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雞蛋浮起來了作文750字

時間:2024-09-19 09:39:33 作文 我要投稿
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雞蛋浮起來了作文750字

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的雞蛋浮起來了作文750字,僅供參考,大家一起來看看吧。

雞蛋浮起來了作文750字

雞蛋浮起來了作文750字1

  哎呀,你不要讓我再溺水了!咦,是誰在呼叫,原來是我手中的雞蛋啊,這是為什么呢?原來我們在做科學(xué)小實驗?zāi)亍?/p>

  首先,需要做好試驗準(zhǔn)備:一杯自來水,一袋鹽,一個勺子,一根筷子。一個雞蛋。接下來,就要開始動手大干一場了。

  我們先小心翼翼地把雞蛋直接放在自來水中,誰知,那雞蛋像石頭一樣沉入水里,不禁讓我想到了一個成語,這不正是石沉大海。

  緊接著,我都往水里加入一勺食鹽,用筷子快速地攪拌,直到食鹽全部融化,再把雞蛋輕輕地放入水中,當(dāng)我們都以為那雞蛋依然像石頭一樣沉了下去的時候,它在離杯底一指的地方停下來了,同學(xué)們驚訝的看著雞蛋,吃驚的張開了大嘴仿佛能塞下一個饅頭。

  繼續(xù)進行實驗,我們又往水里加入一勺鹽,玩起了接力賽同學(xué)們相互傳遞接力攪拌鹽水,待食鹽融化,便把雞蛋放進杯中,此時的雞蛋像一個醉漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會就沉在杯子底,可是,雞蛋就像一個潛水員,慢慢地浮到了上面,伸著頭觀望外面的風(fēng)吹草動。雞蛋浮在水杯中間,我用筷子戳了一下雞蛋就上下浮動,好像在跳舞呢!

  又繼續(xù)不斷的'往杯子里加鹽,武祖卉提議:看看加上藍(lán)色的墨水會不會效果更好。說時遲那時快,她拔出筆蓋,擰開墨囊,一滴,兩滴再用筷子進行攪拌,鹽水變成了淡藍(lán)色的鹽水,再把雞蛋放進去,哇,哇,驚叫聲不斷,雞蛋終于浮上來了!趙祥雯大聲喊道。我靈機一動用,想到了什么似的,趕緊拿起筷子戳了一下雞蛋,想把雞蛋戳到杯子底下去,可是雞蛋又浮上來,從側(cè)面看上去這時的雞蛋就像一個正在游泳的小男孩,非?蓯邸恼婵瓷先,那雞蛋正浮在水面呲牙咧嘴的對著我笑呢!

  實驗結(jié)束后老師說:當(dāng)鹽的密度超過水的密度雞蛋就可以浮上來。當(dāng)?shù)拿芏鹊扔谒拿芏入u蛋就會浮在水中間。哦,我知道了!原來這就是鹽水浮雞蛋的原理!

  想不到一做實驗問題卻是這樣簡單,想不到大科學(xué)大道理,我們小學(xué)生也能悟出來!科學(xué)原來是如此多姿多彩,只要你做生活的有心人,科學(xué)之門就永遠(yuǎn)為你敞開。

雞蛋浮起來了作文750字2

  “你瞧,張老師手里拿著什么呀?”不只是誰這么一咋呼,全班同學(xué)的眼睛齊刷刷往正走進教室張老師手里看去。

  “咦,怎么還有雞蛋呀?”我好奇的看著張老師端著的瓶瓶罐罐,心里充滿著疑惑,“玻璃杯里是水嗎?那個紙杯里又是什么呀?那根又細(xì)又長的木棒一定是用來攪拌的吧?那長柄勺子是干嘛用的啊?”

  “今天,我們來做個實驗,”張老師拿起水杯微笑著說。果然又要做實驗了,這可太讓人興奮了呀!

  “我們要用這些準(zhǔn)備好的材料——鹽,讓這個又圓又大的.雞蛋從這半杯水中輕松地浮起來!睆埨蠋焺傉f完,同學(xué)們就議論起來,這個說,鹽有這么神奇嗎?那個說,實驗值得期待。

  張老師看了看我們,不緊不慢地拿起大勺子,舀了滿滿一勺鹽,倒入清水中,只見打雞蛋像一個大腹便便的“懶漢”紋絲不動。呀,沒浮起來啊,看來這個實驗有點懸啊。正想著,只見,張老師又拿出了那根細(xì)細(xì)的玻璃小棒,在水里飛快地攪拌。

  “。‰u蛋浮起來了一點點!”不知哪位男同學(xué)驚呼起來。

  “哪有這么神,你看,雞蛋又掉了下去了啊。”

  “我覺得挺神奇的,你們看,就算小棒不攪拌了,這個雞蛋依然還在轉(zhuǎn)動……”

  同學(xué)們這個說一句,那個插一句,全都被眼前的實驗吸引了。

  張老師神秘地做了個安靜的手勢,又放入了第二勺鹽。

  奇跡發(fā)生了!圓不溜秋的雞蛋迅速上升到了杯子的一半,“哇嗚!”我驚奇不已,忍不住叫出了聲。

  張老師繼續(xù)放入第三勺鹽,杯中的雞蛋已經(jīng)上升到了杯口,浮出了水面。那半個光溜溜的身子在水面上晃動著,似乎在向我們炫耀它的游泳技能。張老師并未停下,她繼續(xù)放著鹽,可雞蛋停留在水面再也不往上升了。

  見到這一幕,我們疑惑極了,大家七嘴八舌地議論著:

  “雞蛋究竟為什么會浮起來?”

