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一二三木頭人作文450字

時(shí)間:2024-07-24 15:36:57 作文 我要投稿
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一二三木頭人作文450字

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的一二三木頭人作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一二三木頭人作文450字

一二三木頭人作文450字1

  有一次,我和好友曉峰一起在小區(qū)里面玩“一二三木頭人”的游戲。

  我們倆先猜拳,“石頭、剪刀、布!”她贏(yíng)了,于是第一局她跑我抓。她個(gè)子瘦小跑得飛快,等我快抓到她的時(shí)候她站住不動(dòng)了,而我離她還有十幾厘米長(zhǎng)。我十分著急,感覺(jué)勝利的幾率不大呀!我扭過(guò)頭去說(shuō)“一二三木……”話(huà)還沒(méi)等我說(shuō)完,她的手已經(jīng)碰到我了。好快!我飛快的跑向她,可惜的'是她已經(jīng)到了自己的安全領(lǐng)地,我輸了。

  第二局,我回頭越來(lái)越快,而她呢,手忙腳亂的擺姿勢(shì)十分不自然。決定勝負(fù)的時(shí)刻到了,我快速的說(shuō):“一二三木頭人”她的手又碰到了我,我始終沒(méi)有她快,所以第二局我又失敗了。

  到了第三局,我在心里暗暗想了一個(gè)計(jì)劃。我先像泄了氣的樣子慢慢的說(shuō):“一…二…三…木頭人”讓她放松警惕,看她顯得很輕松的樣子之后我突然回頭反擊,把她嚇得一動(dòng),手足無(wú)措,露出了馬腳,我說(shuō):“你輸了”!“別說(shuō),你還挺機(jī)靈的嘛”,小峰輸?shù)眯姆诜χ艺f(shuō),“那是”我豪不謙虛的回答。

  從這個(gè)游戲中我得到了啟示:失敗并不可怕,只要我們從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改變策略,那我們就有成功的希望!

一二三木頭人作文450字2

  星期三我們上體育課,隨著老師的一聲令下,大家整齊的站好了隊(duì)。老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“大家自由活動(dòng)吧!”頓時(shí),我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣去找個(gè)合適的地方,開(kāi)始了我們的游戲之旅。

  “咱們?nèi)ツ沁呁姘,誰(shuí)最后到誰(shuí)就是鬼!闭f(shuō)完,我們一群女生就開(kāi)始向操場(chǎng)的陰涼處狂奔而去。由于我是6個(gè)人中跑得最慢的,所以成了“鬼”。唉,我的運(yùn)氣太差了吧!我百般無(wú)奈的來(lái)到了“鬼”的位置上。

  雖然我不是很樂(lè)意當(dāng)鬼,但是可以和好朋友們一起玩也是很開(kāi)心的。于是我興致勃勃的說(shuō):“一二三,木頭人,不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng)!闭f(shuō)完,我迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身。啊,天哪!我突然發(fā)現(xiàn)班上的“神行者”占文沁已經(jīng)來(lái)到了離我只有五六步遠(yuǎn)的地方,臉上還閃動(dòng)著狡黠的笑意。我馬上快速的說(shuō):“一二三,木頭人,不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng)!笨墒且呀(jīng)晚了,我的背后已經(jīng)被點(diǎn)上了,“橫豎撇捺點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),一拍二拍三拍!闭嘉那呒庑χ苓h(yuǎn)了。

  我迅速的轉(zhuǎn)身,奮力向前追去。跑了一會(huì)兒,覺(jué)得實(shí)在是追不上了。就大喊:“定!”呵,這一喊,誰(shuí)都動(dòng)不了了。大家都保持著之前的動(dòng)作,一動(dòng)不動(dòng)。我就開(kāi)始“三大步兩小步”,往前跨越。之前我學(xué)過(guò)舞蹈,這時(shí)正好可以運(yùn)用舞蹈的'劈叉動(dòng)作了。三大步后離我的好閨蜜肖欣妍很近了。雖然她是我的好閨蜜,可我也不想當(dāng)“鬼”呀,只好為難她一下了。我又走了兩小步,咦?離旁邊的朱琳也只有一步之遙了,朱琳的臉上露出了絕望的神情。算了,還是去捉肖欣妍吧。嘿,我一伸手就抓到她了。哈哈,肖欣妍只好氣惱的去當(dāng)“鬼”了,操場(chǎng)上又飄蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。

  這節(jié)課真好玩,真開(kāi)心!

