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我得到了表揚(yáng)作文550字

時(shí)間:2024-10-28 12:45:29 作文 我要投稿
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我得到了表揚(yáng)作文550字(精選37篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我得到了表揚(yáng)作文550字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我得到了表揚(yáng)作文550字(精選37篇)

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇1

  在我的生活中,批評(píng)使我悲傷,教訓(xùn)使我得到了教育,而有一樣?xùn)|西可以讓我一整天高高興興樂呵呵的,那就是表揚(yáng)。

  在我來到這個(gè)世界上,一直到我讀完幼兒園上小學(xué)一年級(jí)時(shí),都是媽媽照顧我,就連從村口走到我家里也都是她陪著,我連一次獨(dú)立的.事情都沒有做過?墒且淮闻既坏臋C(jī)遇,使我有了獨(dú)立的機(jī)會(huì),而這一次機(jī)會(huì),使我得到了媽媽的表揚(yáng)。

  就在我讀一年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我在書法老師那里學(xué)習(xí)書法,當(dāng)結(jié)束時(shí),我接到了媽媽的電話,她說叫我在老師那兒等一會(huì)兒,她遲一點(diǎn)過來接我,接完后,我想:不是吧?這一個(gè)星期的書法作業(yè)這么多,如果再不回去寫的話,那就完成不了作業(yè),不行,我必須要自己走回去,對(duì)!說干就干。于是,我踏上了歸程,當(dāng)我走到路口時(shí),我還渾身是力氣,心想:走路也蠻好走的么,這么遠(yuǎn)我只用了這么一點(diǎn)兒力氣就走完,真是沒勁兒。算了,早點(diǎn)回家,早點(diǎn)兒休息,我還是繼續(xù)走吧。于是,我又悠然自在地走了起來,可是走路這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可真是不能小視的呀,我剛走到路口處時(shí),已經(jīng)是氣喘吁吁,口干舌燥了,這時(shí)我又想:不行,我得加把勁兒。于是,我小跑了一會(huì)兒,可當(dāng)我剛跑了幾十米時(shí),已經(jīng)是上氣不接下氣了,正當(dāng)我要絕望時(shí),我忽然看見一個(gè)人從后面一直跑,從我前面跑了過去,那個(gè)人的行為給了我鼓勵(lì),于是,我一鼓作氣小跑跑回了家里,媽媽看見了后,不停地夸我獨(dú)立起來了。

  這一件事,在我的心上烙下了一個(gè)印,使我終生不忘。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇2

  這個(gè)學(xué)期我得到了很多次表揚(yáng),今天我就來講一下這個(gè)學(xué)期令我印象最深刻的一次吧!

  那是前幾個(gè)星期的星期三,我心情緊張,早早地就來到學(xué)校。前一天老師就通知我們說:“明天要進(jìn)行寫字檢測,不要遲到哦!比ツ甑膶懽謾z測,我成績不是很好,這次檢測我壓力很大,但打心底里也有些期待,希望這次能取得好成績。

  寫字檢測開始了,我懷著興奮的心情拿到了那張寫字檢測紙!皶r(shí)間45分鐘,現(xiàn)在開始!彪S著老師一聲令下,安靜的教室里,傳出了鋼筆在紙上摩擦的沙沙聲。我也拿出了我最好寫的鋼筆,準(zhǔn)備開始寫了,我照著紙上的范文一筆一畫,一字不落地寫了出來。經(jīng)過40分鐘的雕琢,我完成了。拿起寫好的檢測紙,用嘴巴輕輕吹干墨跡,又細(xì)細(xì)端詳了一番,還算滿意。旁邊的老師拿起我的測試紙和其他同學(xué)的對(duì)比了一下,微微頷首。這讓我更覺得自己寫得還不錯(cuò)了。時(shí)間到后,我把測試紙交了上去。

  過了一天成績出來了,老師站在講臺(tái)上分發(fā)測試紙,雖然我感覺自己還不錯(cuò),但心里還是一陣打鼓,眼睛往老師的.方向看去,此時(shí)老師手里拿著測試紙,抬頭正往我這里看。只見他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我們班出現(xiàn)了一匹黑馬,邱子涵同學(xué)獲得了a+!彼查g,我的心放到了肚子里,臉上情不自禁地露出了喜悅。老師又對(duì)我們說:“我們就一個(gè)a+,希望大家能像邱紫涵同學(xué)學(xué)習(xí)!卑嗉(jí)里一片響亮的掌聲從我耳邊飄過,

  沒想到我能是全班的a+,看來之前付出的努力都是值得的,既給班級(jí)增添了榮譽(yù),又被表揚(yáng)了,真好!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇3

  被老師表揚(yáng)是學(xué)生很高興的事。數(shù)學(xué)摸擬考過后,鐘老師說了試卷上有一道題全班31個(gè)同學(xué)沒幾個(gè)對(duì)的,“沒幾個(gè)對(duì)?”,我心里忐忑不安地想“我數(shù)學(xué)不怎么好,這道題應(yīng)該錯(cuò)了,可能是道難題吧!”懷著這樣的心情,我小心翼翼地打開卷子,一看老師所說的題目不禁喜上眉梢,我這道題是對(duì)的!。

  隨后鐘老師宣布了一下答對(duì)了的同學(xué)名字——龐楚和鄭俊涵!并請(qǐng)我倆讀一下自己的答案,我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后,聽到了老師一樣從容不迫的表揚(yáng):“同學(xué)們,聽到了吧?這就是我們班里兩位女同學(xué)精彩的回答!希望你們?cè)俳釉賲!”哧哧——真高興啊!要知道數(shù)學(xué)我可不是天天能受老師表揚(yáng)的.!

  “當(dāng)當(dāng)叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了,認(rèn)真上了40分種的課,我早想出去伸展伸展四肢了,可是還沒等我將四肢伸出教室,就被鐘老師給叫了回來,我嚇了一跳,心想:“慘了慘了!不會(huì)是昨天或今天做錯(cuò)了什么事被老師叫去訓(xùn)話了吧?”還沒等我將“恐怖的胡思亂想”想完,鐘老師就先樂呵呵地開口了:“鄭俊涵,不錯(cuò)嘛!你不但能力期末考了優(yōu)秀,而且摸擬考試也考的挺好呢,看來你一到期末,爆發(fā)力還是不錯(cuò)的哦!”聽到這句話,我可是“樂”上加“喜”,心里還來了點(diǎn)淡淡的小得意:鐘老師,您知道我爆發(fā)力不錯(cuò)啦?”

  每次受到表揚(yáng),我心里都很高興,對(duì)這門課的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力也添加了不少。不過呢,要想多多得到表揚(yáng)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇4

  還記得……那,是個(gè)炎炎的夏日。

  在整個(gè)暑假,我都受到“艱難的磨練!泵刻靸尚r(shí)的鋼琴練習(xí),是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準(zhǔn)備那次上海的考試,盡了我所有的力氣。

  在飛向上海的飛機(jī)上,我胡亂的練習(xí)著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3,腦子里不斷回響著那柔和的旋律。瞧著窗外悠悠的云,心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過去。咦?是這樣彈得?不對(duì)吧!算了,再聽一遍。反復(fù)聽著的曲子也厭了,可心里卻還沒有十足的把握。聽著,聽著……一不小心熟睡過去,夢(mèng)里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的'白云也攏在一起,似乎是在討論這個(gè)不安的小女孩吧!

  夜晚,躺在床上,想著明天的考試,不耐煩的搖了搖頭?粗炜罩幸活w一顆星星,是為月亮制作的舞臺(tái)嗎?眼睛漸漸閉上,房間里靜靜的!吧成场笔窍掠炅藛帷酥_往考場的車,心,還在急促的跳躍著。

  走進(jìn)考場,只見一架鋼琴立在中央,這并不豪華,四面只有雪白的墻壁,好像是剛被刷過吧!樸素的教室感染著我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起來。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律!罢娌诲e(cuò)!”老師們這樣說。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書,我立馬就跳了起來。那千百斤重的負(fù)擔(dān),頓時(shí)化成了喜悅,期盼已久的那瞬間,如做夢(mèng)一般閃現(xiàn)在這里。陽光照進(jìn)我的心房,心里的“積雪”化了。

  走出考場,壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來。望著外面,鳥兒盡情歌唱,花兒盡情舞蹈,陽光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇5

  周四上午,擁有一切很普通很普通很普通的。然而,在這個(gè)不尋常的普通的一天發(fā)生在不平凡的,但非常罕見的事情-我有一個(gè)道德老師的表揚(yáng)。

  我是一個(gè)很有表現(xiàn)力的學(xué)生,不喜歡說話。然而,我得到了道德老師的贊揚(yáng),這不僅是罕見的,也使我證明了自己。

  一旦思想品德課,媽媽突然來了,然后我們讀書,看聲音也很大。

  我的母親并沒有直接走進(jìn)教室,我喊出來,但站在教室門口,等著老師看到她的`性格。

  老師看到我媽媽,叫我出去……我媽媽給了我一些錢,告訴我祖母病了,我媽媽不能在家為我做飯,讓我用這筆錢買一些食物作為午餐。

  我們完成的書來讀,道德老師表揚(yáng)了我的母親。他說,我媽知道我們正在閱讀,不便打擾,他看見她站在門口等老師。不像有些家長,找他的兒子或女兒,不管是不是在校學(xué)生,他們沖進(jìn)教室的幫助。

  品德老師知道了我的媽媽,也認(rèn)識(shí)了我。有時(shí)上課會(huì)點(diǎn)我起來讀題目,回答問題。

  就在這個(gè)星期四早上的一個(gè)道德課上,老師問了一個(gè)問題,讓一些學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)答案。

  沒想到老師問我能不能回答這個(gè)問題。我說“可能”。所以我把道德的書,站起來回答問題。

  現(xiàn)在老師在黑板上寫了一個(gè)答案,讓我再讀一遍這個(gè)問題。題目有一個(gè)要求:至少三個(gè)……

  我說“一”,然后我讀了我在道德書中找到的答案。我說了“兩個(gè)”,然后我讀了答案。

  我只想說本來以為三條就夠了,但道德的老師對(duì)我說:也有在第四書,所以我說了“四個(gè)一”讀答案的書“繼續(xù)閱讀文章!”。

  回答這些問題之后,道德老師表揚(yáng)了我!他說,我回答得非常好,非常好!

