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讀一本好書初二語文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的讀一本好書初二語文作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀一本好書初二語文作文1
周末，我閑著無聊，便隨意翻開了一本書，沒想到，剛讀了幾行，我就被這一本書的內(nèi)容深深地吸引住了。
這本書的名字叫《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》這本書分為5個(gè)小故事。你一定很想聽一聽吧。那就讓我來概括一下其中一個(gè)《蘋果樹》的小故事。有這么一個(gè)地方，那里生長著一棵蘋果樹，樹上結(jié)出的果子比成年人的腦袋還要大。有一次，市政府計(jì)劃在蘋果樹下蓋一棟房子，市政府給建筑公司下達(dá)了任務(wù)要求砍掉蘋果樹，建筑公司派遣了一輛鏟車過去，第一天落下的蘋果就砸死了一名建筑工人，這下子大家慌了，沒人再敢接這危險(xiǎn)的任務(wù)，市政府只得讓蘋果樹繼續(xù)留在那里。只是在它的周圍蓋了幾套房子，只有那些在外面過不下去的人才會(huì)住在那里。秋天，蘋果花還招來了許多大黃蜂，鳥兒也從四面八方來吃蘋果。它們的叫聲都很恐怖�，F(xiàn)在，整座城市空蕩蕩的，一大片烏云籠罩在城市的.上空。只有那顆蘋果樹，依然聳立在城市的中央，不停地生長著。
怎么樣？很有趣對(duì)不對(duì)？書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神力量;讀書能增長知識(shí)；開闊眼界；讀書能明白事理；增強(qiáng)能力；讀書能陶冶性情，德潤人心，沿著書籍構(gòu)成的階梯學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰！
讀一本好書就像和高尚的人談話，大家都來讀一讀書吧!這樣會(huì)讓知識(shí)更豐富。
讀一本好書初二語文作文2
在暑假，婆婆為我買到一本好書――《神秘地帶未解之謎》！我一看到帶有一點(diǎn)科幻性書的名字就忍不住激動(dòng)起來！
我花了十幾天的時(shí)間讀完了這本書。書里的內(nèi)容簡直精彩極了！我就給大家介紹介紹這本好書！
一、書里圖文并茂。這一點(diǎn)使――讀者我覺得這本書的編者為讀者想得很周到！如果需要圖解的就有參考圖可以看。引起了我的興趣。
二、書里全是介紹有關(guān)現(xiàn)在世界各地的一些奇異的地方！例如――“死亡谷”、“陸地百慕大”、“死亡之島”、“巨石陣”、“怪洞”等。這些富含大量謎團(tuán)的地方所蘊(yùn)涵知識(shí)的廣播與玄奧已經(jīng)超越了人類所現(xiàn)有的解答能力。它們既讓人興奮又引人深思，也促使人類生存不息、探索不止！這些奇異的地方有些人們做了科學(xué)的`解答，而有些則全是謎……這一點(diǎn)只要是讀者都會(huì)被它吸引住，都會(huì)去認(rèn)真地讀、都會(huì)想知道這些地方在哪并且有什么謎團(tuán)！既增長了讀者的知識(shí)又提高了閱讀能力真是兩全其美！
第三、見證了人類科學(xué)的發(fā)達(dá)。這一點(diǎn)證實(shí)了人類的科學(xué)發(fā)達(dá)。正因?yàn)橛幸恍┕之惉F(xiàn)象人類做了科學(xué)的解釋，那些對(duì)科學(xué)事業(yè)關(guān)心的讀者一定會(huì)進(jìn)入這本書細(xì)細(xì)品味，品味人類科學(xué)到底發(fā)展到了哪種程度。也使大規(guī)模的人對(duì)科學(xué)引起了興趣而去鉆研它！
以上三點(diǎn)都使我覺得自己讀了這本書是個(gè)正確的選擇！這本書的確是“書中之龍鳳”，既見證了人類科學(xué)又提高閱讀能力還增長了知識(shí)難道這不是“三全起美嗎”？
讀一本好書初二語文作文3
我最喜歡讀小學(xué)生限時(shí)作文300字這本書，書里有幾篇文章特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章，文章的內(nèi)容是：作者和他的小伙伴們?nèi)ス珗@玩兒，后來大家都覺得挺無聊的，就想到了用樹葉來拼圖案，大家都覺得挺新奇的`，就答應(yīng)了。伙伴們前后拼出了“金剛和老虎打架”、“兔子彈鋼琴”等作品。
當(dāng)我們無聊時(shí)，如果能把游玩玩得千變?nèi)f化，這何嘗不是一件好事兒呢？而且這篇文章以游戲?yàn)轭}材，很新奇。其實(shí)，寫作文不就是要玩嗎？
