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我們的教室作文650字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我們的教室作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的教室作文650字1
哈哈哈，哈哈一陣又一陣的笑聲不斷的從五二班教室飛了出去。
今天這節(jié)本是作文課，可老師說(shuō)今天讓我們玩一個(gè)我們都是木頭人的游戲，我們一聽(tīng)這個(gè)消息，全班都一起歡呼了起來(lái)。
終于盼來(lái)了第三節(jié)課，經(jīng)過(guò)激烈的報(bào)名后，十幾個(gè)男生在我們的兒歌中轉(zhuǎn)起來(lái)：我們都是木頭人，一不許說(shuō)，二不許笑，三不許露出大門牙。我們的歌一唱完，他們就立馬擺好了造型，于是一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雕像就出土了。最可愛(ài)的便是那劉宇超了，他扮著電視中的楊陽(yáng)洋生氣的樣子，嘴嘟起來(lái)，還把收像大人一樣架起來(lái)，仿佛在說(shuō)我不跟你玩了。有趣極了！再看看施富民，他用一只腳支撐著，金雞獨(dú)立在場(chǎng)旁�；钕褚恢粩喑岬男▲B(niǎo)孤獨(dú)的立在那兒。呂桂先則直接躺在了地上——裝死。緊接著，逗笑木頭人的游戲開(kāi)始了。
一位女將——?jiǎng)⑺嚵嵘蠄?chǎng)了，她走上臺(tái)對(duì)陳煒禛說(shuō)：你的身材是s形的。一下便逗笑了他。
接著還有人上去挑戰(zhàn)呂桂先，可是無(wú)論他們輪番上陣還是屢戰(zhàn)屢敗。最后陳偉禛上陣了，只見(jiàn)他雙膝下跪，哭爹喊娘般說(shuō)道：呂桂先，你怎么死得這么慘��！你可才十二歲哇！全班哄堂大笑，那呂桂先也按耐不住了，一下子笑了出來(lái)。接下來(lái)隨之同學(xué)們的輪番上陣，參賽者們紛紛回到了座位上······
輪到女同學(xué)玩了，如之前一樣，我們一唱完兒歌她們便停了下來(lái)，像音樂(lè)盒上的芭比娃娃突然停電了。岳s琪在裝嫩賣萌：嘟嘴，差點(diǎn)把額頭上的眼睛給頂下來(lái)。吳奕嫻擺成一個(gè)在思考的的人，一動(dòng)不動(dòng)的'在那兒思考人生······
第一個(gè)上場(chǎng)的是常勝將軍陳煒禛，接下來(lái)我看見(jiàn)不可思議的畫(huà)面：他抓住了岳s琪的下巴說(shuō)：小妞，給爺笑個(gè)？不笑，爺給你笑個(gè)。她一下笑了出來(lái)，紅著臉回了座位。陳煒禛一臉壞笑，班上一片騷動(dòng)。（作者自己想象，但大部分真實(shí)）
接下來(lái)劉宇超登場(chǎng)了，他直奔那思想者，嘴里深吸一口氣，只聽(tīng)見(jiàn)他打了一個(gè)7秒的隔！全班的笑聲可能全校都聽(tīng)見(jiàn)了，有人笑出了眼淚；有人笑得摔在地上；還有人同桌對(duì)打！那畫(huà)面太美，我都不敢看了
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫地，但那快樂(lè)的笑聲依然久久回蕩在學(xué)校的上空，同時(shí)也深深刻在了我心里。
我們的教室作文650字2
走進(jìn)通師一附的南大門，進(jìn)入立志樓，爬到第四層。從左數(shù)第三個(gè)教室就是我們的教室。
一進(jìn)教室，一陣清香就會(huì)撲面而來(lái)。喔，原來(lái)是水仙擺放在一個(gè)樸素的木頭架上，在它的下面是一盆盆各種各樣的植物，它們?yōu)槲覀儗挸髁恋慕淌以鎏砹艘荒ㄉ鷦?dòng)的綠色。
走上講臺(tái)，往右看是兩塊墨綠色的黑板，仔細(xì)看，只見(jiàn)上面還印著上學(xué)時(shí)老師書(shū)寫(xiě)的痕跡，拉開(kāi)一塊黑板，里面是塊白板，每次我們都在那上面看同學(xué)們做的PPT，看那引人入勝的電影。
再往前，就是我們的“七色光書(shū)吧”啦，里面放著一本本同學(xué)們捐的圖書(shū)，我仿佛還聞到了那一股淡淡的書(shū)香，書(shū)吧旁有一扇窗，窗臺(tái)上也放著幾盆花草，有杜鵑，有風(fēng)信子，還有新鮮的花朵插在水里，還沒(méi)有完全開(kāi)放，只有一朵綻開(kāi)了笑臉，它是粉紅色的，仔細(xì)看還能看見(jiàn)一些黃色的花粉雖然很簡(jiǎn)單，但是依然美麗。
窗戶的旁邊是小字生守則，它的上方是我們班的56張笑臉�？窗。覀冃Φ枚嗝礌N爛。
往西邊看，上面釘著一些作文和黑板報(bào)，空的地方裝飾著用一些材料做的東西，有太陽(yáng)、音符、小花、小草，我仿佛看到了燦爛的`陽(yáng)光照向大地，草碧綠碧綠的，花兒爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色，遠(yuǎn)處還飄來(lái)陣陣音樂(lè)聲，這是大自然的聲音。
黑板報(bào)旁邊是大家一年級(jí)的照片，保存至今，快要五年了，雖然板的角已經(jīng)折了，皺了，但是照片依然完好無(wú)損，這會(huì)伴隨我們整個(gè)小學(xué)，是我們最美好、天真的回憶。
回到門口，門旁是我們的“一點(diǎn)兒”約定，這板換過(guò)，但是內(nèi)容和最初一樣，連標(biāo)點(diǎn)都沒(méi)變過(guò)。
這就是我們的教室，一個(gè)像杜鵑花一樣簡(jiǎn)單，像木頭一樣樸素，充滿花香的教室，它是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@就是我們的教室，有我們59個(gè)師生滿滿的回憶。
