- 相關(guān)推薦
回憶作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的回憶作文600字，歡迎大家分享。
回憶作文600字1
回憶快樂(lè)、回憶幸福、回憶傷感、回憶很累、但我愛(ài)回憶……
——題記
我喜歡回憶。
獨(dú)處時(shí)，找出小時(shí)的照片，一片片的翻閱，一張張地觀賞，一幕幕的往事浮現(xiàn)在眼前，2歲時(shí)的一張，提著兩個(gè)小拳頭，黑寶石般的眼睛一閃一閃的，看著看著突然撲哧笑了，又突然想哭。
笑——是因?yàn)橄肫鹦r(shí)侯的幼稚，想起小時(shí)侯的天真，想起小時(shí)侯的故事……
小時(shí)的我很愛(ài)吃糖，為了得到糖吃，努力做事，就向家長(zhǎng)要“報(bào)酬”，便能得到幾塊賞糖，就倍加珍惜這幾塊糖，躲在旯旮里，打開(kāi)糖紙，用舌頭舔一舔，然后再包好放在桌子上，一次次地打開(kāi)，一次次地添，一次次地包好，再擋不住誘惑，于是我又吃了一小口，然后又包好放回桌上，就這樣，一堆糖我可以吃上幾個(gè)鐘頭，現(xiàn)在想起來(lái)還有一股甜甜的味道呢！
有時(shí)戰(zhàn)勝自己真困難呀，但是要靠清醒的頭腦，一件小事也快樂(lè)了自己，不也很高興嗎，樂(lè)的同時(shí)，也不免怒上心頭苦。
苦哇——是因?yàn)樵谖业哪樕弦褞啄隂](méi)有看見(jiàn)如此燦爛的笑容了。
自上了初中，臉上的憂愁比笑容多，心中的.事經(jīng)做的事多，那種開(kāi)心、幼稚的笑早以逝去，成為歷史，堆在臉上的只有悲傷、憂愁、難過(guò)。笑容雖然也會(huì)出現(xiàn)在臉上，但卻又有多少是發(fā)自內(nèi)心的笑。
現(xiàn)在怨我們背負(fù)的東西太多了，有家長(zhǎng)的期望，有教師的目標(biāo)，有祖國(guó)的未來(lái)……。我們太累了，我們簡(jiǎn)直騰不出時(shí)間笑一笑。
回憶，回憶過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶過(guò)去那開(kāi)心快樂(lè)，回憶過(guò)去，那傷心往事。
是的，回憶很累，但我愛(ài)回憶，回憶之中讓我幸福，讓我快樂(lè)，讓我……
回憶作文600字2
《福爾摩斯》是我小時(shí)候買的書(shū)籍，一開(kāi)始看的時(shí)候我只看了幾頁(yè)就不想看了，里面的故事給我一種恐怖的感覺(jué)。
從那以后，我至少有五年沒(méi)有再動(dòng)過(guò)那本書(shū)，直到有一天，我在收拾書(shū)柜的時(shí)候，又看見(jiàn)了那本布滿了灰塵的《福爾摩斯》。我不由自主地想把它抽出來(lái)，可剛把手伸進(jìn)去，又縮了回來(lái)。我不禁想起了許多埋藏于記憶深處的畫(huà)面，比如第一篇《血字研究》中作者描述的兇殺案現(xiàn)場(chǎng)。雖然我不在現(xiàn)場(chǎng)但作者這一段文字卻有極強(qiáng)的感染效果，也許這正是此作品成名的原因吧。在看完這段文字后的'好長(zhǎng)一段時(shí)間我都沒(méi)再動(dòng)過(guò)這本書(shū)了。
我最后還是下定了決心，擦掉了封面上的灰塵，翻開(kāi)來(lái)看了起來(lái)。小時(shí)候膽子小，所以不敢看，可現(xiàn)在一看就又放不下來(lái)。里面故事的確十分吸引人，這一看再也沒(méi)有從前那么害怕，相反，我被深深地吸引了。在作者描述兇殺現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候我不但不害怕，還覺(jué)得很有趣，并且對(duì)福爾摩斯最后的判斷充滿期待。
書(shū)里面福爾摩斯的冷靜、聰明讓人印象深刻。他是一個(gè)天才，但他又像一臺(tái)機(jī)器。他可以排除一切美色的干擾，唯一讓他折服的女人也是憑借自己的智慧做到讓他欣賞。而在一邊的華生則是謙虛、勇敢、嚴(yán)厲的。面對(duì)偶有吸毒的福爾摩斯，他可以說(shuō)是十分痛心。
而書(shū)中蘇格蘭場(chǎng)的那些人，各個(gè)都十分勇猛，但是十分喜歡搶占功勞。雖然福爾摩斯并不爭(zhēng)名奪利，可讀者們對(duì)他們?nèi)匀簧罡袇拹骸?/p>
福爾摩斯、華生、摩里亞提、蘇格蘭場(chǎng)的警官們，還有各種人物組成了我童年的回憶。這本書(shū)讓我們明白這世間的黑暗，但又寫出了以福爾摩斯代表的正義與黑暗的對(duì)戰(zhàn)。它使每一位讀者心中都有一個(gè)福爾摩斯。
回憶作文600字3
在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。
