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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文（通用68篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦！）
| 【1】開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 |
| 【2】冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 |
| 【3】月光下的村莊作文 |
| 【4】六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 |
部編版：筆尖流出的故事
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，教室里十分安靜，窗外的丁香花開(kāi)很格外茂盛，香氣彌漫著整個(gè)校園。
突然，一個(gè)米粒大的紙團(tuán)不知從什么地方射過(guò)來(lái)，剛好打中一個(gè)同學(xué)的背部，那位同學(xué)猛地站起來(lái)吼道：“是誰(shuí)扔的！”只見(jiàn)淘氣包張明捂著嘴偷偷地笑著，看來(lái)他是罪魁禍?zhǔn)孜阌怪靡闪�。那位同學(xué)見(jiàn)狀，趕緊拿出自己的武器，準(zhǔn)備朝他反擊，他猛地朝張明扔去，可是好巧不巧，不僅沒(méi)砸中張明，反而還砸中了另一位同學(xué)，于是教室里頓時(shí)亂了起來(lái)。
“不準(zhǔn)吵了！”“都給我閉嘴，在自己的位置上坐好�！逼綍r(shí)一向雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰見(jiàn)這情形，騰地一下站在了椅子上，厲聲命令道。張明看著王寒冰，朝她翻了個(gè)白眼，“哼”了一聲，繼續(xù)自己玩自己的，還繼續(xù)向別人丟紙團(tuán)。
王寒冰見(jiàn)他把自己的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，厲聲呵斥：“張明！你沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)嗎？我都說(shuō)了，不許說(shuō)話(huà)！不許說(shuō)話(huà)！你到好，居然還把我的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)！”說(shuō)完，她就大步朝張明走去，張明見(jiàn)狀，連忙閃躲，向門(mén)外跑去，王寒冰也不甘示弱，二話(huà)不說(shuō)，向張明追去。張明見(jiàn)她真的.追了上來(lái)，心里一緊，拼命地跑著，跑了一會(huì)兒，他見(jiàn)后面沒(méi)了什么動(dòng)靜，心里暗自竊喜：哈哈！還不是沒(méi)追上我！張明懸著的心終于放下了。
突然，張明“哎喲”一聲叫了起來(lái)，原來(lái)，他撞到了班主任，李老師雖然年紀(jì)不大，但管理班級(jí)還真是有兩把刷子，張明平時(shí)最怕的就是他了。
李盯了他一眼，“是不是又闖禍了？”王寒冰早不到晚不到，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)了，張明也知道自己逃不過(guò)了，只能乖乖跟李老師回去做檢討了。
很快，教室里又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們有的讀書(shū)，有的寫(xiě)作業(yè)，丁香花也依舊散發(fā)著它迷人的清香。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 2
五月校園的花壇里，丁香怒放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，那濃郁的香氣彌漫在校園里，連老師和同學(xué)們的身上都飄散著丁香花的花香味。
這幾天，我們學(xué)校的淘氣包張明不知道從哪里聽(tīng)到了一個(gè)有關(guān)于丁香花的消息——誰(shuí)能在丁香花中找到五瓣丁香花，不僅能成為世界上最幸福的人，還可以許一個(gè)愿望。他從校門(mén)口像箭似的跑進(jìn)班級(jí)門(mén)口，用最快的速度的走到他的座位上，甩下書(shū)包，跑到各個(gè)同學(xué)的耳旁告訴同學(xué)們他聽(tīng)到的這個(gè)消息。很快，這個(gè)消息傳遍了整個(gè)校園，同學(xué)們都想許愿，都想成為世界上最幸福的人，于是，紛紛跑到了學(xué)校的花壇中，尋找五瓣丁香。
班里的王寒冰急急忙忙的跑進(jìn)班主李老師的辦公室：“報(bào)，報(bào)告。”話(huà)音還沒(méi)落，人已經(jīng)站在了班主任的面前。老師笑著問(wèn)道：“怎么啦？什么事讓我們的班長(zhǎng)這么火急火燎的跑過(guò)來(lái)了？”王寒冰喘著粗氣說(shuō)：“我們班的清潔區(qū)——花壇里面擠滿(mǎn)了人，都找什么五瓣丁香花，丁香花都和泥土做了一個(gè)親密接觸，衛(wèi)生區(qū)里也亂七八糟的�！薄霸趺椿厥�？為什么大家都在花壇那找五瓣丁呢？”李老師皺著眉頭問(wèn)。班長(zhǎng)又道：“都是淘氣包張明惹的禍他到處傳丁香花會(huì)給人帶來(lái)幸福，還可以許一個(gè)愿望……”李老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你先回去吧，這件事我會(huì)處理好的�！彼畔率种械臋n案和筆，停止一切工作，走進(jìn)廣播室，坐在椅子上，開(kāi)始給正在花壇中尋找五瓣丁香花的.同學(xué)們講解五瓣丁香花的故事。他告訴我們：“校園中種植的是四瓣丁香，是找不到五瓣丁香的，如果同學(xué)們都感興趣的話(huà)，可以去森林公園，那里種植了一片五瓣丁香。只有愛(ài)護(hù)花草，我們才能幸福�！�
聽(tīng)完了班主任李老師的講解，淘氣包張明慚愧的低下了頭，很多在花壇中踩過(guò)的同學(xué)也羞紅了臉。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 3
瞧！那紫的、白的的丁香花下陽(yáng)光下顯得更加皎潔，幽雅。白色的花如同星星般綴滿(mǎn)枝頭，惹得人每次路過(guò)總要望上幾眼。
下課鈴聲一響，張明就箭一般地沖出教室，還撞倒了旁邊的同學(xué)。班長(zhǎng)王寒冰馬上走過(guò)去拉住張明說(shuō)：“淘氣包，這么著急出去想做什么��？”張明不服氣地說(shuō)：“要你管，我想干嘛就干嘛�！蓖鹾挪还苋叨粎�，把張明狠狠地訓(xùn)斥一通。接著又耐心跟他講：“你看，朗誦比賽下周就要舉行了，抽時(shí)間多熟悉熟悉稿詞�！睆埫饔謥�(lái)勁了：“不就是一個(gè)朗誦比賽嘛，有什么了不起的，也不差我一個(gè)人，你就放過(guò)我吧！”王寒冰可不這么想：“淘氣包，我可告訴你啊，必須參加比賽，誰(shuí)也不能掉隊(duì)�！笨墒�，張明頭也不回地走出了教室。
張明徑直走向丁香花園里，嘴里不住地念叨著，手也不閑著，竟然扯掉了幾片花瓣，而這一幕恰恰被班主任李老師看到。李老師一邊撫摸著他的頭，一邊耐心問(wèn)他：“寒冰，是不是遇到什么難題了，別悶在心里，跟我說(shuō)說(shuō)�！睆埫鬓抢X袋，小聲說(shuō)道：“老師，我對(duì)朗誦不感興趣，我不想?yún)⒓颖荣悺！薄芭�！原�?lái)是這事，這有什么難的，只要你站在舞臺(tái)上就可以了�！睆埫饕荒樢苫蟮臉幼樱罾蠋熡帜托母v：“上舞臺(tái)可不是一件容易的事，明白“團(tuán)結(jié)就是力量的道理”更是了不起�！睆埫饕谎圆话l(fā)，過(guò)了一會(huì)兒，他滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“謝謝李老師，我知道該怎么做了，我保證認(rèn)真準(zhǔn)備，在舞臺(tái)上好好表現(xiàn)�！闭f(shuō)完蹦蹦跳跳地回了教室，像一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園顯得更加?jì)善G了，處處彌漫著丁香花的氣味。有一個(gè)學(xué)生正在練習(xí)朗誦稿，沒(méi)錯(cuò)就是張明。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 4
校園里的丁香花又開(kāi)了，就像宗璞筆下的“白的瀟灑，紫的朦朧”，又像是李璟所寫(xiě)的“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”。在綿綿春雨中，丁香花顯得更“愁”了，在輕盈中又透露出一絲嫵媚�？煽傆心敲磦�(gè)“黑腦袋”在那兒煞風(fēng)景。
“黑腦袋”一路小跑回教室。教室里，“黑腦袋”的老冤家，也就是這個(gè)班的班長(zhǎng)王寒冰，正在等著他。這不，才剛邁進(jìn)一條腿，聲音就飄了過(guò)來(lái)：“張明，你剛又去哪兒了？”張明那副“天不怕，地不怕”的表情立馬心虛起來(lái)：“班長(zhǎng)大人，我把我冒著雨摘的.花送你，你罰輕點(diǎn)兒，成不？”“呵呵，你說(shuō)呢？”王寒冰變臉如翻書(shū)一般快，“站到門(mén)口去，不然就罰抄！”張明連忙答：“唉唉唉，去就去，不要罰抄！”話(huà)音剛落，四周都是哄笑聲。
張明沮喪地站在門(mén)口，心里嘀咕著：“唉，那花本來(lái)是想送給媽媽的，給她她還不要�，F(xiàn)在好了，花沒(méi)了，又要罰站。真倒霉！”忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲，張明立馬站好，做出一副“我知道我錯(cuò)了”的神情來(lái)。果然，跟他猜的一樣，班主任走過(guò)來(lái)了。
李老師帶著笑很直接地問(wèn)他：“張明，你犯了什么事兒，又被班長(zhǎng)罰站了？”張明面不改色的回答：“我摘了枝花，想送給媽媽的�？晌乙换匕�，就被罰站了。”李老師當(dāng)然知道張明隱瞞了一些事實(shí)，但隱瞞的事和為什么罰他，猜都猜得出來(lái)。李老師對(duì)他說(shuō)：“雨再小，都不能淋。回去吧！”張明先是一陣驚訝，后馬上感激地說(shuō)：“我知道了，謝謝李老師！”便小跑進(jìn)了班。
張明剛進(jìn)到班里，就看見(jiàn)了自己座位上的丁香花。丁香芬芳依舊。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 5
我們的校園里開(kāi)滿(mǎn)了丁香花，丁香花白的瀟灑，紫的朦朧，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，還有那淡淡的優(yōu)雅的甜香。如果你將鼻子貼近那可愛(ài)的小花瓣，那么你一定會(huì)沉醉在其中。
這時(shí)，我們班的淘氣包張明來(lái)到了丁香花旁，他平�？偸侨鞘巧�，吊兒郎當(dāng)，張明在丁香花旁東張西望，發(fā)現(xiàn)丁香花周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，才在書(shū)包里拿出一把鋒利的小刀，剪了許多的丁香花。這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰出現(xiàn)在了張明身邊，他看到張明在剪花生氣地說(shuō)：“張明你在干什么？快點(diǎn)停下來(lái)，你應(yīng)該去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不應(yīng)該去傷害他們�！笨蓮埫骷傺b聽(tīng)不見(jiàn)似的，還在不停的剪著丁香花。王寒冰把張明推到了一旁。這時(shí)年輕的班主任李老師朝他們走了過(guò)來(lái)，說(shuō)到：“發(fā)生了什么事？”
“李老師，張明他剪了許多丁香花�！卑嚅L(zhǎng)王寒冰說(shuō)道。
張明理直氣壯地說(shuō)：“幾朵花而已，有什么好稀罕的呢？”
班主任李老師并沒(méi)有生氣，溫柔地說(shuō)：“花兒們是那么的嬌嫩，努力綻放自己，是為了給學(xué)校帶來(lái)嶄新的一面，是想給同學(xué)們和老師帶來(lái)快樂(lè)，我應(yīng)該去呵護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們�！�
李老師拍著張明的.肩膀說(shuō)：“你想，如果你是一顆小草，同學(xué)們?nèi)ゲ忍つ�，那么你�?yīng)該會(huì)傷心吧！你一定會(huì)很疼痛。丁香花也是有它的生命，它也會(huì)傷心，也會(huì)疼的�！�
張明說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不會(huì)去摘丁香花了，我現(xiàn)在一定愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木�！�
李老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改，你就是一個(gè)好孩子�！�
張明笑了笑說(shuō)：“多虧了老師您，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。”淘氣包張明向班長(zhǎng)王寒冰道了歉，他們成了一對(duì)很好的朋友。
黃昏下，丁香花開(kāi)得格外燦爛，在月光下白的瀟灑，紫的朦朧，在夜晚里也能讓人分辨出，這是丁香。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 6
春天的校園格外美麗，一束束丁香花開(kāi)得格外嫵媚，許多小花形成一簇，許多蔟花開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)。一朵朵星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，還有淡淡的優(yōu)雅的甜香。
張明是個(gè)淘氣包，他還有一個(gè)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)，叫王寒冰。只要張明做錯(cuò)事情，他一定會(huì)第一時(shí)間告訴他們的班主任李老師。
這一天，下課鈴猛然響起，張明猛的跑出教室。王寒冰健狀，跟了出去。張明從花叢中摘了一束丁香花，還跑到一棵丁香樹(shù)下，雙手抱著樹(shù)，用力地?fù)u。丁香花一朵一朵地飄落下來(lái)，猶如一滴一滴雨落了下來(lái)。王寒冰看見(jiàn)張明這樣做，非常生氣，向老師告狀。
很快，張明就被叫到了辦公室。老師生氣地問(wèn)：“張明你又淘氣了！”張明委屈地說(shuō)：“對(duì)不起老師，我不是故意的，今天是我媽媽的生日，花這么美，我想媽媽一定會(huì)喜歡的。”老師聽(tīng)了，有點(diǎn)感動(dòng)：“張明，你是個(gè)孝敬父母的好孩子，但這樣做是不對(duì)的。這次就原諒你吧！”張明感激地說(shuō)：“謝謝老師，我會(huì)把丁香花重新種上的�！�
此時(shí)，辦公室外的王寒冰走進(jìn)辦公室，對(duì)張銘說(shuō)：“張明我和你一起中丁香花吧！”“嗯！”張鳴和王寒冰相覷一笑。
這個(gè)時(shí)候的.張明和王寒冰成為了好朋友，王寒冰不再?gòu)埫髂菢永淠?/p>
張明全副武裝，準(zhǔn)備種丁香花。王寒冰也帶好種花的“裝備”，他們兩個(gè)像軍人一樣。踏著整齊的步伐，走向張明摘丁香花的那塊地。
張明和王寒冰各自完成自己的任務(wù)，兩人不斷努力。這時(shí)的畫(huà)面好像定住了，在這開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里，本來(lái)不和諧的兩人成為了很好的朋友。
通過(guò)王寒冰與張銘的努力，丁香花叢嫩芽變成花苞，從花苞變成美麗的丁香花。
這件事至今還深深地刻在他們的心里。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 7
和煦的春風(fēng)伴著柳絮靜靜的吹向丁香花，丁香花散發(fā)出陣陣香氣，火紅的太陽(yáng)照耀著丁香花，讓丁香花開(kāi)得更加燦爛，在這美好的環(huán)境中教室卻傳出來(lái)陣陣爭(zhēng)吵聲。
“好了，不要吵了，這件事你們都有錯(cuò)！不要再找理由了！”教室中傳出了李老師審判的聲音，“好了，回位寫(xiě)作業(yè)！”李老師走出教室后，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來(lái)：“明明是王寒冰的錯(cuò)，要不是他，張明怎么會(huì)發(fā)脾氣，被老師誤會(huì)！”而此時(shí)坐在座位上的王寒冰，用手托著腦袋，望著天花板，腦中不斷想著什么。
天漸漸地暗了下去，火紅的太陽(yáng)也被云遮擋住，沒(méi)了太陽(yáng)的照射丁香花原本燦爛的.色彩變得暗淡起來(lái)，校園中的一切都是那么寧?kù)o。
在學(xué)校的中央，班長(zhǎng)王寒冰一手握著丁香，一手緊緊的攢著，左張右望，跺著腳，似乎在等待著誰(shuí)。不過(guò)一會(huì)兒，人封外號(hào)淘氣包的張明慢慢悠悠的在操場(chǎng)邊散步，王寒冰看見(jiàn)張明就立馬跑了上去，王寒冰伸出手臂，握住張明的手，抬起拿著丁香花的手說(shuō)：“張明，對(duì)不……”起還沒(méi)有說(shuō)出口張明就抬起手，掄起手臂，立馬把花打翻，像見(jiàn)鬼了一樣，驚慌地跑走了，王寒冰心里升起一股疑惑，不過(guò)一會(huì)兒，就被心里的抱怨壓了下去。王寒冰心中沉思到：難道張明不想原諒我了嗎？可他為什么要把花打翻，真是太沒(méi)禮貌了！
被云彩遮住的太陽(yáng)公公也漸漸爬了出來(lái)，天空變得明亮起來(lái)，丁香也開(kāi)得燦爛了許多。
教室里的同學(xué)們輕聲議論著：“張明怎么突然走了，整個(gè)上午都沒(méi)來(lái)�！彪S著同學(xué)們的議論聲中，張明背著書(shū)包走進(jìn)了教室。
張明手中拿著一張驗(yàn)化單，上面寫(xiě)著：花粉過(guò)敏。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 8
星期一的早晨萬(wàn)里無(wú)云，大家都元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)地回到了充滿(mǎn)丁香花香的校園。
可誰(shuí)知道張明他今天不僅遲到了，而且還穿錯(cuò)了校服。破壞了這和諧美好的氛圍。
班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)后十分生氣，厲聲道：“張明你怎么遲到了？還穿錯(cuò)校服，去把第一課一到五段抄五遍�！�
本來(lái)就無(wú)精打采的張明本想爭(zhēng)辯幾句，可自知理虧也不得不抄。
班主任李老師本來(lái)聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，看著大家穿的校服整整齊齊，干干凈凈，十分欣慰。心想：他們終于長(zhǎng)大了，不再像以前那樣丟三落四了。可是，這時(shí)他忽然看見(jiàn)了萬(wàn)綠叢的中一點(diǎn)紅——張明。
李老師緊皺了一下眉頭，擺手示意張明來(lái)辦公室一趟。張明心想：這回死定了。于是，懷著忐忑不安的心情向老師辦公室走去。
