重拾作文（精選134篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的重拾作文（精選134篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　重拾作文 篇1

　　魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫到，他幼年一直在家后的百草園內(nèi)玩耍，那里是他的樂(lè)園；蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫到她和祖父的菜園子。家鄉(xiāng)的村莊也有這樣一個(gè)園子，它是我兒時(shí)的美好回憶。

　　還記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)的村莊，雖說(shuō)不上青山綠水，但也十分詩(shī)情畫意了。從鎮(zhèn)上出來(lái)，拐個(gè)彎，再往山上走點(diǎn)，就到了村門。一根小木棍立在門口，細(xì)看上面用刀刻了“李家村”三個(gè)大字。往里走，便會(huì)來(lái)到一大片蘆葦叢，那旁邊是一大塊地，全村人的水稻都種在那里。

　　我小心翼翼地從一片河上走過(guò)，姥姥家就在河對(duì)岸。姥爺酷愛(ài)養(yǎng)花，被分到的一塊農(nóng)田里，小部分種著姥爺?shù)幕ā？偰苈?tīng)見(jiàn)姥爺對(duì)姥姥說(shuō)，“老婆子，快看，花開(kāi)咯。”姥姥嗔：“地里都是你的花，菜都種不下啦”。小時(shí)候，我常常躲在園子里，不時(shí)折下姥爺?shù)幕ù髟陬^上，還在泥里打滾，為此總挨姥姥罵……

　　后來(lái)，媽媽把我們接到鎮(zhèn)上去生活了，再后來(lái)爸爸走出村莊，出來(lái)創(chuàng)業(yè)，我們一家便搬到昆山來(lái)，很少回去。有一天，原來(lái)的鄰居打電話給姥姥，“你有時(shí)間嗎？村子里要拆遷了，你和你家里人要不要回來(lái)看看？這畢竟是你生活半輩子的地方�！蔽遗阒�姥姥，我們乘車回了老家，看到了熟悉的園子。

　　想想上次回家是三年前的事了，村子的變化真的好大，好大。墻上刻了一個(gè)個(gè)紅字“拆”。大農(nóng)田里已經(jīng)沒(méi)有種菜了，小河里的水也干涸了。還好姥爺沒(méi)來(lái)，不然看到這番景象，喜愛(ài)自然的他又會(huì)怎么說(shuō)呢？

　　我坐在家后的園子里，那個(gè)曾經(jīng)的“百花園”。我坐在里面回憶了好多，好多……眼淚不禁流了出來(lái)。

　　重拾作文 篇2

　　“不要再叫我寶寶�！蔽依潇o的告訴媽媽，然后刻意無(wú)視她愕然的臉，關(guān)上門。

　　“寶寶，你以前不是這樣的。”她聲音極輕極遙遠(yuǎn)，仿佛與我只見(jiàn)有很長(zhǎng)的距離。

　　那么以前是怎樣的呢？我倚著墻，有些迷惘。記憶深處那個(gè)小孩子，好像已經(jīng)模糊了。我閉上眼，試圖重拾那一段記憶。記憶里我成了個(gè)旁觀者，立在一旁靜靜地望。

　　我看到媽媽了。那時(shí)的媽媽那樣年輕，我是她懷中那個(gè)小小的嬰兒。她抱著我，月光溫柔。仿佛這個(gè)小小的生命，是她一生中最為珍愛(ài)的寶貝。

　　然后這個(gè)小小的嬰兒一日日長(zhǎng)大。模糊的記憶里，我只能看見(jiàn)她欣喜的臉龐——只是因?yàn)樗�的孩子喊了第一聲媽媽�?/p>

　　她會(huì)放下手頭所有的事去陪伴那個(gè)小小的我。她會(huì)絞盡腦汁做出不重樣的早餐。她會(huì)為我一天的穿衣打扮費(fèi)盡心思，她眼里心里只有她的孩子，全然不顧一日日到來(lái)的衰老。

　　我也看見(jiàn)了那時(shí)的我，總是奶聲奶氣地叫她媽媽，笨拙地抱住她的腰。也會(huì)為她拔新生的白發(fā)，為她的老去而哭泣。

　　她就緊緊抱住我�！皠e哭。”她說(shuō)，“媽媽不老，媽媽就在這里，永遠(yuǎn)陪著你�！�

　　再然后我繼續(xù)長(zhǎng)大。忽有一日，我厭倦了這樣的疼愛(ài)。媽一直把我當(dāng)作長(zhǎng)不大的小孩子。她總是叫我寶寶。她總是抱著我。她總是無(wú)微不至地關(guān)懷我。而我，想要迫不及待地告訴她：我已經(jīng)長(zhǎng)大了！

　　我于是刻意拉遠(yuǎn)與她之間的距離，刻意無(wú)視她的關(guān)愛(ài)。然后我決絕而冷靜地告訴她：不要叫我寶寶。

　　媽媽是最能感受這份疏遠(yuǎn)的。我傷了她的心了。只是她一直把傷心藏起來(lái)，不告訴我。

　　酸澀忽然漫上心頭。我忽然深刻地明白，那樣一份深沉的疼愛(ài)只是為了我。我不漂亮不可愛(ài)，卻是她最最疼愛(ài)的寶貝啊。我所謂的“成長(zhǎng)”，她欣喜之余是否也會(huì)感傷？可是這些，為何直到我重拾起記憶，才那樣深刻的明白？

　　我打開(kāi)門，撲入她懷中。她看著我的淚水不知所措�！皠e哭，寶寶�！彼�拍打著我的后背輕聲哄我，像小時(shí)那樣，“媽媽在這里”。

　　我終于重拾起那份記憶，我終于明白。我愿做你懷里長(zhǎng)不大的小孩，只因你是最疼愛(ài)我的人。

　　重拾作文 篇3

　　門前的樹(shù)不知立了幾個(gè)春秋，街上行人不多，今天要重見(jiàn)朋友，心底里的滋味卻說(shuō)不出是苦是甜。

　　風(fēng)靜靜的吹著，離母校的距離也越來(lái)越近了，母校外面，依舊有著哪家小賣部，昔日的米粉店卻換成了煥然一新的燒烤店，外面的老樹(shù)，樹(shù)身上早已刻滿了斑紋，我不知它是從何時(shí)種下的，不過(guò)我知道，在我三年前的日子，它挺立在這，三年后，依舊挺立在這，樹(shù)還沒(méi)變，人，你變了么？

　　碩大的操場(chǎng)卻無(wú)一人，看看教室里，他們正在考試，走上五樓往左拐第一間教室，我仍記得我曾經(jīng)在哪里考過(guò)試，曾在哪里放聲痛哭，也曾在哪里歡喜雀躍，而時(shí)間改變了一切，之前陳舊的教室已不再陳舊，而當(dāng)初的少年也已不是當(dāng)初的少年，都說(shuō)時(shí)間會(huì)淡漠一切，其實(shí)淡漠也就是改變！

　　終于相見(jiàn)了，老師的臉上布滿皺紋，這也正是說(shuō)明了她的飽經(jīng)風(fēng)霜，記得當(dāng)年她教導(dǎo)我們的時(shí)候，年齡也不大，轉(zhuǎn)眼間，容顏不再！

　　我的朋友們，有些表面和從前如出一轍，而心卻改變了很多，而有些人，滄桑便直接寫在了臉上。青春，是需要自己編寫，自己續(xù)寫的，我們的青春只有一次，又怎能虛度光陰，趁著年少，盡量輕狂！

　　多年未見(jiàn)的朋友見(jiàn)面也只是寒暄，老師臉上布滿笑容，似乎很開(kāi)心吧，提及我的時(shí)候，她說(shuō)我變了許多，其實(shí)事實(shí)也正是如此，小時(shí)候的我，天真、活潑。而現(xiàn)在，不喜歡多說(shuō)話，也不喜歡過(guò)于熱鬧的場(chǎng)面，或許時(shí)間就是如此奇妙，能讓一個(gè)人徹頭徹尾的改變。

　　不久，我就提前離開(kāi)了，自己也不知道當(dāng)時(shí)為什么這樣做，找個(gè)冠冕堂皇的理由，然后便離開(kāi)，想了一個(gè)中午，才在內(nèi)心告訴自己：提前，只是不想延后！

　　多年后的相見(jiàn)，沒(méi)有給我?guī)��?lái)什么多余的高興，但是當(dāng)事后想到這畫面時(shí)，我恍惚感覺(jué)我重拾了當(dāng)年的感受，雖然那時(shí)我年少輕狂，欲與天公比較，現(xiàn)在想起來(lái)竟然有幾分搞笑，但是，人生中，你若沒(méi)有過(guò)幼稚？沒(méi)有過(guò)年少輕狂？那又何稱曾年少過(guò)？

　　重拾作文 篇4

　　篇章一——閱讀心

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間初中兩年過(guò)去了，回味生活，感觸萬(wàn)千，初中學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。學(xué)習(xí)生活充足且充實(shí)，可我似乎不在愛(ài)看書了，對(duì)閱讀的興趣已經(jīng)淡然，并沒(méi)有過(guò)于強(qiáng)烈的渴望，這也就使我水平得不到提高，素材不多，素材也太常見(jiàn)。寫常常讓我頭大。

　　我決定給我的身心一個(gè)放松，于是我選擇來(lái)到圖書館，一進(jìn)門就聞到了書卷香，我不由自主的閉上雙眼，深吸一口氣，品味那只屬于書讀自由的味道，如此沁人心脾，我疲憊的身心得到放松，接著我想到了圖書館中央，發(fā)現(xiàn)人們都在細(xì)細(xì)的品讀著，滿堂的人也安靜，男女老少樣樣皆有，我是多久沒(méi)有放松過(guò)了，我不盡感嘆。

　　隨即我也加入了大家的閑余時(shí)光中，讀傅雷的《傅雷家書》，我切實(shí)感受到傅雷對(duì)兒子的尊尊教導(dǎo)，濃濃父愛(ài)，對(duì)兒子的熱烈期盼，希望將兒子教育成德藝兼?zhèn)�，人格卓越的藝術(shù)家。；讀鋼鐵是怎樣煉成的？我感受到保爾那鋼鐵般的意志，不向命運(yùn)屈服的精神，頑強(qiáng)奮斗的精神品質(zhì)，保爾令我欽佩不已。如浮云，游子意，落日故人情，無(wú)領(lǐng)悟到友人的，依依惜別，讀零落成泥碾作塵，只有香如故，我體味到了作者的不媚世俗、清高自傲的高貴品質(zhì)。

　　篇章二——愛(ài)國(guó)情

　　每周星期一，我們都會(huì)舉行升旗儀式，這本是個(gè)莊嚴(yán)的活動(dòng)，和我們似乎都不知道升國(guó)旗的真正內(nèi)涵，總是有同學(xué)在升級(jí)時(shí)高談闊論，被老師點(diǎn)名，卻不以為然，對(duì)身體是否保持著崇高的敬意，認(rèn)為這是一個(gè)莊嚴(yán)的活動(dòng)，我們應(yīng)該只有崇敬之心。

　　也許是由于學(xué)習(xí)的繁忙，而隱藏了我的愛(ài)國(guó)情懷，我將自己置身于安靜的環(huán)境中，努力回想革命烈士的，催人淚目的，英雄事跡，我的心跳逐漸加速，呼吸漸漸頻繁，我的心似乎在沸騰的熱血，我的血液似乎在翻滾著，我感受到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)，興奮，我為革命烈士感到驕傲，為他們感到自豪。

　　篇章三——學(xué)習(xí)心

　　最近一段時(shí)間，我開(kāi)始肯定不太在意，沒(méi)有了以前的對(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的興趣，我來(lái)到野外尋找初心，一片片樹(shù)葉隨著風(fēng)飄落到我手心，我觀察到它的脈絡(luò)清晰，它從哪里來(lái)的？我觀察到大樹(shù)的根很深，足有十米深，這使它們汲取足夠的養(yǎng)分。

　　我似乎懂得了什么，只有我現(xiàn)在扎根學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，我才能有輝煌的未來(lái)，光明的明天。

　　不管你距自己的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，你的夢(mèng)想有多困難，中間有多少挫折，你都不能放棄，因?yàn)檫@是你的初心，只要你開(kāi)足馬力，憑著自己心中最光亮的一條路，順著自己的初心前進(jìn)，你就會(huì)成功，因?yàn)椴环艞壍穆肥侨松�的唯一出路�?/p>

　　重拾作文 篇5

　　自信會(huì)讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛，會(huì)讓我們的生活更加明艷。每一次成功都會(huì)讓我們收獲自信，然而失敗卻是人生道路上常常有的事。隨著歲月的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，我終于明白了：失敗就像是一朵朵落花，只要我們有重新拾起它的勇氣，我們就能重拾自信。

　　看著窗外枯萎了的花朵，我不知道這到底是秋天還是冬天。因?yàn)樵谖业纳砩希�明顯地感受到了陣陣寒意。那天我早早地來(lái)到了學(xué)校，看著桌子上已發(fā)好的考試卷，我不想哭，也不想笑。此刻，我知道，最難受的不是我，而會(huì)是我的父母。他們對(duì)我寄予了多少希望，但那些希望也許就在一張考試卷的分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)化為了烏有。我不想回家，但那只是不切實(shí)際的幻想而已。抬起手腕兒看看表，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間。這次我的成績(jī)不好已經(jīng)很愧疚了，如果再晚回家，豈不是錯(cuò)上加錯(cuò)。想到這里，我便裝好試卷，背起書包，邁著沉重的步伐向家的方向走去……

　　剛一進(jìn)家門，我就接到了爸爸的電話，我吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我到家了……這次考試我沒(méi)有考好……嗯……”掛了電話之后，我的心里更加忐忑不安。過(guò)了十幾分鐘之后爸爸和媽媽都回來(lái)了，我們誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)一句話，只是像往常一樣各自干著自己的事情。

　　又是一天過(guò)去了，這天正好是周末，我們好像什么事兒也沒(méi)發(fā)生似的�？晌以趯W(xué)習(xí)時(shí)總是打不起精神來(lái)，爸爸看我心不在焉的樣子走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我可以借用你的一點(diǎn)兒時(shí)間嗎？”我疑惑不解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　爸爸開(kāi)車把我?guī)У搅硕�狼山的腳下，他轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“孩子，你抬頭看看這山，有信心和爸爸一起爬上去嗎？”我抬頭看了看那雄偉陡峭的山峰，覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕，不過(guò)看爸爸興致勃勃的，我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“有！”

　　我和爸爸開(kāi)始爬山了，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺新鮮的，勁頭十足。雖然是秋冬之交，但半山坡上還有一些沒(méi)有枯萎的花花草草，時(shí)而有蝴蝶蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫著、鬧著。我和爸爸邊爬邊聊，半個(gè)多小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。爸爸說(shuō)：“寶貝，歇一會(huì)兒吧！來(lái)喝口水，看看山腳下就知道我們已經(jīng)爬了多高了�！蔽夜緡９緡５睾攘藥卓谒�之后，就坐在了一塊大石頭上休息。向下望去，山下的牛羊和房屋都變得那么小那么小，爸爸告訴我，我們已經(jīng)爬了一多半了。可是當(dāng)爸爸再次叫我繼續(xù)往上爬的時(shí)候，我卻不想動(dòng)了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你累，可是不能半途而廢呀！只有爬到了最高峰，我們才能看到最好最美的風(fēng)景��！”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我一鼓作氣又開(kāi)始往上爬，雖然難度增加了，但我的心里有了盼頭：“我一定要看到最美的風(fēng)景�！卑雮�(gè)小時(shí)后，我和爸爸站到了二狼山的最頂峰。我倆對(duì)著山谷大聲地喊道：“我們爬上來(lái)了！”再向下看看，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，這感覺(jué)確實(shí)與在半山腰的時(shí)候不一樣了。突然，爸爸指著山頂上的一朵落花讓我撿起來(lái)，我便彎腰撿起來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“知道嗎？它雖然落了，但很美！你拾起了它，就等于重新拾起了自信�！贝藭r(shí)我才明白了爸爸的良苦用心。

　　下山雖難，但因?yàn)樾闹杏辛俗孕�，所以我們也并不慢�；丶业穆飞�，我手里捏著那朵從山頂撿�?lái)的落花，突然嗅到了春的氣息。我感謝失敗、感謝媽媽，更要感謝爸爸，是他們讓我從生活中悟到了重拾自信的重要性。請(qǐng)相信：接下來(lái)的路上，我將勇往直前，永不止步。

　　重拾作文 篇6

　　我坐在窗前，眺望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的天空，像墨一般籠罩著大地。我嘆了口氣，拎起書包走出門外。

　　此時(shí)是早上6點(diǎn)半，街道上空無(wú)一人。我邁著沉重的步伐，一步一步的“挪”向?qū)W校。想到老師那鐵青的臉，我便放慢腳步，開(kāi)始祈禱。

　　刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉，我不由打了個(gè)寒顫。我越發(fā)感覺(jué)到這個(gè)世界的死寂，沒(méi)有色彩，沒(méi)有生命的消息，只有無(wú)邊的黑暗。

　　我想人生也許只是一場(chǎng)浮華的過(guò)往，人們都在為自己所求之物而奔波、勞累、疲憊，最終或許會(huì)在失望中閉上雙目。在我眼中，生活已沒(méi)有任何意義，世界也失去了色彩。

　　我仰天長(zhǎng)嘆，正想將自己的壓抑發(fā)泄出來(lái)，忽然看見(jiàn)了那顆星。它高高懸掛在夜空中，發(fā)出耀眼的光芒，整個(gè)天空成了它的陪襯，它成為了整個(gè)宇宙中最美的存在，即使它是一顆小的可憐的星星，但它卻努力地發(fā)出耀眼的光芒。霎那間，我似乎明白了什么，一顆星星都盡自己全部的力量來(lái)散發(fā)光芒，我又怎能不努力呢？在那一刻，它成了我心中的啟明星，照亮了我死寂的心。

　　我豁然開(kāi)朗，發(fā)現(xiàn)街道上的行人多了一些，馬路上的汽車開(kāi)始走動(dòng)，空氣的溫度上升了不少，周圍似乎也明亮了許多，我不禁邁開(kāi)大步，哼著小曲兒向?qū)W校走去。

　　那顆星，讓我重拾信心！

　　重拾作文 篇7

　　我有一個(gè)籃球夢(mèng)，從幼兒園時(shí)就有了，每當(dāng)看見(jiàn)電視上播放NBA比賽時(shí)，我便暗下決心要成為一個(gè)籃球明星。

　　也許是受到了哥哥的影響，我沉迷上了籃球，它成為了我生活中最為重要的東西。我沒(méi)錢買籃球，只能從學(xué)校里偷偷拿出一個(gè)，打完后再偷偷放回去。這總是很不容易，也讓我想要一個(gè)籃球的愿望更濃烈了。

　　就在我八歲生日那天，哥哥竟將陪了他十幾年的籃球給我了。他說(shuō)：“我要放棄夢(mèng)想了，妹妹，你一定要好好加油哦，要成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員吶。”我如獲珍寶，這只籃球是禮物中最為珍貴的，我沒(méi)想到這只籃球?qū)��?huì)陪我度過(guò)很多年。

　　我將籃球藏在書包中，天天一放學(xué)就飛快地跑入操場(chǎng)，拿出球，先拍幾下，然后練習(xí)運(yùn)球。從三分線那兒，向前跨一步，兩步，三步，跳起，投！進(jìn)了！我總會(huì)練習(xí)到頭發(fā)都滴汗了才回去，雖然練習(xí)中不免會(huì)摔幾個(gè)跟頭，但這是美好的一天！

　　這樣多彩的生活一直持續(xù)到六年級(jí)。那次，我被老師發(fā)現(xiàn)了，老師將我狠狠地批了一頓，然后打電話給我媽，我的心都涼了。我在老師辦公室里坐著，等著我媽來(lái)接。她來(lái)了后見(jiàn)到我抱著的籃球便一把奪過(guò)，然后將我拖回了家。一進(jìn)家門，媽媽便跑上了三樓，隨后我聽(tīng)到了“咯噠”一聲，是鎖門聲，聲音在安靜的空氣中無(wú)比刺耳。媽媽從樓上下來(lái)了，卻把我心愛(ài)的籃球鎖在了上面。我面如死灰，媽媽背對(duì)著我：“你別想要你的籃球了，你要是偷偷玩，就別怪我對(duì)它不客氣�！蹦且凰玻�我的夢(mèng)想被扼殺了。

　　我再?zèng)]有去到三樓，直到那天，哥哥來(lái)了，他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)籃球被你媽藏了？”我沒(méi)出聲，心里很不舒服。過(guò)了一會(huì)，我有些哽咽：“哥，我很愛(ài)打籃球，它是我的夢(mèng)想啊，我十幾年的努力，全被毀了。”“籃球也曾是我的夢(mèng)想，”他說(shuō)：“但那次被迫放棄后，我很后悔，因?yàn)槲业膲?mèng)想不該被別人管控。妹妹，別做你以后會(huì)后悔的事�！痹捴褂诖�，卻我心中奔騰不已。

　　哥哥走后，我麻木地走向了三樓，站在那扇門前，手中冷汗不斷。終于，我打開(kāi)了門，那畢竟是我的夢(mèng)想啊，我不能讓以后的自己后悔。我走進(jìn)去，那個(gè)我摯愛(ài)的籃球還躺在那里，布滿塵埃，我抱起那只籃球，是熟悉的感覺(jué)，我拍了幾下，是原來(lái)的味道！我仿佛看見(jiàn)我的夢(mèng)想飛快重塑了起來(lái)，我絕不會(huì)再畏懼了，我要向夢(mèng)想前進(jìn)。

　　我重拾了夢(mèng)想，我的籃球夢(mèng)將永遠(yuǎn)存在于我的心間，我將會(huì)為我和哥哥的夢(mèng)想而奮斗的。

　　重拾作文 篇8

　　炎炎夏日，泡一香茗，在絲絲香氣中捧一名著細(xì)細(xì)品讀，書香熏染，茶香繚繞，心香氤氳。

　　生命誠(chéng)可貴，讀書價(jià)更高。書需要人們?nèi)プx，才能耀耀閃光；人需要多讀書，才能頂天立地。古往今來(lái)，書作為人類文化傳承的載體和最親密的伙伴之一，在歷史的長(zhǎng)河中推動(dòng)歷史前進(jìn)的影響是非常深遠(yuǎn)的。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，古人有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之言，可放眼當(dāng)下，能真正靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味書籍的人又有多少呢？

　　隨著生活節(jié)奏的加快，網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的發(fā)展，繁重的學(xué)業(yè)讓人們與名著漸行漸遠(yuǎn)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明，中國(guó)人年均讀書量?jī)H為兩本，而以色列等一些國(guó)家，則高達(dá)六七十本，如此懸殊的差距，不得不令人反思。

　　即使在讀書的人，也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店，一本本裝幀精美，內(nèi)容豐富的名著無(wú)人問(wèn)津，而一些娛樂(lè)時(shí)尚雜志，卻賣得火熱，每見(jiàn)此景，心中不免有一絲悲涼。

　　書籍是我們永不枯竭的智慧泉源，書給了我們一個(gè)比自己生命更高的生命，因?yàn)樗�增加了生命的深度，盡管并不是在時(shí)間上延長(zhǎng)它。但縱觀當(dāng)下，人們生活中少了“手捧名著，夕陽(yáng)染書頁(yè)的鏡頭”，也沒(méi)有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書，人們無(wú)法感受麥田守望者的孤寂，無(wú)法看到高老頭所處的金錢社會(huì)，也無(wú)法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照，清泉石上流”的美景，耳畔也沒(méi)了“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”的樂(lè)聲。

　　每當(dāng)見(jiàn)到同學(xué)們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復(fù)興漢室，李逵大鬧長(zhǎng)板橋一類語(yǔ)句時(shí)，不禁仰天疾呼，同學(xué)們，別再迷戀網(wǎng)絡(luò)了，再繁重的學(xué)業(yè)也要擠出點(diǎn)時(shí)間看看名著啊，別只將書名記下，在物質(zhì)文化豐富的今天，精神文明也要進(jìn)步啊。

　　望著書店那一冊(cè)冊(cè)無(wú)人問(wèn)津的名著，心想：人們何時(shí)才能靜下那浮躁的心，捧一名著，席地而坐，細(xì)細(xì)品讀，用心靈去感受那書中獨(dú)有的清新。

　　重拾作文 篇9

　　一天傍晚，忽然瞥見(jiàn)了角落里的吉他，濃厚的灰塵將原本發(fā)亮的琴套染成了灰黑色，它靜靜地豎在墻角寂靜無(wú)聲，似乎從來(lái)不曾響起過(guò)。

　　在短暫的感慨后，我打開(kāi)琴套取出了塵封已久的吉他，原本被油漆刷得閃閃發(fā)亮的琴頭如今已黯然失色，上面蒙著一層深深的灰土，琴弦也失去了往日的光亮，染上了一絲銹跡，只有“LiveForMusic”這幾個(gè)字母還如往常一樣靜靜地訴說(shuō)這我曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　我將吉他端了起來(lái)，輕輕地拂去附著的薄薄的一層灰塵，用左手按住了琴品，右手則用力甩出了幾個(gè)和弦，指法已然生澀，音色有些低沉，木吉他獨(dú)特的音色，簡(jiǎn)單而純凈，沒(méi)有過(guò)多的修飾，帶給人的只有寧?kù)o。

　　這淡淡的琴聲，打開(kāi)了我的心扉，也打開(kāi)了我塵封已久的回憶。兩年前，我參加了培訓(xùn)，第一次彈響了吉他。從此以后，我把全部的精力投入到吉他的訓(xùn)練中去；先是練習(xí)指法，耐心地熟悉提升速度，接著學(xué)習(xí)按和弦，走到半途，越學(xué)越辛苦，手指輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的生疼，也曾想過(guò)半途而廢，但它卻總是好像在對(duì)我說(shuō)：“別放棄，堅(jiān)持下去！”是啊，別人能做到的我也一定能做到，漸漸地，我竟然能輕撥琴弦，輕吟淺唱起來(lái)。從此吉他就融入了我的生命中，當(dāng)我心情沉重，默默獨(dú)處時(shí)，我總是取出吉他，彈撥幾下，悲傷、煩惱也就隨音符離去；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)與他作伴，將我的欣喜從指縫間流淌，與它分享……

　　可不知從何時(shí)起，它卻與我漸行漸遠(yuǎn)，或許是繁重的學(xué)習(xí)生活讓我少了許多與它相處的時(shí)間，或許是為自己的懶惰尋找借口而已，我丟棄了它，也丟棄了我曾經(jīng)的夢(mèng)。如今，他像一個(gè)孤獨(dú)的孩子，靜靜地躺在原本不屬于它的那個(gè)角落。真是不該啊，我情不自禁地?fù)崦�著它，左手按著和弦，右手緩緩撥�?dòng)，它終于發(fā)出了久違的熟悉的旋律，那淺淺的淡淡的琴聲就像是在夏天吹著微風(fēng)，在秋天望著楓葉，很舒心！

　　今天，我重拾吉他，又找回了自己，找回了自己的夢(mèng)想“LiveForMusic”，是啊！在人生的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，哪怕遙不可及，也要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！謝謝你心愛(ài)的吉他，是你給了我再一次拼搏的勇氣，我會(huì)好好的珍惜那個(gè)天真而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)！

　　重拾作文 篇10

　　春天的有種蓬勃的綠色，帶給我們希望的色彩，我的家鄉(xiāng)又何嘗不是這樣？博山，一個(gè)具有活力的地方，最令我喜愛(ài)的就是那一年四季的博山公園。

　　春天的博山公園，游人特別多，他們都往牡丹園簇?fù)磉^(guò)去，不用說(shuō)，肯定是看牡丹了。

　　一排長(zhǎng)長(zhǎng)的籬笆，圍著明星般的牡丹，游人們不由自主的掏出手機(jī)，咔嚓咔嚓的為牡丹拍照。

　　牡丹好像很享受這種境界，微風(fēng)吹來(lái)，粉色的牡丹舞起花裙，輕輕地，真像一位舞者在翩翩起舞。紅艷艷的牡丹也不能落后，只見(jiàn)一大群蜜蜂簇?fù)碓谒�身上，和它一起載歌載舞。當(dāng)然還有白色的、紫色的……許多牡丹一同起舞，千萬(wàn)別打擾它們，它們已經(jīng)達(dá)到了一種忘我的境界。

　　夏季中旬，牡丹謝了，魚兒又搶了它們的風(fēng)頭。夏季的魚兒特別愛(ài)上鉤，來(lái)公園的人差不多都是一個(gè)著裝：草帽、背心、短褲、涼鞋，當(dāng)然還不能忘了一把大蒲扇。愛(ài)釣魚的當(dāng)然要帶上魚竿和小桶，借著微微晨光來(lái)的，踏著薄薄余輝去的，總會(huì)收獲不少魚兒。

　　秋季的博山公園如童話城堡一般，這里是孩子的樂(lè)園，落葉飄下來(lái)，滿地的金黃，抓起一把，向上揚(yáng)去，一串笑聲傳出，這是最美的境界。

　　冬天，博山公園冷了，歡樂(lè)的氣氛也凍結(jié)了，一輛輛的大卡車來(lái)來(lái)往往，運(yùn)下一批批彩燈，為新年做準(zhǔn)備。

　　一年四季的博山公園，給了我快樂(lè)、笑聲，還有屬于我的真正的滿足。

　　重拾作文 篇11

　　這世界上有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腿的，它一輩子只停下來(lái)一次，那次就是它死去的時(shí)候。所以，除了不斷振翅，它別無(wú)他法。

　　在一只裝滿沙粒的碗里，還可以再倒進(jìn)一杯水而不致外溢。這是因?yàn)椋�具有流�?dòng)性和滲透力的水多次地發(fā)現(xiàn)了其中的空隙。但是，只可以是一杯水，再多，它也無(wú)能為力。

　　所以，完整似乎遙不可及，祖輩們從沒(méi)有改變的忠貞現(xiàn)在還只是那片貧困。循規(guī)蹈矩的那種呼喚完整只會(huì)是曾經(jīng)的平庸與平淡。

　　而現(xiàn)在，我要推開(kāi)一切對(duì)生活的猶豫，用熱情與毅力嘗試著重新為肩挑擔(dān)背負(fù)重荷的父輩們吶喊一次：

　　當(dāng)所有墜落的天使重新插上翅膀飛上藍(lán)天的時(shí)候，我用刀刮去魚美人身上的鱗片，讓她大大方方地走上陸地，我回用小女孩手中的火柴去點(diǎn)燃一座馬棚，讓燒好的馬肉和溫暖的草灰延續(xù)她的生命。

　　完整走了幾千年的路，不該總是一路濕漉漉的情感和悲悲傷傷的哭泣，也該走出那暗淡的歷史與過(guò)去，走向另一片守望的純真了。

　　重拾作文 篇12

　　跨入初三的我，每天伏在窗口癡想，我到底是怎么了？為何心里總是有一種不安的感覺(jué)存在？眼前一篇迷茫，光線暗淡的影像里看自己的未來(lái)，模糊的一塌糊涂，我找不到出口，似乎我失去了前進(jìn)的方向。

　　初三，最后一年的奮斗時(shí)光。為何我卻顯得如此散漫，還感到力不從心？是我放棄了學(xué)習(xí)嗎？不，不是！是我對(duì)自己失去了信心。

　　多么可笑的一句話。連信心都失去了，還能怎樣把精力集中放在學(xué)習(xí)上？我懷念之前那個(gè)會(huì)拼搏的自己，可時(shí)間說(shuō)：“別懷念，懷念也不回答過(guò)去�！�

　　縱然是怎樣，我也希望初三會(huì)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，和別人站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上。即使我跑在最后，顯得那么笨拙，我也希望我還可以有追上別人機(jī)會(huì)。

　　抬頭仰望45°的天空，我希望可以看見(jiàn)上帝的微笑，能夠?qū)ι系壅f(shuō)：我希望讓一切重來(lái)，讓夜色重來(lái)……

　　小小的驕傲，不允許被別人打敗。初三，將會(huì)是我重拾自信的時(shí)間，我想為初三高呼：加油！

　　重拾作文 篇13

　　偶然間，打開(kāi)衣柜，那些被驕陽(yáng)反復(fù)烘烤過(guò)的短袖還可嗅到殘留的絲絲暖意。而今，讓我重拾那些絢麗的日子，重溫家給予我的美好感受——

　　家，生動(dòng)活潑。

　　天剛泛出一線魚肚白，幾只鳥(niǎo)兒就在屋后竹林里吹起了清脆的曲子。幾縷陽(yáng)光偷偷摸摸地爬到發(fā)絲上，臉，暖暖的，綿綿的，張開(kāi)朦朧的睡眼，迎接我嶄新的一天。

　　推開(kāi)窗子，陽(yáng)光擠了進(jìn)來(lái)，拂面，夾雜些許清涼的露珠，倍感清爽，空氣清新得讓人眩暈。窗臺(tái)上的花兒貪婪地吮吸著仙露瓊漿，愜意得很。窗外，那棵龐大的老樹(shù)，此刻正酣然入夢(mèng)呢！倒是它的枝丫沐浴著暖暖的陽(yáng)光咯咯發(fā)笑！遠(yuǎn)處山巒像是被鑲上了金邊，天邊一枚巨大的朱丹給云朵披上了金色的霞光。幾株迎著朝陽(yáng)的向日葵憋足了勁兒伸平那闊大的圓葉，從它那筆挺的腰桿往下可看到深扎在地下的根系正發(fā)瘋地向四周擴(kuò)散。我享受著這溫暖的陽(yáng)光，感到生命的活力正一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái)，家?guī)Ыo我無(wú)限的美好！

　　重拾作文 篇14

　　有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樵诹w慕別人中感到自卑，有時(shí)候，我會(huì)在做了某件事而感到自卑。有時(shí)侯我會(huì)因?yàn)槟橙说囊痪湓挾�感到自卑�?/p>

　　但我們不能倒下，我們要站起來(lái)，重拾自信，做一些自己改做的事情。

　　在平時(shí)，我們會(huì)很重視別人對(duì)自己的看法，如果別人的看法是好的，那么你是否就會(huì)感到開(kāi)心。如果別人的看法是不好的，你就會(huì)或許就會(huì)變得自卑。

