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勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠赂颐鎸(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文,歡迎閱讀與收藏。
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
做一件事,不管有多難,不管會(huì)不會(huì)有結(jié)果,其實(shí)這些都不重要。即使失敗了也無可厚非,關(guān)鍵是你有沒有勇氣解脫束縛的手腳,有沒有膽量去面對(duì)。很多時(shí)候,我們不缺方法,缺的是一往無前的決心和魄力。
記得小時(shí)候的一天,我放學(xué)回家,爸爸媽媽都出去上班了,我一個(gè)人在家閑得無聊,決定在客廳打羽毛球。我左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍用力一拍,玩得不亦樂乎。
突然,“啪”的一聲,桌子上的相框被我用羽毛球打碎了,地上全是碎片。我心想:完了,完了,這下死定了,如果被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,我肯定會(huì)挨打的。不行,我必須要把這件事給遮掩掉!我心慌意亂的,拿著掃把小心翼翼地掃完玻璃,再拿拖把把地拖得干干凈凈,不留一絲痕跡。
爸爸媽媽回來了,我緊張地不敢跟他們對(duì)視。爸爸問道:“你剛剛干嘛的?怎么身上這么多汗?”媽媽也一臉疑惑地看著我。我連忙說:“沒干什么事,我在家能干什么事!闭f完之后,我頭上的汗越來越多了。媽媽似乎看出了什么,但是她什么也沒說。
時(shí)間一天天過去了,我似乎成功地把這件事瞞過去了,但我每天都過得忐忑不安,生怕哪天爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)那個(gè)相框是我打碎的。我每天晚上連覺都睡不好,總是能夢(mèng)到媽媽發(fā)現(xiàn)真相后的情景……
終于我忍不住了,主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了這件事,沒想到媽媽并沒有狠狠地批評(píng)我,她只是和藹地對(duì)我說:“其實(shí),我早就發(fā)現(xiàn)桌上的'相框不見了,也知道是你干的,我只是在等著你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是缺少勇氣去面對(duì),去承擔(dān)后果。”我聽了媽媽的話,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
每當(dāng)我想起這件事,我的耳邊就會(huì)回蕩起媽媽說過的那句話:做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是缺少勇氣去面對(duì),去承擔(dān)后果……
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2
五彩的云霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風(fēng)吹開的;豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢?我們的幸福生活是眾多革命者勞動(dòng)者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易,因此我們要倍加懂得珍惜。
一個(gè)身材瘦小的小女孩,臉上帶著微笑,眼里閃著淚花,向電視機(jī)前的'觀眾講述著她上學(xué)的一段經(jīng)歷:“當(dāng)時(shí)是冬天,特別冷,我扒在教室外的窗欄上,聽教室里老師講課,當(dāng)老師的提問,班里沒有一個(gè)人能答出來時(shí),在教室外的我脫口把答案說了出來。老師推開門,發(fā)現(xiàn)了扒在窗欄邊的我正凍得簌簌發(fā)抖。她把我?guī)нM(jìn)教室,讓我坐到同學(xué)們的中間和他們一塊上課,就這樣,我上完了小學(xué)。”
小女孩母親的腦子出了問題,隔三差五的發(fā)作,每次發(fā)作,她都會(huì)離家出走。一次,她母親的病又發(fā)作了,母親的這次離家使得小女孩失去了雙手。當(dāng)主持人問她:“你的雙手是因?yàn)槟赣H出走才失去的,你恨過她嗎?”小女孩說:“不,我并沒有恨過她,我愛她。是她給了我生命。面對(duì)不幸,與其抱怨,不如勇敢面對(duì)!本驮谶@一年,她母親病情再次發(fā)作,離家出走,但這次,她的母親再也不會(huì)回來了,她去世了。沒有了雙手,失去了母親,上不了中學(xué)的女孩并沒有對(duì)生活失去信心,她在家努力自學(xué),學(xué)會(huì)了用腳寫字,她寫的文章在全縣征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。她學(xué)會(huì)了用腳干活,鏡頭前,小女孩用雙腳切著土豆、拼畫,她切得很細(xì),臉上始終帶著堅(jiān)毅自信的笑容。
