照片里的故事作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的照片里的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片里的故事作文1
今天語文課，宋老師展示了一張?zhí)厥獾恼掌屛医K身難忘。
照片里是我們班高越，他的下巴被縫了四針，傷口令人慘不忍，膽小的女生不敢再看第二眼。
看到照片，我不由地低下頭。因?yàn)檫@張照片和我有關(guān)系，我是當(dāng)事人之一。這件事發(fā)生在昨天下午放學(xué)后，由于冬天晚的早，不到六點(diǎn)鐘，天幾乎全黑了。西北風(fēng)吹過樹叢，發(fā)出“沙沙”的聲響，給人一種不安的心理，同學(xué)們匆匆地往家走。我和高越整理好書包，也準(zhǔn)備回家。
剛出校門不遠(yuǎn)，我和高越看到了李金海正推著自行車在走。高越向來對(duì)自行車比較感興趣，便向他借自行車玩玩。李金海因?yàn)橹被丶揖鸵豢诰芙^了。由于借不到，高越生氣地說：“不要那么小氣，都是同學(xué)嘛！”便強(qiáng)行奪過自行車，快速地騎上車了。
李金海見了立刻追上去，一邊喊：“高越，停下來，我要回家�！币贿呌檬肿�。追了好久，李金海才一把抓住他的書包帶子，想讓他停下來�？墒抢罱鸷Ａ馓。z毫不起作用，車子沒有停下來。我見李金海的樣子可笑，覺得高越在“欺負(fù)弱小”，就沖上去想幫李金海一把……
沒有想到的是，高越看到李金海追來下，便想停下來。他的車子一減速，我便抓住他的自行車。由于被我們同時(shí)拉到車子和書包，自行車失去了平衡，高越搖搖晃晃騎了幾米，就連車帶人地摔倒在地上。高越躺在自行車上，他生氣地爬起來：“你們干嘛拉我！我停下來就是了，真是的！”說著摸了摸下巴。
我定睛一看，不好了，一股鮮紅的血從他的下巴流下來了。他受傷了，下巴被自行車劃出一道深深的口子，鮮血不斷地涌出來。他馬上就被嚇得連急帶疼地哭了起來。我和李金�；琶Φ叵騽e人一邊借紙給高越止血，一邊打電話給他的家長。
很快，高越被他爺爺帶到醫(yī)院做了手術(shù)，縫了四針肉線。他爺爺把高越手術(shù)后的照片發(fā)給了宋老師，宋老師也迅速調(diào)查這件事。
還好高越?jīng)]有大礙，否則后果不堪設(shè)想�，F(xiàn)在冷靜想起來，我們?nèi)硕煎e(cuò)了。先是高越，如果他不去搶李金海的自行車，就不會(huì)摔倒，不會(huì)受傷了。然后是李金海，他不應(yīng)該拉高越的。高越那時(shí)候在蹬著走，也就是人只有一半在車上，另一半則懸在空中。所以李金海更不應(yīng)該強(qiáng)行拉他，這樣很容易使高越摔倒。最后是我，我不應(yīng)該為了好心而將自己“卷入事故”，而應(yīng)該在一旁用語言勸高越停下，不應(yīng)該動(dòng)手拉自行車。
宋老師為了教育我們，特定展示這張照片，并讓我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)事人一一發(fā)言。最后，宋老師意味深長地說：“希望同學(xué)們以此為戒，在上下學(xué)的過程中，不能搶別人的自行車，更不應(yīng)該推拉打鬧，凡事要三思而后行，否則照片里的故事不是故事而是事故�！�
照片里的故事作文2
那天，我小學(xué)畢業(yè)。
剛進(jìn)入夏天，天氣熱了起來。那是我在小學(xué)的最后一天。我和我的小學(xué)班主任拍了一張合影。
照片上的我和老師都微微地笑著，老師還挽著我的手，似乎透露出絲絲不舍與挽留。我也一樣，對(duì)老師十分不舍。
四年級(jí)上學(xué)期，我們換了班主任。她一走進(jìn)來就開始介紹自己，她姓徐，是我們未來三年的班主任兼語文老師。第一堂課，老師寫的板書讓我們驚呆了，一個(gè)個(gè)字方方正正，十分有力，不死板，與字帖上的字幾乎無異。
老師不僅字寫得好，上課上的也好。上課不用PPT，而用板書，讓我們可以跟上老師的思路，并去思考。有時(shí)候，好幾節(jié)語文課連堂，老師發(fā)現(xiàn)我們有些累了，就會(huì)和我們開開玩笑，或者讓我們唱唱最近音樂課學(xué)的歌，讓大家放松一下。
作業(yè)不多，但老師要求我們完成得有質(zhì)量。果然，我們班的語文成績有了些進(jìn)步，我們班之前的語文可是倒數(shù)第一啊。
