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我的學(xué)校作文500字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文500字1
我們的學(xué)校一年四季都是綠茵之地的，一年四季都像是一個(gè)溫馨的地方，這一種感覺(jué)就像是在家里一樣。就像是老師說(shuō)的：“學(xué)校是我們的家，人人都愛(ài)它。”下面就是我對(duì)“家鄉(xiāng)”的四季變化的感覺(jué)。
在春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，舊相識(shí)給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹(shù)的新葉是橢圓形的，片片迎風(fēng)游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動(dòng)著，還發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。懸鈴木樹(shù)枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)淡黃色的大喇叭，瞧，還有一只小蜜蜂在上面呢！花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛就像是有無(wú)數(shù)只嬌嫩的小手，在向你打招呼一樣。各種各樣的樹(shù)都穿上了“綠葉套裝”，披著金燦燦的陽(yáng)光，迎著微風(fēng)輕輕飄揚(yáng)，顯示出了春天獨(dú)特的美。
在夏天，所有的樹(shù)木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時(shí)候，楊樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)幫我們擋住劇烈的陽(yáng)光。下雨的時(shí)候，也幫我們擋過(guò)許多次的雨。微風(fēng)吹過(guò)，微風(fēng)吹過(guò)，仿佛可以聞到濃濃的.生命的氣息。
在秋天，雖然許多樹(shù)上的葉子開(kāi)始慢慢枯黃，許多樹(shù)上的葉子開(kāi)始慢慢枯黃，但有一些樹(shù)就是非同凡響，在秋天它不會(huì)掉葉子，它就是我們學(xué)校的王牌之樹(shù)——懸鈴木。看，懸鈴木還是綠的發(fā)亮，就像一棵翡翠的綠寶石一樣。
在冬天，寒風(fēng)刺骨，整個(gè)世界就好像染色一樣，銀光閃閃，就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹(shù)。上面還有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也來(lái)了，老老小小都在為過(guò)冬儲(chǔ)存糧食呢！
這就是我們的校園，雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了，拆來(lái)做房地產(chǎn)了，但我還是很記得原來(lái)的樣子，因?yàn)槟抢镌揪褪俏业哪感！?/p>
我的學(xué)校作文500字2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一所賦有江南風(fēng)格的學(xué)校，那是我的學(xué)校：創(chuàng)新街小學(xué)，這五個(gè)大字寫(xiě)得氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力，它是由著名的軍旅作家魏巍親筆題寫(xiě)的，下面就來(lái)參觀一下我的學(xué)校吧！
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是那鮮艷的五星紅旗，看見(jiàn)它，心里就會(huì)想起那些為保衛(wèi)家園而壯烈犧牲的英雄們，這使我更加立志成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。國(guó)旗的四周分別是招待客人的、上課等多用的綜合樓；開(kāi)報(bào)告會(huì)等大型會(huì)議的報(bào)告廳；練舞蹈或排練節(jié)目的報(bào)告廳二樓和用來(lái)上課的教學(xué)樓。接著就來(lái)看看剛剛提到的.教學(xué)樓吧！
在進(jìn)入教學(xué)樓途中，朝右看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方很像畫(huà)中的假山流水，這里可美了！仔細(xì)瞧瞧，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有好幾只大金魚(yú)呢！看完假山，你再來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古詩(shī)吧！路兩側(cè)的柱子上刻有詩(shī)和圖畫(huà)，如果搞不懂詩(shī)的意思，看一看圖或許能悟出三分呢！邁入教室，第一眼讓你看到的肯定是那整齊的一排排課桌和干凈的地面，學(xué)校的設(shè)備也是很好的。站在走廊上，耳畔仿佛響起了同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。最后就來(lái)我們學(xué)校的操場(chǎng)看看吧！