  “又為什么到后來就一直不動了呢?”

  “這現(xiàn)象和鹽有什么關(guān)系呢?”

  …………

  張老師看著我們的好奇心都被“吊”了起來,于是不緊不慢地解釋道:“在半杯清水里,雞蛋的密度比清水的密度高,所以雞蛋會沉在杯底。放了鹽后,清水變成鹽水,水的密度就增高了,漸漸的高于雞蛋的密度,雞蛋就浮起來了!雞蛋的浮力不變,所以最后雞蛋就穩(wěn)定在水面上了!”

  哈哈,這有趣的現(xiàn)象后面竟然蘊含著這么有意思的科學(xué)知識呢!這樣的實驗真叫人喜歡!

雞蛋浮起來了作文750字3

  今天周老師一走進教師,就神秘兮兮地給了我們出一個大難題:“雞蛋放在水里會浮起來嗎?”同學(xué)們聽了你看看我,我看看你,滿臉疑惑的問道:“這節(jié)課不是作文課嗎?”大家都疑惑不解,老師葫蘆里究竟賣的是什么藥?

  這時一個同學(xué)脫口而出:“我們又沒有雞蛋,怎么知道呢?”老師像變魔術(shù)一般,從背后拿出一個小小的雞蛋和透明的杯子,揭開了同學(xué)們的重重疑惑!敖裉煳覀円鲆粋實驗,讓雞蛋浮起來”。于是老師把雞蛋小心翼翼地放入盛滿水的玻璃杯里,雞蛋猶如一位潛水隊員,撲通一聲潛入了水底,在水里轉(zhuǎn)了幾圈后,懶洋洋地躺在杯底里。同學(xué)們皺著眉頭,一臉苦惱地問老師:“怎么它不浮起來?”教室里頓時炸開鍋,同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛,有的說用木棒攪拌一下,有的說放點糖,還有的說要把雞蛋煮熟。我靈機一動,這不就是死海的原理嗎?大喊著:“應(yīng)該加點鹽!

  果然不出我所料,周老師往水里加了一勺鹽,細(xì)沙般的鹽仿佛給雞蛋寶寶加上了一個舒舒服服的枕頭,在水里不一會兒就消失得無影無蹤了,原本清澈的水卻變得渾濁了,大家都期待的眼睛瞪大眼睛,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,可是雞蛋還是紋絲不動地停留在水底,看著這不給力的雞蛋,我們都垂頭喪氣悶悶不樂的.。老師接著又往水里多加了幾十勺鹽,并用小棒不停地攪拌,這是奇跡終于出現(xiàn)了,原本不肯浮上來的雞蛋,隨著小棒的攪拌旋轉(zhuǎn)了起來,猶如在水中舞蹈一般,最后還是經(jīng)不住誘惑,在水面探出了個小腦袋!半u蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”大家喜出望外歡呼雀躍。一向好學(xué)的吳文杰問:“為什么雞蛋會浮起來。俊崩蠋熀皖亹偵卣f:“因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以才會使雞蛋浮起來!蓖瑢W(xué)們恍然大悟。

  宋朝詩人陸游曾說過“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,現(xiàn)在我終于知道,要想在水中浮起來,這跟密度有很大的關(guān)系,要讓雞蛋浮在水面,只需多加些鹽,小伙伴們,你們學(xué)會了嗎?

雞蛋浮起來了作文750字4

  下課時間,楊老師把我和幾個同學(xué)叫進辦公室,讓我們把雞蛋、水、鹽、糖和可樂拿到教室。

  這下教室可炸開了鍋:“這些是用來干嘛的呢?難道是要做可樂雞蛋嗎?”嘴饞的同學(xué)用手指蘸了糖用舌頭舔了舔,還有的同學(xué)拿來水杯倒了點可樂嘗了嘗。

  上課了,楊老師微笑著走進教室:“這節(jié)課我們來做一個小實驗!闭f完他便把雞蛋投進水杯,雞蛋沉入杯底,與杯底發(fā)出“嘭”的聲音!斑@三樣?xùn)|西哪幾樣可以讓雞蛋浮上來?”楊老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論:“一定是可樂!”“我覺得糖不可能!薄叭齻都不行吧?”“好,那我們就用實驗來證明吧!”楊老師笑著說道。

  實驗開始,楊老師先往水杯里面放了一勺鹽,用筷子攪拌了一下,然后把雞蛋放到鹽水里面。我們屏息凝視,連筆蓋滾落到地下的聲音都聽得清清楚楚。可是雞蛋還是沉在杯底一動不動。“哈哈!我就知道鹽不行!庇型瑢W(xué)說道。只見楊老師面不改色,又往水杯里多放了幾勺鹽,只見雞蛋慢慢地浮了在水中,在水里面打轉(zhuǎn)兒,剛才那個說不行的`同學(xué)皺起了眉頭,似乎在他的意料之外。于是楊老師又放了幾勺鹽,雞蛋終于浮上了水面,用手按下去,它又浮了上來。

  “實驗證明鹽也是可以的。下面我們找位同學(xué)來試試白糖。”楊老師說。一點就點中了我們班的急性子張文昊。他一開始就放了三勺糖,攪了攪,雞蛋紋絲不動地呆在杯底。張文昊一拍腦袋,又放了三大勺,還是沒見效果。他急了,直接拿起盒子倒,加了半盒的白糖,用筷子攪了半天,雞蛋終于浮上來。同學(xué)們都哈哈大笑。后來我問他,為什么放了六勺糖之后,并沒有認(rèn)為糖不行而放棄,他回答,“因為我從一開始就堅信,糖一定可以!”

