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一份特殊的作業(yè)作文800字（通用22篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一份特殊的作業(yè)作文800字，歡迎閱讀與收藏。
一份特殊的作業(yè)作文800字 1
母親節(jié)那天，老師為我們布置了一項特殊的作業(yè)，就是對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”
聽到這句話，全班同學一下子就炸開了鍋，大家都異口同聲地說了聲：“啊，這怎么說得出口呢！”我開始在心里想盤算著：我不想說那句話，反正老師也不知道我說了沒說�？墒牵蠋熃又粥嵵氐匮a充了一句：“大家對媽媽說完這句話后，媽媽們要在班級群里發(fā)一句‘已完成’。沒有完成的同學，我會把名字登記下來的喲。”
走在回家的路上，我一直在思考這個問題：說出那句話，的確很難為情；不說的話，不能完成作業(yè)，老師會記名字的。唉，真是進退兩難�。�
不知不覺，我就到家了，可那個問題就像502膠水一樣一直粘著我�！八懔�，我還是說吧，大不了把聲音說小一點兒�！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z。我迅速地寫完作業(yè)，就坐在沙發(fā)上等待媽媽下班回家。
時間過得飛快，不一會兒，媽媽就下班回來了。我剛想走過去對媽媽說的時候，媽媽正好接了一個電話，然后去書房接電話去了。我的第一次嘗試宣告失敗�？墒俏也⒉幌敕艞�，我下定決心一定要對媽媽說出那五個字。
等媽媽打完電話從書房里出來，我再一次鼓足勇氣對媽媽說：“媽媽……我……我……”“吃飯了——”爸爸大聲地說道�！坝惺裁词鲁酝觑堅僬f吧�！眿寢屛⑿χ蛭艺辛苏惺帧＞瓦@樣，我的第二次嘗試也失敗了。
終于吃完飯了，我走到了媽媽的面前，準備再嘗試一次。
“媽媽，今天是母親節(jié)，我想對您說……”“兒子，今天怎么怪怪的，哪里不舒服嗎？”媽媽有點擔心地問。
“媽媽，我——愛——您！”我漲紅了臉，低著頭，小聲地說道。
“你說什么？”媽媽有些驚訝地柔聲問道，可她的眼睛里已經有些濕潤了。
我的'腦子里閃現(xiàn)出媽媽關愛我的一幕幕，這一次我沒有任何顧慮了，干脆大聲地說著：“媽媽，我愛您！”“爸爸，我也愛您！”我順勢對爸爸也補充了一句。頓時，媽媽的眼淚涌了出來，張開溫暖的雙臂對我說：“兒子，我也愛你�！边@句話仿佛一束溫暖的陽光照進我的心田，溫暖了我的心。爸爸走過來，我們一家人緊緊地擁抱在一起……
“媽媽，我愛您！”這句話看似簡單，可真正要對媽媽說出口時真的很難很難。但是，我們一定要大聲說出來。因為，愛，需要表達出來！
一份特殊的作業(yè)作文800字 2
今天，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)：讓我們走到爸爸或媽媽身邊大聲說一句：“爸爸（媽媽）我愛你�！甭牭竭@個特殊的任務，我心潮澎湃。回想起父母給予我的愛實在是太多太多，簡直無法用語言表達，而我常常忽略，心安理得的坐享其成。正好借這一次作業(yè)，讓我表達一下對父母的感激，我發(fā)自內心的對他們的愛。直截了當的當面表達：“爸爸（媽媽）我愛你。”我真有些不好意思，思來想去，還是實實在在地幫媽媽做點家務吧。
放學一到家，媽媽就像打仗似的揀菜、洗菜、燒煮，將四菜一湯端上了桌。飯后，當媽媽午睡時，我就開始了行動——洗碗收拾桌子。
原以為像洗碗這類的小事還不是幾分鐘就輕松搞定，便大步走到桌邊，挽起袖子將碗筷收到水池邊，分別用濕、干抹布把桌子擦干凈。來到水池邊，在水里擠點洗潔精，將所有的筷子攏成一束，兩手合撮幾下，再用清水沖干凈，裝進筷籃里。接著拿起一個帶牡丹花的盤子在水里洗干凈，再用右手指扣住一個個碗底，在水里旋轉洗起來……正當我得意之時，一只碗突然滑出我的手心，打著旋轉如舞者的優(yōu)美舞姿，又如跳水運動員的空轉，只聽“咣當”一聲，它光榮地犧牲在地面上。我只好小心翼翼地將碗的碎片掃進垃圾桶里。不一會碗筷都洗干凈了，我又用鍋鏟把鍋壁上的雜物全部鏟干凈，倒入洗潔精水把鍋也洗干凈了，連抹布都沒放過，洗凈晾在繩子上�？粗�、碗、筷、抹布都干凈整齊地回到自己的`“哨所”上，鍋臺、地面都被我擦拭得如明鏡一般，心里充滿了自豪和滿足感。
鍋碗瓢盆交響曲過后，我沒有忘記今天的重要任務，連忙輕手輕腳地跑到媽媽房間，在熟睡的媽媽耳邊說上一句：“媽媽我愛你。”還忍不住在她臉上親了一口。
手機的鬧鈴響了，媽媽起來發(fā)現(xiàn)廚房的大變臉，就猜到是我的杰作，激動地對我說：“兒子你長大了懂事了，知道心疼媽媽了�！�
其實我只是舉手之勞做了一件最最質樸的小事，媽媽就如此開心和滿足，可見父母為兒女付出很多卻從來不要求回報。我會永遠把對媽媽的愛埋在心里，不斷用行動來表達。
一份特殊的作業(yè)作文800字 3
周六上午，我來到少年宮，上素描課。
走進教室，只見里面掛滿了我們之前畫過的畫，角落里，我還隱隱約約瞧見了十幾個沙包�！笆且蒙嘲幼约翰幌矚g的畫嗎？”我這樣想著，便上前詢問老師，可老師說這是一個秘密。
開始上課了�！敖裉�，我們不畫畫，但是，我要給你們布置一份特殊的作業(yè)……”老師還沒說完，就被一邊的林同學打斷了：“是什么呀？”老師一邊用手指著掛在繩上的畫，一邊笑瞇瞇地告訴我們：“你們的作業(yè)是用沙包扔這些畫，扔下來的畫越多，獎品也就越多哦�！薄鞍。窟@也算作業(yè)？”同學們異口同聲地發(fā)出了如此疑問�！皼]錯！”
作業(yè)還是游戲？這個問題使我很困擾。
“來做作業(yè)吧！”在老師的'招呼下，我們紛紛拿起沙包，扔那一幅幅精美的畫。雖然一開始大家都不是很情愿，但是過了一會兒，同學們也都開始“大開殺戒”。
你看，小劉同學一手拿著沙包，一邊唱著‘‘優(yōu)美動聽’’的歌曲，十足的搞笑。他開始扔了，“嘭”，沙包被狠狠的砸在墻上，而小劉也滿是吃驚：“我那5.3的視力怎么會沒扔到呢？”他不甘心，又再次拿起沙包，往上一扔�！斑恕钡囊宦�，砸到了自己，引得全班同學捧腹大笑。