可惜好景不長，老師因?yàn)閼言须x開了我們。我們與徐老師的緣分可能就到這了吧。
然而到了五年級(jí)，她又回來了，我們大家都十分高興。就這樣，我們班的語文成績蒸蒸日上。在教學(xué)過程中，總有那么幾個(gè)不聽話的學(xué)生。當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生中下，然后又被選入了合唱團(tuán)，由于合唱團(tuán)的訓(xùn)練，那個(gè)學(xué)生不來上課，又不寫作業(yè)，成績更差了。老師也是特別苦惱，但也并沒有放棄他，而是悉心開導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)督他完成作業(yè)。終于，苦心人，天不負(fù)，這個(gè)學(xué)生又重新步入了正軌，老師也感到特別欣慰。
老師不但教導(dǎo)我們的語文，而且還教我們做人�，F(xiàn)在我記得最清楚的一句話就是老師教我們“要么不做，要么就做到做好”。實(shí)際上，我也是這樣的。
那天我畢業(yè)了，可我一定會(huì)一直記住這位老師。
照片里的故事作文3
在我家的電視柜上，始終都有一張照片擺在那里，照片上是兩個(gè)小女孩，一個(gè)誰都看得出來是我，另一個(gè)則引起了所有人對(duì)這張故事的好奇。
每當(dāng)別人來我家，看見那張照片問我，這是你和誰��？我都會(huì)既想要傾訴，又微微笑，用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個(gè)小孩，我還沒想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友，只是她在一場意外中，再也沒有和我一起手拉手的上學(xué)、聊天了。她在那場意外中，走了，而這張照片就成了我和她最后的合影。
這樣的介紹，對(duì)于任何一個(gè)問我這張照片的人來說，都應(yīng)該會(huì)是一個(gè)難以承受的話題吧！畢竟我們才多大，她走的時(shí)候才多大，就照片上那么大的一個(gè)孩子，就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片，在拍這張照片時(shí)，正好是她十歲生日。
她十歲生日的時(shí)候，沒有像我十歲生日那般，在家里弄一個(gè)盛大的party，她只邀請(qǐng)了我一個(gè)人，不是在她家過生日，而是和她一起去登山。當(dāng)然，以我那從沒有登過山的體力，最后只能讓她陪著我坐纜車上去。不過好朋友在一起，做任何事情都是開心的吧？我倆將登山變成了坐纜車上山后，也沒有因此而不愉快，反而是倆人手拉著手，坐在纜車?yán)�，一齊俯瞰了我們這個(gè)城市。
那照片是我們到達(dá)山頂之后，站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的，雖然我們心里都知道我們不是爬上來，而是坐纜車上來的，但我們都依舊在照片上留下了快樂的笑臉，留下了她十歲生日的紀(jì)念照片，也留下了她在這個(gè)世間和我照的最后一張合影。
我將那張照片擺在那里，爸爸媽媽從沒有說過什么，他們只會(huì)在她生日的時(shí)候，拍拍我的肩膀。
照片里的故事作文4
照片里那些定格的瞬間，不變的容顏和那悅心的笑容，總是那么美好！雖然那上面有淺淺的灰塵，但那照片上的景色好像又回到了拍照的那一刻，記憶中的那一天。
那是四月份的一天，已經(jīng)春天了，已經(jīng)有許多花開了。所以我和我的朋友去了植物園。約定好下午一點(diǎn)一起去。到了植物園的大門，我們看見許多買吃的，我們幾個(gè)便買了棉花糖走進(jìn)了植物園的大門，就聞見了淡淡的花香。我們挨著湖邊走，踩著大石頭，倆倆牽著手，還吃著棉花糖，別提有多好玩了。湖邊有許多人，我們走累了，便坐在湖邊的椅子上。然后就發(fā)現(xiàn)，我們的牙齒—變色了。原來我們買的棉花糖把牙齒給染了色。我不禁說道：“早知道就買白色的棉花糖了�！闭f完還拿手機(jī)照了照我的牙齒，心里暗暗后悔。后來我們拿水漱了口，然后牙齒上的顏色也漸漸沒了。
