猜猜她是誰(shuí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的猜猜她是誰(shuí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰(shuí)作文4篇1
在生活中有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小嘴唇紅紅的，就像涂了口紅似的。她喜歡扎一個(gè)馬尾辮，有時(shí)媽媽覺得總是扎個(gè)馬尾辮太老土了，想給她換個(gè)新鮮的發(fā)型，她死活都不肯，因?yàn)樗X得不長(zhǎng)不短的馬尾辮松松散散地垂下來(lái)，再配上一個(gè)樣式別致的頭飾，那真是再漂亮不過(guò)了。她還喜歡甩辮子，烏黑亮麗的辮子甩起來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈然后分散開來(lái)，如果你湊上去聞一聞，準(zhǔn)會(huì)有一股清香味。
她活潑可愛，性格開朗，擁有許多好朋友。在學(xué)校里她的同學(xué)都喜歡找她玩，她的好朋友多得數(shù)不勝數(shù)，她們都喜歡她的原因是她成績(jī)不錯(cuò)，脾氣好，和誰(shuí)都能玩到一塊。她特別愛笑，看到有趣的電視節(jié)目就“咯咯咯”地笑個(gè)不停，她爸爸卻說(shuō)這個(gè)聲音像是魔鬼在哇哇叫。
她凡事都往好處想，上一次她和媽媽去爬雪野小三峽，她們爬了兩座山時(shí)，卻聽到別人說(shuō)還有兩座山在等著她們。當(dāng)時(shí)她媽媽一下子就被嚇住了，不敢往前爬了，想放棄。而她想的卻是既然我們已經(jīng)爬了兩座山了，一定要堅(jiān)持到底！好厲害的小妞啊，結(jié)果，不知是不是受了她的.影響，她媽媽也努力地爬完了最后兩座山。
她愛看書，愛寫作。在她家里，書是“長(zhǎng)了腿”的，一會(huì)跑到床上，一會(huì)又跑到了沙發(fā)上，那是因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻在看書。她也喜歡寫作，她不止一次地說(shuō)過(guò)，她長(zhǎng)大一定要當(dāng)一個(gè)受兒童喜愛的著名作家。當(dāng)然，她并不是說(shuō)空話，在做了種種努力后，她榮幸地加入了校文學(xué)社，還獲得了市小作家協(xié)會(huì)會(huì)員證呢，這說(shuō)明她已經(jīng)向大作家的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。
她有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是熱愛她身邊的一切事物。她寬容大度，體諒他人，理解他人，關(guān)愛他人。這里的“他人”，不僅指人，還包括動(dòng)植物。小時(shí)候，在一個(gè)下雨天，她迎著寒風(fēng)、打著雨傘、踩著泥巴，凍得瑟瑟發(fā)抖，一步一步艱難地往學(xué)校走去。可她卻對(duì)身邊的爺爺說(shuō)：“我喜歡下雨，這樣小樹就能喝到足夠的水了，就不會(huì)口渴了�！彼裏釔蹖W(xué)校，熱愛老師，熱愛同學(xué)，熱愛大自然，甚至連一棵不起眼的小草她都熱愛，因?yàn)樾〔菥哂蓄B強(qiáng)的生命力，是她學(xué)習(xí)的好榜樣。
她很多時(shí)候是聰明一世，糊涂一時(shí)。每次考完試她都對(duì)自己錯(cuò)的題懊悔不已，誰(shuí)讓小馬虎老是跑到她這里來(lái)呢？她也痛定思痛，下定決心爭(zhēng)取早日把小馬虎趕走。
她也有缺點(diǎn)——沒有上進(jìn)心，不好強(qiáng)。班里的同學(xué)成績(jī)超過(guò)了她，也一副滿不在乎的樣子，有時(shí)傷心一兩下就過(guò)去了。這個(gè)得改改，對(duì)吧？
現(xiàn)在你應(yīng)該知道這個(gè)活潑可愛，愛看書、愛交朋友的女孩是誰(shuí)了吧？哈哈，不好意思，當(dāng)然非我莫屬啦！
猜猜她是誰(shuí)作文4篇2
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾垂在腦后。她喜歡穿黑白相間的衣服，走起路來(lái)特別精神。她的臉頰十分紅潤(rùn)，經(jīng)常咧著嘴微笑，讓人覺得無(wú)比親切。
