【精選】難忘初中作文（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的【精選】難忘初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘初中作文 篇1
九月一日的下午，學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
剛剛踏入操場(chǎng)，一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上，目光迥迥地注視著演講臺(tái)，臺(tái)前，紅布飛舞，彰顯著今天的主題。
放下凳子，顧不得臉頰上流淌的汗珠，連忙坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒，兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對(duì)新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長(zhǎng)宣布了優(yōu)秀教職工名單�？粗麄児P挺的軀干，瘦弱卻又堅(jiān)定的身姿，夾雜著銀絲的頭發(fā)，嚴(yán)肅又難掩喜悅的臉龐，我不由得泛起一絲尊敬，如一縷暖風(fēng)，吹在身上很愜意，我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生，春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯(cuò)題，行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰，似乎手上頒發(fā)的紅色證書(shū)就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)。他們邁著穩(wěn)健的步伐，面容莊重，微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情，臺(tái)下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是啊，若沒(méi)有他們每日寒窗苦讀，若淌有他們挑燈夜戰(zhàn)，若沒(méi)有他們的艱苦努力，他們能取得成功嗎？答案是否定的。成功，沒(méi)有捷徑，有的'只是努力，努力，再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不埋怨，肯吃苦的精神。
校長(zhǎng)的發(fā)言，展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)；家長(zhǎng)代表的發(fā)言，代表著許多父母對(duì)一中的支持和感謝；學(xué)生代表的發(fā)言，懷揣著憧憬和希翼……
禮畢后，我們?nèi)圆荒茏砸�，這個(gè)令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮將激勵(lì)我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>
難忘初中作文 篇2
翻開(kāi)相冊(cè)，連綿起伏的山脈，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一座座奇峰，一塊塊怪石……一張張來(lái)自黃山的照片映入眼簾。浮想聯(lián)翩之時(shí)，中班的那次令我難忘的黃山之旅，又重新在我的腦海中清晰起來(lái)，讓我難忘的不僅是黃山的優(yōu)美景色，更多的是那次旅行鍛煉了我的膽量。
“早知道我就不來(lái)這個(gè)鬼地方了！”這是我初到黃山所說(shuō)的話，坐在越升越高的纜車上，往下面一看，感覺(jué)自己飄了起來(lái)，
不由的連腿的發(fā)軟了。媽媽在一旁一直安慰我說(shuō)：“放心，放心，這里的索道、纜車非常安全的�！薄翱墒�，萬(wàn)一偏偏到了我們這次，我們掉下去了，怎么辦？”我嚇的臉都發(fā)白了，內(nèi)心非常害怕與憤怒，緊緊抓著媽媽的手……
起初上山的路上，我是一把鼻涕一把淚，一路上兩條腿都在發(fā)抖，一直只敢沿著階梯的.里面走，十分氣憤、難過(guò)、不情愿的上山。走著走著，我回頭看看每一個(gè)上山的人都帶著笑臉，一個(gè)個(gè)都和同伴們發(fā)出喜悅的歡笑聲，于是，我就在心里問(wèn)自己：大家出來(lái)旅游都滿心歡喜，而我確愁眉苦臉，別人都不怕，你為什么要怕呢？想到這里，我看了看結(jié)實(shí)的護(hù)欄，怎么會(huì)掉下去呢？沒(méi)有理由啊，頓時(shí)，我感覺(jué)自己豁然開(kāi)朗。面對(duì)“探索”黃山的好奇心又一下子從心底迸發(fā)出來(lái)了。
于是，我松開(kāi)媽媽的手，大膽的靠著外圈的護(hù)欄走，欣賞著黃山一路的美景。媽媽見(jiàn)過(guò)有了進(jìn)步，而且膽子也大了，便在路上給我買了一塊金黃色的黃山紀(jì)念牌，媽媽說(shuō)這是“金牌”，獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的人，當(dāng)我接過(guò)“金牌”掛在脖子上的時(shí)候，心里別提有多高興了， 這塊“金牌”就像一股無(wú)形的動(dòng)力推動(dòng)著我，當(dāng)我坐在休息的石階上走不動(dòng)的時(shí)候，便會(huì)有人和我說(shuō)：“怎么，連”冠軍“都走不動(dòng)了嗎？”一聽(tīng)到這話，我就立刻站起來(lái)，繼續(xù)向前，一身的疲勞也被拋在了九霄云外。剛還在隊(duì)伍后面的我，一會(huì)兒就串到了領(lǐng)頭導(dǎo)游的身邊，看著后面大人們一個(gè)個(gè)手里都拄著“拐杖”，累的氣喘吁吁，還拼命地喊：“小宋，等等我們啊……”這時(shí)，我就會(huì)洋洋自得，并哈哈大笑。
俗話說(shuō)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。的確，黃山之旅一晃而過(guò)，慢慢合上相冊(cè)，黃山那迷人的景色和清新的空氣，還在我的腦海里流連忘返，最令我難忘的當(dāng)然還是黃山之旅，鍛煉了我的膽量和意志。
難忘初中作文 篇3
早晨，陽(yáng)光透過(guò)高大的樹(shù)冠，淺淺斜斜地灑落下來(lái)，投下一片斑駁的光影，像一只只被定格的蝴蝶，在空氣中留下淡淡的暖暖的香。
“快點(diǎn)兒，要遲到了！”我一邊埋怨著媽媽一邊收拾書(shū)包。媽媽輕輕地遞上校服說(shuō)：“外面冷，穿起來(lái)會(huì)暖和些。”我不太情愿地接過(guò)衣服抱在懷里，然后背著書(shū)包向?qū)W校走去。
我快速地在馬路上走著，風(fēng)從臉旁呼嘯而過(guò)，留下刺骨的寒冷，我不由得打了幾個(gè)寒顫。我趕緊放下書(shū)包，把抱在懷里的衣服穿到身上。剎那間，一股久違而又十分熟悉的香味飄來(lái)，淡淡的，暖暖的。我的眼眶濕潤(rùn)了，思緒乘著一葉扁舟，從時(shí)間長(zhǎng)河的這頭飄到那頭。
“媽媽，媽媽，你快來(lái)呀！”我用清甜而又略顯稚嫩的語(yǔ)氣叫著。媽媽不緊不慢地在我身后跟著。陽(yáng)光慵懶地灑了下來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的、暖暖的馨香。我停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)身后那守護(hù)的身影，帶著一灣慈愛(ài)的眸光朝我走來(lái)。陽(yáng)光在媽媽身上撒上一層金粉，留下那又暖又香的味道。
我和媽媽手牽著手，繼續(xù)走在公園的小路上。媽媽在小路旁沐浴著暖陽(yáng)的石凳上坐了下來(lái)，我一下子跳到媽媽腿上，把頭扎進(jìn)她懷里，享受著這份寧?kù)o的'美好。媽媽用手撫摸著我的頭，笑瞇瞇地看著我，我哪里肯安分，在媽媽的懷抱里翻來(lái)覆去。突然，我聞到了那抹熟悉的香味，我使勁嗅了嗅，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)味道，淡淡的暖暖的的香。我驚奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你身上有股陽(yáng)光的香味！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽就是你的太陽(yáng)呀！”我興奮極了，親了親媽媽，繼續(xù)依偎在媽媽的懷里，享受著媽媽那暖暖的陽(yáng)光的味道。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，與媽媽不那么親昵了。上了初中，我再也不和媽媽嬉戲了，漸漸地遺忘了她在我身后默默守候的身影，漠視了那慈愛(ài)關(guān)懷的目光，更淡忘了那淡淡的暖暖的香。
這個(gè)早晨，我低下頭，細(xì)細(xì)體會(huì)這衣服上的淡香與溫暖。這是媽媽的味道，她用愛(ài)織成了衣服，在前進(jìn)的道路上為我驅(qū)寒，給我溫暖。那淡淡的暖暖的馨香縈繞著我的身體，也讓我的心里頭暖暖的。
風(fēng)兒依舊，我卻再也不覺(jué)寒冷。我裹緊衣服，頂著風(fēng)，帶著那抹香，向著前方走去……
難忘初中作文 篇4
秋風(fēng)乍起，楓葉又紅了，秋雨隨即而至，帶給我一片回憶……
依稀記得那一節(jié)語(yǔ)文課，老師別出心裁，讓同學(xué)到講臺(tái)前表演節(jié)目。早已準(zhǔn)備好的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向講臺(tái)。隨即，小型表演會(huì)開(kāi)演了——
首場(chǎng)是眾人皆知，家喻戶曉的《梁山泊與祝英臺(tái)》，一開(kāi)始，是惹人一陣笑。但在我看來(lái)，則是一場(chǎng)藝術(shù)大觀。臺(tái)上演員盡心盡力地演著，那祝英臺(tái)的哭聲回蕩在教室里，更加悲慘凄涼，我的淚水也不受控制地涌出來(lái)……我如果不在教室里，肯定會(huì)哭個(gè)痛痛快快�？粗粗@場(chǎng)視聽(tīng)大宴將近尾聲，情節(jié)也越來(lái)越扣人心弦。我連眼睛也不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。最終，他們化作雙蝶飛去，我也早已成了淚人。我轉(zhuǎn)身一看，大吃一驚，全班大多數(shù)也成了我的伙伴，也是淚水漣漣!老師見(jiàn)狀，急忙叫同學(xué)上去表演小品。