看到這里,我不禁想起海明威在小說《老人與!防锏囊痪湓挘骸耙粋(gè)人可以被毀滅,但不可以被打!”是的,困境只是暫時(shí)的,明天,太陽依舊會(huì)升起,要記。骸吧系坳P(guān)閉了你的一扇門,一定會(huì)為你開啟另一扇窗戶!”當(dāng)面對(duì)困境時(shí),讓我們重拾信心,重新振作起來,勇敢地迎接明天的太陽。
……
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
我總喜歡做一些在常人眼中“吃虧”的事情,因?yàn)闆]有人愿意去做,因?yàn)樽隽瞬粫?huì)得到什么回報(bào),所以身邊就會(huì)有人不理解,他們會(huì)認(rèn)為我的行為很“傻”。
今天,又有人問我:“為什么要同意與別人換班,利用周末休息的時(shí)間去做義工,是你自愿的嗎?”“是不是自愿的先拋開不說,反正不是主動(dòng)的!”我坦言。確實(shí)如此,不過雖然并非自愿,但也不是強(qiáng)制。不管什么情況下,做事情的心態(tài)和想法很重要。周末也并不是固定的休息時(shí)間,況且利用周末去做一件有意義的事情,好像時(shí)間更加充足,也很好的避開了與其他活動(dòng)的沖突,這樣想來,好像也并沒有“吃虧”。
既定的任務(wù),就得用心去做;不是所有的選擇,都要在利與弊之間權(quán)衡。我更習(xí)慣于從事情好的角度去思考。比如利用周末休息的時(shí)間拿來做義工,對(duì)于我自己,雖然犧牲了早上睡懶覺的時(shí)間,但是卻節(jié)省了工作日的外出時(shí)間,讓我有機(jī)會(huì)提前完成了其他的任務(wù),同時(shí)有了充足的精力策劃周末的活動(dòng),讓這次幫扶活動(dòng)得以全面完美的進(jìn)行下去。較以往而言,這次是一種全新的體驗(yàn),在豐富閱歷的'同時(shí),我還得到了鍛煉,視野也更開闊。
我總覺得,這樣來看,比起我做出一定的讓步,其中利是大于弊的。很多時(shí)候,我們的思維方式也決定了自己對(duì)事物的判斷:你心里想要什么,你能做到什么,完全沒必要去跟別人做比較,當(dāng)然也不必去對(duì)照周圍環(huán)境中的人。有些事情的時(shí)效性是長遠(yuǎn)的,而非當(dāng)下就能看到,就像是一場(chǎng)跑步,短跑看速度,長跑比耐力。
這是我最真實(shí)的想法。既然決定去做,就盡自己最大的能力去做好。不受外界時(shí)間和環(huán)境的改變而改變做事的態(tài)度和想法,所有的事情,不去做,就全是空,去做了,就一定會(huì)留下做過的印跡。不考慮短期的變化,只追求長遠(yuǎn)價(jià)值。
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
從小,在老師和同學(xué)的眼里,我就是一個(gè)天不怕、地不怕的小孩,其實(shí),他們并不知道,我也有害怕的事,那就是——怕黑。以至于我都11歲了,還要和父母住在一起。因此,爸爸媽媽很是煩惱。
還記得那是一個(gè)月黑更高的晚上,爸爸胃很不舒服,需要吃些小米粥。而恰巧家里又沒有小米了,所以媽媽讓我去買。我看了看外面漆黑的.天色,剛要推辭,可一看媽媽已扭傷的腳,我無奈地?fù)u了搖頭,心想:唉!這回只能我去了。
我一出門,便看到樓道里漆黑一片,原來聲控?zé)暨壞了,嚇得我起了一身雞皮疙瘩。我在家門前停了一會(huì)兒,這時(shí)對(duì)門的叔叔出了門,我小心翼翼地跟著下了樓。
到了樓下,更是令我心驚膽戰(zhàn)。小區(qū)里那一棵棵樹被風(fēng)吹動(dòng),好像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的惡魔。而高樓的影子,就像一個(gè)個(gè)大怪獸,要把我吞噬了似的。我不敢多看,不管不顧地向糧店的方向沖去。
一分多鐘后,我終于到了糧店,稱了幾斤小米后,我走出糧店,有了前面的那些經(jīng)歷,我感到黑夜并沒有多么可怕。因此我已經(jīng)不那么害怕了,不過接下來,突然有一只手搭在了我的肩膀上,我嚇出了一身冷汗,心想:完蛋了,這會(huì)真遇上鬼了,這可怎么辦啊,只能拼了。我剛轉(zhuǎn)過身,準(zhǔn)備打那“鬼”幾拳,卻發(fā)現(xiàn)竟是小區(qū)里的玩伴。原來他想和我玩一會(huì)兒,我剛要答應(yīng),想起爸爸還在家等著小米呢!我跟他說明原因,便上了樓。
回家后,我仔細(xì)想想,黑夜沒多么可怕,不過是自己嚇自己罷了。從此我再也不怕黑了,而且,還試著自己在一個(gè)房間里睡覺了。
經(jīng)過這件事我明白了一個(gè)道理:只要勇敢,是沒有什么困難可以打敗我的!
