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升旗儀式作文(通用16篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的升旗儀式作文(通用16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
升旗儀式作文1
我們學(xué)校每周一都會舉行升旗儀式,但這一次卻與眾不同。因為這一次是為慶祝我們偉大祖國七十歲生日而特意舉行的,因此格外隆重而有意義。
首先校長將一面嶄新的五星紅旗遞到武警戰(zhàn)士手中,其中一名戰(zhàn)士緊握旗桿,和另外兩名護(hù)旗戰(zhàn)士邁著整齊而有力的步伐走上升旗臺。這時國歌響起,國旗冉冉升起。同學(xué)們齊刷刷地把手舉過頭頂行隊禮,老師們行注目禮。伴隨著國歌聲,鮮艷的五星紅旗升到了頂端。同學(xué)們把手放了下來,目光轉(zhuǎn)向正前方。
接下來是熱情的演講,演講過后是大合唱——《歌唱祖國》。在一名同學(xué)的帶領(lǐng)下,全體同學(xué)一起歌唱祖國。唱著,唱著,同學(xué)們都情不自禁地?fù)]起手中鮮艷的五星紅旗,在微風(fēng)的吹拂下,同學(xué)們手中的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。伴隨著嘹亮的'歌聲,操場頓時變成了歡樂的海洋。
最后是由一位二年級的老師帶領(lǐng)幾位同學(xué)朗誦愛國詩歌,他們熱情洋溢的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。詩中“我驕傲,我自豪,我是中國人!”這句話深深地打動了我,聽了以后我覺得我以后應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做一個對國家和社會有用的人。
今天的這面五星紅旗是由武警叔叔親手升起來的,不僅隆重而且意義非凡。對我來說是一次難得的愛國主義教育活動,它讓我明白了有國才有家的道理。我熱愛我的祖國,和這面鮮艷的五星紅旗!
升旗儀式作文2
星期一,我們又要舉行升旗儀式了。
我們一聽到鈴聲就跑到操場上來參加升旗儀式了。今天的陽光是多么的燦爛,金色的陽光照著大地。學(xué)校師生嚴(yán)肅的站在國旗下方。每一個同學(xué)都校服整齊,鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。
當(dāng)我跟同學(xué)站好隊時,就開始出旗了,在國歌唱起來時,護(hù)旗手手里拿著鮮艷的五星紅旗出旗了。她們個個都很嚴(yán)肅,走上升旗臺后,馬上把五星紅旗交給了升旗手?瓷焓珠_始升旗了,我面對著紅旗,看紅旗高高地升了起來。此時此刻,我想:!五星紅旗,光榮的旗,偉大的旗,勝利的旗。您是中國的象征,您是烈士的鮮血染紅。我愛您,五星紅旗!這時太陽看著國旗,小鳥看著車旗,就連四周的大樹都看著國旗?,國旗升起來了。此時,我又想到,在冬奧會上,我想起了兩個熟悉的身影,周洋、王似婕!
全校師生:“起來,不愿做努力的人們……”唱著國歌,我的心熱血沸騰,仿佛看到了戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)聲上,烈士們正在與敵人戰(zhàn)斗的.場面,他們不怕犧牲,不怕流血,為了新中國的勝利,拋頭顱灑熱血……五星紅旗,您的每一顆金星都閃耀絢麗的光輝。放心吧!我向您宣誓:我們會為中華民族崛起而努力學(xué)習(xí),為了您,我們會為中國自立民族之林,奉獻(xiàn)自己的一切。
升旗儀式結(jié)束了,我們排著長長的隊伍進(jìn)入了教學(xué)樓。
升旗儀式作文3
每周星期一清晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的人員有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。我們排著整齊的隊伍,聽著《運(yùn)動員進(jìn)行曲》走到了操場上。我們排好隊后廣播員說:“升旗儀式即將開始,請各班主任整好本班隊伍”。
話音剛落,各班隊伍迅速排列好。廣播員就說:“第一項出旗”。我們看見了八位護(hù)旗手,護(hù)著一面鮮艷的五星紅旗正步走來。來到旗桿下,前面四位護(hù)旗手行對立站立,后面的四位護(hù)旗手將紅旗疊好,重疊后的國旗由一位護(hù)旗手捧著,其他護(hù)旗手踏著整齊的步伐向前走去。
接著,廣播員又說:“第二項升旗,全體立正,敬禮!”我們迅速舉起了右手。我望著了這面五星紅旗徐徐上升,眼前仿佛看到了革命先烈沖鋒陷陣,英勇殺敵的場面。五星紅旗和紅領(lǐng)巾都是英雄的前輩用鮮血染紅的`呀,我下定了決心一定要愛惜這一條紅領(lǐng)巾。
廣播員又接著說“第三項宣誓,請大家舉起右手跟我一起宣誓,少年智,則國智……”校園的上空響起了同學(xué)們洪亮的宣誓聲,是那么鏗鏘有力,充滿了希望與憧憬!