走了許久，我們都累了，然后我和小格看到了小學(xué)春游時(shí)做的那片草地，便在這里休息了。我和小格都是貪吃鬼，剛坐下就拿起零食開始吃。小丹在旁邊拍照，小君和小欣在看電視。休息了一會(huì)，我們接著逛，直到看見了那里的櫻花樹，我們才停住了腳步。花似雪，落如蝶，非常好看。
我們想拍張合照，便找了個(gè)路人幫忙拍了幾張。后來我把最好看的一張洗了出來。照片中，小格摟著我的胳膊，小君手里拿著手邊的枝條。小丹站在前面，小欣站在后面。我們的動(dòng)作各不相同，唯一相同的是那櫻花樹下燦爛的笑容。
雖然只是一張照片，但勾起了我心中暖暖的回憶。
照片里的故事作文5
照片里，一張張像蘋果一樣的笑臉，可愛又美麗；那些故事，好是溫馨動(dòng)人。
小時(shí)候，我出生沒多久，就讓媽媽拍了一張又一張的照片。照片里，我的眼睛圓溜溜的，嘴巴小小的，總是帶著可愛的微笑。媽媽說：“這是奶喝飽了的樣子呀！”我尷尬地翻起白眼。媽媽又拿出另一些照片。天啊，居然是我傷心的時(shí)候，又哭又鬧，眼淚汪汪。媽媽笑著說：“這是肚子餓了的樣子呀！”
有一張?zhí)貏e的照片，是我四歲時(shí)拍的，那是我第一次去麥當(dāng)勞。那一次，媽媽給我買了一個(gè)兒童套餐，有辣的烤雞翅、有薯?xiàng)l、有炸雞塊，這都是媽媽的愛�？粗掌�，我對(duì)媽媽說：“現(xiàn)在，我不喜歡吃這些了，幫我點(diǎn)個(gè)蛋糕和一盒牛奶，行嗎？”媽媽笑著說：“可以，你等我一下，我就這就去幫你拿�！蔽艺f：“謝謝媽媽！”
還有我六歲時(shí)候的照片。那是我第一次去清暉園，我觀察到那里的魚池里養(yǎng)了很多的小魚，外公幫我買了一些喂小魚的食物，我把食物放到水里，很多小魚就急匆匆地游過來吃食物呢！那一天，真的好開心。說說當(dāng)天的一個(gè)大秘密，大家要為我保密。那一天，我看著魚兒吃得歡，我自己也偷偷吃了幾粒魚食，味道好是特別呢。
這幾張可愛、活潑的照片，講述著一個(gè)小吃貨多么天真爛漫的成長故事，真是有趣啊！
照片里的故事作文6
盛夏之時(shí)，蓮花全部綻放，滿塘的蓮花在荷葉的襯托下顯得那么楚楚動(dòng)人。輕撫著這張照片，我心想：這是我兒時(shí)不能忘卻的回憶。
六歲的夏天，父母因工作，把我寄放到江叔叔的家里。初來乍到，只被那滿塘的蓮花所驚艷，花瓣從里紅到外，一片一片的盡自己的所有努力綻放著，在綠色荷葉的襯托下，半隱半現(xiàn)，是那樣的艷麗，那樣的動(dòng)人。也是在這個(gè)季節(jié)，我遇見了那個(gè)總把我當(dāng)作親妹妹的姐姐江厭離。她是江叔叔的大女兒，是個(gè)平易近人的好姐姐。
在安頓好我的第二天，是江姐姐帶著我去熟悉江家的。江家可大了，而且非常的復(fù)古，白墻紅瓦四合院。那片蓮花塢在后院，塘中立著一個(gè)亭子，我沿著塘中央的小路飛奔到那亭子底下，途中還隱約聽到江姐姐的喊話：阿羨，你慢些跑，別摔了！我也大聲回應(yīng)道：好的啊！話只說到一半，我便給了大地母親一個(gè)愛的抱抱。江姐姐聞聲，急忙跑來將我扶起，像是嚇壞了似的，詢問時(shí)的聲音都有些顫：阿阿羨，你沒事吧？有沒有摔痛？剛想因腳上那些許的疼痛哭出聲的我，聽了江姐姐的問話后，又有些于心不忍，強(qiáng)忍著說：不痛，沒事的，江姐姐。說完還笑了笑。江姐姐似是終于放下了心，但為了安全起見，后半程路是由江姐姐抱著我走完的，我也沒有多說什么，就這么由她抱著到那亭下。坐在亭中央，我好奇地環(huán)顧四周，這因是蓮花塢的中心，亭子的一周全是早已盛開的蓮花，如此甜美可人，就如江姐姐的心，善良而又真切。
下午，我從房間出來，卻被那不知從哪冒出來的三只狗嚇得不得動(dòng)彈，更何況是從小就怕狗的我！我坐在地上失聲尖叫，恍惚間聽到了那一聲又一聲輕柔地趕狗聲，睜眼一看，果然又是江姐姐，不知為何，我的心瞬間就安了下來。趕完狗后，江姐姐立馬抱起坐在地上的我，邊拍我的背，邊安慰我：不怕不怕，狗已經(jīng)被趕走了，江姐姐帶你去吃好吃的，好嗎？我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，江姐姐瞬間就開心了起來，抱著我往廚房走去。還沒到廚房，我就聞到一股淡淡的蓮藕香，還夾帶著一絲排骨的香氣。江姐姐把我放到餐椅上，拿著碗盛了一碗給我，看著這碗湯，我不禁流露出了內(nèi)心的歡喜。江姐姐看著我，笑著說：這是蓮藕排骨湯，可好喝了，阿羨你快嘗嘗！我連忙拿起勺子，喝了一口湯，很快，湯的香甜便在我的口中散開，不油也不膩，好吃極了！沒一會(huì)兒，一碗湯便被我喝下肚了，真是意猶未盡啊！江姐姐看著我滿足的表情，不由得笑了。