  “白糖也可以,我們最后來試試可樂。”楊老師邊說邊倒了杯可樂,把雞蛋投進了可樂,只見雞蛋剛沉入杯底,好像有什么力把他推上水面。楊老師說出了其中的科學(xué)原理:“因為普通的水的密度比雞蛋密度要小,所以會沉,而加了鹽和糖后,水的密度會比雞蛋大,自然會浮上來,而可樂的密度本身就比雞蛋大,也會浮上來!痹瓉矶际敲芏仍趽v鬼!

  下課了,陽光投射在可樂里,呈赤紅色,雞蛋還浮在可樂上慢慢搖晃……

雞蛋浮起來了作文750字5

  兩個玻璃杯,一個雞蛋,一個乒乓球,這就是我們今天的實驗器材,實驗人員楊美麗就用這幾樣看似平凡的東西,出了一道“世界難題”——雞蛋怎么浮上來?首先,楊美麗往一個小玻璃杯里倒入半杯水,然后,笑嘻嘻的問我們乒乓球放入水中,會不會下沉,我們異口同聲的說:“不會!庇谑牵瑮蠲利愰_始問起我們一系列的問題,最主要還是問我們:“為什么雞蛋會浮上來?”我們便開始七嘴八舌的說道:“因為一批乒乓球內(nèi)有空氣,因為乒乓球輕……”總之,這些問題都是最主要的`,所以,這個問題最后再揭曉答案。

  緊接著,楊美麗把乒乓球拿出來,并把一個雞蛋放進去,只見雞蛋漸漸下沉,一直跳到最底部,好似和尚打坐,可就是這樣一個微小的舉動,“引發(fā)出了世界難題”——雞蛋怎么浮上來?于是,我們又開始了七嘴八舌的見解:“放入食鹽,把它煮熟,掏空雞蛋液……”那這些答案對不對呢?要通過實驗才知道。只見楊美麗從一個神秘的箱子里拿出一盒白色的不明物體,最近有沒你用勺子從盒子里咬出一層又一層的白色物體只見他們一遇到見水,就往水里鉆,“一勺、兩勺、三勺……”雞蛋還是紋絲不動,于是我們又開始放了幾勺白色物體,“啊”雞蛋上浮了一點,于是,我們像看到希望般的開心的笑了。后來,我們又放了幾勺,雞蛋也慢慢上升了,像坐在電梯上一樣,“哇”我們不敢相信自己所看到的,我心想:“是不是不明物體里有磁體,與雞蛋類的磁鐵形成了反差,從而導(dǎo)致的結(jié)果!本偷么藭r,楊美麗也揭曉了結(jié)果,原來,乒乓球能浮于水面,是因為乒乓球的密度沒有水的密度大,所以浮于水面,那么,嗯,雞蛋密度比水大,為什么雞蛋浮于水面呢?其實,不明白色物體是食鹽,它可溶于水內(nèi),增加水的密度,但是,如果把相同的食鹽放入大杯里面,也就相當(dāng)于在小杯里的二三勺鹽那么多。所以,根據(jù)不同的水量,要放入同比例的鹽,才能完成這一偉大的實驗。

  我們終于把“世界難題”給解開了。

雞蛋浮起來了作文750字6

  看了這個題目,你一定會疑惑不解:雞蛋在水里怎么會浮起來呢?這不是與實際相違背的嗎?可是,我卻有辦法讓它浮起來。這還要我跟你慢慢道來。

  前兩天,許老師很神秘地說:“今天回家,同學(xué)們?nèi)プ鲆患,看一看有沒有奇跡發(fā)生?”

  同學(xué)們都很好奇:“做什么事啊?怎么做?”

  “很簡單!痹S老師說:“把一個雞蛋放在玻璃杯里,往里倒半杯水,再用勺子往里面放鹽,用筷子攪拌,再放鹽、再攪拌……直到奇跡發(fā)生”。這時,班級里一下子炸開了鍋:“雞蛋會變熟嗎?”“雞蛋會變大嗎?……許老師笑瞇瞇地說:“你們做過實驗就知道了。”

  回到家,我不管三七二十一,放下書包,如離弦之箭,直奔廚房,從冰箱里找出雞蛋,從架子上拿下個玻璃杯,從碗柜里取出一個勺子,再從調(diào)味盒里找出鹽。一切就緒。我先倒出半杯水,把雞蛋小心翼翼地放入杯中,生怕碰碎了。這時雞蛋像一塊石頭橫躺在杯底。接著進入“放鹽環(huán)節(jié)”,我拿出勺子,盛了滿滿一勺鹽,均勻地撒在水里,拿根筷子慢慢地攪拌,生怕搞不好把雞蛋弄破了。在筷子的`攪拌下,杯子里刮起了“龍卷風(fēng)”,雞蛋也浮了一點,可攪拌一停,雞蛋又與杯底“親密接觸”了,好像它和杯底是對好朋友一樣。看到這情景,我真是懊惱不已,一下子泄了氣。

  “再放一些鹽,再試試,看看有什么變化?”哦,原來是爸爸。聽了爸爸的建議我的信心一下子又鼓起來了。我往杯子里又放了兩勺鹽,這一次雞蛋還是一點變化也沒有。

  “沒關(guān)系,再放一點就好了。”爸爸又說。

  我又一勺又一勺地往玻璃杯里放鹽,雞蛋這時有變化了,它顫顫悠悠浮在了水中間。我看到了希望,繼續(xù)又放了一勺鹽,過了一會兒,雞蛋奇跡般地直立起來,像個調(diào)皮的魚兒一樣從水中探出了頭。

