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暖流作文500字(通用38篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的暖流作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暖流作文 篇1
那是一個(gè)天空十分晴、明媚的日子。到了夜晚,天空漆黑一片,只有路燈閃著點(diǎn)點(diǎn)光斑。媽媽要讓我去小區(qū)附近的一個(gè)超市買一包鹽。
我發(fā)現(xiàn)外面可怕極了,沒(méi)有幾輛車,也沒(méi)有幾個(gè)人,風(fēng)也在不停地拍打著窗戶,發(fā)出哐當(dāng)、哐當(dāng)?shù)捻懧,有一點(diǎn)毛骨悚然的感覺(jué)。于是我就想找個(gè)大人和我一起去,我先問(wèn)問(wèn)媽媽,再問(wèn)問(wèn)爸爸,可是沒(méi)有一個(gè)人愿意,于是我就只好一個(gè)人孤零零的走出了家門。
剛下電梯,一股寒風(fēng)就突如其來(lái),把我嚇出了一身冷汗。接著走在街上,看著明亮的燈光,還覺(jué)得好了一些。但就在這時(shí),唰的一聲,保安亭里的燈光消失了,原來(lái)是保安們下班了。不過(guò)這個(gè)時(shí)候我更是覺(jué)得提心吊膽了。這時(shí),我不經(jīng)意間扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的影子在動(dòng),使我的好心情一下就升了起來(lái),于是我就在走的過(guò)程中時(shí)不時(shí)的往后面看一看,但總是發(fā)現(xiàn),那一個(gè)黑影一直在跟著我,也一直在不遠(yuǎn)處溜達(dá)著,但我一直沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是誰(shuí)。更令我意想不到的是,等我買完了研那個(gè)黑色的影子還是在跟著我,我們兩個(gè)中間總是隔著一段相同的路,使我感到了一點(diǎn)點(diǎn)的生氣和好奇。
回到了家里,我累得滿頭大汗,但心中這個(gè)謎團(tuán)還是解不開(kāi),但看到了全身是汗的爸爸,我才知道那一個(gè)一直跟著我的人是我的爸爸,讓我感覺(jué)愛(ài)是一股暖流。
暖流作文 篇2
自從我出生以來(lái),我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞就很差勁,差勁到讓人吐血。去年的校運(yùn)會(huì)就是我心底的一道傷疤。一提起那“陳年往事”,我就覺(jué)得臉上沒(méi)面子。
雖然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很差,但是我還是比較喜歡表現(xiàn)的。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我就會(huì)報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目。我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞雖然很差勁,但是我的耐力還是不錯(cuò)的。去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了3個(gè)項(xiàng)目。200米,400米,800米結(jié)果200米跑了個(gè)倒數(shù)第1,400米跑了個(gè)倒數(shù)第一,800米跑了個(gè)倒數(shù)第三。什么獎(jiǎng)都沒(méi)有,不僅自己覺(jué)得丟人,就連班里還有同學(xué)取笑我。
于是,我下定決心在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成績(jī)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了一個(gè)800米,結(jié)果被我們班的“菜包子”說(shuō)我耐力不好,把我強(qiáng)加到了400米上。我知道了很氣憤,下定決心400米一定要拿一個(gè)名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,天氣有點(diǎn)涼,運(yùn)動(dòng)員要穿著短衣短褲去比賽,在檢錄完以后,我把外套脫了下來(lái),做準(zhǔn)備活動(dòng)。我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),班長(zhǎng)大人還有班里一些同學(xué)都過(guò)來(lái)替我加油,還告訴我跑400米的訣竅。當(dāng)時(shí),我對(duì)他們說(shuō):“你們別對(duì)我抱太大的期望,免得到時(shí)候太失望了!
比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始小小的沖刺了一下,然后變慢,跑到我們班級(jí)那個(gè)位置的時(shí)候,全班同學(xué)都在為我加油,一句短短的“加油”兩個(gè)字讓我頓時(shí)好感動(dòng),于是又加速跑了一段路程。最終,我400米和800米都拿了第五。這是我參加了這么多屆校運(yùn)會(huì)第一次獲得獎(jiǎng)狀。
感動(dòng)無(wú)處不在,不管是大愛(ài)還是小愛(ài)都能夠讓人感動(dòng)。哪怕是一句“加油”,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑都能夠使人增加信心。
暖流作文 篇3
現(xiàn)在的我們?nèi)缤话盐瓷鸬哪静瘢淇菰,唯有關(guān)愛(ài)這把火將我們點(diǎn)燃,我們才知道什么是愛(ài),什么是真情!輕輕打開(kāi)記憶的閘門,步入時(shí)光的隧道……
我清楚的記得,那是臨近期末,李班媽為了讓我們減輕學(xué)習(xí)壓力的同時(shí),可以出去自由活動(dòng),大家飛快地跑下樓,呼吸新鮮的空氣。,野蠻的踢著飛球。然而,事與愿違,正應(yīng)了數(shù)學(xué)老師的那句名言:“一眼看不著,準(zhǔn)惹出事來(lái)……常金陽(yáng)的一個(gè)飛球只打在我的眼鏡上,當(dāng)時(shí)大家都很關(guān)心,說(shuō):“你沒(méi)事吧?”為了不破壞氣氛,我只好強(qiáng)忍疼痛,可真是禍不單行!隨后的一腳球踢出,立刻感到火辣辣的,脫下襪子一看,“!我的腳趾甲!”這時(shí),鮮血已經(jīng)浸紅了襪子,兩種疼痛難以忍受,便“哇”地哭了起來(lái),不一會(huì)兒,李班媽就急匆匆的跑下來(lái),立刻就扶著我上醫(yī)務(wù)室。
看著李班媽動(dòng)作嫻熟的用雙氧水給我的腳殺毒,她時(shí)常面帶微笑,和藹可親的問(wèn)我:“疼不疼?”我搖搖頭,頓時(shí)太陽(yáng)升起來(lái)了,我的心被溫暖滋潤(rùn)著,心里思潮起伏:我是不是出現(xiàn)幻覺(jué)了?平日嚴(yán)肅的李班媽今天怎么如此溫柔……包扎完腳緊接著又開(kāi)始給眼角邊涂上碘伏,有點(diǎn)痛,我不禁:“哎呀!”叫了一下,班媽也在一邊鼓勵(lì)我:“忍忍就好了!苯K于,傷口處理完了,我被常金陽(yáng)扶進(jìn)班里,班級(jí)里的大家也因?yàn)槲业氖亲h論紛紛:“好些了嗎?傷口要不要緊?”我擦了擦淚水,滿懷激動(dòng)的回答:“還行,沒(méi)事的!
此刻,我感到一股股暖流,深深地流進(jìn)心田。我一定會(huì)珍惜和朋友們,李班媽共同的美好時(shí)光,他們的愛(ài)使我學(xué)還堅(jiān)強(qiáng),她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是我學(xué)習(xí)的方向……
暖流作文 篇4
就在前不久,我交了一個(gè)好朋友,我跟她幾乎形影不離,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,休息日還約著一起逛街。
她生日那天早上,我邀她在廣場(chǎng)上見(jiàn)個(gè)面,我有一個(gè)驚喜要送給她。
路上,我蹦蹦跳跳,嘴里哼著小曲。突然,一輛車在我身后不停地按喇叭,氣得我火冒三丈,回頭一看原來(lái)是我爸!“快點(diǎn)快點(diǎn)!上車,去舅舅家吃飯!”父親焦急地說(shuō)!澳莻(gè)……我……我要……”我不好意思說(shuō)出來(lái)。父親不耐煩了:“哎呀!別磨磨蹭蹭的!”在父親催促與啰嗦下我無(wú)奈地上了車。
路過(guò)廣場(chǎng),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了朋友,她正坐在花壇邊伸長(zhǎng)了脖子?xùn)|張西望,應(yīng)該是在找我吧。我低頭看了看手中的禮物,不禁流下了眼淚。
到了舅舅家,平時(shí)最愛(ài)吃的紅燒肉都覺(jué)得沒(méi)有味道了,我魂不守舍地吃著飯、聊著天。好不容易熬到了下午,總算回家了。我捧著禮物以火箭的速度來(lái)到廣場(chǎng),令我驚訝的是,她竟然還坐在那里,只是低著頭,一下一下地?fù)芘▔锏哪嗤痢N壹泵ε苌锨叭?wèn):
“你怎么還在這里?你怎么這么傻?你冷嗎?你餓嗎?你爸媽擔(dān)心怎么辦?”
“你一下子問(wèn)我那么多問(wèn)題,我一口氣回答不了!迸笥褵o(wú)精打采地說(shuō)。
“那你告訴我為什么不回家?”
“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)的!你不來(lái)肯定是有原因的!”
我愣住了,心中有一股暖流不斷地向我涌來(lái),不禁再一次流下了眼淚……
信任是一綹春風(fēng),信任是一條紐帶,信任是友誼的花朵,信任是人與人之間架起的橋梁!