母親的一聲呼喚打破了我的回憶，放下照片，再次想了想那朵蓮花，今年的她應(yīng)該依舊是那般溫柔如水，善良如蓮吧。
照片里的故事作文7
我總是喜歡翻閱我的照片，并視如珍寶，特別是這些照片總可以勾起我美好的回憶。照片中，一位頭戴生日帽的孩子閉著眼睛在靜靜地許愿，看著看著，一些畫面，漸漸的在我腦海中鮮活了起來。
那是過9歲生日時(shí)，我邀請(qǐng)了很多小伙伴來參加我的生日宴會(huì)，大家聚在一起高興的交談著。“現(xiàn)在菜還沒有做好，大家先去我房間玩一會(huì)吧！”我也被大家的激情傳染了，興奮的大聲說著。
伙伴們蜂擁而至的進(jìn)了我的房間，“哇”小伙伴一進(jìn)房間就被一箱一箱的玩具給驚呆了：“這個(gè)好玩兒。”“不對(duì)，這個(gè)好玩兒。”“不對(duì)不對(duì)，還是這個(gè)好玩！”聽著小伙伴們討論著我的玩具，我的內(nèi)心升起滿滿的自豪感。
“不要爭了，出來吃飯啦！”我扯著嗓子喊。小伙伴們聽到開飯了，仿佛餓了幾天的狼似的狂奔出來！我剛把蛋糕分給了伙伴們，他們就伸長了胳膊，嬉笑著往我臉上抹，一瞬間我成了小花貓�！拔乙磽衾玻 蔽倚χ舐晫�(duì)著他們說，然后趁他們不注意把奶油“啪”的一聲呼在了他們臉上。就這樣，你往我臉上抹，我往你額頭上抹，房間里出現(xiàn)了一陣高過一陣的笑聲。
“看這里，我要拍照了。”爸爸對(duì)著我們喊。“耶”我們異口同聲的喊著，每個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容，就這樣拍下了這些照片。
每次看見這些照片，一股暖流就蕩漾在我的心頭，令我沉醉……
照片里的故事作文8
這是一張畢業(yè)照，一共51人。這張畢業(yè)照代表了承載著許多的回憶，然而滿滿的回憶只定格在一張照片里面了。
記得當(dāng)時(shí)在上課期間拍的，我們那節(jié)課是數(shù)學(xué)課。為什么我會(huì)專門提到那次是數(shù)學(xué)課呢，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師在學(xué)校是出了名的拖課王。我們還在排隊(duì)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就急急忙忙從樓下跑下來，皺著眉頭，無奈的說著:“怎么還沒好，都上課好幾分鐘了”。我們看著他那快哭了焦急如焚的表情異常好笑，就像正在提著一個(gè)提不動(dòng)的東西一樣，我轉(zhuǎn)眼一看，原來我們班主任也快笑出來了，其實(shí)是在硬憋著，畢竟當(dāng)著其他老師的面笑話他有點(diǎn)不合適。
數(shù)學(xué)老師只好抱著他那一沓的數(shù)學(xué)本子回去了，因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師比較駝背，同學(xué)們?nèi)炭〔唤�。他回去的樣子也取到了我們笑容，那特別像我弟哭著背著我們書包送我去學(xué)校一樣，在排隊(duì)時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌的議論著，樂此不疲。我們各聊各的有的說數(shù)學(xué)老師怎么怎么搞笑，有的說數(shù)學(xué)老師怎么怎么愛哭，基本都是圍繞數(shù)學(xué)老師展開話題。
其實(shí)數(shù)學(xué)老師都知道我們在背后說他怎么怎么的搞笑，只是他為人友善、大度、風(fēng)趣幽默。脾氣太好了，也很幽默，所以沒有給我們計(jì)較……
咔嚓一聲，我們得笑容被照到了定格在相機(jī)里了。
那個(gè)空悠悠寂靜的校園，你不知道它有幾分難過，沒有了學(xué)生的吵鬧歡聲笑語，你會(huì)不會(huì)想起我們呢？沒有了那個(gè)在校園久久回想起的故事，心突然一片碎落，無法回想起那個(gè)溫柔的夜晚，是多溫柔啦！照片不經(jīng)意間從手中滑落，把我從記憶中拽了回來。我抬頭凝望著滿天繁星，感慨道：校園的美好回憶，不只是定格在眼前的這張照片中，更是深深鐫刻在我們的內(nèi)心深處，每每想起，心中便會(huì)涌出一股暖流......
