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鋼琴課難忘的一堂課作文400字

時間:2024-11-01 00:06:46 作文 我要投稿
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鋼琴課難忘的一堂課作文400字(精選32篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的鋼琴課難忘的一堂課作文400字,歡迎閱讀與收藏。

鋼琴課難忘的一堂課作文400字(精選32篇)

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇1

  今天的數(shù)學課,過的很平常,只不過在最后出現(xiàn)了點小變化,不過正因為有了這點兒變化,這一堂課才豐富多彩。

  下課鈴一響,老師要講的內(nèi)容也正好講完,好像是天造之美、地作之和。然而老師并沒有讓下課,看樣子是要公布一件無比重要的事情。“同學們聽清楚,這一星期到下一星期,你們的語文老師要換成剛才來的那位老師,”老師還沒說完,就被一位同學打斷了。“為什么?”瞬間,安靜的'教室里出現(xiàn)了星星點點的猜測聲,什么支教啊、請假啊、生病啊層出不窮,頓時間眾說紛紜,但唯一相同的是怕老師棄我們而去,直到最后,數(shù)學老師才公布正確答案,“你們語文老師又去學習了,這次時間長點。”話音剛落,同學們一同呼了一口氣,把剛才的那些無所謂的擔憂全都拋在了腦后。接著,老師又補了一句“你們要像看語文老師那樣看待這位老師。”我不知道大家怎么想,反正我感覺只要剛才想的沒有發(fā)生,什么事都依老師。

  經(jīng)過恐怖的開端、奇妙的猜想、美好的結局,最后才得知老師去學習了。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇2

  我從小到大,上過許許多多的課,有語文課,有數(shù)學課,有音樂課,有美術課……可我最難忘的還是那堂別開生面的語文課。

  那是三年級的一堂語文課。我們語文老師來了,老師說:“要想寫好作文,就要留心觀察,多動筆。”老師讓我們提出一些有趣的科學小游戲并說出為什么會這樣。

  開始,沒有同學敢舉手。到后來有一個同學提出了:如果把筆在頭發(fā)上磨一小會,讓筆變熱起來,就可以吸小紙條了。開始有許多同學不相信,老師讓我們自己動手一下。我也動手。我先用筆在頭上磨了幾下,因為我是個急性子,不到一會我感到有一些微熱,就開始吸,可吸不上來。我問老師,老師說:“你磨得不夠熱!蔽也幌肽チ耍戎窒韯e人的“研究成果”。后來,有一些同學成功了。老師讓我們說為什么會這樣。我急忙舉手,怕別的同學先舉手,搶先發(fā)言。我說:“是因為筆在頭上摩擦起靜電,然后才可以吸紙片的”我們開始議論起來。老師見我們正在興頭,于是說:“同學們,你們能不能通過這件事寫一篇作文呀!”同學們馬上奮筆疾書起來。不到一會兒,同學們紛紛把寫好的`作文交給老師。

  一個人,做好一件事,不光要有好的基礎和提高,還要有好的訓練方法,才能成為成功的人!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇3

  星期三上午,天氣晴朗,第三節(jié)是語文課。李老師給我們上《紙的發(fā)明》。這一堂課讓我難以忘記。因為這一節(jié)課,李老師與我們共同造了一張紙。

  那節(jié)課上,我們了解了紙是怎樣發(fā)明的。同學們都說蔡倫真了不起。我想蔡倫可以造紙,我們?yōu)槭裁床蝗ピ煲粡埬?于是我站起來問:“老師,我們可以造一張紙嗎?”老師說:“當然可以。”同學們大叫起來:“太好了!太好了!”

  我們說干就干。這不,吃完午飯。我們找來一些廢紙,大家動手撕碎,扔到盛滿水的盆里,一雙雙小手伸進盆里把碎紙搗爛成漿。接下來,李老師找來一條毛巾,我們把毛巾鋪在太陽下的乒乓球臺上,再把紙漿倒在毛巾上,盡量抹平,形成了薄薄的一層。大家圍著,不停地問:“什么時候會干呀?”老師說:“恐怕要一兩天了。”

  過了兩天,毛巾上的'紙漿干了。我們小心翼翼地撕下來,耶,我們真的造出一張紙來了!盡管這張紙很粗糙,但是我們還是非常開心。大家拿筆在新紙上簽上自己的名字,留作紀念。這堂課真是太令人難忘了!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇4

  我們上課的次數(shù)有很多次,可是,另我最難忘的是在宿舍里,生活老師給我上的一節(jié)道理課。不管過了多少時間,我也永遠不會忘。

  記得在五年級的時候,在宿舍里,我和王夢冉是管收校服的。每回老師叫我們收校服,我們就馬上收,不浪費時間,并且把收校服這件事當成我們理所應當?shù)幕?删驮谏弦淮危招7䲡r,我不在積極了,因為我肚子疼,需要上廁所,所以就丟下這活,自己去上廁所了,當王夢冉讓我收校服時,我推辭了,說今天不收了,于是,她找別人幫忙收了。當我從廁所出來的時候,就想去幫幫她,可是生活老師讓我回去了,這時,我就覺得不是自己的錯,還感覺還有些委屈。可是,就當我再去上廁所時,老師看沒有人了,意味深長的講:“這件事你做的不好,你想想看,這件事是老師交給你的任務,是對你的信任,如果你有特殊情況,老師也沒有非要你收,不過,這是做人的道理,你以后要記住了。”說完,我頓時發(fā)覺自己錯了,真的錯了。我把老師的話深深地記在了心里。自從知道了這次的`錯誤之后,以后,我不過遇到什么事情,都已老師的事情為重,除非萬不得已。