暖流作文 篇5
大雨,在我們毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候,匆忙地降落了,“轟隆隆”的雷聲響徹云霄,把寧?kù)o打破了。
“嘩啦啦”的雨一直下著,一刻不休,而且越來(lái)越大了。放學(xué)后,我正準(zhǔn)備拿著雨傘回家,可卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的雨傘沒(méi)帶,看來(lái)自己要淋濕回家了。我渴望父母能過(guò)來(lái)給我把傘,于是我在校門口等著。
天逐漸黑了,雨還是那么大。我翹首以盼,著急地等待著。這時(shí),一個(gè)人影向我靠近,借著學(xué)校的燈,我清楚地看見(jiàn)了那個(gè)人,他正是我們的班主任。他驚奇地看著我,上前來(lái)詢問(wèn)我怎么還不回去。我望著大雨,低頭不語(yǔ)。老師似乎看透了我的心思,說(shuō)道:“走吧,我送你回家。”說(shuō)完,他撐起雨傘,拉著我的手,朝我家的方向走去。一路上,我們很少交流,但卻能感受到彼此的內(nèi)心。雨傘很小,雨水打在他的肩膀上,老師為了不讓我淋到雨,自己卻快要變成落湯雞了。
到了家門口,我與老師告別,并向他道謝,他笑了笑:“這沒(méi)什么,以后記得帶傘哦!”頓時(shí),一股暖流涌上心頭,流遍全身。我知道,老師家和我家是相反方向的,送我回家,老師要走更遠(yuǎn)的路,但他毫無(wú)怨言,寧可自己多走點(diǎn)路,也不讓我淋到雨。望著他匆匆離去的背影,我感到十分愧疚。
這一晚,暖流流遍全身,我沉浸在溫暖之中,老師的背影我至今難以忘記,老師給予我的溫暖,暖在了我的心田上。
暖流作文 篇6
生活中總會(huì)有許多令人感動(dòng)的瞬間,有時(shí)是來(lái)自溫暖的親情,有時(shí)是來(lái)自同學(xué)間的友情,有時(shí)是來(lái)自老師給予的關(guān)懷……它們似一股股流淌于我心田的暖流,讓我無(wú)比感動(dòng)。
那是本學(xué)期的第一天,我跨進(jìn)教室準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的開(kāi)始。剛坐定,翻書包準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí),我一下子驚呆了:我竟然忘記帶語(yǔ)文書了!我急得像熱鍋上的螞蟻:沒(méi)有語(yǔ)文書,我怎么學(xué)習(xí)呢?老師發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)原諒這么粗心的我呀!再說(shuō),即使現(xiàn)在回家拿也很不現(xiàn)實(shí)!怎么辦呢?
就在這時(shí),同桌小軒看出了我的難處,他把自己的語(yǔ)文書悄悄地挪到了桌子中間。并輕輕地說(shuō)了一句:“我們先合用一本書吧!”隨后,我們便一起用這本語(yǔ)文書開(kāi)始了新課的學(xué)習(xí)。
那天回家后,我翻箱倒柜地尋找自己的語(yǔ)文書,可是即使我翻遍家里的每一個(gè)角落,可是語(yǔ)文書的蹤影卻絲毫也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我?guī)缀踅^望了。
第二天早上,又要上語(yǔ)文課了。我忍不住發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。小軒看見(jiàn)了,又拿起他的新語(yǔ)文書遞給了我。我正準(zhǔn)備還給他時(shí),他居然像變戲法似的拿出了一本舊語(yǔ)文書來(lái)。他笑呵呵地說(shuō):“這不就行了嗎?”
看到這一切,我的心里涌出了一股暖流:這是多么用心的準(zhǔn)備,這是多么友善而又熱情的幫助!
現(xiàn)在,我依然捧著同桌的這本新書在學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到或撫摸這本書時(shí),心中總會(huì)一次又一次地涌起一股暖流。
暖流作文 篇7
溫暖是來(lái)自很多方面的,有的時(shí)候,溫暖是來(lái)自太陽(yáng)的萬(wàn)千縷陽(yáng)光;有的時(shí)候,溫暖是來(lái)自外人三兩句簡(jiǎn)單的關(guān)心問(wèn)候;有的時(shí)候,溫暖是來(lái)自一個(gè)熟悉而又牽掛的身影。那么,“暖流”來(lái)自何處?
昔日里,有這樣一個(gè)人,她總是天還沒(méi)亮就起床為我做早餐,日復(fù)一日,時(shí)光荏苒,皺紋悄悄地爬上了她那和藹可親的面孔,本應(yīng)光潔平滑的額頭硬是多了幾條皺眉時(shí)間長(zhǎng)了留下的痕跡。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),歲月的更迭,那幾條淺痕也是想抹也抹不掉了。
昔日里,有多少個(gè)春夏秋冬,本應(yīng)是平靜的日子,她愛(ài)的人卻在半夜發(fā)起了燒,她憂心如搗地照料著,心情急得像熱鍋上的螞蟻,生怕出了什么問(wèn)題,縱然整宿合不攏眼,卻也毫無(wú)怨言。漫長(zhǎng)的夜并不安寧,她的眼底漸漸浮現(xiàn)出一種青黑色,她渾然不顧,直到看見(jiàn)她愛(ài)的人的臉色逐漸好轉(zhuǎn),她才如釋負(fù)重。
昔日里,有個(gè)人兒歡歡喜喜地捧了張獎(jiǎng)狀回家,她一回到那個(gè)溫暖的“避風(fēng)港”,便拿著獎(jiǎng)狀在她愛(ài)的人面前炫耀,說(shuō)是想要獲取些什么獎(jiǎng)勵(lì)吧,只見(jiàn)她愛(ài)的人故作神秘道:“你去廚房看看就知道了!庇谑呛跄菑埅(jiǎng)狀換來(lái)了的獎(jiǎng)勵(lì)便是——一頓對(duì)她而言非常豐盛的晚餐,以及一夜溫馨。那夜里,在池塘邊居住的青蛙仿佛也看出了她的歡喜,便與風(fēng)和樹(shù)梢奏出了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”有些人,有些事情,或許真的會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而在記憶中淡了,但我可以十分肯定的是,母愛(ài)在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)淡,只因?yàn),母?ài)是母親在我心間留下的一股股暖流!
暖流作文 篇8
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了,我報(bào)名參加了八字跳繩。
原先我們練習(xí)得非常好,一分鐘可以跳到103個(gè)?墒且馔獍l(fā)生了,我在一次練習(xí)中不小心把腿給摔傷了,老師想找人來(lái)頂替我,可班上已經(jīng)沒(méi)有跳繩更好的了。
老師說(shuō):“你堅(jiān)持一下,還有一天就要比賽了!蔽覀貌⒉恢兀皇前哑げ疗屏艘稽c(diǎn),可我還是覺(jué)得痛,有點(diǎn)兒不想去跳了。
放學(xué)回家后,我把我不想跳繩的想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“做事不能半途而廢,既然自己選了這個(gè)項(xiàng)目,就不能放棄!”聽(tīng)了媽媽的話,我似乎明白了些什么。
第二天,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,但倒霉的是,八字跳繩竟然是第一個(gè)項(xiàng)目,老師擔(dān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn):“吳梓檸,你的傷沒(méi)事吧?你要不要找同學(xué)替換……”老師問(wèn)了一大堆問(wèn)題,聽(tīng)得我眼冒金星。最后我只回答了一句:“沒(méi)事!”
比賽開(kāi)始了,我排在第三個(gè),等前面兩個(gè)同學(xué)跳完后,我正準(zhǔn)備上前一步跳的時(shí)候,意外再次發(fā)生。當(dāng)我跨出第一步時(shí),因?yàn)榉忍,傷口被拉破,血又流了出?lái)。我忍著痛,把這一輪跳完。老師趕緊把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生在我腿上貼了一張創(chuàng)可貼,等我回到比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽已經(jīng)結(jié)束了,我們只跳了90個(gè),得了第四名。
我非常自責(zé),要不是因?yàn)槲业膫蠹铱赡芴酶谩?/p>
這時(shí),跳繩的同學(xué)都走過(guò)來(lái)安慰道:“你別哭了,這不是你的錯(cuò),要不是你把第一輪跳過(guò)去,我們說(shuō)不定還會(huì)落到倒數(shù)第一呢,別哭了!
老師也走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,這次跳得不好,下次加油,一定能拿第一名!”
我覺(jué)得身上正有一陣暖流在擴(kuò)散。
暖流作文 篇9
冬雨淅淅瀝瀝地下著,向人們宣告著冬天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
一大早,老天就像發(fā)了脾氣似的,天陰沉沉的,傾盆大雨從天而降。人們都窩在家中,吹著空調(diào),躺在床上悠閑地看著電視?斓街形缌,我和媽媽看著窗外的大雨,很不情愿出門買菜,想想還是在美團(tuán)上訂點(diǎn)可口的飯菜吧!可誰(shuí)又注意到雨中那些忙碌的身影呢?
站在窗前,眺望遠(yuǎn)方,路上行人極少,一輛輛外賣小哥的電瓶車從我眼前飛馳而過(guò),黃黑相間的工作服特別醒目,電瓶車后還放著一個(gè)令人難以阻擋的誘惑——裝滿飯菜的保溫箱,無(wú)論是烈日炎炎還是風(fēng)吹雨打,他們總能準(zhǔn)時(shí)地將外賣送到每一個(gè)顧客手里。吃著熱氣騰騰的飯菜,我的心里暖暖的。
定睛細(xì)看,在不遠(yuǎn)處,一張張蒼老的臉龐布滿了歲月的滄桑,雨水無(wú)情地拍打著那張毫無(wú)表情、干枯的臉上,卻滋潤(rùn)了他們的心田。望著他們卑微、瘦弱的身影,我不禁感嘆:這些“城市美容師”為我們付出了太多,為這個(gè)世界奉獻(xiàn)了太多,他們是偉大的!身處優(yōu)美的環(huán)境中,我的心里暖暖的。
十字路口,一個(gè)個(gè)身穿熒光綠色的制服,挺拔的身姿,手還不停地做著標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作,嘴里吹著口哨,一站就是幾個(gè)小時(shí),這就是交警。他們風(fēng)雨無(wú)阻,秩序井然地指揮著交通?粗麄兊纳碛埃业男睦锱。
外賣小哥,城市美容師,交警……這些在雨中忙碌的身影,你們都是好樣的,看著你們我的心里流淌著一股暖流。
暖流作文 篇10
“滴答,滴答”,雨不停地下著,看樣子是不會(huì)停了。放學(xué)后,我沖出教室,看著淅淅瀝瀝的雨,皺了皺眉頭。唉!沒(méi)帶傘咋回家呢?雨像珍珠一樣落了下來(lái),地上濕漉漉的。沖回去吧!一個(gè)念頭在我腦海中閃現(xiàn)。我以最快的速度向雨中奔去。地上的水被我踩得“啪啪”作響,雨點(diǎn)無(wú)情地打在了我的臉上。我的鞋子進(jìn)水了,衣服打濕了,褲子也濕了一大片。我打了個(gè)寒戰(zhàn),成了個(gè)落湯雞,唉……要是帶傘了該多好!
