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秋韻作文531字_初一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的秋韻作文531字_初一作文，歡迎大家分享。
秋韻作文531字_初一作文1
故鄉(xiāng)的秋，是一種別具風(fēng)韻的秋，令人魂?duì)繅?mèng)繞。 秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)、如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。
秋天是播種的季節(jié)，又是收獲的季節(jié)：紅通通的蘋(píng)果；黃澄澄的柑桔；火紅的`柿子壓滿(mǎn)枝頭；滿(mǎn)筐滿(mǎn)筐的，農(nóng)民臉上露出一股股喜悅之情。��！秋天是金黃的顏色，充滿(mǎn)著喜悅。
秋天是一年中最嬌柔的季節(jié)，她沒(méi)有春之溫柔，冬之素雅，卻別具一番風(fēng)韻。樹(shù)葉兒輕飄飄地灑滿(mǎn)一地，我漫步于其間，偶爾俯拾一片落葉，低吟一句唐詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！狈路鹱呷肓艘环利惖摹肚锶章淙~圖》。是的，在紛紛的落葉聲中，襯托著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，輕微的風(fēng)聲，潺潺的流水聲，真是“人在畫(huà)中游”��！
秋天還有豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。戰(zhàn)國(guó)末期，楚國(guó)大夫屈原，因自己的抱負(fù)不能施展、國(guó)君聽(tīng)信小人讒言，被貶于汩羅江邊。后來(lái)屈原憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，在汩羅江邊投江而死，后人為了紀(jì)念屈原，每年五月端五包粽子，賽龍舟，喝雄黃酒，顯示出秋天特有的媚力和吸引力。秋天是紅色的，它印證著千古的冤愁，無(wú)人能訴，只能靠杜鵑來(lái)傳遞信息。
秋天的草綠綠的，是一種淡綠，烘托出一片和平的境界；秋天有夏天的金黃，果實(shí)收獲異常豐碩，遍地黃葉，及目處傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫；秋天也有冬的白；但它不是光禿禿的，而是晶瑩的露珠和銀白色的霜，襯托著嫩綠的顏色，顯示出一種靜寂、安謐的環(huán)境。
秋天是彩色的，豐富的顏色把它打扮得越發(fā)漂亮！秋天是美麗的季節(jié)，無(wú)論是落葉中的靜寂還是清晨的霜降，都是美麗的！
讓我們熱愛(ài)秋天吧！擁抱秋天吧！與秋為友，向新的一年邁進(jìn)！
秋韻作文531字_初一作文2
秋風(fēng)吹過(guò)，喚醒了大地，一片楓葉飄到了我的書(shū)桌上，我恍然大悟，這是大自然帶給我的訊息——秋來(lái)了。
我信步來(lái)到原野上，享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，不遠(yuǎn)處有一棵楓樹(shù)，是它不勝酒力呢，還是在向秋姐姐展示它的熱情，不然它怎會(huì)紅得如火焰一般呢？近處的小野花在秋風(fēng)的吹拂下情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈，可能是因?yàn)樘^(guò)投入了，一片片花瓣飄灑在地上。草地不再是綠茵茵的了，它換了一件金黃色的大衣，凋零的花和葉覆蓋在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)，美不勝收�？�，那一棵棵高粱，看見(jiàn)我來(lái)了，漲紅著臉，害羞地低下了頭。再看那片大豆，更是惹人喜愛(ài)，當(dāng)你走近它們，就會(huì)看見(jiàn)它們已經(jīng)張開(kāi)小嘴：“農(nóng)民伯伯，快來(lái)吧，我們壯得快把外套撐破了�！痹倏茨酋r嫩鮮嫩的白菜足有一尺多高，綠油油的蘿卜長(zhǎng)勢(shì)喜人，在金燦燦的太陽(yáng)的照耀下，谷子彎下了腰，秋風(fēng)吹來(lái)，稻浪推涌，稻香彌漫著這片天空……
秋姑娘一定就藏在果園里，你看，紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的'棗子在標(biāo)志著一閃一閃；像紫水晶的葡萄一串串掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太富態(tài)了，露出白晳的皮膚；鮮嫩的梨也歡迎著秋姑娘……