  現(xiàn)在,這個生活老師已經(jīng)不在管我們了,我們有換了個新的老師,但這個生活老師的容貌,聲音依然在我心里,在我耳邊回蕩。

  這堂課去往常的可不同,這是一節(jié)道理課,是生活老師教我人生道理的一堂課。這堂課讓我沒齒難忘,因為它深深地刻在了我的心里。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇5

  在學校里,都會上很多很多的課,有難忘的,有精彩的,還有不開心的。我有一節(jié)課是令我非常難忘的,那就是二年級時的'一節(jié)活動課。

  活動課開始后,陳老師說我們今天來玩“畫鼻子”游戲,老師說完后,就在黑板上畫了一個臉,眼睛和嘴巴。同學們看完后紛紛舉起了手,我也舉起了手,可巧,老師這時正往我這里望,一下子就選中了我,我心里特別開心。老師先幫我用絲巾蒙上我的眼睛,然后又給我一只粉筆,再讓我轉三圈,轉完后和讓我在黑板上畫鼻子,但在我要畫鼻子的時候,不知不覺,心理突然緊張了起來,我在想自己會不會被別的同學嘲笑,這時我的心理像十五個吊桶打水——七上八下。但沒辦法,我只好在一旁安慰自己:“我一定會畫成功的。”下面有的同學說:“往左畫!庇械恼f:“往右畫!蔽蚁,還是自己怎么想怎么畫吧,最后,我憑著自己的感覺畫了一個鼻子,在我拿掉絲巾后,我發(fā)現(xiàn)同學們都沒有笑,我回頭一看發(fā)現(xiàn)自己畫的有一點歪,但畫的還可以。這時我心里又非常開心,因為我沒有把鼻子畫的太偏。接著又上去了好幾個同學,但是每當他們畫完,同學們有的笑得前俯后仰,有的笑得肚子痛,還有的笑得邊笑邊跺腳。

  從這個游戲中,我也明白了一個道理,我們做任何事情不能聽信于別人,自己要有思考,要有自己的主見。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇6

  有一堂課最讓我難忘,就是科學課了,科學課里面的知識讓我感興趣,還有一些關于科學書知識的視頻。而且還有曾經(jīng)四年級帶過我們?nèi)ニ奚岬墓蠋,他就是我們的科學老師。都讓我無法忘懷。

  科學課里面,有好幾次最讓我難忘的課。有一次最讓我難忘,那就是五年級上學期的時候,那次上課時,郭老師在講臺上面講一個小小的東西發(fā)生了改變,就會導致旁邊的受到傷害,接著就越來越大。就比如說一個小小的蝴蝶扇了一次翅膀,就有可能形成龍卷風。接著,老師讓我們看了一個視頻,里面的內(nèi)容讓我們?nèi)嗤瑢W都大吃一驚。那是一個多米諾骨牌的世界紀錄,剛開頭的時候一個小女孩兒推了一個東西,那些東西就都開始動了,多米諾骨牌給我們擺出了很多東西,而且都讓我們大吃一驚。下課了,我們也看完了,我們都紛紛討論那個視頻,有許多同學都認為這么好的`東西就這樣弄倒了,也太可惜了,所以都怪那個小女孩兒。

  我的最難忘的一堂課是科學課,科學知識里的東西讓我產(chǎn)生了很大的興趣。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇7

  小學生后轉眼間要過去了,但又一堂課一直在我腦海里回蕩,使我久久難忘。

  記得那是一節(jié)科學課,我無聊的坐在座位上等待著下課鈴聲的'響起。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……“叮鈴鈴叮鈴鈴”“終于下課了”我高興得叫了起來。我和“小鹵肉”高興得玩了起來,又蹦又跳,高興極了。可是時間不等人,過得真快,轉眼間又上課了,我又來到了“無聊”的世界,我的腦海中突然蹦出來一個念頭和“小鹵肉”說悄悄話。我先把她推了幾把,沒反應。又叫了幾聲,還是沒反應。哼,不理我!嘿嘿看你這下理不理我。于是我一把揪住了她的頭發(fā)!鞍ミ稀敝宦牎靶←u肉”慘叫一聲,她轉過頭,嚴肅地看著我,對我說“你真是搗蛋,學習的時候認認真真,玩的時候才能高高興興,三心二意只能一事無成,現(xiàn)在還是認真聽課吧!”我聽了之后驚呆了,平時活潑可愛天真的“小鹵肉”今天是怎么了?我嬉皮笑臉地說“哎呀媽呀,今天太陽打西邊出來了!”“小鹵肉”偏過臉說“嚴肅點,我沒有開玩笑!”

  這節(jié)課我受益很深,讓我終生難忘!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇8

  從上學至今,我上過許許多多的課,有令人深思的數(shù)學課,耐人尋味的語文課,豐富多彩的音樂課,好玩有趣的`英語課。但令我最難忘的一堂課,是媽媽給我上的一堂人生教育課!

  記得有一天晚上吃飯的時候,媽媽說:“今天好累!累得不得了!”媽媽說的這句話令我思緒萬千:我這么大了,不能總是衣來伸手飯來張口吧!是時候幫媽媽分擔一些家務了!“媽媽,既然你這么累,那我等下吃完飯幫你洗碗吧!”媽媽高興地答應了,還夸我懂事了,懂得心疼媽媽了。

  吃完飯,我早已把幫媽媽洗碗這件事忘到九宵云外去了,一溜煙跑到外面去玩了!當我回來時,媽媽問我:“女兒,你是不是忘記了還有什么事要做呢?”我恍然大悟,但我還是裝著糊涂:“做什么事?我不知道。俊敝灰妺寢寚@了一聲:“唉,女兒,答應別人的事就要做到。人最根本的就是誠信,你這樣不守信用,會使你失去親人、同學、老師的信任的。你要改正這個壞習慣,懂嗎?”我低下了頭:“好的,媽媽,我懂了!我現(xiàn)在就去!”

