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社會(huì)公德作文400字

時(shí)間:2022-05-16 12:06:40 作文 我要投稿

社會(huì)公德作文400字(精選37篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的社會(huì)公德作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會(huì)公德作文400字(精選37篇)

  社會(huì)公德作文400字 篇1

  走在街上,總能在邊角處或是草木堆中發(fā)現(xiàn)垃圾、甚至是人家寵物的“黃金”,即使看起來(lái)令人生厭、感覺(jué)惡心,但這是再平常不過(guò)的景象,然而,這正代表著這一個(gè)社會(huì)缺乏公德心。環(huán)境愈是臟亂,其居住的人民愈是沒(méi)有公德心。

  公德心,顧名思義就是指有公共道德的心,假使一個(gè)國(guó)家的人民公德心低落,則其人民素質(zhì)必定也隨之低落,不僅影響著該國(guó)人民的日常生活,更是有損國(guó)家門面,觀光客們興致沖沖的來(lái)當(dāng)?shù)芈糜,即使?dāng)?shù)仫L(fēng)景秀麗、充滿著濃濃地人情味,只要看到滿街的垃圾,恐怕也就此打退堂鼓,留下很差的印象吧!所以,公德心的重要不言可喻!

  公德心,人人都明白其中道理,但是對(duì)于隨地亂丟垃圾等事,想必你我也都曾做過(guò),公德心不僅是說(shuō)說(shuō)而已,更是要實(shí)際去做,俗話說(shuō):“坐而言不如起而行”光說(shuō)而不練,那么即使再怎么努力地去宣傳其重要性,也將看不出顯著的成效。

  要發(fā)揮公德心其實(shí)并不難,不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪懶而為所欲為,凡走過(guò),就不要留下痕跡,看到垃圾就順手將它撿起,當(dāng)作是舉手之勞,每個(gè)人只要將眼前的垃圾撿起,或?qū)⒅圃斓睦鴰Щ,則這個(gè)世界將更加干凈。

  一個(gè)有公德心的國(guó)家,市區(qū)干凈,人民遵守秩序、社會(huì)安寧和諧,一切安好,自己覺(jué)得不好的事就不要做,這樣就是有公德心。而世界也會(huì)更加的美好,所以,現(xiàn)在開始發(fā)揮公德心吧。

  社會(huì)公德作文400字 篇2

  社會(huì)的公德心與愛(ài)心社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……

  中午的時(shí)候,我和媽媽去外婆家吃飯,要經(jīng)過(guò)新馬路,當(dāng)我門剛過(guò)完馬路的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去,很久都沒(méi)起來(lái),媽媽馬上叫我看,去扶老爺爺,社會(huì)的公德心與愛(ài)心作文。我看了半天,都沒(méi)看見(jiàn)老爺爺在哪,我問(wèn)媽媽:“哪呢,哪呢?”當(dāng)我看見(jiàn)了老爺爺?shù)臅r(shí)候,離他很遠(yuǎn)了,接著我又看見(jiàn)幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然后較近的人家給他送去了水,問(wèn)這問(wèn)那,就在那一刻,我忽然感受到了社會(huì)的溫暖,小學(xué)六年級(jí)作文。可我還認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢?duì)他很不負(fù)責(zé)任,在這個(gè)時(shí)代,像著樣的來(lái)人一般都在家好好修養(yǎng),而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。

  其實(shí),在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的人,他們看見(jiàn)需要幫助的人就裝做沒(méi)看見(jiàn),不理不問(wèn),這些人的良心一定泯滅了。

  可是,不管怎么說(shuō),我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛(ài)心,只要人人都像那幾個(gè)路人一樣,我門這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖,更加和諧……

  社會(huì)公德作文400字 篇3

  寫完作業(yè),百無(wú)聊賴,我打開一本漫畫書津津有味地看了起來(lái)。突然,一幅名為《假文盲》的漫畫吸引了我的視線。

  漫畫里,一個(gè)寒冷的冬日,有幾個(gè)人站在“母子上車處”的通道里,卻將一位抱著孩子的婦女?dāng)D在一邊。這幾個(gè)人穿著厚厚的棉衣,有的戴著口罩、有的圍著圍巾、有的戴著帽子,他們眼睛輕輕掃過(guò)“母子上車處”的牌子后,就做出一幅等車的表情,看似淡定的神情卻讓我感到隱約的“做賊心虛”。被擠到一邊的婦女,穿著單薄的衣衫,滿臉的無(wú)奈。而年幼的孩子,在媽媽懷中不安分地扭動(dòng)著,小臉凍得紅紅的,似乎是太冷了!

  看了這幅漫畫,仔細(xì)琢磨,我感觸頗深。難道這些人真的不識(shí)字嗎?不,他們是假文盲。他們自私自利、缺乏公德心,是道德上的貧乏者。仔細(xì)回想,我們生活中確實(shí)有這樣的人存在,有這樣的事發(fā)生。公交車上,都設(shè)有愛(ài)心座椅,那是為老人、孕婦或者抱孩子的乘客準(zhǔn)備的,但我們經(jīng)?梢钥吹阶谶@樣座位上的是青壯年,而旁邊也許就站著需要這樣座位的人。試想一下,如果大家他們那樣自私自利,缺乏公德心,沒(méi)有謙讓精神,那么,我們的社會(huì)還能安寧、和諧、溫暖嗎?

  善待他人,就是善待自己。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,永遠(yuǎn)告別那些與社會(huì)公德背道而馳的行為吧!

  社會(huì)公德作文400字 篇4

  在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中,沒(méi)有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”

  如果,這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎么樣?其實(shí)大家心里都明白:會(huì)一團(tuán)糟,后果不堪設(shè)想!

  我們一起來(lái)設(shè)想一下,如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎樣?假如,你去超市里購(gòu)物,排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì),終于輪到你了,突然有一個(gè)人插在你前面了,你是什么感覺(jué)?如果你是一個(gè)明事理的人,你一定會(huì)上前去給他講道理,可你不要忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì),那個(gè)人也許不會(huì)聽你的,或者是出手傷人。

  假如,你走在大街上?匆(jiàn)有人隨地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧!可是你別忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì)沒(méi)有人會(huì)理你的!

  假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然聽見(jiàn)有人在你家門上寫字的聲音,你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì),你的有理也會(huì)變得沒(méi)理了!

  假如,你晚上出去散步,平白無(wú)故被人打了一頓!你問(wèn)他為啥打你?他卻說(shuō):“我樂(lè)意!”你說(shuō)你怨不?

  你說(shuō)社會(huì)假如變成了這樣,還怎么進(jìn)步,怎沒(méi)發(fā)展!所以,我們都要遵守公名守則,做一個(gè)好公民!從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!讓我們的社會(huì)變得更好,發(fā)展得更快!

  社會(huì)公德作文400字 篇5

  我們常常說(shuō):“做一個(gè)有公德心的人!笨墒牵覀冏龅搅藛?

