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描寫一個人的作文（通用7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的描寫一個人的作文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
描寫一個人的作文1
“傳”這個字，一般是用于英雄人物或一些大人物，但現(xiàn)在我把這個放在了平常人的身上，說明他是一個有特長的人。
樂子是一個大胖子，頭比足球還大，滿臉橫肉，身體有四五個籃球那么大，再加上兩只“大象腳”，足足有120斤。
他的特長是逗人開心，說話十分幽默，他所到之處必定是一片歡笑。我和他是一對好朋友，跟他走在一塊兒，總是被逗得哈哈大笑，這日子別提有多高興。
有一天我們正在學(xué)校吃飯，我是他的同桌，他扭頭對我說：“正所謂民以食為天，我們一定要為中華之崛起而吃飯，我們一定會把學(xué)校吃窮的！”說完，便轉(zhuǎn)頭回去吃飯，一連吃了三碗。
吃完他又和我說：“在上課時，我們?yōu)槎鴬^斗，在吃飯時我們?yōu)橹径鴳?zhàn)，對否？”起初我憋住了笑，再聽他這一逗，連飯也吃不下了，捂著肚子哈哈大笑，他卻渾然不覺，依然津津有味地吃著飯。
體育課上，樂子也做出了一些搞笑的事。在之前，我已經(jīng)和大家說了他的體重，體育課是他的.“一大天敵”。一次跑步訓(xùn)練中，他說了一句話：“我如果不是倒數(shù)第一，中午就只吃一碗飯�！苯Y(jié)果，他跑了倒數(shù)第二，中午果然只吃了一碗。在下午的時候，他傷心地說：“我一定瘦了60斤，好餓��！”放學(xué)過后，他便迫不及待地沖向了零食店，一把撕開袋子，抓起一把零食塞進(jìn)嘴巴，眉開眼笑地吃起來。
這就是樂子的故事，一個大吃貨，一個搞笑王。
描寫一個人的作文2
每年寒暑假學(xué)校都會組織學(xué)生返校打掃衛(wèi)生，今年寒假也不例外。
這次輪到我們小組值日了，忙活完，我們?nèi)齻�女生就一邊說著放假這幾天發(fā)生的有趣的事，一邊出了校門。這時候毛蕤宸說她早上沒有吃飯，現(xiàn)在肚子餓的難受，讓我們陪她去買點吃的。我們左看右看，所有的.店面都關(guān)著門，只有那個賣手抓餅的叔叔還在那兒，于是我們說笑著就朝他的小推車走去�？赡苁且驗楹脦兹詹灰娏耍覀冋f的都停不下來，即使那位叔叔把手抓餅遞到毛蕤宸面前，我們也只是稍微停了一下，給了錢又說笑著走了。
已經(jīng)快走出膳食街了，忽然聽見有人喊：“小朋友……前面的那幾個小朋友……等一等……�！蔽覀�?nèi)齻�不約而同的停下了腳步，回頭一看，竟是那個賣手抓餅的叔叔跑過來了�？茨鞘迨逯钡臉幼樱倚南耄貉�，是不是忘了給錢，怎么這么馬虎？要是真忘了給錢，被那叔叔當(dāng)街指責(zé)我們吃霸王餐豈不丟死人了。我一邊這么想著，一邊責(zé)備的瞪了毛蕤宸一眼。
這時就見那個叔叔氣喘吁吁地跑到了我們跟前，還沒說話，就先把手伸了過來，我看到那是一卷錢。我們?nèi)齻�你看看我，我看看你沒人敢接，更不知道到底怎么回事。那個叔叔見我們沒人接，深深地吸了幾口氣，才慢慢說道：“那個手抓餅是八塊，這個小朋友給了二十，我還沒找錢你們就走了。來，拿著�！闭f著就把錢塞到毛蕤宸手里。
看著他樸實的臉龐，我想：這個叔叔真是個好人，要是換了別人估計早就揣自己兜里了。一邊想著一邊不由地仔細(xì)打量了一下這位叔叔：個子不高，圓頭圓腦的，寸把長的頭發(fā)顯得很有精神，一身灰色的運動裝上系了一條紅底黃邊的圍裙，很干凈。毛蕤宸接過錢后，他便轉(zhuǎn)身急匆匆的返回自己的攤位。
望著他的背影，我忽然覺得一個有誠信的人就該如他這樣，不僅有干凈的外表，更有一顆純凈的心。
描寫一個人的作文3
新學(xué)期開始了，教師重新排了座位，這次我的同桌是劉保荻。
他個子不高也不低，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛大大的，炯炯有神。
我的同桌是一個愛勞動的.男孩兒。記得一次大掃除，他擦完黑板又是擦窗戶，不一會兒，他累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我問他：“你難道不累嗎？”劉保荻回答道：“為了班級的榮譽(yù)，我再累也愿意�！蔽衣犃怂脑�，感動極了，趕忙干了起來。那次，我們班到了衛(wèi)生紅旗，校長表揚(yáng)了我們班，我們都很高興。
我的新同桌就是這樣一個愛勞動的人，我覺得我的新同桌真好啊！
描寫一個人的作文4
她，一個不知名的小姑娘，是一個讓我難忘的一個人。