精彩的故事又開(kāi)始了。只見(jiàn)臺(tái)上演員演的《搬家》這個(gè)小品，雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳，但也毫不遜色于《梁�！�。臺(tái)上一位同學(xué)的臉忽笑忽哭，忽明忽暗，弄得我捧腹大笑。再看看同學(xué)們，有的笑著趴在桌子上，有的干脆躺在地上，蹬著雙腿，真像一個(gè)剛出生的.嬰兒。但這只是開(kāi)端，后面的就連老師也忍不住哈哈大笑。臺(tái)上甲同學(xué)搬著一個(gè)大箱子說(shuō)：“你閃開(kāi)，沒(méi)看見(jiàn)我搬東西嗎?”乙同學(xué)隨即給其讓道，并接著講了個(gè)笑話。甲聽(tīng)后，一高興，忘記自己手上搬著箱子，手一放，正在仰面大笑的乙卻被落下的箱子砸了腳，疼得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看后連眼淚都笑出來(lái)了。
下一個(gè)節(jié)目卻讓我陷入了沉思之中：這《鄭人買履》中的鄭人不就是我們生活中一些迷信教條的人嗎?我一定不能像鄭人那樣，因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)新，學(xué)會(huì)隨著情勢(shì)的變化而變更自己的方法，這樣就會(huì)達(dá)到或超過(guò)預(yù)期的效果。
秋風(fēng)乍起，楓葉染紅了我的記憶。這節(jié)語(yǔ)文課將永銘記在我的記憶中……
難忘初中作文 篇5
今天，我們班的一節(jié)語(yǔ)文課由楊老師上，聽(tīng)課的有全校語(yǔ)文老師，還有些從海寧（外地）來(lái)的老師們一起來(lái)聽(tīng)課，我的心激動(dòng)無(wú)比！能和從遠(yuǎn)方來(lái)的老師們一起上課，真是幸會(huì)啊！
“丁零零，丁零零……”清脆悅耳的上課零聲響了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到多媒體教室，哇，到處都是老師坐著，讓我不由得發(fā)了一下抖。開(kāi)始上課了，楊老師用洪亮的嗓音說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始正式上課，同學(xué)們，前幾天我們剛渡過(guò)一個(gè)長(zhǎng)假，是什么節(jié)日呀？”同學(xué)們異口同聲地回答：“五。一勞動(dòng)節(jié)！”“那你們五。一都去哪兒玩過(guò)呢？”楊老師發(fā)問(wèn)。同學(xué)們又紛紛舉起了小手，有的.說(shuō)：“我去了麗水名俗樂(lè)園！”有的說(shuō)：“我去了廈門……”楊老師讓同學(xué)放下了手，說(shuō)：“五一呀，我以前也去過(guò)許多地方，派下了許多照片，大家想不想看一看？”“想——”聲音拉得老長(zhǎng)，老師在屏幕上放映許多照片，有在北京天安門的金水橋上的，有在仙都石橋上的，有坐在獨(dú)木橋上的，有……照片放完了，老師提問(wèn)了說(shuō)：“大家看，那楊老師這些照片都有存在一個(gè)共同的地方，大家看看是什么？”機(jī)智的趙一 儒搶先舉手，被抽中，他頭頭是道地說(shuō)：“我認(rèn)為著些橋的共同點(diǎn)就是，他們都是在橋上拍的！”“嘩——”一下贏得了一片掌聲。接著，楊老師給我們每人發(fā)了一張課文紙，課文的題目就是“橋”，同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟！楊老師有感情地朗讀了這篇感人的文章，同學(xué)們熱淚盈眶！
這節(jié)課似乎就要跟我們作對(duì)，時(shí)間好像才過(guò)了兩分鐘，我們舍不得這教室，更舍不得這節(jié)課！
難忘初中作文 篇6
在我的人生中，有開(kāi)心的事·傷心地事……但最讓我感覺(jué)印象最深·最難忘的還是那次和爸爸去爬山。
那天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸到西湖公園爬山。到了西湖公園爬山處，我們便開(kāi)始做起了熱身運(yùn)動(dòng)……
開(kāi)始爬山了，爸爸牽著我的`手一步一步往上爬，我和爸爸邊跑還邊說(shuō)口令：“一二一，一二一……�！蔽铱窗职忠粋�(gè)人背著一大包的食物，還拿著一袋水，我心疼了，就馬上跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍隳盟��！卑职中α诵φf(shuō)：“不行，你現(xiàn)在年紀(jì)小，拿著這一袋沉重的東西，會(huì)累壞身體的，還是我拿，我力氣大著吶。”聽(tīng)了爸爸的話，我才放心下來(lái)，繼續(xù)爬山。
我和爸爸努力爬著，到了現(xiàn)在才爬到了半山腰，我跟爸爸說(shuō)：“我要喝水，爸爸�！卑职肿约汉攘艘稽c(diǎn)后，馬上給了我喝，我說(shuō)：“爸爸，你怎么才喝那么一口水�。俊卑职謿獯跤醯卣f(shuō)：“我喝了一口就好，剩下的給你喝�！甭�(tīng)后，我又心疼了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們又開(kāi)始爬山了，爬著爬著，我一不小心摔倒了，扭傷了腳，爸爸馬上背起我，繼續(xù)走。我想：“爸爸拿著那么沉重的東西，還背著我，肯定重�！蔽以絹�(lái)越心疼，而且心疼的得流下了眼淚。爸爸還多次安慰我說(shuō)：“別哭了，這是我做爸爸應(yīng)該做的�！�
最后，我們終于爬到了山頂，我開(kāi)心得抱緊爸爸說(shuō)：“爸爸，你辛苦了。”
這就是對(duì)我印象最深·最難忘的一件事。
難忘初中作文 篇7
在小學(xué)六年生活中，我們和同學(xué)朝夕相處，結(jié)下了深厚的友誼，但難免會(huì)有點(diǎn)小爭(zhēng)吵。
就在最近這段時(shí)間因?yàn)橐患⌒〉氖虑�，我和貝恒超就吵了一架。那天午飯剛吃完，我�?lái)到寢室，看見(jiàn)貝恒超和翁琪大正在打架，其實(shí)他們是玩玩的。然后我倒了一杯水，剛喝了一口看著起興，喝進(jìn)去的水噴了出來(lái)，噴到了貝恒超那邊的地板上。
貝恒超叫我拖干凈，我從廁所間拿了一把拖把，把地板拖了一下�？韶惡愠�是不滿意，說(shuō)干嘛要拿廁所間的`拖把，很臟什么的。我不服氣，說(shuō)：這不是挺干凈的嘛，那里臟了。’’然后我就和貝恒超吵了起來(lái)。他好像要把氣撒在我身上，我也覺(jué)得她在找茬。我想，今天是這么回事，以前我們是很養(yǎng)好的朋友，今天卻為了一件小事鬧了矛盾真不應(yīng)該。
最后，倪老師給我拿了一把專門拖地板的拖把，我認(rèn)真地拖干凈，然后各自生著悶氣上床睡覺(jué)。在床上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，根本沒(méi)有睡意，想著醒來(lái)跟他道歉。雖然我有點(diǎn)不服氣，但他還是我很要好的朋友。這次午睡我感覺(jué)過(guò)得很快，我也如愿以償?shù)牡沽饲�，我們又成了昔日的好朋友�?/p>
經(jīng)過(guò)這件事情，讓我成長(zhǎng)了許多，我應(yīng)該懂得謙讓，應(yīng)該說(shuō)那我再去洗一下好了。這樣就可以避免爭(zhēng)吵，做事不能沖動(dòng)，要三思而后行。
難忘初中作文 篇8
一天下午，我在清理廚房時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌子上有幾只螞蟻，他們正圍著一些菜渣繞來(lái)繞去，仔細(xì)一看，又看見(jiàn)了桌腳有幾只螞蟻正在有序地往上爬！我有些不解：為什么螞蟻能找到這桌子上的食物呢？而且它又是怎么通知他的同伴的呢？
我充滿好奇地上網(wǎng)查了查資料，知道了螞蟻基本上沒(méi)有什么視覺(jué)，主要是靠它的一對(duì)觸角來(lái)尋找食物。而在螞蟻尋食的過(guò)程中，它的腹部會(huì)分泌出一種名為“追蹤素”的物質(zhì)，留下痕跡，這樣后面的同伴就能尋著氣味趕來(lái)了。
為了能證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了一根10厘米左右長(zhǎng)的小木棍，在木棍一頭沾上糖，我把沒(méi)有沾上糖的一頭放到一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒，就有一只螞蟻探出頭來(lái)，只見(jiàn)它爬上木棍，走到沾有糖的一頭，用觸角在糖上來(lái)回晃動(dòng)。接著又爬回洞穴。不一會(huì)兒，只見(jiàn)它又出來(lái)了，后面還跟著十幾只螞蟻，照著一樣的路線爬上木棍，我趁機(jī)截下一厘米的.木棍，當(dāng)洞穴內(nèi)的螞蟻出來(lái)的時(shí)候，就在被截去的地方在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，找不到同伴的位置。而當(dāng)木棍上的螞蟻抬著“戰(zhàn)利品”回去的時(shí)候，也不能找到回家的路了。他們就像瞎了一樣到處亂竄。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我終于知道螞蟻是怎么尋食的——原來(lái)是根據(jù)觸角來(lái)尋找食物，再通過(guò)氣味來(lái)通知同伴的。同時(shí)氣味也是他們的指示標(biāo)，是他們隱形的路線。雖然他們沒(méi)有視覺(jué)，但是他們可以依靠觸角來(lái)尋找食物，雖然他們無(wú)法看見(jiàn)，但是他們能夠用特殊的物質(zhì)來(lái)引路。
可見(jiàn)自然萬(wàn)物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一個(gè)方面有欠缺，在另一方面就會(huì)顯示出他獨(dú)特的能力！
難忘初中作文 篇9
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您是一盞明燈，照亮我前行的道路。在我記憶的長(zhǎng)河里，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天，數(shù)學(xué)鄭老師對(duì)我的諄諄教誨。
