹿馇泛孟笫敲す媚锖拓惗喾遥瑥耐灰�(jiàn)的靈魂深處忽然升起靜穆的聲音，有憂(yōu)郁、有激昂……
《幸福渠水到俺村》則通過(guò)古箏訴說(shuō)了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求。
5歲那年學(xué)古箏 ，倍受老師青睞，常常有各種演出為我贏得掌聲和鮮花。但是，我向往那更加絢麗的舞臺(tái)。于是，我更加刻苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，相信有一天我會(huì)登上夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。
終于，老師說(shuō)因?yàn)槲业慕艹霰憩F(xiàn)可以參加比賽了，我興奮的一夜沒(méi)睡著。我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)我的愿望。第二天便投入了苦練之中。一遍又一遍，一天又一天。天氣炎熱，汗水順著頭發(fā)滴下來(lái)，衣服也濕漉漉的。媽媽說(shuō)我“跟落湯雞一樣”……我全然不顧，全身心的投入到緊張的訓(xùn)練當(dāng)中。
功夫不負(fù)有心人，在四川賽區(qū)預(yù)賽中，我?jiàn)Z得了個(gè)開(kāi)門(mén)紅-----一等獎(jiǎng)。我開(kāi)心極了，因?yàn)橛辛说奖本﹨⒓尤珖?guó)比賽的資格。
到了北京，我不敢有一絲懈怠，因?yàn)閶寢屨f(shuō)“天外有天，山外有山”�？粗趬簤旱膮①愡x手，我有些恐懼。但我激勵(lì)自己：“一定要盡力！”在賓館里，我和搭檔除了吃飯和睡覺(jué)就是苦練。我們采用的是魔鬼訓(xùn)練，每天早上從八點(diǎn)鐘開(kāi)始到晚上十一、二點(diǎn)才結(jié)束。每天都練得筋疲力盡……
典雅的服裝，流利的音準(zhǔn)，得到了評(píng)委老師的一致好評(píng)。在忐忑不安的等待中，我們迎來(lái)了激動(dòng)人心的消息，我們的齊奏榮獲了一等獎(jiǎng)。并且有幸被選中成為校園之歌大型文藝晚會(huì)演員。我將要實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想了，我將要面向全國(guó)的觀眾，登上絢麗的舞臺(tái)。觀眾的陣陣掌聲讓我舒心地笑了，那是幸福的笑。最激動(dòng)人心的是晚會(huì)快結(jié)束時(shí)，中央電視臺(tái)著名主持人朱迅用清脆的嗓音宣布：第二屆輝煌中國(guó)校園之歌大型文藝晚會(huì)的金獎(jiǎng)獲得者……朱迅阿姨故意賣(mài)個(gè)關(guān)子，我急切的想知道，這時(shí)全場(chǎng)安靜極了——
‘‘小學(xué)組劉晶雅.鐘藝！’’
我激動(dòng)地跳了起來(lái)，和鐘藝深情相擁，幸福的淚水淌過(guò)我的臉頰，我微笑著擦干眼淚，在鮮花與掌聲中，默默地朝下一個(gè)目標(biāo)走去……
我的舞臺(tái)作文800字2
人的命運(yùn)是由神來(lái)掌控的嗎？我的一生難道就不能改變嗎？難道我就是那么渺小，甚至連一件小事都做不好嗎？自從聽(tīng)了《我的舞臺(tái)》這首歌之后，我對(duì)生命的看法變得截然不同了。
“我畫(huà)畫(huà)沒(méi)有天賦，比別的小朋友畫(huà)得難看�！边@句話在我七歲的時(shí)候死死“抓”住我的心，怎樣都掙脫不開(kāi)……
那一天，我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)畫(huà)了一張畫(huà)給老師看，但并沒(méi)有得到老師的稱(chēng)贊，反而被老師唾沫橫飛、口干舌燥的數(shù)落我一頓，又費(fèi)盡心思讓我不再畫(huà)畫(huà)。我的心情一下子從朵朵云彩里墜入了萬(wàn)丈深淵，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”似乎更能表達(dá)我此時(shí)的心情。過(guò)了很久，我還是在“灰色”中度過(guò)生活，直到我在無(wú)意中聽(tīng)到了《我的舞臺(tái)》這歌時(shí)，頓時(shí)恍然大悟：我畫(huà)畫(huà)的確是沒(méi)有天賦，可我有手，有筆，最重要的是我有一顆充滿(mǎn)自信的心，我不一定比別人差，或許還比一些人要好。還有，自己的缺點(diǎn)也不是不可以彌補(bǔ)的�！拔疫�有機(jī)會(huì)！”這句話使我努力地向前駛?cè)�。我不斷地�?huà)畫(huà)，不斷地畫(huà)畫(huà)，不斷地畫(huà)畫(huà)……“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，畫(huà)畫(huà)終于有進(jìn)步了，我決定把畫(huà)再次給老師看，我把畫(huà)放在辦公桌上，老師走過(guò)來(lái)了，老師注意我的畫(huà)了，老師拿起畫(huà)了，老師看著畫(huà)露出喜悅的笑容。此時(shí)此刻我下定決心：要當(dāng)一名畫(huà)家。
就在我大步流星地走向美術(shù)殿堂時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題：在我學(xué)素描的.時(shí)候，畢竟沒(méi)有悟性，人物頭像總是畫(huà)不好，這時(shí)又是《我的舞臺(tái)》給我這輛開(kāi)往美術(shù)的列車(chē)加了油，給予了信心，讓我再次跨越美術(shù)的障礙，向成功之門(mén)跨進(jìn)了一大步。
“我的舞臺(tái)要讓我建造，讓全世界看到！我的人生要讓我編寫(xiě)，出乎人意料！我的道路要讓我開(kāi)辟，讓大家尖叫！我的未來(lái)我自己照耀，為明天拼了！”這一句句歌詞是多么震人心弦��！
自己的舞臺(tái)不能被他人改寫(xiě)，我要自己把握住我的舞臺(tái)，讓它更加耀眼閃耀。為夢(mèng)想而去奔跑，為命運(yùn)編寫(xiě)精彩。
現(xiàn)在，我們正是一棵棵沐浴在春天陽(yáng)光雨露里的小苗，吸吮著老師撒播的知識(shí)。我們雖然渺小，但一樣有屬于我們的舞臺(tái)，遇上困難絕不氣餒。這是我們青春熊熊燃燒的時(shí)刻，不要浪費(fèi)一分一秒，把握每一刻，讓自己成為一生舞臺(tái)的主角。讓我們創(chuàng)建和諧社會(huì)，改善和諧生活，邁入和諧的新時(shí)代。
