湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，這本書(shū)，為我們講述了一個(gè)名叫湯姆索亞的小男孩的經(jīng)歷。
湯姆是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小男孩，他總是幻想著長(zhǎng)大了去當(dāng)海盜。一次，湯姆的同桌貝琪約請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ド缴弦盃I(yíng)，大家來(lái)到了有趣的魔克托爾山洞，湯姆和貝琪不幸迷路了，他們?cè)谏蕉蠢镞^(guò)了好幾天，最后逃了出去。當(dāng)時(shí)，他不慌不忙，只是一直尋找著出口，而貝琪也表現(xiàn)的很勇敢，不哭也不鬧。我很欣賞湯姆，在遇難的時(shí)候，他會(huì)保護(hù)比自己弱小的.人，并且安慰她，直到找到出口為止。湯姆還是一個(gè)善良的人，在湯姆和貝琪出來(lái)之后，貝琪的爸爸就把魔克托爾山洞給封了起來(lái)，湯姆一聽(tīng)，大叫：“喬埃還留在洞里呢！”雖然喬埃是一個(gè)經(jīng)常干壞事的人，但是，湯姆聽(tīng)說(shuō)山洞被封了起來(lái)，就想到了喬埃，而沒(méi)有想到他的罪惡，若是換了別人，一定只會(huì)痛恨他之前所做的一切，認(rèn)為他是活該，而湯姆卻沒(méi)有。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》給我?guī)?lái)了極大的感觸，無(wú)論這個(gè)人，之前做了什么，但是，在他危險(xiǎn)的時(shí)候，我們應(yīng)該放下之前的仇恨，去幫助他人。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文2
書(shū)是知識(shí)的源泉，讀一本書(shū)就像和高尚的人談話(huà)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我最喜歡的一本書(shū)，他是美國(guó)大文豪馬克吐溫的代表作之一，是一部永垂不朽的經(jīng)典作品。讀完這本書(shū)，讓我對(duì)‘’童年‘’這一詞更有感悟和了解。這本書(shū)主要講了一件有趣的冒險(xiǎn)故事。主人公湯姆從小父母雙亡，和波麗姨媽住在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上。湯姆因?yàn)橛憛拰W(xué)校那枯燥乏味的生活，討厭周日課堂里牧師的說(shuō)教，與伙伴們偷偷地溜出家門(mén)，開(kāi)始了一段當(dāng)海盜的.快樂(lè)生活。
后來(lái)，為了尋找財(cái)寶又跟著殺人犯來(lái)到了山洞，拿走了金銀珠寶，最終成為了大富豪。他們?cè)诶щy時(shí)表現(xiàn)出機(jī)智，正義，勇敢，是個(gè)名副其實(shí)的小英雄。在這本書(shū)中，我最喜歡湯姆，雖然他的行為總是捧腹大笑。頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，但我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿(mǎn)善良，富有正義感的孩子。在一次談話(huà)中，湯姆說(shuō)自己崇拜海盜，在我們眼中，海盜是最貪婪，最無(wú)恥的大壞蛋，可是在湯姆的心中海盜不是貪婪的大壞蛋，而是行俠仗義的大好人，他們幫助窮人，打劫富有的貴族和有錢(qián)人。
這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)，讓我們覺(jué)得生活中無(wú)論遇到怎樣的困難都不要輕易氣餒，要一直努力奮斗，堅(jiān)持下去，這是通往夢(mèng)想的唯一途徑。讓我們面對(duì)每一件事都樂(lè)觀向上，這樣才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣爛漫美好！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一本會(huì)把你重新帶入嬉戲玩耍的童年的書(shū)。無(wú)論是大人還是小孩，都能從湯姆身上找到自己的影子。
