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【熱門】想象作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
從前，有一個(gè)調(diào)皮的小男孩叫波波，他喜歡拿水彩筆在手上畫畫，還喜歡用手抓泥土，堆小土坡，可是他從來不洗手。
一天早上，波波深了個(gè)懶腰，走到鏡子前，拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是，手今天一點(diǎn)兒力氣都沒有，連牙刷都拿不起來。波波其實(shí)根本不想刷牙，今天正好，手拿不起來牙刷，就順勢(shì)走了。
到飯桌前，波波高興極了，因?yàn)榻裉斓脑绮褪撬類鄢缘呐Ｈ饷�。他興奮地拿起筷子往碗里夾去，可是不但沒夾到，還把面條掉到了衣服上，燙的他直叫。
媽媽說：“波波，你今天怎么了?”
“我也不知道，”波波委屈地說，“一覺醒來，手就使不上勁兒了�！�
媽媽果斷地拉著波波去了醫(yī)院。
“這種癥狀很罕見，手罷工了�！贬t(yī)生檢查過后，肯定地說。
媽媽和波波同時(shí)大叫起來：“手……罷工啦?”
“是的'。”醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭，“你的孩子平時(shí)一定對(duì)手不好，才讓它們罷工了�！�
媽媽擔(dān)心地問：“有什么辦法能治嗎?”
“這個(gè)……要對(duì)手好一點(diǎn)兒，還要真誠地道歉�！�
波波一言不發(fā)，拉著媽媽回家了�；丶乙院�，波波把手沖了又沖、洗了又洗，媽媽還拿清潔棉認(rèn)真擦了一遍。波波看著手，真誠地說;“手，請(qǐng)回來工作吧!”
波波好像聽見了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音：“好吧，原諒你一次!”接著，波波的手又活動(dòng)自如了!
從此以后，波波每天回家都會(huì)洗手，手再也不會(huì)罷工啦!
想象作文 篇2
同學(xué)們，我們都知道自己身上都有與缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)要不斷去研究、去創(chuàng)新，缺點(diǎn)而要去不斷改正。
有一位主人，他有一個(gè)鉛筆，一個(gè)橡皮，還有一個(gè)機(jī)器貓形的轉(zhuǎn)筆刀。他們?nèi)齻�(gè)天天都在吵架。一發(fā)火就如兔子似的上竄下跳，把整個(gè)家搞得亂七八糟的。
有一次，他們又開始爭(zhēng)吵起來。鉛筆說：“你們兩個(gè)全都是蠢才。我可以幫主人寫字。我上面還有一個(gè)漂亮的小玩偶。”卷筆刀火冒三丈地說：“你別高興得太早了，還不是我給你這種天才的。要是沒有我，你連想都別想幫上主人一點(diǎn)小忙。我說的是真的，我有證據(jù)。不信你們打開我的抽屜，里面還不都是你的舊東西！你都沒證據(jù)！“橡皮理直氣壯地說：“我也幫了主人很大的'忙。你經(jīng)常幫主人寫錯(cuò)別字。我就要去吧那個(gè)錯(cuò)別字擦得干干凈凈的，讓主人重新在寫上去。我也有一定的證據(jù)證明我對(duì)主人有幫助。你們看，我這兒都是一塊一塊的鉛筆灰，你呢？一點(diǎn)兒小證據(jù)都沒有。你幫助主人還不是我們倆宮共同的功勞！”轉(zhuǎn)筆刀和橡皮嚴(yán)厲鄙視鉛筆所做的一切舉動(dòng)。從此，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮去玩，鉛筆只好天天垂頭喪氣地在一旁非常孤獨(dú)。