那幾天天空中布滿了黑色的藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。不幸降臨,早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。
“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。
患難見(jiàn)真情,同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的`樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。
好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。
在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。
這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。
回憶作文600字4
深秋了，我望向窗外，樹(shù)葉被風(fēng)刮動(dòng)著，像蝴蝶，落入了地上。引起了我無(wú)盡的記憶。
一個(gè)小女孩滿步蹣跚走了幾步，卻在意料中摔倒了，他不知所措地放聲痛哭，轉(zhuǎn)向媽媽，想讓媽媽抱抱。但媽媽卻沒(méi)如他所想抱起了她，而是想讓他自己爬起，女孩兒無(wú)可奈何地做了，又是著向前走了幾步，這一次他沒(méi)有摔倒。但多年后回憶起這件事，心中有了一個(gè)小念頭，媽媽是不是不愛(ài)我了?
一個(gè)三年級(jí)的女孩兒，“對(duì)不起，我不是故意的�！薄安恍�，就是你，我不聽(tīng)解釋，快賠我”。把男同學(xué)的文具盒摔壞了，而男孩兒要賠錢，變死咬女孩兒是故意的理由不放。女孩兒的眼睛里充滿了無(wú)助與委屈，看向媽媽，媽媽像木板木頭板的什么也不干，只是靜靜地看著這一切發(fā)生，女孩兒心徹底涼了。沖出教室，大聲的哭。而在她心里，那小小的念頭，媽媽是不是不愛(ài)我了?想法一瞬間，膨脹了起來(lái)，女孩兒不敢向下想。一個(gè)大年級(jí)的女生，處于青春期的他，有了攀比之心�？匆�(jiàn)同學(xué)們五顏六色，五花八門的水杯，女孩兒動(dòng)心了，因?yàn)樽约旱乃婆f不堪，回到家，女孩兒訴說(shuō)了愿望，媽媽卻絕情的拒絕了他，女孩兒的情緒瞬爆發(fā)，女孩兒委屈地抱怨媽媽，但媽媽卻一聲不吭。女孩兒生氣地向房間跑去，鎖起自己，失聲的痛苦，那一刻，他認(rèn)定媽媽不愛(ài)我了。
我怎么辦呀!我為什么會(huì)這樣呢?我不應(yīng)該這樣……
當(dāng)女孩兒步入初中，看見(jiàn)了以前的事，從頑皮到懂事，她想起媽媽的好。摔倒時(shí)，媽媽緊鎖的`眉頭;做錯(cuò)時(shí)，媽媽賠錢，道歉的場(chǎng)面;生氣時(shí)，媽媽后悔的表情，有給自己買來(lái)的茶杯;
我的心被這些給后悔，理解就是我心靈上的甘露，澆滅了我心中的怒火。
回憶作文600字5
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿他能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是你的警鐘，愿它能使你獲得永恒謙遜。 ——題記
生命若只是你的一個(gè)夢(mèng)，雖然它將變成一場(chǎng)夢(mèng)一樣的回憶，那么我一直珍惜著，必然是對(duì)的。
閨蜜這詞我也是最近有所耳聞且領(lǐng)悟頗深。遨于友誼的海洋里，心手相牽，快樂(lè)玩耍，此刻幸福源于這深厚的友誼，給予彼此走過(guò)每一天。愿這份美好長(zhǎng)久相隨，海枯石爛，相守到老！
時(shí)間的齒輪不停得轉(zhuǎn)著，一分一秒勾勒出年華的輪廓，好像沉睡了很久很久的回憶突然被驚醒般，說(shuō)好的再見(jiàn)，多少人擦肩過(guò)臂，卻成了擦不掉的`思念，從最初的相識(shí)，我們用生命演繹這這場(chǎng)戲，那時(shí)我們的臉上寫滿了認(rèn)真，也從未有過(guò)恐懼。我不知道你是以什么樣形式出現(xiàn)在我面前，可我生命最美麗的風(fēng)景就是遇見(jiàn)你，我不知道你的生命里我是否認(rèn)真存在過(guò)，我只知道從你闖進(jìn)我生活那一刻起，我的記憶里有了忘不了的回憶。
在有限的時(shí)間里我們遇到的人不計(jì)其數(shù)，當(dāng)是能讓我們念念不忘的終究最少。總會(huì)錯(cuò)過(guò)一些精彩不精彩。