那是一個(gè)雨天，一年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試成績(jī)出來(lái)了，我非常激動(dòng)，可是當(dāng)老師念到：“俞籽萱八十分。”時(shí)，我難過(guò)極了，眼淚一直在眼睡里打轉(zhuǎn)，可是我努力忍住了，心想：我大多數(shù)題都會(huì)，而且我全部答完了��！為什么會(huì)考這么低呢？沒(méi)過(guò)多久，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我想：終于下課了，幸好沒(méi)被罵，可時(shí)怕什么就來(lái)什么。鄭老師把我叫到了她的身邊，讓我去她的辦公室，我跟在老師的身后連大氣都不敢喘一聲。來(lái)到了辦公室，我本以為鄭老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我�？墒�，鄭老師卻拿起了我的試卷給我耐心分析卷面存在的`問(wèn)題，鄭老師說(shuō)：“你本來(lái)可以考九十二分的。因?yàn)槟愕鸟R虎，所以你只考了八十分。而且有幾道題都是我上課時(shí)講過(guò)的，我再給你講一遍吧！”說(shuō)著老師拿起筆和紙，開(kāi)始給我耐心地講解起卷子上的錯(cuò)題，我聽(tīng)的格外認(rèn)真。講解完卷子后，老師鼓勵(lì)了我，并且還告訴我“踏實(shí)是學(xué)有所成的根本，馬虎是求知的大敵�！�
鄭老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)在我心里種下了一顆種子，種子漸漸地生根發(fā)芽，讓我通過(guò)自己的努力和付出在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中更上ー層樓。雖然，我已經(jīng)來(lái)到了西安上學(xué)�？墒牵颐磕攴偶俣紩�(huì)去看望鄭老師，不忘鄭老師對(duì)我的恩情！
難忘初中作文 篇10
以前這個(gè)街角有一家奶站，開(kāi)店的是位老奶奶，她躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚地走著，她滿面皺紋，一看就是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，每次看到客人來(lái)都會(huì)和藹地點(diǎn)頭，露出親切的微笑。
她是一個(gè)質(zhì)樸的人。
自從老奶奶在這開(kāi)店，我就一直來(lái)買，不為別的，就因?yàn)槔夏棠滩幌衿渌四菢舆汉�，�?dāng)有人夸自己的賣的東西天下少有時(shí)，就會(huì)使我頭暈?zāi)垦�，雖然她賣的品種很多，但從來(lái)不向你推薦什么高鈣，什么低糖，什么品牌。
她是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人。
老奶奶有個(gè)特別之處，她每次裝奶時(shí)都特別仔細(xì)，因?yàn)樗氖钟袣埣�，她只好左手拿著袋子的一角，右肘壓著另一角，用右手將牛奶入進(jìn)去，再將吸管從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)袋子里去，我敢擔(dān)保世界上再也不能找出第二個(gè)像老奶奶這樣裝奶的人了。
她是個(gè)善良，為人著想的人。
冬天里，老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱，還不時(shí)看表。我相信這決不是無(wú)聊，她是怕奶熱過(guò)頭了。但其他買奶的人，將奶張冠李戴地在一起加熱，從不關(guān)心時(shí)間長(zhǎng)短。當(dāng)有客人來(lái)就拿出相應(yīng)的奶，然后就數(shù)錢，找錢。她的`牛奶為冬天帶來(lái)也溫暖，我的思緒也隨著這奶香在空氣中彌漫。
可是，大概是去年年底，街角的這道風(fēng)景不見(jiàn)了，找人打聽(tīng)，老奶奶是回老家看病了。
老奶奶的質(zhì)樸，仔細(xì)，為人著想的精神使我難忘，老奶奶就像那牛奶一樣，總使我聞到清清的馨香，總使我感到親切和溫暖。盡管我現(xiàn)在喝不到老奶奶熱的牛奶了，但我仍然深深地懷念老奶奶。
難忘初中作文 篇11
讓我們把時(shí)間退后到網(wǎng)課。這時(shí)，正是一節(jié)政治課。
我安逸的聽(tīng)著老師在上課，看見(jiàn)那些背誦的知識(shí)點(diǎn)排山倒海一樣，我心想，這也太多了，背完腦子都要炸了。正當(dāng)我在發(fā)愣的一刻，老師開(kāi)始點(diǎn)名背誦，然后開(kāi)始連麥。請(qǐng)以下同學(xué)準(zhǔn)備連麥！我的心開(kāi)始了瘋狂跳動(dòng)，心里祈禱，不要叫我，不要叫我。人算不如天算，我還是沒(méi)有逃出如來(lái)佛的手掌心。
“剛才講的啥”，我心里翻了一下，哦對(duì)了，是這個(gè)。我快速的'掃了幾眼，腦子如上了油似的，開(kāi)始了運(yùn)作，記、記、記，我拍著腦袋，但是心里越急越不會(huì)。這時(shí)的空氣如靜止一樣，一切都靜了下來(lái)，只有我的心跳聲、呼吸聲和時(shí)鐘走過(guò)的聲音讓我毛骨悚然。
老師盯住了我們，上天趕到凌霄殿、入地趕到鬼門關(guān)。但是，“生死”之鍵我還是沒(méi)有按下。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，腦汁都快出來(lái)了，我也背了個(gè)斷斷續(xù)續(xù)，我們都按下了暫停鍵，沒(méi)有人去按“生死”鍵。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)“有誰(shuí)背會(huì)了嗎？”，話鋒一轉(zhuǎn)之時(shí)，也是我心情平靜之時(shí)。我擦去頭上的冷汗，心里說(shuō)：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)”，誰(shuí)背會(huì)了快連麥，讓老師轉(zhuǎn)移一下注意力。
在這千釣一發(fā)之時(shí)，終于有連麥的人了。我長(zhǎng)出了一口氣，如同走了一趟鬼門關(guān)。
我心想，下面的知識(shí)點(diǎn)還是好好聽(tīng)吧，不然老師叫自己的時(shí)候就會(huì)驚慌失措，不知如何是好。
難忘初中作文 篇12
上學(xué)后，我接觸的第一個(gè)老師是王老師。她總是帶著微笑走進(jìn)教室。每當(dāng)我看到她慈祥的笑臉，我就想起花，她的笑臉就像那朵花一樣美麗�；▋簳�(huì)凋謝，但老師的笑臉永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
記得有一次，我上語(yǔ)文課的時(shí)候，肚子突然疼的厲害。王老師看到了，馬上送我去醫(yī)院。爸爸媽媽不在，王先生毫不猶豫的付了醫(yī)藥費(fèi)。我好了之后，她笑著問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”我感動(dòng)得流下了眼淚。
二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)寫(xiě)作文，所以王老師耐心的`教我中午和課后寫(xiě)作文。后來(lái)我的一篇作文獲得全校作文比賽一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市作文比賽。我還被《半壁天下》雜志吸收為小記者。王老師一心一意工作，又累又瘦，卻笑著問(wèn)我：“怎么樣，學(xué)寫(xiě)字開(kāi)心嗎？”我看著她的笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭。
初三的時(shí)候，我媽說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)，我很舍不得。但是我家已經(jīng)搬走了，不轉(zhuǎn)學(xué)不行！王老師得知后，笑著像往常一樣對(duì)我說(shuō)：“孫竹，你不要難過(guò)。那所學(xué)校的老師會(huì)對(duì)你更好。”說(shuō)完，笑著送我出了校園。那天晚上，當(dāng)我回到家，我只是坐在那里等了一會(huì)兒。我媽對(duì)我說(shuō)：“就像失去了靈魂！”我撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锟蘖恕?/p>
我覺(jué)得王先生像媽媽一樣，處處關(guān)心我們；王老師像父親一樣，一直在教我們。現(xiàn)在，雖然她不教我們，但她美麗的笑臉永遠(yuǎn)印在我的腦海里，她的教導(dǎo)永遠(yuǎn)記在我的心里！
難忘初中作文 篇13
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
—— 題記
人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！边@話一點(diǎn)也不假。去年暑假，我和爸爸去杭州游玩，那西湖的美景，讓我陶醉。
來(lái)到西湖，你一定會(huì)情不自禁地贊嘆道：“真美啊！”遠(yuǎn)望湖水，水天一色，浩瀚無(wú)邊。近看，湖水猶如一壇誘人的美酒，靜靜地，清盈盈的。細(xì)看，湖水又宛如一塊無(wú)暇的翡翠。亮亮的，碧綠碧綠。湖水中那一條條魚(yú)兒，大的在忙著找食，小的則在追逐嬉戲。岸邊的幾株楊柳，像正在梳妝的少女，照著這明凈的鏡子，她們把秀發(fā)垂到水面，輕輕梳洗。太陽(yáng)撫摸著五顏六色的野花。高空的白云與湖水融為一體，像一幅色彩艷麗的`版畫(huà)。
忽然，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。我隱隱約約看到那連綿起伏的山巒、蔥郁的青山、碧綠的湖水，山水相映，好一幅人間美景圖。我一路走著，一路飽覽這大自然的佳作。
遠(yuǎn)處山腰升起一團(tuán)云霧，裊裊地升騰著，煞是好看。我這才意識(shí)到雨停了，太陽(yáng)也漸漸露出了紅彤彤的笑臉。
我和爸爸走在旁邊的小路上，欣賞著兩邊的柳樹(shù)和青青的草地，綠色的柳條在風(fēng)中不停地?fù)u曳，那一片草地，更是充滿了活力，一滴滴晶瑩透亮的露珠還掛在那細(xì)嫩的葉片上呢！
這時(shí)，夕陽(yáng)西下，我要向西湖告別了。此時(shí)，我不禁想起了偉大詩(shī)人蘇東坡的千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！笔前�，美麗的西湖，你令多少人魂?duì)繅?mèng)縈，我將在記憶的深處留下你美麗的身影！
難忘初中作文 篇14
瞬間，有的會(huì)讓你難過(guò)，甚至后悔……而那一瞬間，我將終生難忘。
“啪”老師生氣地把書(shū)扔到講桌上，大聲吼道：“上節(jié)音樂(lè)課，你們?cè)趺瓷系�！把老師都�(xì)庾吡�！�?lái)，說(shuō)話的排隊(duì)上來(lái)，老規(guī)矩！”
我們一個(gè)個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，老師毫不留情，拿戒尺一個(gè)個(gè)地打。