我的舞臺(tái)作文800字3
人生何處非舞臺(tái)。
——題記
沒(méi)有燈光，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有喝彩，沒(méi)有叫好，甚至沒(méi)有掌聲。這算是一個(gè)舞臺(tái)嗎？這，當(dāng)然是一個(gè)舞臺(tái)。這，就是我的舞臺(tái)！
記得小時(shí)候，我不算開(kāi)朗，怕生，怕與人交談，自然，還怕發(fā)言�？墒�，不知上天是不是愛(ài)愚弄人，偏偏派給了我一個(gè)愛(ài)提問(wèn)的老師。每當(dāng)這個(gè)“問(wèn)題老師”發(fā)問(wèn)時(shí)，我總會(huì)把頭低下，似犯了錯(cuò)一般，把身子盡可能的縮小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)。可這也不是個(gè)辦法，躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。果然，一個(gè)問(wèn)題，她喊了我來(lái)作答。
我愣住了，良久，方才回過(guò)神來(lái)，慌慌張張地站了起來(lái)，眼中流露出一抹擔(dān)憂(yōu)的神色。許久，我還沒(méi)說(shuō)話。底下，同學(xué)們開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)，這是我更加的擔(dān)心了。手心已然沁出汗珠，腳，開(kāi)始抖了，手，也不知該放在哪兒�！皼](méi)事，就按你想的說(shuō)�！崩蠋煂捨康�。我見(jiàn)老師還沒(méi)有讓我坐下的意思，只能“被迫上陣”了。我做了個(gè)深呼吸，像是鼓足了勇氣一般，說(shuō)出了自己的見(jiàn)解。
剛開(kāi)始，我還是有點(diǎn)顧慮，講的斷斷續(xù)續(xù)的，后來(lái)，似乎是抱著一種講都講了“好壞已定”的心態(tài)繼續(xù)講的'，用“蒙”字足以定論。并且從頭到尾，我的頭一直是低著的。我講完了，從開(kāi)始到結(jié)束，伴隨我講的除了自身的擔(dān)憂(yōu)，還有整個(gè)教室里死一般的沉寂，或許是因?yàn)槲业陌l(fā)言實(shí)在太差勁了，差勁到別人都不知道我怎樣想的。
不知為何，我抬起了頭，目光正對(duì)上老師那緊縮的眉頭，不禁心一涼：完了，說(shuō)錯(cuò)了。于是乎，我又不自覺(jué)的低下了頭，也皺起眉，思考著老師會(huì)如何處置我。猛的，一雙手拍了拍我的肩，這使正在想事的我，嚇了一跳。我忙抬起頭尋找那雙手的源頭，是老師。
那時(shí)，她緊鎖的雙眉已然舒展開(kāi)，取而代之的，是她甜美的笑容：“說(shuō)的不錯(cuò)�！焙�(jiǎn)單的四字，沖破了我心里的自卑，迎接了我的自信。不錯(cuò)，我為什么不認(rèn)為自己不錯(cuò)呢？她的話久久在我耳邊回蕩，直到下課，我都在懷疑，老師真的夸我了嗎？沒(méi)錯(cuò)，老師真的夸我了。
這個(gè)舞臺(tái)，沒(méi)有燈光，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有喝彩，沒(méi)有叫好，甚至沒(méi)有掌聲，讓我有了自信，有了想展現(xiàn)自己的欲望。人生何處非舞臺(tái)，這里，就是我的舞臺(tái)！
我的舞臺(tái)作文800字4
今天，又有一節(jié)體育課。
身體瘦小的我，不適合運(yùn)動(dòng)。而且我學(xué)習(xí)了將近一天，亦有些疲憊，于是便坐在樹(shù)下休息。這里也許不是我發(fā)光發(fā)亮的地方。
陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云。我心想，這樣美好的天氣，還是到處走走吧。于是我便在操場(chǎng)上漫步。
我走至一處正打著籃球的同學(xué)們那兒，就坐下來(lái)看著他們打球。那比賽很精彩，激動(dòng)人心。中場(chǎng)休息時(shí)，有位同學(xué)看到了我。便擺著手臂，招呼著我一起打。我心想：“不行，我害怕，我擔(dān)心我打不好，還讓別人受傷�！庇谑牵覔u了搖頭�！皝�(lái)試試吧！”那位同學(xué)流露出一種懇求的`眼神，希望我答應(yīng)。我又想了想：“不行，我已疲憊，沒(méi)有力量打球了！”我便又拒絕了。這時(shí)，只見(jiàn)那位同學(xué)，直接抓住了我的手，拉我往球場(chǎng)奔去，途中還說(shuō)：“男孩子不打籃球不是好漢�！甭�(tīng)了他的回答，我覺(jué)得籃球挺好玩的，腳便不由自主地跟著他的步伐。
我被分進(jìn)了一組高個(gè)子的隊(duì)伍中，我又擔(dān)心起來(lái)怕拖他們后腿。那位同學(xué)拍拍我的肩，鼓勵(lì)我：“相信自己！”我頓時(shí)信心倍增。
比賽開(kāi)始，剛開(kāi)始我一直沒(méi)有進(jìn)球，就算我拿到了球，我也進(jìn)不了。中場(chǎng)休息時(shí)，我有些難過(guò)，我太矮了，球技也不好。鼻子酸酸的，眼眶中已有些支離破碎的東西快要溢出來(lái)。但我想起那位同學(xué)說(shuō)的話，我便重新找回信心。
比賽繼續(xù)，拿到球的我運(yùn)著球一直跑，想沖破阻攔，但沒(méi)法，我一個(gè)高傳球傳給了靠籃球筐最近的同學(xué)，他接到球后一轉(zhuǎn)身將球投進(jìn)籃球筐，我頓時(shí)嘗到了進(jìn)球的甜味。
我第二次拿到球時(shí)，正好站在籃球筐旁邊，兩分線以外處。球筐底下有人守著，我無(wú)法過(guò)去，所以我用適當(dāng)?shù)牧α�，跳起�?lái)，投了一個(gè)球，但我被防守的人給撲倒了，我在當(dāng)時(shí)一瞬間想：“沒(méi)想到最后受傷的是我。”我倒在了地上，那位朋友和隊(duì)友們過(guò)來(lái)為我歡呼，“難道我進(jìn)球了？”我自問(wèn)自答。我問(wèn)隊(duì)友，果真進(jìn)球了�！巴�！”我開(kāi)心地大叫一聲，我居然能在籃球比賽中進(jìn)球，而且是快倒在地上的一瞬間投進(jìn)了球，真的不可思議！我很激動(dòng)！此時(shí)，我的心情就如那湛藍(lán)的天和明媚的陽(yáng)光，很晴朗。
沒(méi)想到，這里一一籃球場(chǎng)，也是我的舞臺(tái)呀！