還有一篇叫做“一件新鮮事”的文章也讓我刻骨銘心，文章的內(nèi)容是這樣的：一位男交警騎自行車違法了，本來車子應(yīng)在公路的白線以內(nèi)騎，可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警，還真是一件新鮮事�。茨莻�(gè)女交警會(huì)不會(huì)罰。可是，那位女交警用嚴(yán)厲的目光盯著男交警，還嚴(yán)肅地說：“同志，自行車應(yīng)該行駛在白色安全線內(nèi)，您過線了，按交通法規(guī)定……”那位女交警沒有說下去，可能是因?yàn)榕痪滥薪痪捕�。男交警沒有上去說好話，他的臉“刷”一下就紅了，匆匆忙忙從口袋里拿出違約金，交給了女交警。好一個(gè)“王子犯法與庶民同罪”��！
這本書里有許多感人的故事，也有許許多多新鮮的事件，還有許多看了會(huì)讓人流口水的文章。這本書很吸引我，而且我還從里面學(xué)到了該怎樣孝敬爸爸媽媽，怎樣養(yǎng)鴿子，還有禮儀等等，真是受益匪淺�。�
讀一本好書初二語文作文4
上個(gè)月的一天，媽媽下班回到家，剛一進(jìn)門就叫我的名字，我以為媽媽又給我買什么好吃的東西了，非常高興，飛快的跑出門迎接?jì)寢尅?/p>
只見媽媽電動(dòng)車前面的車簍里只放著一本書，并沒有什么好吃的，我頓時(shí)就失望了，嘴里開始埋怨媽媽小氣，回來也不給我買東西。媽媽把書遞給我說：“丹丹，你上三年級(jí)，剛剛開始寫作文，媽媽給你買了一本《日記大全》，希望你每天看一看，上面的文章寫的.很好，對(duì)你的寫作很有幫助�！眿寢尳又f“你忘了，上次我們?nèi)ツ憷畎⒁碳�，他們家的那個(gè)哥哥的作文大家不是都夸他寫的好嗎？今天我問過你李阿姨了，那個(gè)哥哥就特別喜歡看書。開始看的也是《日記大全》�！薄罢娴�？”我不相信的問“當(dāng)然�！眿寢屝Σ[瞇的回答。我接過媽媽遞過來的書，翻開一看，真是很好，還帶注音呢，上面有一句話日記，一段話日記，還有生活日記，有的事情我也曾經(jīng)經(jīng)歷過呢。我開始喜歡這本《日記大全》了，每天放學(xué)回到家我都拿出來看一看，不知不覺中，我的日記也有開始的一句話，一段話到現(xiàn)在的一整篇文章了呢，老師還經(jīng)常表揚(yáng)我寫的好呢，我知道這是《日記大全》的功勞，也是媽媽的功勞，我要感謝她們。
希望剛剛寫作的同學(xué)們也來看看這本書，相信你也會(huì)受益匪淺的。
讀一本好書初二語文作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�---高爾基在眾名人的成才的過程中都少不了書。讀書既能開闊我的眼界，又能陶冶我的情操，還可以讓我們明白做人的道理。小學(xué)生不得不讀一本好書，這次我為大家推薦一本好書。
我推薦的這本書，書名叫《魯賓遜漂流記》。故事的主人公是魯濱遜，魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。魯濱遜從小就夢(mèng)想有一天能乘船遠(yuǎn)航。在一次航海中船觸礁，船上的人都死了，只有魯濱遜頑強(qiáng)的活了下來，就這樣，魯濱遜長達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯就開始了。他在孤島上的山洞里生活，他為自己制作了家具，在這些年中他學(xué)會(huì)做粗糙的面包，又在島上大面積種植水稻并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，馴養(yǎng)了山羊。若干后他又救出了一個(gè)俘虜，起名叫“星期五”，從此他們就成了一對(duì)忠實(shí)的朋友。一天，他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，他們終于獲得了離開孤島的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你讀了這本書后，會(huì)讓你飽嘗為了生活而努力奮斗的'
滋味。同時(shí)這本書也會(huì)教你如何學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蓖瑢W(xué)們讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧。讀過《魯濱遜漂流記》會(huì)讓我們明白一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我們都要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人：一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