湯姆盡管是一個(gè)頑皮搗蛋的孩子，但他身上卻有我們往往忽略的美好品質(zhì)，那就是擁有一顆淳樸的童心、正義感和善良的本性，這也是孩子們的本性，幾乎每一位孩子身上的品質(zhì)都是大人們無(wú)法模仿的。這是因?yàn)樘煺娴暮⒆觽兙拖褚粡堓p盈的白紙，沒(méi)有什么可以玷污他們，沒(méi)有什么可以束縛他們。他們也沒(méi)有什么煩惱和憂(yōu)慮，所以才會(huì)有那么一顆純正的童心。
回憶童年，才發(fā)覺(jué)自己和湯姆是有多么的相似。書(shū)中講到湯姆非常喜愛(ài)周末，不想去上學(xué)，所以一到星期一就非常的痛苦，然后他就想裝病不去上學(xué)，渾身解數(shù)去找自己身上有哪里不對(duì)勁來(lái)騙波莉姨媽。可他終究還是騙不到波莉姨媽?zhuān)嘀樔ド蠈W(xué)了。這不就是我小學(xué)時(shí)的模樣嗎？記得我以前也是非常討厭去上學(xué)的，自從六年級(jí)換了班主任后，我開(kāi)始厭倦上學(xué)。在一天早晨，我很早就醒了，開(kāi)始想裝病的對(duì)策。媽媽見(jiàn)我遲早都沒(méi)出房門(mén)，便推門(mén)進(jìn)來(lái)。我馬上裝出一副痛苦的樣子，說(shuō)：“媽?zhuān)业念^……好痛。”媽媽馬上來(lái)到我床邊，摸摸我的頭：“好像沒(méi)有發(fā)燒啊！”我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，連忙說(shuō)：“哎呀我的頭又痛了，我不想去上學(xué)��！”媽媽似乎看出了什么蹊蹺，經(jīng)過(guò)一系列的審問(wèn)后，我就被媽媽拽著耳朵拎出去上學(xué)了。
想到這，我的心似乎又回到了從前，那個(gè)令人回味的童年時(shí)光。我們現(xiàn)在雖然也算是兒童，但我們卻是一步一步在遠(yuǎn)離著童年。進(jìn)入初中后，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己身上少了些童年時(shí)的天真，少了些童年時(shí)的'笑聲，少了些童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……這其實(shí)也包含很多因素，比如學(xué)習(xí)上帶來(lái)的壓力，父母給自己的壓力以及青春期的種種煩惱。這時(shí)不妨讀一讀《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》，在讀書(shū)的過(guò)程中你會(huì)看到自己的影子，會(huì)找回童年時(shí)那個(gè)天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己。
童年，是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧，讓自己始終都保持一顆童心，像湯姆一樣擁有正義感和善良的本性，用真誠(chéng)去對(duì)待每一個(gè)人。在未來(lái)的日子里，無(wú)論生活中有多大的壓力，不忘初心，重返童年，讓自己的內(nèi)心即使在黑暗中也能發(fā)光發(fā)亮。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文4
以前，我上課不敢積極舉手發(fā)言,生怕回答錯(cuò)了,受老師的批評(píng),丟了面子.上課了,同學(xué)們都積極舉手發(fā)言,頓時(shí)教室里成了手的海洋,我則像一堆潔白的空氣,好像沒(méi)人看見(jiàn)我,我獨(dú)自一人默默多在墻角里,我像一葉孤舟,和同學(xué)們失散了,進(jìn)入了另一個(gè)世界,獨(dú)自一人
而每次竟選班干部,小組長(zhǎng),根本沒(méi)我份,我膽小,不敢在別人面前展現(xiàn)自己.看見(jiàn)自己班干部又沒(méi)選上,對(duì)我又是一個(gè)沉重的'打擊,從那以后,我變得沉默寡言,甚至出現(xiàn)了自閉的狀況.在那時(shí),同學(xué)們向我介紹了一本書(shū),叫做《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,看著看著,我漸漸迷上了這本書(shū),從此,我由沉默寡言變得活潑開(kāi)朗,我對(duì)人生又充滿(mǎn)了希望.