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文5
塔外的風(fēng)景是多么誘人和優(yōu)美!清澈的湖水由著風(fēng)兒蕩起漣漪,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,游客們拍著照片,欣賞著美景,清風(fēng)吹過臉頰,帶來了清涼之意。
我從塔中感受到這令人舒適的感覺,我是多么想走出去親自的看一眼,可是我的害怕和膽怯阻止了我。我跨到外面時(shí),就只剩下最后一步,雙腳莫名地顫抖,腦袋里無故浮現(xiàn)了一些場(chǎng)景:突然,那個(gè)扶手倒了,有好多人摔下去了;萬一用手機(jī)拍照,手一抖,手機(jī)掉下去了怎么辦呢……瞬間,心中溢滿了恐懼感。
我便馬上膽戰(zhàn)心驚地走回塔中,只好望著頭頂那金碧輝煌的`圖案以及墻上的壁畫,試圖減輕我的恐懼。最后,回到了塔底,心情也有所好轉(zhuǎn)。倘若再次想到在塔頂所幻想的畫面時(shí),我的腳會(huì)情不自禁地發(fā)抖。
仔細(xì)想想,在外面游玩時(shí)與在外面吃飯時(shí)的場(chǎng)面是相似的。來到永盛去吃飯,乘坐上電梯之后,躲在離電梯門近的地方,不敢看向外面,就如同走在有扶桿的地方,還是有離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,用此來防止在腦中胡思亂想的畫面,因?yàn)檫@些場(chǎng)景來源于從高處能輕而易舉看見最底層的地方的想象。而且在那些地方,如果看見妹妹站在欄桿旁邊,我的心會(huì)不由自主的緊張起來,擔(dān)心欄桿忽然破了,妹妹有可能會(huì)摔下去,越想越害怕,就讓頭朝向其他地方,用其他東西吸引自己的注意力,不再去想那些事情。
平時(shí)的出去玩,到高處的地方,我會(huì)走向里面,眼睛盯著前面而不看旁邊,小心翼翼的走著,但卻還是很害怕,走會(huì)把自己身臨其境,融入到恐懼之中,正希望我能跨出“不害怕”的這一步。
本來我可以去勇敢面對(duì),可是因?yàn)槲业哪懶。~不出這一步,下次一定要努力,走出這一片陰影,迎來一片艷陽天。
“我走出了塔中,走到外面,瞧見了絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子,金光閃閃,十分動(dòng)人……”
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文6
《我勇敢面對(duì)的事》“由大智中產(chǎn)生大勇,由理解中加強(qiáng)信心,才是最堅(jiān)毅的大勇與最堅(jiān)強(qiáng)的信心!边@句話是鄒韜奮說的。我在秦皇島的海邊學(xué)過游泳,不過還得拿我的.“高級(jí)防護(hù)盾”——游泳圈。
我每次去游泳都安然無恙,但有一次,我可真被嚇壞了。一天,姑姑來了秦皇島,還帶了一個(gè)足足有兩米長的大氣墊,我和姐姐剛剛給氣墊打好氣,爺爺奶奶就做出了一個(gè)英明的決定——明天去海邊玩。我和姐姐高興得一夜沒睡好。但第二天,我就變得膽小如鼠。
“我的媽呀!是個(gè)陰天!”我一臉茫然,拎個(gè)游泳圈,站在茫茫大海旁。巨大的白浪像被用墨染成了黑的,我極不情愿的被姐姐“拽”下了水,真不巧,平了一個(gè)大浪,排山倒海的卷了過來,一下子給我推上岸。我又被“拽”了下水,這回是被自己“拽”的。我可不能讓姐姐小看我,所以每次浪來時(shí)我都大喊“爽!”以掩飾我內(nèi)心的恐懼,但每次臉都嚇白了。又來了一個(gè)大浪,只要闖過了這關(guān),姐姐就會(huì)對(duì)我刮目相看。
“嘩!”的地聲,我又躺在了沙灘上。我十分沮喪,心想:今天真倒霉,風(fēng)浪大就夠了,還差點(diǎn)來個(gè)狗啃沙。我有點(diǎn)猶豫了,下不下去呢?這時(shí)一個(gè)“塑料袋”在水中漫游!罢l這么沒有公德心呀?”仔細(xì)一看,不對(duì)“那塑料袋”多了幾只腿。哎呀呀!不得了,是一只水母!我可不下去了。但我念一想,丘吉爾說過:“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了勇氣,人類其他的特質(zhì)也自然具備了。我鼓起了勇氣,奔向大海。
姐姐有些驚詫的問:“你怎么又下來了?”