有些東西，錯(cuò)過(guò)了，或許就錯(cuò)過(guò)了，不要等到失去，才明白珍惜，因?yàn)榈侥菚r(shí)候，一切都晚了，它們也將不是你的了，而有些東西或許是你不經(jīng)意地放手，但當(dāng)你意識(shí)它失去你的時(shí)候，可不要放棄，或許你只要微微一轉(zhuǎn)身，就發(fā)現(xiàn)它早已在你身旁，只是你遺忘了它。轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)，那份情依舊……
我們?cè)餐哌^(guò)童年，走向少年，而現(xiàn)在。我們依舊可以共同擁有青春，相信以后我們也可以共同走過(guò)老年，一起享受音樂(lè)，美食，笑話……可以談天說(shuō)地。我一直在這里。我知道未來(lái)的路很長(zhǎng)，我遇見(jiàn)你，記得這溫暖的訊息。那些故事，是明天的回憶。即使在以后的日子，你會(huì)走過(guò)更美麗風(fēng)景。只想告訴你，我記得你。心是會(huì)思念的容器，守候在每一個(gè)經(jīng)過(guò)的來(lái)路里。懷念是最柔軟的聲音，像雨潮濕的痕跡。只想告訴你，我一直在這里。
悄悄的夜，只為你傾訴那些未知的離殤，愿閨蜜時(shí)代永常青！——致閨蜜
回憶作文600字6
陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空與雪白的云相映襯構(gòu)成風(fēng)景圖，花朵再一次盛開(kāi)，隨之而來(lái)的是翻涌著的回憶，再次翻開(kāi)相冊(cè)，美麗是否依舊在昨天。
銀鈴般的笑聲充斥著耳畔，眼前已滿是盎然的春�？纱藭r(shí)，一個(gè)小男孩卻坐在板凳上，面色愁容，也許是被春光迷了心，也或許是愛(ài)玩的天性，他總想著到后面的小樹(shù)林去玩，哥哥卻怕出危險(xiǎn)不讓去，于是就這么坐著，誰(shuí)也不理誰(shuí)。終于他憋不住了，朝我跑來(lái)，用軟糯糯的聲音一遍遍地叫著“好姐姐”，終于讓他磨的沒(méi)脾氣才答應(yīng)，這剛一答應(yīng)他拉著我就跑。終于一口氣跑到目的地，真是跑的上氣不接下氣。剛想訓(xùn)斥，卻看到了為之震驚的一幕。
從遠(yuǎn)處看也許看不出什么，可剛邁進(jìn)這林子心情莫名的就放松了，樹(shù)上有許多鳥(niǎo)巢，這些鳥(niǎo)似乎不怕人，飛來(lái)飛去地鳴叫。仔細(xì)聞聞空氣中還帶有淡淡的花香，看到我驚訝又享受的表情，那小調(diào)皮鬼竟露出一副自己多厲害的樣子，眼前這么美好的情景，我哪有時(shí)間再去和他計(jì)較。我就坐在樹(shù)下的公共長(zhǎng)椅上，他則撒開(kāi)了的玩。想想最近的糟心事，也沒(méi)有多煩了，也沒(méi)心情去想，只想安安靜靜的欣賞這鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這樣子實(shí)在有些老成，但又不影響我，所以我不去計(jì)較。不禁想起，是不是因人們的匆忙，所以總會(huì)忽略掉世間原有的美，是不是因人們麻木的追求而忘記自己可以擁有的一切。也許這是人們的天性吧。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間的間隔，卻忘記了時(shí)間的存在，明明只是片刻的.相遇，卻竟有些不舍，回過(guò)頭來(lái)，相機(jī)的快門聲已暫停了這片刻的留戀。
再翻開(kāi)回憶，樹(shù)林已不在，是因?yàn)槿藗兊呢澙�，還是所謂的造福后人的作為，已經(jīng)無(wú)人再探究，曾經(jīng)的相逢已化為世間的烏有，一張照片的距離，卻成為無(wú)法穿越的過(guò)去。還有人會(huì)認(rèn)識(shí)到自己忽略的美嗎？也許會(huì)，也許不會(huì)。
回憶作文600字7
敦厚的鐘聲敲響了初三的樂(lè)章，將初二的光碟棄入粉碎機(jī)內(nèi)。我本想阻止，但是已經(jīng)來(lái)不及了。我拾起僅存的一片掉落在地上的光盤碎片，但我認(rèn)為拾起來(lái)的卻是初二的美好時(shí)光。我將它放入CD機(jī)內(nèi)，居然奇跡地播放了。我坐正身子，重拾初二時(shí)光。
映入眼簾的是一位年輕的女老師，她——就叫張愛(ài)霞，是一位英語(yǔ)老師，也是我們的“母親”——班主任，她將帶領(lǐng)我們走完初二的路程。跟隨她的時(shí)間長(zhǎng)了，也更了解她了。
她是一位盡職盡責(zé)的好老師。我算了算她在學(xué)校的時(shí)間比在家的還長(zhǎng)。她每天都在教室、辦公室、宿舍之間來(lái)回奔波，但她從沒(méi)有喊過(guò)累，更沒(méi)有拿我們當(dāng)“出氣筒”。據(jù)辦公室的老師交代：“張老師做事非常細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)，是一位負(fù)責(zé)的好老師�！蔽覍�(duì)她的敬佩也隨之油然而生。