很快就輪到了我，我害怕地把手伸過(guò)去，老師一把握住，冰冷的戒尺重重地打在我的手上，頓時(shí)，我感覺(jué)整只手都麻了，老師的手顫顫抖抖的，我知道，那既是因?yàn)閷?duì)學(xué)生們的生氣失望，也有對(duì)學(xué)生的心疼。那只握著我的手，是一只勤勞的'手，它教給了多少學(xué)生知識(shí)，教會(huì)了多少學(xué)生做人，可如今，卻要用來(lái)懲戒學(xué)生，那一瞬間，通過(guò)交握的手，我感受到了老師心里的難受，我也難受起來(lái)。
老師曾握過(guò)每個(gè)同學(xué)的手，每個(gè)同學(xué)都感受過(guò)，歲月在老師的手上留下的痕跡，粉筆的印跡，留在老師的手上。面對(duì)老師飽經(jīng)滄桑的，盛怒的臉，我們羞愧地低下了頭。
我們班一共有63個(gè)人，這一次有43個(gè)人被打。而在第一次考試中，我們班考得一塌糊涂，老師氣得拿著卷子的手抖著，卻仍費(fèi)心費(fèi)力地指導(dǎo)著。也曾經(jīng)，生物老師被氣走，老師揮著手大發(fā)雷霆，想起這些事，我們一個(gè)個(gè)都羞愧不已……
師恩如山，老師打我的一瞬間我終生難忘，那是一次教訓(xùn)，也是一次反省，我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“對(duì)不起，老師！”
難忘初中作文 篇15
那一瞬間，如同一縷陽(yáng)光照進(jìn)深黑的山澗；那一瞬間，如同一朵玫瑰裝飾著一座小小的花園；那一瞬間，如同一杯濃濃的咖啡熏滿了整個(gè)房間。那一瞬間，是難忘的，是更幸福的。
經(jīng)歷了一天軍訓(xùn)的我，回到家直接攤到了床上，一邊不停抱怨著軍訓(xùn)的苦累，一邊不停地用手輕輕捶打著腿腳。眼見(jiàn)的母親發(fā)現(xiàn)了這一幕，輕聲的說(shuō)：“過(guò)來(lái)吃飯吧，小軍人�！彼鎺\淺的笑容，那笑容如同微風(fēng)輕撫柳芽一般，溫暖著我，使我的心情好了起來(lái)。
吃飯時(shí)，我和她說(shuō)起了今天的所見(jiàn)所聞所做，不管我說(shuō)的有多少，她都會(huì)靜靜地聽(tīng)著，這時(shí)的母親，是我最真誠(chéng)的聆聽(tīng)者。夜色漸漸暗了下來(lái)，形影不離的星星月亮也悄無(wú)聲息的`出來(lái)了。
完成作業(yè)后的我，稍微一洗漱就上床睡覺(jué)了。這時(shí)媽媽靜悄悄的推開(kāi)門，好像是怕吵醒我。她坐在床沿上，用那爬滿皺紋的手，輕輕搓動(dòng)我的腳，按壓著我的腳，一瞬間，我覺(jué)得全身都很放松，一種幸福感涌上心頭。媽媽的手很小，很瘦，卻可以默默地照顧我。我微微睜開(kāi)眼看了看媽媽，一個(gè)瘦小的身軀卻可以扛起整個(gè)家。外面的月色很美很美，讓我不禁陷入了沉思：我為媽媽按過(guò)腳嗎？我有認(rèn)真傾聽(tīng)媽媽說(shuō)話嗎？媽媽攙扶著我學(xué)會(huì)走路，媽媽耐心地教我說(shuō)話、寫(xiě)字，我該怎么回報(bào)她呢？
那個(gè)寂靜的夜晚，讓我對(duì)母愛(ài)有了更深的理解。那一個(gè)瞬間，我感到了母愛(ài)的偉大。那一個(gè)瞬間，我真的好幸福�。�
難忘初中作文 篇16
在我的記憶深處，有這樣一個(gè)人……
一個(gè)五一假，我們一家三口踏上了去姥家的火車。當(dāng)時(shí)，我們那排座的對(duì)面有一個(gè)叔叔。顯然，他的腿腳有些不便，但是，他卻并沒(méi)有因此而顯出沮喪。反而，他那種渴求學(xué)習(xí)的精神也正是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)擁有的。只見(jiàn)，他正在饒有興趣地閱讀著英文版本的《莎士比亞》。他讀的十分投入，隨著故事情節(jié)，他的心情和面部表情也都在發(fā)生改變。他的一舉一動(dòng)都令我萬(wàn)分的吃驚。我沒(méi)有去打擾他，而是靜靜地望著窗外。
過(guò)了一會(huì)兒，他又從背包中取出了一個(gè)錄音機(jī)和一盤英文磁帶。他帶上耳機(jī)，并不想打擾其他乘客，但任何人都看的出他正在專心致志地聽(tīng)英語(yǔ)。我不禁感到更加驚訝。
我怔住了，不敢想我眼前的一幕竟是真的'。事后，我想：一個(gè)正常人都無(wú)法做到的事這個(gè)叔叔竟做到了。這種身殘志堅(jiān)的精神不正是法國(guó)的記者博迪、大音樂(lè)家貝多芬、我國(guó)的張海迪所擁有的嗎？書(shū)上有過(guò)這樣的一句經(jīng)典佳句：“世界上聰明的人并不是很少，而成功的，卻總是不多。
是啊，我們的生活不正如這書(shū)上所說(shuō)嗎？其實(shí)，還應(yīng)再添上一句：”身殘志不短。“只要我們有志氣，朝目標(biāo)努力，那么離成功就又近了一步。
這位陌生的叔叔給予了我很大的啟示。他將永遠(yuǎn)印在我的腦海中，他是我童年中最難忘的人。
難忘初中作文 篇17
在我的記憶長(zhǎng)河中最讓我難忘的那個(gè)人就是我最親愛(ài)的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，雖然有些我們課本上新添的知識(shí)不懂，但是依然影響不了她對(duì)我的用心教育和培養(yǎng)獨(dú)立能力，她如同一本百科全書(shū)般，仿佛擁有一個(gè)百度大腦，幾乎無(wú)所不知，就算不會(huì)的也是學(xué)一下就懂了。而且，她還會(huì)在不同的時(shí)候充當(dāng)不同的角色。
在我害怕的時(shí)候，她就是正義勇敢的向?qū)�。記得我小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路沒(méi)多久，在外面散步，正享受著風(fēng)的輕撫，就看見(jiàn)一條雄赳赳、氣昂昂的大黑狗朝著我的方向走來(lái)，我被嚇了個(gè)措手不及，摔了一個(gè)跟頭，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)扶我，便用安慰的話安慰我，我才止住了沖動(dòng)。
在我生病的時(shí)候，媽媽就儼然成為了醫(yī)生，左手負(fù)責(zé)測(cè)量我的.體溫，右手負(fù)責(zé)給我冰敷。我看著媽媽的動(dòng)作，這些動(dòng)作中，無(wú)一不在暗示著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)探測(cè)我的病情。想到這里，我不禁被一股暖流打動(dòng)，在心里默默地感謝著媽媽。
在每個(gè)周末，媽媽便充當(dāng)成一個(gè)正經(jīng)的“廚神”來(lái)給我做早餐。媽媽起得格外早，她輕手輕腳地走下樓來(lái)給我做美味又營(yíng)養(yǎng)的早餐，生怕萬(wàn)一碰到什么東西一出聲音就會(huì)破壞到我美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽假如你是一棵大樹(shù)，那我便是一顆小樹(shù)，都享受著你的“教育”，我們長(zhǎng)歪了你會(huì)提醒我們要長(zhǎng)正，不能歪，否則扭扭曲曲的，就像遇到挫折一樣，不能退縮，要迎難而上。媽媽，我感謝你，你讓我難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的!
難忘初中作文 篇18
今年上初中，我遇見(jiàn)一個(gè)決定在哪所學(xué)校上學(xué)的問(wèn)題。這對(duì)我來(lái)講是一個(gè)難忘的決定。
聽(tīng)說(shuō)羅河中心學(xué)校開(kāi)設(shè)了教學(xué)點(diǎn)，大家可以在下面去讀書(shū)，那天我正氣喘吁吁地背著書(shū)包來(lái)到班級(jí)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心想：這真是太好了，太好了！本來(lái)我就討厭在這里上學(xué)，路太遠(yuǎn)了，騎自行車的我每天都累得滿頭大汗。
上課了，班主任發(fā)給大家一張表，這就是選擇在哪所學(xué)校上學(xué)的意向表，我沒(méi)和大爺商量，就選擇了下面。
幾天后，我便如愿以償?shù)叵氯プx書(shū)了，開(kāi)始幾天便感覺(jué)有的不對(duì)勁，由于羨慕教學(xué)水平有點(diǎn)差，桌子，凳子都是舊的，有些連坐的凳子都沒(méi)，只有站著，一個(gè)班級(jí)86個(gè)同學(xué)，實(shí)在是擠呀！老師也是陌生的，不敢與其交流，致使了我對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，成績(jī)也在不斷降低。
后來(lái)，我感覺(jué)愈加不習(xí)慣了，便向大爺提出想返回初級(jí)中學(xué)上學(xué)的需要。經(jīng)過(guò)大爺和班主任的一番努力之后，我又回到了原來(lái)的初級(jí)中學(xué)，回到了我原來(lái)的班級(jí)，也看到了期望，看到了口若懸河的語(yǔ)文老師，看到了循循善誘的數(shù)學(xué)老師，看到了伶牙俐齒的英語(yǔ)老師，也看到了聰明好學(xué)的同學(xué)們。我真后悔當(dāng)初為何離開(kāi)這么好的班集體。
我來(lái)到了班上，找到了學(xué)習(xí)的興趣，成績(jī)又上來(lái)了。
目前想想當(dāng)初先“下”后“上”的`那個(gè)決定是正確的，它對(duì)我將來(lái)的學(xué)業(yè)能產(chǎn)生巨大的影響，毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)決定將是我永遠(yuǎn)難忘的。
難忘初中作文 篇19
然而，我發(fā)現(xiàn)門從遠(yuǎn)處關(guān)上了。當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，桌子上方的空廚房里沒(méi)有人。我傻了，滿心的喜悅突然變成了一張悲傷的臉。
我悶悶地來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)了電視。屏幕上，記者正在采訪一群貧困山區(qū)的失學(xué)兒童。面對(duì)著麥克風(fēng)，他們只是嘟囔了句：“叔叔，我們要去上學(xué)。
這一幕真是催人淚下，忍不住鼻子一酸。剛關(guān)掉電視，就聽(tīng)到父親的.聲音：“你在干什么？”我趕緊跑出去，想找爸爸要蛋糕，卻看見(jiàn)他坐在椅子上，滿臉是汗。看著他疲憊的樣子，我就咽下了想要喝水的話，默默遞了一杯涼茶。喝完茶，爸爸拿出50塊錢，笑著說(shuō)：“來(lái)，去買你的生日蛋糕。爸爸今天加班，沒(méi)時(shí)間照顧你。我還沒(méi)發(fā)脾氣，我的好女兒該長(zhǎng)大了！”聽(tīng)著父親的話，我很開(kāi)心。我接過(guò)錢，調(diào)皮地說(shuō)：“謝謝你，我的好爸爸！”說(shuō)完，又向蛋糕店跑去。
