- 相關(guān)推薦
奔跑作文600字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的奔跑作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奔跑作文600字1
人潮人海中，原來只要有你，就是美好……
——題記
美好，令人向往，可我怎么也尋不到你呢？
當我被同學欺凌時，你在哪？當我被分數(shù)氣壓時，你在哪？當我被生活欺負時，你在哪……可不知不覺中，我努力尋得半生，才發(fā)現(xiàn)，原來只不過是你一笑，便是了。
那回，是個陽光靜好的午后，可我怎么也開心不起來，看著這“慘烈”的試卷，我深深地嘆了一口氣，我只不過錯了一條口算，老師竟然罰了我一本的計算！一本有40頁，一頁做8條，一共要罰320條！我這時造了什么孽呀！
放學的鈴聲歸心似箭，一眨眼，就放學了。我背著重若泰山的背包，恍惚地走著，腿軟綿綿的，使不出一點力氣兒勁。突然，我的上空籠罩著一片陰影，是媽媽！媽媽順手接過沉重的書包，關(guān)切地問道：“今天分數(shù)出來了嗎？考得怎么樣？”我甕聲甕氣地答道：“99！你滿意了吧？”媽媽聽出了我的陰陽怪氣，也不惱，只輕輕摟過我的.肩膀，溫柔地說：“你怎么了，在學校受委屈了？”可本就煩躁的我根本聽不進話，用力一甩手臂，掙脫開媽媽溫暖的懷抱，媽媽不說話，只又重新抱住了我。
許久，她緩緩地說：“媽媽沒辦法在每時每刻都能保護你，但我會盡量照顧你，我雖然不能做你偉大的保護神，但我可以做你的樹洞，好嗎？”語盡，媽媽淺淺地揚起嘴角，眉眼彎彎，半蹲下身子，與我平視，那一瞬間，我忽然覺得媽媽就是我奮力尋找的美好。
陽光柔和地灑在她身上，仿佛鍍了層金邊，那么溫柔，那么圣潔。天空藍的發(fā)亮，途有朵朵云彩隨風飄蕩，散落在天邊。
人們常說：“哪怕燒焦了翅膀，也要飛向燈光閃爍的方向，向著美好奔跑……”可他們不知道，其實美好不需要用盡生命，它一直在我們身旁……
奔跑作文600字2
隨手翻開一本書，有四個字讓我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？
每天，我背著沉重的書包去上學，晚上回家，放下書包開始寫作業(yè)，從以前的晚飯前就可以寫完作業(yè)到現(xiàn)在月亮爬上老高還在寫作業(yè)。爸爸說這是你還沒適應(yīng)中學生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳。現(xiàn)在，我只能聽，聽見窗外的跑步聲、笑聲……每次，我都會探出頭去看看外面嬉戲的孩子，許久才回過神，又開始寫作業(yè)。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分鐘也好呀；去深吸一口氣，換換肺里的污濁空氣；去揮灑一些熱量，把煩惱拋在腦后；去自由奔跑吧，那種自由自在的感覺縈繞在心。
可是，我們有多長時間沒有自由奔跑了？你說，我累了。但是，你為什么會累？因為你在一天時間里擔心太多，煩惱太多，想要的東西太多。那就去跑步吧，把一切的不順心忘掉；自由地跑步吧，讓你的腦袋也休息一下，去欣賞奔跑時的景色，也許跑完了，靈感也就來了。你又說，沒時間。時間是靠擠出來的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要約束自己，即使累也是快樂的。