我們的教室作文650字3
我去過(guò)三中很多的教室，倘若讓我談?wù)動(dòng)∠螅矣X(jué)得九班教室是一個(gè)典范，因此誰(shuí)如果要參觀我校的教室，九班教室就不該錯(cuò)過(guò)。
在九班教室的各個(gè)地方，眼前總是一副生機(jī)盎然的圖畫(huà)。為達(dá)到這個(gè)目的，我們講究桌椅的布局，講究花草植物的映襯，講究前墻后窗的呼應(yīng)。總之，一切一切都要構(gòu)成充滿生氣的布局。
在九班的教室，桌椅擺放整齊，每三列為一大組，分居于教室南、中、北。其間有兩人橫身之寬的走廊，我們?cè)谶@整齊的桌椅之間分小組配合學(xué)習(xí)，桌面上的藍(lán)桌布是貼心的家長(zhǎng)給買的，也給我們教室增添了濃墨重彩的一筆。
教室里花草長(zhǎng)勢(shì)正旺，一進(jìn)門就放了兩盆綠瑩瑩的吸毒王，使深褐色的門，變得富有生機(jī)�；ú輸[放幾乎不講究對(duì)稱，有的一枝獨(dú)秀地站在窗臺(tái)上，有的三倆匯聚于門邊上。有的四五簇?fù)碓诠耥斏�，這些綠油油的植物，無(wú)一不讓單調(diào)枯燥的門、窗臺(tái)和單色的柜門充滿生機(jī)。
教室中最“亮”的一面墻，上面貼掛著一張張作品，是以皇甫同學(xué)書(shū)法作品為中心，左邊門口處掛著有關(guān)班級(jí)秩序、有小組加分的標(biāo)準(zhǔn)，有班委的名字與職責(zé)，有值日分組的人員，有畫(huà)板報(bào)的人員。前半部分是各個(gè)小組合作繪制的有效的思維導(dǎo)圖；中間的書(shū)法作品，筆酣墨飽、繁簡(jiǎn)相搭透著古香古色的氣息；后半部分是這一次書(shū)法比賽的.獲獎(jiǎng)作品，古詩(shī)文交相呼應(yīng)，有一種別樣的生機(jī)。靠近后門是一大片的獎(jiǎng)狀，這是我們班集體的榮譽(yù)。
參觀教室時(shí)必然會(huì)注意到后面的黑板報(bào)，同學(xué)們自己題詩(shī)填詞、圖畫(huà)的栩栩如生，九班級(jí)才子如云呢。這一期是以感恩為主題的黑板報(bào)，一如既往的標(biāo)新立異。教室極少使用彩繪，墻壁上面是白的，而下面是淡淡的綠色，整體的色調(diào)充滿盎然生機(jī)。
可以說(shuō)的當(dāng)然不止以上這些，歡迎您親自到九班來(lái)參觀！
我們的教室作文650字4
我們的教室座落在明誠(chéng)樓三樓，上了樓梯向左拐第一個(gè)房間就是我們的教室，門口的牌子上寫(xiě)著三年級(jí)五班。
每天當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校上課時(shí)，一看到這個(gè)牌子就很溫暖，就像回到了家一樣，一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排桌凳，擺放的整整齊齊，教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的黑板，那是老師給我們班上課的地方，這塊黑板用途可大了，語(yǔ)言老師用它教我們生字，詞句，數(shù)學(xué)老師用它教我們應(yīng)用題，英語(yǔ)老師用它來(lái)教我們單詞和名字，黑板的上面寫(xiě)我們班的校訓(xùn)“以誠(chéng)載道，以信立人”八個(gè)剛勁有力的大字。黑板的左面有一個(gè)大大的屏幕，它能放大我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我們了解更多的知識(shí)，這可是我們學(xué)習(xí)的好幫手！教室的左墻上掛著我們班的流動(dòng)紅旗，它可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)辛勤努力換來(lái)的，教室右墻上是我們班級(jí)的誠(chéng)信墻，上面貼著我們班優(yōu)秀同學(xué)的照片，有語(yǔ)言文明小天使……它像一面鏡子，時(shí)刻提醒著我們要做個(gè)誠(chéng)信之人。
教室的兩邊有四個(gè)鋁合金大窗戶，每天被值日生擦的干干凈凈，教室的后面也有一個(gè)長(zhǎng)方形的黑板，上面有七十二根綠色的`竹子，下面是我們每個(gè)同學(xué)的照片和智慧果，一根根竹子見(jiàn)證著我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)，黑板上百有五張獎(jiǎng)狀，誠(chéng)信班級(jí)的獎(jiǎng)狀，演講故事比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀……每必獎(jiǎng)狀都包含著老師和同學(xué)們的努力。
教室的左后角有人們班的小組評(píng)比欄，它可是我們班十八個(gè)小組評(píng)比優(yōu)秀小組的見(jiàn)證臺(tái)，在它的旁邊有一棵高大挺拔的綠色大樹(shù)，這是我們班誠(chéng)信我能行的天地，上面貼各種顏色的蘋果，蘋果上面還有每位同學(xué)的照片。
上課鈴響了，同學(xué)們端下的坐在自己的位置上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，學(xué)習(xí)新的文化知識(shí)，每天清晨都能聽(tīng)見(jiàn)從教室傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。
