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美麗的校園一角作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的美麗的校園一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園一角作文1
在我們美麗的校園里,有教學(xué)樓、有體育館、有籃球場(chǎng),還有我最喜歡的操場(chǎng),操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的。
操場(chǎng)上,春天花草開(kāi)放,夏天樹木茂盛,秋天花果飄香,冬天白雪一片。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢球,還有的打排球。操場(chǎng)春天時(shí):同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)的笑臉,十分可愛(ài)。他們歡快地做游戲,玩跳
繩,賽跑,他們都玩得很開(kāi)心。在夏季來(lái)臨時(shí):操場(chǎng)上,同學(xué)們開(kāi)心的.笑臉讓夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,太陽(yáng)好像變得像溫柔的
小精靈,閃爍著迷離的光點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)匀缓荛_(kāi)心地上體育課。秋天走進(jìn)了校園里:楓葉落下了,給美麗的校園增添了幾分色彩,美麗極
了!冬天悄悄地來(lái)了:同學(xué)們?cè)诖蜓┱,全身都變白了,同學(xué)們打雪仗打得十分開(kāi)心。冬天真好玩!冬天的操場(chǎng)更好玩!
操場(chǎng)一年四季都有五顏六色的色彩,給人畫一般的美感,令人心曠神怡,讓人十分得著迷。
美麗的校園一角作文2
我的學(xué)校北邊有一個(gè)小花園,那里植物很多,我很喜歡它。
春天,花園仿佛穿了翠綠套裝,什么植物都發(fā)了芽,池塘也重新活躍起來(lái),魚兒在池塘里自由地游來(lái)游去,多像一群歡快的小精靈。同學(xué)們有的在花園背書,有的在觀賞花園的`景色,還有的去看櫥窗里的手抄報(bào)。
夏天,花園更熱鬧了,好多樹都開(kāi)花了,整個(gè)校園都彌漫在花香之中,連小鳥都來(lái)湊熱鬧,為我們一展歌喉。再看周圍,同學(xué)們更是玩得高興。
秋天到了,秋婆婆吹走了暑氣,帶來(lái)涼爽。這季節(jié)是樹葉學(xué)跳傘最好的季節(jié),風(fēng)姐姐一吹口哨,小樹葉全都跳了下來(lái),它們可真勇敢。
冬天來(lái)到了,樹上都變的光禿禿的,連小池塘也凍住了,只有潔白的雪花給花園增添了一份美麗。冬天的花園雖然沒(méi)有春天的花園有生機(jī),沒(méi)有夏天的花園熱鬧,可它依然很美麗。
瞧!這就是花園的四季,多么美麗!
美麗的校園一角作文3
夏姑娘蹦蹦跳跳地躲了起來(lái),秋姑娘來(lái)了。我們背著老朋友--書包走進(jìn)了校園。我們北海小學(xué)有很多美麗的地方,那我就給你們講一個(gè)小角吧!