  星期六晚上我去上語(yǔ)文課外培訓(xùn)班,走進(jìn)教室,我驚呆了。只見(jiàn)桌椅橫七豎八地立在地上,毫無(wú)規(guī)律,有的還倒在地上,我感覺(jué)就像發(fā)生了一場(chǎng)大戰(zhàn)一樣。更讓人吃驚的是,教室里亂七八糟地堆著礦泉水瓶、食品包裝袋、糖紙、沒(méi)吃完的食物、紙片、紙團(tuán)、修正帶……像垃圾場(chǎng)一般,連插腳的地方都沒(méi),有的地方還堆得像小山一樣。教室里不斷有人說(shuō):“這是怎么回事?”“我的桌子中全是垃圾!”“真惡心,我根本沒(méi)法坐!” ……怎么回事?

  我覺(jué)得可能是一些人隨地扔了垃圾,接著又有人貪圖方便效仿他們?nèi)恿死,一個(gè)班接著一個(gè)班,每個(gè)班同學(xué)看見(jiàn)地上垃圾多,認(rèn)為“反正臟了,我再扔點(diǎn),沒(méi)關(guān)系!”,積累起來(lái),就成了這副模樣。

  我們常常聽到,也常常說(shuō):“做一個(gè)有公德心的人!笨墒呛芏鄷r(shí)候,我們并沒(méi)有做到。看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不在建筑上亂涂亂畫,不攀折花木……這都是有公德心的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都喪失了公德心,這世界將會(huì)怎樣呢?一定會(huì)變得骯臟、丑陋,人類將喪失一切美好的品質(zhì)。

  讓我們做一個(gè)有公德心的人!這不是一句空話,行動(dòng)起來(lái),實(shí)踐才是最重要的。

  社會(huì)公德作文400字 篇6

  我們常能在各種公共場(chǎng)合,如公交車上,電影院,醫(yī)院等地方,看見(jiàn)大大小小的禁煙標(biāo)志?墒牵谀切﹫(chǎng)合,我們卻時(shí)常能看見(jiàn)有人吸煙,那煙頭冒著濃煙飄過(guò)那個(gè)禁煙標(biāo)志時(shí),我們是不是覺(jué)得那是種莫大的諷刺。在圖書館內(nèi),樓道之間通常會(huì)有一個(gè)大大的“靜”字。但是我們卻常能聽到那余音不絕的笑聲,感覺(jué)那“靜”字也被那笑場(chǎng)給晃動(dòng)不止時(shí),我們是不是覺(jué)得那個(gè)“靜”字很刺眼。

  如今的社會(huì),各處都貼著大大小小的標(biāo)志,有禁煙的、禁車輛的、禁噪聲的?墒,人們卻對(duì)這些樗視若無(wú)睹。高速公路上,司機(jī)不遵守距離原則,因此,常發(fā)生撞車事件。在馬路上,人們不看紅綠燈,因此,路口常發(fā)生交通事故。人產(chǎn)在不遵守各種社會(huì)公德的同時(shí),其實(shí)也就是不尊重自身的生命。

  我們做為社會(huì)中的一員,應(yīng)該時(shí)刻遵守社會(huì)公德。把它當(dāng)作是生活中一個(gè)行為準(zhǔn)則,使之轉(zhuǎn)化成為一種習(xí)慣。我們雖然無(wú)法要求別人去遵守,但是我們應(yīng)該以行動(dòng)來(lái)告訴別人,你是一個(gè)文明人。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)廣告。公交車上,有一們乘客把喝完的易拉罐扔在了車內(nèi),售票員看見(jiàn)了,指責(zé)乘客,然后把易拉罐扔向了車外。售票員的行為無(wú)意之間也是在破壞環(huán)境,也是一種不道德的行為?伤齾s并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到。這的確是有五十步笑百步的感覺(jué)。

  遵守社會(huì)公德應(yīng)從身邊的小事做起,從我們每一個(gè)人做起。

  社會(huì)公德作文400字 篇7

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)一些與社會(huì)工的有關(guān)的事情。

  有很多人講究社會(huì)公德:尊老愛(ài)幼、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、禮貌待人、言談舉止文明……

  也有一些人不講究社會(huì)公德:損人利己、無(wú)視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區(qū)里大聲喧嘩……

  在電視上,我們經(jīng)?吹揭恍┕鎻V告,如:有一個(gè)男孩看見(jiàn)一個(gè)盲人爺爺坐在樹下發(fā)呆,就問(wèn)爺爺:“您在想什么呀?”爺爺回答說(shuō):“春天來(lái)了,卻聽不到風(fēng)吹樹葉的聲音了……”于是那個(gè)小男孩帶著一些小朋友,做了好多個(gè)風(fēng)車,掛在樹枝上,讓爺爺笑了。

  在社會(huì)上,這樣的人還很多,公德比賽已經(jīng)開賽了,我們要保衛(wèi)我們的家園,不但自己講道德,還要?jiǎng)裾f(shuō)其他人,:看到有人踐踏草坪、摘花時(shí),我們要制止他;看到有人在公共場(chǎng)所吸煙時(shí),我們要讓他看一看墻上“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該講道德,才能讓我們的家園更加美好。

  社會(huì)公德作文400字 篇8

  都說(shuō):遵守社會(huì)公德,人人有責(zé)。但我今天看到了著名漫畫家華君武老先生的漫畫后,不禁陷入了深深的沉思……

  畫面上是這樣的:乘車站上的牌匾上寫著醒目的五個(gè)大字“母子上車處”?墒牵抢飬s站著四個(gè)身強(qiáng)體壯,而又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人!第一個(gè)男人挺著大啤酒肚旁若無(wú)人地站在那兒;第二個(gè)男人衣冠楚楚,正站在那兒閉目養(yǎng)神;第三個(gè)男人個(gè)頭矮小,可皮鞋卻擦得油光锃亮;第四個(gè)男人戴著大口罩漠視前方,好一副傲氣十足的樣子!這四個(gè)人看起來(lái)道貌岸然,可是卻對(duì)被他們擠在一旁的母子不管不顧,無(wú)動(dòng)于衷,好似一尊尊雕塑。且強(qiáng)行侵占他人位置。真是道德敗壞,目中無(wú)人!

  如今,國(guó)家倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德,可是有些人卻不屑一顧。在外面,我們經(jīng)?梢钥吹竭@樣的“景色”:綠茵茵的草地上明明立著“小草依依請(qǐng)勿踐踏”字樣的牌子,但是還有很多人無(wú)視告示,依舊我行我素,踐踏草坪,使綠茵茵的草地變得一塌糊涂;還有的人隨手往地上扔垃圾,卻無(wú)視離自己幾步之遙的垃圾桶,結(jié)果使大街上變得骯臟不堪;還有的人在排隊(duì)的時(shí)候非但不按順序,自己還強(qiáng)詞奪理,粗暴地?cái)D其他人;還有……

  如果人人都對(duì)“遵守社會(huì)公德”這個(gè)號(hào)召不屑一顧,依舊我行我素,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子啊:沒(méi)有一株草木,沒(méi)有一朵鮮花,遍地都是垃圾,弱肉強(qiáng)食的情況經(jīng)常發(fā)生……那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子啊?!所以,我衷心希望大家都能遵守社會(huì)公德,讓社會(huì)更加美好,和諧!