秋天是一首雅致的小詩(shī)，這首詩(shī)是金色的，菊花編織著秋姑娘那一條美麗的裙邊；秋姑娘是一位魔術(shù)師，她把空氣變清新了，把天空變藍(lán)了，把高粱染紅了；秋姑娘是一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，她用楓葉為大地編織了一張火紅的絨毯；用自己的雙手描出無(wú)數(shù)幅美麗的畫(huà)卷。秋天是多么有韻味呀，我愛(ài)你——秋之韻。
秋韻作文531字_初一作文3
伴著秋風(fēng)，沐浴著午后暖陽(yáng)，我們哼著小調(diào)一同去參觀了我們?nèi)A陽(yáng)的“后花園”——太原市實(shí)踐基地。
走進(jìn)基地，首先映入眼簾的是兩旁的花草樹(shù)木。灌木叢自然不新奇，但月季卻歡喜的在綠色的舞臺(tái)上隨風(fēng)搖曳。黃的、白的、粉的……黃的似金，白的像雪，粉的勝霞！它們或粉白相間，或紅黃相襯，可謂妙不可言，恰似一個(gè)個(gè)身著禮服的少女在翩翩起舞的迎接著我們的到來(lái)。
在基地，我看到同學(xué)們穿著整齊的校服，三三兩兩地走在一起。男同學(xué)們拍著籃球相互追逐著，女同學(xué)們一手抱著筆記本，一手拉著身邊的閨蜜，步調(diào)一致地漫步在基地的蜿蜒小道上。這樣的畫(huà)面，如果可以用相機(jī)定格，一定很美吧！這不正是一幅關(guān)于青春的“校園秋韻圖”嗎？
不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了場(chǎng)館內(nèi)。“哇——”同學(xué)們好似劉姥姥初進(jìn)大觀園，個(gè)個(gè)張大了嘴巴，無(wú)不被眼前的場(chǎng)景震憾：莊嚴(yán)肅穆的模擬法庭，令人屏息凝神；歷史悠久的太原老街，古香古色，仿似回到了很久以前；氣勢(shì)磅礴的國(guó)防主題館，展示了華陽(yáng)的驕傲與自豪！科技館、博物館、手工實(shí)踐館融合在一起，法庭、消防隊(duì)等我們?nèi)粘Ｉ钪新?tīng)說(shuō)過(guò)且沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'執(zhí)法機(jī)關(guān)呈現(xiàn)在眼前，可以說(shuō)每走一步都會(huì)帶給大家一個(gè)全新的世界！
最令我難忘的是金工室。一進(jìn)門(mén)，就有大大小小各種機(jī)械工具擺在桌子上，周?chē)抢蠋熀屯瑢W(xué)們的作品：各式的汽車(chē)、不同的齒輪，最精致的還是那個(gè)吊燈。它形如雪花，可似冰雕，每一個(gè)花瓣都有多個(gè)面。溫暖的燈光從上方打下來(lái)，散發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，就像是古老童話中的神器，又如皇室公主的桂冠，優(yōu)雅圣潔，說(shuō)不定哪個(gè)星光閃耀的夜晚就會(huì)悄悄躲進(jìn)某個(gè)少女的夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋天，總會(huì)帶給人無(wú)限的遐思與幻想！我愿意在華陽(yáng)與深秋約定，希望在今后的“旅途”中能有更多的收獲！
秋韻作文531字_初一作文4
秋天，充滿(mǎn)詩(shī)韻。那飄落的黃葉、傲霜的菊花、北歸的大雁總會(huì)牽動(dòng)文人墨客的心，引發(fā)他們的悲喜，為這個(gè)絢麗的季節(jié)抹上幾分濃郁的色彩。
在秋季，許多草木凋零，這讓“秋”有了蕭條，衰敗的含義�！稄V雅》說(shuō)：“秋，愁也�！薄叭虑飦�(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意�！笔沁吶麑⑹抗陋�(dú)的駐守；“寂寞梧桐深院鎖清秋”是南唐后主無(wú)奈的嘆息；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”是思鄉(xiāng)游子痛苦的漂泊；“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”是詞國(guó)女皇李清照凄婉的'傾訴……
但秋天不僅僅存在于他們的愁思中，“悲寂寥”的同時(shí)，許多豁達(dá)的詩(shī)人提筆寫(xiě)下了“勝春朝”的別致景色。秋天也有杜牧“霜葉紅于二月花”的美麗，比春花還紅的楓葉就是一團(tuán)團(tuán)濃烈的火焰，燃燒了秋天的熱情；秋天還是劉禹錫“晴空一鶴排云上”的矯健，沖破了蕭殺之氣，高遠(yuǎn)爽朗，樂(lè)觀積極……