忽然,雨好像停了,不再打在我身上了。我停住腳步,抬頭一看,一把熟悉的雨傘擋在了我的頭上。我一愣,身邊又傳來(lái)熟悉的聲音:“看你都淋濕了,我們兩個(gè)合撐一把傘吧!”我回頭一看,原來(lái)是前幾天和我吵過(guò)架的那位同學(xué)--阮清越。我抬眸望著她,有點(diǎn)尷尬,眼前浮現(xiàn)出我和她吵架時(shí)的激烈,我甚至還說(shuō):“我再也不想看見(jiàn)你了!
她微笑著看著我,一只手輕輕地搭在了我那已被雨水打濕的肩上,示意我朝前走,我隨著他邁開(kāi)步子向前走。雨繼續(xù)下著,凹凸不平的地上已經(jīng)積了污水,滿地的草閃著圓圓的晶瑩的雨珠。她與我并肩同行,在那一刻,我卻面紅耳赤。
前兩天的不快已經(jīng)完全消失了,取而代之的是我的羞愧。雨還在下著, 涼 風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,我卻絲毫不覺(jué)得冷,反而還有一股暖流流入我的心中。
暖流作文 篇11
自從我的腿打了石膏以后,我發(fā)現(xiàn),班里同學(xué)對(duì)我的態(tài)度都變了,就連平常理都不理我的胡堃,也開(kāi)始關(guān)心起我來(lái)。我認(rèn)為對(duì)我最好的人要數(shù)孫昊了。
那天中午,只聽(tīng)“丁零零……”,上午最后一堂課的下課鈴打響了,我眼巴巴地看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)走出教室。今天中午,由于我的腿打了石膏,走不了路,可爸爸在棠溪回不來(lái),媽媽又背不動(dòng)我,所以只好讓接送點(diǎn)的老師送飯給我吃了。我靜靜地坐在座位上,心里想:看來(lái)今天中午能陪伴我的只有寂寞了。突然,我發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里還有一個(gè)人,他不是我的好朋友孫昊嗎?他怎么不回家?我問(wèn):“孫昊,你怎么不回家?”他回答道:“你是我的鐵哥們,中午你一個(gè)人肯定很寂寞,我打算陪你!蔽翌D時(shí)興奮無(wú)比,但馬上又愁容滿面,我問(wèn)他:“可是你爸媽允許嗎?”“沒(méi)事,打個(gè)電話就OK了!庇谑牵瑢O昊便打了個(gè)電話給他媽媽,他在電話里跟他媽媽說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把他媽媽說(shuō)服了。中午,我讓接送點(diǎn)老師多打點(diǎn)飯來(lái),我們倆一起吃飯,一起寫作業(yè),一起看書。一個(gè)中午下來(lái),雖然我們只有兩個(gè)人,可是有孫昊在我一點(diǎn)都不覺(jué)得寂寞。在此,我向?qū)O昊表示感謝。
謝謝你,孫昊,你真是我的好哥們,同時(shí),我也謝謝我其他的同學(xué),感謝他們對(duì)我的關(guān)心和照顧!
暖流作文 篇12
此時(shí)此刻,我笑了。幸福與溫暖夾雜于我心間,釀造成一杯甜甜的蜜,溢入我心靈……這就是暖流吧!
又是陽(yáng)光明媚的夏,驀然回首,七八個(gè)年頭過(guò)去了,那件事,那溫暖,那幸福,依然刻在我心間。
那個(gè)下午,我坐在搬家的車上,踏上了征程,緩緩駛向新家。我期待著新生活的快樂(lè),憧憬著有好同伴?梢磺薪厝徊煌。
當(dāng)父母在打掃新家時(shí),我去樓下玩耍。因?yàn)槿松夭皇,我像一個(gè)多余的人似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著歡聲笑語(yǔ)的孩子們,我多么想加入他們呀!我一臉無(wú)助,眨著眼,眼睛里閃爍著渴望的光芒。
此時(shí),我眼前出現(xiàn)了一個(gè)活潑的身影。她落落大方,笑著問(wèn)我:“要不要一起玩?”我仿佛看見(jiàn)了希望,眨巴著眼,注視著她。我望著她,瀑布般的長(zhǎng)發(fā),白嫩的臉上嵌著一雙靈動(dòng)的大眼睛,深深的酒窩十分迷人。她的眼睛似乎在期待我的加入。她那一番話,撫慰著我幼小的心靈,我欣然答應(yīng)了。
仿佛就在那一刻,我從萬(wàn)丈深淵中邁了出來(lái),擺脫尷尬的窘境。幸福與溫暖悄然降臨在我身邊。她牽著我的小手,帶我去玩蕩秋千、蹺蹺板、捉迷藏。她就像一縷陽(yáng)光照耀著我,溫暖著我。此時(shí)此刻,幸福與溫暖在我心中彈起了交響曲,一股暖流涌遍了我的全身,化作清甜在我心里彌漫縈繞。
她笑著,我也笑著;她鬧著,我也鬧著。從陌生到熟悉,從熟悉到無(wú)法失去的摯友。在一起,時(shí)光總是洋溢著銀鈴般的笑聲。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,七年時(shí)光匆匆。每當(dāng)回想起那一刻,我依舊露出會(huì)心的微笑。它在我記憶中留下烙印,就是鵝毛大雪也無(wú)法抹去!
暖流作文 篇13
今年秋冬交替很不明顯,剛換上薄外套,毛衣還沒(méi)來(lái)的及穿,氣溫就驟然下降,還不到十月,天就下起了大雪,一連下了好幾天。
早上,推開(kāi)房門,一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花迎面撲來(lái),好冷。∥胰滩蛔】s起了脖子!叭f(wàn)青,快來(lái)吃飯,吃完了上學(xué)!甭(tīng)到媽媽的叫聲,我快速來(lái)到廚房。熱騰騰的稀飯和饅頭已經(jīng)擺在桌子上。我坐下來(lái),開(kāi)始吃飯。這時(shí),媽媽把雞蛋也端上來(lái)了,一共三個(gè)。我知道里面有我一個(gè),爸爸一個(gè),媽媽一個(gè)。只見(jiàn)媽媽麻利的剝好一個(gè)雞蛋,然后放在我的面前。我說(shuō):“媽媽,我自己來(lái)!眿寢屨f(shuō):“不用,你快點(diǎn)吃了上學(xué)!蔽铱纯赐笊系氖直,七點(diǎn)整,還跟得上嘛。我拿起一個(gè)雞蛋,把它剝好,放到媽媽面前,然后又給爸爸剝了一個(gè)放在他跟前。媽媽頓了好大一會(huì)兒,才說(shuō):“傻孩子,我自己來(lái)!笨墒俏曳置髀(tīng)到了媽媽聲音里的顫抖,看到了媽媽的眼睛里有了亮晶晶的東西。
飯后,我迎著雪花來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們已經(jīng)在晨讀了。我也打開(kāi)書包。咦,語(yǔ)文書呢?天啊,一定是媽媽昨晚幫我默寫課文,忘了放回去。我焦急起來(lái)……忽然,我聽(tīng)到外面有人叫我,我往窗外望去,只見(jiàn)有個(gè)雪人正拿著書對(duì)我搖晃,是媽媽!我快速走出教室,接過(guò)書。這時(shí),我仔細(xì)地打量著媽媽,她,穿著雨衣,單薄的身體上落滿了雪花,額前的頭發(fā)上是一層雪,眉毛上也是……媽媽說(shuō):“沒(méi)耽誤學(xué)習(xí)吧!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
雪更大了,鵝毛般;風(fēng)更猛了,它夾雜著雪花飛舞著,飛舞著,漫天都是。很美!媽媽就在這銀裝素裹的世界里越行越遠(yuǎn)….. 我的心里有一股暖流在悄悄地恣意地流淌……
暖流作文 篇14
自立,是一個(gè)泛泛之詞,但很少人在生活中可以真真正正做到。我便是做不到的一員。雖然我知道當(dāng)夢(mèng)想高于別人時(shí),所付出的努力也會(huì)幾倍地高于別人。
靜靜地躺在床上,看見(jiàn)窗外下著小雨,天陰沉著。剛剛被媽媽責(zé)備:“天天什么也不做,除了寫作業(yè),就是玩,也不說(shuō)幫我做些家務(wù)。”我聽(tīng)過(guò)之后手緊抓床單,但也無(wú)力反駁。
電視,電腦,唉!此時(shí)此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是破銅爛鐵而己。書,此刻仿佛是我最親愛(ài)的朋友,我隨手拿起一本書看了起來(lái),上面有一則小故事:從前,有一只小獅子,天天什么也不做,連食物都是爸爸給它送到嘴邊。一天,就在爸爸外出尋找食物時(shí)被獵人槍殺。但由于小獅子平時(shí)什么也不做,更沒(méi)有得什么鍛煉,最終活活餓死。
看完了故事后,我立馬改變了看法。自立,不會(huì)因?yàn)槟挲g而異,而是與一個(gè)人的修養(yǎng)有關(guān)。假如一個(gè)人的修養(yǎng)較高,他便會(huì)不由自主的去約束自己,讓自己去自立。所以,自立是一箭雙雕的事。當(dāng)你自立了,伴隨而來(lái)的修養(yǎng)和素質(zhì)也就得到了。所以,我現(xiàn)在不能因?yàn)槟挲g小而不自立。我應(yīng)該要做的是去打破我以往的不成熟的想法,去養(yǎng)成一種良好的品質(zhì)。
如果每個(gè)人不學(xué)會(huì)自立,就只會(huì)如同那只小獅子一樣,被社會(huì)所淘汰。所以,要想不被社會(huì)所淘汰,就要有所作為,去做出自己的改變。
每天從小事做起,約束自己,漸漸地,你會(huì)越來(lái)越自立。自立之后思想也會(huì)日漸成熟。當(dāng)你回頭看你的經(jīng)歷以及努力,那一股暖流也會(huì)隨之而來(lái)。
暖流作文 篇15
一個(gè)寒冷的冬日早晨,我坐公交車去上課,此時(shí)正是上班早高峰時(shí)間。
我等啊等,終于到了一輛公交車。公交車上人挨著人,車廂簡(jiǎn)直像個(gè)沙丁魚罐頭似的,在如此擁擠的情況下,車上站著的人完全可以不用去扶車上的扶桿或拉車上的吊環(huán)。人們幾乎個(gè)個(gè)面無(wú)表情,有的還有幾分困意和倦意,大多數(shù)人捧著手機(jī),正津津有味地盯著屏幕。我瞄了一下前門,天哪!前門已經(jīng)堵滿人群,完全看不到刷卡機(jī)了。我不由自主地?fù)?dān)心:這么擠,還怎么上車。咳绻俚认乱话,那我肯定會(huì)遲到的。這時(shí),只聽(tīng)司機(jī)不緊不慢、極其溫和耐心地說(shuō):來(lái)來(lái)來(lái),現(xiàn)在是早高峰時(shí)間,大家相互擠擠!趕時(shí)間的人就從后門上車吧!