  我驚訝不已,打開電腦上“百度”一搜,知道了原因:雞蛋剛放入水中時,雞蛋比重比水大,雞蛋受到的浮力小于自身的重量,會深入水底,放鹽后,水會把鹽溶解,鹽水比重會增加,當(dāng)鹽水比重等于雞蛋的重量時雞蛋就會浮在水中間,再加鹽,鹽水的比重大于雞蛋比重,雞蛋會上浮,頂部會露出水面。

  原來科學(xué)的世界是這么奇妙。∥乙欢ㄒ獙W(xué)很多科學(xué)知識,不斷探索,長大成為一位科學(xué)家。

雞蛋浮起來了作文750字7

  今天,媽媽說要帶著我一起做科學(xué)小實驗,我高興得差點要跳起來,迫不及待地去準(zhǔn)備實驗材料:一個透明的玻璃杯子里面裝上半杯水,一個新鮮的雞蛋,還有一些鹽。

  實驗馬上就要開始了!在我開始之前,媽媽讓我猜一猜,把雞蛋放進這半杯水里會怎么樣?我心想著,雞蛋里面有蛋黃、蛋白,那肯定會沉到杯底。媽媽讓我親自見證一下,于是,我把新鮮的雞蛋輕輕地放進水杯里,很快雞蛋沉在了杯子的底部。這和我想的一模一樣。

  媽媽又讓我猜怎么樣可以讓雞蛋浮起來?我想:這就像去泡溫泉一樣,小池子水少,人就漂不起來;大池子水多,人就會漂起來。假如在杯子里再加些水,雞蛋肯定會浮起來。于是我在杯子里又多加了一些水,雞蛋果真浮起來了。媽媽夸我能聯(lián)系生活想道理。但是,媽媽讓我再想想看,如果不加水的話,怎樣讓雞蛋浮起來呢?嗯,不加水讓雞蛋浮起來,我想到我們準(zhǔn)備實驗材料中有鹽,那就試試加點鹽吧。我把多加的水倒掉,靜置一會兒,雞蛋又回到了杯底。這時,我開始試著往水里放鹽,先放了小半勺輕輕攪拌了一下,沒變化,又放了一勺,接著攪拌了一會兒,我觀察到雞蛋漸漸往上浮了一點。我繼續(xù)往水里加鹽,當(dāng)鹽全部融化時,雞蛋已經(jīng)完全浮了起來,有一小部分還露出了水面。雞蛋真的浮起來了!

  我覺得太神奇了,原來不加水,只需要加鹽雞蛋也會浮起來,但是我不知道這是什么原理。忙問媽媽這是為什么,媽媽告訴我,每個物體都有一定的密度,一開始雞蛋的`密度大,清水的密度小,雞蛋就是下沉的。當(dāng)加了鹽,清水變成鹽水,鹽水密度就變大了,雞蛋就慢慢浮起來了。而我采用加水的方式,雖然不改變水的密度,但是增加了水的浮力,雞蛋也會浮起來。媽媽說如果我學(xué)了物理課就會理解得更清楚了。雖然我還不是特別懂,但是我自己悟出了一個道理:這個實驗就像學(xué)習(xí)一樣,加鹽越多雞蛋就浮得越高,學(xué)習(xí)上積累得越多,學(xué)習(xí)進步也就越大。

  通過這次實驗,我明白了——只要我們仔細(xì)觀察,用心體會,就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多有趣的現(xiàn)象,每個現(xiàn)象背后都藏著一個秘密,要打開秘密就必須擁有科學(xué)知識這把鑰匙,而要擁有科學(xué)知識就必須學(xué)習(xí)。因此,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),以后去探索生活中更多的秘密!

雞蛋浮起來了作文750字8

  在大世界中,有許多我們不確定或了解的事情。有些人可以積極地解決這些難題。而有些人對他們漠不關(guān)心,無法阻止他們。實際上,我們應(yīng)該更加注意觀察周圍的事物,多動腦筋,思考各種方法。有時,這也可以使我們受益匪淺。就像判斷雞蛋的新鮮度和陳舊度一樣,我想到了一個妙招。

  一個陽光明媚的早晨,我坐在舒適的沙發(fā)上看電視。這時,我母親的聲音傳到我的耳中:“微博,廚房里沒雞蛋了,我很快就會買回來的。”母親的命令就像是不和諧的旋律,使我脫離了精彩的電影情節(jié);氐浆F(xiàn)實。我很不情愿地看了一眼電視,下樓很不情愿地去買雞蛋。

  喘著氣跑到商店,我正要從裝滿雞蛋的盒子里撿些雞蛋,我正要伸手去拿,但是看到在光線下,雞蛋是圓形的大蛋,表面略帶黃色,被覆蓋帶著灰塵,出現(xiàn)了。有很多黑點,甚至幾個雞蛋的殼上甚至都有裂縫。蛋黃和蛋清濺出,散發(fā)出令人作嘔的氣味,“這還是新鮮的雞蛋嗎?”我捏了捏鼻子,驚訝地喃喃自語。

  我猶豫了,是否購買?如果您購買它們,它們就是陳舊的雞蛋。您不僅不能吃掉它們,而且浪費金錢。但是,如果您不購買它們,如果它們是新鮮雞蛋呢?我苦思冥想,最后,好奇心征服了我,精心挑選了一些相對較好的雞蛋,然后趕回家。