在生活中，我們總是過于強調(diào)腳踏實地而喪失自由奔跑的體驗。奔跑雖然會過多的耗費體力，會有摔倒的'尷尬和疼痛，還有人會嘲笑我們天真和魯莽�？�，我們就要擁有一顆孩子般的心，像孩子一樣奔跑，不在乎自己摔倒了別人怎么說，讓童心牽引我們自由奔跑。
我曾在公園里看到一個小女孩在草地上自由奔跑，我是那樣羨慕。她是那樣的盡力奔跑，自由奔跑，她偶爾會摔倒，但她又重新站起來奔跑。她不在乎別人的看法、批評，她只是做好眼前發(fā)的事——奔跑、奔跑！去體驗自由地奔跑！
這才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要盡心盡力自由奔跑。
合上書，我要去奔跑……
人們啊，讓你的身體與思維體驗自由奔跑吧！
奔跑作文600字3
天氣終于不再頑皮，不再吵鬧，慢慢安靜下來。同學們依然爭先恐后地向前跑，我也緊趕慢趕地跑在后面，即使這樣，我還是有點喘不過氣來，但不能停，爬都要爬到終點。
我偶爾停下來歇歇腳，空余間望望周圍，但我卻看到了不應(yīng)該看到的景象。于是我站在跑道中不再追趕，因為我知道我終究不會趕上他們了，畢竟我們的起跑線不同，況且還有教練對他們倍加關(guān)心。我灰心，我泄氣，只恨當初那沒用的我。站在跑道中環(huán)顧四周，啊，居然還有那么多同學和我一樣！于是我陷入了深思……
我知道，跑步是一個殘酷的鍛煉，崎嶇坎坷，顛簸不止。這里沒有“伯樂”，如果有，他們也只認得“千里馬”。那其他的馬就沒有用了嗎？就只有拉車拉平庸一輩子了嗎？不，這不是他們想要的，他們也想同仇敵愾趕赴沙場啊。但事實是可悲的，由于沒有伯樂，或者沒有伯樂發(fā)現(xiàn)他們，他們?nèi)找鏉櫹�，日益墮落下去。我也是其中一個。
我還在想著，突然，一個人把我拍醒，問我為什么停下來。我垂頭喪氣地說：“既然已經(jīng)落后了，還有什么好追的，并且我在別人的眼里已經(jīng)是可有可無了，跑下去有什么意思呢，還不是惆悵罷了�！蹦莻�人說：“怎么這樣想呢？落后了就更要追趕下去呀，跑步是為了自己，為什么要在乎別人的看法呢？上天是公平的，它至少給了每個人選擇的.權(quán)力，是平庸一生還是轟轟烈烈，全掌握在自己手里。別人怎么看是他們自己的事，只要自己看得起自己就行了。抬起頭來吧，陽光總會照在你的臉上�！闭f完，他不見了，跟來時那樣突然。
我抬起頭望著終點，全身似乎輕松了許多，我對著天空大聲喊到：“不管是輸是贏，我都要一拼！”
終點，我來了。
奔跑作文600字4
很多時候你只要再向前一步就能成功。挑戰(zhàn)自己的極限，成功就在眼前。
第一次參加環(huán)校跑，站在操場中央等候著比賽開始，初冬的天灰蒙蒙的。我想起了老師的話：“在長跑中，只要你熬過了臨界點，也就是你的極限，你就能成功地跑下來了�！�
“砰”的一聲開始了比賽，一開始我精力充沛卻不敢用力太猛就把前面的人當做目標按照節(jié)奏跟著他跑。這樣“輕松”的跑了大半圈，體力開始下降，肌肉也開始反抗，呼吸變得急促，肺努力的.收縮，汗珠滑落，滴下，消失。前面的人停下開始走路，看著他舒服的樣子勞累的我也想走一下，我心理掙扎、糾結(jié)、矛盾到了極點。我暗暗決定：身體還沒到極限，我一定要跑下去。我干脆眼睛一閉直向前去，不管別人。