  社會(huì)公德作文400字 篇9

  人之立身,所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè),扶貧助困,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。作文談?wù)勆鐣?huì)公德800。

  試想,每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨,每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個(gè)企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,而且產(chǎn)品也暢銷。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng),我們的祖國(guó)定會(huì)是人們互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)家。從現(xiàn)在開始,大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心,我們的明天定會(huì)更美好。

  社會(huì)公德作文400字 篇10

  社會(huì)公德是人在社會(huì)生活中的行為準(zhǔn)則,是維護(hù)社會(huì)生活正常進(jìn)行的一種行為規(guī)范,表達(dá)了人類的共同愿望和要求,得到社會(huì)大眾的認(rèn)可,它要求社會(huì)全體成員都要遵守。

  社會(huì)公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚,執(zhí)行起來(lái)也不復(fù)雜。所有社會(huì)成員都能很容易識(shí)別公共場(chǎng)合不隨地吐痰、不吸煙等,這些行為規(guī)范都能夠在社會(huì)生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會(huì)絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣,成為人類的自覺(jué)行為。

  社會(huì)公德的內(nèi)容不是一成不變的,它也隨著社會(huì)的發(fā)展而更新內(nèi)容,創(chuàng)造新形式,在新時(shí)期的社會(huì)生活中起著舉足輕重的作用:

  一、改善道德風(fēng)尚、維護(hù)社會(huì)秩序。隨著人類交往日益頻繁,人類的舉手投足無(wú)不關(guān)系社會(huì)秩序和社會(huì)其他成員的利益和生活,大力提倡遵守社會(huì)公德,能大大促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚的凈化和改善。

  二、調(diào)整社會(huì)關(guān)系,指導(dǎo)人類行為。在社會(huì)生活中,人類的交往往往會(huì)發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會(huì)公德要求自己,講究文明禮貌、互尊互涼,才有利于形成團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)氛圍。

  社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)成員共同遵守,我們作為一個(gè)新時(shí)代的人民教師,更應(yīng)該自覺(jué)遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌,做自覺(jué)遵守社會(huì)公德的表率。

  社會(huì)公德作文400字 篇11

  我們中華民族是一個(gè)十分古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛(ài)幼,節(jié)儉用水,拾金不昧,見(jiàn)義勇為。

  說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自我,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛(ài)幼,那我們呢?難道能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自我的父母,我們應(yīng)當(dāng)孝敬他們,每一天看見(jiàn)他們忙碌的身影,難道不應(yīng)當(dāng)為他們做一些事嗎?我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話,幫忙他們消除一天的疲勞。

  說(shuō)到助人為樂(lè),我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫忙時(shí),總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫忙。記得有一天,我的作文寫得不錯(cuò),教師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。之后,教師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)……

  說(shuō)到見(jiàn)義勇為,我在報(bào)紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗晕业纳。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖kU(xiǎn)面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。

  還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如艱苦樸素、自力更生等等,在這不能一一詳述……

  我愛(ài)我的祖國(guó),更愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)美德,讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

  社會(huì)公德作文400字 篇12

  社會(huì)公德是每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該遵守的基本道德,如尊老愛(ài)幼,遵守交通秩序,愛(ài)護(hù)環(huán)境,禮貌待人,言談舉止文明……但有些人卻損人利己,亂仍垃圾,亂寫亂畫,在居民區(qū)里大聲放音響……

  記得,有一次,媽媽帶我去姥姥家,看見(jiàn)一輛車來(lái)了,車剛停,門剛開,就有許多人爭(zhēng)著要上,我和媽媽好不容易擠上了車,看見(jiàn)有座,我和媽媽就坐下了,車開了一站,只見(jiàn)上來(lái)一位,腿腳不便,白發(fā)蒼蒼的老人。這時(shí),那位老人看看沒(méi)座,就扶著座椅把站在我近旁。我想:這位老人腿腳不方便,應(yīng)該把座位讓給他。于是,我對(duì)那位老人說(shuō):“老爺爺,您坐我的位置吧!崩蠣敔斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我過(guò)說(shuō):“您是老人,腿腳又不方便,還是來(lái)坐會(huì)兒吧!蹦俏焕蠣敔斠^(guò)來(lái),可是腿腳又不靈便,走一兩站就下了!”走幾步就得停一停,我連忙扶著他到我的座位上坐下。老爺爺坐下之后,對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的人真是太少啦!”“沒(méi)什么,沒(méi)什么,尊敬老人,幫助別人,都是中華民族的傳統(tǒng)美德呀!”我說(shuō)。從那天起,我才知道幫助別人之后是多么的快樂(lè),知道了那些幫助別人的人在幫助過(guò)別人后心里有什么滋味。僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。

  祖國(guó)更好的發(fā)展與繁榮是需要我們共同來(lái)營(yíng)造的,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)公德的社會(huì)吧!

  社會(huì)公德作文400字 篇13

  星期天的早上,我和爸爸去公園游玩。

  公園里很熱鬧,人們有的在打太極拳,有的在跑步健身,還有的圍坐在石桌旁,觀賞公園里的美景。

  我和爸爸跟著人們一起跑步,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲料瓶、空盒子,影響了公園的美觀。但我沒(méi)有太在意,繼續(xù)跟著爸爸繞著花壇跑步。

  過(guò)了一會(huì)兒,一群人來(lái)花壇邊打太極拳,但花壇里的垃圾讓人看的不舒服,他們不得不換了個(gè)地方。

  又過(guò)了一會(huì)兒,有兩個(gè)人在花壇邊談話,他們一看見(jiàn)垃圾就說(shuō):嘖嘖嘖,瞧瞧這垃圾,怎么扔到這里面了?真沒(méi)有公德意識(shí)!說(shuō)完,他們也走開了。

  我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇里,把垃圾一個(gè)又一個(gè)地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱。爸爸拍著我的肩膀說(shuō):兒子,你做了一件遵守社會(huì)公德的好事,美化了環(huán)境,幸福了大家。我恍然大悟,原來(lái)糾正別人破壞公共環(huán)境的行為,也是遵守社會(huì)公德的表現(xiàn)呀!

  俗話說(shuō):勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,讓我們從小事做起,一起成為遵守社會(huì)公德的人吧!