來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)的發(fā)現(xiàn)這里的場(chǎng)地還蠻大的，告訴你個(gè)小秘密，體育館的操場(chǎng)跑道有400米，我們學(xué)校的操場(chǎng)足足有它的一半呢！操場(chǎng)除了有跑道，還有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)呢！真是物多地面廣呀！站在操場(chǎng)上，你看到的可能只是空蕩蕩的一片，可我看到的卻不是，我看到的是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧成一片的景象和陣陣歡笑聲。這是為什么呢？可能是因?yàn)槲野淹瑢W(xué)們時(shí)時(shí)刻刻記在心里面的緣故吧！
好了，校園景色大致都跟你們介紹過(guò)了，剩下的就要由你慢慢“品嘗”了。我認(rèn)為我的校園很美，你覺(jué)得呢？
我的學(xué)校作文500字3
如果說(shuō)我最熟悉的地方，不是家便是學(xué)校。三年時(shí)光匆匆而去，似乎那里的每一個(gè)角落都能勾起心中的一段往事。
清晨校門(mén)外，八個(gè)披著紅色授帶的高年級(jí)學(xué)生站在那兒，匆匆地從他們身邊走過(guò)，我心里充滿了羨慕。進(jìn)了大門(mén)，快步跑上三級(jí)臺(tái)階的主教學(xué)樓，身后傳來(lái)保安大叔的聲音：上樓梯別跑，小心摔著。走向二樓，在一層半的轉(zhuǎn)角，一面跟墻差不多大的鏡子里出現(xiàn)了我敏捷的身影，快速掃上一眼，看看自己有沒(méi)有不合適的儀表。有時(shí)看到嘴角的兩撇白胡，忍不住偷偷的樂(lè)了，又有一絲慶幸，在進(jìn)班級(jí)之前邊走邊擦拭干凈。二樓有我一二年級(jí)時(shí)的教室。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的第二天，那個(gè)背著書(shū)包，找不到教室四顧茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。
三樓轉(zhuǎn)西，來(lái)到班級(jí)門(mén)口，頓時(shí)熟悉的味道、熟悉的聲音、熟悉的面孔接踵而至。墻上是按24節(jié)氣之一——芒種布置的，既有關(guān)于節(jié)日的詩(shī)詞，也有同學(xué)們精心繪制的海報(bào)，不過(guò)這一切都顯得陌生，真正屬于我們的卻是腳下那間教室。主題——清明，墻上掛滿了我們跟老師一起煞費(fèi)苦心的作品，其中三個(gè)放風(fēng)箏奔跑的小孩是我畫(huà)了整整一個(gè)下午的'手繪
教學(xué)樓的北面是操場(chǎng)，我們歡聲笑語(yǔ)最多的地方。這里四周種著大樹(shù)，有的比我的腰還粗，夏天的時(shí)候，我們喜歡在樹(shù)蔭下做游戲。操場(chǎng)上有跑道，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一場(chǎng)激烈的接力賽，灑過(guò)我的汗水。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，去年我們進(jìn)行了年級(jí)賽，贏的時(shí)候，我們歡呼吶喊，輸?shù)臅r(shí)候我們黯然神傷。記得那天，劉同學(xué)是守門(mén)員，一場(chǎng)失利之后，他就在那里站著，眼淚默默的往下流，滿是汗水的臉上又混合了淚水，誰(shuí)勸也勸不住
在別人眼里，這里可能就是一所普通的學(xué)校，可在我心中，這里有歡笑，有淚水，有我6年的時(shí)光。
我的學(xué)校作文500字4
少年宮，素有“孩子樂(lè)園”的稱號(hào)。圖書(shū)館素有“知識(shí)寶庫(kù)”的美名。但我最喜歡書(shū)聲朗朗的校園。
一進(jìn)校門(mén)，有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過(guò)于路兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇�；▔锓N著各種各樣的的花爭(zhēng)奇斗艷�？矗耗侨f(wàn)年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰；看：還有那勤勞的牽�；ù灯鹚男±龋诤屯瑢W(xué)們打招呼；你再看迷人的夜來(lái)香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地，像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的白楊樹(shù)像哨兵一樣，無(wú)論春夏秋冬都在堅(jiān)守著自己的崗位。