于是,我快步跑到后門,跟隨著人群從下車門上了車,被擠在了沙丁魚群中。接下來(lái),不常坐公交車的我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一幕發(fā)生了,從下車門上車的乘客紛紛把自己的手機(jī)或公交卡遞給了緊挨著的前面的人,前面的繼續(xù)往前遞,經(jīng)過(guò)多位陌生乘客的手。隨后車廂里響起一陣陣叮咚,請(qǐng)上車或嘀嘀的聲音。接著,一部部手機(jī)和一張張公交卡又像擊鼓傳花似的回到主人手中。而公交車上依然是肅靜無(wú)聲的局面,誰(shuí)都沒(méi)有流露出歉意和不耐煩的神情,也沒(méi)有多余的謝謝或不用謝等語(yǔ)言。整個(gè)過(guò)程的一切,都顯得那么自然,那么默契,那么和諧,如行云流水般。
這時(shí),太陽(yáng)公公也露出了笑臉,照在乘客們的身上。我不再感覺(jué)很冷,因?yàn)橛幸还蓯?ài)的暖流涌在我的心頭。
暖流作文 篇16
寒風(fēng)呼嘯,吹得我的臉疼。我把帽檐拉得盡可能低,喘著氣。我把自行車丟在一邊,眼睛漏了,自憐地嘆了口氣。突然,我看到我面前有一道亮光。我似乎看到了希望,抱著自行車,加速向希望走去。
“叔叔。原來(lái)是一家酒店,這么晚了還在營(yíng)業(yè)。“你知道公共汽車站在哪里嗎?”我站在門口,抬頭看著我叔叔,他滿臉胡渣和漢字。他應(yīng)該是這家餐館的主人?纯此┲谏路瓦@個(gè)。激烈我的臉,我現(xiàn)在真的有點(diǎn)害怕。
“孩子們,你們想進(jìn)來(lái)嗎?”叔叔笑了,讓人們感到溫暖。也許是因?yàn)槲姨蓱z了,但我還是拒絕了。我搖搖頭說(shuō):不,叔叔。這個(gè)附件里有車站嗎?”雖然我想進(jìn)去熱身,但我畢竟是在外面。最好小心點(diǎn)。
叔叔進(jìn)去了。我正要離開(kāi),這時(shí)叔叔用工具箱攔住了我。我的小朋友,你的自行車漏水了,我可以幫你振作起來(lái)嗎?”說(shuō)完還指了指工具箱。
我撓了撓頭,不知道該怎么辦?吹轿页聊徽Z(yǔ),叔叔只是走到我的自行車前,開(kāi)始振作起來(lái)。我張開(kāi)嘴,吞下了我想說(shuō)的話。過(guò)了一會(huì)兒,我的自行車充滿了電!爸x謝叔叔......”我看著自行車,看著叔叔,額頭上有一絲不茍的汗珠。“公共汽車停在那里,你可以走幾百米!彼眯渥硬梁,指著一條路對(duì)我說(shuō)。
“對(duì)不起叔叔,謝謝叔叔。我要走了!
一股暖流掠過(guò)我的心。
暖流作文 篇17
朋友的關(guān)愛(ài)是一團(tuán)火,燃燒了我們罪惡的念想;朋友的關(guān)愛(ài)是一盞燈,照亮了我們黑暗的心靈;朋友的關(guān)愛(ài)還是一個(gè)指南針,在你迷失自己的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较。而在你陷入困境中向你伸出援手的人,更讓你感?dòng)。
“。『猛!”我叫了出來(lái)。同學(xué)們依次從我面前走過(guò),卻沒(méi)有一人扶我。今天真是太倒霉了!叮鈴鈴,體育課了,我們班的同學(xué)們和往日一樣地興奮喊著:“體育,體育!蔽移炔患按貨_向樓梯,想跑在同學(xué)們的前面,等跑到了最后一級(jí)樓梯,竟不管他三七二十一就跳了下去,就這樣悲劇發(fā)生了。我的腳扭傷,一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái),我大喊:“呂鑫,呂鑫!彼麉s不理我。正在我沮喪的時(shí)候,4個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái),中間還有我的一個(gè)死對(duì)頭,我想:不好,她一定是過(guò)來(lái)落井下石的,然后再踢我一腳再逃走。想到這兒我覺(jué)得我悲慘極了。誰(shuí)知她走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“我來(lái)扶你起來(lái)吧!”“蝦米”這句話從我的口中蹦出。她笑了笑,然后慢慢地把我扶到了一邊,對(duì)我說(shuō)了幾句話。那時(shí)一股暖流流遍了我的心頭,像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我不由自主地對(duì)她說(shuō)了一句:“謝謝你!彼戳宋乙谎蹍s笑著對(duì)我說(shuō):“都是同學(xué)嘛!舉手之勞應(yīng)該的。”“哦”我說(shuō)。這時(shí)我慚愧極了。以前我處處都和她作對(duì),就算她答對(duì)問(wèn)題了,我也要挑些毛病出來(lái)?墒撬齾s在我遇到困難的時(shí)候,幫助我,我不由得在心里暗自佩服她。
每次下樓梯在我往下跳的時(shí)候都會(huì)想起她說(shuō)的那句話:“對(duì)別人寬容,別人也會(huì)對(duì)你寬容……
暖流作文 篇18
暖流窗外,雨,淅淅瀝瀝地下著。窗內(nèi),一顆孤寂冷漠的心。---題記
天空,依舊灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲亮光,就如同我此時(shí)的心情一般。手中的筆還執(zhí)著,卻不知該如何下筆......撐著傘,我走在操場(chǎng)上。風(fēng)夾雜著雨,淋濕了傘,也淋濕了我那顆冰冷的心......胃,更加難受了!看著校門口那些焦急等待兒女的父母,我的心弦被繚亂了,記憶像碎片一樣,撒了一地。一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)---她在雨中撐著傘等著我,雨水淋濕了她的衣襟。她的眉頭緊皺著,眼角的魚尾紋隨著歲月流逝也越來(lái)越多,越來(lái)越清晰。但她的目光卻死死的鎖定在這些來(lái)來(lái)往往的車輛上。冬天,路上結(jié)了冰,車子無(wú)法行駛,她就帶著我,背著我的書包,一步步艱難的向?qū)W校走去?涩F(xiàn)在,今非昔比。她只是呆在家里,上著網(wǎng),看著電視......心痛、胃痛,讓我變得不堪一擊,只能勉強(qiáng)擠出一絲微笑。
啊,是她!是她!站在車站等著我的人是她!心,又亂了,像糖一樣,甜甜的!霸缟衔揖涂茨愠圆幌嘛,胃又疼了吧。”我沒(méi)有說(shuō)話,這是低下頭,低吟了一聲“嗯!薄澳阆然丶野!薄鞍?”我張皇的望向她。“我去醫(yī)院買點(diǎn)藥。”“不...不用了,我...已經(jīng)沒(méi)事了...”她沒(méi)有理我,只是徑自向藥店走去。不知為什么,我的血液好像加速流動(dòng)了,暖烘烘的!澳弥!彼媚请p生著凍瘡的手遞給我。我走上樓梯,看著手里的藥,笑了。
窗外,雨淅淅瀝瀝地下著。窗內(nèi),一顆幸福熱情的心。
暖流作文 篇19
“呼-呼-”狂風(fēng)呼嘯,大樹(shù)狂風(fēng)中搖擺,一條條柳枝像狂舞的蛇在空中抽打著。轉(zhuǎn)眼間,雨聲連成一片轟鳴,大雨從空中傾盆而下,漸漸地地上出現(xiàn)了一個(gè)小水坑。雨點(diǎn)打在水面上泛起陣陣漣漪,發(fā)出“滴答滴答”的響聲。
我打著一把雨傘出來(lái)買菜,街道上寥寥無(wú)人!斑@么差的天氣!蔽亦街欤欀,臉憋得通紅。提著菜籃,一臉不情愿地往菜市場(chǎng)的方向走去。心里想著:媽媽也真是的,今天偏要吃白菜,這鬼天氣誰(shuí)愿意出去!我買完菜都在回家的路上,風(fēng)呼嘯而過(guò),雨被刮的傾斜落在我的傘上,豆大的雨水,順著小華落下來(lái),突然,遠(yuǎn)處隱隱約約的出現(xiàn)了一道黑色的身影。他彎著腰雙手撐在腿上,似乎極其的疲憊,我走進(jìn)一看是一個(gè)孱弱的老人,我趕忙走過(guò)去幫助他。幫他提菜籃子,菜籃子看著輕,但我卻被他重力,拖著向前。心頭不禁對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的滿面皺紋的老人泛起了陣陣憐惜!靶」媚,謝謝你喲!”我被一聲沙啞的聲音打斷了思緒!拔宜湍慊丶野!蔽曳磻(yīng)過(guò)來(lái)連忙說(shuō)道。
我把那位老人送回了家,就在這時(shí)雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,路旁的柳樹(shù)上還掛著絲絲雨點(diǎn),空氣清新少了那份壓迫感。我因?yàn)槔先说?謝謝你覺(jué)得心情好極了,心里暖暖的像是流入了一股暖流,原來(lái)天氣也沒(méi)有那么壞呀,今天幫助了一位老奶奶開(kāi)心呢,幸好我出來(lái)了,要不然老奶奶沒(méi)帶傘也沒(méi)有人幫忙,多可憐呀!