  社會(huì)公德作文400字 篇14

  不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定!边@句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會(huì)到了不管你是誰(shuí),在沒(méi)有別人(或有人)的情況下都不能違反規(guī)定。這是我們應(yīng)該遵守的基本的社會(huì)公德。

  在日常生活中,人們違反過(guò)最多的事情就是“闖紅燈”。比如說(shuō)有一次,我們?nèi)ス浣。我們走到了一個(gè)十字路口,正要過(guò)馬路,可是我看還是紅燈,所以我對(duì)親人說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,等一會(huì)兒再過(guò)馬路吧!笨墒菋寢尷业氖终f(shuō);“反正那兒也有人過(guò),我們也過(guò)吧,不要緊的!闭f(shuō)著,媽媽拉著我的手過(guò)了馬路。我心想:規(guī)定就是規(guī)定,怎能違反呢?等一會(huì)再過(guò)不行嗎?要是警察發(fā)現(xiàn)了怎么辦?所以大家不千萬(wàn)不要闖紅燈!被警察看見(jiàn)不好哦!萬(wàn)一被車撞傷就更加不好了,F(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持讓媽媽和我等綠燈。

  “不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”這句話大家要銘記在心,并要真正堅(jiān)持做到這基本的社會(huì)公德,否則后果會(huì)讓你傷心、失望、后悔。

  社會(huì)公德作文400字 篇15

  每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)公德,上到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下到幼兒園的小孩。在這個(gè)社會(huì),遵守社會(huì)公德人人有責(zé)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常有人做不遵守社會(huì)公德的事情。

  記得有一天,我和媽媽回老家看奶奶。返回寧安的那天,奶奶給我們準(zhǔn)備了很多東西讓我們拿。我的天!奶奶給我們拿的東西太多了,多到我和媽媽都拿不了了,上了客車我們急忙找了座位坐了下來(lái)。這時(shí),一個(gè)老奶奶走了上來(lái),但車上好像已經(jīng)沒(méi)有空的座位了。我掃了一眼,只見(jiàn)一個(gè)大哥哥自己坐著一個(gè)位子,把帽子放在了旁邊的位子上。這時(shí)那位老奶奶走了過(guò)去對(duì)大哥哥說(shuō):小伙子,你能不能把你的帽子拿開,讓我坐下?那個(gè)大哥哥理都不理老奶奶,拿出手機(jī)坐在那聽歌。

  旁邊的人看不下去了,就說(shuō):你就不能把你的帽子拿開嘛?然而那個(gè)大哥哥還是不吱聲。我憤怒地站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,你坐我這兒吧!老奶奶對(duì)我說(shuō):謝謝啊。旁邊的一位叔叔說(shuō):哎。你還不如人家一個(gè)小孩呢。而我就坐在媽媽的腿上

  我多么希望這個(gè)世界上的人都遵守社會(huì)公德!

  社會(huì)公德作文400字 篇16

  “集體的道德品質(zhì)是個(gè)人的源泉!边@句話成了我的好朋友,時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我,不要在錯(cuò)誤的地方執(zhí)迷不悟。

  但往往有很多不講公德的人,任憑 自己的壞行為為所欲為。比如說(shuō):就最近一段時(shí)間,我家小區(qū),無(wú)業(yè)剛剛給我們業(yè)主發(fā)了門卡,主要目的就是為了整個(gè)小區(qū)有個(gè)安全的生活空間。媽還說(shuō)這回 可好了。不用擔(dān)心外來(lái)人員到小區(qū)破壞了?山腥藷┬牡木褪牵瑳](méi)幾天門卡沒(méi)用了,其原因很簡(jiǎn)單,就是很多居民不習(xí)慣使用門卡,生生的把門給拽壞了,更叫人氣憤的還是無(wú)業(yè)給修好了竟然們還是壞了,可憐的防盜門啊,還是又一次遭受上一次的劫難。真的不知道這些破壞門的人怎么想的,,你們的道德良知那里去了!

  從這件事兒,我們看到我們這個(gè)和諧社會(huì)也有一小部分的人,為了自己一時(shí)之便,危害了整個(gè)小區(qū)居民的安全,從這件事,我們不言能看出有些公民的基本公德,人類應(yīng)有的文明素質(zhì)有待提高,為了我們的國(guó)家的長(zhǎng)治久安,創(chuàng)建和諧社會(huì),是每個(gè)公民的職責(zé)所在。

  愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)家園,要從每個(gè)公民自我做起。做好文明社會(huì)的一份子。

  社會(huì)公德作文400字 篇17

  看過(guò)漫畫后,我深深的被觸動(dòng)了:社會(huì)公德在一部分人的意識(shí)中極為淡泊。

  畫面是一個(gè)候車站臺(tái),樹立一個(gè)牌子—“母子上車處“?墒沁@個(gè)通道卻被一群高大的男人站滿了,一位抱著孩子的母親被擠出了站外, 可憐巴巴地看者那些若無(wú)其事的男人們。這些人難道都不識(shí)字么?不可能!因?yàn)槲覈?guó)已經(jīng)基本掃除青壯年文盲,基本實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育。目前,在中國(guó)找一個(gè)不識(shí)字的人還真難了。為什么大男人們對(duì)擠在一邊的母字倆熟視無(wú)睹?唯一的解釋就是這些人沒(méi)有公德意識(shí)。

  生活中,像這樣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:干凈的街道被丟了垃圾,清澈的池塘被亂倒了污水,剛安裝的路燈等公共設(shè)施被隨意的破壞,風(fēng)景名勝區(qū)被任意刻畫……

  我現(xiàn)在才意識(shí)到國(guó)家提倡“以德治國(guó)“,以及加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育是何等重要啊!只有每個(gè)人都有了這種意識(shí),社會(huì)文明程度何愁不會(huì)提高?社會(huì)和諧指日可待。我們小學(xué)生更要爭(zhēng)先培養(yǎng)公德意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,帶頭宣傳,使社會(huì)公德意識(shí)深深扎根于每一個(gè)人心中,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)盡一份力量!

  社會(huì)公德作文400字 篇18

  文盲,無(wú)非是那些不認(rèn)識(shí)字的人,應(yīng)使人們?nèi)ネ、憐憫。但是,漫畫中的這幾個(gè)“文盲”,是一些不遵守社會(huì)公德、自私自利的人。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季早晨,車站的侯等處有一個(gè)婦女抱著剛滿月的孩子,很顯然她們是在等車。在她們的身旁還豎著一個(gè)木牌,上面寫著“母女上車處”,是為母女提供方便的。但是,卻被四個(gè)大男人給霸占了,從他們的穿著上看,衣冠楚楚,應(yīng)該是很有文化的人,怎么會(huì)是文盲呢?當(dāng)然不是,他們只是圖自己一時(shí)的方便快捷,而不顧他人,目中無(wú)人。那個(gè)婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖,卻怒不敢言。

  最后,婦女再也抑制不住心中的怒火,沖著他們大聲喊道:“你們難道不識(shí)字嗎?這是母女上車處!”

  “對(duì)不起,我真不識(shí)字。”一個(gè)矮個(gè)子男人說(shuō)“你們不遵守社會(huì)公德,難道就不覺(jué)得可恥?”“我們都是沒(méi)文化的人,不知道啥是社會(huì)公德。”那個(gè)戴口罩的男人一副冷笑。

  婦女知道,跟他們斗下去是白費(fèi)口舌,只好再去排隊(duì)。

  在這幾個(gè)假文盲身上,中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復(fù)存在。在他們?nèi)A麗的外表下,卻是一顆自私丑陋的心。

  如今,中國(guó)在向文明社會(huì)邁進(jìn)。只要人人都遵守社會(huì)公德,講文明,關(guān)心他人,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!