讀一本好書初二語文作文6
在我讀二年級(jí)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去新華書店買了一本書。書名為《你能考第一》，是由中國“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書是好書：“你看了這本書，對(duì)你的良好性格、處事能力、學(xué)習(xí)成績、自信心的養(yǎng)成，都有很大幫助�！彼麄冋f得果真不錯(cuò)！從這本書上我真是收益非淺！
這本書的封面為黃色，中間有個(gè)“一”字，顯得格外的引人注目，最上面寫著書名“你能考第一”，下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節(jié)，作者是朱風(fēng)云。當(dāng)我打開書的目錄時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)書中的'內(nèi)容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在，所闡述的方法深入淺出、簡明易懂、有理有據(jù)。
在家里，我和父母一起看這本書，每看一課，父母都會(huì)向我詳細(xì)講解，讓我讀懂每一個(gè)詞，每一句，每一段的意思。你看，從《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》、《輕高郊地預(yù)習(xí)》的書中的學(xué)習(xí)方法真多，令我欣喜若狂，廢寢忘食，挑燈“夜戰(zhàn)”！
我最喜歡的是書中的第十二章的內(nèi)容和“記憶能力加強(qiáng)法”。其中書中有這么一句話：“讀書不能貪快，要用腦子記住書中的內(nèi)容�！币郧拔铱偸且詾樽x書要快，可總是記不住書中的內(nèi)容�，F(xiàn)在想起書中《朱嘉》的一句話，朱嘉說：“讀書不要貪快，要用腦子記起來，要是記不起，就再讀多幾遍�！睆拇艘院螅覍⑦@壞習(xí)慣改正了。學(xué)習(xí)書中寶貴經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過我的長期努力，成績終于有了很大的進(jìn)步，上一次的語文考試我考得了全班第一，得到老師、家長的好評(píng)。
讀一本好書，就像交一位良師益友，它帶給我許許多多的人生寶貴財(cái)富。開卷有益，讓書成為我們成長中的不可或缺的一部分吧！
讀一本好書初二語文作文7
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向;它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
在暑假里，我讀了一本王偉營，寫的《范文精一本全》。教會(huì)我怎樣才能使筆下的人物寫得豐滿、鮮明!這是寫人;教會(huì)我巧設(shè)懸念法、欲揚(yáng)先抑法、情節(jié)突轉(zhuǎn)法!這是寫事的;教會(huì)我抓住特征、選好角度、排好順序、靈活表達(dá)!這是寫景的;教會(huì)我仔細(xì)觀察、圍繞中心、細(xì)節(jié)刻畫、豐富聯(lián)想!這是寫物的。教會(huì)我童話想象法、延伸想象法、暢想未來法、科幻想象法!這是想象的`;教會(huì)我寫生活日記、興趣愛好、心得感想、日記體作文!這是寫日記的;教會(huì)我稱謂、正文、敬語、落款及時(shí)間!這是寫書信的。教會(huì)我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調(diào)!這是寫讀后感的.....才使我的作文提高的。而且里面的好詞好句多的都數(shù)不清。例如:寫景的好句:春姑娘悄悄地到來，喚醒了大地，吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子，梳著自己美麗的長長的綠發(fā)。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發(fā)，也有點(diǎn)羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說了幾句悄悄話，柳姑娘樂得翩翩起舞，好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽她們?cè)谡f什么悄悄話。
書豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯!