故事的主人公全名叫湯瑪斯索亞。湯姆被困在山洞里居然還能憑著智慧和毅力走出山洞。湯姆不會(huì)絕望，只會(huì)在絕望中找到希望，他勇敢，不怕惡人卓依，還想方設(shè)法地去找他。
湯姆，是我學(xué)習(xí)的榜樣，他機(jī)智，他勇敢，他開(kāi)朗，他活潑......湯姆頑強(qiáng)的毅力和機(jī)智勇敢，是我所要學(xué)習(xí)的。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文5
書(shū)中的男孩湯姆.托馬斯.索亞出生在美國(guó)的密西西比河旁的一個(gè)叫"圣彼得堡"的地方。在那里，生活很沉悶，人們生活的老老實(shí)實(shí)，日子單調(diào)乏味。湯姆和他的伙伴們受不了這樣生活，于是三個(gè)頑皮的男孩駕著木筏離開(kāi)村子，到孤島上露營(yíng)。無(wú)聊的"海盜"生活，使他們又開(kāi)始想念家里的親人。村里的人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)，聽(tīng)到了人們對(duì)他們的想念和原諒。
有一天晚上，湯姆和他的`朋友哈克在墳地里無(wú)意間看到了一樁謀殺案，印第安.喬刺殺了羅賓遜醫(yī)生，卻誣陷酒鬼波得是殺人犯。在波得判刑的那天，他經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭(zhēng)，毅然地挺身出來(lái)向地方檢察官和律師指證真正的兇手，拯救那了無(wú)辜的罪犯彼得。湯姆在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),離家出走，但他又是一個(gè)聰明、膽大、勇敢、樂(lè)于幫助人、有正義感的孩子。這就是兒童的天性，童真和童趣。
從湯姆的故事中我獲得了不少啟迪，明白了人生必須快快樂(lè)樂(lè)，擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周?chē)鷵碛锌鞓?lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，他們從來(lái)都沒(méi)有什么煩心的事，微笑人生，就是他們的人生信條。
所以，我要從生活的每一件事做起，用微笑面對(duì)每一件事情，使自己的生活變得更加充實(shí)、更加快樂(lè)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文6
生活有時(shí)是枯燥乏味的，也許要經(jīng)歷一些刺激有趣的“冒險(xiǎn)”會(huì)讓生活變得豐富多彩。這是一部19世紀(jì)后美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表——馬克吐溫的佳作。馬克吐溫只是一個(gè)筆名，有著"十二英尺深"的意思。他還寫(xiě)過(guò)許多名著，例如《卡維拉斯縣著名的跳蛙》《競(jìng)選州長(zhǎng)》《哈克貝利。費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等等�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這部小說(shuō)主要講述了一個(gè)名叫湯姆的小孩子厭倦了學(xué)校的枯燥的生活和學(xué)習(xí)，與小伙伴們一起去探險(xiǎn)的經(jīng)歷。
這段旅程充滿(mǎn)了危險(xiǎn)和困難，但是他們堅(jiān)持下去了，最后也有了屬于自己的寶貴的“財(cái)富”。這本事里的故事十分精彩，其中我喜歡的故事有許多，就說(shuō)《“海盜”生活》吧。它描述了湯姆、喬和哈克三個(gè)“小海盜”在杰克遜島的歷險(xiǎn)生活。當(dāng)中的環(huán)境描寫(xiě)非常美麗，精彩和生動(dòng)�！袄杳鞯奶焐野担钢鴽鲆�。林子里彌漫著深沉的靜寂和安詳，給人一種甜蜜的安泰與和平的感覺(jué)……”這些景物描寫(xiě)，充分的.表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)的禁錮以后，在享受大自然當(dāng)中的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活情趣。
沒(méi)有人為制造的命令，只有花草樹(shù)木作伴；沒(méi)有約束人的規(guī)矩，可以任意放飛自己的童心和愿望。在這個(gè)屬于自己的領(lǐng)地里，一切都充滿(mǎn)了永無(wú)止境的新奇與歡樂(lè)，大自然的溫馨和快樂(lè)是他們忘卻了人世間的所有煩惱。那是多么美妙的事情啊。我還喜歡《洞中歷險(xiǎn)》的故事情節(jié)，超刺激的哦。它講述了湯姆和貝基在洞中迷路，受盡了饑餓和恐懼，兩個(gè)天真的孩子害怕極了，在洞里度過(guò)了幾個(gè)難眠的日夜。然后，他們憑借智慧，朋友的幫助順利的出了洞，他們向人們講述在洞中的歷險(xiǎn)以及寶藏的事。