  道德老師表揚(yáng)了我,讓我很高興了好幾天!這種認(rèn)可,證明了我的答題,閱讀能力,并證明我的實(shí)力。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇6

  “請(qǐng)得優(yōu)的小朋友舉手!秉S老師用期待的目光掃視著全班。我忐忑不安地舉起了手,同時(shí)環(huán)顧了一下四周。哇!連我居然才六個(gè)人得到了“優(yōu)”,這試卷未免太難了吧!

  說實(shí)話,我這個(gè)“優(yōu)”得的太惶恐不安了。因?yàn)槲易屑?xì)看過試卷,后面有一題應(yīng)用題同桌幫我批錯(cuò)了,真正的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是88分,而現(xiàn)在卻得了一個(gè)虛偽的92分。此時(shí)此刻,我好糾結(jié):到底要不要去給黃老師看呢?如果不看,雖然得到了“優(yōu)”,但這分?jǐn)?shù)不真實(shí),如果看了,我就從“優(yōu)”降到了“良”。我猶豫再三,覺得這個(gè)鮮紅的“92”太刺眼了,因?yàn)闁|老師無數(shù)次跟我們講過:做人要誠實(shí)。

  我下定決心向講臺(tái)走去。黃老師看了試卷后,非但沒有因?yàn)椤傲肌倍u(píng)我,反而在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。得到了表揚(yáng)的我?guī)е@個(gè)心安理得的88分喜滋滋地回到了座位。

  放學(xué)的時(shí)候,媽媽來接我了,她樂呵呵地表揚(yáng)我:“黃老師發(fā)群里了,今天全班只有六個(gè)優(yōu),你也在里面,下次繼續(xù)努力哦!”我“嗯”了一聲,沒有再敢說下去,媽媽這個(gè)表揚(yáng)我受之有愧啊!

  回到家,我的心里如十五個(gè)吊桶打水,七上八下,因?yàn)楦鶕?jù)我們家的`“母子協(xié)議”,連得5次滿分或“優(yōu)”,就可以買一套我喜歡的書,而今天正好是第5次,所以這個(gè)“優(yōu)”彌足珍貴啊。吃完飯,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著試卷,想讓媽媽簽字。果然,媽媽看著這個(gè)改過的分?jǐn)?shù),不禁眉頭一皺。我感覺到“暴風(fēng)雨”即將來臨。于是,我趕緊如實(shí)招供……

  “好哇!這個(gè)‘良’得的好!答應(yīng)你的書必須買,一次不得‘優(yōu)’沒事,我們可以繼續(xù)努力,但做人做事,一定要誠實(shí)……”媽媽的臉由陰轉(zhuǎn)晴。我意想不到地得到了大大的表揚(yáng)。

  一天得了三次表揚(yáng),這件事讓我銘記在心。正是這種表揚(yáng)一直激勵(lì)著我,要做真實(shí)的自己!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇7

  在我人生的道路上,得到了表揚(yáng),得到了理解,也得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)。

  記得我八歲的時(shí)候,那一天是我的生日,媽媽為我做了一桌子的好菜。也是我第一次請(qǐng)來好朋友為我慶祝生日。大家為我點(diǎn)上蠟燭,我數(shù)了數(shù)一共八根。七彩的燭光閃爍著,就像閃閃的星星。同學(xué)們?yōu)槲页耸住蹲D闵湛鞓贰返母枨,接著大家就開開心心地吃蛋糕。

  后來,我們就開始玩比賽陀螺的游戲。這時(shí),大家拿出了自己心愛的陀螺,看誰的陀螺最厲害。姐姐一聲令下,我們各自發(fā)出了自己的陀螺,經(jīng)過一番激烈的比賽之后,就剩下我和李渝豪的'陀螺在轉(zhuǎn),李渝豪的陀螺真厲害,我的陀螺快停下去了,他的陀螺,還在飛快的選擇,就在這千均一發(fā)之際,余佳妮一不小心踩了一下李渝豪的陀螺,李渝豪的陀螺頓時(shí)“粉身碎骨”。李渝豪一看便大喊大叫起來:“你得賠我,你得賠我!”

  媽媽聽見叫聲后就跑過來問發(fā)生什么事,最后媽媽決定讓我去小賣部買一個(gè)新的陀螺給李渝豪,可小賣部已經(jīng)賣完了。這時(shí)李渝豪又哭了起來,看著李渝豪哭真不忍心!于是,我忍痛割愛把我愛不釋手的陀螺給了李渝豪。

  站在旁邊的媽媽開心地說:“我的煒煒終于長大了!懂得謙讓了!聽到媽媽的表揚(yáng)和李渝豪的笑聲,我心里美滋滋的。

  我得到了表揚(yáng)!這讓我知道了:表揚(yáng)是可以讓人心情愉快的。從今以后,我要再接再厲,爭取更多的表揚(yáng)。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇8

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符,連起來就是一首永遠(yuǎn)也奏不完“金樂曲”,奏出了我人生的樂章。

  那是第一次我得到了表揚(yáng)。

  那天,陽光明媚,微風(fēng)徐徐。隨著清脆的上課鈴聲響,語文課開始了!斑@篇列夫·托爾斯泰寫的文章主要內(nèi)容是什么呢?”誰來回答?“一大批語文迷齊刷刷地舉手踴躍發(fā)言,仿佛教師如戰(zhàn)場,自己是戰(zhàn)士,答對(duì)一個(gè)問題就成功轟敵方一炮。

  平時(shí)安靜的我,自然就不去參加這”血腥的.戰(zhàn)斗“?衫蠋熅拖裨陔u蛋里頭挑骨頭,偏偏請(qǐng)了平時(shí)不愛發(fā)言的我!丙愽,請(qǐng)你來回答這個(gè)問題吧!拔衣朴频卣酒饋恚植恢旁谀睦锖,只是不停地搓著衣角!痹趺崔k,怎么辦,好害怕!“我低著頭向左右看了看,同學(xué)們都在等著我回答的答案。我尷尬極了,臉滾燙滾燙的,通紅通紅的,我不敢抬頭看老師,心里做著斗爭”鼓起勇氣回答吧!“”不行,不行,要是回答錯(cuò)了可是要挨罵的!“我愣了愣神,抬頭看了老師一眼,只見老師滿臉笑容,眼睛里滿滿的都是鼓勵(lì):”麗鑫,加油!老師相信你的實(shí)力,你一定會(huì)回答正確的!“

  我深呼吸,為了不讓老師失望;為了不在同學(xué)們面前丟臉;為了讓老師同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我一鼓作氣回答完了問題,只聽見班上響起了雷鳴般的掌聲。我回答對(duì)了?耶!我回答對(duì)了!”麗鑫,你果然沒讓老師失望!回答的很正確,值得表揚(yáng),不過下次回答問題時(shí)要說話大方,不要怕,不管你回答的對(duì)不對(duì),老師都不會(huì)批評(píng)你的!拔抑皇遣缓靡馑嫉?fù)狭藫项^,坐了下來。

  這堂課我的到了表揚(yáng),那次表揚(yáng)像一道光,指引著我繼續(xù)努力的道路。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇9

  學(xué)校一年一度的英語單詞競賽即將來臨了,我非常緊張,想著上課學(xué)期的英語競賽我獲得“單詞王”這個(gè)光榮的稱號(hào),就非常高興,但這個(gè)學(xué)期的英語單詞又難了很多,我真怕自己拿不到滿分呀!想到這里,我就下定決心,覺得每天放學(xué)回到家做完作業(yè)后,都要默寫十五個(gè)英語單詞。