張明來(lái)到了浸滿(mǎn)丁香花香味的辦公室，等著李老師的數(shù)落。讓張明想不到的是李老師并沒(méi)有生氣，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你為什么穿錯(cuò)衣服了，之前不會(huì)這么不操心的？”
張明緊張地低著頭的小聲說(shuō)：“我……我今天起床有點(diǎn)晚，一著急穿錯(cuò)校服了。”
李老師拍拍他的肩膀說(shuō)：“這次原諒你，下一次一定要早起，一著急容易出錯(cuò)。全班同學(xué)都穿著藍(lán)體恤，只有你穿紅色的'，多扎眼。值周生看到，又要扣咱班的分?jǐn)?shù)了�！睆埫鞯椭^說(shuō)：“我……我知道了，下次一定不會(huì)再這樣了�！�
“嗯，知道就好。老師這件藍(lán)體恤，你先穿上吧�！睆埫鞔┥虾�，李老師老師看了看大小正合適，就示意張明回班去了。
在回去的路上，張明思緒萬(wàn)千。他覺(jué)得他穿上的不再是一件普通的體恤，而是一件能讓人熱血沸騰，渾身充滿(mǎn)力量的“霓裳羽衣”。
這時(shí)丁花香，又充滿(mǎn)了校園。瞧，這件神奇的“羽衣”多么應(yīng)景！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 9
在校園里有許多花花草草，校園里的花都有“十里香”、“郁金花”。但我喜歡校園里的丁香，那有四棵樹(shù)，有兩顆白的，有兩顆紫色的，你要是靠近丁香花聞一下，會(huì)有一種幽雅的甜香，淡淡的，不會(huì)像其它香水一樣，香水雖然香但很濃，不像丁香一樣，它很幽雅，凡是有人見(jiàn)了都很喜歡。
上午，我們年輕的班主任讓我們?nèi)ネ饷婵匆恍┗�，我們很是高興，陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們都散開(kāi)了。有一些人來(lái)到了丁香樹(shù)下面，其中，有一位是我們班最淘氣的人。那就是張明，張明看見(jiàn)丁香花就想伸手摘一朵玩玩，這時(shí)張明不知遠(yuǎn)處有一位人在靜靜的看著他。那就是班長(zhǎng)王寒冰。王寒冰可是我們班最兇的人，他靜靜地看著，在想著：張明為什么要摘花？花是讓人欣賞的.，不是玩具，那些可憐的花！
王寒冰快速的走了過(guò)去。問(wèn)道：“你要干什么？不知道丁香花也是有生命的嘛？”張明不假思索：“這花又不會(huì)痛，再說(shuō)摘幾朵裝飾教室也可以呀！”這下，王寒冰惱火了，教訓(xùn)了一頓，可張明不聽(tīng)。這時(shí)，班主任李老師來(lái)了。他略帶微笑，但也帶著嚴(yán)肅。他看到班長(zhǎng)王寒冰氣的滿(mǎn)臉通紅。就問(wèn)王寒冰怎么了？班長(zhǎng)把經(jīng)過(guò)告訴老師，老師和藹的說(shuō)：“丁香花可不是普通的花，以前有許多詩(shī)人為丁香寫(xiě)出了一首奇麗的小詩(shī)。就比如“芭蕉不展丁香結(jié)”，“同向春風(fēng)各自愁”。為什么要叫丁香結(jié)？可結(jié)又是什么意思呢？還需你能從課文中找到答案。丁香也是一種植物，植物是可以?xún)艋諝獾�。丁香也是最美的。我們�?yīng)該愛(ài)護(hù)不是亂摘的�！�
張明聽(tīng)到很愧疚，默默低下頭。
這時(shí)老師抬起頭，看到這盛開(kāi)的丁香花露出欣慰的笑容。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 10
下課鈴響了，六年級(jí)3班的同學(xué)們特別興奮，因?yàn)橄鹿?jié)課就是語(yǔ)文吳老師為同學(xué)們組織的辯論賽了。“淘氣包”張明站在椅子上，大聲背著辯論稿，出盡了洋相，引得周邊同學(xué)們伏在桌子上哈哈大笑。
上課了，可始終不見(jiàn)吳老師來(lái)。兩分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，感覺(jué)兩個(gè)世紀(jì)都過(guò)去了，教室里仍然亂哄哄的。用其他老師的話(huà)來(lái)講，那教室里就好像是菜市場(chǎng)。班長(zhǎng)王寒冰實(shí)在忍不住了，走上了講臺(tái)，對(duì)所有同學(xué)說(shuō)：“安靜，各位同學(xué)安靜，我們耐心再等一會(huì)兒。語(yǔ)文課代表去辦公室找一找語(yǔ)文吳老師，快去呀！”
五分鐘后，語(yǔ)文課代表滿(mǎn)頭大汗的回來(lái)了，班長(zhǎng)見(jiàn)了馬上問(wèn)：“語(yǔ)文李吳老師呢？”語(yǔ)文課代表。把語(yǔ)文吳老師沒(méi)有來(lái)的原因，悄悄的告訴了王寒冰。
王寒冰明白了，情況一五一十的告訴了所有人：“吳老師今天是給同學(xué)們買(mǎi)辯論賽獎(jiǎng)品的，路上把是腰扭傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院，不能來(lái)上課了。不過(guò)校長(zhǎng)說(shuō)問(wèn)題不大，但是需要在家休養(yǎng)一段時(shí)間，所以今天的.這節(jié)課要先上自習(xí)�！�
同學(xué)們聽(tīng)完后很聽(tīng)話(huà)，教室里除了寫(xiě)字，看書(shū)發(fā)出的聲音以外，沒(méi)有發(fā)出任何的聲音，比往常都要安靜，感覺(jué)如果一個(gè)針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
過(guò)了十分鐘，最后一排的“淘氣包”張明。悄悄的從后門(mén)溜出了教室，跑向了操場(chǎng)邊上的丁香樹(shù)旁。班長(zhǎng)王寒冰趕緊追上去，質(zhì)問(wèn)道：“張明，你在干什么……”還沒(méi)等班長(zhǎng)說(shuō)完。張明。結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“吳老師最喜歡丁香花……我……想摘點(diǎn)兒丁香花送給她，祝她……早日康復(fù)�！蓖鹾�(tīng)完后連忙道歉：“對(duì)不起，張明，我誤會(huì)你了，我來(lái)幫你吧，放學(xué)后，我們一起去吳老師家看望她吧！”
那一縷縷陽(yáng)光照在了他們彼此稚嫩的臉上，兩幅燦爛的笑臉，看起來(lái)那么美好。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 11
學(xué)校里的丁香樹(shù)開(kāi)花了。你瞧，嫩粉的花瓣里有粉中帶黃的花蕊，香氣撲鼻，香味彌漫校園的每一個(gè)角落。一束小巧玲瓏的丁香花，像燈籠一樣垂下來(lái)，照亮每一個(gè)同學(xué)，春天來(lái)了。多么美麗的丁香��！它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和遐想。也是校長(zhǎng)親手栽培的丁香�？墒�，粉色的丁香樹(shù)里卻有一點(diǎn)白……
那一天，我們班的張明，在和王清宇玩，一不小心王清宇太用力，把張明推倒在地上，張明摸著自己的屁股大聲嚷嚷：“你干嘛！用這么大勁！”只見(jiàn)王清宇目瞪口呆的看著張明：“你……好像坐到了什么……”張明往身下一看，剩下的丁香樹(shù)苗，脆弱的躺在地上�！斑�看什么看，馬上跑�。 睆埫髀�(tīng)了這句話(huà)，立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，爬起來(lái)轉(zhuǎn)身就跑，可能是慌不擇路，可能是運(yùn)氣爆棚，張銘不小心撞到了班長(zhǎng)王寒冰。他繞開(kāi)張明，語(yǔ)氣低沉地說(shuō)：“記一次�！睆埫饔至⒖剔D(zhuǎn)過(guò)身，跳到王寒冰的'跟前問(wèn)：“第一次什么？”王寒冰眉頭一皺，始終不語(yǔ)，只是狠狠地盯著，張明心想：完了，被發(fā)現(xiàn)了，到時(shí)候誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)笑，多丟臉啊！張明頓時(shí)心里七上八下，王寒冰終于開(kāi)口了：“第一次瘋跑，有什么大驚小怪的�！蹦c鳴輕輕地呼出一口氣。
張明心里剛放松下來(lái)的弦又繃緊了。他的班主任李老師來(lái)了，看見(jiàn)這樹(shù)苗被壓倒，開(kāi)心的臉突然變得嚴(yán)肅：“那是誰(shuí)干的？”王明見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，準(zhǔn)備溜，可沒(méi)想到，被班長(zhǎng)他也到了，李老師跟前。李老師老師又恢復(fù)了神色：“既然是你干的，那么，就由你來(lái)負(fù)責(zé)解決�！闭f(shuō)完李老師老師走了，只留下呆呆站立著的張明。
后來(lái)……張明買(mǎi)了另外一棵白丁香，種在了校園的那個(gè)被“欺負(fù)”了的地方
從此以后“淘氣包”張銘不再淘氣，而是成為了李老師老師的好幫手，朋友也多了起來(lái)。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 12
一個(gè)春天的夜晚，沒(méi)有淅淅瀝瀝的春雨，只有一輪圓滿(mǎn)、透亮的月亮。
月光下的丁香花，白的瀟灑，紫的朦朧，美麗而夢(mèng)幻�？啥∠銋仓袇s出現(xiàn)了一個(gè)鬼鬼祟祟的身影，不知在干什么？這一幕，正好被班長(zhǎng)王寒冰看見(jiàn)，王寒冰馬上想起前些天校園里那些不翼而飛的丁香花，一邊跑一邊大喝：“誰(shuí)在那？”
黑影顯然被嚇了一跳，就要逃跑。班長(zhǎng)王寒冰沖上前，拽住那個(gè)身影，這不是自己的同班同學(xué)張明嗎？好��！原來(lái)是這家伙，前些天還有所懷疑，只可惜沒(méi)有證據(jù)，現(xiàn)在被我抓個(gè)正著看，他有什么可狡辯的。
王含冰睜圓環(huán)眼：“好��！張明你居然在采學(xué)校的丁香花，證據(jù)在此，看你有何狡辯！”
張明慌了，被誰(shuí)抓住不好，被班長(zhǎng)大人抓住，肯定不會(huì)放過(guò)我的，說(shuō)不定還會(huì)把我?guī)У桨嘀魅文�，怎么辦啊……張明強(qiáng)裝鎮(zhèn)定：“我……我覺(jué)得丁香花好香�。∥揖投自谶@聞了聞，不愧是丁香花，真香，真香！我回家了，再見(jiàn)�！�
王寒冰被氣得不打一處來(lái)，硬是拎著張明的衣角去找班主任。一路上，張明不停地哀求：“班長(zhǎng)大人，你就饒了我吧！我一定不會(huì)采了，班長(zhǎng)大人就饒了我吧……”
李老師聽(tīng)完王寒冰說(shuō)的經(jīng)過(guò)后，和顏悅色地問(wèn)：“張明，你為什么要采花呢？”張明漲紅了臉：“老師最近聲音有些沙啞，我想采幾包丁香花給老師潤(rùn)喉。”王寒冰一聽(tīng)，撓了撓腦袋，不好意思地說(shuō)：“你早說(shuō)�。∥液湍阋黄鸩�。”老師也呆住了，多好的'孩子啊！連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了……
老師笑著說(shuō)：“謝謝你們的好意，但采花是不對(duì)的，而且校園的丁香是沒(méi)法泡茶的噢！”王寒冰和張明聽(tīng)了老師的話(huà)，恍然大悟。
一場(chǎng)誤會(huì)就這么過(guò)去了，留下的是美麗的丁香花和濃濃的師生情！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 13
五月的校園，陽(yáng)光照耀，丁香花正值開(kāi)放之際，爭(zhēng)奇斗艷，花團(tuán)錦簇，花香飄滿(mǎn)整個(gè)校園。教室里書(shū)聲朗朗，一切都是那么美好！
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們?nèi)宄扇�，擁出了教室�！皬埫�，王寒冰，今天你們倆值日，掃完地后，趕緊去足球隊(duì)訓(xùn)練�！崩罾蠋煼愿赖�。“遵命！”他們倆異口同聲地喊道。
張明是個(gè)小胖墩，在班級(jí)中是個(gè)有名的“淘氣包”。王寒冰是班長(zhǎng)，辦事只講原則不講情面，同學(xué)們稱(chēng)他為“雙面鏡”——他對(duì)好同學(xué)很熱心，但是對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)嚴(yán)懲不貸。
老師一走，張明就拿掃把亂揮，真當(dāng)自己是孫悟空了，還用掃把把足球推來(lái)推去的，真是個(gè)“淘氣包”！王寒冰火冒三丈：“還不快點(diǎn)掃！等下還要去足球隊(duì)呢！真的是，一天天的`，就知道搗蛋�！睆埫魅魺o(wú)其事地說(shuō)：“好啦，我知道啦！真是啰嗦！”
“砰——”，只見(jiàn)張明把一張課桌給推翻了，桌腿也變形了。他嚇得嘴巴張得大大的，臉一下子就跟紅蘋(píng)果似的：糟糕，玩大了，被老師發(fā)現(xiàn)，不得罵死我了！
王寒冰趕緊跑過(guò)來(lái)把桌子扶正，蹲下來(lái)左瞧瞧，右摸摸，不搭理張明，不耐煩地走了，張明孤零零地呆在教室，不知如何是好。
過(guò)了一會(huì)兒，王寒冰竟然跑回了教室，手上還拿著工具。砰！砰！砰！三兩下子就把歪了的桌腿修好了。
看著滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁的班長(zhǎng)，張明感到非常羞愧，自己犯的錯(cuò)，卻讓別人收拾爛攤子。他也不敢再玩，揮舞掃把，認(rèn)真打掃起來(lái)。
他倆飛奔足球場(chǎng)。“怎么這么晚！趕快入列！”李老師說(shuō)道�！白衩 彼麄儍蓚�(gè)相視一笑，齊聲回答……
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 14
在校園的一角，種著許多白色和紫色的丁香花，一棵棵丁香樹(shù)如同一位位嫵媚的少女。每年的四五月間，丁香園里就變得格外漂亮，校園里散發(fā)著淡淡的丁香味。
在開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里，出了名的淘氣包張明走到一棵白丁香樹(shù)旁邊，自言自語(yǔ)：”這些丁香可真漂亮呀，我摘幾朵回去，嘿嘿�！睆埫魍低档厣焓终藥锥洹＿@時(shí)，班長(zhǎng)王寒冰剛好路過(guò)，看見(jiàn)張明在摘花。張明自知情況不妙，嘴里嘀咕著：”完了完了，王寒冰來(lái)了，她看見(jiàn)我摘花了，怎么辦？算了，我跑！”他趁王寒冰沒(méi)注意，撒腿就跑。誰(shuí)知王寒冰也不是吃素的，一下就攔住了張明的去路。張明直接撞上去，把王寒冰直接撞倒在了地上，王寒冰的眼睛已經(jīng)紅了，張明自知慚愧，只好跟著王寒冰到老師辦公室那。李老師看著張明，又看了一下紅著眼睛的王寒冰，問(wèn)道：”說(shuō)吧，這一次你又干了什么壞事，把班長(zhǎng)弄成這樣？”“其實(shí)也沒(méi)什么？”張明摸了摸頭，說(shuō)，”就是摘了幾朵丁香花，正好被王寒冰抓著了�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣，那為什么王寒冰的眼睛是紅的呢？”李老師又問(wèn)。”因?yàn)�，因�(yàn)橥鹾谖覜_過(guò)去的時(shí)候攔住了我，我來(lái)不及躲開(kāi)，把她撞倒了�！薄霸瓉�(lái)是這樣，但是張明，這件事是你的'不對(duì)，你怎么能破壞學(xué)校的花草樹(shù)木呢？趕快向班長(zhǎng)說(shuō)對(duì)不起！”張明連忙向班長(zhǎng)說(shuō)對(duì)不起。李老師笑著說(shuō)：”你倆就握個(gè)手，張明再向班長(zhǎng)道歉，這件事也就算了�！睆埫髯灾獞M愧主動(dòng)伸出手說(shuō)：”對(duì)不起�！蓖鹾α诵�，伸出手，說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系�！�
今天的丁香花異常的美麗呢。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 15
最近，校園里種了許多的丁香花樹(shù)。這些丁香花樹(shù)又高又細(xì)，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女。
丁香花在樹(shù)上含苞待放，吸引了很多學(xué)生，他們都想看到丁香花開(kāi)放的那一驚人而又美麗的瞬間。
而種樹(shù)的那一個(gè)下午，卻有無(wú)人知曉的.動(dòng)人一幕。
那天下午，淘氣包張明下去操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng)，他突然趁老師不注意從隊(duì)伍中溜了出去，開(kāi)始往回跑。在他往回跑時(shí)，一直以張明為“敵”的“小辣椒”班長(zhǎng)小王瞅見(jiàn)了！小王也不給老師打報(bào)告，就沖出隊(duì)伍，去抓張明了�？墒菑埫鞑坏翘詺獍�是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將！還沒(méi)等小王跑過(guò)去，他就沒(méi)影了！“小辣椒”就是“小辣椒”，腦筋一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，她很快就找到了張明。
小王抓住了張明，抓著他的耳朵就往回拉！張明忍著痛，把小王拉到墻角后。不經(jīng)意間，小王扭頭一看，她頓時(shí)驚呆了！只見(jiàn)一個(gè)老人正吃力地搬著丁香花樹(shù)，豆大的汗珠從他的頭上落下，小王明白了：“原來(lái)，張明只是想來(lái)幫老人搬樹(shù)的……”
小王對(duì)她做的很慚愧，于是和張明一起搬起丁香花樹(shù)。
李老師正好從此路過(guò)，看見(jiàn)兩位同學(xué)一起搬樹(shù)，熱淚盈眶，他把工作的事拋在腦后，也束起袖子一起搬！老人站在一旁，默默地流著老淚。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園，美麗極了。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 16
最近，淘氣包張明不知從哪里聽(tīng)了一個(gè)傳說(shuō)，說(shuō)誰(shuí)能在丁香花里找到五瓣丁香，就會(huì)成為最幸福的人，對(duì)著五瓣丁香許一個(gè)愿，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。張明把這個(gè)傳說(shuō)告訴了同學(xué)們。于是，下課后，很多同學(xué)都跑到花壇里，一朵朵丁香花扒拉著看。
“報(bào)，報(bào)告！”號(hào)稱(chēng)“小辣椒”的班長(zhǎng)小王火急火燎地跑進(jìn)了班主任的辦公室，話(huà)音還沒(méi)落，人已經(jīng)躥到李老師面前了。“怎么了，有啥軍情，如此慌張？”李老師笑著問(wèn)�！霸郯嘭�(fù)責(zé)的花壇衛(wèi)生區(qū)里到處是人，大家都在找五瓣丁香，把衛(wèi)生區(qū)弄得亂七八糟，丁香花落了一地�！薄霸趺椿厥�，怎么莫名奇妙找什么丁香花？”李老師皺著眉頭問(wèn)。“是淘氣包張明惹的禍，他到處傳播五瓣丁香會(huì)帶來(lái)什么福氣，能許愿成功，所以很多同學(xué)就去找了�！卑嘀魅稳粲兴颍c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳闳グ桑屚瑢W(xué)們到錄播室，我給大家講講五瓣丁香的故事�！�
錄播室里，人擠人，看樣子迷信五瓣丁香的同學(xué)不在少數(shù)。班主任走上講臺(tái)，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)給大家介紹了丁香的各類(lèi)品種，告訴同學(xué)們校園種植的是四瓣丁香，是不會(huì)找到五瓣丁香的，如果同學(xué)們感興趣，可以去森林公園，那里種植了一片五瓣丁香，只有愛(ài)護(hù)花草，才能成為幸福的.人。
聽(tīng)完了班主任李老師的講解，淘氣包張明慚愧地低下了頭，很多同學(xué)也羞紅了臉。五瓣丁香事件就這樣被班主任李老師給化解了。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 17
清晨，一縷陽(yáng)光灑在了校園里的丁香花上，校園披上了一層金色的薄紗，校園上空漸漸傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
下課了，散發(fā)出濃郁花香的丁香花旁，吸引來(lái)了一群黑腦袋，其中就包括淘氣包張明以及他的死對(duì)頭——雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰。“哇，好漂亮呀！”淘氣包張明邊說(shuō)邊把手放在花前，打算摘下一朵當(dāng)作書(shū)簽夾在相冊(cè)里。
“你在干嘛！”一陣刺耳的聲音打斷了張明的美夢(mèng)，張明朝聲音的來(lái)源望去。�。⊥鹾�，那個(gè)他十分憎恨的人。因?yàn)樗偸菆?bào)告老師他所犯的'“小錯(cuò)誤”，還讓他吃了不少苦頭。
“沒(méi)什么……”張明遮遮掩掩地說(shuō)�！澳愫f(shuō)！”“才沒(méi)有！”這吵鬧聲把同樣在欣賞丁香花的班主任李老師招來(lái)了。他上前問(wèn)道：“怎么回事？”
“老……”張明的話(huà)尚未說(shuō)出，就被王寒冰搶了話(huà)，“老師，張明剛剛想要摘花�！边@不說(shuō)還好，一說(shuō)張明心里就對(duì)這個(gè)班長(zhǎng)更加反感了。
老師一眼看出了他們之間的矛盾，也了解了大致的情況，便對(duì)他們一一進(jìn)行談話(huà)、疏導(dǎo)，讓他們倆和好了。
可不到三天，一個(gè)同學(xué)慌慌張張的跑進(jìn)辦公室：“報(bào)告老師，張明和王寒冰又吵起來(lái)了。”
等班主任趕到教室時(shí)，就看見(jiàn)班長(zhǎng)王寒冰指著張明的鼻尖破口大罵：“你欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)！”張明爭(zhēng)辯：“我才沒(méi)有�！薄澳氵�不承認(rèn)，那我們一起找老師評(píng)理。”于是張明就被王寒冰硬拉到了李老師身邊。
他笑而不語(yǔ)，把他們帶到了花圃中間，讓他們坐在石凳上，仔細(xì)聽(tīng)廣播里播放的通知，有沒(méi)有關(guān)于這次爭(zhēng)吵的內(nèi)容的。
不久，一則外加通知響起：“今日午時(shí)，我校一位同學(xué)扶起了在操場(chǎng)處摔倒的低年級(jí)男生，并把他送回教室。避免了發(fā)生其他事故，特此表?yè)P(yáng)�！蓖鹾�(tīng)罷認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，便率先道歉，張明接受了他的道歉。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，丁香花開(kāi)得更鮮艷，花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。漂亮的花叢中，又多了兩位翩翩少年。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 18
五月的校園里，花壇里的丁香花競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵白如雪，紅似霞的丁香花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，一團(tuán)團(tuán)濃郁的香氣彌漫在校園里，令人心曠神怡。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，丁香樹(shù)的.葉子浮上了一片彩云。
“啊——”一個(gè)尖叫的嗓音打破了校園的寂靜。是誰(shuí)在叫？循聲望去，有個(gè)女生的桌子里藏了一只青蛙，被嚇哭了�！疤詺獍睆埫魑嬷欤瑝男�。
外號(hào)“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰大步流星走過(guò)來(lái)，向前詢(xún)問(wèn)了情況后，她瞬間明白�！皬埫�！這件事是不是你干的！你給我老實(shí)交待！”班長(zhǎng)質(zhì)問(wèn)著張明。班長(zhǎng)之前都叫張明叫“小明”，只有她生氣到極點(diǎn)后，才會(huì)叫張明全名。
張明嘻皮笑臉地說(shuō)：“這件事絕對(duì)不是我干的！”他堅(jiān)決不認(rèn)賬�！斑祝窟�不是你干的？你覺(jué)得我會(huì)信嗎？你給我一個(gè)完整的交待！”班長(zhǎng)王寒冰肺都要?dú)庹恕?/p>
旁邊的同學(xué)議論紛紛，可是張明依舊不承認(rèn)錯(cuò)誤。“你還不向李美同學(xué)道歉！”就在班長(zhǎng)對(duì)“淘氣包”張明嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，班主任老師聞聲走過(guò)來(lái)，了解了事情的原委后，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)可以作證？”
“老師，這只青蛙不是張明捉的！我看見(jiàn)了王志同學(xué)將青蛙放在李美同學(xué)的桌子里！”陳樂(lè)同學(xué)開(kāi)口作證。“哦，是嗎！那么，請(qǐng)王志同學(xué)道歉。”老師推了推眼鏡。
“對(duì)不起，李美同學(xué)！”
事情得到了平息，同學(xué)們又開(kāi)開(kāi)心心地欣賞起丁香花來(lái)。原來(lái)，丁香花是那么迷人！
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 19
一個(gè)空氣清鮮的上午，陣陣花香飄蕩在校園里。校園的一角開(kāi)著幾樹(shù)丁香，星星般的小白花墜滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅的甜香。
課間的操場(chǎng)格外熱鬧，有的同學(xué)在打籃球，有的在做游戲。淘氣包張明也一蹦一跳地跑了過(guò)去，直奔向那幾束丁香。丁香花開(kāi)的真旺，一朵朵潔白無(wú)瑕的丁香讓人見(jiàn)了就想摘�？粗@些漂亮的花，張明腦袋里突然冒出一個(gè)壞點(diǎn)子：這么漂亮的花，不如讓我摘下幾朵來(lái)，也讓我順便給大家展示一下我高超的爬樹(shù)技術(shù)。
張明往后退了幾步，叉開(kāi)雙腿，搓了搓手，打了幾個(gè)響亮的響指（其實(shí)打響指對(duì)爬樹(shù)并沒(méi)有起到任何作用，只是為了�？幔�，緊接著，他輕快地跑向了丁香樹(shù)，兩手抓住樹(shù)枝使勁向上一躍，站在了樹(shù)叉上。張明一點(diǎn)一點(diǎn)的'向上爬著，眼看快要碰到丁香花了，一個(gè)刺耳的聲音傳進(jìn)了他的耳朵里：“張明，你快給我下來(lái)，小心我告老師！”張明低頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)王寒冰呀，我才不怕你呢。王寒冰見(jiàn)張明不但沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà)，反而伸出手去摘丁香花，他生氣地吼了起來(lái)：“張明，你要再不下來(lái)，我真告老師！”整天就知道告老師，有本事你上來(lái)呀，膽小鬼。“王寒冰本來(lái)就在氣頭上，一聽(tīng)到趙明說(shuō)他是膽小鬼就更生氣了，二話(huà)不說(shuō)向老師的辦公室跑去。張明則向他的背影做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)專(zhuān)心致志地摘花。
不一會(huì)兒，怒氣未平的王寒冰把班主任李老師帶了過(guò)來(lái)，這時(shí)張明已經(jīng)爬了下來(lái)，正坐在地上欣賞他的“戰(zhàn)績(jī)”，李老師走到張明身旁，微笑著問(wèn)他摘花做什么？張明開(kāi)心地把手里的鮮花一股腦塞給了李老師，笑嘻嘻的說(shuō)：“老師，你前幾天不是想在講座上花瓶里插幾朵花嗎，我給您找來(lái)了！”
在陽(yáng)光的照耀下，丁香花顯得更潔白了。
開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園作文 20
春天來(lái)了，一陣春雨過(guò)后，走進(jìn)校園，一陣陣幽香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，原來(lái)是丁香花，邁著春的腳步走進(jìn)了校園。
可是班里的淘氣包張明十分不開(kāi)心，原來(lái)張明的爺爺生病了。張明低著頭走進(jìn)校園，他在想該拿什么去探望爺爺呢?帶水果還是帶鮮花呢?淘氣包張明轉(zhuǎn)頭看到了那一樹(shù)白丁香。他想，爺爺是哈爾濱人，而丁香花是哈爾濱的市花，我為什么不送點(diǎn)丁香花給爺爺呢?張明左看右看，偷偷跑到丁香樹(shù)下，伸出手來(lái)，正想拿過(guò)一枝花折斷，突然傳來(lái)一聲響，“張明，你在干什么!”班長(zhǎng)突然出現(xiàn)在他的后面，再次說(shuō)：“張明你想干什么?”張明看見(jiàn)了班長(zhǎng)，立即把丁香花湊到鼻子面前說(shuō)�！拔抑皇窍肼勔幌露∠慊ㄑ健！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)，“你別狡辯了，你就是想摘丁香花，我一定要告訴老師聽(tīng)�！睆埫鲬崙嵅黄降卣f(shuō)，“就你會(huì)打小報(bào)告。”
說(shuō)著說(shuō)著張明和班長(zhǎng)就吵起架來(lái)了。正巧班主任李老師路過(guò)，看見(jiàn)他們兩個(gè)在吵架就問(wèn)。：“你們干什么要吵架?”張明就先聲奪人說(shuō)“班長(zhǎng)他總冤枉我，說(shuō)我摘丁香花�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)，“你就是想摘丁香花�！薄拔覜](méi)摘，我只是聞一下”張明辯解道�！崩蠋焽�(yán)肅地對(duì)張明說(shuō)：“你只要老實(shí)交代為什么要摘花，我是不會(huì)責(zé)怪你的.�！笨吹嚼蠋焽�(yán)肅的表情，張明紅著臉低著頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我爺爺生病了，他是哈爾濱人，我想摘幾朵丁香花去看望他”。老師聽(tīng)了之后，不僅沒(méi)有懲罰他，還幫張明摘了一簇丁香花。
放學(xué)了，老師把張明送出校門(mén)說(shuō)，“快去看望你的爺爺吧�！睆埫魇指袆�(dòng)，轉(zhuǎn)頭望瞭望，覺(jué)得那一樹(shù)丁香花在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)得更加美麗燦爛了。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 1
一個(gè)冬日的黃昏，天色很暗。路口人聲鼎沸，車(chē)水馬龍，每個(gè)行人都想趕緊回到自己溫暖又舒適的家中。點(diǎn)點(diǎn)雪花飄在正快步回家的少年陸天身上�！斑@樣的天氣真糟��！”他小聲嘟囔著，又加快了匆匆的步伐。
“汪！汪！汪！”什么聲音？陸天慢慢放緩了腳步，停下來(lái)歪著腦袋聽(tīng)了聽(tīng)。“汪！汪！”幾聲微弱的狗叫聲從樹(shù)叢里傳出。陸天心中頓時(shí)充滿(mǎn)了好奇，忍不住尋著聲音，在一片灌木叢前蹲了下來(lái)。他用手輕輕撥開(kāi)樹(shù)枝，往里一瞧，果然發(fā)現(xiàn)了一只小狗。小狗很小，看樣子也就三五個(gè)月大。它瞪著水汪汪的眼睛，偶爾舔一下一只前爪，小聲嗚咽，像是哀嚎�？雌饋�(lái)爪子不太對(duì)勁兒，像是受了傷。這顯然是一只流浪狗，白色的毛發(fā)亂糟糟、黑乎乎的。
充滿(mǎn)愛(ài)心的陸天憐憫地看著小狗。小狗也歪著小腦袋好奇又怯生生地盯著眼前這個(gè)陌生人。他們就這樣互相看著，兩顆幼小的心靈在這一刻似乎產(chǎn)生了碰撞。“要不我把它帶回家吧！”陸天想，“我肯定能好好照顧它。但是媽媽會(huì)同意嗎？之前我曾經(jīng)帶過(guò)一只受傷的'喜鵲回家，那次她可生氣了，更何況這可是一只狗啊……但如果把它留在這兒，它找不到食物估計(jì)會(huì)餓死吧？而且又是冬天，這么冷……”想到這里，他不再猶豫，拉開(kāi)上衣拉鏈，果斷地一把輕輕撈起小狗。在小狗還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候就把它裹在了自己的胸前，一只手托著，快步跑回了家。
“媽?zhuān)∥一貋?lái)了！”陸天到了家門(mén)口，忐忑不安地喊道。又用手敲了敲門(mén)，低頭看了一眼懷里顫顫巍巍的小狗。誰(shuí)知，在門(mén)口站了一會(huì)兒也不見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)。他用手推了推門(mén)，門(mén)竟然沒(méi)鎖，開(kāi)了。陸天有點(diǎn)疑惑媽媽去哪了？但也好，趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊帶著小狗奔進(jìn)了自己臥室，安頓在房間里的小沙發(fā)上。就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽氣喘吁吁地進(jìn)行了家門(mén)。
“媽媽?zhuān)陕锶チ�？也不鎖門(mén)�！标懱靻�(wèn)道�！班�！別提了！今天我下班路上發(fā)現(xiàn)了一只特別小的白色流浪狗，才那么小一只！又冷又餓的樣子……都怪我，如果當(dāng)時(shí)就抱它回家就好了！后來(lái)我回到家，心里越想越擔(dān)心，剛才忍不住下樓去找，結(jié)果早跑沒(méi)影兒啦……可惜……”媽媽向陸天一邊抱怨一邊從廚房把飯菜端上桌，“餓了吧？洗洗手吃飯了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，陸天心里又驚又喜，簡(jiǎn)直不敢相信。他跳下椅子，沖進(jìn)臥室，抱起小白狗，舉到媽媽面前，“媽?zhuān)∧�，這是什么？”
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 2
天漸漸暗沉了下來(lái)，西邊露出幾抹紅霞，就像爺爺手捧一壺香茗，一飲而盡后臉上泛起的紅暈，固有黃鐘大呂之勢(shì)，又有巧奪天工之意，為這冬日黃昏車(chē)來(lái)人往的街道增添了幾分蕭瑟，這景如同青春，既傷離又華美，既黯然又溫馨。
深巷中，一群身姿矯健的年輕小伙子，正在舉行著一場(chǎng)“車(chē)技大賽”，前面一人率先沖出，后面的人絡(luò)繹不絕，路旁一位老奶奶因受到了摩托車(chē)“呼嘯聲”的親密接觸而摔倒在地，拐杖也被甩在了一邊，臉上浮現(xiàn)出痛苦之色，心中卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，老奶奶使勁掙扎著往起爬，然而，現(xiàn)實(shí)卻冷若街面的冰霜，十幾分鈡過(guò)去了，老奶奶依舊趴在原地，痛苦呻吟，悲傷寫(xiě)在她的額頭皺紋上，不安爬上了她紅腫的憔悴的手，這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)年輕小伙子，擠進(jìn)了密密的人群，向老奶奶伸出了一雙堅(jiān)實(shí)的大手，一把將老奶奶攙扶起來(lái)，他瘦瘦的`，面色黧黑，戴著黑邊眼鏡，一副學(xué)生打扮模樣。
老奶奶臉上露出了微笑，說(shuō)道：“謝謝你，小伙子，你真是一個(gè)好孩子啊�！薄安豢蜌�，老奶奶，我?guī)湍^(guò)馬路吧�！毙』镒舆呎f(shuō)邊撿起拐杖，攙扶老奶奶走出了散開(kāi)的人群，向人行道緩緩走去。只留下閑人們的幾聲私語(yǔ)，“哎，等了這么久，竟然沒(méi)好戲看，這不是瞎耽誤功夫嗎？”“沒(méi)看出來(lái)，這老太太竟然是個(gè)好人，不是碰瓷的�！薄霸缰溃揖头銎鹄咸恕！薄斑@個(gè)世界還是有好心人啊�！薄�
志愿者徐明聽(tīng)說(shuō)了這件事，決定報(bào)道這件好人好事，經(jīng)過(guò)多次打聽(tīng)查訪，才采訪到了老奶奶，原來(lái)那日過(guò)馬路之后，小伙子又打車(chē)送老奶奶回了家，老奶奶想留其吃晚飯，他卻匆匆離去，甚至都沒(méi)有留下姓名，更別提其他信息了。
徐明和他的朋友們?cè)谑鹿试貜V發(fā)告示打聽(tīng)小伙子的信息，卻終究一無(wú)所獲。據(jù)說(shuō)，后來(lái)，還是在一位大哥發(fā)的“好心小伙子，手扶老太太”的朋友圈中，按圖索驥，最終才找到小伙子，原來(lái)他叫陸天，面對(duì)采訪，他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)道：“這個(gè)社會(huì)，老人是孤獨(dú)的，是無(wú)助的，像我老家的爺爺一樣，我們不幫助他們，誰(shuí)幫助他們？”
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 3
凜冽的寒風(fēng)放肆地刮著，大街上的人們不由自主地裹緊了身上的棉襖，加快了回家的腳步。
志愿者徐明在這人來(lái)人往的大街上舉著小旗，盡職盡責(zé)地指揮著交通，看上去并不像一個(gè)普通的志愿者，更像一位正規(guī)的交警。
徐明抬頭望望天，太陽(yáng)已經(jīng)落到西邊�！霸摶丶伊搜�！”徐明摘下了袖標(biāo)，騎上了小電驢準(zhǔn)備回家，突然，一個(gè)少年叫住了他：“叔叔，你能帶我回家嗎？”徐明思考片刻，問(wèn)道：“你家在哪？”“不遠(yuǎn)，前面一個(gè)路口左拐就到了。”“行，上車(chē)吧！”
兩人坐在小電驢上，感受著冬日刺骨的寒風(fēng)。徐明在交談中得知，少年名叫陸天，是個(gè)小學(xué)生，十分的充滿(mǎn)愛(ài)心。
快到陸天家的時(shí)候，徐明突然發(fā)現(xiàn)，一群小孩子圍在一起，不知道做什么。
陸天很好奇，便立刻下車(chē)，想看看發(fā)生了什么。徐明看陸天下了車(chē)，于是自己也下了車(chē)。
當(dāng)陸天走近時(shí)，發(fā)現(xiàn)居然是幾個(gè)小孩子圍在一起，欺負(fù)一只小流浪貓。為首的一個(gè)胖小子嬉笑著，手里拿著木棒，朝小貓打去。瘦弱的流浪貓無(wú)助地蜷縮在角落，楚楚可憐地望著陸天。
“你們……你們?cè)趺纯梢赃@樣？”陸天氣得聲音都變了調(diào)�！霸趺矗恳愎�？”那個(gè)胖小子走了出來(lái)，個(gè)頭還沒(méi)陸天一半高，卻敢如此囂張地頂撞陸天。細(xì)看，胖小子身上穿的`都是名牌，估計(jì)有點(diǎn)家世背景。
“你……”陸天被氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他徑直走到小貓跟前，溫柔地抱起小貓。一邊安撫小貓，一邊從書(shū)包里找出繃帶和消炎藥，為小貓治療。