一二三木頭人作文450字3

  我最喜歡玩的游戲有:捉迷藏、三三核心、兩人三足、丟沙包……其中,我最喜歡玩一二三木頭人了。

  今天大清早,我們幾個(gè)好朋友開(kāi)心地來(lái)到景安小區(qū)的樓下。過(guò)了一會(huì)兒,有人提議,玩一二三木頭人。

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人來(lái)捉,剩下的人站在線(xiàn)后,等捉的人把眼睛蒙上轉(zhuǎn)過(guò)身的.時(shí)候,才能動(dòng),只要有人離他很接近的時(shí)候,就拍他一下,如果他跑去捉人捉到的話(huà),就輪到那個(gè)人來(lái)捉。

  游戲開(kāi)始了,我們用黑白彩破色垃圾決定誰(shuí)來(lái)捉,第一次謝雯芯輸了,由她先來(lái)捉。她走到墻壁上,閉上眼睛,說(shuō)道:“一二三木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)”。她說(shuō)第一次的時(shí)候,我們不能不走出線(xiàn)外,否則將淘汰,第二次我們都動(dòng)了,有的甚至偷偷跑到她的背后,等她再次轉(zhuǎn)過(guò)去的時(shí)候,她們就拍雯芯一下,就飛奔線(xiàn)后,她一個(gè)也沒(méi)捉到。接著我們又重整旗鼓,第二局的時(shí)候,雯芯不像原來(lái)那么慢了,直接三步并成兩步,一把抓住了我,接著,我也一樣把靜雯抓住了……

  直到天快黑了,我們才戀戀不舍地地回家。

  雖然“一二三木頭了人”是幼兒園小朋友玩的,但我還是忘不了童年的喜悅和歡笑。

一二三木頭人作文450字4

  今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“一二三,木頭人!

  游戲規(guī)則,先找一個(gè)人當(dāng)獵人,其他幾個(gè)當(dāng)木頭人,等獵人背過(guò)身子,叫到“一二三,木頭人不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)”時(shí),其他人就不能動(dòng),如果被發(fā)現(xiàn)誰(shuí)動(dòng)了,就到他當(dāng)獵人了。

  開(kāi)始游戲了,我們先用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)獵人。哈哈,弟弟當(dāng)獵人,弟弟背過(guò)臉來(lái)大聲說(shuō)道“一二三木頭人不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)”。我和妹妹趕緊做動(dòng)作。妹妹,把雙手放在大腿上,雙腿合著緊緊的,再把胸挺直,一動(dòng)不動(dòng)的,真像個(gè)木頭人。∥夷,跟妹妹一樣筆直的站在那兒,像一根粗的'棍子。弟弟轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人動(dòng),再次說(shuō)道:“一二三,木頭人不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)。”妹妹還沒(méi)來(lái)得及做好動(dòng)作,弟弟就轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),把妹妹抓了。

  第二回合,到妹妹抓了。還是老規(guī)矩,把口號(hào)說(shuō)出來(lái):“一二三,木頭人不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng)。”我和弟弟不管三七二十一,直接蹲下去。妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把眼睛瞇小,把頭伸長(zhǎng)硬著要我們動(dòng)和說(shuō)話(huà)。

  我們玩著玩著,天漸漸黑了下來(lái),我們戀戀不舍地回家了。我喜歡“一二三,木頭人”的游戲,它使我開(kāi)心!

一二三木頭人作文450字5

  每個(gè)人都有自己喜歡的游戲,我最喜歡玩“一二三,木頭人”。

  木頭人是不能說(shuō)話(huà)不能動(dòng)的,但可以眨眼睛,如果你動(dòng)了或笑了,那你就out了。逗笑人可以動(dòng),可以說(shuō)話(huà)的,他會(huì)逗你笑,逗到你動(dòng)了為止。

  “一二三,木頭人。”隨著逗笑人的指令,木頭人們一個(gè)也不動(dòng),有坐在桌子上的,有站著的,有蹬著腳的,有蹲著的,還有躺著的.。逗笑人開(kāi)始行動(dòng)了,我想著:絕對(duì)不能動(dòng)啊,也不能笑啊,我可不想被淘汰!此時(shí)此刻,我是站著的,而且在最前面。我想:我怎么會(huì)這么倒霉啊,選擇了這個(gè)方位!逗笑人在我面前,捉弄我,雖然是假動(dòng)作,但很容易讓人發(fā)笑,我緊閉著嘴,不笑。