后來(lái)哈克和湯姆又進(jìn)了一次洞，找出來(lái)一箱子的錢(qián)，最后他們成了鎮(zhèn)上最富裕的人。在歷險(xiǎn)中，湯姆所表現(xiàn)出來(lái)的沉著勇敢的精神，以及他們?cè)谒劳龊涂植赖耐{中表現(xiàn)出的毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友誼令我欽佩不已�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》的確是一本好書(shū)，它不僅語(yǔ)言精致生動(dòng)，而且內(nèi)容蘊(yùn)含豐富。它所塑造的人物形象給人以深刻的生活啟迪，湯姆的正直、勇敢、純潔、真誠(chéng)值得我們學(xué)習(xí)。讀一本經(jīng)典，浸潤(rùn)人生。去讀讀吧，你會(huì)有意想不到的收獲哦。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文7
第十五章英雄代為受過(guò)本文寫(xiě)了貝基在學(xué)校偷看了古板先生的秘密畫(huà)冊(cè)時(shí)遇到了麻煩，雖然貝基和湯姆的矛盾仍然沒(méi)有化解，但就在先生執(zhí)鞭拷問(wèn)貝基的時(shí)候，湯姆站出來(lái)，為貝基擋了鞭。文章以貝基看禁書(shū)為線索，設(shè)置了一場(chǎng)英雄救美的災(zāi)難。寫(xiě)作上本文的心理描寫(xiě)細(xì)膩而真實(shí)的刻畫(huà)出了貝基偷看禁書(shū)被湯姆發(fā)現(xiàn)后的心理，湯姆在先生逼問(wèn)時(shí)的心理斗爭(zhēng)，從而塑造了湯姆危難之際能挺身而出的英雄形象。
“貝基急忙合上書(shū)，倒霉的是把這幅畫(huà)從中間撕破了。她把書(shū)丟盡教桌扭動(dòng)鑰匙鎖上，又羞又惱，放聲大哭。”此句動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)的體現(xiàn)了此時(shí)貝基緊張，害怕的心理狀態(tài)�！靶摺弊煮w現(xiàn)了貝基怕湯姆嘲笑她�！皭馈弊煮w現(xiàn)了貝基埋怨湯姆這時(shí)進(jìn)來(lái)，害她把書(shū)撕破了。而“放聲大哭”則表現(xiàn)了貝基害怕古板先生知道后鞭打她而做出的動(dòng)作。
夾敘夾議的湯姆的心理描寫(xiě)形象的展現(xiàn)了湯姆的維護(hù)正義、保護(hù)弱孝大義凜然的品質(zhì)。
“湯姆腦子里像閃電般產(chǎn)出一個(gè)念頭。他跳起身喊道：‘是我干的！’此處湯姆挺身而出的勇敢與前面湯姆緊張的'心理形成對(duì)比。更突出他的英雄氣概。
第十六章勇敢作證本文寫(xiě)了湯姆擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，波特被認(rèn)定是真兇，就要被處決了。就在審判結(jié)果要出來(lái)的千鈞一發(fā)，湯姆戰(zhàn)勝了恐懼，毅然的站出來(lái)說(shuō)出了事實(shí)真相，而印第安·喬伊卻逃之夭夭了。本文是本書(shū)的一個(gè)高潮部分，文章主要贊美了湯姆不顧個(gè)人安危，伸張正義的俠義行為。本文對(duì)湯姆的心理，印第安·喬伊的神態(tài)和聽(tīng)審觀眾們的反應(yīng)刻畫(huà)得細(xì)膩、生動(dòng)，為我們?cè)佻F(xiàn)了湯姆揭穿兇手的驚心動(dòng)魄的審判現(xiàn)常
“哈克，他有一回替我修過(guò)風(fēng)箏，還替我拴過(guò)釣魚(yú)鉤。要是咱們能救他就好了�！睖泛凸素惱麑�(duì)波特為人的討論加深了他們的愧疚，這位故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折做好了鋪墊。波特是一個(gè)善良、可憐又糊涂的人。他的話(huà)讓孩子們更加愧疚，更為下文的作證做好了鋪墊。
“印第安喬伊吃了一驚，可是他的表情很難察覺(jué)。”“不做虛心事，不怕鬼敲門(mén)”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
一個(gè)無(wú)論有多高的表演技術(shù)的人，只要他做了違背良心的事，自己的心里總會(huì)感到不安。“驚”字更說(shuō)明了這一切。印第安喬伊最終還是逃不過(guò)法律的逮捕。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文8
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我們六年的快樂(lè)生活就這樣飛也似的過(guò)去了。在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的美好日子里，我讀了很多有益又有趣的好書(shū)，極大地開(kāi)闊了視野、豐富了知識(shí)、增長(zhǎng)了才干，也加深了自己對(duì)課外閱讀的依戀之情。今天，我們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門(mén)，迎接我們的是更加讓人期待的中學(xué)課外閱讀。其中，尤其讓我百感交集、身臨其境的當(dāng)然是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》了！