  從媽媽的這堂人生教育課我學到了很多:做人講究的就是誠信,誠就是做人的根本,信就是人的核心。人沒有了誠信,就等于被敵人毀滅了自己;人沒有了誠信,就像地球沒了引力;人沒有了誠信,就像鳥兒沒有了翅膀,永遠飛不上天空。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇9

  那天上午,我們上完第二節(jié)課之后就準備排隊去做早操?晌覀兇蠹叶疾宦犅逢犻L的話,有的聊天,有的玩來玩去,跑來跑去,有的還坐在椅子上不肯下來排隊,害得排好隊的人也只能等著別人,可我卻灰溜溜的`去操場訓練了。我覺得我不應該不經(jīng)過劉老師的同意去訓練,否則老師會找不到我的。

  后來,我因為早下去訓練,所以我只能知道大家最后下來的時候是零零散散的,下去了之后,我就開始訓練了,我邊訓練也邊在觀察我們班。做完操后,應該是跳繩的時間了?墒撬麄儏s沒有跳繩,反而是到操場里來跑步了。這時我的心里有點忐忑不安了,無數(shù)個問題開始在我的腦子里浮現(xiàn)了,"被劉老師發(fā)現(xiàn)了?""誰告訴了劉老師?"是竺一鶴?""是王慕鴻?""難道是因為誰在做操的時候講話?"還是因為其它的事?可是我知道,這一個個問題的答案只有一個"被劉老師發(fā)現(xiàn)了。⒂柧毥Y束了,快上課了,我看見大家還在跑步,我開始慌了起來,完了!信息課上不了了!看來要上跑操課了!到了劉老師旁邊,劉老師讓我管路隊,每一圈都挑一些好的出來休息,這下我才知道,他們已經(jīng)跑了四五圈了,我心里想"一定要讓大家盡快的休息。⒖墒,也不能由我來決定,要由他們來決定。第一圈,我本想直接把全部都放出去休息,可他們有的在聊天,有的路隊歪歪扭扭的,只有一排一直很好,我只能把這一排放掉了……

  這次跑步讓我懂得了,只有團結事情才能做得好。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇10

  “同學們早讀時間到了,請大家做好準備!蔽覀兇掖颐γΦ販蕚浜,文具書本。第二道鈴聲響起,我把頭抬起來,講臺卻空空如也。

  同學們又把目光轉向了大隊長羅家欣,她猶豫了幾分鐘,隨即地走向講臺說:“同學們,老師出去了,這堂語文課改成了自習課,同學們拿出書來看!卑嗬锺R上亂成了一鍋粥,有的在說悄悄話;有的在吃零食;有的'在桌子上跳舞;就像哪戶人家在煮粥一樣沸騰。

  羅家欣拍了一下桌子,怒氣沖沖地說:“你們有完沒完?這是一堂自習課,不是放假!绷_家欣這一次真生氣了,她把眉毛翹起來,眼睛里開始了有怒火。班上頓時安靜下來,就像圖書館。

  這時有一個聲音:“憑什么?”這個聲音是班里的調(diào)皮大王雷運。“憑什么!我是大隊長!”有的同學又在那里說悄悄話了,班上又是亂成一鍋粥了……聽了這番話,同學們又開始騷動起來了!仿佛一刻也停不下來。羅家欣又急又氣,她直跺腳,一副無計可施的樣子。

  此時走廊傳來了一陣腳步聲,有耳尖的同學聽見了,小聲地說:“別吵了別吵了,老師來了!苯淌矣只謴土似届o……

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇11

  在人的一生中,會上很多堂課,其中令我最難忘的就是那堂手工課。

  那天,老師帶我們來到教室,只見那里擺放著香蕉、巧克力醬、面粉……老師說:“這堂課,我將帶你們做餅干!甭牭健帮灨伞边@個詞,我饞的口水直下三千尺,再看看旁邊的同學,只見他們也議論紛紛。老師先讓我們戴上手套,然后就讓我們按步驟把香蕉、水、面粉、巧克力醬等攪在一起?墒沁沒等攪完呢,就有同學說:“我要吐了!痹瓉恚鲲灨傻腵糊糊太惡心了,顏色就象尿一樣。還好老師非常溫柔,不然換成別的老師他肯定會被罵一頓。

  接著,就是給餅干定型的時候了。老師給我們每個人一個模子和一個保鮮膜,讓我把糊糊裝進保鮮膜后再定型?晌也僮骷夹g不好,從保鮮膜里拿出來的時候,那調(diào)成皮的糊糊不聽話粘在保鮮膜上,導致香蕉形狀的變成了蛇,愛心形狀變成了三角形,簡直是慘不忍睹。

  過了一會兒,老師在我們旁邊繞了一圈,此時的我們是腰酸腿疼。忽然,老師奸詐地笑著:“嘿嘿,大家做的可真認真呀,我獎勵大家做一個蛋黃酥吧!”這時,所有的同學都尖叫起來:“不要!”老師有用了激將法:“原來你們這么懶,老師做一天也不覺得累!”結果,大多數(shù)同學都同意做蛋黃酥,少數(shù)服從多數(shù),我們只好接受新一輪的“暴風雨”。

  這堂手工課讓我知道了做一名糕點師是多么的辛苦,我們要珍惜他們用自己的汗水做成的糕點!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇12