  剛要把雞蛋給我媽媽,我又遇到了麻煩。我怎么知道雞蛋是新鮮的?我非常想知道殼中的雞蛋是什么樣的,我想把雞蛋弄碎,看看結(jié)果如何。我來回走動。突然,我突然想起了什么。除了別的什么,我沖進廚房,得到了一盆鹽水。聽到動靜,我母親緊隨其后,發(fā)現(xiàn)自己正忙于自己的工作。張二和尚抓撓頭,反復(fù)問:“你在做什么?”我忽略了答案,并小心地放了一袋雞蛋。他們一個接一個地將它們?nèi)舆M鹽水中,一秒鐘,兩秒鐘,三秒鐘……一個又一個的雞蛋浮出水面。我睜開眼睛,睜大眼睛,過了一會兒,大部分的.卵都在四肢上了。這是驚人的。

  我若有所思地握住下巴,然后轉(zhuǎn)過身,向“百度”尋求幫助。最后,我證實了我的猜測,因此我自豪地向媽媽炫耀:“這些漂浮的雞蛋并不新鮮,因為每個雞蛋都有空隙,空氣會流過這些空隙。您離開雞蛋的時間越長,那里的空氣越多在內(nèi)部,重量會減少,遇到鹽水時自然會浮起來!眿寢岓@訝地看著我,笑了笑。

  世界充滿了未知數(shù)。我應(yīng)該以冒險精神挑戰(zhàn)所有未知的事物。我希望無論發(fā)生什么情況,我都可以自豪地喊出一句話:“我有辦法!”

雞蛋浮起來了作文750字9

  放學(xué)時,老師帶著神秘的微笑對大家說:“今天,每個人回家要做一個小實驗,叫做雞蛋浮起來了!鳖D時,教室里炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛,小腦袋瓜里冒出了一個個問號。

  這不,好奇的我一回到家,就迫不及待地準(zhǔn)備起各種實驗材料:一枚生雞蛋、一大罐鹽、一杯溫水、一根筷子、一個勺子。我將這些材料整整齊齊地擺放到桌子上。嘿嘿,萬事俱備只欠東風(fēng)啦。

  我小心翼翼地拿起了雞蛋,輕輕地將它放入水中,只見雞蛋像一位優(yōu)秀的跳水運動員一樣,撲通一聲一頭扎入水中,搖搖晃晃地沉到了杯底,一動也不動。

  看著在杯底紋絲不動的雞蛋,我首先舀起一勺鹽倒入杯中,用筷子迅速攪拌起來,雞蛋在筷子的攪拌下慢悠悠地轉(zhuǎn)著圈,仿佛在歡快地跳著舞。攪拌的差不多了,我便停了下來,卻發(fā)現(xiàn),雞蛋像個賴床的小娃娃一樣,又軟綿綿地躺在了杯底。

  然后,我又加了一勺鹽攪拌,可雞蛋還是像先前一樣,又落到了杯底,半點感受不到我緊張的心情?粗@一幕,我不禁有點懷疑,這樣做,雞蛋真的能夠浮起來嗎?

  姐姐大手一揮,豪氣的說道:“這次加多點!蔽仪那牡亟o自己打打氣,一口氣往杯中放了7勺鹽,哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)財嚢杵饋恚也煌5?攪啊攪啊,攪得胳膊都酸了,終于,雞蛋慢慢地浮了起來,我的心仿佛也跟著提了提,看到雞蛋依舊穩(wěn)穩(wěn)地懸浮在杯中,我開心的一蹦三尺高,“耶!我終于讓雞蛋浮起來嘍!”。

  成功讓雞蛋浮起來了。最后,我又信心滿滿的向杯中加入了足足10勺鹽,摞了摞袖子,迅速地攪拌起來,這一回,我的胳膊也不酸了,手也不累了,滿是期待的看著鹽水中晃動的雞蛋,看著它緩緩向上升起,漸漸地浮出了水面!拔页晒,我成功啦!!”我一邊歡呼著一邊湊上去仔細(xì)觀察雞蛋此時的樣子,只見橢圓的蛋殼周圍冒出了不少小氣泡,就像是一顆顆晶瑩剔透的寶石點綴在上面,漂亮極了。

  實驗過后,姐姐對我說:“雞蛋能在鹽水中浮起來,是因為鹽水的密度大,浮力就大,水的密度超過了雞蛋的密度,雞蛋就能浮上來了!蔽一腥淮笪颉

  科學(xué)在生活中真是無處不在,我喜歡在這樣有趣的實驗中探索知識。

雞蛋浮起來了作文750字10

  上課鈴響了,老師面帶微笑地走進教室。她先把一杯盛滿水的玻璃杯放在講臺上,接著像變魔術(shù)似的從袋子里拿出一個雞蛋、一把勺子和一袋鹽。同學(xué)們面面相覷,不知老師的葫蘆里賣的是什么藥。

  老師說:“同學(xué)們,今天我們來做個實驗吧。”說著,她拿起雞蛋,小心翼翼地放進水里。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,只見雞蛋一下子就沉入水里。老師笑著問:“雞蛋為什么會沉入水中?”同學(xué)們議論紛紛,有的說:“雞蛋太重了!庇械恼f:“雞蛋太大了!崩蠋熡謱⒃儐柕哪抗馔断虼蠹遥瑔枺骸霸鯓硬拍茏岆u蛋不沉到水底?”同學(xué)們異口同聲地說:“加鹽,加鹽.!薄罢l愿意上來試試?”大家爭先恐后地叫著:“我!我!我!”頓時,教室里沸騰了。