“不歡迎我,我再回去。”
沒等姐姐回答,一個(gè)更大的浪向我們襲來,我向浪襲來的地方一躍,只看見我和游泳圈一齊向上“躥”,被浪沖起、落下,不再那么恐懼。其實(shí),很多事情并沒有想象的那么可怕,只要鼓足勇氣勇敢的面對(duì)。正如歌德所說:你若失去了財(cái)產(chǎn)——你只失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù)——你就失掉了許多;你若失去了勇敢——你就失掉了一切。
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
勇敢,對(duì)于每個(gè)人來說都是必不可少的。面對(duì)是一種超越,只有不斷超越自我才能得到成功。
還是上小學(xué)時(shí)候發(fā)生的事。那是一個(gè)悶熱的夏天,蟬不!爸,知了”的叫個(gè)不停。我的心情很煩躁,心里好像被人點(diǎn)了一把火,我扯了扯衣服,不耐煩的眼神,被迫無奈的嘆息。
事情的起因還要從兩天前開始說起,班里要舉行“讀書大王”的活動(dòng)。我一向是不敢在班上發(fā)言的,所以我自然是不敢看老師的眼睛,于是心虛的看向四周。
下課后,老師找我有點(diǎn)事,我懷著怦怦直跳的心,慢悠悠地走向辦公室,心里祈禱著老師千萬不要提起“讀書大王”的事。到了辦公室,老師對(duì)我說:“這次的課外書知識(shí)測(cè)試你得了第一名,本來是你要去參加學(xué)!白x書大王”的比賽,我問問你的意見!蔽疫B忙打斷了老師的話。說:“老師,我不行,你還是找班長去吧,她口才好。”
老師想了一會(huì)兒,答應(yīng)了我“但你要參加班里的活動(dòng)。”這句話猶如晴天霹靂,讓我呆在了原地!翱刹豢梢圆蝗!蔽野蟮馈!安恍,你必須去!边@一次,老師顯得分外堅(jiān)決。
我渾渾噩噩地走在回家的路上。向朋友傾訴。朋友安慰說;“沒事吧你,就這點(diǎn)事,你就成這樣,又不是世界末日,相信自己。”我懷著沉重的心情回到了家。
媽媽看著我的臉色,問我怎么了,我向她說明了事情的經(jīng)過。
她語重心長的說;“孩子,這一關(guān)你早晚都要過的,每一個(gè)人都會(huì)有上臺(tái)或當(dāng)眾講話的時(shí)候,你到時(shí)候不能畏畏縮縮的呀。想成為一個(gè)有作為的'人,就必須通過這關(guān)。”我望了望媽媽,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一天我站在了講臺(tái)上,我要勇敢的去面對(duì)。做一個(gè)真正勇敢的人,面對(duì)著同學(xué)們,雖有些緊張,但還是堅(jiān)持了下來?粗蠋熧澷p的目光,我感激地看了看她。
正是因?yàn)槟且淮蔚漠?dāng)眾講話,我越發(fā)的自信,因?yàn)橛赂胰ッ鎸?duì),才能成功。
望大家多多指教。
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。而當(dāng)挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。
192019年12月的一個(gè)深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的'灰燼旁散步。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始!