　　其實(shí)，我們?cè)鯓涌创�自己，別人就怎樣看待我們。你越是貶低自己，別人就越看不起你。若你覺(jué)得自己是行的，沒(méi)問(wèn)題。那你做什么事都會(huì)比不自信時(shí)做的好。

　　雖然小草很不引人注目，但它并不自卑，不管別人怎么樣去踩它，它還是依舊挺起胸膛。

　　我們都是被上帝咬過(guò)的蘋果，都會(huì)有缺陷的，但就在于我們?cè)趺礃尤タ创�這個(gè)缺陷。

　　讓我們一起大聲對(duì)自己說(shuō)：“再見(jiàn)了，自卑！自信，我來(lái)了！”

　　重拾作文 篇15

　　跨入初一的我，每天伏在窗口癡想，我到底是怎么了？為何心里總是有一種不安的感覺(jué)存在？眼前一篇迷茫，光線暗淡的影像里看自己的未來(lái)，模糊的一塌糊涂，我找不到出口，似乎我失去了前進(jìn)的方向。

　　初一，最后一年的奮斗時(shí)光。為何我卻顯得如此散漫，還感到力不從心？是我放棄了學(xué)習(xí)嗎？不，不是！是我對(duì)自己失去了信心。

　　多么可笑的一句話。連信心都失去了，還能怎樣把精力集中放在學(xué)習(xí)上？我懷念之前那個(gè)會(huì)拼搏的自己，可時(shí)間說(shuō)：別懷念，懷念也不回答過(guò)去。

　　縱然是怎樣，我也希望初三會(huì)是一個(gè)全新的起點(diǎn)，和別人站在同一個(gè)起跑點(diǎn)上。即使我跑在最后，顯得那么笨拙，我也希望我還可以有追上別人機(jī)會(huì)。

　　抬頭仰望45°的天空，我希望可以看見(jiàn)上帝的微笑，能夠?qū)ι系壅f(shuō)：我希望讓一切重來(lái)，讓夜色重來(lái)……

　　小小的驕傲，不允許被別人打敗。初一，將會(huì)是我重拾自信的時(shí)間，我想為初一高呼：加油！

　　重拾作文 篇16

　　蔡文在一個(gè)山村里長(zhǎng)大。和我一樣，他也是勞動(dòng)人民的孩子。但我們從不自卑。那年只是一場(chǎng)事故，直到那天蔡文都處于崩潰狀態(tài)。

　　和我們一起去了外地玩，幸福近在咫尺，只是路在遠(yuǎn)方，卻是蔡文遙不可及。

　　三年前，蔡文在路上玩�？赡苁撬�玩的太開(kāi)心了，所以沒(méi)有感覺(jué)到遠(yuǎn)處有車慢慢朝她開(kāi)過(guò)來(lái)。她只聽(tīng)到砰的一聲，蔡文被撞倒在路上�？吹竭@種情況，司機(jī)慌慌張張地趕緊開(kāi)車走了。

　　在路上，只剩下一灘血和蔡文虛弱的身體。

　　幸運(yùn)的是，蔡文被及時(shí)發(fā)現(xiàn)并送往醫(yī)院，她的生命得救了。三年后，她的身體慢慢痊愈了，但她的心仍然傷痕累累。

　　從那以后，蔡文再也沒(méi)有踏上這條路。

　　那天，天上飄著白云，那么潔白美麗，微風(fēng)輕輕拂過(guò)她的臉龐。一個(gè)女孩天真地問(wèn)爺爺：“我可以買瓶汽水嗎？”

　　是的，這個(gè)女孩是蔡文。雖然她明明知道機(jī)會(huì)少之又少，她還是忍不住去問(wèn)他爺爺。

　　重拾作文 篇17

　　我連續(xù)幾次沒(méi)有通過(guò)考試。我站在秋樹(shù)下，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，淚流滿面。雨點(diǎn)滴落在地上，“達(dá)。達(dá)……”我心想3360，“我在班上名列前茅，通常是在五點(diǎn)之前，而這次。我居然考了70多分。對(duì)于老師，家長(zhǎng)，是我。

　　烏云籠罩了整個(gè)天空，慢慢移動(dòng)。雨點(diǎn)像豆子一樣無(wú)情地打在我身上，但我愿意也愿意承受這一擊。讓我安靜一下。我跑回家，踏入水池，就像跳進(jìn)小河。雨在我腳下，濺起晶瑩的波浪，我的褲子濕了一半，但我沒(méi)有時(shí)間照顧他們�；丶野阉麄兲幚淼�。

　　突然，我想通了人生中有哪些：挫折是很少的？就算這次失敗了，那又怎么樣？我要相信自己！天塌下來(lái)也不怕退。既然有負(fù)罪感，就應(yīng)該用更好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)。一想到父母老師，我斗志昂揚(yáng)。我想為了自己和家人更努力的學(xué)習(xí)！

　　功夫和愛(ài)心人士，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的復(fù)習(xí)，我期末考試大獲全勝，拿到了八年級(jí)！我重拾信心，面對(duì)人生初升的太陽(yáng)。

　　重拾作文 篇18

　　暑假里，學(xué)習(xí)班上完后，我周一到周五都呆在家里。電視不能看，游戲不能打，于是，我拾起了床尾的舊雜志。

　　這些雜志，是我一到五年級(jí)一本本積累起來(lái)的，它們已經(jīng)用自己身體搭成了一排長(zhǎng)約一點(diǎn)五米，高二分米的城墻。以前，新雜志到手后，我總是第一時(shí)間就翻開(kāi)來(lái)看，一口氣看完，在看完之前停都停不下來(lái)�？墒�，雜志一旦看過(guò)，之后連翻一翻的興趣都沒(méi)有了。所以每本雜志我只看完一遍就扔在床尾，手上拿的常常是一些有趣的小說(shuō)，新雜志我也看得很快，不會(huì)像從前那樣認(rèn)真翻閱了。

　　不知道為什么，我對(duì)這些幾個(gè)月沒(méi)動(dòng)的雜志又有了濃厚的興趣，也許是沒(méi)有其他東西可供娛樂(lè)，也可能是重拾這些雜志能讓我放松。這些有趣的內(nèi)容，又吸引了我的眼球。雜志里的一些漫畫，一些笑話和一些搞笑的文章令我捧腹大笑。雜志讓我變回了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、快樂(lè)的少年。我把所有雜志看了一遍，還意猶未盡。

　　看了一遍舊雜志，心里涌上來(lái)的感覺(jué)卻是全新的。

　　重拾作文 篇19

　　昨天我在家里找出了一個(gè)紅色的包，包里有我以前的相片，我仔細(xì)一看，有一張是我在幼稚園畢業(yè)時(shí)的一張畢業(yè)合影，看見(jiàn)第一排中間的那個(gè)男孩子了嗎？他叫小熊，他可是我的“死對(duì)頭”，以前沒(méi)人和他玩時(shí)他就做我的“部下”，可后來(lái)有人和他玩了，他見(jiàn)到我競(jìng)?cè)徊焕砦伊�，氣死我了�?/p>

　　坐在旁邊的是我的三個(gè)幼稚園老師，我在幼稚園待了三年就是她們?cè)诮逃�著我，不斷的給予我新的知識(shí)與智慧。坐在我左邊的叫小藝，右邊的叫小斯，他們是我最要好的朋友，每次下課我們都會(huì)在一起，可是我們現(xiàn)在分開(kāi)了，不過(guò)，小藝和我在一個(gè)學(xué)校，有時(shí)還可以遇見(jiàn)的，可是自從我幼稚園畢業(yè)后就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)斯華瑞了，我甚至都忘記了他長(zhǎng)什么樣了，只有看見(jiàn)這張相片時(shí)才能記起我在幼稚園時(shí)還有這么一個(gè)好朋友。

　　只要我看見(jiàn)這張相片，我就會(huì)想起很多很多的往事，歡樂(lè)的，煩惱的……真是太多太多了，這真是一張令人難忘的相片��！

　　重拾作文 篇20

　　記得在我四歲那年，發(fā)生了一件可笑的事。

　　那天，老媽下班回家時(shí)買回來(lái)一個(gè)西瓜。晚飯后，老媽切好了西瓜，她給了我一塊最的。我像從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)西瓜是的，口口地吃了起來(lái)。

　　突然，我一不小心把一顆西瓜籽吃進(jìn)了肚子里，我很緊張地把事情告訴了老媽。老媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“麗君，你把西瓜籽吃了進(jìn)去，頭上會(huì)長(zhǎng)出西瓜苗來(lái)的！”

　　老媽給我的頭發(fā)扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，走在太陽(yáng)光底下，我看見(jiàn)陰影里我的頭上果真長(zhǎng)出了一棵小苗苗。我高興地跑到鄰居家，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“過(guò)一個(gè)星期，你們到我家來(lái)吃西瓜！”

　　一個(gè)星期過(guò)去了，又一個(gè)星期過(guò)去了，可是我頭上還是沒(méi)有長(zhǎng)出的西瓜還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)！

　　我又把事情告訴了老媽，老媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你把西瓜籽吃進(jìn)去了，它早就消化了，當(dāng)然不會(huì)長(zhǎng)出西瓜來(lái)了！”

　　哎，真掃興！

　　重拾作文 篇21

　　在我沒(méi)上四年級(jí)時(shí)，我最喜歡畫火柴人。

　　拿起鉛筆迅速畫上幾個(gè)火柴人，唱歌的、睡覺(jué)的，不一會(huì)兒就畫好了。鉛筆也畫短了，但我仍然很想去畫火柴人，還是很樂(lè)意去畫它�；鸩袢丝梢援嫼芏�，畫里有很多故事。

　　但自從上了四年級(jí)，接觸素描后，媽媽覺(jué)得火柴人太不好看了，像涂鴉，很不喜歡，我就沒(méi)怎么畫了，淡忘了。

　　但在我上五年級(jí)時(shí)又看到好朋友蔡卓倫拿著鉛筆在本子上涂鴉火柴人�？吹交鸩袢耍�我又想起了以前那畫火柴人那自由的感覺(jué)，我非常想再畫火柴人。

　　我在書包里翻找，終于找到了我以前給我?guī)��?lái)無(wú)限樂(lè)趣的涂鴉本，可因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間沒(méi)有用，紙都有點(diǎn)折了。

　　當(dāng)我拿筆再畫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我竟然畫得比以前更好了，線條直了，可能是畫多了素描，基本功好了，不歪歪扭扭了。

　　現(xiàn)在我能畫更多花樣的火柴人了，我一中午都陷入了畫火柴人的樂(lè)趣之中。

　　我拾起的不只是鉛筆，又拾起了畫火柴人的樂(lè)趣。

　　重拾作文 篇22

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)次，對(duì)著滿天燦爛的星斗默默許愿：“星星，我希望我能幸福。”在星光閃爍下的我，總是天真地以為，幸福是一顆顆五光十色的星星，它們像一盞盞明燈，高高地掛在天上，燦爛得如同美麗的寶石，是那么遙不可及。

　　直到有一次，和朋友一起去郊外踏春。那個(gè)春天美麗極了，一片廣闊無(wú)垠的田野上盛開(kāi)著一叢叢，一簇簇的薰衣草，匯成一大片花的海洋。一陣陣香風(fēng)迎面撲來(lái)，撫過(guò)我們的臉頰，帶來(lái)一股春天的溫暖。那一片美麗的薰衣草在風(fēng)兒的吹拂下左右搖擺，仿佛在翩翩起舞。置身于一片花海之中，身旁的一位朋友突然很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“春天看薰衣草，這就是幸福�！�

　　春天看薰衣草就是幸福嗎？我開(kāi)始專注地思索。那個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，讓我一下子明白了幸福的真正含義。我不在對(duì)著星星許愿，幸福變成了一件件平凡的小事，它們是迎風(fēng)搖拽的薰衣草，在我的身邊盛開(kāi)，給我的生活帶來(lái)清香。

　　重拾作文 篇23

　　昨天，爸爸把我蓋滿了塵土的自行車推了出來(lái)，讓我再練練。雖說(shuō)我5歲就會(huì)騎自行車了，但……我4年沒(méi)騎了！

　　我小心翼翼地跨上自行車，回憶著小時(shí)候騎自行車的方法和動(dòng)作，閉上眼睛，使勁一蹬，還沒(méi)把另一只腳放到腳蹬上，車突然猛地一歪，我連忙想扶正，可車子左歪歪右扭扭，我只好把腳放了下來(lái)。我毫不氣餒，又連試了幾次，結(jié)果還是一樣。

　　爸爸開(kāi)始向我傳授關(guān)于騎自行車的“佛經(jīng)”：“眼睛向前看；右腳啟動(dòng)時(shí)左腳要蹬地一下；車把歪了……”我邊聽(tīng)邊跨上自行車，使勁一蹬，車子又一歪，再蹬，再歪……算了，放棄吧！爸爸只好讓我找找感覺(jué)——推著車走。推著車走了20分鐘，經(jīng)歷了被腳蹬蹭，被車把掛等幾大“劫難”后，我又一次跨上了自行車。哇！小時(shí)候的感覺(jué)突然回來(lái)了，我興奮地蹬了起來(lái)，兩旁的景物飛快的后退著，我穩(wěn)穩(wěn)地騎了起來(lái)。

　　我會(huì)騎自行車?yán)玻〈猴L(fēng)輕輕吹過(guò)臉頰，感覺(jué)好棒啊！

　　重拾作文 篇24

　　中考前的那幾個(gè)月，我每天都是“兩點(diǎn)一線”，從家到學(xué)校，過(guò)著乏味的生活。炎熱的天氣總是那樣令人厭惡，樹(shù)葉打著旋從空中飄落到地面上，樹(shù)上的蟬也拼命叫著：“熱啊，熱��！”

　　回家的路上，穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中，我感覺(jué)一切都是那樣令人煩躁，好想用針線將自己縫起來(lái)，與世隔絕。

　　到家了，書包被我重重甩在了地板上，“咚”地一聲我關(guān)上了房門，坐在書桌前，我感到?jīng)]有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這時(shí)，響起了輕輕的敲門聲。原來(lái)是媽媽，哦，她還端著一杯熱氣騰騰的牛奶。媽媽的目光溫柔如水，細(xì)膩如絲，她輕輕地?fù)崦�著我的頭，說(shuō)道：“加油，媽媽相信你！”一股暖流向我涌來(lái)，我冷得冰涼的心暖和起來(lái)。我拿起筆，繼續(xù)在題海里奮戰(zhàn)起來(lái)。

　　那一刻，悲傷與煩躁化為烏有，溫暖向我不停地涌來(lái)。重拾好心情，出發(fā)！

　　三年來(lái)，因?yàn)橛辛四銈�，讓我那些被陰霾籠罩著的日子陽(yáng)光普照。分別的日子記得：重拾好心情，出發(fā)！

　　重拾作文 篇25

　　我們所看見(jiàn)的這個(gè)世界，似乎時(shí)刻都在輪回之中，花開(kāi)了又謝，云聚了又散，輪回掌握住一切沉浮流轉(zhuǎn)——至少我一直這樣認(rèn)為�？墒钱�(dāng)某一天，我的記憶被幾張舊照片毫無(wú)準(zhǔn)備地喚起時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，仿佛唯有記憶和時(shí)間，可違背輪回——它們不會(huì)輪回。

　　該如何說(shuō)我的過(guò)去？那些夢(mèng)里話落的年華，快樂(lè)的記憶有很多。就像是巧克力，精華就濃縮在那么一點(diǎn)點(diǎn)，沁人心脾的甜美流淌至全身，給人以融化掉時(shí)空的感覺(jué)�？墒钱�(dāng)記憶點(diǎn)點(diǎn)消逝，微涼如荷，飄零的梧桐葉里藏著我的心事，在時(shí)間的拐角隨著我的淚，凄迷地落下，在時(shí)間的水面上，隨著水流，不動(dòng)聲色地流向遠(yuǎn)方。失望，是如同那下了很多功夫，卻還是有很多紅叉的數(shù)學(xué)試卷……

　　于是，我確定，時(shí)間與記憶都不會(huì)輪回。于是，我告訴我自己，不要為不會(huì)輪回的它們而悲傷。可是，每當(dāng)心底那些深深淺淺的記憶的痕跡被不小心打開(kāi)，我也說(shuō)不請(qǐng)，是什么，究竟是什么，可以讓人如此心碎。

　　重拾作文 篇26

　　一覺(jué)醒來(lái)，只感覺(jué)心曠神怡，分毫沒(méi)有感覺(jué)到自身忘記了哪些，可是總感覺(jué)有哪些地區(qū)不對(duì)，不對(duì)勁，可終歸記不起來(lái)自身忘記了哪些。

　　堅(jiān)信大伙兒都是有過(guò)那樣的歷經(jīng)吧，一覺(jué)醒來(lái)總感覺(jué)自身忘記了哪些關(guān)鍵的事情，可不管如何想都記不起來(lái)自身忘記了哪些。

　　今日，我又鬧了個(gè)笑話，本來(lái)昨日老媽才告訴我過(guò)，今天我生日，要到哪里去用餐啊哪些的，可我一扭頭就忘記了，早上起來(lái)，該干嘛干嘛，分毫沒(méi)有做為老壽星有的主動(dòng)。中午，盆友約我去玩，我果斷就同意了，完全沒(méi)有記起我今天自身生日日，要去提前準(zhǔn)備生曰宴席的事，中午和盆友一起去飲品店坐下來(lái)，問(wèn)他們出去干什么，大家都不理我，一轉(zhuǎn)眼，中午的歲月就過(guò)去，我回到家，卻發(fā)覺(jué)家中空無(wú)一人，就是這樣一直等，可自始至終沒(méi)人回家。

　　重拾作文 篇27

　　我的腦海猶如一片星空，閃著無(wú)數(shù)的星，而這些星就是我的記憶，別的星都黯然無(wú)色，唯有一顆是那樣的明亮，那樣的閃爍著。

　　具體是哪一年？呵呵，不記得了。只記得是一年的端午節(jié)……

　　早晨寫來(lái)，就聞到一股糯米的香甜，我從床上爬下來(lái)，來(lái)到廚房，往鍋里一看，只見(jiàn)鍋里住著4個(gè)粽子和桌子上的一盤咸鴨蛋。我不太喜歡粽子，便直奔那盤咸鴨蛋。我拿了一個(gè)往桌子上磕了磕，心想不知道有沒(méi)有蛋油。突然回憶起小時(shí)候的端午節(jié)，自家的孩子聚在一起，玩一個(gè)游戲，貌似是“碰蛋”吧。所謂“peng蛋”就是一人拿個(gè)蛋，相互碰……

　　唉，自家的孩子，再也不會(huì)聚在一起拉吧，就是真的聚在一起還會(huì)玩這個(gè)無(wú)聊的游戲嗎？我忽然起啦興趣，我在盤子里選啦兩顆來(lái)碰。記得只要緊握著蛋，露出一頭來(lái)碰，可以強(qiáng)大很多，不過(guò)忘啦誰(shuí)教的啦……我式拉式，果然輕松戰(zhàn)勝對(duì)手，那顆碎拉的鴨蛋，在盤子里，可憐巴巴的望著勝利者……我連著碰啦幾次，直到最后，那個(gè)蛋被戰(zhàn)勝了。望著一盤鴨蛋有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　唉，虧我還有這份童心，總歸是長(zhǎng)大的人了，重拾記憶又如何？還不還是體驗(yàn)不到兒時(shí)的歡笑？不過(guò)這個(gè)記憶還是我最美好的回憶……

　　重拾作文 篇28

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間初中兩年過(guò)去了，回味生活，感觸萬(wàn)千，初中學(xué)習(xí)壓力過(guò)大。學(xué)習(xí)生活充足且充實(shí)，可我似乎不在愛(ài)看書了，對(duì)閱讀的興趣已經(jīng)淡然，并沒(méi)有過(guò)于強(qiáng)烈的渴望，這也就使我作文水平得不到提高，作文素材不多，素材也太常見(jiàn)。寫作文常常讓我頭大。

　　我決定給我的身心一個(gè)放松，于是我選擇來(lái)到圖書館，一進(jìn)門就聞到了書卷香，我不由自主的閉上雙眼，深吸一口氣，品味那只屬于書讀自由的味道，如此沁人心脾，我疲憊的身心得到放松，接著我想到了圖書館中央，發(fā)現(xiàn)人們都在細(xì)細(xì)的品讀著，滿堂的人也安靜，男女老少樣樣皆有，我是多久沒(méi)有放松過(guò)了，我不盡感嘆。

　　隨即我也加入了大家的閑余時(shí)光中，讀傅雷的《傅雷家書》，我切實(shí)感受到傅雷對(duì)兒子的尊尊教導(dǎo)，濃濃父愛(ài)，對(duì)兒子的熱烈期盼，希望將兒子教育成德藝兼?zhèn)洌�人格卓越的藝術(shù)家。；讀鋼鐵是怎樣煉成的？我感受到保爾那鋼鐵般的意志，不向命運(yùn)屈服的精神，頑強(qiáng)奮斗的精神品質(zhì)，保爾令我欽佩不已。如浮云，游子意，落日故人情，無(wú)領(lǐng)悟到友人的，依依惜別，讀零落成泥碾作塵，只有香如故，我體味到了作者的不媚世俗、清高自傲的高貴品質(zhì)。

　　重拾作文 篇29

　　家里養(yǎng)的幾只母雞正當(dāng)壯年，性格難免有些“暴躁”。這不，家里的小花這幾天不知道咋了，整天霸著雞窩一動(dòng)也不動(dòng)，任憑我反復(fù)轟趕，它卻穩(wěn)如泰山。還是媽媽最了解它了，悄悄地放了幾十個(gè)雞蛋在窩里。原來(lái)我們的小花要孵寶寶了。開(kāi)始，它倒還興奮地恪盡職守，天天蹲在雞窩里不動(dòng)，有時(shí)也只匆匆啄幾粒糧食就急忙趕回窩里，漸漸地，小花按捺不住那份寂寞了，三番五次地下來(lái)閑玩，一逛就是好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽不得不用強(qiáng)制的方法，可最終也沒(méi)制服它。小花去意已決，用腳踏翻雞窩，逃了。獲得自由的小花在外高興地耍著，一時(shí)竟忘了自己的職責(zé)，或許它也意識(shí)到自己闖下大禍，竟害怕得不敢回家了。這可急壞了我們，尤其是媽媽，要知道小花可是她的心肝寶貝。于是，全家出動(dòng)挨家挨戶地尋找，功夫不負(fù)有心人，終于在大伯后院的林子里找到了小花，它耷拉著腦袋，頭上、

　　頸上的毛被扯掉不少，蜷縮在刺堆里，顯得又瘦又小。媽媽一把抱起奄奄一息的小花，竟有些泣不成聲了：“哎呀，你害我找得好苦啊，我的寶貝。”小花也像個(gè)犯錯(cuò)的孩子乖乖地躺在媽媽的懷里一動(dòng)不動(dòng)。歷經(jīng)這場(chǎng)劫難后，小花在家里踱來(lái)踱去地還哼起了小調(diào)，再怎么趕都趕不出去了。

　　重拾作文 篇30

　　天大寒。從遙遠(yuǎn)的西伯利亞涌出的寒流，襲卷了神州大地。熾熱的陽(yáng)光穿透不住，在蒙蒙霧靄中徘徊不前。

　　在醫(yī)院內(nèi)，查出我的左眼為弱視時(shí)，母親震驚萬(wàn)分，癱坐在走廊兩側(cè)的椅子上；父親顯得有些無(wú)奈，忙來(lái)安慰我與母親�，F(xiàn)在想起，那年我才兩歲。

　　雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，恐怕天早已塌了。但她并沒(méi)有泄氣，在昆山大大小小的醫(yī)院詢問(wèn)治療方法。

　　四年過(guò)去了，父母并沒(méi)有找到合適的方法。我也試圖用左眼看清這世界，但所有的努力都付之東流。漸漸地，在我數(shù)萬(wàn)顆黑色顆粒組成的世界中，早已沒(méi)有了重拾光明的希望。

　　聽(tīng)?wèi)T了子規(guī)悲啼，猿聲哀鳴。在我以往的“經(jīng)驗(yàn)”來(lái)看，那天或許有什么不尋常的事情發(fā)生。我循著父母的腳步聲走去，母親將橢圓形的眼貼貼在我的右眼上，臨走前再三囑托我不要撕掉眼貼。家里只剩下我與外婆，我無(wú)聊地搬弄著綠色植株，不知不覺(jué)，母親回來(lái)時(shí)又搬來(lái)許多儀器。

　　我有些好奇，每天玩弄著這些儀器，幾年后，在醫(yī)院測(cè)視力時(shí)，左眼視力從原來(lái)的0。1變?yōu)?。5，我不勝歡喜，望著湛藍(lán)的天空，看著九足金烏沖破重重霧靄，給予我們最溫暖的陽(yáng)光�，F(xiàn)在我才察覺(jué)到，萬(wàn)物萌生，天漸漸暖和了。

　　我重又拾起光明。

　　重拾作文 篇31

　　童年是美好的，是充滿活力的，是人生中最天真最純真最富有活力的一個(gè)階段。

　　記得小時(shí)候，經(jīng)常沒(méi)事就和姐姐表姐表妹一起去玩放風(fēng)箏，一起比賽賽跑什么的，那時(shí)候整個(gè)人每天都會(huì)感覺(jué)很輕松，沒(méi)有一點(diǎn)壓力，整天就是玩，而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，上初中了，該盡學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)了，每天都感覺(jué)很累，整天都是學(xué)習(xí)，空閑的時(shí)間很少。

　　星期五下午，放假了，我感覺(jué)身上沒(méi)有一點(diǎn)力氣，特別想爬在沙發(fā)上直接睡一覺(jué)，回到家，書包一扔`，整個(gè)人躺在沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì)兒，小鐲來(lái)找我了，說(shuō)'我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧？'我說(shuō)：“現(xiàn)在去？”他說(shuō)'對(duì)，好久沒(méi)玩了，想念嗎，讓我們?nèi)ブ厥巴�年�！蔽艺f(shuō)：“好，去重拾童年�！�

　　我們拿了風(fēng)箏去高處放，一開(kāi)始都幾乎放不起來(lái)，可是我們依然很開(kāi)心，慢慢的，我們找到感覺(jué)了，越放越高，知道風(fēng)箏已經(jīng)放到很高，我和他都笑著，很開(kāi)心，最后直接累得坐到了地上，很累，但也很開(kāi)心，”真是好久都沒(méi)這么玩過(guò)了。”

　　憶童年，不如去重拾童年，去重溫童年，再次去感受童年給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，那種樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。

　　重拾作文 篇32

　　三、四年級(jí)時(shí)，我們班掀起了“寫書風(fēng)波”。此起彼伏，其熱烈程度已經(jīng)到了連“你好。”“hi！”之類的招呼都變成了“今天你寫了幾頁(yè)書？”“你覺(jué)得今天誰(shuí)寫的書能進(jìn)入作家榜？”等。（注：作家榜是語(yǔ)文老師為鼓勵(lì)大家寫書而設(shè)的特立榜。每天被閱讀數(shù)量前十者可加一枚圖釘，積累足夠多可兌換獎(jiǎng)品。）但后來(lái)不知為何，這個(gè)活動(dòng)就慢慢地冷淡了下來(lái)。

　　一直到五上的時(shí)候，有同學(xué)竟然拿出了一本完整的稿子，他榜上的圖釘數(shù)量在瞬間沖頂。（注：特別規(guī)定，一百頁(yè)書可換50枚圖釘。）于是全班同學(xué)看著他拿走了一個(gè)又一個(gè)令他們垂涎欲滴的獎(jiǎng)品，全班轟動(dòng)了，一股新的寫書風(fēng)暴來(lái)臨了。大家爭(zhēng)先恐后地寫書。有人甚至故意犯錯(cuò)導(dǎo)致體育課也留在教室里寫書，為的便是那令人眼紅的獎(jiǎng)品。還有同學(xué)認(rèn)為朗讀比書寫快，便在微信上用語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字的功能寫。還有人用打字的方法寫書，結(jié)果因?yàn)樗俣忍�快手抽筋了，不過(guò)幸好是左手。

　　現(xiàn)在雖然沒(méi)有原來(lái)那么的瘋狂，但依舊有很多人在寫，細(xì)水長(zhǎng)流嘛。我們班寫書的種類也很多，有科幻、武俠、未來(lái)、玄幻、寫真紀(jì)錄等等。我一直對(duì)此不感冒，但我還是跟風(fēng)寫了幾頁(yè)，要看請(qǐng)好評(píng)。

　　重拾作文 篇33

　　在倉(cāng)庫(kù)的一個(gè)角落里，有一個(gè)鋪滿灰塵的箱子，那個(gè)箱子，裝著我曾經(jīng)學(xué)電學(xué)的工具。

　　記得以前，我非常愛(ài)學(xué)電學(xué)，經(jīng)常手癢癢地打開(kāi)擺弄兩下，我期待成功，電路接好后嘴都笑咧開(kāi)了。

　　可因?yàn)槟昙?jí)的增高，功課越來(lái)越重，這些玩耍為主的培訓(xùn)班全停了。

　　就在那回老媽打掃倉(cāng)庫(kù)大整理的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了它，一下子，我把它奪過(guò)來(lái)，抽幾張紙巾，把灰塵撣去，想擺弄工具的強(qiáng)烈感情如沸騰的熔漿一樣涌上心頭，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了電動(dòng)齒輪的咔咔聲，蜂鳴器的嗡嗡聲，這種感覺(jué)使我放下手頭的平板電腦，打開(kāi)箱子，第一眼掃過(guò)去，一切關(guān)于鐵的東西除了陳舊，沒(méi)有別的詞可以來(lái)形容它們的“蒼老”。

　　雖我?guī)啄晡从�，但搭法步驟還是記憶猶新，不管這些工具散發(fā)多重的銹味、霉味，完全不影響我要?jiǎng)邮值膹?qiáng)烈欲望。將電池搭上電池盒，接上電線，裝上燈泡，我的手法還是那么嫻熟，如今，我把它當(dāng)做了一個(gè)最新奇的玩具。見(jiàn)燈泡一閃一閃的時(shí)刻，都是滿滿的懷念，就好似丟失的小狗重新見(jiàn)到主人那樣快樂(lè)。

　　重拾電學(xué)不僅僅是再一次讓燈泡散發(fā)著光芒，更是讓我所懷念的電學(xué)在心靈中散發(fā)光芒。

　　重拾作文 篇34

　　在過(guò)不久就要中考了，可是我一點(diǎn)信心都沒(méi)有。因?yàn)槲疫�是沒(méi)法將貪玩的心收回來(lái)。一個(gè)星期在學(xué)校的五天時(shí)間，我上上下下不知經(jīng)過(guò)了多少回卻也是一眼也不看復(fù)習(xí)資料。

　　每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，那一個(gè)個(gè)醒目的大紅叉刺著我，誰(shuí)還有閑情逸致去操場(chǎng)上玩。一想到如果現(xiàn)在不努力，以后的一幕幕可想而知，那可真是觸目驚心。爸爸常說(shuō)，人生在世，就要各司其職，作為一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然是以學(xué)習(xí)為主�？晌�，是做什么都不盡人意，這一次的物理也考砸。

　　吃過(guò)午飯后，我獨(dú)自一人走在回教室的路上，仿佛行尸走肉那般。此刻，我所有的愿望都不在強(qiáng)烈了，就像天上的星星一顆一顆隕落，慢慢地，就算整個(gè)夜晚一片漆黑，對(duì)于此時(shí)我又有何不同呢？那個(gè)欣欣向榮的世界，燈火闌珊的城市離我越來(lái)越遠(yuǎn)，直至我的視野模糊不清，幾片花瓣吹到了我的衣上，我小心翼翼的將他們拿下。用指尖輕輕觸摸，好嫩。還有這一絲絲的紋理，這顏色，粉白交織，我向前走去，一些正從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像浮在天空中薄薄的云彩一樣。昨夜下了雨，它的花瓣被打落得到處都是，可它卻依然開(kāi)得燦爛，那

　　此刻，我看到了云層底下透過(guò)的一縷陽(yáng)光，它讓我仿佛看到了希望。重拾希望，我相信我可以的。

　　重拾作文 篇35

　　在我的記憶中有許許多多的第一次，如：第一次疊被子，第一次穿衣服，第一次一個(gè)人睡……但在我的記憶當(dāng)中第一次騎自行車的情景，卻讓我至今難忘。

　　在我10歲的生日時(shí)，媽媽給我買了一輛自行車，說(shuō)留著我以后長(zhǎng)大一點(diǎn)再騎。那輛自行車就一直放在那兒，放著讓我覺(jué)得很不舒服。終于有一天，我決定要學(xué)騎自行車。我讓媽媽在后邊扶著自行車，自己兩手握緊把手，兩腳放在踩踏板上一踩，就騎了很長(zhǎng)一段路，媽媽慢慢地放了手，自行車突然翻了，我人也摔跤了。媽媽立刻從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)扶我。我生氣地說(shuō)：“我不想學(xué)騎自行車了�！眿寢屨f(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，相信自己，你一定行。”聽(tīng)了媽媽的這句話，我想：如果我這樣放棄，以前的努力不就白費(fèi)了，我要相信我自己，我一定行。我心里默念。于是我又很有信心的踏上了自行車的踩踏板。一次次的跌倒，又一次次的爬起，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲蚁嘈胖灰�我不放棄，我一定能學(xué)會(huì)。

　　終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了騎自行車。在這次學(xué)車中我明白了，做事情不但要堅(jiān)持不懈還要對(duì)自己有信心，因?yàn)樾判木褪浅晒Φ闹е��?/p>

　　重拾作文 篇36

　　我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？

　　——題記

　　我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎？是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎？還是——？我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒(méi)有！我又對(duì)此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦？我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。

　　事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心。“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”

　　原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容。

　　重拾作文 篇37

　　我坐在窗前，眺望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的天空，像墨一般籠罩著大地。我嘆了口氣，拎起書包走出門外。

　　此時(shí)是早上6點(diǎn)半，街道上空無(wú)一人。我邁著沉重的步伐，一步一步的“挪”向?qū)W校。想到老師那鐵青的臉，我便放慢腳步，開(kāi)始祈禱。

　　刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉，我不由打了個(gè)寒顫。我越發(fā)感覺(jué)到這個(gè)世界的死寂，沒(méi)有色彩，沒(méi)有生命的消息，只有無(wú)邊的黑暗。