正當(dāng)胖小子沖到陸天前面想奪下小貓時(shí)，徐明站了出來(lái)，他蹲下身，一臉戲謔地說(shuō)道：“虐待小動(dòng)物是犯法的哦！”胖小子明顯被嚇到，趕緊帶著別的孩子去一旁玩去了。
徐明笑了笑，對(duì)陸天說(shuō)：“你家離這不遠(yuǎn)了，我先走了�！弊吡藘刹�，又想起了什么，轉(zhuǎn)身說(shuō)道：“小貓就交給你照顧了�！标懱斐恍Γ烀鳑](méi)說(shuō)什么。因?yàn)�，他在陸天的一笑里，看到了無(wú)限溫暖的愛(ài)。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 4
天邊的夕陽(yáng)照射著城市，高樓被夕陽(yáng)照射成了金色的，汽車(chē)也被照射成金色的，就連小狗也被涂上燦爛的金光了。風(fēng)呼呼地吹著，天雖晴朗，但還是讓人感到陣陣寒意。
街道上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。放學(xué)回家的少年陸天在等待紅綠燈，綠燈亮了，陸天剛要伸出腳，“轟”一聲巨響傳到了每個(gè)人的耳里，發(fā)生車(chē)禍了！兩輛小汽車(chē)相撞在一起了，正在值班的志愿者徐明，立刻拿上口哨，到第一現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，少年陸天并沒(méi)有愣在原地，而是像一支離弦的箭一樣，沖到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，徐明大聲喝道：“你是什么人，你不怕死嗎？”“我是學(xué)醫(yī)的，我可以救人！”陸天用堅(jiān)定的眼神看著徐明，徐明半信半疑，說(shuō)：“你真的是醫(yī)生？”陸天再次用急促的聲音告訴徐明：“快點(diǎn)吧！再不救人就要死了！”群眾們也沒(méi)有只看熱鬧，紛紛拿起電話(huà)打了110和120。
陸天在確定了這兩個(gè)人都還活著時(shí)，立刻用自己書(shū)包里的繃帶給這兩個(gè)人包扎止血，陸天明一邊包扎，一邊企圖喚醒這兩個(gè)人，“你們千萬(wàn)別睡��！老婆和孩子還在家里等著你呢！”這時(shí)警察和醫(yī)生都來(lái)了，他們干事很利索，警察立刻封鎖了現(xiàn)場(chǎng)，而遲遲趕來(lái)的醫(yī)生卻很驚訝，陸天在第一時(shí)間給這兩個(gè)傷者包扎，醫(yī)生這時(shí)也用擔(dān)架把傷者抬上了救護(hù)車(chē)�！暗蔚巍 毙烀髀�(tīng)到了這種奇怪的聲音，他向四周環(huán)顧，竟看到了汽油在滴，他驚慌失措地大喊：“汽油漏了，大家快跑��！”話(huà)音剛落，只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，不幸中的萬(wàn)幸，大家都平安無(wú)事，最后救護(hù)車(chē)閃著一藍(lán)一紅的燈光向醫(yī)院駛?cè)�，警察們也疏散了群眾�?/p>
那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的少年陸天在做完這一切以后就悄然無(wú)聲的離開(kāi)了，志愿者徐明回去繼續(xù)站崗。冬日的'夕陽(yáng)漸漸西落，但不知為什么，此時(shí)的陽(yáng)光即使是在冬日的黃昏，也讓每個(gè)人的心暖暖的。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 5
“呼！呼！"陸天房間窗戶(hù)外刮著凜冽刺骨的大風(fēng)，而鵝毛大雪也在天空中飄蕩。像飛，像灑。陸天起床吃過(guò)早餐去上學(xué)了……
陸天今天出去的格外早——因?yàn)榻裉焖前嚅L(zhǎng)。但出乎意料的是他到校卻特別晚，老師要求他說(shuō)出來(lái)的晚的原因，原來(lái)，事情是這樣的啊……
陸天正蹦蹦跳跳地前往上學(xué)的道路，一縷陽(yáng)光透過(guò)人群的縫隙照到露天眼前，她突然看見(jiàn)角落中有一小團(tuán)"積雪"在顫動(dòng)。突然，從那一團(tuán)"積雪"中冒出一雙黑眼睛，小小的'，直勾勾的盯著露天。那雙眼睛一直閃爍著，倍加溫和的看著陸天，陸天走到"積雪"旁一看，原來(lái)是一條顫抖著的雪白的小狗。
陸天蹲下來(lái)，用手撫摸著小狗，看見(jiàn)小狗凍得顫顫發(fā)抖，陸天趕緊脫下圍巾與手套，給小狗圍起來(lái)。寒風(fēng)襲來(lái)，露天的手語(yǔ)，脖子已經(jīng)感到陣陣寒意，他輕輕地抱起小狗，來(lái)到了一家館子，掏出零花錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)包子，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂起小狗來(lái)，小狗用感激的眼光看著，陸天，似乎在說(shuō)："謝謝你！"陸天眼中閃爍著光芒，親切地對(duì)小狗說(shuō)："沒(méi)事，快吃吧！你一定餓壞了吧？"寒冷的大風(fēng)卷地而來(lái)，陸天的手已經(jīng)凍紅了。等小狗吃飽后，他抱起小狗，向旁邊的志愿區(qū)走去，看見(jiàn)了志愿者，便走過(guò)去友好地問(wèn)："叔叔您好，這個(gè)可憐的小狗狗無(wú)家可歸，您可以收養(yǎng)它嗎？""你好，我可以收養(yǎng)這個(gè)可愛(ài)的小狗狗，放心吧！孩子。"陸天笑瞇瞇的，之后便飛奔學(xué)�！�
陸天給老師做了解釋?zhuān)蠋煹呐瓪庠缫褣伒骄畔鲈仆猓?陸天，你是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好孩子，我相信以后你會(huì)幫助更多有困難的人！"
陽(yáng)光的少年，可愛(ài)的狗狗，友好的志愿者叔叔，他們猶如冬日里一束陽(yáng)光，溫暖著我們每一個(gè)人！
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 6
落日的余暉輕輕走過(guò)大地，寒風(fēng)如進(jìn)村打劫的強(qiáng)盜一般到處奪掠，讓人們不禁都裹緊了衣服。志愿者徐明站在車(chē)水馬龍的街頭疏導(dǎo)交通。這時(shí)有一輛橫沖直撞的汽車(chē)飛馳而過(guò)。第不小心擦傷了一位老奶奶。老奶奶被撞到了地上布滿(mǎn)皺紋的臉掛著驚愕，嘴不停地抖動(dòng)著眼睛睜地大大的，身體不停地顫抖著，若大的汗水從額頭上滾落下來(lái)，“啪滴”的一聲滴在地上。路人們紛紛圍了過(guò)來(lái)，一邊打開(kāi)手機(jī)中的相機(jī)一邊說(shuō)：“剛才那人什么素質(zhì)�。 薄熬褪�，連老人都敢撞！”“開(kāi)個(gè)汽車(chē)了不起啊！要我說(shuō)“……”徐明這時(shí)只感覺(jué)到滿(mǎn)心的悲憤怒和無(wú)可奈何，那個(gè)開(kāi)車(chē)的人撞人之后連一句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)，還有那些嘴上說(shuō)老人可憐卻不上前幫老人一把的人�？墒恰帜茉鯓幽兀克皇且幻⌒〉闹驹刚甙�。
徐明剛想走去看看老人的情況，只見(jiàn)，一個(gè)少年擠進(jìn)了吵鬧的人群蹲在老奶奶身體旁問(wèn)道"阿婆，你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？能站起來(lái)嗎？”“腿沒(méi)力氣、，很痛�！崩夏棠陶f(shuō)，她又連忙說(shuō)道“好孩子我不是碰瓷的.你幫奶奶打電話(huà)給急救中心”“嗯·。……喂？是120嗎？這里……�！彼f(shuō)完放下手機(jī)，把老奶奶扶到馬路的長(zhǎng)椅上歇息，徐明看到這不禁微微一笑，他走到少年身邊問(wèn)：“少年，你叫什么？”“陸天，陸地的陸天空的天。怎么了？”“沒(méi)有，你做得很好。”“謝謝�！睕](méi)一會(huì)救護(hù)車(chē)來(lái)了，陸天將老奶奶扶上車(chē)突然臉色大變，說(shuō)：“不好！我的車(chē)鑰不見(jiàn)了，”趁我不注意把車(chē)鑰匙給順走了沒(méi)想到他是這樣的人！陸天想。他一個(gè)箭步?jīng)_吼上去奪過(guò)鑰匙：“沒(méi)想到你是這樣的人！”兩人陷入沉默。
陸天和徐明各懷心事扶著老奶奶上了救護(hù)車(chē)，醫(yī)生先對(duì)老奶奶進(jìn)行初步檢查后說(shuō)：“情況不明要到醫(yī)院拍片才能確定�！薄班拧！毙烀骱完懱觳患s而同地說(shuō)。到了醫(yī)院后，醫(yī)生對(duì)老奶奶的全身進(jìn)行了檢查，結(jié)果十分樂(lè)觀，老奶奶只是在點(diǎn)破皮沒(méi)有內(nèi)傷。徐明用老奶奶的電話(huà)打給了她兒子，交代一些事后，就和陸天各回各家了。
夕陽(yáng)的余暉離開(kāi)了天地，城市亮了起來(lái)人們的心也亮了起來(lái)。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 7
寒風(fēng)呼嘯，一片冰天雪地，可在那黃昏的街頭，卻是車(chē)來(lái)人往。少年陸天漫步在街頭，享受這冬日美麗的黃昏。
突然，只聽(tīng)“哎呀呦”一聲——陸天循聲望去，原來(lái)是一個(gè)拄著拐杖的老爺爺被一輛自行車(chē)撞倒了，周?chē)际侨�，卻沒(méi)一個(gè)人幫忙。陸天連忙大步跑了過(guò)去。嘿，老爺爺傷得可不輕，他的膝蓋可能磕破了，鮮血染紅了老人的褲子。
陸天脫下了自己的外套，裹住老人受傷的腿，剛準(zhǔn)備攙起老爺爺，四周的人便炸開(kāi)了鍋：“同學(xué)，你小心一點(diǎn)，萬(wàn)一是個(gè)騙子，你扶他，他碰瓷呢？”……聽(tīng)著四周人們的議論，那個(gè)老爺爺沒(méi)有說(shuō)什么反駁的話(huà)，而是朝著陸天說(shuō)：“同學(xué)，不用管我，我自己能行的�！彼檬种沃�，想要起來(lái)，但最終沒(méi)有成功。陸天看到這，說(shuō)：“老爺爺，我扶你起來(lái)吧，我相信您一定不是那樣的人。”邊說(shuō)邊扶起了老爺爺。
老爺爺走起路來(lái)一瘸一拐的，好不容易走到了街對(duì)面，老爺爺十分感激陸天，直對(duì)陸天說(shuō)：“太感謝了！”陸天卻有些擔(dān)心：“不用謝的，老爺爺，這是我應(yīng)該做的�，F(xiàn)在重要的是您的腿傷得很?chē)?yán)重，一定要盡快去醫(yī)院。”陸天看著雪越下越大，天也越黑越冷。他有些著急，可是他一連攔了好幾輛車(chē)，人家卻都說(shuō)不方便，陸天心想：“怎么辦呢？……我還是等等吧，看看有沒(méi)有人愿意……”
正當(dāng)這時(shí)，一位穿志愿者制服的小伙子從遠(yuǎn)處走了過(guò)來(lái)。他離陸天越來(lái)越近，陸天也看清了他的樣子：他的個(gè)子挺高，皮膚有點(diǎn)黑，濃眉大眼，看起來(lái)十分陽(yáng)光。他的衣服上掛著個(gè)姓名牌，上面工整地寫(xiě)著“徐明”兩個(gè)字。陸天突然想到：“對(duì)呀，我可以請(qǐng)求他的.幫助，他應(yīng)該會(huì)幫我的�！标懱毂阕呦蛄诵烀�，來(lái)不及介紹自己，便抓緊告訴了他老人受傷的情況。沒(méi)想到徐明想都沒(méi)想便一口答應(yīng)：“好的，你帶我去看看，我再看看是打一輛車(chē)好，還是直接送老爺爺去醫(yī)院合適�！�
徐明和陸天一起把老爺爺送到了醫(yī)院。在這個(gè)冬日的黃昏，冰雪似乎也被那暖暖的愛(ài)心給融化了，臘梅花的芳香飄飄而來(lái)……
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 8
不知不覺(jué)，冬天來(lái)臨了，走在大街上，寒風(fēng)凜冽，行人都匆匆忙忙，時(shí)不時(shí)拉攏著大衣取暖，太陽(yáng)光十分暗淡微弱，仿佛隨時(shí)都熄滅似的。
這時(shí)，一只流浪狗趴在冰涼的馬路邊上，它瘦骨嶙峋，肚子時(shí)不時(shí)在咕咕叫，應(yīng)該好幾天都沒(méi)有吃東西了。間隔一會(huì)就抬頭可憐巴巴地看著行人，似乎在乞求人們給它一點(diǎn)兒吃的，但是沒(méi)有人愿意停下腳步來(lái)看看它或給它東西吃。一個(gè)全身著黑裝的小伙子從流浪狗面前走過(guò)，搓搓手放在口袋里取暖，一臉嫌棄地看了看，接著還吐了一口水給流浪狗，就大搖大擺地走過(guò)了。
陸天剛從麥當(dāng)勞里面出來(lái)，就看見(jiàn)了那只流浪狗，在它面前停止了腳步，他陷入了沉思：這個(gè)漢堡可是自己存了好幾個(gè)星期的零花錢(qián)才買(mǎi)到的，可不能分給它。另一個(gè)聲音又響起：陸天，你可是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的少年，流浪狗太可憐了，應(yīng)該分給它。
對(duì)呀，我是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的少年，想到這，他把面包撕開(kāi)一半分給了流浪狗，輕輕地?fù)崦哪X袋說(shuō)道：“吃吧，可憐的小狗，以后我就叫你“朵朵”吧！”陸天看著小狗這么瘦，想必它一定是經(jīng)常餓肚子的'，這也不是辦法呀！他突然想到附近有一個(gè)流浪動(dòng)物收容所，于是，就抱起”朵朵”向流浪動(dòng)物收容所跑去，到了收容所，他也顧不上累，連忙把朵朵交給了工作人員，工作人員接納了朵朵，他才依依不舍地離去。當(dāng)陸天要走出大門(mén)時(shí)，“朵朵”追了出去，“汪汪”叫了幾聲，眼睛濕潤(rùn)了，工作人員出來(lái)把它抱回去時(shí)，它還一直望著陸天，直到看不見(jiàn)他的遠(yuǎn)去的身影。
走在寒冷的街頭，陸天突然覺(jué)得冬天變得暖和起來(lái)了！
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 9
冬日黃昏車(chē)來(lái)人往的街頭，志愿者徐明正在車(chē)站旁維持秩序。他一會(huì)兒指揮公交車(chē)進(jìn)站，一會(huì)兒維持排隊(duì)上車(chē)的順序，一會(huì)兒攙扶著老人上車(chē)，十分忙碌。
六一班的陸天每天放學(xué)都會(huì)來(lái)到這里坐車(chē)回家。他見(jiàn)徐明如此忙碌，便急忙跑過(guò)去幫他。陸天小心翼翼地扶著老人上車(chē)，嘴里細(xì)心地提醒道：“小心腳下，注意臺(tái)階�！北凰麛v扶上車(chē)的老人連連向他道謝，周?chē)娜艘蚕蛩度ベ澰S的目光。
在陸天和徐明的疏導(dǎo)下，擁擠的車(chē)站終于有所緩解。這時(shí)，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)、走路顫顫巍巍的老太太從后面匆匆趕來(lái)。陸天剛要伸出手去扶她，卻晚了一步。伴隨著“哎呦喂！”一聲慘叫，老太太側(cè)著身子從馬路邊倒了下去。
陸天連忙去扶老太太，心里十分著急�！靶』镒�，你也太不小心了！怎么能把我推到呢？我這一身老骨頭都快散架了！”老太太責(zé)怪道。陸天急忙辯解道：“奶奶，我剛剛都沒(méi)碰到您，怎么可能推您呢！”可這位老太太死活不信：“小伙子，你可別想推脫責(zé)任！要不是你我怎么可能摔倒呢！”
周?chē)四抗庵械哪切┵澰S消失了，取而代之的是責(zé)怪與氣憤。就連徐明都把眉頭皺成了“川”字，用“別添亂了！”的眼神看著陸天。
陸天委屈極了，想：“我怎么會(huì)把她推到呢？……哎，早知道我就不在這里‘多管閑事’了！……真不應(yīng)該去扶她，但我也不能看著她摔倒��！”
這時(shí)，陸天身邊站著的一位阿姨說(shuō)話(huà)了：“他剛剛正在幫我拎包呢，轉(zhuǎn)身想去扶您，真的沒(méi)有碰到您。”人群中也有人幫陸天說(shuō)話(huà)了：“我也看到了，是您不小心一腳踏空才摔倒的`�！崩咸K于意識(shí)到是自己誤會(huì)陸天了，徐明和周?chē)娜艘不腥淮笪�。老太太連聲道歉，并稱(chēng)贊道：“真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”陸天不計(jì)前嫌地扶著她去旁邊休息，滿(mǎn)腹的委屈消散了，臉上也洋溢出快樂(lè)的笑容。
在回家的路上，陸天想：“看來(lái)做好事有時(shí)也會(huì)被誤解，但我們還是應(yīng)該盡自己所能去幫助別人，永遠(yuǎn)保持一顆善良的心！”
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 10
寒冷的冬日，志愿者徐明仍然堅(jiān)守在車(chē)來(lái)人往的十字路口，維持著交通秩序。
黃昏時(shí)分，陸天放學(xué)了。他像往常一樣，走在這條他最熟悉的大街上。天越來(lái)越冷了，陸天加快了腳步。路人都穿著厚厚的外衣，縮緊著脖子，騎車(chē)的人更是將車(chē)蹬得像一陣風(fēng)似的，將身邊的冷風(fēng)嗖地卷起。突然，道路旁躥出一只小貓，一輛自行車(chē)飛馳而過(guò)，蹭到了小貓的爪子。陸天“呀”了一聲，一個(gè)箭步?jīng)_上前，抱起小貓跑回了人行道。
在不遠(yuǎn)處站崗的徐明跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你剛才的行為真勇敢，不然它恐怕得受到二次傷害。我來(lái)看看這只小貓的狀況�！标懱炫跗鹦∝垼烀鬏p輕提起它血流不止的爪子，皺起了眉頭：“傷得不輕�。∫戎棺⊙偎偷将F醫(yī)院。我站崗的地方有個(gè)緊急醫(yī)療箱，我馬上去拿！”陸天點(diǎn)點(diǎn)頭，把外衣脫了下來(lái)，被涼風(fēng)吹得一哆嗦，但還是小心翼翼地把小貓裹在里面，只把受傷的`爪子露在外面，心想：你真可憐，也不知道在哪里迷路了，還沒(méi)分清東南西北，就被碾到了……以后可要注意安全，這些車(chē)可不長(zhǎng)眼�。�
這時(shí)，徐明從遠(yuǎn)處跑來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“快！把它抱住了，我給它包扎一下！”陸天一聽(tīng)也跟著著急起來(lái)，把小貓緊緊托在胸前。小貓“喵喵”地叫著，好像在痛苦地呻吟。徐明三下五除二給小貓包扎好，握住它的爪子輕輕晃一晃，抬頭對(duì)陸天說(shuō)道：“只能先暫時(shí)這么處理了，得趕緊送它去獸醫(yī)院！小朋友，你回家吧，時(shí)候不早了，你父母會(huì)擔(dān)心的！”可陸天卻搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事！我已經(jīng)給父母打過(guò)電話(huà)了。”
不知路燈已孤獨(dú)地亮了多久，只見(jiàn)兩個(gè)身影從獸醫(yī)院走出來(lái)，搓著手，聊著天，邁著輕松的步伐往家的方向走去。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 11
一個(gè)冬日的黃昏，放學(xué)回家的少年陸天背著書(shū)包，走在車(chē)來(lái)人往的街頭。寒風(fēng)呼嘯，即使穿著厚實(shí)的衣服，他還是渾身發(fā)冷。
不知不覺(jué)，他已走到了十字路口。此刻，正值下班的高峰期，馬路上的車(chē)比平時(shí)更多。陸天站在等候紅綠燈的人群中，他看到交警叔叔正冒著嚴(yán)寒站在路口中間指揮著交通，而在路人等候紅綠燈的地方站著一名志愿者，手拿著紅旗協(xié)助交警叔叔指揮行人。斑馬線對(duì)面的'綠燈馬上亮了，這時(shí)一位推著小車(chē)的老奶奶緩緩地走來(lái)，小車(chē)?yán)锒褲M(mǎn)了物品。綠燈亮了，車(chē)流停止前進(jìn)，人群開(kāi)始過(guò)斑馬線。三、二、一，綠燈亮了，可是那位老奶奶才走了幾步，眼看那些車(chē)子要發(fā)動(dòng)了，老奶奶不知所措。