我的舞臺(tái)作文800字5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)大舞臺(tái)，心有多大舞臺(tái)就會(huì)有多大。-------題記
“獲得這次演唱比賽兒童組一等獎(jiǎng)的是《梨花又開(kāi)放》�！甭�(tīng)著潮水般的掌聲，我百感交集地望著舞臺(tái)下的觀眾，心潮騰涌，久久不能平靜······
我的音樂(lè)天賦是遺傳了我老爸的基因，我和老爸經(jīng)常在家里開(kāi)演唱會(huì)，鄰居經(jīng)常因?yàn)閿_民找到我家來(lái)。但還是被我老爸這蕩氣回腸，氣勢(shì)磅礴的聲音還有我這小公主那美妙絕倫的聲音給打敗了。
音樂(lè)對(duì)我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時(shí)候吧。那天晚上，爸爸唱了首不知名的曲子。美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，像磁鐵一樣讓我如醉如癡。有一種異常的感覺(jué)，使我不由自主地走進(jìn)了爸爸的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊，時(shí)而溫和，時(shí)而激越，我好像面對(duì)著大海，大海時(shí)而平靜如水，時(shí)而波濤洶涌，讓我的心思潮起伏。那時(shí)我多么想像爸爸那樣，彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的曲子。于是，我下定決心，一定要站在自己的舞臺(tái)上，演唱一首有一首動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)，我便于音樂(lè)結(jié)下不解之緣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不知流了多少汗水與淚水。那次，我把一首歌唱的滾瓜爛熟，可是到了上課那天，窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的.聲音，于是我就走了神，手也不聽(tīng)使喚，一下子唱錯(cuò)了好幾個(gè)音，老師多次提醒我，可我卻進(jìn)入不了狀態(tài)。老師氣急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，仿佛刺痛了我的大腦，我立刻專(zhuān)注起來(lái)，而眼淚還是不由自主的脫眶而出，我小聲的抽泣起來(lái)。這是老師變得溫和起來(lái)，說(shuō)：＂孩子，你在音樂(lè)方面有很大天賦，可不能讓老師，家長(zhǎng)失望，學(xué)音樂(lè)雖然很苦，也是你培養(yǎng)性格的法寶，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你會(huì)遇到很多困難，但只要你下定決心，就一定會(huì)成功！”老師的殷切希望如號(hào)角，催人奮進(jìn)。我許多時(shí)間想過(guò)放棄，但當(dāng)我想起老師的話，卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。
我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，登上了屬于自己的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上譜寫(xiě)著自己的成功。在舞臺(tái)上，主持人姐姐問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我堅(jiān)定的說(shuō)：用音樂(lè)感動(dòng)更多人！”
我的舞臺(tái)作文800字6
我靜靜地站在那里，站在同學(xué)欣賞的目光中，發(fā)表著自己的演講。窗外，是陽(yáng)光的擁抱，是藍(lán)天的澄明，因?yàn)�，這里是我多彩的舞臺(tái)。
對(duì)了，你下周準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于詩(shī)詞文學(xué)的幻燈片吧。面對(duì)老師的發(fā)問(wèn)，我有些措手不及。但馬上心又熾熱起來(lái)，因?yàn)槲矣瓉?lái)了一個(gè)，展示自己的舞臺(tái)。
一個(gè)星期的準(zhǔn)備，被時(shí)間漫過(guò)。我不斷地敲擊著鍵盤(pán)，為幻燈片做著準(zhǔn)備。一行行優(yōu)美的文字，一張張精致的'背景圖片，同樣有的，是那少年憧憬的心。
嗯，今天我在這里為大家做一個(gè)幻燈片展示，名為詩(shī)心。站在前方，曾無(wú)數(shù)次準(zhǔn)備的詞語(yǔ)竟一個(gè)也未用上。抬頭便可看到前方同學(xué)的道道目光，在這寂靜的環(huán)境里，我竟出現(xiàn)了些許窘迫。如同那緩慢旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，沒(méi)有了流光溢彩。緊張緩緩蔓延了心房，雙手已被汗水布滿(mǎn)，雙臂也顯得有些僵硬，如同那道道云絮將藍(lán)天分割成無(wú)數(shù)碎片，我心中涌上了慌亂。突然，我迎上了老師那明亮的目光，那溫暖而又飽含鼓勵(lì)的無(wú)形的話語(yǔ)，便是我舞臺(tái)最美的底色。慢慢地，深呼吸，我發(fā)現(xiàn)緊張也慢慢消逝。這不就是我所渴望的展示自己的舞臺(tái)嗎？上面凝聚著我的付出，更有著光彩。
嘴角慢慢綻出了笑容，緊盯著屏幕的眼睛也正視前方同學(xué)的眼神。此時(shí)此刻，我站在這里，站在這最美的舞臺(tái)。李白我本楚狂人的豪放，蘇軾大江東去的雄渾，柳永曉風(fēng)殘?jiān)碌你皭�，晏殊望盡天涯路的澄明。他們，如同那旋轉(zhuǎn)的道道光芒，在我周?chē)W爍。靜下心來(lái)，我松開(kāi)了緊握的雙手，清楚的言語(yǔ)從嘴中流露，我燦爛地笑著，笑著，然后結(jié)束了那簡(jiǎn)短的演講。轉(zhuǎn)身離去，我不再有絲毫的慌張，留下的，是那藍(lán)天的澄凈。
因?yàn)�，我已懂得，轉(zhuǎn)身離開(kāi)不代表失去自己的舞臺(tái)，生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不都不站在那多彩的舞臺(tái)。聆聽(tīng)那歲月的流逝，分享那歡樂(lè)的時(shí)光，我們?cè)诓粩嘈D(zhuǎn)，飛翔，面對(duì)困難，不言放棄。