  今天的第一節(jié)課是上英語課,上課時(shí),我全神貫注地聽著老師講課,老師每提出一個(gè)問題,我都非常認(rèn)真地思考,然后再安靜地舉起手來回答老師提出的問題。放學(xué)回到家后,我先認(rèn)認(rèn)真真地做完作業(yè),然后再把第一課的'單詞和內(nèi)容都默寫出來。到了周末,我還會(huì)加強(qiáng)復(fù)習(xí)、默寫,在競賽的前一天,我還默寫了整本英語書的內(nèi)容。

  到了競賽那天,老師發(fā)下了試卷后,我就安安靜靜地做起了試卷來,做完試卷后,我再認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍又一遍,直到確定了沒有錯(cuò)誤才把試卷交了上去。

  過了幾天,老師把競賽的試卷發(fā)下來,當(dāng)老師宣布成績的時(shí)候,我緊張得不住在心里祈禱……忽然聽到老師喊我的名字:“王繹茹,100分”,我好像夢(mèng)游般走上講臺(tái)拿起了試卷。接著老師高興地在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我,上課認(rèn)真、學(xué)習(xí)用心刻苦,成績不斷地進(jìn)步?吹侥酋r紅地100分,我高興得小心臟怦怦亂跳,興奮得小臉通紅!回到家里,我把試卷給爸媽看,他們都大大地表揚(yáng)了我一番,肯定我的努力和進(jìn)步。

  在我的努力學(xué)習(xí)下,我第一次得到表揚(yáng),我是多么歡欣鼓舞呀,我希望以后繼續(xù)努力,爭取更多的榮譽(yù)和表揚(yáng)。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇10

  人人都希望得到表揚(yáng),我每天都希望得到表揚(yáng),得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng),但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂課以后,我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。

  那一次音樂課,老師要進(jìn)行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細(xì)胞很差,唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?

  過了一會(huì),成績出來了,我是99.65分,我是班里的`第一名,第二名李澤98.78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚(yáng)!

  接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚(yáng),可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。

  終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚(yáng)的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我開開心心對(duì)媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂老師為此表揚(yáng)了我!眿寢屩皇秦Q起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!

  得到表揚(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表揚(yáng)。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇11

  今天放學(xué)后,我一如往常,回到家里,看見家里亂七八糟的。以前都是媽媽打掃衛(wèi)生,今天咋會(huì)這么亂呢,我一邊納悶一邊推開了媽媽的房門,看見媽媽正在睡覺,于是就輕輕地關(guān)上了門。心想:媽媽一定是太累了,所以家里才這么亂?粗鴭寢屵@么辛苦我便決定要幫家里打掃衛(wèi)生,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

  二話不說,照著平時(shí)媽媽打掃衛(wèi)生的步驟,先拿起掃把開始掃地,我盡量輕輕地掃著,這樣就不會(huì)打擾到媽媽睡覺。每掃一處,我都把垃圾堆成一個(gè)小堆,然后再用簸箕把它們?nèi)細(xì)w攏起來,可頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西就非常頑皮,不是粘在掃把上,就是賴在地上,死活不肯進(jìn)簸箕,于是我只好用力地把它們往簸箕里面掃,結(jié)果他們卻像長了翅膀一樣到處飛舞起來,但是我不灰心,繼續(xù)跟它們斗智斗勇。這次我拿著粘過水的紙巾把它們吸附起來,哈哈,這樣它們就沒有翅膀啦。慢慢地,垃圾越來越少,地板也越來越整潔。接著開始拖地,我從客廳的一頭拖到另一頭,依然不放過任何一個(gè)角落,不一會(huì)兒,就把地板拖得亮晶晶的。然后再去廚房洗碗,把洗潔精倒在碗上,用抹布擦干凈油漬,再用水沖洗干凈。接著再去擦桌子,我先拿起一塊濕的抹布,擦了一遍,然后又找來一塊干的抹布,繼續(xù)擦了一遍。最后我去疊被子,來回疊了三次,我才把自己房間的被子疊整齊了。

  衛(wèi)生全部打掃完了,我也已經(jīng)累得滿頭大汗,但是,看著干干凈凈的屋子,我覺得非常開心,就像媽媽說的.那樣:累并快樂著!過了一會(huì)兒,媽媽起來了,看到房間變得干干凈凈,整整齊齊,開心得不得了,問我:“這些都是你自己做的嗎?”我說:“媽媽,我想為你分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)!眿寢屝χ湮沂羌牡男∶抟\。這件事情讓我明白了父母的不易,我應(yīng)該更加懂事和孝順。

  這就是我受到表揚(yáng)的原因,那你們的呢?

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇12

  在平淡的生活中合學(xué)習(xí)中,我們會(huì)由于犯一些不正確得到教師,父母的指責(zé)和斥責(zé),也會(huì)由于一些小小取得成功遭受她們的表揚(yáng),就在不久前,我遭受了老師的表揚(yáng)。

  我還記得是學(xué)期開始的第十周,我們已經(jīng)上數(shù)學(xué)教學(xué),教師在演講臺(tái)上講著新課,我浮想聯(lián)翩的盯住教師在教室黑板上寫的每一個(gè)字,耳朵里面用心的聽著教師口中說的話,好像教師的一舉一動(dòng)都不斷的出現(xiàn)在我的腦海中里,那堂課堂我聽的很用心,也聽的很癡迷,我為我期盼得到專業(yè)知識(shí)的沖動(dòng)癡迷。二十分鐘過去,教師布局了工作,我們都會(huì)自身的本子h上寫著回答,五分鐘過去,我們都交了自身的工作,剛開始做數(shù)學(xué)書的題型。我看見教師把學(xué)生們的`工作一次次打開了,又一次次的合上,我心如刀絞:如何都還沒到我的。我站站起,望著教師手上的最終一本工作,會(huì)到底是誰的呢?再看一眼封面圖,耶!是我的,教師手上的最終一本工作做完了,看過我一眼,我有點(diǎn)兒擔(dān)心,由于我每一次寫作業(yè)都得的“B+”,并且教師也從來沒有那樣看見我。

  十五分鐘過去,教師剛開始發(fā)工作了,說“今日的工作僅有三個(gè)人全做正確了,”在其中有我,老師說:“今日我的工作做得非常好,非常棒,希望你之后能持續(xù)保持下來!毕抡n了響聲了,老師說:“下課了。”我們說:“教師歇息!

  僅有授課認(rèn)真聽講,就一定能進(jìn)行工作,它是根據(jù)教師對(duì)我的表揚(yáng)中感受到的,我從心里里衷心感謝教師對(duì)我的表揚(yáng)。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇13

  童年,像一條長又長的道路,是不是會(huì)有小小的石頭攔著你,也時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥迎著你歌唱。

  從一年級(jí)起,我的水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找班,沒有用;手把手地教我,沒有用。有一天,我跟著朋友,走向書的世界,嗅著書香,欣賞著一個(gè)又一個(gè)小故事。

  這天,老師拿著一疊,走上講臺(tái),銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。終于,她清了清嗓子,說:“現(xiàn)在我來宣布一下這次寫得比較好的同學(xué)!蔽译p手握拳,心里有點(diǎn)兒喪氣?隙ú粫(huì)有我的,我的寫得那么不好……我最討厭發(fā)的時(shí)候,每一次的失望,都來自這一刻……

  恍恍惚惚,等待比批評(píng)更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說:“喂,你被點(diǎn)到啦!你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學(xué)都羨慕的`看著我。我松開雙手,長舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!

  老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個(gè)小小的酒窩也露了出來。她說:“這次有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力。”她拿起我的,又看了一遍,說:“你看,這一句話就寫得很好呀!這兩個(gè)字寫錯(cuò)了哦,這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順,讀起來怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書,不要粗心大意,一定會(huì)寫的越來越好的,我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長長的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來,老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動(dòng),淡淡的笑了……

  我得到了表揚(yáng)!我終于得到了老師的表揚(yáng)!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇14

  “啦啦啦……”我高興地走在回家的路上,嘴里哼著歌兒。因?yàn)槲业玫搅死蠋煹谋頁P(yáng),所以心里美滋滋的。

  我得到表揚(yáng)是因?yàn)橐患,讓我慢慢跟你說。今天,我像往常一樣背著書包去上學(xué),想著到了學(xué)校的情況。突然,一陣哭聲打斷了我的思緒。我隨著哭聲尋去,看見一個(gè)大約三四歲的小女孩正在哭泣著。我就上前去問:“小妹妹,你的媽媽呢?”她哭著搖搖頭。就快要到上課時(shí)間了,如果我不快點(diǎn),就要遲到了。我本來想讓她在原地等她的媽媽,但是,一想到她的媽媽如果找不到她的話,她該有多害怕。∮谑,我便下定決心要幫她找媽媽。我一邊拿出紙巾幫她擦干眼淚,一邊問她:“小妹妹,你知道你媽媽的'名字和你家住哪嗎?”小妹妹又搖搖頭。我想了一會(huì)兒,心里有了主意:既然小妹妹走失了,那她的媽媽一定會(huì)四處找她;只要讓她大聲喊媽媽,或到她經(jīng)常去的地方,那就一定能找到媽媽。果然,心里有了主意,做起事來就簡單多了。我讓她帶我去她和她媽媽經(jīng)常去的地方,小妹妹拉著我的手來到了一個(gè)地方。這時(shí),一個(gè)焦急的聲音出現(xiàn)了,“童童…童童…”小妹妹耳尖,聽出是她媽媽的聲音,便喊“媽媽,媽媽,我在這兒!敝灰娪孀邅硪粋(gè)年輕的阿姨,小妹妹馬上撲到她的懷里,她的媽媽也把她深深地?fù)砣霊牙铩?/p>

  來到學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師問我為什么遲到,我把來龍去脈告訴了老師。老師表揚(yáng)了我,也讓同學(xué)們送給我掌聲。我得到了表揚(yáng),心里美滋滋的。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇15

  人人都希望得到表揚(yáng),我每天都希望得到表揚(yáng),得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng),但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂課以后,我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。那一次音樂課,老師要進(jìn)行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的.音樂細(xì)胞很差,唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。

  我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?過了一會(huì),成績出來了,我是99.65分,我是班里的第一名,第二名李澤98.78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚(yáng)!!接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚(yáng),可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚(yáng)的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!