到了第二圈，身體到了極限，渾身發(fā)軟各個部位都在傾訴痛楚，還有未知的大半圈。身體的血液都集中到了雙腿，大腦也無法思考，只剩一個念頭：“跑下去！”每一次呼吸都加劇了對氧氣的渴望，缺氧的狀態(tài)讓我不得不張大嘴巴盡可能的快速呼吸，大腿的僵硬讓我不得不加大擺臂甚至擺動上身來帶動大腿。我像是進入了自動駕駛狀態(tài)，身體無意識的重復著一樣的動作，極度的缺氧讓我不僅是身體的苦楚連自己是誰都不知道了，內(nèi)心一直重復：“再向前跑一點，就結(jié)束了�！�
跑到終點后，肺部的壓力沒有了，我盡情的呼吸著抬頭看晴空萬里�；剡^頭想一想，覺得那并不算什么因為我成功的挑戰(zhàn)了身體的極限。其實世上沒有攀登不上的山峰，只要你勇于挑戰(zhàn)，一切皆有可能。
在奔向成功的路上，邁出那一步也許不難但你要有邁出那一步的勇氣。挑戰(zhàn)自己的極限，一切皆有可能。
奔跑作文600字5
乘著風，我向著太陽落下的方向奔跑，一聲呼喊，讓我憶起從前那帶著疾風奔跑的我。
吶喊聲在朝陽下染上金黃的色彩，如鼓，如雷，震動人心，響徹天空。是七月的青春在跑道舞動，是白云下的歡笑在操場洋溢，一聯(lián)紅字正掛在墻上，原來，是一年一度的校運會！來了，更近了，是陽光的味道，我仿佛聽到了汗水滴答落下的'聲音，我奔跑起來……
那時，奔跑著的，不只是我的身體，還有我的靈魂。對于學習和生活，我都充滿著無盡的熱情，仿佛每天都沐浴在陽光中，積蓄著力量。
呼嘯的晚風帶走了昔日的熱血。疫情的到來，閉鎖的世界，秋天的落葉，清涼的晚風，似乎把我的心凍結(jié)起來，我如夕陽般頹廢，又好似枯黃的落葉隨風飄蕩。“或許，青春已如小鳥般一去不復返了�！蔽腋袊@著，隨后又被屏幕的藍光拖入更深的深淵。
“滴滴滴”的一聲提示鈴響起，一雙死魚眼看向信息，“明天開學”四個大字映入我的眼簾，我感覺渾身一哆嗦，眼中的渾濁慢慢散去，重新散發(fā)光明，可是，我還能像以前一樣嗎？昔日的奔跑，曾經(jīng)的陽光，像夢一般。
我漫無目的地走出家門，任晚風掃過我的臉，希望它能掃去我身上的倦怠，掃去我心靈的灰塵。疫情期間，我怎會如此墮落，被游戲的惡魔拽入這無劫不復的深淵！如今，我還能奔跑起來嗎？
我脫下外套，迎著風，不顧一切地奔跑起來。汗如雨下，但是我卻越跑越快，越跑越舒暢。在晶瑩的汗水中，我仿佛又見到了那個迎著朝陽奔跑的少年，神情自若，步伐堅定。
回到家，我鄭重地將電腦打包，翻開作業(yè)，我知道明天面對的可能會是批評，會是失望，但是，我也將迎來那個繼續(xù)帶著陽光奔跑的我。
奔跑作文600字6
認真做事是能夠持續(xù)奔跑的原因，只有堅持地完成每一件，必須奔跑下去、定能走向成功。
我以前似乎一直在行走，并沒在奔跑，以前的學習過程中我總是不夠用心，上課聽講不認真。 但有一天，我終于改變了，那是一次考試，我考得較差，走在回家路上，陰沉的天氣仿佛是我的心情，還夾著蕭瑟的秋風，路邊夾雜著烏黑的冰碴�；氐郊液�，父母卻沒有批評我，語氣很和氣地對我說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，繼續(xù)加油，要相信自己，越努力會越幸運的。” 我沒開房間的燈，沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，織上對面的屋頂�！袄蠋煹呐u， 作業(yè)拖拉，成績退步�！褰�(jīng)過這些挫折，我終于明白了，是時候奔跑了。