就在這時(shí)，這位志愿者一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，攙扶老奶奶，打算把她扶過(guò)馬路。陸天早已到了馬路對(duì)面，但他也關(guān)注著這位老奶奶，便回頭看了一眼。他看到志愿者和老奶奶正在斑馬線中間緩慢地走著，他想也沒(méi)有想，也跑過(guò)去幫老奶奶推車(chē)。交警叔叔看到了，立刻對(duì)兩頭的車(chē)輛打手勢(shì)，示意兩邊的車(chē)輛不要通過(guò)。
到了馬路對(duì)面，志愿者問(wèn)陸天叫什么名字，陸天告訴了他，陸天問(wèn)志愿者叫什么名字，志愿者說(shuō)叫徐明。陸天提議道：“我們把老奶奶送回家吧！”老奶奶十分激動(dòng)：“謝謝你們，你們快走吧，天要黑了，我自己可以走。”這時(shí)，交警叔叔走過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“謝謝你們，你們都是有愛(ài)心的好少年�！�
陸天走在回家的路上，天已經(jīng)黑了，天空飄著雪花，但他卻感到仿佛有一絲絲春天般的暖意，正涌上心頭。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 12
天上飄起了雪花，天空陰沉沉的，每個(gè)人的衣服都穿的厚厚的，生怕那寒冷，刺骨的北風(fēng)鉆進(jìn)衣服里。
從遠(yuǎn)處走來(lái)一位少年，叫陸天，他是一名充滿(mǎn)愛(ài)心的人，每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)到這個(gè)街頭，幫助老人過(guò)馬路或是一些其他的，久而久之，這個(gè)街頭的人也慢慢的知道了這位少年和他的名字。又是一個(gè)黃昏的時(shí)候，忽然，他聽(tīng)見(jiàn)一聲凄慘的狗叫聲，原來(lái)是一位壯漢正在打一只從郊外來(lái)的流浪狗，旁邊還有幾位志愿者在邊上勸阻，流浪狗趁著說(shuō)話(huà)的縫隙，一瘸一拐的逃了出來(lái)，它身上弄得臟兮兮的，好似是被雨淋濕了，動(dòng)的'兩只小腿不停地在發(fā)抖，用可憐的眼神看著陸天。當(dāng)時(shí)冷風(fēng)吹著，小狗又哆嗦了一下，陸天一眼就看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著朵朵，這應(yīng)該就是它的名字吧，他把朵朵抱起來(lái)，朵朵也沒(méi)有反抗。
陸天決心要把朵朵抱回家撫養(yǎng)，他趁媽媽不在家時(shí)悄悄地把朵朵放到他的床下，并說(shuō)：“你可千萬(wàn)別在家搗亂，否則我媽會(huì)懷疑的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛聽(tīng)懂了似的�？伞霸俳苹暮偽舶涂偸菚�(huì)露出來(lái)的”，有一天，陸天媽媽在家舉行大掃除時(shí)，拖把伸進(jìn)了床底下，結(jié)果把朵朵拖了出來(lái)，她十分憤怒：“哪里來(lái)的死狗？趕緊滾！”說(shuō)完，她連罵帶打地將朵朵趕出了家門(mén)。這時(shí)，陸天正好放學(xué)回家，當(dāng)他看到這一幕時(shí)，愣了一下，叫道：“媽?zhuān)阍趺茨苓@樣。”說(shuō)完就跑過(guò)去，把朵朵抱起來(lái)，又說(shuō)：“動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，為什么要傷害它？能不能把它留下來(lái)”陸天懇求道。陸天媽媽想了想，說(shuō)：“行吧，那你來(lái)負(fù)責(zé)它的生活，保證不準(zhǔn)掉毛，待會(huì)我給它買(mǎi)個(gè)籠子�！�
晚上爸爸回來(lái)的時(shí)候，知道了這個(gè)事情，也同意了，就這樣朵朵成為了陸天家的一員。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 13
那是一個(gè)冬天的傍晚，天陰沉沉的，北風(fēng)尖叫著，夾著大片大片的雪花沒(méi)有一點(diǎn)停的意思。每個(gè)人都把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)的，生怕那刀子般的北風(fēng)鉆進(jìn)去。剛放學(xué)的陸天深一腳，淺一腳地踩在厚厚的雪里，艱難地往家趕。
“旺旺……”一陣病懨懨地狗叫聲傳進(jìn)了陸天的耳朵。也許是因?yàn)樘涞木壒�，陸天把那狗叫聲�?dāng)做了“耳旁風(fēng)”�！巴庇幸魂嚬方新晜鱽�(lái)了，似乎要哭的`聲音拉住了陸天的腳步。他回頭
在墻角的一個(gè)小洞里，發(fā)現(xiàn)了身上臟兮兮的小狗。那只小狗身上被雪淋得濕透了，小腿還在不住地發(fā)抖，只是用乞求的眼神看著陸天。此時(shí)風(fēng)裹著雪吹進(jìn)了陸天的脖子里，他更冷了。
怎么辦？帶回家嗎？它這是一只流浪狗，身上這么臟，媽媽會(huì)同意嗎？不如給點(diǎn)它點(diǎn)吃的吧。陸天用凍得通紅的手，翻翻自己的口袋，啥吃得都沒(méi)有。哎，算了，還是快點(diǎn)走吧，風(fēng)雪這么大，媽媽會(huì)擔(dān)心的。想著陸天轉(zhuǎn)身就想走�？伞巴�
又是一陣急切的狗叫聲傳來(lái)了。陸天，再次停下腳步，轉(zhuǎn)身看向小狗，越看越心疼。于是，風(fēng)雪漫天的街道上多了一個(gè)懷抱小臟狗的孩子。那個(gè)小孩，彎著腰，盡可能地把小臟狗護(hù)在懷里，不讓風(fēng)雪打在它的身上。到了家，陸天給小狗洗了個(gè)澡，還幫它找了個(gè)鞋盒子當(dāng)它的小屋，用紙巾當(dāng)它的小枕頭。小狗在它的小屋里“汪汪”的叫了兩聲，還朝我美滋滋地?fù)u了搖尾巴。因?yàn)槭窃诖笱┘娂姷臅r(shí)候撿到它，而它洗干凈以后也有一身白絨絨的毛，于是我就叫它“朵朵”吧。后來(lái)，爸爸媽媽也非常喜歡調(diào)皮又可愛(ài)的朵朵，朵朵成了我家里的一員。
這就是愛(ài)心少年陸天和流浪狗朵朵的故事，你們喜歡嗎？
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 14
在一個(gè)冬日黃昏的街頭那里時(shí)車(chē)來(lái)人往的，天氣很寒冷有一個(gè)少年在扶著一位老人過(guò)馬路，那個(gè)老人很感謝這位少年便問(wèn)了這位少年的名字，原來(lái)這位少年的名字叫做陸天老人問(wèn)完就走了。
在這個(gè)街頭的人很少而這位充滿(mǎn)愛(ài)心的少年每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)到這個(gè)街頭，幫助老人過(guò)馬路或是一些其他的，久而久之，這個(gè)接頭的人也慢慢的知道了這位少年和他的名字，在一個(gè)黃昏的時(shí)候，陸天還是像往常一樣來(lái)到這個(gè)街頭幫助老人，而這時(shí)也有一位少年在幫助一位老人，陸天和這位陌生的少年對(duì)視了一眼便走開(kāi)了，他們把老人送到了馬路對(duì)面便轉(zhuǎn)身走了，而這時(shí)陸天上前詢(xún)問(wèn)這位少年的`名字，在他們聊天中陸天知道了這位少年的名字叫徐明，是一位志愿者，他來(lái)到這里是幫助老人的，他們聊著不知不覺(jué)中天色已經(jīng)黑了，他們不舍得分開(kāi)了，走向自己的家。
第二天他們也見(jiàn)面連著好幾天，久而久之他們成為了好朋友，他們經(jīng)常幫助獨(dú)居的老人打掃房間和修理屋頂，在那條街上他們的名聲特別好，大家都很愛(ài)戴他們，在這條街上的人都知道他們兩個(gè)的關(guān)系無(wú)比的好，就猶如親兄弟一樣，就這樣過(guò)了很久的時(shí)間，他們兩個(gè)考上了理想的大學(xué)，可是他們兩個(gè)也到了分離的時(shí)間其實(shí)他們兩個(gè)都知道是時(shí)候要告別了。
在這期間他們兩個(gè)在分別的那一天都沒(méi)有哭，而是笑著的離開(kāi)了對(duì)方，其時(shí)他們兩個(gè)有一個(gè)最大的悔，就是沒(méi)有考上同一所大學(xué)，那條街上的老人說(shuō)：“唉”！這兩個(gè)小伙子就像親兄弟一樣，可惜的是沒(méi)能考上同一所大學(xué)，但他們都是笑著離開(kāi)對(duì)方的。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 15
“哈欠！哈欠！天真冷了！”陸天放學(xué)回家，在等紅綠燈的時(shí)候，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了人們的嘈雜聲。
趁綠燈時(shí)，陸天跑到了馬路的對(duì)面，擠進(jìn)人群，只見(jiàn)有人在破口大罵：“這個(gè)不吉祥的東西，打死它！打死它，在小區(qū)亂竄，嚇到小孩和老人怎么辦？打死它！”陸天跑進(jìn)人群的中間，原來(lái)人們?cè)谕创蛞恢涣骼斯贰Ｋ鹆骼斯�，說(shuō)：“請(qǐng)不要……不要傷害它了，這只狗我抱回家里養(yǎng)�！�
人們聽(tīng)后漸漸地離去，陸天從書(shū)包里掏出一根火腿腸，喂給它。小狗餓壞了，三兩口就把火腿腸吃沒(méi)了。陸天說(shuō)：“我們回家吧！你頭上有一撮毛，而且像一朵花，要不從今以后，我就叫你朵朵吧！”小狗好像聽(tīng)懂人話(huà)似的，在陸天的身后開(kāi)心地?fù)u著尾巴。
但是我陸天卻沒(méi)有心情和它玩，因?yàn)殛懱煺谙敕ㄗ樱涸趺床拍茏尠职謰寢屇軌蚪蛹{它。說(shuō)實(shí)話(huà)，一是媽媽有潔癖，絕對(duì)不允許讓朵朵進(jìn)屋的；二是如果說(shuō)是別人給的，爸爸就會(huì)找那個(gè)人去核實(shí)，那人要說(shuō)不是，爸爸就會(huì)“扒了我的皮”。
走了一段時(shí)間后，就到家了，但是我陸天并沒(méi)有直接去敲門(mén)，而是在門(mén)口沉思了一會(huì)兒，想：如果爺爺出來(lái)找我就好了，因?yàn)闋敔敳还苁裁辞闆r都會(huì)站在我的這一邊。
正當(dāng)我陸天苦惱時(shí)候，“咔嚓！”對(duì)，是開(kāi)門(mén)的聲音。“朵朵，我們的.救星來(lái)了，走，我們回家去！”陸天抱住爺爺說(shuō)道：“我撿了一只流浪狗，我想把它留下來(lái)，好嗎？爺爺說(shuō)：“好呀！”
從今以后，爺爺、陸天、朵朵成為了小區(qū)最和諧的音符。每天早上朵朵陪著爺爺去鍛煉、去散步。晚上回來(lái)后，陸天寫(xiě)作業(yè)，朵朵陪他讀書(shū)，陪他睡覺(jué)，有它的日子里，陸天永遠(yuǎn)都是幸福的。
從此，黃昏的街道上依舊人來(lái)人往，但是曾經(jīng)那個(gè)流浪的小狗，再也沒(méi)有了。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 16
冬天，北風(fēng)咆哮著，樹(shù)尖都輕吻著大地。路上的行人明顯減少了，大家都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子，把冷風(fēng)直往衣兜里灌，天空彤云密布上。
放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似的，像一只只快活的小鳥(niǎo)直往家里“飛”。被同學(xué)們稱(chēng)之為“愛(ài)心大王”的陸天走在回家的路上。突然，他發(fā)現(xiàn)了坐在街頭的一個(gè)小男孩，他憑直覺(jué)走了過(guò)去，陸天問(wèn)道：“你叫什么名字？你家在哪��？你為什么一個(gè)人坐在這里？”出于本能，小男孩先是一驚，沉默了一陣，才緩緩說(shuō)起：“我叫明明，我的家在對(duì)面，我爸爸媽媽長(zhǎng)年不在家里，所以我只能自己出來(lái)走一走。”
陸天聽(tīng)了這番話(huà)，十分同情他，心想：如果我能幫到他什么就好了。突然，陸天似乎想到了什么，狂奔到樓下的志愿幫助站，找到了志愿者徐明叔叔。他上氣不接下氣地說(shuō)：“我叔叔，我……我發(fā)現(xiàn)……現(xiàn)了一個(gè)……個(gè)沒(méi)有認(rèn)領(lǐng)……領(lǐng)的孩子……子。”陸天跑得太快，說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次。
幸好徐明叔叔聽(tīng)得懂，陸天帶著徐明叔叔一路小跑，跑到了原來(lái)那個(gè)街頭。但是，發(fā)現(xiàn)明明不見(jiàn)了，他們找啊找，終于在一個(gè)偏僻的小巷里找到了明明。只見(jiàn)他雙腳離地，臉被打得一半青一半紫的，情況緊急，徐明心里非常著急，大喊了一聲：“住手！”正義感滿(mǎn)滿(mǎn)的`陸天也不甘示弱，朝著那些小孩們說(shuō)：“你們?cè)俅�，我就�?bào)警了�！蹦切┬『簜円宦�(tīng)到“報(bào)警”倆字，就一哄而散。
徐明一看那些人散開(kāi)了，就跑過(guò)去抱住明明說(shuō)：“兒子，爸爸對(duì)不起你�！卑�，原來(lái)這位孩子是徐明的兒子，他竟然為了幫助別人，竟然連自己的孩子也沒(méi)有時(shí)間打理，我油然而生敬意……
陸天目送著一大一小的身影走遠(yuǎn)，心中不由地感嘆了一聲：如果世界上所有的孩子都有父母的陪伴就好了。
冬日黃昏時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭作文 17
在一個(gè)冬天，黃昏的夕陽(yáng)紅紅的，把天空染紅了，云朵變成金色的了。大街上人來(lái)人往，人們穿著厚厚的外套做自己的事情。
街道旁種著許多樹(shù)木，因?yàn)槭嵌欤詷?shù)枝光禿禿的。大樹(shù)下，有一位志愿者正在撿掉在地上的垃圾，并放進(jìn)了垃圾箱里，地面整潔了許多。這位志愿者叫徐明，只見(jiàn)徐明撿完后，拿著掃帚幫清潔工阿姨掃地掃了很長(zhǎng)時(shí)間，徐明累得滿(mǎn)頭大汗，但他不顧累，把街道掃得干干凈凈。心想：終于打掃干凈了。清潔工阿姨和許多人都投來(lái)贊許的目光，徐明做完好事就走了。
馬路旁，有一個(gè)叫陸天的少年在幫助老人。馬路上車(chē)輛很多，來(lái)來(lái)往往的.，于是，陸天就幫一位老爺爺過(guò)馬路。紅燈正亮著，陸天扶著老爺爺在路邊等，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，綠燈就亮了。陸天扶著老爺爺?shù)母觳玻徊揭徊降耐白�，一邊走一邊說(shuō)：“來(lái)，老爺爺，您慢點(diǎn)走，我?guī)湍粗?chē)輛。”過(guò)完馬路，老爺爺用贊揚(yáng)的目光看著陸天，說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
過(guò)了一會(huì)兒，陸天看到一位老奶奶，那位老奶奶提著一袋橙子要過(guò)馬路。可是還沒(méi)有走到馬路邊就被一樣?xùn)|西絆住了，一下摔倒了，袋子里的橙子也滾落出來(lái)。陸天看到，連忙跑過(guò)去扶起老奶奶，問(wèn)：“老奶奶您沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)事。”陸天扶起老奶奶后，馬上把地上的橙子撿起來(lái)裝到袋子里，并遞給老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路吧�！崩夏棠棠樕下冻隽宋⑿Γ骸昂茫x謝你，小朋友，你真是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子�！�
這時(shí)，天快要黑了，人們紛紛回家。大街上的燈火都亮了，漸漸地，街上變安靜了。
月光下的村莊作文 1
傍晚，在充滿(mǎn)月光下的村莊里住著一個(gè)人他叫做鐵蛋。他還有一個(gè)表哥，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的表格，但是他的表哥在他小的時(shí)候見(jiàn)過(guò)他。所以他表哥認(rèn)識(shí)他，他不認(rèn)識(shí)他表哥。
有一天中午，他表哥從城市里，坐火車(chē)做了兩天兩夜才來(lái)到這個(gè)村莊。正在他準(zhǔn)備打車(chē)回弟弟家的時(shí)候，突然看到前方發(fā)生了車(chē)禍。好心的，他就趕忙跑了過(guò)去看看怎么回事。只看見(jiàn)，有一個(gè)人躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。另一個(gè)開(kāi)車(chē)的人都快嚇傻了，因?yàn)槭情_(kāi)車(chē)的人。喝了酒，所以才撞到了正在騎電動(dòng)車(chē)的`這個(gè)孩子。
幸虧這個(gè)孩子只是擦破了兩層皮暈過(guò)去了等他來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)快兩點(diǎn)了，這個(gè)孩子還沒(méi)有吃飯好心的表哥就帶這個(gè)孩子去吃飯。等這個(gè)吃飽飯的孩子準(zhǔn)備給錢(qián)并要感謝這位男子的時(shí)候，突然他發(fā)現(xiàn)男子早就走了。他去交錢(qián)的時(shí)候，收銀臺(tái)的阿姨卻告訴他：“你這桌的飯錢(qián)有人已經(jīng)給過(guò)了，你不用再交錢(qián)了。”那個(gè)孩子就非常感動(dòng)然后回了家。
就在他到家坐在沙發(fā)上的時(shí)候，突然他家的門(mén)響了。他一看是個(gè)陌生人，于是就對(duì)那個(gè)陌生人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？你是不是走錯(cuò)門(mén)了？”那個(gè)陌生人說(shuō)：“你怎么剛剛我請(qǐng)你吃飯？你這么快就忘記我了？”那個(gè)孩子看仔細(xì)看了看那個(gè)陌生人說(shuō)：“哦，原來(lái)是你我還沒(méi)來(lái)得及感謝你呢，太感謝你了，我的恩人�！�
那個(gè)陌生人說(shuō)：“傻孩子，我是你的哥哥。感謝什么？”剛剛男孩兒說(shuō)：“你就是今天來(lái)找我的那位哥哥？”那位陌生人說(shuō)：“是的�！�
鐵蛋和哥哥擁抱在了一起，隨后他倆就開(kāi)始聊天了。
月光下的村莊作文 2
月亮在天上發(fā)出了幽幽的白光，整個(gè)村子都沉浸在了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，但是村頭的鐵蛋家好像有些動(dòng)靜……
“喂，醒醒，表哥，快醒醒!”鐵蛋小聲地叫醒表哥王明。王明睡眼朦朧地問(wèn)：“哪兒去，園子里去?”“園子里去，”鐵蛋說(shuō)�！安唬乙X(jué)!”王明揉揉眼睛。“那……去竹林?”
王明從床上“騰”地一下坐起來(lái)，麻利地?fù)Q好衣服穿好鞋，拉著鐵蛋的手就跑出屋子直奔竹林。
兩個(gè)男孩在竹林中走著，將落在地上的干竹葉踩得“吱吱”響，突然一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)，“誰(shuí)?是誰(shuí)在那兒?”鐵蛋突然一把將表哥拽倒在地上，兩個(gè)人蹶著屁股趴在地上裝竹筍。鐵蛋想，來(lái)的真不是時(shí)候，撞上竹林主的兒子王二柱了，如果被他發(fā)現(xiàn)，我們就完蛋了!倒霉，真是倒霉!