你瞧，我身邊的琪琪同學正小心翼翼的拿起沙包，就像在抱著剛出生小寶，往上輕輕一扔，一張彩鉛畫就像小蝴蝶一樣飛了下來。她高興極了，用那稚嫩而又甜美的聲音叫道：“耶！我成功了！”的確，這是一件為之興奮的事。
而我呢，則拿起沙包，對著它說了許多煩心的事，再用力一扔，兩張畫便結伴而下，這可能就是傳說中的“一石二鳥”吧！扔完之后，我忽然覺得自己快樂了許多，煩惱都被拋到九霄云外去了。
“好，現(xiàn)在我看同學們進展不錯，就給你們來發(fā)獎品吧！”只見老師桌上放著三堆獎品：微型雕刻忘憂草、彩虹棒棒糖和老師親手做的“快樂卡片”。領完獎品，老師告訴我們由于這幾節(jié)課我們不太高興，就舉行了這樣一個活動，也就是特殊作業(yè)，為了讓我們更快樂。
是啊，煩惱應該消去。這是老師的功勞，是老師讓我們快樂，也使這特殊的作業(yè)變得有意義，變得更特殊！
一份特殊的作業(yè)作文800字 4
盼望著，盼望著，國慶小長假終于來了！
我欣喜地收拾著自己的衣物，哼著不成調的小曲兒，美滋滋地規(guī)劃著自己宏偉的“假期藍圖”。離校前，李老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)：做一頓飯，從買菜到洗碗全程自己動手，家長只在一旁指導。
對于我來說也確實是一個新的挑戰(zhàn)。我在小學時學會了煮餃子、面條、湯圓、米飯等。我早就有學做菜的想法了，這正是一個好機會！我已經摩拳擦掌、躍躍欲試了，媽媽也很有興致，特意抽空教我做一頓飯。
下午5點30分，我和媽媽上了菜市場買菜，看著琳瑯滿目的食品，我竟遲遲拿不定主意該買什么�；ɑňG綠的蔬菜像和我招手似的，我想起爸爸的話：“要多吃綠葉子菜！”我拿起兩把萵筍、兩根玉米、一把四季豆，又去肉店稱了幾斤肉，心滿意足地離開了菜市場。
回到家，我確定了菜單：炒萵筍和四季豆炒肉。第一步是擇菜和洗菜。媽媽教我怎樣把萵筍葉子掰開，怎樣洗干凈，有哪些地方需要著重洗，又教我怎樣洗凈四季豆，怎樣去掉他的.兩頭和粗筋，把它掰成一小截一小截的。完成這些步驟后，媽媽又教我切肉。這還真是一件技術活！洗干凈的肉放在砧板上，先切成幾段，再切成一小塊。切的時候，刀往左邊手的方向偏，五根指頭一起按住肉，指頭往里邊縮，不然會切到手。才切了沒一回兒，我就已經指節(jié)發(fā)麻，腰酸背痛了，而且每切一刀都心驚肉跳，好像下一秒切的就是自己的手指頭似的。
接下來就是要炒菜了。先用清水洗鍋，開火，倒入和平底鍋齊平的油，稍等一會兒倒入肉，用鍋鏟不斷翻炒，有些調皮的油點不愿意待在鍋里，蹦了出來，害得我身體離灶臺至少一米遠，手臂伸出去炒菜，像極了滑稽的小丑。
炒四季豆時，媽媽驚詫地叫一句：“醬油放多了！”嚇得我手一抖，又倒了點醬油。出鍋后，我和媽媽哭笑不得地看著這碗“黑不溜秋”的四季豆炒肉，還好，它丑陋的“外表”下有一個美味的“靈魂”。
我和媽媽坐下來，用手機記錄下了我做的第一頓飯。我迫不及待地嘗了嘗自己做的菜，果然，自己的勞動成果是最可口的。
完成了這一份特殊的作業(yè)后，我的身體已經累得不聽使喚了，我也能理解和體會奶奶、媽媽做家務活的辛苦了，我以后一定會幫著分擔的。
一份特殊的作業(yè)作文800字 5
放學嘍！聽到鈴聲，大家都坐在位置上，等老師來布置作業(yè)。
李老師拿著一疊白紙走進教室。大家都疑惑地望著老師，不知道她葫蘆里賣的什么藥。
李老師微笑地望著我們說：“同學們，班上的同學你們熟悉吧，今天的作業(yè)是讓你們在這白紙上寫上全班同學的名字，不能寫錯，也不能寫少噢。簡單吧？”“簡單！”同學們歡呼起來。
一到家，我就鋪開紙，飛快的寫起來，一邊寫一邊想：李老師真好，這請我們看動畫片�？墒菦]過多久，我就遇到難題了。范華曦的“曦”平常我見到都怕，筆畫這么多，現(xiàn)在叫我怎么寫呀。我寫了好幾遍，自己看看都不像，只好問在一邊做飯的媽媽：“媽媽晨曦的`曦字怎么寫呀？”媽媽說：“我忙著呢，自己查字典去�！薄昂摺蔽抑缓媚贸鲎值鋪聿�。
寫好后，我數了數，43，44……怎么少了一個，是誰呀？第一排，第二排……我一邊點人數，一邊腦子放起了“電影”，對了他是王麗，是誰呢，怎么也想不起來，自己的同學都想不起來是誰，真不好意思。王麗是我的“死黨”，我打電話問王麗，王麗快點幫我一個忙，快告訴我你的同桌是誰？“李婷”李婷是我們的作文大王，怎么給她忘了，嗨！
第二天，我把抄的整整齊齊的名單交給了小組長。華晨冰過來說：“你完了嗎？給我看看�！蔽业某浚皇沁@個沉，誰叫你爸爸媽媽給你取一個這么難寫的名字？
上課了，李老師走進教室望著我們：“昨天的作業(yè)簡單嗎？”大家搖搖頭，沒人敢說這是一種簡單的事了。李老師又問：“通過這次做業(yè)，你們有什么感想？”王麗第一個發(fā)表意見：“我爸爸告訴我，每一個人名包含了自己父母的期望，不能隨便寫錯別人的名字，這是對人的不尊重”。學習成績頂呱呱的王紅不好意思的說：“我有幾個同學的名字寫不上，都是今天問他們才寫下來的。”白香香站起來說：“我覺得寫同學的名字可以增進關系，也更讓我了解同學了�！蓖瑢W們你一言我一語，都有說不完的話。李老師說話了：“我們班45人在一起學習是緣分，希望你們相互團結、相親相愛，這也是我布置這次作業(yè)的最中目的。”
老師的話說完了，可她希望我們都記在心里。
一份特殊的作業(yè)作文800字 6
我從上小學以來，我最恨的就是寫作業(yè)，特別是在六年級，老師留的作業(yè)堆積如山，手捏筆都變形了。如果完不成作業(yè)，老師還要請家長或者是拍照發(fā)到班級群里，那種滋味真不好受。
今天，剛考完期中測試，語文老說：“咱今天不講課了，教育局安排各鄉(xiāng)四到六年級要舉行一次詩歌朗誦比賽，讓大家提前做好準備�！闭f完老師掃視了班里學生，接著說：“大家推薦一下，看咱們班誰朗誦得比較好！”老師話音剛落，同學們都異口同聲地回答：“夢茹和娜娜！”老師微笑著，用鼓勵的眼神看著我，說：“既然大家都那么認可你，就你們倆了。我相信你們會為咱班爭光的，這份特殊的作業(yè)就交給你們了。加油，你們會成功的！”聽了老師擲地有聲的話，我信心十足，使勁點了點頭。
