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廢墟中哭泣的孩子作文700字（精選40篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的廢墟中哭泣的孩子作文700字，歡迎大家分享。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇1
1937年8月28日日本轟炸了上�；疖嚹险�，這天天氣陰沉沉的。太陽仿佛被灰色的紗巾遮住了。
‘轟’一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌，火車站那成百上千的人們驚慌失措，逃的逃，跑的跑，亂成一片。頃刻間硝煙滾滾，血肉橫飛。
‘快跑��！’‘救命��！’‘鬼子來了！’喧鬧聲，叫喊聲，無助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲
一對年輕的夫婦抱著四歲的小男孩，他們小心翼翼的抱著小孩，用力地擠進人群當中。眼看著即將上火車時，又一批批炸彈從天而降……瞬間，火車站里的人們一個接一個倒在了血泊之中。那位年輕的夫婦也被炸死了，只剩下那位小小的男孩。
這個小男孩面如土色，一臉驚慌。顯然，他已經(jīng)被這硝煙滾滾，血肉橫飛的畫面嚇壞了。瘦弱的他坐在廢墟中嚎啕大哭：“媽媽你在哪？”那聲聲凄厲的哭泣，是對日軍暴行的控訴！他的衣服被炸得破爛不堪，他用那凄慘的聲音呼喚著他的媽媽，可是周圍一片寂靜，沒有人回應他，他不知道自己再也沒有雙親的呵護和疼愛了。
站臺的橋梁斷裂了，房子倒塌了，戰(zhàn)火還在‘噼里啪啦’的燃燒著，轟炸機像一只惡鷹一樣在天空中盤旋，一枚枚炸彈還在繼續(xù)轟炸著，地上的人們死的'死，傷的傷，血流成河。小男孩聽到旁邊傳來一個微弱的聲音：“我的孩子……"他知道這是媽媽的聲音。于是他拼命爬過去，他的手上，腳上都被碎片劃破了一道一道的口子，鮮血一滴一滴的流著，他還是繼續(xù)匍匐前進，恐懼已經(jīng)讓他忽視了疼痛。小男孩爬到了媽媽的身邊，見媽媽滿臉是血，他伸出小手幫媽媽抹去。媽媽慈愛地望著他，眼里滿是擔憂，最后她還是絕望的閉上了雙眼。
一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，變得支離破碎，戰(zhàn)爭不知不破壞了多少個幸福的家庭。
想想在戰(zhàn)爭中的孩子，看看我們現(xiàn)在的生活，他們是多么的可憐，我們是多么的幸福呀！我希望全世界一致行動起來，呼吁和平，抵制戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠綻放。給買孩子們一個和平的世界吧，讓橄欖枝不要從和平鴿嘴中滑落！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。我看到這張黑白的照片，仿佛這些場景都出現(xiàn)在了我的面前。
上海的火車站此時熱鬧非凡，擁擠得很，人山人海，根本無法流動，像時間停止了一樣。突然，一架架日本轟炸機的影子清晰的出現(xiàn)在了上海火車站的上空，此時，時間開始了“流動”�；疖囌疽黄鷩W聲，人群此時處于一片慌亂的境地之中。
“轟”的一聲巨響，一枚巨大的導彈飛向了人群，此時地面上更慌亂了，控制轟炸機的'飛行員不管男女老少，無情地投下一枚枚既可怕又巨大的導彈，此時我們腳下血流成河，一具具被鮮血染紅的尸體擺在我們的面前，一個1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著，喊著，卻無人回應。他還沒來得急享受父母給他的愛，還沒來得及享受童年給他帶來的快樂，還沒來得及享受世界的美好，就已經(jīng)失去父母，失去家變成孤兒了。
這個可憐的小男孩未來的命運將會怎樣呢？我想：這個小男孩今后會流浪街頭，這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。他也可能死在鬼子的炮彈下。原本他應該生活在舒適的家庭里，擁有父母的家庭里�？墒且驗槿祟惏l(fā)明了炸彈等危險工具，令多少國家自相殘殺，令多少人無家可歸，令多少個孩子失去父母和親人啊！
我不明白，為什么不讓世界永遠和平呢？為什么我們同在一片藍天下的孩子有天壤之別呢？為什么我們不能一起歡笑，不能一起學習？這一切一切，都是因為無情的戰(zhàn)爭，殘忍的戰(zhàn)爭，可惡的戰(zhàn)爭，久久不能平息的戰(zhàn)爭！就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死于彈下！我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的！古人曾經(jīng)說過：戰(zhàn)爭來臨時，真理是第一個犧牲品。
和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光，孩子失去了最愛的父母。
所以，維護和平，制止戰(zhàn)爭吧！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個記者拍下了炸后的真實景象。
照片上的情景慘不忍睹�；疖囌疽黄墙�。鐵軌彎曲了，天橋坍塌了，站臺上堆滿了石板。在四周都是碎片的天橋下，坐著一個小孩。他滿身是傷，滿身是灰和泥，滿身是淚和燒焦的痕跡。他望著那一堆碎片痛哭不止。
那天早晨，孩子的媽媽帶著他和其他居民一起，奔向上�；疖嚹险咎与y。上海的另一個火車站被炸毀，爸爸又是個軍人不在家，母子倆只好去逃難。
中午，火車終于停在了站臺上。一大群難民蜂擁而至，你擠我推，都想快點上車。母子倆被擠到了后面，只好等著最后擠進車廂。突然，空中傳來隆隆的響聲，一架架日本戰(zhàn)斗機飛了過來，不等人們反應過來，一枚枚彈已經(jīng)炸毀了火車和候車室！母親拉起了孩子稚嫩的小手，躲避著彈和墜落的碎片。所有人都站在了死亡的邊緣。這時，空中黑壓壓的一片，更多的飛機投下彈，已經(jīng)有五百多人犧牲了。母親身上已經(jīng)傷痕累累，身邊的'難民已所剩無幾。
突然，又一枚彈投了下來。母子立刻躲在天橋下。不料，天橋塌了，重重地壓在了母親身上。母親的呼吸越來越困難。一塊石板眼看要壓在孩子身上，母親用盡最后的力氣將孩子拋了出去，便從此長眠了。
孩子的眼淚像斷了線的珍珠。又有幾塊石板掉落，蓋住了已故的母親。孩子望著那堆碎片，哭聲凄涼而悲慘，嘴里不停呼喚著：“媽媽，媽媽……”孩子悲痛，悲母親為了他而死；他怨恨，恨日本人炸毀了上海，奪走了母親的生命；他祈禱，祈求戰(zhàn)爭快快結束。他恨死了戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭使原本幸福的家庭轉眼間家毀人亡，戰(zhàn)爭更使很多人失去了寶貴的生命。此時的上�；疖嚹险疽呀�(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。孩子在心中默默吶喊著：“救救孩子們！要和平不要戰(zhàn)爭！”
此時，記者來了，父親的軍隊也來了，但他們來晚了。父親抱起了孩子，記者拍下了這張照片，記錄下這個悲慘的故事。
后來，孩子隨父親在軍隊里漸漸長大。他想成為一名維和人員，維護和平，制止戰(zhàn)爭。
愿世界上充滿陽光、鮮花和愛，愿世界上永遠沒有戰(zhàn)爭！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇4
“轟！轟！轟……”的爆炸聲響徹云霄，劃破了本來應該寧靜的天空，曾經(jīng)繁華的上�；疖嚹险卷暱涕g灰飛煙滅，一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭，撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲，交織成了一首罪惡的交響曲。
這個孩子為什么哭？他的爸爸媽媽在哪里？這里到底發(fā)生了什么？讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。
查閱歷史資料：1937年7月7日抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。同年8月28日，日機瘋狂轟炸上�；疖嚹险荆囌咎鞓�，月臺，鐵軌被炸壞，地上滿是焦黑的殘缺尸體，廣場上很多被炸死的婦女緊抱著無頭缺肢的孩子，日機投擲的燃燒彈使車站和鄭家橋燃起大火，一時間煙霧彌漫，慘不忍睹。
一位記者拍下了一張記錄日本侵略者罪惡的照片，孤苦伶仃的孩子，滿目瘡蜚，慘不忍睹。我猜想，硝煙迷漫中，一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去避難，他們一家三口來到火車站，來火車站避難的人真是人山人海，不到三歲的孩子抱著自己心愛的小狗準備上火車。就在這時，日本侵略者的飛機野蠻地趕到，他們瘋狂的`扔下一顆顆，頓時上�；疖嚹险境闪艘黄瑥U墟，火車站的人們被炸地死的死傷的傷，小男孩還沒弄清楚怎么回事，又一顆投擲了下來，爸爸、媽媽，趕緊把孩子攬入懷中，裹在了身子里。他的父母被活活地炸死，他從血肉模糊中爬了出來，哭喊著找媽媽，找爸爸，喊天天不應，叫地地不靈。他現(xiàn)在沒了親人，是誰讓他失去親人？是誰讓他無家可歸？是戰(zhàn)爭！是罪惡的子彈！我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨，對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。
今天，我們中國孩子雖生活在和平的環(huán)境里，但世界并不太平，現(xiàn)在伊拉克，伊朗、阿富汗等國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，我代表全世界愛好和平的人們向整個國際社會呼吁：為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了人們不再失去親人，全世界應該維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓和平之花開滿全世界！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇5
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险尽Ｓ忠淮�，在中國人的臉上，寫下了恥辱二字，有無數(shù)的人，因此而失去了寶貴的生命。