那個(gè)聲音又出現(xiàn)了�！罢l(shuí)?是誰(shuí)?”竹葉的響聲越來(lái)越大�？设F蛋越聽(tīng)越不對(duì)勁，咦，這聲音……不是隔壁家三胖的聲音嗎?他怎么在這兒?
鐵蛋扭過(guò)頭，朝表哥王明使勁兒擠眼睛，嘴里對(duì)著口型，“三——胖，三——胖!”兩個(gè)男孩突然站起來(lái)，把迎面走來(lái)的三胖嚇個(gè)半死。
“你怎么在這兒，上次王二柱就揭發(fā)你，你還來(lái)呀?”鐵蛋問(wèn)三胖。三胖說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)王二柱和他爸上了進(jìn)城的火車(chē)了。”王明拍拍三胖的肩，“兄弟真有你的`�！�
三個(gè)孩子在竹林里聊天、奔跑、躲貓貓，真叫一個(gè)不亦樂(lè)乎。他們給自己起了“竹林三俠”的名號(hào)，三個(gè)人揮舞著竹枝，扮演古時(shí)候奮勇殺敵的將軍，把高高的翠竹想象成撲面而來(lái)的敵人。他們一面高喊“殺呀、殺呀”，一面跳起來(lái)打竹子上的葉子。有時(shí)候打到了竹枝上，灑下幾滴露水，就會(huì)有人大喊：“敵人流血過(guò)多，已經(jīng)無(wú)力應(yīng)戰(zhàn)，看，他們不戰(zhàn)而退了!”
竹林中，三個(gè)孩子在月光下奔跑、嬉鬧，月光下的竹葉又被注入了勃勃生機(jī)。
月光下的村莊作文 3
月光照耀下的村莊，梯田一圈一圈地繞著。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，梯田上波光粼粼，好似一塊塊堆放在梯田上的銀子，一直不停閃爍著……
鐵蛋坐在火車(chē)站的椅子上，月光照在他那圓乎乎的'小臉蛋上，額頭光滑似水，頭上的一撮小卷毛在月光下顯出了幾分調(diào)皮。
一輛列車(chē)呼嘯而過(guò)，鐵蛋雙腳一直在發(fā)抖，時(shí)不時(shí)張望著，月牙似的眉毛皺成了倒八字�！拔一貋�(lái)啦!”一個(gè)聲音在鐵蛋身后響起，鐵蛋轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，表哥!是表哥拍了拍他的腦袋。鐵蛋激動(dòng)地跳了起來(lái)，緊緊抱住了表哥。
回到家后，表哥先是讓鐵蛋看一些他在城里照的照片。“好美呀!”鐵蛋不禁感嘆著。他們沉思了一會(huì)兒，鐵蛋從兜里拿出了一個(gè)玩具：“哥，我把你小時(shí)候最?lèi)?ài)的玩具弄壞了�！辫F蛋低著頭�！澳阒浪休d著我們多少童年回憶嗎?”表格一下子生氣了，紅著眼眶奪門(mén)而出，回來(lái)時(shí)已是深夜。表哥淌著鼻涕，身體凍得瑟瑟發(fā)抖，臉色鐵青。表哥躺在床上不停地咳嗽。鐵蛋一下子慌了，屋外寒風(fēng)呼嘯，又下著大雨，天又是那么冷，表哥難免要感冒，這該怎么辦呢?鐵蛋躺在床上，沒(méi)有一絲睡意。
“喔!”一聲響亮的雞鳴聲劃破了長(zhǎng)空。鐵蛋思索片刻，于是，他在天剛蒙蒙亮?xí)r便跑向了張叔雞舍。雞舍里有幾百只雞，鐵蛋看準(zhǔn)一只，如箭似的沖了過(guò)去，一下抓住雞的腳，但雞太多了，雞群撲倒了鐵蛋。鐵蛋立刻站起來(lái)，抓走一只，立馬跑回到家，馬上開(kāi)始燉起了雞湯。表哥已經(jīng)醒了，他小心翼翼地來(lái)到廚房，看見(jiàn)正在忙碌的鐵蛋，意識(shí)到原來(lái)昨天是自己錯(cuò)了。
喝完雞湯，表哥向鐵蛋道了歉。屋里充滿(mǎn)了鐵蛋和表哥的歡笑聲。夜晚來(lái)臨，月光多了幾分溫柔。這個(gè)美麗的小村莊又歸于往常的寧?kù)o。
月光下的村莊作文 4
月光籠罩下的村莊有彎彎的田梯，清澈見(jiàn)底的河，微風(fēng)一吹水面蕩漾起一層層的漣漪，這樣美麗的村莊也住著一群心地善良的人。
鐵蛋骨瘦如柴，他喜歡在爺爺?shù)膽驯е�，被粗糙�?大手撫摸，雖然天天勤勞的工作，但是只能勉強(qiáng)解決溫飽問(wèn)題，幸好鐵蛋是一個(gè)我乖巧懂事的人，生活也還算過(guò)得去。
去年?duì)敔敊z查出了有心臟病開(kāi)了藥吃，后來(lái)也沒(méi)有發(fā)作，以為好了。誰(shuí)曾想爺爺突然發(fā)病被友好的鄉(xiāng)親們送進(jìn)醫(yī)院搶救，還好成功了。這天鐵蛋剛剛放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了，看見(jiàn)了領(lǐng)居趕忙跑過(guò)去急忙問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)看見(jiàn)我的爺爺了嗎？”李爺爺答：“今天他突發(fā)急病被送進(jìn)醫(yī)院了。”“請(qǐng)問(wèn)在哪個(gè)醫(yī)院？”
得知在哪里醫(yī)院后，鐵蛋立馬出發(fā)來(lái)到醫(yī)院，在病房前看見(jiàn)虛弱的爺爺，心里很不是滋味。爺爺看見(jiàn)鐵蛋不但不高興還責(zé)怪鐵蛋：“你不在家好好學(xué)習(xí)跑來(lái)這里干什么？快回去！”可是怎么去上課。夜深了，鄉(xiāng)親們走了只剩下鐵蛋和爺爺兩個(gè)人在那，爺爺唉聲嘆氣：“孩子都怪爺爺沒(méi)讓你上課，都怪爺爺沒(méi)用�！辫F蛋說(shuō)：“沒(méi)事只要爺爺沒(méi)事就行�！�
突然有人打開(kāi)了門(mén)，爺爺和鐵蛋以為是壞人，定睛一看原來(lái)是鐵蛋表哥，他說(shuō)：“我已經(jīng)申請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)扶貧，鐵蛋你又可以去上學(xué)了�！辫F蛋高興地蹦起來(lái)，醫(yī)院充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
月光下的村莊作文 5
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽(tīng)到了，放下手里的活，連忙跑過(guò)來(lái)，幫著爺爺捶著背，一邊說(shuō)：“爺爺，您沒(méi)事兒吧？”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子，朝著清澈的小河里舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點(diǎn)一點(diǎn)的讓他喝下去，月光從天空灑下來(lái)，照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>
“爺爺，你看，”鐵蛋用手指著月亮和星星，“您看那多像咱倆呀�！辫F蛋還是一個(gè)不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長(zhǎng)著又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的`鼻子下永遠(yuǎn)吊著鼻涕，臉上帶著微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠(yuǎn)拿著一個(gè)大蒲扇，但又因?yàn)轶w弱多病，沒(méi)有錢(qián)請(qǐng)醫(yī)生，所以只好把這個(gè)病年復(fù)一年，日復(fù)一日地拖著。
每次爺爺一咳，鐵蛋就會(huì)把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝著就會(huì)說(shuō)：“謝謝你，我的好孫子�！币�?yàn)殂y耳湯里，爺爺總會(huì)品嘗出一種愛(ài)的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人，而且成績(jī)也很好，每一次，鐵蛋總是上課認(rèn)真聽(tīng)講，而且還認(rèn)真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)，可認(rèn)真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮著營(yíng)養(yǎng)又美味的銀耳湯。
“爺爺，您覺(jué)得好吃嗎？”
“好吃好吃！”
“好吃，您就多吃點(diǎn)。”
吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉著手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見(jiàn)鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈?xiě)著“幸�！边@兩個(gè)字，偶爾也會(huì)聽(tīng)到他們倆親切的談話(huà)呢。到了晚上整個(gè)村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛，看著天空中如玉盤(pán)般的明月，心中暖和極了。
這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，因?yàn)楫?dāng)月光灑下來(lái)時(shí)，愛(ài)就被照亮了。
月光下的村莊作文 6
在朦朧的月光下，寧?kù)o的村莊里傳出一陣陣咳嗽聲�！翱瓤瓤�!”“細(xì)馬，給爺爺?shù)雇胨畞?lái)�！�
細(xì)馬從小就跟爺爺相依為命，媽媽在細(xì)馬兩歲時(shí)就走了，爸爸說(shuō)去打工后就再也沒(méi)回來(lái)。細(xì)馬和爺爺幾年來(lái)都是靠給別人干零活維持生計(jì)。現(xiàn)在都已餓得皮包骨了，尤其是爺爺，頭發(fā)稀疏花白，因?yàn)槭�，眼睛顯得像兩個(gè)銅鈴，沒(méi)了牙的嘴像老牛一樣蠕動(dòng)著。臉上皺紋密密麻麻，全身上下的骨頭根根可見(jiàn)，仿佛風(fēng)一吹就倒。
“細(xì)馬，我該喝藥了。”細(xì)馬打開(kāi)柜子，里邊空無(wú)一物�！盃敔�，藥沒(méi)了，我這就給您買(mǎi)去!”說(shuō)完，他拿起錢(qián)，朝屋外飛奔而去。一路上，他不知栽了多少個(gè)跟頭。
到了別村的衛(wèi)生院，他一進(jìn)大門(mén)就上氣不接下氣地說(shuō)道：“丁、丁大夫，我爺爺?shù)?藥吃、吃完了，我來(lái)給他抓藥�！倍〈蠓蛞�(jiàn)狀立馬把細(xì)馬接進(jìn)屋里，“我會(huì)給你開(kāi)藥的，你不至于跑這么急，連膝蓋都破了，我給你上點(diǎn)藥�！薄安挥昧�，謝謝丁大夫!”細(xì)馬拿起藥就往外跑，他知道，他每晚一秒，爺爺就會(huì)多難受一秒。他不希望讓每天把自己照顧的無(wú)微不至的爺爺難受。
半路上，細(xì)馬被一塊石頭絆倒了，腦袋撞在了一塊磚頭上，他掙扎著爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己鼻子里有一股熱乎乎的東西流出來(lái)，他知道那是血。猛地一驚，可想起爺爺在床上躺著的樣子，便繼續(xù)狂奔起來(lái)。
到了家里，爺爺見(jiàn)他身上的傷，眼淚唰的流出來(lái)了，說(shuō)：“你怎么那么傻呀，跑那么急干嘛?”“因?yàn)槲倚奶勰阊剑也蝗绦目吹侥惚徊⊥凑勰グ?”細(xì)馬撲到爺爺懷里，兩人相擁而泣。爺爺喝了藥后，便和細(xì)馬依偎在一起睡著了，睡得很香，很香。
月光下的村莊作文 7
月亮從地天相接的地方漸漸升起，穿過(guò)一層又一層的薄云，在高空中舞蹈。美麗的月光照亮了臺(tái)下的小溪，霎時(shí)間，小溪披上了雪光般亮的上衣。小溪之上是一座小橋，旁邊就是一個(gè)小村莊。
一棵老槐樹(shù)下的小鐵蛋，那稚嫩的圓形小臉頰，可愛(ài)的嬰兒肥小身體。今天晚上他一口飯也沒(méi)有。吃熱騰騰的，自己最?lèi)?ài)的地三鮮也一口沒(méi)咬。鐵蛋坐在家門(mén)口的小石墩上，靜靜的又稍有點(diǎn)兒迫不及待的坐著，心中一直在念叨，表哥怎么還沒(méi)到?爸媽怎么還不把他接回來(lái)?今天表哥會(huì)從大城市帶什么回來(lái)呢?是我最?lèi)?ài)的巧克力?還是大白兔奶糖?一雙烏黑的小手中端著的地三鮮香氣撲鼻，但鐵蛋一點(diǎn)兒也不想吃�！斑@些是給表哥的，這么久了，他一定餓了。”鐵蛋喃喃自語(yǔ)著，想著，便繼續(xù)坐在石墩子上，把地三鮮輕輕放在了石桌上，焦急等待著。月亮已悄悄升到了高空中，六點(diǎn)，七點(diǎn)，八點(diǎn)……鐵蛋心中起了一絲絲疑惑：“怎么還不回來(lái)?難道他們遇到了什么事兒?鐵蛋開(kāi)啟了幻想模式，是打劫?是車(chē)禍?還是……細(xì)思極恐!
鐵蛋害怕地沖進(jìn)小屋里，直奔到臥室，跳上床去，扔起被子，把自己裹成了一個(gè)大包子。屋外青蛙在合唱，鳥(niǎo)兒正熟睡，蟬在鳴叫，蜘蛛正彈琴……但再美也蓋不過(guò)鐵蛋心中的`害怕。
鐵蛋又開(kāi)始胡思亂想了。我為什么要害怕!現(xiàn)在家里只有我，我應(yīng)該救他們呀!鐵蛋掀開(kāi)被子，小臉憋得通紅，心中那一簇勇氣的火苗漸漸褪去了黑暗帶來(lái)的害怕。鐵蛋猛地站了起來(lái)，用紅巾當(dāng)披風(fēng)，戴上小帽，一手拿著小木劍，另一只手握著鍋蓋，當(dāng)盾。腰間皮帶上插著一個(gè)彈弓，一只小袋子掛在腰上，里面放滿(mǎn)了石子。整理完畢，鐵蛋沖向門(mén)外。
“吱嘎”，門(mén)開(kāi)了，鐵蛋被撞到了一邊，他閉著眼睛暈暈乎乎地在屋里亂跑。“鐵蛋!我是表哥!”鐵蛋睜眼一看，真的是表哥。表哥笑嘻嘻地拿出了巧克力。鐵蛋一邊吃著一邊哭得更猛了，哭了不知道多久，眼睛都紅腫了。估計(jì)是太累了，這會(huì)兒，鐵蛋躺在地上睡著了。
月光下的村莊作文 8
一輪明月掛在靜謐的天空中，柔和的月光灑向這寧?kù)o的村莊。這時(shí)，村莊傳來(lái)了一陣陣的笑聲，原來(lái)是鐵蛋和他的表哥在吃西瓜呢！他們有說(shuō)有笑，好像給這寧?kù)o的村莊增添了一絲快樂(lè)。爺爺出來(lái)了，說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)什么呢，還不睡覺(jué)嗎？明天還要起早床呢！”鐵蛋和表哥，用衣角擦了擦手，就站起身來(lái)，走過(guò)房里去了，在房間里鐵蛋對(duì)他表哥說(shuō)：“表哥，你好不容易才來(lái)一趟我們這，明天你就要走了，最后一天，總得有些東西帶回家吧，唉，要不我們等爺爺睡了去撿幾個(gè)鴨蛋吧，正好你拿回去給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。”“這，不太……”表哥的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被鐵蛋打斷了：“好，就這么一言為定了！”
過(guò)了好久，爺爺終于睡著了，鐵蛋搖了搖表哥，悄聲說(shuō)：“快起來(lái)，可別把爺爺吵醒了！”他們輕手輕腳，小心翼翼地走出了小屋，外面有一面墻，鐵蛋從旁邊拿了一根竹竿，動(dòng)作嫻熟地爬上了墻，這時(shí)，表哥問(wèn)：“另一邊不是有一扇門(mén)嗎？為什么還要爬墻？”“那邊門(mén)太遠(yuǎn)了，說(shuō)不定還沒(méi)走到就被發(fā)現(xiàn)了。”鐵蛋邊說(shuō)邊拉表哥上來(lái)。鐵蛋又接著說(shuō)：“去蘆葦塘，那的鴨蛋多。”他們奔向田野，像兩只豹子一樣快速的穿過(guò)麥地，到達(dá)了蘆葦塘，鐵蛋用竹竿小心翼翼的`探路，生怕踩扁了鴨蛋，過(guò)了一會(huì)兒，兄弟倆終于找到了十幾枚又大又胖的鴨蛋，他們用蘆葦編了一個(gè)小籃子，把鴨蛋放了進(jìn)去，鐵蛋心里美滋滋的，他們就這樣在月光下，吹著涼爽的風(fēng)，跑回家了。
可到家時(shí)，還是驚醒了爺爺，兄弟倆把鴨蛋放在門(mén)外，趕緊上床裝睡，但是當(dāng)爺爺開(kāi)門(mén)看見(jiàn)屋外的鴨蛋時(shí)，幾顆小小的水珠，從爺爺?shù)难劢锹湎隆?/p>
今晚的月亮，比以往的月亮，更明，更亮。
月光下的村莊作文 9
月亮緩緩地升了起來(lái)，露出屋頂，爬上樹(shù)梢。月色籠罩下的小村莊，像鋪了一層輕紗，美麗極了。
村頭，一棟低矮的土屋里，彌漫著濃濃的中藥味道。一個(gè)十幾歲的小男孩，正在廚房幫爺爺煎藥。這個(gè)男孩名叫鐵蛋，從小失去父母，和爺爺奶奶生活在一起。他們雖然勤勞能干，但生活仍很貧困。
“咚咚！咚咚！咚咚咚！”院子里，忽然響起一陣急促的敲門(mén)聲。
這么晚了會(huì)是誰(shuí)呢？鐵蛋邊想邊跑去打開(kāi)沉重的門(mén)栓。一個(gè)健壯的少年站在門(mén)口。鐵蛋暗想：他看起來(lái)很面熟，跟我長(zhǎng)得好像啊。少年開(kāi)口了：“你好！表弟！”鐵蛋頓時(shí)驚掉了“下巴”：“你，你是我表哥？””是啊，我的媽媽是你的姑姑，我們住在城里�！吧倌晷α�。
表哥此次，是來(lái)接鐵蛋回城里上學(xué)的'。爺爺奶奶都很高興，催著鐵蛋收拾東西。只有鐵蛋一直沉默不語(yǔ)。
爺爺奶奶很快休息了。簡(jiǎn)陋的房間里，只剩下鐵蛋和表哥兩個(gè)人，靜的連地上掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。鐵蛋率先打破了沉默：“咱們?nèi)コ靥磷ヴ~(yú)吧？“”好��！“月光下，閃過(guò)兩個(gè)奔跑的影子。
鐵蛋折下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，綁上魚(yú)鉤和蚯蚓，遞給表哥。表哥的臉上帶著一絲疑惑，但還是用起了這根“釣竿“。不一會(huì)兒，一條大魚(yú)便上鉤了。漸漸地，魚(yú)兒裝滿(mǎn)了鐵蛋帶來(lái)的小桶。
兩人提著桶，走過(guò)一條條小巷，回到了家里。
第二天清晨，明媚的陽(yáng)光灑滿(mǎn)村莊。奶奶看到廚房里的那桶魚(yú)，知道是孫子們昨夜抹黑釣的，欣慰地笑了。
奶奶推開(kāi)鐵蛋房間的門(mén)，只見(jiàn)兩個(gè)黑色的小腦袋緊緊地挨在一起，睡得更酣。
月光下的村莊作文 10
明亮的月亮升起來(lái)驚動(dòng)了喜鵲飛離樹(shù)枝，每到夜晚，鐵蛋都會(huì)坐在小山坡上，看著村莊，他坐在那里，會(huì)看到千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈，他就會(huì)覺(jué)得很溫暖，很幸福。
鐵蛋是留守兒童，自從爸爸媽媽外出務(wù)工后，家里只有體弱多病的爺爺，一個(gè)人支撐著這個(gè)家，他的爺爺舍不得吃，舍不得穿，舍得的只是為鐵蛋買(mǎi)些有用的書(shū)。
記得有一天晚上，鐵蛋在專(zhuān)心致志地讀中《外科學(xué)家的故事》，爺爺催促他說(shuō)：“都十點(diǎn)了還不去睡，快去睡覺(jué)，"“爺爺我不想睡，我只有在看書(shū)的時(shí)候才不會(huì)想爸爸媽媽�！辫F蛋委屈的對(duì)爺爺說(shuō)，爺爺心疼的`看著鐵蛋說(shuō)：“看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，對(duì)眼睛不好看，外面月色不錯(cuò)，我們出去走走吧，”鐵蛋點(diǎn)點(diǎn)頭同意了，爺爺?shù)囊庖?jiàn)。
此時(shí)，月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把村莊烘托出一片寧?kù)o與祥和，突然爺爺說(shuō)：“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)亮的詩(shī)吧，”“好”鐵道似乎有興致，爽快地說(shuō)。
爺爺說(shuō)：“你還記得蘇軾的詩(shī)么？明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮厥……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”“這個(gè)我知道，是蘇軾的中秋望月懷人之作，表達(dá)了對(duì)親人的無(wú)限思念之情，”鐵蛋說(shuō)，“是啊，月圓而人不能團(tuán)圓，是多么遺憾的事啊，只希望家人平安，相隔千里也能夠共享這美好的月光�！睜敔斠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
鐵蛋似乎明白他的爺爺是在開(kāi)解自己，他似有所悟，喃喃自語(yǔ)道：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋。"不知不覺(jué)中鐵蛋已陶醉在溫柔的月夜里忘記了一切煩惱，他的整個(gè)思緒在不斷彌散，仿佛已融化在浩瀚宇宙之中。
月光下的村莊作文 11
一輪金黃色的明月掛在夜空中，村莊在夜光的籠罩下靜靜的睡著。在一個(gè)高大的稻草垛旁邊，鐵蛋正在望著這明亮的月亮。
這時(shí)，從旁邊伸出來(lái)一只手，拍了拍鐵蛋的肩膀，鐵蛋轉(zhuǎn)頭一看，是住在城里的好久沒(méi)見(jiàn)了的表哥�！氨砀纾 辫F蛋大叫著撲了上去。“好啦好啦，我給你帶了好吃的螃蟹，咱趕緊回屋吧”表哥用一種沙啞的聲音說(shuō)。“哥，你沒(méi)事吧？”鐵蛋問(wèn)道�！皼](méi)多大事，回屋吧�！北砀绮痪o不慢的說(shuō)。鐵蛋是留守兒童，從小就和奶奶相依為命�，F(xiàn)在奶奶早已睡了，到廚房后，表哥對(duì)鐵蛋說(shuō)：“你先去睡吧，我把螃蟹切切，明天你和奶奶可以熬蟹湯喝�！闭f(shuō)著還重重地咳嗽了幾聲。
鐵蛋躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著，心想：表哥為了來(lái)看我，一定是生病了。于是，鐵蛋從床上嘰里咕嚕滾下來(lái)，。輕手輕腳地溜進(jìn)廚房，表哥早已回房間睡覺(jué)了，鐵蛋拿了差不多兩只螃蟹放進(jìn)鍋里，倒上水，點(diǎn)起柴火，熬上了蟹湯。“剩下的這些留給奶奶�！辫F蛋自言自語(yǔ)著。不一會(huì)兒，一鍋美味的蟹湯便做好了。鐵蛋掀開(kāi)鍋蓋，一股濃郁的'香氣撲鼻而來(lái)，連鐵蛋自己都沒(méi)聞過(guò)這么香的氣味。鐵蛋盛了一碗，端到表哥的臥室里，表哥正借著月光寫(xiě)著什么，他見(jiàn)到鐵蛋來(lái)了，說(shuō)：“鐵蛋，你還不睡覺(jué)嗎？”他的聲音變得虛弱而無(wú)力。鐵蛋沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他輕輕的把表哥扶到床上，把蟹湯一口一口地送進(jìn)表哥嘴里。
皎潔的月光灑下來(lái)，銀白充滿(mǎn)了整間臥室。一個(gè)病了的哥哥躺在床上，大口大口地喝著鞋套，而喂他的則是他那從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)螃蟹的表弟。
月光下的村莊作文 12
在一個(gè)小村莊里，有一位充滿(mǎn)孝心的小朋友，名叫鐵蛋。
鐵蛋有一個(gè)年老的爺爺，鐵蛋的爺爺由于年紀(jì)太大，所以病痛纏身。鐵蛋的爺爺名叫鐵牛，爺爺有哮喘病，每次哮喘病發(fā)作的時(shí)候，鐵蛋就很心疼爺爺。于是，擁有愛(ài)心的鐵蛋，下定決心要成為醫(yī)生，并要治好爺爺?shù)牟 ?/p>