  第二輪,我閉上眼睛,心想:這次不會(huì)再找我吧!可逗笑人又來(lái)到了我面前,不管他怎么說(shuō),我也不笑。逗笑人氣壞了,揚(yáng)了眉毛,一副生氣的樣子。

  該我當(dāng)逗笑人了,不管我怎么說(shuō)他們也聽(tīng)不進(jìn)去,我只好用絕招,彎著眉毛,笑道:“喲,兄弟的臉笑不起來(lái)了!”他想笑,卻忍住了。我用絕招也沒(méi)用,只好說(shuō):“誰(shuí)不笑是笨蛋!”過(guò)了一會(huì)兒,大家都笑了,誰(shuí)都不想當(dāng)笨蛋呀,我大獲全勝了,哈哈。

  木頭人游戲可好玩了呢!不信你可以玩玩看,我可以保證,你上課還想玩呢。告訴你一個(gè)小絕招:不要做太難的動(dòng)作哦!要不然,你會(huì)輸?shù)煤芸欤?/p>

一二三木頭人作文450字6

  “1、2、3!木頭人!”第二節(jié)課剛開(kāi)始,陳老師說(shuō)要跟我們一起玩木頭人游戲。

  游戲的規(guī)則是要一個(gè)逗笑人來(lái)逗大家笑,如果誰(shuí)笑了或者動(dòng)了就出局,木頭人要擺一個(gè)好玩的造型,但不能捂住眼睛,總之跟眼睛有關(guān)的動(dòng)作都不能做。木頭人限時(shí)一分鐘,我覺(jué)得這個(gè)游戲有點(diǎn)難度,但是我有信心,我要堅(jiān)持住,因?yàn)檫有驚喜獎(jiǎng)勵(lì)。

  老師選出了朱諾琂同學(xué)來(lái)當(dāng)逗笑人,逗笑人來(lái)表演的時(shí)候便使出了必殺技,他砰的一下跪了下來(lái),說(shuō)了一聲“我的命怎么這么慘。 彼@么一說(shuō)教室里哄堂大笑。哎呀,我有點(diǎn)害怕了,怕我會(huì)忍不住的`大笑。

  游戲正式開(kāi)始了,我們唱著好聽(tīng)的兒歌“我們都是木頭人,不能說(shuō)不能笑,我們都是木頭人,看誰(shuí)做得最最好!”我們堅(jiān)持了20秒,這時(shí)我看見(jiàn)有人豎著手指,還有人瞄著嘴巴!爸熘臁鄙蠄(chǎng)了,他一上場(chǎng),咦?他瞬間消失了嗎?“咚咚咚”,是誰(shuí)?哦,原來(lái)是小朱朱在使勁撞墻,撞疼了,他又跑到了后面。啊,他要跳樓嗎?呀,他怎么在后面撞了?哎呀,我忍不住笑了起來(lái),我坐了下去,只聽(tīng)見(jiàn)前面的小菜同學(xué)哈哈大笑,他笑完,課堂里鴉雀無(wú)聲,可是我還在笑,因?yàn)槲艺娴娜滩蛔×恕W詈笾挥邪藗(gè)同學(xué)贏(yíng)了,我輸了。

  一轉(zhuǎn)眼要下課了,我們依依不舍地結(jié)束了木頭人游戲,真是百玩不厭的木頭人。

一二三木頭人作文450字7

  “叮,叮,!,下課急急的鈴聲響起,同學(xué)們猶如尾巴上著了火的小麻雀般沖出教室(當(dāng)然,也包括我)跑下樓,開(kāi)始玩起我們最?lèi)?ài)玩的游戲“一二三木頭人"。

  “來(lái)!大家黑白黑白K,誰(shuí)和誰(shuí)一隊(duì)!”一二三結(jié)果出來(lái)了,我和班長(zhǎng)大人們一隊(duì),另外一個(gè)同學(xué)一個(gè)人抓。