每天當(dāng)我坐在這寬敞明亮的教室里，心里就感到特別舒暢，我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到幸福和快樂(lè)，我一定要珍惜這美好的時(shí)光，為祖國(guó)的明天而努力學(xué)習(xí)！
我們的教室作文650字5
我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，我的教室在第一棟教學(xué)樓的第二層。又不年的第一個(gè)教室，就是了。
教師是供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。從幼兒園到現(xiàn)在，我在教室里已經(jīng)學(xué)到了非常多的知識(shí)。還記得上幼兒園的時(shí)候嗎？我連幾加幾等于多少都要伸手指頭才能算出答案，到現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了20xx個(gè)字了，能讀書(shū)，能看報(bào)，會(huì)做很多數(shù)學(xué)題。所以現(xiàn)在讓我來(lái)介紹下我現(xiàn)在的教室吧！
走進(jìn)教室，課桌排成了四大排，排得非常整齊，能容下57左右的同學(xué)。平常同學(xué)們都在這些課桌上聽(tīng)課學(xué)習(xí)做作業(yè)。
教室的前面是老師的'講臺(tái)，非常大，有四張桌子，有張是放老師的課本，有兩張是放作業(yè)的，還有一張是多媒體的桌子。每一張桌子都各有各的用處，是老師教學(xué)的好幫手。
講臺(tái)后面的墻上有塊黑板，它大約有兩米寬，四米長(zhǎng)，非常平整光滑，有黑又亮，黑板上有面國(guó)旗，掛在那兒，提醒大家要熱愛(ài)祖國(guó)。
黑板的兩旁，一旁有多媒體老師上課都用得到。一旁是公告欄，上面寫(xiě)著，我們的時(shí)間表課程表班干部和值日生。這是班級(jí)的信息通報(bào)處！老師的講臺(tái)，有一塊突出的差不多15厘米左右的地板，讓老師，站得高一點(diǎn)，看我們清楚一點(diǎn)。
教室的左右兩邊有四扇窗戶，窗戶干凈明亮，經(jīng)常擦拭。
教師的兩邊墻上，有我寫(xiě)的毛筆書(shū)法作品，內(nèi)容是：水惟善下能成海，山不爭(zhēng)高自極天。和一些男生的照片。
教室后面的墻上，有我們大家寫(xiě)的硬筆作品，還有我們的作文小報(bào)和圖畫(huà)。小寶都是一些關(guān)于消防知識(shí)。
再往上看，教室天花板上有四盞燈，兩盞電風(fēng)扇，旁邊還有兩盞電風(fēng)扇。這些燈一般在下雨或是在陰暗的時(shí)候開(kāi)，打開(kāi)以后教室很明亮。風(fēng)扇的作用是讓我們?cè)谙奶斓暮軙r(shí)候變得更涼快。
能夠坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我感到很快樂(lè)，我想到了全國(guó)還有許多貧困地區(qū)和農(nóng)村的學(xué)生都沒(méi)這樣好的條件。我想到了應(yīng)該熱愛(ài)這個(gè)供我學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所——教室。
我們的教室作文650字6
我們每個(gè)人都出生在一個(gè)和平的世界里，每天坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著老師傳授給我們的知識(shí)。
我溫馨的教室就位于西大街小學(xué)教學(xué)樓三樓西南角。就讓我做一次導(dǎo)游，向你介紹我溫馨的教室。
教室朝北。剛走進(jìn)，一個(gè)溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前；南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解，眼保健操是我們每個(gè)同學(xué)必學(xué)的，每天堅(jiān)持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降，從而更好的保護(hù)我們的眼睛。南墻左面還張貼著：“學(xué)習(xí)如登山，登山必有難。難中必有苦，苦中必有甜�！钡臈l幅，激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于攀登知識(shí)的山峰。東面墻正中是我們?nèi)鄮熒脑O(shè)計(jì)的黑板報(bào)欄，上面寫(xiě)著令人醒目的大標(biāo)題‘樹(shù)立目標(biāo)樂(lè)觀自信健康成長(zhǎng)’。黑板報(bào)的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎(jiǎng)狀，小小的獎(jiǎng)狀凝聚著我們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)理想的不懈追求。黑板報(bào)的兩邊是我們的讀書(shū)角，建立讀書(shū)角讓同學(xué)們與好書(shū)交友、與偉人對(duì)話，讓書(shū)香飄滿整個(gè)教室。北墻正中是一扇明亮的'大窗戶，窗戶的左右兩邊是兩個(gè)專欄。