這本小說(shuō)選材新穎，內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)跌宕起伏，讀了之后令人回腸蕩氣、贊嘆不已！書(shū)中的主人公是一個(gè)的小男孩，名字叫湯姆索亞。雖然他和我們差不多年紀(jì)，卻有著迥然不同的童年生活。他的.生活經(jīng)歷是那樣地艱辛、平凡，又是那樣地驚險(xiǎn)、偉大。他的成長(zhǎng)中有浪漫真純的愛(ài)情故事，也有奇妙生動(dòng)的校園故事，有不畏困難、大膽探索的冒險(xiǎn)故事，也有智斗壞人、死里求生的壯舉故事。為了母親，為了生活，為了自己的夢(mèng)想，他不得不一次又一次地站起來(lái)奮斗他的這種頑強(qiáng)不息的精神讓人佩服不已，嘖嘖稱(chēng)嘆！
其中，讓我印象尤為深刻的當(dāng)然是海盜生活了！這一篇章主要講的是湯姆當(dāng)海盜的生活，經(jīng)歷了平常孩子所想象不到的危險(xiǎn)事情，描述了他和伙伴的快樂(lè)體驗(yàn)，寫(xiě)出了小孩子想要離開(kāi)家庭的束縛，自己出去闖蕩世界的心聲。從這段最富于激情與想象、最易引起共鳴的文字當(dāng)中，我看到了湯姆善良天真的一面，看到了他的勇敢機(jī)智，看到了他的膽大妄為，讓人感覺(jué)到他有著與眾不同、令人驚異的力量！
其實(shí)，孩子頑皮些并不是件壞事，如此調(diào)皮妄為的湯姆都會(huì)成就一番不俗的壯舉，贏得令人羨慕的財(cái)富與尊重。那我們又怎能循規(guī)蹈矩、自甘沉寂呢？換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，頑皮恰恰體現(xiàn)了孩子的爛漫天真。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋覓了，不能讓我們?cè)诨叵胪晟顣r(shí)連一點(diǎn)點(diǎn)出格的驚喜或教訓(xùn)都沒(méi)有呀，因?yàn)槟菚r(shí)無(wú)論是歡笑還是淚水都已沉淀為動(dòng)人的回憶。我相信，你的童年生活只要不是成天泡在題海書(shū)山里，即使再艱苦、再貧窮，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心、很自豪的！
愛(ài)不釋手，百看不厭。一百多年來(lái)，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)經(jīng)過(guò)考驗(yàn)已成為經(jīng)典，正以嶄新而蓬勃的面貌展現(xiàn)在無(wú)數(shù)讀者面前，令人在悅讀中懂得許多做人的道理，也使大人們明白了孩子們的心聲。跌倒了，站起來(lái)，才是人生中最偉大的動(dòng)作。便是其中的至理名言。雖然書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉如今未必是真，但有些話(huà)我們的確一輩子都不該忘卻！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文9
今天，我在明亮的燈光下一口氣讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，不禁被書(shū)中驚險(xiǎn)有趣的故事情節(jié)所深深吸引了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名的作家馬克·吐溫的代表作之一。書(shū)中描寫(xiě)了以湯姆·索亞為首的一群孩子的天真爛漫的生活，湯姆·索亞正直勇敢，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)并向往英雄業(yè)績(jī)，他對(duì)嚴(yán)格死板的家庭生活和枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)功課感到厭煩，便離家出走，和他的小伙伴——哈克貝利·芬一起冒險(xiǎn)……在馬克·吐溫神來(lái)之筆的描繪下，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，計(jì)謀，正義，勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能的男孩兒的形象躍然紙上，讀后讓人忍俊不禁，拍案叫絕。
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我那一直埋在內(nèi)心深處的熱愛(ài)冒險(xiǎn)的種子又重新萌出了新芽?jī)海艺媾宸䴗贰に鱽喣欠N勇敢無(wú)謂的冒險(xiǎn)精神：和兩個(gè)小伙伴一起離家出走當(dāng)“海盜”，過(guò)自由的生活；在陰森的.山洞里迷了路，努力尋找出路……有時(shí)我真希望故事中的湯姆·索亞是我自己，歷經(jīng)艱辛，以磨煉自己——
因?yàn)�，冒險(xiǎn)不僅僅需要一顆熱愛(ài)冒險(xiǎn)的心，更需要自身良好的心理素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，持之以恒的毅力。當(dāng)湯姆·索亞困在山洞里時(shí)，他并未意氣消沉，而是鍥而不舍地尋找逃生的道路，盡管一次次的打擊接踵而來(lái)，可他并沒(méi)有放棄，決心“闖”出一條路來(lái)，終于，功夫不負(fù)有心人，他從“死胡同”里“闖”出來(lái)了！就憑這件事，我認(rèn)為湯姆·索亞已具備一名冒險(xiǎn)家所需要的一切精神——鎮(zhèn)定，堅(jiān)強(qiáng)……學(xué)習(xí)亦猶如探險(xiǎn)亦需要持之以恒的毅力，只有堅(jiān)持下去，才可能獲得成功。