  上個星期的那堂課,讓我怎么也忘不了。

  那天下午,老師像往常一樣走進教室?墒撬龥]有上課,卻是舉行一次親情測試。老師說:“在你們的本子上挑出最干凈的一張紙,在上面寫下你最愛的五個人!碑攲懙降谖鍌時,我猶豫了,因為我不知道該寫外公還是姐姐。不知不覺中時間已到,無奈之下,只好寫上了姐姐。

  接著,老師又發(fā)話了:“在五個里面劃去一個!蔽蚁耄哼@有什么難的,便劃去了姐姐?墒莿澩旰,姐姐和我玩耍的情景一一浮現(xiàn)在眼前,我的眼眶不由得濕潤了。這時,老師的聲音又響了起來:“再從四個人中劃去一個!蔽疫t疑著,不知該劃去外婆還是哥哥。我真不想下手,可是必須得劃呀!我不得不劃去了哥哥。這時,我哭了,心里就像打翻了的'五味瓶,酸甜苦辣咸,味味俱全。可接下來還有更恐怖的事了。老師竟然讓我們從三個人當中再劃去一個。老師剛說完,猶如晴天霹靂,許多同學都哭了,我也哭了。忍受著痛苦,我劃去了外婆?墒牵蠋熯不肯放手,竟然讓我們把所有的名字劃去,此時的我心如刀絞。二十分鐘過后,游戲結束了,經(jīng)過老師的多番安慰,同學們才慢慢緩解過來。

  通過這次親情測試,我懂得了什么是親情,也明白了要好好珍惜親人的愛。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇13

  我對電腦十分感興趣,于是我報了學校的信息社團。在這個社團里,我上了一堂難忘的課。

  信息課開始了,老師一改往常的上課習慣,卻說要給我們講一個故事。我們都很興奮,信息老師能講一個什么樣的故事呢?誰發(fā)明的計算機?誰開發(fā)出先進的軟件?

  故事開始了,老師娓娓道來。故事內(nèi)容大概是講兩個年輕人都想獲得成功。其中一個人是腳踏實地,一步步通過經(jīng)商來致富;而另一個人雖然有滿腹才華,卻只會空想,最后一事無成。

  一開始我還聽得津津有味,后來我越聽越不對勁兒,到了最后才忽然明白,老師說的不正是我嗎?

  最近有一個省級比賽,老師讓我和另一個同學趙江緒去參加比賽。我們參賽者需要做一個小游戲軟件,再把游戲拿到省里評比。我和趙江緒聽了都非常高興,趙江緒便立刻開始想創(chuàng)意,而我則因為自己被選中,在教室里開始炫耀我電腦水平的高超。比賽的日子眼睜睜就要到了,而我卻還未開始設計軟件……

  老師的`故事還沒有講完,我卻聽不進去了,心里越來越慚愧,決心課后立刻開始思考我的軟件創(chuàng)意。

  后來,我和趙江緒在同一時間上交了作品,并且取得了好成績。我想這一切都得歸功于信息老師的這堂課。這堂課讓我明白,腳踏實地地一步一步來,才有可能成功的道理。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇14

  今天,上課鈴響了后我們都回到了座位上。只見劉老師抱著一個箱子,讓我們猜一猜箱子里裝了些什么,同學們的回答千奇百怪,有的說是西紅柿,有的說是水果,還有的說是紙條,大家都不知道劉老師葫蘆里賣的是什么藥。最后劉老師為我們揭開了心中的謎,箱子剛一打開同學們就大聲說:“!竟然是辣椒、核桃、紙條!

  接著劉老師給我們講了游戲規(guī)則,大家都想躍躍欲試舉著手,迫不及待的想上去抽紙條。但劉老師先只抽了唐子航一個人,于是大家都很失落,不過馬上又興奮了起來。因為唐子航有些害怕的`走了上來,慢慢地用手在紙箱里搗鼓了幾下,然后隨便抽了一個紙條。他小心翼翼地把紙條打開,上面寫著吃辣椒,唐子航頭上那股興奮勁一下子消失了,他問了一句:“真要吃嗎?”劉老師點了點頭,唐子航小心地咬了一口。嘀咕道:“味道還不錯,挺好吃的!比缓螅瑑扇诰桶阉酝炅。

  劉老師又請了另一位同學,是李鍶銣,之前李鍶銣看到了唐子航吃的那個辣椒味道很不錯。于是就想抽一個帶辣椒的紙條,果然她抽到的是辣椒,她接過辣椒正要往嘴里送,聽到別人說:這好像是青椒,她就只咬了一小口,突然一股辣氣從她嘴巴里鉆了出來,比想象中的辣多了。

  這次實驗讓我知道什么東西都不可能憑感覺去判斷結果,不能簡單的下結論,不能人云亦云,要去嘗試才知道結果。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇15

  今天我又要去上鋼琴課了,我感到非常的不開心,因為每個星期我的爸爸都會送我去學習彈鋼琴,原本今天一放學我想開開心心地和我的班上同學一起去打籃球的,可是我的爸爸卻一定要讓我去學彈鋼琴。

  首先我對鋼琴這個樂器并沒有什么很大的興趣,還有就是甚至我對所有的這些演奏樂器都沒有任何的興趣。但是我的爸爸媽媽卻一定要讓去學,他們說小孩子一定要學會一種樂器,這樣在長大以后才有才藝可以得到展示。我覺得他們是為我好,所以盡管我心不甘情不愿,我還是選擇了去上鋼琴課。