這個(gè)故事說明了每個(gè)東西各有各的優(yōu)點(diǎn)。不能只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比，這樣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有屬于自己的收獲。希望大家都不要向他們?nèi)藢W(xué)習(xí)這種行為，“謙虛始人進(jìn)步，驕傲始人落后�！�
我們要做一個(gè)謙虛的人！
想象作文 篇3
我是一只生活在懸崖上邊上的老鷹。咳咳，坦白說我是一只剛從討厭的蛋殼里掙扎出來的小鷹，連羽翼都還未豐滿。作為一只鷹，飛翔是我們的驕傲�？墒牵瑢�(duì)于還未羽毛的我來說，飛翔就像藍(lán)天一樣遙不可及。
在一天天的成長(zhǎng)中我長(zhǎng)出了瀟灑的羽毛，但這并不能令我開心，一只鷹，最渴望的自然是在湛藍(lán)的天空中自由盤旋，振翅高飛，但愚鈍的我卻學(xué)不會(huì)飛翔。在兄弟姐妹的訕笑中我一次次摔得遍體鱗傷，慘不忍睹。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我被父母狠心趕出家族，在迷茫地流浪中，我—一只剛滿一歲的小鷹，掉落在了一個(gè)高深莫測(cè)的`懸崖下。我驚恐地搜尋著家的方向，卻在一次次地試飛中摔得血肉模糊。我只能一步步用爪子攀爬著向崖頂，淚水、汗水和血水交織在一起。爪子一次次的骨折，又一次次痊愈，卻只能“望”崖興嘆……
在一次次從筆直的峭壁上摔落下來后，我失去了耐心。我在一棵小樹上搭了一個(gè)窩，開始了我的新生活�？墒怯幸惶�，一只比我小很多倍的啄木鳥搶走了我的“安樂窩”，最讓我惱火的是她居然蔑視我，對(duì)我說：“切，一只不會(huì)飛的鷹�！闭媸恰盎⒙淦疥柋蝗�，落坡鳳凰不如雞”呀！我明白了父母的用心良苦：他們想讓我飛上這萬丈峭壁，成為鳥界的佼佼者，不受他人欺負(fù)。
于是，我重操舊業(yè)，練習(xí)飛翔。在一個(gè)又一個(gè)的樹干間跳躍撲騰。日復(fù)一日，暑去寒來，千瘡百孔的羽毛變得強(qiáng)壯起來，但我飛起來的高度，對(duì)于這峭壁，依舊如熒火對(duì)皓月。
多少鳥兒都曾勸我：“既來之則安之，別白費(fèi)勁了，如此美麗的峽谷難道不值得你留戀嗎？”我仔細(xì)的打量打量了這個(gè)峽谷，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星般的花兒，高大的樹冠上鑲嵌了香甜的果子。真美呀，我不禁陶醉其中。
但體內(nèi)的血性告訴我：我要做高空的霸主，而不是如燕雀般窩囊。何況老話說得好：“燕雀怎知鴻鵠之志！”我繼續(xù)晝夜不停地練習(xí)飛翔，飛行的高度也越來越高。
一個(gè)獵人來到這里。他手里端著一根桿子，對(duì)準(zhǔn)鳥兒“嘭—”，剎那時(shí)，鳥兒就倒在血泊中。多駭人呀！我驚恐地向上竄逃。過了許久，蔚藍(lán)的天空從線狀變成布狀。我松了一口氣，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我飛起來了，我終于飛起來了。我盡情飛翔帶給我的快樂，美好。多么美好的現(xiàn)在呀！
多少年后，我常常回憶起著件驚悚的事件，如果不是我刻苦地訓(xùn)練，奮斗。我又怎么能在那么危險(xiǎn)的情況下，逃出生天，越飛越高呢？
你是世間，最美的亮光
想象作文 篇4
小象哭喪著臉向虎大王告狀：尊敬的大王陛下，老狐貍給我取了綽號(hào)。