愛迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對(duì)這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對(duì)它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己。
坎坷也好,挫折也好,對(duì)于一個(gè)人來講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可。波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
溫室里的花朵,固然很美,但它永遠(yuǎn)只能呆在溫室,經(jīng)不起任何風(fēng)雨?耧L(fēng)暴雨中的小樹,它看上去是那么的可憐無助,細(xì)小的樹枝在狂風(fēng)中搖曳,但它卻因此而更勇敢,最后成長為一顆參天大樹,我愿做那風(fēng)雨中的小樹。
夏天的雨就像是在大發(fā)雷霆,總是伴著轟隆隆的雷聲瘋狂地敲打著窗戶。記得小時(shí)候的我最怕打雷。那天夜里,雷雨交加,我和爸爸撐著傘在回家的路上,一個(gè)響雷把我嚇哭了。爸爸笑著說:“這有什么好怕的,打雷是大自然正常的'現(xiàn)象!蹦暧椎奈宜贫嵌赝职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著我漸漸地長大,現(xiàn)在我已經(jīng)明白那并沒有什么可怕。風(fēng)雨中,我勇敢面對(duì)。
總是很好奇自行車兩個(gè)輪子怎么會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地騎在上面。我便要爸爸也教我。剛開始我嘗試地騎時(shí),爸爸在后面幫我扶著,我覺得挺輕松的,可誰知,爸爸一松手,車子就不停使喚,搖搖晃晃的,終于,“哐當(dāng)!”車子帶人一起倒進(jìn)草叢里,我摸著摔疼了的腿責(zé)怪爸爸為什么這么早放手。頓時(shí)害怕不敢再騎上去!霸趺创蛲颂霉牧耍俊薄安挪皇悄!不就是騎自行車嘛!”我又跟著爸爸開始了學(xué)習(xí)。沒過多久,幾天后,我終于學(xué)會(huì)了。面對(duì)困難,我也會(huì)勇敢面對(duì)。
人生就像是一片大海,不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜,我們的小舟不可能一帆風(fēng)順的到達(dá)目的地。有時(shí)總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,波濤洶涌,這時(shí)不應(yīng)該遇障退縮,只有勇敢面對(duì),彩虹總會(huì)出現(xiàn)。
一個(gè)人的一生中,挫折總是難免的,大海有大浪才更加精彩,人生有苦難才更有意義。在人生的風(fēng)雨中,我會(huì)勇敢面對(duì)。
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10
這一天,我和同學(xué)跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩,我剛準(zhǔn)備邁進(jìn)大門,這時(shí)我聽見他的爸爸媽媽正在說:“亨特這小子出去玩那么久了,怎么還沒回來。他會(huì)不會(huì)遇到困難了,說著說著,亨特的媽媽越來越著急。我看到這情景,我在想難道他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個(gè)地方,他正在那座小懸崖上,一個(gè)人啜泣。
當(dāng)他看到我時(shí),他的眼里充滿了希望,她哭著對(duì)我說:“杰利,快點(diǎn)救救我,我下不來了!甭牭竭@聲音,我心里非常的慚愧,如果當(dāng)時(shí)不是我說他是膽小鬼,他現(xiàn)在就應(yīng)該平安無事。我心想:憑我一個(gè)人的'能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完,便去行動(dòng)了。我馬上去找內(nèi)德他們,便向他們講明了亨特現(xiàn)在的情況。他們一個(gè)個(gè)聽了后神色慌張,措手不及。他們實(shí)在沒想到,亨特他的膽子那么小,更沒想到,亨特從來沒爬過山。就連這座二十米的小懸崖對(duì)亨特來說是多么的困難。
他們一起商量好營救亨特計(jì)劃時(shí),便帶著一根很粗的繩子來到小懸崖旁,其中的一個(gè)人以訊速的速度爬上去,她把繩子往下扔下去,讓亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住繩子,內(nèi)德與我在下面對(duì)亨特說:“你兩只手拉緊繩子,然后一步一步爬上來!比绻桓业脑捑驼f出來,我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會(huì)兒說:“好吧,亨特他垮了一小步,我們都在夸獎(jiǎng)他,不知不覺亨特他爬上去了,我們齊聲大喊:“亨特你最棒!