  爸爸開車送我到了鋼琴老師的家里,鋼琴老師像往常一樣的在家里等待著我的到來。沒過多久我們就到學鋼琴的地方了,爸爸送我進去以后就離開了。我一進去之后老師就開始給我上課了!靶靹P,你今天要彈奏的是《夢中的.婚禮》,”鋼琴老師楊老師對我說。雖然我并不是很喜歡這首,但是我仍然二話不說,一遍一首地彈奏著這首音樂,不過漸漸的連我自己都要沉迷進去了。隨著最后一個音符,我彈完了。果然老師表揚了我,我的心里還是很高興的,我慢慢的甚至愛上了這種感覺,相信在不久的將來我會更加的喜歡彈鋼琴,不辜負爸爸媽媽的一場期望。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇16

  從一年級開始我就被送去學鋼琴,可是我一點也不喜歡。

  裝傻

  這天,媽媽又送我去上鋼琴課,到了那兒,我一臉的不情愿。鋼琴老師不管怎么教,我都不聽,老師示范給我看,我就當作沒看見。無奈之下,老師只好抓著我的小手一起彈,可我還是亂彈一通,氣得老師臉色發(fā)青,都快要暈過去了。

  裝病

  第二天,媽媽嚴肅地對我說:“寶貝,你得把昨天的鋼琴補上!币宦爧寢屵@樣說,我連忙裝出一副有氣無力的樣子,小聲地對媽媽說:“我今天腿疼,頭有點暈,不能去上鋼琴課了!眿寢尠胄虐胍傻貙ξ艺f:“你是不是逃避上鋼琴課?不會是真的'生病吧?”我怕媽媽拆穿我,就裝得很難受。媽媽看見我這副德行,只好無可奈何地答應了我的請求。

  半夜雞叫

  我突然萌生了一個壞主意。那天深夜,我假裝上廁所,打開鋼琴蓋,胡亂一彈,刺耳的鋼琴聲把爸爸媽媽都吵醒了,緊接著樓上樓下的鄰居都來找我們家理論。爸爸媽媽費力地跟大家解釋著。

  媽媽看出我不喜歡彈鋼琴,只好同意我放棄學習。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇17

  中午,艷陽高照,媽媽騎著車帶著我去學鋼琴,我在車上哼著小曲,瞇著眼睛擁抱著空氣,想象著音符在空中舞蹈。

  電瓶車剛停好,我就跳下車像豹子一樣沖進教室,笑著和老師打招呼。打完招呼,老師就將書翻到了新的一課,老師和我一起預習,第一首曲譜非常簡單,我按照基本要求彈了一遍就順利通過了?僧斘覄偪吹降诙浊V時,我就傻眼了,這首曲譜又長又難,小蝌蚪一樣的音符密密麻麻的'占滿了整頁,我感覺自己的眼睛都要看花了,我深吸一口氣,定了定神,心想:我一定會戰(zhàn)勝你們的。老師先給我示范了一遍,這些音符在老師的指尖下非常聽話,一會兒“mi”一會兒“re”……可輪到我彈時,這些音符就開始調(diào)皮起來,不按照順序跳,就像擺鐘一樣肆無忌憚地亂跳。我開始緊張起來,老師好像看透了我的心思,于是老師就幫我唱音符,我彈奏,不一會兒,這些音符就變乖了,哈哈,這些音符終于都被我訓得服服帖帖不再調(diào)皮了,我心里得意極了!

  時間如白駒過隙,還沒過一會兒就下課了,我和老師簡單的告別后,我又哼著小曲坐在電瓶車后座上回家了。我真喜歡上鋼琴課,那是一種無法用語言來描述的享受。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇18

  我的往事就像天上數(shù)不清星星,有許許多的事,絕大部分事情沒有記憶了,但是有一件事使我終生難忘。

  記得在我8歲那年,在一個風和日,陽光明媚的.星期天早上,我要去上鋼琴課,在去陶老師家的路上,陶老師——是我的鋼琴老師,她十分嚴格。我心想:“我雖然一個星期都沒有練琴,但我在上一星期天已經(jīng)練得滾瓜爛熟了,一定可得到老師的表揚!”進了鋼琴房里,陶老師對我說:“把上一個星期學的<<星光圓舞曲>>”彈上一遍”,我得意洋洋地把那首樂曲快速以又馬虎地彈了一遍,陶老師聽著聽著。她的眉頭慢慢變成一個倒立的“八”字。陶老師生氣對我說:“你一定沒有練習,自以為記得,彈得太快,不合節(jié)奏”。

  說著,陶老叫我去墻角站著,面壁思過。我沮喪極了,后悔當初沒有好好練琴,這時,我的淚珠就像掉了線的珠子一樣要落下來。過了大約半小時,陶老語重心長地對我說:“我送一你句話,尋句話會讓你終身受用就是‘虛心萬事能成,自懣十事九空’”。

  從那以后,我再也沒有受到陶老師的批評。陶老師說的那句話使我終身受用不盡.。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇19

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞,還有彈鋼琴,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴,因為鋼琴能彈奏出動聽的曲子,還能給我?guī)須g樂。

  記得剛開始學鋼琴時,曲子很簡單,所以彈起來很輕松,心想:原來彈鋼琴這么簡單?墒,慢慢地后面的'曲子越來越難,有時一首曲子幾天也彈不會。我漸漸地想放棄,不想學了。

  有一次,上課時,我新學了一首曲子,老師讓我試著自己彈,我彈了幾次也不會,譜子找的也不對,我開始有些急燥了,老師似乎看出來我的心思,說:“不要著急,彈鋼琴要慢慢來,堅持就是勝利,老師相信你能做到的!甭犃死蠋煹脑,我變得有信心起來,一遍、兩遍反復地找譜子,反復地練,雙手在黑白相間的琴鍵上跳來跳去,終于彈出了優(yōu)美的曲子。