我站在那里，面對(duì)的不是燈火流溢，而是自己的青春。我們一樣可以擁有多彩的時(shí)光，青春的舞臺(tái)，就似面朝大海，春暖花開(kāi)！
我的舞臺(tái)作文800字7
喧囂的大街，林立的高樓大廈，這個(gè)世界正在以全新的方式、時(shí)尚的腳步，在我們的生活中劃過(guò)一道道亮麗的弧線。本以為潮流送走了純樸的古風(fēng)，像涓涓東流的溪水，不再?gòu)?fù)返。其實(shí)，它悄悄地隱藏在城市里，正一場(chǎng)別開(kāi)生面的書(shū)法競(jìng)賽活躍地進(jìn)行著！
羊毫筆蘸得飽滿(mǎn)，猶如一顆新鮮而圓潤(rùn)的大黑棗，在小小的硯盤(pán)上慢慢地磨著，磨出生命的哲理，接著便在雪白的'宣紙上輕歌曼舞起來(lái)了，既寫(xiě)盡那豪邁的詩(shī)意，鋪又上了一層浪漫的柔情。一橫、一豎、一撇、一捺……輕舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍、靈動(dòng)……是清晨萬(wàn)物初醒般的美：茅店村前，皓月墜林雞唱韻；板橋路上，青霜鎖道馬行蹤；抑或是小塘生機(jī)勃勃般的妙：荷葉垂垂飲甘泉，蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)泛漣漪……心愈靜，寫(xiě)出來(lái)的字就越靈動(dòng)��！像繡在一條白絲絳上，風(fēng)輕輕的掠過(guò)，便隨風(fēng)舞起來(lái)了；心愈靜，就達(dá)到了心靜如水的境界��！心靜，這是我修身的舞臺(tái)。
一張張排滿(mǎn)字體的字帖如紙扇張開(kāi)一般臥在桌面上，我平攤著，觀帖著，衡量著，臨摹著。方塊字看似被一堵堵墻似的小框條束縛著，其實(shí)蘊(yùn)含著方圓的美�？瑫�(shū)工工整整，隸書(shū)小巧精美，行書(shū)豪邁壯闊，篆書(shū)圓潤(rùn)細(xì)長(zhǎng)，草書(shū)放蕩不羈……但它們都有漢字特有的規(guī)矩，不是靠想象、照搬和簡(jiǎn)單的理解而成的，遵循著規(guī)矩時(shí)才懂得：規(guī)矩是我人生的舞臺(tái)，是我一生的必修課，是我生活的準(zhǔn)則。
老師說(shuō)過(guò)，臨摹不僅要靜心地寫(xiě)，還要慢慢地琢磨。于是，我觀察著，比較著，思考著，雕刻著，逆鋒像一株長(zhǎng)在寒冬的生機(jī)勃勃的臘梅為頑強(qiáng)生命的綻放譜一首短而美的樂(lè)章；運(yùn)筆像一條長(zhǎng)而寬的光明大道，敘述著整個(gè)故事的主體：收筆像一個(gè)突然扎緊的袋口，巧妙一收了，真是能屈能伸��！字中的優(yōu)美靈動(dòng)之處比純粹的白描更重要，但也不能沒(méi)有生機(jī)地繪，要像一幅水墨畫(huà)一般，栩栩如生吧。慢，造就美；精，造就美！這不也是我人生的舞臺(tái)么？
我想著：書(shū)法好比人生，只要細(xì)心，便造就了美；遵守規(guī)矩，便融合了方圓，慢工出精品，做事可不能馬虎應(yīng)付，必須要認(rèn)真地做，抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度寫(xiě)出人生中最具詩(shī)意和匠心的字。在實(shí)踐中，我們每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸。實(shí)踐，也是我們一生的舞臺(tái)��！
我們的舞臺(tái)不只是為了顯露自己的才華，在喧囂的城市、林立的大廈中，在時(shí)代的腳步里，心的舞臺(tái)，也別有一番滋味，純樸的古風(fēng)早已被新興的潮流兼收并蓄，它永遠(yuǎn)留在了我們身邊，它改變著我們的行為和姿態(tài)、語(yǔ)言和方向，向那成功的大門(mén)邁進(jìn)，攀上人生的高峰，體驗(yàn)著人生真正的奧秘。這就是我的舞臺(tái)！
我的舞臺(tái)作文800字8
花開(kāi)在懸崖，驅(qū)散擋住光的陰霾，閃亮的舞臺(tái)，見(jiàn)證我驕傲的存在。
————題記
一
我一直懼怕上體育課，因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)大部分體育項(xiàng)目，尤其是長(zhǎng)跑，我永遠(yuǎn)記得我人生的第一次長(zhǎng)跑。
那是一個(gè)烈日炎炎的上午，刺眼的光線，毒辣的鋪到了寬闊的操場(chǎng)上，我站在起跑線上，心里發(fā)虛，哨聲響起，我們似飛箭離弦而去。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得無(wú)比輕松，可漸漸地，我上氣不接下氣，汗水從額頭滑下，后背也早已大汗淋漓，浸透我的衣服。我全身的力氣被抽干，胸口悶的難受，腿也像灌了鉛一樣沉重，時(shí)間久了，我眼前開(kāi)始發(fā)黑，腦袋昏沉，胸悶的.幾乎窒息，一步也邁不出去……
二
那一次，學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃的我，竟受到了無(wú)情的嘲笑，就連樹(shù)上的知了也嘰嘰喳喳的議論我，讓人心煩氣躁，我信心大挫。那時(shí)的我覺(jué)得體育課永遠(yuǎn)不是我的舞臺(tái)。
可爸爸不這么認(rèn)為，“放棄？不可以！”他不顧每天工作的勞累，一大早帶我鍛煉，這讓我想起錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的�！庇谑�，我積極鍛煉，終于，我身體素質(zhì)得到了加強(qiáng)，也鼓起了再次面對(duì)長(zhǎng)跑的勇氣。我蓄勢(shì)待發(fā)，迎接全新的1000米。
三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們又迎來(lái)了長(zhǎng)跑測(cè)試，我暗暗決定，一定跑出好成績(jī)！只聽(tīng)老師一聲令下，我一馬當(dāng)先沖了出去，100米，200米，300米……我覺(jué)得自己已經(jīng)面紅耳赤，仿佛有一團(tuán)火正炙烤我的喉嚨，不過(guò)我咬緊牙關(guān)，調(diào)整呼吸，奮力加速，如疾風(fēng)一般，超越身邊的對(duì)手，40米，30米，20米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我用盡全身力氣沖了過(guò)去……溫暖的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，很柔。那一刻，我欣喜若狂，清風(fēng)掠過(guò)我的臉龐，讓我感到一絲清爽，樹(shù)上的知了仿佛在為我歡呼，溫暖的陽(yáng)光如同聚光燈照亮了舞臺(tái)中央的我。雖然我不是第一，但我堅(jiān)持跑完全程，這令我欣慰。