教室里語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫(huà)的漓江；美術(shù)課上，我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié)；音樂(lè)課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂(lè)殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。操場(chǎng)上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時(shí)只見(jiàn)我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的'衣服兜里，拿出一團(tuán)麻化狀的皮筋，輕輕的用手一抖把皮筋抻開(kāi)了，然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間，把它撐成一個(gè)長(zhǎng)方形。劉永飛縱身一跳，伴隨著噼噼啪啪的聲音，只見(jiàn)她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩！
課間游戲不但可以鍛煉身體，而且可以放松心情，學(xué)校也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！
我的學(xué)校作文500字5
我們的學(xué)校坐落在白江河的南岸，雖然由于地下水較少的緣故，白江河已斷流多年了。
粉紅色的教學(xué)樓總是整潔漂亮，校園的每一個(gè)角落也都是一處風(fēng)景。天氣晴朗的時(shí)候，站在空曠的校園里看朵朵白云悠閑的飄過(guò)學(xué)校上方的`一片小天空，仿佛他們是專門(mén)來(lái)看看孩子們?cè)谏险n是什么樣子的；若是站在4樓向遠(yuǎn)處望去，會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的伏牛山脈連綿起伏，不知是從哪里綿延至此，也不知一路要往哪里去，這青山就靜靜的，靜靜地佇立在那里，有煩惱的時(shí)候，好像看看遠(yuǎn)處的伏牛山心情就會(huì)好很多。若是哪天狂風(fēng)暴雨將至，原本藍(lán)藍(lán)的天上烏云密布，遠(yuǎn)處的山也看不真切了，站在走廊上向外望去，就好像是一出好戲即將登場(chǎng)。等到雨過(guò)天晴，水泥地上的一個(gè)個(gè)小水坑，是小朋友們最喜歡的去處。如果運(yùn)氣好，就能看見(jiàn)大大的彩虹橫跨天空，要是下課的時(shí)候，必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看，也許有些浪漫的小女生還會(huì)悄悄地許個(gè)愿呢！
我是白坪鄉(xiāng)的“老人”了，小學(xué)、中學(xué)都在這里度過(guò)，雖然現(xiàn)在的校舍，不是我原來(lái)母校的所在，但是這里的許多老師還是原來(lái)我們的老師，過(guò)去了十幾年，我們從師生成為了同事，他們仿佛沒(méi)有太大的變化，但好像又變化很大。在遠(yuǎn)方上學(xué)、畢業(yè)，現(xiàn)在又回到這所學(xué)校，成為了一名教師，我對(duì)這所學(xué)校有著與眾不同的感情。
這里只是小小的鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)生不過(guò)700多人，卻是我教育事業(yè)的起點(diǎn)。在這里我將再一次學(xué)習(xí)為師之道，就像我的老師們?cè)?jīng)愛(ài)我一樣愛(ài)著我的學(xué)生們！
我的學(xué)校作文500字6
我的學(xué)校位于北京市西城區(qū)新文化街佟麟閣路，是北京很有名的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的校園非常美麗，各年級(jí)樓都有自己的代表色，學(xué)校有功能齊備的大操場(chǎng)，有六泳道的游泳池。最美麗的要數(shù)校園深處的四合院，那里的建筑古香古色，是典型的北京式四合院的風(fēng)格，院子里有高大的銀杏樹(shù)，有綠茵茵的草地。
我們的校園是一個(gè)充滿了友愛(ài)的地方。
有一天，小司同學(xué)在爬樓梯時(shí)，狠狠地摔了一跤，她爬起來(lái)，揉了揉膝蓋，眼淚就流出來(lái)了，這一哭不要緊，班里六分之一的人都給哭來(lái)了。摔破了嗎？還能站起來(lái)嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室呢？大家的嘴巴一張一合，為小司輸送了正能量。小司抹了抹眼淚，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，在大家的幫助下，回到教室。