第一欄‘前進(jìn)號(hào)’分別從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、習(xí)慣、文明禮儀等方面對(duì)我們一學(xué)期的評(píng)價(jià)，表現(xiàn)好的同學(xué)可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺(tái)上有我們學(xué)生一周的優(yōu)秀作品，如手抄報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、讀書(shū)筆記、剪紙等，這樣做不僅張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，還展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。西墻正中是一塊帶我們到知識(shí)的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓(xùn)；博學(xué)慎思，樂(lè)疑善辯。黑板的右邊是表冊(cè)欄，分別張貼著課程表、衛(wèi)生表、作息表和班級(jí)簡(jiǎn)介。而我的座位在從左數(shù)第二列的第五個(gè)。
啊，溫馨的教室，你一年四季，每時(shí)每刻都是那樣的美麗，那樣的生機(jī)勃勃。我愛(ài)你——我們美麗的教室。
我們的教室作文650字7
我們的教室位于校教學(xué)樓的第四層，在樓梯右面的最邊端。它既寬敞又明亮，是陪伴我們學(xué)習(xí)的伙伴。
站在教室門前，輕輕推開(kāi)虛掩著的門。一踏進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是一排排擺放整齊的棕黃色桌椅。上課時(shí)，它們不僅為我們提供了舒適、安逸、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為我們討論問(wèn)題、得出答 案 提 供了地方�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)到的知識(shí)其中有四分之一是它們的汗馬功勞。
目光稍稍向右移動(dòng)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)在你面前呈現(xiàn)的是一塊偌大的烏黑發(fā)亮的寫(xiě)字板。在校每天的學(xué)習(xí)生活中，我們幾乎離不開(kāi)它，一節(jié)課有40分鐘，但至少有20分鐘我們要一齊聚精會(huì)神地盯著它看。在它的上面，凝聚著多少老師的心血和汗水，凝結(jié)了多少老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和期待。它是我們師生之間輸送知識(shí)的紐帶，是它建起了師生間傳遞知識(shí)的橋梁。在我們學(xué)到的知識(shí)之中有四分之二少不了它的幫助，它在我們的學(xué)習(xí)中功不可沒(méi)。
回頭向左看，你能見(jiàn)到一塊四四方方的小黑板鑲嵌在教室后墻的正中央，這就是我們班級(jí)文化的建設(shè)地。一畝三分的試驗(yàn)田，雖然稍稍小了點(diǎn)兒，但上面耕種著的卻都是我們辛辛苦苦精心培育的'“優(yōu)良品種”。瞧，那一幅幅栩栩如生的畫(huà)面，不就是出自“大畫(huà)家”之手嗎？看，那雋秀剛勁的字跡，肯定是“書(shū)法家”的手筆了。你是否已經(jīng)觀察到了語(yǔ)段的優(yōu)美和通暢？那是一個(gè)個(gè)“小作家”的佳作；你是否已經(jīng)欣賞到了設(shè)計(jì)風(fēng)格的獨(dú)特？那是“小小設(shè)計(jì)師”們創(chuàng)作出來(lái)的優(yōu)秀方案~~不瞞你說(shuō)，在這次校板報(bào)評(píng)比中，我們的板報(bào)還頗受校方好評(píng)呢！
這就是陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬的教室，我愛(ài)我們的教室！
我們的教室作文650字8
我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。
走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng)，上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過(guò)它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹(shù)與落葉樹(shù)相間，廁所躲藏在這大樹(shù)下也顯得有幾分透氣。
沿著上操場(chǎng)大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來(lái)到了中操場(chǎng)。它呈長(zhǎng)方形，由環(huán)形跑道圍著，跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹(shù)，春天開(kāi)滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹(shù)上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。中間是一個(gè)大沙坑，每每舉行校運(yùn)會(huì)時(shí)，這里是最熱鬧的地方，因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺(tái)。最顯眼的是跑道外東面對(duì)著校門的那一面高高面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才。東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽(yáng)光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過(guò)花早已沒(méi)有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的'氣息。