古人頌秋，現(xiàn)代人更愛(ài)秋！偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東曾滿(mǎn)懷喜悅地說(shuō)：“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，廖廓江天萬(wàn)里霜�！备锩牧α�，不正像催枯拉朽的秋風(fēng)一樣強(qiáng)健嗎？?jī)和膶W(xué)家冰心奶奶也寫(xiě)著：“秋深了！樹(shù)葉兒穿上紅衣了！”對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)，秋天里的一切總是那么美妙，那么有活力。
秋真是一個(gè)豐收與凋落共存的季節(jié)。情感豐富的詩(shī)人們每篇悲秋或頌秋都能為這個(gè)季節(jié)增添許多濃厚的韻味。秋，無(wú)處不在，它大到一碧如洗的天空，小到為準(zhǔn)備過(guò)冬而忙碌的螞蟻；它可以變成一幅畫(huà)繪出自己的美麗多姿，也可以融進(jìn)一首詩(shī)體現(xiàn)自己的韻味無(wú)窮。凄凄冷冷的雨滴是秋，蘊(yùn)含著溫柔的愁思；清清爽爽的金風(fēng)是秋，吹走了心頭的燥意；清高孤傲的菊花是秋，挺撥在寒意與霜露之上；香飄萬(wàn)里的丹桂是秋，綻放在銀河和圓月有之下……來(lái)吧，朋友們，讓我們用善于觀察的雙眼和手中的紙筆，一起書(shū)寫(xiě)自己心中的“多彩秋韻”吧！
秋韻作文531字_初一作文5
秋的韻味，無(wú)處不在。
——題記
火熱的夏日悄悄地走了，秋天歡快地來(lái)臨了。她接管了這個(gè)世界，敘述了一段段金色的故事，譜寫(xiě)了一曲曲新的樂(lè)章。秋天到處都是美景，但我認(rèn)為最美的應(yīng)屬于夜晚了吧！
草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨畫(huà)，一潑一抹，便是一張絕世佳作。微風(fēng)靜靜地吹過(guò)，草兒們便說(shuō)起了悄悄話，“沙沙”作響。幾只螢火蟲(chóng)在草地上空飛舞著，像一只只眨來(lái)眨去的小眼睛，撲閃撲閃的。
松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝，照向松林，撒在松針上、撒在枝丫上、撒在粗壯的樹(shù)干上。松樹(shù)在月光下投了長(zhǎng)長(zhǎng)的、捉摸不定的影子，美麗極了。
村莊里的秋夜是美的。每當(dāng)夜晚將至，人們就早早地洗完澡，拿出躺椅坐到庭院里，大樹(shù)下，談天的，喝茶的，下棋的，應(yīng)有盡有。歡笑聲，追逐聲，伴著涼爽的秋風(fēng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，或是回蕩在屋前巷后。
田野中的`秋夜是美的。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，不時(shí)地起伏著“唧唧”“噈噈”的叫聲，這是昆蟲(chóng)們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)呢！青蛙可是男低音，在唱著美聲：“呱——呱——”蟬可是不能缺少的主唱，一直在“知了，知了”地唱個(gè)不停。蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，螳螂揮舞著前臂揮擊著泥塊，儼然像一個(gè)鼓手在敲擊著架子鼓。所有農(nóng)作物都是觀眾，每當(dāng)一曲終了，他們就發(fā)出“呼呼”地鼓掌聲。人們聽(tīng)著這悅耳的樂(lè)曲，紛紛都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
靜靜地，夜深了。人兒睡了，蟲(chóng)兒睡了，山兒睡了，樹(shù)兒睡。只剩下幾縷風(fēng)，你牽著我的手，我拉著你的袖，在夜來(lái)香的頭上繞來(lái)繞去�；▋盒α�，忙著四下里地送著芳香。這靜夜是便滿(mǎn)是無(wú)窮無(wú)盡地韻味了……天漸漸明亮，鳴雞破曉，欲示著新的一天就要開(kāi)始了。
哦！秋的韻味，無(wú)處不在。
秋韻作文531字_初一作文6
轉(zhuǎn)眼，金風(fēng)送爽，桂花飄香十里。一碧如洗的晴空上，偶爾飛過(guò)排著“一”字形的大雁，而那專(zhuān)屬于夏的炎熱也被南飛的大雁一并帶走。風(fēng)，攜著淡淡的桂花清香不知疲倦地吹著，想吹走人們積攢了一個(gè)夏天的憂(yōu)愁。哦，秋姑娘已經(jīng)來(lái)了啊！