哇，架子上有這么多蛋糕！兩層，三層，奶油，鮮奶，各種樣品，眼花繚亂。最后挑了一個(gè)，發(fā)現(xiàn)店主在柜臺(tái)后面看電視。我走進(jìn)去想喊，卻看到電視屏幕上又是一群失學(xué)兒童。右上角是一個(gè)醒目的口號(hào)，“請(qǐng)為希望工程獻(xiàn)出一份愛(ài)�！眻D中一條紅領(lǐng)巾托著一個(gè)存錢罐…
“小姑娘，你買什么？”是店主問(wèn)我的。我震驚地記起了我的目的。想了想，不好意思的說(shuō)：“別買了，隨便看看。”然后趕緊轉(zhuǎn)身往回走，回家，小心翼翼的把50塊錢放進(jìn)存錢罐，準(zhǔn)備到時(shí)候拿出來(lái)用。
難忘初中作文 篇20
我時(shí)常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師們。是他們?cè)谖彝傻男撵`里播下美好的種子，教導(dǎo)我：要愛(ài)祖國(guó)，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。幾年過(guò)去了，老師們的話仿佛還在我的耳邊回響。
我的啟蒙學(xué)堂叫泉塘小學(xué)，它坐落在山腳下。那寬闊的操場(chǎng)，明亮的'教室和一排排整齊的座位…… 我虛歲六歲就上學(xué)了，年紀(jì)小，上課時(shí)總很規(guī)矩地坐在前排。老師們說(shuō)過(guò)表?yè)P(yáng)我的話，這些我已經(jīng)淡忘了；可我還是免不了受到批評(píng)乃至懲戒，這方面我倒是至今未曾忘記。 在我上學(xué)一年時(shí)，有一次，老師在教２３個(gè)聲母，十分容易。我的同桌拿了一個(gè)玩具板給我玩。然后我就和她一起在老師的眼皮底下玩了起來(lái)。老師這時(shí)正好教了２３個(gè)聲母，就要我們背誦，呆會(huì)要叫人來(lái)背誦。我和同桌就利用這個(gè)時(shí)候玩得更激烈。老師叫人停止，就叫人來(lái)回答問(wèn)題。
老師叫了我，問(wèn)：“‘b’的下一個(gè)聲母是什么？”但由于我剛才在玩，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以不會(huì)。老師這可生氣了，說(shuō)：“這個(gè)連三歲小孩都會(huì)，你這么大還不會(huì)。以后要是再這樣，就要打手心了。”當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣說(shuō)我，我感到有點(diǎn)難堪，不過(guò)我心里還是服氣的，因?yàn)槲业拇_沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。
在我的啟蒙老師的教導(dǎo)下，我的成績(jī)逐漸進(jìn)步了。
在我的學(xué)習(xí)生活中，老師像一輪明月照亮我前進(jìn)的路。
難忘初中作文 篇21
風(fēng)大了起來(lái)，我匆匆地趕回家。走過(guò)一家文具店時(shí)，我的目光被一個(gè)小女孩吸引住了。小女孩只比我小兩三歲，短發(fā)在風(fēng)中飄蕩，單薄的衣裳緊緊地貼在她身上。她正緩緩地吹著笛子，笛聲時(shí)而如新千年交響樂(lè)般低沉，時(shí)而如小溪流水般輕快，時(shí)而如歷經(jīng)滄桑般悲痛，在風(fēng)中飛揚(yáng)。
我不禁停了下來(lái)，饒有興趣地看著她。女孩抬起頭，笑了。潔白的牙齒襯著她紅撲撲的臉蛋，煞是好看，我為之一震，忽然有種流淚的沖動(dòng)。我問(wèn)她：“你在這兒干嘛？”她原先羞紅了臉，不肯說(shuō)。后來(lái)才輕聲說(shuō)：“媽媽要我來(lái)這討錢，補(bǔ)足學(xué)費(fèi)�！闭f(shuō)完，她又低下頭去，喃喃地說(shuō)：“我好喜歡學(xué)習(xí)，好想上學(xué)……”末了，如秋水般明亮清澈的眼睛中竟流出一兩滴淚。她突然抬起頭，天真地問(wèn)我：“姐姐，你能給我一點(diǎn)錢嗎？”望著那張童稚的臉、聽(tīng)著她帶著哭腔的'話，我實(shí)在不忍心拒絕什么。剛準(zhǔn)備掏錢時(shí)，猛然想到了報(bào)紙上登的“乞丐騙子”，又收了手。正想轉(zhuǎn)身離去時(shí)，她叫住了我：“姐姐，你不肯幫我嗎？”我回過(guò)頭，她那略帶失望、憂愁的目光刺痛了我。
女孩乞求地對(duì)我說(shuō)：“求你了，要不，算我借你的，行嗎？”我沉默良久，終于結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)了口：“呃，呃……我，我沒(méi)帶錢�！迸s跪了下來(lái)，這個(gè)動(dòng)作我始料未及：“姐姐，求你了，求你了……”我終于忍不住了，掏出兜里僅剩的20元錢給了她。女孩兒噙著淚給我鞠了一躬。
難忘初中作文 篇22
還記得我們?cè)?jīng)信心滿滿許下的承諾嗎？可結(jié)果如何？我看著成績(jī)表，深深嘆一口氣，他們一個(gè)個(gè)字像一把把利劍刺進(jìn)我的心，很痛很痛，甚至窒息般的，我不明白，為什么努力了沒(méi)有結(jié)果？
天暗了，我坐在角落里死死的盯著一處地方，一遍一遍想著那份成績(jī)表，縱使我知道那毫無(wú)意義，只能讓自己變得更糟糕。
終于停止了思考，我站起身，全身都已經(jīng)麻木了，我走到桌子前拿起一杯水，很涼，同杯子一起放著的還有一本書(shū)，書(shū)里有一張書(shū)簽，上面寫(xiě)著：戰(zhàn)士是不知道畏縮的。他的腳步很堅(jiān)定，他看定目標(biāo)，便一直向前走去，他不怕被戴絆腳石絆倒，沒(méi)有一種障礙能夠使他改變心思。中國(guó)（巴金），心中一震，我不能放棄！這只是一顆小小的絆腳石，加油吧！感覺(jué)有一陣暖流，全身有了力氣，于是坐下，靜靜地思考，不是像剛才那樣思考成績(jī)表，而是思考現(xiàn)在，未來(lái)，不再為過(guò)去的事情所悲傷憂愁！我想了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃：一是堅(jiān)持。把自己的努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。二是方法。要用科學(xué)的方法，并掌握不同的方式，提升效率。三是興趣。發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的`興趣，提升能力。
我打開(kāi)燈，心中百感交集，又……
這是個(gè)難忘的寒假，淚過(guò)后就是笑，被絆腳石絆倒了，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)走下去，堅(jiān)持后便是寬闊美麗的平原，就像：戰(zhàn)士是不知道畏縮的，他的腳步很堅(jiān)定，他看見(jiàn)目標(biāo)便一直向前走去，他不怕被絆腳石絆倒，沒(méi)有一種障礙能。
難忘初中作文 篇23
今天是大年三十除夕夜，因?yàn)榘职诌�遠(yuǎn)在新疆工作，不能回來(lái)陪我們過(guò)年，大姨怕我和媽媽孤單，所以邀請(qǐng)我和媽媽一起去他們家吃年夜飯。
到了大姨家，媽媽和大姨一起開(kāi)始包香噴噴的餃子，我目不轉(zhuǎn)睛的看著這皮薄肉多的餃子，一個(gè)個(gè)好像大元寶似的擺在那里，饞得的我口水都要流下來(lái)了。
大姨把煮好的餃子和美味的'菜肴端到餐桌上，看著熱氣騰騰的飯菜，我心想：爸爸在新疆能吃到熱乎乎的餃子嗎？爸爸工作那么辛苦，我真希望爸爸能早點(diǎn)回來(lái)陪我們過(guò)年，此時(shí)此刻，我心里無(wú)比的思念爸爸！這時(shí)我看見(jiàn)大姨笑容滿面地舉起酒杯大聲說(shuō)：“在新的一年里，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心，干杯！”香味四溢的年夜飯就在我們有說(shuō)有笑中吃完了。只見(jiàn)大姨手里拿著大大的紅包，問(wèn)我：“知道這是什么嗎？”我看到后，高興得手舞足蹈，"壓歲錢”我大喊道，接著大聲說(shuō)：“祝大姨新年快樂(lè)，恭喜發(fā)財(cái)！”大姨夸我是個(gè)有禮貌的好孩子并把紅包塞到了我的手里，我的心里別提有多美了。
八點(diǎn)鐘到了，等待已久的春晚終于開(kāi)始了，大家其樂(lè)融融的坐在電視機(jī)前觀看節(jié)目。春晚真精彩啊，有動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有迷人的舞蹈，還有幽默的小品，當(dāng)然少不了我最喜歡的奇幻魔術(shù)，真是精彩絕倫呀！
新年的鐘聲響起，外面響起了震耳欲聾的鞭炮聲，家家戶戶都慶祝著新年的到來(lái)，我和姐姐也不例外，我們倆緊緊地抱在一起，又蹦又跳，興奮的喊著：“過(guò)年嘍！過(guò)年嘍！”這真是一個(gè)令人難忘的除夕呀！
難忘初中作文 篇24
在我身邊發(fā)生過(guò)很多讓我難忘記的事。其中有一件卻讓我羞愧不己，從那件事發(fā)生以后，我再也不粗心大意的騎車了。
記得那是一個(gè)中午放學(xué)回家，因?yàn)槔蠋煵贾昧俗鳂I(yè)，肚子又餓，所以我不顧一切的騎車飛奔回家，腦子總是想老師布置的作業(yè)題，和媽媽給我做了什么可口的飯菜等我回去吃。突然我發(fā)現(xiàn)在離我車子不到一米遠(yuǎn)的地方，有一位一、二年級(jí)的小同學(xué)。這時(shí)我的.手不聽(tīng)使喚了,怎么也扭不過(guò)彎，好象短了一節(jié)似的，我急忙喊：“快讓開(kāi)”，但“開(kāi)”的聲音還沒(méi)落，那們小同學(xué)應(yīng)被我的自行車撞倒在地，當(dāng)時(shí)便哇哇大哭起來(lái)。我嚇得六神無(wú)主，騎著車子趕快逃，害怕他父母追來(lái)找麻煩。我騎了一段路，順勢(shì)回頭看了一眼那位小同學(xué)，還在大聲的哭著，旁邊一位四年級(jí)的少先隊(duì)員已經(jīng)把那位小同學(xué)扶起來(lái)，那位少先隊(duì)員在他旁邊幫他拍著身上的塵土，還一邊說(shuō)著什么。也許在哄他不要再哭，這時(shí)我心里好象打倒了五味瓶有一股說(shuō)不出的滋味。我想那位小同學(xué)是我撞倒的，我卻什么都不管，直接逃跑，這跟畏罪潛逃有什么區(qū)別，而那位四年級(jí)的少先隊(duì)員他本來(lái)可以走自己的路，什么都不管，但他卻沒(méi)有那樣做，我雖然比他年級(jí)高，但在這件事中，他卻好樣高大，我卻那樣矮小。
回家后，我并沒(méi)把這件事告訴父母，害怕他們不讓我騎車子，但心里卻總是在埋怨自己。
這件事發(fā)生拍，我明白了，干什么事都不能冒冒失失的，必須謹(jǐn)慎小心，要不就會(huì)出差錯(cuò)，有時(shí)還會(huì)引起人員傷亡。