學(xué)習(xí)途中的困難就像一塊石頭，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，使之站得更高。而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它卻是一塊絆腳石，使之停步不前。你是想當(dāng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，還是學(xué)習(xí)的弱者？相信你一定會(huì)大聲答道：“我要做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！”那么就拿出你對(duì)待冒險(xiǎn)的熱情來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)吧！面對(duì)一些疑難雜題，權(quán)當(dāng)前進(jìn)路上的荊棘，拿出湯姆·索亞尋找逃生道路的毅力，“劈荊斬棘”，開(kāi)拓未來(lái)的道路吧！
在這秋風(fēng)送爽的九月，不妨讓我們把目光聚焦到湯姆·索亞身上，一起去走近他，走進(jìn)他的內(nèi)心世界……
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文10
前幾天，我在書(shū)柜中發(fā)現(xiàn)《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，就拿來(lái)看了看，禁不住被書(shū)中精彩的故事情節(jié)迷住了。飯也顧不上吃，一口氣把它讀完了。
書(shū) 中主要講了：鬼精靈湯姆和野孩子夏克，干出許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，施出詭計(jì)，使別的孩子自動(dòng)奉上謝禮還替他工作；湯姆和夏克逃到荒島 上，人們以為他們死了，正在教堂舉行葬禮，他們卻躲在樓上偷聽(tīng)。足見(jiàn)他們的頑皮可愛(ài)。但是，他們?yōu)榱苏x，挺身出來(lái)做證人，還破獲了一樁謀殺案，成了小英 雄。
我讀到：班恩.洛杰斯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“湯姆，你又犯錯(cuò)誤了，在這里刷墻�！睖氛f(shuō)：“這工作很好玩的。”只見(jiàn)他很細(xì)心地刷 來(lái)刷去，然后又退幾步欣賞效果如何，接著又在這里抹一下，那里補(bǔ)一下，就好象一個(gè)小畫(huà)家在作畫(huà)似的`。這時(shí)，班恩感了興趣，也請(qǐng)求刷墻。鬼精靈湯姆還假裝不 情愿地說(shuō)：“我可不大放心呀！”“放心吧！放心吧！”“我把蘋(píng)果給你，還給你玩具，行嗎？”湯姆內(nèi)心求之不得，卻裝作一臉不情愿的樣子說(shuō)：“好吧”！你 瞧，他順利的把活推出去，高高興興的出去玩了。
讀完這本書(shū)后，我得到了很多啟示。我想：其實(shí)像湯姆那樣頑皮、活潑，也可以 學(xué)到許多東西。我們小學(xué)生也沒(méi)必要把自己搞得太累，重要的是講究學(xué)習(xí)方法，玩中學(xué)，學(xué)中玩，養(yǎng)成仔細(xì)觀察生活的好習(xí)慣。這些，都是書(shū)本當(dāng)中學(xué)不到的。書(shū)本 不是萬(wàn)能的，有時(shí)親身經(jīng)歷會(huì)比死背書(shū)本記得更牢。
當(dāng)然，我們也要從湯姆的身上學(xué)到勇氣，凡事都勇敢的面對(duì)。故事中湯姆如果 說(shuō)出真相，無(wú)辜的人會(huì)得到清白，自己會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果不說(shuō)出真相，無(wú)辜的人會(huì)含冤而死，自己會(huì)活得好好的。湯姆勇敢的選擇了第一種。當(dāng)然，這不僅僅因?yàn)?他的勇敢，更因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的責(zé)任感和敢于同壞人做斗爭(zhēng)的良好品質(zhì)。
通過(guò)看這本書(shū)，我才更加了解自己的不足，也發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)。湯姆值得我學(xué)習(xí)的地方太多了，以后我會(huì)學(xué)習(xí)湯姆和夏克，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
在這里，我衷心地祝愿湯姆和夏克生活得越來(lái)越好。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文11