從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級(jí)臺(tái)階就來(lái)到了水泥籃球場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫(xiě)著“友誼第一，比賽第二”的大字�；@球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說(shuō)這里是男生們的“娛樂(lè)天堂”。
校園的樹(shù)木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越繁榮。
我們的教室作文650字9
一進(jìn)校門往右拐，一樓的第一間教室就是我們的教室。
走進(jìn)教室，首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課，同學(xué)們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽(tīng)老師講課。
桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板，它像一位默默無(wú)聞的老師不斷地給我們輸送知識(shí)。語(yǔ)文老師用它來(lái)寫(xiě)好詞佳句，數(shù)學(xué)老師用它來(lái)演算難題，英語(yǔ)老師用它來(lái)抄寫(xiě)單詞句型，美術(shù)老師用它來(lái)畫(huà)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)……
黑板的左邊是電器的總開(kāi)關(guān)，為了節(jié)約能源，每到放學(xué)，同學(xué)們總是不忘關(guān)閉電源。黑板的右邊有班干表和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一覽表。班干表讓每個(gè)班干銘記自己的職責(zé)，而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手表則時(shí)刻提醒著同學(xué)們努力加油！
教室兩邊的玻璃窗總是被同學(xué)們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個(gè)藍(lán)色的板塊，前面的是“光榮榜”，上面貼著學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星……的`照片，激勵(lì)我們時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)。后面是“露一手”的板塊�？矗敲P字寫(xiě)得多好，一個(gè)個(gè)剛勁有力，瀟灑飄逸；瞧，這畫(huà)畫(huà)得多美，一幅幅躍然紙上，惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個(gè)藍(lán)色的板塊。前面一塊是“習(xí)作園地”，那里張貼著不少同學(xué)的美文佳作，供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。后面是“英語(yǔ)角”，那里貼著同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，每一張都很精美。為什么板塊都設(shè)計(jì)成藍(lán)色呢？因?yàn)檫@樣讓我們感覺(jué)每天都遨游在知識(shí)的海洋里。
教室的后面還有一塊黑板，每個(gè)月我們都會(huì)出一期黑板報(bào)，每次內(nèi)容都不一樣，圖文并茂，使同學(xué)們獲得了許多課外知識(shí)。黑板的上方有十二個(gè)紅色的大字，非常醒目：態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。這就是我們班的班訓(xùn)，它在告訴我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們四（七）班的５６名同學(xué)就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍，這里已成為我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我們的教室。
我們的教室作文650字10
我們的學(xué)校是安徽省馬鞍山市的重點(diǎn)小學(xué)——師范附小。那是一個(gè)花園式的學(xué)校，不僅校園美，而且教室也很美。
我的班級(jí)是四零七班，就在一進(jìn)校門向左拐，大約五十米的地方，十分的好找。我們班在全年級(jí)一直居首位，老師都是年級(jí)的精英。并且我們學(xué)習(xí)態(tài)度很好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)、還積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，是個(gè)班風(fēng)很好的`班級(jí)。