  在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次;氐郊,我開開心心對(duì)媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂老師為此表揚(yáng)了我!眿寢屩皇秦Q起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!得到表揚(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表揚(yáng)。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇16

  我們的一生中會(huì)經(jīng)歷過許多事,猶如天上的星星數(shù)不清,有開心的,有傷心的。當(dāng)我們開心的時(shí)候會(huì)與大家一起分享,當(dāng)我們難過的時(shí)候就會(huì)鼓勵(lì)自己讓自己振作……其中,讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚(yáng)。

  記得那一天,媽媽出門去辦事了,爸爸在外工作,只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成,看到家里沒人,肚子又覺得空空的,不時(shí)還發(fā)出“咕咕”的聲音,就像是在打鼓,進(jìn)行著“交響曲”呢!于是,我心中冒出一個(gè)念頭:平常都是媽媽做飯給我們吃,不如今天我就表現(xiàn)一番,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn),也讓她嘗嘗我的廚藝。緊接著,我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。

  今天,我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋。首先,我把土豆削皮,切成絲;接著,我把火打開,讓鍋熱一會(huì)再把油放進(jìn)去,等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中;最后,土豆絲炒出點(diǎn)香味的時(shí)候就把醋倒點(diǎn)進(jìn)去翻炒,再加入點(diǎn)切好的紅辣椒絲放進(jìn)去,加點(diǎn)味精就可以出鍋嘍!

  第二道菜――蔥花蛋。我先從柜子里拿出兩個(gè)雞蛋打在碗里,再把切好的蔥倒入碗中,加入鹽,味精,用筷子攪拌均勻;再把它們倒入油鍋里,烤完一面再翻過來烤另一面,幾分鐘之后,香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦!

  這時(shí),媽媽回來了,看到桌上的兩道菜很驚訝地問:“丫頭,這菜是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯(cuò)哦,真能干,女兒長大了!”聽著媽媽表揚(yáng)的'話,我的心里樂滋滋的。這是我第一次做菜,沒想到能得到媽媽的表揚(yáng),真開心,我想以后我會(huì)經(jīng)常做好吃的來報(bào)答媽媽!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇17

  我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,受到的一次表揚(yáng)。

  那是在期末復(fù)習(xí)階段,快放學(xué)了,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,明天每個(gè)人上講臺(tái)上朗讀自己的作文!甭犃诉@話,我差一點(diǎn)沒暈過去,天啊!本小姐天生就怕寫作文,如今,還要當(dāng)著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?

  回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺(tái)前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)啊!突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了無所不能的電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的創(chuàng)作,終于完成了這個(gè)讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。

  第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺(tái)上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動(dòng),我的'心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺(tái)上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)說我,可沒想到老師竟表揚(yáng)了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實(shí),但是內(nèi)容很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實(shí)具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力。”聽了老師的鼓勵(lì),我很感動(dòng)也很開心。對(duì)于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。

  回家的路上,我心情好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇18

  我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是,我記得最清楚的那一次,是我在三年級(jí)剛轉(zhuǎn)到景山學(xué)校時(shí),受到的第一次表揚(yáng)。

  那是在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,冷風(fēng)刮在臉上,如同刀割一樣。我走進(jìn)新教室,一股暖流迎面撲來,使我身上的寒意少了許多。班主任郭老師把我介紹給了同學(xué)們,一雙雙陌生的眼睛盯著我,使我心里有些害怕,但漸漸地,我和這些同學(xué)的距離拉近了,不陌生了,我成了她們中的一員。

  一天中午,管班級(jí)日記的王冬旭把那個(gè)厚厚的大本放到了我的桌子上說:“今天的班級(jí)日記由你來寫一下。”我看看那個(gè)大本,又看看他:“今天我寫,是嗎?”“沒錯(cuò),因?yàn)槟闶切聛淼腵同學(xué),要記錄一下你對(duì)班里的印象。”他說完就走了。我想:我還不太會(huì)寫班級(jí)日記,也不知道會(huì)寫得怎么樣。但是,我還是認(rèn)認(rèn)真真地寫完了。

  第二天中午,輪到我讀班級(jí)日記了,我心里好像有一面小鼓在咚咚地敲,緊張極了。我?guī)е鴰追趾ε碌恼Z氣讀完之后,還以為我寫得不怎么好,郭老師會(huì)批評(píng)我,沒想到郭老師卻說:“對(duì),咱們都要像吳歌說的‘人人都要爭當(dāng)三好生’一樣,向三好學(xué)生進(jìn)軍。你寫得很好!边@時(shí),我還以為我的耳朵聽錯(cuò)了,但當(dāng)同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼频臅r(shí)候,我發(fā)覺我沒有聽錯(cuò)。我心里真是高興,也很激動(dòng),這是郭老師對(duì)我的第一次表揚(yáng),雖然話語很少很短,但是郭老師也在話語中寄托了對(duì)我的希望,使我有今天的榮譽(yù)。這是對(duì)我最珍貴的一次表揚(yáng),我永遠(yuǎn)也忘不了的。

  在回家的路上,天空藍(lán)得透明,云彩也白得放光,好像大地上的一切事物都在為我祝賀!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇19

  今年夏天,我做了一件最有意義的事。心里特別高興,而且還得到了表揚(yáng)哦!那天天氣特別熱,我熱得滿頭大漢,口干舌燥。這時(shí),我看見一位叔叔,手里拿著一把扇子不停的扇著,看起來他也很熱。他走到對(duì)面的小店里買了一根冰棍吃了起來,可是他把裝冰棍的盒子,隨手就扔在了干凈的馬路上。我連忙走過去,小聲說,“叔叔,你應(yīng)該把盒子扔進(jìn)垃圾桶里呀,怎么能隨地亂丟呢,”

  那位叔叔吃驚的看著我,生氣地說:你個(gè)小屁孩,多管閑事,我扔那里關(guān)你什么事呀?當(dāng)然有關(guān)系了,地球是我們共同的家園,你不知道這是污染環(huán)境嗎?你不知道你這樣做也影響了大家嗎……我也生氣了,理直氣壯地說。他也氣得不知說啥才好。

  就在這時(shí),賣冰棍的老奶奶走過來了,語重心長地對(duì)那位叔叔說:“你們的談話我都聽到了,還是孩子說的有道理。】磥硌,有些地方我們是得向孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了……”老奶奶話還沒說完,叔叔已經(jīng)慚愧地低下了頭,撿起了盒子扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他轉(zhuǎn)過身來誠懇地向我道了欠,還夸我是個(gè)懂事的孩子。老奶奶欣賞地望著我,稱贊道:多好的孩子呀,我們真得好好謝謝你,你真是我們的`榜樣呀!我不好意思的低下了頭。這時(shí),叔叔有了一個(gè)建議:我們兩個(gè)人一起給老奶奶做一個(gè)警示牌,提醒大家隨地扔垃圾是不對(duì)的。老奶奶對(duì)我們的想法表示贊賞。

  沒多大工夫,警示牌就做好了。材料是叔叔找的,可提示語是我想的:“為了地球的清潔,請(qǐng)不要亂扔垃圾,好嗎?”路人看到我們的做法連聲稱贊我們是綠色使者,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我心里別提有多高興了!

  從那以后,我更加愛護(hù)環(huán)境了,因?yàn)槲抑牢覀冎挥幸粋(gè)地球,它是美麗而又脆弱的。我們大家都來保護(hù)地球,它就會(huì)給我們帶來幸福和溫暖的家!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇20

  那次,我得到了表揚(yáng)。這個(gè)表揚(yáng)讓我懂得了一定要相信自己,一定行!