難忘初中作文 篇25
一星期前，我和鄰居家的小孩郭策一起去怡景花園的魚(yú)塘撈蝌蚪。那時(shí)，正是小蝌蚪發(fā)育，正旺的時(shí)候，成群結(jié)對(duì)的蝌蚪，游到了岸邊。我們兩人大批大批 的撈蝌蚪。蝌蚪因?yàn)檫�在幼年期，沒(méi)有長(zhǎng)腿，游的速度非常慢，而且，它們?nèi)际浅扇航Y(jié)隊(duì)在一起游。于是，我們就利用這兩個(gè)有利條件，沒(méi)用多久，就撈了滿滿的 一桶。這些可愛(ài)的小家伙為了爭(zhēng)位置，就到處擠，有的蝌蚪擠得都喘不過(guò)氣來(lái)。回到家后，鄰居郭策因?yàn)椴幌腽B(yǎng)，就把我分給他的那一半又還給了我。所有的蝌蚪全 歸我，我非常高興。但是我又想起了一個(gè)大問(wèn)題：把這些小精靈安置在那兒呢？我突然想起了裝金魚(yú)的`大筒子。于是我把所有的蝌蚪全部倒進(jìn)了裝金魚(yú)的筒子里，筒 子的底都看不見(jiàn)了，隱隱約約的全是黑影。我特別開(kāi)心，想：我要祝福這些小家伙！等成為青蛙后它們?yōu)槿祟愖较x(chóng)吃蚊子，為人類造福呢！
但是，第二天，不幸是發(fā)生了。只見(jiàn)許多小蝌蚪的尸體浮上了水面，還有一些小蝌蚪的尸體沉到了桶底我十分心痛，但這已是無(wú)可挽回的了。 我趕緊把那些生命力強(qiáng)的小蝌蚪倒進(jìn)了我所謂的蝌蚪“臨時(shí)難民營(yíng)”里面。為了查明蝌蚪的死因，我把這件不幸的是告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō)，是因?yàn)轵蝌降?數(shù)量太多，缺氧而死。我聽(tīng)了爸爸的話，更傷心了。我恨自己。當(dāng)初撈得太多了，造成了今天的后果。原想好好養(yǎng)它們，哪知道卻由于自己的貪心與無(wú)知害死了它 們。
這件事后，我受到了沉重的打擊，也把這件難忘的教訓(xùn)深深地留在腦海里。
難忘初中作文 篇26
許多時(shí)候我們總是喜歡追捧那些大人物，甚至不顧一切�？墒峭鶇s忘記那些默默付出的小人物，也根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的存在。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們的身影卻深深的刻在了我的心里，難以忘卻。
在現(xiàn)代繁華的都市里，必不可少的就是那些令人贊嘆的建筑物，許多人看見(jiàn)這些建筑就會(huì)夸某某建筑師好厲害能把這些房子建出來(lái)�？墒俏覀兌煎e(cuò)了，因?yàn)檫@些并不是建筑師的功勞，他只是坐在辦公室里吹著冷風(fēng)，溝思出一份圖紙，就完工了。而真正建出這房子的正是被我們所遺忘的建筑工人們，在白天，他們頭頂著火辣辣的太陽(yáng)的毒曬；在夜晚，他們還要打著燈光繼續(xù)工作。即使那么辛苦和勞累，但是他們依舊勤勤懇懇把自己的這份工作做好。因此我總會(huì)在城市中的建筑工地上用崇敬的目光看著這些背影，深深銘記在我的心里。
在人來(lái)車往的街頭，看著那干干凈凈的馬路，也許沒(méi)有人會(huì)想是誰(shuí)一直維持著這里的衛(wèi)生�？墒钱�(dāng)你去尋找時(shí)，卻會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)竟然有一群身穿制服的工人在那里默默的為馬路街道做著清潔，他們?cè)诹璩块_(kāi)始工作掃這那些被風(fēng)帶來(lái)的'垃圾，工作到晚上他們又要掃掉一天人們制造的殘余垃圾，才離去，一年四季從未間斷，也深深的愛(ài)著這份不曾被人注意過(guò)的，甚至鄙視的工作。因此我有時(shí)在路上看見(jiàn)他們的身影，便深深銘記在我心里。
還有許許多多的身影值得我們?nèi)ャ懹�，只要我們有一顆觀察細(xì)小事物的心和發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我相信有許許多多的東西讓你難以忘懷。
難忘初中作文 篇27
每一個(gè)人到有讓自己難忘的決定，最讓我難忘的一個(gè)決定是在上五年級(jí)的時(shí)候。
是一個(gè)晚上，我躺在床上，難以入睡。心里在反復(fù)地做著斗爭(zhēng)。
只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在門外對(duì)媽媽說(shuō)：“最近天氣要冷下來(lái)了，記得給兒子加點(diǎn)衣服，讓他自己注意點(diǎn)，不要讓他著涼，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，他的身體一定要好�！敝宦�(tīng)見(jiàn)媽媽把厚一點(diǎn)的衣服從衣櫥里翻出來(lái)，還說(shuō)：“明天我給他再墊一條棉花毯吧，不要在睡覺(jué)的時(shí)候凍著。”只聽(tīng)見(jiàn)父母在我的臥室門外為了降溫，為了我不停地忙碌著。
過(guò)了一會(huì)，電話鈴響了，從爸爸的回答中聽(tīng)出這明顯是爺爺打過(guò)來(lái)的，原來(lái)這一通電話是爺爺打過(guò)來(lái)讓我們當(dāng)心降溫，讓我們注意點(diǎn)不要感冒了。這讓我感到無(wú)盡的溫暖，家人之間的親情溫暖著我。
這不禁又讓我想到了那天的上午的英語(yǔ)考試試卷，一發(fā)下來(lái)我就懵了，7字開(kāi)頭，這讓我不敢想象如果我回去父母會(huì)是怎么樣，給他們看怕他們罵，不給他們老師又讓我們帶回家給家長(zhǎng)簽字。直到我睡覺(jué)的時(shí)候還在困擾著我。
可是當(dāng)我聽(tīng)到了剛才的兩段對(duì)話，使我放下了我心中的包袱，因?yàn)槲业木碜邮墙o我的父母看的'，他們是我的最親的人，親情是不可逾越的，我相信只要我今后努力，他們一定會(huì)原諒我的。我堅(jiān)信這個(gè)信念，于是決定從枕頭下把我的那張英語(yǔ)卷子拿了出來(lái)，拿著卷子向這門外走去。
這一次決定也許不是我這一生中最為關(guān)鍵的決定，但是這一定是讓我最難忘的決定。每當(dāng)我想起這一個(gè)決定就會(huì)讓我想起父母的關(guān)愛(ài)和家庭的溫暖。
難忘初中作文 篇28
三人行，必有我?guī)熝桑?/p>
人的一生會(huì)遇上許許多多的老師，有教過(guò)你三四年的、有教過(guò)你一兩年的、有教你幾個(gè)月的、有的甚至只教過(guò)你一節(jié)課……
在我短短的學(xué)習(xí)生涯中，有一位老師，她教給我的東西是我一生都用之不盡的——她就是陪伴我小學(xué)6年的語(yǔ)文老師——張老師。
曾經(jīng)的我，學(xué)習(xí)從來(lái)不下功夫，只憑著先天的記憶力和理解能力糊弄過(guò)關(guān)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直都處于中游，學(xué)得不是特別扎實(shí)，聰慧的張老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)弱點(diǎn)，計(jì)劃著要改掉我的壞毛病。
有一天，張老師讓我一個(gè)人去辦公室打掃衛(wèi)生。于是，我就偷工減料，只把老師看得見(jiàn)的地方打掃了，桌子下面、犄角旮旯，都沒(méi)有動(dòng)。反正，她又不仔細(xì)檢查。正當(dāng)我準(zhǔn)備調(diào)頭回家的時(shí)候，張老師走了進(jìn)來(lái)，她在辦公室里轉(zhuǎn)了一圈，非�？炀桶l(fā)現(xiàn)了我使的.小聰明。她非常生氣地讓我重新打掃，這回我可不敢再投機(jī)取巧了，認(rèn)認(rèn)真真地又打掃了一遍。然后，張老師讓我坐下。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像這打掃衛(wèi)生一樣，一定要徹底、認(rèn)真、一絲不茍。不能只注重表面。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是這樣，單憑先天的條件是不夠的，后天的勤奮比先天更重要。學(xué)習(xí)上一定要多下苦功，天才=99%的勤奮+1%的天分”張老師的一番話給了我非常大的啟發(fā)，她教會(huì)了我學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。終于，我的努力在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候的到了回報(bào)，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槲耶?huà)上了圓滿的句號(hào)。
這一切，都要?dú)w功與我的恩師張老師，是她，點(diǎn)亮了我奔向成功路上的明燈。
難忘初中作文 篇29
今天是國(guó)慶節(jié)――我們偉大祖國(guó)母親的61歲生日。在這個(gè)特殊而又喜慶的日子里，爸爸媽媽帶著我經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸，來(lái)到常德市工人文化宮，瞻仰抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄紀(jì)念碑。
來(lái)到了雄偉的紀(jì)念碑前，只見(jiàn)它呈平面方形，由碑身、碑座組成，坐北朝南，背面刻著幾個(gè)遒勁的大字：革命烈士永垂不朽!這些文字里包含了英雄的大無(wú)畏，以及那拋頭顱、灑熱血的豪情壯志。我把耳朵輕輕貼在紀(jì)念碑上，好像聽(tīng)到了過(guò)去英雄們的光輝事跡;站在紀(jì)念碑前放眼望去，一片綠樹(shù)依依，松柏成林，有誰(shuí)能猜到，這里曾是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)?這不禁讓我浮想聯(lián)翩。為了我們后代的幸福與快樂(lè)，為了我們的自由與尊嚴(yán)，先輩們付出了生命的代價(jià)，有的千古流芳，更多的默默無(wú)聞。在這個(gè)歡慶而莊嚴(yán)的日子離，我們懷念這些無(wú)名英雄，心存感激，心中暗想：我要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)在祖國(guó)的藍(lán)天上翱翔，守衛(wèi)我們的國(guó)家。
離開(kāi)工人文化宮，我和爸爸媽媽來(lái)到濱湖公園，只見(jiàn)公園里到處人山人海，花紅柳綠，一片歡樂(lè)的海洋。我和爸爸媽媽分別跳上碰碰車耳旁傳來(lái)陣陣刺耳的'剎車聲和爸爸爽朗的笑聲，不知是我撞了他們，還是別人撞了我，玩的真刺激，好開(kāi)心啊!