讀一本好書初二語文作文8
今天，爸爸給我推薦《綠野仙蹤》，我一開始不想讀，經(jīng)過爸爸耐心地給我解說，我終于喜歡看《綠野仙蹤》了。
這是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的一部童話小說，這部小說被稱為“美國的《西游記》”。
故事講的是：一陣威力無比的龍卷風(fēng)，把小姑娘多羅茜和她的小狗托托收到了一個(gè)神秘的國家——奧芝國。為了回到家鄉(xiāng)，她遇到了種種驚險(xiǎn)，也認(rèn)識(shí)了不少好朋友：有一心想要得到能思索的腦子的稻草人，有想要一顆心的鐵皮伐木工，還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共，悲喜同享，一起經(jīng)歷了不可思議的奇特旅程，終于實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
讀了這個(gè)故事，我的感想：讓我們感受可貴的'友誼和為了夢(mèng)想不畏艱險(xiǎn)的那份執(zhí)著……
《雙角犀鳥》是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的一篇關(guān)于一只雄性雙角犀鳥復(fù)仇的短篇小說。小說中的主人公雄性雙角犀鳥給我留下了深刻的印象。
它是一位責(zé)任心強(qiáng)的父親，不管刮風(fēng)下雨，日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物；它無所畏懼，為了復(fù)仇敢于和身子有一丈長的大蟒蛇搏斗； 它智慧超群，在就要被蟒蛇扯進(jìn)懷里吃掉時(shí)，急中生智，突然收起翅膀，讓蟒蛇的頭撞到大樹上；慈愛貼心的它在照顧棕頸犀鳥的孩子時(shí)，也能那么的溫柔和細(xì)心；而堅(jiān)定頑強(qiáng)的它在與蟒蛇最后搏殺時(shí)，即使腳被扭斷了，但仍然堅(jiān)持搏斗，最終取得了勝利……作者用細(xì)膩的筆法把一幕幕精彩的場(chǎng)面，像放電影一樣展現(xiàn)在讀者的眼前。
小說塑造了一只責(zé)任心強(qiáng)、無所畏懼、堅(jiān)定頑強(qiáng)、智慧超群和慈愛貼心的雙角犀鳥的形象，讓人感動(dòng)。通過閱讀這篇小說，希望雙角犀鳥這些優(yōu)秀的品質(zhì)也能在我的生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來。
讀一本好書初二語文作文9
讀了高爾基的自傳小說三部曲中的第一部——《童年》，書中的悲歡離合又讓我歡樂，又讓我悲傷。
高爾基三歲喪父，和母親一同去投奔了外祖父，但外祖父經(jīng)常動(dòng)手打人，有一次，竟把幼小的高爾基打得失去知覺，令他大病一場(chǎng)。而他的舅舅為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)大打出手，彼此打得頭破血流。后來，外祖父叫高爾基去別處，高爾基開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、面包工，16歲時(shí)，他只身來到喀山，進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗凶约旱娜松拍睢．?dāng)然，在他遭遇挫折的`時(shí)期，也曾有過自殺的念頭。那一次，他買了一把槍要自殺，但幸好沒打中心臟，不然就結(jié)束了他的生命。最后，高爾基憑著堅(jiān)定的信念重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心，成為了歐洲的作家。
看到這里，我為高爾基的遭遇流淚，更是被高爾基的精神打動(dòng)了！想想我們現(xiàn)在的生活，可比高爾基幸福多了！爸爸媽媽疼愛我，呵護(hù)我，還有老師教育我�，F(xiàn)在的我們，飯來張口，衣來伸手，每到節(jié)日時(shí)都有新衣服穿，每次上完學(xué)回家都可以大飽口福，天天過著小皇帝、小公主的生活，還要抱怨這抱怨那，高爾基能在這樣艱苦的環(huán)境下奮發(fā)向上，而我們?nèi)绻�不努力學(xué)習(xí)，不是很對(duì)不起老師和家長嗎？我覺得，通往成功的道路上一定會(huì)遇到難題，但只要我們咬一咬牙，就一定能成功！
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)奮斗！
讀一本好書初二語文作文10
在暑假里，我讀了一本書，那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個(gè)調(diào)皮可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨，終于，他變成了一個(gè)小男孩，他不再做壞事，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