  臨近新年,老師挑同學(xué)們?cè)跒榘嗬镛k慶祝元旦的黑板報(bào)。我一聽到這個(gè)消息,我的心情十分高興。真希望為班級(jí)做一點(diǎn)事情。這是,我坐得端端正正,等候老師叫我的名字,下課了,老師還沒有叫到我。我不甘心,繼續(xù)坐得端端正正。不一會(huì)兒,老師又點(diǎn)了三個(gè)同學(xué),這是,我覺得自己已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,垂頭喪氣的走到前門,忽然,老師叫住了我的名字,笑著對(duì)我說:“你也來吧?”我呆了一下,沒有說話,老師又對(duì)我說:“怎么?不愿意?那我叫別的同學(xué)了。”“哎,老師別走!蔽壹泵暗剑袄蠋,我愿意!袄蠋煂(duì)我笑了笑,走回了辦公室。

  第三節(jié)課是體育,老師把我們叫到班里,裝飾教室。我負(fù)責(zé)的是前面的'黑板。我在班里,有些字,又畫燈籠。我本來畫畫就不好,畫兩個(gè)燈籠要差不多,這可把我難住了。我一會(huì)兒畫,一會(huì)兒擦,終于第一個(gè)燈籠“出世”了,而第二個(gè)燈籠怎么也畫不好,我想“隨便畫個(gè)就行了,干嘛非要花那么好?可是轉(zhuǎn)念又一想:不行,老師讓我來裝飾教室,是信任我,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是,我便開始專心致志的畫第二個(gè)燈籠。

  下課了,老師來到了班里,看到教室煥然一新,老師不由自主的夸贊我們,這是,我畫畫當(dāng)時(shí)的煩惱通通忘得一干二凈。

  從老師的夸贊中,我覺得老師是非常信任我的。我以后要更加自信。爭取為班級(jí)做出更多的貢獻(xiàn)。

  那一次的表揚(yáng),讓我知道了:老師是信任我的,我一定要相信自己的實(shí)力!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇21

  以前我是班里的下等生,學(xué)習(xí)不太好,沒有受過什么表揚(yáng),頂多也就是兩三次口頭的輕描淡寫的小表揚(yáng)罷了,什么也輪不到我身上,就像朝廷里的小吏罷了,根本得不到什么職位或獎(jiǎng)勵(lì)。被人瞧不起,一個(gè)生活在最底層的人,怎會(huì)有人關(guān)注,上了將近六年學(xué)了,幾乎每年都是“進(jìn)步生”,我們家墻上除了“進(jìn)步生”還是“進(jìn)步生”,沒有換過一次,我自己也對(duì)自己沒有了信心,作業(yè)不想寫,課也不想聽,渾渾噩噩地過日子。

  可是,那一次讓我徹底改變了我對(duì)自己的看法,那是五年級(jí)期末考試,竟然考了90多分,以前我的'數(shù)學(xué)不都是80分以下的么?怎么會(huì)出乎意料地考了90分,老師表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步很大,還給我了五個(gè)作業(yè)本,我是全班發(fā)本最多的,心頭蕩起了一股自豪感,震驚與驚喜交織在我心中,花兒對(duì)我微笑,仿佛小鳥的叫聲在耳邊回響,汽車的鳴笛聲也不再刺耳。于是我在心里想:以后一定要努力學(xué)習(xí),天天向上,不能讓別人看不起我,我一定要記住這句話,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。直到現(xiàn)在我還是第一次受老師的表揚(yáng),而且還得到了獎(jiǎng)賞。我一定要再接再厲,勇往直前。我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回到家主動(dòng)寫作業(yè),而且還會(huì)幫父母做一些力所能及的事。現(xiàn)在我已經(jīng)從班里的下等生變?yōu)榱酥械壬,幾乎每次期末或期中考試都?huì)考80分以上,今年期中考試,我考了96分,又一次受到了表揚(yáng),我明白了一點(diǎn),只要學(xué)習(xí)好,懂事有禮貌,就會(huì)受到老師的表揚(yáng),親友的夸獎(jiǎng),我以后要加倍努力,爭取進(jìn)入我們班前十名。

  那次,我得到了表揚(yáng),悟出的道理讓我銘記終生。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇22

  我曾經(jīng)受到過很多次表揚(yáng),但是我記得最清楚的那一次,是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,受到的一次表揚(yáng)。

  那是在期末復(fù)習(xí)階段,快放學(xué)了,老師正在為我們留作業(yè):“作一張題單,作文也寫,明天每個(gè)人上講臺(tái)上朗讀自己的作文。”聽了這話,我差一點(diǎn)沒暈過去,天。

  本小姐天生就怕寫作文,如今,還要當(dāng)著大家的面讀作文,這不是要了我的命嗎?

  回到家,我放下沉重的書包,走到寫字臺(tái)前,開始抓著頭皮冥思苦想,看遍了作文書,可是怎么也想不出來,心想:老師啊老師,您這不是要我的命嗎?唉,沒辦法,也不能不完成作業(yè)!

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了無所不能的.電腦,我開始搜索著,瀏覽了好多網(wǎng)頁,再加上我的創(chuàng)作,終于完成了這個(gè)讓我頭疼的作文。懸著的一顆心終于落了下來。

  第二天,我懷著緊張的心情來到了教室,第三節(jié)課,老師讓我們到講臺(tái)上讀昨天寫的作文,完了,我心中暗暗的想,聽著同學(xué)們的作文都那么生動(dòng),我的心中越來越?jīng)]底,到我了,我站在講臺(tái)上,越發(fā)緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地讀著,終于讀完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了內(nèi)衣,我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)說我,可沒想到老師竟表揚(yáng)了我,老師說:“寫得很好,雖然語言樸實(shí),但是內(nèi)容很真實(shí)。我們寫作文不需要有太多的修飾成分,只要語句通順,寫得樸實(shí)具體,有真摯的情感就好。繼續(xù)努力!甭犃死蠋煹墓膭(lì),我很感動(dòng)也很開心。對(duì)于作文一向不太好的我,同學(xué)們也為我鼓起掌來,掌聲是那么的熱情。

  回家的路上,我心情好極了,天好藍(lán),云彩也白得放光,好像天上的一切事物都在為我祝賀!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇23

  在我的成長過程中,有喜怒哀樂,有批評(píng)、有表揚(yáng)、有淚水、有歡樂,但令我最難忘的是那一次媽媽對(duì)我的表揚(yáng)。

  那是一個(gè)中午,吃完飯后,媽媽讓我把碗洗了。我心想:我可從來沒洗過碗呢!但是媽媽發(fā)話了,我只好端著碗走到水池旁硬著頭皮洗。首先,我打開水龍頭,把碗簡單沖洗了一下,就喊媽媽來看。媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)碗上還有油漬,皺起眉頭說:“你放洗潔精了沒?洗碗要洗干凈,做事要認(rèn)真仔細(xì),把碗重洗一遍!”這時(shí),外面烏云密布,天空陰沉沉的`,好像我低沉的心情。我低下頭,繼續(xù)洗碗。這次,我在每一個(gè)碗里放入了一點(diǎn)洗潔精,認(rèn)真地搓起來,又仔細(xì)地沖洗幾遍,結(jié)果摸起來還是有一點(diǎn)油膩膩的,原來是碗外面沒有擦洗潔精。

  外面突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我有些懊惱,又低下了頭,繼續(xù)洗起了碗,這次我特別認(rèn)真地搓,反復(fù)搓了好幾遍,洗得干干凈凈。洗完一個(gè)碗,繼續(xù)洗第二個(gè),第三個(gè)……就這樣,一個(gè)接著一個(gè),步驟越來越熟練,速度也越來越快。終于,我學(xué)會(huì)了洗碗。媽媽過來看了看,臉上露出微笑,眉毛彎成了兩座小橋,眼睛笑得瞇成了一條縫,拍了拍我的頭說:“功夫不負(fù)有心人,只要專心致志地做,沒有什么困難是克服不了的!蓖饷嬗赀^天晴,天上出現(xiàn)一座彩虹橋,一切還是那么美好。

  通過這件事,我不僅學(xué)會(huì)了洗碗,而且明白了一個(gè)道理:我們做人做事必須得專心致志地做,這樣才能取得成功。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇24

  今天,氣喘吁吁地回到了家,拖著沉重的腳步爬上了樓梯,推開了大門,才發(fā)現(xiàn)家中空無一人,一屁股坐到了沙發(fā)上,經(jīng)過了差不多有一千米的路,我早就已經(jīng)疲憊不堪,饑腸轆轆了。現(xiàn)在,只能自己來炒一盤菜來充充饑了。

  想了半天,終于想清楚了自己要做的“佳肴”,那就是父母常常為我們示范的炒雞蛋。

  好不容易才開始定局,現(xiàn)在唯一要做的事情就是準(zhǔn)備工作了,首先,從冰箱中拿出幾個(gè)雞蛋,輕輕對(duì)著碗沿一磕,咦?它怎么不碎呢?拿起來一看,原來力度太小了,這回吸取了教訓(xùn),再閉上眼睛,用力一碰,哎呀!雞蛋“搶救無力”死亡了,蛋清蛋黃流了一地,衣服上也濺得到處都是濕的,看來第一,二次嘗試慘烈失敗,只好指望第三次嘍! 這回,我用不輕不生的`力道,它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會(huì)兒,總算將準(zhǔn)備工作搞定了。