放眼望去，大地一片枯黃，沒(méi)有了春天的生機(jī)勃勃；沒(méi)有了夏天的活力四射。有的，也只剩下枯葉，殘枝，枯葉，殘枝！不！當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光伴著“呼呼~(yú)”的風(fēng)聲“誕生”時(shí)，樹(shù)上的枯葉仿佛都被賦予了生命，在琉璃般的陽(yáng)光下跳起了華爾茲。呵，秋天開(kāi)始了！
秋天是一個(gè)“交響曲”。它演繹了無(wú)數(shù)個(gè)“樂(lè)曲”。
第一個(gè)“樂(lè)曲”在溪水里。你聽(tīng)：“叮咚—叮咚”。溪水拍著浪花，哼著小曲，歡快地向前奔跑著。岸上的枯草在這樂(lè)曲中，終于舍得抬抬眼皮，搖搖身子，算是鼓勵(lì)吧！鼓勵(lì)溪水要一直流動(dòng)，別被冬天匆忙的腳步給下住。魚(yú)兒變乖了，不再亂動(dòng)亂跳了，生怕吵著正在冬眠的烏龜伯伯。
第二個(gè)“樂(lè)曲”在遠(yuǎn)處的山坡上。不好，山坡被熊熊大火包圍了！哦，別大驚小怪！那是楓葉。楓葉紅楓葉紅，它紅得熱烈，紅的瘋狂，紅的熾熱，紅的可怕，紅的美輪美奐！似火般靚眼，似血般鮮艷！而那整個(gè)天空也被淹沒(méi)在這狂熱的紅中！而身處楓林中的人們也仿佛聽(tīng)到燃燒時(shí)獨(dú)特的“噼里啪啦”聲！這就是“樂(lè)曲”之二！
第三個(gè)“樂(lè)曲”則在一望無(wú)垠的田野里。金色的水稻揚(yáng)起沉甸甸的稻穗；而高粱則忍不住羞紅了臉，垂下了纖細(xì)的腰�！稗Z��！轟隆”的收谷機(jī)；“咻！咻”的鐮刀正在馬不停蹄地收獲勞動(dòng)了一個(gè)春、夏的`果實(shí)。臉上的笑容，眼里的笑意，唇角的勾起，足以表達(dá)他們此刻的心情！這也許是第三個(gè)“樂(lè)曲”吧！
夕陽(yáng)燃亮了整片天空，一個(gè)白天的游逛也落下了帷幕。夜，即將降臨，一個(gè)夏天的輝煌畫(huà)上了句號(hào)。繁華落盡，新的希望正在發(fā)芽……
秋韻作文531字_初一作文7
金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋在地球的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。
我站在農(nóng)田旁邊，一陣清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，撩起了我耳邊微長(zhǎng)的頭發(fā)。秋陽(yáng)自然的清香似一雙無(wú)形的手，時(shí)不時(shí)地?fù)崦�。這時(shí)，幾個(gè)消瘦的身影正在田中辛勤地收獲，在縷縷青煙升起之時(shí)滿(mǎn)載而歸。秋天告訴我，所有的成熟，都是用汗水耕耘的結(jié)果。
在湛藍(lán)的天空之中，出現(xiàn)了一群大雁，它們并列著飛翔，鳥(niǎo)瞰著金黃的世界。為首的大雁唱起“男低音”，后面的大雁也跟著唱起“女高音”。悠揚(yáng)的歌聲在空中回蕩著，盤(pán)旋著——譜寫(xiě)了一曲出秋的樂(lè)章。在它們飛過(guò)的地方，楓葉在熱情“燃燒”，一片樹(shù)林，一片絢爛的楓樹(shù)林，在向人們展示楓葉火火的魅力。
我腦子中幻想出一個(gè)畫(huà)面：詩(shī)人龔自珍騎著馬，踏著幽徑。來(lái)到一片楓樹(shù)林前，拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致條紋，明白了生命蘊(yùn)含的意義。他參加了這短暫而別有深意的儀式，又在樹(shù)下低吟：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锾斓穆淙~繽紛，層林盡染，連詩(shī)人也陶醉于其中。秋韻獨(dú)存，我懂得了，有一種情感，叫奉獻(xiàn)。
尋著果香，我來(lái)到了一片果園。首先映入眼簾的是兩棵柿子樹(shù)，掛滿(mǎn)枝頭的`柿子惹得多少人歡笑？橘園里，一棵棵掛滿(mǎn)金色小燈籠的橘子樹(shù)，正在向我們伸出愛(ài)的雙手，希望我們帶它的累累碩果回家。那一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的小桔子，令孩子們口水“直流三千尺”。有詩(shī)說(shuō)：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)！”秋天，真好。