  下課了,老師笑著對我說:“這節(jié)課你表現(xiàn)很好,做什么事對自己都要有信心。”聽了老師的話,我開心地笑了,心里就像吃了蜜一樣甜。

  彈鋼琴真有趣,不但使我的生活京戲得豐富多彩,而且讓我變得更加自信。通過這節(jié)課使我明白了堅持到底就是勝利的道理。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇20

  我喜歡彈鋼琴,所以媽媽給我報了鋼琴班。學鋼琴不僅要上課專心聽講,而且回家還要認真鞏固練習。老師經(jīng)常告誡我:一天不練自己知道;兩天不練老師知道;三天不練觀眾知道。一般情況上課老師都會表揚我,可這次卻不同了。

  記得是去年國慶節(jié),媽媽早已說好要帶我去動漫城,所以這幾天我一直想著去動漫城的事,干什么事情都心不在焉,尤其是彈鋼琴,練琴時敷衍了事,沒有專心鞏固老師給我布置的幾首練習曲。上鋼琴課之前,媽媽終于帶我去動漫城玩了一通。玩得興高采烈,意猶未盡。上課時,我腦子里還回憶著在動漫城的情景,根本就沒有用心彈琴,老師說的要點一個也沒記住,而且同一問題反復地錯。老師終于忍無可忍,拿出一根“戒尺”,只要我錯一次,他就打一下,打得我生疼,可是,我還是一錯再錯。他氣憤極了,大聲吼道:“趕緊出去背譜子!”我趕快拿著譜子,灰溜溜地往外走。出教室之前,他還氣得踹了我一腳。我的臉感覺火辣辣的',恨不得找個地縫鉆進去。我暗下決心,以后一定要刻苦練習鋼琴,成為這里最好的學生。

  這次鋼琴課至今還讓我記憶猶新,它使我明白:不認真什么事情都干不成!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇21

  我不敢看老師,低頭望著發(fā)亮的地板,眼睛一閉:“老師今天不要再布置作業(yè)了,我不學鋼琴了,真的,爸媽都同意了……”我毫無停頓地一氣說完,即使速度很快卻還是感覺到空氣中的沉重壓得我說不出話,聲音也愈說愈低。說完后,我像個做錯事的孩子一樣一動不動。

  “哦,為什么不學了?老師認為你很有天分啊。”老師慢悠悠地說。

  不曉得為什么,眼淚很不爭氣地滑落。我緊緊握著拳頭,揚起頭,望著白得刺眼的天花板,語氣帶著些賭氣的味道:“因為我不喜歡你,不喜歡你的教學方式,不喜歡鋼琴,不喜歡每天那么辛苦地練卻總得不到想要的結果……”我能聽到我的說話聲中夾雜著抽咽的聲音。

  我一把抓過書包,飛快地掏出紙巾,用力地擦著眼淚,紙巾有淡淡的香氣。

  “你對老師有什么不滿意的地方可以提出來啊,為什么不說呢?”老師的聲音低低的',也不知道會是什么表情。

  “要不是不學了,你以為有誰敢說么?說了什么下場都是個未知數(shù)!蔽也恢滥睦飦淼挠職夂莺莸囟⒅冁I,一字一頓地說,眼淚卻滑落得更頻繁了。

  “不想學就不學吧。那我們來上好這最后一節(jié)課。”老師好像看了我一眼:“別哭了,多大的孩子了。來,看看這個你練得怎么樣……”

  時間在一首首曲子的流淌下靜靜地飛逝了,我的眼淚也愈發(fā)失去了規(guī)律,經(jīng)常是彈著曲子眼淚就毫無征兆地砸落在了黑白相間的琴鍵上。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇22

  今天,又到了我去上鋼琴課的時候了。

  到了老師家里,我先拿出譜子,匯報了上星期學的《莫扎特的“旋律”》。老師說:“練習得還可以,匯報下一首曲子吧!蔽夷贸隽硪槐緲纷V,翻到了《小河的歌》,剛彈了幾小節(jié),老師就連忙喊停,我很奇怪,練得不是好好的嗎,為什么還要喊停呢?老師解釋道:“老毛病又犯了”。告訴你們吧,老毛病就是節(jié)奏的問題。唉!只能重彈。這次更糟糕,彈了兩三小節(jié)老師立刻把我的手從琴鍵上拉下來,并對我說:“你看看這是幾拍子的?”我回答到:“這還不簡單,3/4拍子的唄!”老師說:“那好,你彈的怎么是4/4拍子的?”我只能笑笑,說不出話來。老師讓我先打節(jié)拍,然后,邊打節(jié)拍邊唱音符,最后,讓我邊唱邊彈。沒過多久,這首曲子就通過了!

  到了學新曲子《小圓舞曲》的時候了,它也是一首3拍子的.曲子,老師說:“我們先把這本書所有3拍子的曲子學完,給你加強這方面的練習!睆椓艘话,老師握住我的手說:“張一弛,你其他方面都不錯,只是節(jié)奏感弱了一些,你要慢慢彈,而且要學會小機器(節(jié)拍器)!币槐橛忠槐,老師讓我反復再反復,我漸漸地不耐煩了,我迫不及待地想問:什么時候才能結束?終于,時間到了,我可以回家了,老師再三叮囑我說:“回家把它復習幾遍,趁熱打鐵,別練一個星期的老毛病!痹瓉恚蠋熞部闯鰜砦业男囊呀(jīng)飛到外面去了。

  看來,學鋼琴只有認真,才能學得好!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇23

  我是一個快樂的男孩子,可是老爸呢!一天到晚讓我去上鋼琴課,沒辦法,只好照做咯。因此,每次去上鋼琴課時我養(yǎng)成了兩種心態(tài)。

  第一種心態(tài)

  這是上鋼琴課的前半個小時,因為我是每個星期三去上鋼琴課的。我開開心心的走出校門,開開心心地坐上在外面準備送我去上鋼琴課的工具——爺爺與自行車。

  我坐在車上感受著風帶給我的喜悅與快樂。有些同學們可能會問:你為什么這么開心呢?告訴你們,今天要上的鋼琴課內(nèi)容我完全練好了,完全有把握一遍通過,不信?你看!