  我們站好了,班長(zhǎng)下令:“開(kāi)始游戲!”大家齊喊:“一二三木頭人!"抓的同學(xué)猛一回頭,正在前行的我們立刻一動(dòng)不動(dòng),生怕抓的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們哪兒動(dòng)了,把我們帶到“監(jiān)獄”里去。可是,在這時(shí)一只非?珊薜奈米,向我飛來(lái),要知道我最怕蚊子了!隨著蚊子越飛越近,我不自覺(jué)地跑了起來(lái),抓的同學(xué)立馬就看見(jiàn)了我。結(jié)果可想而知,我悲慘的'進(jìn)了“監(jiān)獄”。但是在“監(jiān)獄”里,我還是時(shí)不時(shí)就向同伴發(fā)出求救信號(hào)!耙欢尽卑嚅L(zhǎng)沖上去,一下子就把我救出來(lái)了。“……木頭人!焙俸伲∽サ耐瑢W(xué)也喊得太慢了!我回到原來(lái)的位置上繼續(xù)游戲。

  經(jīng)過(guò)了多次的抓捕,多次的逃跑,多次的救人,多次的換隊(duì)員,我已經(jīng)對(duì)這個(gè)游戲了如指掌了。我不禁對(duì)抓人的那個(gè)同學(xué)扮起了鬼臉來(lái),那同學(xué)一下子被我激怒,直接向我跑來(lái)要捉住我,幸虧,我機(jī)靈一下子就跑回了安全區(qū),真是太驚險(xiǎn)了!

  直到上課的鈴聲響起,我們一幫人才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),我們約定了下一個(gè)課間繼續(xù)再玩。

一二三木頭人作文450字8

  在我的一生中,玩過(guò)很多的游戲。比如說(shuō):捉迷藏、跳皮筋、丟手絹和老狼老狼幾點(diǎn)鐘等。但是有一個(gè)游戲卻讓我非常喜歡,那就是---木頭人。

  我叫上了我的小伙伴,有小宇,小宇的表弟和我的妹妹。我和他們說(shuō):“我們來(lái)玩木頭人,規(guī)則是:我來(lái)當(dāng)裁判,小宇你來(lái)逗笑,其他的人來(lái)當(dāng)木頭人。等我說(shuō)完三、二、一小宇你就開(kāi)始,明白了嗎?”

  游戲開(kāi)始了,小宇開(kāi)始跑去逗我妹妹,他做了幾個(gè)鬼臉,可嚇人了,又學(xué)小狗等小動(dòng)物的叫聲,把我們的肚子都笑痛了。但也對(duì)我妹也沒(méi)有什么作用。最后還是輸了。

  于是他又去逗他的表弟。小宇用盡所有方法也沒(méi)有用。他使出了大招---撓癢癢,撓來(lái)?yè)先ィ矝](méi)有一點(diǎn)作用,他打算放棄?伤氲搅怂麐寢尳兴那榫埃鋈幌氲剑骸皩(duì)呀!我媽媽叫我,我一定要去,表弟也不是這樣的.嗎?”

  小宇大叫道:“表弟,你媽媽叫你去幫忙,不去的話(huà),她會(huì)打你的。”他果然相信了,連忙跑了回去。當(dāng)再回來(lái)的時(shí)候,小宇開(kāi)心地大叫:“哦,我贏(yíng)了,表弟,兵不厭詐!

  最后,到了晚上,我們都依依不舍地分開(kāi)了。

  這次的木頭人游戲,讓我知道了,任何時(shí)候都不要輕易放棄。

一二三木頭人作文450字9

  “一二三,木頭人,我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門(mén)牙!”在一個(gè)課堂里,老師和我們玩一二三木頭人的游戲,我有些半信半疑,心想:老師今天上課呢…怎么…和我們玩游戲了?我們十分開(kāi)心,但又十分緊張,生怕老師會(huì)改變主意。老師真是一個(gè)通情達(dá)理的好老師,她并沒(méi)有改變主意!

  木頭人的規(guī)則是先喊口號(hào):“一二三,木頭人,我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門(mén)牙!”接著,同學(xué)們要擺出一個(gè)搞笑的動(dòng)作逗樂(lè)別人,哪一位同學(xué)先笑,誰(shuí)就站在中間觀(guān)察其他人,游戲規(guī)則說(shuō)明后,游戲便開(kāi)始了。

  第一局有的同學(xué)模仿走路的樣子停住,有的'同學(xué)學(xué)孫猴子的樣子逗樂(lè)別人,還有的同學(xué)玩斗雞眼,更可笑的是一位同學(xué)單腳站,沒(méi)站穩(wěn),摔了一下,自己把自己給淘汰了!