暖流作文 篇20
關(guān)愛(ài),是溫暖的字眼。生活中多一份關(guān)愛(ài),就會(huì)少一分計(jì)較;多一份溫暖,就會(huì)少一分猜疑。在我的心底,流淌著一泓清澈的暖流,它一直滋潤(rùn)著我的心田,使我時(shí)刻不忘關(guān)愛(ài)別人。
姥姥在一個(gè)名叫“東順苑”的小區(qū)里住著。姥姥家在六樓,門對(duì)面住著一對(duì)年輕的夫妻。他們有一個(gè)可愛(ài)的女兒,今年三歲。姥姥一直和叔叔阿姨相處得非常好,他們就如同姥姥的親生兒女一樣,經(jīng);ハ鄮椭环直舜。
一天晚上,已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了,我和姥姥正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然傳來(lái)了一陣轟隆隆的響聲。原來(lái),是水管破裂,導(dǎo)致水從水管里迸出。我和姥姥迅速將水管包住,可是不管用,不一會(huì)兒水已經(jīng)漫到了膝蓋。我沒(méi)有辦法,只好敲響了叔叔阿姨家的門!笆迨澹覀兗业乃芰蚜,快幫幫我們!蔽覍(duì)叔叔懇求道!澳阆葎e急,”叔叔一邊穿雨靴,一邊對(duì)我說(shuō),“我馬上就來(lái)!”到了家里,叔叔手握扳手,使勁地?cái)Q著閥門,但是閥門好像跟我們作對(duì)一樣,就是擰不動(dòng)。叔叔的身子全濕透了,但他還是擰著閥門。終于,水停了,一切都安靜了。叔叔幫我們清理了之后,濕淋淋地往家中走,我和姥姥一直向叔叔道謝,可他卻一直說(shuō)“沒(méi)事”。
這件事一直被我記在心里,因?yàn)樗屛叶茫ハ嚓P(guān)愛(ài)使我們的關(guān)系更加親密,讓我們的社會(huì)更加美好。這泓清澈的暖流,一直流淌在我的心里,滋潤(rùn)著我。
暖流作文 篇21
天蒙蒙亮,太陽(yáng)正懶洋洋地從東邊的山后緩緩升起,卻還有絲絲涼意,我在公園里晨練著,跑跑步,跳跳繩,卻始終不能讓身子暖和起來(lái)。
這不是鄰居張奶奶嗎?她快八十歲了,蒼白的臉上沒(méi)有一絲紅潤(rùn),條條清楚的皺紋在臉上盡情地顯現(xiàn)著。她個(gè)子矮矮小小的,身體很瘦弱,好像風(fēng)一吹,就能把她刮倒似的。最近她腿腳不大好,所以家人都不讓她出門。
她倒是沒(méi)有空著手出來(lái),手里拎著一袋子餃子,顫顫巍巍地往警衛(wèi)室走去。我心里很是奇怪,難不成她有什么麻煩了?東西丟了?我?guī)е蓡?wèn),悄悄地跟在張奶奶身后,在警衛(wèi)室門口屏住呼吸,靜靜聽(tīng)著。
李警官在哪?我找他!張奶奶一進(jìn)門就激動(dòng)地問(wèn)。正巧,李警官?gòu)睦镂莩鰜?lái),他這人我有點(diǎn)熟悉,脾氣溫和,善解人意,樂(lè)于助人,大家都很認(rèn)可他!霸趺戳,張奶奶,又有事了?”“哎呀不是!我看你那么照顧我,不好意思,給你包了點(diǎn)餃子,可以當(dāng)中飯吃!睆埬棠堂鎺θ荩M(fèi)力地說(shuō)著。不用了啊,幫助老人是我的責(zé)任,張奶奶,不必客氣!張奶奶一聽(tīng),也是急了,一把把餃子塞入了李警官懷里,拿著拿著,謝謝你對(duì)我的關(guān)照!說(shuō)完,便急匆匆地出門來(lái)。我一下子和她撞了個(gè)滿懷,我家里電話壞了,來(lái)這兒打個(gè)電話。呵呵,我走了!她依然顫顫巍巍地走遠(yuǎn)了,留給我一個(gè)背影,在我眼中,那樣有愛(ài)。
人間處處有真情!一陣愛(ài)的暖流在我身體中流淌,我的身子終于暖和了,心,也暖了
暖流作文 篇22
在生活中往往有一些充滿愛(ài)心的畫面,使我們心中充滿溫暖,而我印象最深的就是在公交車的那幅場(chǎng)景。
那一天,我去奶奶家看望奶奶。當(dāng)時(shí)到頭灶上來(lái)了一位叔叔,他想拿出自己的錢包卻發(fā)現(xiàn)錢包里沒(méi)有零錢,只有幾張百元大鈔,周圍的人議論紛紛,有的人甚至說(shuō):“你不會(huì)是故意不給錢吧?”那位叔叔羞愧極了,滿身找零錢卻還是沒(méi)有。看著周圍人那充滿質(zhì)疑的一雙雙目光,那位叔叔的右手微微抖動(dòng),拿出一張一百元的鈔票,好像要用這一張一百元來(lái)證明自己的清白!八腻X,我來(lái)付!”突然一個(gè)蒼老的聲音,打破了寧?kù)o。大家都朝著聲音的來(lái)源——一位老奶奶的身上看去。那位老奶奶面帶慈祥的笑容,身穿一件紫紅色的農(nóng)家衣,小腳穿著繡了一朵紅色的梅花的黑色布鞋,在陽(yáng)光的照耀下,顯得和藹可親,“小伙子,你的錢我來(lái)付。”老奶奶又說(shuō)了一聲,就投入了一元錢!斑旬(dāng)”一聲,隨著一元錢掉入箱子里那清脆的撞擊聲,剛才呆若木雞的叔叔也清醒了過(guò)來(lái),說(shuō):“大媽,怎么可以呢?我等會(huì)兒下去買包煙,將找的零錢還你一塊吧!”老奶奶搖了搖頭,微笑著說(shuō):“不要了,我這次是來(lái)看兒子的,下一站就到了。我不需要你的回報(bào)。如果下一次有人需要幫助,你幫助人家就算回報(bào)我了。以前有一位姑娘也是這么幫助我的。”
這件事已經(jīng)過(guò)去很久,可是當(dāng)我再默念老奶奶的話時(shí),還是有一股暖流留在我的心中。
暖流作文 篇23
又是一年中的寒冬,又是一年中最冷的時(shí)候,又是校門前,又是放學(xué)時(shí),同學(xué)們瘋了似的向家長(zhǎng)飛奔而去。而我并不著急,眼前不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
風(fēng)猛烈地刮著,像刀子似的無(wú)情的將我臉上的余溫一層一層地削掉。放學(xué)后,同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,只有我還站在原地。老師陪我在孤寂的校門口一起等。我焦急地向街口張望著。在這寒風(fēng)刺骨的惡劣天氣里,又不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影,有誰(shuí)不感到度日如年呢?