什么綽號(hào)？虎大王關(guān)切地問。他叫我‘長(zhǎng)鼻子’！長(zhǎng)鼻子有什么不好！虎大王笑了，孩子啊，你們長(zhǎng)得這么高大，沒有長(zhǎng)鼻子那才糟糕呢。這個(gè)綽號(hào)取得好，很形象嘛！小象見大王沒有想懲罰老狐貍的.意思，只得悻悻地回家了。小象剛走，小刺猬也來告狀了。
大王，老狐貍給我取了綽號(hào)。小刺猬的聲音很輕，簡(jiǎn)直像蚊子叫。大聲點(diǎn)！虎大王一聲吼，小刺猬嚇得縮成一團(tuán)，像個(gè)小刺球，虎大王一見，便笑出聲來。
小刺猬這下放松了一點(diǎn)，提高聲音說：大王，老狐貍叫我‘小刺球’，您可要為我作主啊！這老狐貍還挺聰明的嘛，虎大王說，寡人也覺得你越看越像個(gè)小刺球。小刺球好啊，人家知道你是小刺球，就不敢侵犯你了。小刺猬灰溜溜地走了，小猴子接著便哭進(jìn)宮來：大王啊，老狐貍給我取了個(gè)綽號(hào)叫‘紅屁股’，您可要為我作主��！你轉(zhuǎn)過身來讓我瞧瞧！虎大王瞧了瞧小猴的屁股，撲哧一聲笑道：綽號(hào)和名字不過是一個(gè)代號(hào)罷了，你們猴子的屁股都成這樣了，還怕別人叫嗎？沒叫你‘爛屁股’已經(jīng)夠給你面子了！
一番話羞得小猴的臉和屁股一樣紅，低下頭離開了王宮。一會(huì)兒又有小兔子哭哭啼啼來告狀：陛下啊，我不想活了，老狐貍給我取了許多綽號(hào)：‘長(zhǎng)耳朵’、‘短尾巴’、‘三瓣嘴’、‘紅眼睛’……
虎大王盯著小兔子欣賞了一會(huì)，笑著說：這老狐貍?cè)【b號(hào)越來越有水平了，這許多綽號(hào)都很貼切、形象、生動(dòng)……
陛下，他還給您也取了綽號(hào)呢！小兔子打斷了虎大王的話。他給寡人取了什么綽號(hào)？他……他叫您‘麻臉大王’！什么？！虎大王暴跳如雷，立即派衛(wèi)士將老狐貍捉拿歸案，不等老狐貍辯解，便張開血盆大口將他咬死了。
想象作文 篇5
有一天，一個(gè)穿著風(fēng)衣的神秘人走在路上。
只見他推著一個(gè)機(jī)器，上面掛著一個(gè)牌子，寫著“收購想象力”幾個(gè)字。行人們看見了，都紛紛涌上前去。一個(gè)人問“想象力怎么收購�。俊蹦侨苏f：“每個(gè)人都可以按想象力的多少來換取報(bào)酬，相象力多，報(bào)酬就好”。
這時(shí)，一個(gè)大膽的年輕人站了出來說：“我要賣想象力！”那個(gè)神秘人暗中竊喜，打開了機(jī)器，將探頭對(duì)準(zhǔn)年輕人。不一會(huì)兒，一個(gè)晶體滾了出來，神秘人一稱——有30克重。突然，一個(gè)鉆石從箱子中飛到了年輕人手中，他開心地走了。
大家見此情景，馬上涌了過去，來出賣自己的想象力。看，那個(gè)小孩拿到了一個(gè)玩具機(jī)器人，這個(gè)中年人拿走了一臺(tái)電腦，一個(gè)婦女拿著錢開心地?cái)?shù)著……
消息像旋風(fēng)一樣傳了出去。人們都來賣想象力。那個(gè)箱子幾乎被想象力晶體裝滿了，神秘人開心極了。
但是，人們?cè)谫u掉想象力后，腦子空蕩蕩的。公司的`員工沒有了好的創(chuàng)意，導(dǎo)致公司倒閉；作家書中的故事太平淡；發(fā)明家發(fā)明不出新東西了……人們氣憤極了，決心拿回自己的想象力。
不久，人們就找到了神秘人�！澳憧禳c(diǎn)把想象力還給我們，我們把報(bào)酬給你！”“對(duì)，我們不要報(bào)酬！”那個(gè)神秘人沒有辦法，只能將想象力還給了人們，之后便匆匆逃走了。
重新獲得了想象力的人們又開始了不斷地創(chuàng)新，公司恢復(fù)了運(yùn)營(yíng)，人們又過上了美好的生活。
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