不舍地離開(kāi)果園，站在山腰上鳥(niǎo)瞰秋的印記，沒(méi)有傷感，不覺(jué)凄涼，只有一種美，一種說(shuō)不盡的美�！拔已郧锶談俅撼�，那便是秋韻吧，那鐫刻在我心中的秋韻。
此時(shí)我心中多了一份對(duì)秋的依戀……
秋韻作文531字_初一作文8
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始泛黃，楓葉在風(fēng)中搖擺不定，似乎還帶著金黃的果香。
空氣變了味，桂花樹(shù)上，沾著夕陽(yáng)漸落的味道。
我曾踱步林間。一片叢林，有山有水，全都沐浴在陽(yáng)光之下。枝頭一片葉子即將落下，我雙手抬起，迎接它的到來(lái)。葉間隱約透出的一點(diǎn)朱紅，格外耀眼。飛鳥(niǎo)飛過(guò)，毫不留情地打散了枯樹(shù)上僅存的幾片枯葉，紛紛落入泥土。山間流淌著的小溪，就像一條柔軟的絲帶，被輕系在山腰間。
萬(wàn)物皆生命，卻也終將化為土灰。
我曾徘徊湖邊。藍(lán)天和大山紛紛化作心靈手巧的匠人，將湖的兩岸都染上了色。水中的游魚(yú)從湖的這一邊游到了另一邊，輕輕地，只留下層層漣漪。樹(shù)葉在里面打轉(zhuǎn)，一圈一圈，轉(zhuǎn)出了一層又一層的愁。翠鳥(niǎo)兒“吱”的一聲，驚得魚(yú)兒慌忙躲閃，草草結(jié)束了剛才的話題。白鷺有時(shí)飛到堤邊，靜悄悄地站著，恰似一個(gè)披蓑衣的'釣叟。
旋轉(zhuǎn)的落葉，恰似那回溯之魚(yú)，在多次旋轉(zhuǎn)過(guò)后，又回到了最初的起點(diǎn)。
我曾停步老屋。在綠葉爬滿(mǎn)的老屋后院里蕩著秋千，聽(tīng)耳機(jī)里不斷播放的老歌。一個(gè)人時(shí)，便喜歡來(lái)到此地，看落葉迎風(fēng)而起，在空中翻轉(zhuǎn)，短暫停留，繼而落下。頭頂?shù)睦蠘?shù)，又滄桑了許多。枝頭末梢，還留著今年夏天的余溫，將此時(shí)的風(fēng)留住，留住一個(gè)靜蕩蕩的秋天，留住一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的秋天。
片片落葉，盡顯無(wú)盡思念。
夕陽(yáng)，染紅了半邊天。近處的彼岸花，在此背景之下，交頭接耳。它們似乎是想要借著這最后一點(diǎn)彩霞，將心中最美妙的話語(yǔ)悄悄訴說(shuō)。
秋鳥(niǎo)即歸，彩云將歇。仿佛才剛剛感受到一絲秋意，便沒(méi)了影兒。
楓葉跌進(jìn)泥土里，秋天也走了。走得輕巧，不帶走一片云彩。
這個(gè)季節(jié)，會(huì)有多少離別，又會(huì)有多少重逢？
秋韻作文531字_初一作文9
檀木桌上，放著一壺冒熱氣的菊花茶。窗外被煙雨打濕的梧桐葉，古巷里撐著油傘漫步的伊人，使我聯(lián)想到，這便是秋。
——題記
有人說(shuō)，秋是耕耘，有人說(shuō)，秋是收獲。我認(rèn)為，秋是萬(wàn)物開(kāi)始的前奏，有人也許會(huì)問(wèn)，萬(wàn)物之初的季節(jié)，不該是春?jiǎn)�？假設(shè)你這樣想，四季輪回，春夏秋冬，春是冬結(jié)束的宣告。夏是春滅亡的吶喊，那么秋則是萬(wàn)物最開(kāi)始的地方。一季的輪回，夏日茂盛的草木，漸漸枯萎，花兒漸漸收斂了自己展開(kāi)的笑臉，樹(shù)上先前的嫩葉，也慢慢的發(fā)黃，干枯，直至墜落而下，甘心做最好的養(yǎng)料，詩(shī)中不是說(shuō)過(guò)嗎？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
獨(dú)自走在一條繁華的商業(yè)街上，看著路上三三兩兩的人群相互挽著手，談?wù)撝畹默嵤�，街上的招牌在風(fēng)吹之下，想的孤零零的。換一條路，走在一條古巷，一路可沿景觀看歷史遺留下的痕跡，撐一把傘，用手觸摸著四合院墻上的一塊塊青磚，高興了，索性把傘扔到一邊去，享受著大自然給予我們的恩賜，雨仍盡情地散落在我的皮膚上。秋雨特有的，是一種朦朧，是一種夢(mèng)幻，是一種悲傷，正如詩(shī)人筆下的雨巷“在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的，太息般的眼光，丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨(dú)自。彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)。又寂寥的雨巷�！焙靡粋�(gè)雨巷，頹圮的籬墻，悲寂的'雨巷，把那種秋雨都有的飄零，春雨沒(méi)有的柔和，夏雨沒(méi)有的瓢潑，淋漓盡致的表達(dá)出來(lái)，令人沉醉。