上課時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲、可怕的“惡魔”。她那個(gè)尖銳的'目光如同兩把寒氣透骨的冰刃。當(dāng)你失神的目光與她的目光對(duì)碰時(shí)，馬上就會(huì)是你心驚膽戰(zhàn)、“神清氣爽”。有一次我上課走神，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間漫游時(shí)，他突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，嚇得我猛地站起來(lái)找回了神，雙腿戰(zhàn)栗，支支吾吾。原來(lái)這也是“張老”對(duì)付走神的一個(gè)妙招��！有一天，一位仁兄對(duì)我說(shuō)：“你知道‘張老’怎么打人的嗎？”我十分好奇。他清了清嗓子，說(shuō)：“可總結(jié)為一句話‘?dāng)]起袖子使勁呼’，我說(shuō)的對(duì)嗎？”我大笑起來(lái)，后來(lái)我一上英語(yǔ)課，后背就出冷汗，我又對(duì)她有些畏懼。
課下時(shí)，她又是一位慈藹的“母親”。課間，她與我們同歡笑；在食堂，她總是看著我們咽下最后一口飯才離開(kāi)；在宿舍時(shí)，她總是等我們睡著后再離開(kāi)。在我們收獲了成功的果實(shí)時(shí)，她會(huì)給我們鼓勵(lì)；在我們努力后卻沒(méi)有結(jié)成碩果時(shí)，她會(huì)給我們“驅(qū)寒問(wèn)暖”。在學(xué)校，她就是我們的“母親”。
光盤放完了，我取出碎片，用布子包好，仔小心翼翼地放入盒子中，用它作為初二的回憶。初二往事從我眼前掠過(guò)，將化為永遠(yuǎn)的回憶。
抬起頭來(lái)，“她——張愛(ài)霞”的身影又浮現(xiàn)在眼前。
回憶作文600字8
打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開(kāi)心趣事都浮現(xiàn)在眼前，探頭看一看，使我流連忘返。
今年暑假，爸爸突然心血來(lái)潮的要帶我去射陽(yáng)游玩，我們坐著車，欣賞著風(fēng)景，很是開(kāi)心，一路上花兒受過(guò)露珠的滋潤(rùn)，頓時(shí)生機(jī)勃勃，小草挺直了腰板，很是精神。不知不覺(jué)已經(jīng)到了射陽(yáng)，下了車，我深深地吸了一口氣，��！空氣真清新。我活潑亂跳的來(lái)到了爸爸的.朋友家，休息了一小會(huì)，我們的旅途開(kāi)始了，到了海邊，波浪拍打著礁石，時(shí)不時(shí)地還沖上來(lái)五彩繽紛的貝殼，突然，我發(fā)現(xiàn)，岸邊的沙灘里隱藏著一只只小螃蟹，好奇心使我伸出了手，往洞里摸了摸，“啊”一只頑皮的螃蟹夾住了我的手，我含著淚甩了甩，這一次，我吸取了上次可笑的經(jīng)驗(yàn)，我拿小棍子往里探了探，一只小螃蟹被我趕了出來(lái)，我小心翼翼的伸出手指，夾住了它�！斑�，抓到了，抓到了”。我對(duì)在遠(yuǎn)處觀海的爸爸喊到，他湊過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“你看，這里還有許多不知名的小魚(yú)呢！”經(jīng)過(guò)爸爸的提醒，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)，在石壁上還有很多長(zhǎng)著四條腿的生物……
天上下起了毛毛細(xì)雨，可是我玩的還不夠盡興，纏著爸爸要到海上玩一玩，爸爸奈何不了我，于是，坐著快艇來(lái)到了波濤滾滾的海面上，雖然淋著雨，但望著無(wú)邊無(wú)際的大海，讓海風(fēng)撫摸臉龐，讓海水滋潤(rùn)面頰，心里舒暢了許多。
不知是我笨，還是我呆，我竟然傻傻的低下頭去嘗了下一口海水，嘗了一口射陽(yáng)的味道。船在海面上慢慢航行，我被這自然景色給迷住了。那海浪，一個(gè)接一個(gè)打在礁石上，激起了一朵朵白雪花，一顆顆水珍珠，在海天相接的地方，還有幾艘漁船隱約可見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一顆顆寶石，鑲嵌在大海這塊“藍(lán)手帕”上。太陽(yáng)回家了，夕陽(yáng)羞著臉升上了天空！
記憶窗口的一件件趣事一一在我腦海中晃過(guò)，給我留下了美好的回憶。
回憶作文600字9
閑時(shí)頗感無(wú)聊，突然想翻看舊時(shí)的相片，打開(kāi)抽屜，將底層的那一本影集取出，一張張翻看著，那舊時(shí)的回憶便在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)暈出去，暈出去......