　　我想人生也許只是一場(chǎng)浮華的過(guò)往，人們都在為自己所求之物而奔波、勞累、疲憊，最終或許會(huì)在失望中閉上雙目。在我眼中，生活已沒(méi)有任何意義，世界也失去了色彩。

　　我仰天長(zhǎng)嘆，正想將自己的壓抑發(fā)泄出來(lái)，忽然看見(jiàn)了那顆星。它高高懸掛在夜空中，發(fā)出耀眼的光芒，整個(gè)天空成了它的陪襯，它成為了整個(gè)宇宙中最美的存在，即使它是一顆小的可憐的星星，但它卻努力地發(fā)出耀眼的光芒。霎那間，我似乎明白了什么，一顆星星都盡自己全部的力量來(lái)散發(fā)光芒，我又怎能不努力呢？在那一刻，它成了我心中的啟明星，照亮了我死寂的心。

　　我豁然開(kāi)朗，發(fā)現(xiàn)街道上的行人多了一些，馬路上的汽車開(kāi)始走動(dòng)，空氣的溫度上升了不少，周圍似乎也明亮了許多，我不禁邁開(kāi)大步，哼著小曲兒向?qū)W校走去。

　　那顆星，讓我重拾信心！

　　重拾作文 篇38

　　連續(xù)好幾次都沒(méi)有考好了……我站在秋天的樹(shù)下，瑟瑟的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，淚水滑落在我的臉龐，隨著雨滴滴在地上，“噠……噠……”我心想：“我在班上名列前茅，平時(shí)都在五名以前，這次……居然考了70多分……對(duì)于老師，爸爸媽媽，更是我，我愧對(duì)他們……”一種深深的恥辱感存在我的心底，猶如一艘小船在波濤洶涌的海面上行駛著，時(shí)起時(shí)伏，好像過(guò)一會(huì)兒就要被大浪給永遠(yuǎn)拍在海底，不愿意再繼續(xù)行駛。

　　烏云已經(jīng)籠罩著整片天空，緩緩的移動(dòng)著，雨滴像一顆顆豆子無(wú)情的打在我身上，但我愿意也甘心承受著打擊，讓我靜一靜吧……我飛奔回家，腳踏進(jìn)一個(gè)個(gè)水潭，就像跳進(jìn)了一條條小河，雨水在我腳下，濺起一個(gè)個(gè)晶瑩的浪花，褲子已經(jīng)濕了一半了，可我，無(wú)暇顧及這些，號(hào)回家吧，甩掉那一切的煩惱。

　　忽然，我想通了什么：人生的挫折，難道少嗎？就算這一次考差了，那又怎樣？我要相信我自己！天塌下來(lái)也不能害怕退縮。既然自己心存愧疚，就要用更好的成績(jī)來(lái)挽回。一想到爸爸媽媽，老師，我的斗志昂揚(yáng)，為了自己，家人，我要更努力的學(xué)習(xí)！

　　功夫和負(fù)有心人，在一個(gè)月的復(fù)習(xí)后，期末考試，我打了一場(chǎng)大勝仗，考到了年級(jí)第八！我重拾了信心，朝向了人生的朝陽(yáng)。

　　重拾作文 篇39

　　一抹笑容滿載著親情，一份溫暖洋溢著內(nèi)心細(xì)膩的關(guān)愛(ài)。

　　春節(jié)已快接近尾聲，可是公園里的活躍程度依然爆表，喧鬧聲24小時(shí)不停歇……

　　人來(lái)車往，街上的汽車一直是屁股挨著臉，警察也起不到多大的作用，而現(xiàn)在的我，就在警察的旁邊，心中暗暗地厭惡著他，還不如從這竄出去，但是，每一次都受到了他的嚴(yán)肅阻擋。

　　可人與人是有區(qū)別的，每個(gè)人的素質(zhì)也不盡相同，沒(méi)有太強(qiáng)規(guī)則意識(shí)的我就在充滿危機(jī)的縫隙間穿過(guò)了，卻并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)就在眼前。“咚——”疼痛躍動(dòng)著，時(shí)間靜止了。

　　十字路口的中間，呈現(xiàn)的是一幅撞車的畫面，眾人快速圍攏過(guò)來(lái)，而警察放棄了手頭的工作，急忙過(guò)來(lái)幫忙。

　　我撞到的是一位開(kāi)著三輪車的老奶奶，直到現(xiàn)在，內(nèi)心還存留著一絲愧疚。她急忙下車，周圍人也紛紛議論起來(lái)，中國(guó)人最大的缺點(diǎn)在這個(gè)十字路口淋漓盡致地展現(xiàn)，疼痛和尷尬在彌漫全身，心中思緒復(fù)雜波濤洶涌，拋開(kāi)所有雜念，趕緊看看老奶奶有沒(méi)有傷到哪里，但老奶奶卻對(duì)我會(huì)心一笑，我不敢相信眼前的一切，急忙揉揉眼睛，但看到的仍是她那慈祥的笑容……

　　笑容，不能跌倒；態(tài)度，不能失去……如果失去任何一樣，它就再也拾不起來(lái)了。

　　重拾作文 篇40

　　那是一個(gè)晴空萬(wàn)里周末的一個(gè)上午，我和方案教學(xué)的小伙伴們一起在喜薈城門口進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷，我們每個(gè)組員發(fā)了二十份問(wèn)卷！雖然每一學(xué)期都有調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng)，可是我卻心里還是很害怕自己會(huì)遭到別人的拒絕，但是任務(wù)總是要完成的，不能退縮，我心里壯著膽子，找到一位叔叔對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您好！我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生，今年讀四年級(jí)了，我們學(xué)校最近在組織一個(gè)關(guān)于深圳閱讀設(shè)施是否滿意市民的要求的調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說(shuō)完那位叔叔竟然對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō)：我沒(méi)時(shí)間，別來(lái)打擾我，你去找別人吧！我心里有點(diǎn)難受，于是尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我看到一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過(guò)我剛想要把表交給姐姐的時(shí)候，黃啟偉沖了上來(lái)竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎么這么失敗呀！”有點(diǎn)沮喪！

　　后來(lái)通過(guò)阿姨們的鼓勵(lì)，我自己再繼續(xù)找目標(biāo)，終于順利的完成了20份問(wèn)卷，我心里那個(gè)激動(dòng)不已啊！

　　我想要告訴大家，當(dāng)失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵(lì)自己，相信自己一定能做到你就會(huì)有信心，當(dāng)你失敗了不要不開(kāi)心，因?yàn)樽约翰拍軒椭�自己�?/p>

　　重拾作文 篇41

　　自信是通往成功的橋梁，一個(gè)人，如果失去了自信，就會(huì)躊躇不前，最終將無(wú)法成功。

　　我是一個(gè)小胖子，每一次跑步總是最后幾名，有一次，在體育課上測(cè)試四百米跑，這可是令我最頭疼的體育項(xiàng)目了。

　　我無(wú)奈之下走上跑道，哨聲一響，我身旁的同學(xué)都似脫韁的野馬一般飛奔了出去，我頓時(shí)感覺(jué)自己像一只離群得。無(wú)助的小鳥(niǎo)，不一會(huì)兒，我就摔倒在跑道上，從此，我?guī)缀跏�去了踏上跑道的勇氣�?/p>

　　有一次，我偶爾間看到一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在跑步時(shí)摔倒在跑道上，可他沒(méi)有餒，他站了起來(lái)繼續(xù)跑，看他那小小的個(gè)子，我想：我怎么能連一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生都不如呢？我在心里暗暗地下定決心，一定要突破我的極限跑出自己的新記錄。

　　第二次測(cè)試的時(shí)候又到了，我心中有百種想法：要不要跑呢？我會(huì)不會(huì)又摔倒呢？……可是，當(dāng)我想起了那個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我便滿懷信心地踏上了跑道，哨聲一響，我似離弦的箭，沖了出去，頓時(shí)我的全身仿佛被灌注了無(wú)窮的力量，不一會(huì)就跑完了全程。

　　重拾自信，自信是夜空中的那一顆啟明星，為我驅(qū)除了前進(jìn)道路的種種迷霧，為我指引前進(jìn)的方向。

　　重拾作文 篇42

　　星期六，媽媽將家里大掃除了一遍，從沙發(fā)底下掃出一張照片，我拿過(guò)來(lái)拍了拍上面厚厚的灰塵，仔細(xì)一看，呵，這不就是我小時(shí)候的照片嗎？照片上的我在滑輪滑，一個(gè)架子，大概跟運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳高的桿子差不多，教練把桿子調(diào)得很低，讓我扎馬步從下面滑過(guò)去，那時(shí)候，我的個(gè)子本來(lái)就矮，再加上我輪滑技術(shù)不錯(cuò)，過(guò)這個(gè)桿子對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉，當(dāng)時(shí)，這個(gè)練習(xí)大家對(duì)我的期望都很高，旁邊圍著一大群人，聚精會(huì)神地看著我，在我滑過(guò)去的時(shí)候，有的人瞪大了眼睛，有人張大了嘴巴，這張照片，重新激發(fā)了我對(duì)輪滑的興趣。

　　我找出輪滑鞋，到花園里迫不及待地穿了進(jìn)去，呀，好小，但這些都擋不了我。我跌跌撞撞地站了起來(lái)，誰(shuí)料到以前輪滑高手的我竟然站都站不起來(lái)，我又一屁股坐到了椅子上，好強(qiáng)任性的我又一次站了起來(lái)，終于站穩(wěn)了，我試著走了幾步，走得很僵硬，還好，以前的肌肉記憶，還沒(méi)有完全忘記，不到十分鐘，我又可以隨心所欲地滑了，看來(lái)，我低估自己了。剛想著，又失了控，差點(diǎn)摔倒。我在輪滑中找回了以前的我，在花園里一圈又一圈地滑著，沉浸在快樂(lè)的時(shí)光里。

　　重拾輪滑，回憶起了以往幼兒的美好時(shí)光，我很開(kāi)心，我并沒(méi)有把以前的驕傲忘記。

　　重拾作文 篇43

　　它靜靜地躺在我的體內(nèi)，如綠巨人一樣擁有神力，只是等待我呼喚，久不喚醒，將會(huì)愈來(lái)愈弱，它就是毅力，在我體內(nèi)已睡了多個(gè)年頭。

　　不久前，老爸帶我爬山。宅家多日的我沒(méi)走幾步便躺在路邊的椅子上，不想繼續(xù)了。老爸嘆息道：“小時(shí)候的你，在松臺(tái)山跑上跑下三個(gè)來(lái)回，口干舌燥也不肯休息，要堅(jiān)持下去。現(xiàn)在的你竟敗倒在楊府山下。”是啊，空調(diào)房呆著，從沒(méi)想過(guò)鍛煉，久了，整個(gè)人松垮垮的。想起孩提時(shí)的我，天天爬山，毅力多么頑強(qiáng)啊。重拾毅力？可不簡(jiǎn)單，要在我認(rèn)為自己不可能繼續(xù)時(shí)堅(jiān)持下去。

　　我從椅子上爬起來(lái)，一步步向上爬，喉嚨里似乎有一團(tuán)火在燃燒，我默默念著“堅(jiān)持住”，為了重拾毅力，我又往前邁了一步，多么艱難的一步，腳有些不聽(tīng)使喚了，軟得要塌了。可為了見(jiàn)證我的毅力，我開(kāi)始奔跑起來(lái)，看見(jiàn)山頂了，每一步都要耗費(fèi)我所剩無(wú)幾的力氣，我一定要堅(jiān)持下去。握住山頂上那根旗桿，快要虛脫的我卻有了自豪感，今天毅力在我體內(nèi)被激發(fā)了。

　　重拾毅力，不是簡(jiǎn)單的堅(jiān)持，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是撿回小時(shí)候不服輸?shù)木�神，我要延續(xù)這種精神。

　　重拾作文 篇44

　　想把陰云埋在看不見(jiàn)的天際里，想把發(fā)霉的食物埋在土里，想把壓抑日久的壞心情拋到九霄云外。

　　七月的太陽(yáng)就像一把刀，插在骨子里，拔都拔不出；嵌在骨子里，悶熱的，煩躁極了。

　　那年，剛升入初中，無(wú)形的熱像鬼一樣緊緊抓著人的四肢，不能脫身、無(wú)能為力。

　　被當(dāng)堂老師半小時(shí)的自我演講弄亂了心情？還是被不愛(ài)干凈、不愛(ài)聽(tīng)課的新同學(xué)打亂了思想？具體的事我早就忘了，只好跟著太陽(yáng)一起，發(fā)瘋、發(fā)火、生氣。像一座火山一樣——隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。慢慢不停地壓抑著，把自己悶在心里。熱啊、悶啊，糟糕極了，要炸了！

　　可老天在這時(shí)總會(huì)給你帶來(lái)“驚喜”的�；丶业穆飞献叩揭话�，天忽然下起了雨，這不是千里送鵝毛，這明擺了火上澆油嘛！此時(shí)，一朵朵水花迎面而來(lái)，都澆成落湯雞了還怕什么大水花，只能躲到商店底下。忽然，一個(gè)女生把傘遞給了我，轉(zhuǎn)身進(jìn)到商店里面去，她隔著窗沖我比手勢(shì)，時(shí)不時(shí)地沖我笑，隨后讓我拿傘回去吧。

　　我沉默了，給她比了個(gè)再見(jiàn)的手勢(shì)，我看著傘，看著窗。

　　謝謝你，我的好同桌，心中的烏云散了。

　　重拾作文 篇45

　　四年級(jí)的時(shí)候，在我們班，“臭屁蛋”是很出了名的。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)他，總會(huì)避讓三分，甚至極端的，還會(huì)用異樣的眼光鄙視他。

　　自從一段謠言過(guò)，“臭屁蛋”逐漸變成了反派角色，就像電視情景里那樣，反派角色總會(huì)被人打得落花流水。無(wú)論是誰(shuí)，看他不順眼，會(huì)想盡辦法氣死他，罵他。就像大街上那些骯臟、惡心、令人厭惡的野狗，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)想去踢一腳，看到野狗夾著尾巴落荒而逃的樣子，總會(huì)開(kāi)心。他不反抗，總躲在那些不起眼的角落，把所有的傷心事埋在心底，就好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。他平時(shí)話很少，黝黑的皮膚，讓那些聽(tīng)了謠言的人感到臭氣彌漫。

　　不知從什么時(shí)候起，他變了許多。我當(dāng)上了日記小隊(duì)長(zhǎng)，起初讓人難以接受他這樣的隊(duì)員。后來(lái)，我看了他的日記，發(fā)現(xiàn)他把往事記錄下來(lái)，雖然不怎么樣，但像他這種被生活打倒了，又堅(jiān)強(qiáng)站立起來(lái)的人不多。對(duì)于那些討厭他的人，他沒(méi)有理會(huì)，而是堅(jiān)持做好自己。

　　記得一位學(xué)者在書中寫道：“生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì)如何在暴風(fēng)雨中向太陽(yáng)奔跑�！比松�不也是如此嗎？只有經(jīng)歷了地獄般的折磨，才有征服天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能奏出世間天籟。如果你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)。

　　我發(fā)現(xiàn)，他是這樣的人。

　　重拾作文 篇46

　　漫漫人生路我們深一腳淺一腳走去，在這過(guò)程我們會(huì)丟棄一些東西，但有些美好的東西被我們遺失了就要重新拾起。

　　“不要怕自己站起來(lái)。”這是小時(shí)候我跌倒時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)的話，那時(shí)的我第一次有了勇氣，拍拍身上的泥土，繼續(xù)向前走。對(duì)啊，我會(huì)繼續(xù)向前走，跌倒了就爬起來(lái)了。

　　漸漸的在生活中我無(wú)論遇到什么都會(huì)把勇氣帶在身邊，讓他與我相伴。它使我不怕嘲笑，不怕黑暗，勇敢的大步向前進(jìn)。

　　長(zhǎng)大了些，我總是膽怯做某事，勇氣也不常與我相伴了，若即若離，有時(shí)很勇敢，但有時(shí)卻膽小的不行。就像在路上，很遲疑的擔(dān)心著擔(dān)心那，試探的走每一步，每一步都小心翼翼，生怕出現(xiàn)誤差，害怕在黑暗中跌倒，勇氣也不知道被我扔到什么地方了，有時(shí)突然找到，有時(shí)卻不知道藏到哪里去了，我是想勇敢去做的，但我沒(méi)有行動(dòng)的勇氣。

　　長(zhǎng)大以后，勇氣似乎不知道去哪了，或許被我遺落在某個(gè)角落。上課時(shí)老師問(wèn)了一道方程題，題目類型有些難，之前我們沒(méi)接觸過(guò)，但是我很擅長(zhǎng)，但最終也沒(méi)勇氣回答，公布答案后和我想的一模一樣。

　　之后我重新拾起來(lái)勇氣，即使再困難、再艱險(xiǎn)也會(huì)勇敢的大步向前。

　　重拾作文 篇47

　　家是一個(gè)普通的常用名詞，但這個(gè)字的背后卻蘊(yùn)含著許許多多的情感。有人說(shuō)，家就是一座房子；也有人說(shuō)，家是幾個(gè)相親相愛(ài)的人；還有人說(shuō)，家是一個(gè)組織模糊的集體。這都對(duì)，而我認(rèn)為，家是一個(gè)不變的歸宿、堅(jiān)強(qiáng)的后盾和心中的牽掛。

　　家是溫暖的，美好的。一個(gè)熱情的眼神、一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候，都能讓我感到溫暖。在這中秋團(tuán)圓之際，我又回想起了心中那份溫暖。

　　一個(gè)下午，考場(chǎng)失利的我回到了家，爸媽都還沒(méi)有回家。我拿出那張考卷，默默地看著，默默地想著，心里漸漸沒(méi)了面對(duì)考試的信心。不知不覺(jué)，他們回來(lái)了，連開(kāi)門聲我都沒(méi)有聽(tīng)到。他們站在我的身后，什么也沒(méi)說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)了他們，他撫摸著我的頭，說(shuō)：“失敗是正常的，打起精神來(lái)。”

　　一個(gè)輕微的聲響把我驚醒，黑暗中的一個(gè)人影坐在床邊，是媽媽�！澳阈蚜�。”媽媽看著我，蓋了蓋我的被子，溫柔地笑著。我又墜入夢(mèng)中，夢(mèng)到了媽媽的臉。

　　清晨，我睜開(kāi)眼，一封信放在床邊，是媽媽的筆跡。我看著信，又想到了媽媽的笑。于是，我放下信，打起精神，向成功再一次出發(fā)。

　　這就是家的力量，家讓我感到溫馨，讓我重拾自信。這就是我的家。

　　重拾作文 篇48

　　“好球！”只見(jiàn)我投籃動(dòng)作完美，角度剛好，投出了一個(gè)變化二分球。自四年級(jí)開(kāi)始，在別人口中我就有了一個(gè)新稱號(hào)——“籃球高手”，只要是三分以內(nèi)包括三分我基本上都能投中，堪稱百發(fā)百中，自然也是佼佼者中的王者。

　　我一年級(jí)開(kāi)始接觸籃球，那時(shí)，我什么也不知道，對(duì)籃球更是一無(wú)所知。只能跟著哥哥自學(xué)，當(dāng)時(shí)我哥哥的球技簡(jiǎn)直是神一般的存在，超神般得好。經(jīng)過(guò)三年的磨練，我的球技飛速提升。三年級(jí)三步上籃，倒鉤，拉桿，發(fā)揮得淋漓盡致。四年級(jí)學(xué)會(huì)打比賽，把六年級(jí)斬于馬下，我是常勝將軍。但是，從五年級(jí)開(kāi)始，媽媽反對(duì)我打籃球，說(shuō)籃球沒(méi)用，讓我專心讀書，她更是私自扣下籃球。沒(méi)辦法，我只好與籃球saygoodbye（再見(jiàn)）了。

　　直至六年級(jí)開(kāi)學(xué)，初中生來(lái)母�？赐�老師。當(dāng)我看到初中生在操場(chǎng)上打籃球時(shí)那帥氣的背影時(shí)，我心動(dòng)了，我簡(jiǎn)直連魂都被勾到了操場(chǎng)上。我跑下樓去，鼓起勇氣說(shuō)：“能借我打打嗎？”他們欣然同意了。再次觸摸那熟悉的球紋，我毅然跑到三分線上投了一個(gè)�！巴哆M(jìn)了！”我的心怦怦直跳，這是我重新觸摸籃球投出的第一球。

　　它像一把火，點(diǎn)燃了我對(duì)籃球的興趣，我決定重拾籃球！并非忤逆了媽媽，而是為了內(nèi)心的追求。

　　重拾作文 篇49

　　一天晚上，我做完了作業(yè)，就把學(xué)校新發(fā)的《中國(guó)少年報(bào)》拿來(lái)看。

　　看完作文后又翻到背面，看起了數(shù)學(xué)篇。我瞟了一眼，覺(jué)得沒(méi)什么意思，剛要翻面，眼前突然一亮，居然有一道很有意思的數(shù)學(xué)游戲題！一下子就把我的熱情激發(fā)了起來(lái)。我仔細(xì)的看著游戲規(guī)則，原來(lái)是把1到9這些數(shù)字填入九宮列格中，我就愛(ài)算這種題。不管三七二十一，我馬上拿起筆，認(rèn)真地算起來(lái)。

　　算著算著，不好，因?yàn)樘�驕傲，填的�?shù)字全部違反了游戲規(guī)則，規(guī)則規(guī)定每個(gè)數(shù)字只能在九宮列格的每一列、每一行中出現(xiàn)一次，不能重復(fù)，總共有9個(gè)九宮列格，我居然重復(fù)了很多次。沒(méi)辦法，只好擦掉。我又重新開(kāi)始，根據(jù)九宮列格中給的提示數(shù)字，用推理的方法慢慢推算出來(lái)。越做困難越多，我有些灰心了，加上剛才的差錯(cuò)，我簡(jiǎn)直快要絕望了。

　　這時(shí)，坐在我旁邊的媽媽也思考了起來(lái)，不過(guò)媽媽只稍稍一想，就說(shuō)出了一個(gè)答案。我驗(yàn)算了一下，完全正確。媽媽讓我振作起來(lái)，重新開(kāi)始，我仿佛一艘戰(zhàn)艦，在數(shù)學(xué)游戲的浪花中挺進(jìn)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我到達(dá)了終點(diǎn)——成功�？粗�這準(zhǔn)確的答案，我大喊：“我成功了！”

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，相信以后無(wú)論做什么事情，我都會(huì)信心十足，成功率會(huì)更大。

　　重拾作文 篇50

　　已經(jīng)有兩年未動(dòng)毛筆，兩年前因?yàn)榱�年�?jí)學(xué)業(yè)繁重，備戰(zhàn)畢業(yè)考的理由停下書法練習(xí)，之后就以沒(méi)時(shí)間的理由再未拾起過(guò)。

　　這次班主任讓副班長(zhǎng)策劃開(kāi)學(xué)后以教師節(jié)為主題的班會(huì)，其中需要用毛筆寫兩句詩(shī)感謝師恩。副班長(zhǎng)知道我會(huì)毛筆字，找我?guī)兔Γ�太久沒(méi)寫怕會(huì)寫不好，但拒絕了又不太好，還是答應(yīng)了。剛一答應(yīng)完，就找出紙、筆、墨……開(kāi)始奮起練字了。

　　顫顫抖抖的在紙上寫，筆畫粗細(xì)都拿捏不準(zhǔn)了，有種學(xué)毛筆字啟蒙的狀態(tài)，字丑得都不忍直視了，還是得一張一張練下去。老媽都驚訝到了，連玩手機(jī)都來(lái)不及的人居然會(huì)去練毛筆字，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？

　　時(shí)間過(guò)得好快，感覺(jué)放下毛筆沒(méi)多久，仔細(xì)算算有兩年了。對(duì)著字帖找字一個(gè)個(gè)練，沒(méi)找到的字還得上網(wǎng)查，一張又一張循環(huán)著，字才算練得有點(diǎn)樣子，尋回原來(lái)的感覺(jué)。

　　時(shí)間總是要擠出來(lái)的，也許在無(wú)聊閑暇的時(shí)候，把手機(jī)先放一邊，也可以繼續(xù)著毛筆字，有個(gè)與別人不同的解壓方式挺好的。記得小學(xué)班主任說(shuō)過(guò)，一旦堅(jiān)持了毛筆字就不要放棄，不然一切努力都白費(fèi)，那時(shí)候?qū)W毛筆字學(xué)得厭倦時(shí)，想放棄時(shí)也是因?yàn)橄肫鹄蠋熯@句話才繼續(xù)，現(xiàn)在應(yīng)該也可以再用這句話激勵(lì)自己。

　　感謝副班長(zhǎng)交給我這任務(wù)，讓我重拾了我的毛筆！

　　重拾作文 篇51

　　我和劉荻從幼兒園到現(xiàn)在一直是一對(duì)形影不離的好朋友。

　　可是那次的不愉快，我時(shí)時(shí)記在心里。如果當(dāng)時(shí)我能細(xì)心點(diǎn)兒，就不會(huì)讓我們之間的友誼破裂一段時(shí)間。

　　有一天，我正在教室整理書包，突然發(fā)現(xiàn)新買的課外書不見(jiàn)了。我非常著急，現(xiàn)在書包里翻，又在書桌里找，到處翻遍了也沒(méi)有找到。我猛然想起了劉荻，覺(jué)得肯定是他拿走了，因?yàn)樽蛱焖�看到這本書，就被書中的故事深深地吸引了，經(jīng)過(guò)我再三催促，他才戀戀不舍地還給了我。想到這，我快步走到劉荻跟前，見(jiàn)他正拿著一本一模一樣的書，津津有味地看著，我就生氣地說(shuō)：“劉荻，把書還給我！”“什么書�。俊眲⑤兑荒樏Ｈ弧！熬褪悄闶掷镞@本書！”“這是我媽給我買的！”“別裝了！這是你拿我的書�！蔽艺f(shuō)著就要奪�！罢l(shuí)裝了！”劉荻護(hù)著書不放。我們就這樣吵得面紅耳赤，有很長(zhǎng)一段時(shí)間不在一起玩了。

　　過(guò)了好久，我在書堆里找到了這本書，才知道我真的冤枉了劉荻，頓時(shí)覺(jué)得心里很不是滋味。當(dāng)我再次碰到他時(shí)，就主動(dòng)走過(guò)去打招呼，并誠(chéng)懇地向他道歉，他也很自然地原諒了我。

　　我重新找回了我們的友誼。

　　重拾作文 篇52

　　今年雖然還未過(guò)一半，但是我卻因處處碰壁而感到心身疲憊。清明節(jié)來(lái)了，暫且拋下重重?zé)�惱，�?duì)祖先略盡點(diǎn)孝心。

　　想不到啊，一天之內(nèi)爬完十幾個(gè)山頭，為多位已故先人掃墓。看著蔚藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云；看著翠綠的山峰，連綿不斷，此乃何其壯觀之景��！美麗的景色使人感到心曠神怡，精神爽利，頓時(shí)仿佛真正地把所有煩惱拋置九霄云外。我感到了世界其實(shí)很大，我不必在那狹窄的空間里獨(dú)自苦惱。

　　掃墓不僅為了緬懷先人，更是為了讓我們學(xué)習(xí)先人如何艱苦奮斗，戰(zhàn)勝困難。想起我那素未謀面的爺爺和對(duì)我無(wú)微不至的奶奶，我覺(jué)得自己很懦弱。爺爺和奶奶都是從民國(guó)成立開(kāi)始走向人生的，之間所遇到的困苦更是不能言喻的，他們艱苦奮斗，絕處逢生克服困難的精神是我心領(lǐng)神會(huì)。

　　是啊，過(guò)去的人經(jīng)歷國(guó)破家亡的背景下仍然越戰(zhàn)越勇，為何如今我們遇到小小困難就卑躬屈膝呢？我們的信心哪里去了？

　　面對(duì)困難，我們不該失落，更不該失去自信！所有曾經(jīng)因挫折而失落、自棄的人應(yīng)該要重拾自信，勇戰(zhàn)困難，因?yàn)閯倮�就可能在前方�?/p>

　　重拾作文 篇53

　　一轉(zhuǎn)眼早已七點(diǎn)了，但是媽媽仿佛或是沒(méi)有要回家的含意，無(wú)可奈何下，我打個(gè)車去圖書店去看書，從一樓到二樓，大部分都被我看了個(gè)通。忽然，我的手機(jī)響了，拿出一看，是媽媽的電話，她問(wèn)，我怎么還沒(méi)有到。我詢問(wèn)她去那里，她講××酒店餐廳，你怎么還沒(méi)有來(lái)。

　　到宴席當(dāng)場(chǎng)，看見(jiàn)那溫暖的布局，我尋找老媽問(wèn)，來(lái)這兒干什么，會(huì)話以下：

　　我："媽，來(lái)這兒干什么？布局得那么溫暖，是今日有些人生日日嗎？我媽媽一下子就笑出聲來(lái)，有些人回來(lái)問(wèn)怎么啦，我將事情經(jīng)過(guò)跟她們敘述了一遍，想不到她們也都捧腹大笑，我一臉不解，最終就是我出聲擺脫了這類氛圍。“怎么啦，你們都是在笑什么��？”

　　老媽摸了我的前額說(shuō)“不燙啊，難道說(shuō)是真的傻了？”我糊里糊涂地，跟我說(shuō)媽：“怎么啦？”突然腦中閃出一個(gè)明亮我覺(jué)得起來(lái)了，今天我的生日。許多人哈哈大笑說(shuō)我連自身生日都能夠忘掉真蠢！

　　間距這件事情早已以往好長(zhǎng)時(shí)間了，不知不覺(jué)我又翻到那張照片，見(jiàn)到照片上自身一臉鮮奶油笑的傻傻的的，我禁不住笑出了聲。

　　我將這一件自身干的“蠢事”記到了腦子里，學(xué)會(huì)放下照片，看見(jiàn)窗前的一抹彎月，我腦子里又閃過(guò)起了一些更悠久的事……

　　重拾作文 篇54

　　幼時(shí)的記憶里，那份味道是溫暖而難忘的。

　　久違了三年的味道，終于又被我重新拾起，且再也不會(huì)被拋棄。記得小時(shí)候，我非常喜歡炒雞蛋夾饃，而且只在那唯一一家被我看好的固定的攤點(diǎn)品嘗這人間的美味。

　　因?yàn)閮簳r(shí)經(jīng)常在那里買夾饃，不久便和賣饃的阿姨混了個(gè)臉熟。之所以無(wú)比鐘愛(ài)她做的夾饃，也是有原因的。而那令人難以忘懷的關(guān)鍵，可能就在于她那獨(dú)家制作的調(diào)料了。她撒調(diào)料的手法也相當(dāng)熟練，自制的黃豆醬、香而不辣的辣椒面兒、微辣的胡椒粉，還有切成小塊的青椒……讓人看著就會(huì)萌生濃濃的食欲

　　時(shí)隔三年，再次回想起那特殊的味道，于是便不自覺(jué)又回到了那熟悉的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了曾無(wú)比熟悉的小車，心中滿是驚喜，車在人在，于是便快步走上前去，要了兩份以前的最愛(ài)。望著拿在手中的夾饃，卻始終沒(méi)有下口，仔細(xì)觀察，饃里還是均勻地撒著那熟悉的調(diào)料，這才放下心來(lái)，細(xì)細(xì)地品味了一番。果然，還是那恒久不變的味道……

　　失去時(shí)需要尋找，困難時(shí)需要堅(jiān)持，找到了就需要把它拾起來(lái)。就這樣，我拾起了那久違的味道，醇美而芬芳……

　　重拾作文 篇55

　　上學(xué)路上，聽(tīng)到車?yán)镞叺膹V播說(shuō)，我國(guó)每天耗用的塑料袋高達(dá)三十億只。一年累計(jì)起來(lái)有多少？想一想，真是可怕！

　　塑料袋回收價(jià)值低，其對(duì)環(huán)境的影響主要包括視覺(jué)污染和潛在危害兩個(gè)方面。

　　廢舊塑料袋散落于地面、飄掛在樹(shù)枝上、漂浮在水體中，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激，影響環(huán)境的整體美感，也損害了國(guó)家和國(guó)民形象。

　　塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在自然環(huán)境中不易分解。進(jìn)入生活垃圾中的廢舊塑料很難回收利用，如果將其填埋，會(huì)形成不斷累積的固體污染物，焚燒又會(huì)污染空氣，從而帶來(lái)長(zhǎng)期深層次的環(huán)境問(wèn)題，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全和發(fā)展，對(duì)人類及動(dòng)植物的生存構(gòu)成危害。

　　即使推廣使用可降解塑料制品，也難以解決視覺(jué)污染的問(wèn)題。所以，一些城市擬實(shí)行塑料袋有償使用制度。此舉，相信多數(shù)人會(huì)贊同。但是，我認(rèn)為除了用以盛裝垃圾等特殊需要的可降解塑料袋之外，其它的一律停止生產(chǎn)銷售和使用，才能夠從根本上解決問(wèn)題。

　　有人建議將塑料袋改為紙包裝。其實(shí)，同樣數(shù)量的包裝紙被生產(chǎn)出來(lái)，所產(chǎn)生的污染物比塑料袋還要多上幾倍，而且需耗費(fèi)大量的木材等自然資源，更是得不償失。

　　重拾作文 篇56

　　在生活中，很多東西會(huì)被我們忽視，那些東西是常見(jiàn)而又不可缺少的，這些被忽視的東西的重要性也是很大的，唯一的方法，也就是重拾那些被我們忽視的東西。

　　有這樣一個(gè)故事：兩條小魚一起游泳，遇到一條老魚從另一方向游來(lái)，老魚向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“早上好，孩子們，水怎么樣？”兩條小魚一怔，接著往前游。游了一會(huì)兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說(shuō)：“水到底是什么東西？”

　　往往最常見(jiàn)而最不可缺少的東西都是我們忽視的東西，我們生活在這個(gè)世界里，莫非還要問(wèn)一句：“世界到底是什么東西？”有了這個(gè)世界才有了我們，沒(méi)有這個(gè)世界也就根本沒(méi)有我們的存在；沒(méi)有水也就沒(méi)有了魚兒，沒(méi)有了水根本沒(méi)有魚存活的權(quán)利！不要以自我為中心，做一只井底之蛙，這個(gè)世界大得很，這個(gè)世界有很多東西等我們探索，我們不要做那兩只小魚，連自己賴以生存的地方都不知道！