  這會(huì)兒,就要開始正式做菜了,先把平底鍋架在煤氣爐上,并打開開關(guān),往內(nèi)倒入適量的食用油,熱好的鍋上頓時(shí)炸開了花,油滴像一個(gè)個(gè)跳高選手,一個(gè)比一個(gè)高,嘴里仿佛還在自言自語:“我不能輸給他,我不能輸給他。”趁著這下,我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴(kuò)散,并且以飛快的速度開始膨脹,你幾乎看不清楚他的變化過程。一眨眼的時(shí)間,它就變成一幅美麗的畫了,畫中描繪了一個(gè)剛出生的金黃色的小太陽,是如何步入晚年,變成最后的橙紅色。最后,我將炒雞蛋翻來覆去,將到盤子里,一切就大功告成了。

  晚上,吃著自己做的菜,心中只有一個(gè)字:爽。不久,父母也回來了,他們看著桌上有一道菜,心中不禁涌上了一個(gè)念頭,他們死死地抱住我,嘴中不停地講:“我兒子長大了。”

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇25

  生活的一點(diǎn)一滴,都是非常美妙的音符。將它們連在一起,那就是一首美妙的音樂,奏出了我的高潮。

  那天我得到了表揚(yáng)。

  記得,那一天是陽光明媚、晴朗的.一天。在那一聲清脆而富有規(guī)律的鈴聲中,語文課開始了,那是開學(xué)的第一天。

  “請(qǐng)問,誰知道老舍的生平呢?我來找一個(gè)同學(xué)回答一下”。一下子,幾位同學(xué)嗖的就舉起了手。但,語文老師好像并不著急讓誰回答,又好像在等我一樣。此時(shí)。仿佛老師的問題就是戰(zhàn)場,自己就是戰(zhàn)士,如果誰答對(duì)一道題,就可以"轟誰一炮"。平時(shí)偏科的我,自然不愿意回答這個(gè)問題,不愿意參加這一場極為"血腥"的戰(zhàn)斗,可是我轉(zhuǎn)念一想,這一個(gè)問題昨天我準(zhǔn)備過,而且回答了,我又可以給老師留下一個(gè)好的印象,可是我突然覺得又不行,如果我回答錯(cuò)了怎么辦?大家一定會(huì)嘲笑我的,瞧不起我的。不回答就好,不回答就不會(huì)答錯(cuò),既不會(huì)拉仇恨,又不會(huì)受嘲笑?墒抢蠋熞欢〞(huì)喜歡愛回答問題的孩子啊。無論如何,只要回答了就可以

  慢慢的,我舉起了手,鼓起了勇氣。這時(shí)老師真的叫我回答問題!不知怎的,在萬眾矚目下,我變得尷尬起來,臉,滾燙滾燙的。我不敢抬頭看老師,不敢回答問題!可是像某種引力一樣,我看了老師一眼,只見老師滿臉笑容,眼睛滿滿的都是鼓勵(lì),此時(shí)只聽老師說了一句"加油同學(xué),你能行的!"

  我深呼吸了一下,為了不讓老師失望,為了不在同學(xué)面前丟臉,我一股作氣的回答完了問題,只聽見班上的同學(xué)鼓起掌來,只聽見老師的表揚(yáng)

  我成功了!我得到了表揚(yáng),這次表揚(yáng),像一道光,指引我繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇26

  在我的生活中發(fā)生過許多事情,它們就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞,F(xiàn)在我就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看,這可是最美麗的一個(gè)泡泡哦。

  記得那是一天的早上,天空烏黑烏黑的,沒有一絲光,烏云把整個(gè)天空籠罩著。當(dāng)時(shí)天空就像一個(gè)大惡魔,把整座城市陷入黑暗之中似的。

  我和媽媽騎著自行車到了市場里買菜準(zhǔn)備做中午飯。我和媽媽來到一個(gè)菜攤。媽媽在忙著挑菜,我就在旁邊東張西望著,突然看到旁邊有什么飄在地上似的。仔細(xì)一看,原來是旁邊有個(gè)阿姨在匆忙付菜錢,有張五塊錢掉在地上她都沒發(fā)現(xiàn),付錢拿了菜她就跑了。我連忙跑過去把五塊錢撿起來。今天我真走運(yùn),竟然在這里撿到了錢,正好用它來買我想要的`魔術(shù)卡。正想著把它放入口袋時(shí),腦海里閃出了老師的話:“黃金有價(jià),誠實(shí)無價(jià)。”當(dāng)時(shí)我就問自己:“是選擇金錢呢?還是選擇誠實(shí)呢?”一會(huì)想著我夢(mèng)寐以求的魔術(shù)卡,一會(huì)又覺得很難受,就像做了壞事一樣,內(nèi)心斗爭了好一陣,我最后選擇了誠實(shí)。于是拿著那五塊錢我跑向那位啊姨,鼓起勇氣說:“阿姨,這五塊錢是你剛買菜時(shí)掉的,現(xiàn)在還給你。”阿姨一臉驚訝地?cái)?shù)了自己錢包里的錢,然后微笑著說:“噢!那真的是我的錢,謝謝你。小朋友,你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!甭犞⒁痰谋頁P(yáng),原來很矛盾的心情,現(xiàn)在感覺舒服多了。就連和媽媽走出菜市場時(shí),也覺得天氣突然變好了。

  從這件事我體會(huì)到了,做人要誠實(shí),不能貪小便宜,否則會(huì)受到良心的譴責(zé),還會(huì)覺得很不開心。相反,如果做人做事誠實(shí)了,你就會(huì)得到別人的表揚(yáng),就算當(dāng)時(shí)滿天烏云,你的內(nèi)心還是充滿陽光的。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇27

  日常生活的一點(diǎn)一滴好像是一個(gè)個(gè)美好的音樂符號(hào),連起來便是一首始終也奏不完“金曲子”,奏出了我人生道路的協(xié)奏曲。

  那就是第一次我得到了表揚(yáng)。

  那一天,艷陽高照,微風(fēng)習(xí)習(xí)。伴隨著脆響的上課鈴聲響,語文課堂開始了!斑@篇列夫·托爾斯泰寫的文章內(nèi)容具體內(nèi)容是什么呢?”由誰來回應(yīng)?“一大批語文迷一起地伸手各抒己見,好像老師如競技場,自身是戰(zhàn)土,對(duì)了一個(gè)難題就取得成功轟敵軍一炮。

  平常清靜的我,當(dāng)然就沒去報(bào)名參加這”恐怖的作戰(zhàn)“?山處熑缤谏u蛋里面挑骨骼,偏要請(qǐng)了平常不喜歡講話的我。”麗鑫,你要來回應(yīng)這個(gè)問題吧!拔衣掏痰卣玖⑵饋恚植恢婪诺侥膬汉,僅僅不斷地搓著衣擺!痹撛趺崔k,該怎么辦,好害怕啊!“我低下頭向上下看了看,學(xué)生們都會(huì)等待我回應(yīng)的回答。我難堪無比,臉滾熱滾熱的,紅通通紅通通的,我害怕抬頭看教師,內(nèi)心做著抗?fàn)帯惫淖阌職饣貞?yīng)吧!“”不好,不好,如果回應(yīng)不對(duì)但是要挨批的啊!“我愣了發(fā)愣,抬頭看了教師一眼,但見教師一臉微笑,眼睛里濃濃的全是激勵(lì):”麗鑫,加油啊!教師相信你的整體實(shí)力,你一定會(huì)回應(yīng)恰當(dāng)?shù)!?/p>

  我深吸氣,以便不許教師心寒;以便沒有學(xué)生們眼前丟人;以便讓教師學(xué)生們對(duì)我另眼相看。我一鼓作氣回應(yīng)完后難題,只聽到班里傳來了雷鳴般的'歡呼聲。我回應(yīng)正確了?耶!我回應(yīng)正確了!”麗鑫,你果真沒讓教師心寒!回應(yīng)的很恰當(dāng),非常值得表揚(yáng),但是下一次解答問題時(shí)要講話大氣,別害怕,無論你回應(yīng)的對(duì)嗎,教師都不容易指責(zé)你的。“我僅僅過意不去地?fù)狭藷⿶,坐了出來?/p>

  這堂課我得到了表揚(yáng),那一次表揚(yáng)像一道光,引導(dǎo)著我再接再厲的路面。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇28

  當(dāng)我長大時(shí),充滿了喜悅,批評(píng),贊美,眼淚,喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。

  在我的記憶中,很多人都稱贊我,但是他們從未得到我母親的稱贊和鼓勵(lì)。因此,即使是一句話,我內(nèi)心深處仍然希望得到母親的稱贊。

  最后,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那是一個(gè)星期天的早晨,我的母親很早出去,在單位加班。我完成了作業(yè),獨(dú)自一人在家。它很無聊。看著家里的爛攤子,我想:我媽媽每天上班太辛苦了。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我想采取實(shí)際行動(dòng)來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  去做就對(duì)了。我卷起袖子,拿起掃帚,然后在家里掃地。因?yàn)樵诎职謰寢尩难壑,我一直是他們精致的姑娘,很少做家?wù)。因此,掃地后,我有點(diǎn)不耐煩。一個(gè)聲音說:“算了,媽媽下班后,讓媽媽擦地板。”另一個(gè)聲音說:“你說媽媽太辛苦了,必須承擔(dān)一些家務(wù)活?你怎么也沒話說?這不是一個(gè)好男孩!”最后,第二種聲音盛行。因此,我拿了水,擰干了布,然后擦干凈了桌子。我站在凳子上,一塵不染地擦拭窗戶和玻璃,然后擦地板以保持房間整潔,我很忙。盡管我完成環(huán)衛(wèi)工作后很累,但看著這個(gè)整潔的房子,卻感到幸福至極。