就在這個(gè)讓我極度悲傷的時(shí)刻,一雙溫暖的手將外套披在了我的身上。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。原來(lái)是老師張開(kāi)她那溫暖的臂膀,用她的外套把我的身體緊緊地裹在了她的胸前,用她的體溫溫暖著我。我抬起頭,只見(jiàn)老師的鼻頭已經(jīng)凍得通紅,肆虐的寒風(fēng)吹亂了她的長(zhǎng)發(fā),但她仍筆直地站著,下巴微微向上抬起,瞇著雙眼堅(jiān)定地望著那條空寂的街道。
半小時(shí)后,我的家長(zhǎng)終于出現(xiàn)了。當(dāng)家長(zhǎng)忙不迭對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起時(shí),老師卻說(shuō)這是她的職責(zé)。
轉(zhuǎn)天上課,我看見(jiàn)老師的臉通紅通紅的,說(shuō)話的聲音也有些沙啞,上身也比原先多了件小馬夾。正在同學(xué)們疑惑時(shí),我一下子明白了,一股酸勁兒直沖腦門,眼中立刻噙滿了淚水。
刺骨的寒風(fēng)將我刺醒,伸手一摸,竟是淚!風(fēng)依舊凜冽刺骨,可我心中卻流淌著暖流。身體似乎被一股無(wú)形的力量推著,走向那寒風(fēng)中暖流的源頭。
暖流作文 篇24
在我們身邊,總有許多令我們感動(dòng)的人和事,每一份感動(dòng),都深深印在我的腦海中,溫暖我們的心靈。
那是去年的冬天,有幾天非常寒冷,氣溫降到十?dāng)z氏度以下,我哪都不想去,只想待在家里看電視。那天晚上,我正在看新聞報(bào)道。突然,我看到感人的一幕——城市的義工在寒風(fēng)中尋找街頭露宿者。
電視屏幕上,一個(gè)流浪老人衣衫襤褸蜷縮在一家商店的臺(tái)階角落里,幾個(gè)穿著紅馬甲的義工叔叔阿姨正在給他送食物。一位義工阿姨端著一杯熱氣騰騰的牛奶,蹲下身子親切地對(duì)那個(gè)流浪老人說(shuō):“阿伯,天冷,你喝杯牛奶暖暖身!崩先烁吲d地接過(guò)牛奶,連聲說(shuō):“謝謝……”趁著老人喝牛奶的時(shí)候,義工阿姨接著說(shuō):“阿伯,寒流來(lái)了,氣溫還要下降,不如我們送你去救助站吧!”老人搖了搖頭,把身上的破被子卷得更緊些。幾個(gè)義工叔叔阿姨也在一旁勸說(shuō),可是老人就是不肯離開(kāi)。這時(shí)一個(gè)義工叔叔拿來(lái)一床嶄新的棉被,對(duì)老人說(shuō):“阿伯,既然你不去救助站,這床棉被你就蓋上吧!”老人接過(guò)棉被,眼里閃爍著淚花,他又一次連聲道謝?吹竭@里,我的心也被義工叔叔阿姨們的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。我想:這么寒冷的冬夜,卻有這么熱心的叔叔阿姨,這個(gè)世界真溫暖!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那份感動(dòng)卻深深留在我的記憶里,它讓我看到人與人之間的關(guān)愛(ài)。
那個(gè)寒冷的冬夜,那一股股暖流溫暖著街頭露宿者的心靈。
暖流作文 篇25
母親是我一生中最愛(ài)的人,他對(duì)我有著很深很深的愛(ài),那愛(ài)就像是一股暖流在我的心胸蕩漾。記得那一次,天空中陰風(fēng)怒吼,天上下起了傾盆大雨,終于放學(xué)啦,我打著傘飛奔到家。家里空無(wú)一人,我正在為吃飯著急,突然門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,她全身上下濕透了,像游泳一樣,我問(wèn)你怎么不打傘呢,她說(shuō)家里的傘壞了,沒(méi)有辦法,只能冒著雨去買菜買飯啦。
那一刻,我眼眶被淚水濕潤(rùn)了,我趕緊去拿一條干的毛巾想給媽媽擦擦臉,可是她卻擋住我讓我先去做作業(yè),然后她趕緊去做飯。我的眼淚不由自主的流了出來(lái),母親,你是我親愛(ài)的母親。
還有一次,我正在上課的時(shí)候,突然頭疼不止,老師沒(méi)有辦法,只好讓我給家長(zhǎng)打電話。我撥通了媽媽的電話,說(shuō)了自己頭疼,想回家,媽媽的語(yǔ)調(diào)立刻都變了,她說(shuō),你等著,我馬上就來(lái)。
我還沒(méi)走到校門口,就看見(jiàn)媽媽急急忙忙的跑了過(guò)來(lái),她說(shuō)等不及車子,只好跑步走過(guò)來(lái)了。那可是大冬天啊,還剛剛下過(guò)雪,溫度很低,看著媽媽額頭上豆大的汗珠,我感到頭更疼了,而且感覺(jué)身上更冷了。媽媽看著我瑟瑟發(fā)抖的樣子,趕緊把自己的棉襖脫下來(lái)給我披上,我暖和了,可是媽媽卻凍得發(fā)抖……
不知道為什么,那一刻,我的眼淚流了出來(lái)。媽媽對(duì)我的愛(ài)就像是一股暖流,瞬間溫暖了我的心,讓我在這個(gè)冰冷的冬天里不再感到寒冷。
暖流作文 篇26
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,您離開(kāi)我們這桃李園已有兩年。也許,您已經(jīng)記不起有這樣一個(gè)骨瘦如柴的小女孩,但我卻仍然沒(méi)將您忘懷。
作為一位老師,您用知識(shí)的源泉澆灌著我們,作為一位朋友,你為我們解盡一切煩心事。我感謝您將我從一個(gè)年少無(wú)知的小毛孩培育才一個(gè)有理想有志氣的少先隊(duì)員。在我心中,充滿了對(duì)您的百般感謝。
許老師,我想您是因?yàn)槲腋兄x您。在祖國(guó)“百花園”里,您細(xì)心澆灌著祖國(guó)未來(lái)的花朵;在知識(shí)的海洋里,你帶領(lǐng)著我們遨游;在祖國(guó)的四化“大廈”中,您擔(dān)負(fù)著沉重的使命――奠基。
許老師,我深切地懷念您,您何時(shí)才能回來(lái)瞧一瞧,看一看――看看這群經(jīng)過(guò)您精心栽培、澆灌的桃李們呢?
許老師,或許有的同學(xué)說(shuō)您是春蠶,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,但我卻認(rèn)同這樣一種說(shuō)法――老師是桑樹(shù)。因?yàn)槟却盒Q更為可貴!要是沒(méi)有桑樹(shù)的默默奉獻(xiàn),哪來(lái)春蠶的無(wú)私?
“每當(dāng)我想起你,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”每當(dāng)這首歌回蕩在我耳畔時(shí),我總回想起您――許老師。您放心吧!我們一定會(huì)努力,成為國(guó)之棟梁,為四化“大廈”添磚加瓦,好報(bào)答“奠基者”的一片冰心!
許老師,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡一個(gè)字――那就是“情”!您何時(shí)才能回來(lái)?回來(lái)看這久違的校園,回來(lái)看這一朵朵天真而又爛漫的桃李們呢?
許老師,我想您!
暖流作文 篇27
寒風(fēng)凜冽,如刀刺骨,路上行人,行人路上,只有張輝匆匆忙忙地走著。迎著狂風(fēng),耐著嚴(yán)寒,手中的存錢罐被捧的緊緊的……
原來(lái),當(dāng)大家歡天喜地地準(zhǔn)備再次與校園重逢時(shí),小明的母親卻無(wú)聲無(wú)息的病倒了。為了救活母親,小明家傾盡所有,甚至到了“無(wú)可食之糧,無(wú)可寢之室”的地步。一個(gè)滿懷欣喜的求學(xué)夢(mèng)瞬間破碎了,深深地刺痛這小明的心。張輝見(jiàn)了,可憐之情油然而生,他毅然作出了決定……
正值寒冬臘月,張輝終于趕到了小明家。輕輕地推開(kāi)門,只見(jiàn)一個(gè)蜷縮的身影正閃爍著――小明獨(dú)自一人搬柴煮藥,兩鬢結(jié)了白霜。他渾然不知張輝來(lái)了,依舊馬不停蹄地往返于院子里!靶∶,我給你帶東西來(lái)了!”張輝拉住小明說(shuō)。小明見(jiàn)老同學(xué)來(lái)了,趕忙抹掉臉上的灰塵,問(wèn):“張輝,你還好吧?帶了什么東西來(lái)呢?”“我已經(jīng)知道了你家的處境,”張輝頓了頓說(shuō):“兩年的同窗,我真舍不得你退學(xué),所以……”張輝遞上存錢罐,硬塞到小明手上。小明恍然大悟,連忙拒絕道:“不行,這是你六度春秋才存下來(lái)的錢,我怎么能收下呢?”存錢罐又被塞到張輝手上!翱墒牵汶y道希望自己眼睜睜地與校園失之交臂嗎?我已下了決定,你就收下吧!”“但是……”“別說(shuō)了,拿這錢交學(xué)費(fèi)吧。就算是我借你的,等你生活富裕了再還!”說(shuō)完張輝一溜煙地就走了,只留下了那仿佛有千斤重的存錢罐,那冉冉升起的燦爛之陽(yáng)!
一個(gè)身影再次走在路上。但迎接他的,不再是呼嘯的狂風(fēng),而是那點(diǎn)點(diǎn)暖流!
暖流作文 篇28
深冬里寒風(fēng)陣陣,但是寒風(fēng)吹不走我心里的一股股暖流。
那一天寒風(fēng)刺骨,雪花飄舞,冷得讓人直哆嗦。媽媽因生病躺在床上看書,我在寫作業(yè)!肮竟竟尽保业亩亲娱_(kāi)始“抗議”了。我一看鐘,都七點(diǎn)了,我還沒(méi)吃東西呢!我翻箱倒柜,可連個(gè)餅干渣都沒(méi)有找出來(lái)!按蘩[,餓了吧?”媽媽慈愛(ài)地問(wèn)我,我想到外面的鬼天氣和媽媽帶病在身,就推辭說(shuō):“我不餓,媽媽你看書吧!”話是這樣說(shuō),可是我那不爭(zhēng)氣的肚子就是“叫”個(gè)不停。我慌忙跑到書房寫作業(yè)。這時(shí),我突然聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲。也許是風(fēng)吹的吧!我想了想以后,也沒(méi)有放在心上,繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱呀”,一陣開(kāi)門又有鉆入了我的耳朵里。我出去一看,原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她滿身是雪,手里提著烤肉串和零食,臉上一副大病初愈的疲倦!皨寢,你怎么了?”我關(guān)切地問(wèn)!皼](méi)事!”她把吃的塞到我手里,抖掉身上的雪,脫衣躺到床上。
十分鐘之后,我輕手輕腳地走到床邊,一摸她的額頭,那簡(jiǎn)直比火還燙!我仿佛明白了是怎么回事,緊緊地握住媽媽的手,又給她蓋了一層被子。此刻,一行行滾燙晶瑩的淚珠伴隨著嗚咽聲滑過(guò)我的臉龐……
那絲寒冬里的暖流永遠(yuǎn)不會(huì)消失。媽媽,感謝您為我付出的一切,我一定會(huì)用驕人的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)!