中午吃飯前，其他人都在準(zhǔn)備餐具，小明同學(xué)還在那對(duì)著課本發(fā)呆，臉色顯得非常迷惑。大家都要去端飯了，他還一動(dòng)不動(dòng)，他的好朋友小紅走過(guò)來(lái)：“哎！小明，端飯了”，才把小明拉回了現(xiàn)實(shí)世界�！霸趺椿厥履�？”小紅問(wèn)�！岸际沁@道題，想了這么久也想不出來(lái)�！毙∶髡f(shuō)�！笆裁搭}��？我?guī)湍憧纯�？”小紅一看，“這道題啊，先吃飯，吃完飯，我們一起討論�！毙∶骱萃袒⒀实某酝觑�，小紅就拿著書(shū)過(guò)來(lái)了。
有天早上，小剛翻書(shū)包時(shí)，突然臉色大變，“我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了！”他急得像熱鍋上的'螞蟻一樣，在那團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，他的同桌小亮走進(jìn)了教室，“什么情況？臉色這么白？”“我忘帶語(yǔ)文書(shū)了”，小亮馬上說(shuō)�！皼](méi)事，今天咱們兩個(gè)共用一本書(shū)吧！”
這些事，雖然很小，處處透視著二小“大氣、博愛(ài)、智慧、致行”的校訓(xùn)。
在這樣飽含“愛(ài)”的校園里學(xué)習(xí)，能不感到快樂(lè)和幸福嗎？
我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文500字7
我有一個(gè)美麗的學(xué)校----胡場(chǎng)小學(xué)。這里迷人、溫馨，到處充滿蓬勃向上的活力。
一年四季景色都不同。春天所有的花都開(kāi)了，學(xué)校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個(gè)角落；秋天落葉都從樹(shù)上飄落下來(lái)，大家在金黃的落葉堆里玩耍；冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的.雪里。香樟、紅葉李、紫薇、枇杷、棕櫚、桂花……對(duì)了，還有一片四季皆綠的窩竹，真是好看，
每一次剛進(jìn)校園，就能看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谟诶蠋熍c保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲音。走進(jìn)班級(jí)，就能看見(jiàn)，有的同學(xué)在看課外書(shū)，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文，還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時(shí)同學(xué)們拿起書(shū)本認(rèn)真的聽(tīng)老師講課；下課后同學(xué)們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業(yè)，還有的正在玩耍。集會(huì)時(shí)，大家排著整齊的隊(duì)伍，一起做廣播體操，大家的動(dòng)作做得非常一致整齊。
在我們的學(xué)校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個(gè)垃圾，大家不僅不會(huì)推卸責(zé)任或當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，而是看見(jiàn)垃圾就把它撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。不管這是誰(shuí)丟的。大家不管遇見(jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的還是認(rèn)識(shí)的同學(xué)或老師，都會(huì)跟他說(shuō)聲你好。在排隊(duì)時(shí)，大家有序的進(jìn)入操場(chǎng)，排好隊(duì)伍。等待著老師的命令。
學(xué)校里還有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。有桌面舞、足球、乒乓球、美術(shù)、書(shū)法、興趣作文等活動(dòng)小組。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的花園式的學(xué)校。
我的學(xué)校作文500字8
我所經(jīng)歷的水學(xué)校有三所：一所是幼兒園，一所是小學(xué)，一所是我現(xiàn)在的初中。
經(jīng)過(guò)一所所的學(xué)校，教學(xué)科目不同。比如說(shuō)一至三年級(jí)沒(méi)有英語(yǔ)課。三年級(jí)有了英語(yǔ)這一學(xué)科；一至六年級(jí)沒(méi)有政治、歷史、地理和生物，而七年級(jí)就有了；七年級(jí)沒(méi)有物理課，八年級(jí)就有了；八年級(jí)沒(méi)有化學(xué)這一科目，而九年級(jí)就有了。