接著，老師選好了一篇經典課文，讓我們開始練習朗誦，老師在一旁指導，我們讀了一遍又一遍。練得我嗓子都啞了，老師讓我休息一下，我不舍得休息，想趁熱打鐵把它教好。老師上課去了，我自己還在那里練，不知疲倦。平時，我是不喜歡讀書的，不知這次怎么回事，練了還想練，渾身有使不完的勁。也許是集體榮譽感的力量吧。
回到家里，我對著鏡子練個不停，又從手機上百度朗讀的技巧和注意事項，感覺差不多了。于是，我讀給媽媽聽，媽媽說：“很好！沒想到我女兒還有朗讀的天賦！”聽了媽媽的`話，我更有信心了。明天就要舉行比賽了，我懷著甜美的愿望進入夢鄉(xiāng)。
第二天，天不亮我就早早起床，帶著滿懷的好心情參加了比賽，第一個就是我們倆，但我一點兒也不害怕。每句內容像滔滔江水一擁而出，我讀得也抑揚頓挫，臺下掌聲絡繹不絕，評委老師交頭接耳，互相交換眼神，然后點頭贊許。結果出來了，我們拿到冠軍，我高興極了，在公布成績的時候，我激動地熱淚盈眶。心里默念到：“我們成功了！我們?yōu)榘嗬餇幑饬�！�?/p>
回到學校，老師和同學都圍上來，擁抱著我，向我表示祝賀，老師伸出大拇指，說：“你們是最棒的！繼續(xù)努力！”
此情此景，我心里有一種前所未有的激動，這種激動來源于老師和同學的鼓勵！
一份特殊的作業(yè)作文800字 7
放學了，老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)―第二天帶一個生雞蛋，并保護好一天。我想：不就是保護一個生雞蛋嗎？這有什么難的，干嘛要這么神秘兮兮的。
回到家里，我把這份特殊的作業(yè)告訴了媽媽，媽媽只是神秘地笑道：“你可要好好保護它哦�！蔽腋钦啥蜕忻恢^腦。我從冰箱里面拿了一個雞蛋，來到寫字桌前，我絞盡腦汁想著：該怎么保護它呢！對！有了！我靈光一閃。隨即，我找來一些毛線、紙巾和舊報紙。先用毛線把蛋蛋“五花大綁”，再用紙巾和報紙把雞蛋捂得嚴嚴實實，比原先擴大了好幾倍。這時，媽媽走過來笑說：“你這樣，蛋寶寶要悶死的喲！”“蛋寶寶？”寶寶，難道我成“媽媽”了？我心里納悶，“哦！”我恍然大悟，原來老師是別有用心��！
第二天，我－“蛋媽媽”，帶著我心愛的蛋寶寶來到學校，一看，每個“爸爸”“媽媽”們都各有各的護蛋大法：有的把蛋放在杯子里，有的把蛋裹成了“雪人”；有的干脆讓蛋放在書包夾層里……“啪”一個清脆的雞蛋破裂聲傳入我的耳中，我趕緊尋聲看去：談玥凱，啊哈，原來是雞蛋大王在和他的蛋寶寶玩耍時，把蛋摔破了�！鞍Α�，我不禁嘆了口氣，蛋寶寶落在這種糊涂“爸爸”手里，不半路夭折才怪哩！第一節(jié)課，蘆聯(lián)的蛋命喪黃泉；第三節(jié)課，四只蛋寶寶攜手共赴天堂！不行，要是這樣下去，早晚就要輪到我的`蛋了，我時時刻刻想著我的蛋寶寶，每節(jié)課下課，我都不離開自己的大本營，坐守陣中，看管雞蛋，恨不得能有三頭六臂，來抵擋四面八方的危險�！岸ｂ忊彙�，中午的鈴聲終于響了，我?guī)е业膶氊惖帮w快地奔回家中，重新用泡沫給它安了一個家，我還怕不牢，又用雙面膠把它綁了起來。完成！萬無一失，最后，不忘留個空隙給它“呼吸”。一天終于過去了，我的蛋安然無恙！我和蛋寶寶榮幸地被評為“細心媽媽”和“幸運兒”。
通過這次活動，我深感媽媽的艱辛，我們保護一天雞蛋，就已有不少同學失敗了，媽媽卻要日日夜夜地為我們操心。含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，媽媽雖然平凡，但媽媽們的母愛是偉大的、純潔的、無私的、黯然的。在這母親節(jié)來臨之際，我要真誠地對您說一聲：“媽媽，您辛苦了”！
一份特殊的作業(yè)作文800字 8
三月的春總是這樣，悄悄蒙住你的眼睛。當你睜開眼時，已和春天見面，你看到了她美麗的衣裳，嗅到了她芬芳的氣息，聽到了她銀鈴般的笑聲，此時此刻，你已躺進了春天的懷抱。
三月，令人欣喜，總按捺不住心中的興奮。轉眼間就要揮別小學六年的時光，時間也不由得緊張起來。不是上語文，就是上數學，眼皮也情不自禁地合攏，像灌了鉛似的，望著窗外美麗的景色，曾想變一只小鳥在空中自由地歌唱、飛翔。但望著講臺上滔滔不絕的老師，這個夢想仿佛是百年之前的事了。
時間過得可真是慢，好不容易來到了放學時刻，挺著球大的腦袋，心里不禁暗自高興，馬上就要放學了，但望著黑板上寫的語文作業(yè)，卻又心灰意冷了。唉，為什么明天是三八婦女節(jié)呢？做賀卡可是幾百年前的事了，不能改一下嗎？真幼稚，當我們幾歲了，還玩這些幼稚的東西�？蛇@是作業(yè)，沒辦法。收拾東西，拖著疲憊的身子，望著這個死氣灰沉的班級忍不住想快快地離開它，快快地回家，快快地上床舒舒服服地睡上一個大覺。 “做賀卡，做賀卡……”一路上我都輕聲地念叨著，同路的同學都感到奇怪，使勁地拍著我的肩膀，沒等她開口，我便說：“你覺得做什么樣的賀卡比較好呢？”“你煩不煩，這種事嘛就不用做了嘍！反正老師也看不見�！薄叭绻蠋熣f要交呢？”“不知道，隨你便！”她扭著哼著小調大步地朝前走，仿佛今天是她的生日似的。 望著春意濃濃，并生意盎然的景色，我多么想擁有一支神筆��！把它都畫在紙上，作為禮物送給媽媽，可是我為自己的畫功而泄氣。
回到家，坐在窗前望著眼的景色而頗為贊嘆，可是卻不容我細細欣賞，漸漸地暗下來。坐在床上，看著《簡愛》，我的心慢慢地平靜下來：我是多么幸福，我有一個愛我的、我愛的母親。這么一感動，我的.靈感油然而生。我抽出白紙，滿懷著一顆感恩的心，寫下了我對母親的感恩話語，不用絢麗的圖畫，不用華麗的語言，只要寫下那簡單的的字詞，白紙黑字，代表著我對母親的感恩之情。拿出信封，工工整整寫上“致母親”三個大字，不用郵票，親手傳遞對母親的愛。天越來越黑，星星眨著它那不肯入睡的眼睛，依偎在天空母親的懷抱里，我也心滿意足地睡去……
一份特殊的作業(yè)作文800字 9
母親節(jié)就要到了，老師給我們布置了一項作業(yè):為自己的母親做一件事。老師話音剛落，教室里便傳來同學們議論的聲音:“做什么事呢?”“老師葫蘆里到底賣的是什么藥？”
老師擺了擺手，示意大家安靜下來，然后親切地對我們說:“同學們，現(xiàn)在我給大家講一個故事，你們就知道應該怎么做了。曾經有一位博士到一家十分有名氣的公司去應聘。老板出其不意地問了一句:‘你有沒有為你的母親杭過頭，洗過腳或替你母親忙碌家務?’博士被問得啞口元言，可也坦然地搖了搖頭。老板沉思了片刻，鄭重地對博士說了這樣一句話:‘一個連自己母親都不愛的人，怎么會有愛心呢?怎么會愛自己的工作崗位呢?很不幸你沒有被公司錄用�！保�
老師講完這個短小精悍的故事，讓我們細細品味其中的內涵。
放學回到家，吃完飯，屋里屋外又出現(xiàn)了媽媽那熟悉而又忙碌的'身影。這時，我眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面。我仿佛看到了媽媽起早貪黑地工作，忙碌家務。我該為媽媽做點什么呢?這時，我看見媽媽鬢角的頭發(fā)散落下來。于是走過去，輕輕地對忙碌的媽媽說:“媽媽您休息一下吧!我給你梳理一下頭發(fā)。”“乖孩子，媽媽還有許多家務要做。”在我的再三懇求下，媽媽終于坐了下來。我拿起那把梳子小心冀翼地梳理媽媽那又長又黑的秀發(fā)，生怕弄痛了她。當我慢慢地給媽媽梳理長發(fā)時，意外地發(fā)現(xiàn)媽媽的秀發(fā)里藏著幾根銀發(fā)。我感到莫名其妙，媽媽還這么年輕，怎么會有白發(fā)呢?我悄悄地對媽媽說:“媽媽，可以問您一個問題嗎?”“說吧!我的寶貝！”“媽媽，您還不到40歲，怎么就有白發(fā)了呢?”聽了我的問題，媽媽并沒有回答，只是用她那慈祥溫柔的目光望著我……
望著她的眼神，我若有所思:這些年來的家務活不都是媽媽做的嗎?每天早晨，媽媽總是第一個起床，為我們做飯，送我上學，風雨無阻，為了我的學習更是費盡心思。每當媽媽施著疲憊的身軀上床休息時，已是夜深人靜了……想到這兒，我難過極了，手中的梳子變得無比沉重，淚水像斷了線的珠子一樣順著面頰流淌下來……此時此刻，我才休會到老師的用心良苦。
隨著時間的推移，我漸漸長大，而媽媽卻慢慢變老。我要幫媽媽做一些力所能及的家務活，減輕一下她的負擔，我會用心去愛我的媽媽。
一份特殊的作業(yè)作文800字 10
母親節(jié)快到了，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——對媽媽說聲“您辛苦了”和“我愛您”。
我走在放學回家的路上，心里十分納悶：這真是一道特別的作業(yè)�！拔覑勰彪m然只是簡簡單單的幾個字，但是要當著媽媽的面開口，多么難為情啊！媽媽為了我的健康成長，關懷備至，呵護有加。當我煩惱時，她為我解憂；當我生病時她忙前忙后……她對我的愛就像天上的星星一樣，數也數不清。難道我這個做女兒的就不能表達一下自己對媽媽的愛嗎？可是我從未面對面對她說過“我愛您”，該怎么開口呢？我?guī)е苡旨m結的心情，回到了家中。
一進門，媽媽就端著一盤削好的.蘋果過來了，頓時，我眼前一亮，計上心來：何不來個將計就計！于是，我笑盈盈地迎上去說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽聽了，笑瞇瞇地瞧了我一眼，好像在說：今天真懂事。哈哈，我的第一次送話計劃大功告成嘍！我心里暗暗高興，蹦蹦跳跳地跑進屋里。
晚上，開始執(zhí)行第二次送話計劃。我靈機一動，心想：媽媽不是特別愛喝咖啡嗎？嘿嘿，我可以給她泡一杯咖啡，再送上那充滿愛的話語！說干就干，我麻利地泡了杯咖啡，端起咖啡小心翼翼地遞給媽媽。媽媽用奇怪的眼神看著我，問：“今天怎么懂得給我泡咖啡了？太陽從西邊出來了！”話雖這么說，但我發(fā)現(xiàn)媽媽卻是滿眼笑意�！惫�，時機已到！“媽媽，…我…我…”不知道怎么了，平時一向伶牙俐齒的我，喉嚨像被卡住了一樣，就是說不出“我愛您”。
媽媽看我吞吞吐吐的樣子，急忙問道：“曦曦，怎么了？做錯事了，還是不舒服？”說著伸出手來，輕輕地摸了摸我的額頭�！拔摇摇覑邸蔽以绞侵е嵛�，媽媽越是著急。我終于鼓起了勇氣，漲紅著臉，顫抖著說：“媽媽，我愛您！”媽媽一愣，久久沒有說話，我有些不知所措了，媽媽這是怎么了？難道……我小聲地問：“媽媽，您怎么了？”“寶貝，我這是高興，你終于長大了，媽媽也愛你！”媽媽說著，眼淚在眼眶里打轉，她一把摟住了我，抱得緊緊的。
一句簡單的話語竟給媽媽帶來這么大的快樂。在這個世界上，父母就是最愛你的人，他們每天都在關心你、幫助你、牽掛你。這真是一項特殊而又有意義的作業(yè)啊——深情的話語，濃濃的愛！
一份特殊的作業(yè)作文800字 11
別看我這人長得虎頭虎腦，膽子可小了。為了鍛煉我的膽量，媽媽想盡了辦法。這一次居然狠心把我一個人扔在步行街上，讓我自己想辦法去問陌生人借手機，然后給媽媽打個電話讓她來接我。這項特殊作業(yè)可把我害苦了。
那天來到步行街上，人山人海，從哪里找人啊?肯德基吧，小孩子多，借到手機的可能性小。商場吧，出入的人員太復雜，萬一碰上壞人，不但沒完成任務，反而被拐，特別像我這樣的男孩子。噢，一切皆有可能，那怎么辦啊?何不到新華書店去找個人?去那里的人應該都是有素質的。突然的一個轉念，使我眼前悠然間有了一片光亮。我三步并作兩步，來到了書店，里面真是熙熙攘攘。這么多人，找誰借呢?真是眾里尋他千百度。
架子上的書擺放得整整齊齊，一開始我像游魚一樣在底樓的書架前轉進去，走出來，又反過去。我迫切地盼望著有個認識的人能盡早出現(xiàn)。可搜索了半天，就是看不到熟悉的身影。候在電梯口有一會，終于看見一個老師模樣的'中年男子向我這邊走過來，我迎上去輕輕地問：叔叔，我能問你借個手機嗎?我給我媽媽打個電話。他看我一眼，沒回應。我提高了嗓門又說了一遍，看到的是一張驚詫中又有疑問，疑問中又有警覺的復雜表情的臉。我盡量柔聲并放慢節(jié)奏地說明來意，然而這位叔叔聽后其復雜表情似乎更有加重。透過這復雜表情，我猜測，這位叔叔似乎在想：我跟你有啥關系?為什么要找我借呢?我能相信你嗎?我一定要借你嗎?接下來的情況果然或多或少地證實了我的猜測。他說：呃那個我的那個手機沒沒電了這樣的回答令我大失所望。無奈，只好另尋目標了。
首次攔截遭到了拒絕，接下來我就留心觀察了。年紀大的，想法可能復雜點，那么找個中學生問問，或許會有轉機。于是我轉上了三樓，那里看書的人可謂西園的羅漢千姿百態(tài)。有坐在矮柜子上看的，有貓著腰的，也有干脆坐在地上的。我在九年級書架前找到一位正在翻書的大哥哥。我問他借手機，他回答道：嗯，我的手機按鍵不太好。你說號碼，我來幫你撥。太好了，謝天謝地!號碼是多少?喂，媽媽，我你來接我吧!