  社會(huì)公德作文400字 篇19

  在我過(guò)生日時(shí),我媽媽的老師送我一個(gè)MP3,我愛(ài)不釋手,下載了許多關(guān)于英語(yǔ),科學(xué)的資料,我經(jīng)常在它上面查找資料。

  然而,樂(lè)極生悲甜中生苦,我在坐車時(shí)一不留意將它掉了出去,我煩痛不已,和媽媽一齊找了出去,恰好,我們找到了司機(jī),我們說(shuō):您好,我們?cè)谀嚿蟻G了個(gè)東西,請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)過(guò)沒(méi)。那司機(jī)一臉緊張卻又從容的說(shuō):誒呀,那你找找吧,我沒(méi)見(jiàn)。于是,我和媽媽找了起來(lái),我們把車差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我問(wèn)司機(jī):叔叔,您是不是拿起來(lái)忘還了?那人一下結(jié)巴了起來(lái),他說(shuō):反反反正我沒(méi)拿,你有本事去告公安局嘁。我們賠了不是后有憤怒的離開,這時(shí),MP3是誰(shuí)拿的都已浮出水面,我滿臉哭腔的回了家。

  媽媽安慰我說(shuō):孩子,你只是剛出身于社會(huì),還不明白社會(huì)復(fù)雜,被難受了,媽媽再買一個(gè)。我聽了后,抹了抹淚珠,與媽媽一齊去看電視。

  事后,我想:丟一個(gè)MP3不是大事,而丟的是一個(gè)民族五千年的文化,如果有外賓來(lái)了遇到同樣的事情,不會(huì)計(jì)較,而會(huì)說(shuō),中國(guó)但是如此,窮的連這種東西都要可見(jiàn)這個(gè)國(guó)家的社會(huì),所以,為了我們的民族,為了我們的國(guó)家振興,我們就應(yīng)呼吁民眾崇尚禮貌,熏陶社會(huì)思想感情,為國(guó)爭(zhēng)光。

  社會(huì)公德作文400字 篇20

  公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)社會(huì)生活起約束作用,在它的構(gòu)成過(guò)程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如拾金不昧、物歸原主等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!

  在夏天的傍晚,我常常看見(jiàn)小朋友們拿著自我心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么期望自我也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

  過(guò)了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來(lái)到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎樣地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮此刻我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢?真是的,我怎樣能把這錢拿來(lái)呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說(shuō):謝謝小朋友!,而且還夸我是個(gè)好孩子。

  回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽們說(shuō)我做的對(duì),并帶我去買了一副羽毛球拍,我十分高興。

  透過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)谧鋈魏问虑橹,就?yīng)想想是與非,是否貼合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。

  社會(huì)公德作文400字 篇21

  今天下午放學(xué)之后,我去新華書店里看書。

  我從容地走了進(jìn)去,直奔兒童書柜,發(fā)現(xiàn)“陽(yáng)光姐姐”——伍美珍最近又寫了一本《單翼天使不孤單》的書。我迫不及待地拿起書看了起來(lái)。剛看了一會(huì)兒,就覺(jué)得眼睛有點(diǎn)兒不舒服,便放下書,向四周望了望,正在這時(shí),我看見(jiàn)了有兩個(gè)青年走了進(jìn)來(lái)。他們直奔成年人的書柜,抽出一本書便看了起來(lái),不時(shí)發(fā)出了“哼哼”的聲音。他們的聲音已經(jīng)影響到我看書了。于是,我狠狠地瞪了他們一眼,轉(zhuǎn)移到離他們更遠(yuǎn)的地方。便又津津有味地看起書來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我被大聲的喧嘩聲音吵得看不下去了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)正是那倆個(gè)青年在吵鬧嚷嚷著,我實(shí)在是看不下去了,于是只好起身付錢,買下這本書,回家去看。

  走在回家的路上,我想了想這件事,心想:我們整天都在提倡社會(huì)公德,可社會(huì)公德意識(shí)都到哪里去了?文明禮貌哪里去了?如果社會(huì)上的每個(gè)人連最起碼的“不妨礙別人、不打攪別人”都做不到,那這個(gè)社會(huì)如何才能進(jìn)步?

  我呼吁:要使社會(huì)和諧進(jìn)步,讓我們大家一起學(xué)習(xí)文明禮儀,做一個(gè)有社會(huì)公德的人吧。

  社會(huì)公德作文400字 篇22

  社會(huì)公德是人民素質(zhì)高低的.體現(xiàn),也是一個(gè)社會(huì)精神面貌,文明面貌的體現(xiàn),因此我們要遵守社會(huì)公德。

  上周,小林在沒(méi)有經(jīng)過(guò)小君的同意下,看了她的日記,小君因此大哭,她同桌告訴老師小君哭了,老師問(wèn)小君:“你為什么哭了呢?”這時(shí)小林還說(shuō):“不是我把她弄哭的!毙【f(shuō):“小林搶我的日記本,還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意看我的日記!毙×终f(shuō):“不就是看了一眼么,有什么了不起的!崩蠋熍鸬溃骸靶×郑∧阒绬,你侵犯了小君的隱私!崩蠋熍瓪鉀](méi)消地對(duì)小君說(shuō):“你沒(méi)事把日記本拿到學(xué)校干什么,今天給我拿回家去”。

  一節(jié)英語(yǔ)課,小剛和小強(qiáng)互相扔紙飛機(jī),我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這里的紙飛機(jī)都攢起來(lái),下課準(zhǔn)備告訴老師,他們還罵我們“欠!”說(shuō)下課要廢了我們。下課了,我和同桌把他們告老師了,他們都被老師狠狠地修理了一頓。

  公德,公德是什么?它是一種不用法律約束的美德。讓我們從身邊做起。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們大家都充當(dāng)好自己的角色吧!

  社會(huì)公德作文400字 篇23

  社會(huì)上生活有中很多很多的人,有的人很講社會(huì)公德,而有的人既亂說(shuō)臟話,而且臉皮還很厚。

  在公共汽車上會(huì)有一些專門給老年人、殘疾人的座位?墒怯械娜司褪茄b作沒(méi)看見(jiàn),坐在上面。他們明明身體很健康,又不是老人卻坐在上面。

  有一次我坐公共汽車就看到一個(gè)年輕人坐到了老年人,殘疾人的座位上。有一個(gè)中年人指著說(shuō)座位上的標(biāo)志,對(duì)他說(shuō):“你不能坐在這個(gè)位置上,這個(gè)位置不是你應(yīng)該坐的!蹦莻(gè)人滿不在乎地說(shuō):“為什么我不能坐這個(gè)座位上,我也交錢買票了,這個(gè)座位又是空著的!