四
如今，我開(kāi)始喜歡體育課。喜歡跑步，喜歡體驗(yàn)跑步過(guò)程的坎坎坷坷，喜歡跑步時(shí)的大汗淋漓，喜歡肆意、自由而又急促的呼吸，喜歡身邊的啾啾鳥(niǎo)鳴和習(xí)習(xí)涼風(fēng)，喜歡沖刺時(shí)的順利與喜悅……我以前想不到的體育課也成了展示自我的舞臺(tái)。
生活好比舞臺(tái)，人生恰如一場(chǎng)戲，盡心盡力，超越自己，每一刻都在演繹最精彩的戲，只要認(rèn)真努力改變自己，每一處都是我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文800字9
校園是給予我知識(shí)的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶(hù)；校園是為我指路的明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
校園，讓我從無(wú)知走向聰明；讓我從幼稚走向成熟。
學(xué)校今年百年大慶，舉行演講比賽，我有幸參加。我是第一次上臺(tái)面對(duì)一千多名學(xué)生演講，而且又是第四個(gè)上臺(tái)，心里難免會(huì)有些緊張。三號(hào)選手剛下臺(tái)，主持人就念到：“下面請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái)，她演講的題目是‘愛(ài)我中華’！”哎呀！怎么這么快就到我了？我熱汗涔涔地走上臺(tái)。
開(kāi)始演講了：“當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候……”糟了！老師教我的動(dòng)作是什么��？完了！我全給忘得一干二凈了！不管了！先講完再說(shuō)！
終于！我講完了。下臺(tái)后同學(xué)告訴我，我有個(gè)地方講錯(cuò)了！我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。感情不豐富，沒(méi)動(dòng)作，被錯(cuò)句子！唉！我別指望得名次了。我心里正想著。比賽結(jié)束了。主持人宣布我只得了個(gè)第二名。我若喪考批。心想：爸爸知道后一定會(huì)很失望。
回到家后爸爸的話讓我大吃一驚！他說(shuō)：無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始，最重要的是開(kāi)始后就不要停止。在你走向第一的過(guò)程中了，經(jīng)過(guò)第二是必須的……”對(duì)！明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦！爸爸的話又讓我重獲自信。
校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我！我雖說(shuō)不上多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人。其中，我還喜歡寫(xiě)作文。
我們班也有不少作文寫(xiě)得好的同學(xué)，沒(méi)當(dāng)回想著如果站在臺(tái)上的.人是我的話，享受著老師和同學(xué)那贊揚(yáng)的目光，那我該有多興奮��！每當(dāng)看到他們的作文時(shí)，我就涌起一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁地寫(xiě)起來(lái)。直到今天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要寫(xiě)好作文！為此，我便常�？醋魑臅�(shū)。
終于，功夫不負(fù)有心人！我練得小有進(jìn)步。作文課上，我更是實(shí)戰(zhàn)渾身解數(shù)，要把作文寫(xiě)得最好！我在這舞臺(tái)上閃著燦爛的光芒！
后來(lái)，我的舞臺(tái)又成了作文大賽的賽場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。最后，我憑著自己的努力，雖然只拿到了個(gè)三等獎(jiǎng)。但是我會(huì)爭(zhēng)取在以后的比賽中，更加努力！做得更和！
我的舞臺(tái)如一爐火，不僅練就了我一手滿(mǎn)分的作文，還練就了我的耐心，信心，還練就了我的毅力！
我的舞臺(tái)作文800字10
我在班上算得上是作文“大蝦”級(jí)人物了，說(shuō)到這個(gè)，還得感謝網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)�，我投的第一篇作品就是發(fā)表在網(wǎng)上的。多虧了它我才對(duì)寫(xiě)作充滿(mǎn)了興趣。
一次秋游過(guò)后，葛老師叫我們以《秋游》為題，寫(xiě)一篇大作。我盡心竭力的完成了，希望有好的成績(jī)。果然，葛老師看后，用鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說(shuō)：“你把這篇文章好好修改修改，然后我來(lái)幫你投稿�！蔽衣�(tīng)后興奮極了，立刻滿(mǎn)口答應(yīng)。要知道，我多么希望自己的文章能夠發(fā)表呀！于是，我把大作本帶回了家。做好作業(yè)后，我先一個(gè)字一個(gè)字地讀，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字，就查字典將它改正；有不恰當(dāng)?shù)脑~句，就及時(shí)將它換成合適的詞語(yǔ)和句子。我仔細(xì)地看了一遍覺(jué)得滿(mǎn)意就交給了爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)他們幫助我一起修改。最后，由爸爸親自出馬，用電子郵件的方式把我的文章發(fā)給了葛老師。我靜靜的坐在電腦桌前，緊張的等待回音。突然，我看見(jiàn)有一封新郵件，就急急忙忙點(diǎn)開(kāi)，一看是葛老師的。郵件上寫(xiě)著，葛老師已經(jīng)把我的作文投上去了。我激動(dòng)不已，快樂(lè)地拍著手上跳下跳。我繼續(xù)往下看，還看見(jiàn)了葛老師發(fā)給我一張電子賀卡：陽(yáng)光燦爛的一天，一只大臉貓去爬山，它一次次吃力地爬上去，一次次摔倒，但它不氣餒，最后終于爬上了最高峰的峰頂，開(kāi)心地舉起雙手歡呼。多么不怕困難的大臉貓��！葛老師不正是要我學(xué)習(xí)不怕困難的貓的精神嗎！