接著廣播員說到“第四項做感恩的心手語操”。我們隨著《感恩的心》音樂一起做起了手語操。
最后一項是“國旗下的講話”。廣播員每一次國旗下的講話都讓我們明白了一個道理。這次也不例外,他是在告訴我們一定要誠實并且愛惜公共財產(chǎn)。
升旗儀式結(jié)束后,操場上已空無一人了,但雄壯的國歌聲似乎仍在操場上空久久回蕩,鮮艷的五星紅旗仍在操場上高高飄揚(yáng)!
升旗儀式作文4
升旗儀式是一項嚴(yán)肅的事情。
周一,又是神圣的一天,今天我們要舉行升旗儀式。這天,每一位同學(xué)都會穿上藍(lán)白色校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)校園。
第一節(jié)課結(jié)束后,當(dāng)集合聲響起,同學(xué)們迅速走出教室排隊,隊長吹著口哨,同學(xué)們懷著激動的心情,擺著有力的手臂,踏著整齊的`步伐向東操場進(jìn)發(fā)。從遠(yuǎn)處看,整個東操場就像一片海洋。
主持人尹老師神情嚴(yán)肅,從中透露出尊敬,她咬字清晰,鏗鏘有力:
“面向國旗,全體肅立!”全場變得更加安靜了。
“出旗,奏出旗曲!
輪到鼓號隊的同學(xué)大顯身手了,他們神氣十足,敲打著樂器,演奏出旗曲。隨著音樂響起,國旗班的同學(xué)昂首挺胸,向前走去,他們手臂擺到與肩平行,腿呈九十度,像閱兵式里的步兵一樣,精神抖擻。領(lǐng)頭的三位隊長小心地捧著五星紅旗,走向旗桿。
隨著主持人的一聲鏗鏘有力的“升旗!奏中華人民共和國國歌,敬禮!”同學(xué)們不約而同地舉起右手,行注目禮。他們睜大眼睛,看著五星紅旗緩緩上升。此刻,我的腦海中浮現(xiàn)出了狼牙山五壯士舍生取義、英勇殺敵,最終跳下深谷的場景;看到了圓明園慘遭敵人肆意破壞的情景;看到了毛主席帶領(lǐng)著英勇無畏的紅軍戰(zhàn)士長征的情景……使我深深地感受到了中華人民頑強(qiáng)不屈的精神和今天幸福生活的來之不易。
升旗后,尹老師帶領(lǐng)著我們呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
“時刻準(zhǔn)備著!”這是每一位同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的一句話,也是我們的承諾。
升旗儀式作文5
今天是星期一,每周一次的升旗儀式已經(jīng)到來。
一大早,學(xué)生們整齊地排好隊,來到操場舉行升旗儀式。突然,操場上擠滿了人和聲音,大操場非常擁擠。首先,校長宣布了國旗下的:升旗儀式!喧鬧的操場突然變得寂靜無聲。然后是最激動人心的時刻,國旗升起了。升旗者高昂著頭來到升旗臺升起國旗。我們舉起手向國旗致敬,看著國旗在風(fēng)中飄揚(yáng),聽著壯麗的國歌。我為中華民族的`偉大感到無比自豪。一種欽佩的感覺油然而生,我不禁陷入了沉思。在中國近代史上,有一個長達(dá)一百年的噩夢,其中之一就是中華民族的歷史,巨大的乳房極大地豐富了中華民族的歷史。最后,我們中華民族站起來了。最后,在中國孩子的努力下,我們迎來了更好的生活。這面國旗歌頌了我們中華民族的繁榮昌盛,中華民族的愛國主義和民族精神。
那么,這是一個國旗下的演講。發(fā)表演講的學(xué)生告訴我們,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,熱愛自然,過低碳生活。聽著他洪亮圓潤的聲音,學(xué)生們都很體貼。是的,我們必須愛護(hù)環(huán)境,過低碳生活。我們應(yīng)該從小事和自己做起。我們不應(yīng)該亂扔垃圾。即使我們關(guān)掉水龍頭,我們也應(yīng)該主動撿起垃圾并把它扔進(jìn)垃圾桶。我們采取了積極的行動來更好地建設(shè)我們的祖國。
最后,校長宣布了浮動紅旗的發(fā)布,這對我們班來說太棒了!我們本周的工作得到了認(rèn)可。
這是一個難忘的升旗儀式!