漫步在回家的路上，時(shí)不時(shí)掉下幾片落葉，蹲身?yè)炱�，�?xì)細(xì)觀察其紋理，有的地方呈暗黃色，有的地方卻仍有一抹春天般新葉的嫩綠。黃綠交織，精致的很，甚得人心。這大自然的巧手，真是無(wú)人能比。
秋，在我們的記憶里除了落葉，殘花，夕陽(yáng)，似乎就剩下了悲涼。獨(dú)自坐在湖邊，平眺湖面，凄婉和迷�；\罩著我，獨(dú)自惆悵。
秋韻作文531字_初一作文10
腦海里的秋，已經(jīng)是去年的金黃。如今，一年過(guò)去，秋天細(xì)細(xì)碎碎的步履已邁入神州大地。
秋雨靜靜地打在路人的傘上，輕輕的飄在路邊的雜草上，澆滅了最后一聲嘶啞的蟬鳴，染黃了一片片樹(shù)葉。細(xì)細(xì)的`雨，絲密地像霧一樣籠罩在湖面上，湖面上廖廖的殘荷微微地?cái)[動(dòng)著，靜謐中只有輕輕的嗒嗒聲在路邊作響。
風(fēng)在林間歡快的穿梭著，涼爽的秋風(fēng)一下子鉆進(jìn)了林子里的每一個(gè)角落，它像是把顏料盒吹翻了似的，把各種顏色都帶到了林子里、田野里。樹(shù)林被染上了深黃、嫩黃、橙色和緋紅，就像水墨畫(huà)似的，流到田野卻成了黃金。只見(jiàn)農(nóng)民們的頭在陣陣金色的稻浪里攢動(dòng)。秋風(fēng)又揪起果園里陣陣的果香，農(nóng)民們臉上的笑容也宣告著金秋的收獲。
大雁們開(kāi)始往南遷，動(dòng)物們也忙著過(guò)冬，大人們忙著田里的事，孩子們跟著大人一起去園子里收獲，忙的不亦樂(lè)乎。
秋菊還在深秋中開(kāi)放著。秋意正濃，涼風(fēng)四起，一片片枯葉中總能看到它的身影，不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花，這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，雖不像春天一樣百花齊放，但它也可享一枝獨(dú)秀之美。
秋，并非是已覺(jué)秋窗不盡，那堪秋雨助凄涼它也在用自己的方式描繪著秋的另一中美。它可以為大樹(shù)脫去沉重的大衣，好讓它來(lái)年再穿新衣，還為大地蓋上了一張黃毯子，為大地以抗冬天的嚴(yán)寒，也吹熟了果子，為農(nóng)民們送上的笑容。
秋韻作文531字_初一作文11
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锔邭馑�，秋天的腳步悄悄布滿(mǎn)了每個(gè)角落。秋天，已經(jīng)到來(lái)。
一葉知秋，秋天的落葉無(wú)非是秋天最醒目的一個(gè)標(biāo)志。其中，最引人注目的就是那紅紅的楓葉。秋天來(lái)臨，夏天樹(shù)上的那些生機(jī)勃勃的碧綠的樹(shù)葉雖然已經(jīng)失去了光澤，變得干枯起來(lái)，但唯有楓葉還是呈現(xiàn)出漂亮的紅色，如果把楓葉與其他樹(shù)葉相比，就如同鶴立雞群一般。有些人還喜歡把楓葉收藏起來(lái)，在某些地方做點(diǎn)裝飾，讓它富有詩(shī)意。加拿大國(guó)旗的正中央就是這樣的一片楓葉。
然而，人們并不是喜歡所有的黃色樹(shù)葉。還有一種樹(shù)葉在金秋時(shí)節(jié)深受人們的喜愛(ài)，那就是——銀杏葉。當(dāng)銀杏葉從樹(shù)上緩緩落下來(lái)時(shí)，會(huì)給人一種說(shuō)不出的特殊美感。這時(shí)，用照片記錄下這一瞬間，令人回味無(wú)窮。
清晨醒來(lái)時(shí)，打開(kāi)窗，深吸幾口新鮮空氣，朦朧的，睡意全無(wú)。金風(fēng)送爽，當(dāng)秋風(fēng)掃過(guò)大地，落葉乘風(fēng)而起，孩子們樂(lè)呵呵地抓著落葉；當(dāng)秋風(fēng)掃過(guò)農(nóng)田，果實(shí)的香味混在了空氣里，傳到人們的'鼻子里，人們歡天喜地地從家里跑出來(lái)，采摘屬于自己的勞動(dòng)成果。
沒(méi)錯(cuò)，秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，老百姓辛苦了一年，都希望這時(shí)節(jié)能有個(gè)好收成。這不，豐收的果實(shí)帶著迷人的香氣告訴人們：今年又是一個(gè)豐收年。碩果累累、五谷豐登，人們興高采烈地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)。