這是你送給我的，你親手做的連衣裙，碎花淡雅，蝴蝶翩飛，你說(shuō)我是你心中的小公毛，我咧著缺牙的嘴笑了，可是現(xiàn)在，我的牙早已經(jīng)長(zhǎng)齊，你去變成我小時(shí)的摸樣。姥姥，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，等我快一點(diǎn)長(zhǎng)大。我會(huì)像當(dāng)初你牽著我的小手那樣，陪你一路走走停停。
這是我們一起買的十字架項(xiàng)鏈，你還記得嗎？你說(shuō)這是耶穌變苦的地方，你說(shuō)你以后也要有他那樣的胸懷，照片中的我們手握冰激凌，笑的那樣甜。蓉兒，在你飛身一躍的那一刻，那是否有想過(guò)我們的友誼萬(wàn)歲，天長(zhǎng)地久，你是否想過(guò)我會(huì)有多傷心、蓉兒，我還是會(huì)時(shí)常想起你，盡管我多么想要忘記你、蓉兒，在天堂的日子，你要開(kāi)心。
這是我去的期末成績(jī)優(yōu)勝的獎(jiǎng)狀時(shí)，你與我的合影，相片的.背面還附著你對(duì)我的期望，我這顆待哺的幼苗在您的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)，張老師，不知現(xiàn)在你過(guò)得怎樣，依然堅(jiān)守在那三尺講臺(tái)，沐浴著桃李嗎？
這是和樓下的小伙伴堆的雪人，這是和爸爸正月十五看的花燈，這是初中歌詠比賽的留念，還有一張畢業(yè)照片......
驀然發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的我們形影相隨，現(xiàn)在的我們漸行漸遠(yuǎn)，我多想抓住時(shí)間的尾巴，讓它慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我將彼此的故事慢慢消化，讓我將彼此的情誼永久珍藏。
關(guān)上記憶的門，靜坐于桌前，看著窗外群鳥(niǎo)飛過(guò)，云卷云舒，不禁釋懷了許多，我們都在成長(zhǎng)，都在向不同的方向走去，我們就像浩瀚宇宙的渺小星辰，發(fā)著屬于自己的微弱的光
我會(huì)從回憶中回憶著，回憶著往昔......
回憶作文600字10
我坐在窗臺(tái)上，看著小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習(xí)葫蘆絲，那跑調(diào)的聲音，一如一個(gè)魚(yú)鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來(lái)。
小學(xué)的時(shí)候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因?yàn)樗穆曇�，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節(jié)課在音樂(lè)教室里教怎么吹�？晌抑荒茏谄胀ń淌依飳懽鳂I(yè)。不為什么，因?yàn)槟赣H不讓我學(xué)，她只讓我一心念書(shū)。
但是，那對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是一種煎熬。坐教室里，時(shí)不時(shí)的，就可以聽(tīng)到他們練習(xí)葫蘆絲的聲音。伴著溫溫吞吞的夕陽(yáng)，我往往在此時(shí)覺(jué)得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報(bào)了特長(zhǎng)班，為是么我就不能？
有時(shí)候，我為了報(bào)復(fù)一下媽媽，我也會(huì)在最后一節(jié)課玩一節(jié)課，你不叫我報(bào)特長(zhǎng)是吧？那我就玩給你看。
后來(lái)，我終于錯(cuò)過(guò)了學(xué)葫蘆絲的機(jī)會(huì)，在母親的干涉下，我也沒(méi)有報(bào)任何特長(zhǎng)，我一無(wú)長(zhǎng)處，在班里同學(xué)賣弄自己長(zhǎng)處的.時(shí)候，我只能縮在一邊——因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)。
就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個(gè)特長(zhǎng)班，學(xué)舞蹈，報(bào)么？”