升旗儀式作文6
其實,我不愿再提起那件事,它使我羞愧無比……
那是上個星期,我有幸被選為升旗儀式的主持人,我既興奮又緊張,興奮是因為我從來沒有以這樣的身份參加過如此隆重的升旗儀式;緊張是因為怕自己的一點點小失誤,影響到這莊嚴(yán)的儀式。所以,就在上周五,我們一遍遍地排列,可我還是太緊張,怎么也背不下臺詞。老師也很著急,但她依然摸著我的頭說:“別著急,放松心情慢慢來,一定會好的”。我也終于松了一口氣,下決心一定要在周末把臺詞背熟。但意外還是發(fā)生了……
周一,我早早來到教室,信心滿滿的和同學(xué)們又排練了一次,毫無問題!光這還不行,還要看正式開始。升旗儀式開始了,我便落落大方地走上升旗臺宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”一切都進(jìn)展的`非常順利,但當(dāng)介紹升旗手時,前兩句臺詞脫口而出,而第三句卻“不翼而飛”了。這時,我蒙了,停頓了幾秒后,升旗手鄭雁丹似乎看出了我的心思,便提醒我進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)……五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起,我望著五星紅旗,自責(zé)起來,我怎么能在隆重的升旗儀式上出錯。
升旗儀式結(jié)束后,我那顆懸著的心始終放不下來,心情久久不能平靜。我不能原諒自己的錯誤,后來在老師和家長的開導(dǎo)下,我才原諒自己,認(rèn)識到了自己的錯誤。
從此我便暗暗發(fā)誓,以后不管什么事,都要認(rèn)真對待,付出我一百二十分的努力,不辜負(fù)老師、家長對我的信任和希望。
升旗儀式作文7
清晨,溫暖的陽光照耀在我們的臉上。此時,我們穿著整齊的迷彩服站在跑道上訓(xùn)練。操場上已是黑壓壓的人群,十分熱鬧。我們邁著整齊的步伐,跟著口令往升旗臺走。
陽光下的我們是那么精神,就像馬上就要張開雙翼,在天空中翱翔的鳥兒一樣。
馬上就要升旗了,我們在升旗臺南側(cè)靜靜等待著。同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)場了。輪到我們出場了。進(jìn)場的音樂響起,我們隨著口號一步一步地往前走。步伐那么整齊,口號是那么有力。只見喊口號的`同學(xué)踢出去的步子是那么用勁,手?jǐn)[得是那么的直,一邊走一邊還喊著:“一二一,一二一……”這聲音驚天動地,氣壯山河。一些同學(xué)不由得拍起了手。
走到升旗臺前,施號的同學(xué)大喊“立定!”我們便停了下來,站得筆直,好像一棵高大的松樹!跋蜃筠D(zhuǎn)!”我們便朝左轉(zhuǎn)了過去。此時,已經(jīng)開始升旗了,伴隨著國歌,五星紅旗緩緩上升。“敬禮!”我們便五指并攏,舉過頭頂。
這時,升旗手把國旗往外一甩,那樣子是那么神氣,別提多帥了。有同學(xué)的眼神充滿了羨慕之情。我們和其他隊員靜靜地注視著紅旗,聽著雄壯的國歌在校園上空響起,我不禁產(chǎn)生起一種敬佩之情。
該退場了,我們步調(diào)整齊地離開了,喊口號的同學(xué)依然如進(jìn)場那樣喊著“一二一,一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好評:全體老師贊許的目光,低年級的小朋友伸出了手向我點贊,班級同學(xué)微笑的臉龐,我免不了一陣歡喜,今天早上,我們升旗的表現(xiàn)是最棒的。
升旗儀式作文8
每周星期一早上八點整,我們學(xué)校的喇叭都會響起運(yùn)動員進(jìn)行曲。這時,全校的學(xué)生立即排好隊,有序的下樓朝操場走去。此時此刻,六條“長河”依次“流”到了樓下操場的海洋里。
大家整好隊列,只見我們的小主持人清晰地說:“柏溪鎮(zhèn)育才路小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!全體少先隊員行隊禮!”隨著莊嚴(yán)的國歌聲,升旗手緩緩地拉動了掛著國旗的.繩子,國旗也隨著繩子緩緩地上升,我們的目光跟著國旗一起上升!此時,旁邊的一棵小樹也像我們一樣肅立著,瞻仰著我們鮮紅的國旗!我們在心里默默的祈禱:“希望我們的祖國能夠走向富強(qiáng)、文明!”