照片里的故事作文9
走進(jìn)爺爺家大門，你就能看見一張分外醒目的全家福。照片背景是機(jī)場航站樓窗外的大飛機(jī)，我們一家五口人穿著藍(lán)色親子T恤，胸前分別印著grandma、grandpa、mam、dad、daughter字樣，我站在前排C位做出花朵手勢，爺爺奶奶手搭著我，爸爸媽媽分立爺爺奶奶兩側(cè)，大家親密無間，笑容滿面。雖已過去多年，但我到現(xiàn)在仍然清晰地記得這照片背后的故事。
記得那年我十歲，媽媽一早便策劃起不一樣的暑假計(jì)劃。滿懷期待地挨到暑假，得知奶奶四姐妹和與我同齡的四姐妹會(huì)一起去北京、青島、大連，我樂開了懷。不僅是因?yàn)槟艿谝淮纬孙w機(jī)、坐輪船，更因?yàn)檫@可是第一次全家總動(dòng)員出遠(yuǎn)門呢！
終于到了出行的那一天，一大早趕到高鐵站卻傳來個(gè)壞消息，已購票的高鐵福建段因臺(tái)風(fēng)被暴雨覆蓋得退票，我和姐妹們個(gè)個(gè)如同霜打的茄子般蔫了，小臉上盡是失望和無奈。本以為只能打道回府，可大人們很快有了B計(jì)劃。我們被帶到黃山進(jìn)游樂園、逛商場，邊逛邊玩還有好吃的，好不快活，我想這可能是補(bǔ)償吧！
沒想到，下午爸爸帶來了天大的好消息。今晚坐飛機(jī)去北京？我滿臉疑問，姐姐在一旁樂開了花，哇塞，真的嗎？這也太酷了！晚飯后，我們趕到了黃山機(jī)場。雖然已數(shù)不清多少次在電視上見過飛機(jī)，但隔著玻璃看見真貨還是被震撼了。我癡癡地望著，心想：飛機(jī)到底能坐多少人呢？經(jīng)過漫長的等待，終于喇叭里傳來地勤姐姐的登機(jī)提醒，我們四姐妹樂瘋了，蹦著跳著拉起大人們就跑，生怕飛機(jī)飛走了似的。
來到機(jī)艙里，我們一群首飛的老人小孩既興奮又忐忑，東瞅瞅，西看看，迅速按照空姐和爸媽的提醒認(rèn)真坐好，檢查安全帶。我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)座位比火車少，難怪飛機(jī)票這么貴呀！不一會(huì)兒，飛機(jī)起飛了。雖然媽媽已經(jīng)提醒過我，但真切的起飛感受還是著實(shí)把我嚇了一跳，我感覺心都被提起來了，我趕緊抓緊姐姐的手。這時(shí)，耳邊傳來媽媽溫柔的聲音：不要害怕，往窗外看！我鼓起勇氣張開眼望去，只見這座城市在慢慢變小，最后成了一個(gè)點(diǎn)消失在茫茫黑夜里。不知過了多久，終于到了北京的上空。我往上看去，夜幕里是繁星點(diǎn)點(diǎn)；往下看去，那萬家燈火如同星星倒映在湖水中一般，與夜空中的星星交相輝映，真是美極了！
下了飛機(jī)已是凌晨1：30，但媽媽提議得紀(jì)念一下全家首飛和這次難忘的經(jīng)歷，于是我們一家人抖擻精神，站在航站樓拍下了這張珍貴的`全家福。
旅行回來后，媽媽特意將這張照片放大制成掛軸，掛在爺爺家堂前。塞翁失馬，焉知非福，望著照片上家人們的笑臉，想起它背后的故事，我又一次甜甜的笑了。
照片里的故事作文10
當(dāng)時(shí)我10歲，跟隔壁鄰居家的小妹妹一起給人當(dāng)小伴郎伴娘時(shí)，那位攝影師提出要給我和小妹妹在婚車前來一張合影。一番調(diào)整，“咔嚓”一聲就照下來了，幾天后洗出來了，送到我家里。照片上我穿燕尾服，挽著穿禮服的小妹妹，后面是一輛紅色婚車，咋一看像結(jié)婚照。
一次老師讓我們帶一張自己的照片到學(xué)校里去，種類不限。我住在上塘阿姨家，當(dāng)時(shí)沒有別的照片，于是就帶上這一張。到學(xué)校了，好像誰告密我?guī)Я艘粡埐灰话愕恼掌粯�，很多同學(xué)圍到我桌前，向我要求看看照片，我一拿出來，他們其中一個(gè)同學(xué)便搶去照片，他看一眼，便大叫：“快來看湯金若的結(jié)婚照�！蓖瑢W(xué)擁來擁去，我好羞。
才三年級(jí)就被人家說有結(jié)婚照，我還想當(dāng)一個(gè)帥哥呢，要是被女同學(xué)知道了怎么辦？下次一定不帶這張照片給別人看見。我好不容易搶回照片，帶回家藏起來，不再給外人看。由于照了這張照片，我和那個(gè)小妹妹被老人說是金童玉女，天生一對(duì)。我一開始只當(dāng)做玩笑，忍忍就過去了，可是現(xiàn)在我當(dāng)真了，見都不敢見那位小妹妹了，她在樓下我就不下樓。