火車站旁的一條大街上有許多的人，其中有一對年輕的父母帶著一個二、三歲的小男孩正趕往火車站，一家人有說有笑。小男孩手里還捧著一個又漂亮又可愛的一個小熊，大概是他媽媽給他買的新玩具吧。周圍的人們都說：真是幸福的一家��！但是這些人們渾然不知，一場災難正在悄悄地降臨。忽然間，幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸毀了，天空中的戰(zhàn)機像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃、亡的亡火車站陷入一片混亂。
在廢墟里，遍地尸體，有的雖然還活著，也已經(jīng)缺臂少腿了。小男孩的父母，現(xiàn)在也抱著小男孩隨著逃難的'人群向前奔跑著。忽然，有人喊：前面有日本鬼子！人群哇的一聲四處奔逃。那對父母和幾個人發(fā)現(xiàn)路邊有一座小房子，這下安全了。人們松了口氣。他們藏了進去，然后把門緊緊地關上。街上響起了一陣陣零亂的腳步聲，媽媽趕緊把小男孩放進一個小柜子里，對他說：乖孩子，別出聲，出聲就會被敵人發(fā)現(xiàn)的。小男孩點點頭，柜門被關上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進入了香甜的夢鄉(xiāng)。小男孩不知道，在他熟睡的時候，日本侵略者找到了他們的藏身之處，為了保護他，父母將睡夢中的他壓在身體下，用自己的生命為他提供了一個避難的地方，小男孩幸運的與死神擦肩而過。
當他醒來時，驚恐地張望著這一片狼藉，號啕大哭，她不知道自己的父母去了哪里，這撕心裂肺的哭聲響徹天空。一位同樣幸運的女記者聽見這哭聲，救起了小男孩并收養(yǎng)了他。
女記者給他取名叫和平，教他讀書、寫字，漸漸的和平長到了十八歲。他為了保衛(wèi)祖國的安全和人民的幸福，加入了中國人民解放軍。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇6
“轟！轟！轟……”幾顆沉重的爆彈墜落在了上�；疖嚹险镜纳戏�。頓時，全場的人們像失去了理智似的，尖叫聲、爆彈聲，震耳欲聾。
一位父親叫著自己還只有一歲半的孩子，“快跑！快跑！”可是那孩子畢竟還不會走路，只能哭著坐在地上喊自己的爸爸、媽媽！在那擁擠的人群中，他們父子倆走散了……
半小時過去了，原來寬廣、美麗的火車站，現(xiàn)在已變成狼藉一片了。車站里不時的從天空中砸下來許多爆彈，候車大廳的天花板早已被炸成了千倉百孔。玻璃、碎瓦和磚頭陸續(xù)從墻上、屋頂上掉下來，地上的碎木板和鋼筋也積成了堆。許許多多的尸體被永遠的埋在了廢墟中。連地上咖啡色的木頭和堅硬的鋼筋都染成了紅色。車站里一個人也沒有，只剩下那一歲半的孩子坐在掉下來的木板上。他還不知道死神在一步一步的向他逼近�？赡苁歉赣H被炸死了，可能是他們在人群中走散了，可能是種種原因導致父親找不到孩子，孩子看不見父親。
原來那雪白的新衣服已被鮮血染成了鮮紅的紅衣裳。他手里似乎拿著什么，好像是爸爸之前買給他的玩具小狗。他一邊哭，一邊四處張望，一直到喉嚨都喊啞了，嗓子也喊不出來了，甚至連聲音都發(fā)不出來了！但是他并沒有放棄，他覺得：爸爸媽媽是不會丟下他不管的�？墒牵]有脫離危險，一架架幽靜般的飛機還盤旋在空中，一顆顆飛快的爆彈接二連三的在他身邊爆炸。
難熬的一夜過去了，她的哭聲還蕩漾在慘不忍睹的廢墟中，他的手不斷地摸著廢墟中的`木板，我想他一定是餓了吧！他一邊爬，一邊哭喊著。雙手擦破了皮兩個膝蓋都磨出血了來了，但他還是沒有放棄，他企圖想搬那塊木頭，來尋找他的父親。可是，對于一個才只有一歲半的小孩兒來說，哪怕他使出吃奶的力氣，那塊木頭也還是絲毫不會動的。
不過，他是幸運的，因為就在第二天的早晨，一位好心的阿姨碰巧路過，看到了那個可憐的孩子，就收養(yǎng)了他。
可惡的日本侵略者，你們知不知道傷害了多少幼小的心靈，難道你們不知道慚愧，難道和平不好嗎？
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇7
一大片一大片的飛機遮住了藍天，飛機的尾氣染黑了太陽光，發(fā)動機的聲音猶如鬼哭狼嚎般震耳欲聾。
一張照片還原歷史，一個鏡頭揭露罪行，1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。
“轟隆隆”一聲巨響，高大的車站倒塌了，人們驚慌失措，四處逃散�？薜乜蓿暗睾�，叫地叫，天橋斷的斷，房屋塌的塌，樹倒了，花催了，一片生靈涂炭，慘不忍睹。
過了好一會兒，從廢墟中爬出來一個幼兒，看樣子只有二三歲。他坐在冰冷的廢墟上，顯然是被眼前的一切嚇呆了。周圍全是血肉模糊的尸體，血濺滿了他那光溜溜的小身子。他無助地哭了，一聲高過一聲，一聲緊過一聲，一聲尖過一聲，那么的撕心裂肺。小男孩的雙眼瞪得大大的，邊哭邊呼喚著他的母親。
頭頂?shù)娘w機依然狂轟濫炸著，尖叫聲、痛哭聲依舊從四處傳來，血流成河的場景繼續(xù)蔓延著�？尚∧泻⒉恢膩淼挠職�，眉頭緊鎖，目光無比堅定。他向前爬去，任由鋼筋水泥刺破他的皮，血流著；任由哭聲在耳邊充斥著，不理睬；任由彈片炸彈擦肩而過……因為他聽到了媽媽的呼喚！只要能見到媽媽，哪怕只有一秒！終于，他見到媽媽的`臉，那張滿臉是血卻帶著微笑而滿足的臉，他笑了。漸漸地，媽媽閉上了雙眼，任憑孩子怎么呼喚……
罪惡滔天的強盜們，你們聽到了嗎？聽到無辜孩子的哭聲了嗎？這就是你們所謂的“東亞共榮”嗎？這就是你們要建立的“王道樂土”嗎？中華大地豈能容你們這樣橫行霸道！你們讓孩子們失去了家，只留下悲痛；失去了甜美的笑容，只留下淚水；失去了金色童年，只留下痛苦的記憶。是你們！是你們，這些侵略者，殘忍地奪去了美好的一切！
可憐的孩子啊，你是誰？你在哪里？我相信你會牢牢地記住這段歷史，為興起中華而讀書！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇8
隨著炸彈無情地咆哮，一個繁華的火車站瞬間化為烏有……發(fā)生了什么？原來，那天在上海火車南站，日本侵略者投下了罪惡的炸彈……
那天，爸爸媽媽帶著三歲的兒子小明，為了逃離日本侵略者的轟炸，匆忙地趕向上�；疖嚹险�。在火車站，人群十分擁擠。有許多難民都來到了這里，都是想逃離日本侵略者的爪牙。小明的爸爸媽媽雖然與兒子在說說笑笑，但他們的心卻緊張地怦怦跳。一直在心中默默祈禱，希望日本侵略者的飛機不要追上這班火車。
但就在小明一家要進入火車時，日本侵略者飛機的“嗡嗡”聲傳入了大家的耳朵。小明的爸媽眼前一黑，差點暈倒過去。但小明還拉著媽媽的裙子，指著日本飛機叫著：“媽媽，看，看，大飛機，大飛機！”媽媽看著眼神清澈的兒子，淚水像決了堤的河一樣流了下來。她緊緊拉著兒子的手，什么也說不出來。
“轟！”日本飛機投下了幾枚炸彈，隨著接二連三的巨響，硝煙滾滾，濃煙彌漫，空氣中滿是嗆人的炸藥味。小明暈了過去！當他睜開眼睛時，火車站安靜極了，尸橫遍野，血流成河，爸爸媽媽也不見了。小明的衣服也被彈片劃破了，身上滿是血。斷裂的`天橋、扭曲的鐵路、滿地的碎磚片把小明嚇哭了。他一邊哭還一遍喊叫著：“媽媽！爸爸！不好玩！我要回家，我要走！”可是爸爸媽媽已經(jīng)無法聽見小明的喊聲了。撕心裂肺的哭聲使在空中盤旋的敵軍注意到他，又扔下一枚炸彈。敵人失誤了，沒有炸中小明，但是彈片使他受了更重的傷。幼小的他不懂得節(jié)省體力，也不懂得包扎傷口，因此他體力不支，哭聲越來越微弱。小明最后倒了下去，嘴卻還張著，似乎在呼喚爸媽。他臉上還掛著淚水，眼睛睜得大大的，卻沒有了呼吸……
在可怕的戰(zhàn)爭年代，無數(shù)個小明失去了生命，他們的人生才剛剛開始，卻被迫結束，永遠地閉上了眼睛。
現(xiàn)在我們的國家真正地強大起來了！生長在和平年代的我們，應該更加努力地學習，用知識和科技保衛(wèi)我們的祖國，也去幫助仍然生活在戰(zhàn)火中的人們，消滅戰(zhàn)爭，將和平之神帶向世界各地！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇9
一次偶然的機會，我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景：斷裂的天橋，坍塌的屋，碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上，一個衣衫襤褸的小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大，給人們留下了難以忘懷的傷痛。戰(zhàn)爭給世界帶來無數(shù)，尤其是對兒童。以下這幅照片上的兒童的'不幸，是所有兒童的縮影。那一天，上�；疖嚹险竞屯Ｒ粯�，人山人海、川流不息。誰會料到，死神就這樣悄悄了。突然，一聲刺耳的警報聲響徹云霄。人們還沒有過來是怎么回事，日本轟炸機已經(jīng)在虎視眈眈地看著他們，在上空盤旋、吼叫�！稗Z”……一枚枚無情的從天而降“轟—轟—”硝煙四起人們驚慌失措，四處逃竄。無情的日本轟炸機對上海火車南站進行了接連不斷的狂轟亂炸。在那一瞬間，尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片，屋被炸毀了，驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中，瞬間，整個火車站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河，慘不睹。空中彌漫著的煙霧，倒在地上的人發(fā)出一股味這難道不是的狂笑聲嗎？日本軍不是是什么？上�；疖嚹险绢D時血流成河，殘肢頭顱比比皆是，讓人觸目驚心、慘不睹！然而更加慘不睹的是在枕木上坐著一個傷痕累累的小男孩，臉上沾滿了灰塵，他被眼前的一幕嚇壞了，撕心裂肺地哭喊著：“媽媽！媽媽！帶我回家！媽媽！”
可是不斷的聲。當時在場的人，除了那個小孩外，無一幸免，全部遇難。那個小孩的結果如何呢？是經(jīng)歷了風風雨雨，千難萬險，被一個好心人收留了？還是不久之后也倒在了血泊之中？還是后來有幸存活下來參加了兒童團，英姿勃勃地扛上了紅纓槍，為父母去報仇？今天，我們中國孩子雖然生活在和平中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，的還著嬌嫩的“和平之花”，讓我們一起行動起來，和平，戰(zhàn)爭，讓和平之花開滿全世界！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇10