這個(gè)小角有許多植物。只要向北海小徑走過(guò)去,在遠(yuǎn)處有一排高高低低的樹木。有的是蒼天大樹;有的是“冬瓜頭樹”。在近處有一棵壯麗,高大的樟樹。它的.綠葉可多了,一簇堆到另一簇上面,一陣風(fēng)兒吹來(lái)綠葉就發(fā)出沙沙,沙沙的響聲,那聲音真好聽(tīng)。在中間有一叢杜鵑擠在一起,好像在開(kāi)會(huì)!如果現(xiàn)在是春天,杜鵑花就開(kāi)出紅色的花兒,就像一個(gè)個(gè)笑臉在朝我們微笑。左邊有一條小路,在右邊有一叢灌木,好像一面草墻護(hù)衛(wèi)著柚子樹,因?yàn)殍肿訕渖嫌幸粋(gè)個(gè)小寶寶在玩耍。
你看這就是美麗的校園一角。上課了,我依依不舍地離開(kāi)了校園一角。
美麗的校園一角作文4
在校園的東南角有一個(gè)美麗的花園,每當(dāng)陽(yáng)春三月,那里百花盛開(kāi);每當(dāng)驕陽(yáng)似火,那里濃蔭蔽日,每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),那里黃葉飛舞,每當(dāng)隆冬來(lái)臨,那里雪花飄飄。
陽(yáng)春三月,大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃花像喝了酒似的,滿臉通紅,有些花瓣全展開(kāi)了,露出了淡黃色的花蕊,花香四溢,招來(lái)成群結(jié)隊(duì)的彩蝶蜜蜂。柳枝抽出了細(xì)長(zhǎng)的嫩芽?jī),迎風(fēng)飄動(dòng)。朵朵野花鋪滿草地,像是一層五彩的地錦,又像是水平如鏡的花海。
夏日蟬鳴,濃蔭蔽日,月季正開(kāi)得旺,一樹樹的月季紅紅的,這里一簇這里一從很不少,在陽(yáng)光照映下顯得格外通紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,密密的樹枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn),細(xì)碎的日影。
秋高氣爽,丹桂飄香,花園洋溢著迷人的芳香,沁人心脾,讓人陶醉其中。葉子迎接著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)紛紛飄落下來(lái),預(yù)告著冬天將要來(lái)到,葉子落到樹下,撲到大地媽媽的`懷抱,準(zhǔn)備過(guò)冬。
隆冬來(lái)到,大雪紛飛,慢慢給大地蓋上了厚厚得被子,漸漸地,世界變成了銀色的童話世界,地上的積雪隨著地勢(shì)的凹凸也就形成了各種圖案飛鳥,小樹、冬天的花園又成了游樂(lè)園,同學(xué)們?cè)诒煅┑乩镉螒颍瑲g聲笑語(yǔ)回蕩在校園的這一角。
我愛(ài)你美麗的,校園中的花園!
美麗的校園一角作文5
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,登上幾級(jí)臺(tái)階,首先映入眼簾的是被綠色的圍網(wǎng)團(tuán)團(tuán)圍住的塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)是紅綠相間的。再放眼往前望,就是我們的司令臺(tái),司令臺(tái)下面的護(hù)坡上,是一幅浮雕畫。
瞧,最右邊的那個(gè)男孩和一個(gè)女孩正手牽著手哼著校歌走進(jìn)校園;旁邊有三個(gè)女孩正手牽著手在練習(xí)跳舞,那舞姿猶如三只翩翩起舞的蝴蝶;在其腳下有一個(gè)“五線譜”上面刻著一個(gè)大大的音符;再是一個(gè)男生在練習(xí)投籃,他騰空一躍,在空中用手把球往筐里投,進(jìn)了;還有幾個(gè)學(xué)生在跳遠(yuǎn),把那個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住,成了一個(gè)圓圈,好像在對(duì)他說(shuō):“你真棒!”咦,你聽(tīng)到了嗎?哈哈,沒(méi)錯(cuò),這是學(xué)校的'合唱隊(duì),他們正在排練,可認(rèn)真啦;再旁邊的是一個(gè)老師在打電腦,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,好像在查找什么資料,正津津有味呢!浮雕畫上人物千姿百態(tài)栩栩如生,讓人感到校園生活豐富多彩。
光看校園這一角就這么美,整個(gè)校園一定更美。
美麗的校園一角作文6
我們的學(xué)校建立在市中心,是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧!
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園,一眼就看見(jiàn)了教學(xué)樓前的兩棵銀杏樹,銀杏樹的葉子像扇子,可以扇風(fēng)呢!,這是我們
的驕傲呢!老師告訴我們,這兩棵銀杏樹是我們學(xué)校的校樹,是百年校慶那一天種下的,有著特殊的餓意義。
在學(xué)校的西南角有一種雪松的樹,原產(chǎn)地來(lái)自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪,葉子像針,扎在手癢癢
的,可扎在頭上就不一樣了,那種感覺(jué)只有一個(gè)字:疼!好了,讓我們往前觀賞旗臺(tái)吧!