  第二局,老師加大了難度,要找到小伙伴,互相望著,誰(shuí)笑了誰(shuí)就不是木頭人,第一次失敗的小朋友來(lái)當(dāng)法官,我看著郝溢檸一動(dòng)也不動(dòng),仿佛被武林高手點(diǎn)了穴一樣,這時(shí)我十分想笑,憋的臉一下子紅彤彤的,像個(gè)大大的紅蘋(píng)果,頓時(shí)心里又慌張起來(lái),不知所措。突然武中睿豎起手裝小兔子那般蹦到我們面前,“撲哧”一聲,郝溢檸一下子就笑了,我更緊張了,武中睿繼續(xù)在我們面前張牙舞爪,像一只大老虎,同學(xué)卻叫:“加油林梓晗!加油!”我不停的努力地克制自己,一分鐘后老師說(shuō):“時(shí)間到!”我勝利了!我開(kāi)心的跳起來(lái)了!

  這次游戲很有趣,但更難得的是我明白了要堅(jiān)持和努力,才能成功!

一二三木頭人作文450字10

  今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)游戲—一二三木頭人。老師先介紹了游戲規(guī)則:大家一起喊完口號(hào)后,做一個(gè)有趣的動(dòng)作,把其他小朋友逗笑。如果誰(shuí)笑了、動(dòng)了或者露出了大門(mén)牙,就要被淘汰出局啦!

  游戲的.第一輪開(kāi)始了,我們齊聲喊道:“我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門(mén)牙!”我心想:還是先別考慮逗笑

  他人了,先保證自己不被逗笑再說(shuō)吧!于是,我做了一個(gè)望著空調(diào)的動(dòng)作。這時(shí)就聽(tīng)胥老師說(shuō):“呀,孫玘瑄露出大門(mén)牙啦!”就這樣,哥哥被淘汰了,負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督我們。

  有了孫玘瑄的前過(guò)車(chē)之鑒,大家個(gè)個(gè)都更小心謹(jǐn)慎了。同時(shí),大家也都盡力做出各種各樣搞笑的動(dòng)作,來(lái)逗笑別人。比如:吳熙源先是與張銘淏靜靜地對(duì)視著,張銘淏開(kāi)始做了一個(gè)親嘴的動(dòng)作。接著,差不多了五秒鐘,吳熙源的嘴角微微翹起,終于:“哈哈哈哈!”他忍不住了,仰天大笑起來(lái)。張銘淏讓吳熙源笑啦!

  已經(jīng)有許多同學(xué)被淘汰了,有幾位同學(xué)逐漸“盯上”了我:陳一涵貼在我耳邊,說(shuō)許多搞笑的話(huà):“你今年幾歲呀?你叫什么名字呀……”我很想回答她,但我知道這樣就不能獲勝了,于是我努力憋著笑。郝溢檸使勁往我眼睛里吹風(fēng),但我一想到要?jiǎng)倮,眼睛一下都不敢眨。就在這時(shí),老師宣布了游戲結(jié)束,我竟然勝利了!

  事后,我想到要是我沒(méi)有堅(jiān)持到底,或許第一個(gè)就被淘汰了。直到今天,我才真正沒(méi)明白“堅(jiān)持就是勝利”的意思。

一二三木頭人作文450字11

  叮,這是什么聲音呀?原來(lái)是針掉在地上的聲音。但是是哪里這么安靜,快跟我一起去瞧瞧吧。

  當(dāng)老師宣布要玩游戲時(shí),教室里沸騰起來(lái)——這是玩一、二、三,木頭人的游戲。游戲開(kāi)始了,大家欣喜若狂。一二三,木頭人。一瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲,大家一動(dòng)也不動(dòng),就像被施了魔法一樣。他們有的雙人組合,一個(gè)把手灣向左邊,把二郎腿翹向左邊,另一個(gè)相反,把手和腿朝右邊擺,摟著對(duì)方的肩,笑瞇瞇的,就像是孫悟空想到對(duì)付妖魔鬼怪的好辦法似的;有的三人組合,擺成了一個(gè)千手觀(guān)音,嘴角微翹,好像很慈祥;最有趣的.要數(shù)小徐、小居和小胡同學(xué)了,只見(jiàn)小徐單膝跪地,左右手各拿一個(gè)橘子,小居小胡張著血盆大口,仿佛幾天沒(méi)有吃東西了一樣。