沒錯(cuò)，我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，于是我就給自己訂了目標(biāo)，要考到九十五分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就要放棄�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難，并且努力克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。
最后真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開心。是啊，其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
讀一本好書初二語文作文11
高基爾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書像是一把金鑰匙，能夠打開智慧的寶庫;書像是人類的營養(yǎng)品，可以讓人充滿活力;書像是心中的啟明星，指引我前進(jìn)方向……讀一本好書，對(duì)我們的各方面都有很大的幫助。
我熱愛讀書，各種各樣的書已經(jīng)成了我生活中重要的一部分。我讀過許多書，有：《窗邊的'小豆豆》《魯濱遜漂流記》《夏洛的網(wǎng)》……這些書不僅內(nèi)容豐富精彩，而且具有非常深刻的道理。在這些書中，我最喜歡讀《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無盡的愛與溫情。
這本書讓我明白了兩個(gè)道理：一是承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。二是朋友之間的友誼是十分重要的，人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的，正所謂“花要葉扶，人要人幫”。
“寧可一日無糧，不可一日無書”書給我們帶來無限的樂趣，讓我們一起走進(jìn)書的海洋!
讀一本好書初二語文作文12
歌德說過：“讀一本好書，就是在和許多高尚的人談話。”是，讀一本好書，就如同交了一個(gè)好朋友。下面我給大家分享一下我的這位“好朋友”。
書名是《假如給我三天光明》，它的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國著名女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，在19個(gè)月時(shí)因一場(chǎng)重病而被奪去視力和聽力，在漫長的87年里，卻有86年生活在無光、無聲的世界里。在此時(shí)間里，她先后完成了14本著作，最著名的就是《假如給我三天光明》。
她說過的一句話讓我尤其感動(dòng)：“把你活著的每一天當(dāng)做你的最后一天�！焙悺P勒出生未滿一歲，就遭到了失明，耳聾的痛苦，直到遇到安妮·莎莉文老師。莎莉文老師帶她領(lǐng)略大自然的`神奇，山山水水的鳥語花香。海倫·凱勒忘掉了痛苦，享受在這個(gè)奇妙的大自然中。她遇到困難，并沒有退縮，放棄人生，頑強(qiáng)的她，勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，把活著的每一天當(dāng)作是上帝還給她的。
她還說過：“在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生活，去享受生活�！边@句話讓我深思，同時(shí)也讓我感嘆。是呀，為什么只有身體部位有缺陷的人，才會(huì)珍惜自己的生命，珍惜自己寶貴的時(shí)間，利用這個(gè)時(shí)間去努力完成自己的事業(yè)。相比之下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
這本書帶給了我一個(gè)啟示：只要勇敢的接受生命的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！蓖瑢W(xué)們，好好讀書吧，讓書帶給我們無窮的知識(shí)。
讀一本好書初二語文作文13
暑假，爸爸給我買了一本書，書名叫《伊索寓言》。一開始我隨便翻了幾頁就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)愛不釋手，其中有一篇叫《貪心的樵夫》很有意思，我推薦同學(xué)們有空去看看，我先簡單地介紹一下，也說說我的感受。
故事是這樣的。從前有個(gè)樵夫，他有一位年邁多病的母親，為了給母親看病他每天都要上山砍柴。有一天去砍柴不小心把斧頭掉進(jìn)河里了，他傷心的哭了起來。他的哭聲驚動(dòng)了河神，河神同情他給了他一把金斧子和銀斧子，可是樵夫?qū)由裾f“這都不是我的斧頭”。河神覺得樵夫雖然很窮，但是他很誠實(shí)不貪心，于是河神把兩把金斧頭銀斧頭都送給了樵夫。最終樵夫把金斧銀斧都聲賣了，冶好了母親的`病，過上了其樂融融的生活。
回家后樵夫把整件事告訴了鄰居，但是這個(gè)鄰居非常貪心，聽到這件事后，他打起了壞主意。他來到河邊故意把斧頭扔進(jìn)河里，大聲哭了起來，河神問他怎了回事？他告訴河神說他丟了一把金斧頭和一把銀斧頭。河神見他是個(gè)非常貪心不誠實(shí)的人，不但沒有給他金斧頭和銀斧頭，連他自己的斧頭也沒給他，最終他什么也沒得到。