還有就是校園的制度不同。幼兒園和小學(xué)不讓騎車，上中學(xué)可以騎車，還專門(mén)劃有停車區(qū)了。
現(xiàn)在的六十三中正在施工，說(shuō)是要擴(kuò)大校園。我現(xiàn)在就很想知道擴(kuò)大后是什么樣子�，F(xiàn)在有兩個(gè)廁所，一個(gè)在施工，一個(gè)舊的供我們使用。
在小學(xué)的時(shí)候，我們的學(xué)校里面沒(méi)有賣(mài)東西的，而且老師們也不讓我們買(mǎi)東西�，F(xiàn)在在中學(xué)里不但有，而且老師還不限賣(mài)。
在小學(xué)的時(shí)候，我們的流動(dòng)紅旗有一面，到了中學(xué)有三面：一面是紀(jì)律紅旗，一面是衛(wèi)生紅旗，一面是我們一直沒(méi)有得到過(guò)的學(xué)習(xí)紅旗。我們的.老師還說(shuō)一面紅旗就是一分，到了期末的時(shí)候哪個(gè)班得的紅旗數(shù)多就是分?jǐn)?shù)高，就能獲得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。我們班到現(xiàn)在才得過(guò)兩次“優(yōu)秀班集體”。還須繼續(xù)努力。
學(xué)校里有很多乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng)。盡管這樣，我們學(xué)校的乒乓球臺(tái)和籃球欄還是不夠用。星期五下午放學(xué)得早，感覺(jué)回家很沒(méi)意思，常常在學(xué)校里打乒乓球、籃球，或是踢足球，天黑了再回家去。
總之，我們?cè)谛@里還是挺開(kāi)心的。
我的學(xué)校作文500字9
我去過(guò)許多的地方讀過(guò)書(shū) ，但要講到令我印象最深的校園，那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門(mén)，你會(huì)感覺(jué)得到空氣特別清新，因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹(shù)木。首先映入眼簾的是大門(mén)兩旁的花壇，花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著操場(chǎng)走下去你會(huì)看到右邊有一個(gè)龐大的操場(chǎng)。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅，同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑�，繼續(xù)延著小路走下去，路旁有教師們居住的房屋和小賣(mài)鋪。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)，就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅，在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵，在花朵盛開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)地方顯得是那么的耀眼，那花壇緊簇的小小花壇，在我看來(lái)，那是一種情趣。簡(jiǎn)單，樸素就是他給我的感覺(jué)。再到我們的教學(xué)樓里看看吧！它龐大的樣子雖然沒(méi)有悉尼歌劇院那種龐大的樣子，但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜](méi)有從太遠(yuǎn)的`地方看過(guò)教學(xué)樓，所以，它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來(lái)的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說(shuō)不大，但對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的學(xué)校來(lái)講，但也不小了。
剛剛我描給了我們的學(xué)校；你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢？
我的學(xué)校作文500字10
我的學(xué)校是一個(gè)園林式的學(xué)校，它建筑優(yōu)美，花草環(huán)繞，還有冠稱“江南十景”的各個(gè)景點(diǎn)，十分引人入勝。