接下來(lái)的.一段時(shí)間里，鐵蛋努力學(xué)習(xí)，穩(wěn)居年級(jí)第一。十年過(guò)去了，鐵蛋一直都在為了爺爺而努力。這十年，鐵蛋從村上的小學(xué)考上了縣上的中學(xué)，鐵蛋之前對(duì)全村人說(shuō)他一定要考上醫(yī)科大學(xué)。
鐵蛋非�？炭嗟膶W(xué)習(xí)，在所有人都否定他的時(shí)候，鐵蛋還是非常堅(jiān)強(qiáng)。終于在鐵蛋不懈的努力下，他考上了北京協(xié)和醫(yī)院附屬大學(xué)。他非常開(kāi)心，因?yàn)樗x夢(mèng)想又更近了一步。
在五年的學(xué)醫(yī)過(guò)程中，他獲得了許多主任的認(rèn)可，終于他當(dāng)上了北京協(xié)和醫(yī)院的內(nèi)科主任。于是他懷著他小時(shí)候的夢(mèng)想，回到了小村莊里，村莊里的人告訴他爺爺還在睡覺(jué)，于是鐵蛋等到了晚上。
當(dāng)天晚上的月光很亮，在明亮的月光下，鐵蛋開(kāi)始給爺爺治病，鐵蛋此時(shí)十分高興，爺爺也十分開(kāi)心，自己有了一個(gè)孝順的孫子。經(jīng)過(guò)30天的治療，爺爺?shù)牟〗K于治好了，鐵蛋也終于完成了他的夢(mèng)想。
又一天晚上，鐵牛起身對(duì)鐵蛋說(shuō)：“孫子，這么好的月光，我們?nèi)ド⒉桨?”鐵蛋點(diǎn)頭，答應(yīng)了。爺爺和鐵蛋邊走邊聊起了往事，比如：鐵蛋在小的時(shí)候掉進(jìn)了池塘、小時(shí)候還和小朋友打架等等。接著，走著走著，他們就來(lái)到了村里聚會(huì)的地方，鐵蛋對(duì)爺爺說(shuō)：“我們?nèi)コ砸稽c(diǎn)東西吧!”在明亮的月光下，全村人正開(kāi)心地跳舞。
在月光的籠罩下，一個(gè)白大褂和一個(gè)拄著拐杖的身影逐漸消失在夜色里。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 1
常言道“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰�！弊詮哪羌钗腋袆�(dòng)的事發(fā)生后，我便特別理解這句話(huà)。那次我九歲時(shí)發(fā)生的事，那件事發(fā)生在暑假的一天。
那天早上，我和哥哥與往常一樣，吃過(guò)晚飯以后去鄰家串門(mén)，與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然，總讓我們意料不到。就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)大街上有人在大喊：“快來(lái)人啊!快來(lái)人啊!老董從樓梯子上摔下來(lái)了!”我和哥哥聽(tīng)到這些事后，飛快的跑回了家，我從喊話(huà)的`人口中明白爺爺出事了，我心想：怎么辦呀?爺爺不會(huì)有事吧!當(dāng)我們出了鄰居家時(shí)，看見(jiàn)許多鄰居往我家里跑，我們也跟了過(guò)去。當(dāng)我們進(jìn)了大門(mén)后，發(fā)現(xiàn)鄰居圍成一圈，我和哥哥擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在地上，爺爺臉色蒼白，不時(shí)發(fā)出呻吟聲。鄰居們的舉動(dòng)讓我心中有了一股暖流，他們有的正在打120急救電話(huà)，有的照顧爺爺，問(wèn)他疼不疼，讓他再堅(jiān)持會(huì)兒，有的急忙給我的親人打電話(huà)。這時(shí)我心想，他們?yōu)槭裁磳?duì)我爺爺這么關(guān)心?這就是鄰居之間的親情吧!
自從那件令我感動(dòng)的事發(fā)生后，我更加明白了什么叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”了!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 2
和平時(shí)一樣，星期五我從學(xué)�；氐郊�，當(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí)，我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的`蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來(lái)的，我趕忙把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái)檢查，最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng)，原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢！橡皮忙說(shuō)：“不用說(shuō)，老大一定是我�！鞭D(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當(dāng)老大才差不多！”鉛筆聽(tīng)不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，我們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休，鉛筆看著他倆束手無(wú)策。
突然，橡皮說(shuō)：“我們讓鉛筆說(shuō)吧！”可是鉛筆說(shuō)：“我說(shuō)不出來(lái)�！敝螅麄儌z都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來(lái)寫(xiě)作業(yè)，拿出了鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了，于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆，轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái)：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒(méi)辦法，我只好寫(xiě)“粗體字”。不好，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來(lái)：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問(wèn)怎么了，鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō)：“你們是好朋友，沒(méi)有老大之分，大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，想想自己——是錯(cuò)了，它倆對(duì)鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起，我……”鉛筆高興地說(shuō)：“不用說(shuō)了，我們還是好朋友。”從此，它們又是真正懂事的好朋友。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 3
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)能夠是各種各樣的，我們能夠在理解教育時(shí)成長(zhǎng)，能夠在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也能夠在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而，成長(zhǎng)是充滿(mǎn)著酸甜苦辣的。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都理解過(guò)的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了。眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去應(yīng)對(duì)。成長(zhǎng)中，酸也伴隨著長(zhǎng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的`喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
苦，是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí)。但以苦為樂(lè)，以吃苦看為樂(lè)趣，又何嘗不是一種另類(lèi)的樂(lè)趣呢？
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開(kāi)心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái)，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了，他就務(wù)必應(yīng)對(duì)，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 4
今天，我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除，由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗，媽媽來(lái)整理床鋪、曬被子。
吃完早飯后我來(lái)幫媽媽刷碗，先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下，再往里面到一些洗潔精，用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接著我又用自來(lái)水把碗沖洗干凈，碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里，用手搓一搓，也用自來(lái)水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋，我用絲瓜瓤把鍋擦一遍，還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”。看著干干凈凈的碗和筷子，我心里美滋滋的！
打掃衛(wèi)生開(kāi)始，由于我家的地上挺干凈的`，媽媽經(jīng)常打掃，所以我就把地大概掃一掃，把一些垃圾到垃圾簍里面，就準(zhǔn)備開(kāi)始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍，然后開(kāi)始拖客廳。拖地可真不容易呀，彎著腰累的我氣喘吁吁，終于我把客廳拖一半，正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上，踩出幾個(gè)腳印，我說(shuō)“媽媽?zhuān)悴灰仍谖彝细蓛舻牡厣�！”，媽媽笑著答�?yīng)。我暗自嘀咕著：“又要重新拖一下！”讓我體會(huì)到，原來(lái)媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀！所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意，不去踩媽媽拖干靜的地方，以免讓媽媽多受累！最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈！能照出人影來(lái)。
然后我又擦櫥窗，先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍，高的地方夠不著，我就找來(lái)凳子幫忙，又用干毛巾再擦一遍，窗戶(hù)變得明亮明亮的，我把家里臟的地方都擦一遍，這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿(mǎn)“陽(yáng)光”的，看著煥然一新、嶄新明亮的家，我便心花怒放！
打掃衛(wèi)生是那么累，我真實(shí)體會(huì)到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 5
隨著“啊”的一聲尖叫，全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我，只見(jiàn)一股鮮血順著我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
這件事發(fā)生在我一年級(jí)的下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，那天班主任崔老師正在上語(yǔ)文課，忽然我覺(jué)得鼻子有點(diǎn)癢，就用食指順著鼻孔邊慢慢往里摳，越摳越往里，這下不癢了，正享受著呢，不知怎么一用力，突然鼻子一熱，我就知道大事不好，流鼻血了。
崔老師一見(jiàn)狀，連忙放下手中的粉筆，快步走到我跟前，拿起一張餐巾紙，撕下一半，揉了揉，就往我鼻孔里塞，同學(xué)們也開(kāi)始七嘴八舌地議論著。老師示意同學(xué)們安靜，然后抓起講臺(tái)上的那包餐巾紙，帶我急匆匆地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。打開(kāi)水龍頭，她一邊用涼水拍打著我的額頭，一邊更換著塞在我鼻子上的紙，我只覺(jué)得渾身上下的血直往鼻子上涌，眼看著換的紙?jiān)絹?lái)越多，可還是血流不斷，垃圾桶里面血跡斑斑的紙堆了一層，我嚇得不敢說(shuō)話(huà)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。天哪！我會(huì)不會(huì)死掉啊，想到這兒，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。崔老師見(jiàn)我的鼻血還是止不住，很是心疼，就帶我飛奔到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室后，醫(yī)務(wù)阿姨拿著剛消過(guò)毒的`紗布，在上面噴了點(diǎn)藥，拿鑷子把它卷起來(lái)，使勁地塞進(jìn)我的鼻孔，塞得緊緊的，這個(gè)鼻孔一點(diǎn)兒也透不上氣了，有點(diǎn)疼，但我也不敢作聲，然后醫(yī)務(wù)阿姨溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事兒了，孩子，一會(huì)兒就好了！”崔老師陪我在醫(yī)務(wù)室呆了半天，血終于止住了，我們心中的那塊大石頭總算落地了。
都怪我自己，要不是我亂摳鼻子，就不會(huì)流那么多的血，也不會(huì)讓老師跟著擔(dān)驚受怕，這件事給了我很大的教訓(xùn)，我以后再也不敢亂摳鼻子了。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 6
有人說(shuō)溫暖就是艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，溫暖如春。但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為溫暖是心靈有溫度，不懼風(fēng)霜雨雪。因?yàn)橛心敲匆豢�，溫暖與氣溫?zé)o關(guān)，與環(huán)境無(wú)關(guān)，而是與那份愛(ài)有關(guān)的溫暖
凜冬已至，雪虐風(fēng)饕，寒風(fēng)冰冷而又無(wú)情的拍打著我的臉龐。我走在這人煙稀少的街道上，身著單薄而樸素，瑟瑟發(fā)抖。即便如此，我仍舊前行，只因想快點(diǎn)將媽媽和我親手制作的`便當(dāng)送到奶奶手里。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的路程，我終于來(lái)到奶奶家門(mén)口。正在我抬起被凍得發(fā)抖的右手敲門(mén)時(shí)，眼前不禁一黑，縱然倒地昏迷。又不知過(guò)了多久，我做了噩夢(mèng)，猛地驚醒。我望了望周?chē)瑴嘏幕馉t，厚厚的被套蓋著身軀，床邊是剛煮好的粥，還有一個(gè)身影在廚房忙活——這是奶奶家啊，真溫暖。
我剛想下床去拿我那份便當(dāng)給奶奶嘗嘗時(shí)，奶奶突然轉(zhuǎn)身，快步走向我，雙手托著我讓我躺回床上，隨后她說(shuō)：“你暈倒在俺家門(mén)口時(shí)，可把俺嚇壞了，趕忙把你帶進(jìn)來(lái)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯嗯，奶奶我沒(méi)事了，你來(lái)嘗嘗我和媽媽一起制作的便當(dāng)。”言罷，便伸手去拿便當(dāng)，奶奶抓住我的手，說(shuō)：“那個(gè)我已經(jīng)嘗了，它很涼。”我愣了愣：“怎么會(huì)涼呢，我明明已經(jīng)把身體僅有的溫暖都給它了啊……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，奶奶補(bǔ)了一句：“但它很暖，讓我在這個(gè)只有我一個(gè)人的家中感受到了溫暖，這個(gè)溫暖，與家中溫暖的火爐，溫暖的床鋪，溫暖的飯菜無(wú)關(guān)，只和愛(ài)有關(guān)的溫暖”頓時(shí)，我心生溫暖，與環(huán)境無(wú)關(guān)，只和愛(ài)有關(guān)的溫暖。
溫暖是和愛(ài)有關(guān)，和那充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍有關(guān)，而制造溫暖的，往往是親情中流露出最動(dòng)人心的愛(ài)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 7
盼望已久的寒假生活終于來(lái)臨，它就像一本書(shū)，我在每一頁(yè)都寫(xiě)下了快樂(lè)，寫(xiě)下了精彩。最令我難忘的是“立春”那天，我獨(dú)自一人到公園尋春的情景。
那天正好是立春，我想立春是二十四節(jié)氣第一個(gè)節(jié)氣，是不是從這天開(kāi)始，春天就已經(jīng)來(lái)了呢？
于是我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去公園一探究竟。我剛走進(jìn)公園，粉紅的梅花和綠綠的大樹(shù)便映入眼簾。我忍不住提鼻一聞，陣陣清香鉆入鼻孔，頓時(shí)，讓人覺(jué)得神清氣爽。只是梅花怎么就只有粉色？也太單調(diào)了吧！忽然，我的眼前閃過(guò)一絲白，我趕緊走過(guò)去細(xì)細(xì)一瞧，咦？這棵梅花樹(shù)上怎么有兩種顏色？一粉一白？我打算回家查一查。
我接著往前走，走上了一座小橋。小橋下是一片波光粼粼的湖面。“嘎嘎”一陣陣清脆的鴨子叫聲傳入耳中。我尋聲望去，一只，兩只、三只……數(shù)十只小鴨子正在湖里玩耍嬉戲。瞧，這兒的四只鴨子多像我們一家四口呀！兩只大鴨子游在前面，好像在輕聲細(xì)語(yǔ)著什么，不遠(yuǎn)處兩只小鴨子不緊不慢地跟著，多像我和弟弟呀！遠(yuǎn)處，有兩只鴨子好像在比賽，它們拍打著翅膀你追我趕，身后畫(huà)出了一道道美麗的水紋。
遠(yuǎn)處的蘆葦叢中有幾只鳥(niǎo)兒若隱若現(xiàn)，它們唱著歡快又動(dòng)聽(tīng)的`歌。高高的蘆葦蕩將它們“藏”了起來(lái)，卻“藏”不住它們響亮的歌聲。
再往前走，我時(shí)而低頭撫摸青草；時(shí)而抬頭沖著藍(lán)天微笑；時(shí)而歡快地大叫；時(shí)而開(kāi)心地舞蹈……不知不覺(jué)，我跑了起來(lái)，情不自禁地大喊：“我找到答案啦，春天來(lái)了，春天真的來(lái)啦”。
一年之計(jì)在于春，我要在春天播下美好的希望，我要留住這份美好，讓我們的生活處處充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)力量。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 8
春天來(lái)了到處都是一片美麗的景象，而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個(gè)多彩的春天，是個(gè)艷麗的春天，是個(gè)爛漫無(wú)比的春天。
我家住在縣城的鬧市，庭院不大，卻非常精致，進(jìn)入大門(mén)，首先是一塊不大的停車(chē)地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周?chē)殖蓛蓚�(gè)小花壇，艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”，菜田旁還養(yǎng)著一只母雞，辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹，像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下，像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨，喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的生靈;陽(yáng)光像利劍穿過(guò)枝杈，開(kāi)啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花，不甘寂寞：開(kāi)出了樸素的花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過(guò)寒冬的磨練，再泛新綠，盡顯蓬勃朝氣。種在大門(mén)旁的白玉蘭也脫枝換葉，開(kāi)出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑�；▔獾囊慌哦霹N花，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的摧殘，“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露，似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門(mén)旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上，感受植物生命的軌跡，傾聽(tīng)動(dòng)物呼喚的旋律。
三月的春天是生機(jī)勃勃的，早晨，百靈鳥(niǎo)打起了千里歡歌的頭弦，之後就是七嘴八舌的.春語(yǔ)了：小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂(lè)，小雞和母雞似乎聽(tīng)見(jiàn)了春天的口號(hào)，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋，小穗子在庭院裡玩耍，小孫女在陽(yáng)光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖國(guó)的花朵開(kāi)向春天!