每個(gè)星期一的早上便會(huì)舉行升旗儀式,全體師生都會(huì)面向旗臺(tái),懷著感恩的心情注視著五星紅旗,也會(huì)更加感受到自己肩負(fù)的'建設(shè)祖國(guó)的重任。
我們的學(xué)校還有更多美麗的風(fēng)景,等你來(lái)參觀嘍!
美麗的校園一角作文7
有人贊嘆內(nèi)蒙古草原的寬闊,有人驚嘆大海的氣勢(shì)磅礴,有人留戀拉薩天空的純潔。而我卻最喜歡校園里的小草。
春天,一顆顆小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),探出自己的小腦袋,好奇的打量著這個(gè)奇怪的世界。它想受著溫暖的春光浴,開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)。
夏叔叔滿頭大汗地趕來(lái)了。小草換上了一身綠油油的短袖。太陽(yáng)像一位暴君一樣揮舞著熱辣辣的'鞭子,肆虐著大地。樹葉被曬的打了卷,而小草卻在這炎熱的高溫里挺起胸膛,面對(duì)著火辣辣的太陽(yáng)。
秋姑娘提著裝滿水果的籃子來(lái)了。小草又穿上了獻(xiàn)黃色的秋衣,迎著涼爽無(wú)比的秋風(fēng),站在草坪上。
冬爺爺慢吞吞的來(lái)了。小草拿出了暗黃色的棉襖站在草坪上,鵝毛大雪仿佛在給小草蓋上了一層被子,小草在被子下面依然挺立起腰板,不畏嚴(yán)寒。
文化綠城小學(xué)的學(xué)生們,就像小草一樣不畏風(fēng)雨,不怕困難,勇敢的做自己,堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。文化綠城的老師們像園丁一樣,把愛(ài)都給予了我們,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園一角作文8
我們校園的一角像一個(gè)小小的花園,一年四季景色各不相同。
春天,微風(fēng)拂過(guò)校園一角,柳樹的枝條變軟了,伸展著自己的身體,迫不及待地長(zhǎng)出葉子。每一片葉子都掛著晶瑩的露珠,都好奇的望著這個(gè)陌生的世界。春末,校園的紫丁香開(kāi)了,走過(guò)那里香氣撲鼻而來(lái),不管你有什么煩惱,都會(huì)被這沁人心脾的花香所化解。
夏天到了,刺玫瑰打了一個(gè)個(gè)粉紅色的`花苞,那樣子真惹人喜愛(ài)。過(guò)不了幾天,刺玫瑰開(kāi)花了,那花朵像孩子可愛(ài)的笑臉,帶著喜悅看著校園。柳樹長(zhǎng)得茂盛極了,他們像一把綠色的傘,為同學(xué)們提供舒適的場(chǎng)所。
秋高氣爽的時(shí)候,別的花兒都凋謝了,只有菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,黃色的菊花顯得格外優(yōu)雅。紅木樹的葉子變成彩色,同學(xué)們都來(lái)采集樹葉,做成美麗的標(biāo)本。
寒冷的冬天來(lái)了,松柏在這時(shí)候顯得格外蒼翠,一場(chǎng)鵝毛大學(xué)過(guò)后這里便成了一個(gè)潔白的世界。柳樹上鋪滿了銀白色的“花”,地上鋪了一條雪毯,迎接同學(xué)們的到來(lái),冬天爺爺給松樹送去一件白毛衣,也給柏樹送去一件白大褂。
我們校園的一角,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
美麗的校園一角作文9
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲......