作為學生，我現(xiàn)在最大的任務(wù)就是學習，考上理想的高中和大學。其實學習也是一種奔跑， 但不是幾分鐘就能結(jié)束，而是要用幾年或幾十年的時間，甚至一輩子才能跑完，學習上，有人三天打魚兩天曬網(wǎng)的，這樣的人將一事無成；有的人還沒到終點就半途而廢，這樣怎能看到一路的風景呢！生活中我們總是會遇到這樣或那樣的難事，有時候我們一旦碰到挫折，就止步不走了，但我的'內(nèi)心告訴自己，不要遇到挫折就退縮，而放棄奔跑。
早晨，我?guī)е桓边�未清醒的軀體去往學校。書聲朗朗的氣氛中，縱使有萬般困意，也在學習中慢慢消散了，為了上高中，更為了改變自己，我忘憂拼盡全力去學習。就像一匹脫僵的野馬，朝著目標奔去，如果自己不奔跑，只能被別人超越，逐漸退步。努力奔跑，向過去那些告別，過去依舊存在著它歲月的傷痕。是�。”仨毐寂芰�，前方的擋路石是擋不住奔跑少年的，我們?yōu)閴粝攵�，向前跑去�?/p>
拂過的風不斷地改變沙丘的形狀，卻沒有改變沙漠的本質(zhì)。梅花香自苦寒來，就這樣一直堅 持奔跑下去，定能收獲成功。
奔跑作文600字7
前不久，為了迎接體育中考，學校在每周一下午都組織全體初三學生練習長跑。但每次練習時，我總能看見三三兩兩的學生或蹲在樹下，或坐在灌木叢后面，一邊聊天，一邊不時地東張西望。有同班同學經(jīng)過時，他們就會問：“你們這是第幾圈了？”他們的眼神里透露出歡快，也夾雜著緊張。每每看到他們，我就覺得想笑——他們是在為自己逃避長跑訓練而歡快，亦或是怕被老師發(fā)現(xiàn)而緊張？
至今，我已有了九年的學校經(jīng)歷，漸漸發(fā)現(xiàn)身邊有許多同學都有一種依賴思想——依賴他人監(jiān)督。辟如做作業(yè)要班主任監(jiān)督，認真上課要巡堂老師監(jiān)督，做操要執(zhí)勤學生監(jiān)督。學校還特意設(shè)置了一種監(jiān)督機制：“流動紅旗制”，若是這周沒有這個稱號，全班都得挨批。而在這種“依賴思想”之下，又催生出了一種新的.思想：“應(yīng)付思想”。為了應(yīng)付各種監(jiān)督，在早自習之前三兩筆把作業(yè)趕完，在課堂上貓在一摞教科書后面一邊玩手機一邊裝作“認真聽課”，在做眼保健操時心不在焉地揉揉眼睛……至于有什么是為了自己，想必也只有吃喝玩樂之時了。
再回到跑步這件事上。
學校為何要求我們練習跑步？直接原因當然是為了提高同學們的體育中考成績。而教育局為何要設(shè)置體育中考？究其根源，是為了強健學生的體魄，更好地面對未來人生道路中的種種挑戰(zhàn)。但這好意似乎不能被多數(shù)人所領(lǐng)會。每次跑步前都有很多人唉聲嘆氣，跑步時有人千方百計地逃避。他們認為自己很“聰明”，認為自己“躲過了一劫”，“撿了個大便宜”——豈不可笑哉？
如今體育中考已經(jīng)結(jié)束了，只是每次體育課上老師都會要求我們跑一圈熱身。每到這時，我都會盡自己的能力跑完。有人對我說：“你真傻，都考完體育了干嘛還那么拼命？”我不回答。我只知道——我不為別人，只為自己奔跑。
奔跑作文600字8
近了，更近了，遠遠就瞧見最頂端的山峰，充滿極大的誘惑，威聳的峭壁，也無法阻擋奔跑的腳步。
風呼啦啦吹過我的臉龐，撫摸我凌亂的發(fā)梢，卷起衣角，擁我滿懷，親妮地親吻著我每一寸肌膚。在夢中，我自由的奔跑！