走進(jìn)教室第一眼映入眼簾的就是塊墨綠色的大黑板，各科老師都在黑板上認(rèn)真板書(shū)，便宜了解。在黑板的左邊就是儲(chǔ)藏室了，里邊很小只能容下一個(gè)人，在里邊放著許多掃帚。站在講臺(tái)上往下看，底下是一片墨綠色的桌椅，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，與黑板十分得相像，連成一體，仿佛是一片墨綠色的海洋。在桌椅后面有一塊打黑板，黑板上寫(xiě)著新一期的板報(bào)，那字寫(xiě)得和雕刻的一樣，圖也畫(huà)得十分精美，深得同學(xué)們喜愛(ài)。在板報(bào)上掛著十二個(gè)大字“態(tài)度改變學(xué)習(xí)，知識(shí)改變一切”，這就是我們的班訓(xùn)。在兩邊的墻上貼著一些展板，有習(xí)作園地露一手、英語(yǔ)角等……現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧！首先是貼在講臺(tái)上的信息欄了，那里貼著課程表、加分扣分法規(guī)等，在信息欄旁邊就是植物角了，那里貼著同學(xué)們制作的精美植物標(biāo)本。在植物角大約十厘米的地方就是光榮榜了，上面貼著上學(xué)期的進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星，我一定要登上光榮榜。在對(duì)面的墻上貼滿了五彩的“蝴蝶”，在“蝴蝶墻”上貼著我們的優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽。在習(xí)作園地后邊就是英語(yǔ)角，上面貼著各種各樣的英語(yǔ)小報(bào)，讓你眼花繚亂。最后就是“露一手”展板了，上面貼著同學(xué)們的手工、繪畫(huà)、書(shū)法作品等……
這就是我們的教室，它不僅寬敞明亮而且美麗，你喜不喜歡呀？
我們的教室作文650字11
我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)六二班就讀。我們的教室在學(xué)校綜合大樓的第三層。我們的教室既寬敞又明亮，既堅(jiān)固又美觀。我愛(ài)我們的教室。
當(dāng)你走到教室門口，就會(huì)看見(jiàn)一扇比較高檔的、橙黃色的防盜門。當(dāng)你走進(jìn)教室，首先映入眼簾的'是一張張美觀、嶄新、干凈、整潔的課桌椅。是十一月份剛換上的，為的是能讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課桌椅的表面是乳白色的，還帶有橙色條紋，摸著很平整、很光滑、很舒服�？粗膼�(ài)的課桌椅，我心里總是美滋滋的，總會(huì)小心翼翼地保護(hù)它，不讓它渾身都“臟兮兮”的。
我們教室的正前方，是一塊大大的黑板。它呈長(zhǎng)方形，深綠色，結(jié)實(shí)耐用。你別看它這么黑，它的用處可大著呢！語(yǔ)文老師用它來(lái)教我們寫(xiě)字、寫(xiě)作文；數(shù)學(xué)老師用它來(lái)教我們乘、除、加、減法、圓的面積；英語(yǔ)老師用它來(lái)教我們ABC、記單詞；科學(xué)老師用它來(lái)教我們做實(shí)驗(yàn)、懂原理；美術(shù)老師用它來(lái)教我們畫(huà)畫(huà)；音樂(lè)老師用它來(lái)教我們哆來(lái)咪……如果沒(méi)有這塊黑板，就教不出這么優(yōu)秀的學(xué)生。所以，我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣呵護(hù)黑板，不讓它“遍體鱗傷”。
我們教室的后面和左右兩邊是我們?nèi)喟喔刹亢蛯W(xué)生同心協(xié)力設(shè)計(jì)出來(lái)的教室環(huán)境布置。先說(shuō)左右兩邊吧！左邊，有我們班學(xué)習(xí)的口號(hào)：“精學(xué)、樂(lè)學(xué)、苦學(xué)、勤學(xué)”；有我們班的班風(fēng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦專研、堅(jiān)持早讀與晚自習(xí)、養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；有名言警句：一字一句，成才之基；一段一篇，成才之路；還有語(yǔ)文老師贈(zèng)言：“人生雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的只有幾步，如果走錯(cuò)一步，就會(huì)貽誤終生”。右邊，是雛鷹爭(zhēng)章。有健康章、孝心章；有接力章、五星紅旗章；有自理小明星、發(fā)言小明星；有寫(xiě)字小明星、書(shū)香小明星；還有隊(duì)徽。接著是后面。那里有七色花中隊(duì)，是我們班的中隊(duì)名稱。知道為什么要叫七色花嗎？呵呵，告訴你吧！七色花象征著夢(mèng)想與希望，為我們成長(zhǎng)插上美麗的翅膀……我們的教室漂亮美麗嗎？
這就是我們的教室，我愛(ài)我的教室，更愛(ài)朝夕相處的學(xué)生、老師，學(xué)校的一草一木、一磚一瓦！
我們的教室作文650字12
教室是我們每天學(xué)習(xí)和生活的地方，讓我做一位小導(dǎo)游，帶你參觀一下我們的教室。