升完了國旗,是“國旗下的風(fēng)采”表演開始的時候了。同學(xué)們紛紛上臺,有唱歌的、有跳舞的、有演講的,還有武術(shù)表演的。每個節(jié)目都是同學(xué)們自編自演,展示了同學(xué)們才藝!
緊接著,值周老師總結(jié)上周的情況,安排本周的主要任務(wù)。接下來是全體同學(xué)“誦千古詩文,做謙謙君子”的時間了。大家背誦的古詩可多了:有《江南好》、《十一月四日風(fēng)雨大作》……。每一首詩詞都表現(xiàn)出我們小朋友對祖國燦爛文化的熱愛。這一個環(huán)節(jié)不但讓我們學(xué)習(xí)了古詩詞,而且還讓我們受到了良好的文化熏陶。
我喜歡升國旗,因為它寄予了我們小朋友對建設(shè)一個文明、富強(qiáng)國家的良好愿望!
升旗儀式作文9
今天我要在升旗儀式上演講“校園安伴我成長”,我進(jìn)校后快速給書包送到教室,就往升旗儀式小廣場奔去。
到那的時候,我拿著稿再熟悉一下詞,老師讓我站在一位哥哥的旁邊等著,把詞放在地上靠墻那兒,升旗儀式開始時,我一直在背著詞,我特別害怕。等到主持人哥哥說:“第4項有請三二班鮑子函在國旗下演講,大家掌聲歡迎!”的時候,我的心都提到嗓子眼兒了,演講開始了,大家立刻為我鼓掌,我講第2段時,有點忘詞了,于是我重復(fù)了一句,就在這時候,我的腳都站不穩(wěn)了,一直在晃一直在晃,特別緊張。好像從腳到大腿那有很多水,里面有個小人游來游去一般的難受。最后我終于講完了,這下可以放松了,這時,沒想到另外一個老師演講的是“校園安全與我同行”,我講的是“校園安全伴我成長”,我們倆講的差不多。
第1節(jié)下課時我xx問我班同學(xué):有沒有聽到我演講的'時候重復(fù)?很多人都說:沒有發(fā)現(xiàn)你重復(fù)了呀!我們覺得你還演講的很好!其實我還有一段忘講了呢。只有兩位同學(xué)說他們聽出來我重復(fù)了?磥砦已葜v的還是不錯的,本來老師說是一二年級的同學(xué),我都不緊張,小不點兒緊張啥呀?可是沒想到是四、五、六年級的。
希望沒有給我們班丟臉,能為我們?nèi)酄幍脴s譽(yù)!