東方，太陽展露它的威嚴，光輝圍繞在天際，金燦燦的陽光灑的滿地，如浴火重生的鳳凰，九曲直上。在地平線上，熠熠生輝。世界清晰的分成兩部分，一覽無云。天空猶如廣闊無垠的大海，像鑲嵌宇宙中的寶石。放眼望去，海市蜃樓般，虛幻飄渺，有著獨特的地域風情。
跳�。∨馨。∽杂傻娜藘海瑹o拘無束。踩在踏實的大地上，留下自己專有的足跡，卷起自由的風風，奔向前方。我展開雙臂向著太陽，擁抱陽光，快樂地歡呼。��！我看見了，看到崇尚的光明。久違了，老朋友。
溪水在我身旁緩緩流過，草原上密布著不規(guī)則的河網(wǎng)，輕快的流動。追趕著天邊翱翔的大雁，獵人的大鷹也經(jīng)不住長久的嗥鳴， 在頭頂之上，大雁們整齊劃一，飛快掠過。
跑啊！努力的奔跑，自由的奔跑。沒有枷鎖束縛，沒有憂郁的煩惱，我的思想得到了提升，我的心靈得到了升華！跑啊！追趕時間的`腳步，跨過命運的齒輪，追上歷史，追趕未來！
胸口傳來陣陣疼痛，喘氣聲越來越頻繁，汗水順著頭皮往下滴落，腳步沉重逐漸沉重，身心也感到了勞累。
邁腳，奔啊，憋足最后一絲力氣奔啊！造物主賦予我有力的雙腿，就是讓我努力的奔跑，賦予我寬大的雙臂，就是讓我盡情的擁抱自由，賦予我生動的語言，讓我盡情的訴說心中的喜悅。
神啊！我忠誠于你。光明，光明！無數(shù)次的默念，真誠的企盼，誠虔的祝福。不顧腳下的碎石，向前奔跑！石頭滑碎了細小的腳丫，血液流進了溪水，水染紅了。�。o所謂，讓它流去吧。我不怕流干全身的血液，我不怕雄鷹啄食我的心臟，我不怕撒旦冰冷的懷抱。自由！自由！我渴望自由！
我要奔向哪里？
遠方——
奔跑作文600字9
“不要說輪子轉(zhuǎn)的太慢，至少它在轉(zhuǎn)動。”我們在成長的上，不管奔跑的速度如何，起碼要開始跑起來才算對得起自己。
上學期我的體育成績非常低，或許是因為我把大部分時間都花在了文化課上，而落育吧。暑假是個提高體育成績的好時間，這段時間比較充裕，我便選擇在暑假加強體育訓練。
沒人在馬拉松比賽時一開始就百米沖刺。暑假剛開始，我鋪開運動墊，打算每天做五十個俯臥撐。剛開始，我打算每組做五個，每天做十組。五個真的不多，但我卻只能做三個。休息兩三秒，之后再做兩個，就這樣我還是會大汗淋漓。我記得我第一次做的時候，我充滿信心地撐到墊子上，只撐了一小會兒就感覺四肢發(fā)酸，但這時還一個沒開始呢!第一個，我的胳膊根本用不上力，用力的只有腰腹與胯。做出來的樣子就像人魚在水中用尾巴撲打水面一樣，既不標準又好笑，而且還很累，感覺四肢的酸痛傳到了腰腹。第二個，我盡力地去彎曲我的胳膊，但它們就像被擊潰的逃兵一樣不聽上級指揮，只是彎曲了一點點。雖說只有一點點，但卻是我做的第一個標準的俯臥撐。第三個，我去努力地模仿第二個，這時我感到眼睛一陣酸痛，汗滴進了眼睛里，便坐起來休息了一會兒。
之后我又做了兩個“人魚式”俯臥撐，就換我爸來做了，只見老爸毫不費力一口氣做了五十個，敬佩與自豪在我心中油然而生。俗話說，比你跑的快的人一定經(jīng)驗比你豐富。之后我努力去做的更好，每天打卡，到第五天，已經(jīng)基本告別“人魚式”。后來我慢慢適應(yīng)了訓練的強度，俯臥撐越做越多，從一組五個到一組十個，到十五個。正是因為勤奮的`努力與不懈的讓我在體能之上的奔跑速度慢慢加快了，跑的時間也越來越長。
這一次我跑了一次體能之的“馬拉松”，過程雖然辛苦，但讓我收獲了，增長了信心。我想在成長之上肯定還有很多次這樣的“馬拉松”，不怕你比別人慢，就怕半途而廢。跑起來，你就是最棒的!