第二天，我打開(kāi)“小山書(shū)齋”，一眼就看見(jiàn)了自己的`文章，我迫不及待的點(diǎn)開(kāi)我的作品。那幾行熟悉的字又出現(xiàn)在我眼前：“我盼望著的秋游終于來(lái)臨了……”太好了，我盼望著的事情終于成功了！真得感謝網(wǎng)絡(luò)，它給我提供了這么好的展示我作文水平的舞臺(tái)！
從此以后，我又努力地投了幾篇在“小山書(shū)齋”上，盼望著自己的文章點(diǎn)擊率能夠增加，看我文章的人能夠越來(lái)越多。流水不腐，戶(hù)樞不蠹，我的語(yǔ)文水平漸漸地提高了。俗話說(shuō)得好，好的開(kāi)端是成功的一半�！闭�?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)帶給我寫(xiě)作的興趣，我的寫(xiě)作水平漸漸提高，我也獲得了越來(lái)越多的作文獎(jiǎng)項(xiàng)。謝謝你，網(wǎng)絡(luò)！
網(wǎng)絡(luò)是我展示的舞臺(tái)，放飛理想的空間，網(wǎng)絡(luò)是我的好伙伴，也是我的好老師。
我的舞臺(tái)作文800字11
下課了，不經(jīng)意抬頭，驚見(jiàn)窗外原本湛藍(lán)的天空，轉(zhuǎn)眼已烏云密布。緊接著伴隨而來(lái)，是畫(huà)破天際的閃電與震耳欲聾的雷聲，霎時(shí)嚇得我不知所措，趕緊蒙上雙眼、捂住耳朵。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，春雨一點(diǎn)一滴的降下，我也慢慢的睜開(kāi)了眼。
下雨了，戶(hù)外孩子們的歡笑嬉鬧聲全不見(jiàn)了，頓時(shí)變得冷冷清清，彷佛只剩下“操場(chǎng)”獨(dú)自一人，沒(méi)人陪他玩;路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，瞬間變得擁擠不堪，似乎他們都不甘寂寞，大家都想要聚在一起取暖;街上大多數(shù)的人都撐起了爭(zhēng)奇斗艷、五花八門(mén)的傘，少數(shù)沒(méi)傘的人則是加快了腳步，甚至拔足飛奔，而站在陽(yáng)臺(tái)上的我，俯視這些多采多姿的彩色移動(dòng)“香菇”，后頭一個(gè)個(gè)沒(méi)傘的追兵，這畫(huà)面讓我憶起沉浸在“超級(jí)馬利歐”的日子……
“下樓去，換個(gè)角度看雨中的世界吧!”我心想。雨，落在嫩綠的葉子上頭，又順著葉脈流了下來(lái)，溜啊溜，就像一個(gè)個(gè)正在玩溜滑梯的孩子們，真是有趣啊!雨，打在不同的東西，就發(fā)出不同的聲音：“滴滴答答”像時(shí)鐘秒針在走的聲音，打哪來(lái)呢?原來(lái)是屋檐落到地面的水滴所發(fā)出的;“叮叮咚咚”又是什么聲音呢?哦……是雨把屋外垃圾桶當(dāng)成鼓來(lái)敲啦!“轟隆轟隆”突如其來(lái)的雷聲好似破折號(hào)，原本的毛毛細(xì)雨，換成了豆大雨滴。淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦、鏗鏗鏘鏘，各式各樣的聲音混搭在一起，有如一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。我不禁感嘆：“雨啊，雨啊，你真是一個(gè)天才音樂(lè)家!”
撐著傘，穿著雨鞋的我經(jīng)過(guò)積水處時(shí)，總?cè)滩蛔∫疄├锾�，因�(yàn)檫@樣能讓水花四濺，水灘頓時(shí)就變成了噴水池;這頑皮的`舉動(dòng)，也讓我覺(jué)得自己是個(gè)正在舞臺(tái)上載歌載舞的巨星，而那些濺起的水珠，就是為我鼓掌、尖叫的觀眾�！芭�---”一個(gè)水花，“啪---”又一個(gè)水花……，我陶醉在這專(zhuān)屬于我的舞臺(tái)!
雨停了，陽(yáng)光普照大地，四周的景物全都閃閃發(fā)亮，彷佛全世界都煥然一新!樹(shù)上的小鳥(niǎo)又開(kāi)始吱吱喳喳，草地上的蝴蝶也隨著翩翩起舞，感覺(jué)到處都是生氣勃勃、欣欣向榮。啊，春雷喚醒了大地，春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，春天真的到來(lái)了!
我的舞臺(tái)作文800字12
今天，我創(chuàng)造了我人生中的舞臺(tái)神話，心中那感覺(jué)就一個(gè)字“爽”。
今天是我在東臺(tái)市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地的第2天，白天的緊張而有豐富的活動(dòng)讓我們略顯疲憊，但一想到晚上的表演，我立即煥發(fā)活力，精神抖擻。今晚將是我人生中的第一次登臺(tái)表演。我好渴望我有一個(gè)成功的舞臺(tái)形象，好讓我那群好伙伴羨慕羨慕！
隨著“吁——”的一聲長(zhǎng)鳴，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)禮堂，在這里我們將進(jìn)行中小學(xué)生才藝展示晚會(huì)。我們剛坐定，舞臺(tái)上燈一下迸發(fā)出所有的能量，照亮了整個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)瞬間變得絢麗多姿。我的心情好興奮，又好緊張。
晚會(huì)在四位小主持人的精彩的脫口秀中拉開(kāi)了帷幔，一位位小演員陸續(xù)登臺(tái)表演，激情洋溢的歌聲，熱情奔放的舞蹈，悠揚(yáng)高雅的琴聲，無(wú)一不贏來(lái)群眾的陣陣掌聲�？晌业男南沂冀K繃得滿(mǎn)月似的。因?yàn)槲荫R上就得登臺(tái)了，而且是我人生第一次登臺(tái)表演。
盡管我們那搞笑版《大話西游》，之前已經(jīng)多次排演，可我心還是撲騰撲騰的跳個(gè)不停，手心也微微被汗水侵濕了。我不斷，暗暗給自己打氣，心里無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)自己：相信自己，高源，你一定行的！