我漸漸開始抱怨那個(gè)攝影師為什么要給我和小妹妹拍這張十分像是結(jié)婚照的照片，真想把照片撕了，又不敢，怕媽媽說。終于，在一次房子大裝修后，照片不見了，我有點(diǎn)高興，但好像又有點(diǎn)舍不得。
照片里的故事作文11
時(shí)光已逝永不悔，往事只能回味，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只能靠照片來定格。
一天，我翻看了我們家的相冊，發(fā)現(xiàn)了一張我小時(shí)候的照片，我的記憶也隨之被喚醒。
照片里的我在沙灘上，爸爸背著我，臉上滿是數(shù)不清的喜悅和幸福，畫面很是溫馨。但這時(shí)，我注意到一個(gè)細(xì)節(jié)――爸爸當(dāng)時(shí)怎么那么年輕！看著現(xiàn)在的爸爸，心里、鼻尖都猛地一酸：黝黑的皮膚上，皺紋已經(jīng)數(shù)不清，一雙眼睛里有少許血絲，頭發(fā)已經(jīng)沒有那么黑了，幾根白發(fā)也不怎么稀奇……
是什么使他發(fā)生這么大的變化呢？是歲月，更是我。每天晚上，爸爸媽媽都很晚回來，還沒等休息一會(huì)兒，就被我中斷了，一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會(huì)耐心的指導(dǎo)我，每到這時(shí)，我就又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題――爸爸的白發(fā)好像又多了。
還不止于此，好不容易她有了那么點(diǎn)時(shí)間帶我們出去玩，不是因?yàn)槲覜]時(shí)間去，就是總被一個(gè)個(gè)突如其來的電話所打斷�？傊�，大部分都是以遺憾作結(jié)尾。
如果不是這張照片，爸爸的勞累與奔波估計(jì)早已不會(huì)有人記起，但正是這樣一張小小的照片，足以讓人潸然淚下。
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含的一種情感。就是這樣一張?bào)w型小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而不尋常的照片，抹去了回憶上的塵土，喚醒了一份淚水……
照片里的故事作文12
有著酸甜苦辣，想要記住這些事，怎么辦呢？當(dāng)然是用啊，這次的
對(duì)于我來說，人生中最的事就是分別。
在昨天寫完的時(shí)候，我想看看以前小學(xué)時(shí)的，卻無意間看到了我們典禮所拍的照片。老錢，那一段段在小學(xué)時(shí)與玩耍的，來回亂竄，淚水情不自禁的緩緩?fù)铝鳌?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們早早的來到東中集合，可能是因?yàn)檫^后就放假了所以大家都來的很早，有些樂呵呵的在交談著最新的，當(dāng)然了，還有一些女同學(xué)在邊上情不自禁的流下了，好像不舍得與朋友分開。
到了九點(diǎn)左右，各班的來整好隊(duì)，帶我們有秩序的上四樓，并找到自己的位置坐下，同學(xué)們坐在前面，而家長們坐在后面。由于我坐在第三排，所以可以和老師們聊天，并給老師們出一些題來打發(fā)這漫長的時(shí)光。我記得最深刻的就是問數(shù)學(xué)老師四個(gè)九加起來怎么等于100？的時(shí)候，那時(shí)老師思考了幾分鐘，但最后只回答了不知道當(dāng)我告訴老師99＋99就是100時(shí)，老師十分吃驚的看著我，仿佛再說這樣都行？
終于在十點(diǎn)左右，這讓人悲喜交加的畢業(yè)典禮終于開始了。
首先是主持人開始介紹這次典禮，并一一介紹每個(gè)班級(jí)的老師，以及參加這次典禮的重要校長以及教導(dǎo)處的老師。在他們