　　被我們忽視的東西，該怎樣處理？是舍棄？還是重拾？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題不免引得人們深思，但我們要知道，這些被我們忽視的東西，是最重要的東西，我們只能彎下腰，低下頭，重拾那些被我們忽視的碎片。

　　重拾作文 篇57

　　課間，我又捧著書津津有味地看起來(lái)，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而歡笑，時(shí)而悲傷……就好像真的與書中的人物在交談一般。

　　我從小就很愛(ài)看書，從幼兒園的繪本插圖，到一、二年級(jí)的童話小說(shuō)，直到三、四年級(jí)的兒童散文，漸漸地，看膩了平乏無(wú)味的、“瞎編亂造”的故事類童話，就開(kāi)始對(duì)所有類別的圖書都失去了興趣。而是對(duì)手機(jī)著了迷，動(dòng)不動(dòng)就想拿起手機(jī)查詢新消息。

　　書房里的書堆著，有些連別人送的全新的書，都積了不少灰，似“百年古物”，好像還想珍藏著當(dāng)傳家寶呢。從此，對(duì)書沒(méi)了興趣。

　　這天正準(zhǔn)備清理，一本一本的擦著灰，放置好，卻無(wú)意間找到了以前覺(jué)得最好看，最引人入勝，而到后來(lái)再想看卻找不著的《閣樓里的秘密》，我欣喜若狂，好奇當(dāng)時(shí)是為什么這么愛(ài)這本書的，于是放下手中的毛巾，席地而坐，翻起來(lái)看著……看著……就這樣忘了時(shí)間，忘了世界，聽(tīng)不見(jiàn)車輛喧鬧，聽(tīng)不見(jiàn)家人的催促……覺(jué)得一切是那么清靜，美好，感到身心愉悅。沒(méi)有了疲憊，沒(méi)有了困惑。

　　我深深地被書本熏陶，重拾書本吧，我的心靈在召喚著我。加緊時(shí)間做作業(yè)，總會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)，讓這段時(shí)間，給枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活一些放松，多一些找到真我的時(shí)刻！

　　重拾作文 篇58

　　在姐姐家的書房里，有一臺(tái)鋼琴靜靜地立在那……

　　姐姐會(huì)彈鋼琴，在我的記憶里，小時(shí)候的我常常會(huì)拿一把小板凳坐在鋼琴旁邊，靜靜地看著姐姐練琴。

　　姐姐修長(zhǎng)的手指在鋼琴上跳躍著，有時(shí)蜻蜓點(diǎn)水般輕輕一點(diǎn)，有時(shí)則重重往下按，聽(tīng)著或輕或重，或緩或急的琴聲，真是一種享受。

　　由于學(xué)業(yè)增多，姐姐停止了學(xué)琴，那臺(tái)鋼琴也靜靜地立在那一年多。

　　直到有一天，我來(lái)到了姐姐家，里面?zhèn)鱽?lái)了久違的鋼琴聲。我急忙跑過(guò)去看，姐姐對(duì)我說(shuō)：“今天作業(yè)做完了，看到鋼琴，就想要彈一下�！彼龔椀氖恰稌r(shí)間煮雨》，一首現(xiàn)在流行歌，我再熟悉不過(guò)。這首歌用鋼琴演奏，更多了一種唯美感。

　　我搬起一把小板凳，坐在了鋼琴旁，一樣的感覺(jué)，一樣的位置，一樣的兩人……

　　陽(yáng)光灑在我身上，暖暖的，我們倆享受地聽(tīng)著，音符飄出了窗外，用自己的魅力感染其他人。姐姐的嘴角揚(yáng)起了一個(gè)好看的弧度，她在琴聲中又找到了快樂(lè)。

　　姐姐后來(lái)告訴我：如今，她每天都擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴，也許只有一小會(huì)，但已經(jīng)讓有些僵硬的手靈活起來(lái)了。

　　重拾鋼琴，重拾了我們兩個(gè)人的快樂(lè)。

　　重拾作文 篇59

　　我有很多的愛(ài)好，今天我要說(shuō)說(shuō)我最大的愛(ài)好－看書。我每次去書店都要買自己喜歡的書籍，現(xiàn)在我的書架上就有一百多本我喜歡的書。可是最近我的表現(xiàn)和以前可大不相同，我天天在班級(jí)玩，不肯看書。

　　你知道為什么嗎，因?yàn)橛幸淮�，齊老師通知我們第二天下午我們的學(xué)校有換書活動(dòng)，老師讓我們各自都回家把自己不喜歡看的書帶來(lái)?yè)Q給別人。我心想，我有那么多看過(guò)的書可以換給其他的小朋友，也可以換回來(lái)自己喜歡的書。讓大家把自己的書和別人的書互換，那樣多好啊�？墒堑诙�的早上上學(xué)時(shí)，我不知不覺(jué)的就把這事忘了，在下午捐書活動(dòng)時(shí)，我兩手空空，看著大家都在忙忙碌碌的和同學(xué)交換自己喜歡的書，我尷尬極了，似乎還聽(tīng)到有人說(shuō)：不愛(ài)看書的人才兩手空空。我的臉好燙。難道我不愛(ài)看書嗎？我的眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。這之后我再也不好意思在班級(jí)看書了。

　　三天后，齊老師看到了我的變化，找到我，和我談心，她告訴我：犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是自己被錯(cuò)誤打倒。是啊，我不能因?yàn)橐淮未驌艟头艞壸约旱膼?ài)好，愛(ài)好讀書是我最大的愛(ài)好啊，怎么忘了呢！這樣想過(guò)之后，第三天我?guī)��?lái)了書籍，主動(dòng)找本班級(jí)的同學(xué)換著看，看著自己換回來(lái)的書籍，別提我有多高興了。

　　重拾作文 篇60

　　每一個(gè)生命都是一個(gè)驚喜，每一次成功都是生命的陽(yáng)光，那每一次失敗呢？14歲的青春讓我審思起這個(gè)問(wèn)題。在歲月的沖刷中，我終于明白，在我的生命中，失敗就像早晨的落花，回首夕陽(yáng)，我在生命中重拾那份堅(jiān)定。

　　那時(shí)一定是冬天了，窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地來(lái)到教室，那天是月考報(bào)分?jǐn)?shù)的一天，那分?jǐn)?shù)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都很重要，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，緊張的心情也放下了，可是拿月考卻證明我失敗了，我的目標(biāo)呢？失敗了，我的夢(mèng)想呢？也仿佛跟著失敗一同破碎了。坐在教室里，我不想哭，因?yàn)槲抑�道最傷心的不是我，而是我的父母，我用我的生命做保證，我不是騙子，只是我的一切諾言都被那糟糕的成績(jī)所否定，我，一次又一次的傷害了你們。

　　又是一天過(guò)去了，甚至我還來(lái)不及望一眼手表，我就已結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)回到家中，電話響了，是父親打的，我猶豫了，我擔(dān)心，我擔(dān)心父親會(huì)失望�！拔埂�…爸，我到家了……月考考的不好……恩……”短短的幾句話，我一輩子都無(wú)法忘記，電話那頭，我體會(huì)到父親那無(wú)奈的心情，我再也忍不住淚水，猶如千軍萬(wàn)馬般的涌出眼眶。

　　重拾作文 篇61

　　在學(xué)完《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)后，我轉(zhuǎn)到了離家很近的一個(gè)新班學(xué)習(xí)，并不是原來(lái)的班不好，只是因?yàn)槟抢镫x我家太遠(yuǎn)了，坐車要25分鐘，實(shí)在不方便。轉(zhuǎn)班時(shí)，我并沒(méi)有在意，我覺(jué)得班和班是一樣的，沒(méi)有什么區(qū)別。但是――

　　轉(zhuǎn)到新班，上了兩節(jié)課后，我就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。那是一個(gè)擁有70多人的大班，老師是教大學(xué)的專業(yè)英語(yǔ)老師，研究生畢業(yè)，具有10多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在丹東小有名氣。每次老師上課的內(nèi)容面面俱到，表情也豐富多彩，但是，學(xué)生大都是初中的孩子，視我為小屁孩，不屑與我為伍，周圍到處都是生疏的面孔，我和坐了近2個(gè)月的同桌沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。老師在上面繪聲繪色地講著，我也舉手發(fā)言，我也上前答題，但周圍的一切似乎與我無(wú)關(guān)。大大的教室里，暖氣熱熱的，但我的心感覺(jué)冰冷，像有一層薄霧緊緊地扣住了我，令我“與世隔絕”。

　　我不快樂(lè)。

　　我懷念以前的英語(yǔ)班，懷念從前的老師、同學(xué)，那里有我熟悉的面孔、熟悉的教室、熟悉的耳機(jī)、熟悉的貼畫、熟悉的歡聲笑語(yǔ)……為什么我要離開(kāi)我可愛(ài)的班級(jí)呢？?jī)H僅因?yàn)槁愤h(yuǎn)？

　　以前，每天早晨起床后的第一件事就是聽(tīng)英語(yǔ)，在別人耳里枯燥的英語(yǔ)課文，在我心里如大提琴――美妙、動(dòng)聽(tīng)；那乏味的單詞也如同音符在心里跳躍；上英語(yǔ)課如同去做游戲。我愛(ài)英語(yǔ)！

　　自從改班后，我似乎對(duì)英語(yǔ)失去了生趣。我有一個(gè)帶有Kitt貓圖案的漂亮的小粉包，可以裝書。

　　重拾作文 篇62

　　夢(mèng)想是人生中必不可少的一部分。有時(shí)，你可能會(huì)暫時(shí)放棄自己的夢(mèng)想，但更重要的是學(xué)會(huì)重拾。

　　還記得四年級(jí)的時(shí)候，我腿受了重傷。那時(shí)我還是追求夢(mèng)想的足球少年，但在醫(yī)院我聽(tīng)到了無(wú)法相信的結(jié)果我再也不能踢足球了。

　　我的腿快好了，看著那些在足球場(chǎng)上奔跑的少年們，我深嘆了一口氣，就走了。

　　到家后，我打開(kāi)電視，看見(jiàn)我的偶像梅西又得了金球獎(jiǎng)。我心想：梅西從小不是踢足球的料，但他還是克服重重困難，有了出色的成績(jī)。我要重拾我的夢(mèng)想。

　　我跟朋友到了足球場(chǎng)后，我先試著運(yùn)了運(yùn)球，腿還是很痛。我咬著牙運(yùn)著球。運(yùn)了一小圈后，我滿頭大汗，腿一直在抖。我朋友跟我說(shuō)：“你別踢了，再踢的話腿就廢了。”我回答：“不可能，我已經(jīng)放棄過(guò)一次了，這次即使我殘了，也要重拾自己的夢(mèng)想。

　　我繼續(xù)運(yùn)起球，還加上了個(gè)人動(dòng)作，我咬著牙，擦著汗，一次又一次地練習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于找回了以前我，找回了在球場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)。我坐在地上，腿還一直在抖。汗水浸濕了我的衣服。

　　不久，我踢了一場(chǎng)比賽，以6：1的優(yōu)異成績(jī)贏下比賽。幾個(gè)月后，獲得了青島市的金靴獎(jiǎng)。那時(shí)，我才重拾了自己的夢(mèng)想。

　　每個(gè)人都會(huì)有放棄自己夢(mèng)想的時(shí)候，但你不去重拾誰(shuí)去重拾，所以失去的夢(mèng)想一定要重拾回來(lái)。

　　重拾作文 篇63

　　在一個(gè)不起眼的角落里，放著我的一個(gè)足球，我無(wú)意中看到它，輕輕地吹掉它上面的灰塵，回想以前和它在一起的時(shí)光。

　　球場(chǎng)上，我?guī)�球飛奔，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，一腳踢去，進(jìn)球了！我仍然記得進(jìn)球時(shí)的開(kāi)心和喜悅。

　　不如就重拾吧！我說(shuō)干就干，拿出打氣筒把足球打足了氣，獨(dú)自練起了球。因?yàn)楹们驔](méi)摸球，動(dòng)作生疏了好多，好多動(dòng)作已經(jīng)從腦海中忘記。比如，如何正確的發(fā)頭球，胸部停球，如何快速過(guò)人等，這些技巧都已不如往日。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，才找回以前的感覺(jué)，可是我不敢用力，怕踢壞了東西，可是我又是那么喜歡帶球奔跑的感覺(jué)。要不，去公園練練吧。我?guī)�上足球，奔向公園，我來(lái)到小時(shí)候大家最喜歡踢球的地方，默默地練起了足球。由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有踢了，射門的精確度也下降了很多，以前十米遠(yuǎn)都能踢進(jìn)球，現(xiàn)在五米都很困難了。二年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)進(jìn)入了校隊(duì)踢球，但是因?yàn)槟棠滩蛔屘撸�放棄了�，F(xiàn)在，再次踢起了足球，我十分開(kāi)心，也勾起了小時(shí)候的回憶，興趣還是不減當(dāng)年呀！

　　有一次，我們隊(duì)要舉行比賽，大家都非常緊張。比賽時(shí)，我?guī)�球一傳，傳給了隊(duì)友，沒(méi)想到隊(duì)友順勢(shì)打門，我居然完成了一次助攻，連我自己都不相信。足球給了我重拾的樂(lè)趣，讓我感到無(wú)比的親切，讓我忘記了煩惱……

　　重拾作文 篇64

　　書架的最頂層，一些積了灰的書法工具和書法教材，流露出受到冷落，落寞的感覺(jué)。

　　小學(xué)一年級(jí)起，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)書法了，一撇一捺一橫一豎……我十分享受這種感覺(jué)，毛筆鋼筆只要一拿到手上，就不肯放下。可是到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)越來(lái)越繁忙，時(shí)間也越來(lái)越緊張。無(wú)奈之下，我只好放棄了書法學(xué)習(xí)。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，書法就漸漸被我淡忘了，放在書架上的書法工具也就被我遺忘了。直到五年級(jí)的一次搬家，當(dāng)我在清理書架時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)落滿灰塵的書法工具和教材時(shí)，喚起了我對(duì)書法喜愛(ài)，想起它曾給我?guī)��?lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

　　我小心翼翼地將它們?nèi)∠聛?lái)，小心地擦去灰塵，我突然發(fā)現(xiàn)，毛筆干巴巴的，連鋼筆的墨水也干涸了。我拿出宣紙，翻出硯臺(tái)，倒上墨，想要重拾書法的樂(lè)趣。因?yàn)楹镁脹](méi)練習(xí)，毛筆在我手中就像不聽(tīng)話的小孩，調(diào)皮地?fù)v蛋著。

　　花費(fèi)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我終于找到了一點(diǎn)感覺(jué)。但是難免有些退步，而且在當(dāng)年的書法考級(jí)時(shí)，比賽的信心全無(wú)，可我還是不愿意放下手中的筆。我依舊喜歡拿著筆盡情書寫的感覺(jué)，依然喜歡在周圍安靜的氣氛下，聽(tīng)筆在手下歡快地歌唱，看筆在手下優(yōu)美的舞動(dòng)，看著優(yōu)美的字猶如一個(gè)個(gè)小精靈般出現(xiàn)，心中無(wú)比的滿足，無(wú)比的愉悅。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是那么的喜歡書法，享受書寫的快樂(lè)。只要練習(xí)書法，我的煩惱便會(huì)拋到九霄云外。

　　重拾書法，喚起了我無(wú)數(shù)快樂(lè)的回憶，給我的生活增添了斑斕的色彩。宣紙的味道，又在我的房間彌漫……

　　重拾作文 篇65

　　在我未觸及素描之前，所擅長(zhǎng)的是水彩畫，熟練地打開(kāi)工具箱，用畫筆抹上厚厚的一層顏料，洗凈、瀝干。我十分享受這其中的過(guò)程，畫板和顏料盤的任何一個(gè)細(xì)節(jié)都由我來(lái)掌控。但為了美術(shù)考試，我被迫放下了畫筆，與深灰色的鉛筆開(kāi)始打交，成日泡在了單調(diào)顏色的素描中。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我所學(xué)習(xí)的僅是繪畫的技巧，提筆作畫的過(guò)程中并沒(méi)有過(guò)多創(chuàng)作的歡樂(lè)和享受，漸漸也就把畫板和工具箱淡忘在腦海深處了。

　　直到經(jīng)過(guò)水彩教室時(shí)，聽(tīng)到帶著顏料的畫筆與紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，嗅到顏料罐特有的橡膠氣味，想畫水彩的這一想法猶如沸騰的水泡一般直達(dá)腦門，這一強(qiáng)烈的欲望促使著我立刻要踏入教室的門。

　　在經(jīng)得老師允許后，我在成排的工具箱中摸索到了那屬于我的——早已蒙上厚厚一層灰的工具箱，看到把柄上金屬部分早已銹跡斑斑，竟能用陳舊來(lái)形容了；扒開(kāi)顏料盒，撲鼻而來(lái)的是濃重的霉味，大多的顏料干裂了甚至成了碎塊，但這絲毫不影響我迫切想畫水彩的心態(tài)。

　　將粘上水的畫筆醮起顏料，雖多年沒(méi)畫，但這手法和感觸仍是當(dāng)年的樣子。曾經(jīng)甚至感到厭倦的色彩，如今竟成了新奇的玩物，提筆落筆的每一瞬間，都是那么懷念，似乎是離別許久的朋友瞬間重逢，內(nèi)心滿懷的是感激。

　　整整一個(gè)下午，我都沉浸在重拾起的水彩當(dāng)中，沒(méi)有多余的想法，只是簡(jiǎn)單的照著回憶作畫，這便滿足了我的欲望。

　　重拾水彩，重拾起的不僅是畫筆那么簡(jiǎn)單，而是拾起了那段讓我有所懷念的水彩夢(mèng)想。

　　重拾作文 篇66

　　在小學(xué)的時(shí)候，我們倆是二話不說(shuō)的好朋友�？偸切斡安浑x，有一次班主任拿我們打趣說(shuō)：你們兩個(gè)啊，我看上輩子是倆兄弟吧！那時(shí)的我們，是多么的天真無(wú)邪埃可是如今，我們之間的友誼已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……上了中學(xué)后，我轉(zhuǎn)回了老家，心里十分想念你，直到那次放假出去看你，我真是嚇了一跳！你已不是以前的你了。你的身邊總是跟著一群不良分子，流里流氣的。見(jiàn)了我，雖然時(shí)隔那么久，你也只是冷淡的問(wèn)了一下好，隨后拿出一包煙，問(wèn)我抽不抽，我愣了一下，搖了搖頭。你見(jiàn)了，拿出一根放在嘴里動(dòng)作熟練的點(diǎn)著，顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會(huì)變得那么邋遢，變得那么陌生……在往日的朋友口中得知：你自從上了中學(xué)后就不學(xué)好，結(jié)識(shí)了一些社會(huì)青年，沾染了不良習(xí)氣，天天上網(wǎng)打架，而且辱罵老師……隨話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。

　　更讓我吃驚的是，你在你那些好朋友的“開(kāi)導(dǎo)”下，竟然去干一些違法的事情，你的舉動(dòng)，實(shí)在讓我感到厭煩。你已不再是我以前那個(gè)好兄弟了！朋友，雖然你現(xiàn)在變得讓我無(wú)法想象，但我清楚，你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個(gè)你。想一想我們以前一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起過(guò)生日，一起快樂(lè)地笑……真的，我不想只和你做六年的朋友，如果可以，我希望我們能用更久的時(shí)間來(lái)鞏固，珍惜這份友誼，我相信，不止愛(ài)情可以�？菔癄�，友情也能地久天長(zhǎng)！朋友，我希望你能聽(tīng)我的勸，走回正道。找回那份丟失的友誼，做回我們以前的朋友！

　　重拾作文 篇67

　　不忘初心，方得始終這句話大家應(yīng)該都明白，可是真正能做的又有多少人？總有人能忘記初心也總有人會(huì)砥礪前行。

　　我小時(shí)候特喜歡讀書，也沒(méi)有那么多儀式感，一到周未就去書架下坐著看書。常常一看就是一下午，腿酸了也毫無(wú)感覺(jué)，只知道一目十行地看，看到高興處，嘴角總是莫名上揚(yáng)，看到離別的橋斷心里總是跟著難過(guò)。總是從正午讀到下午要吃飯的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)業(yè)還止字未動(dòng)，于是乎，就開(kāi)始拼命地寫作業(yè)。

　　長(zhǎng)大后，讀書竟開(kāi)始有目的了起來(lái)，不是因?yàn)橄矚g讀書而讀書，而是為了做題為了炫耀自己的閱讀量，為了應(yīng)付考試而讀書。而讀書的時(shí)間也大大減少了。我迷上了手機(jī)，手機(jī)中五彩繽紛的世界令我著迷，令我應(yīng)接不暇，但每次我都覺(jué)得空虛。

　　周未，我試著再次捧起書來(lái)，可是卻沒(méi)有了耐心，我曾試著把書桌收拾干凈，旁邊放上一杯奶茶，開(kāi)始看書，但我失敗了。

　　以前的我，沒(méi)有那么多的儀式感，隨便一本書，隨便一個(gè)地方，我都可以看進(jìn)去。但是現(xiàn)在不能了，這一切，是因?yàn)闀r(shí)間少了，是因?yàn)閷W(xué)業(yè)增加了嗎？不，都不是這一切的一切都是因?yàn)槌跣囊炎儭?/p>

　　守住初心，方可致遠(yuǎn)。在我們盡心盡力生活之時(shí)，雖然有許多挫折，但總有點(diǎn)點(diǎn)星光照耀前進(jìn)的路，這就是初心。愿每個(gè)人都可以跟隨著自己的初心一步步到達(dá)夢(mèng)想的彼方。

　　重拾作文 篇68

　　這一段時(shí)間，面對(duì)一次次的考試，一次次掉在中間的成績(jī)，我根本不知道我在干什么，明明可以是一張又一張的高分試卷，可以在班里排上很高的名次，但每一次總是事與愿違。原來(lái)的躊躇滿志一下子被澆滅了，一種無(wú)力感澆上心頭，難道我就只能這樣嗎？

　　我坐在窗前，望著遠(yuǎn)方，心里空蕩蕩的，風(fēng)吹在身上像刀刮一般，風(fēng)過(guò)樹(shù)叢，發(fā)出“刷刷”的響聲，似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結(jié)越厚，四處一片寧?kù)o，有種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感覺(jué)，心里陰沉沉的。

　　余光所到之處，無(wú)不充盈死生，無(wú)不一片昏沉，直到看到那個(gè)柜子，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭。我走過(guò)去，打開(kāi)柜子，柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子，一下子連打了好幾個(gè)噴嚏，實(shí)在是出于好奇，我忍著味道拉開(kāi)抽屜，把那一疊照片迅速地拿出來(lái)，又把門關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著，還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開(kāi)了那層紙，里面的照片沒(méi)有泛黃，只是卷起了角，拿出照片一看，盡是小時(shí)候的各種獎(jiǎng)狀和當(dāng)時(shí)比賽結(jié)束時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的照片。

　　我回憶著當(dāng)時(shí)的一切，當(dāng)時(shí)是多么的光彩，現(xiàn)在是多么的落寞，我不知為何心中的火焰又燃起來(lái)了，比當(dāng)時(shí)的更旺更強(qiáng)。

　　我暗下決心，一次的失落并不能代表一切，只要能重拾信心，就一定能再次登上頂峰。

　　心里的陰霾散去了，天上的烏云也散去了。陽(yáng)光從窗照在了我身上，照進(jìn)了我的心里，溫暖著我，讓我重拾信心。

　　重拾作文 篇69

　　風(fēng)，吹落了樹(shù)葉。我漫不經(jīng)心地走在操場(chǎng)上，踩著地面凌亂的落葉走進(jìn)教室，今天是領(lǐng)取卷子的日子。

　　我表面裝作若無(wú)其事，其實(shí)內(nèi)心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺(tái)，嚴(yán)肅地分發(fā)著卷子，仿佛在舉行一個(gè)莊重的儀式，班里靜得掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我忍不住不停地在心中祈禱著，可卷紙發(fā)下來(lái)后，一個(gè)鮮紅的“83”還是映入了眼簾，腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，幾近崩潰，心如死灰。父親在外打工，省吃儉用，媽媽對(duì)我更是有求必應(yīng)，可我卻考出了如此慘不忍睹的成績(jī)，真是無(wú)地自容。

　　回家后，把自己反鎖在了屋子里。透過(guò)窗戶無(wú)助的眺望著遠(yuǎn)方的天空，似乎已失去了學(xué)習(xí)下去的勇氣，沉浸在痛苦中無(wú)法自拔，就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時(shí)不停地問(wèn)自己：“為什么不去努力，再加把勁兒？”

　　媽媽推開(kāi)門，走進(jìn)房間，看了看我的試卷，分析了我的錯(cuò)題，指出了錯(cuò)誤：“這幾道題都是因?yàn)榇笠鈦G分，加把勁兒應(yīng)該可以進(jìn)步的�！眿寢尮膭�(lì)道，“面對(duì)挫折不應(yīng)該只是一昧的躲避，應(yīng)該迎難而上�！�

　　再次抬頭望向窗外，這時(shí)天空下起了小雨，花園里的一株小樹(shù)引起了我的注意，雖然風(fēng)雨催殘著它的身體，但它卻傲然挺立，那樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　我突然明白，這次失敗只是人生中的一個(gè)小挫折罷了，我要迎刃而上，面對(duì)挫折和失敗無(wú)所畏懼，在人生的道路上，勇敢的走下去！

　　重拾作文 篇70

　　那個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很……

　　很快就要笛子表演了，而我的曲子還沒(méi)有練習(xí)得很熟練。

　　表演前的幾個(gè)晚上，我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。

　　可盡管這樣，表演前，我還是沒(méi)能做齊準(zhǔn)備，加上還要準(zhǔn)備笛膜，更加雪上加霜�？粗鴦e人都是那么胸有成竹，我不禁緊張起來(lái)。要知道，這次表演，觀眾可能有上千個(gè)，要是出了丑，可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里，我便更加努力地背起譜子來(lái)，本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的，可沒(méi)想到，第一個(gè)就是我。

　　聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到：“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面，感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著。沒(méi)辦法了，我只能硬著頭皮走上臺(tái)去，臺(tái)下坐著滿滿一群觀眾，其中就有我的媽媽，觀眾從一樓坐到了二樓，可想而知人有多么多。

　　開(kāi)始表演了，我的臉不禁變得通紅，額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬，便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò)，突然，我卡住了，因?yàn)橛邪樽啵�我想停也停不了�?/p>

　　正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，忽然，我看到了媽媽的眼睛，她那眼神很平靜，也很慈祥，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，你可以的�！边@讓我重新找到了信心，我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力，努力跟上了節(jié)奏，最后，完美收官。

　　到現(xiàn)在我還在想，要不是媽媽那個(gè)眼神，我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物，讓我重拾信心，也讓我絕處逢生。

　　重拾作文 篇71

　　一只拿著毛筆的手在紙上飛舞，一筆一畫，一停一頓，寫完一個(gè)字會(huì)感到快樂(lè)，寫完一首詩(shī)會(huì)感到驕傲。這就是每個(gè)寫毛筆字的人獨(dú)一無(wú)二的感受。

　　我七歲時(shí)第一次拿起了毛筆，剛開(kāi)始興致很高，就算手一直在抖，我也寫了好幾篇字。可是不知道為什么，隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越厭倦這種日復(fù)一日，年復(fù)一年的“毛筆生活”，再接著就是干脆筆一扔不想寫了。到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)徹底取代了毛筆，那支筆就被我掛在了架子上，遺忘了很久。

　　五升六的暑假里，我翻著老師給的習(xí)字薄。翻到最后一頁(yè)，竟是一些龍飛鳳舞的毛筆字，看著這些字，我的熱血復(fù)蘇了。拿起筆桿，一種久違的親切感蔓延在心中，做著寫字的姿勢(shì)，一筆一畫，認(rèn)真的在空中揮舞。

　　也許我真的很喜歡毛筆吧。我去向老師報(bào)名了毛筆字學(xué)習(xí)班，我下定決心：不為家長(zhǎng)，不為炫耀，就只為了自己。我將我的滿腔熱情重新投入到毛筆中，有時(shí)寫著寫著我不僅忘了自己還忘了時(shí)間。熟悉的感覺(jué)在我手中肆意飛揚(yáng)。

　　一橫一豎一撇一捺一勾一提一頓一回，記憶深處的鎖被打開(kāi)了，我想起了自己學(xué)過(guò)的所有毛筆知識(shí)。毛筆不像鋼琴有著美妙的音韻，也不像玫瑰有著芬芳的香味，但它用它獨(dú)特的方式深深地烙印在我的心上――我能將它永遠(yuǎn)保存起來(lái)，心中的印象會(huì)陪伴我，那一個(gè)個(gè)大字會(huì)讓我放松，也許這就是我為什么喜歡毛筆、重拾毛筆的原因吧。

　　重拾毛筆，只是為了自己的舊愛(ài)，僅此而已。

　　重拾作文 篇72

　　在我六歲那年，我開(kāi)始接觸國(guó)際象棋，不久便在兒童棋壇下出了點(diǎn)名堂�？墒请S著年齡增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)加重，無(wú)奈之下被迫放棄了國(guó)際象棋，“退隱”棋壇。

　　去年過(guò)年，我們家大掃除。理著理著，找到了一副滿是灰塵的棋盤。打開(kāi)棋盤，一股霉味飄了出來(lái)，棋子有些殘缺。我發(fā)現(xiàn)我依然想下棋。

　　這幅棋盤是我第一次獲得名次的時(shí)候，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。記得那次比賽，最后一盤棋，我和對(duì)手勢(shì)均力敵，僵持不下，但我一不小心計(jì)算錯(cuò)誤，丟子輸棋。原本穩(wěn)穩(wěn)前三的，最后只得了第七。

　　我又想起了那年的夏天，郭老師舉行三天集訓(xùn)，結(jié)果前兩天狀態(tài)奇差，六連敗。我傷心欲絕，心灰意冷，想馬上放棄下棋了。爸爸教育我不能半途而廢。那天晚上，我發(fā)奮圖強(qiáng)，做了20道戰(zhàn)術(shù)組合，第二天居然取得了全勝。

　　有段時(shí)間，我在上課時(shí)總是靜不下心，特別浮躁，聽(tīng)老師說(shuō)下棋可以改掉這個(gè)壞毛病。果真這樣，以后我遇事沉著冷靜，變得老練許多。

　　下午，我叫來(lái)了跟自己比較要好的棋友下起了棋。開(kāi)始我連最常用的“西西里開(kāi)局”都忘了，全憑著模糊的記憶下著。我的棋友卻用熟練的棄子進(jìn)攻方式攻擊我。我被動(dòng)防守，不得投子認(rèn)輸。

　　再戰(zhàn)幾盤，我逐漸找回了自己“法蘭西”防守反擊的手段�？墒俏乙廊幌虏怀霎�(dāng)年的犀利，下不出當(dāng)年的風(fēng)采。但是我找回了親切感，找回來(lái)了只屬于象棋的快樂(lè)，找回了那段被我遺棄的記憶。

　　重拾作文 篇73

　　在小的時(shí)候，別人給我一顆糖，我可以高興一整天，別人夸我一句，我都會(huì)傻傻的笑著，別人陪我玩了玩，我也會(huì)很高興，而現(xiàn)在在也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而開(kāi)心了。

　　又是一個(gè)普普通通的星期天，我和往常一樣睡到了七點(diǎn)鐘，起床后我就去洗漱，將一切弄好了之后，我就開(kāi)始無(wú)聊了，我躺在床上玩手機(jī)，不知過(guò)了多久，手機(jī)快沒(méi)電了，我去給手機(jī)充電，這時(shí)母親大叫起來(lái)，我和哥哥都跑到母親了，一看原來(lái)是下太陽(yáng)雨了，母親沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的太陽(yáng)雨，于是不由自主的叫了出來(lái)。

　　我也很久沒(méi)有看過(guò)這么大的太陽(yáng)雨了，于是我站在陽(yáng)臺(tái)上看了很久，雨珠一滴滴的落著陽(yáng)光，穿過(guò)了雨珠，像鉆石一樣閃閃發(fā)亮美極了！我將手伸出護(hù)欄外接了一點(diǎn)雨水，捧在手心里暖暖的，我把這點(diǎn)雨水澆給了旁邊的田七，想讓它也感受一下大自然的溫暖。

　　就這樣，我在陽(yáng)臺(tái)上待了一個(gè)上午，直到雨停，原本以為雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹的，但是沒(méi)有出現(xiàn)，想必可能是彩虹在忙吧，沒(méi)有時(shí)間出現(xiàn)，但也看到了夢(mèng)幻般的雨神，一天心情都變得非常好，可能是許久沒(méi)有看過(guò)這么美麗的景色了，所以才會(huì)那么的開(kāi)心。

　　在生活中有許多珍貴的東西，被我們?cè)跓o(wú)意中就已失了一棵樹(shù)的向陽(yáng)，一碗粥的香甜，一段情的純美，一段精神的高貴……曾經(jīng)那些小幸福填滿了我們的內(nèi)心，悅納著我們的靈魂，牽扯著我們的思緒

　　重拾作文 篇74

　　“額哈哈哈……”點(diǎn)開(kāi)當(dāng)時(shí)最火的游戲，我被這詭異而奸詐的聲音，嚇得連滾帶爬地跑到了媽媽的身邊。

　　但那恐怖的聲音依然在我腦邊回蕩，久久揮之不去。

　　媽媽陪我回到電腦旁，可憐的的耳機(jī)已被摔壞，鼠標(biāo)吊在半空中，來(lái)回晃蕩著，一旁的鍵盤也躲不過(guò)悲慘命運(yùn)，整個(gè)桌子上凌亂不堪。我恐懼的眼神仍一直盯著那只“從土里伸出來(lái)的手”，恐怖的氣氛里唯有媽媽在呵呵地笑著。

　　那一刻，《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的名字深深的地刻在了我幼小而恐懼的心里。在我的心里只留下了那只手，和無(wú)比恐怖的聲音。

　　以后每當(dāng)看到“植物大戰(zhàn)僵尸”的名字后，我就總擔(dān)心那只手會(huì)不會(huì)把我拖進(jìn)另一個(gè)世界里去。

　　時(shí)光又開(kāi)始瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)，已上小學(xué)的我坐在電腦椅上，眼睛使勁兒盯著那個(gè)游戲：“植物大戰(zhàn)僵尸”，好奇心和勇氣在這一刻全都噴發(fā)了出來(lái)，我決定克服恐懼，嘗試一下……