終于輪到我們出場(chǎng)了，我深吸一口氣。在舞臺(tái)旁白讀到“黑風(fēng)峽”三個(gè)字，我抖擻精神，渾身洋溢著激情，和我的小伙伴們跳著騎馬舞閃亮登場(chǎng)。我是悟空的表演者，我先和我搭檔八戒引了一段CF里的BOSS，搞笑的話說(shuō)引得大家哄堂大笑，全場(chǎng)也沸騰起來(lái)了，我的激情也隨著迸發(fā)出來(lái)，我們使出渾身解數(shù)，說(shuō)唱捧逗，很快就完全融入表演之中，這時(shí)我感覺(jué)我就是舞臺(tái)，舞臺(tái)就是我！
精彩繼續(xù)進(jìn)行中，不知怎的舞臺(tái)上的燈仿佛變成了太陽(yáng)。汗珠不停的從我臉上滾了下來(lái)，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。觀眾的驚叫聲，禮堂內(nèi)的'沸騰的熱情不停的刺激著我，我忘我的表演著。
我終于忍不住偷瞄一下臺(tái)下，“哇噻”太棒了。小觀眾們都紛紛離席，都不自覺(jué)的涌向舞臺(tái)，仿佛臺(tái)上被發(fā)現(xiàn)藏有黃金鉆石似的，教官攔也攔不住。
在臺(tái)下整齊而又富有節(jié)奏的歡呼中，我的耳中充溢著：MonkeyKing！MonkeyKing！
在掌聲雷動(dòng)中，我們終于結(jié)束了我們的表演，我的那顆頂著泰山的心也放松下來(lái)，但觀眾的歡呼聲令我暢快淋漓，像泡在溫泉里一樣。
這是絢麗的舞臺(tái)，是激情洋溢的舞臺(tái)，是難忘的舞臺(tái)，我創(chuàng)造了我的舞臺(tái)神話，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一部自己改創(chuàng)的搞笑版《大話西游》，竟是如此的神奇。神奇的佳績(jī)也啟示了我：相信自己，你就是最棒的！
我的舞臺(tái)作文800字13
我一向是害怕舞臺(tái)的。
熾熱的燈光下手心里黏乎乎的感覺(jué)，沉沉的穹頂下舌頭上的干燥苦澀……我不敢想象。舞臺(tái)在我心中如一把陳年銹蝕的鎖，打不開(kāi)。它似乎成了我緊張無(wú)奈、惶惑無(wú)助的代名詞。我也想打開(kāi)這把鎖，卻伸不出有力的雙手。
得知又要去縣城參加說(shuō)作文大賽，是在燠熱不消的初秋。像是忽然接到一紙戰(zhàn)書(shū)，心中惶然。抑郁、憂(yōu)愁如藤蔓一般攀爬。面對(duì)老師充滿(mǎn)期待的微笑，我沒(méi)有拒絕的勇氣，也給不出一個(gè)堅(jiān)定的眼神。要知道，每次去縣城參加比賽，看著城里同學(xué)在舞臺(tái)上光芒四射的演繹，我都覺(jué)得自信掃地。我的普通話不如他們圓潤(rùn)自然，我的臺(tái)風(fēng)更不及他們大氣自信，與他們相比，我就是個(gè)土鱉。唉，難道我就這樣去參賽嗎?那對(duì)我而言，就是受罪啊!
賽前的準(zhǔn)備是漫無(wú)邊際的黑色，沉郁著。預(yù)備的稿子是有的，熟讀記誦上也花足了工夫。但口口聲聲讀下去，心思卻在縹緲。舞臺(tái)后方聚集了許多參賽選手，大家小聲交流著。我卻心神不寧地呆坐一旁，空空的眼神，望著沉沉的穹頂。
一只胖嘟嘟的手落在我的肩頭，傳遞著來(lái)自掌心的溫度。我扭頭過(guò)，與一張胖臉打了個(gè)照面。那是一張黑黝黝的臉，泛著泥土般質(zhì)樸的光澤，透著寬厚和沉穩(wěn)。啊，又是他。我們?cè)陬?lèi)似的比賽中見(jiàn)過(guò)幾面，我隱約記得他來(lái)自白甸，也是鄉(xiāng)村學(xué)校子弟，不覺(jué)多了幾份親切感。
聊天時(shí)，我向他道出了內(nèi)心的自卑和不安。他眨了眨一對(duì)瞇縫眼，真誠(chéng)地說(shuō)：“兄弟，別妄自菲薄，誰(shuí)說(shuō)城里的學(xué)生一定比鄉(xiāng)下的牛掰?誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還真不一定呢。這里的舞臺(tái)不只屬于他們，也屬于我們。你的音色條件和表達(dá)能力都挺好的，就是氣場(chǎng)不強(qiáng)。你需要更大的勇氣和自信，相信自己，放手一搏吧!”說(shuō)完，又和我重重?fù)袅艘徽啤?/p>
掌心與掌心相觸，傳遞著溫暖，消釋了冰封。
呀然發(fā)覺(jué)，真正讓我恐懼的，并不是鎂光燈下的舞臺(tái)，而是內(nèi)心的膽怯。在我的心靈深處，是一座落滿(mǎn)塵埃的舞臺(tái)，臺(tái)前有厚重的帷幕遮住，終日不見(jiàn)光亮。而今，他用真誠(chéng)的鼓勵(lì)揭開(kāi)厚重的幕布，迎接我的是一個(gè)嶄新的'舞臺(tái)。在這里抖掉了怯懦，裹上勇氣，無(wú)懼無(wú)憂(yōu)，在心靈的舞臺(tái)上盡情綻放自己的光彩，以前所未有的自信迎接熾熱的燈光、沉沉的穹頂。
當(dāng)主持人報(bào)出我的名字時(shí)，我不再彷徨。我以堅(jiān)定的步伐邁上臺(tái)階，昂首挺胸站在舞臺(tái)中央，面對(duì)臺(tái)上的燈光和臺(tái)下的觀眾，努力綻放一個(gè)燦爛的微笑，用渾厚的嗓音說(shuō)出優(yōu)美的語(yǔ)句，用有力的手勢(shì)演繹動(dòng)人的情感……
我要用自己的光彩閃亮這舞臺(tái)，也閃亮心靈的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)作文800字14
“明天就要上舞臺(tái)演出了，指法在家練得怎么樣？”老師拿著樂(lè)譜，拍了拍我的腦袋，試圖想叫醒我這個(gè)還在犯困的懶蟲(chóng)。
“什么！表演？不是說(shuō)下個(gè)月嗎？”我立即來(lái)了勁，嘴巴張得大大的，似乎有什么重要的事。
“上個(gè)月的下個(gè)月，不是這個(gè)月嗎？小笨蛋！”老師用手敲了敲我的腦殼，“咚”地一聲：“既然沒(méi)練，那么今天就給它學(xué)透徹！”
老師讓我再試試彈一首曲子，彈完后卻是一臉的苦澀。不過(guò)我可是沒(méi)什么感覺(jué)，因?yàn)閹缀醮舜卫蠋煻际沁@種表情。
“彈是彈得不錯(cuò)，就是手指豎不起來(lái)，彈起來(lái)讓人感覺(jué)你的手指非常丑�！崩蠋熌菄�(yán)肅的表情讓人實(shí)在不敢面對(duì)。
老師拿了五只筆，又拿來(lái)一卷膠布。老師先把筆放到我的手上，然后用膠布綁上。慢慢的，五個(gè)手指上都綁上了一支筆，手指好像被什么控制著，酸酸的，恍若被土匪當(dāng)成的人質(zhì)！