我們倆經(jīng)常比賽誰(shuí)考試考得好。
一次語(yǔ)文考試，她考得比我好，比我高了0.5分，然后得意洋洋地抖著她的考卷對(duì)我說(shuō)：你看，你看，這次我比你考得好！我白了一眼她的考卷，不服氣地回道：才高0.5分，有什么了不起的，我下次一定比你考得好！她聽了笑嘻嘻地說(shuō)：0.5分也還是比你高。我贏咯我贏咯！說(shuō)完，她又高興得手舞足蹈。唉，真拿她沒辦法，看我下次怎么超越她。不過(guò)這也多虧她好勝的'性格，才讓我們兩個(gè)人的成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。
我們不但在文化課上爭(zhēng)個(gè)不分上下，就連在體育課上也互相叫板。
記得一次體育課，我們要進(jìn)行跑步比賽，我的對(duì)手正好是她，我們交換了一下眼神，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。在跑道上，我對(duì)她說(shuō)：今天，看看我們倆誰(shuí)跑得快。她愁眉苦臉地說(shuō)：這有什么好比的。因?yàn)樗雷约号峙懿豢�，但她說(shuō)完就立馬快速地跑了起來(lái)。于是，我也加速跑了起來(lái)。等我跑到終點(diǎn)的時(shí)候，回頭一看，她還在大老遠(yuǎn)的地方氣喘吁吁地跑著，我趕緊跑過(guò)去陪著她跑。終于，我們一起堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。這時(shí)，她累得上氣不接下氣，我笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：哈哈，你輸了。她一邊喘著氣一邊目光堅(jiān)定地說(shuō)：你給我等著，下次我一定打敗你！哈哈，瞧她那不服輸?shù)膭�，還真有點(diǎn)可愛呢！
雖然我們倆一直在競(jìng)爭(zhēng)，但是我們之間相處得還是十分融洽的。
有一次，她把1小時(shí)15分寫成1小時(shí)3分，我告訴她做錯(cuò)了，她還不明所以：這里明明是3，為什么要寫15呢？然后，我給她耐心詳細(xì)地解釋：3是指15分，因?yàn)?大格有5小格，1小格是1分還沒說(shuō)完，她趕緊讓我停下，哦，哦，我想起來(lái)了，我知道了。是我大腦短路了。說(shuō)完，她笑了笑，又拍了拍自己的腦門兒。接著，她咬著筆頭，在紙上畫了個(gè)大大的鐘，這才心滿意足地笑著對(duì)我說(shuō)了聲謝謝！。你看，她是不是很好學(xué)呢？
好了，說(shuō)了這么多，你們一定猜出她是誰(shuí)了吧，她就是陳曉熠，也是我的好朋友！你們有沒有像曉熠這樣的好朋友呢？
猜猜她是誰(shuí)作文4篇3
對(duì)面走來(lái)一個(gè)花枝招展的小女孩兒，她不胖也不瘦，不高也不矮，這種身材還不如去做一個(gè)模特兒呢！她喜歡穿白色的裙子，白色的緊身褲，白色的運(yùn)動(dòng)鞋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只翩翩起舞的天鵝公主。她有一頭黑色的秀發(fā)，頭發(fā)不是那么長(zhǎng)，但是，扎起小辮子，就是你們想象中的那么美麗。圓圓的臉蛋，甜甜的笑容，大家看了，一定會(huì)喜歡上她，她有一雙又大又亮的`眼睛，平時(shí)，那眼睛總是一閃一閃的，顯得那樣神氣活潑，可她生氣的時(shí)候，那眼睛里就仿佛有許多支箭向我們射來(lái)，叫我們不敢正眼相看。她有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。上課時(shí)，好詞好句都從她那張櫻桃小嘴里冒出來(lái)，她不僅能說(shuō)出好詞好句，說(shuō)話時(shí)，嘴里還發(fā)出甜味呢！因?yàn)樗f(shuō)的可全是“甜言蜜語(yǔ)”嘛！
她的性格非常的好，在同學(xué)的眼里，她從來(lái)不為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒和別人斤斤計(jì)較，可是也有讓人“大跌眼鏡”的時(shí)候，那是她和薛景珩同桌的時(shí)候，他們倆天天吵架，“薛景珩，你偷了我的鋼筆。”“你還偷了我的筆套呢！”……吵架聲在教室里彌漫著，我們都不知道該勸誰(shuí)了。當(dāng)她不和薛景珩同桌的時(shí)候，她又變成了一副嬉皮笑臉的模樣，仿佛只有薛景珩是她的“死對(duì)頭”。