春天真是個(gè)百花齊放的季節(jié)，而我家庭院的春天就是最美的春天!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 9
關(guān)愛(ài)是一種很神奇的東西，它猶如一盞燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路，它又像把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，它使我們?cè)诮^境中看到希望的光芒，使我們?cè)诨倚闹姓业叫判摹?/p>
記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒，家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，它長(zhǎng)的毛絨絨的，可愛(ài)極了我也十分的喜愛(ài)它，可是在一次不幸的事故中，它與世長(zhǎng)辭永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
那是一個(gè)下雪的早晨，我和它一起去大街上散步，媽媽本是讓我去我家附近的超市買(mǎi)東西，可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買(mǎi)東西，可是沒(méi)想到在路上走著走著有一輛車(chē)突然飛馳了過(guò)來(lái)，因?yàn)橄卵┑木壒仕孟駴](méi)有看見(jiàn)我，我愣神了，我看著那輛車(chē)離我越來(lái)越近，我害怕的腿都軟了，根本無(wú)法逃跑，就在那輛車(chē)馬上要碰到我的那一刻，小白用它的爪子推了我一下，我雖然摔倒了但卻沒(méi)有被車(chē)撞，而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷，我驚呆了!可看到奄奄一息的小白，我馬上跑到了路中央，我抱住它淚水止不住的往下流，小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉，好像是在對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事你不要再哭了。它摸摸我的`臉以后，頭一倒，便再也沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)眼睛。
它死后，我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，因?yàn)樗?jīng)安慰過(guò)我，給過(guò)我溫暖。
小白雖然是一條狗，可它卻比人還要忠誠(chéng)，它用自己的命換了我的命，使我明白了，這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛(ài)，不管是人還是動(dòng)物，世上處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所有的愛(ài)都是無(wú)私的，需要你去珍惜，珍惜曾經(jīng)給你過(guò)關(guān)愛(ài)的人或動(dòng)物吧!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 10
我家房子前面有一小塊空地，春天媽媽把它開(kāi)墾了出來(lái)，梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥，幾壟茄子！還能種上一畦生菜，苦苣！
看著長(zhǎng)勢(shì)喜人的小院，我們心里都很高興，仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉，但是漸漸的我們看出了端倪：原來(lái)跟著秧苗一起長(zhǎng)起來(lái)的還有雜草。
于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，這樣，蔬菜就不會(huì)被草擠兌著長(zhǎng)不好了！越發(fā)的綠意濃濃了！連雨天越來(lái)越多了，因?yàn)橛晏鞜o(wú)法下地去除草，只幾天工夫，小草就像是瘋了似的長(zhǎng)起來(lái)。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣！滿(mǎn)目蔥蘢，看不出哪里是草，哪里是苗了！我們感嘆著：這草真是長(zhǎng)得快��！
看著綠油油的雜草，心里不由一動(dòng)：人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢！只要幾天不注意，只要有適合的氣候及雨水，就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái)呢？！
答案是肯定的！作為一名學(xué)生每天看著同學(xué)們的成長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)就要時(shí)刻關(guān)注他們的生理及心理變化！感到有一絲一毫的不利于健康成長(zhǎng)的苗頭都要及時(shí)溝通、交流！就像菜農(nóng)侍候蔬菜，就想園丁培育鮮花！及時(shí)的'修枝剪葉！它是一個(gè)持續(xù)的而又有著不斷變化的過(guò)程！不是一蹴而就，要時(shí)刻警惕各種不良的思想的影響，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，連根拔除！只有這樣這些孩子才能健康成長(zhǎng)！
我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，而生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂！然而我們都以為懂了，長(zhǎng)大了！這時(shí)候，只有社會(huì)、學(xué)校，家庭，共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學(xué)們心靈土壤中的雜草！讓同學(xué)們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬牛?/p>
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 11
今天下午的讀報(bào)時(shí)間，吳老師走進(jìn)了教室，激動(dòng)地告訴我們：“下午第二節(jié)課全體六年級(jí)同學(xué)去花果山社區(qū)，幫忙除雜草�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，難免有些高興，吳老師給了我們個(gè)“沖動(dòng)的懲罰”：第一節(jié)課在教室里罰坐。
終于到第二節(jié)課了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向花果山社區(qū)“進(jìn)軍”。
來(lái)到花果山社區(qū)以后，郭老師便分配每個(gè)班級(jí)的任務(wù)，我們班中了“頭彩”，分配到一個(gè)最大的.草坪里，一進(jìn)草坪，吳老師首先告訴我們哪些該除，哪些不需要除，我把老師的話(huà)緊記在心。
剛開(kāi)始我和王愷同等一群死黨們?cè)谝豢谜谧聣殉砷L(zhǎng)的小樹(shù)下除雜草，我們像除草機(jī)一樣快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我們才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高，而且事倍功半，根都沒(méi)有拔出來(lái)，等于白除了一道，明年還會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的。
接著我看到一些女同學(xué)，慢慢地，一根根地將雜草拔出來(lái)，我也學(xué)著她們的樣子來(lái)拔，這樣好是好，但是工效仍然不高。
最后，我請(qǐng)教了郭老師，只見(jiàn)她抓了一把草，輕輕地扭了一下，接著拔出了根，我試了好幾次，這方法還挺管用的。
方法掌握后，我正式開(kāi)始拔了，拔呀拔，由于現(xiàn)在是夏天了，太陽(yáng)火辣辣的，熱得大家滿(mǎn)頭大汗，汗如雨下，為了不喪失自己拔草的積極性，便和同學(xué)比起賽來(lái)，大家都想得冠軍，所以集體效率飛速提升，吳老師見(jiàn)我們聚在一團(tuán)，便派一些同學(xué)到另一邊去，這一走，全班都走了，只剩我一個(gè)人在這邊清除最后的草根。
最后，結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)渾身發(fā)癢，手發(fā)痛，體會(huì)到清潔工人們的艱苦，增強(qiáng)了我的愛(ài)勞動(dòng)，不怕吃苦的那種意念。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 12
今天下午，我到玉米田里去除草。我騎著自行車(chē)，不大一會(huì)兒我就來(lái)到了我家的責(zé)任田的地頭。我把自行車(chē)放在樹(shù)下面。我從自行車(chē)上解下小镢頭，然后就往地里走去。
我把我的紅T恤衫脫下來(lái)，換上了干活穿的藍(lán)色上衣。我把一條手巾展開(kāi)蓋在頭頂上系好，就像《敵后武工隊(duì)》中游擊隊(duì)員頭上的打扮一樣。我想：除草還不容易，三下五去二地往前使勁地刨，很快就會(huì)到頭的。
我鉆進(jìn)玉米地的畦壟里，低下頭便開(kāi)始刨起草來(lái)。我刨了三四棵草，就停下來(lái)，然后用右手去拾草。不到五分鐘，我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流，就覺(jué)得像小蟲(chóng)子在爬。眼鏡片上無(wú)蒙蒙的，前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗，又擦了擦我的眼鏡片，繼續(xù)干下去。
只要一俯下身體，汗水就很快地滲出來(lái)。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼，令人十分地難受。在加上汗水的浸潤(rùn)，那滋味只有親自體會(huì)一下才知道。
干了好大一會(huì)兒，我還是沒(méi)有干到頭。我直起又酸又疼的腰來(lái)，往前方看了又看，然后我又無(wú)可奈何地低下頭繼續(xù)干下去。
干活是不容易，我不由得想起了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？坐在教室里學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)，又對(duì)得起誰(shuí)呢？我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？想想自己在學(xué)校里的表現(xiàn)，我心里不安起來(lái)。我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，學(xué)到真正的知識(shí)，對(duì)得起父母的辛苦培養(yǎng)。長(zhǎng)大了，等自己有了本事一定好好地孝敬自己的`父母，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
到這兒，我又開(kāi)始干起來(lái)。那長(zhǎng)滿(mǎn)毛刺的玉米葉，是擺在我前面的考驗(yàn)，是磨練我意志的磨刀石。在責(zé)任田里除草，讓我體驗(yàn)很多，也讓我懂得了更多的知識(shí)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 13
每個(gè)人都會(huì)有心愿，但經(jīng)常會(huì)變化：今天是一種，明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變，可到畢業(yè)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué)，和老師同學(xué)們一起。
老師，我多想再上一節(jié)您的課。聽(tīng)著您的`諄諄教誨，我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué)，聽(tīng)他們的回答，嘴角流淌著幾絲笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起來(lái)，您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍，微笑地看著我。我碰上您的目光，勇氣仿佛注滿(mǎn)全身�！盎卮鹫_！”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室，指著只有85分的卷子，狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，心中充滿(mǎn)了對(duì)您的埋怨。突然，您不吭聲了，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤Ｎ业臏I水再也忍不住，斷了線的珠子般流了下來(lái)。
同學(xué)們，我多么想和你們快樂(lè)地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè)和憂(yōu)傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球，在樹(shù)下說(shuō)悄悄話(huà)，在教室里討論作業(yè)……然而，這些都已成為回憶，成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個(gè)心愿，雖然不能實(shí)現(xiàn)，但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起，化作一條清澈的溪流，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 14
放學(xué)了，芳芳和小宇經(jīng)過(guò)垃圾桶，從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾，垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的說(shuō)：“是誰(shuí)亂丟垃圾呀？”小宇聽(tīng)了想了想，說(shuō)：“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”
芳芳想：用手撿垃圾太臟了，我有塑料袋還是讓我來(lái)把垃圾撿回垃圾桶。說(shuō)干就干，只見(jiàn)芳芳從書(shū)包里拿出袋子并把它套在手里，彎下腰在撿垃圾，而站在一邊的小宇卻沒(méi)事做。芳芳便大聲說(shuō)：“小宇你快點(diǎn)想想辦法，讓別人不再亂扔垃圾了。”小宇想了想，從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆，在紙上寫(xiě)字。很快，芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢？看見(jiàn)小宇在紙上寫(xiě)了“文明只差一步”。小宇指著紙上的'字，笑著說(shuō)：“我寫(xiě)的。”小宇拿出雙面膠把紙貼在垃圾桶上面。
芳芳說(shuō)：“小宇，你真聰明，這樣別人就不會(huì)再亂丟垃圾了�！�
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 15
在災(zāi)難面前，每個(gè)人都有求生的本能，因?yàn)樯侨绱丝少F。如果我們掌握了一些求生的自救技能，那我們不就多了一份掌控自己命運(yùn)的能力了嗎？沒(méi)錯(cuò)，魯濱遜正以生存智慧，向我們?cè)忈屃藢W(xué)會(huì)生存的'含義。
流落荒島28年，魯濱遜既然活了下來(lái)，這是靠什么活下來(lái)的？是什么讓他這樣堅(jiān)持？——是一種強(qiáng)烈的求生欲望，是一種頑強(qiáng)的意志。如果我是他，我也許已經(jīng)沒(méi)有活下去的勇氣了，就像沒(méi)有食物的小鳥(niǎo)，被餓死。
他獨(dú)自一個(gè)人能夠這樣勇敢，有那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志，我真的很佩服他，所以我們要學(xué)習(xí)他的那種生存方法和意志。不管能不能遇到這種歷險(xiǎn)，都要學(xué)會(huì)生存，不論遇到什么困難，都要勇敢地面對(duì)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)自生活，獨(dú)立自主。只要有勇敢的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志，所有人遇到這種情況，都能生存下來(lái)的。
魯濱遜在現(xiàn)有的條件下，充分的利用了工具，他不但活了下來(lái)，還活了20多年。還有他的智慧和勇敢，不光是他的生存欲望。這才創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 16
開(kāi)學(xué)的第一天，我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)——出黑板報(bào)。
當(dāng)時(shí)，我們覺(jué)得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，可等我們真的接受任務(wù)之后，我才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)從下手，在旁的徐佩蕓說(shuō)：“這不是存心為難人嗎？真希望有高手助陣，如果神筆馬良在就好了。
我們小組成員你一言我一語(yǔ)地討論著，并構(gòu)思了好半天。黑板報(bào)終于”出世“了。我們現(xiàn)在黑板報(bào)的頂部寫(xiě)了幾個(gè)美術(shù)字——新學(xué)期，新氣象。有的同學(xué)在一旁拿著本黑板報(bào)書(shū)打邊框我在一旁頭頭是道的說(shuō)：”我們一定要把這期黑板報(bào)出好，一期好的黑板報(bào)要有“裝飾、插圖、美術(shù)字、花紋，還要不停地修改�！痹谂缘闹等战M陸夢(mèng)露說(shuō)：“打邊框要輕一點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便認(rèn)真地打起邊框來(lái)，只要有一點(diǎn)沒(méi)打好，我都會(huì)認(rèn)真修改，等把邊框打完后，其他幾位同學(xué)過(guò)來(lái)檢查驗(yàn)收，果真不錯(cuò)！
開(kāi)始寫(xiě)字了，該小書(shū)法家袁凡迪上場(chǎng)的時(shí)候，她心里有些緊張，說(shuō)：“雖然我的鋼筆字寫(xiě)得不錯(cuò)，可是和粉筆字比起來(lái)畢竟是有區(qū)別的'，我們?cè)谂怨膭?lì)她。于是，袁凡迪一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)不一會(huì)兒就寫(xiě)完看，我們幾位出黑板報(bào)的同學(xué)都露出了滿(mǎn)意的笑容。
望著自己辛勤的勞動(dòng)成果，心里甜滋滋的，高興無(wú)比。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 17
記得去年冬天,我放學(xué)后準(zhǔn)備坐公共汽車(chē)回家,在車(chē)站我看見(jiàn)有個(gè)小青年在看著我,我不禁對(duì)他有了一些防備之心。
到了公共汽車(chē)上，我看見(jiàn)他在我身邊蹭來(lái)蹭去、圖謀不軌，這是騷擾嗎？如果是該怎么辦？我腦子里飛快的閃過(guò)付他這種人的方法，如果跟他辯解，不但解決不了問(wèn)題，可能還會(huì)使事情變的更加糟糕。
“嗯，有了，對(duì)，就這么做。”我不禁小聲地說(shuō)道。于是我做好了準(zhǔn)備，就在車(chē)子突然剎車(chē)的那一瞬間，我借助汽車(chē)很大的慣性先快速向前移動(dòng)再以迅雷不及掩耳之勢(shì)向后倒，趁他不注意猛的用我的腳后跟使出吃奶的'力氣踩了他一下，然后再裝作沒(méi)有什么的樣子，誠(chéng)懇的對(duì)他說(shuō)：“哎喲，對(duì)不起！我不是故意的�！彼哪樢幌伦泳图t了。到了站，他立刻灰溜溜地逃走了，我的臉上露出了一絲勝利的喜悅！
這件事告訴我一個(gè)道理，不能讓陌生人侵犯你，當(dāng)遇到壞人時(shí)，要保持冷靜，正確使用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)與壞人周旋、斗智斗勇，以達(dá)到自我保護(hù)的目的。這就是我對(duì)學(xué)會(huì)生存的理解。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 18
今天放學(xué)將來(lái)，母親接我回家。經(jīng)過(guò)面包店，“我想吃面包了�！本蛯�(duì)母親說(shuō)。母親回答說(shuō)：“好，那大家自身做吧！”我真不敢相信我們的耳朵。
回到家，母親打開(kāi)電腦，籌備好材料：三個(gè)雞蛋、一包牛奶、一些面粉、糖。拿來(lái)了工具打蛋器和勺子。我站到母親面前滿(mǎn)有信心地說(shuō)：“母親，我要自身做蛋糕�！蹦赣H說(shuō)：“好！我剛好少一個(gè)助手呢！”
開(kāi)始制作了。第一，我拿起雞蛋在碗上打了兩下。母親快點(diǎn)在旁邊提醒：“不要直接放進(jìn)碗里，要把蛋黃放在蛋殼里，把蛋清放在碗里，不要把蛋黃放到碗里哦！”然后我照著母親的話(huà)去做，我可沒(méi)把一點(diǎn)蛋黃放在碗里，但是我把蛋殼放到碗里了，唉！接著，要把蛋清打成看似奶油的形狀，這個(gè)可真要人命，我打了半個(gè)小時(shí)呢！“記得放糖��！”母親不斷地指揮著。最后，向蛋黃里放面粉，不可以有疙瘩，把蛋黃和蛋清攪一攪，放到電飯鍋里，耐心等吧！
蛋糕出鍋了，吃著香噴噴的'蛋糕，我心里美滋滋的，真是自身動(dòng)手，豐衣足食��！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文 19
地球不只是屬于我的，也是大家的。地球是讓大家去愛(ài)護(hù)的，而不是浪費(fèi)的。下面我跟你們講個(gè)小故事。
有兩個(gè)池塘，一個(gè)非常干凈，另一個(gè)卻全是污水。里面有許多只小青蛙，有一天，在那個(gè)全是污水的池塘里，跳出了兩只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨說(shuō):“哎呀!我們的池塘怎么全是污水啊!這讓我們?cè)趺瓷畎?”“再看看隔壁的池塘，多干凈啊!”說(shuō)完，它們受不了這污水的'味道，就走了。過(guò)了好幾天，池塘里的水不但沒(méi)變化，反而更嚴(yán)重了。池面漂浮著許多垃圾，許多青蛙都被熏死了。
讀完這故事，我真想說(shuō):“人類(lèi)啊!你們?yōu)槭裁匆牙鴣G在河里呢?為什么不把垃圾丟在垃圾桶里，垃圾桶就在前方，難道多走幾步會(huì)很辛苦嗎?小青蛙也是動(dòng)物，動(dòng)物也是有生命的，就因?yàn)槟銈兊碾S手一丟，它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想，降臨在動(dòng)物身上的災(zāi)難，也有可能降臨到人類(lèi)身上�！�
人類(lèi)也是屬于地球的，如果我們不珍惜自然資源，隨意毀壞自然資源;不懂得環(huán)保，那么地球的資源都會(huì)枯竭。所以我們要珍惜自然資源，愛(ài)護(hù)地球!讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
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