因?yàn)檫@次是關(guān)我們六年級(jí)的畢業(yè)典禮上表演，所以每個(gè)班的老師以及學(xué)生都經(jīng)過了漫長的排練。都很想把自己最好的一面展現(xiàn)在這小學(xué)的最后一刻，在這五花八門的表演中，我最的就是由二班表演和七班表演，他們的表演十分的大膽，很能釋放屬于學(xué)生們愛動(dòng)天性。并把這些特點(diǎn)充分的融入了舞蹈之中。
表演時(shí)間沒有過多久就結(jié)束了，接下來就是我們各班發(fā)放畢業(yè)證書的時(shí)間。我還清楚的記得在剛上臺(tái)的那一刻，我感到十分的激動(dòng)，因?yàn)橐坏┦障逻@證書，我們便已經(jīng)算是半個(gè)初中生了，但是在街道證書的那一刻，與朋友們在這六年的共同奮斗，共同贏下勝利，共同拿下年級(jí)第一，共同那一段段的畫面突然涌了出來，使我內(nèi)心平靜的，頓時(shí)波濤洶涌。我哭了，傷心的眼淚不僅是滴在了我的畢業(yè)證書上，更是滴在了我的內(nèi)心。而這一滴滴晶瑩的淚水卻轉(zhuǎn)為了一段段的記憶碎片，來回的在我眼前劃過，久久沒有退散。
這個(gè)畢業(yè)典禮就在這淚水中結(jié)束了，雖然能不能再相見？只能看運(yùn)氣，但這段卻永遠(yuǎn)地在內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我堅(jiān)信，只要心中還有這個(gè)朋友，那不管在哪里，也會(huì)像現(xiàn)在一樣的。
或許照片的色彩會(huì)隨著時(shí)光而慢慢消退，但這印在內(nèi)心記憶的色彩卻永遠(yuǎn)都不會(huì)退散
照片里的故事作文13
閑來無事時(shí)，翻起了那已落灰的相冊。一張照片，忽然間映入了我的眼簾。
盯著那張照片：我穿著厚厚的的棉衣，正在雪地里和小伙伴玩打雪仗呢，一個(gè)雪球正好打在我臉上，活像一個(gè)圣誕老人。
那是一個(gè)寒冬的早晨，一切都茫茫一片，路上的行人都穿著厚厚的棉衣在鋪滿雪的路上，留下了深淺不同的腳印。
我提議去打雪仗，大家一致同意。于是我找到了一片空曠的場地。望眼四周，只見在一望無際的空地上，白茫茫一片，一個(gè)人也沒有，真是一個(gè)好戰(zhàn)場。
戰(zhàn)斗開始了，我們?nèi)齻�(gè)人都抓緊時(shí)間制造武器雪球。不一會(huì)兒，身邊便壘起了一堆雪球。
小明首先發(fā)起了戰(zhàn)爭，只見小明躲在樹的后面，猛烈地向姐姐發(fā)起攻擊，哥哥也不甘示弱，靈巧的身軀躲過小明一波又一波的進(jìn)攻，看小明的武器所剩無幾，便找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)起了反攻。
而我則暗暗躲在松樹后面，準(zhǔn)備等她們兩敗俱傷的時(shí)候，再來個(gè)順手牽羊。姐哥哥畢竟技高一籌，不一會(huì)兒就打敗小明，可哥哥自己的武器也用完了。
哈！好機(jī)會(huì)！我向她們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，這下可惹惱了哥哥和小明，他聯(lián)合起來，哥哥敏捷的躲避開我的進(jìn)攻，而小明躲在樹后，團(tuán)起了比我還多的奇形怪狀的武器，向我發(fā)起了攻擊。
雪球如雨點(diǎn)般向我打來，我躲閃不及，被打的滿身是雪花。突然，一個(gè)大雪球猛地向我砸來，我摔倒在地�？筛绺绾托∶鹘^不會(huì)善罷甘休，只見小明以百米沖刺的速度沖到我面前，隨手抓起一個(gè)雪球，向我砸來，我急忙站起來向旁邊躲閃，可為時(shí)已晚，隨著叭！的一聲，我成了一個(gè)大白臉。
看到我這副模樣，哥哥和小明哈哈大笑。笑聲，喊聲，久久的回蕩在空中。
看著照片，回想起當(dāng)時(shí)，真的甚是懷念。懷念那快樂，無憂無慮的時(shí)光。
照片里的故事作文14
這張照片是我上1年級(jí)時(shí)候，下雪了我和媽媽一起在小區(qū)里面堆的雪人，是不是很漂亮?雪人的眼睛是用樹葉做的，兩只手是放鞭炮的桶做的，媽媽還把圍巾摘下來給雪人帶上，我心里美滋滋的!右邊的指甲刀聽媽媽說是我滿月時(shí)買給我防止崩到眼睛里的剪指甲刀，特別好用，到現(xiàn)在一直用著，謝謝媽媽!?祝我的媽媽身體健康，永遠(yuǎn)漂亮!