我把沉重的書(shū)包甩在書(shū)桌旁的地上，然后，拉開(kāi)拉鏈，取出一抱書(shū)“不報(bào)，不過(guò)幾個(gè)動(dòng)作，沒(méi)意思�！�
母親離開(kāi)了。
從此，我徹底與特長(zhǎng)絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂(lè)器，發(fā)出的只不過(guò)是一種聲音，再絕妙的音樂(lè)，我也不會(huì)鑒賞。我?guī)缀跎鷣?lái)就是用來(lái)逼著學(xué)習(xí)的。
為什么會(huì)這樣？
夕陽(yáng)帶著我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無(wú)盡的黑暗。沒(méi)有人回答我。
回憶作文600字11
每當(dāng)我翻開(kāi)回憶這本書(shū)的時(shí)候，總都會(huì)看著看著就會(huì)煩厭。大致的看了下過(guò)去不堪的歲月，我都會(huì)匆匆的翻過(guò)去。當(dāng)我打算再翻過(guò)一頁(yè)的時(shí)候，我在一個(gè)不起眼的角落讀到了那一段時(shí)光。那段時(shí)光是我最快樂(lè)的時(shí)光，在我的記憶里，那段日子只有晴天，沒(méi)有烏云。只有白天，沒(méi)有黑夜。金色的陽(yáng)光照耀著大地，卻不覺(jué)的刺眼。那段記憶，甜蜜與辛酸交錯(cuò)著，留下我的無(wú)限遐想。那時(shí)的你，包容著我的無(wú)禮與傲慢，忍受著我的冷漠與寒冷，也總是在我最需要陪伴的時(shí)候，靠在我身邊聽(tīng)我訴說(shuō)著。漸漸的，你成為了我身邊不可缺少的伙伴。在我的記憶里，那時(shí)你是個(gè)小女孩，不，你永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小女孩，又或者說(shuō)，你就是個(gè)傻丫頭，每當(dāng)我看見(jiàn)你的時(shí)候，陽(yáng)光總是灑在你肩頭，映襯出了青春的無(wú)限活力和美好的年華。你喜歡在球場(chǎng)上跟我分享勝利的喜悅，你的左手是為我的受的傷，你的淚是為我的流著，當(dāng)時(shí)的我都一無(wú)所知，又或者說(shuō)是你不愿意讓我知道罷了。你總會(huì)無(wú)限的包容我的過(guò)錯(cuò)，不管我做了什么。你也對(duì)我說(shuō)過(guò)，你喜歡跟我在一起。你也喜歡在我懷中痛哭，當(dāng)時(shí)的那種感覺(jué)，至今我依舊還記得。你也總是喜歡在我耳邊呢喃。直至一場(chǎng)車禍后，我耳邊沒(méi)了你呢喃，多了則是家長(zhǎng)找上門的吵鬧以及為了息事寧人的道歉。我和你的世界，只剩下了我一個(gè)人，烏云瞬間籠罩了我們的世界，帶來(lái)的不只是暴雨，還有不斷的霹靂，以及雷聲。當(dāng)時(shí)的我見(jiàn)了你最后一面的時(shí)候，你依舊還是像之前一樣，只是掩飾不了的'淚水泛濫的。接著就是你的淚的告別。當(dāng)時(shí)我對(duì)你說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的，你笑而不語(yǔ)。冰冷襲卷了全身，我默默的看著你的離去。
翻開(kāi)那一段往事，我才發(fā)現(xiàn)我不懂的珍惜我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，之后的生活，我都會(huì)想起你，也珍惜如今所用的一切。老朋友，你好。
回憶作文600字12
曾經(jīng)，自己一度以為，回憶，只要我們靜下心去想，回憶就會(huì)自己襲來(lái)。
可是，后來(lái)自己卻漸漸地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)回憶，也是需要有一些東西來(lái)提醒的。比如照片，又或者日記本，又或者一些別的東西。總之，回憶是不會(huì)自己走來(lái)的，也需要一些東西來(lái)幫忙。
就比如，自己晚上再次用電腦寫作文，寫完一篇停歇之余，閑來(lái)無(wú)事，自己在某人電腦的那幾個(gè)硬盤里面翻看，發(fā)現(xiàn)了一款老游戲，叫植物大戰(zhàn)僵尸。