  第一個幸運兒誕生了,只見范思羽大步流星地走了上去,從鹽袋里裝了一勺鹽,倒進水杯里,再把雞蛋放下去,可雞蛋還是像石頭一樣沉入水里。大家又大喊:“多加點,多加點!”小辣椒黃婧優(yōu)把手舉得高高的,嘴里叫著:“我來!我來加鹽!”沒等老師同意,她就徑直走上前去,,往杯子里加了兩勺鹽,攪拌了幾下,可惜雞蛋并不給她面子,仍像個固執(zhí)的.老頭,頑固地待在水里。

  雞蛋怎么沒有浮起來呢?我想:也許鹽的分量不夠吧。我看過有關(guān)死海的報道,阿拉伯半島上的死海含鹽量很高,即使不會游泳的人也可以躺在水面,不會沉下去。想到這,我自信地舉起手。老師見了,請我上臺。我迫不及待地走上前去,一把從黃婧優(yōu)手里搶過勺子,胸有成竹地先把雞蛋取出,然后一口氣連加了三勺鹽,慢慢地攪拌著。這可把一旁的黃靖優(yōu)給急壞了,她奪過勺子,快速地攪拌著,慢慢地,杯子里的水漸漸變渾濁了。我把雞蛋放進水中,這時,奇跡發(fā)生了,只見雞蛋像個調(diào)皮的孩子?xùn)|搖西晃地浮到了水面。實驗成功了,大家都?xì)g呼起來。老師笑瞇瞇地問我:“你為什么要再加鹽?”我大聲回答:“因為死海中鹽分的含量達(dá)到22%,人躺在上面不會沉。所以,只要在水里加入足夠的鹽,增加水的浮力,水就會像一雙有力的手把雞蛋托起來!贝蠹衣犃嘶腥淮笪颍蠋熞操澰S地點了點頭。我的心里就像喝了蜜一樣甜。

  這次實驗不僅讓我品嘗了成功的喜悅,更讓我懂得了:只要我們平時多觀察,多思考,多實踐,就一定會有意想不到的收獲。

雞蛋浮起來了作文750字11

  雞蛋在我們?nèi)粘I钪泻艹R姡阒离u蛋的奧秘嗎?知道雞蛋與鹽的關(guān)系嗎?今天,蔡老師布置了一份特殊的家庭作業(yè),要求大家做一個實驗,觀察雞蛋會不會輕功。哈哈,也就是看雞蛋能不能在水里浮起來。

  一般人都認(rèn)為雞蛋放在水里一定是沉下去的,那可不一定,這就需要鹽來幫忙。實驗之前,我們要準(zhǔn)備玻璃杯、清水、雞蛋、食鹽、勺子和一根竹筷,當(dāng)然還必須把雞蛋洗得干干凈凈。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋小心翼翼地放到注水的杯里,只見雞蛋慢慢地往下沉,像個訓(xùn)練有素的潛水員慢慢潛入水底。然后我用勺子裝了一勺鹽,撒在玻璃杯里——雞蛋紋絲不動,像個貪睡的寶寶呼呼大睡。我又放了一勺鹽,等了好久也不見動靜,雞蛋還是安安靜靜地躺在杯底。

  “天啊,怎么回事?難道老師騙了我?雞蛋,你倒是浮起來呀!”我郁悶極了,急得直跺腳。我一氣之下又放了滿滿的四勺鹽,杯子里的水開始漸漸渾濁了,雞蛋也沒有辜負(fù)我的期望,終于從杯底慢慢豎了起來,像個剛睡醒的娃娃,使出不熟練的輕功,迷迷糊糊地往上冒。這下我大受鼓舞,趕緊又放了兩勺鹽,拼命用竹筷攪拌,神奇的事發(fā)生了:雞蛋仿佛輕了許多,從杯底浮了起來,就像個調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋!耙〗K于浮上來啦!原來雞蛋真的會輕功啊!”我終于舒了一口氣。

  事后,我靜下來思考,雞蛋為什么能浮在鹽水上呢?我百思不得其解,只好去問媽媽。原來,這種現(xiàn)象可以用“阿基米德定律”,也叫浮力定律來解釋。由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面;當(dāng)向鹽水中不斷加清水時,鹽水的密度就會不斷減小,當(dāng)鹽水的.密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉了。那雞蛋會不會懸浮在中間呢?哈哈!那是當(dāng)然啦!只要鹽水的密度和雞蛋的密度相等,雞蛋就會懸浮在鹽水中間。真是神奇極了!

  真沒想到,這個實驗藏著這么有趣的科學(xué)道理。如果我們在日常生活中多一些觀察、多一些思考,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實就在我們身邊。

雞蛋浮起來了作文750字12

  語文課開始了,只見講臺放著一袋食用鹽,一把勺子,一個盛著半瓶清水的玻璃瓶和一只雞蛋。

  我們很是疑惑,便議論紛紛起來:“這是干什么呀?”“孟老師帶這些來干什么?”而孟老師笑而不語。等我們安靜下來后,孟老師神秘兮兮地對我們說:“今天我們來做個實驗!贝蠹矣钟懻撈饋恚骸笆裁磳嶒?”孟老師笑瞇瞇地說:“咱們來把雞蛋浮起來!边@下教室里亂成了一團。