她比我們都多一種“心”——自信心。有一次，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)背這篇課文？”我們誰(shuí)也沒有舉手，忽然，一只高高的小手出現(xiàn)在我們眼前，原來(lái)，是她的小手。只見，她不慌不忙地站了起來(lái)，一句又一句流利有感情地背著，課文背完了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
她的愛好可廣泛了。喜歡唱歌，只要你聽到她的歌聲，就會(huì)被陶醉。喜歡彈鋼琴，她彈得悅耳動(dòng)聽，一定會(huì)讓你感覺到“此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”。早晨，她正在彈鋼琴，樹枝上的百靈也在唱歌，她（它）們一配合，真像一個(gè)民族曲調(diào)——斑鳩調(diào)。怎么樣？她多才多藝吧！
告訴你們，她還是老師的小助手呢！管紀(jì)律、搬課堂作業(yè)本、掃地……這些任務(wù)都由她來(lái)承擔(dān)。作為班長(zhǎng)，她的心也像一顆閃光的金子。有一次，我們班同學(xué)孫林樾的鼻子淌血了，我們都嚇得腿發(fā)軟，哪還有人敢?guī)O林樾上衛(wèi)生間呢？在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，孫林樾的“大救星”閃亮登場(chǎng)，那就是她，她輕輕地扶著孫林樾去了衛(wèi)生間……一會(huì)兒，她們回來(lái)了，孫林樾已經(jīng)“康復(fù)”，而她已經(jīng)累得是“八十歲的老頭學(xué)吹打——上氣不接下氣”。瞧，她就是這么樂于助人！
猜出來(lái)了吧？這個(gè)個(gè)性十足、神采飛揚(yáng)的女孩是誰(shuí)呢？就讓我們心照不宣地默念這個(gè)名字——朱琬懿。
猜猜她是誰(shuí)作文4篇4
我有一個(gè)好朋友，有一張圓嘟嘟的小嘴巴，一雙葡萄似的大眼睛，仔細(xì)一看，那雙“葡萄”閃閃發(fā)光。她有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋，真想抓一抓、揉一揉那可愛的小臉呢！
她非常害羞。有一次，她要進(jìn)校門口，別的一年級(jí)小朋友都會(huì)大聲問好，而她連一個(gè)“早上好”都不會(huì)說(shuō)，只用她那雙“大葡萄”瞪一瞪站崗的保安、老師和大哥哥大姐姐們。之后，她就緊張地用她那雙腳快速地走進(jìn)了教室里。有一次，老師大聲地跟他問好打招呼，她才硬著頭皮回了一句“老師早！”哈哈，太有趣了。
她是我們組的小組長(zhǎng)，還是一位非常負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)。有一次，坐在我后面的魏子恒調(diào)皮，等了他整整30分鐘都沒寫完看拼音寫詞語(yǔ)，還跟人家玩了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還哈哈大笑，我真是服了他。這時(shí)，我們的小組長(zhǎng)站了出來(lái)，這下“魏調(diào)皮”可慘了，她把他的`“大喇叭”用膠帶紙給封住，并叫他“動(dòng)手不動(dòng)口”，直到“魏調(diào)皮”寫完了為止。我們組的小組長(zhǎng)厲害吧？
說(shuō)了那么多，你應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧？她，就是我們班的吳彤同學(xué)！
【猜猜她是誰(shuí)作文】相關(guān)文章：
猜猜她是誰(shuí)作文10-08
猜猜她是誰(shuí)作文08-19
（合集）猜猜她是誰(shuí)作文08-31
猜猜她是誰(shuí)優(yōu)秀作文09-04
猜猜她是誰(shuí)優(yōu)秀作文09-18
猜猜她是誰(shuí)作文700字10-08
猜猜她是誰(shuí)300字作文10-04
猜猜她是誰(shuí)作文300字08-28
猜猜她是誰(shuí)作文1600字07-28