一個(gè)人并不是生來就很大膽的只要你敢面對(duì)困難,勇于邁出第一步,那么你就會(huì)成功。
通過這件事讓我明白,在生活中,我們可以學(xué)的勇敢些,再勇敢些。
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
我們頂上都有一雙隱形的眼睛,永遠(yuǎn)充滿鼓勵(lì)地看著我們。無論是失意、惆悵、甚至歡喜,那是陪伴我們一生的眼睛,久久不息。當(dāng)你想逃避的時(shí)候,你會(huì)埋下垂簾,靜思過如此嗎?眼睛里有深深的漩渦,看著你所做出的決定。你是否用心感受到,我們都支持你。
小學(xué)時(shí),我愛上一個(gè)男孩。他很漂亮,也很出眾,無論是成績還是家境。不久后,那個(gè)男孩站在我前面。他伸出排隊(duì)的那張牌子,上面寫著“i love you”。我震撼了,后來也懵懵懂懂地答應(yīng)了一些什么。后來,男孩誤會(huì)了一件事。隨之我們的感情決裂了。開始我是傷心,是難過,甚至一蹶不振?晌覍W(xué)會(huì)了面對(duì),我很努力地面對(duì)周圍的`閑言碎語,周圍的譏諷,還有男孩的眼神。我努力的讓自己變得更好,變得惹人喜歡。有時(shí)很傻,卻選擇正確的道路——我必須忘記他,重新我的生活。我明白:即使是自己失意過也好,也要努力挺過來。生活還在眷顧著我,我相信。然而我明白,我的眼睛在永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
記得中學(xué)時(shí),第一場(chǎng)段考考差了,媽媽很不高興。我覺得身上承受著巨大的壓力,心里猶如懸著一塊很重的石頭左搖右擺。我努力的準(zhǔn)備競賽的復(fù)習(xí),我日日擔(dān)心著這次的成績,這次成績代表了我在班中的名次,更代表了媽媽的期待。我盡量地使自己放松,我終究是取得了較好的成績。媽媽也少了責(zé)怪,心里感覺到原來努力也是有回報(bào)的,我還沒有徹底毀掉自己。其實(shí)媽媽擔(dān)心也是應(yīng)該的,小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我因失手考上了第二中學(xué),本來能得最好,卻最終落個(gè)第二,誰愿意呀?也為當(dāng)時(shí)的事痛心疾首過,可也最后無事罷了,想必再傷心也無用了。這又為心中的理念加深了一層,無論什么時(shí)候,我都不能放棄自己。
花開,花謝,雖敗猶榮。就因“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”人人都美,只是沒發(fā)現(xiàn)美處何在?人生處處是美,逃避則看不到眼前的光景了。逃避并不是無用,只是不適合。如果嘗試過了,那么請(qǐng)挺起胸膛面對(duì)吧!
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,六千多個(gè)日夜已在我手中悄然離去,過去的日子如煙隨風(fēng)而散,曾經(jīng)留下的痕跡也被時(shí)光之河沖刷干凈。
年少不懂愁滋味,只是一味地玩樂,F(xiàn)在回首,才后悔幼時(shí)虛度光陰。如今,想努力,為未來做些什么,卻站在人生的路上迷惘徘徊,沒有勇氣前行,害怕前行的路上遇到更多的荊棘坎坷。
有人說:“人生就如一盤棋,有進(jìn)有退,有贏有輸。沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的,只有努力,才有精彩;只有不放棄,才會(huì)有奇跡。跌倒是在所難免的,但只要你勇敢地抬起頭,就可以看到風(fēng)雨后的彩虹!
這不禁讓我想起這樣的一個(gè)故事:一個(gè)老和尚帶著小和尚外出化緣,走到河邊,看到幾條小魚逆游而上,就說:“這些魚兒可真傻,逆游而上,多辛苦啊!”老和尚卻緩緩地說道:“可是,它們正在享受快樂呢!”可是,順?biāo)胁皇歉孢m呀?小和尚反駁道。老和尚指著河里的枯葉道:“你看那葉黃葉,只有死去的東西才會(huì)隨波逐流,享受這種安逸!