升旗儀式作文10
這個學(xué)期,有幸成為了一名國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員。
這個正步走雖然看著簡單,做起來卻很難。在消防員叔叔與大隊輔導(dǎo)員曾老師的教導(dǎo)下,我們8名同學(xué)才勉強(qiáng)成為及格的國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員。
這個星期一的早上,我穿著雪白的襯衫來到學(xué)校,準(zhǔn)備第一次正式出旗。說實話,我天生膽兒不大,而且還要我在全校同學(xué)面前用綠巨人的走法走路,真讓我進(jìn)退兩難。
晨會開始了,同學(xué)們陸續(xù)來到了操場上,等待老師的命令。我們終于要出場了。
運(yùn)動員進(jìn)行曲開始播放,隊長發(fā)出了口令:“立正!向前看齊!正步,走!”
我們猶豫了一下,才一步步機(jī)械的向前邁去。沒想到,剛走幾步,一旁的同學(xué)就一個接著一個地笑開了鍋,到最后,校園里只剩笑聲在不停地回蕩著。我慌了,心想:他們怎么笑得這么厲害?不會是我走錯了吧?完蛋了,我會成為我們同學(xué)的笑料的。
我羞愧極了,腳在輕輕地顫抖著,越走越偏,腳步都不一致了。后來,有名同學(xué)連手中的旗都拿掉了,可想而知,我們當(dāng)時走得有多么的`奇怪,甚至是多么的“猥瑣”。那時,我覺得我連看同學(xué)們的資格都沒了,如果看了,也會被他們狠狠地嘲笑一頓的。
“立定!”我們聽到了隊長的號令,我們終于到達(dá)國旗旗桿下了。折好國旗,向后退了兩步,向國旗敬禮……
升旗一切順利。之后,我悄悄地回到了班級隊伍后面。這次出旗如此緊張,讓我難忘。
升旗儀式作文11
星期一早晨,同學(xué)們來到學(xué)校,站著整齊的隊伍去升國旗。
場地在操場上,在西樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,在操場上排列好隊伍。主持人張一帆用響亮的聲音宣布:“升旗儀式正式開始!”我們一個個昂首挺胸,像一個個整裝待發(fā)的士兵!暗谝豁,出旗!”隨著一聲莊嚴(yán)的宣告,中國國歌_《義勇軍進(jìn)行曲》響起,護(hù)旗手敬著禮分別站在舉旗手兩側(cè),舉旗手雙手高舉國旗,與護(hù)旗手一起合著音樂節(jié)拍齊步行進(jìn)。護(hù)旗手掛好國旗,迎風(fēng)一甩,全場的空氣好像凝固了,全體同學(xué)一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗,升旗手此時此刻好像肩負(fù)重任,他們臉上充滿了自豪、莊嚴(yán)。
在五星紅旗到達(dá)頂端時,我們的心好像也跟隨著國旗飄揚(yáng)在天空,我們不就像天空中搏風(fēng)擊雨的.雛鷹嗎?我們肩上背負(fù)著祖國的使命,否則,怎么對得起這布滿烈士鮮血的國旗呢?“第二項,齊唱中華人民共和國國歌!”主持人又宣布,那莊嚴(yán)的音樂響起,我們用鏗鏘有力的語調(diào)唱起了國歌,歌聲回蕩在校園中,飛揚(yáng)在學(xué)校外!暗谌,由輔導(dǎo)員老師講話,大家歡迎!”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后,劉老師發(fā)表了她的演講:“同學(xué)們!早上好!今天,我演講的題目是《學(xué)會感恩》,感恩節(jié)是美國的但感恩卻是每一個人的。‘滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱’,學(xué)會感恩,是每個人的任務(wù)……”老師講完后,我們又響起熱烈的掌聲!暗谒捻,宣誓!”我們舉起右拳,齊聲高呼:“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),和諧創(chuàng)新,全面發(fā)展,振興中華!”然后老師又把流動紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級!吧靸x式,到此結(jié)束!”我們分成兩隊,排著整齊的隊伍回到教室。
此時,紅旗飄揚(yáng)在空中,我們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。
升旗儀式作文12
升旗儀式是在前操場舉行,前操場是一個大的長方形廣場,在廣場南面是學(xué)校大門,大門旁有一個寫著我校校名的大石雕;廣場北邊是大楊樹和教學(xué)樓,再往北是后操場,后操場與前操場上各安放有一個旗桿;旗桿西面是一個美麗的小花園,小花園旁邊是停車棚與前教學(xué)樓;操場的東面是籃球場,上面有兩個綠色的籃球架。
前操場匯集了從四面八方趕來的學(xué)生,一下課,就有學(xué)生陸續(xù)入場了,他們來到了自己的位置上站好;老師們一打鈴就一路小跑趕來了。
升旗儀式開始了,首先,孫明子同學(xué)宣布了上個星期的禮儀標(biāo)兵與升旗手,又把獎狀頒發(fā)給了他們,接著,升國旗奏國歌。樂隊奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞著父輩為新中國的誕生而奮斗,現(xiàn)在依然鼓舞著我們?yōu)榻ㄔO(shè)富強(qiáng)的祖國而努力。
奏樂時,幾位升旗手在幾位老師的幫助下將國旗固定好之后,新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升,全校師生一起立正,一起抬頭,一起敬禮,注視著鮮紅的國旗。
在國歌聲中,國旗升到了旗桿頂端。這時,一位老師上來為我們講起了本周的喻人小故事;我們的'大隊輔導(dǎo)員宣布了幾條好消息;最后,孫明子同學(xué)宣布:“升旗儀式結(jié)束!