我讀了《小草》這篇文章以后，掩卷沉思，回味無(wú)窮。平常知道小草是一種柔弱的草本植物，讀了這篇文章以后，我才真正的知道，一棵無(wú)人注意的小草是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
當(dāng)我讀到“有人從你身上踩過(guò)時(shí)，說(shuō)不定還會(huì)譏笑你‘軟弱無(wú)能’，可我覺(jué)得你——小草有一股神奇的力量，你不會(huì)為暴力所折服……”我深有體會(huì)：一個(gè)人活在世上，不能為暴力所折服。在人生道路上，更不要怕挫折，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。老師也對(duì)我們說(shuō)過(guò)，嘲笑你的人，就像自己在污辱自己。
再當(dāng)我讀到“小草，看你柔柔弱弱、普普通通，然而不管是肥沃的`土壤，還是瘦瘠的沙丘；無(wú)論是溫暖濕潤(rùn)的季節(jié)，還是干旱、暴雨的惡劣氣候，你倔強(qiáng)地探著腦袋，觀看大千世界的絢麗風(fēng)光……”我想到：我們學(xué)習(xí)不就要像充滿(mǎn)朝氣的小草那樣嗎？再艱苦的環(huán)境，也要刻苦學(xué)習(xí)。只有這樣，才能成為祖國(guó)的棟梁，做一個(gè)四有新人。
這時(shí)，我被小草堅(jiān)強(qiáng)的性格所感動(dòng)、所鼓舞。我一定要學(xué)習(xí)小草這種不畏暴力、在艱苦的環(huán)境中也能倔強(qiáng)地生長(zhǎng)的品格。
小草，我愛(ài)你！因?yàn)槟憬o了我學(xué)習(xí)上的鼓舞，我要高聲地贊美你！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文12
大多數(shù)的小孩子天性就是吃喝玩樂(lè)，今天我說(shuō)的也是小孩子，他就是湯姆。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的，書(shū)中主要講了湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)，他受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到目的玩耍，無(wú)意中目睹了一件兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε卤粌词职l(fā)現(xiàn)他們之間知道這件事。
于是，湯姆和河口帶著喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上，做起了“海盜”，弄弄的家里，以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想戰(zhàn)斗。湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指正了兇手。
不久之后，在一次活動(dòng)中，他與他心愛(ài)的姑娘貝琪在一個(gè)巖洞中迷路了，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的.威脅。后來(lái)終于脫險(xiǎn)，和好友哈克在一個(gè)刻著十字記號(hào)的大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。
我讀完他們《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后就倍感身上了，雖然湯姆是一個(gè)淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的孩子，但我從他身上學(xué)到很多，比如:他的勇敢，他的機(jī)智，……有許多要我們學(xué)習(xí)的，也就是我們大家都不是完美的，我們要改正自己的不足，缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)比較完美的。
你讀過(guò)《《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》》嗎？如果沒(méi)有的話(huà)，就趕緊去買(mǎi)一本吧。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文13
童年像是一串五彩繽紛的腳印，又像是一首歌。歌中有一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，而書(shū)就是伴著歌聲的五彩泡泡，裝點(diǎn)童年。
當(dāng)我合上《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，閉上眼睛時(shí)，主人公湯姆的影子一直揮之不去。這本書(shū)是一首童年的贊歌，描寫(xiě)了一個(gè)渴望自由、聰明機(jī)智、頗有情趣，卻又有些頑劣的孩子。馬克·吐溫實(shí)際是在描述自己，使很多人看到這本書(shū)就如同看到了自己的童年。