　　這時(shí)，那個(gè)恐怖的聲音又在我的耳邊回蕩起來(lái)，好似在說(shuō)：快點(diǎn)點(diǎn)我呀！一想到這聲音，我又怕一點(diǎn)就把那只手給放出來(lái)，再把我拖到另一個(gè)世界里去，想到這里我立刻關(guān)掉頁(yè)面，縮回了放在鼠標(biāo)上的手。

　　時(shí)間又瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái)……

　　以上了初中的我，盯著電腦屏幕上的那串字，眼里卻充滿了科學(xué)的力量！勇氣和好奇心重新迸發(fā)。手指狠狠地一按，笑聲回蕩在耳邊，但這時(shí)的我沒(méi)有退縮，恐懼也在悄悄隱退。

　　心中瞬間被光芒照耀著，那只曾讓我畏懼的“手”縮了回去，恐怖笑聲也隨之消失的沒(méi)有了蹤影……

　　重拾作文 篇75

　　走在路上，豆大的雨滴從天上極厚的云層里落下來(lái)，打濕了地面，也冷了她的心。一個(gè)人漫步走到海邊，剛才家里所發(fā)生的事情歷歷在目。

　　一個(gè)個(gè)摔盤子的聲音夾雜著幾聲咒罵，回蕩在耳中。她抱著腿，蜷縮在床上。盡管門已經(jīng)被她關(guān)的緊緊，卻怎么也阻擋不了從外面?zhèn)鬟M(jìn)來(lái)的一聲又一聲的吵架聲。也不知過(guò)了多久，外面的聲音似乎已經(jīng)停歇，便壯著膽子打開(kāi)了門，迎來(lái)的卻是空蕩蕩的房子。想起以前曾經(jīng)嫌棄過(guò)房子太小，現(xiàn)在面對(duì)一間空房，只有她自己一人，顯得房子多么大，她自嘲了一下，背起背包出了門。夠了！她受夠了！

　　現(xiàn)在雨沒(méi)那么大了，她面對(duì)著大海，吹著風(fēng)，看著夕陽(yáng)徐徐傍依著山，逐漸消失在地平線里。夜幕漸臨，她卻不想回家去。她害怕聽(tīng)到摔盤子的聲音，害怕聽(tīng)到父母互相咒罵，更害怕一個(gè)人面對(duì)空得可怕的房子。夜晚的風(fēng)格外刺骨，她拉了拉衣領(lǐng)，縮了縮，繼續(xù)面對(duì)著大海，也不知道想做什么，就這樣待著。

　　忽然之間，似乎傳來(lái)一陣著急的聲音，她搖了搖頭，是幻覺(jué)吧？又笑了笑自己的無(wú)知。聲音越傳越近，猛地抬起頭，是母親！母親的樣貌是那樣熟悉，可在如今卻顯得那樣滄桑。透過(guò)母親向后看，只見(jiàn)父親口中喃喃有詞：“找到就好！找到就好……”

　　回到家里，躺在床上，房間的大門敞開(kāi)著。沒(méi)有摔盤子的聲音，沒(méi)有父母互相的咒罵聲，也沒(méi)有空蕩蕩的房間。只有一家人溫馨、恬靜的淺眠聲。

　　皎潔的月亮在空中懸掛著，靜靜地訴說(shuō)家的故事。

　　重拾作文 篇76

　　翻開(kāi)兒時(shí)的沾滿灰塵的圖畫書，找出伴隨我?guī)讉�(gè)年頭的布娃娃，看著以前稚氣的字跡……一切的`一切，顯得那么陌生，又那么熟悉。我開(kāi)始追尋那遺失的記憶。

　　眼前的布娃娃，棕色的頭發(fā)早已凌亂，臉上的鼻子與嘴巴的顏色不再那么鮮艷分明，身上的毛線衣露出了線頭，只是用她那雙烏黑清澈的大眼睛一直望著我，眼底寫著的像是對(duì)我的埋怨，又像是因?yàn)楸晃蚁肫鸲�興奮。我捏著她的棉花小手，輕輕地將她拉了起來(lái)，彈一彈她身上的灰塵，又洗一洗她有點(diǎn)臟兮兮的臉蛋。我給她上了發(fā)條，她就又奏起了那古老而緩慢的歌謠。空氣中，頓時(shí)多了一絲和諧而快樂(lè)的味道。

　　我站在書架前，歷數(shù)從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)的練習(xí)冊(cè)，從注音童話到中外名著。撫摸著那書的外殼，聆聽(tīng)著書的心聲。那些書的油墨味不再刺鼻，而是化作一股清香之氣，沁人心脾。我把一年級(jí)的作業(yè)本“拖”出來(lái)，輕輕翻開(kāi)泛黃的紙頁(yè)，看見(jiàn)了剛?cè)雽W(xué)時(shí)一筆一劃寫的鉛筆字，力度透過(guò)了兩張紙的紙背。字跡雖沒(méi)有如今這清秀和圓潤(rùn)，卻透出了認(rèn)真與執(zhí)著。輕輕地把手覆蓋在紙背上，似乎還能感受到寫字時(shí)手留下的余溫，回蕩在心中的，是對(duì)童年的眷戀。

　　窗外，天空仍是藍(lán)瑩瑩的，一如既往的藍(lán)。眨眼間，在這一片藍(lán)天下，我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。我抬起頭，仰望這片天空。心底訴說(shuō)的，是對(duì)昨天的留戀，也是對(duì)明天的向往。

　　低下頭，我思索著，重拾這些支離破碎的記憶，可無(wú)論是歡樂(lè)還是沮喪，誰(shuí)又能遺忘那童年的美好時(shí)光？

　　重拾作文 篇77

　　最近看了幾個(gè)作品，讓我又開(kāi)始找回了當(dāng)初閱讀的歡愉。

　　擱淺許久，許多東西我是不敢的，不敢寫的。因?yàn)榕驴床欢�，怕寫不好。高中以前，我是不喜閱讀的，哪怕有時(shí)候作文被老師拿來(lái)范讀，總也覺(jué)得心虛，好像內(nèi)心被掏空了，只有窘迫感，沒(méi)有自豪感，想表達(dá)的東西似乎有所缺失。

　　那個(gè)時(shí)期，曾經(jīng)交過(guò)一個(gè)筆友，具體哪的我忘了。我們相互訴說(shuō)著屬于我們那個(gè)階段的各種困頓、話題，也相互鼓勵(lì)。文字的交流更舒坦，即時(shí)說(shuō)話有時(shí)候常會(huì)犯些拘謹(jǐn)，特別是不太熟悉的人面前，大多時(shí)候只有沉默。從容些的文字就自由得多。后來(lái)因?yàn)橐恍┰�因我們斷了�?lián)系，不然早已成為知己，現(xiàn)在想來(lái)，甚為可惜。

　　高中時(shí)期是我閱讀的高峰期。有一陣子甚是癡迷。一次本來(lái)和朋友約好的聚會(huì)也因陶醉于小說(shuō)的情境不舍放下而找借口推辭掉了。

　　可現(xiàn)在能回憶起來(lái)的那些閱讀，卻并沒(méi)有在我的腦海中留下深刻的印象。我的閱讀太膚淺。特別是今天早上聽(tīng)了一位老師的話，讓我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)：“這幾天，看《美人心計(jì)》讓我悟出一個(gè)道理：人有時(shí)候不能太善了。”她的結(jié)論我尚且不做任何評(píng)論。讓我遺憾的是，于我，電影、電視、文字看過(guò)之后，大多如過(guò)眼云煙，極少去思考、去深究作者所要表達(dá)的真正內(nèi)涵。那個(gè)“悟”如果出自我口，對(duì)作者會(huì)是一種褻瀆��！

　　重新拿起書，久違的徹夜暢讀的感覺(jué)又回來(lái)了，每每看完一個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心久久不能平靜。一點(diǎn)點(diǎn)苦、一點(diǎn)點(diǎn)酸、一點(diǎn)點(diǎn)甜、一點(diǎn)點(diǎn)地去琢磨生活的真諦吧！

　　重拾作文 篇78

　　悠悠白云，游走著風(fēng)的痕跡；花的色彩，浸潤(rùn)著雨的情意；果的收獲，沐浴著季節(jié)的洗禮……燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返呢？躺在床上，想起了童年時(shí)的丑事。

　　那天，坐在幼兒園里想著大餐的我，哪還有心思聽(tīng)老師講故事呀，“瀅婷，在故事里大河向哪流呀？”芮老師笑瞇瞇的問(wèn)，我想起爸爸聽(tīng)的好漢歌，隨口唱到：“大河向東流啊！”老師的眼鏡從鼻尖上滑了下來(lái)，會(huì)唱的小朋友跟著一起唱，課堂秩序全亂了，老師為了找回面子，再問(wèn)：“瀅婷，那小貓看到小刺猬被欺負(fù)，它怎樣了呢？”“老師不知道嗎？”我懵懂的問(wèn)。老師忍住氣，說(shuō)：“嗯嗯，你教教老師吧！”“好！”我一副熱心腸的樣子：“路見(jiàn)不平一聲吼哇！

　　該出手時(shí)……嗯……就出手哇！”“你有生病了嗎？”老師忍不住了�！澳阌形矣腥�都有哇！”我傻傻的唱著。正好，園長(zhǎng)路過(guò)，聽(tīng)到我剛才的講話，看老師氣得七竅生煙，又看了看眨著眼睛的我，立刻來(lái)做和事佬：“呵呵，真是個(gè)可愛(ài)的小朋友呀！下周的畢業(yè)典禮你來(lái)主持！”“好哦！”我又開(kāi)始自唱“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”“真是個(gè)歌迷呀！”芮老師無(wú)奈的搖了搖頭。

　　種子，有雨水澆灌，總會(huì)長(zhǎng)出茁壯的苗子；熱情，有汗水的揮灑，總會(huì)收獲成功的喜悅；幸福，有父母的愛(ài)，才會(huì)散發(fā)光彩；童年，有童心童趣，才會(huì)是抹不去的記憶！

　　重拾作文 篇79

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我感覺(jué)自己與父母之間好像重要一扇門，但我們沒(méi)要想要打開(kāi)這一扇門，直到那次家庭聚會(huì)。

　　自從上了初中，我的學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸增多，娛樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少。自己也不愿意和父母交流了，父母也沒(méi)有與我多說(shuō)話，也只是努力工作，忙于生計(jì)，漸漸地，我們之間的話越來(lái)越少，各做各的事情。

　　一個(gè)周六的早晨，表妹給我打電話說(shuō)：“今天晚上你和姑姑、姑父來(lái)我家吃晚飯，搞個(gè)家庭聚會(huì)怎么樣？”

　　我聽(tīng)后邊頓時(shí)眼前一亮說(shuō)：“好啊，我好像好久沒(méi)痛痛快快的玩一玩了。就這么愉快地決定了！”

　　夜幕降臨了，我們一大家子圍坐在一張大桌子上，其樂(lè)融融的，臉上掛滿了許久沒(méi)有出現(xiàn)的愉悅，當(dāng)我們舉起各自裝滿著果汁的杯子，一起干杯時(shí)，大家都不禁哈哈大笑。原來(lái)一家人聚在一起吃飯的時(shí)候，那么溫暖、幸福，家庭里充滿了關(guān)愛(ài)和家人在一起總能使自己不禁放聲大笑。

　　吃過(guò)那一桌美味的佳肴，我們開(kāi)始了的二個(gè)環(huán)節(jié)—表演節(jié)目。首先是我跳的街舞，接著是妹妹的接力—拉丁舞，緊接著的是老一輩人的歌曲，每一次結(jié)束，那些坐在沙發(fā)上的“觀眾”都會(huì)紛紛送上掌聲�？吹揭患胰说男θ�，我也笑了，一股暖流流遍全身。我和表妹還設(shè)置了搶答問(wèn)題環(huán)節(jié)，大家都積極參與，答對(duì)有獎(jiǎng)。

　　家庭聚會(huì)后，我和父母的交流機(jī)會(huì)又多了起來(lái)，暢所欲言。家庭氛圍又變得的幸福。

　　家庭成員需要相互關(guān)愛(ài)，更需要包容與奉獻(xiàn)，才能重拾了家庭的歡樂(lè)，成為家人賴以傾心和付出的港灣。

　　重拾作文 篇80

　　一件心事，想開(kāi)了固然很好。一件心事怎么也想不開(kāi)，干脆將它丟掉吧�！�——題記

　　說(shuō)實(shí)話，在別人眼里我是一個(gè)神經(jīng)大條的人，什么時(shí)候看我都是笑嘻嘻的，和我說(shuō)兩句話，歡樂(lè)好像就進(jìn)入空氣帶進(jìn)人的身體里了。

　　實(shí)際上，我有時(shí)候也覺(jué)得自己粗神經(jīng)，別人說(shuō)什么我都不生氣，可是我自認(rèn)為心思也很細(xì)膩，女孩子嘛，總是要比男生多了些小心思的。

　　前幾年，為了鍛煉身體，我去練了跆拳道，在這期間，我還去參加了一個(gè)比賽。

　　我們參賽的人很少，女孩子更少。

　　我自認(rèn)為女子不比男人弱，男子能做到的女子未必不可為，花木蘭代父從軍不也比許多男子也做得好嗎？

　　只是就算懷揣這些小心思的我，也不得不承認(rèn)，我確實(shí)要比一些男孩子甚至女孩子差。

　　畢竟人外有人，天外有天嘛。

　　那次比賽我只拿回一個(gè)二等獎(jiǎng)，雖然別人不說(shuō)我什么，還反過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我，可除了我，別人都拿到了不錯(cuò)的成績(jī)，金牌都要把他們淹沒(méi)了。

　　除了我。

　　那一段時(shí)間我還蠻失落的，像是沙子從指間流走，自己卻無(wú)能為力的樣子。

　　后來(lái)啊，我索性把那個(gè)紅燦燦的證書收起來(lái)了，雖然是不然一等獎(jiǎng)，但是好歹也是自己努力過(guò)的證明啊。

　　我每天和大家同樣早上五點(diǎn)去公園開(kāi)始訓(xùn)練，每一項(xiàng)訓(xùn)練都練到?jīng)]有力氣為止，盡管不是一等獎(jiǎng)又怎么樣。

　　誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí)，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

　　我把那件事拋下，再次拾起好心情，我面帶笑容，在小路旁摘下另一朵鮮花，不比上一朵差。

　　重拾作文 篇81

　　舊房拆，新房建，舊影去，新影替，秋千蕩，人影空。

　　秋千依舊矗立在廣場(chǎng)中央。可秋千上的人，卻早已不是我和他。那段時(shí)光，早已被蕩漾的秋千甩到了九霄云外……

　　一聲悶響伴隨著一陣哭啼聲瞬間打破了小廣場(chǎng)上祥和的氣氛。向聲音的源頭投去的一道目光卻讓我呆滯起來(lái)，一個(gè)小朋友趴在地上，渾身都是土。這番情景使我爬向了記憶深處，兩個(gè)小朋友的故事……

　　“看我飛起來(lái)咯！”他在秋千上耀武揚(yáng)威的向我炫耀。秋千蕩的雖快，可未曾見(jiàn)過(guò)有一次不穩(wěn)。我心里的嫉妒瞬間襲上了心頭：就你會(huì)？誰(shuí)說(shuō)我不行？匆匆把他趕下秋千，兩個(gè)腳得意洋洋地一踏地面，秋千帶著我瞬間飛了起來(lái)�？伤麉s一直在嘲諷我：“切！這么低，還好意思說(shuō)我？”火山爆發(fā)了，小宇宙被點(diǎn)燃了。為了超過(guò)這個(gè)記錄，我拼命的搖晃著身子。呼……呼……風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，兩邊的柳樹(shù)被秋千的殘影拉長(zhǎng)放大。兩邊的房子都被我盡收眼底。馬上超過(guò)他了！加油！再高一些！心里默念著，身體使勁兒搖晃著。家長(zhǎng)的勸告都被我拋之腦后。秋千越來(lái)越高，拗過(guò)來(lái)，拗過(guò)去。終究還是沒(méi)有承受住我的狂轟濫炸。我當(dāng)時(shí)和眼前這位小朋友一樣，被甩到了地上……

　　從那時(shí)候起，我再也沒(méi)有理過(guò)他。直到他轉(zhuǎn)學(xué)后，我才追悔莫及。是我沒(méi)有珍惜那段友情……

　　我毅然決然的扶起了小朋友：“別哭了，小弟弟，不要太逞強(qiáng)，摔倒了怨不得別人，一切只能怪自己，以后自己一定要注意安全……”

　　秋千墜，人心晃。我的朋友，如今你在何方？

　　重拾作文 篇82

　　在陽(yáng)臺(tái)的角落，有一輛沾滿灰塵的自行車，靜靜地停靠在墻邊。

　　記得三年級(jí)時(shí)，舅舅送了我這輛自行車，當(dāng)時(shí)，我就迫不及待地想讓爸爸教我。我學(xué)會(huì)后，每天放學(xué)后都會(huì)在小區(qū)樓下騎自行車，周末也不例外。雖然有時(shí)會(huì)失去平衡，一頭栽進(jìn)花花草草，但我還是百玩不膩。

　　但漸漸地，我的學(xué)業(yè)變得繁忙起來(lái)，學(xué)習(xí)壓力也變大了，我不得不放下手中的自行車……

　　直到這個(gè)暑假，我看見(jiàn)小區(qū)樓下有很多人在騎自行車，我也好想下去試試。

　　終于，我推出了角落里沾滿了灰塵的自行車，認(rèn)真地擦著它，把潤(rùn)滑油滴在早已銹跡斑斑的齒輪上。晾干后，我來(lái)到小區(qū)樓下，人還是一如既往的多，大家都是鄰居，我基本上都認(rèn)識(shí)。

　　起初，我還有點(diǎn)兒找不到以往的感覺(jué)，騎得很不順暢。但慢慢的，我找到了感覺(jué)，速度也變得快起來(lái)，一棵棵小樹(shù)從我身邊飛快地閃過(guò)。人長(zhǎng)大了，車子變小了，但我仍然覺(jué)得這種感覺(jué)非常刺激，非常過(guò)癮。風(fēng)吹向我，越來(lái)越大，讓我找回了我以往的快樂(lè)。

　　小區(qū)里的其他幾位小朋友還邀請(qǐng)我，和他們來(lái)一場(chǎng)比賽，結(jié)果當(dāng)然是我勝出。

　　坐上自行車，雙腳踩著腳踏板，我又重新拾起了這份樂(lè)趣。有空的時(shí)候，我也會(huì)帶它出去走一走，騎一騎，有一種熟悉感和親切感，像回到了當(dāng)初騎車時(shí)，在空曠的路上，我可以忘記一切，自由的，快樂(lè)地滑行……

　　重拾自行車，讓我又想起了許多兒時(shí)美好的回憶。

　　重拾作文 篇83

　　厭倦書香沉郁之時(shí)，便是滋潤(rùn)心靈之際。

　　日還未落，每每此時(shí)，過(guò)于“懂事”的你，手持一本厚書，端坐于微避日光的榕樹(shù)下。斜射的光束透過(guò)依稀的葉，朵朵光斑散映在翻動(dòng)的書頁(yè)上，格外刺眼。彰顯的卻是被腐蝕的心靈。讀書聲與葉曳聲纏綿隨風(fēng)舞出沁人舞姿，但要問(wèn)問(wèn)你自己，你，快樂(lè)嗎？

　　藍(lán)天悠悠，白云之下，一望無(wú)際的大草原，綠草如茵，總有在草坡邊漫食的羊群，咀嚼著漸變深綠的草，唱著高原的嘹歌。此時(shí)，定能看見(jiàn)身著異裝與你同齡的牧童，或手持笛，或背背筐。深遠(yuǎn)的目光是來(lái)自草原經(jīng)久歷練的不羈，騎著野馬，手牽羊。有時(shí)，也會(huì)扔掉束縛的繩索，盡情狂奔于草原。待入夜，天轉(zhuǎn)涼。金黃的月光映滿草原，月光帶來(lái)了淺暖，他也許會(huì)將頭埋于羊毛里，抱著羊，酣暢入睡。

　　而亦是夜時(shí)，你比后者，想罷。你應(yīng)在一盞織燈之下，不顧街道繁華，私心讀那所謂“圣賢”。古道：“書中自有黃金屋�！苯竦溃骸俺�?xí)�便有作繭縛�！碑�(dāng)一輪皎潔之月升起，這兒便沒(méi)有“暖光”，映下的便是千古吟誦的清冷白光，它穿過(guò)窗戶，穿過(guò)織燈，是慘白，殘留于書頁(yè)；穿過(guò)雙眸，穿過(guò)內(nèi)心，是冰浸，滲透于心間。未映滿之地，久而成陰影，是你不懂而留下的陰影，是干枯的心田。

　　當(dāng)心靈還未枯竭或還未成為某種機(jī)器的時(shí)候，厭倦書香沉郁之時(shí)，重試失去的自己，便是滋潤(rùn)心靈之際。

　　重拾作文 篇84

　　也沒(méi)有必要把自己變得不像自己。

　　沒(méi)有人經(jīng)過(guò)你的未來(lái)，每人駐足你的現(xiàn)在。

　　小草枯榮，一歲興衰，方是生命無(wú)止的輪回；春風(fēng)又吹，東風(fēng)輕撫，小草飄著依然輕盈。新春，再一次重生。

　　我本不會(huì)抱太大的希望，因?yàn)橐仓灰驗(yàn)椋瑸樽约旱钠椒捕�努力。但是誰(shuí)又不愿意，每一天都是一首詩(shī)？每一個(gè)字都是一株隨風(fēng)輕舞的小草？

　　從出生到成長(zhǎng)，我失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但是成功卻寥寥可數(shù)。所以，我并不會(huì)抱著太大的希望。我曾經(jīng)忽從零開(kāi)始，我曾接近鬼門關(guān)，我還曾患過(guò)各種疑難雜病，甚至是身體上的缺陷。

　　但是到了今天，我才明白。

　　盡管我曾跌倒過(guò)，盡管我只是一個(gè)殘次品，盡管，我曾經(jīng)很討厭這一份身軀。盡管，也曾喪失過(guò)生的渴求，但是，這就是我。

　　盡管上蒼如何的不公，也得像個(gè)爺們兒一樣地挺著。

　　沒(méi)有人不曾向往大海，盡管現(xiàn)在不再勇敢。

　　才明白，這才是自己。當(dāng)失敗已成為常態(tài)，當(dāng)痛苦已浸潤(rùn)心靈，當(dāng)磨難已穿透腦海，誰(shuí)又不希望只銘記幸福的時(shí)光。但誰(shuí)又不希望擁有顆堅(jiān)毅剛強(qiáng)的心。但是只有痛苦才能磨練人心。

　　所以，來(lái)吧！我都欣然接受。為自己掌舵拐一個(gè)彎，通向明天的彼岸。

　　你看，我就是我，是顏色不一樣的煙火，是沙漠孤獨(dú)的花朵，盛夏驕陽(yáng)，依然綻放地赤裸裸。所以，坦誠(chéng)地去活吧，每片葉子撫摸對(duì)方，小草輕舞婆娑世界。春天，來(lái)了。

　　沒(méi)有必要把自己變得不像自己。

　　要抱持希望在太陽(yáng)升起。沒(méi)有人經(jīng)過(guò)你的未來(lái)，沒(méi)有駐足你的現(xiàn)在。

　　重拾作文 篇85

　　在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，我們得到了金錢，但也丟棄了一些東西，包括感恩之心。但人不能沒(méi)有感恩之心，讓我們重拾感恩，學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩父母

　　父母是創(chuàng)造我們的人，父母是撫養(yǎng)我們的人，父母是啟蒙我們的人。所以，首先應(yīng)該感恩父母。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的品味逐漸提高，開(kāi)銷也就越來(lái)越多。于是，我們就會(huì)向父母無(wú)休止的要錢，不給就不依不饒，從未想過(guò)感恩。父母撫養(yǎng)我們并不容易，我們應(yīng)該感恩他們。

　　感恩老師

　　老師是教育我們的人，老師是引導(dǎo)我們的人，老師是輔導(dǎo)我們的人。所以，我們要感恩老師。我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師總是會(huì)恨鐵不成鋼的罵我們幾句。這時(shí)，我們應(yīng)正確對(duì)待老師的批評(píng)，不應(yīng)對(duì)老師的批評(píng)懷恨在心，我們還應(yīng)該感恩老師，因?yàn)檫@是對(duì)我們的關(guān)心。老師是辛勤哺育我們的園丁，我們要感恩老師。

　　感恩同學(xué)

　　同學(xué)是陪伴我們的人，同學(xué)是關(guān)心我們的人，同學(xué)是理解我們的人。我們有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，是同學(xué)幫我們解答：我們感到無(wú)聊時(shí)，是同學(xué)陪我們玩耍：我們遇到挫折時(shí)，是同學(xué)鼓舞我們奮發(fā)。同學(xué)是我們的同齡人，是理解關(guān)心我們的人，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的元素。我們應(yīng)該感恩同學(xué)。

　　……

　　還有太多太多的事要我們感恩，我們不應(yīng)也不能丟棄和遺忘感恩。

　　11月25日的感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去，讓我們重拾感恩，學(xué)會(huì)感恩！

　　重拾作文 篇86

　　北風(fēng)呼呼的刮，蹂躪著樹(shù)枝，這聲音讓我重新拾起那沉甸甸的母愛(ài)。

　　那是發(fā)生在一個(gè)冬夜。

　　我拖著一天的疲憊走回家，小屋的溫馨格外溫暖，飯桌上有我最愛(ài)吃的飯菜，也有媽媽暖暖的愛(ài)。我洗完手，就開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)……

　　“學(xué)習(xí)還行嗎？吃不吃倆？”媽媽關(guān)切的問(wèn)道，“恩，還行�！蔽铱谥袔е�生硬和不耐煩地答道。倏爾，我聽(tīng)到媽媽的筷子打向桌子的聲音�！澳阍趺椿厥�，每天一回到家就擺個(gè)臭臉，還不耐煩地答我所有的問(wèn)題，是不是翅膀硬了，敢自己飛了。”媽媽生氣地說(shuō)。

　　媽媽的話點(diǎn)燃了我十幾年的導(dǎo)火索，“你關(guān)心過(guò)我嗎？我每天在學(xué)校受過(guò)的苦你從來(lái)都不知道，我整天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)，可你呢，回了家就只會(huì)說(shuō)那些讓我生了老繭的話！”“啪！”桌上的飯菜和玻璃碎片混在了一起，我?jiàn)Z門而去。

　　外面，黑黝黝的一片，大雪像鵝毛一樣向我打來(lái)，風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝，發(fā)出的聲音好像在讓我回家向媽媽道歉，看到媽媽著急的身影，我的心拉開(kāi)了帷幕……

　　那一次，外面大雪飄著我告錯(cuò)了媽媽放學(xué)的時(shí)間，讓媽媽在大雪中等待了幾十分鐘，媽媽的舉動(dòng)讓我想起：我是語(yǔ)文課代表，老師讓我收完本子再走，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我沒(méi)有回家，媽媽還來(lái)到學(xué)校為我出氣。

　　這一幕幕往事掠過(guò)我的雙眼，我立刻沖進(jìn)家中抱住媽媽：“媽，對(duì)不起……”

　　“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我�！啊对�(shī)經(jīng)》說(shuō)得真好。

　　母愛(ài)無(wú)價(jià)，希望全世界的人都去報(bào)答母親吧！

　　重拾作文 篇87

　　儲(chǔ)藏室已經(jīng)很久沒(méi)有整理了，我趁著空閑的時(shí)候，把里面的物件擦干凈，有序地?cái)[放在架子上。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西。

　　那是兩盒圍棋。在看到它的那一瞬間，我的心顫抖了一下。

　　記得這是爸爸在我六歲那年給我買的禮物，那時(shí)的我看到后興奮不已，連忙叫爸爸教我規(guī)則。從那之后，每天我從幼兒園回來(lái)，就急急忙忙地跑到爸爸的書房，把那兩盒圍棋和一個(gè)直徑將近一米的棋盤拖到爸爸面前，示意爸爸與我下棋。也許是因?yàn)槲页３＞毩?xí)圍棋吧，在大班里，我的棋技最為厲害，邊老師也稱贊我很有天賦。

　　小時(shí)候的我對(duì)圍棋中的白子有一種很深的執(zhí)念。無(wú)論是哪一局對(duì)弈，我非執(zhí)白不可，如若對(duì)方執(zhí)白，我就會(huì)用淚水向?qū)Ψ健翱嗫嘞啾啤�。也許是因?yàn)槲矣X(jué)得白色是我的幸運(yùn)色吧，而且執(zhí)白會(huì)讓我異常放松，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，執(zhí)白容易贏，就算輸，也不會(huì)輸很慘。

　　圍棋棋盤中有九個(gè)大點(diǎn)，一般落子會(huì)選擇在最中間的點(diǎn)，而我不知道為什么，第一次落子都會(huì)選擇在離棋盤邊角最近的那4個(gè)點(diǎn)，仿佛最中間的點(diǎn)有一面無(wú)形的墻，將我這稚嫩的手擋在墻外。

　　但是升入小學(xué)后，我的注意力漸漸被其它事物所吸引，那兩盒圍棋早已被打入“冷宮”，慢慢地落上了灰塵，這灰塵，也慢慢地覆蓋了我對(duì)圍棋的那種執(zhí)念與熱愛(ài)。

　　想到這，我輕輕地拭去了圍棋上的灰塵，我想，我可以重拾我的圍棋夢(mèng)。

　　重拾作文 篇88

　　友情是火，溫暖了你的心扉；友情是傘，為你遮風(fēng)擋雨。而我卻因固執(zhí)，差點(diǎn)失去了友誼。

　　那是一個(gè)蕭瑟的秋天，一向和我關(guān)系很好的朋友卻因一件小事雙方發(fā)生了沖突。那是我最親密的伙伴。發(fā)生矛盾那幾天里，我們都對(duì)對(duì)方不理不睬，都希望對(duì)方先道歉。但是沒(méi)有，我們選擇了冷戰(zhàn)。那幾天，總覺(jué)得天空陰沉沉的，世界就這樣暗淡下去……刮起一陣蕭瑟的秋風(fēng)，同一顆樹(shù)上的兩片葉子相繼落下，在空中依偎地?fù)u擺了一陣子。之后，又刮起一陣秋風(fēng)，兩片葉子各奔東西、不知去向……

　　很不喜歡獨(dú)自一個(gè)人的世界，很不喜歡這種孤獨(dú)的滋味。我再也忍受不住了，我決定向朋友道歉。我悄悄的把寫好的道歉信夾在她的書里，她看過(guò)后給我回了信。她在信中說(shuō)自己也希望和好，還向我道了歉。我才知道這一切的一切都只是一場(chǎng)誤會(huì)。

　　就是這樣子，我們又和好了，和往常一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑。世界仿佛又亮了起來(lái)，有了溫暖的陽(yáng)光。又看到兩片樹(shù)葉相繼落下，最后依偎在一起。就是這樣子，我重拾了友誼。

　　友情是一種很神奇的東西，它使你在困難中看到希望；在絕望中看到光明。友情是一個(gè)很重要的東西，一旦失去了就會(huì)體會(huì)到它的重要性。我失去過(guò)，但是現(xiàn)在，我又擁有了。

　　我會(huì)倍加珍惜這份重拾的友誼！

　　重拾作文 篇89

　　我房間中一個(gè)不起眼的角落，有一架黑色的鋼琴，它默默的立在墻邊，身上早已蒙上一層厚厚的灰！

　　記得是我在上大班的前一個(gè)暑假里，媽媽曾引導(dǎo)我，她很希望我能學(xué)習(xí)鋼琴，可我卻對(duì)媽媽口中的這個(gè)“樂(lè)器之王”提不起興趣，所以，也就當(dāng)作耳邊風(fēng)！可媽媽不泄氣，開(kāi)始采取行動(dòng)，她先是帶我去了一位老師家，讓老師親自彈鋼琴給我聽(tīng)，當(dāng)我聽(tīng)完一段悅耳的鋼琴曲后！我盯著鋼琴，十分好奇為什么這家伙會(huì)發(fā)出如此好聽(tīng)的音樂(lè)，也就答應(yīng)了下來(lái)！

　　可隨著上小學(xué)，補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越多，又因?yàn)槲覍?duì)鋼琴越來(lái)越不喜歡，也就把這“三分鐘熱度”的鋼琴放了下來(lái)！直到一個(gè)周末的下午：我無(wú)所事事，忽然，看到了藏在心底已久的鋼琴，便將之打開(kāi)了！

　　我輕輕地抬起蓋在上面的一層紗網(wǎng)，只見(jiàn)一層灰塵附在上面，于是將它擦掉。望著曾經(jīng)為我增添了許多的藝術(shù)風(fēng)采的它，今天，我將它開(kāi)啟！

　　又見(jiàn)，一排排潔白的琴鍵，我忍不住開(kāi)始嘗試，“do，er，mi，fa······”，過(guò)了許久，終于慢慢熟悉起來(lái)了！

　　我找出藏了許久的書本，開(kāi)始大膽的彈了！我彈了一首極為簡(jiǎn)單的歌，可對(duì)早已不識(shí)譜的我，卻是異常的難彈！可我還是裝模作樣地彈著，我雙手自然舞動(dòng)，仿佛我正在臺(tái)上表演，下面的觀眾臺(tái)座無(wú)虛席，我越彈越興奮，好像我是一名鋼琴家呢！可在這現(xiàn)實(shí)世界中，這音樂(lè)雖然在別人眼中是難以入耳的噪音，可帶給我的卻是：那曾經(jīng)自由快樂(lè)的記憶！

　　重拾鋼琴，我又回想起兒時(shí)的快樂(lè)！

　　重拾作文 篇90

　　進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)不但難還多，本來(lái)學(xué)習(xí)一般的我在幾次考試中都考砸了，我的信心完全已被絕望吞噬了。

　　回到家中，我總是心情很低落，我都快有退學(xué)的決定了，因?yàn)榭嫉貌�，我不敢告訴媽媽，媽媽看我總是這樣，心里不解就給老師打了電話，這才知道我心情低落的原因。我本想媽媽知道后一定會(huì)說(shuō)我，可媽媽一個(gè)舉動(dòng)卻超出常人所料，她不但沒(méi)有說(shuō)我而且還給我準(zhǔn)備了一系列的驚喜。