每天上學(xué)，同學(xué)們都要經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘上的兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進(jìn)入南門(mén)，向遠(yuǎn)處望，就能看見(jiàn)一口大鐘，它是學(xué)校最高的.建筑。它每天早上和傍晚都會(huì)敲響，迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)，這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過(guò)“晨鐘迎旭”，接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林，翠綠挺拔的竹子在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著淡淡的清香，使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過(guò)，給人一種曲徑通幽的感覺(jué)。每次吃完午餐，我都要來(lái)這里走一圈，散散心。
走過(guò)幽幽竹林，就能看見(jiàn)一堵石墻。墻中央有一個(gè)大大的圓洞，透過(guò)圓洞向外望，可以看見(jiàn)天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo)，還有遠(yuǎn)處的“揚(yáng)帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過(guò)一座小橋就來(lái)到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上，有幾根柱子支撐著一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚(yáng)帆起航”。
此外，校園里還有“鴻鵠遠(yuǎn)志”、“快樂(lè)書(shū)吧”、“天圓地方”、“國(guó)學(xué)荷塘”、“群賢啟夢(mèng)”等五景，全都美不勝收！希望大家有時(shí)間都來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
我的學(xué)校作文500字11
我就讀的光榮中學(xué)，這是一個(gè)校風(fēng)淳樸、風(fēng)光明媚的的學(xué)校，你只要來(lái)我們學(xué)校你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然之美，也會(huì)驚訝竟然會(huì)有這么清靜的地方。
我的學(xué)校算起來(lái)也有五十歲了，已是足以可以當(dāng)爺爺?shù)哪昙o(jì)了。我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里有很多大樹(shù)、花、草皮…..等，這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。
一走進(jìn)學(xué)校你就會(huì)看到兩棵高大的椰子樹(shù)以及許多花朵、黑板樹(shù)、菩提樹(shù)和一大片綠色得草皮。如果你仔細(xì)看用心聽(tīng)，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥(niǎo)兒，有黑冠麻鷺、五色鳥(niǎo)、白頭翁、啄木鳥(niǎo)…..等種類，但這些鳥(niǎo)都只能觀察，不能去嚇?biāo)麄冟福?/p>
再走近一點(diǎn)你就會(huì)看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績(jī)，從中走廊望眼過(guò)去，你將會(huì)被小孩子天真無(wú)邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會(huì)不由自主的.駐足。當(dāng)你繼續(xù)往前走時(shí)，你的視野就會(huì)更加遼闊，應(yīng)為你會(huì)看到新穎的活動(dòng)中心和兩座寬敞的籃球場(chǎng)。走到樓上，你會(huì)經(jīng)過(guò)許多教室，而且你還會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩(shī)、論語(yǔ)。再來(lái)你就會(huì)來(lái)到音樂(lè)四起的音樂(lè)教室，優(yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)教室會(huì)讓你放慢腳步，接著你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)教室正在練習(xí)英語(yǔ)會(huì)話，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，再?gòu)膱D書(shū)館放眼過(guò)去你會(huì)看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長(zhǎng)室、忙碌的辦公室、有許多運(yùn)動(dòng)器材及教科書(shū)的器材室和介紹著每任校長(zhǎng)及家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的校史室，說(shuō)這么多你是不是覺(jué)得我們學(xué)校很不錯(cuò)呢？
我的學(xué)校作文500字12