雖然校園到處都美,但我覺(jué)得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇,花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。
春天,當(dāng)新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面,伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲,小草也快樂(lè)的生長(zhǎng)。
夏天,校園的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑,美麗的.花朵開(kāi)得更加燦爛,更加艷麗,散發(fā)出陣陣芳香,把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天,天氣慢慢變涼,所有的花都凋謝了,只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開(kāi),雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴,玫瑰花那么芳香,但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮,它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天,堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了,我們迎來(lái)了一年中最冷的季節(jié),雪花飛舞,給花壇蓋上了一層厚厚的棉被,只有挺拔的松樹堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園,它不畏嚴(yán)寒,一年四季都高高的昂著頭,是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里美麗的花壇。
美麗的校園一角作文10
校園最美麗的一角就是給低年級(jí)小朋友建的“迷你游樂(lè)場(chǎng)”。
這里有一個(gè)組合的滑滑梯,幾個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡(jiǎn)單,但卻被小朋友喜愛(ài)。為什么呢?因?yàn)槊恳粋(gè)課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開(kāi)心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂(lè)乎。高年級(jí)的`同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂(lè)場(chǎng)”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂(lè)場(chǎng)”旁邊,還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校剛建成的時(shí)候就有了。它高約5、6米,樹干很粗,得三、四個(gè)小朋友環(huán)抱才抱得過(guò)來(lái)。秋天時(shí)它最美。一陣風(fēng)拂過(guò),許多扇形的葉子同時(shí)飄落,就像金黃色的太陽(yáng)碎片飄落下來(lái)。深秋的時(shí)候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時(shí)候,我跳進(jìn)金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來(lái),心里就有一種說(shuō)不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?
美麗的校園一角作文11
我們的校園有一條美麗的小徑,每天早上,我都哼著小曲經(jīng)過(guò)它.每次經(jīng)過(guò)它都能看到遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景.
瞧!遠(yuǎn)處有幾棵參天大樹,好象一位位高大威武的勇士守衛(wèi)著我們'知識(shí)的宮殿"---教學(xué)樓。旁邊穿著翠綠衣服的苗條小姐,有的在說(shuō)悄悄話,有的在微風(fēng)中翩翩起舞。近些草地上綠油油的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象綠色的'“海洋”,在“海洋”中有一個(gè)“小島”---杜鵑花叢。春天,這個(gè)小島一定成一個(gè)紅色的小島,漫山遍野的杜鵑,招引了許多美麗的蝴蝶。秋天不遠(yuǎn)處的柚子樹結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大柚子,一個(gè)個(gè)挺著圓圓的大肚子,發(fā)出一陣陣淡淡的清香,讓人看了就嘴讒。看!一大片靠墻的灌木叢長(zhǎng)得可茂盛了,成了一道“防護(hù)欄”什么東西也打不垮堅(jiān)固的它。啊多美的風(fēng)景,它就像是個(gè)童話世界。
校園一角,你留下了我們的歡歌笑語(yǔ),我愛(ài)你!
美麗的校園一角作文12
走進(jìn)門廊,你就可以看見(jiàn)四棵高大的梧桐樹,像四個(gè)守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士。
學(xué)校的正前方是我們每個(gè)周一要升旗的地方----升旗臺(tái)。我們看見(jiàn)地就是冉冉升起的'五星紅旗。
升旗臺(tái)的東邊就是漂亮的鵝卵石小路,再往里走一點(diǎn),你就可以看見(jiàn)幾棵名叫小葉女貞的樹。再往里走一點(diǎn)點(diǎn),就有幾棵叫
石楠的樹。
升旗臺(tái)東北邊的就是我最喜歡的小花園。那里的花特別美,形態(tài)各異,顏色多端,紅的在像我們笑,好像在歡迎我們;紫的愁眉苦臉得,好像在思考什么問(wèn)題;黃的剛剛露出花苞,好像剛剛蘇醒過(guò)來(lái);粉的特別生氣,好像在訓(xùn)它的學(xué)生。
小花園的兩邊都是桂花樹。
從小花園向南走到頭,就到了大家稱的“小竹林”。那兒的小筍芽還沒(méi)有我的一個(gè)指甲蓋大呢!