后來，媽媽夸我很智慧。我知道這中間有不少鼓勵的成分，但是一次小小的體驗，讓我有大大的收獲。
一份特殊的作業(yè)作文800字 12
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)這一天，照例我們全家人都要去掃墓。今年的清明節(jié)，父母給了我一個特殊的作業(yè)——描碑文，以前可都是堂哥堂姐描的碑文呀!一開始我覺得這應該是非常簡單的作業(yè)，畢竟我也學過書法。我想：“這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?”就滿口答應了。
我們經過一路顛簸后終于到達目的地。我拿上我的工具，連蹦帶跳地向墓碑飛奔過去，迫不及待的想大顯身手。來到墓碑前，看見墓碑上工整美觀的紅色碑文，已經有些褪色了。我打開紅色油漆的 蓋 子，拿出了毛筆，蘸了蘸紅色油漆，哼著歌兒，信心十足的描了起來。咦?石碑是在捉弄我嗎?那凹凸不平的表面像崎嶇不平的路，而那支蘸滿紅色油漆的毛筆，時不時就會斷墨，好不容易描好了的紅墨水，卻無聲無息地往下流。此時，我恨不得立刻把墓碑放平來描。我的心里越來越著急，額頭上沁出了汗珠。心里暗暗罵道：“該死的毛筆，質量太差啦，這紅色油漆一定是假貨……”怎么今天天氣這么熱?樹上的鳥兒也不叫了，樹下的蝴蝶都懶得扇動翅膀，靜靜地貼在樹葉上，就連小草也垂下了頭。我的心也像火燒一般，偷偷看一眼，大人們正在忙著搬東西呢，沒人發(fā)現(xiàn)我的窘迫。
這時，堂哥堂姐也在另外一塊墓碑上描著碑文。我借著喝水的機會，偷偷看了看堂哥堂姐在描的碑文，不僅工整美觀，紅墨水也不會往下滴。我驚呆了，心想，他們是怎么做到的呢?我悄悄地挪動到他們身后，偷偷的看了一下他們是如何描的。原來他們蘸完紅墨水之后，用毛筆先寫寬的筆畫，然后才描細的筆畫，墨水就不會太多，就不會往下流�？梢圆活櫣P畫筆順，描完一筆就蘸一下，完全不會斷墨。哦，我明白了!我依樣畫葫蘆地嘗試了一下，果然比之前好多了，順利完成了作業(yè)�？粗约和瓿闪诉@次特殊的'作業(yè)，心中不禁感慨：果然，經驗必須從實踐中積累啊!
爸爸忙完了手上的工作，走過來檢查了我的作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容，他拍拍我的肩：“不錯不錯，認真學習，就有收獲。”我也笑了，清風拂過我的臉頰，似乎沒那么熱了。
掃墓完畢，在回家的路上，堂哥大聲吟誦：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”我也心情愉悅的接上：“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！�
一份特殊的作業(yè)作文800字 13
今天是5月的第二個星期天，也就是母親節(jié)。今天的作文課上，老師沒有講新課，而是布置了一項特殊的作業(yè)：每人發(fā)五枝康乃馨去賣，用賣來的錢為媽媽買一件禮物。
“萬歲！”教室里炸開了鍋。待老師發(fā)完活動用品，我們便出發(fā)了。
我手持鮮花，身穿粉色活動裝，秒變賣花郎啦！我們來到最熱鬧的三蘇雕像廣場，大家都使出渾身解數推銷康乃馨，而我是一個膽小的“小商人”。“阿姨，買花嗎？”“姐姐，買枝花吧！”……一次又一次地被人拒絕，緊張到把礦泉水喝光了兩瓶，花卻一枝都沒賣出去。
我像泄了氣的皮球，但又不甘心。爸爸是做生意的，我也應該多少遺傳點經商的細胞吧！爸爸曾給我講過，語言的表達方式非常重要，“改了一句話，乞丐有錢花”——一個雙目失明的乞丐在公園門口要錢，雖然散步的'人很多，但施舍的人卻很少。一位詩人經過，替他改了一句話：尊敬的先生、女士們，你們盡情地享受公園的美景吧！可是我卻不能……看了這句話，給錢的人接連不斷。我恍然大悟，自信的微笑又回到了臉上。
機會來了，一位美女姐姐走過來，我迎上去，“姐姐，你真漂亮，配上這枝康乃馨會更顯高雅，買一枝吧！就一塊錢。”姐姐笑得很開心，遞給我一塊錢。首戰(zhàn)告捷！這小小的一塊錢就是我成功的起點。這時走過來一位哥哥，生意又來了，我攔著他，“哥哥，今天是母親節(jié)，買一枝康乃馨送給媽媽吧！不貴，花一塊錢，你的母親就會收獲芬芳和美麗�！备绺绫晃叶盒α耍f給我一元錢，“哥哥你好帥哦！”我興奮地接過錢，哥哥把康乃馨在空中幸福地揮了揮，消失在人群中。這時，一位婆婆提著菜籃走過來，像是沖康乃馨來的，我連忙湊上前，說：“婆婆，買一枝康乃馨吧！你一定會健康幸福的！”“小朋友，多少錢一枝？”“白菜價，一塊錢�！蔽疫B忙回答�！拔屹I兩枝，我的婆婆和母親都健在。今天是母親節(jié)，給她們一人一枝，現(xiàn)在不缺錢，送親情！”兩塊錢到手，我頓時覺得婆婆年輕了許多！
我悄悄把最后一枝康乃馨裝進書包，并用賣花的四元錢買了一盒媽媽最愛吃的冰激凌送到媽媽面前，它裝滿了甜蜜和溫馨！
這次特殊的作業(yè)，讓我不僅學會了“生意經”，還收獲了滿滿的愛！
一份特殊的作業(yè)作文800字 14
科學老師像往常一樣走進喧鬧的教室，同學們立刻鴉雀無聲。老師和藹地說：“同學們，我們這單元的主題是關于春蠶，所以我布置一個特殊的作業(yè)——養(yǎng)蠶。親自實踐有助于同學們更好地觀察、學習春蠶的精神。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行��！希望大家認真完成這項作業(yè)！”這樣的作業(yè)可是第一回，教室里頓時沸騰起來。同學們興奮極了。我對這項特殊的作業(yè)充滿好奇，覺得很有趣。
我小心翼翼地把科學老師分給我的七只蠶寶寶帶回家后，決定給蠶寶寶做一個溫暖、舒適的家。我找來一個大小適中的盒子，用幾張柔軟的面巾紙鋪在里面，蠶寶寶的新家就完成了。我把七只蠶寶寶輕輕地放入它們的新家里，蠶寶寶只有我的大拇指指甲般大小，它們灰灰的身軀，頭頂上方還長著兩根觸須，就像一對雷達探測器。蠶寶寶真可愛！
從那以后，我就像一位盡職盡責的好母親，每天按時給它們送去新鮮營養(yǎng)的桑葉；我就像一位勞苦的清潔工，兩天一次地清理蠶寶寶的家。時間無聲無息地從指縫間溜走了，蠶寶寶也在逐漸長大�，F(xiàn)在，它們已經長成一條條灰白粗壯的蠶蟲。我常常讓它們爬到我的手上，蠶寶寶柔軟的身軀在我的手上爬行，就像給我撓癢癢，真舒服！蠶寶寶在那一片片桑葉上匍匐前進，張著嘴吃著桑葉，桑葉上就出現(xiàn)了一個個大小不一的窟窿。蠶寶寶們休息時，一動不動地臥在那兒，就像一條條銀魚兒一樣。