這就是秋天，一個(gè)落葉飛舞的季節(jié)；一個(gè)微風(fēng)宜人的季節(jié)；一個(gè)收獲喜悅的季節(jié)。四季輪回，秋天——我最喜歡的季節(jié)。
秋韻作文531字_初一作文12
校園秋韻，韻在秋日弘景。
——題記
校園的東南角有一條無(wú)人問(wèn)津的小徑。仔細(xì)看去，干癟的果實(shí)，枯黃的樹(shù)枝，卷曲著毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)葉……我搖了搖頭，長(zhǎng)嘆一聲。唉，可能這就是劉禹錫詩(shī)中所云的“自古逢秋悲寂寥”吧。
上課了，我略顯失望地走進(jìn)教室。實(shí)在是找不出校園里有什么美的感覺(jué)了。在一個(gè)缺乏美的校園里學(xué)習(xí)，似乎連上課也變得百無(wú)聊賴(lài)起來(lái)。
突然，一只蝴蝶跌跌撞撞的落在我的身旁，我無(wú)意中透過(guò)窗戶(hù)望見(jiàn)了窗外的景色。心中突然被眼前的景色深深的震撼了。天啊，這是多么美的校園之景啊。夕陽(yáng)的光芒，把那金黃的陽(yáng)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)的投在深秋的.金黃中，投在松樹(shù)深綠的樹(shù)冠上。清風(fēng)吹過(guò)，柳枝微動(dòng)，那金黃便有些閃了眼睛。這可能是大自然中最美妙的配色了吧！視線略微下移，蒼勁墨綠的針葉松樹(shù)在那一片金黃的襯托下顯得更加剛強(qiáng)不屈。一剛一柔，相得益彰之下，畫(huà)面似乎變得更加和諧美好了。抬頭，天空似一幅湛藍(lán)的畫(huà)布，點(diǎn)點(diǎn)白云映襯著藍(lán)天的無(wú)邊廣闊。天高云淡，無(wú)限美好。我開(kāi)始不敢相信了，這竟和自己先前觀察到秋日校園之景大相徑庭！劉禹錫“自古逢秋悲寂寥”所云之景，此刻已煙消云散。取而代之的卻是“我言秋日勝春朝”的圣美。原來(lái)這才是校園秋韻的真諦��！
我不禁沉思起來(lái)，反思自己之前的較真與膚淺。萬(wàn)物皆有缺點(diǎn)，萬(wàn)物皆有美中不足，可我又為何非要揪住那些不足之處不放呢？視野廣闊一些，眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，美其實(shí)一直在我們身邊！只是需要我們耐心等待，等待自然界的精彩變換和更替。只有放下心中執(zhí)念，我們才可以時(shí)時(shí)能欣賞到自己想要遇見(jiàn)的那份美好！
世間之美，美在萬(wàn)事萬(wàn)物，美在你我心間。
秋韻作文531字_初一作文13
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！薄盁o(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！币惶岬角锾�，人們總會(huì)想起一些蕭瑟語(yǔ)句，而我，卻亦不同。
秋風(fēng)，帶著山的韻味，水的靈氣，是高山的靈魂，土地的芬芳。落花流水夏去也。秋天來(lái)了，秋風(fēng)乍起，一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，給人以特殊之感受。梧桐落葉，涼風(fēng)吹起，落英繽紛。那葉“隨風(fēng)而舞，仿佛是晚秋的黃碟，這里那里點(diǎn)綴著。秋風(fēng)，滂沱而至，洗刷了昔日新中國(guó)的煩惱與沉重，帶走了無(wú)限的憂(yōu)傷。無(wú)論秋風(fēng)、秋雨怎樣沖刷，始終是“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情�！�
拋開(kāi)了城市的嘈雜煩悶的心情，一人信步來(lái)到鄉(xiāng)村，愈發(fā)覺(jué)秋天獨(dú)特之韻味。山間，一夜之間全紅了，雖不是香山，卻有如“香山紅葉滿(mǎn)天”之感受。山間往往流動(dòng)著清澈的泉水。那水呢，蕩漾出別樣的風(fēng)情，有的平滑如鏡，有的水波微泛。水中，往往會(huì)有一丈紅葉順流而下，湖光流韻。把手伸入水中，感受到的是從指縫間透過(guò)的一絲如絹一樣的柔滑。腳踩在落葉上，獨(dú)自一人感受秋在山間的'韻葉，真美！
田野里，放眼望去，金燦燦的一大片一大片。農(nóng)民伯伯哼著小曲愉快地收割麥子。是啊，一季的辛苦耕種，不就為了秋天的收獲嗎？看著這沉甸甸的稻子，我感動(dòng)，忽有一種欲哭的感覺(jué)，不知為什么。太陽(yáng)的余輝撒向大地，一片金閃閃，我也變成了刺眼的金色落葉兒。房屋更加調(diào)皮，刺得我眼睛生痛生痛的。