  門鈴響了起來,“叮,叮”,一定是媽媽的歸來。我迫不及待想跑過去打開門,希望我的母親盡快看到我的`分娩結(jié)果。看著這個(gè)井井有條的房子,我的母親驚訝地張開了嘴:“陽陽,你雇了一個(gè)兼職工人來我們家打掃衛(wèi)生嗎?”我興高采烈地回答:“不!這位女士親自做家務(wù)。”我故意說了每句話。母親抱著我,輕輕地?fù)崦业念^,高興地說:“我的孩子,你終于長大了!你仍然可以幫我媽媽做家務(wù)!”母親的聲音一落下,我突然感到溫暖的電流流進(jìn)我的心……

  什么!被贊美的感覺真是太好了,尤其是被媽媽贊美的感覺更是太好了。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇29

  “下面播報(bào)一則消息,四(3)班邱梓涵同學(xué)在校園內(nèi)撿到100元現(xiàn)金,現(xiàn)已交德育處,請(qǐng)丟失的同學(xué)盡快來德育處認(rèn)領(lǐng)!彼玖钆_(tái)上的老師播報(bào)著這個(gè)消息,我心里十分自豪。想要知道為什么嗎?接下來就讓我和你慢慢說吧。

  這個(gè)星期二的下午,我踢完足球,正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我在學(xué)校的小路上看到了100元錢。我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)那100元錢還在,我又捏了一下自己的身體。“哎呦喂,好痛啊!”原來這不是假的,我上前撿起那100元錢,第一反應(yīng)就是交給德育處?墒俏覅s猶豫不決,因?yàn)檫@100元錢對(duì)我來說就是一筆巨款啊。于是我便把這100元錢給放進(jìn)了衣服口袋。

  可是第二天,我一拿到這筆巨款,心里就十分的不安,我上課也變得不注意聽講了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師突然叫我起來回答問題,可我卻渾然不知,直到旁邊的同學(xué)提醒我:“邱梓涵,老師叫你起來回答問題了!蔽矣仓^皮站了起來,勉強(qiáng)靠著昨天學(xué)到的知識(shí)回答老師的問題,沒想到我竟然答對(duì)了。剛坐下,我的思緒又飛到九霄云外去了,滿腦子都是到底要把這100元錢怎么辦?這時(shí),不經(jīng)意間,我的視線看到了100元錢上的毛爺爺,毛爺爺似乎在對(duì)我說:“我們中華民族的`美德之一就是拾金不昧,而且老師和家長也應(yīng)該教過你許多道理,如果你這樣做,對(duì)得起老師和家長的諄諄教導(dǎo)嗎?”聽了這番話,我心里十分慚愧。我一放學(xué)就把錢交到德育處了。于是便出現(xiàn)開頭的那一幕。

  從中我知道了,無論撿到什么東西,哪怕是一角錢,也要交公,這讓我不禁想到劉備的一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇30

  翻開記憶的大書,化幻出許多事情,其中最令我難忘的是“當(dāng)家”后被表揚(yáng)。

  那是一個(gè)炎熱夏天的早晨,我還沒睡醒,媽媽就叫我起床。我閉著眼睛,一副不愿意的表情答應(yīng)媽媽,當(dāng)媽媽說今天要讓我來當(dāng)家時(shí),我眼睛立刻一睜,一個(gè)大翻身飛快的爬了起來,此時(shí)我的心情如同長江一樣奔流不息、忐忑不安,因?yàn)槲覐奈丛囘^當(dāng)家的.滋味。當(dāng)我刷牙、洗臉后,悲劇開始了。

  昨天,弟弟妹妹參加我的生日后死活不肯走,硬要住在我家。知道嗎,他倆可是“超級(jí)無敵大搗蛋”,常常把阿姨氣得苦笑不得。

  我把家里打掃了一遍,一看弟弟妹妹還沒有起床,就想今天就讓我?guī)湍銈兤鸫舶。我開始給他們穿衣服,他們開始搗蛋了,左手伸到右邊的袖子那邊,右腳伸到左邊的褲腳里,我費(fèi)了九牛二虎之力才幫他們倆穿好衣服。一看時(shí)間,呀!快十一點(diǎn)了,得做午飯了,我燒了些面條給他們吃,又給他們玩玩具?烧(dāng)我離開了一會(huì)兒,只聽見一聲轟響,一整袋面粉掉了下來,我跑過來一看,剛想發(fā)火,就聽見弟弟妹妹的壞笑聲?蓯!居然敢整我?伤麄z是我的弟弟、妹妹,所以我又不能對(duì)他們?cè)趺礃?偹愕搅怂狞c(diǎn)半,我哄了好久總算把他倆哄睡覺了,我累得已經(jīng)不像樣了。

  媽媽下班了,一進(jìn)門,就被屋里的景象嚇了一跳,地上、沙發(fā)上就像一個(gè)垃圾場,面粉、玩具散了一地。我把一天的經(jīng)過一五一十的跟媽媽說了一下,媽媽一聽,開心地對(duì)我說:“王冰雨,你長大了!蔽衣犃藡寢尩目洫(jiǎng)后,渾身的疲憊都消除了。當(dāng)時(shí),我嘗到了表揚(yáng)的滋味。

  啊!原來被表揚(yáng)的感覺這樣好。這種滋味可以陪伴我一生一世。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇31

  說到發(fā)試卷,大家恐怕會(huì)聞之色變。可是在前不久我就發(fā)了一次試卷,從此以后我再也不怕發(fā)試卷了,還讓我得到了表揚(yáng)。

  我記得那天下午,劉老師正在專心致志地講課。突然,林老師悄悄地推開了門,走過來對(duì)數(shù)學(xué)科代表說,待會(huì)兒下課,把卷子發(fā)了。說完,林老師就走了。幾分鐘后,下課了,科代表站在講臺(tái)上,大聲地喊:“發(fā)試卷,一到十號(hào)上來講臺(tái)排隊(duì)!笨拼韯倓傉f完,所有同學(xué)立刻就變臉了:什么,又發(fā)試卷?林老師改得也太快了吧!昨天考試今天就發(fā)。一到十號(hào)同學(xué)慢慢走上講臺(tái)。一分鐘后,科代表說:“十一號(hào)到二十號(hào)上來排隊(duì)!币磺姓张f進(jìn)行,同學(xué)們還是慢慢的走上講臺(tái)。“

  ”十二號(hào)、十三號(hào)。十六號(hào)。”科代表念著。拿到試卷后的十六號(hào)同學(xué)被分?jǐn)?shù)嚇了一跳:七十六分。他居然七十六分,他手在顫抖,腳也在顫抖,F(xiàn)在我慌了;他平時(shí)考試挺好的呀,這次這么差,那我不就完蛋了呀!笆颂(hào)”科代表念著。前面那個(gè)同學(xué)考得好了一點(diǎn),我漸漸的沒那么慌了,F(xiàn)在我又緊張又開心,緊張是因?yàn)槲矣X得我會(huì)考得很差,開心是因?yàn)槲矣钟X得我會(huì)考滿分吧!“十九號(hào)”我接過卷子,我一看分?jǐn)?shù):九十九分。我開心極了,雖然沒有考到滿分,但這個(gè)分?jǐn)?shù)我已經(jīng)很滿意了。

  上課了,同學(xué)回到了座位上,林老師走進(jìn)教室,說:“這次考試大家考得不是很好,全班的第一名是劉昱輝。”話音剛落,教室就響起了熱烈的'掌聲。這時(shí)我欣喜若狂。

  雖然這次我考了全班第一,但我不能驕傲,謙虛才能取得更好的成績。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇32

  一天,老師進(jìn)行了一次語文模擬期末考試,我們答題時(shí)非常緊張,生怕錯(cuò)了一道題,因?yàn)槲覀兌疾幌敕胚^這在期末考試前的練習(xí)。當(dāng)然,我也不例外。