  中年人又氣憤地說(shuō):“你看那邊還有一個(gè)老人站著呢,這個(gè)座位是給老人和殘疾人坐的……”

  這位年輕人沒(méi)好氣地說(shuō):“老人和殘疾人是人,我就不是人了嗎,我辛苦上了一天的班兒,我憑什么不能坐著?”那位中間人張了張嘴,沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)。

  像這個(gè)年輕人這樣的人有很多,他們?yōu)榱俗约旱姆奖愫屠,不顧別人的感覺(jué),這些人就是沒(méi)有公德心的人。在每個(gè)人身邊都有這樣的人,但處處為別人著想的人也不少,在這個(gè)社會(huì)上還有很多像那位中年人的人。

  如果每個(gè)人都為別人多想一想,我們的社會(huì)就會(huì)更和諧,我們的生活就會(huì)更美好。

  社會(huì)公德作文400字 篇24

  社會(huì)公德是人民素質(zhì)高低的體現(xiàn),也是一個(gè)社會(huì)精神面貌,文明面貌的體現(xiàn),因此我們要遵守社會(huì)公德。

  在我們的生活中有很多小事情,比如:不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙……可是,在這個(gè)充滿了公德的社會(huì)里也有很多“不法分子”在其中“濫竽充數(shù)”。

  在一天早上,我坐在去學(xué)校的車上,只見(jiàn)那位中年司機(jī)動(dòng)作嫻熟地打開車窗。向外面吐了一口痰。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。只見(jiàn)一個(gè)車想超了我做的那輛車。呵呵,然后痰就以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之速。和那輛車來(lái)了個(gè)“親密接觸”。而那個(gè)司機(jī)卻還說(shuō):“該,讓你超老子的車。”我頓時(shí)迷惑不解。用小品里的話來(lái)說(shuō):“為啥,人與人之間的差別咋就那么大呢!”與那些“十佳司機(jī)”來(lái)比。你們不覺(jué)得自己很渺小嗎?

  其實(shí),在社會(huì)這個(gè)大棋盤中。我們就像棋子。每一個(gè)棋子都很渺小。那么,如果13億人,人人都遵守社會(huì)公德。還不能殺的敵人“片甲不留”嗎?一個(gè)人好比一滴水,13億滴水。就可形成一個(gè)湖泊。讓我們從身邊做起。從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。讓我們大家都充當(dāng)好自己的角色吧!

  社會(huì)公德作文400字 篇25

  今天是年三十,是團(tuán)圓的好日子,家家戶戶張燈結(jié)彩,準(zhǔn)備熱熱鬧鬧過(guò)大年。我和媽媽外婆也去了超市買年貨,準(zhǔn)備晚上做一桌豐盛的團(tuán)圓飯。

  馬路上的行人個(gè)個(gè)喜氣洋洋,拎著大包小包的禮物回家過(guò)年,快到家門口的時(shí)候,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚,在大街上掃地。我心想:太不容易了,為了我們能有個(gè)干凈的城市,他們犧牲自己回家過(guò)年的時(shí)間,留在這里為我們辛勤勞動(dòng),我很慚愧,都怪我們,如果每個(gè)人都不隨地亂扔垃圾,這些環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)在就能回家過(guò)年了。

  就在我們走過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊的時(shí)候,她為了不把灰塵掃到我們身上,還特地停了一下,讓我們先走。我心里更是敬佩她了。就在這個(gè)時(shí)候,迎面走來(lái)一個(gè)婦女,她一邊吃著瓜子,一邊隨地吐著殼,我很驚訝,心里非常鄙視她:為什么這位阿姨這么沒(méi)有公德心,難道她不知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎!這時(shí)媽媽也看到了,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“我們要有公德心,千萬(wàn)不能這個(gè)人那樣!”

  日日夜夜,角角落落,城市里的幸福生活,哪里沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的影子?我們要尊重他們的勞動(dòng),做個(gè)有公德心的好人!

  社會(huì)公德作文400字 篇26

  提起法律,就給人以一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。法律是社會(huì)規(guī)則的一種,通常指:由國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的,具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范,任何組織和個(gè)人都不能凌駕于法律之上。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)1、積極參加法制安全教育,增強(qiáng)法制觀念、紀(jì)律觀念、安全觀念。2、嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),不遲到早退、不曠課,不打架、不罵人,不亂扔垃圾、不破壞公物,保證良好的課堂和校園秩序。3、不闖紅燈、不在馬路上玩耍追逐;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。

  不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  社會(huì)公德作文400字 篇27

  常言道:人之立身,所貴者在德。

  在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè),扶貧助困,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

  遵守社會(huì)公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè),促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè),可以提高國(guó)民素質(zhì),吸引外商投資,吸引國(guó)內(nèi)外旅游者旅游,加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入。

  試想,每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В恳粋(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。

  每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是空氣污濁,垃圾的遍地。

  每一個(gè)企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,取得社會(huì)效益,而且產(chǎn)品也會(huì)暢銷,獲得規(guī)定就是規(guī)定,定了就不能違反。

  我覺(jué)得這件事是媽媽錯(cuò)了,“不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)定!边@句話立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

  我們每時(shí)每刻都應(yīng)該記住這句話:遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的公民,既是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)。

  社會(huì)公德作文400字 篇28

  現(xiàn)如今我們社會(huì)上出現(xiàn)了許多不文明的行為,如:亂扔垃圾、隨地吐痰等許多,也正是這些壞行為使我們的國(guó)家抹了一層灰。

  你知道嗎?二零零一年人們?yōu)閼c祝中國(guó)申奧成功特地在北京天安門廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)盛大的晚會(huì),在現(xiàn)場(chǎng)有很多人的嘴中都嚼著口香糖。這口香糖本是活動(dòng)面部肌肉的好幫手,可是卻有很多人將他隨口吐在了地上。據(jù)說(shuō),有三百多個(gè)清潔工人在廣場(chǎng)上打掃了兩三天都沒(méi)有徹底清理干凈。這引起了國(guó)人們的關(guān)心,這一系列不文明的行為更值得我們深思。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的四月。人們都聚集在一起欣賞那桃花美麗姿色?墒怯行┤藚s不好好賞花,偏偏就喜歡搖花,你要知道桃樹在開花期間的花全紛紛落盡的話,就不會(huì)結(jié)果實(shí),同樣在日本櫻花節(jié)就沒(méi)有一個(gè)人去搖花,為什么我們不能做到這些呢?