奔跑作文600字10
在今天，我們班的十位同學參加了漢字聽寫的決賽，其中也有我的參與。但我卻不得不說，這次我不是發(fā)揮失常，而是沒有好好的去做準備，導致我們小團隊第一輪就被out了，這讓我感覺有些丟人，但也是咎由自��！
今天是5月3日，老師應(yīng)該是在4月20多就發(fā)給了我們這次決賽聽寫的資料，讓我們回家好好的復習，但我卻今天拖明天，明天拖后天的這樣懶散。本來想著四天假能讓我好好的看看資料，但也是因為玩才到最后也沒有去看資料一眼。好吧！就這樣，一點兒都不知道的我走進了決賽現(xiàn)場。在第一輪的第一次我的詞語是“密密匝匝”我先前還是想不出來的，但是因為好像在哪本書上還是哪兒看到過這個詞語才隱隱約約的寫出來，多看書還是挺好的！但到了第二個詞我就沒有那么幸運了，第二個詞是“蹙額”我的“蹙”字寫錯了就被out了，我的同伴們也是如此，就這樣我們就相當于沒有參加一樣一直坐在后面，感覺很丟人。但我卻慢慢的醒悟過來，這次丟人不是誰把我們故意這樣，只是我沒有好好的準備這次比賽讓我很遺憾。
就像李老師在比賽末尾的講話中也說到了“準備充分的同學，她就是戰(zhàn)神，而有些沒有為這次比賽做準備的`同學，他也是不會成到最后。”不僅僅是李老師這么說還有主持人也是這么說的！當然，李老師也說了“當然有些同學們原本會寫，但卻因為自己的怯場，一上場一緊張就全忘了，這同樣也是在培養(yǎng)學生的綜合能力�！蔽矣X得老師說的這兩點對于我來說非常有用處，我就是那種一進場我就會很緊張�！班А贝竽X一片空白，什么的不知道。我還是要繼續(xù)培養(yǎng)一下我的這個綜合能力。
還有對于前三名的同學有了一種佩服，當然還是對了戰(zhàn)神更多一點佩服，因為他從沒用過那個求助特能。這一點，我覺得他是對自己很有自信的！我也要好好的去鍛煉，培養(yǎng)自己。奔跑吧！趙焓靜！
奔跑作文600字11
奔跑，永不停息。我常常在一條小道上奔跑，和著清風，迎著朝陽，一個人在奔跑，在不停地尋找。
在老家有一條林間小道，人跡罕至，老人們都說那里太危險，小孩子不要去的好。而每日清晨，那里卻成了我們奔跑的天堂。
秋天，我一個人跑在那林間小道上，清晨的第一道光輝透過山巔，掠過水面，穿過繁花密葉，在小道上灑下星星點點斑駁的樹影，讓人仿佛置身于浩瀚星空下，可以盡情地遨游�；璋档男〉浪坪跏峭ㄏ蚬饷鞯牡缆罚屛一氐搅藷o憂無慮的時光。
“總有一天我們會穿過那個小道的吧？就像這樣，一口氣就行�！毙睦镞�回響著你的話語，只是身旁同行的少了一個人。這時，徐徐微風拂過，在湖面上泛起一道道波紋，像魚兒戲水一樣；穿過樹林，“沙沙”的聲響就像民樂的沙錘，最后它向我迎面撲來，竟沒有一絲涼意，暖暖的像母親的擁抱般。不錯的，應(yīng)是“吹面不寒楊柳風”，我嗅了嗅，空氣中帶有清新的桂花香，多么令人懷念。
我繼續(xù)跑著，累時，風兒會給我加把勁；倦時，陽光會給我鼓足勇氣；一路相伴大樹仿佛在不斷提醒我：別放棄。
這條小道，很漫長，如果有人陪伴前行，又很短；風大的日子，這條小道很陰冷，如果有人陪伴，很暖。
終于，這條路到了盡頭，一切都不像老人們所說的.那樣危不可行。這里兩岸連山，其間一條清澈見底，蜿蜒曲折的河流歡快流淌而過。山上山下都是繁茂的樹，視野中一片翠綠，鳥兒在鳴唱，云朵在飛翔，而在那路盡頭，幾棵樹相偎一塊，仿佛手牽著手在奔跑，就像曾經(jīng)的我們一樣。我猛一回頭，后面空無一人，只有鳥鳴聲在回響，不絕如縷。
有時候，跑著跑著，路盡人散，但那沿途的風景，仍在一路陪伴。
我的奔跑將永不停息。
奔跑作文600字12
要想贏，就一定不能怕輸。不怕輸，結(jié)果未必能贏，但是怕輸，結(jié)果一定是輸。題記