湯姆活潑開(kāi)朗，是個(gè)有些“小聰明”的孩子。粉刷柵欄本來(lái)是個(gè)苦差事，他卻假裝干得津津有味，引得小伙伴紛紛用玩具來(lái)?yè)Q取勞動(dòng)片刻的快樂(lè)，這正是應(yīng)了那句“得不到的才是最想要的'”。當(dāng)然湯姆不僅沒(méi)有被訓(xùn)，還完成了任務(wù)，得到了玩具，并用玩具換取票子，得到了大多數(shù)人得不到的獎(jiǎng)勵(lì)———《圣經(jīng)》，令小伙伴羨慕，讓姨媽、老師束手無(wú)策。
湯姆雖然有些頑劣，但我從他身上看到了不同的一面，有同情心，有冒險(xiǎn)精神，正直、誠(chéng)實(shí)，有些調(diào)皮但活潑。不僅如此，他在遇到困難的時(shí)候冷靜、鎮(zhèn)定，大膽嘗試，向往自由向往未來(lái)。他目睹一起兇殺案，一般的孩子一定害怕被真兇追殺，而湯姆為了不讓兇犯逍遙法外，無(wú)辜者背黑鍋受屈，最終當(dāng)庭作證，將真兇抓住使案件大白天下，這件事使我十分敬佩湯姆的勇敢與正直。
讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，一縷書(shū)香，鋪人生之路。讓我們與湯姆這般的孩子為友，靜靜品讀書(shū)籍，開(kāi)啟人生之路，做無(wú)拘無(wú)束的暢游書(shū)海的少年。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文14
我相信其中一個(gè)因素，使得一塊文學(xué)甚至電影杰作是讀者可以涉及到的故事。這絕對(duì)是一本書(shū)，每個(gè)人都有關(guān)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記是一部文學(xué)名著，由著名作家馬克吐溫寫(xiě)于1876。湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮的人生活在密西西比河上的所謂的圣彼得堡的小鎮(zhèn)男孩。故事線很簡(jiǎn)單，這本書(shū)讀起來(lái)就像一本傳記或湯姆的生活回憶錄的一個(gè)夏天。
湯姆似乎是先導(dǎo)和錯(cuò)配的孩子，如丹尼斯的威脅的模板，馬爾科姆在中間，和加爾文和霍布斯。是什么使這個(gè)故事的偉大是湯姆索亞代表是偉大的關(guān)于童年的一切。這本書(shū)是充滿(mǎn)湯姆歷險(xiǎn)打海盜和戰(zhàn)爭(zhēng)與他的朋友喬哈珀。湯姆有一個(gè)值得信賴(lài)的朋友，哈克，他們幾個(gè)大人批準(zhǔn)。這本書(shū)是充滿(mǎn)思想的世界是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，如海盜和強(qiáng)盜的工作，是很無(wú)辜的`，他們只能來(lái)自一個(gè)孩子。這是一個(gè)充滿(mǎn)動(dòng)作，冒險(xiǎn)故事，巧妙的想法，愛(ài)，和校園政治。整個(gè)故事都是看似復(fù)雜的是什么人做或希望他們?cè)谒麄兊耐辍?/p>
這本書(shū)是有點(diǎn)難以閱讀第一。就我個(gè)人而言，我需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)習(xí)慣在書(shū)的第十九世紀(jì)的方言。除指的非洲體面在貶義的條款的人（我敢肯定用途而言，連孩子都知道），這本書(shū)將是為所有年齡的人愉快的閱讀。我高度推薦這本書(shū)，希望任何人都覺(jué)得年輕了，如果只是幾百頁(yè)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記作文15
我看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)后，最讓我記憶猶新的章節(jié)有：
一、湯姆因調(diào)皮曠課被媽媽罰刷墻，結(jié)果他裝出刷墻很有意思的樣子，不但刷完了墻，還得到了其它小孩為了能刷墻而交換的物品。
二、湯姆實(shí)在受不了他媽媽的責(zé)罵，與哈克還有喬哈帕一起去偷了個(gè)汽艇到湖心島當(dāng)了幾天的“海盜”。不過(guò)，最后還是因?yàn)橄爰倚那卸那牡鼗厝チ�。在他們失蹤的那幾天里，他們的父母因�(yàn)橐恢睕](méi)有找到他們，就以為他們死了，并舉行了葬禮。三個(gè)“海盜”也偷偷地參加了。當(dāng)他們的媽媽發(fā)現(xiàn)他們后，高興的眼淚都出來(lái)了。
三、我從章節(jié)一里面悟出了這樣一個(gè)道理：有時(shí)只要?jiǎng)觿?dòng)腦子，就能把一件痛苦的事情變成一件快樂(lè)的事情。比如你正在做家務(wù)，旁邊一人在指指點(diǎn)點(diǎn)，你就應(yīng)該這樣想：現(xiàn)在正是鍛煉我意志的時(shí)候，可不能分心。這樣，久而久之，你就不會(huì)分心了。我又從章節(jié)三里懂得了要珍惜已有的東西。有一個(gè)人，他拼命追求自己沒(méi)有的東西，卻無(wú)視自己已有的.東西，最后他成了無(wú)家可歸的流浪漢。我們不但要追求沒(méi)有的東西，也要珍惜已有的東西，這樣，生活才會(huì)好起來(lái)。
我們要學(xué)習(xí)湯姆敢于實(shí)踐自己想法的優(yōu)點(diǎn)，放掉他調(diào)皮的缺點(diǎn)。這樣才能成為一個(gè)好學(xué)生。
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