  在我們身邊有許多活雷鋒,例如我的爸爸和王伯伯,姬伯伯等。由于我們小區(qū)的管理不及時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)垃圾亂堆放的不好現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)爸爸他們商量,一致決定去撿拾垃圾。不一會(huì)兒,垃圾就被打掃得干干凈。并且,還做了一個(gè)大標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步”。如果大家都不亂扔垃圾,那么我們中國(guó)的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,草會(huì)更綠。

  讓我們以美德照亮每一個(gè)人,使每個(gè)家庭都被照亮;讓我們關(guān)心每一個(gè)人,使社會(huì)變得溫馨;讓我們從小以身作德,使社會(huì)變得更加健康美好。

  社會(huì)公德作文400字 篇29

  社會(huì)公德就是我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上生存所應(yīng)該要注意的一些基本的道德標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都應(yīng)該要遵守的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橛猩鐣?huì)公德,我們生存的環(huán)境才會(huì)更加和諧美好。

  其實(shí)社會(huì)公德中我覺(jué)得很重要的一個(gè)就是愛(ài)護(hù)公物。一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭?ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

  但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。

  每每看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

  我們的社會(huì)公德正在逐漸缺失,很多人為了自己的私利把最基本的社會(huì)公德撇在一邊。我們應(yīng)該要開始覺(jué)悟,應(yīng)該要趕緊把社會(huì)公德找回來(lái),因?yàn)槲覀儫o(wú)法想象,當(dāng)這個(gè)社會(huì)失去了公德心,我們還如何生存下去。

  社會(huì)公德作文400字 篇30

  生,在大街上亂發(fā)、亂貼小廣告,原本整潔美麗的城市面貌被弄得亂七八糟,使廣告成了現(xiàn)在的“牛皮癬”。

  去年,我乘汽車去南丹參加劍橋英語(yǔ)考試,到了車站后,我下了車,用手擋住了刺眼的陽(yáng)光,這時(shí),一個(gè)滿頭白發(fā)的老大爺吸引了我的眼球:不高的個(gè)子,硬朗的身板。他手里拿著一把小鐵鍬和一個(gè)小水桶,正一絲不茍地清除早已打住站牌的小廣告:大小不同、“美麗”的小廣告在小鏟子上一上一下地舞動(dòng)著,乖乖向鏟子投降,一塊跟著一塊掉進(jìn)了小水桶里。這時(shí),我們年輕的領(lǐng)考老師走了過(guò)去,彎著腰,對(duì)老大爺說(shuō):“老大爺,你干這一次能拿多少錢?”老大爺大量了一遍老師,搖搖頭說(shuō):“唉——現(xiàn)在的年輕人啊,腦袋里怎么光想著錢!”他的話透露出了些不滿,“這人呀,或者就有點(diǎn)兒公德心,一個(gè)人的公德意識(shí)可是社會(huì)文明的體現(xiàn)啊,別說(shuō)遠(yuǎn)了,就說(shuō)我們這里的體育館,眼看著要開幕了,那時(shí)一定會(huì)有許多的外地人來(lái)這里參觀,總不能讓他們笑話我們南丹人沒(méi)教養(yǎng)吧?你說(shuō)是不是這個(gè)理兒?”老大爺說(shuō)完,便拿起小鏟子和裝滿廣告的小水桶遠(yuǎn)去了。

  望著那漸漸遠(yuǎn)去的身影,老人的形象在我心中高大了許多,他那布滿汗水的額頭和樸素的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)印在我心間。是的,人活著,就應(yīng)該“講公德、守規(guī)則”,這樣才能使我們的家園更加美好、和諧。

  社會(huì)公德作文400字 篇31

  在步入新世紀(jì)的今天,我們廣大公民生活在社會(huì)主義大家庭里,穩(wěn)步的社會(huì)發(fā)展和有序的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同遵守和維護(hù)。所以大家在這個(gè)大家庭里都要遵守和提倡一個(gè)準(zhǔn)則。

  什么是準(zhǔn)則那?那就是社會(huì)公德。我們生活在這個(gè)和諧社會(huì)主義大家庭里,都要怎么去做那?那就是要講和諧,講團(tuán)結(jié),講文明,和講愛(ài)心。

  總之就是對(duì)人應(yīng)當(dāng)以理待人,發(fā)生沖突和口角理讓三分好言相對(duì)才是。不要出口臟話,舉手就打人。換位思考就心平契合啦。

  比方說(shuō)有一天,我在馬路上看到一起車禍,路旁躺著一個(gè)血跡癍癍的老人,當(dāng)時(shí)圍觀的人很多我急忙擠進(jìn)去一看這位白發(fā)蒼蒼的老人正在痛苦的呻吟,可是圍觀人群里沒(méi)一個(gè)去把老人攙扶起來(lái),或打電話報(bào)警叫120急救車的。我一個(gè)小孩沒(méi)辦法就對(duì)他們說(shuō),叔叔阿姨們快救救老爺爺吧?墒菦](méi)人理會(huì)我,還好一個(gè)路過(guò)車停下來(lái),下來(lái)一位叔叔把老人家抱到自己的車上送到醫(yī)院。

  通過(guò)這一件事讓我不明白這些大人為什么對(duì)受傷的老人這樣冷漠,可見(jiàn)人間冷暖不了了之。可是那位叔叔的做法真讓人認(rèn)可敬,可愛(ài)。

  通過(guò)這件事使我認(rèn)識(shí)到了生活在這個(gè)社會(huì)主義大家庭里要做到人敬人愛(ài),互相幫助,和諧共處,這才是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。傳承中華民族的美德。我們要記住的是外表的美不是真正的美,只有內(nèi)心的美才是真正的美!

  社會(huì)公德作文400字 篇32

  我常常聽到許多人贊美外國(guó)的街道是多么整潔,風(fēng)景區(qū)是多么幽美。不錯(cuò)!日本、新加坡的街道是很整潔,風(fēng)景區(qū)不但景色宜人,甚至連一張紙都沒(méi)有,為什么我們的環(huán)境就會(huì)臟亂呢?造成這“臟”和“亂”的責(zé)任該誰(shuí)負(fù)呢?當(dāng)然是我們,我們每一個(gè)公民。

  現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平提高了,相反,各種公害和環(huán)境的污染卻愈來(lái)愈嚴(yán)重。追根究底,在于大家都太注重追求個(gè)人利益,而忽略了維護(hù)公共環(huán)境的公德心。

  一個(gè)工廠的老板如果一心只想賺錢,而沒(méi)有公德心,那么當(dāng)他的工廠任意排放廢水,制造空氣污染的時(shí)候,他可能認(rèn)為省了許多成本而沾沾自喜。一個(gè)在公園游玩的旅客為了一時(shí)方便而亂丟雜物,他可能認(rèn)為這樣省力而不感到臉紅。一戶人家因?yàn)樽约阂粫r(shí)方便而將垃圾堆置在門口,他可能認(rèn)為這樣做聰明而不感到慚愧。

  事實(shí)上,一個(gè)有公德心的老板寧愿用更多的錢去處理廢水和廢氣而成為大家的好鄰居,獲得大家的信任,使他的產(chǎn)品更暢銷。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,這不僅保持了公園的整潔,也免于別人被果皮滑倒。一家有公德心的住戶不會(huì)把垃圾丟在門口,這樣,當(dāng)他把門窗打開的時(shí)候可以呼吸到新鮮的空氣而不是垃圾的惡臭。

  從現(xiàn)在開始,大家彎下腰撿一些垃圾,大家多走幾步路將垃圾丟進(jìn)垃圾箱,只需要發(fā)揮這么一些公德心,我們的環(huán)境就一定會(huì)一天比一天好。