秋天的風徐徐地揚起一陣風沙，運動會如火如荼地進行著。我參加了仰面接力賽，第一次參加運動會的我有些緊張，也許怕難、怕累、怕輸。
運動會一有了消息，便開始了艱難的訓練，同學們在跑道上奔馳，紅色砂粒見證著汗水。我在跑道前做好準備，奮力沖刺，半紅半白的接力棒也重似千斤，是期許，是夢想，是努力和目標。即使如此依舊超過8秒，我假裝笑顏，卻不知是否會拖了后退，心中十分忐忑。
每天的訓練下，我們之間的配合也逐漸默契，掉棒的次數(shù)也越來越少了，我也漸漸地有了信心，目標漸漸地不再那么遙遠了。雖然每天都練得汗流夾背，雙腿酸痛的卻也沒有一句怨言。終于在一次訓練中我跑出了7秒01的好成績，我激動得一蹦三尺高。
很快，比賽的日子到了，即使反復檢查了鞋帶，依然害怕散了。短短的'60米跑道卻懷著每個人的汗水，目光匯聚在此，我的手心像噴泉一樣不停地冒汗，手也不停地抖動著。隨著同學們地飛馳。突然，在兩位同學接棒中掉了棒，耽誤了5秒，我們一下從小組第一跌落至第四名，每個人的心都為之一懸，我做好了起跑姿勢，一下就飛了出去，棒穩(wěn)穩(wěn)地落在手中了，我卻不敢有半分松懈，耳邊劃過風聲，隨著同學們的努力，差距漸漸地縮小了，“追上了！”同學們歡呼，我們反超回了第一，最終以2分30秒的成績結(jié)果，我們都激動地說不出話來。
奔跑，在跑道中，在綠茵場上，在人生道路前進中努力，不留遺憾才是贏家！
奔跑作文600字13
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
旭日的溫暖映了一方銀杏，映了窗明幾凈下的讀書聲瑯瑯。翻開那印了密密麻麻五色字的書，伴著老師溫和的聲音，在學海中撐起一支長蒿漂流。
朱唇微啟，偌大的教室便充盈著學子求知若渴的聲音。行過之處，但見風煙俱盡，岸芷汀蘭，天山共色，佳木繁蔭，石潭清冽。讀的愈久，思路就愈清晰，條理也更明了。握著一桿筆，正了一人身，靜了一方心。
我們在初三奔跑，終點是知識，是信念。
鈴聲一響，但見一道飛影抱著籃球躍出教室。操場上是奮進的身影，是拼搏的雄姿。
控球，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對手身后的籃筐，俯身，過人，疾步繞過防守，一個飛身躍起，橙色的球在空中劃過一道完美的弧線，正中籃筐，籃球微微在筐中轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，落地�；@筐在震動中顫悠了幾下，欣慰地看著歡呼雀躍的我們。午后的陽光輕拭著因激動和運動而滲出的汗水，懸在鼻尖的汗珠是閃耀著青春的光芒，賽場上與隊友的竭力配合、全力以赴，是少年時代最生機盎然的時刻。
我們在初三奔跑，終點是青春，是拼搏。
坐在寂靜無聲的考場上，手中的筆疾速地書寫著，生怕錯過了每一個靈光一閃的'思路�？紙鋈鐟�(zhàn)場，每一個考生都像一位發(fā)號施令的將軍，以筆為劍，在無聲的硝煙中、在刀光劍影中噤聲地廝殺。
思維像巨大的火花碰撞著，一條條輔助線，一個個方塊字，一道道算式，都是一場無聲戰(zhàn)爭的戰(zhàn)利品。身陷戰(zhàn)場的將軍皆知，初三如千軍萬馬過獨木橋，為自己的未來奮力一搏，用三年的時間積淀，只為筆落千鈞，終成榜上人。
我們在初三奔跑，終點是夢想，是未來。
奔跑在初三，用知識和信念在青春里拼搏！奔跑在初三，去贏得那夢想和未來！
奔跑作文600字14
成功永遠屬于一直在奔跑的人。
——題記
我喜歡每天早上到學校操場跑步，每次都有很多同學在這跑步。
一天早上，我一如既往的來到了操場。這時候，人已經(jīng)來了不少。我戴上耳機，聽著富有激情的音樂，隨便做了下熱身運動，便開始慢跑起來。