　　放學(xué)回家時(shí)，媽媽沒(méi)有在家，她只給我留了一幅畫，畫上畫了一條路線，在畫的底部寫了一行字—請(qǐng)沿著路線找到我，我就順著這條路線開(kāi)始找，在走了一段路時(shí)，我看到一個(gè)話劇，這個(gè)話劇主要講了信心的重要，在這時(shí)我找到了一絲絲信心，我接著往下走，在走到一半時(shí)，我看到了一個(gè)老太太在給一群小孩講故事，老太太滿懷笑容地講：“在南京青奧會(huì)央視總演播室里，出現(xiàn)了一個(gè)俏麗的身影，她在熒幕前鎮(zhèn)定自若，大氣穩(wěn)重，她的評(píng)論準(zhǔn)確專業(yè)，行云流水。她就是央視體育頻道評(píng)論員陳瀅。機(jī)會(huì)給予有準(zhǔn)備的人，但同時(shí)，機(jī)會(huì)也需要自己爭(zhēng)取。2004年11月，中國(guó)花樣滑冰大獎(jiǎng)賽時(shí)，陳瀅勇敢地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)纓……”聽(tīng)到這個(gè)故事，我的信心又爆滿了，我懷著信心去找媽媽，當(dāng)我走到媽媽面前是，我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，謝謝你讓我找回了自信……”媽媽對(duì)我說(shuō)：“信心是你自己找回的，文文你記住人在什么時(shí)候都不能失去信心！”

　　就這樣我重拾了信心！

　　重拾作文 篇91

　　窗外，夜已深。

　　我仍在臺(tái)燈下奮筆疾書，一道道數(shù)學(xué)題困住了我，我抓抓頭，看了看手表，表盤上清清楚楚地顯示著時(shí)間：11：30，我心煩意亂地咬住下唇，思緒亂到了極點(diǎn)。

　　“淅淅瀝瀝……”窗外下起了小雨，雨水滴在玻璃上，如泉水般悅耳，但我聽(tīng)起來(lái)它是來(lái)打擾我的噪音，久久不能散去，逐漸喪失了信心。

　　“作業(yè)還沒(méi)寫完嗎？”耳邊傳來(lái)爸爸的聲音，我搖搖頭，無(wú)暇顧及來(lái)自爸爸關(guān)切的問(wèn)候。

　　爸爸無(wú)言，靜靜地望著我，我的筆飛快地在作業(yè)本和草稿紙之間來(lái)回穿梭，爸爸用平靜的聲音對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我陪著你。”說(shuō)罷，坐到了床上。

　　我怔了怔，窗外的雨聲似乎并不是那么聒噪了，我突然覺(jué)得，在這個(gè)寂靜的雨夜，有爸爸的陪伴，真好。

　　我笑了笑，之前因做題而浮躁的心情一掃而去，取而代之的是重拾信心的喜悅，我的思維逐漸變得明朗，做題的速度也逐漸變得迅速起來(lái)。終于，最后幾道較難的題也完成了，我長(zhǎng)舒了一口氣，內(nèi)心無(wú)比喜悅。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)捺不住睡意的襲擊，靠在抱枕上已靜靜睡去。在并不刺眼的燈光的照耀下，顯得是那樣的蒼老，一根根白發(fā)在燈光的照耀下肆意飛揚(yáng)。

　　我的眼眶紅了，如果不是爸爸的陪伴，我可能到12點(diǎn)也做不完這些題，如果不是爸爸的陪伴，我也不會(huì)重拾信心。

　　窗外，雨聲漸漸消退，雨聲停了，世界重歸平靜，就猶如我此刻的心情，在寂靜的雨夜，在桔色的臺(tái)燈下，溫暖而平靜！

　　重拾作文 篇92

　　幼兒園大班的時(shí)候，爸爸出差給我?guī)Я藗�(gè)籃球。

　　一開(kāi)始，我就對(duì)籃球愛(ài)不釋手，媽媽就給我報(bào)了個(gè)籃球培訓(xùn)班。我每天都在期待上課。雖然上得很累，每次都滿頭大汗的，但我很開(kāi)心。好景不長(zhǎng)，不久，我就要上一年級(jí)了。媽媽讓我放下籃球，我卻不聽(tīng)。然而在一堆作業(yè)面前，我不得不放下籃球。從幼兒園的天天玩，根本沒(méi)作業(yè)，到一下子有這么多作業(yè)，讓我很不適應(yīng)。每天都要做作業(yè)到十點(diǎn)多。

　　不過(guò)去年，我們學(xué)校星期三下午的社團(tuán)活動(dòng)讓我重拾了籃球。體育老師選我去籃球社，讓我很驚訝，想不到四年后我還可以重拾籃球，但也許我根本不會(huì)了，我忘了小時(shí)候是怎么開(kāi)心的打籃球，現(xiàn)在，我沒(méi)有一點(diǎn)心思可以放在學(xué)習(xí)籃球上了。覺(jué)得沒(méi)有以前的好奇，只有疲憊。只想著早點(diǎn)回家完成堆成山的作業(yè)，有家庭作業(yè)、奧數(shù)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)和練琴。我已經(jīng)不再像以前一樣了，現(xiàn)在的我，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有精力，沒(méi)有心思可以放在籃球上了。

　　但是為了社團(tuán)我不得不練習(xí)打籃球，我第一次從儲(chǔ)藏室里拿出了四年沒(méi)用、堆滿灰塵的大籃球，給它沖上氣，想想以前怎么投籃，運(yùn)球�？墒俏乙稽c(diǎn)都不會(huì)了，還要從頭開(kāi)始學(xué)！一點(diǎn)點(diǎn)地跑步，運(yùn)球，到一個(gè)也投不中……我失去了原本的感覺(jué)。覺(jué)得籃球并不好玩，剛剛開(kāi)始我就很沒(méi)有成就感，真想快點(diǎn)放下籃球。

　　我似乎真的與籃球無(wú)緣，下學(xué)期的時(shí)候，我又被體育老師換到了田徑社，我再一次放下了籃球，不知何時(shí)我還可以重拾籃球！

　　重拾作文 篇93

　　有人叫我“學(xué)霸”；有人叫我“女神”；甚至有人叫我“家祺姐姐”。唯有我一人知道自己這塊豆腐含了多少水！

　　學(xué)校報(bào)告廳里，坐滿了密密麻麻的學(xué)生和老師。悶熱的空氣，又紅了一分。前臺(tái)大屏幕上，放映著一張張獎(jiǎng)狀——寫著上學(xué)期前三十名學(xué)生的名字和分?jǐn)?shù)。這是下午的最后一節(jié)課，初一學(xué)生正在報(bào)告廳中進(jìn)行“優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流座談學(xué)習(xí)會(huì)”（應(yīng)該是這個(gè)名字吧）

　　我安靜地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕上的一張張獎(jiǎng)狀。此時(shí)，我清楚感受到心臟的跳動(dòng)。那么快，那么劇烈，仿佛要從喉嚨里跳出來(lái)。從頭到腳都是熱的，燙的。血液燒著了似的，好像要從身上迸出火來(lái)。

　　屏幕上也有我的名字。在語(yǔ)文那一欄里，寫著100分。我依稀記得自己僅得了99。5分。這是在鼓勵(lì)我么？算上多得得0。5分，我也三科僅考了321分。一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不光彩的分?jǐn)?shù)。

　　說(shuō)實(shí)話，自己并不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。過(guò)去的一年里，放學(xué)首要任務(wù)就是打開(kāi)電腦聊天玩游戲。就連作業(yè)都是潦草馬馬虎虎地趕完。對(duì)于課文單詞基本不看。只等到快要上課之前用槍頂后腦勺的精神背誦。對(duì)于聽(tīng)課，總是昏昏欲睡。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度也總是考高分，這并不能代表我有什么天資，只能說(shuō)我在用那點(diǎn)基礎(chǔ)死扛。

　　大會(huì)結(jié)束了。我的體溫也慢慢降了下去。可是這顆心臟，卻不像原先那般跳動(dòng)了。

　　鋼鐵是經(jīng)億萬(wàn)捶打才煉成寶刀的，唐僧是經(jīng)九九八十一難才立地成佛的，唯有經(jīng)過(guò)太陽(yáng)由外至內(nèi)地烘曬，才能從軟豆腐變成硬豆干！

　　重拾作文 篇94

　　在蒙蒙細(xì)雨中，岸邊，那如同妙齡女子般的柳絲在風(fēng)中輕舞著，“姥姥”這兩個(gè)字在我心中蕩漾著

　　還記得夏夜里的月光柔和地灑下一地幽涼，我伴著蟬鳴漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。半睡半醒之間，我仿佛聽(tīng)到有輕輕的腳步向我移來(lái)。慢慢地，我感覺(jué)到有一雙刻滿老繭的大手，小心翼翼地提起被角，輕輕的蓋在我的胸口。我微微睜開(kāi)眼，隱約看出那是姥姥，在黑暗中只留下了她模糊的身影，卻足以讓我安然入睡。

　　舞落到地上的落葉，那幾近深沉的碧綠沿著葉脈漸漸走到了枯黃的邊緣。

　　黃昏時(shí)分，我走出校門，抬頭望了望那一輪西墜的夕陽(yáng)，心情又沉重了幾分。出門，她又要問(wèn)今天學(xué)的怎么樣，考得怎么樣。我不回應(yīng)她，只是生氣地接著她，快步走開(kāi)。在路上她本想與我聊些什么，卻屢次被我打斷，身后有同學(xué)和我打招呼，我更是不耐煩的催促著她快點(diǎn)往前走，自己則滿心歡喜地等著同學(xué)。

　　就在我們歡快的談天說(shuō)地的時(shí)候，我不經(jīng)意地撇向前方的一個(gè)身影，只見(jiàn)汗水浸濕了她的衣裳，細(xì)碎的步伐略顯倉(cāng)促，偶爾還會(huì)駐足回頭，偷偷地看向我。那瘦弱而落寞的身影，在夕陽(yáng)下那么無(wú)助。

　　我的心突然一緊，是啊，原來(lái)我一直都在向她索愛(ài)，她也一直悄悄給予我一切。我悄悄擦了擦眼睛，跑到姥姥身旁，牽起了她那日漸蒼老的手。那一瞬間，我感覺(jué)到了姥姥粗糙的手，輕輕地摩挲著我的手心。

　　在霧氣氤氳間，雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑。也許有時(shí)會(huì)雨過(guò)天晴，但這愛(ài)的雨滴，卻會(huì)一直敲打著我的心田。讓我重新拾起了對(duì)幸福的感受。

　　重拾作文 篇95

　　希望，是對(duì)未來(lái)的憧憬，是一個(gè)人前進(jìn)的信念。

　　那張成績(jī)單讓我不禁懷疑自己，明明付出了那么多，卻沒(méi)有收獲，真的值得嗎？每天不斷的背誦、刷題，卻只有這樣的收獲，讓我對(duì)自己有些失望。

　　明媚的一個(gè)上午，我隨父母在高雄游玩。藍(lán)藍(lán)的天，田野里是金黃的水稻，水田里倒映著白云的影子，在如此美好的環(huán)境中，我的心里始終有一塊大石頭，拿不起來(lái)，也放不下。

　　我們沿著大路走著，旁邊的水田翻起一圈圈的漣漪，我走近，發(fā)現(xiàn)是一只落水的蝴蝶。它的翅膀沾滿了水，不斷煽動(dòng)著，卻也無(wú)濟(jì)于事。那奄奄一息的蝴蝶，眼看就要不行了。我睜大眼睛去看著它，卻忘記向它伸出援手。因?yàn)槲乙郧翱匆?jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，它們苦苦掙扎后，發(fā)現(xiàn)只是徒勞，最終放棄了自己的樣子。我本以為它也是如此，會(huì)就此放棄，接受自己的命運(yùn)。

　　我正準(zhǔn)備挪開(kāi)視線，但它掙扎得更加努力，撲騰著翅膀，向岸邊劃去。當(dāng)它到達(dá)岸邊，看到那道對(duì)它來(lái)說(shuō)很高的石岸，它沒(méi)有放棄，而是拖著沉重的身子向上爬。這時(shí)，我如夢(mèng)初醒，飛速地從身邊折了一只樹(shù)枝，輕輕地把它推上石壁。

　　陽(yáng)光下，她忽閃著翅膀，我望著她，看著它慢慢晾干了翅膀，然后飛向了更高的天空。這幅情景驚醒了沉淪的我，我不曾像它那樣不斷努力，但卻逐漸對(duì)自己失望。這時(shí)，我突然想起了一句話，“人只要還沒(méi)放棄，就還沒(méi)有輸�！边@段話讓我幡然醒悟，如果我也不放棄，堅(jiān)持下去，重拾希望，我也可以成功。從那天起，我便下定決心，不論遇到多大的挫折，都不能放棄。

　　每當(dāng)我感到失望，質(zhì)疑自己時(shí)，我都會(huì)想起它。它激勵(lì)我繼續(xù)努力，重拾希望。

　　重拾作文 篇96

　　路，要有路，一條廣闊無(wú)垠的，無(wú)遮攔的，讓我能在風(fēng)雨中前行的大路！

　　靜靜的夜，深藍(lán)的天空，如此的神秘�？罩需傊�一盤圓月，月光輕輕灑在湖面上，樹(shù)上，他的臉上。樹(shù)枝上，兩只鳥(niǎo)兒相互偎依，編織著甜甜的美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，水氣撲面，這月色和這鳥(niǎo)兒也都朦朧在水氣里，如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作，烏云快速遮住了美麗的月亮。不久，雨點(diǎn)落下來(lái)，起初，很小，很輕。落在臉上如兩行清淚一般，慢慢地，雨水越來(lái)越大，漸漸淋濕了頭發(fā)，上衣，褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂，鳥(niǎo)兒早驚得不知去向。

　　他哭了，他真的哭了！經(jīng)歷了多少磨難，但在這風(fēng)雨之夜里，他的感情第一次爆發(fā)了出來(lái)，他仰天大吼：“為什么！為什么上天如此不公，那最后的一片美麗都不愿留給我，無(wú)情的摧毀嗎？”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風(fēng)暴雨的擊打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼，一道閃電忽然花果長(zhǎng)空，他分明地看見(jiàn)了什么，他翻身爬了起來(lái)，借助閃電的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵！

　　他驚愕了，輕輕地走了過(guò)去，用手捧住了那朵花，閃電中，雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉(zhuǎn)，顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它，看著它，直到風(fēng)雨已停止，此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼，感謝上蒼賜予他手腳，讓他能在這世間行走流動(dòng)，感謝上蒼賜他一張嘴巴，讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道，感謝上蒼賜他一雙眼睛，讓他看見(jiàn)世間那瞬間的美麗！

　　是啊！命運(yùn)如此弄人，也許昨天它讓你哭泣，也或許明天你就會(huì)邂逅晨光。

　　青春的路上，會(huì)有風(fēng)雨雷電，也會(huì)有冬去春來(lái)，感謝它們，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中挺起胸膛，展望未來(lái)，重拾信心，我要洗凈屈辱，做的更好！

　　重拾作文 篇97

　　水流過(guò)了，風(fēng)吹過(guò)了，雨下過(guò)了，記憶中的美好，你回憶了嗎？能一直留在我們記憶中的一定都是我印象最深刻的。

　　我正坐在家中，雙眸望著窗戶，只見(jiàn)外面下起了大雨，一幅清晰的畫面浮現(xiàn)在我眼前。噫，那不是我嗎？那天，我正在補(bǔ)習(xí)班上課，因?yàn)槿サ臅r(shí)候沒(méi)下雨，所以我就沒(méi)帶傘，可是回家時(shí)，它忽然下起了大雨，由于同學(xué)們都沒(méi)帶傘，因此我頂著雨奔向回家的路，而他們都在哪里等雨停了在走，突然有一位老奶奶拿著一把傘，從她家跑了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我有點(diǎn)不知所措，我從來(lái)沒(méi)碰到這種情況，只見(jiàn)她從她衣服口袋中拿出幾張紙，然后遞給我說(shuō)：“把臉上的雨水擦擦吧”。我呆了一下，然后沒(méi)事接過(guò)紙來(lái)，面帶微笑的說(shuō)了聲謝謝，又順便問(wèn)了聲，老奶奶，您這是去哪里嗎？她回答道：“沒(méi)有，我看雨這么大，我送你回家吧！不然等下淋雨會(huì)感冒的。"不行，老奶奶外面這么涼，您還是回去吧，我沒(méi)事�！睕](méi)事，我就送你回家，不挨事的�！翱粗�這，我也是盛情難卻了我沒(méi)有再說(shuō)什么，她拉著我的手，朝我家的方向走去，雖然我不知道這位老奶奶是否認(rèn)識(shí)我，但我很清楚的是我并不認(rèn)識(shí)她，以前見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，到家了，我拍了拍自己身上的雨水，然后對(duì)我老奶奶說(shuō)：“謝謝您了，您看回去吧，外面涼。”說(shuō)完，老奶奶便離開(kāi)了，我望著這陌生的背影，我有種不舍，不知道她為什么對(duì)我這么好，我只是陌路人而已。突然有人叫了我一聲，我從中醒來(lái)，原來(lái)這只是回憶，我好像已看忘記我還有個(gè)這樣的經(jīng)歷，雖然這件事很平凡，但它之所以能深深的刻在我腦海中，大概是因?yàn)槲覍?duì)它印象太深了吧！

　　現(xiàn)實(shí)中的美好，你忽略了，夢(mèng)境中的美好，你遺棄了，記憶中的美好，你是否已遺忘了，重拾你記憶中的美好，重新走進(jìn)那美好的天地。

　　重拾作文 篇98

　　記得那是一個(gè)陰天，惡劣的天氣和煩躁的心情讓我實(shí)在沒(méi)有坐下來(lái)安靜學(xué)習(xí)的欲望。

　　獨(dú)自一人坐在床上，看著那些滿滿攤在床上的書，心中煩惱陣陣。

　　一旁的媽媽仿佛猜到了我的心思，端來(lái)了一碗熱氣騰騰的雞湯，還順手塞給了我一張紙片。望著媽媽平靜的面龐，心中不免充滿疑惑，這紙片是……強(qiáng)烈的好奇心促使我顧不上喝那香噴噴的雞湯，快速拿起紙片瞟了一眼，上面有這樣一段內(nèi)容：“放下一切思想，將悲痛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力�！蔽疑钗�了一口氣，慢慢地又將其呼出，心中也稍稍平靜了下來(lái)。若有所思，端起雞湯猛喝幾口，瞬間似乎又有了無(wú)窮動(dòng)力，振作精神，向作業(yè)進(jìn)發(fā)。

　　夜深了，作業(yè)終于完成，該背誦的內(nèi)容也牢牢地記住了。慢慢地將東西裝進(jìn)書包，內(nèi)心暗暗發(fā)誓，我一定要考出優(yōu)異的成績(jī)。

　　考場(chǎng)上，看著一道又一道熟悉的題目，心中滿是喜悅，輕松越過(guò)一道道障礙，順利完工。又用銳利的眼光掃視著所有題目，仿佛警察抓小偷一樣仔細(xì)，不肯漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　分?jǐn)?shù)公布，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，位居全班前十名，還得了一個(gè)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。

　　回到家，我興奮地奔向廚房，慢慢靠近正在做飯的媽媽，羞澀地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”。內(nèi)心的激動(dòng)難以抑制，“謝謝您，媽媽，我考了班里前十名�！庇H愛(ài)的媽媽，因?yàn)槟�的一番話語(yǔ)，讓我明白了無(wú)論遇到多大的困難，只要冷靜下來(lái)，把大困難轉(zhuǎn)化為無(wú)數(shù)個(gè)小困難再個(gè)個(gè)擊破，便可以取得最后的勝利。

　　曾經(jīng)以為，已然長(zhǎng)大的我已失去了您的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，但今天我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)您那濃濃的愛(ài)一直就在我的身邊。

　　重拾作文 篇99

　　在小學(xué)的時(shí)候，我們倆是二話不說(shuō)的好朋友�？偸切斡安浑x，有一次班主任拿我們打趣說(shuō)：你們兩個(gè)啊，我看上輩子是倆兄弟吧！那時(shí)的我們，是多么的天真無(wú)邪。

　　可是如今，我們之間的友誼已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……

　　上了中學(xué)后，我轉(zhuǎn)回了老家，心里十分想念你，直到那次放假出去看你，我真是嚇了一跳！你已不是以前的你了。你的身邊總是跟著一群不良分子，流里流氣的。見(jiàn)了我，雖然時(shí)隔那么久，你也只是冷淡的問(wèn)了一下好，隨后拿出一包煙，問(wèn)我抽不抽，我愣了一下，搖了搖頭。你見(jiàn)了，拿出一根放在嘴里動(dòng)作熟練的點(diǎn)著，顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會(huì)變得那么邋遢，變得那么陌生……

　　在往日的朋友口中得知：你自從上了中學(xué)后就不學(xué)好，結(jié)識(shí)了一些社會(huì)青年，沾染了不良習(xí)氣，天天上網(wǎng)打架，而且辱罵老師……隨話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。更讓我吃驚的是，你在你那些好朋友的“開(kāi)導(dǎo)”下，竟然去干一些違法的事情，你的舉動(dòng)，實(shí)在讓我感到厭煩。

　　你已不再是我以前那個(gè)好兄弟了！

　　朋友，雖然你現(xiàn)在變得讓我無(wú)法想象，但我清楚，你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個(gè)你。想一想我們以前一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起過(guò)生日，一起快樂(lè)地笑……

　　真的，我不想只和你做六年的朋友，如果可以，我希望我們能用更久的時(shí)間來(lái)鞏固，珍惜這份友誼，我相信，不止愛(ài)情可以海枯石爛，友情也能地久天長(zhǎng)！

　　朋友，我希望你能聽(tīng)我的勸，走回正道。找回那份丟失的友誼，做回我們以前的朋友！

　　重拾作文 篇100

　　自信是我們通向成功的基礎(chǔ)，只有自信的人才會(huì)登上勝利的巔峰。但生活中卻總是有很多的人將自信丟棄，他們看不見(jiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，一直被自己的劣勢(shì)所困擾。于是丟掉自信的他們，自卑，膽怯，遇事總想著躲藏。這樣的他們，此時(shí)最應(yīng)該做的一件事就是重拾自信。

　　我們要正確的認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力，也要自信的去證明自己的實(shí)力。每個(gè)人都是多面的，有厲害之處，但肯定也就會(huì)有不足的地方。我們不能一直都盯著自己的不足之處過(guò)活，這樣長(zhǎng)久下來(lái)，我們對(duì)自己的認(rèn)知也就會(huì)產(chǎn)生偏差，久而久之，你會(huì)將自己的長(zhǎng)處也丟棄。這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的，所以，我們必須重拾自信。

　　重拾自信，我們要將時(shí)刻圍繞著我們的自卑與膽怯一點(diǎn)一點(diǎn)趕跑。我們必須重新踏出我們所躲藏的角落，讓自己勇敢的站在陽(yáng)光之下。我們要挺胸抬頭，要自信大方的行走在人群之中，我們要相信自己，我們不比任何人差。

　　重拾自信，我們要學(xué)著去不斷的挑戰(zhàn)自己。我們更要敢于面對(duì)種種挑戰(zhàn)之中的磨煉，不畏懼，不害怕。重拾自信的道路并不簡(jiǎn)單，自信需要一點(diǎn)一點(diǎn)的拾起來(lái)，只有這樣我們的心里才會(huì)充滿底氣。我的自信也才會(huì)變得堅(jiān)不可摧，因?yàn)槲覀冇袑?shí)力，有底氣。我們?cè)诿鎸?duì)任何事情之時(shí)，我們都敢說(shuō)我能做到！

　　也因此，我們要不斷的去充實(shí)自己，去努力學(xué)習(xí)。我們所經(jīng)歷的事情會(huì)讓我們收獲到很多的東西，我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也會(huì)讓自己變得越來(lái)越成熟，進(jìn)而也越來(lái)越自信。

　　重拾自信，讓我們努力的向著我們的目標(biāo)出發(fā)，為了自己的夢(mèng)想奮斗。自信，讓我們前進(jìn)的步伐也充滿著力量。

　　重拾作文 篇101

　　月考成績(jī)出來(lái)了，平時(shí)看著就像小精靈一樣的阿拉伯?dāng)?shù)字此時(shí)一個(gè)個(gè)張牙舞爪，像惡魔一樣囂張地撕打著……

　　我一下子就蒙了�？偝煽�(jī)級(jí)段下降40多名，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科成績(jī)沒(méi)有一科達(dá)到爸爸的要求，困惑、傷心、迷�！�…一下子就籠罩著我，徹底的凌亂了，原本五顏六色的世界一下子就變得灰蒙蒙的。

　　也不知什么時(shí)候，我像游魂一樣回到了家，看著我失魂落魄的樣子，爸爸若有所思，沉默了一會(huì)兒，沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了一句“你相信自己?jiǎn)�？�?/p>

　　萬(wàn)幸，爸爸居然沒(méi)多說(shuō)什么，他那一個(gè)“你相信自己?jiǎn)幔俊笔鞘裁匆馑�？我反反�?fù)復(fù)自問(wèn)著、思索著……

　　考試前信心滿滿、躊躇滿志，而現(xiàn)在頹廢沮喪、灰心喪氣，前后反差何其之大。究竟是哪里出了問(wèn)題？我一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)濾一個(gè)多月的學(xué)習(xí)情況，很快就發(fā)現(xiàn)自己與以前相比，浮躁多了一些，馬虎多了一點(diǎn)，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)有所下降，只求知其然不求所以然，心存僥幸，感覺(jué)憑借自己的小聰明就可以……

　　失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊通向黑暗。面對(duì)挫折，痛哭、悔恨、怨天尤人解決不了問(wèn)題，正如泰戈?duì)査�說(shuō)：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。

　　在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，只要你努力汲取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)，堅(jiān)定信心，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。相信，只要你愿意做、敢于做、勇于做，你一定能擁抱成功！

　　想明白這一點(diǎn)，我突然如釋重負(fù)，一身輕松，渾身上下好像有使不完的勁。對(duì)，相信自己，相信自己能行！

　　加油！

　　重拾作文 篇102

　　在我們的生活中，在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，難免會(huì)有一些事情發(fā)生在我們身上，比如說(shuō)丟了什么東西之后，又撿起來(lái)了，如果我們丟了誠(chéng)信，還要撿起來(lái)嗎？當(dāng)然了，每個(gè)人都必須講誠(chéng)信。

　　在一個(gè)周六早上，我獨(dú)自在家里寫作業(yè)，寫著寫著感到頭特別暈，我就想給媽媽打電話吧，但是會(huì)影響媽媽工作的；去醫(yī)院吧，也不知道醫(yī)生會(huì)怎么想，想著想著就睡著了。

　　到了中午我醒過(guò)來(lái)了發(fā)現(xiàn)我居然睡了兩個(gè)小時(shí)醒來(lái)了就到下午到了中午我醒過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我居然睡了兩個(gè)小時(shí)，我感到肚子好餓，就到下邊買了點(diǎn)吃的和喝的，一摸口袋忘帶錢了，于是我就起了歪思想：要不先不給他錢，我就到那個(gè)頭發(fā)花白的老頭兒面前，唉，我忘帶錢了，一會(huì)兒給你送來(lái)，我家就在二樓，那個(gè)老頭兒說(shuō)：“好好好�！蔽冶闩d致勃勃地回家了。

　　正好，剛到家看見(jiàn)媽媽也回來(lái)了，我就把這事告訴了媽媽。我本以為媽媽會(huì)開(kāi)心的夸贊我，但是卻遭到了一頓批評(píng)，我又和媽媽頂嘴。吵了兩句，媽媽就說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比缓笪冶闳チ诵≠u部那兒說(shuō)：“老爺爺，我剛剛沒(méi)有遵守諾言，現(xiàn)在我給錢給您送來(lái)了，對(duì)不起，”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事兒，這錢我也不要啦，就當(dāng)是獎(jiǎng)勵(lì)比你能夠重拾誠(chéng)信的吧！”我說(shuō)：“不用啦，”老爺爺說(shuō)：“拿著吧，在不要我就生氣啦，”我說(shuō)：“謝謝！”便拿著錢欣喜若狂地回到了家，媽媽說(shuō)：“以后可不要在丟失了哦！”我說(shuō)：“好�！�

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都必須講誠(chéng)倍，俗話說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果不講誠(chéng)信，一切都會(huì)被沒(méi)有誠(chéng)信而改變。

　　重拾作文 篇103

　　走在漆黑的小道上，沒(méi)有堅(jiān)毅的心靈，不會(huì)沖出黑暗；走在陡峭的山路上，沒(méi)有前進(jìn)的步伐，只會(huì)陷入萬(wàn)丈深淵；走在人生的道路上，要有挑戰(zhàn)的精神，才會(huì)走向成功。

　　居里夫人曾說(shuō)：“人要有毅力，否則將一事無(wú)成�！彼�以一個(gè)人想要成功，首先要有堅(jiān)毅的心靈。偉大的音樂(lè)家貝多芬，患有耳疾，在聽(tīng)力日漸衰弱的情況下，他對(duì)生活的期望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望，創(chuàng)作出舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。他之所以有如此偉大的創(chuàng)舉，原因全在于他自身，他不斷地挑戰(zhàn)著自己的極限，在逆境中直面困難。所以，一個(gè)人想要成功，必須學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，直面逆境！

　　在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，總會(huì)有失敗，但是失敗并不能成為一個(gè)人退縮的理由，失敗也不能阻擋前進(jìn)的步伐�！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600多種植物纖維的實(shí)現(xiàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才制造出第一個(gè)炭絲燈泡，后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，又推出了竹絲燈泡，以及沿用到現(xiàn)在的鎢絲燈泡。愛(ài)迪生在一次次的失敗中，從未停止挑戰(zhàn)的步伐，始終一路向前。所以，一個(gè)人想要成功，必須堅(jiān)持挑戰(zhàn)，正視失敗！

　　很多人認(rèn)為，自己就算再怎么努力，也不可能像貝多芬、愛(ài)迪生那樣。其實(shí)，這種想法就是一種退縮的表現(xiàn)，就是不相信自己的表達(dá)。請(qǐng)記住，挑戰(zhàn)是自己的，無(wú)論挑戰(zhàn)成功與否，無(wú)論挑戰(zhàn)程度如何，只要敢于嘗試，就是成功的。作為即將上戰(zhàn)場(chǎng)的初三學(xué)子，我們想要成功，不負(fù)青春，就要堅(jiān)守挑戰(zhàn)的精神，敢于付諸實(shí)踐，去拼，去搏，去挑戰(zhàn)自我！

　　不要畏懼逆境，不要害怕失敗，更不要自我否定！未來(lái)在招手，讓我們一路挑戰(zhàn)一路前行吧！

　　重拾作文 篇104

　　當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里？——題記

　　經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，就一定會(huì)享受到陽(yáng)光和煦；經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折，就一定會(huì)有柳暗花明。

　　我很郁悶，期中后上的一元一次方程的部分，為什么總是搞不好呢？面對(duì)作業(yè)陷入了沉思：是我不認(rèn)真嗎？是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎？還是……

　　我曾對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有，我又對(duì)此失去了信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)數(shù)學(xué)，我怎么辦？或許，在我心中還存有對(duì)科學(xué)的眷戀之情，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。我默默的思索著。

　　對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑，怎么辦？我像是心中有著一只兔子一樣揣揣不安地對(duì)待數(shù)學(xué)……

　　經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心，我堅(jiān)信這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。我頓時(shí)有了信心，“我能行！”我不斷激勵(lì)著自己。在多數(shù)摸索中，我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重要的“招數(shù)”。原來(lái)，只要在做題時(shí)，多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，多發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也就變成了一件非常容易的事了。

　　我的信心大增，逐漸，我對(duì)數(shù)字也恢復(fù)了以前的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，數(shù)學(xué)成績(jī)也漸漸地得到了回升。

　　信心躲藏在我們心靈的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好的“報(bào)答”你。

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才捶練出一雙凌空的翅膀。同樣，一個(gè)真正有進(jìn)步，有成就的人，也肯定是無(wú)數(shù)次跌倒后重新站起來(lái)的。

　　重拾作文 篇105

　　老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰，父母的關(guān)愛(ài)都幫助我跑過(guò)人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話語(yǔ)就像流水，滋潤(rùn)我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹(shù)苗，他們的話語(yǔ)就像陽(yáng)光，幫助我健康成長(zhǎng)。

　　月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì)，我就對(duì)她說(shuō)：“你總說(shuō)你不會(huì)，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(zhǎng)的高期待，壓得我喘不過(guò)氣。好累，好累……

　　月考終究還是來(lái)了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，父母的批評(píng)。但是，這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。

　　第二天，老師問(wèn)誰(shuí)計(jì)算題錯(cuò)了，我顫巍巍地站了起來(lái)，等待著老師的批評(píng)，但沒(méi)想到，老師只說(shuō)了一句：“下次好好努力，期末不許丟分。”這讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當(dāng)其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她怕我難過(guò)，都幫我推辭掉：“分下來(lái)就知道了�！彼�安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說(shuō)：“你這次不得排300多名��？別上火啊，不然嗓子該疼了�！笨伤�不知道，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì)淚濕眼眶？

　　這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。

　　謝謝你們，讓我跑過(guò)了冬天，讓我重拾信心！

　　重拾作文 篇106

　　不少人因?yàn)檫@樣那樣的原因缺乏自信，在這里我要把一句話送給這樣的同學(xué)——自信都是自己給自己的，有了氣勢(shì)有了恒心，不怕沒(méi)有自信。

　　或許如今的你對(duì)生活已毫無(wú)信心，認(rèn)為對(duì)于未來(lái)、對(duì)于人生，前途與命運(yùn)已經(jīng)看不到任何的希望，但是，不要灰心、不要放棄，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)名人曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，它啟示著人們：自信使人的雙眼炯炯有神，賦予你不竭的動(dòng)力，懦弱與自卑會(huì)讓人縮手縮腳，止步不前！