升旗儀式結(jié)束,開始回班。樂隊開始了演奏,大家在音樂聲中按順序行走著!耙欢,一二一,一二一……”經(jīng)過一段“長途跋涉”,我們大家都回到了各自的班中。
這次升旗儀式結(jié)束了,你們的觀看也要結(jié)束了,如果大家有興趣的話可以來我們學(xué)校參觀哦,保證讓您記憶深刻。
升旗儀式作文13
每個星期一的早上,我們“向陽路小學(xué)”都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,同學(xué)們都穿著整潔、漂亮的校服,分班級排隊入場。
長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上,各班已經(jīng)按自己的位置列隊完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,周圍圍著一圈不銹鋼護(hù)欄,這就是升國旗的地方。
八點整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……,第二項,升旗!全體少先隊員,敬禮!奏國歌!”莊嚴(yán)的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下!敝鞒秩苏f道,“第三項:國旗下講話!鄙陣旌,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí),展開演講,并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有時候是宣布一些重大的紀(jì)念日或調(diào)休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音,抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對我們朗誦自己的感悟,教給我們一些道理,使我們得到了很大的.啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著宣布道:“第四項:介紹國旗手事跡……”我們每次升旗儀式上,所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個班最優(yōu)秀的同學(xué)。他們樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛,十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣,向他們努力學(xué),爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。升起儀式結(jié)束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。
升旗儀式作文14
大家都知道,星期一是一個獨特的日子,它是一周的開始。在我們?nèi)購R小學(xué)每周一上午第二節(jié)課后都會舉行隆重的升旗儀式。
到了這一天,同學(xué)們都會穿上校服帶上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,這也是對國旗的尊重,也是對那些為了革命事業(yè)而獻(xiàn)出生命的叔叔阿姨們的懷念。
叮叮!诙(jié)下課了,同學(xué)們各各喜氣洋洋,精神抖擻。只見老師井井有條的指揮者同學(xué)們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里走出。頓時,同學(xué)們仿佛一股股的水流,同時涌向操場。足有一個籃球場大的操場也被同學(xué)們擠得滿滿的,就在一瞬間,整個操場變得人山人海,真像一波未平一波又起的海水。
升旗儀式開始了,一個班一個班并排站著一起,組成了一個個方陣,井然有序。儀仗隊邁著矯健的步伐,大步向前走,大隊委在中間邊走邊喊著“一二一,一二一”。勻速的打著節(jié)拍。儀仗隊各各神情嚴(yán)肅,可以看出他們對五星紅旗的熱愛。大隊委在中華人民共和國國歌聲中,將五星紅旗緩緩升上天空。我們仿佛看到了,劉胡蘭為了祖國而死在敵人的手中。她是我們的驕傲。如果沒有那些先烈,也不會有我們今天的'幸福。