可當我跑到第二圈的時候，就已經(jīng)氣喘吁吁，腳步也隨之慢了下來。正在此時，一個穿著一身運動服的女孩從我身邊擦肩而過，那速度不快不慢，很有節(jié)奏感。我心里很不服氣，于是我奮力向前跑去，輕輕松松就把她甩在后面，可由于我的體力有限，快速奔跑不了多久準備停下來時，那個女孩又一次從我身旁跑過去，還是原來那個節(jié)奏與速度。
“超就超吧，我先走一走，等下體力恢復了，再超過你也不遲。”
我停下來開始觀察操場上的人：有的三五成群聊著天；有的時跑時走；有的跑的大汗淋漓；有的跑得漫不經(jīng)心……
大約過了兩三分鐘，我的體力似乎也已經(jīng)恢復好了，準備繼續(xù)跑，心想這次我一定要超過她，放眼望去，卻找不到那女孩的蹤跡。忽然，一道光從我右側(cè)閃過，沒錯，又是那個女孩，她又一次超過了我，還是那個勻速奔跑的'節(jié)奏。這時我放棄了追上那個女孩兒的念頭。
最終我忽然明白了一個道理：你如果不努力，那些勻速奔跑的人你永遠都追不上，成功也永遠不會屬于你。
勻速奔跑的人可以掌控自己。他們會找到屬于自己的合適的節(jié)奏與方式，去做一些事情來掌控自己。
當一個人勻速奔跑起來的時候，他是在認真奔跑，當你還在躊躇是否繼續(xù)奔跑時，他們已經(jīng)把你甩得遙不可及。
奔跑作文600字15
我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。 ——題記
奔跑一詞，讓我想起了阿甘。他在決定邁出第一步的時候，就已經(jīng)決定了要堅持。于是，從少年時代一直到成年，他一直不停的跑，到最后大為知名，迎來了眾多追隨者也許正因為他努力的奔跑，才使他成為了最后的那個他。
即將到來的中考也讓我不得不努力奔跑。在操場訓練時，要想要超越別人，要想要取得勝利，只有努力奔跑。即使兩條腿軟到無力，也需堅持下來，只要你停下來，別人將會陸續(xù)的超越你，哪怕你只停一小會兒。體力交差的我總是堅持不下來，看著別人將我甩在身后，又心有不甘。那次我選擇了奔跑，是第一次，再跑十圈的時候，即使再累，我也沒有停下，咬著牙堅持了下來。我也理解了一句話——“跑馬拉松比的不是誰跑得快，而是誰能一直堅持到最后。”所以，即使我差，只要努力奔跑，也將會有勝利的曙光照亮著我。
學習又何嘗不是。緊張的中考復習到來，我們也必須努力奔跑，跑在別人前面。很多事情不是看到了希望才去努力，而是努力了才看到希望。也許此刻正在努力的你感到很累，很迷茫，但是別擔心，現(xiàn)在的苦都將為你以后收獲的碩果作為鋪墊。
國家總理的御用翻譯張璐是一位我非常敬佩又羨慕的人。即使她現(xiàn)在被稱為“最強翻譯官”，他也沒有因這個贊譽停下腳步。淵源流長的中華古詩詞，諺語，在不到三秒的時間內(nèi)，準確無誤的'被她翻譯出來。“如果多給我一些時間，我還能翻譯的更準確。”這是她的原話。總理對她高度評價，人們對她萬分敬仰，但她仍不驕不躁，每天早晨六點半聽BBC廣播是她雷打不動的習慣。她已比別人跑在前面，但她仍不放棄繼續(xù)奔跑。
她已經(jīng)如此優(yōu)秀，但仍在努力，作為我們，有什么理由停滯不前？
努力奔跑吧，朝著你的目標和夢想。至少將來你回眸時，沿途美景都盡收眼底，沒有留下任何遺憾。只要不停奔跑，勝利的光芒將會一直圍繞著你。追光的人，自身也隨帶光芒。唯有努力奔跑，方能不負此生。
【奔跑作文600字】相關(guān)文章：
奔跑的作文06-11
奔跑的蝸牛作文10-21
自由奔跑作文09-27
奔跑人生作文08-27
奔跑吧作文11-18
奔跑在路上作文08-20
奔跑初中作文09-24
奔跑_小學作文09-28
奔跑的愛作文06-10
奔跑優(yōu)秀作文07-07