我相信玩過(guò)這款游戲的人一定不在少數(shù)。直到現(xiàn)在，這款游戲在手機(jī)上也可以玩，但是那感覺(jué)，和在電腦上面玩和在手機(jī)上面玩完全是兩種感覺(jué)。
還記得自己玩這款游戲的時(shí)候，是剛和某人結(jié)婚第二年，剛搬到縣城，那個(gè)時(shí)候，自己因?yàn)閼阎〕�，沒(méi)法上班，就每天在家�？赡橙嗽诠さ厣细苫睿刻煸绯鐾須w，自己一個(gè)人在家無(wú)聊，再加上那會(huì)家里沒(méi)無(wú)線，自己就只能玩這款離線的植物大戰(zhàn)僵尸、
每天玩每天玩，自己竟然都玩通關(guān)了。
那一段日子，應(yīng)該是自己過(guò)得比較舒心的一段日子吧。新婚燕爾，還沒(méi)有孩子，也還沒(méi)有太多生活的苦，那會(huì)還心存希望。日子會(huì)過(guò)得越來(lái)越好。
然后每天的主要任務(wù)就是，做做飯，洗洗衣服，然后玩玩游戲，盼著某人的'回家。
那一段日子，真的是還算比較愜意吧。只是后來(lái)，孩子出生以后，生活就吵吵鬧鬧起來(lái)，后來(lái)電腦也就不玩了，所以，很多時(shí)候想起來(lái)，都是生活的不如意。
如今，再玩植物大戰(zhàn)僵尸這款游戲，感覺(jué)有種時(shí)過(guò)境遷，恍如隔世的感覺(jué)。
原來(lái)，被生活淹沒(méi)的回憶里，還有這樣一段愜意的歲月。
回憶作文600字13
一個(gè)寧?kù)o的午后，心情莫名的惆悵。打開(kāi)音樂(lè)，閉上眼睛，放空大腦。而不巧的是，又是那熟悉的樂(lè)律。
久石讓作曲，宮崎駿電影的主題曲。說(shuō)到這里，也已得到了答案。就那首動(dòng)聽(tīng)的《天空之城》�？�，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是對(duì)那個(gè)人的回憶。
還記得有她的課堂，有趣，有知識(shí)。她就是，一個(gè)講著課本，卻又說(shuō)著生活的老師。我也是因?yàn)橛幸淮危f(shuō)到《天空之城》，才去看了的。只是，我沒(méi)有像她那么感觸。只是喜歡著那樣的畫(huà)面，那樣節(jié)奏的音樂(lè)，和那個(gè)好玩的她。
她很可愛(ài)，不像傳統(tǒng)意義上，我們認(rèn)為老師的'樣子。她是教英語(yǔ)的，我覺(jué)得她不應(yīng)該教小學(xué)，而應(yīng)該教幼兒園。因?yàn)�，她竟然讓那時(shí)五年級(jí)的我，感到她幼稚。她喜歡開(kāi)玩笑，把一個(gè)單詞都生動(dòng)化了，有時(shí)，我們不像是在上課，像是在看她的魔術(shù)秀，聽(tīng)她的故事會(huì)。
后來(lái)，我才從她那里知道，她對(duì)幼兒園的小孩子，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。也許就是這樣，她才能出現(xiàn)在我的生活�，F(xiàn)在的我，想起她來(lái)，還覺(jué)得有些好笑。
有時(shí)，我對(duì)于生活，總是產(chǎn)生很多懷疑。長(zhǎng)大了，我竟越發(fā)佩服起她來(lái)，為什么那個(gè)人，總是在笑呢，明明都是老師了，還跟孩子一樣，喜歡粉紅色，喜歡去游樂(lè)園，喜歡吃棒棒糖，還相信著夢(mèng)想。
大概是因?yàn)槲姨珕柿税�。我相信每個(gè)人都有自己的不易。她也是一樣，也許她在我們面前是個(gè)長(zhǎng)不大的老師，在深夜里，她也會(huì)哭，一個(gè)人的時(shí)候，也會(huì)難過(guò)吧。她也經(jīng)歷了，很多我看不到的痛苦吧 。
想到這里，我閉上的眼睛，也流下了眼淚。生活不易，只是，還需努力。
回憶作文600字14
一到雨天，我就會(huì)想到親愛(ài)的奶奶，想起那段雨中的回憶。
那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，好好的天氣忽然沉了下來(lái)。下起了毛毛小雨，下午放學(xué)時(shí)，小雨竟然變成了傾盆大雨！沒(méi)帶雨傘的我站在校門口焦急地想：怎么辦、怎么辦呀？下這么大的雨，我可怎么回家呀！
這時(shí)，一陣熟悉的聲音傳來(lái)——“軒軒……”
我回頭一看：“��！奶奶”我興奮地喊了出來(lái)！是奶奶騎著三輪車接我來(lái)了。可我又不愿意上奶奶的車，因?yàn)槟棠躺眢w不好，我不想讓她累著。在奶奶的幾次堅(jiān)持之后，我只好坐了上去。