我們的學(xué)校哪兒最美?當(dāng)然是我們的小花園。
美麗的校園一角作文13
我的學(xué)校非常美麗。說(shuō)到美麗,我第一個(gè)想起的就是桃李園。
春天,桃李園的小草伸出了腦袋,大樹都長(zhǎng)出了嫩芽,花兒們也打扮好了出來(lái)比美。桃花和迎春花隨著春風(fēng)跳起了舞,好像在說(shuō):“歡迎大家來(lái)到桃李園!”同學(xué)們?cè)谔依顖@里散步,呼吸著新鮮的空氣。小花小樹小草,還有同學(xué)們的笑聲,使整個(gè)桃李園都生機(jī)勃勃。
夏天,高大的銀杏樹像戰(zhàn)士一樣挺直著身子,聳立在桃李園里,小扇子樣的葉子好像在給大家打著一把大大的遮陽(yáng)傘,站在樹下,夏天的燥熱一下子被除得一干二凈。夏天的桃李園又涼爽又舒服,也是同學(xué)們玩耍的天地。
到了秋天, 婀娜多姿的菊花特別引人注目,她驕傲地把莖伸的直直的,花瓣散發(fā)出誘人的香味,像在跟大家說(shuō):“快來(lái)看我呀!快來(lái)看我呀!”每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞,仿佛吸足了氧氣。銀杏樹的葉子慢慢地落下來(lái),微風(fēng)一吹,就像一只只可愛(ài)的蝴蝶在互相追逐,這種場(chǎng)面真叫人陶醉。同學(xué)們到桃李園跳繩、踢毽子、賞菊花。即便是秋天,桃李園還是熱熱鬧鬧。
冬天來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的嚴(yán)寒,都萎縮了。沉默了一年的.梅花終于綻放出了她的光彩,在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。大家都在桃李園里堆雪人,打雪仗,桃李園的冬天充滿色彩。
桃李園的春夏秋冬都那么美麗,那么有趣,我喜歡校園的桃李園!
美麗的校園一角作文14
我的校園很美麗,有寬敞的操場(chǎng),有漂亮的怡心園和高大的'教學(xué)樓,但我最喜歡的是廁所旁邊的小竹林了。
竹林不大,但卻生機(jī)勃勃:小蟲子在竹子上爬,鳥兒在竹子上歌唱,蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。
春天,小樹林里充滿了生機(jī),強(qiáng)壯的竹子爸爸高高地昂起頭來(lái),小筍寶寶從地下探出頭來(lái)看見(jiàn)了美好的世界……剛長(zhǎng)出來(lái)的筍子是黑色的,在地上冒出一個(gè)小小的尖兒,上面還有一層殼,仿佛穿上了厚厚的衣服。
夏天,烈日當(dāng)空,但只要走進(jìn)了小竹林就會(huì)立刻感到神清氣爽!因?yàn)樾≈窳植坏苷趽蹶?yáng)光,還能散發(fā)出陣陣竹香呢!每當(dāng)下課的時(shí)候,我和同學(xué)就會(huì)跑到這里來(lái)享受呢!這片小竹林讓全校同學(xué)都能清涼一夏。
秋天,竹林里的竹葉都黃了,微風(fēng)一吹,葉子都紛紛飄落,像一群蝴蝶翩翩飛舞,這情景著實(shí)迷人。
我最喜歡小竹林,你是不是也喜歡上了?
美麗的校園一角作文15
初來(lái)這所學(xué)校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學(xué)大樓,寬廣的綠茵場(chǎng),綠色的小樹林,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一個(gè)小角,都是生機(jī)勃勃的。 繁忙的學(xué)習(xí)生活,給人以緊張的感覺(jué),有的時(shí)候因忙于學(xué)習(xí),就常會(huì)忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實(shí)在校園里走上一會(huì)兒。一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方--小樹林。 小樹林,學(xué)校中的每個(gè)人都不會(huì)陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒(méi)有痛的.感覺(jué),很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)地?fù)崦宋业念^,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來(lái),撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺(jué),一股微風(fēng)吹來(lái),帶著一股香氣,風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),悄悄地走了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開(kāi)心的時(shí)候,來(lái)這里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自己一同歡笑;失意時(shí),來(lái)這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不
能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因?yàn)闃,風(fēng),鳥,凳子,椅子,都在為自己分擔(dān)。
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