　　著名的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)是一個(gè)自卑、膽怯、對(duì)生活失去信心的人，這一切都是因?yàn)樽约旱捏w質(zhì)薄弱和先天性的殘疾。未來(lái)在他眼中毫無(wú)光明，后來(lái)他讀到一本書，其中有一段文字深深地感染了他：？人們雖然不能選擇自己的身體與相貌，但是不要灰心，不要?dú)怵H，后天的努力與自己的信心會(huì)如一盞明燈照亮你自卑的心房，并且永駐心中！羅斯福深受感染，仿佛得到了重拾自信的良藥，最后努力學(xué)習(xí)、讀書，終于變成一個(gè)堅(jiān)毅、大膽、樂(lè)觀的人。他不僅克服了先天的缺陷，也練就了強(qiáng)壯的體魄和超常的本領(lǐng)，成為了美國(guó)歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。

　　或許我們總會(huì)尋各種各樣自卑的理由放棄自己，但請(qǐng)相信只要你放下包袱，努力拼搏，就會(huì)創(chuàng)造不一樣的人生，重拾自信，成功就在不遠(yuǎn)處。

　　自信是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在失意的冬日，也能感到溫暖如春；自信是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪，也沉著堅(jiān)定；自信是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴，也能依然沉靜。愿我們每個(gè)人的人生都充滿自信。

　　重拾作文 篇107

　　每個(gè)人的一生都會(huì)有很多快樂(lè)的，高興的，難過(guò)的，傷心的……事情，可是烙印在我骨血里磨不掉的，在我腦海里揮之不去的就是———友情，友情給了我快樂(lè)，友情給了我?guī)椭�，友情給了我豐富多彩的生活。

　　友情是人間最可貴的情感之一。

　　記得有一次，我和我的好朋友一起去溜冰，因?yàn)槲也皇呛軙?huì)滑，還總是怕摔倒，就一直躊躇不前，可是我的好朋友卻拉著我，慢慢的教我。果然，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，正在我和我的朋友得意地比賽時(shí)，發(fā)生了意料之外的事情，我突然摔倒了。

　　我的腿摔流血了，我疼的蹲在地上哭了起來(lái)，我的好朋友來(lái)到我跟前，問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？你先起來(lái)讓我看看”。我聽(tīng)了她的話便小心翼翼的起來(lái)了。這時(shí)我的腿流出了鮮紅的血液，我很害怕。她立馬說(shuō)：“走，先去我家，我家離這近”。于是，她就扶著我去了她家。

　　到了之后，她把我安置到沙發(fā)上，去拿了碘伏、紗布和棉簽。她幫我簡(jiǎn)單的包扎了一下。還把我送回了家。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝”。她卻說(shuō)：“不客氣，我們是朋友嘛！”

　　—還有好幾次在我無(wú)聊傷心的時(shí)候，我都會(huì)去找朋友們傾訴，她們都會(huì)安慰我，每次不管她們有事沒(méi)事都會(huì)陪著我。

　　我非常感謝她們給了我這么多快樂(lè)，我們風(fēng)風(fēng)雨雨都在一起度過(guò)，結(jié)識(shí)她們是我這一生最快樂(lè)的事，認(rèn)識(shí)她們，了解她們，是我這一生最幸福的事。友情在我心目中占有重要的位置。

　　每次當(dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)找她們傾訴；每次，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，都會(huì)找她們分享，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她們友情，我會(huì)一直珍惜，一直保存，一直回憶……

　　往事可以重提，舊書可以重翻，電影可以回放。人生的故事卻不可以返回，就像就過(guò)去的河水，卻不可以倒流，時(shí)光一去不復(fù)返，但友情卻可以天長(zhǎng)地久！

　　重拾作文 篇108

　　一個(gè)繡花盒里放著6顆小指甲，那是干什么用的呢？那是彈古箏用的。繡花盒的旁邊放著一架棕色的古箏，它在我家已經(jīng)待了好久好久了�？粗�它們，我忍不住戴了起來(lái)，又跟當(dāng)年一樣，彈起了古箏。

　　我6歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，剛開(kāi)始我非常興奮，每天一回家就開(kāi)始練指法。沒(méi)過(guò)幾天，老師就教了一首曲子，叫《旱天雷》，能學(xué)習(xí)彈奏曲子我非常高興。媽媽的要求很高，每天晚上練習(xí)時(shí)媽媽都要坐在我的旁邊，我一有彈錯(cuò)，媽媽就會(huì)馬上說(shuō)我。就這樣，慢慢我開(kāi)始有些討厭彈古箏了。上了小學(xué)后作業(yè)比較多，加上古箏老師要生孩子，從那以后，我就再也沒(méi)去跟古箏老師學(xué)習(xí)了。

　　今年暑假，作業(yè)都完成了，有些無(wú)聊，走過(guò)古箏房看見(jiàn)古箏擺在那里，有些心動(dòng)。這么久沒(méi)練了，我都忘了那首曲彈奏出來(lái)的旋律了。忍不住拿起那積滿灰塵的繡花盒，戴上指甲，翻開(kāi)那本破破的曲譜放在古箏架上，看著曲譜我慢慢地彈奏起來(lái)。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，琴音有些不準(zhǔn)，但我不管這么多繼續(xù)彈著，身體也跟著動(dòng)了起來(lái)，整個(gè)人都融入到音樂(lè)之中。我沒(méi)想到，彈古箏是這么地快樂(lè)，是這么地自由自在。再次聽(tīng)到琴聲，我的腦海里有了一片情境，我只想靜靜地聽(tīng)著。不像小時(shí)候那樣總想快速?gòu)椡晷菹�，現(xiàn)在一刻都不想停，重復(fù)著很多次。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了拍手聲，往后一看，原來(lái)是媽媽�！昂⒆訌椀貌诲e(cuò)嘛，我已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到你的琴聲了�！眿寢尩脑捵屛矣辛藙�(dòng)力想繼續(xù)學(xué)古箏，但現(xiàn)在課余的時(shí)間太少了。媽媽看出了我的心思說(shuō)：“沒(méi)事，你可以自學(xué)，自己抽點(diǎn)時(shí)間練練，我相信你可以自學(xué)成功的�！�

　　媽媽的話讓我不再猶豫，從那天起我就重拾了古箏。重拾不是為了父母，也不是為了別人，而是古箏讓我的生活多了很多的快樂(lè)。

　　重拾作文 篇109

　　四年前的一個(gè)晚上，我在哥哥家第一次接觸了四輪滑板，從此，我每天晚上都會(huì)踏著自己的滑板在小區(qū)里享受輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶來(lái)的那種刺激的感覺(jué)，但隨著時(shí)間的推移，我對(duì)滑板竟?jié)u漸失去了興趣，哥哥也因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張而放棄了練習(xí)滑板。

　　四年后，我到哥哥家玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)哥哥以在練習(xí)他曾經(jīng)學(xué)會(huì)的帶板跳躍的姿勢(shì)，我一時(shí)竟有些驚訝，埋藏在心底的欲望又開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)芽。

　　回到家，我打開(kāi)儲(chǔ)藏室的門，翻箱倒柜才在柜子的角落里找到了那被遺忘的四輪滑板。

　　拍了拍上面的灰塵，我看見(jiàn)曾經(jīng)貼在上面的貼紙仍清晰可見(jiàn)，我笑了笑，迫不及待地帶著滑板下了樓。

　　找到一塊空地后，我將滑板放在平坦的地面上，深吸一口氣，把右腳重新踏在了那富有粗糙質(zhì)感的平板上，左腳一蹬，連人帶板輕盈地向前滑去。

　　這時(shí)，一種熟悉而又陌生的刺激感布滿了我全身，我感受到了前所未有的快樂(lè)。剛開(kāi)始，我對(duì)滑板的掌控還有些許生疏，甚至連最基本的平衡都沒(méi)掌握好，我不免有些小小的羞愧，但不一會(huì)兒，我就熟練起來(lái)了，并且漸漸加快了速度，我從家門口一直滑到了小區(qū)內(nèi)的公園里，滑過(guò)草地，穿過(guò)花叢，清風(fēng)拂過(guò)臉頰，我整個(gè)人都沉浸在這種舒適的感覺(jué)里，各種事物從身邊一閃而過(guò)，幾只寵物狗見(jiàn)了不顧主人的呼喚追著我跑，我的意地笑了一下，左腿使勁一蹬，一個(gè)回旋，甩掉了它們。一些小朋友看了歡呼地大叫起來(lái)，我圍著他們繞了一圈繼續(xù)向前滑去。最后我在空地上畫了一個(gè)大大的圓，猛的來(lái)了一個(gè)曾經(jīng)最拿手的急轉(zhuǎn)彎，完美！

　　重拾滑板，重拾起童年的快樂(lè)！

　　重拾作文 篇110

　　小的時(shí)候我對(duì)色彩十分有感覺(jué)，喜歡水粉畫，總是能大膽的運(yùn)用顏色，將它們“變”成自己想要的顏色。媽媽知道了這點(diǎn)，便讓我去了一個(gè)美術(shù)補(bǔ)習(xí)班，聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，加上我的努力，我在同齡中的水彩已經(jīng)十分不錯(cuò)了，這讓我更加喜歡上了水粉，我那時(shí)每天暢游在水彩的世界里面，把自己的靈感都涂在紙上。

　　想學(xué)好美術(shù)，只練水彩和對(duì)顏色的感覺(jué)是不足的。我必須學(xué)好美術(shù)的基礎(chǔ)——素描。之后，我的經(jīng)歷就是常和這些黑、白、灰在一起了。

　　每天在素描，哪還有時(shí)間陪水彩畫“玩耍”，漸漸的，水彩畫被我扔在了腦后。

　　有一次，我看見(jiàn)了我的表姐在畫水彩畫，我腦海里的心聲告訴我：再重拾水彩畫吧！我知道無(wú)盡的素描，照葫蘆畫瓢已經(jīng)讓我的想象麻木，是時(shí)候讓想象再次解放了。得到表姐的同意，我拿起了畫筆，在紙上再次打開(kāi)了我想象的大門。這次，我畫的是一只在天空飛翔的鳥(niǎo)兒來(lái)慶祝我的想象、色彩之門的開(kāi)啟，這只鳥(niǎo)就是我，它已經(jīng)掙脫了模仿的“籠子”，重新飛向自由的天空。

　　聽(tīng)著筆和紙發(fā)出的“沙沙”聲，我仿佛回到了好多年前，看著五彩的顏色我好像又看到了那個(gè)有創(chuàng)造力、無(wú)拘無(wú)束的我。

　　畫完我看了一下，這幅畫比我從前的繪畫技巧更加熟練，畫面也更加豐富了，只是色彩上的運(yùn)用似乎缺少了些點(diǎn)“勇氣”。以前，只要我想畫，任何顏色的小鳥(niǎo)都可能“出生”在我的畫紙上�？涩F(xiàn)在這畫，我只是老老實(shí)實(shí)的用了一種灰色，看來(lái)那個(gè)自由自在的我、無(wú)拘無(wú)束的我、勇于創(chuàng)新的我似乎一去不返了。

　　可我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑厥傲宋业乃�彩�?mèng)。不久，你們就會(huì)又看到一個(gè)在水彩中遨游和自由創(chuàng)作的我。

　　重拾作文 篇111

　　它是輛“虎”式重型坦克，兩千多個(gè)零件。我一打開(kāi)包裝盒就驚呆了。小時(shí)候，我急于想快速完成它，但我的手很不靈巧，觀察也不仔細(xì)，時(shí)常被枯燥復(fù)雜的圖紙看花眼。而且還經(jīng)常把零件弄丟了，我要費(fèi)九牛二虎之力才把它們找來(lái)。

　　漸漸地，因?yàn)槲乙郧坝X(jué)得這玩意兒復(fù)雜，難理解。所以我不再理會(huì)這輛坦克模型，我把它裝在一個(gè)箱子里，放進(jìn)了儲(chǔ)藏室。

　　最近，我忽然想起了它，我走進(jìn)儲(chǔ)藏室，把裝著它的箱子拿了出來(lái)，箱子上已經(jīng)全是灰了。

　　我輕輕把箱子打開(kāi)，里面的膠水已經(jīng)只剩一半了，那本五十多頁(yè)的說(shuō)明書還保存完好，零件也一個(gè)不差，我看著當(dāng)年搭的半個(gè)炮塔，我想：這個(gè)炮塔太陳舊了吧，還有點(diǎn)發(fā)霉了。以前，為了這半個(gè)炮塔，我?guī)缀醢阉�有注意力都集中到了它身上，膠水把我的手弄得粘乎乎的，我不在乎。搭了又塌，搭了又塌，反反復(fù)復(fù)了好久才完成�，F(xiàn)在，這半個(gè)炮塔松松散散的，我急忙用膠水把它糊好。

　　我撩起袖子，打開(kāi)如天書搬的說(shuō)明書。忽然，我發(fā)現(xiàn)這說(shuō)明書變得簡(jiǎn)單無(wú)比，是我變聰明了嗎？應(yīng)該是我長(zhǎng)大了。我按照說(shuō)明書上的步驟，把一個(gè)個(gè)零件小心翼翼地裝上，當(dāng)年的煩惱變成了快感，快樂(lè)的心態(tài)依然沒(méi)有變，我不到十五分鐘便完成了它。這兩個(gè)炮塔簡(jiǎn)直是天壤之別��！左邊的黑黑的，一點(diǎn)都不威風(fēng)；右邊的帥帥的，霸氣外露�，F(xiàn)在，這個(gè)坦克模型對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。把它平放在桌上，雖然沒(méi)有車身，但我仿佛是車艙內(nèi)的炮手，感覺(jué)真是棒極了！

　　重拾坦克模型，我有了種親切感，就想穿越到了小時(shí)候，讓我找到了當(dāng)年的歡樂(lè)。

　　重拾作文 篇112

　　丘吉爾說(shuō)：成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情！

　　然而，經(jīng)歷了一次次的失敗后，這句話也失去了勵(lì)志的魅力。我沒(méi)有了往日的勇氣和努力，一切都開(kāi)始變得淡漠、慵懶。

　　夜晚，我會(huì)躲在被子里偷偷哭泣，心里暗想：都說(shuō)努力了就一定會(huì)有收獲，可為什么在我身上就不靈呢？

　　周末，在家做作業(yè)，輪到數(shù)學(xué)題了，我瞬間蔫兒了，暗嘲：壓根兒就不會(huì)還逞什么能。

　　我扔下筆，拿起遙控器打開(kāi)了電視，想起了宮崎駿的動(dòng)漫，調(diào)出了《龍貓》。就這樣讓時(shí)間隨動(dòng)漫里的每個(gè)動(dòng)作，每句話語(yǔ)流去。

　　直到這句話的出現(xiàn)讓我關(guān)了電視重新拿起了筆——生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞，努力過(guò)后才知道許多的事情，堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)來(lái)了！

　　我就這樣被打敗了嗎？被數(shù)學(xué)蒙上灰色？以后的日子，困難可遠(yuǎn)沒(méi)有這一道道數(shù)學(xué)題友善，我現(xiàn)在舉手投降，哪還有什么未來(lái)可期！

　　那石縫里的小草，莫不是拼盡了全力，才探出了一抹生機(jī)。而那些放棄了的，只能永遠(yuǎn)深埋在泥土里。也許，它再堅(jiān)持一下，再努力一把，就能看到這明媚的春光了！

　　這世上有多少努力的人，就有多少失敗，反之，有多少失敗，就有多少努力的人。他們明知山有虎，偏向虎山行，披荊斬棘，歷經(jīng)險(xiǎn)阻，終會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

　　也有那些未能登頂卻不懈努力的人，他們敢于直面失敗，亦能領(lǐng)略到踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。倘若鍥而舍之，便只能朽木不折了！

　　對(duì)，再堅(jiān)持一下，再努力一把！這個(gè)信念像太陽(yáng)，驅(qū)散了我心里的悲傷和失落，我笑著看向遠(yuǎn)方！

　　重拾作文 篇113

　　自打臨近期末以后，我就從未在周四閱讀課體驗(yàn)踢球的快樂(lè)了。恰好期末已過(guò)，就打算還尋找一下重歸的快樂(lè)。

　　待到初三跑完操之后，我和師云帆就跑到操場(chǎng)上。不一會(huì)兒，又來(lái)了幾個(gè)球友，其中一個(gè)還帶了球。二話不說(shuō)，便先開(kāi)始練習(xí)傳球。

　　不一會(huì)兒便頓感無(wú)趣，正巧，一群初一的學(xué)生走了過(guò)來(lái)，揚(yáng)言說(shuō)要與我們初二的進(jìn)行一次越級(jí)比賽。于是乎，一場(chǎng)看似毫無(wú)懸念的比賽開(kāi)始了。

　　一開(kāi)始，由于隊(duì)友的疏忽大意，剛發(fā)球就被攻破了球門。隨后，又因?yàn)楹蠓谰�空虛而被對(duì)方一腳遠(yuǎn)射打進(jìn)了門。本打算全虐初一，沒(méi)想到被反手攻破兩次球門，屬實(shí)有些不好看。再看看我方陣容，四人，對(duì)方八人，我方后線，一人，對(duì)方四人，這來(lái)口踢什么呀！在稍稍調(diào)整之后，便開(kāi)始了光明正大的對(duì)決，我則選擇成為一名守門員。

　　戰(zhàn)況果然大有好轉(zhuǎn)，開(kāi)場(chǎng)十分鐘球都未出過(guò)半場(chǎng)，搞得我這個(gè)守門員都有點(diǎn)兒意暇甚。隊(duì)友也使出了各種花里胡哨的動(dòng)作，倒也秀地對(duì)方團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。然而對(duì)方忽然一個(gè)大腳解圍，球離門前已不遠(yuǎn)了。但這時(shí)，帶球之人卻犯了個(gè)大忌，我看準(zhǔn)球，直撲了上去，但帶球之人卻未來(lái)得及收腳倒在地上。

　　隨后的比賽純粹就是隨意玩了，守門員互奔，后衛(wèi)互鏟，前鋒帶跑，唯一的一個(gè)進(jìn)球也是因?yàn)閷?duì)方守員大意了，球從他手中脫落。

　　下課鈴聲響起，誰(shuí)都戀戀不舍地離開(kāi)了球場(chǎng)，中途又聽(tīng)聞一個(gè)消息，此后的體育課都是自由活動(dòng)，雖未得確實(shí)情報(bào)，但足以激動(dòng)人心，令人期待了。

　　重歸操場(chǎng)，亦重歸快樂(lè)，足球，方是快樂(lè)本源。

　　重拾作文 篇114

　　在七下的那個(gè)學(xué)期，我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的自信，那段時(shí)間也成為了我成長(zhǎng)歷程中的重要時(shí)段。

　　進(jìn)入初中后，隨著學(xué)業(yè)的增多，對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來(lái)越難，而我卻沒(méi)有靜下心去學(xué)，所以在期中考時(shí)并沒(méi)有考得很滿意。于是，我開(kāi)始拼命刷題，本以為在期末考中來(lái)個(gè)天翻地覆的變化。可是事實(shí)卻沒(méi)有那么理想。我開(kāi)始對(duì)于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑，我不是也努力刷題了嗎？為什么我就沒(méi)用呢？后來(lái)數(shù)學(xué)這門課也就成了我懼怕的也最不想上的課。

　　七下我們開(kāi)始有了分層，以我當(dāng)時(shí)水平只能待在b班，而我卻依然對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來(lái)教，而所有人都說(shuō)這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴(yán)格的老師。

　　第一次單元考，我并沒(méi)有考好，而第二次我也沒(méi)有努力考好。本以為沒(méi)事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室，老師卻只說(shuō)了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯(cuò)題，不懂就去問(wèn)。漸漸地，我便養(yǎng)成了這一習(xí)慣。而老師卻總是告訴我說(shuō)：“做再多的題，不去整理弄懂，就跟白寫了一樣，以后還是會(huì)錯(cuò)一樣的題�！苯酉碌拿恳淮慰荚囄叶寂�力讓自己以前犯過(guò)的錯(cuò)誤盡量不要再錯(cuò)。這做法很快就讓我的錯(cuò)誤率大大減小，也讓我的成績(jī)有了很大的提升。

　　在期末考中，我成功地拿到了自己理想的分?jǐn)?shù)，也在八年級(jí)時(shí)成功進(jìn)入了a班。

　　老師雖然一直只告訴我這句話：讓我好好看錯(cuò)題，但卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。讓我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)慢慢地有了些興趣，也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。

　　遇見(jiàn)那位數(shù)學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我心中非常感謝她，她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。

　　重拾作文 篇115

　　那一次，我戰(zhàn)勝了自己，重拾自信。

　　那是我第一次上臺(tái)演講。明明之前背的滾瓜爛熟的演講詞卻在站上講臺(tái)的一瞬間都變成了一個(gè)個(gè)混亂的詞組在腦海里亂蹦，我呆在臺(tái)上，仿佛被遺棄在孤島上一樣無(wú)助，嘴唇像被膠水粘住般根本發(fā)不出聲音，握著話筒的手也在抖個(gè)不�！�…

　　那一次，我是哭著下臺(tái)的。經(jīng)過(guò)那次演講失敗后，我?guī)缀鯁适Я诵判�，但又總有些不甘心。又是一個(gè)通知，學(xué)校開(kāi)展演講比賽，我猶豫再三后還是報(bào)了名。接下來(lái)的時(shí)間不論吃飯、刷牙、課間休息等所有零碎時(shí)間我都會(huì)利用起來(lái)背演講稿，練音色，忙的不亦樂(lè)乎。這一次我要挑戰(zhàn)自己，這一次我要笑著站上舞臺(tái)！

　　比賽的日子終于如約而至。那天的我神采奕奕，懷揣著既興奮又緊張的心情大步向演講臺(tái)走去。站在臺(tái)上，我先敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后飽含深情的開(kāi)始演講，突然不知怎的一下子噎住了，下一句怎么也接不上來(lái)，唉，我這笨腦筋注定不適合上舞臺(tái)，瞬間我就焦燥不安起來(lái)，腦海里也響起了放棄吧你不行的聲音，正當(dāng)我準(zhǔn)備黯然后退時(shí)，忽然靈光一閃，我似乎領(lǐng)悟到了演講的真諦，于是我靈機(jī)一動(dòng)做了一個(gè)深呼吸的小動(dòng)作，哇塞，下一句竟然冒了出來(lái)，慢慢的我的心情開(kāi)始放松，逐漸樹(shù)立了自信完全融入到演講的文章情節(jié)中，面帶微笑的對(duì)著臺(tái)下侃侃而談……

　　我的話音剛落，突然臺(tái)上燈光四射，臺(tái)下掌聲轟鳴，那一刻，我成了最閃亮的一角！頓時(shí)我幸福無(wú)比，因?yàn)槲乙呀?jīng)跨出了這一步，戰(zhàn)勝了自己，走向了成功。那天的我仿佛看見(jiàn)一些微弱的光芒，從我的身上散發(fā)出來(lái)，就像夏天夜晚的螢火蟲般閃亮，那一刻，我自信十足。

　　是的，那個(gè)時(shí)刻，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，重拾自信……

　　重拾作文 篇116

　　“我希望我能找回我的自信，讓青春肆意張狂、明艷閃耀�！辈恢獜氖裁磿r(shí)候起，我的日記本上每一篇的最后都會(huì)出現(xiàn)相似的文字。我不禁問(wèn)自己：“你有多久沒(méi)有自信了？”

　　回想初一，也許是初生牛犢不怕虎，又許是成績(jī)好，我一直對(duì)自己有自信，連朋友們也說(shuō)：“那時(shí)候你真的很自信，閃閃發(fā)光�！笨刹饺氤�

　　三，因?yàn)閿?shù)學(xué)難度劇增，我逐漸失去信心，給自己加上一個(gè)防光罩，密不透風(fēng)�；卮饐�(wèn)題時(shí)的怯懦與結(jié)巴，做題時(shí)不敢下筆的手，與同學(xué)討論時(shí)不敢辨……我把一切與從前對(duì)比，可得出的只有令自己失望透頂?shù)拇鸢浮�—我失去了自信�?/p>

　　我一點(diǎn)兒也不甘心，好不容易從小學(xué)時(shí)的自卑走出，我絕對(duì)不會(huì)再走老路！但我的扎掙像砧板上的魚的扭動(dòng)——毫無(wú)用處。我陷入了深深的恐懼與迷惘中。

　　直到那個(gè)周六，陽(yáng)光明媚，從前教過(guò)我的一個(gè)老師與我的一次交流，讓我懂得了一些事。坐在小包間里，她笑吟吟地點(diǎn)了菜，又看著我說(shuō)：“最近怎么樣��？有沒(méi)有什么不順的地方？”她眼中的

　　關(guān)切與溫暖讓我突然崩潰，我把頭埋在臂灣里，趴著說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不好�！睖I水順著臉頰淌下來(lái)，很苦澀。其中有對(duì)自己的失望，也有無(wú)能為力的難過(guò)。在我斷斷續(xù)續(xù)的話中，她明白了我的意思。她仍舊很溫柔，輕輕地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，不能因?yàn)橛幸稽c(diǎn)不足就否認(rèn)自己所付出的努力，任何事都要慢慢來(lái)，事情總會(huì)變好的�！蔽覞u漸止住了淚水，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“事情總會(huì)變好的”。我把這句話刻在心里，在遇到困難時(shí)用以安慰自己，在失意時(shí)用以激勵(lì)自己。重拾自信并不是易事，我還需要更加努力。我不會(huì)再去懊悔，也不會(huì)去追憶往昔，而是更加勇敢地奔向遠(yuǎn)方，找到屬我的、閃閃發(fā)光的自信。

　　重拾作文 篇117

　　天色蒼白，我心情也跟著蒼白。他，竟成為了重拾好心情的重要法寶。

　　沏一盞清茗，看墨綠從杯中一點(diǎn)點(diǎn)升起，心情也隨之升起；展一方書卷，品味那些或激昂或沉郁的文字，我的心情不再蒼白。

　　我仿佛走入那飄香的暖閣“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，云游四海求其凰，時(shí)未遇兮無(wú)所將，何悟今兮升斯堂！”這樣讀書，何其快樂(lè)。

　　楊雄以為靡麗之賦，勸百而諫一，猶騁鄭、衛(wèi)之聲，曲終而奏雅。他華麗而恢宏的詩(shī)賦讓世人稱贊，可又有誰(shuí)真正懂得他，漢景帝一句不喜賦，讓他空有一身才華卻無(wú)法施展。無(wú)法想象他是如何走過(guò)一路坎坷。長(zhǎng)卿也好，相如也罷�！蹲犹撡x》《上林賦》平定西南夷，他為夢(mèng)想做出了美好的詮釋。他，便是司馬相如。

　　人如其名，琰，她美得像一方寶玉。文姬歸漢，四千卷書從她口中得以流傳�？缮咸炜偸羌刀拭篮玫氖挛�，回歸故土，母子團(tuán)聚，這本該人人享有的，她卻無(wú)法兩全。這次婚嫁帶給她道不盡的傷痛。無(wú)法想象，她是如何在皎潔的月光下思念著一雙幼子。她便是蔡文姬。

　　我仿佛聽(tīng)到琴聲隱隱傳來(lái)，看到她面容皎好，端莊秀麗，這樣讀書，何其快樂(lè)。

　　“我忠以事上，何顧于天，而遭鴆也？”當(dāng)裝滿鴆毒的酒杯從他手中滑落，屬于他孝瑾的一生就此落幕。終其一生，小心翼翼，卻還是沒(méi)逃過(guò)命運(yùn)的車轍，死在了舅舅手上。“母，不詳”三個(gè)字使他成為帝王六千中身份最卑微的一個(gè)。那本該清香無(wú)比的面容卻取笑成妖氣。“每得花果，必分?jǐn)?shù)人”忠以事上，親近下屬的他將自己封在一張鐵面下，心也隨之封閉。他，便是北齊史上最大的神話——蘭陵王。

　　重拾作文 篇118

　　“嗒，嗒，嗒……”夜深了，除了那不知停歇的鐘，一切都在黑夜中靜默著，我停下筆，望著窗外那顆在夜空中閃爍著的微弱星星，思緒不經(jīng)越飛越遠(yuǎn)，那些被掩埋著的記憶的碎片也飛快地飄進(jìn)了我的腦海……

　　記得大概四歲的時(shí)候，我跌跌撞撞地被媽媽牽進(jìn)了那一個(gè)白欄桿的小院，把我交給一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨，我還記得她溫柔地對(duì)我說(shuō)要教我學(xué)畫畫，那時(shí)的我只知道畫畫和那些五彩繽紛的畫筆有關(guān)，我迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我還清楚地記得那是一個(gè)下午，夕陽(yáng)溫暖得令人沉醉。

　　后來(lái)，我就與畫筆結(jié)下不解之緣。我對(duì)畫畫的喜愛(ài)也隨著年齡越來(lái)越大而不斷加深。雖然天賦不是很高，但我卻固執(zhí)地學(xué)習(xí)著，我想，以后就做一個(gè)畫家吧。那些鮮艷的色彩，在冥冥之中編織成了一個(gè)青澀稚嫩的夢(mèng)想。

　　再后來(lái)，媽媽無(wú)意中得知了我的夢(mèng)想。在一個(gè)下午，把我叫到了她的房間，窗簾緊緊關(guān)閉著，投不進(jìn)一丁點(diǎn)兒爛漫的陽(yáng)光�！皩氊�，你有多少信心能畫好畫呢？不如從今天開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師……”媽媽不斷重復(fù)著“注冊(cè)會(huì)計(jì)師”這個(gè)冰冷而陌生的詞。我茫然地聽(tīng)著，覺(jué)得不知所措，媽媽的臉色是凝重的，我不知為何手腳冰涼。

　　一年又一年，我逐漸長(zhǎng)大了，試卷和分?jǐn)?shù)漸漸堆砌成了一座堅(jiān)不可摧密不透風(fēng)的墻，把我困在里面。我還是依然在學(xué)畫畫，但早已從那些鮮亮的顏色變成了枯燥單調(diào)的素描，我曾問(wèn)過(guò)媽媽為什么會(huì)這樣，媽媽的臉沉了沉，“學(xué)素描是為了你之后幾何方便，之后中考美術(shù)是要加分的……”我愣在了原地，為什么連學(xué)畫畫的理由都不那么單純了呢……一瞬間，我好像聽(tīng)見(jiàn)了夢(mèng)想破碎的聲音。

　　不知為什么，淚水漸漸漫上了我的眼眶。我望了望頭頂那顆星星，站起來(lái)，翻出了抽屜里那盒已經(jīng)蒙了塵的畫筆……

　　重拾作文 篇119

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我感覺(jué)自己與父母之間好像總有一扇門在阻擋我們之間的交流。但我們沒(méi)有一個(gè)人想打開(kāi)這扇門，相互交流、溝通，重拾家庭本該有的歡樂(lè)，直到那次家庭聚會(huì)……

　　自從上了初中，我的學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸增加，玩兒的時(shí)間與以前相比又是越來(lái)越少。自己也不愿和父母有太多的交流，甚至有時(shí)因作業(yè)多的緣故，寫到深夜而向他們發(fā)脾氣。父母也沒(méi)有與我多說(shuō)些話，只是努力工作，忙于生計(jì)。漸漸地，我們之間的話越來(lái)越少，各自做著自己的事情。

　　一個(gè)周六的早晨，表妹給我打來(lái)了電話：“姐姐，自你上了初中后，我就沒(méi)怎么和你玩了，也很少看見(jiàn)你，姑姑和姑父也是如此。不如，今天晚上你和姑姑、姑父來(lái)我家吃晚飯。晚飯后表演節(jié)目，搞一個(gè)家庭聚會(huì)怎么樣？”我聽(tīng)后頓時(shí)眼前一亮，“好啊，好啊，我也好久都沒(méi)有好好玩過(guò)了，那就這么愉快地決定了�！�

　　夜幕降臨，我們一大家子圍坐在一張大大的桌子上其樂(lè)融融，臉上都掛著從未有過(guò)的愉悅，當(dāng)我們舉起各自裝滿果汁的杯子，一起干杯時(shí)，大家都不約而同地笑了起來(lái)。原來(lái)一家人聚在一起吃飯是那么的溫暖、幸福，家庭里充滿了關(guān)愛(ài)，和家人在一起總能使自己情不自禁地放聲大笑。吃過(guò)了那一桌的美味佳肴，我們開(kāi)始表演節(jié)目了。開(kāi)場(chǎng)首先是我和表妹跳的一段拉丁舞，結(jié)束后，那些坐在沙發(fā)上的“觀眾”紛紛送上了自己最真摯的掌聲�？吹剿麄兊男θ�，我也笑了，一股暖流流遍全身。我和表妹還設(shè)置了搶答問(wèn)題的環(huán)節(jié)，大家都積極參與，答對(duì)有獎(jiǎng)。

　　家庭聚會(huì)后，我回到家主動(dòng)去敲開(kāi)父母的房門，為他們捶背、捏肩，與他們交談趣事，暢所欲言。家庭的氛圍又變得幸福，充滿歡樂(lè)。

　　我重拾了家庭的歡樂(lè)，并且會(huì)一直珍惜、守護(hù)它，不讓它再次丟失。

　　重拾作文 篇120

　　魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫到，他幼年一直在家后的百草園內(nèi)玩耍，那里是他的樂(lè)園；蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫到她和祖父的菜園子。家鄉(xiāng)的村莊也有這樣一個(gè)園子，它是我兒時(shí)的美好回憶。

　　還記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)的村莊，雖說(shuō)不上青山綠水，但也十分詩(shī)情畫意了。從鎮(zhèn)上出來(lái)，拐個(gè)彎，再往山上走點(diǎn)，就到了村門。一根小木棍立在門口，細(xì)看上面用刀刻了“李家村”三個(gè)大字。往里走，便會(huì)來(lái)到一大片蘆葦叢，那旁邊是一大塊地，全村人的水稻都種在那里。

　　我小心翼翼地從一片河上走過(guò)，姥姥家就在河對(duì)岸。姥爺酷愛(ài)養(yǎng)花，被分到的一塊農(nóng)田里，小部分種著姥爺?shù)幕�。總能�?tīng)見(jiàn)姥爺對(duì)姥姥說(shuō)，“老婆子，快看，花開(kāi)咯。”姥姥嗔：“地里都是你的花，菜都種不下啦”。小時(shí)候，我常常躲在園子里，不時(shí)折下姥爺?shù)幕ù髟陬^上，還在泥里打滾，為此總挨姥姥罵……