暖流作文 篇29
已經(jīng)是春天了,天氣還是這么冷。我哈著熱氣走進(jìn)教室,經(jīng)過(guò)前桌的位置時(shí)發(fā)現(xiàn)他很多書都掉在了地上。我收回了剛想跨過(guò)的腳,彎下腰正準(zhǔn)備幫他撿起來(lái)。
“陳夏筱,下節(jié)是體育課,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”我抬起頭,看見(jiàn)同學(xué)在不遠(yuǎn)處向我招手,“好呀!”我毫不猶豫地答應(yīng)了,可要不要先幫他把書撿起來(lái)呢?算了,反正待會(huì)兒一定會(huì)有同學(xué)幫他撿的。
“啊,這場(chǎng)籃球賽真精彩哇!”我興沖沖地抱著外套,三步并作兩步踏進(jìn)教室。掃視了一圈教室,我不禁愣了一下,已經(jīng)有七八個(gè)同學(xué)回來(lái)了。只是,前桌的書還是顯眼地?cái)[在那里,可憐地躺在路中央,似乎在乞求別人將他撿起來(lái)。此時(shí),教室的空氣在那一瞬間被凝固了,剛剛還覺(jué)得有一絲暖意的我打了一個(gè)寒顫。難道六年級(jí)只有拼搏斗爭(zhēng),沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有互相幫助的精神么?“你怎么了?”一聲叫喊將我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,幾個(gè)同學(xué)圍在旁邊關(guān)切地看著我。沒(méi)多久一大幫同學(xué)都擁著回來(lái)了,“誰(shuí)的書呢?掉了這么多!薄皩(duì)哦,撿一下吧!”……同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)。,我不禁心潮起伏,加入了他們的行列。!原來(lái)愛(ài)會(huì)產(chǎn)生溫暖,我們之所以因?yàn)閻?ài),才會(huì)互相幫助!我相信,在愛(ài)與溫暖中,我們會(huì)一天比一天懂得珍惜友誼,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)起來(lái),讓我們用愛(ài)來(lái)影響他人,讓世界充滿愛(ài)!充滿溫暖……
教室里,不知不覺(jué)快樂(lè)溫暖已感化了冷漠,人人臉上都洋溢著笑容。室外,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光普照著大地,好暖,好暖……
暖流作文 篇30
我的母親沒(méi)有明星的光彩奪目,沒(méi)有科學(xué)家的淵博學(xué)識(shí)……她只是一個(gè)平凡人。但在我的眼中,她卻是最偉大的,她用溫暖的母愛(ài),讓我時(shí)時(shí)生活在幸福中。
記得一個(gè)很冷的夜晚,風(fēng)像刀子一般,直“割”我的臉,路旁的小樹(shù)被風(fēng)刮得仿佛要被連根拔起。母親騎著電瓶車帶我向?qū)W畫的地方駛?cè)。騎到半路時(shí),母親輕聲問(wèn)我:“你冷嗎?”我搖了搖頭。
其實(shí),所有的風(fēng)都吹在母親的身上,坐在母親身后的我并沒(méi)有吹到多少風(fēng)。當(dāng)騎到彩虹橋時(shí),風(fēng)越來(lái)越大,母親便把車停在了路邊,把穿在自己身上的擋風(fēng)衣脫下,想要為我穿上。我搖了搖頭,對(duì)母親說(shuō):“媽,我不冷。”母親好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,一邊給我套上衣服,一邊嘴里不停地說(shuō):“快點(diǎn)穿上衣服,不然很容易感冒的,感冒要吃藥……”我問(wèn)母親:“您呢?”母親毫不猶豫地說(shuō):“我是大人,你是孩子!闭f(shuō)完,便小心翼翼地幫我扣上了擋風(fēng)衣上的扣子?吹奖还孟耵兆右粯拥奈,母親臉上浮現(xiàn)出滿意的微笑。
風(fēng)越刮越大,母親穿著一件薄薄的衣服,而我卻穿著棉衣和擋風(fēng)衣?吹侥赣H那瘦小的身軀,我不禁覺(jué)得鼻子一酸,眼淚控制不住地往下落。我拼命忍住眼淚,緊緊地抱住母親,想用自己的體溫去溫暖母親……
母親,您的愛(ài)如一股暖流溫暖著我!謝謝您
暖流作文 篇31
老師像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己、照亮他人;老師像一位技術(shù)高超的園丁,認(rèn)真的培育每株鮮花;老師更像一股暖流,溫暖著我們每一位莘莘學(xué)子。
我的書法老師段老師,長(zhǎng)得不高不矮、不胖不瘦,一旦笑容出現(xiàn)在她那張圓盤臉上,那雙火眼金睛一下就成了瞇瞇眼,再笑“嗨”一點(diǎn),就成了一尊女彌勒佛,可愛(ài)極了!
段老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,又從不失幽默。我記得今年暑假里的一天,教室里的空氣悶熱無(wú)比,大家無(wú)精打采,就連拿著毛筆的手都在顫抖著“抱怨”,誰(shuí)能寫好?段老師發(fā)現(xiàn)后,也著急起來(lái),用奇怪的語(yǔ)氣說(shuō):“咦!小男孩怎么變成大豆腐了,小女孩怎么變成軟面條了?”我們知道段老師的話嘮要開(kāi)始了,趕忙打起精神認(rèn)真寫了起來(lái)。
不一會(huì)兒,大家差不多都寫完了,我卻只感覺(jué)到頭又暈又脹,“怦”地倒在了地上。段老師二話不說(shuō),連忙把我抱進(jìn)了辦公室。把兩個(gè)椅子拼在一起,小心的把我放上去,也許是空調(diào)的緣故,我很快“蘇醒”了過(guò)來(lái)。突然眼前出現(xiàn)一個(gè)人迷迷糊糊的人影!皨寢尅,我大聲叫喊道。睜眼一看,哦!原來(lái)是段老師!我發(fā)現(xiàn)段老師正把一瓶藥倒進(jìn)杯子里。我心中頓時(shí)感到一股暖流,流遍全身。
老師端來(lái)了杯子輕輕地對(duì)我說(shuō):“佳佳,你不舒服就應(yīng)該說(shuō)呀!你中暑了,把這個(gè)藥喝了,我就送你回家!甭(tīng)了老師這句話,我的心里像開(kāi)了閘的水一樣,濃濃的師生情奔流散發(fā)!
段老師,我愛(ài)你!你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的良師益友!
暖流作文 篇32
我從小住在外婆那兒,在我的心目中,她的地位永遠(yuǎn)是最高,外婆就像一束陽(yáng)光,照耀在我的心底。
兒時(shí)的我特別喜歡在自家的院子里玩耍,總是不見(jiàn)人影,到了晚上都不回來(lái)吃飯。當(dāng)時(shí)的我并不知道餓是什么滋味,從早玩到晚。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,外婆不見(jiàn)我回來(lái),就拿出幾塊羊肉,扔在鍋里,打開(kāi)火,加點(diǎn)兒油,一燒,香味就出來(lái)了,再加點(diǎn)鹽、水等各和作料,還沒(méi)下鍋呢,我就回來(lái)了。
外婆把羊肉一拿出來(lái),我就立刻盛滿飯。夾羊肉,青菜等,然后和著飯一起吃。每當(dāng)這時(shí),外婆總會(huì)笑著看著我說(shuō):“別急,慢慢吃!
可是有一次,家里的羊肉吃完了,到吃飯的點(diǎn)了,我還在外面玩。舅舅一看我還沒(méi)回來(lái),急了,一下沖出家門,對(duì)在外面的我大叫:“你怎么還不回家吃飯,不想吃就別進(jìn)家門!”我被舅舅嚇到了,便哭著跑了,也不知道跑了多久,天已經(jīng)完全黑了,頭一次感受到了餓的滋味。但有什么辦法呢?我不敢回家。天空中傳來(lái)了“嗚……嗚……”的叫聲,我害怕極了,便坐在一棵大樹(shù)下低聲哭了起來(lái)。
“孩子,別哭了,跟我回家吧!笔煜さ穆曇粼谖叶呿懫,只見(jiàn)外婆靜靜地站在那兒,那深沉的眼晴看著我,剛剛的害怕與難過(guò)全都被驅(qū)散了。
一老一小手拉著手,走在路上,這時(shí),路燈開(kāi)了,仿佛為我們指點(diǎn)著回家的路。
回到家中,桌上雖然沒(méi)有羊肉。但全是我喜歡吃的菜,我含著淚水吃完了晚飯,真的很香……
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,是多么的溫馨,多么的和諧。
暖流作文 篇33
總有一種溫暖可以動(dòng)人心弦,總有一股暖流足夠使人忘愁。
那是在不朽江山之下,意氣風(fēng)發(fā)的少年奉詔入京,卻還沒(méi)有被重用就被排擠出了長(zhǎng)安,那是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的迷惘,轉(zhuǎn)身后卻被身邊的市井打動(dòng)。人們的種種努力,終是讓他擁有了樂(lè)觀的淡笑,那股市井的豪氣,化做暖流頓在了他的心口。他,叫做李白。
那是在山河鐵蹄之旁,他遭人讒言貶到滁州。正值盛年卻遭貶謫,內(nèi)心抑郁的他卻偶覓美景,那樣“臨溪而漁,溪深而魚肥”的美好,使他的面容沾染了微笑。那自在的山河化作一股暖流撫過(guò)了他的面頰,留住最后的歡愉。他,叫做歐陽(yáng)修。
在清風(fēng)推過(guò)的扁舟,他悲傷琵琶彈奏者的不幸,在斷橋處的雨夜,他聆聽(tīng)清明的寂寥,怎奈命途多舛,顛沛流離,將流年辜負(fù)染白了發(fā)間,微醺之間,把酒問(wèn)起天上宮闕,無(wú)奈笑看人間,夾雜著不盡的思念,那種思念留在了他的眉間,也努力地,留下了一股溫暖,成為他“不知今夕是何年”的感嘆。
最后的他,是不幸的少年。童年時(shí)期,天花病幾度泛濫,也差點(diǎn)奪走了他的生命。病好后,也只是一個(gè)羸弱的孩子,是他的母親鼓勵(lì)他堅(jiān)持,教導(dǎo)他讀書,帶給他溫暖,而他被打動(dòng),成為了一大學(xué)者。
市井、風(fēng)景、思念、親人……世界上的溫暖千種萬(wàn)種,總有那一股暖流,會(huì)感動(dòng)到我們。
暖流作文 篇34
我們的一生中,會(huì)有許多人帶給我們?cè)S多感動(dòng)。
我有過(guò)一位同桌,典型的女漢子,可她有一顆柔軟的心。
一天我百無(wú)聊賴地坐在位置上,眼睛莫名有些疼,我下意識(shí)地伸手去揉,痛感清晰地傳達(dá)進(jìn)神經(jīng),每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂。
我伸手,搗了搗同桌的手肘。湊近了一點(diǎn)兒,齜著牙說(shuō)道:“大彤,我眼睛是不是腫了?”同桌聞言轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),道:“把手放下,我看看。”她瞧了半響,皺了皺眉道:“確實(shí)腫了,腫得還不輕。”我眨眼,眼睛卻像與我作對(duì)一般傳來(lái)了痛感。我瞇著眼問(wèn)她:“什么情況?”她十分認(rèn)真地說(shuō):“你這種情況我也有過(guò),有可能是被蚊子咬了,也有可能是起了水泡。如果是起水泡的話,你得趕緊去醫(yī)院消炎!彼徽f(shuō)話了,我以為她不打算繼續(xù)了。正打算轉(zhuǎn)頭回去,她卻扶正了我的身子,沾了水的紙軟軟的,濕濕的,擦在眼上癢癢的,與她的手一般舒服。
眼睛涼涼的,卻比方才要好了些。
晚自習(xí)下后,她又不知何時(shí)去拿了個(gè)藥膏過(guò)來(lái),說(shuō):“給,你先用著,看看管不管用!辈坏任掖饝(yīng),她便擠了些,細(xì)細(xì)地抹在我的眼上,涼涼的,卻如一股暖流竄進(jìn)我心里。有這種同桌,實(shí)乃三生有幸。
那一張濕紙巾,那一個(gè)藥膏,便如一股暖流,溫暖了我抽痛的眼,亦暖了我被牽動(dòng)的心。
暖流作文 篇35
盡管生活很不易,但我仍然很幸運(yùn),我有永遠(yuǎn)愛(ài)我,支持我的父母;有這輩子都很難再遇到的恩師們;有陪我一起瘋一起鬧的好朋友們,有天真善良可愛(ài)到不想讓我分離的同學(xué)們。
我是積攢了幾生幾世的運(yùn)氣才這么幸運(yùn)呀!