1937年8月28日，在上海的火車南站，人們像往常一樣，在擁擠的人群中上了火車。一對夫婦帶著一個小女孩從火車上下來，父親走在最前面，手里拿行李箱，為母女擠出一條小路來，不想讓他們受傷。母親慢慢地跟在后面，懷里抱著一個大約1-2歲的小女孩。小女孩在母親懷里漸漸睡著，抱著布娃娃吸著手指頭，母親望著女孩笑了，從她臉上可以看見母親對孩子的愛的深度，父親看看她們也笑了，一家人幸幸福福的。許多人也和他們差不多一樣，沉浸在與朋友或親人，回到老家的快樂與幸福當中。一切就像往常一樣，正常得不能再正常了，但因為太過正常，往往是“暴風雨”來臨的前兆。
果然，天空就在那一眨眼的時候，由晴轉陰了，隨后從遠處傳來隆隆的響聲，不一會兒就有幾架飛機從遠處飛了過來。經(jīng)過上�；疖嚹险緯r，放下了幾顆小黑點一樣大的.東西，由于太高看不清，只見小黑點越變越大，漸漸變成了炸彈。人們呆呆地望著天空，其中有一個人好像反應過來了，大喊一聲：“日本侵略者轟炸上海啦，大家快逃命吧！”其他人先是一愣，等明白是怎么一回事后想要逃命，卻已經(jīng)來不及了，炸彈已經(jīng)落地了。那對夫婦抱著小女孩拼命地跑，小女孩已經(jīng)醒了，在媽媽懷里呆呆地望著周圍，這時一片大屋頂?shù)袅讼聛恚瑡寢尠研∨⑾蚯耙粧�，就和爸爸一起被壓在屋頂下死了。不一會兒上�；疖嚹险镜娜怂纻挥嬈鋽?shù)，十分慘烈，轉眼間由一個人山人海的火車站變成一片廢墟，只有那個小女孩還活著。她望著周圍，望著死去了的爸爸媽媽，頓時什么也明白了。她坐在已經(jīng)不成樣的鐵軌上，嚎啕大哭起來，手里抱著玩具狗，渾身臟兮兮的，額頭破了一個小洞，血從里面緩緩流出，流到身體的各個部位。
她的父母都死了，無依無靠，從父母寵愛的公主變成無依無靠的孤兒，換誰也受不了。是什么讓她失去雙親？是戰(zhàn)爭！是利益！她恨戰(zhàn)爭，但她更恨那些為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭，去傷害其他國家的侵略者，她在心里深深地詛咒那些侵略者。所以我們要團結一致，保護自己的國家，反抗戰(zhàn)爭。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇11
“轟——！”1937年8月28日，日本侵略者終于放出了萬惡的炸彈，將上�；疖嚹险菊藗�粉碎。與炸彈同來的，還有“東亞共榮”的日本兵，向中國人民射出了“東亞共榮”的子彈。
“快跑��！”“小鬼子來了！”“救命！”“孩子！孩子！你在哪啊……”“媽媽，爸爸，我痛��！”人們慌張地哭喊著，有的在呻吟，有的在垂死掙扎……而當日本的“東亞共榮”軍隊過去后，連那痛苦、微弱的喊聲也全消失了。昔日熱鬧的車站如今死一般的寂靜。一個被母親護住，幸存的孩子，不顧旁邊瓦礫瓷片的扎痛，爬出了媽媽一點點變冷的`懷抱，爬到媽媽身邊，想用手抹去媽媽臉上的血跡，媽媽多想抱一抱這孩子，帶他走出這地方，把他撫養(yǎng)成人啊！可是，媽媽知道，自己早就不行了，媽媽只來得及說出“孩子，你……你……”就閉上了雙眼，永遠的睡了。孩子惶恐地推著媽媽冰冷的身軀，想喚醒媽媽，但無論如何都叫不醒。他想去找爸爸，他努力著一搖一擺站起來，一步一步的向爸爸的地方走去。他腿上的傷口流了好多血，身子越來越累。但他沒停下，不斷地向爸爸的方向走，不知道跌了多少跟頭，劃了多少口子。但他卻像個小大人一樣，不哭也不鬧。但當看到爸爸后，他卻哭了，爸爸只剩下上半身，下半身血肉模糊。爸爸臉上有無數(shù)口子，身體比媽媽還冷。他知道沒有希望了，可依然使勁推著爸爸的身體，可爸爸也沉沉睡去了。
他還在跑，希望找到姥姥，可無論怎么找也找不到。他被只有一段的鐵軌絆倒了，坐在地上大哭。但他因體力不支，微弱的哭聲連日本兵都聽不到�？蘖撕镁�，他終于明白，再也不會有媽媽的小布偶、爸爸的小玩具、更沒有慈愛姥姥的小點心、當兵的爺爺?shù)男≈i語出現(xiàn)了。小男孩子最后被八路軍看見了……
這場戰(zhàn)爭給小男孩留下了不可泯滅的傷，這傷不僅留在小男孩心中，也同樣存在于所有中國人民心中……
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇12
戰(zhàn)爭給人類帶來的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園，成了難民。
我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上�；疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大；沒報答生養(yǎng)自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見……
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具，而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛��！可沒學會說話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服…… 孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……
而現(xiàn)在的.孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇13
你們還記得 1937年8月28日 那一天嗎？沒錯，那一天就是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r。就是那時，日本鬼子又一次在我們中國人的臉上寫下了“恥辱”二字，又有多少人，為此而失去了寶貴的生命？一位四歲的孩子的父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那個四歲孩子的母親給她的丈夫送飯。原來那個四歲孩子的父親是上海火車站的抗日游擊隊員，隨時都可能有生命危險！飯正吃了不到三分之一，一位上�；疖囌镜目谷沼螕絷爢T滿頭大汗的跑到了那個四歲孩子的父親面前，匆匆忙忙的說：“不好了，火車南站附近來了一大批日本鬼子，他們準備把我們這里炸成粉碎。所以我們這次行動只許成功，不許失敗�！� 那個孩子的父親一聽到這句話，他就立馬放下筷子，從身上拿出武器，向敵軍出發(fā)。那時，那個孩子并不懂事，他還在他的母親身邊玩沙子。那個孩子的父親出發(fā)還不到10分鐘，“隆”的一聲手榴彈響，打破了整個局面，那個孩子的'母親的腦海里只想去救她的丈夫，可是卻不幸被埋在火車站旁的地雷炸得個粉身碎骨，連尸體都不留。頓時，那個四歲的孩子成了孤兒，鮮血染紅了他的衣服。當時他什么都沒說，可是他又能說什么呢？只是一邊哭，一邊喊著：“爸爸，媽媽你們在哪？我要你們�！� 有一位阿姨走過來對那個四歲的孩子說：“你的爸爸媽媽已經(jīng)死了，不要再哭了，好嗎？如果你愿意，我可以收養(yǎng)你�！� 那個孩子說：“那好吧�！�
過了許多年，那個孩子已經(jīng)成為了一位優(yōu)秀的少年先鋒隊隊員。他在全中國面前說：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！
我們不知道這個孩子未來的道路會怎樣？我們也不能預測這個孩子的未來的道路會怎樣？我們只知道一件事，就是他憎恨戰(zhàn)爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭，只有歡樂，只有和平！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇14
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�。
只聽一聲巨響，火車站被導彈炸毀了。車站里，成千上萬的等火車的人們都不知所措。只見一位年輕的婦女背著三歲的孩子匆忙地穿過人群。孩子在媽媽懷里活像一只小白兔，乖乖地卷成一團。就在這時，一枚枚導彈從天上掉下來。正要投向孩子時，媽媽趕緊把他丟到草坪上，身體站直，眼睛望向孩子，似乎這是她最后的叮囑。��！孩子聽見了！在場的年輕人聽見了！所有人都聽見了！她呼喚的是“和平！和平！和平！”
孩子已經(jīng)知道了下一步的結局，他拼命地哭著，想要看媽媽幾眼�？墒抢咸鞝斣诤退鲗�。媽媽看著向自己投來的導彈，輕輕的聲音在孩子耳邊回蕩：“孩子，好好照顧自己，讓世界充滿愛，維護和平�！痹捯魟偮�，媽媽就倒在他面前。“媽媽……媽媽……哇……哇……！”日本侵略者已經(jīng)走遠了，幸存者都呆呆地望著他。鮮血染紅了媽媽的衣裳，嘴里的牙齒是血紅的，但她卻嫣然一笑。因為救了孩子而自豪，當場的叔叔阿姨都很羞愧，為什么不救一下孩子的媽媽呢？孩子轉過身來，朝周圍走去，他在找爸爸。一旁的.人們偷偷地說：“他爸爸早在前線被戰(zhàn)死了”。孩子不知道事實，一位年輕人收養(yǎng)了他。
幾年之后，他學會了認字，知道了“照顧”的含義。每次睡覺前，他都要看一下照片里的媽媽。當他和別的小朋友玩耍時，等到時間了他們的媽媽來接他們�？墒�，孩子只好孤獨地回去。
15歲時，他決定當一位小八路。為媽媽報仇，他希望世界沒有戰(zhàn)爭，沒有槍聲。只有和平，只有歡樂！現(xiàn)在的我們是多么幸福，我們要珍惜現(xiàn)在的點點滴滴，讓幸福、快樂永駐人間！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇15
在我們語文書上在這一張照片，它默默地向我們描述了戰(zhàn)爭中孩子的悲慘遭遇。
1937年8月28日，在上海火車南站的候車室里，依舊人山人海。在候車室里，小孩們歡蹦亂跳，大人們則談天說地，大家都急切的等待著火車的到來，人們都在想：終于可以離開這個戰(zhàn)火紛飛的地方了，就在人們提箱子、拎大包，準備上火車時，從廣播里傳來一陣急促有力的聲音：“注意了，日本侵略者的轟炸機在我們的上空盤旋，請大家不要慌，慢慢疏散。”聽了這話的人們，個個都沒了主張，慌忙地東奔西跑，父母們都帶著自己的孩子以最快的速度直奔安全的地方。但就在這時，從上空投下一枚炸彈，天橋塌了半邊，火車南站的一半變成了廢墟，日本鬼子又投下了幾枚無情而又冷酷的炸彈，上�；疖囌绢D時成了一片狼籍，一對父母使盡了最后的力氣，將三歲的兒子推出了零亂的廢墟中，他們自己卻永遠閉上了雙眼。這是一個很可愛的小男孩，光著小腦袋，穿著白背心，但是他現(xiàn)在卻滿臉黑糊糊的，哭著坐在地上，無助地喊著要爸爸媽媽，可是，回答他的'是死一般的沉寂……
也許，這個小男孩以后會被一位好心人收養(yǎng)，那么，那個好心人一定會告訴他，他的父母是被日本侵略者殺害的，要他好好學習，長大一定要成為祖國的有用之人，要盡自己的力量為祖國做出貢獻!