  我們到學鋼琴的地方了。我一進去,就開始上課了。劉啟華,你先彈《哈農(nóng)》,然后《拜厄》和《明天會更好》鋼琴老師楊老師對我說。我二話不說,一遍一首地彈奏著優(yōu)美而動聽的音樂,啊!連我自己都要沉迷進去了。隨著最后一個音符,我彈完了。果然,楊老師一個勁兒地表揚我。我的心美滋滋的,像喝了蜜一樣sweet(甜)。

  這就是我的.第一種心態(tài)——開心。

  第二種心態(tài)

  這又是上鋼琴課的前半個小時。我在教室里慢悠悠的抄著家庭作業(yè),收拾書包。為的就是讓鋼琴課延遲并導致這個星期三,也就是今天,上不了課。

  過了二十八分鐘,我一坐上爺爺?shù)淖孕熊嚲透械讲话。果然,一上課,一彈,就被楊老師罵的滿臉通紅通紅的。因為我沒有練好琴。因此

  這就是我的第二種心態(tài)——憂傷。

  。】蓯河滞昝赖匿撉僬n,你真讓我有愛有恨呀!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇24

  從開始練習鋼琴到現(xiàn)在已經(jīng)快兩個年頭了,一直都是在表揚中進行著,上鋼琴課也逐漸成為我生活的一部分,尤其是今年暑假過了四級之后,我深深的感受到堅持的.作用。

  每天媽媽在我寫完作業(yè)之后就看著我練習1個小時的鋼琴,我習慣了這樣的生活,有時耽誤了,我反而覺得今天有事情沒有做完老是想著。有時候媽媽的朋友們總是問我,你喜歡鋼琴嗎?

  說心里話,我不喜歡,因為彈鋼琴占據(jù)我可以玩的時間,開始的時候還很不愿意,總是跟媽媽較勁,最終還是被媽媽說服了,如今的我,無論是喜歡還是不喜歡,彈鋼琴成為我生活中不可或缺的一件事的時候,我就認真去把它完成,正如媽媽總對我說的一句話,如果你連一個最基本的樂器都無法堅持下來,那將來你還能去堅持什么事情。是的,堅持是一種品德。所以我要努力下去。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇25

  本來星期天一點半,我要上鋼琴課的,結果,為了陪一個遠道而來的小朋友玩,課也沒有上成。

  小朋友是從臺灣來的,聽媽媽說,小朋友的爸爸媽媽和我的爸爸媽媽以前是同事,他們這次是來西安玩的。小朋友是個男孩兒,他才兩歲,他還有個姐姐,五歲,這個小朋友長得低低的瘦瘦的`,但是他很機靈,在酒店里總是跑來跑去,一會兒也不停下來,連吃飯也不好好吃,最喜歡和我玩了,我在前面跑他在后面不停的追我,和我玩躲貓貓,姐姐就和他的姐姐玩,我們玩地非常高興,我們很快就成了好朋友了。

  不知不覺到了我上課的時間了,我說我要去上課了,不能和你玩兒了,他哭著不讓我走,媽媽只好給老師打電話,把我的課調(diào)到第二天上了,到了下午他們要去廣州了,我們才依依不舍的分開。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇26

  每個星期五的晚上,我都要去上鋼琴課。所以我每天要花三十分鐘的時間練琴。老實說,我不是很喜歡練琴,也不知道為什么要彈鋼琴?記得我二歲的時候,常常看到姐姐在彈琴,悠揚的琴聲讓我也很想彈鋼琴,以為很簡單。

  如今才知道每一首動聽的樂曲,都必須長時間的練習,才會有完美的呈現(xiàn)。所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。要想成功,就要有耐心,努力不懈。

  雖然在練琴的過程中,要經(jīng)過無數(shù)次的`錯誤,讓我有些挫折感,或是想放棄不學,但我想我絕不能半途而廢。如果我要人前顯貴,就要人后受罪,更何況支支樂曲皆動聽,在每一次的練琴里,我學會了要有耐心,也懂得陶醉在音樂的旋律里。

  現(xiàn)在,我了解了父母要我學琴的出發(fā)點,并不是要我成為一個鋼琴家,而是希望我能將音樂和生活連結,讓音樂的美陶冶我的心靈。我要感謝父母的栽培和美意,讓我上鋼琴課,也期許自己朝著真善美的人生昂首前進。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇27

  今天早上,我從睡夢中醒來,就想到了今天的鋼琴課,滿心憂慮。

  吃完了早飯,爸爸便送我去上鋼琴課。在路上,我又緊張又害怕。我心想鋼琴沒有練熟,肯定要被老師罵了。我越想越愁眉不展,心中害怕極了。到了琴行,我憂心忡忡地走進樂理教室上了一節(jié)樂理課。

  下課后,我沒有像往常一樣玩耍,而是找了一個沒人的琴房認真的'練起了鋼琴。這期間有個好朋友喊我去玩我都沒去,我一直練到了老師給我上課才罷休。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了我上鋼琴課的琴房。剛開始,我很緊張,不過后來漸漸放松進入了狀態(tài)。出乎意料的是,我彈琴的錯誤比之前少多了。張老師很高興,表揚了我,還給了我積分獎勵,喊我下節(jié)課兌換獎品,我都驚呆了!