那天，我游完泳去沖澡。突然聽到一個大姐姐焦急地說：“呀！怎么回事？毛巾怎么忘帶了！”我本想把我的毛巾借給她，可看了看，卻沒吭聲。——毛巾是剛買的，一次都沒用過。這時，我旁邊一個六七歲的小姑娘剛擦完，恰好聽到了這句話，便十分慷慨的.把自己的毛巾拿了出來，遞給大姐姐：“你用我的吧！”那稚嫩的聲音像針一樣刺進(jìn)了我的心里。她矮小的身影頓時在我心里高大起來。大姐姐接過毛巾，感激地說：“謝謝你！”我內(nèi)疚，我慚愧：我一個上三年級的學(xué)生，竟不如一個小姑娘……
她，永遠(yuǎn)留在了我的記憶當(dāng)中，使我難以忘懷！
描寫一個人的作文5
一張土黃色的臉與眾不同，讓你一眼就可以在茫茫人海中認(rèn)出他。一雙眼如豆般大小，卻又時不時瞪大，可往往這對大眼也只有花生一般大。一口牙“殘缺不齊”，說話總是漏風(fēng)。他雖是男兒身，卻又像一名嬌艷的小姐。為什么說他是鄧添“耗”呢？
“我是女生！”咦，誰的聲音如此響亮？那還用問嗎？可他明明是男兒，卻為何自稱女生？只見他雙手撐腰，瞪著豆眼，一本正經(jīng)地胡說八道，“沒錯，因為我是媽媽生的，媽媽既然是女的，我肯定是女生��！”話音剛落，引得大伙兒大笑：夏兒棄去淑女形象，笑的花枝兒亂顫，眼睛笑得成月牙，眼角眨著淚光，就連一向嚴(yán)肅的余老師也笑得直拍桌子。再瞧瞧那瞇著眼的鄧同學(xué)，大板牙的形象可真是一頭古靈精怪的大耗子。
真心話大冒險的游戲再次開始，輪到鄧添皓了。他右手伸出食指及中指，雙目緊閉，眉頭緊鎖，不停叫唆著，“天靈靈，地靈靈…”邊喊邊抽出一張大冒險。我一把搶過卡牌，哈哈，是模仿牌。再看看此時此刻的鄧添皓，他的五官皺在一起，形成一個？遄鄭？但必須做。于是，他緩緩蹲下，雙手下垂握拳，學(xué)大猩猩在房間里走了一圈，大家哄堂大笑。到了第二輪，上帝又再次眷顧了他。牌上寫著，扮演一個中毒身亡的'人�？此巧鸁o可戀的表情，可真是逗。他那白眼，嘴巴微張，“賊眉鼠眼”的樣難道不像一只耗子嗎？
朋友，你在江湖人可有聽過他的大名？
描寫一個人的作文6
我要給大家介紹的是我們班的輪滑高手劉宇軒。他曾經(jīng)告訴過我他的名字有著特別的含義：“宇”是“宇宙”的“宇”，“軒”他告訴我可以分下來看，就是可以和汽車相干，有的一拼的意思，連起來就是踩著輪滑鞋以汽車的速度翱翔于宇宙之中，發(fā)現(xiàn)宇宙的奧秘。
軒長得特別帥氣，有著一雙濃眉大眼，不過最近已經(jīng)戴上了一幅眼鏡，是不是書讀得多了呢？透過眼鏡也能看到他的眼睛炯炯有神。眼睛下面則是挺而直的鼻子，鼻子下是一張能說會道的小嘴巴。這些都不算什么，最厲害的是他有著大耳朵圖圖一樣的動耳神功，每當(dāng)我們有什么煩惱，他此時就是一個開心果逗我們開心，煩惱拋于腦后。
軒的溜冰技術(shù)令我嘆為觀止。記得去年我縣舉辦了一次千人毅行，由于他爸的關(guān)系，我們班好多同學(xué)都參與了，我們都是滑輪隊的一員，軒是我們的領(lǐng)隊，他的動作協(xié)調(diào)有力，像一只小燕子在我們四周輕快的飛馳，還時不時的`給我們加油鼓勁。由于路程太遠(yuǎn)有些同學(xué)體力已經(jīng)達(dá)到極限，此時軒做出了讓我們原地休息的決定，此時我們既驚喜又疑惑，我們休息了而別的隊伍都在全力以赴、大步向前，我們落后怎么辦？“大家都休息一下，補(bǔ)充一下能量，過一會我們以飛的速度追上去，超過去！”聽了軒的話我們也就安心的歇了一會兒，最后我們以閃電般的速度超越了別的隊伍，處于毅行隊伍的前列。
軒不僅僅是溜冰達(dá)人，在生活、學(xué)習(xí)方面更是樂于助人。他在我前排，每當(dāng)我遇到難題或者不解時，第一個想到的就是他，因為他從來不會閑我煩，他會耐心詳細(xì)的給我分析、講解。
這就是我的好兄弟、好朋友軒，他像一只正能量的快樂的小鳥飛翔在我們的周圍。
描寫一個人的作文7
我知道，每個人都有最難忘的人，我最難忘的會是誰呢？
那是一個星期六的'下午：我和小英、瓜瓜、果果在草地上玩，當(dāng)我正玩累了時，太陽卻曬得更加猛烈，我都快站不住了，大豆大豆的汗從我臉流下去，擦干后又流下來了，川流不息。
突然，我暈倒在地，這時，果果看見了，急忙跑過來，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“菲菲中暑了�！惫犃撕芎ε�，擔(dān)心我住院，就把我送了回去，可是，家人都去旅游了，沒人開門，果果只好拿起我脖子上的鑰匙，開了門，到家后，她一直照顧我，一天二天的過了，家人都回來了，我的病也好了，我感謝了果果，同時也記住了她。
原來，我最難忘的人是果果。
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