戰(zhàn)爭摧毀了無數(shù)個原本幸福的家庭。戰(zhàn)爭是通向毀滅的路，而和平卻引向幸福和繁榮，讓我們共同敲響世界那和平的大鐘，祈禱所有的孩子不在哭泣，祈禱所有的家庭幸福美滿，祈禱世界遠離戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間吧!
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇16
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，一個記者拍下了一張照片。
當時，上�；疖囌具�是一片繁華熱鬧的景象。突然，一片”嗡嗡“的敵機聲從天空傳來，這人群頓時變得慌亂起來，毫無秩序地到處亂跑。緊接著，就是敵機的一片狂轟亂炸，本來的火車站，立刻被炸成了一片廢墟，呻吟聲斷斷續(xù)續(xù)地從廢墟中發(fā)出。斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路和滿地的碎磚碎瓦，這一切的一切，都是在一瞬間被破壞的。
在這慘不忍睹的廢墟中，坐著一個一歲差不多的小孩，睜著無助的大眼睛，正悲傷地哭著。他的爸爸媽媽可能保護他而被炸死了。這個小孩并不知道剛才發(fā)生了什么事，只是看到爸爸媽媽不理他了，很傷心，很委屈。
我仿佛聽到，炮彈在不斷地轟炸。我仿佛看到，隨著一聲一聲的轟炸聲中，孩子的媽媽倒下了，她用微弱的聲音對孩子的爸爸說：”快，快帶……帶孩子離……開！“孩子的爸爸立刻抱著孩子跑，但是又一顆無情的炮彈炸死了爸爸，只剩下那個可憐的.孩子在無助的哭泣著……
看！這就是戰(zhàn)爭帶來的災害，讓這些本來幸福的完好的家庭一下子變得支離破碎，還導致有些人沒有了胳膊腿，痛不欲生！這些，都是戰(zhàn)爭的罪，永遠都彌補不回來的罪惡！如果沒有戰(zhàn)爭，多少朵生命之花還在生機勃勃地綻放著。所以，我們一定要維護和平，制止戰(zhàn)爭，面對著這張照片，我流淚，為死難的同胞，為孩子的命運。面對這張照片，我憤恨，為屈辱的歷史，為戰(zhàn)爭的罪惡。面對照片，我期盼，讓我們永遠敲響和平之鐘！讓和平鴿永遠翱翔藍天！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇17
今天下午，我翻開語文書第79頁，一下子停住了，目光落在上方的一幅照片上。那是一張老照片，一張黑白照片，但卻給我留下了難以磨滅的印象。
看圖中，在抗日戰(zhàn)爭年代，在上�；疖嚹险镜膹U墟里，坐著一個兩三歲的小孩。他在哭泣著，面朝著被炸成廢鐵的火車哭泣。我仔細看這火車，已全部炸成廢鐵，里面并沒有一個活人。也許，活下來的人都走了，而這孩子，卻被撒下了。想到這里，我可憐起這孩子起來。現(xiàn)在，我們小孩都是爸爸媽媽的寵兒。而這孩子卻……突然，我心中出現(xiàn)了一個大大的問號，那孩子的父母去了哪兒？
我再度把目光和思想集中在小孩上，他衣衫破舊不堪，整個臉都是灰塵，我從他的嘴觀察，他是在大聲叫喊，大聲哭泣。他為什么不走？又一個問題出現(xiàn)在了我的腦中，瞬間，我自己得到了解答：這孩子和他的父母，為了逃離這一危險的戰(zhàn)爭地區(qū)，帶著行李想坐火車去安全的地方，可死神卻來臨了。日寇的飛機扔下一顆炸彈，落在他們邊上，父母用自己的身軀遮住了孩子，孩子沒事了，父母卻被炸死了�？墒沁@孩子以后怎么辦呢？又一新的問題油然而生。難道他就這樣哭著等死嗎？他還小，無法獨自生活，或許他會被侵略者殺死，或者被過路的好心人抱走……可這只是一張照片，這一切只是我的.猜想。 我最希望拍這張照片的記者叔叔能把他帶走，別讓他在痛苦中死去。
這一切究竟是為什么？我心中留下了兩個字：戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭使建筑毀壞，家破人亡；戰(zhàn)爭打破了人們的和平生活，使世界不太平。
輕輕地合上書本，我思緒萬分。啊，殘酷的戰(zhàn)爭，可憐的孩子。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇18
一提起照片你也許都會想到自己美好的回憶，但是我的語文課本中卻有一張這樣的舊照片兒，它讓人看后只會想到慘無人道的戰(zhàn)爭，是怎樣一張照片呢？
這張照片照于1938年8月28日上海，那是一個普通的早上，天灰蒙蒙的，太陽也好像不愿意出來，上海火車站南站的人卻熙熙攘攘、熱鬧非凡。
“轟隆隆......”天空上傳來轟戰(zhàn)機飛過的聲音，就在這時刺耳的警報器突然響了，火車南站里頭的人，跑的跑，逃的逃，喊的喊，叫的叫，亂作一團，人們開始四處逃竄。幾顆炸彈的落下，火車站南站瞬間倒塌，頓時煙霧四起，沒來得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下，頓時火車站內血肉模糊。
這時，候車室內突然傳來了一陣凄慘而又稚嫩的'哭聲�！巴弁邸钡拇罂蘼曧憦鼗疖囌荆粋�衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月臺上無助的叫喊著、哭泣著。他似乎被這周圍突發(fā)的情況嚇壞了，用驚恐的眼睛看著四周，用自己的哭聲來尋找媽媽，卻發(fā)現(xiàn)不遠處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息，小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊，抓起媽媽的手，用自己的哭聲叫醒媽媽，媽媽慢慢睜開眼睛，用最后一點點氣息只說了一句：“孩子......”便咽氣了。這個不到一歲的孩子，接下來該怎么辦呢？也許在下一秒他也會跟隨媽媽而去，也許他會被好心人收養(yǎng)了，也許，也許......
看著這張照片而我的眼睛已經(jīng)濕潤了。我現(xiàn)在能坐在明亮、寬敞的教室里學習，而在那個戰(zhàn)爭年代孩子們的生命卻得不到保障，想一想我們現(xiàn)在的幸福生活，是不是更應該珍惜呢？
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇19
1937年8月28日，是個令人難忘的日子。那一天，日本人開著一架架飛機，從上�；疖嚹险镜纳峡胀断铝艘幻睹�。霎那間，整個上海火車南站便沉浸在一片濃煙之中了。
那一天上午，日本人瘋狂地襲擊了整個上海城。大家眼見自己即將被戰(zhàn)爭奪去生命，便急忙收拾行李，準備逃難去。
當大家在火車站準備去逃難時，日本人眼見機會來了，便向那里投下了一枚枚的。
“啊!可惡的日本鬼子!”一群人剛說完這幾句話就被戰(zhàn)爭奪去了生命。炮彈聲響徹云霄，濃煙盤旋在車站上空，似乎在為日本鬼子這場戰(zhàn)爭獲得的勝利歡呼。
曾經(jīng)十分喧鬧的火車站，經(jīng)過的`洗禮，已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟了。
遠處，火車站的房子已經(jīng)被炸成了一片廢墟，破碎的磚瓦碎片撒滿了火車站。近處，火車站的月臺經(jīng)過日本人瘋狂的摧毀之后，差不多已經(jīng)被夷為平地了，剩下的一些鋼架，搖搖欲墜。這里曾經(jīng)是多么繁華、多么熱鬧啊，但經(jīng)過日本人的侵略后，已經(jīng)平靜無比了。這里一切的一切，都記錄這日本人在中國犯下的不可饒恕的罪行。
“哇，哇，爸爸媽媽，我要回家……”一陣哭聲打破了這里的寂靜。原來，是一個面黃肌瘦的3歲小男孩在這里哭泣。只見小男孩的手上沾滿了污泥，破舊的衣服上沾滿了鮮血。他坐在鐵軌上，努力地爬向遠方，似乎在尋找自己的父母。
小男孩為什么一個人在這里呢?原來，小男孩是和爸爸媽媽一起去逃難的，在日本人扔下的那一瞬間，爸爸為了保住小男孩的命，將小男孩拋向了遠方。小男孩的爸爸這樣做，保住了小男孩的生命，但自己卻死去了。
小男孩哭哭啼啼的聲音被一位外國記者聽見了，他救了這位孩子，把這位孩子送到了孤兒院，取名為“和平”。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇20
1937年8月28日，日本侵略者把上�；疖嚹险菊�，原來繁華的景象都沒了，原本的火車站跟現(xiàn)在一樣，人們川流不息。日本侵略者要把火車站給炸了，人們不知道日本侵略者開著轟炸機和投彈機來了，這時人們才知道日本已經(jīng)開著轟炸機和投彈機，就像雨一樣下，人們慌作一團，不知所措，不知道怎么辦?“轟轟”的巨響到處都是，人們統(tǒng)統(tǒng)被告炸死了，鐵路斷裂了，天路扭曲了，房間殘破，還有滿地的磚瓦碎片，血流成河。還能幾個在呻吟，那些幼小的花朵即將凋謝。硝煙四起，一片廢墟。
一個兩歲的小男孩在旁邊，號啕大哭，可能是跟爸爸媽媽在一起，想歇一會兒，可是一個在旁邊爆炸，爸爸媽媽為了孩子，不顧著自己犧牲了，這讓眼前的一幕讓小男孩驚呆了， 他沒有了父母了，正在哇哇大哭，他一邊哭好像在說：“媽媽，你在哪里啊!我好想你啊!爸爸，你來陪陪我，我好害怕啊!爸爸媽媽人們別扔下我!”想著想著，我流了眼淚，要是他跟隨們一樣有一個幸福、溫暖的家那該有多好啊!他跟爸爸媽媽 一起過上幸福、快樂的日子多好啊!