  而我,此時(shí)正剛走出一步,眼睛看著前方,手扶著桌子。當(dāng)老師宣布剛過(guò)了10秒的時(shí)候,我心中為之一震,想:老師的手表是不是卡主了,我還以為時(shí)間已經(jīng)到了呢。20秒…30秒…40秒…50秒…終于還剩10秒了,我的腿已經(jīng)有點(diǎn)麻了,想到要結(jié)束了,又不那么愿意。

  想著想著,老師說(shuō)時(shí)間到了,“唉”,沒(méi)想到,我和大家異口同聲地說(shuō)了這么一句話(huà)。看看我同桌小李,他趴在桌子上,一點(diǎn)都不累。當(dāng)大家看見(jiàn)別人擺的造型時(shí),都笑的前仰后合。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。離下節(jié)課還有幾分鐘,我趕緊叫上小伙伴們玩起了這個(gè)游戲,真是太有趣了!

一二三木頭人作文450字12

  “一二三,木頭人,不許說(shuō)話(huà)不許笑……”這童謠大家一定不陌生吧?對(duì),這是木頭人游戲,但這次不一樣,以前在外面玩,而現(xiàn)在在教室里玩。

  游戲開(kāi)始了。老師唱的童謠,大家也各自動(dòng)起來(lái)。老師唱完后,大家都成為了"表情包":有的一手在前,一手在后,像是在模仿"思想者";有的眼睛瞪大,嘴巴成O形,雙手?jǐn)傞_(kāi),做出無(wú)奈的樣子;還有的閉著眼睛,用手把眼睛瞇成一條線(xiàn)。而我,是把手放在桌上,一只眼睛用手包著,一只眼睛在外看,來(lái)觀(guān)察他們的一舉一動(dòng)。看大家滑稽的動(dòng)作,我忍不住多長(zhǎng)時(shí)間,撲哧一聲笑了。

  最有意思的是第三輪,我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)滑稽的動(dòng)作:一只手扶著下巴,另一只手放在后背,兩眼翻白,頭往前伸,做出一副妖精樣。游戲開(kāi)始了,在老師一聲令下,大家做出了各自的`動(dòng)作,時(shí)不時(shí)有人會(huì)發(fā)出笑聲。最后只剩下我和王惜之了,我們難以分出勝負(fù),老師就讓輸了的人來(lái)逗我們笑,有的人向我沖了過(guò)來(lái)跟我頭頂頭;有的人在我面前講笑話(huà);還有的人在我面前做鬼臉。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師見(jiàn)我們還分不出勝負(fù),就開(kāi)始倒計(jì)時(shí),“十,九,八,七,六……”最終,我和王惜之成了冠軍。

  下一次木頭人,我一定要讓王惜之哈哈大笑!

一二三木頭人作文450字13

  今天,可是一個(gè)大周末啊,我叫上了我的好朋友們,到附近的小公園中來(lái)玩。

  等到人全部齊了后,我們就開(kāi)始想要玩什么,忽然我靈機(jī)一動(dòng),“我們可以玩一二三木頭人啊!蔽覍(duì)伙伴們說(shuō),伙伴們聽(tīng)了我的說(shuō)法,都紛紛贊成。

  游戲開(kāi)始了,當(dāng)裁判的小伙伴先是喊了聲準(zhǔn)備,我們就都迅速行動(dòng)起來(lái),伸胳膊踢腿,都爭(zhēng)著擺造型,只聽(tīng)見(jiàn)一聲“一二三定”字,大家就像被孫悟空施了定身法一樣,又仿佛像蠟像館里的蠟像人,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),小伙伴們的動(dòng)作奇形怪狀:有的抱在了一起、有的惡作劇的趴在地上,像一只大青蛙、有的甚至躺在了地上,像成了一位“睡羅漢”,而我呢?我原本是想將手放在我前面人的`肩膀上,結(jié)果剛抬手就被“定”住了,成了一個(gè)投降的小兵。我使勁繃住了嘴唇,硬生生的將笑意給吞了回去,才免得自己沒(méi)有被淘汰出局。

  可并非全部人都像我一樣,沒(méi)有笑出來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“咯咯咯”的笑聲接連不斷地傳出。這一下子立馬淘汰了許多人,果然當(dāng)木頭人也不是容易的。