從常德回來(lái)的路上，我還意猶未盡，念念不舍。車窗外一排生機(jī)勃勃，今天的幸福生活是革命先烈創(chuàng)造的，我要好好珍惜。我度過(guò)了一個(gè)難忘的國(guó)慶假期，你是怎樣度過(guò)的，告訴我好嗎?
難忘初中作文 篇30
四年級(jí)，我們?nèi)嗳チ藙趧?dòng)基地，度過(guò)了一周的軍訓(xùn)生活。這次活動(dòng)使我難以忘懷。
在基地我們每天按時(shí)起床按時(shí)吃飯，按時(shí)睡覺(jué)。不上課就在宿舍里看書(shū)，玩，吃東西。午休，我們宿舍發(fā)明了一種傳瓶子游戲，呢是侯我們就去玩。在那里我們手工課、禮儀課、室外課。學(xué)到了怎樣剪窗花，男生、女生怎樣坐，說(shuō)話禮貌，軍姿和跑步動(dòng)作。在軍訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了教我的教官，有宿舍的教官，還有二班的幾個(gè)人。
在室外課上，教官帶我們練軍姿，教我們向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)等一些動(dòng)作，還帶我們跑步。星期四時(shí)，教官帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)開(kāi)室外聯(lián)歡會(huì)，教官很好玩，做很多好玩的動(dòng)作，逗得我們開(kāi)懷大笑。
在宿舍，教官是一個(gè)很幽默的.人。帶我們打斗地主，給我們講笑話。還帶我們玩游戲。宿舍里的同學(xué)都很大方，一方有難，四方支援。沒(méi)有零食了，分給大一點(diǎn)，上廁所沒(méi)紙了，借他一點(diǎn)；沒(méi)錢花了，給他一些，也不用還。就這樣，一個(gè)星期過(guò)去了，我們要走了。我很留戀這里，不想離開(kāi)。
在這次活動(dòng)中，我很快樂(lè)，也很難忘�？鞓�(lè)是：在這里一起起床、一起吃飯、一起上課、一起生活，快快樂(lè)樂(lè)。難過(guò)是：我和教官們生活在一起一個(gè)星期了，已經(jīng)有了感情，一下子又分開(kāi)，很舍不得。想念他們，所以，我很難忘這次活動(dòng)。
難忘初中作文 篇31
今天，秋陽(yáng)暖暖地照射在大地，路兩側(cè)金黃的落葉，象一楨楨寫(xiě)滿豐收喜悅的詩(shī)箋，飄灑飛舞。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到梅花生物科技有限公司參觀。
在公司，講解員阿姨告訴我們，紅色的漂亮辦公樓是行政研發(fā)樓。右邊是水池和一個(gè)冷卻水源的冷卻塔。挨著它們的是車間。占地面積6500畝。水池在日光的照耀下，波光粼粼，整個(gè)廠區(qū)顯得清爽潔凈。
在污水處理車間，我們看到公司的污水處理設(shè)備正處理過(guò)濾污水。管道在上空縱橫交錯(cuò)，伸向遠(yuǎn)方。那些污水經(jīng)過(guò)處理后清澈見(jiàn)底，沒(méi)有任何浮塵臟物，可以達(dá)到飲用水的標(biāo)準(zhǔn)。我們真的很感謝梅花生物有限公司的.叔叔阿姨，讓我們能呼吸到清新的空氣，使我們的水源更加純凈。
在包裝車間，戴著白帽子，穿著白色工作服的工人在寬敞明亮的房間穿梭忙碌著。經(jīng)過(guò)員工的努力，產(chǎn)品通過(guò)市場(chǎng)洗禮和檢驗(yàn)，銷往好多國(guó)家。怪不得是世界500強(qiáng)企業(yè)呢。
接著我們又來(lái)到東區(qū)，東區(qū)更大！我們參觀了進(jìn)化水箱、供電站和很多新建筑。正說(shuō)著，我們已經(jīng)繞廠轉(zhuǎn)一周了。在我們依依不舍地告別工廠時(shí)，仰望蔚藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空，享受著深秋甜潤(rùn)清爽的空氣，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出明亮干凈的車間，寬敞闊氣的廠房和那經(jīng)過(guò)污水處理汩汩而出的清澈流水。
藍(lán)天是我們共同的藍(lán)天，我們呼吸著藍(lán)天下的空氣；綠水是我們共同的綠水，我們生活在綠水環(huán)繞的大地。我們要像工廠的叔叔阿姨一樣，保護(hù)我們的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，綠水更綠。把地球建成美麗的大花園。
難忘初中作文 篇32
在許多人眼里，生日總是熱鬧的，許多人圍在自己的身邊，自己默默地享受這個(gè)時(shí)刻的快樂(lè)。
可你們有沒(méi)有想過(guò)，我們生日的那天，也同時(shí)是媽媽的受難日。我們的第N個(gè)生日，就是我們媽媽的第N個(gè)受難日。
小時(shí)候，我也像其他孩子那樣，到了生日那天，就會(huì)纏著爸爸媽媽要這個(gè)要那個(gè)，只知道享受，完全不顧爸爸媽媽的感受。所以每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，父母總是愁眉苦臉的。
自從上了初中，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于人體的基本常識(shí)后，我才明白，媽媽在生下我的那個(gè)時(shí)刻是有多么痛苦，那時(shí)我根本無(wú)法想象的。而我，卻因?yàn)槟翘焓俏艺Q生的日子，而給父母增添負(fù)擔(dān)。想到這里，我就覺(jué)得很慚愧。不過(guò)，今年的我，不是以前那個(gè)只會(huì)索取不知道回報(bào)的小鬼頭了。我應(yīng)該回報(bào)父母。恰好生日之前有一次測(cè)驗(yàn)，我就以測(cè)驗(yàn)的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母吧。
測(cè)驗(yàn)之后，成績(jī)果然很理想，也算是能小小的回報(bào)一下父母了。生日那天，我把測(cè)驗(yàn)成績(jī)單放在客廳，并附上一張紙條，寫(xiě)著：媽媽，第N年的今天您受苦了，就讓我回報(bào)您一次吧——愛(ài)您的.兒子。寫(xiě)完這些話，我藏了起來(lái)，想看看媽媽的評(píng)價(jià)。
媽媽回來(lái)了，第一眼就看見(jiàn)了客廳桌子上的成績(jī)單，看完了我準(zhǔn)備的禮物后，媽媽笑著流淚了，是開(kāi)心的眼淚，是感動(dòng)的眼淚。
我十分開(kāi)心，我終于能回報(bào)父母一次了，雖然只是小小的一次，但讓我意識(shí)到了我應(yīng)該做的事。這只是我一個(gè)普通的生日，卻讓我十分難忘，這一天的記憶，將陪伴我終身。
難忘初中作文 篇33
記憶就像是一張無(wú)形的大網(wǎng)，捕捉著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但有那么一幕，卻使我永難忘記……
猶記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，我住在奶奶家，早晨窩在被窩里不想起來(lái)，突然想到還有幾件衣服要洗，于是心里默默數(shù)了三個(gè)數(shù)：1，2，3，起——終于強(qiáng)迫自己起床。一出門，一股凜冽的寒風(fēng)向我吹來(lái)，打了個(gè)冷戰(zhàn)，想：還是等明天暖和點(diǎn)再洗吧�？删驮谝D(zhuǎn)身回屋的一霎那，眼腳的余光看到了奶奶坐在一個(gè)矮矮的小板凳上，正用力搓洗著我的.衣服，原來(lái)奶奶怕我冷在幫我洗衣服。
只見(jiàn)奶奶的雙手凍得通紅，連手腕上都是紅通通的一片，還不時(shí)地用嘴哈一口氣，隨后又從水里拖出衣服繼續(xù)用力地搓洗著。
天空突然下起了小雪，奶奶似乎感覺(jué)不到，她只顧埋頭搓洗著，也許他的心里只想者快點(diǎn)洗完衣服吧。突然，奶奶費(fèi)勁地，直一下腰，還慢慢的扭動(dòng)了一下身子，左右扭動(dòng)了一下脖子……我知道奶奶的腰一直不好，聽(tīng)爺爺說(shuō)是因?yàn)槟贻p時(shí)家里窮，只得去幫人家干活來(lái)賺錢，把腰給累出了毛病。這時(shí)候，我的眼模糊了，雪花飄在了奶奶的頭發(fā)上，那雪花仿佛與奶奶的頭發(fā)是一樣顏色的，那樣潔白。似乎，我以前從來(lái)都不知道奶奶的頭發(fā)是那樣的白�？粗棠棠鞘菪〉纳碛�，想起前幾天還因?yàn)椴辉赋圆伺c奶奶大吵了一架。我終于忍不住了，淚，像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)，滑過(guò)臉龐，落到雪地上，……
也許記憶這張大網(wǎng)，可以把生活中的點(diǎn)滴捕捉起來(lái)，但唯有那一幕，我永難忘記……
難忘初中作文 篇34
暑假去東歐旅游，去了五個(gè)國(guó)家:匈牙利、奧地利、捷克、斯洛伐克、德國(guó)。印象最深的是在奧地利維也納金色大廳聽(tīng)的演唱會(huì)。
金色大廳是世界著名的音樂(lè)廳。它在世界各地都很有名，因?yàn)榫S也納新年音樂(lè)會(huì)在那里舉行。
快八點(diǎn)了。天還沒(méi)黑。我們到達(dá)了金色大廳。從外面看，金殿并沒(méi)有那么美。這是一座意大利文藝復(fù)興時(shí)期的大房子。這種風(fēng)格在歐洲很受歡迎。沒(méi)有太大區(qū)別，但是金色大廳里面的設(shè)計(jì)是宇宙中沒(méi)有第二個(gè)。