我感覺(jué)奶奶每蹬一下都十分吃力。風(fēng)越來(lái)越大了，我的傘也被反反復(fù)復(fù)刮翻了好幾次，奶奶索性拿走傘，把她身上的那件雨衣給我披上。我三翻兩次地想把雨衣還給奶奶，可都沒(méi)有成功。終于到家了，我平安無(wú)事，可奶奶的全身都濕透了！那一刻，奶奶看著我笑，而我的心里卻不是滋味。
等到媽媽回來(lái)，奶奶見(jiàn)雨停了，就要回家。我和媽媽把奶奶送下樓。剛走到一半，不知怎么我們這棟樓的`燈就突然不亮了。奶奶一腳沒(méi)踩穩(wěn)，滑倒了。這下可把我跟媽媽嚇壞了，急忙給爸爸打電話。爸爸趕到后把受傷的奶奶抬上了車，帶著奶奶去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是軟組織挫傷，應(yīng)該好好的臥床休息，不建議走動(dòng)。最后醫(yī)生又給開(kāi)了一些膏藥敷上，奶奶的疼痛總算是緩解了一些。
事情已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，因?yàn)榘职帧寢尮ぷ髅�，有時(shí)候還是需要奶奶接送我。每次看著奶奶一瘸一拐地向我走來(lái)，我就想哭，更不愿意在三輪車上坐著。好幾次，我都是趁奶奶沒(méi)注意就下了車，在后面幫奶奶推著。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年，但我每次想起，總會(huì)感到很自責(zé)。奶奶的愛(ài)使我終生難忘。在此我想大聲說(shuō)一句：奶奶，我愛(ài)你！
回憶作文600字15
月亮被烏云遮住了，連個(gè)好天氣來(lái)散散心都沒(méi)有——大雨正下的歡呢！著實(shí)沒(méi)啥干的，只好與如柱般的大雨談一談，可大雨只顧演奏他那首無(wú)聊的曲子。大雨一遍又一遍地奏著，我一次又一次地聽(tīng)著，猛地，對(duì)小學(xué)同學(xué)與朝夕相處六年的學(xué)校與老師的思念爬滿心頭。
這個(gè)遙寄思念的中秋節(jié)，第一個(gè)回憶的是羅銘揚(yáng)。我跟你說(shuō)多了你也不懂，我與他的關(guān)系有一個(gè)詞表達(dá)便是鐵哥們。盡管他只陪我度過(guò)四年的小學(xué)，可我仍對(duì)他念念不忘。記憶中雖仍十分清晰，可又十分短暫，我只記得我們?cè)诨▓@中玩耍。即使它只是件小事，可在純真的童年中，這些快樂(lè)的記憶是可以永不褪色。如果只是這樣，還不算什么，可世間總是這么碰巧，他家住在我家南面，中間只隔著一塊田！到他家中玩耍的事以健忘的差不多了，但仍有一事到現(xiàn)在都銘記于心：那次快期末考試，因?yàn)槲覀儼嘀腥烁忻�，被趕回家自習(xí)，可一人哪有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是我每天到羅銘揚(yáng)家看書(shū)，背書(shū)，寫作業(yè)。至今我記得我背給他聽(tīng)的課文，其中《鵝》這一課印象最深，還知道是第十三課，作者是豐子愷，其中一段這樣寫到：鵝的叫聲不亞于狗……鵝的步子從容……引吭大叫……還有啥，啥……鵝咬人的`。哎——最后他轉(zhuǎn)學(xué)了，只有過(guò)年回來(lái)，到六年級(jí)就再也沒(méi)回來(lái)了。
對(duì)小學(xué)信息技術(shù)課也頗有懷念，不過(guò)也就是玩玩電腦罷了，我更加懷念的是我的老師。余老師和藹可親，老師也很少打手心，從不大發(fā)雷霆。可無(wú)規(guī)不成方，我還是被打過(guò)幾次手心。只是模模糊糊的記得那次，我是因?yàn)椤敦垺纷x課文沒(méi)家長(zhǎng)簽名，被老師打了手心，還有次是說(shuō)臟話。
如果可以，我多么希望再逛逛校園的中心花園，再看看竹林的毛毛蟲(chóng)，再在操場(chǎng)上飛馳，再和好朋友一起罰站……
“浩浩，該睡了！”
“噢，知道了”我睡覺(jué)去了，在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，那些小學(xué)的事又翻了一遍。
【回憶作文600字】相關(guān)文章：
回憶的作文10-10
美好的回憶作文600字 夏天的回憶09-21
回憶往事_回憶作文600字07-03
關(guān)于回憶的作文10-18
校園的回憶作文03-06
回憶無(wú)窮作文09-30
回憶生活作文07-30
回憶故鄉(xiāng)作文06-20