  最終,我也沒(méi)有逃出笑聲的“魔爪”,也被淘汰了。雖然游戲輸了,但是我們玩得很開(kāi)心,從中我還學(xué)到要遵守規(guī)則的重要性。

一二三木頭人作文450字14

  今天,我們班特別熱鬧好玩。老師帶我們玩“木頭人”游戲。老師先跟我們講游戲的規(guī)則:“當(dāng)“木頭人”的人不能動(dòng),也不能說(shuō)話(huà),更不能笑。而當(dāng)“逗笑人”的人任務(wù)則是要把“木頭人”逗笑。如果木頭人一直分毫未動(dòng),堅(jiān)持最久的就是“超級(jí)木頭人”;如果逗笑人可以把所有的人都逗笑了,他就是“逗笑專(zhuān)家”。”說(shuō)完,老師把我們帶到外面的陽(yáng)臺(tái),進(jìn)行游戲。

  老師先給我們安排角色,可是同學(xué)們都不聽(tīng)老師的安排,大家都吵著:我要當(dāng)“木頭人”,我要當(dāng)“逗笑人”……最后大家的結(jié)論是:4個(gè)人當(dāng)“木頭人”,2個(gè)人當(dāng)“逗笑人”。這時(shí),老師一聲令下:游戲開(kāi)始了!老師喊到:“當(dāng)木頭人的,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大白牙!庇谑谴蠹覕[出各種造型:有的`是童子拜觀(guān)音,有的做喝水的動(dòng)作,還有的裝出很生氣的模樣……這時(shí)逗笑人葉鋒和豪鑫上場(chǎng)了。他們一上場(chǎng)就做出各種搞怪的表情,還講了一堆很好笑的笑話(huà),大家都被逗笑了。我是堅(jiān)持最久的,一開(kāi)始我一直都紋絲不動(dòng)。但最后豪鑫絞盡腦汁,扮了一個(gè)鬼臉,我終于忍不住,笑出聲來(lái)。

  游戲結(jié)束了,我最后成了一個(gè)“超級(jí)木頭人”,而豪鑫成了“逗笑專(zhuān)家”,老師也獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)小禮物。這節(jié)課真是有趣極了!

一二三木頭人作文450字15

  今天,我們作文課上可熱鬧了,原來(lái),老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“小小木頭人”,一聽(tīng)到要玩游戲,我感到非常興奮。

  游戲前,老師給大家介紹游戲規(guī)則:當(dāng)老師倒計(jì)時(shí)時(shí),同學(xué)們都要擺出不同的動(dòng)作去逗別人笑,當(dāng)老師說(shuō)停時(shí),同學(xué)們都不能動(dòng),誰(shuí)動(dòng),就會(huì)被淘汰。

  聽(tīng)完游戲規(guī)則,我覺(jué)得很難。首先我不知道該用什么動(dòng)作去逗別人笑。然后我本身就愛(ài)笑,別人一逗我,我肯定會(huì)笑,我一笑,我就肯定會(huì)輸,不過(guò),我還是想挑戰(zhàn)一下自己。

  游戲開(kāi)始了,當(dāng)老師說(shuō)倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,同學(xué)們都擺出了不一樣的動(dòng)作。

  有的人擺出奧特曼的造型,想要一飛沖天;有的人瞇著眼睛,呲著牙,吐著舌頭,像一個(gè)吊死鬼;有的人五指張開(kāi),瞪著眼睛,張大嘴巴,好像想把對(duì)手一口吃掉。

  當(dāng)老師說(shuō)停時(shí),每個(gè)人都保持著自己的`動(dòng)作一動(dòng)不動(dòng),教室里一下變得非常安靜,我這時(shí)心想:不能動(dòng),不能笑,一定要贏(yíng)。

  正在這時(shí),我的對(duì)手忍不住動(dòng)一下,我看到了說(shuō):“你動(dòng)了!”我的對(duì)手說(shuō):“你也動(dòng)了!”我們都大笑起來(lái),頓時(shí)教室里笑聲一片,熱鬧非凡。

  這一輪沒(méi)有贏(yíng)家,但是,每個(gè)人都很開(kāi)心。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很快,“小小木頭人”這個(gè)游戲結(jié)束了,我非常喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗o了我快樂(lè)。

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