蠶寶寶開始吐絲了，蠶絲很柔軟。想想看，如果穿一件用蠶絲做成的衣裳，那多柔軟、舒適啊！蠶寶寶吐完絲，為自己做了個繭，只要它們能成功破繭而出，變成飛蛾飛走，我的任務也就圓滿完成了。
七只蠶開始變成一個個灰色的蛹，真希望它們能夠成功化蛾。它們在蛹里可不容易！沒有空氣、沒有食物、沒有陽光，只能在黑暗中度過。一星期過去了，第一個蛹里有一只飛蛾出來了！接著，蠶寶寶們陸續(xù)破繭而出。唯獨只有兩個蛹始終沒有動靜。我不禁為它們捏了一把汗。我又等了一星期，奇跡發(fā)生了，一個蛹里也出現(xiàn)了蛾的.身影。七只春蠶只有一只沒有養(yǎng)成功。我的辛勞終于有了回報，我還受到了科學老師的表揚哩！
這次特殊的作業(yè)不僅讓我體驗到養(yǎng)蠶的快樂，也讓我領悟到春蠶化繭成蛾的來之不易。任何事情的成功都要付出心血和汗水……
一份特殊的作業(yè)作文800字 15
“今天的作業(yè)——看書30分鐘，玩游戲30分鐘，然后寫出感受。下課！”什么？我沒聽錯吧？作業(yè)就這么簡單？那一瞬，我開心得仿佛每根神經都在狂笑……
放學后，想到可以玩30分鐘游戲，我一路狂奔到家。開門，拽鞋，扔包，一氣呵成，再以迅雷不及掩耳之勢奔向書房，打開電腦。玩什么呢？賽車？槍戰(zhàn)？不管了，先玩再說。
“今天的作業(yè)很特殊�。 币呀浀郊业睦蠇屇弥謾C，一邊大喊“計時開始！”看來老媽已收到微信群發(fā)的作業(yè)了，但我沒有應答，因為我早已沉入游戲世界，此時正拿著槍掃射敵人呢。“全神貫注”這個詞恐怕都不夠形容我的專注。正當我打得起勁時，老媽那不合時宜的聲音傳來了，“時間到！”啥？這么快？才10分鐘吧！“你自己看！”老媽揚起計時器。果然，30分鐘了。我只好戀戀不舍地離開電腦，不然又得遭到女子單打。
該看書了。剛打開書，又聽見熟悉的“計時開始！”我無奈地坐在沙發(fā)上，兩眼直勾勾地“看”書，活像一個提線的木偶�？粗粗�，思緒早已飛到了九霄云外，想著剛剛戰(zhàn)場上的場景。不好，有腳步聲傳來，我正襟危坐，從容鎮(zhèn)定，腦子卻依然在“戰(zhàn)場”上晃悠，當所有的思緒從“戰(zhàn)場”回到現(xiàn)實后，我仿佛過了漫長的一年。大呼一口氣，放下書，我悠閑地躺在沙發(fā)上休息�！安�10分鐘，你在干什么？”啥？才10分鐘？我被嚇得一激靈，又拿起書“啃”看起來。又不知過了多久，我終于撐過了這難熬的30分鐘。
第二天，老師問起這次特殊的作業(yè)，同學們議論紛紛。這時，老師語重心長地說道：“平日里，你們覺得時間過得最慢的是上課，過得最快的是下課。那是因為你們對玩感興趣，從而激發(fā)了你們的動力。老師希望你們能把學習也當作一場游戲，用最好的狀態(tài)去對待它，相信你們也可以發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，上課的時間也會一下就過去了。”老師的.一席話讓我醍醐灌頂。從那以后，我把上課當作一種樂趣，果然效果好多了，成績也在慢慢地提高。
如今，每當想起那次特殊的作業(yè)，我都忍俊不禁。那次作業(yè)是我成長路上的一個轉折點，讓我明白凡事只要有了興趣，就有了去執(zhí)著追求的毅力，就會收獲最后的成功。
一份特殊的作業(yè)作文800字 16
“今天的作業(yè)：看書30分鐘，玩游戲30分鐘，然后寫出感受。下課！”
什么？我沒聽錯吧？作業(yè)居然這么簡單？那一刻，我感覺我的每根神經都在狂笑……
放學后，想到可以玩30分鐘游戲，我一路狂奔到家。開門，脫鞋，扔包，一氣呵成，再以迅雷不及掩耳之勢奔向書房，打開電腦。玩什么呢？賽車？槍戰(zhàn)？不管了，先玩再說。
“今天的作業(yè)很特殊�。 币呀浀郊业睦蠇屇弥謾C，大喊一聲：“計時開始！”看來老媽已收到微信群發(fā)的作業(yè)了，但我沒有應答，因為我早已墜入游戲世界，正拿著槍掃射敵人呢�！叭褙炞ⅰ边@個詞恐怕都不足以形容我此時的專注。正當我打得起勁兒時，老媽不合時宜的'聲音傳來了，“時間到！”“啥？這么快？才過了10分鐘吧！”“你自己看！”老媽揚起計時器。果然，已經30分鐘了。我只好戀戀不舍地離開電腦，不然又得遭到“女子單打”。
該看書了。剛打開書，又聽見熟悉的“計時開始！”我無奈地坐在沙發(fā)上，兩眼直勾勾地“看”著書，活像一個提線木偶�？粗粗�，我的思緒早已飛到了九霄云外，還在想著剛剛戰(zhàn)場上的場景。不好，有腳步聲傳來，我正襟危坐，看起來從容鎮(zhèn)定，腦子卻依然在“戰(zhàn)場”上晃悠。當所有思緒從“戰(zhàn)場”回到現(xiàn)實后，我仿佛過了漫長的一年，大呼一口氣，放下書，悠閑地躺在沙發(fā)上休息�！安�10分鐘，你在干什么？”啥？才10分鐘？我被嚇得一激靈，又拿起書艱難地“啃”了起來。不知過了多久，我終于撐過了這難熬的30分鐘。
第二天，老師問起這次特殊的作業(yè)，同學們議論紛紛。這時，老師語重心長地說：“平日里，你們覺得時間過得最慢的是上課，過得最快的是下課。那是因為你們對玩感興趣，從而激發(fā)了你們的動力。老師希望你們把學習也當作一場游戲，用最好的狀態(tài)去對待它，相信你們也能發(fā)現(xiàn)學習的樂趣�！崩蠋煹囊幌捵屛胰珲囗�。從那以后，我把上課當作一種樂趣，果然效果好多了，成績也在慢慢地提高。
如今，每當想起那次特殊的作業(yè)，我都忍俊不禁。那次作業(yè)是我成長路上的一個轉折點，讓我明白凡事只要有了興趣，就有了去執(zhí)著追求的毅力，從而收獲最后的成功。
一份特殊的作業(yè)作文800字 17
今天，老師布置了一個令人驚訝而又特殊的作業(yè)——對爸爸說一句“爸爸，我愛你�！崩蠋煵贾眠@個作業(yè)時，同學們都紛紛吵了起來，我也情不自禁地低下了頭，自言自語地說：“讓我對爸爸說‘我愛你’那是不可能的。如果說了，還不知道后果會怎樣，是被罵，還是被打，簡直無法想像�！�
放學了，我一邊走，一邊想怎么去完成這個艱巨的任務，“是用手寫呢，面對面說……”我不停地念叨著，最后，我腦海里顯現(xiàn)出了“面對面說”四個字。我跑回家，放下了背上的書包，先把飯菜煮好，然后擺放在桌子上，等爸爸回來吃。我坐在椅子上耐心地等待著，也不時跑到門外看了看�！鞍Γ“职衷趺催�不回來呢？”真急死人了。這時，門外傳來了喇叭聲，我立刻跑到門外，爸爸終于回來了。我鼓起勇氣走到他面前，正準備說出那句話，但又被一個電話被打斷了，我也只好把話咽了回去。回頭仔細一看，爸爸臉色不好，我慢慢地走出家門，拍了拍胸口自言自語道：“該怎么辦呢？怎么辦呀……唉！看來只能用第二招啦。”我悄悄地從房間里拿了一枝筆和一張大白紙，揮手一畫，工工整整的.“我愛你”三個字顯露出來了。然后，我又偷偷地把寫好字的紙放進了爸爸要穿的褲袋里。世事難料，沒想到那條褲子是臟的。果真如此，爸爸隨手把它扔到了水桶里。“唉，又失敗了！”我傷心地嘆了口氣。我坐在一旁聚精會神地想著辦法。這時，爸爸拿著鑰匙準備外出。我頓時心急如焚，嘴里不停念叨著：“怎么辦啦！怎么辦？作業(yè)完不成了，恐怕老師會罵我，到底該怎么辦好呢？”這時的我，好像雙腳不聽使喚，飛速地沖了上去，我一把拉住了爸爸的手，望著他的眼睛。他怒吼道：“你發(fā)什么神經��？”此時此刻的我：滿臉通紅，心跳急速加快，汗水像雨水一樣往下落，雙腳發(fā)軟。我再也按捺不住了，深吸了一口氣說：“爸爸，我愛你。”爸爸聽了，幾乎驚呆了，他目瞪口呆沒有一點反應。當他反應過來時，高興地對我說：“孩子，我也愛你，爸爸只希望你也能認真學習，為我爭點氣�！闭f完，他便走進屋里，端起了一碗飯，高興地吃了起來。再看看此時的他：心情愉快，面帶笑容，幾乎沒有一點煩惱。
��！我終于完成了一個我不敢去完成，也不想去完成的特殊作業(yè)。
一份特殊的作業(yè)作文800字 18
我從小到大，做過無數的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次作業(yè)，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天。早晨，陽光明媚，姥姥抱著她那只有四歲的小孫子來我家，姥姥說她要出門辦事，不能帶著孩子，想讓我的媽媽幫著帶一下，可媽媽出去沒在家。我正閑著沒事，就逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姥姥說：“一然，我去去一下，小弟弟你就幫姥姥帶一下吧，給你留一份特殊的作業(yè)！”“特殊的作業(yè)？”我正疑惑著，姥姥又笑瞇瞇地向我解釋道：“當然是照顧你的小弟弟！我聽了，恍然大悟，心想：照顧他還不容易嗎！于是，我便對姥姥保存證一定好好照看，便一蹦一跳地照顧小弟弟去了。
我原本以為，照顧孩子不是挺簡單的嗎？只要讓他不哭、不鬧就行了�？晌疫@個弟弟，可真是太調皮了。你瞧他，一會兒“穿梭”于客廳中，一會兒又奔進我的房間，見到我剛寫完的作業(yè)，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業(yè)上一畫。我見了，哭笑不得，連忙把作業(yè)奪來，對他說：“弟弟，別亂畫，哥哥給你拿一張紙！”可是，當我拿著紙飛也似地跑進我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的.畫冊上已被水彩筆毀了“容”……而弟弟呢？天啊！他爬過我的床，把床弄得很臟，而他正坐在窗臺上往下四處張望呢！我趕緊沖上去，把他抱了下來，可他又哭又鬧，我只好陪他玩。折騰了一上午，小弟累了，先上床休息了�；叵肫鹕衔绲氖拢蚁耄哼@么玩也不行啊，我靈機一動對弟弟說，哥哥給你講故事吧！他一聽可高興了，于是我拿起一本連環(huán)畫，繪聲繪色地講起了《喜洋洋與灰太狼》、《葫蘆兄弟》……果然，通過我的努力，小弟再也沒有哭鬧過，而是側著腦袋，津津有味聽我講故事，開心得拍起手來……
中午，姥姥和媽媽回來了，看到我?guī)У艿芡娴媚敲雌饎�，夸道：“沒想到咱家的一然長大了哦！”我聽了，心里美滋滋的。
我終于完成了這項特殊的作業(yè)。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費了她一番苦心啊！
一份特殊的作業(yè)作文800字 19
放學了，老師給我們布置了一份特殊的作業(yè)―第二天帶一個生雞蛋，并保護好一天。我想：不就是保護一個生雞蛋嗎？這有什么難的，干嘛要這么神秘兮兮的。
回到家里，我把這份特殊的作業(yè)告訴了媽媽，媽媽只是神秘地笑道：“你可要好好保護它哦。”我更是丈二和尚摸不著頭腦。我從冰箱里面拿了一個雞蛋，來到寫字桌前，我絞盡腦汁想著：該怎么保護它呢！
對！
有了！
我靈光一閃。隨即，我找來一些毛線、紙巾和舊報紙。先用毛線把蛋蛋“五花大綁”，再用紙巾和報紙把雞蛋捂得嚴嚴實實，比原先擴大了好幾倍。這時，媽媽走過來笑說：“你這樣，蛋寶寶要悶死的喲！
”“蛋寶寶？”寶寶，難道我成“媽媽”了？我心里納悶，“哦！
”我恍然大悟，原來老師是別有用心啊！
二天，我－“蛋媽媽”，帶著我心愛的蛋寶寶來到學校，一看，每個“爸爸”“媽媽”們都各有各的護蛋大法：有的把蛋放在杯子里，有的把蛋裹成了“雪人”；有的干脆讓蛋放在書包夾層里……“啪”一個清脆的雞蛋破裂聲傳入我的耳中，我趕緊尋聲看去：談玥凱，啊哈，原來是雞蛋大王在和他的`蛋寶寶玩耍時，把蛋摔破了�！鞍Α�，我不禁嘆了口氣，蛋寶寶落在這種糊涂“爸爸”手里，不半路夭折才怪哩！
第一節(jié)課，蘆聯(lián)的蛋命喪黃泉；第三節(jié)課，四只蛋寶寶攜手共赴天堂！
不行，要是這樣下去，早晚就要輪到我的蛋了，我時時刻刻想著我的蛋寶寶，每節(jié)課下課，我都不離開自己的大本營，坐守陣中，看管雞蛋，恨不得能有三頭六臂，來抵擋四面八方的危險�！岸ｂ忊彙保形绲拟徛暯K于響了，我?guī)е业膶氊惖帮w快地奔回家中，重新用泡沫給它安了一個家，我還怕不牢，又用雙面膠把它綁了起來。完成！
萬無一失，最后，不忘留個空隙給它“呼吸”。一天終于過去了，我的蛋安然無恙！
我和蛋寶寶榮幸地被評為“細心媽媽”和“幸運兒”。
通過這次活動，我深感媽媽的艱辛，我們保護一天雞蛋，就已有不少同學失敗了，媽媽卻要日日夜夜地為我們操心。含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，媽媽雖然平凡，但媽媽們的母愛是偉大的、純潔的、無私的、黯然的。在這母親節(jié)來臨之際，我要真誠地對您說一聲：“媽媽，您辛苦了”！
一份特殊的作業(yè)作文800字 20
作業(yè)，一個讓人聞風喪膽的詞，它像一只無形的大手，壓得人喘不過氣。自然，大家都認為，編寫作業(yè)的人一定特別輕松！可那次老師布置的一項作業(yè)，卻讓我對作業(yè)的看法有了很大的改觀。