還有一位同學(xué)十分令我敬佩,那就是在國旗下演講的那位。在全體師生1000多名面前演講。他的神情流露不出來任何一絲緊張。他演講的題目是“為什么而讀書”,是,少年周恩來曾經(jīng)說過“為中華崛起而讀書!爆F(xiàn)在,中國強(qiáng)大了,他的諾言實現(xiàn)了。而我們是為了中國更加強(qiáng)大而讀書。他的演講是那么的生動,那么的精彩。贏得了師生們的陣陣掌聲。
這就是我們學(xué)校的升旗儀式,把你們學(xué)校的也分享一下吧。
升旗儀式作文15
最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書,書中的內(nèi)容十分精彩,故事也使人受益匪淺。
《今天我是升旗手》的主人公是一個六年級的男孩肖曉。肖曉的爸爸是一位軍人。由于常年在外面工作,非常少有時間照顧家里。肖曉的媽媽在肖曉非常小的時候就被病魔奪去了生命。肖曉是爺爺,奶奶一手帶大的,肖曉還有一個小小的愿望就是當(dāng)一回升旗手。
四年級他獲得了只是競賽的`第一名,不用說升旗手理所當(dāng)然是他的?墒切跃驮谏烨耙惶焐×,而且非常嚴(yán)重,必須要住院治療才行。五年級的時候,老師宣布班長當(dāng)升旗手,肖曉是副班長,因此沒用。六年級肖曉因為撿到了巨款,而且還救了一條人命,按理說他又獲得了一次當(dāng)升旗手的機(jī)會,可是就在這時候偏偏就在這時學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)要來檢查,升旗手當(dāng)然是由他們班學(xué)習(xí)最好的林茜茜來擔(dān)任升旗這個任務(wù)了。但是肖永不放棄,為了當(dāng)上升旗手,他心甘情愿幫助林茜茜,還讓同學(xué)們一起幫助她,林茜茜十分感動。和好朋友智抓偷猴人。這些事深深打動了校長,因此校長決定再給肖曉一個機(jī)會。
讀完了這本書,我明白了當(dāng)升旗手不是那么簡單,那是要通過出色的表現(xiàn),熱情幫助同學(xué)和認(rèn)真完成自己的工作,那才能是真正的升旗手。我不由得想起我做升旗手的時候和肖曉一樣,都是認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地去完成老師布置的每一個任務(wù)?墒俏冶刃孕疫\(yùn)多了。
肖曉雖然在升旗的路上不怎么順利,但是他永不放棄,我希望大家要向他學(xué)習(xí)。我非常喜歡《今天我是升旗手》這本書。
升旗儀式作文16
星期一,我校再次舉行了升旗儀式。
早在前幾分鐘操場上早已安排好了位置,可真的沒有位置了。
象往常一樣,我懷著一顆興奮的心等待著升旗儀式的開始。
“一分鐘、二分鐘、三分鐘……升旗儀式終于開始了。我一直緊張的臉,終于露出了一絲笑容。
“第一項全體肅立;第二項唱校歌!敝鞒秩苏f道。
音樂奏了起來,我們的歌聲都那么得動聽!我們都唱得那么專心致志!尤其是聲音極為洪亮,把音樂都覆蓋住了。第三項是介紹升旗手優(yōu)秀事件。聽著一個個表揚(yáng)稿,敬佩之情油然而生。
第四項是旗手就位。在這莊嚴(yán)而又沒有一絲聲音的升旗儀式上,傳來了旗手們的踏步聲和口號聲。我們向升旗手敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的`隊禮,表示大家對旗手的致敬。
下面就要開始升旗了,我們屏息凝視,每次呼吸都是小心翼翼的,像是怕打擾他們似的。國歌響起來了,國旗也冉冉升起。我嘴里唱著國歌,心里想著那些壯烈犧牲的烈士先輩們。他們就像一盞燈,燃燒了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路,讓我們踏著光明大道走向了新中國。
這一面五星紅旗,記載著中國受盡屈辱的歷史;這一面五星紅旗,記載了我們新中國的成立;這一面五星紅旗,記載了我們前進(jìn)的腳印;這一面五星紅旗,記載了中國大大小小的事件……最重要的是,它連接著為新中國成立而英勇獻(xiàn)身的烈士的靈魂,它還代表著全中國男女老少等十三億人口的心。
接下來是旗手歸隊,然后是國旗下演講,最后是總隊輔導(dǎo)員老師講話。
就這樣,這場莊嚴(yán)的升旗儀式向我們告別了。
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