最后，我想對日本侵略者說：“日本侵略者啊!想想人民們自己，你們沒心沒肺破壞了我們這么多老百姓溫暖、幸福的家庭，如果你們父母沒了，你們肯定會傷心流淚，你們孩子沒了，肯定會悲傷流淚，我不喜歡戰(zhàn)爭，我喜歡和平，讓我們一起制止戰(zhàn)爭，維護和平，不要讓人死亡，讓我們一起過上幸福的`生活，讓我們一起過了幸福的好日子，這樣和平之神”永駐人間，和我們一起享受春天。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇21
同學們，你們知道嗎？這個世界上還有很多國家一直生活在水深火熱的戰(zhàn)爭中，他們過著慘絕人寰的日子，真是太悲慘了！
在當今社會上，戰(zhàn)爭依然存在著。2018年4月的一日，美法英三國聯(lián)合對敘利亞進行了轟炸，據(jù)新聞聯(lián)播報道，在這幾年中，敘利亞平民每天都很害怕，他們每天都只能住在陰涼的地下室里，因為他們擔心戰(zhàn)爭隨時會爆發(fā)。敘利亞的平民悲痛地控訴說：“我們每天的生活太悲慘了，簡直連豬狗都不如，想出去上個廁所都擔心會被炮彈和飛射的'子彈擊中！”敘利亞平民每天都想著有朝一日，他們一定要去溫暖和平的東方，那里才是沒有戰(zhàn)爭的溫暖的國度。可是，大多數(shù)敘利亞平民還沒有到達東方，就已經(jīng)成了廢墟中的尸體了，這永遠只能是他們美好的愿望了。
我們中國也有過這樣悲慘的經(jīng)歷，1937年到1945年，中國人們一直在抗日戰(zhàn)爭中度過，日本人對中國的侵略簡直是一場毀滅性的災難，南京大屠殺、七七事變等記錄了日本人殘忍的罪行。日本發(fā)動的戰(zhàn)爭給我們帶來了太多太多的傷害�？谷諔�(zhàn)爭結束后，日本人應該對中國道歉，可是日本大多數(shù)人都對此不滿，日本人真是太殘忍了。第二次世界大戰(zhàn)中，1945年美國對日本進行了兩次轟炸。美國在日本的東京和廣島兩個大城市進行了原子彈轟炸，這兩個城市幾乎都從日本的地圖上抹去，大家看，戰(zhàn)爭的毀滅性有多大��！
同學們，戰(zhàn)爭帶給我們的是災難，是心靈的創(chuàng)傷，我真心期盼世界上只有和平，沒有戰(zhàn)爭，讓我們一起行動起來吧，從身邊的小事做起，維護世界和平，制止戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇22
1937年8月28日，天陰沉沉的，太陽慘白慘白了，好像會發(fā)生什么事一樣。
在上海火車站南站，人們都急急忙忙地買火車票，準備跑到一個暫時算得上和平的地方，但就在這時后。天空中突然傳來飛機的轟隆隆聲，飛機像魔鬼一樣，在天空中狂笑。有人大喊道：＂不好了！鬼子的飛機來了！話音剛落，幾顆炸彈就掉了下來。轟的一聲，第一顆炸彈爆炸了。人們猛的醒悟過來。急忙向四處跑散，有的背著老人。有的人抱著孩子。突然，轟一一一轟一一一的幾聲巨響，火車站瞬間變成了廢墟。人們死得死，傷的傷，房屋也倒塌了，天橋也斷了，天橋的碎片在天空中飛舞，地上到處都是人們的血和天橋的碎片。
就在這時，一陣陣哭聲傳來，循聲看去，一個小男孩坐在冰冷的軌道上號嚎啕大哭，她的衣服破爛不堪，光著兩條腿，穿著一雙已經(jīng)被燒樸的鞋，身上全是血。他張大嘴喊道媽媽，你在哪里？爸爸，為我好怕呀！他的爸爸媽媽到底在哪里？這個小孩又經(jīng)歷了什么，原來他和父母正準備把桃往別的地方，但就在這時，鬼子的飛機來了，他們在跑往火車站時，￥1石板掉了下來，他的母親迅速推了他一把，他被退出去了，他等母親倍石板砸死了。他的父親也被炸死了，他變成了一個孤兒。當他醒來時，已經(jīng)找不到他的`父母了，他除了哭，不知道自己，該怎么辦，不知道。更不知道自己以后的讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠開放吧，讓和平之歌非常全世界吧。生活，該怎么過。后來一位好心的記者激萌拍的一張照片暴擊小孩往外跑。這可惡的戰(zhàn)爭，摧毀了多少個家庭。停止玩戰(zhàn)爭！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇23
戰(zhàn)爭是多么的可怕啊！不是槍林彈雨就是炮火連天，是人都憎恨戰(zhàn)爭，覺得戰(zhàn)爭可怕。比如在1937年8月28日，日本侵略者用飛機轟炸上�；疖嚹险�，有一個劫后余生的孩子可憐的大哭，他怎么了？就是被可惡的日本侵略者奪去了他家人的生命。我很同情他，因為失去親人是很痛苦的。
那時的樣子，本來是人山人海的，非常繁華，有的'人回老家探親，看一下看看老人們怎么樣了，是不是生病了；有的人出去旅游，為自己添加一份快樂或去除一些煩惱和痛苦；有的人去出差，為家里人掙錢，好養(yǎng)活家里人，讓每一代子孫過得更好。旁邊的樹上還有幾只小鳥在唱歌，和我們一起分享快樂呢！可是，一會兒后，簡直讓人覺得慘不忍睹。
這個孩子，他心里可能在呼喚：“爸爸媽媽，你們在哪�。课液煤ε�，我想你們，快點來啊,爸爸媽媽�！钡撬母改敢苍S死了，也許逃走丟下他了。但是他以后再也沒有了那溫暖的家庭，也沒有那對他很好的兄弟姐妹。只有他自己一個人，孤零零的，多么害怕。他坐在橫七豎八的鐵道上，可能會被人救走，也可能會被餓死，還可能會把炸死。如果是你們日本人，你們會接受這樣的現(xiàn)實嗎？肯定不了。
我想對日本侵略者說：“日本人啊，你們也是有爸爸媽媽養(yǎng)大的呀，也是有血有肉的。雖然你們大獲全勝了，但你們換來了什么呢？換來的卻是我們的痛苦。你們想想，如果是我們來轟炸你們的家園，你們會同意嗎？如果我們轟炸的是你，你不怕嗎？如果那個嬰兒是你們劫后余生的人呢，你開心嗎？這就是同樣的道理，你不肯，人家肯定不肯。所以，我們一起來保護和平，這不是很好嗎？不用再看到恐怖的新聞，不用在聽到戰(zhàn)火的聲音，更不用受到死亡的痛苦�？梢钥鞓返纳钤谝黄�。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇24
1937年8月28日，雖說抗日戰(zhàn)爭才剛剛開始，可是戰(zhàn)爭的恐怖陰云已經(jīng)迅速擴散到全中國的每個角落。
為了徹底摧毀中國軍民的抗戰(zhàn)意志，日本軍隊準備對中國上海的火車站進行大規(guī)模轟炸。與此同時，上�；疖囌揪奂嗽S多逃難的上海市民�？蘼暋⒑奥�、叫罵聲不絕于耳。這時，一對年輕的夫婦抱著一個大約兩三歲的小男孩坐下，耐心地等待著火車。
突然，凄厲的防空警報聲驟然響起，日軍飛機的轟鳴聲伴隨著刺耳的警報聲還夾雜著人群的哭喊聲充斥著每一個角落。那對年輕的夫婦急忙抱著小男孩拼命的向外面逃。這時，只聽“轟隆隆”的一聲巨響，不少建筑被炸毀。大人、孩子、老人，奔跑著，哭喊著，推搡著……“轟隆隆”，又是幾聲巨響，又有無數(shù)人死于非命，幸存的更是拼命地奔跑，他們只想離戰(zhàn)爭遠一些，再遠一些。那對年輕的夫婦也抱著小男孩沒命地跑著，可是，轉瞬之間，他們一家三口就被熙熙攘攘的人群沖散了。日軍那幾架邪惡的轟炸機在又投下十幾枚炸彈后飛走了。
一切又都歸于平靜，但這種寂靜讓人感到沉悶和窒息。突然，一陣撕心裂肺的`哭聲打破了寂靜，正在火車站拍攝照片的戰(zhàn)地攝影記者循聲找去，發(fā)現(xiàn)在不遠處的鐵軌上，一個小男孩在嚎啕大哭，他那細小的身影在一片廢墟中顯得尤為恐懼、無助和弱小。好心的記者立即把這個孩子送到醫(yī)院進行救治，轉瞬之間已成為孤兒的男孩無家可歸，待痊愈之后，記者收養(yǎng)了這個父母雙亡的孩子，并把他撫養(yǎng)成人。
那些日本侵略者們，你們的野心讓世界人民遭受災難，讓無數(shù)的家庭妻離子散，支離破碎。希望你們能放下野心，用你們先進的科學技術去維護世界的和平，讓嬌嫩的和平之花綻放在全世界的每一個角落！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇25
在1937年的上海火車南站，有一個孩子看見了驚人的一幕日本飛機罪惡的炸彈落在了站臺前方的空地上，瞬間，彈片橫飛，地面上立刻多了一個巨大無比的彈坑。
緊接著，天空不斷有敵機飛過，一棵又一棵罪惡的炸彈從天而降，時不時在地面上爆炸，有一顆罪惡炸彈還落在了候車大廳里，候車大廳立刻濃煙滾滾，房子塌了，候車的人們一個個被炸死了。
孩子的臉瞬間變了，原來繁華宏偉的上�；疖嚹险荆幌伦映闪艘黄瑥U墟。孩子的眼睛里滾動著淚珠，最后，一滴滴淚水從孩子的眼睛里像泉水一樣的'涌出，他不斷的哭喊著：“爸爸爸媽嗚嗚媽嗚！”，“你你們嗚嗚在在哪里嗚嗚里啊�。俊彼趶U墟中游蕩，想找回自己的父母。突然，他聽見了一個熟悉而微弱的聲音，孩子順著聲音跑過去，原來是自己的母親，母親伸出顫抖的手，輕輕地說：“孩子，你要”說完這幾個字，就永遠閉上了眼睛，孩子抱著母親的身軀嚎啕大哭起來。
很明顯，我們要比戰(zhàn)爭中的孩子幸運得多，在戰(zhàn)爭中的孩子都沒有飯吃，我們卻餐餐吃得飽，吃得好；戰(zhàn)爭中的孩子住在破破的草屋子里，有的甚至還住在橋底下，我們卻住在一幢幢高大的居民樓里，有的還住在宏偉的別墅里，我們現(xiàn)在的生活和戰(zhàn)爭中生活的孩子要好得多，但是為什么有些人還不珍惜這些美好的時光？我們大家應該珍惜身邊的一景一物，珍惜在我們身邊的一切事物，珍惜這來之不易而且充滿陽光、鮮花和愛的人類家園�。�！讓我向全世界呼吁：“要和平不要戰(zhàn)爭�。。∽屛覀�?yōu)閼?zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間吧！”
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇26
在四年級時，我讀了夜鶯的歌聲這篇課文后，它讓我明白了：戰(zhàn)爭中的孩子是多么勇敢，多么機智，和現(xiàn)代孩子比起來，他們多苦呀!一次次不停的戰(zhàn)爭把一個個美滿的家庭破壞了，一個個敵人讓戰(zhàn)爭中的孩子感到多么害怕�？墒�，在戰(zhàn)爭中的小夜鶯而是一個堅強，勇敢的孩子。
這篇課文主要講了：一個小男孩，學夜鶯和杜鵑叫，成功的把敵人引入游擊隊的圈套中，還用他自己的叫聲給游擊隊傳送情報，而且不管敵人怎么威逼利誘他，他也還是一點也不害怕，堅持繼續(xù)用歌聲戰(zhàn)斗?在課文中的他是多么聰明，多么銳志，多么熱愛人民，祖國。
看看我們的孩子吧!我們是多么膽小?只做室內的那一朵朵花兒，不做室外的那些強大的參天大樹，不怕風，不怕雨，勇敢地挺直腰站在哪里。
那我們呢?一點就哭，他們呢?他們是怎么堅持這里的?吃不好，穿不好，睡不好，哪像我們各各方面都好，像父母的`小皇帝，小公主一樣呀!不信你去山區(qū)看看!