這個(gè)九宮格，是我四歲的時(shí)候媽媽送給我的第一個(gè)益智玩具，從我四歲就開始陪伴著我一直到現(xiàn)在，如今我已經(jīng)十歲啦，還是一如既往的喜歡它，因?yàn)樗梢宰屛议_動(dòng)腦筋。超喜歡每一次過關(guān)時(shí)的興奮狀態(tài)，總想繼續(xù)攻克下一關(guān)，所以我非常喜歡媽媽送我的這個(gè)益智玩具，不僅可以放松心情還可以開發(fā)我的羅輯思維能力，謝謝媽媽。
這對(duì)杯子是我送給媽媽和爸爸的禮物，媽媽平時(shí)工作很忙，爸爸總是提醒媽媽上班時(shí)多喝水，注意身體，我送杯子給他們，提醒他們多喝水，用我送的杯子也會(huì)想起我，杯子還有個(gè)很好的寓意就是一輩子，我希望我的爸爸媽媽身體健康，祝所有媽媽節(jié)日快樂!
小的時(shí)候去公園玩，特別喜歡亮晶晶的小戒指，媽媽就給我買了好幾個(gè)，但是玩的時(shí)候不小心丟。媽媽不但沒說我還安慰我說沒事，最后媽媽又給我買了兩個(gè)。媽媽對(duì)我的愛是無處不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸媽媽!祝媽媽生體健康也祝所有媽媽母親節(jié)快樂!
這是一桶積木玩具，在我兩三歲時(shí)買的，我高興極了!現(xiàn)在不玩了，卻還留著，小時(shí)候搭毀了，我就哇哇的哭，媽媽安慰我說：“沒事的，再搭一次，一定會(huì)成功的!”于是我就耐心地搭了起來，結(jié)果成功了!我開心地笑著，爸爸媽媽的愛?，無處不在，所以我們要好好孝敬父母，不讓父母擔(dān)心，祝媽媽身體健康，萬事如意，每天開開心心快快樂樂，祝媽媽母親節(jié)快樂!
圖一是我小時(shí)候的第一張照片，一個(gè)正在思考的我瞬間被抓拍，感恩媽媽給我生命，養(yǎng)育我，教育我，聽媽媽說我小時(shí)候很挑食，不好好吃飯，媽媽每天不辭辛苦換著花樣給我做好吃的，一有空媽媽就帶我出去旅游，去過浙江普陀山、北戴河、深圳、廣州等等一些地方，品嘗了各地的小吃美食，希望媽媽還有時(shí)間再帶我去旅游。媽媽您幸苦了，我永遠(yuǎn)愛您!
響沙錘，我童年的夢。媽媽說我還在月子的時(shí)候，她輕輕搖起響沙錘，沙沙響像海水拍打著沙灘的聲音，使我漸漸酣睡。響沙錘我童年的點(diǎn)綴，姥姥總是用響沙錘來逗我微笑，然后又撓我癢癢，響沙錘就是我的開心果，把我最美好的回憶串成美麗的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著我童年難忘的時(shí)光。響沙錘記錄了媽媽的愛!謝謝您媽媽!
照片里的故事作文15
分別是人生常事，分別之前也都會(huì)給彼此留下一些紀(jì)念，而我們五年級(jí)二班全體老師同學(xué)留給彼此的是一張照片。
“去照相嘍！”那一天，班里幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著。的確，拍照是件既開心又美好的事情，可我們拍的是畢業(yè)照……學(xué)校想通過這種方式，讓我們給彼此留下一些記憶，但在我看來，卻意味著一班同學(xué)分別時(shí)刻的到來。 我已經(jīng)忘記了那是幾月幾號(hào)，但那天的太陽公公太熱烈，散發(fā)出的耀眼光芒，令我實(shí)在招架不了，眼睛都睜不開。 身后是那座生活學(xué)習(xí)了五年時(shí)間的教學(xué)樓，一個(gè)不斷上演著相聚和分別的地方。樓前有幾層臺(tái)階，我們就站在臺(tái)階上拍照。 “開始拍嘍！”攝影師叔叔招呼道。剛才還是嘰嘰嚓嚓的我們立刻靜下來，且都擺出了很嚴(yán)肅的表情。攝影師叔叔端詳了一下我們，提醒說：“放松一下，不要那么緊張，自然一點(diǎn)兒�！蔽覀兌嘉┟菑�，表情立馬有了改善。攝影師叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，很滿意地說：“好，我們開始拍嘍！我說一二三，你們說茄子！”“茄子！”大家異口同聲道，只聽“咔嚓”一聲，我們被定格在取景框里，五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活也定格在記憶里。 那張照片是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起照的第一張照片，自然也是最后一張照片。 現(xiàn)在，那班同學(xué)已分散到各地的初中讀書了。每當(dāng)我再次拿起那張照片，腦海里總浮現(xiàn)出溫暖而快樂的種種記憶……
“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個(gè)港口是永久的停留……”
祝愿同學(xué)們一切安好！
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