藝術(shù)節(jié)那天表演完后我遲遲不敢回到班上,直至在街舞室里領(lǐng)完工資后才畏畏縮縮的回來(lái)了,走到班級(jí)門口又止住了腳步,我不知道我在猶豫什么,畏縮什么,害怕什么?膽怯無(wú)限蔓延,直至一些同學(xué)們的出現(xiàn)。
班長(zhǎng)腸哥神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在我眼前,唉媽呀,嚇?biāo)牢伊恕N艺娴谋粐樍艘惶?/p>
當(dāng)時(shí)真是尷尬呀!你你剛剛跳的真好,四個(gè)人里面最用力的人就是你了!哈哈哈他結(jié)巴著說(shuō)道?粗c哥慈祥的面孔真的親切了很多呢哈!后來(lái)小飛俠也來(lái)了一頓夸之后問(wèn)我為什么不進(jìn)去,我說(shuō)我不敢,于是他硬把我拉進(jìn)去,一邊安慰著我怕啥,可我的腳好似根深蒂固般倔強(qiáng)的不動(dòng)。腸哥見(jiàn)狀便跑進(jìn)去稟告老師:沒(méi)事啊班長(zhǎng),老師讓你進(jìn)去。
此時(shí)我那根才慢慢的拔地而起。我走進(jìn)教室,當(dāng)時(shí)已下課,大家都注視著我,搞得我更不自如。您仿佛一眼看穿我的心思把我叫停,我特別怕老師找我談話,也許因?yàn)橐郧袄蠋熖貎唇o我留下了陰影吧,可你卻十分溫柔,笑臉洋溢的夸贊我。這猝不及防的驚喜,真是讓我開(kāi)心許久,能得到老師的贊嘆多自豪!
我想到您的朋友圈文案心中更是暖流翻涌,我是多幸運(yùn)呀!老師同學(xué),父母都為我驕傲著,這是別人很難遇到的吧!因此一股暖流從我心底流過(guò)。
暖流作文 篇36
雪,是冷酷無(wú)情的,但在這寒冷的日子里,卻有著一股暖流,讓人們感到溫暖。
寒假的一天,大雪過(guò)后,我正在場(chǎng)外鏟雪,突然看見(jiàn)身穿羽絨服的劉爺爺拿著掃帚走過(guò)來(lái)。
孩子,這雪可重了吧?手冷不冷呀劉爺爺關(guān)切地問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):恩,手可冷了!話音剛落,劉爺爺就把他口袋里的手套遞給我:孩子,手冷就把手套戴上,快拿著!說(shuō)完,劉爺爺就把手套放在石桌上,一個(gè)人去附近掃雪了。我把手套放在胸前,眼睛在尋找著劉爺爺?shù)纳碛,我看?jiàn)劉爺爺正在把很大的被雪壓倒的盆景扶直。劉爺爺,不要管那盆景了,雪太厚太重了,會(huì)甩著你腰的。我焦急地大聲叫了起來(lái)。劉爺爺力氣大著呢!這點(diǎn)小事算什么呀!劉爺爺果然很厲害,把盆景一一都扶直了,但我注意到,劉爺爺手指被劃了一道口子,鮮血一個(gè)勁地往外流。劉爺爺你的手我緊張地都快哭了。這點(diǎn)小傷不礙事,我還得去其他地方掃掃雪呢,拜拜!劉爺爺笑著離開(kāi)了。
北風(fēng)呼呼地吹著,我卻感到有一股暖流緩緩地涌上心頭。是的,我的手很冷,雪也很重,只能一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟,面對(duì)被雪壓倒的盆景我想做好事,可是卻束手無(wú)策,好多大人走過(guò)卻只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),而年過(guò)六十的劉爺爺不怕傷了身子骨,把盆景一一都扶直了。
雪,是冷酷無(wú)情的,但在著寒冷的日子里,卻有著人們一份份愛(ài)心,風(fēng),把這一份份的愛(ài)心送給困難的人,讓他們感到溫暖。
暖流作文 篇37
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩受不住酷熱,早躲得無(wú)影無(wú)蹤,路邊高大茂密的樹(shù)木,正努力地遮擋這刺眼的陽(yáng)光。
那天,剛下課的我早已約好同學(xué)在去圖書館的公交車上,不知到了哪一站,只見(jiàn)一位老公公一步一步地拄著一根已經(jīng)被握掉了一層顏色的拐杖,艱難地走上公交車,我望著這位老公公,又望了望周邊的人,我嘆了口氣,感嘆著如今社會(huì)的殘忍,正準(zhǔn)備站起來(lái)讓座,卻被邊上的同學(xué)拉了下來(lái),他在我的耳旁悄聲說(shuō)道:"你沒(méi)有看新聞嗎?之前在公交車上一位善良的年輕小伙給一位老人讓了座,結(jié)果那老人便一直纏著那位年輕一小伙口,還口口聲聲說(shuō)小伙是他兒子,非要問(wèn)他索取5000塊錢,你可要當(dāng)心啊,說(shuō)不定他也沒(méi)安好心。"我聽(tīng)了,猶豫的坐下了……
一路上我的心就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬來(lái)爬去,十分難受,我始終沒(méi)忍住,朝他看了一眼,可正巧,這時(shí)他也看到了我,他的眼神是那么和藹可親,怎么可能是那種人呢?看到他的眼神,回想起剛才的想法,我不禁滿臉通紅,于是,我便再次站了起來(lái),身旁的同學(xué)又拉了拉我,給我使著眼色,我微笑著看了他一眼,輕輕地推開(kāi)他的手,把座位讓給了這位老公公,老公公用他那充滿慈祥的眼睛看了看我,露出了笑容,看著他的笑,我的心中便涌動(dòng)著一股股暖流……
回家的路上,我感到陽(yáng)光似乎不那么毒辣,高大的樹(shù)木似乎變得有些生機(jī),一切似乎都變得美好……
暖流作文 篇38
天灰蒙蒙的,大片大片的黑乎乎的烏云壓下來(lái),寒風(fēng)呼嘯的街道上空無(wú)一人。
我坐在汽車站的候車時(shí)等著下一趟班車,雖然大廳里的人很多,但仍然很冷,有時(shí)不時(shí)的要站起來(lái),雙手不停的摩擦。一邊走動(dòng)取暖一邊等候班車!班-嘀-”公交車徐徐進(jìn)站了。人們迅速往公交車?yán)飻D。誰(shuí)也不愿意在這冰天雪地里多待哪怕一秒鐘。我這個(gè)弱不禁風(fēng),手無(wú)縛雞之力的嬌漢子,剛走進(jìn)人群就被擠了出來(lái),看來(lái)我又是最后一個(gè)上車了。幾秒鐘后,我上了車,車上已經(jīng)是人山人海,我只能靠桿站了。車發(fā)動(dòng)了,慢慢向下一站開(kāi)過(guò)去,我環(huán)視了一下周圍,有一個(gè)人深深抓住了我的眼球:。他上身穿著一件單薄的陸軍上衣,下身也是一條單薄的陸軍褲子。他人很瘦,好像大病新愈似的,但沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。在我的眼中,軍人是眾人仰,萬(wàn)人捧的形象,這也讓軍人成我的偶像。這時(shí),一位老人上了車,他慢慢地向里邊走去,那位軍人只是向老人看了一下并沒(méi)有讓座。這讓軍人的形象在我的心目中一落千丈,但從他的眼神里,我仿佛看到了他深深歉意和無(wú)限的自責(zé)。而我怎么也想不到一個(gè)理由幫他解脫,我只是呆呆著望著他心里不停的在想。
這時(shí),軍人下車了,一股寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我不禁向他的座位望了過(guò)去,而他那兒的窗戶上竟有一個(gè)洞,最后我不知怎么的,只感覺(jué)一股暖流濃濃的糊上了我的心頭。
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