我的校園生活的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的校園生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園生活的作文1

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)？？。我們努力著！

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華我們?nèi)谌朐诩�體之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪�夕相處，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的.，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

　　現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

我的校園生活的作文2

　　我開(kāi)始喜歡一個(gè)句子——我生活在玻璃瓶里也可以說(shuō)我就像一只蒼蠅在一面玻璃上爬行他知道前途一片光明但忘了自己還是無(wú)路可走而我不是蒼蠅但我和他唯一的不同是我在玻璃瓶里可以清晰的看到外面的世界很美但自身是被囚禁的也就是說(shuō)我不自由生活在玻璃瓶里——我用來(lái)描述我的校園生活我和很多同學(xué)一樣有一個(gè)很平淡很平淡的校園生活以至于平淡到枯燥無(wú)味我每天都在重復(fù)著同一樣的事情

　　早上，殺豬般的鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我不舍地和周公saygoodbye。他也舍不得我，非要拉我再聊一會(huì)，就在這樣的矛盾中，我還迷迷糊糊的在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境中徘徊然后又一陣殺豬般的聲音響起，我瞇著眼，摸到鬧鐘，揉揉眼晴，一看，媽呀！6點(diǎn)15了!然后,匆匆忙忙,匆匆忙忙,又匆匆忙忙的趕到學(xué)校,不急不急,學(xué)校放的“哀歌”還沒(méi)完呢.我在校門口佇立了十秒,我看見(jiàn)依稀從我身旁走過(guò)的同學(xué),手里抱的是一本本厚厚的資料書(shū),我看見(jiàn)他們和家長(zhǎng)在校門口分開(kāi),我看見(jiàn)校外的天空很安靜,等待著黎明的曙光,我看見(jiàn)校內(nèi)的天空很昏暗永遠(yuǎn)感覺(jué)不到晨曦的'溫暖,但我還是進(jìn)去了,盡管我知道我走進(jìn)這個(gè)玻璃瓶就被剝奪了一天的自由但我很真心的自我安慰,要是沒(méi)有在學(xué)校缺氧的環(huán)境中呆過(guò)永遠(yuǎn)不會(huì)知道外面的空氣有多么美好我安靜地走過(guò)校門.然后,瓶蓋封住了瓶口．．．．．．

　　我抱著厚厚的書(shū),很“安靜的穿過(guò)”操場(chǎng),很安靜的上樓梯之所以我是安靜的是因?yàn)槊刻煸缟献於紩?huì)感到麻木,以至于無(wú)法動(dòng)彈,所以我不習(xí)慣說(shuō)話,即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑．．．．．．收拾好后.我便和同學(xué)一起去操場(chǎng),然后和他們一起說(shuō)笑,我覺(jué)得這是唯一的樂(lè)趣,然后就是跑步我可以一邊跑步一邊想很多,很多,很多人很多事很多畫(huà)面,然后思如潮涌一發(fā)不可收拾.

　　早自習(xí)上完后天就微微的亮了,淡藍(lán)色的天空深深的憂郁我會(huì)和同學(xué)一起在小賣部排著隊(duì)買面包,但很少有去食堂打飯可能是因?yàn)槲覒械孟赐氚?一個(gè)面包我的早餐我不喜歡在學(xué)校買牛奶喝.所以,單獨(dú)的一個(gè)面包支撐我的整個(gè)早晨.

　　這就是我的校園生活。

我的校園生活的作文3

　　進(jìn)入繡中己經(jīng)有半年了，來(lái)這兒之前對(duì)它充滿向往，卻突如其來(lái)被忙碌的學(xué)習(xí)生活填滿。

　　開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課上，湯老師就對(duì)我們說(shuō)：你們來(lái)這就是受苦的，熬過(guò)這些苦你們就已經(jīng)成功了一半。話音一落，我內(nèi)心忐忑不安，心懸在半空中。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，寶劍不經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的磨礪豈會(huì)鋒利，梅花的飄香來(lái)自它寒冷的冬季。每天早晨六點(diǎn)半醒來(lái)，七點(diǎn)二十五分開(kāi)始早自習(xí)，傍晚五點(diǎn)二十五分下課。每日同樣的作息，同樣的人，時(shí)間流逝著，但豐富的課程下來(lái)，我都感到無(wú)比充實(shí)。

　　隨著時(shí)間的推移，功課難度逐漸增加，學(xué)業(yè)變得繁忙，作業(yè)堆積如山，沒(méi)墨的筆芯一支又一支。第一次期中考，我體會(huì)到前所未有的壓力，最后半分鐘才寫(xiě)完的答卷，抖得厲害的身體，才知道這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，唯一依靠的`只有自己。

　　成績(jī)出來(lái)時(shí)，我也不知道自己在害怕什么，猶豫不決，眼睛緊閉著。結(jié)果可想而知，考得不太理想。聽(tīng)同學(xué)們討論著自己的成績(jī)，再看看自己的，我嘆了口氣。同樣一個(gè)班，同一位老師，一樣的時(shí)間，差距為什么這么大？我開(kāi)始反思，自己認(rèn)真了嗎？努力了嗎？

　　我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好，同學(xué)之間總會(huì)互幫互助，我開(kāi)始參考別人的學(xué)習(xí)方法，再摸索最適合自己的。記得從期末考前的幾周開(kāi)始，班里陸續(xù)有人留下來(lái)學(xué)習(xí)，背背道法刷刷難題。我漸漸發(fā)現(xiàn)，好習(xí)慣是會(huì)傳染的，自己也跟著慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。

　　我喜歡繡中，還因?yàn)樵谶@兒遇見(jiàn)的伙伴。記得剛進(jìn)繡山時(shí)，因一些原因比別人晚了幾天參加軍訓(xùn)。人生地不熟，一次回寢室時(shí)一路狂奔，找不到寢室，像一只無(wú)頭蒼蠅，不知該干什么。我突然眼前一亮，看見(jiàn)LJC，剛好她轉(zhuǎn)頭也看見(jiàn)了我，便問(wèn)我：你找不到寢室了嗎？嗯。我答道，她突然拉起我的手，邊走邊說(shuō)：沒(méi)事兒，我?guī)�你回去�?/p>

　　一次胃疼，SC幫我去找醫(yī)務(wù)室老師，又去找湯老師，誰(shuí)知SC自己也胃疼，回到宿舍我倆蜷縮在床旁。LC幫我們要了兩只杯子，焦急地替我們?nèi)サ顾�，一趟又一趟。幾杯溫水下肚，我倆舒服了許多，見(jiàn)LC原本皺著的眉頭松開(kāi)了，我不禁鼻子一酸。

　　在繡中，我遇到了知心的朋友、幽默的老師，也學(xué)到了許多知識(shí)和真理，明白了什么是團(tuán)結(jié)，什么是堅(jiān)持。我喜歡繡中的校園、繡中的人；喜歡在繡中夜跑，喜歡大家一起拼搏、努力的樣子和那熄燈時(shí)暢想未來(lái)的時(shí)光

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