  社會(huì)公德作文400字 篇33

  社會(huì)公德是什么?它是人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德。我認(rèn)為,社會(huì)公德,要從我做起,否則,一個(gè)連自己都沒(méi)公德心的人,又如何為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?要提起社會(huì)公德,也許大家會(huì)覺(jué)得是老生常談,像“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”、“愛(ài)護(hù)一花一木”等等的口號(hào)也許誰(shuí)都能說(shuō)上幾句吧!可是,真正在現(xiàn)實(shí)生活中做到的人又有多少呢?只要細(xì)心觀察,發(fā)生在我們身邊的不文明的行為很多很多: 升旗過(guò)后的北京天安門廣場(chǎng)留下5噸垃圾;游客不顧警示隨意攀爬古墻遺址;動(dòng)物園里游人用紙屑向動(dòng)物投食;蘋果核、橘子皮不時(shí)從景區(qū)山上滾落;“到此一游”的亂刻亂劃;有些建筑文物成了人們的表白墻;甚至在國(guó)外,掰著樹枝照相、大呼小叫的中國(guó)游客也并不鮮見(jiàn),等等,等等。文明出游雖年年呼吁,不文明現(xiàn)象似乎依舊年年上演,人們?cè)诔浞窒硎芗倨谛蓍e之余,亦不得不面對(duì)紛亂嘈雜環(huán)境中的種種尷尬。

  “人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。社會(huì)公德是多么重要。∫粋(gè)人是否文明,從小處講,是體現(xiàn)了個(gè)人的道德素質(zhì)高低,而從大處講,是體現(xiàn)了一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì)的高低。古人說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝灰覀儽3种活w有道德的心,從我們身邊做起,為大家著想,處處遵循規(guī)章制度,處在一個(gè)文明、環(huán)境良好的環(huán)境里,誰(shuí)不想呢?莎士比亞說(shuō)過(guò):生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚(yáng)社會(huì)公德!

  社會(huì)公德作文400字 篇34

  祖國(guó)是茫茫的大海,是悠悠蕩蕩的白云,是五顏六色的花兒,是蔚藍(lán)的天空……。

  社會(huì)公德無(wú)處不在:比如在公交汽車上主動(dòng)讓座是種美德,撿起地上的一片紙屑是一種美德,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施是一種美德……。

  小的時(shí)候,媽媽慈祥地?fù)崦业念^,輕輕的告訴我:“孩子,我們身上必須要有美的品質(zhì),公德”。我朝著媽媽笑了笑,心里暗暗地下定決心:“一定要成為一個(gè)有著社會(huì)美德的人!”這個(gè)理想早巳在我幼小的心靈里埋下了。

  記得那年,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我來(lái)到輕軌站,興高采烈地走上輕軌,坐在一張椅子上津津有味地看著書,只聽見(jiàn)“哎喲,哎喲”的叫聲,正在看書的我被他那呻吟聲打擾了,我慢慢地抬頭一看,那眼睛里透出了驚疑的神情,嘴巴立刻張成了一個(gè):“O”字形,原來(lái)是一們大概六七十歲左右的老婆婆,象是給遠(yuǎn)方的親戚送特產(chǎn),只見(jiàn)她左手拿著一桶雞蛋,右手拿著一個(gè)裝得滿滿的大包,背上還背著一大背簍象是十分沉重。我感忙跑上去給他提東西,老婆婆微微地對(duì)我笑了笑,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小姑娘”,話音剛落,我又連忙叫她坐,老婆婆臉上露出了燦爛的笑容。我也十分高興!

  在大學(xué)城往解放碑的途中,我見(jiàn)到了許許多多好人好事,原來(lái)美德一直在我身邊,從這可以看出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)—美德。

  !偉大的祖國(guó)讓我們傳承社會(huì)美德,翱翔在廣闊的天地間。

  社會(huì)公德作文400字 篇35

  社會(huì)發(fā)展需要公德! 在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中,沒(méi)有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!” 如果,這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎么樣?其實(shí)大家心里都明白:會(huì)一團(tuán)糟,后果不堪設(shè)想! 我們一起來(lái)設(shè)想一下,如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎樣?

  假如,你去超市里購(gòu)物,排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì),終于輪到你了,突然有一個(gè)人插在你前面了,你是什么感覺(jué)?如果你是一個(gè)明事理的人,你一定會(huì)上前去給他講道理,可你不要忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì),那個(gè)人也許不會(huì)聽你的,或者是出手傷人! 假如,你走在大街上?匆(jiàn)有人隨地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧!可是你別忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì)沒(méi)有人會(huì)理你的!

  假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然聽見(jiàn)有人在你家門上寫字的聲音,你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì),你的有理也會(huì)變得沒(méi)理了! 假如,你晚上出去散步,平白無(wú)故被人打了一頓!你問(wèn)他為啥打你?他卻說(shuō):“我樂(lè)意!”你說(shuō)你怨不? 還有很多例子,我就不多說(shuō)了......................... 你說(shuō)社會(huì)假如變成了這樣,還怎么進(jìn)步,怎沒(méi)發(fā)展啊!

  所以,我們都要遵守公名守則,做一個(gè)好公民!從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!讓我們的社會(huì)變得更好,發(fā)展得更快!

  社會(huì)公德作文400字 篇36

  試想,每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В恳粋(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,做集體的主人,那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是空氣污濁,垃圾的遍地。每一個(gè)企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理,他們就不僅會(huì)獲得大家的信任,取得社會(huì)效益,而且產(chǎn)品也會(huì)暢銷,獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。如果發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德已蔚然成風(fēng),我們的祖國(guó)定會(huì)是一個(gè)人人互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)度。

  從現(xiàn)在開起,大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心,我們的明天定會(huì)更美好。

  因此,我們必須從小事做起,我們要遵守社會(huì)秩序,在等公共汽車的時(shí)候,垃圾不能隨便亂仍,上公共汽車的時(shí)候,要學(xué)會(huì)排隊(duì),不要擁擠,要乘公共汽車的時(shí)候,要學(xué)會(huì)給老人,孕婦,帶著孩子的大姐,阿姨,奶奶讓座;要遵守公共秩序,在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),盡量在公共場(chǎng)合少使用手機(jī),即使非要使用時(shí),也要長(zhǎng)話短說(shuō),廢話不說(shuō),不在公共場(chǎng)合吸煙;要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,騎車不超速行駛,不亂踐踏草地,不折花草樹木,不在名勝古跡上亂寫亂畫。

  社會(huì)公德作文400字 篇37

  公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對(duì)社會(huì)生活起約束作用,在它的形成過(guò)程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!

  在夏天的傍晚,我常?匆(jiàn)小朋友們拿著自己心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

  過(guò)了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來(lái)到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來(lái)呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說(shuō):“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。

  回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽們說(shuō)我做的對(duì),并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:我們?cè)谧鋈魏问虑橹,?yīng)該想想“是與非”,是否符合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。

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