還記得，剛剛來東華小學時，我我總是想爸爸想媽媽，哭哭啼啼的，好像一星期很長久一樣，可是，當時我為什么不想想看：小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒有一點委屈嗎?他比我們更想，可是，戰(zhàn)爭讓他們一家人的幸福從此沒了。就算這樣，他也冒著生命危險，不放棄幫助游擊隊的想法，他多么厲害呀!你敢嗎?如果換成我們，我們根本做不到，就算去見一下敵人，跟他說句話都不敢，還要說其它的什么嗎?根本不用，你知道?戰(zhàn)爭讓多少的孩子失去了生命，戰(zhàn)爭讓多少的孩子失去了父母，我們不是出生在戰(zhàn)爭的時代，多幸運呀!
夜鶯的歌聲這篇課文，讓我深深地體會到了出生在戰(zhàn)爭中的孩子是多勇敢，多堅強，不怕一切維護祖國的利益啊!
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇27
那是1937年8月23日，在上�；疖嚹险镜暮蜍囀依镉性S許多多的老人、青年還孩子們在等候一列即將離開上海的火車。日本侵略者已轟炸了上海的百貨大樓和人群密集的街道。市民們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚，該搬的搬，該逃的逃。候車室里有的人在輕聲交談，有的人在打瞌睡，有的人哄著身邊的孩子……候車室里一片“寧靜”。
一聲刺耳的防空警報拉響了，人們頓時驚慌失措。仿佛感到死神在召喚。候車大廳里瞬間倒塌，變成了廢墟。一時間硝煙滾滾，血肉橫飛。人們死的死，傷的傷，空氣中彌漫著血腥味，火車站陷入了死一般的寂靜。
一陣幼兒撕心裂肺的哭聲打破了火車站里的沉靜。聞聲望去，原來是一個遍體鱗傷的小男孩，他看上去大約有三、四歲左右。小男孩癱坐在鐵軌上，身上沾滿了血，衣服被弄的破爛不堪。他坐在地上嚎啕大哭，連脖子上的青筋也蹦了出來。從口中不斷地喊著：“媽媽！媽媽……”
這時從廢墟中傳來了微弱的聲音：“兒子……兒……子……”，小男孩連滾帶爬的過去，不顧身上的疼痛。到了媽媽的`旁邊就趕緊鉆進媽媽的懷里，這是他人生中最溫暖的時刻了。救援人員陸續(xù)感到了，他們將這對母子從廢墟了救了出來。但是他們還是有些忐忑不安，孩子的爸爸還沒有音信。過了很久，救援人員從一堆尸體中找到了已經(jīng)失去雙腿的爸爸，幸運的是爸爸還活著。后來這一家三口輾轉逃到了長沙，艱難的過著日子，雖然這一家三口幸運的活了下來，但是戰(zhàn)爭的傷痛卻永遠都無法抹去。小男孩漸漸長大了，他當了兵，參了軍，成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士，他的愿望就是為了更多的人能過上安穩(wěn)的日子，制止戰(zhàn)爭，維護和平！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇28
天空中，是一架架轟炸機，一枚枚炮彈······
“哇——哇——”那一陣陣撕心裂肺的哭聲傳入耳內，原來是一個剛滿三周歲的小男孩，坐在廢墟中放聲大哭，他頭發(fā)短短的，衣衫襤褸，破爛不堪的衣服上被鮮血染紅了，他的嘴張的能放下一個雞蛋。
不久前，一家子在上�；疖嚹险境酥疖嚮剜l(xiāng)下避難，誰知，天空中出現(xiàn)了一架架如老鷹般的轟炸機，投下一枚枚炮彈，把火車站炸得一片兒狼藉�；疖嚤徽w了，天橋上的瓦片搖曳著，遠處房屋倒塌，此時母親抱著被嚇得大哭的孩子向前奔跑，父親在后面跟著。突然，一枚炮彈正好落在父親的旁邊，碎裂的彈片刺入了父親的胸口，頓時鮮血直流，隨后只見父親無力的倒下了，母親淚流滿面地抱著小男孩繼續(xù)向前跑。這時，天橋上的一塊瓦片”嘭“的一聲砸在了母親的身旁，將母親震倒在地上，可母親還是不顧一切地奮力將大哭的兒子送到了安全的地方，而她自己的肚子卻被冰冷的鐵絲劃破了，連腸子都被拉了出來，母親爬過的地方血流成河，把小男孩放下后，便再也堅持不住，隨后離開了人世，小男孩搖晃著母親的遺體，以為母親只是睡著了。
又是一枚炮彈，將小男孩炸到了一旁，小男孩哭哭啼啼的在廢墟中努力地爬動著，碎玻璃、石子把小男孩那胖胖的小手和腳劃破了。終于，他找了個相對安全的地方躲了起來。只是那一聲聲的哭聲、飛機開動的聲音、炮彈的轟炸聲，交織在一起好像演奏了一首悲傷的樂曲，一聽便會淚流滿面，看那凄慘的`場景，似乎自己就是那個可憐的孩子。
那一顆顆罪惡的炮彈，威脅著嬌嫩的“和平之花”，威脅著那一個個幸福美滿的家庭，愿和平之神永駐人間，讓明天的家園變的更加美好、幸福！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇29
1973年8月28日，上�；疖嚹险�，還是和平日一樣，人山人海，人們正在焦急地等待著即將到站的火車，不停地來回走動，顯得有些不安。大家心里都想著快點離開，這個充滿危機的城市。
擁擠的人群中有一對夫妻，根本沒錢買火車票，但是為了懷中的孩子安全，他們決定從人群中，擠進火車里。就在這時，“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠處傳來，我們立刻抱緊孩子，向人群的中間涌去。幸運的是，他們沒有被檢票員抓個正著，而是從人群中混了進去。
突然有一枚導彈，從天空發(fā)射到了火車的上方，那對夫妻奮力地往回向火車出口奔去，還是難逃一劫。那枚導炸爆炸的威力涉及到孩子的父親，那孩子的父親倒下了。倒下時他不忘地對孩子的母親說：“快，把孩子帶到安全的地方去！”記得母親飛快的跑著，但還是被一個鐵架絆倒在地。這個母親把孩子吻了吻，奮力的向前方堅固的柜子下一扔，便也因受到爆炸的.威力而倒下了。
那個孩子剛好被他的母親，扔進了前方堅固的柜子底下，躲過一劫。他望著母親的尸體，還有滿地的鮮血，好像知道了什么，放聲嚎啕大哭起來，我在喊：“可惡的日本，還我的爸爸媽媽，還我和平！”………
今天我們很多中國的孩子，雖然生活在和平環(huán)境中，但世界其它地方并不和平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈炸彈導彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
為了母親，不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不失去父母，全世界應該一致行動起來，維護和平，停止戰(zhàn)爭！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇30
1937年8月28日，天空瓦藍瓦藍的，上�；疖嚹险救松饺撕�，有在吆喝的、有在聊天的、有在送別的……一個小男孩和他的爸爸媽媽來到上海旅游，剛從火車站出來，只見他在媽媽的懷里手舞足蹈的，可開心了，可是他卻不知道，一件不幸的.事情將要發(fā)生了。
突然，天空漸漸暗了下來，黑云慢慢逼向了大地，空中傳來了“轟隆隆”的聲音，抬頭一看，幾十架飛機正在天空盤旋著，眨眼間密密麻麻的炸彈飛落到了地面。頓時，房屋倒塌了，月臺已變成一堆爛泥，人們開始四處逃竄，紛紛叫喊著，火車站已經(jīng)亂成一鍋粥了。
小男孩的媽媽被水泥板壓住了一只腳，怎么也動不了。她把小男孩遞給了爸爸，爸爸抱著小男孩，將他放到一塊安全的平地，轉身去救媽媽了。突然一個炸彈飛了下來，正好落在了他爸爸媽媽的旁邊，爸爸媽媽瞬間就被埋在了廢墟里。小男孩嚎啕大哭起來，他爬到廢墟旁嘗試把石頭搬開。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，半小時過去了，他的雙手已經(jīng)被嶙峋的石片劃破，身上傷痕累累，嶄新的衣服變得破爛不堪，他無神地坐在那里，眼淚像決了堤的河水流個不停，嘴里卻發(fā)不出一點聲音了。