一走進(jìn)教室，你就會(huì)看見(jiàn)鋪著大理石的地面一塵不染，上面整齊地排列著二十張桌子和四十張椅子，分成了均勻的四排。東墻上貼著一面鮮紅的國(guó)旗。國(guó)旗下有一塊長(zhǎng)約四米，寬約一米的墨綠色黑板。老師經(jīng)常把一些難題寫(xiě)在黑板上，為我們一一講解。幾年來(lái)，黑板就像一位敬業(yè)的老人，無(wú)怨無(wú)悔地為我們服務(wù)。黑板的右上角有一處“本周要求欄”，上面總是寫(xiě)著每一周的.要求，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們要做一位守紀(jì)、文明、勤奮的好學(xué)生。
西墻上貼著“勤學(xué)好問(wèn)合作探究”八個(gè)鮮紅的大字，這是我校的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)下是一塊大大的黑板報(bào)，占了大半面墻壁。上面的內(nèi)容豐富多彩，裝飾色彩鮮明，常常吸引著許多同學(xué)駐足閱讀。最受大家歡迎的是“童真、童心、童言、童趣”欄目，老師總是把同學(xué)中寫(xiě)得好的習(xí)作張貼出來(lái)，讓大家學(xué)習(xí)。而能夠獲此殊榮，當(dāng)然是很值得驕傲的事嘍！這不，我的習(xí)作《校園的早晨》又榜上有名啦！
南墻和北墻上共有十二扇窗戶，窗明幾凈。前門和后門也都開(kāi)在南墻上。前門靠近東墻，旁邊有一個(gè)“班務(wù)欄”，上面貼著陽(yáng)光體育活動(dòng)每周的具體安排，一目了然，左下角還畫(huà)著兩個(gè)栩栩如生的小人兒。北墻的角落里有一臺(tái)飲水機(jī)，讓同學(xué)們能隨時(shí)喝上熱水。
教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)天地。每天早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室里，拿出書(shū)來(lái)早讀。朗朗的書(shū)聲與窗外的鳥(niǎo)鳴聲組成了一首歡快的曲子。上課了，老師走進(jìn)教室，細(xì)心地為同學(xué)們講解。同學(xué)們聽(tīng)得專心致志，在知識(shí)的海洋里遨游。課間，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲把教室都感染了。
這就是我們的教室，美觀又干凈，快樂(lè)又充實(shí)，是我們的學(xué)習(xí)圣地。我喜歡我們的教室，你喜歡嗎？
我們的教室作文650字13
清晨，暖暖的陽(yáng)光，灑在同學(xué)的肩膀上，“我與微風(fēng)攜手……”校園內(nèi)回蕩著朗朗的讀書(shū)聲，這個(gè)聲音從西邊那棟教學(xué)樓第二層發(fā)出，這就是我的教室！
我身著整齊的校服踏入了教室，白亮的瓷磚地被拖得可以閃到眼睛，一排排桌椅好似一支威武的軍隊(duì)，陽(yáng)光直射在它們的臉上，使得它們顯得更加的嚴(yán)肅。
若白雪般的墻壁掛的東西可不少，右邊有著絕不可缺少的窗戶，當(dāng)陽(yáng)光灑向我的臉龐，身體上的寒流，便通通消滅。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，使你感受到自己如同置身在空調(diào)房，當(dāng)喧鬧的操場(chǎng)傳來(lái)笑聲時(shí)，使你明白今天很快樂(lè)！有了窗戶，那也得有個(gè)窗簾吧！在第一個(gè)窗戶的一旁有著一個(gè)星星排行榜，這個(gè)令我明白：班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)，倘若你想保留住你在班上的職位，那你就得拿出好成績(jī)，拿出你那份值得別人學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。在第一個(gè)窗戶和第二個(gè)窗戶之間有一個(gè)照片欄，里面貼著全班同學(xué)小時(shí)候那快樂(lè)天真的微笑，一年級(jí)到現(xiàn)在都不扔掉，真的是個(gè)非常好的回憶……
風(fēng)扇的下面，則是我們的桌椅，我們班與別的班不同，桌子連在一塊兒，這也是老師討厭的一點(diǎn)。抬起頭，黑板上那密密麻麻的板書(shū)，令我讀懂了老師對(duì)我們的良苦用心，整齊的講桌邊擺著一束芳香四溢的康乃馨，從中我讀懂了衛(wèi)生委員的'勤奮……
門的旁邊掛著一面鮮紅的旗子，上面寫(xiě)著四個(gè)大字“優(yōu)秀班級(jí)”，這就是每個(gè)班級(jí)都在搶奪的流動(dòng)紅旗！流動(dòng)紅旗旁掛著一堆反思書(shū)，老師把這兩個(gè)放在一起，可謂用心良苦啊……
后面的黑板上，畫(huà)著一只只活潑的小動(dòng)物，寫(xiě)著一句句優(yōu)美的語(yǔ)句，這是藝術(shù)委員花了兩天才完成的，多么不易��！衛(wèi)生角邊上有一個(gè)大書(shū)柜，里面的書(shū)都十分精彩。一到下課時(shí)間，書(shū)柜前就排起長(zhǎng)龍。
在這里，它給我?guī)?lái)了淚水也給我?guī)?lái)了歡笑；它給我?guī)?lái)了失望也給我?guī)?lái)了興奮；它給我?guī)?lái)了成功也帶來(lái)了失敗……它是我另一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)我的教室！
我們的教室作文650字14