“好了，再?gòu)椧槐��！崩蠋熡脠?jiān)定的語(yǔ)氣跟我說(shuō)，再加上太陽(yáng)的照耀，真的與大英雄一模一樣！
我按起了第一個(gè)琴鍵，感覺(jué)手指隨時(shí)都要骨折！我擠著眼睛，似乎忍受了極大的痛苦。我把整首樂(lè)曲都放慢了速度——本來(lái)兩分鐘的曲子被活生生彈成了五分鐘的曲子。我望了望老師——天�。±蠋熀孟褡兞藗�(gè)人，她那滿(mǎn)意的笑容，是如此溫暖，窗外那刺眼的光芒，是如此耀眼……
“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”老師鼓著掌，“如果舞臺(tái)上能夠這樣彈，那么一定很美！”
我被老師詩(shī)一般的.語(yǔ)言打動(dòng)了。如果我在表演的舞臺(tái)上閃耀，那場(chǎng)景，想想都美妙，如果是沒(méi)彈好，想想都丟人……
“好了，卸下筆再試試吧！”老師很豪爽，她把手上的筆一支支卸了下來(lái)。
琴聲在琴房里循環(huán)，誰(shuí)也不知道現(xiàn)在已經(jīng)多晚了……
第二天，炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，當(dāng)刺眼的光芒射入窗戶(hù)，誰(shuí)也不想賴(lài)床。我坐在舞臺(tái)的琴椅上，緊張的心打破了我原本的寧?kù)o。我努力地想著手指上有幾支筆控制我，深吸了一口氣，按起了琴鍵……
曲子像波濤洶涌的大海，開(kāi)始的平靜被一時(shí)的大浪打翻了。大海似一群兇猛的野獸，朝岸邊沖來(lái)。它們的速度很快，一浪一浪，似乎能把陸地打翻。霎時(shí)，怪獸一只只消失，大海又變回寧?kù)o……
等我回過(guò)神來(lái)，觀眾的掌聲已是震耳欲聾。我望了望老師，她的眼角似乎有淚珠在動(dòng)。
我的舞臺(tái)作文800字15
舞臺(tái)，是我們發(fā)揮特長(zhǎng)，展示自己的地方。在舞臺(tái)上，可以盡情地釋放自己的能力。其實(shí)，生活中到處都是我們的舞臺(tái)。
那是一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的上午，一朵朵潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著，一只只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中飛舞著，還不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)的啼叫。學(xué)校里彌漫著一股緊張的氣氛，因?yàn)榻裉烊６家M(jìn)行期中考試。我大踏步走進(jìn)學(xué)校，大樹(shù)左右搖擺，向我招手，花兒微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在迎接我去參加期中考試。我相信，這次的數(shù)學(xué)考試會(huì)是讓我精彩表演的舞臺(tái)，我不由得又想起了上次數(shù)學(xué)考試……
我的心臟劇烈地跳動(dòng)著，我怕考砸了，回家受批評(píng)。我感覺(jué)有一只無(wú)形的巨手掐住了我的脖子，使我無(wú)法呼吸。最開(kāi)始考數(shù)學(xué)，試卷下發(fā)后，我迅速將試卷掃了一眼，感覺(jué)有些難，計(jì)算量有些大，數(shù)學(xué)考不好，會(huì)很丟臉的，老師會(huì)在課堂上公布我們的.成績(jī)，還要排名次。如果考不好，會(huì)讓老師很失望的。
我的壓力很大，像背負(fù)著一座山似的。不知不覺(jué)，交卷鈴響了，我上交了試卷。我的好朋友驕傲地對(duì)我說(shuō)：“試卷我全寫(xiě)完了，很簡(jiǎn)單，一定能考滿(mǎn)分的，你考得如何？”我沒(méi)有作聲，這時(shí)，好像數(shù)學(xué)是他的舞臺(tái)一樣。數(shù)學(xué)應(yīng)該也是我的舞臺(tái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?jīng)是那樣優(yōu)秀！我一定要在這個(gè)舞臺(tái)上繼續(xù)發(fā)揮自己的實(shí)力。
回到家后，我好好地復(fù)習(xí)，將課本和單元試卷習(xí)題做了一遍，我下定決心，爭(zhēng)取在今年期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。
思緒回到現(xiàn)在，我看著眼前的數(shù)學(xué)試卷，好多都是昨天剛復(fù)習(xí)過(guò)的，老朋友啦！我的臉上掛著一副笑容，動(dòng)筆“刷刷刷”地寫(xiě)起來(lái)，那跳動(dòng)的鋼筆，像舞臺(tái)上的舞者。經(jīng)過(guò)一番“戰(zhàn)斗”后，到了收卷的時(shí)候了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將試卷交了上去。
公布成績(jī)那天，我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去了學(xué)校。小鳥(niǎo)唱著歌，小草跳著舞，白云鼓著掌……似乎一切都在對(duì)我歡呼。
課堂里，數(shù)學(xué)老師大聲地念著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)，從低往高念，念了很久很久，也沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，我越來(lái)越興奮，這時(shí)，數(shù)學(xué)是我的舞臺(tái)，我正一步一步走向舞臺(tái)中央。當(dāng)老師宣布我是滿(mǎn)分時(shí)，我欣喜若狂。
站在講臺(tái)上，我感覺(jué)一連串的公式在上空飛舞，炫麗的燈光照射在我身上，我展示著自己的試卷，那一個(gè)個(gè)大大的紅勾，像一張張微笑的嘴。臺(tái)下，同學(xué)們?yōu)槲腋呗暁g呼著。
數(shù)學(xué)，從來(lái)都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定要將數(shù)學(xué)當(dāng)成我的舞臺(tái)，我會(huì)盡情發(fā)揮我的實(shí)力，演出精彩的自我。
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