過了許久，他被一個火車站管理員看到了，火車站管理員覺得他非常的可憐，就把他帶回了家。回到家，管理員為他療傷、換衣服……但小男孩心理承受了巨大的打擊，開始怎么也不愿意開口說話。
好幾年過去了，小男孩也長大了，變得開朗許多，那片黑暗已漸漸從他心底消失，他將會變成一個樂觀向上的人。
現(xiàn)在我們的生活五彩斑斕，而戰(zhàn)爭中的孩子卻處在無邊無際的黑暗當中備受害怕，他們多么向往我們的生活呀！不能再有戰(zhàn)爭了，我們要和平，不要戰(zhàn)爭！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇31
1937年8月28日，在上海火車南站，一個溫馨美滿的家庭正等候著還未到來的火車，準備坐火車去探望遠方的親人，可下一秒
突然，幾架日本轟炸機從上空飛過，大家全都慌了，叫的叫，跑的跑，哭的哭其中有一位父親，他的手里抱著一個三四歲左右的熟睡的男孩，后面緊跟著他的妻子，當時的心中只有一個念想：一定要離開這里。
可是剛跑到一半，母親實在跑不動了，就對父親說：一定保護好我們的孩子，等把孩子安頓好，你再回來找我，我實在走不動了，我不能拖你們的后腿。父親只好含著淚點點頭并說道：等我回來！
這時。一個炸彈從天而降，繁華的上�；疖囌荆芸炀妥兂闪讼鯚煗L滾的廢墟。
父親不顧一切地向前跑去，終于找打了一個安全的.地方，他把小男孩放下，向前跑去。這時天橋上的鋼板塌了下來，重重地壓在父親的背上，孩子被轟隆聲嚇醒了，他見爸爸被鋼板壓著，還流了許多的血。哭喊著朝爸爸方向爬去，鋼絲扯破了他的衣服，爬到爸爸身邊時已是衣不蔽體，遍體鱗傷，并朝著爸爸號啕大哭，爸爸用盡了最后一點兒的力氣說：孩子就永遠的離開了這個世界。
孩子用手撫摸著爸爸的臉頰，忽然想起了媽媽，他又向前爬去，想去尋找媽媽，爬的手磨出了泡，腿磨破了皮，流出了滴滴的鮮血，但他還是不顧一切的努力向前爬，等他找到的時候，媽媽也已經(jīng)被炸彈炸死了。那一刻孩子無助的哭喊著，仿佛在呼喚：爸爸媽媽，你們在哪？你們怎么可以丟下我一個人？你們?yōu)槭裁匆x開我？
戰(zhàn)爭，你為什么要這么殘酷，你為什么要傷害這些無辜的人，你為什么要讓一個美滿的家庭支離破碎，你為什么要讓一個孩子失去父母，你為什么要
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇32
在1937年8月28日，日本侵略者炸毀了上海火車南站。橋梁上的鐵片不住地往下掉，還留在上面的燒了一半的鐵片，搖搖欲墜的，好像隨時都會掉下來。鐵軌上還在行駛的火車，遭遇日本侵略者丟下炸彈地襲擊，有幾節(jié)火車被燒了個精光，還有的幾節(jié)火車被橋梁上掉下來的鐵片壓在了廢墟下面，車上的所有人都遇難了。此時，日本侵略者的飛機仍在上空，仍在丟下一顆顆炸彈，把這里夷為平地。戰(zhàn)爭還沒結束。
火車站的旁邊，坐著一個幼兒，他才不到兩歲。他頭上的頭發(fā)被燒了，只留下一丁點兒。他傷痕累累，眼里卻充滿著呆滯、害怕的眼神，仿佛前面有著令他目瞪口呆的情形。他還在那兒哭，嘴里不住地吶喊“哇哇”�？上粫f話，不能述說自己的悲哀與痛苦。當你走近一點看的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)他身邊缺少了什么？原來是他的爸爸媽媽，親愛的爸爸媽媽！如果他是我們，早就依偎在媽媽的懷抱中，可他呢？他爸爸媽媽可能壓在火車下，奄奄一息。他們努力地伸出手撥開前面的鐵片，然而無濟于事。他們只能叫著“孩子”。��！那個幼兒聽到了！他伸出小手向前爬動，終于爬到爸爸媽媽身邊了。他用小手抹著爸爸媽媽臉上的血。沒過一會兒，爸爸媽媽離開了人世間。人世間迷漫的不僅僅是戰(zhàn)爭的`硝煙，還有不和平的象征！幼兒看著遍地的尸體，看著站臺上沒有別人，只有自己，他更害怕了。
從此，他更努力地學習，發(fā)奮學習。他想未來后當一名學者，用自己的學問報效祖國，制止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭，意味著死亡。它，奪走了無數(shù)條無辜的生命。如果在戰(zhàn)爭中的孩子，有一張溫暖而又舒適的床，如果世界只有和平，沒有戰(zhàn)爭，那該多好��！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇33
畫面上的小男孩叫貝貝，他是一個中國的小朋友，今年三歲了，上幼兒園。他的家鄉(xiāng)在上海的火車南站附近，那里的春天綠樹紅花，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，白天萬里無云，深夜彩燈高照。貝貝的爸爸媽媽經(jīng)營著一家餐館，他的哥哥是一名初中學生。貝貝一家過著平安幸福的日子。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，敵機轟炸了他的'家鄉(xiāng)，把爸爸媽媽的餐館給炸毀了，爸爸媽媽被壓在了廢墟底下，只剩下貝貝和他的哥哥。
貝貝整天痛哭流涕，思念爸爸媽媽。
1937年8月28日早晨，三架敵機從空中掠投下了十二枚炸彈，炸毀了火車站，把貝貝的家也炸毀了，還把哥哥炸死了。遠處的轟炸聲還在繼續(xù)，貝貝望著倒塌的大橋、候車室與大樓，看不到哥哥與救助人員，心里很害怕，于是號啕大哭。
戰(zhàn)后，貝貝被孤兒院收養(yǎng)。貝貝在孤兒院里交到了許多在戰(zhàn)爭中失去了雙親的好朋友，過上了愉快的生活。但他永遠不會忘記戰(zhàn)爭給他帶來的傷害創(chuàng)傷，讓他失去了爸爸媽媽的愛，沒有了親人的陪伴。
看到這悲慘的畫面與可憐的貝貝，我不禁想到了兩個字：和平！對啊，我們只有和平相處，才可以使國家與國家之間，人與人之間和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展。要是失去了和平，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，就會讓母親失去兒子，讓妻子失去丈夫，讓孩子失去父母。全世界的人們應該為了和平一致行動起來，不讓巡戈的戰(zhàn)艦和水雷成為不速之客，不讓頻頻發(fā)射的導彈把我們的家園攪得很不安寧。讓我們一起維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓我們共同為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓世界處處充滿陽光、鮮花和愛！這是貝貝的愿望，也是我們的愿望。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇34
1937年8月28日，上海人民經(jīng)歷了一場末日，而這個末日，就是戰(zhàn)爭。而一個小男孩剛好親身經(jīng)歷了戰(zhàn)爭。
那一天，火車站涌入了大批的逃難者，可日本侵略軍卻來轟炸火車南站了。
小男孩和爸爸、媽媽也是逃難人群中的一員。炸彈在周圍開了花，大部分樓房都被炸塌了。小男孩的爸爸、媽媽在逃難的路上被炸死了，只留下小男孩一個人坐在一塊兒沒有塌陷的'木板上。就在這時，有一群轟炸機跟馬蜂似的向小男孩撲來，幾枚炸彈在不遠處炸開。小男孩一下子哭了。那哭聲驚天動地，像是在哭訴著什么。啊!拍照片的記者聽見了，逃難的人群也聽見了，整個世界都聽見了。他不是在哭訴，是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭?我們要和平!我們要和平!
是啊!我們在戰(zhàn)爭中生活了那么多年，是多么盼望和平的到來啊!第一次和第二次世界大戰(zhàn)有35億多人卷入戰(zhàn)爭，軍民傷亡大約1億余人戰(zhàn)爭中的孩子。那些從戰(zhàn)爭中走出來的孩子，他們的命運又是如何呢?