　　后來(lái)，媽媽把我們接到鎮(zhèn)上去生活了，再后來(lái)爸爸走出村莊，出來(lái)創(chuàng)業(yè)，我們一家便搬到昆山來(lái)，很少回去。有一天，原來(lái)的鄰居打電話給姥姥，“你有時(shí)間嗎？村子里要拆遷了，你和你家里人要不要回來(lái)看看？這畢竟是你生活半輩子的地方。”我陪著姥姥，我們乘車回了老家，看到了熟悉的園子。

　　想想上次回家是三年前的事了，村子的變化真的好大，好大。墻上刻了一個(gè)個(gè)紅字“拆”。大農(nóng)田里已經(jīng)沒(méi)有種菜了，小河里的水也干涸了。還好姥爺沒(méi)來(lái)，不然看到這番景象，喜愛(ài)自然的他又會(huì)怎么說(shuō)呢？

　　我坐在家后的園子里，那個(gè)曾經(jīng)的“百花園”。我坐在里面回憶了好多，好多……眼淚不禁流了出來(lái)。

　　重拾作文 篇121

　　要寫這樣一個(gè)作文的標(biāo)題，我的心中便不由得段段續(xù)續(xù)的涌進(jìn)了許多生活中的小事，而其中的美妙也是微乎其微，但后來(lái)想起來(lái)也是充滿了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷。

　　現(xiàn)在，我是一個(gè)初二的學(xué)生，面對(duì)“5+3”這么多的科目，不由自主的松懈下來(lái)，桌子上的課本就好比泰山一樣壓得我喘不過(guò)氣，頓時(shí)突然理解了《西游記》里面那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孫悟空當(dāng)時(shí)被五指山下壓得是百般無(wú)奈，嘗盡飽經(jīng)風(fēng)霜的人生，在這一方面的描述吳承恩先生寫得是淋漓盡致啊，不過(guò)，這也是在西游記中此起彼伏中的折點(diǎn)。因?yàn)樘粕畞?lái)了，宛如一縷冬日里的陽(yáng)光，裹挾著無(wú)私的仁愛(ài)，想到此刻一陣暖流涌上心頭。

　　好像就是在前幾天吧，我也是在這個(gè)課桌上埋頭苦讀，就在自己寧?kù)o平穩(wěn)的心志中已經(jīng)開(kāi)始了連番轟炸，手中的書突然倒下，兩肩毫無(wú)力氣的往后面的桌子靠了起來(lái)，難受看書折磨得我終于被反面派說(shuō)服了。心中毫不猶豫的松懈下來(lái)。疲勞困乏的我漸漸地開(kāi)始半熟睡起來(lái)，眼前朦朦朧朧的身影，衣服上茉莉花的香氣隨風(fēng)襲來(lái)，只見(jiàn)輕微的一聲“啪叩叩叩”之后，便消失不見(jiàn)了。

　　我心中想道，剛才到底是誰(shuí)呢，好奇心打敗了我困乏的身體，仰起身子一看，桌子上又多了幾本冊(cè)子，幾乎都是一些教材解析題，那莫名而又感到一絲熟悉感的茉莉花香…便是最熟悉不過(guò)的班主任。心中一震，她，沒(méi)有罵我就直接走了！

　　在我的印象當(dāng)中我們的班主任是一個(gè)嚴(yán)格苛刻的老師，對(duì)此與她的來(lái)往也是稀少的可憐，為何？我想出了幾句蠻有詩(shī)賦的詞語(yǔ)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，想必班主任就是一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，對(duì)學(xué)生看待的像她們的孩子一樣關(guān)懷著，于是，此時(shí)此刻，我回過(guò)神來(lái)，重拾這份溫馨繼續(xù)振作起來(lái)。

　　重拾作文 篇122

　　我將名為“回憶”的唱片放入播放器，細(xì)數(shù)那一件件回憶，那最重要的一件，我把它命名為“自信”。

　　又彈錯(cuò)了，這是第幾遍了？我自己也數(shù)不清楚。馬上古箏便要考級(jí)了，這首曲子我已彈過(guò)上百遍，可每一遍幾乎都有錯(cuò)誤。失敗的烏云終日籠罩在我的心頭。含住奪眶而出的淚水，我望向窗外，呵，外面烏云密布，大風(fēng)咆哮著，小草蜷伏在地上，是在諷刺我��！淚水不聽(tīng)話地蹦出來(lái)，我收回視線，卻又發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜上的數(shù)字恰似一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威的惡魔，沖我吼叫著，讓我直面自己的失敗。

　　房間里的氧氣越發(fā)得稀薄，我只好默默地走出教室，將同學(xué)們的嘲笑留在身后。我用冷水試圖讓自己清醒一些，不經(jīng)意便看到了鏡子里的人，她眼睛紅紅的，頭發(fā)凌亂，我有些愣住了，這個(gè)人是誰(shuí)？從前那個(gè)用自信心擊敗挫折的人去哪里了？我輕輕揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，這上揚(yáng)的嘴角恰似為心靈開(kāi)了一扇自信之窗子，自信的光芒堅(jiān)定地射入。猛地想起書中說(shuō)過(guò)：“自信是擊敗挫折的最好辦法。”是啊，這首曲子我早已練過(guò)許多遍，這首曲子我早已爛熟于心，只是指法還不熟練而已。任務(wù)簡(jiǎn)單。

　　回到教室，發(fā)現(xiàn)窗外的烏云何時(shí)早已消散了，陽(yáng)光堅(jiān)定地撒向人間，是自信驅(qū)散了我失敗的烏云。我堅(jiān)持不懈地練了一遍又一遍，此時(shí)樂(lè)譜上的數(shù)字早已成為天使，吟唱出婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲。樂(lè)曲恰似從心中流出，流暢而動(dòng)人！出錯(cuò)了！不要緊，再來(lái)一遍。

　　十天后的考級(jí)，我不再擔(dān)心事物，自信始終照亮我的心房，讓我順利通過(guò)考級(jí)。

　　挫折是生活的常客，它常常來(lái)此造訪。自信幫助我免受挫折的困擾。其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)微笑就再次點(diǎn)亮心房，帶來(lái)自信的種子，重拾自信，就是這么簡(jiǎn)單！

　　重拾作文 篇123

　　翻閱著《少年文藝》，宛如彈奏著無(wú)弦琴，撼人起伏的音符在我內(nèi)心深處波動(dòng)，時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的思想，震撼我的靈魂，陪伴著我的童年，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

　　故事中的生活，生活中的故事，如夢(mèng)如幻的出現(xiàn)在我們的眼前，似故事又似生活，也許你就是話劇中的一個(gè)主角，波瀾起伏的情節(jié)因你而精彩而曲折；或許你就是生活中的一個(gè)主人，路邊的花草為你的存在而默默地綻放。一個(gè)故事一個(gè)主角，勾畫出一張張畫面，有動(dòng)人的，有憂傷的，有驚奇的，都有《少年文藝》這本相冊(cè)記載著，描述著這一切的一切……

　　悲傷的童年有《少年文藝》這本書來(lái)填實(shí)你內(nèi)心的空寂，有《少年文藝》這本書來(lái)重拾你天真的笑容。快樂(lè)的回憶，痛苦的過(guò)去，都有《少年文藝》陪伴著你，點(diǎn)綴著你，為你的童年，著上本該屬于你的最美最耀眼的色彩，為你的黑夜點(diǎn)上引領(lǐng)你前進(jìn)的明燈，你不再害怕黑，害怕孤獨(dú)，有《少年文藝》這本書來(lái)伴隨著你，在你充滿荊棘叢的小路上，化為鼓勵(lì)的言語(yǔ)，支持著你；在你內(nèi)心受到嚴(yán)重打擊的時(shí)候，化為溫暖的胸懷來(lái)?yè)嵛磕闶軅�的心靈，傾聽(tīng)你訴說(shuō)心中的不快；在你埋頭讀書煩悶時(shí)，化為一杯清香的濃茶，為你驅(qū)走內(nèi)心的疲憊，帶著你走進(jìn)香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，沉靜的享受著快樂(lè)。

　　記住，從你翻閱《少年文藝》的那一刻開(kāi)始，你再也不是孤立的獨(dú)體，你我他和《少年文藝》都會(huì)在你成長(zhǎng)的道路上陪伴著你。這樣，《少年文藝》便仿佛是你人生道路上的碧綠的葉片，把一生中“故事”的七彩鮮花映襯得格外明艷！

　　我想做一葉小舟，在知識(shí)的海洋中遨游……

　　重拾作文 篇124

　　天空暗了，云彩濃了，大雨像傾盆，下了。東坡曰：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”現(xiàn)在就是如此。

　　腳踩在積雨的道路，空氣中除了沉悶，就是一絲令人難以發(fā)覺(jué)的憂郁。手中捏得緊緊的，是那張?jiān)嚲怼?/p>

　　雨下得很急，很大。有的如牛毛，有的如細(xì)針，但都是均勻的。蒙蒙的雨給天披上了，讓人著迷的面紗。風(fēng)撫摸我的臉頰，輕輕地，帶有幾絲涼意。

　　此景故然美，可我來(lái)不及欣賞，只沉寂在悲傷的世界。“這次考試，既簡(jiǎn)單，又容易。不過(guò)，我還連平均分都沒(méi)達(dá)到！”嘆口氣，繼續(xù)這漫無(wú)目的的征程。

　　“喂！”聲音從身后傳來(lái)，我并不理會(huì)。腳步和水的碰撞聲愈來(lái)愈大。肩膀被拍了下，轉(zhuǎn)過(guò)頭，是他——班上公認(rèn)的學(xué)神。我不禁顫抖了下。“你沒(méi)達(dá)到平均分吧！”“關(guān)你什么事�！蔽衣�不經(jīng)心答道，轉(zhuǎn)身離去。

　　“難道你就此認(rèn)輸了嗎？你不可能這么容易放棄的！”

　　這番話，如同定身術(shù)，使我動(dòng)撣不得。片刻，莫名的酸楚涌上心頭，眼眶中充斥著晶瑩的淚。走向他，淚水一滴一滴地掉在積水里：“我不甘心，你總是名列前茅，可我……可我卻……”趴在他堅(jiān)實(shí)的肩膀，盡情地訴苦。

　　時(shí)間流逝，他仍然。靜靜地聽(tīng)著。我緩緩抬起頭，抓住他的肩膀，望著那一雙眼，似乎面對(duì)的，是一潭平靜的湖面。�！澳蔷陀媚愕膶�(shí)際行動(dòng)，來(lái)追趕我，超越我吧�！�

　　黑暗與迷茫當(dāng)中，我重拾了自信。找到了從前那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂然的少年，我做回了自己。

　　天空亮了，云彩淡了，陽(yáng)光的燦爛，撒了。東坡曰：“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！爆F(xiàn)在亦是如此。

　　重拾作文 篇125

　　何為自信？自信就是李白的“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，是杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，是王安石的“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。這，就是自信。

　　想要改變命運(yùn)，首先要改變自己。在成功的路上，自信才是關(guān)鍵，想到取得成功，想要“欲窮千里目，更上一層樓”，就要對(duì)自己充滿信心，有了信心，才能“一覽縱山小”。

　　回望歷史，蘇東坡先生一生雖然坎坷荊棘，但是他卻猶如屹立在寒風(fēng)中的一株冬梅，寒風(fēng)越凌厲，它就來(lái)的越芬芳，越鮮美。在被貶黃州時(shí)，他不曾被眼前的困境所折服，他“挾飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)”，“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月”，他懂得“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，他灑脫，他自信！在看看偉大的“詩(shī)仙”李白，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，“千金散盡還復(fù)來(lái)”，他擺脫了歧路的彷徨和苦悶，唱出了充滿自信和希望的強(qiáng)音。

　　但是，我們也不可盲目的自信，不可“蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量”。寓言《老鼠吃大象》就是一個(gè)很好的例子，老鼠聽(tīng)信了他人的讒言，便以為自己真的可以吃下強(qiáng)壯的大象，還滿懷自信的“一闖虎穴”，但最終卻落得個(gè)四肢癱瘓的結(jié)果�！耙罢Z(yǔ)有之曰，‘聞道百，以為莫已若者’”聽(tīng)到些道理，便覺(jué)得自己真的有實(shí)力做到，說(shuō)的就是像這只老鼠一樣盲目自信的人了。

　　別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，煩惱的陰不過(guò)是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

　　讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，拾起自信，讓我們蕩起自信雙槳，讓我們重展翅膀，飛向理想的地方！

　　重拾作文 篇126

　　小小的行為，讓自己和他人重拾心中仍然堅(jiān)守的那份道德。

　　在一個(gè)烏云密布的早晨，自己要坐公交車去奶奶家�？粗�天氣似乎要有一場(chǎng)大雨而至，盼望著自己能夠趕快坐上車。坐上公交車后總算放松了自己那份焦急的心情，不會(huì)著急自己坐不上公交車。公交車上的人不多，但是大多都坐在公交車的座位上。只有三四個(gè)人站著。因?yàn)槟棠碳也⒉贿h(yuǎn)，所以自己就找好一個(gè)合適的位置站好抓穩(wěn)。到了一個(gè)站牌后，上來(lái)了很多乘客，一個(gè)透明的礦泉水瓶映入了我的眼簾，隨后，公交車的行駛和透過(guò)窗戶的微風(fēng)，礦泉水瓶來(lái)來(lái)回回?fù)u晃，好幾次險(xiǎn)些讓乘客踩到礦泉水瓶，發(fā)生危險(xiǎn)，但是始終沒(méi)有一個(gè)人彎腰將礦泉水瓶撿起，只是看著礦泉水瓶在車艙內(nèi)來(lái)回晃動(dòng)翻滾，這是人們的心中是否還有那份道德。一直還是沒(méi)有一個(gè)乘客撿起來(lái)。

　　自己的心中油生的萌發(fā)出一個(gè)想法，為何自己不撿起礦泉水瓶放到垃圾桶內(nèi)。自己多次嘗試想要撿起，但是公交車在行駛中搖搖晃晃，自己幾次差一點(diǎn)摔倒。自己再一次的找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再到一個(gè)站牌時(shí)，自己慢慢的蹲下來(lái)，靠近礦泉水瓶，穩(wěn)穩(wěn)地抓住，走進(jìn)公交車的垃圾桶內(nèi)，輕輕地將礦泉水瓶范進(jìn)垃圾桶內(nèi)，然后趕緊站好，等待著公交車的行駛。也許這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，彎腰撿起，但是帶給人們的是一份安全，一份溫暖，更是對(duì)人們的一種愛(ài)，一種無(wú)需用語(yǔ)言表達(dá)的一種愛(ài)，這種愛(ài)很簡(jiǎn)單。但是這種小小的行為，更讓人們重拾自己心中堅(jiān)守的那份道德。

　　小小的行為，讓人們感受到溫暖，感受到愛(ài)，重拾自己心中的那份道德。

　　重拾作文 篇127

　　以前的天空是那么藍(lán)；以前的河流是那么清澈；以前的森林里到處都是小鳥(niǎo)的歌聲，到處是動(dòng)物們的歡歌笑語(yǔ)。

　　不知道什么時(shí)候，這快樂(lè)幸福的日子走到了頭�！班亍�嘭—”的聲音打破了這森林的歡歌笑語(yǔ)。動(dòng)物們都驚恐地看著聲音來(lái)源之處。那兒站著一個(gè)老男人，手上拿著一把槍，身前還站著一只大獵狗。動(dòng)物們大叫道：“��！獵人來(lái)了，快跑！”“各位莫怕，我來(lái)斗斗他！”動(dòng)物們回頭一看，原來(lái)是它們的王—老虎。動(dòng)物們躲在王的身后，緊張地看著王香獵人沖去，“嘭—嘭—”兩聲落后，只見(jiàn)它們的王—老虎倒在了地上，動(dòng)物們驚叫著，它們從未想象過(guò)自己有這一天。動(dòng)物們各跑各家：貓爬上樹(shù)，鳥(niǎo)飛進(jìn)巢，兔鉆進(jìn)窟……它們都盡力地跑著，因?yàn)樗鼈兠靼祝郝�一步就�?huì)去死之家。這時(shí)，獵人放肆地開(kāi)著槍，獵狗也追著獵物。到處撒滿了血。血染紅了河；血流滿了森林；血仿佛也給天空涂上了血紅。

　　現(xiàn)在的天空充滿硝煙；現(xiàn)在的河流流滿血；現(xiàn)在的森林到處都是絕望的哀號(hào)。

　　獵人過(guò)著一天又一天的幸福生活，而動(dòng)物們過(guò)著一天又一天的痛苦生活。在某一天，獵人正瞄準(zhǔn)一只幼鳥(niǎo)時(shí)，“撲—撲—”一只母鳥(niǎo)擋住了小鳥(niǎo)，這是獵人的心中竟有一絲絲感動(dòng)，他仿佛看到了母鳥(niǎo)眼中的那一絲清澈，這眼神與他逝去的母親是那樣相似……獵人松開(kāi)槍，放了下去，最后扔到了地上。他發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了那么多，他發(fā)誓再也不當(dāng)獵人，再也不破壞森林中的平靜，只為那絲清澈的光……

　　現(xiàn)在的天又那樣藍(lán)，現(xiàn)在的水有那么清澈，現(xiàn)在的動(dòng)物們又回到以前的日子，重拾了那幸福和快樂(lè)……而獵人重拾了那顆被遺忘的善良之心……

　　重拾作文 篇128

　　八月的雨，早已失去了往日的清涼，任由溫?zé)崆見(jiàn)A雜濕氣的風(fēng)拍打在身上，望著眼前熟悉卻又略帶幾分陌生的身影，雙眸中增添了些許迷茫。

　　我的朋友雖說(shuō)不少，但真正知心的卻沒(méi)有幾個(gè)。此時(shí)的眼前人是小學(xué)時(shí)的一個(gè)普通朋友，他是一個(gè)健康活潑的男孩，性格十分豪放，一言不合就會(huì)沖上去，跟對(duì)方吹胡子瞪眼，臨走時(shí)還總不忘詼諧的來(lái)一句燕小六的口頭禪：“照顧好我的七舅姥爺！”

　　就是這樣一個(gè)開(kāi)朗的大男孩，如今卻透露出一股頹然的氣息，就像當(dāng)年魯迅眼中的閏土一樣發(fā)生了巨大的改變�；剡^(guò)神來(lái)一番詢問(wèn)之后才明白，他的成績(jī)下滑十分嚴(yán)重，加上父親的生意不景氣，脾氣也越發(fā)暴躁，而他作為家中的長(zhǎng)子，常受責(zé)罵是必然的事。

　　正在我們相互寒暄意猶未盡之時(shí)，天空卻毫無(wú)預(yù)兆的落下一滴雨水，緊接著便是傾盆而下，八月的天可也真像小孩子的臉。雖然我仍面不改色，但卻早已在心中暗罵老天爺?shù)牟话闯＠沓雠屏�。眼瞅著雨越下越大，心中焦急萬(wàn)分，唉！看來(lái)今天是要淋雨回家了！

　　可沒(méi)想到老天仿佛給我開(kāi)了個(gè)玩笑，只見(jiàn)他變戲法似的從包中拿出兩件雨衣，雙手一拉，就將這嶄新的雨衣披在了我的身上。正在愣神的當(dāng)口，他卻淡然一笑：“我前面就要轉(zhuǎn)彎了，不知道啥時(shí)候才能再見(jiàn)，這雨衣就送你吧！”“你不害怕你爸爸打你嗎？”沉默了許久的我開(kāi)口了。“沒(méi)事，我挨的打還少？不說(shuō)了，走了，走了！”

　　燈火闌珊，目光透過(guò)雨水，卻隱藏著幾分迷茫，或許他才應(yīng)該成為我的知心朋友吧！

　　躊躇片刻，咬緊牙關(guān)，走向前去，重拾那份已被遺忘的友誼。

　　重拾作文 篇129

　　或許誰(shuí)都曾擁有一份美好的童年友誼，而我的那份友誼卻與眾不同。

　　那是四年級(jí)時(shí)一個(gè)晴朗的上午，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，陽(yáng)光灑落大地，一切都顯得寧?kù)o而祥和。

　　昨天晚上我們約定好明天中午一起去吃飯，可他卻遲遲未到。我孤身一人呆呆地站在太陽(yáng)底下等待著，久久不見(jiàn)他的身影，焦急地走來(lái)走去。十幾分鐘后，猛然抬頭卻發(fā)現(xiàn)他匆忙向我奔來(lái)。

　　“你怎么來(lái)這么遲，不是說(shuō)好11點(diǎn)嗎？”他使勁兒躲避著我憤怒的目光，低著頭：“對(duì)不起，我來(lái)晚了。”盡管他認(rèn)了錯(cuò)，可我的怒火卻還未完全消除�！澳阒�不知道讓我在大太陽(yáng)地等你十幾分鐘�！蔽夜虉�(zhí)的不依不饒打破了原有的寧?kù)o。

　　飯館里，兩人交錯(cuò)坐開(kāi)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的冷戰(zhàn)拉開(kāi)序幕，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，自然也沒(méi)有交流，一次難得的聚會(huì)就這樣不歡而散。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，遇到他我趕緊扭頭朝另一個(gè)方向走了。體育課上，我仍為那件事而悶悶不樂(lè)，更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他。在同學(xué)們的歡笑聲中，我感到無(wú)比孤寂與落寞，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。不由自主向右邊望去，卻看見(jiàn)他一個(gè)人孤單地坐在在花壇旁，心中似有微風(fēng)掠過(guò)，泛起慚愧的漣漪。

　　一些熱心的同學(xué)在旁邊勸我說(shuō)：“你們別再打冷戰(zhàn)了，去勸勸他吧！”猶豫片刻，邁著有些沉重的的腳步向他走去，因?yàn)槲乙彩�分珍惜這份友誼�！皩�(duì)不起，我不應(yīng)該罵你。”“我也不對(duì)，我遲到了�！彼�慌忙站起來(lái)，臉上卻掛上了一絲笑意。操場(chǎng)上又多了兩個(gè)歡快的身影。

　　陽(yáng)光下，歡笑聲中，那份險(xiǎn)些失去的友誼被我重新拾起……

　　重拾作文 篇130

　　儲(chǔ)藏室的一個(gè)角落里，有一雙黑色的輪滑鞋，靜靜地靠在墻邊，而它的身上也早已蒙上了一層灰。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，樓下有個(gè)男生很喜歡玩輪滑，常常穿著他的輪滑鞋在走廊里滑來(lái)滑去，嘴里還興奮地喊著：“呦——呦！”那時(shí)候的我正是好奇心最強(qiáng)的時(shí)候，我讓媽媽找來(lái)了一雙輪滑鞋，在家里學(xué)起了輪滑。開(kāi)始，我只能扶著椅子，桌子一點(diǎn)一點(diǎn)地滑動(dòng)，可是，一個(gè)下午時(shí)間我就能收放自如了。我迫不及待地拉著媽媽，到小區(qū)里玩了起來(lái)。從那以后，我只要一有空，就會(huì)穿上輪滑鞋，雖然常常會(huì)磕著碰著，但我百玩不膩。

　　但是漸漸地，我上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)慢慢多了起來(lái)，媽媽又說(shuō)要好好學(xué)，心收點(diǎn)起來(lái)，我只好放下了我最喜愛(ài)的輪滑鞋。我開(kāi)始漸漸淡忘了它，直到那次搬家，我才重新穿起這雙在小時(shí)候帶給我無(wú)限樂(lè)趣的輪滑鞋。

　　我把它拿出來(lái)，擦掉了上面的灰塵，動(dòng)手調(diào)節(jié)大小時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)很小了。我把它調(diào)到了最大，才能勉強(qiáng)套得上。穿好了鞋，我猛地站起來(lái)，卻因?yàn)楹镁脹](méi)玩，只能扶著桌子。而小時(shí)候覺(jué)得很高的桌子，現(xiàn)在我只能半彎著腰扶穩(wěn)。

　　花了好一會(huì)兒我才總算有些熟悉了，可是我不敢加速，當(dāng)年挑戰(zhàn)那些朋友們的勇氣全部消失了，生怕一加速就會(huì)摔倒。可我卻不愿意把它脫下來(lái)，我依然喜歡穿著它滑行的感覺(jué)：不用費(fèi)力就可以滑出好遠(yuǎn)。我長(zhǎng)高了，它卻變小了。

　　把輪滑拿出來(lái)后，我似乎又重新拾起了這個(gè)樂(lè)趣。有空的時(shí)候，我也會(huì)想起它，雖然沒(méi)有小時(shí)候那么熱衷，但我總覺(jué)得穿上滑輪鞋，就有種親切感，像回到了小時(shí)候一樣。穿著滑輪鞋我可以忘記一切的煩惱，自由地滑行。

　　重拾滑輪，我又重新想起了小時(shí)候的許多快樂(lè)記憶。

　　重拾作文 篇131

　　世界上最寶貴的東西莫過(guò)于美好的回憶，最幸福的事莫過(guò)于靜靜地回味。

　　口渴時(shí)，輕輕端起一杯白開(kāi)水，輕啜一口，是清涼，但是不管我是多么細(xì)心的去品味，也只有清涼和苦澀。

　　我又重拾起了家中的那口井。

　　還記得小時(shí)候在老家，每天第一個(gè)沖出門映出眼簾的是那口古井，雖說(shuō)它是古井，但它從未干涸過(guò)，為我的生活帶來(lái)了清涼，哺育了整個(gè)家庭，每天，我都會(huì)跑到井旁，用鮮嫩的小肥手摸著井口那高高突起的壁，然后圍著它歡快地奔跑，迎著風(fēng)，像你滿臉撲來(lái)的是那淡淡的泥土香，又夾雜著草和花的馨香，在空氣中醞釀，然后一絲絲的抖開(kāi)。

　　跑累了，沒(méi)關(guān)系，找來(lái)一塊小紅磚，放在井旁，輕坐上面，扶著那口井，輕撫著那有著歲月痕跡的井壁，向下看去，一層泥光滑均勻地涂抹在內(nèi)壁，望著那平靜透亮的水，我不禁有了渴意，拿出了我自制的“小水桶”用線穿好，小心翼翼的放下去，聽(tīng)著那清脆的流水聲，我緩緩的拉動(dòng)棉線把“水桶”拉了上來(lái)，環(huán)顧四周沒(méi)人，想都不想，望著那清澈的水直接喝了下去。

　　啊！那水清涼，在我的心中不羈地流著，如絲綢一般在我的舌頭上滑動(dòng)，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，在這個(gè)炎熱的夏天，喝上一杯如此甘甜的水是多么的愜意啊！感覺(jué)太陽(yáng)的炎熱瞬間和我隔絕開(kāi)來(lái)，閉上眼，除了清涼，還是清涼。

　　在遠(yuǎn)處，我望見(jiàn)了那黛色長(zhǎng)墻下的絲瓜架，奶奶正細(xì)心地?fù)芘�那翠麗的絲瓜，如孩子般侍弄，還不時(shí)朝我笑。

　　時(shí)間飛走了，記憶的腳步停留下來(lái)，裂痕深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)，回憶總能帶給我幸福，讓我重拾起家鄉(xiāng)那口甘甜的井。

　　重拾作文 篇132

　　青春猶如一場(chǎng)賽跑，迎著朝陽(yáng)，傍著夕陽(yáng)，永不停歇。在的沖刷中，屬于我自己的樂(lè)章仿佛出現(xiàn)了紊亂。追望朝陽(yáng)，回首夕陽(yáng)，我在漫長(zhǎng)中重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。

　　那是一個(gè)，窗外普照，而我正式踏入青春的門檻，進(jìn)入初中。新的起點(diǎn)，新的征程，青春樂(lè)章依舊在耳旁回響，但小學(xué)那種輕松愉悅的氛圍無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是你追我趕的和撕咬，突然我感到我的節(jié)奏亂了。

　　我很茫然，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有規(guī)劃，身旁是一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的。他們不斷進(jìn)步，不斷超越，而我卻開(kāi)始落后。月考接連不斷，而我后退不止。八年級(jí)最后一場(chǎng)，我的名次滑落在20名開(kāi)外，青春樂(lè)章變得雜亂而低沉。

　　我開(kāi)始質(zhì)疑自己為什么會(huì)這樣！這一次的打擊讓我感到挫敗，回到，望著那失望的表情，我有些自責(zé)，可她并未多說(shuō)，打開(kāi)電視，放了一段朗朗彈奏鋼琴的視頻。呆呆地望著屏幕，我竟出了神：修長(zhǎng)的十指在交錯(cuò)的黑白鍵中靈活跳躍，悠揚(yáng)的琴音徐徐傾瀉。如泣如訴，那是千帆過(guò)后的釋然從容；高亢激昂，那是柳暗花明的豪情萬(wàn)丈琴音裊裊，卻震蕩心神。見(jiàn)我癡迷其中，媽媽說(shuō)：之路亦如這首曲，從來(lái)不是一成不變的單調(diào)，過(guò)程中或抑揚(yáng)或頓挫，起伏跌宕，才能演繹蕩氣回腸的余味雋永。我似乎明白了什么，久壓在心底的陰霾與頃刻間消散，身心。

　　在日后的學(xué)習(xí)中，我一改往日的懶散懈怠，上課認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的因子在體內(nèi)重燃。我不斷自我鞭策，奮勇拼搏，漸漸地，我找回了屬于自己獨(dú)特的青春樂(lè)章。

　　青春賽跑，一戰(zhàn)到底。迎著朝陽(yáng)，傍著夕陽(yáng)，在迷茫的過(guò)程中，用心聆聽(tīng)內(nèi)心樂(lè)聲我要，更要感謝走出迷茫的自我，感謝那個(gè)夏天，讓我重拾那份屬于自己的青春樂(lè)章。

　　重拾作文 篇133

　　光陰如梭，過(guò)了這個(gè)暑假，我就要上中二了，這一年來(lái)的得與失，讓我糾結(jié)，更讓我感慨！

　　中一生活讓人歡喜讓人憂。這不，期末考試成績(jī)一出，看著這少的可憐的分?jǐn)?shù)，我的心情跌入谷底。瞬間感覺(jué)自己卑微到了塵埃里，再也不敢昂起頭來(lái)，信心全無(wú)。怎么辦？反復(fù)思索這個(gè)假期我該何去何從，在與父母一番口舌之爭(zhēng)后，最終決定：假期要在暑假補(bǔ)習(xí)班度過(guò)了。我無(wú)奈，但又無(wú)能為力。覺(jué)得心真累��！

　　這些天，陰雨連綿。心情如天氣，這天氣真討厭，連雷公電母都出來(lái)嘲笑我了嗎？唉！補(bǔ)習(xí)班的生活一定不好過(guò)。但又心生期待。

　　來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，推開(kāi)那扇神秘的門，踩在那紅色大理石鋪砌的地面上，一張張熟悉的面孔映入眼簾，一陣竊喜，又可以與我的“死黨們”并肩作戰(zhàn)，我們相擁歡呼，歡樂(lè)又回來(lái)了。看著外面的雨，心中不乏歡喜，雨婆婆仿佛在安慰我創(chuàng)傷的心靈，洗去了我心中的愁苦郁悶！

　　經(jīng)過(guò)這一段的補(bǔ)習(xí)，我心中釋然，失敗固然讓人沮喪，但吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，抖擻精神，重新振作，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　中一過(guò)去了，我放任了時(shí)間，放縱了自己，導(dǎo)致慘敗。時(shí)間不可重來(lái)，但過(guò)去的生活就如一面鏡子：你哭，它就對(duì)你哭；你笑，它必笑臉相迎！不努力絕不會(huì)成功。明鏡有塵埃，但經(jīng)過(guò)擦試之后，不還是那么光亮嗎？現(xiàn)在的我重拾信心，一鼓作氣，重新開(kāi)始，不就能有新收獲嗎？

　　我們正值青春年華，一時(shí)的失意，不必沮喪，珍惜時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，努力搏一把，信心百倍地迎接中二，我堅(jiān)信：拼搏的青春必是光彩奪目的！

　　重拾作文 篇134

　　歲月如梭，時(shí)光如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，距離上次寫博客，已經(jīng)過(guò)了大約半年。

　　在這半年里，發(fā)生了許多事，正如人們所說(shuō)“三天三夜也講不完”。在這其中，有些事，值得自己高興，有些事，令自己悲傷。但是，無(wú)論多么高興，也不能驕傲，無(wú)論多么悲傷，也要堅(jiān)持，一步一個(gè)腳印，勇敢地走下去。

　　以前，無(wú)論怎樣，都是過(guò)去了，充滿希望的，只有將來(lái)。

　　隨著九月一日第一節(jié)課的上課鈴聲想起，初中四年中最后一年也是最重要的一年開(kāi)始了。

　　面對(duì)充滿希望的遠(yuǎn)方，總是充滿了期盼與緊張，期盼著中考能夠“金榜題名”，緊張著害怕自己考不好�；仡櫼郧皩戇^(guò)的文章，發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己，心理是多么平穩(wěn)，曾經(jīng)寫過(guò)很多有關(guān)中考的文章，都是期待自己能夠在三年、兩年后考好，但是現(xiàn)在呢？自己的心態(tài)問(wèn)題嚴(yán)重，總是感覺(jué)無(wú)論多么努力都考不好。

　　曾經(jīng)想過(guò)許多自己中考考不好的原因，例如英語(yǔ)偏科太嚴(yán)重，發(fā)揮失常等等。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)因?yàn)樽约旱男膽B(tài)問(wèn)題而考不好。英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)：只有自信的孩子，才能越學(xué)越自信，越學(xué)越好，即使中考前一晚，也能安安穩(wěn)穩(wěn)的睡著，中考考地更好。多么期望自己可以成為英語(yǔ)老師口中的那樣，可是我感覺(jué)我不能。

　　但是，無(wú)論自己的心態(tài)怎樣，無(wú)論自己經(jīng)受多少打擊，無(wú)論自己有多么高興，都要抬起頭，挺直腰板，徑直地走下去。無(wú)論結(jié)果如何，只求問(wèn)心無(wú)愧�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)�！边@時(shí)，想起了班里黑板上的14個(gè)字：拼一個(gè)春夏秋冬，贏一生無(wú)怨無(wú)悔。

　　這時(shí)， 已感覺(jué)自己寫的作文，已不如以前那樣驚艷，但是，我相信，只要自己重拾舊筆，不忘初心，就一定能使自己的文筆比以前更加驚艷！

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