  實驗開始了。首先孟老師用兩只手指輕輕地捏住雞蛋,慢慢地把它帶到玻璃瓶口,小心翼翼地把雞蛋松開,只聽到“哐當(dāng)”一聲,雞蛋沉落到了瓶底。我心里一驚,身上冒出了冷汗,天吶!這雞蛋會不會碎了吧?這時候,教室里像死海一樣沉靜,同學(xué)們都緊張地看著。這雞蛋好像捉弄我們似的,把我們嚇了一跳后,就自顧自愜意地躺在玻璃瓶底,好像在享受著溫泉浴似的,我舒了一口氣。

  看來,雞蛋在清水里是浮不起來的,那就用絕招了——加鹽。孟老師用勺子從食鹽袋里舀出一勺鹽倒入水中,接著又倒了一勺、兩勺、三勺……這鹽先是聚在一起,然后像仙女散花一樣慢慢地向四周散開,像雪一樣輕飄飄地落下來。為了讓鹽快點融化,孟老師還用筷子把鹽攪拌了幾下,而雞蛋就像跟屁蟲一樣,跟著筷子一起轉(zhuǎn)了起來。劉冠宇興奮地大喊道:“浮起一點了!”而我們都抗議道:“沒有浮,沒有浮!苯淌依镉终ㄩ_了鍋。而雞蛋呢,微微抬了一下頭,又繼續(xù)呼呼大睡去了。

  估計是鹽放太少了吧,孟老師又放了幾勺鹽進去。同學(xué)們有的伸長脖子湊上去看,有的.站起來看,有的則直接離開座位,走過去觀察。大家的目光都聚集在雞蛋上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,像釘子釘在了上面似的,生怕漏掉每一個細(xì)節(jié)。在攪拌過程中,雞蛋隨著水勢,慢慢地浮了上來。它像魚兒自由自在地游著,有時會探出小腦袋來,呼吸一下外面的新鮮空氣。大家都興奮起來喊道:“雞蛋浮起來了!”

  看完實驗之后,你會想:“雞蛋為什么會浮起來呢?”因為鹽水的密度比清水的密度大,浮力也就大了,雞蛋自然而然就浮起來了,這真是個有趣的實驗!

雞蛋浮起來了作文750字13

  大千世界,有許多我們不確定、不明白的事情,有些人,能積極地去解決這些困惑;而有些人卻冷漠了它們,不了了之。其實,我們應(yīng)該多留心觀察周圍的事物,多動動腦筋,多想想方法,有時候,這也能讓我們從中獲益頗多。就像在判斷蛋的新鮮與不新鮮這方面,我就想出了一個妙招。

  一個風(fēng)和日麗的早晨,我坐在舒適的沙發(fā)上看電視。這時,耳畔傳來了媽媽的聲音:“瑋博,廚房沒蛋了,快幫我買一些回來!眿寢尩倪@聲吩咐就像一曲不和諧的旋律把我從精彩的電影情節(jié)中拉回了現(xiàn)實。我不舍地望了一眼電視,極不情愿地帶上錢,下樓買蛋。

  氣喘吁吁跑到商店,我正想從裝滿蛋的.箱子里挑幾個,正要伸手,卻看見,在燈光下,蛋圓圓的、大大的,表面微微泛黃,落滿了灰塵,出現(xiàn)了許多黑點,甚至有幾個蛋的殼出現(xiàn)了裂縫,蛋黃、蛋清溢了出來,發(fā)出令人作惡的味道,“這還是新鮮的蛋嗎?”我捏住鼻子,驚異地嘀咕著。

  我猶豫了,到底買還是不買?如果買了,是不新鮮的蛋,不僅不能吃,還浪費了錢,但如果不買,萬一是新鮮的蛋,回去怎么交代?我苦苦思慮著,最后,好奇心還是征服了我,謹(jǐn)慎地挑了幾個比較完好的蛋后,飛奔回家。

  正想把蛋交給媽媽,我又犯難了,究竟怎么才能知道蛋是否新鮮呢?我迫切地想知道蛋殼里的蛋究竟是什么樣,恨不得把蛋掰開,一探結(jié)果。我來回踱步,突然,我猛地想起了什么,二話不說,沖進廚房,弄了一盆鹽水。聽到動靜的媽媽跟了過來,看我自顧自地忙活著,丈二和尚——摸不著頭腦,連連催問:“你這是干嘛?”我顧不上回答,小心翼翼地把一袋蛋一個個投入鹽水中,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著,一秒,兩秒,三秒……一個又一個蛋浮出水面。我張口結(jié)舌,雙眼瞪得老大,又過了一會兒,絕大多數(shù)蛋都四腳朝天了,真是神奇。

  我若有所思地托著下巴,而后,轉(zhuǎn)過身求助“百度”。最終我證實了自己的猜測,于是得意洋洋地向媽媽炫耀:“這些浮起來的蛋是不新鮮的,因為每個蛋都是有縫隙的,空氣會通過這些縫隙跑進去,放置越久的蛋,內(nèi)部的空氣就越多,重量跟著減輕,遇到鹽水自然就浮起來了!眿寢岓@訝地看著我,會心一笑。

  世界充滿未知,我當(dāng)以探險精神去挑戰(zhàn)種種未知,我希望不管遇到何事,都能驕傲地喊出那句:“我有辦法了!”