回憶完這個(gè)故事,我想:面對(duì)挫折,人不也應(yīng)該像小魚一樣逆流而上嗎?可是,卻有許多人總是抱怨自己生不逢時(shí),命運(yùn)對(duì)自己不公,但他們卻從未想過,如果你勇敢的逆流而上,不懈的努力,不撓的奮斗,總有一天總會(huì)登上屬于自己的人生顛峰。
人的'一生,會(huì)遇到很多事,有快樂,有傷心;有高興,有失望。要勇于面對(duì)自己的人生。當(dāng)困難向我們襲來,當(dāng)憂愁覆蓋我們時(shí),不要害怕,伸出手,去撥開那片困難的陰云,只有不放棄,不退縮,才不會(huì)與機(jī)會(huì)失之交臂;才不會(huì)與成功擦肩而過。
不要為有心栽花花不成而難過,因?yàn)闀?huì)有無心插柳柳成蔭;不要為山窮水盡疑無路而失望,因?yàn)闀?huì)有柳暗花明又一村;不要為眾里尋他千百度而灰心,因?yàn)轵嚾换氐溃侨藚s在燈火瀾珊處。
寫到這里,我釋然了,我知道我應(yīng)該做什么了,我也應(yīng)該向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),用剩下的一年半的時(shí)間去奮斗,勇敢地走向人生的下一站,我相信,風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹,走過黑暗總會(huì)迎來曙光!
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13
期中考試結(jié)束了,這次居然后退了幾十名,不用說,這幾天我心情很差,就隨手拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,想借此消除一下苦惱。
讀著讀著,我就忘記了時(shí)間,忘記了苦惱,和主人公保爾一起戰(zhàn)斗,一起經(jīng)歷困難、挫折、流血、愛情和病魔的打擊。不知不覺已經(jīng)到了午飯時(shí)間,這是的我已不再是那個(gè)考試失利后懊惱、傷心的我,而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇毅的女孩。因?yàn)楸栕屛颐靼祝簩?duì)于人生,我們不能屈服于眼前的困難,而應(yīng)與挫折做斗爭,與命運(yùn)做抵抗,奮斗一生。
那么,我這次考試失利與保爾所受的磨難比起來可算是多少呢?答案是:微不足道。
是啊,我們的人生之路是漫長的.,充滿危機(jī)的。如果你因眼前的困難而放棄,那么你將一事無成;如果你敢于拼搏,敢于奮斗,成功的大門就會(huì)為你敞開。
那么,如何才能到達(dá)成功之巔呢?只要你能發(fā)現(xiàn)你生活中的“一角錢”,這是很特殊的一角錢,但真正要發(fā)現(xiàn)并合理使用它,卻是很多人可望而不可即的。也有很多人發(fā)現(xiàn)了它,但大多數(shù)人卻放棄了它,可最后的結(jié)果都是捶胸懊惱。那這神奇的一角錢是什么呢?還是讓我來告訴你吧:這“一角錢”=1分靈感+1分創(chuàng)新+3分求知+5分汗水。
其實(shí),也有很多人發(fā)現(xiàn)并珍惜了它,如:獻(xiàn)身于科學(xué)的居里夫人、牛頓、伽利略,獻(xiàn)身于革命的保爾、董存瑞、黃繼光,獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)的李時(shí)珍、華佗、扁鵲 ,獻(xiàn)身于文學(xué)的魯迅、冰心、朱自請(qǐng)……他們都合理使用了它,最后到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。
人生之路雖然顛簸、坎坷,但只要我們有堅(jiān)定的決心與吃苦耐勞、奮勇直前、頑強(qiáng)拼搏的精神,就一定能取得成功。到那時(shí)候,汗水澆灌的成功之花為你開出絢爛的花朵,汗水磨煉的鑰匙為你打開成功的大門。
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文14
我們都是與眾不同的,沒有人能和我們自己一樣,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己,可當(dāng)看到自己并不是很完美的那一面時(shí),逃避,成為了一些人的選擇?赡阍谔颖埽瑫r(shí)也是在縱容錯(cuò)誤的發(fā)生,因此,我們應(yīng)該去面對(duì),而不是逃避!