上個星期五，上課鈴一打響，語文老師就來到了教室門口，和她一樣準時來的還有高高的一沓試卷。同學們不禁暗暗叫苦：數學還有一張卷沒寫完呢，語文又來這么多，這可怎么辦呀！可老師卻神秘一笑，說：“這些不是你們的作業(yè)……”話還沒說完，同學們就亂成了一鍋粥。
“我就說，老師怎么可能給我們留這么多作業(yè)！”
“可老師印這么多卷，不給我們做，可能嗎？”
“老師肯定胡說呢！”
總之，大家說什么的都有，七嘴八舌的。老師拍拍手，接著說：“今天的作業(yè)是根據這些復習卷去自己編寫一張試卷！”
這可是前所未有的新鮮事，全班同學高興極了，“這還不容易嘛，不就是編張卷子，比寫作業(yè)容易多了！”我得意地想。
放學了，我興沖沖地跑回家，拿出紙和筆認認真真編起卷子來。開始很容易，先出幾道“看拼音寫詞語”，直接從書上找一些生字，后面加上兩個括號，組兩個詞就好。再出幾道關于句子的題，什么比喻句啦，擬人句啦，縮句啦……我在紙上刷刷點點，龍飛鳳舞，一會兒就寫滿了半張紙，我看看這些題，得意一笑，嘿！編卷子就這么簡單��！
可是越寫越下不了筆，因為下面一道題是課本內容，我得拿出教科書，挑選一些具有代表性的題目，為了省地方，還得把許多知識點融合到一道題里。還有口語交際，得設置一個合適的場景。閱讀短文呢，既得有難度，又要符合四年級的`水平，還必須結合本單元的知識點，還有作文……
編著編著，我的頭越來越大，看看自己編的復習卷，再看看老師編的復習卷，我重重嘆了一口氣，唉，老師是怎么編得呢？看來編卷子也是挺麻煩的。
第二天早上，我們無精打采地交上自己編的“復習卷”。過程很艱難，結果也不大好，可我們卻再也不恨作業(yè)了，因為老師的良苦用心讓我們明白了，我們寫作業(yè)累，但編輯作業(yè)的老師更累！
一份特殊的作業(yè)作文800字 21
作業(yè)多？對于中學生來說，作業(yè)的頻率是n倍！暑假過后，我們很開心，更開心的是“老班”布置的“八個一”作業(yè)。詳情如下：
第一，每天至少學習一小時！
第二，每天幫父母量力而行！
第三，暑假一個人出去！
第四，每天玩一小時電腦！
第五，暑假學個家務技能！
第六，暑假至少看一本好書！
第七，每天看一小時電視！
第八，讓父母同意孩子的無理要求！
當每個學生想起“老班”嚴肅的“八個一”時，他大喊“老師真棒！”全班出現(xiàn)了沸騰煎鍋的情況，“老班”露出了久違的笑容。
回到家，我仔細看了“八個一”，才知道班主任的良苦用心。第一個學習建議是警告我們不要玩瘋了；第二第三第五是生活中的建議。作為中學生，我們很快就要孤獨了。如果連生活都照顧不了，還能怎么辦？不自食其力，怎么會有豐碩的果實？六讀建議受益匪淺。有句話說：“讀書好，讀書好，讀書好。”只有多讀書，才能學到更多的知識，開闊視野。第四、第七、第八篇包含了老師對我們寬容的愛。畢竟暑假過后，我們應該多放松一下，擺脫煩惱。親愛的班主任就這樣默默的寵著我們…感覺到愛在心里萌動…
教師是我們成長道路上明亮的指示燈。老師，我們身后那些為我們無知的未來推波助瀾的人；老師是培養(yǎng)和支持我們的幼芽的好園丁。每一位老師都用心在關心我們，每一句勸誡都是一份深深的愛。俗話說：“春蠶來了就精疲力盡，蠟燭變成灰淚就開始干了�！迸Φ氖撬麄兝蠋煛�
我聽從了老師的安排，順利完成了其他“七個一”。只有第八個，這個不合理的要求，經過我的苦心思索，終于想出了我和媽媽各寫一篇作文的主意。我知道我媽還不到小學四年級的文化水平，肯定會被難倒。沒想到我媽爽快答應了，寫的還不錯。暑假的“八個一”作業(yè)已經完成，離不開媽媽的配合。我很感激有這么好的媽媽！
濕潤的'感覺又涌上了我的眼眶。窗外，有一個紅、橙、黃、綠的花壇。時光之光下，玫瑰花瓣上滴下露珠。綠葉反彈后，空中形成一道美麗的弧線，眼睛反射出異樣的光芒。旁邊休息的園丁瞇著眼，抬起頭，正好看到眼前這夢幻般的一幕，笑了。
因為他知道那是花兒感激的眼淚。
一份特殊的作業(yè)作文800字 22
散學典禮上，朱校長給我們布置了一道特殊的暑期作業(yè)：做一名志愿者，為社區(qū)做點事，為家人做力所能及的事。
可是到了家里，奶奶這也不讓我做，那也不放心我做。我思前想后，有一件事奶奶不會不讓我做，那就是教妹妹識字、數數、讀兒歌、背古詩、講故事。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽艺f一句，讓妹妹跟一句，幾遍下來妹妹就會了，我說“誰知盤中餐”，她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的額頭上貼上小紅星，再獎勵她一個棒棒糖，她開心極了，纏著我繼續(xù)讀古詩。我故弄玄虛地對妹妹說，今天的古詩就教到這兒，明天再教。
接下來我教她寫字，可是她連握筆都不會，我只好從最基本的握筆開始教起，讓她把大拇指與食指靠在一起，中指夾在下面，無名指和小指緊貼中指輔助執(zhí)筆。我給她做示范，然后手把手地教，費了好長時間才把執(zhí)筆教會了。
緊接著我教她寫“一”，我握著她的手幫她“把筆”，寫了十幾遍后，放手讓她寫，開始寫得彎彎的，寫了七八遍后開始寫得直了，頭開好了，還愁寫不好呀？現(xiàn)在妹妹已經會寫“上、下、日、大、小”等字了。
晚飯后，到了給妹妹講故事的時間，我給她講《嫦娥奔月》《女媧補天》《盤古開天辟地》，妹妹漸漸地睡著了。
以前妹妹喜歡纏著奶奶，如今成了我的“跟屁蟲”，我則找到了當小老師的感覺，奶奶則有時間忙家務干農活了。
至于參加社區(qū)活動做什么呢？我跟袁懿、姚怡然等同學商量好了，給小區(qū)樓梯下的墻壁清理“牛皮癬”�？墒怯行⿵V告在墻上粘了很久，撕了紙卻毀不了它的膠，我們仿佛聽到墻姑娘的哭聲，她昔日的.風采哪里去了，面容臟得不堪入目。我們用風油精涂在有粘膠的地方，然后用清潔球擦，很快就擦好了。
最后我們幾個人又來到了孤寡老人劉奶奶家，我讓劉奶奶坐下給她捶背，袁懿等同學掃地擦窗戶，姚怡然給墻邊的絲瓜澆水。劉奶奶過意不去，說：“小乖乖，哪要你們幫我做呀，我還能動呢，謝謝你們，你們真懂事，奶奶沒別的招待，我去摘桃子給你們吃！”我們連忙溜走了。望著我們離開的背影，劉奶奶還站在門口不停地擺手。
我知道老師布置的特殊暑期作業(yè)不是做這一次就行了，而是需要我們用心去做，長期堅持下去。
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