小男孩是幸運的，在那群逃難者中幸運地存活了下來。他仿佛還記著那天發(fā)生的事情，參加了為和平戰(zhàn)斗的部隊——人民解放軍。他跟隨部隊南征北戰(zhàn)，雖然吃盡了苦頭，但心里卻是甜的。他和戰(zhàn)友一起解放了一個又一個城市和鄉(xiāng)村。每次受傷時，他會有離開部隊的想法，可是一想到新中國，他的心里就充滿了力量。
就這樣，新中國在許許多多像小男孩一樣的人的努力下，中國解放了。
可是經(jīng)歷過了戰(zhàn)爭的小男孩，能否忘記他小時候的這一切嗎?未來，小男孩只有對和平的無限渴望。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇35
1937年8月28日，剛滿三歲的陽陽被他的父母帶去上海的姥姥家�？墒�，他們一家人都不知道他們既將面臨一場災難。
今日，陽陽與他的爸爸媽媽上了火車和火車上的人正在談天說笑，從他們的口中得知這列火車上一半的人都是上海的。一個晚上過去了，早上吃完飯下了火車只見幾架飛機從頭頂飛了過去呼嘯而行。在地上的人們還不知道災難即將從頭頂降臨。幾顆炸彈落了下來，只聽見“轟”地一聲，一個“巨型蘑菇”拔地而起，火車站變成了一片廢墟�？蓱z的人們死的死，傷的傷，逃的逃。陽陽與他的爸爸媽媽才下火車就被炸到了，而這時陽陽媽媽的母性就現(xiàn)出來了她立即抱著陽陽為陽陽減輕了負擔，炸彈的彈殼碎片和傷害大部分讓陽陽媽媽擔負了，陽陽才能安然無恙。
這時陽陽孤獨地坐在廣場中央哭泣著，他的四周一片死寂沒有半點生命逃象，看到一切，陽陽在火廣場中央放聲大哭，大概上帝聽見了明明那悲傷而憎很的哭聲了吧！而這時火車站上出現(xiàn)了一陣微弱的聲音，��！他聽到也聽懂了那是母愛的聲音在呼喚著他，陽陽爬呀爬！在爬到媽媽身旁的路上他任憑地上的`玻璃片劃傷著他那稚嫩的手，他不管也不哭，陽陽的心中只有一個目標——向媽媽的身邊爬去！��！到了，媽媽的臉上滿是血跡與之前白哲的臉已截然不同了，還有媽媽的手上也是血跡滿滿上面還有被深入的玻璃。媽媽突然開口說了一聲：“我可憐的孩子……”話還未說完，就去了……
從此以后，陽陽成了一個無依無靠，可憐的孤兒，陽陽可能被收養(yǎng)；可能也隨他父母去了也有可能……
這件事，讓我知道了戰(zhàn)爭的殘忍，讓我們呼吁起來：要和平不要戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭中的孩子在和平的世界里享受春天與祥和！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇36
同學們，今天我們來討論一下“戰(zhàn)爭”這個話題。戰(zhàn)爭是一場災難，它帶來的破壞可以說是毀滅性的。大家請看，這是一張1937年8月28日一名記者在上�；疖嚹险九南聛淼恼鎸嵳掌@張照片記錄了當時日本人對中國的侵略，這場戰(zhàn)爭給中國人帶來了太多的破壞，可能至今都無法彌補。
在此之前，上海是一座非常繁華又整潔的城市，但是，日本軍隊突然調集了幾十萬日軍全力進攻上海，后來又調集十幾架轟炸機對上海火車南站進行轟炸。頓時，一個個導彈從天而降，上�；疖嚹险舅查g變成了一片廢墟，地面上的一片尸體散發(fā)出一股股難聞、惡心的氣味，流出來的鮮血匯成一片血海，天橋、月臺都斷裂，一排排整齊的'房子瞬間倒下化為一片灰燼，遠處的建筑還在燃燒著一團熊熊烈火，場面哭聲四起、滿目瘡痍。
在這廢墟當中，有一個小孩子坐在火車南站的軌道上，他滿身是鮮紅的血，身穿被炸彈炸破的衣服。他可能在想：爸爸媽媽在哪兒呢？我要爸爸媽媽，快來救救我呀！可是，他可能不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)在這場戰(zhàn)爭中死亡了，戰(zhàn)爭帶給這個小孩子的不僅是家園的破壞，還有他心靈深處深深的創(chuàng)傷，他今后的命運又會如何呢？記者可能會把這個孤兒收養(yǎng)起來，然后也讓他當一個記者，讓他去把戰(zhàn)爭中殘忍的場面拍下來，讓大家知道戰(zhàn)爭帶來的破壞，從而讓人們學會珍惜和平，停止戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭奪去了多少人的生命！日本居民們，你們難道沒有親人嗎？為什么要發(fā)動這些殘忍的戰(zhàn)爭？你們讓多少個幸福的家庭孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能流浪街頭！你們就不會有一點良心不安嗎？同時我知道，這個世界上還有很多國家一直生活在戰(zhàn)爭中，他們家園已經(jīng)支離破碎，家破人亡，讓我們停止戰(zhàn)爭吧！讓我們的世界變得和平吧！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇37
1937年7月7日，日本發(fā)動了舉世震驚的盧溝橋事變。這張照片就是1937年8月28日，日本轟炸上�；疖嚹险竞笈南碌�。
自盧溝橋事變以后，日本在中國大規(guī)模燒殺搶掠，并把貪婪的目光對準了當時中國最繁華的城市——上海。無辜的人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭，紛紛決定離開故土，大多數(shù)逃難者選擇了當時唯一的逃離上海的車站——“上海火車南站”，乘坐火車離開上海。
1937年8月28日，人們正在候車室靜靜地等候火車。突然，“嗚——嗚”的聲音從天空中傳來，幾架日本戰(zhàn)斗機在火車站上空盤旋。人們大驚失色，如同撒了韁的馬兒四下逃散。飛快奔跑的腳步聲和喧鬧的喊叫聲傳遍火車站，緊接著，一枚炸彈落在地上，火車站頓時變成了廢墟。事后，人們發(fā)現(xiàn)一個不滿三歲的幼兒在廢墟里號啕大哭。
原來，媽媽帶著孩子準備乘火車離開上海。這時，日本戰(zhàn)斗機投放了炸彈，人群頓時紛亂，媽媽和孩子來不及逃離，炸彈就在他們不遠處爆炸，媽媽被炸得無影無蹤，孩子幸存了下來。渾身鮮血直流的孩子，看著彌漫著硝煙的天空、倒塌的人行天橋、支離破碎的火車站，扯著嗓子大聲哭泣：“媽——媽——媽媽，你在哪？嗚——嗚……”
上�；疖嚹险镜膽K劇僅是日本侵華中的'一幕，當時人們遭到的災難不只如此，甚至比這張照片更悲慘。大掃蕩、三光政策、瘋狂屠殺等令中華兒女憎恨的行為，都是日本侵略者犯下的滔天罪行，我們原本和平與美好的家園被破壞得滿目滄桑。
日本入侵中國的事已經(jīng)過去久遠了，現(xiàn)在的中國繁榮昌盛，國力越來越強大。我希望世界不再有戰(zhàn)爭，孩子們不再經(jīng)歷照片中的悲劇，讓世界人民都過著真正充滿陽光、鮮花和愛的生活！
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇38
1937年8月28日，天正熱，火辣辣的太陽直射大地。上�；疖嚹险纠飻D滿了人，他們頭上都積滿了汗珠，一臉慌張的神情，因為戰(zhàn)爭爆發(fā)了，人們都想逃離上海，回到自己的家鄉(xiāng)避難�？烧l又能知道，一場更可怕的災難正在悄悄向他們靠近。
一個三歲左右的男孩站在爸爸、媽媽身邊，因為受不了這里的悶熱環(huán)境，于是獨自跑了出去。他在離火車站不遠的地方玩耍，用來打發(fā)時間。突然，戰(zhàn)斗機的轟鳴聲打破了天空的寂靜，戰(zhàn)斗機在上�；疖嚹险镜纳峡毡P旋，投下幾顆炸彈，掉頭消失在遙遠的地方。頓時，整個上�；疖嚹险倦S著驚天動地的一聲巨響，發(fā)生了毀滅性的改變。那個小男孩也被嚇得暈了過去。
當他醒來時，他被眼前的'一切驚住了：以前的火車站已經(jīng)面目全非，一塊塊木板、石板、鋼板都層層疊疊的壓著，有些建筑材料已經(jīng)從中間斷裂。人行天橋雖然能看出大樣，卻已經(jīng)破舊不堪，好像是一千年前修建的。一輛輛火車從中間斷開，鐵軌有的已經(jīng)偏離軌道幾十米。濃煙在天空中彌漫，能看見幾乎為零，空氣中卷著一股炸藥味，嗆的人喘不過氣來。
小男孩猛然想起了爸爸媽媽，于是，他艱難的站了起來，努力的尋找�？墒牵瑢τ谛∧泻碚f，這片廢墟實在太大了!他找了很久也一無所獲。筋疲力盡的她絕望了，一屁股做在廢墟上嚎啕大哭，那哭聲恨不得方圓幾百里都聽得見，而且聽起來撕心裂肺。一串串的淚水如泉水一般往外涌，地在千倉百孔的衣服上，滴在傷痕累累的皮膚上。
從此，這個幼小的男孩成了一個孤兒，無家可歸，吃不飽穿不暖。這就是戰(zhàn)爭給孩子帶來的災難，我們要維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓明天的世界的真正成為和平的大家庭。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇39
一張陳舊的照片掛在上海市博物館內，它的拍攝時間是1937年8月28日，地點是上海火車南站。這張照片吸引了我的注意，我仔細看著照片，陷入了沉思中……
那天，上�；疖嚹险疚跷跞寥�，人們臉上掛著笑容，心里想著他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧，有對夫妻帶著自己一歲左右的孩子，有說有笑地向前走著，可他們不曾料到，死神正向他們逼近。
天空中突然響起了日本轟炸機的“隆隆”聲，人們驚慌了，臉上的笑容不見了。大家叫的叫，躲的躲，逃的逃。敵機的聲音似乎遠去了，突然，就在人們以為危險已經(jīng)過去時，一顆炸彈落了下來，“砰”，炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好，然后就不見了蹤影。外面，車站已經(jīng)被炸得面目全非，漂亮的天橋倒塌了，結實的鐵路扭曲了，長長的'火車傾翻了，地上滿是殘垣斷壁，車站成為了一片廢墟，到外彌漫著恐懼和血腥。
過了一會兒，一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個孩子從一片廢墟中爬了出來，身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭著，希望父母回到他身邊，可他的父母卻因為流血過多而雙雙身亡了。
看到這兒，我心想：我們生活在和平年代，無法感受到戰(zhàn)爭的無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味，沒有感受過炸彈爆炸時掀起的層層氣浪，沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰(zhàn)爭總把戰(zhàn)區(qū)的兒童帶離家園，帶離親人，帶離世界。我們不能阻止這一切，只能發(fā)出呼吁：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭，我們要讓世界充滿歡樂，為世界敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間�！�
到于那個孩子，未來有可能被幸存者收養(yǎng)，有可能流浪，也有可能被餓死。這只是猜測，我們不要求別的，只希望地球的明天，可以真正變成一個沒有戰(zhàn)爭的藍色之星。
廢墟中哭泣的孩子作文700字 篇40
這個單元我們對“戰(zhàn)爭與和平”這一專題進行了綜合性的學習，讓我對戰(zhàn)爭有很多的感想，戰(zhàn)爭給我們帶來了太多的傷害了。語文課上我翻開書本，我第一眼看到的就是一張黑白的照片，這是日本侵略中國時，一位記者拍下來的真實場景，從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭帶給我們的悲痛。
這張照片最顯眼的就是看到有一個看起來才三四歲的小孩坐在一片廢墟中，他的身上已經(jīng)鮮血直流，雖然從照片上看得不那么清楚，但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無助。在孩子的四周，到處都是七橫八豎的.尸體，鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來，老師跟我們講了這張照片背后的故事，我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海，都驚恐萬分地急忙收拾好了行李趕往火車站，想趕快逃離上海，可是已經(jīng)為時已晚了，日本侵略者的轟炸機早開到了火車站�！班剜亍钡膸茁暠�，一座座樓房瞬間倒塌了，之前一片繁華的上�；疖囌咀兂闪巳碎g地獄，人們像無頭蒼蠅一樣，到處亂撞，跑呀，喊呀，死傷無數(shù)。那個小男孩當時一定在喊著：“爸爸媽媽，你們在哪呀？快來救救我�。俊笨墒菬o論他怎么喊，他的爸爸媽媽始終沒有出現(xiàn)，因為他的爸爸媽媽在這戰(zhàn)爭中已經(jīng)死了。
這個孩子以后就要面對一個人的生活了，我多么希望會有好心人收留他呀！我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊，和那些還在戰(zhàn)爭中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡直就像在天堂一般幸福。同學們，戰(zhàn)爭給我們帶來了災難，不僅是家破人亡，還有心靈深深的創(chuàng)傷，當今社會還有很多戰(zhàn)爭，我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭，世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭的陰霾下，希望戰(zhàn)爭中的孩子也可以像我們一樣在一個幸福的環(huán)境下健康成長。
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