  當(dāng)老師下令開始的時(shí)候,全班同學(xué)都立刻寫了起來,教室里靜得只能聽到“刷刷”的寫字聲。我全身貫注,率領(lǐng)我的“大軍”,騎著我的“戰(zhàn)馬”。突破了一道又一道的“關(guān)口”。正當(dāng)我進(jìn)展順利時(shí),突然跳出一只“攔路虎”,我左突右突,也沒突破過去。正當(dāng)我冥思苦想時(shí),腦袋里突然冒出一絲靈感,我順著這絲靈感,終于得到了解題方法。于是,我又開始奮筆疾書,終于完成了答卷。我看有剩余的時(shí)間,于是又開始重返“關(guān)口”開始檢查試卷。功夫不負(fù)有心人,果然有一個(gè)錯(cuò)題,我立刻把它改正了。上交完試卷,我們就放學(xué)了。回家的路上,我心里有些不安,萬一錯(cuò)了怎么辦?我?guī)е鴵?dān)心回到家。第二天,老師發(fā)試卷了,我的心像小鹿一樣,到處亂撞。97分小麗,小明。聽到這一個(gè)個(gè)名字,我的心跳在加快,直到這時(shí),100分,姜東,我激動(dòng)得都快跳起來了。老師說“姜東,這次成績很好,進(jìn)步很大,主要和平時(shí)的`努力分不開,希望你繼續(xù)努力,大家掌聲鼓勵(lì)!”聽了這句話,我的心里像吃了蜜一樣甜。同時(shí)也暗下決心,以后一定要努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。

  通過這次考試,我覺得在學(xué)習(xí)上,只要努力認(rèn)真,就一定能有很大的收獲!知識(shí)在于積累,每一個(gè)知識(shí)都是一枚石子,當(dāng)許多石子積累起來時(shí),就是一座高大的石塔。所以,我們一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,爭取在真正的期末考試中取得高分。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇33

  同學(xué)們,我相我相信你們?cè)谏钪忻總(gè)人都得到過"表揚(yáng)"、"鍛煉"、"理解"、"教育"、"關(guān)心"、"教訓(xùn)"吧!你們都是在哪些地方得到的呢?那么今天我就分享一下,我在蛋糕店得到的表?xiàng)畎桑?/p>

  !今天可真高興啊,你們猜猜是什么日子?沒錯(cuò),就是本小姐的.生日,走嘍!買蛋糕吃,天吶!人怎么這么多呀!今天可真多和我一樣的小幸運(yùn)星。哈哈!終于快到我了,我一看蛋糕架就剩兩個(gè)蛋糕了?晌仪懊孢有三個(gè)人,怎么辦。≌(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,來了一位阿姨和一位小朋友,那位小朋友就說:"媽媽就剩兩個(gè)蛋糕了,我要買!我要買!"那位阿姨對(duì)銷售員說:"你看我家孩子那么小,這蛋糕就賣給我們吧!"我鼓足勇氣走上前說:"阿姨您的孩子雖然小,但是你也要遵守規(guī)定排隊(duì)呀,您看后面有那么多孩子和您的孩子一樣,都是今天的幸運(yùn)星,但他們也都在排隊(duì)呀!"那位阿姨地下頭上,謝謝你啊,小朋友,你真是一個(gè)好孩子!"我摸了摸頭開心的笑了。老板,這兩個(gè)蛋糕我全要了,唉!我的蛋糕又泡湯了,那個(gè)賣完蛋糕的阿姨走過來說:"小朋友,蛋糕送給你。"我問:"阿姨您為什么給我呀!"阿姨說:"因?yàn)槲覀兌枷矚g乖孩子。"我開心的笑了,回家吃蛋糕嘍!

  同學(xué)們,你們有過怎樣的經(jīng)歷呢?快點(diǎn)分享出來吧!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇34

  這天,爸爸媽媽都出去上班了,就我一個(gè)人留在家里,悠閑地看著電視,正好在播“我是小廚師”的節(jié)目,這倒提醒了我,心想:哈,老爸老媽都在上班,回家一定很累,我這次要當(dāng)回“大廚”,煮面給他們吃。我穿上媽媽的花圍裙,戴上白帽子,擺了一個(gè)帥氣的'pose,便去柜子里找起材料來。“嗯,要用什么呢?對(duì),煮面嘛,就要用到面,還要調(diào)料,再加點(diǎn)什么菜好呢,就放爸媽都愛吃的大腸。Ok了!”說干就干,我卷起衣袖,拿起鏟子,準(zhǔn)備開工。我先倒半鍋水,然后開火,慢慢地等水燒沸。幾分鐘后,水沸了。我取出兩只碗,放入調(diào)料:雞精、豬油、鹽。倒入水,一碗鮮湯就好了,接著,最重要的任務(wù)要開始了。我拿出幾盤面,放進(jìn)鍋里,過了一會(huì)兒,我掀開鍋看看,整個(gè)鍋像被白沫給吞食了,白沫仿佛穿著白色沙裙的少女跳著舞。

  “叮鈴鈴”,門鈴響了起來!安缓茫謰尰貋砹。”我大叫了一聲,裝作沒事地去開了門。還是老媽的“狗鼻子”靈,一進(jìn)門,就聞到了香味。突然,老媽轉(zhuǎn)過身來,大聲地問我:“小涵,你是不是在煮東西呀?”“我,我…”我吞吞吐吐地說,“我在煮面!薄爸竺妫磕?西邊什么時(shí)候升出綠太陽來了?”“哼,不相信,那你就等著吧!哼!”說完,我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進(jìn)湯碗里,然后,小心翼翼地捧起碗,給爸媽嘗嘗本“大廚”的手藝!班,不錯(cuò),好吃,真的好吃!你好棒,乖女兒!”爸媽異口同聲地說?粗职謰寢屇歉蹦樱业男睦锉瘸粤嗣圻甜。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇35

  有一次,在學(xué)校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,便問:“哪位同學(xué)愿意到講臺(tái)上來跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點(diǎn)到了我的名字,于是我快步走上講臺(tái),而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚(yáng)我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了難得的笑容。

  當(dāng)我回到座位上時(shí),心里美滋滋的,甭提多高興了,因?yàn)檫@一次老師對(duì)我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對(duì)我特別信任,因?yàn)橛⒄Z老師一般很少笑。

  從這一次起,我更加刻苦地學(xué)習(xí)英語了,因?yàn)槲乙院筮想看到老師更多的`笑臉,還想得到老師更多的表揚(yáng),我對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。

  自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

  我的習(xí)作水平一直很差。后來,我報(bào)名興趣班――習(xí)作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢?對(duì),寫我最愛吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),我是多么的激動(dòng)與興奮啊!自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后,我更加有自信心。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現(xiàn)在,我越來越喜歡習(xí)作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

  。±蠋煹谋頁P(yáng)是多么重要。∧呐率且痪湓,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀!

  在我人生的道路上,有得到了表揚(yáng),有得到了理解,有得到了教訓(xùn)……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表揚(yáng)!

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇36

  我最大的缺點(diǎn)就是字不好,每次寫作業(yè)都挨老師批。雖然當(dāng)時(shí)我面無表情,木然呆立,但心中已升起了一團(tuán)無名怒火——那是不服氣的、生氣的火,只是不敢發(fā)作罷了。從此,我就下決心改變現(xiàn)狀,開始了練字生涯。

  練字可不那么簡單,不是一時(shí)半會(huì)兒就能練好的。我也一樣,三分鐘的熱度。剛剛開始的幾天,我還躍躍欲試;可這幾天一過,我對(duì)它就不感興趣了,每天都那么枯燥地寫同樣的一兩個(gè)字,還必須要坐端正,筆拿好,心里不能有一絲雜念,這樣才能寫好。一寸呀!一拳呀!一尺呀!我是背得熟溜溜,就是心手不一。可我試著寫了一兩個(gè),哈!跟原來一樣嘛,我有些懊惱,也無可奈何——字呀字,你怎么不聽我的話呢,我該拿你怎么辦呢?

  接下來的幾天里,我的字還是沒有長進(jìn),紋絲不動(dòng)的躺在我的本上,像丑小鴨一樣歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我的無能。當(dāng)然免不了老師的那一場“口水戰(zhàn)”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下,我又開始了那枯燥乏味的練字。有時(shí)我累得簡直不能忍耐,草草一寫完事,應(yīng)付過去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂趣中,老師的評(píng)價(jià)到位,我的'紅圈圈也多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)練字也是挺好玩,挺有樂趣的。我慢慢地愛上了練字,也小有進(jìn)步了,但是老師并沒有表揚(yáng)我,我有點(diǎn)灰心。

  又過了幾天,老師突然笑瞇瞇地對(duì)我們?nèi)嗾f了我的進(jìn)步。我還是那樣面無表情,但我的心沸騰了,我欣喜若狂,這可是老師第一次表揚(yáng)我的字呢!那個(gè)讓我無顏見江東父老的字呀!

  謝謝您,馬老師!現(xiàn)在,不再視寫字為危途。我暢行在書法的大道上,開心無限。

  我得到了表揚(yáng)作文550字 篇37

  人人都希望得到表揚(yáng),我每天都希望得到表揚(yáng),得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng),但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂課以后,我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。

  那一次音樂課,老師要進(jìn)行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細(xì)胞很差,唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的`歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?

  過了一會(huì),成績出來了,我是99·65分,我是班里的第一名,第二名李澤98·78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚(yáng)!

  接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚(yáng),可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。

  終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚(yáng)的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我開開心心對(duì)媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂老師為此表揚(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!

  得到表揚(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表揚(yáng)。

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