雞蛋浮起來了作文750字14

  “哇!太神奇了!”“這是為什么呢?”一陣陣贊嘆聲從六2班的教室里傳了出來。

  為什么會發(fā)出這么多贊嘆聲呢?請聽我一一道來。

  在今天下午的科學(xué)課上,我們做了一個有趣的實驗——“雞蛋上浮”,這個實驗是由劉津津同學(xué)為我們演示的。

  上課鈴剛響,只見劉津津同學(xué)帶著雞蛋、鹽、杯子、水,浩浩蕩蕩地走上講臺!皠⒔蚪蛞墒裁窗?”“葫蘆里賣的是什么藥?”同學(xué)們一個個像丈二的和尚——摸不著頭腦,在下面竊竊私語!巴瑢W(xué)們,今天我們來做一個實驗好嗎?”“好!”同學(xué)們一聽要做實驗,馬上就興奮起來,紛紛坐好在自己的.坐位上全神貫注地盯著劉津津。

  實驗開始了,只見劉津津輕輕地把雞蛋放進杯子里,又往杯子里倒了整整一瓶水。雞蛋安安靜靜地躺在水底,像在潛泳。這時,劉津津同學(xué)問:“誰有辦法能讓雞蛋浮出水面嗎?”同學(xué)們你看看我,我看看你,說都不知道這么辦。劉津津看難住了大家,似乎有些得意:“那我公布答案啦!”這時,“狡猾”的王亦杰看著劉津津帶來的鹽說:“加一些鹽,雞蛋就會浮出水面!”我驚訝極了:鹽?不可能吧!

  “那就按你說的做。下面,我請王亦杰同學(xué)來放鹽到水杯里!眲⒔蚪蛐嫉。

  王亦杰走上講臺,抓起一把鹽放入杯中,我們期待著雞蛋跳出水面,可雞蛋仍然紋絲不動。我想: 雞蛋一點也沒有上浮,王亦杰的方法不對,肯定是瞎說說的。同學(xué)們也失望極了,一個個長吁短嘆?赏跻嘟苋圆换倚,堅持一把又一把地往杯子里放鹽!翱炜,雞蛋上浮了!”一個同學(xué)驚奇的叫道。只見雞蛋搖晃著圓圓的“腦袋”緩緩地上浮,很快上端的一部分已經(jīng)突破了水的禁錮,露出了它可愛的“肚皮”。教室里響起了一陣驚呼:“成功了!成功了!”

  “這是為什么呢?”激動之后,不知誰問出了大家心中的誘惑。

  后來劉津津同學(xué)簡單地給我們講了這個實驗的原理:原來溶化了足夠鹽的水,比雞蛋的密度大,所以雞蛋浮在了水面上。

  這個實驗,使我們明白了科學(xué)的道理,激發(fā)了我們對科學(xué)奧秘的不懈探求的興趣。

雞蛋浮起來了作文750字15

  班上課時間到了,我走進教室,只見桌上擺著一個雞蛋,一個水杯,一袋鹽和一雙筷子。我心中不禁疑惑起來:今天,老師葫蘆里賣什么藥?我們七嘴八舌地討論起來。老師神秘地宣布:“我們今天要來做一個有趣的實驗——鹽水浮雞蛋!蓖瑢W(xué)們聽了,一個個迫不及待,躍躍欲試。

  首先,老師將少許鹽倒入裝著清水的玻璃杯中,用筷子使勁攪拌。等鹽全部溶解,老師拿起一個雞蛋,問道:“現(xiàn)在把雞蛋放進水中,雞蛋會浮起來嗎?”“雞蛋那么重,肯定浮不起來!薄皶恿他}的水會把雞蛋托起來。”同學(xué)們迅速分成兩大陣營,爭論了起來。老師擺擺手,示意大家安靜,然后將雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋碰到杯沿上“疼得”“撲通”叫了一聲,像喝醉了酒的老漢似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒便沉到水中“呼呼”大睡,一動不動。

  “肯定是鹽放少了,實驗才沒有成功。”平時對科學(xué)有著濃厚興趣的許銘毅喊道。于是,老師開始了第二次實驗,在杯中再加入了一些鹽。我好奇將手伸進水杯中沾了點水,用舌頭輕輕的舔了舔,咸的我眼淚差點掉下來。老師將筷子迅速的在水中攪拌,水中形成了一道“龍卷風(fēng)”,接著將雞蛋放入水中,同學(xué)們伸長了脖子,眼睛一眨不眨地盯著雞蛋。雞蛋在水中晃了晃身子,忽悠我們呢。接著繼續(xù)懶洋洋地倒了下去。大家失望極了,唉聲連連。看來心急吃不了熱豆腐呀!

  搞笑大王張?zhí)煊碚f道:“看來要給雞蛋施個魔法了!”我們這次加了大量的`鹽,鹽像雪花一樣在水中飄飄灑灑的。我們攪拌了許久,杯中的水終于由混濁變得清澈,這次一定能成功!現(xiàn)在萬事俱備只欠東風(fēng)了。我們小心翼翼地拿起雞蛋,生怕驚擾了這位“蛋寶寶”,待會可又要“大鬧水杯”了。我們屏息凝神,全神貫注地看著雞蛋,終于功夫不負(fù)有心人,雞蛋慢慢地浮上水面,探出小腦袋,張望著這個有趣的世界。教室里歡呼雀躍,大家驚喜地望著雞蛋,為實驗成功感到開心激動。

  實驗結(jié)束后,同學(xué)們臉上充滿好奇:“為什么雞蛋會浮上水面呢?”老師笑盈盈地向大家解釋:“這是一個浮力原理,因為鹽水的浮力比清水大很多,所以雞蛋才會在鹽水里浮起來”。同學(xué)們恍然大悟,我也大開眼界,見了番世面。這個實驗也啟發(fā)我,生活中還有許多有趣的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),只要留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)。

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