我今天要向大家介紹我現(xiàn)在就讀學(xué)�！�-人和小學(xué)。
人和小學(xué)，原名蔚文學(xué)堂，建于1846年的清朝，是一所名副其實(shí)的百年老校。它座落在南方的重慶，遠(yuǎn)離鬧市區(qū)域，是個(gè)陶冶品味，學(xué)習(xí)練武的好地方。
步入校門(mén)，先爬樓梯（請(qǐng)收起你的下巴，不是浮尸嘴還合不攏），剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就要哭暈了！一層層臺(tái)階，我的.身材是典型的蘋(píng)果臉、水桶腰、圓柱形四肢！我真是可喜又可悲呀，喜得是可以當(dāng)做鍛煉身體，悲的是上學(xué)放學(xué)那是要累死人的（北風(fēng)那個(gè)吹，學(xué)娃那個(gè)悲，我的內(nèi)心受到不止一千萬(wàn)點(diǎn)的暴擊！我的心在滴血，而且血流如注）！
爬完樓梯后，巍巍顫顫地步入校門(mén)，來(lái)到操場(chǎng)，眼前一片寬敞，周圍還有幾個(gè)花壇，里面各種了棵大樹(shù)，3個(gè)大人手拉手才能圍住。
站在操場(chǎng)上，往左看，有兩“兄弟”——-新教學(xué)樓和舊教學(xué)樓。我就只介紹高調(diào)的老二——新教學(xué)樓。
紅白瓷磚的搭配，有活力也不失穩(wěn)重，教室寬敞明亮，桌椅是湛藍(lán)的（桌子兩旁可以掛袋子，下面還有個(gè)籃子放東西，老師說(shuō)放不下的東西不用像小乞丐一樣放地上了，最后一排的同學(xué)也能把書(shū)包放在上面），教室配備有國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的電腦（老師說(shuō)比白板還先進(jìn)，悄悄的告訴你就連老師都不太會(huì)用呢），窗外有個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，黑色和紅色搭配的欄桿（沉穩(wěn)又輕佻），右角處有個(gè)洗東西的水龍頭和拖帊池，如此一來(lái)，教室更顯整潔。
人和小學(xué)是以武術(shù)為特色的一座學(xué)校，曾多次獲獎(jiǎng)，在學(xué)校有時(shí)還要表演呢！
我們不僅能武，還文武雙全呢！
上課鈴一響，同學(xué)們就回到教室，不一會(huì)，一陣?yán)世蕫偠淖x書(shū)聲從教室傳出，加上同學(xué)們的巴烏演奏，令人陶醉其中。
這就是我們的校園，如果說(shuō)北大清華是莘莘學(xué)子的向往之地，那人和小學(xué)就是培育學(xué)子的搖籃。
我的學(xué)校作文500字13
一進(jìn)入大學(xué)校園，首先通過(guò)引入我們眼簾的就是南北兩排的冬青，北面冬青的后面是辦公室，辦公室進(jìn)行后面還有就是學(xué)校操場(chǎng)，一下課，操場(chǎng)上活動(dòng)就會(huì)有很多學(xué)生在歡快地發(fā)展做著自己游戲。春天一到，操場(chǎng)上就長(zhǎng)滿了一大片綠草，這些學(xué)習(xí)小草聚攏在一起，就像沒(méi)有一個(gè)企業(yè)綠色的大地毯；南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū)，那里工作面有社會(huì)許多研究果樹(shù)，春天，那些經(jīng)濟(jì)果樹(shù)就開(kāi)花了，微風(fēng)一吹，小花就飄落下來(lái)，仿佛已經(jīng)下雪了�；ㄔ谖L(fēng)的吹拂下，就像這樣一只只漫天飛舞的蝴蝶，美麗極了。
沿著水泥路往前走，就來(lái)到了教學(xué)樓前，那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份，那些廣玉蘭就盛放了，淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里，讓人身在其中而流連忘返。清晨，還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯讀書(shū)聲，外面樹(shù)上，偶爾也會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的叫聲，鳥(niǎo)鳴和讀書(shū)聲交織在一起，構(gòu)成了一支賞心悅耳的`曲子。
我們學(xué)校不僅漂亮，而且也很熱情。
那次大課間體育活動(dòng)時(shí)，我不小心摔倒了，膝部被劃破了一個(gè)好大學(xué)生一塊，當(dāng)時(shí)我都站不起來(lái)了。還是我的同桌王迪把我扶了老人起來(lái)，然后可以騎著自己自行車把我送回了家。第二天進(jìn)行早上，我還沒(méi)開(kāi)始起床，我們的王老師就帶著好多老師同學(xué)來(lái)看望我，那一刻，我都留下了很多淚水。不過(guò)那淚水里蓄滿了幸福和精神感動(dòng)……
我為在這樣一個(gè)美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活感到非常自豪！
我的學(xué)校作文500字14