8點(diǎn)15分，我們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入金色大廳。那里幾乎沒(méi)有當(dāng)?shù)厝�，他們都是中�?guó)人！看到這里，我感覺(jué)就像回到了家一樣……這不是我第一次去那么多國(guó)家，就像你沒(méi)事就不去國(guó)家大劇院一樣。
看到票上寫(xiě)著:古裝演唱會(huì)(留白)莫扎特專場(chǎng)。我真的`不知道怎么穿戲服。我看過(guò)古裝劇，就是有人穿古裝演戲，但是演唱會(huì)怎么穿古裝？人們穿古裝演奏音樂(lè)嗎？
我又說(shuō)對(duì)了。人們不只是穿古代的衣服。有的唱歌的男人穿王子服，女人穿公主服，男人戴假發(fā)。
聽(tīng)演唱會(huì)真的是一種享受，仿佛整個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)都提升到了一個(gè)更高的層次。音符在金色大廳回蕩，你可以想象那是多么美妙。聽(tīng)莫扎特，享受，享受。我不禁想到人生:人生就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，有始有終；有高潮也有低谷。即使在人生的最低谷，我也不能放棄；即使在人生的高潮，我也不能忘記務(wù)實(shí)。
難忘初中作文 篇35
我的童年是在城市里度過(guò)的，和朋友們發(fā)生了很多有趣的事，有些已經(jīng)忘記了，有些模糊了，有些記憶猶新，但最難忘的還是和朋友們吹泡泡。
我記得有一個(gè)星期天，當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，我在家感到無(wú)聊。突然聽(tīng)到樓下很多笑聲，就去陽(yáng)臺(tái)看看。乍一看，原來(lái)是朋友在吹泡泡。準(zhǔn)備好吹泡泡的材料，和朋友下去吹泡泡。我說(shuō):“我能加入你們嗎？”他們說(shuō):“好吧，但是你得和我們比賽，先熱身�！蔽夷闷鹚芰习�，在肥皂水里放了些水。我先試著吹起來(lái)，然后吸氣輕輕吹，吹成一個(gè)又大又圓的泡泡。我覺(jué)得很不錯(cuò)。我練吹的多了。我先吸氣，然后用力吹，一連串的氣泡從我的吸管里噴出來(lái)。那些朋友看到我這個(gè)樣子說(shuō)“不練了，開(kāi)始比賽”。他們先講了游戲規(guī)則，誰(shuí)玩大，玩多，誰(shuí)就是贏家。聽(tīng)完游戲規(guī)則，我迫不及待的拿起塑料管說(shuō):“我先來(lái)”。他們見(jiàn)我這么自信，就讓我先來(lái)，開(kāi)始比賽。停了一會(huì)兒，我拿了一根塑料管，在肥皂水里放了些水。當(dāng)我吸氣輕輕吹的時(shí)候，吹出了一連串的'大泡泡。它們隨風(fēng)飄在空中，在陽(yáng)光下五彩斑斕，美不勝收。輪到他們了，才看到他們也學(xué)我，輕輕的吸氣吹氣，卻沒(méi)有我吹的多。我贏了第一局。
第二局我們比誰(shuí)打的多？他們說(shuō):“我們先走吧�！闭f(shuō)完，他拿起塑料管，把它浸在肥皂水里。他用力吹，吹出十五個(gè)，手因?yàn)榫o張抖了一下，斷了幾個(gè)。輪到我了。我調(diào)整了心態(tài)。我吹掉了20多項(xiàng)成績(jī)，心里很高興。
童年給我留下了深刻的記憶。
難忘初中作文 篇36
我的童年就像一個(gè)多彩的夢(mèng)，在夢(mèng)里發(fā)生了許多有趣而難忘的事情。今天給大家講一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的故事。
9歲那年，我和媽媽一起去參觀世博會(huì)，坐高鐵回上海武漢！我想在等車的時(shí)候上廁所。媽媽說(shuō)要和我一起去，我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。我自己可以�！闭f(shuō)完我就跑去廁所！我關(guān)上廁所門，想出來(lái)的時(shí)候卻打不開(kāi)。我焦急地拍著門，喊道:“救命，我出不去了”。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到門里面有人親切地對(duì)我說(shuō):“你放心，我阿姨會(huì)用鑰匙幫你打開(kāi)的'�！币虌尩脑捯宦�，門就開(kāi)了。沒(méi)來(lái)得及感謝，就沖了出去！
沖進(jìn)大廳，我傻了眼。大廳太大了。找不到媽媽的方向。我的背開(kāi)始出汗。我瞪大眼睛參觀大廳，希望能在茫茫人海中見(jiàn)到母親。我不敢想:迷路找不到媽媽怎么辦？想著想著，忍不住哭了，哭著漫無(wú)目的的走著。突然，我看到了“問(wèn)訊臺(tái)”幾個(gè)字。記得世博會(huì)上，每天人山人海，很多人都走失了。揚(yáng)聲器里經(jīng)常播放《尋找你》。是的，我也可以在收音機(jī)里給我媽媽打電話。我在廣播室告訴阿姨，我和媽媽迷路了！廣播室的阿姨在廣播中說(shuō):“吳江昌同志，請(qǐng)注意，你的孩子黃正在服務(wù)臺(tái)等你�！焙芸欤揖涂吹綃寢寶獯跤�，匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)。我媽一見(jiàn)我，就抱住我說(shuō):“嚇?biāo)牢伊��！?/p>
我吸了吸鼻子，咬了咬嘴唇，等著媽媽責(zé)備我……但是媽媽說(shuō):“寶貝，你真棒！你懂廣播給媽媽聽(tīng)！”
難忘初中作文 篇37
有一次我們?nèi)覄?dòng)員，也是一個(gè)很難的機(jī)會(huì)，因?yàn)槠綍r(shí)不是我爸就是我媽都很忙。今天我和妹妹終于抓住了她（她們），一大早就準(zhǔn)備好了所有的物品，包括我們最喜歡的風(fēng)箏，新買的，還有兩個(gè)是必須的，因?yàn)樗苊饬宋液兔妹玫臓?zhēng)吵！也省去了惹媽媽生氣的風(fēng)險(xiǎn)。哈哈哈哈！我們選擇的路線是海邊。我們很快坐我爸的車來(lái)到海邊喝酒。海邊有很多人。我以為我們是第一個(gè)放風(fēng)箏的人，但乍一看，他們無(wú)處不在。幸運(yùn)的是，我們的風(fēng)箏是全新的，它們不能相互比較。在我媽媽的幫助下，我姐姐的風(fēng)箏升到了空中。
現(xiàn)在很著急。我慌慌張張把臺(tái)詞弄亂了。沒(méi)用，真的把事情搞砸了。這時(shí)父親來(lái)幫忙，我越幫越亂。我匆匆翻了個(gè)白眼，父親卻瞪著我。我差點(diǎn)被父親襲擊。幸好我媽過(guò)來(lái)解圍，但還是小心翼翼。想起一句話：“媽在人間更好，爸如草�！闭f(shuō)白了，嘮叨就是嘮叨，爸爸還是爸爸，他有的是力氣。我和姐姐的風(fēng)箏像往常一樣飛得很高，但我只是太興奮了。我只是猛拉一根弦，一心想高高在上。現(xiàn)在想想又后悔�？赡苁秋L(fēng)太大，也可能是心結(jié)被亂線纏住。我只聽(tīng)到一聲脆響。我的風(fēng)箏斷了線，像鳥(niǎo)兒斷了籠，我的心情像泄氣的`皮球。后來(lái)，在父母的安慰下，我慢慢開(kāi)心起來(lái)。
最后，我的家人還是開(kāi)心的走，開(kāi)心的回家。現(xiàn)在想想挺有意思的。童年有悲歡離合，也有遺憾。哈哈哈哈！我的童年真的很有趣。
難忘初中作文 篇38
我上幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)老師讓我最難忘。她是黃小姐。黃老師又矮又胖，臉上總是帶著微笑。她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
我記得那天是周五，是父母接孩子的日子，但是今天我媽忘了接我。我在椅子上等啊等，看啊看啊，沒(méi)看到媽媽，心里開(kāi)始著急，心想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？快晚上六點(diǎn)了，就剩下我了。黃先生出來(lái)，見(jiàn)我還坐在那里，就問(wèn)我：“王紫嫣，你怎么還不回家？”爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”我一邊著急，一邊熱淚盈眶：“老師，我媽還沒(méi)來(lái)，怎么辦？"
黃老師聽(tīng)了我的話，毫不猶豫的留在我身邊，安慰我：“沒(méi)事，媽媽馬上就來(lái)了�！蔽茵I的時(shí)候，黃老師給我餅干吃，她不吃。突然覺(jué)得以后要報(bào)答老師了！肯定！黃老師打了個(gè)電話，沒(méi)過(guò)多久，我媽冒著大雨來(lái)接我。當(dāng)時(shí)九點(diǎn)，我媽摸著我的頭感謝黃老師：“謝謝老師。你看，我真的很迷茫。事情太多了，我都忘了……”當(dāng)我上了出租車準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，黃老師沖我笑了笑，目送我離開(kāi)，才回家。在出租車上，我媽忍不住跟我吹噓黃老師：“看黃老師對(duì)你多好，小心點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，別給老師添麻煩……”沒(méi)錯(cuò)，黃老師雖然長(zhǎng)得不好看，但他是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，有擔(dān)當(dāng)?shù)?人，我一輩子都不會(huì)忘記！
黃先生，我相信你過(guò)得很愉快。作為你的學(xué)生之一，我祝你教師節(jié)前一天節(jié)日快樂(lè)。黃老師，你永遠(yuǎn)是我們最難忘的老師！黃小姐，我們愛(ài)你！
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