這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理，做人要誠實(shí)不能說謊，才能夠得到大家的信任。故事中的樵夫非常的誠實(shí)，所以他得到了金斧頭和銀斧頭，而那個(gè)貪婪的鄰居什么也沒得到。我們應(yīng)該向樵夫?qū)W習(xí)做了一個(gè)誠實(shí)守信的人。
讀一本好書初二語文作文14
當(dāng)最合一縷陽光躲藏起來的時(shí)候，夜幕漸漸落下來，泛黃的微光照耀在面前的書本上，那一刻我明白，我的人生旅途并不孤單。
橫看世間，怎沒有一派燈紅酒綠的繁華；縱看歷史怎沒有一派王朝衰落的悲慘；這些何等不是一本好書，何等不是迷霧中的指航燈。細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這怎不是一本使人神清目爽的好書。
年少時(shí)，有書的'陪伴，我體會(huì)到了《愛的教育》中小恩瑞克對(duì)人世間的愛，他愛同學(xué)，愛朋友，愛老師，愛父母，愛祖國，愛人民，愛生活，愛勞動(dòng)，愛一切正義之事。他的感情凝聚成一股愛的泉流，滋潤了我純凈的心田，流淌在我血脈的每一處。
稍大時(shí)，有書的陪伴，我了解了傅雷對(duì)兒子的諄諄教導(dǎo)；有書的陪伴我飽覽了海底世界的萬般神奇；有書的陪伴我領(lǐng)悟到了簡愛對(duì)生活的態(tài)度，做事的原則和對(duì)自己的正確認(rèn)知；有書的陪伴，我走進(jìn)了保爾·柯察金的生活，體會(huì)到了他鋼鐵般的精神。
再大點(diǎn)時(shí)，讀《水滸》，我讀出了魯智深粗魯?shù)男宰樱x出了林沖做人的原則。更能讀出梁山伯一白零八將的英雄姿態(tài)，他們傲立在山頂，胸膛發(fā)出金光，那是他們的熱血那是他們的誓言。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，書就是這樣悄悄來到我們身邊，又悄悄地將知識(shí)裝進(jìn)我們的腦里，使我們充滿能量，神清目爽。
讀一本好書，真的很爽��！
讀一本好書初二語文作文15
光陰似箭，日月如梭。在這個(gè)暑假里，我來到了書的海洋-圖書館。書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說“書是人類進(jìn)步的階梯”一樣。
我看的這本書是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》，小說主要描寫祥子經(jīng)過一次次的困難，一次次的得車，一次次的失去車，最后對(duì)生活充滿絕望的事情，這說明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的：祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸，對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神，他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來，經(jīng)過三年的省吃儉用，他用自己的血汗錢換來了一輛車，但沒過多久，卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)�夠了錢，卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次，他娶了虎妞，還用虎妞的.錢買了車子，本來日子過得已經(jīng)很不錯(cuò)了，可是虎妞卻難產(chǎn)死了，祥子傷心欲絕，只好賣車來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后，終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了，他失去了對(duì)生活的信心，然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。
這本書雖然很殘酷，但是知識(shí)卻很多很多：我們要堅(jiān)持自己的理想，不放棄，為理想奮斗；要對(duì)生活充滿希望，樂觀的面對(duì)生活；要珍惜身邊來之不易的任何機(jī)會(huì)等等。
讀書可以開闊我們的視野，不能比誰看的書多，要比誰從書里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書，每本書都認(rèn)真的看，那么你也就受益匪淺了。
有許多人愛書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋�(gè)人的一生�！白x書破萬卷，下筆如有神�！薄白x萬卷書，行萬里路�！薄芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x書只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣�，讓我們共同讀書吧！
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