山水之美，此為極至，秋天并不蕭條，秋天來(lái)了，真美，山村之秋，更美！我沉醉在對(duì)山村的美妙回味中，它將成為我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的美好回憶�；蛟S山村之景沒(méi)有流星，沒(méi)有煙火的瞬間的絢麗，但，在我看來(lái)，它是世間萬(wàn)物罕有的特殊的美妙！
秋韻作文531字_初一作文14
夏的背影漸行漸遠(yuǎn)，秋款款而來(lái)。
在學(xué)校里是看不到金黃的小麥的，更多的是守衛(wèi)街道的楊樹(shù)。飄零的落葉，一片兩片，慢慢的鋪成了透著古樸的黃的地毯。在上面行走，還能彈奏出悠揚(yáng)的音樂(lè)，沁人心脾。溫潤(rùn)的空氣，猛的一吸，還有些凍鼻頭。
短袖已經(jīng)很少見(jiàn)了，來(lái)來(lái)往往的人大都穿上了衛(wèi)衣，更有人穿上了外套。一言一語(yǔ)之間，團(tuán)團(tuán)白氣在嘴邊緩緩飄出。邁出的腳步也不像夏天般那么輕快了，更多是一些穩(wěn)重，畢竟秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)成熟的季節(jié)。
太陽(yáng)的'光芒不再耀眼，曬在身上反而暖烘烘的。有陽(yáng)光的一天，是明媚的一天，也是心情燦爛的一天。天是淡藍(lán)的，一片片淡云點(diǎn)綴著。騎著單車(chē)在學(xué)校的柏油路上，微風(fēng)拂面而過(guò)，頓時(shí)神清氣爽。學(xué)校的煩悶，生活的躁動(dòng)不安，都煙銷(xiāo)云散，有的是一絲絲寧?kù)o。
麻雀嘰嘰喳喳的叫聲只是偶而才能聽(tīng)到，三兩飛過(guò)。湖面平靜地就像一面鏡了，映著藍(lán)天上的幾朵淡淡的白云。湖邊的欄桿摸上去涼意從掌心直達(dá)全身。那是涼不是凍，凍是冬天才有的特點(diǎn)。
宅在宿舍里溫習(xí)上課學(xué)的知識(shí)、抑或是打游戲刷抖音，還有有頭找不到尾的閑聊。
晚上宿舍燈棍兒發(fā)出的燈光，在樓外看，顯得特別好看，一層一層的，點(diǎn)綴著漆黑的夜。偶爾傳來(lái)幾聲男同胞的怪叫，打破了夜的寧?kù)o。繼而蟲(chóng)鳴陣陣，一切又重歸于寧?kù)o，隱隱鼾聲起。
秋韻作文531字_初一作文15
一年四季的景色各有各的韻味，但我卻偏偏喜歡秋天的韻味。
秋最有韻味的當(dāng)秋風(fēng)莫屬。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨空氣格外清新、明朗，白云輕盈得像片薄薄的羽毛。站在我家平臺(tái)上眺望，九里山像披著神秘的輕紗，若隱若現(xiàn)。站得久了，我感覺(jué)有一陣陣涼意。平臺(tái)上葡萄架的葉子有幾片落了下來(lái)，平臺(tái)像一個(gè)閃亮的舞臺(tái)，葉子像一位位翩翩起舞的舞者，在我家平臺(tái)上歡快地跳舞呢！籬笆墻上的五角星花正爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著呢！在涼風(fēng)中，像是給晨練的人們打招呼呢……
秋更有韻味的自然是秋葉，所謂一葉知秋嘛。他們是五彩繽紛、千姿百態(tài)的。楓葉火紅，有的像紅色的手掌，有的像一把把火炬；銀杏葉金黃，有的像金黃色的小扇子，有的像小巧玲瓏的王冠；梧桐樹(shù)葉枯黃枯黃的，一片片從樹(shù)葉上落下來(lái)，猶如一只只枯葉蝶在迎接秋天的`到來(lái)。菊花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，有的像細(xì)細(xì)的銀針，有的像紅色繡球，有的像噴灑的瀑布……秋葉把秋天裝扮的更加多彩，秋花使秋天清麗、芬芳！
秋令人念念不忘的韻味，當(dāng)然是秋果。它首先來(lái)到農(nóng)田里：紅紅的高粱笑彎了腰、金黃的稻谷隨風(fēng)起舞、滿(mǎn)地的豆子在嘩啦啦地唱著動(dòng)聽(tīng)的秋之歌。它又來(lái)到果園，紫盈盈的葡萄笑了；黃澄澄的梨子壓彎了樹(shù)枝；柿子林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一盞盞小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭……農(nóng)民伯伯的臉在秋天樂(lè)開(kāi)了花。
勤勞的秋姑娘帶來(lái)了她的秋風(fēng)瑟瑟，葉落歸根，但是碩果累累，令人歡喜，秋之韻味正濃！
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