走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報(bào)。本期黑板報(bào)以“書(shū)香濃”為主題，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。端正整潔的粉筆字，精美巧妙的插畫(huà)，給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。左邊是“學(xué)習(xí)園地”，張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作。每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗許久，揣摩著小作者的`心理，感受著他們喜怒哀樂(lè)，每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊(duì)園地”，上面龍飛鳳舞地寫(xiě)著我們中隊(duì)的宣言：“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)勇探索，齊心協(xié)力創(chuàng)新高�！睅孜粌�(yōu)秀同學(xué)的自我介紹格外吸引人。啊哈，我的自我介紹也赫然在列，談到這個(gè)，我可是洋洋得意呢！
目光向南邊投去，幾扇窗戶半開(kāi)著，陽(yáng)光透過(guò)潔凈的窗戶照射進(jìn)來(lái)，充足的陽(yáng)光也給了我們無(wú)窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹(shù)不斷蓬勃向上，如今，樹(shù)梢已經(jīng)快緊貼窗戶了。我相信，不久的將來(lái)我們也會(huì)像這棵樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。
再往北邊看，墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫(huà)，描繪的是祖國(guó)的大好河山。那栩栩如生的圖畫(huà)牽引著我的目光，我真想馬上就去飽覽祖國(guó)的大好河山！畫(huà)的兩旁各有一張毛筆字，那行云流水的筆勢(shì)人人都贊嘆，這完美的作品背后蘊(yùn)藏著多少辛勞和堅(jiān)持呀！
西面的黑板，是知識(shí)的傳播員，老師通過(guò)它把知識(shí)的甘露灑給我們這一棵棵小草，伴著知識(shí)一同成長(zhǎng)。課上，黑板還是同學(xué)們的焦點(diǎn)所在，幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板，老師用粉筆給黑板“畫(huà)上衣服”。下課，被擦洗干凈的黑板靜靜地等著下一件衣服，它真是個(gè)負(fù)責(zé)的傳播員。它與老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。
我們的圖書(shū)角是大家最愛(ài)的地方，琳瑯滿目的書(shū)籍令人愛(ài)不釋手。大家一下課就會(huì)涌到圖書(shū)角，交換圖書(shū)。但是，在那兒并不會(huì)出現(xiàn)混亂，因?yàn)榇蠹叶贾滥鞘巧袷サ闹R(shí)殿堂。
這就是我們的教室，是我們童年的樂(lè)園！
我們的教室作文650字15
從主教學(xué)樓北門進(jìn)入，左轉(zhuǎn)，南邊第一間教室，便是我們九班學(xué)子的小舍。
小舍正前的黑板，總是干凈黑亮的。這都是九班學(xué)子勤勞的結(jié)果。黑板上方，左右兩側(cè)分別有四個(gè)顯眼紅色大字“求真感恩”“樂(lè)學(xué)善思”，居中更有代表漢字藝術(shù)的四個(gè)篆體字：“美好生長(zhǎng)”。幾字真言，正是對(duì)我們九班學(xué)子的寫(xiě)照。學(xué)子們善于思考，樂(lè)于學(xué)習(xí)，追求真理，和而不同。這讓我們?nèi)缁ㄋ频拿篮蒙L(zhǎng)、綻放。
“感恩”必不可少，在小舍后面的黑板報(bào)中間赫然四個(gè)彩色大字“有你真好”，板報(bào)文字內(nèi)容別出心裁，與眾不同。這些內(nèi)容都是九班學(xué)子的獨(dú)創(chuàng)佳作，決不是從網(wǎng)上抄來(lái)的“俗語(yǔ)”。這些佳作有寫(xiě)老師的，有寫(xiě)同學(xué)的.……都是九班學(xué)子懷著一顆感恩的真情流露！板報(bào)圖文并茂。左邊的圖最大，畫(huà)的是女孩為母親洗腳，懷有感恩之心去對(duì)待父母，對(duì)待集體，深深的美好真情渲染其上。
小舍的桌椅擺放得較為整齊，藍(lán)色桌套為小舍增添了色彩，使整個(gè)教室更具活力。
小舍窗明幾凈，沒(méi)有一絲雜塵。透過(guò)窗，外面的世界看得一清二楚，仿佛沒(méi)有任何屏障。干凈的窗簾，讓陽(yáng)光輕松地穿透進(jìn)來(lái)，灑在學(xué)子們身上。沐浴陽(yáng)光，九班學(xué)子健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
在小舍左側(cè)墻壁上，是九班學(xué)子們清晰明了的思維導(dǎo)圖，或娟美秀麗、或遒勁有力的書(shū)法作品，體操比賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等的各類獎(jiǎng)狀……九班學(xué)子多才多藝。藝，不僅多，而且精。
柜頂、門上、窗臺(tái)，這些個(gè)不起眼的地方，被充滿生機(jī)與活力的綠植占盡。環(huán)境好，心情舒，怎能不讓九班學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)，共創(chuàng)輝煌！
九班小舍，是我們的學(xué)習(xí)小舍，是我們的生活小舍，更可謂是間雅舍！
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