  這節(jié)課,我表現(xiàn)突出,老師不但沒有批評我反而表揚了我,我開心極了。與此同時,我明白了:只要平時多加練琴,鋼琴課就能順利通過!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇28

  我家有一架鋼琴,那可是媽媽的寶貝。每當媽媽彈琴的時候,我就特想彈,可每當我想動它的時候,媽媽總會讓我先洗手,哎呀,好麻煩,但是還是得聽媽媽的。

  平時,我會跟著媽媽學一點,嘿嘿,我總是不聽媽媽講,所以媽媽很生氣。現(xiàn)在放假了,媽媽說給我請一個鋼琴老師,聽了之后,我很高興,天天盼著老師來上課。

  昨天下午,老師終于來了,媽媽說他是山藝的`一個教授,也是媽媽的朋友。這個老師很和氣,很有耐心,我很喜歡。老師告訴我,一開始要注意坐姿,因為彈琴有彈琴的姿勢,手指要自然彎曲,好像手里握著一個泡泡一樣,然后用指尖去碰琴鍵,手指要有力量?晌业氖种缚偸橇⒉蛔,不過,沒關系,剛剛開始嘛!老師還教我識譜,找到中央C,開始練習,邊彈邊唱,熟悉音高。一開始我唱不準,幾遍之后就唱好了,現(xiàn)在我能彈兩個小練習曲了。

  上完課,老師夸我學得不錯,我可高興了啦!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇29

  這幾天,我媽媽出差去了。我總算是自由了。我把一切任務都拋在腦后,享受這個難得的時光。

  轉眼間星期六到了,又到了上琴課的日子。自從媽媽出差后我就沒有練過琴,這次我又緊張又害怕。我坐在凳子上,遲遲不敢回過頭來看看老師有沒有來,也不敢動。

  突然,耳邊響起了腳步聲,是老師嗎?我不敢看。腳步聲近了,更近了越來越近了……“小胡,你在這里干嗎?”耳邊響起了老師的聲音,糟了,我心里想,可是我又不會隱身術……

  老師像押囚犯似的把我“押”進了琴房。接下來會有啥后果我想大家因該知到,知道的就大聲地說,不知道的`我就告訴你:老師先叫我彈上次學過的曲子,我當然是要不出錯,要不就是一大段漏彈,接下來就是被老師訓,當時我就在想,怎么時間過得這么慢呀?

  盼星星盼月亮終于盼到了下課,這時候我的臉色蒼白,身體軟得像面條似的,站也站不直了。

  我發(fā)誓:以后我要好好練琴!

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇30

  星期二下午,我去回鋼琴課,我要先彈上節(jié)課的曲子然后再預習新曲子。

  我彈的第一部分是《全國鋼琴演奏考級作品集》6級的F大調(diào)與D小調(diào),我彈了好多遍也不能達到老師要求的速度,于是,老師讓我回家復習。我又彈第二部分《車爾尼作品599》82、83、84,老師覺得不錯,就讓我換《鋼琴基礎教程2》上的《塔蘭泰拉》,這是一首源于意大利南部民間舞的樂曲,很歡快,可是我的`節(jié)奏老是不對,我只能跟著老師打的拍子彈,才算勉強過關。

  新學的曲子有三首,我的左手和右手替換著練習,練了將近有半個小時才彈熟。

  練琴雖然很累,但我知道,做任何事情都必須付出辛勞,才能成功。所以我要堅持不懈,勤學苦練,爭取長大后做一個鋼琴家。

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇31

  三年級時,我羨慕別人可以把鋼琴上的一個個音符聽出來,而我卻一點兒也聽不懂,所以報了鋼琴班來彌補我聽不懂音符的短處。

  開始時,我覺得鋼琴很有趣,但到后面我覺得越來越艱苦,越來越累,但我抱著要聽懂音符的心態(tài),堅持了下來。

  我平時本來學習就很忙,再加上這個鋼琴課,就更忙了。我曾經(jīng)跟媽媽提過把奧數(shù)、英語減掉,但絕不提把鋼琴課停掉的事。每當我回家跟媽媽說我聽得懂音符的時候,媽媽的臉上總是洋溢著笑容。

  在三升四的暑假里,爸爸嫌我忙,就偷偷地把鋼琴課停了。暑假中旬時,我感覺到了異樣,沒有鋼琴課了,哭喪著臉對媽媽說:“為什么把我的鋼琴課給停掉了哦?”“你太忙!薄懊τ衷趺戳耍俊蔽疫吙捱呎f,“那為什么你不把英語、奧數(shù)給停掉啊?”突然間,我又想起了那位和藹可親的鋼琴老師,那優(yōu)美的音樂。雖然我聽不懂那些音符,但我還想去聽,去想。

  那一刻,有滿滿的'不舍在心中回蕩。鋼琴,我的跟你說再見了……

  鋼琴課難忘的一堂課作文400字 篇32

  今天,我去上鋼琴課了,這次,我上得很開心,因為我又學到新的知識了!

  早晨起來,我一看時間,已經(jīng)8點多了。距離學鋼琴還有一個半小時。于是,我趕緊叫爸爸起來煮早飯吃,等吃完了早飯,就過去了半小時了。我們就上車出發(fā)了。

  到了培訓中心,我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見我來了,就叫我去上課。開始上鋼琴課了,我先打開拜厄第77頁,把老師上次交給我的鋼琴曲再彈一遍給老師聽。老師聽了之后,滿意地點了點頭。就開始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后,老師便開始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個mp3標記,它代表彈的`時候要稍微輕點!睍r間似流水,不一會兒,這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見之后,就回家去了。

  這節(jié)鋼琴課,我的收獲很大,不僅僅是學到了新的東西,還改正了我彈地不足的地方。

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