我的學(xué)校是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
步入校園，映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上，兩旁的名人雕像讓我目不暇接�！柏惗喾摇贝┲碌难辔卜�，手里拿著銀灰色的指揮棒，神氣地矗立在屬于他的舞臺(tái)上；“孔子”捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，笑瞇瞇地望著我們；“毛澤東”手中拿著一本泛黃的書(shū)，一副很有學(xué)識(shí)的樣子？走到解放六年級(jí)區(qū)，幾棵高大的茂盛的桂花樹(shù)依然挺立著。樹(shù)上嬌小可人的桂花散發(fā)出淡淡的清香。微風(fēng)佛面，一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在里面。樹(shù)上繁茂的枝葉，幫我們擋住了曬得人要蒸發(fā)的日光。銀杏樹(shù)那像一把把小扇子的小樹(shù)葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中“飛”下來(lái)，任由風(fēng)婆婆擺布。
那兒的風(fēng)景是美麗的，那兒的人也是可愛(ài)的。
辛勤的老師每天早早的來(lái)到學(xué)校，向早到的學(xué)生問(wèn)�！霸纭弊诖斑叺奈�，最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹(shù)。上課時(shí)，風(fēng)“跑”過(guò)桂花樹(shù)后總會(huì)有一股清香舅舅糊在我們的心頭，久久不能散去。那時(shí)候，總會(huì)有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家里人聞一聞，就把這小小的桂花用紙小心地包起來(lái)；放進(jìn)口袋。有的`就撿起來(lái)四處玩，最后把花兒都灑在地上；有的望著桂花樹(shù)上黃燦燦的桂花，心里祈禱著：快點(diǎn)下桂花雨吧，好讓我們盡情地享受！而我常常坐在窗口，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，心里也想：假如我們學(xué)校到處都是桂花香，那我們的校園就變成“花香校園”和“書(shū)香校園”的結(jié)合體了！
但是，我最喜歡的是這里幽默風(fēng)趣的老師和友善的同學(xué)，還有這一處“風(fēng)水寶地”。
我愛(ài)我的學(xué)�！脐�(yáng)中學(xué)。
我的學(xué)校作文500字15
在還沒(méi)上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)為學(xué)校是地獄，學(xué)校的作業(yè)會(huì)將我壓得無(wú)法喘息�？墒钦�?yàn)檫@所學(xué)校，我感到學(xué)校是一間“餐廳”，讓你嘗盡世間的酸、甜、苦、辣，你回百嘗不厭。
周一是我的一個(gè)新開(kāi)始。午間活動(dòng)、課外活動(dòng)、40分鐘課堂，讓人感到快樂(lè)與自由。在這一天中，我最喜歡的是班會(huì)。只有在這節(jié)班會(huì)中，我可以找到自己的有點(diǎn)活缺點(diǎn)；在這節(jié)課中，我可以感受到人間自有真情在；在這節(jié)課中，我可以發(fā)揮無(wú)窮的想象！
在班會(huì)中，老師會(huì)帶著我們思考，讓我們區(qū)分對(duì)錯(cuò)；在這節(jié)課堂中，我們的'答案各不一樣。只有在這節(jié)課堂上，是我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)的奇跡課堂！在這中間，我們會(huì)有多少反思？正是這反思讓我感到了調(diào)味盤(pán)中的酸澀。
我認(rèn)為，在調(diào)味盤(pán)上的苦與甜猶如冰與火，雖然沖撞，但彼此融合�！吧成成场边@是同學(xué)們奮力拼搏、努力學(xué)習(xí)的聲音。我做完作業(yè)，甩甩手，說(shuō)：“累死了。真苦�！逼谥锌荚嚭螅铱嫉搅俗约豪硐胫械某煽�(jī)，感到十分興奮，心里想吃了蜜一樣甜。這是，我忽然想起了考試前吃的苦，立馬感到了欣慰。一剎那又明白了：苦中自有甜！
閱讀課是我最喜歡的一堂課，在這節(jié)課中，我可以感受書(shū)的魅力，欣賞讓人振奮的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法，這會(huì)讓我感到滿滿的欣慰！
一次我作業(yè)完成不好，老師生氣了，她用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)她的生氣。我愧疚極了，我開(kāi)始沮喪，火辣辣的傷感漫布全身，可是一想到老師講的話，我知道，老師那是對(duì)我期望很高，我要努力！
是呀，學(xué)校就是一間餐廳，讓你嘗盡酸、甜、苦、辣！
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