我記得那一次。我正在家里玩,正當(dāng)我玩得無聊時(shí),他出現(xiàn)了,我的好朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。我看見他后,便叫他來我家里玩。我們一起玩著,不一會(huì)兒,家里的東西橫七豎八地?cái)[放著。我們看著各自的杰作,會(huì)心地對(duì)視一會(huì)兒,便又開始擺放那些東西;我們盡力還原,不一會(huì)兒功夫,東西都快要放好了。只剩下一個(gè)布娃娃了,我拿起它,用力一扔,想放回原位,可是打到了旁邊的一個(gè)花瓶,只見花瓶搖晃著,我馬上想到:不好,迅速跑去,可晚了,花瓶還是碎了,見到這場(chǎng)景,我趕快送走了我的好朋友。便獨(dú)自一人躲在一個(gè)角落里想著怎么辦?
可是我一點(diǎn)辦法也沒有。
此時(shí),我正開始想像著媽媽回來后,見著破碎的花瓶正在發(fā)火的情形和我被打得痛哭的畫面。想著想著,我真的急哭了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象中那樣堅(jiān)強(qiáng),反而膽小。于是腦子里飛快地做著思想斗爭,好像聽到兩個(gè)人在我腦子里爭論著:應(yīng)該告訴媽媽花瓶碎了,爭取得到媽媽原諒;不應(yīng)該告訴媽媽,那樣可能會(huì)挨打的.
晚上,媽媽回來了,我把今天的事告訴了媽媽,等著挨打?蓩寢屗坪蹩创┝宋业男乃迹f:這次原諒你,下次可不能這樣了。我聽到后連連點(diǎn)頭,開心地笑了起來。
我們每個(gè)人都不是完美的,都會(huì)有缺點(diǎn)甚至錯(cuò)誤,應(yīng)該改正,而不是逃避。這樣,每個(gè)人才會(huì)變得更加完美。
勇敢面對(duì)作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文15
我打開電腦,不經(jīng)意間看到了暑假去張家界拍的照片。
這使我想起了我們?cè)趶埣医缋矬w驗(yàn)的最驚險(xiǎn)、刺激的景點(diǎn)——天波府了。
那天上午,我們一家來到了張家界的天波府。我看到那么多的人都要去天波府,好奇心驅(qū)使著我一定要跟著爸爸去天波府看一看,因?yàn)椴荒軒欣钌先,所以媽媽就留下來看行李。我們跟著人流,走了一段臺(tái)階然后就有一個(gè)用鋼筋做成的“鐵爬梯”,過了這個(gè)鐵爬梯前面還有一段臺(tái)階,那里有許多人我們?cè)诘却臅r(shí)候,我看了一下:排在我們后面的人都很興奮;而正在我們前面爬鐵爬梯的幾個(gè)大哥哥大姐姐,都很緊張,手腳都在發(fā)抖,有幾個(gè)大姐姐發(fā)出了害怕的尖叫聲,她們的手死死地抓住扶手不放。到了天波府下面,我們踏上“鐵爬梯”,我的腳一直在發(fā)抖,爸爸鼓勵(lì)我說:“爸爸在下面保護(hù)你,你慢慢爬上去,不要低頭下面看就好了!蔽揖o緊握住爸爸的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繼續(xù)往上爬,緊閉雙眼,摸索著緩緩前行,哪怕一絲風(fēng)吹來,我都會(huì)嚇出一身冷汗。
我終于登上了天波府,我看見有幾個(gè)人在那里嬉笑,還肆無忌憚的'拍照、說笑。我就欣賞周圍的山,站在峰頂,舉目四望,群峰都在我腳下,有一邊的山完全看不到,都被云擋住了,我站在圍欄邊低頭一看,深不見底,往下踢了一顆小石子等了五分鐘都沒有回聲,我嚇得趕緊縮到了爸爸的懷里。爸爸叫我轉(zhuǎn)過來拍照,我也不敢,生怕一個(gè)不小心就掉下去了。
拉著爸爸要往回走,到了鐵爬梯那里,一陣風(fēng)吹過我都嚇出了一身冷汗,不敢往下面看,就一直盯著自己的腳,就怕一腳踏空,掉下去十有八九就是粉身碎骨的下場(chǎng),接近九十度架空在距離地面起碼百來米高的爬梯令人十分害怕,我們跟著人流往下爬,回到行李那里的時(shí)候我有一種脫離了危險(xiǎn)的感覺。
“耶,我們終于回來咯!”當(dāng)我們回到媽媽身旁時(shí),我忍不住歡呼道。
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