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我的班長(zhǎng)作文500字（精選33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的班長(zhǎng)作文500字，歡迎大家分享。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇1
大家是不是都特別羨慕青青草原上的羊羊們擁有暖羊羊這樣一位性情溫和、熱心助人的班長(zhǎng)。她時(shí)時(shí)處處關(guān)心身邊的每一個(gè)人，用自己的善良和愛(ài)心改變一切丑惡，將溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。但今天我要向大家介紹的卻是我身邊的“暖羊羊”。
她就是我們班的班長(zhǎng)高鈺澤。她和暖羊羊一樣梳著兩支羊角辮，白白胖胖的。一張圓圓的臉上總是掛著甜甜的酒窩。每次班級(jí)里同學(xué)有什么事，她總是跑前跑后忙得不亦樂(lè)乎。要是見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué)生病了，一定比她自己生病了還難受。我們都叫她“熱心的高大姐”。
一次，奶奶來(lái)接我卻粗心的忘記帶我的小雨衣。我本打算冒著雨跑到奶奶停車(chē)的地方�？墒怯晗碌锰螅瑹o(wú)法安全跑到那里。就在束手無(wú)策時(shí)，我的頭頂上突然出現(xiàn)了一把大花傘。“熱心的高大姐”不知什么時(shí)候站在了我的背后，正沖我憨憨地笑呢！
“走，我送你過(guò)去吧？”
“不用了吧，萬(wàn)一你送我過(guò)去的'時(shí)候，你爸媽剛好來(lái)接你，錯(cuò)過(guò)了可怎么辦？”
“沒(méi)事，我爸爸肯定會(huì)等我回來(lái)的。”
架不住她的熱情，我只好和她撐著傘一起向停車(chē)場(chǎng)奔去。等我爬上車(chē)，她還一直站在邊上不肯走開(kāi)，一邊扶著我，一邊幫我塞緊雨衣的邊角。直到我和奶奶開(kāi)遠(yuǎn)，才看見(jiàn)她轉(zhuǎn)身慢慢往回走�？粗莻�(gè)越變?cè)叫〉纳碛�，我被大雨打濕的身體忽然變得無(wú)比溫暖。
怎么樣？你是不是又有點(diǎn)羨慕我的班長(zhǎng)了呢？
何家娣老師評(píng)語(yǔ)：文章通過(guò)一個(gè)深受孩子們喜愛(ài)的”暖羊羊”卡通形象，栩栩如生地向我們介紹了一個(gè)在他身邊事事關(guān)心、處處細(xì)心的熱情善良的班長(zhǎng)。通過(guò)一件再平常不過(guò)的小事，讓我們看到了班長(zhǎng)的細(xì)心和對(duì)同學(xué)的關(guān)懷。相信在擁有這樣班長(zhǎng)的班級(jí)中的每位成員都是幸福而快樂(lè)的。我為孩子們的知恩、感恩而感到驕傲。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇2
今天，我讀完了《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)的是好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)、好做小動(dòng)作的男生楊自熱，因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他都覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買(mǎi)或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得辦理雞飛狗跳，不得安寧。
我喜歡書(shū)中的班長(zhǎng)蔡一心，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)。有一次，老師讓她輔導(dǎo)楊自熱完成副班長(zhǎng)的事務(wù)，她耐心地幫助他，使他出色地完成了任務(wù)。在班級(jí)中，我也是老師的好幫手，不管是老師布置的什么任務(wù)，我都能想方設(shè)法認(rèn)真完成，同學(xué)們有了什么困難，我也是從不吝惜自己的.“熱情”。在蔡一心身上，我學(xué)習(xí)到了很多的東西，下一步，還要更加努力喲！
讀完了這本書(shū)，我還想到了我自己，我和楊自熱很像，以前，我也經(jīng)常調(diào)皮，經(jīng)常受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次，因?yàn)樽雷由系摹叭司�(xiàn)”，我和同桌打起來(lái)了，我們被叫到了老師辦公室，后來(lái)，在老師的教導(dǎo)下，我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此以后，我不光改掉了許多小毛病，還變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得聽(tīng)話(huà)了，現(xiàn)在的我是一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生了。
就像書(shū)中的楊自熱一樣，我們班級(jí)也有所謂的“壞學(xué)生”，其實(shí)他們并不壞，有好多所謂“好學(xué)生”所不具備的優(yōu)點(diǎn)，他們善于貼近自然，他們愛(ài)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，所以我們就不能戴著“有色眼鏡”看待他們，而是應(yīng)該和他們一起互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！
讀這本書(shū)，讓我仿佛置身教室、置身課堂，使我想起了在學(xué)校里發(fā)生的那些趣事，為這個(gè)因?yàn)檠谉岷凸聠味杏X(jué)落寞的假期增添了一絲清涼和生機(jī)！
我的班長(zhǎng)作文500字 篇3
不用說(shuō)，班里的男生肯定又起沖突了�；仡^一看，一個(gè)男的迅速舉起了手，在講臺(tái)上用力拍了拍。砰的一聲巨響，教室瞬間鴉雀無(wú)聲。很多女生都不敢捂胸。她環(huán)顧了一會(huì)兒，用殺人的眼睛盯著那些相互沖突的男孩。又是一場(chǎng)激烈的心理戰(zhàn)。最后，男孩們都在看她。誰(shuí)有這樣的威懾力？當(dāng)然是班長(zhǎng)的悄悄話(huà)。
小玉是一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，她把班里的一切管理得井井有條。雖然班里的衛(wèi)生交給衛(wèi)生委員管理，但也是班長(zhǎng)計(jì)劃讓衛(wèi)生委員分發(fā)。在她值日的那天，班里其他值日的同學(xué)可以休息一下，因?yàn)樗龓缀醭袚?dān)了所有的工作。每天下課后，她都不閑著，收拾桌子，扶著椅子，擦黑板。都是她做的.，而且有那么多工作，她不會(huì)花超過(guò)5分鐘的時(shí)間。看她的作品，多滑啊，一手拿著黑板擦，一手拿著黑板擦。轉(zhuǎn)眼間，教室里的桌子變得非常整潔。作為一個(gè)值班學(xué)生，怎么能不佩服班長(zhǎng)的效率呢？
我們班長(zhǎng)上課很認(rèn)真，但她在外面是個(gè)有趣的人。最近山里不是流行鬼子嗎？我們小語(yǔ)真的很想為大家表演。偏偏他今天戴了一頂軍帽，拿起旁邊的掃帚，聳聳耳朵，把眉毛、眼睛、鼻子擰在一起，抬起牙齒，咧嘴一笑，雙腳抖抖地走了上來(lái)。不料她睜大了眼睛，突然停住了，然后哈哈大笑起來(lái)。還盯著我們！
我們班長(zhǎng)多孝順啊。她對(duì)待朋友真誠(chéng)，善良大方。交這樣的朋友多好�。�
我的班長(zhǎng)作文500字 篇4
我們的班長(zhǎng)是一個(gè)“辣妹子”。你看，她濃濃的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。腦后常常扎一雙“馬尾辮”。她干起事來(lái)火辣辣的，就連寫(xiě)字的時(shí)候，寫(xiě)下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長(zhǎng)——崔雪。
崔雪的行動(dòng)也是別具一格。總是抬著下巴，趾高氣揚(yáng)地走著，馬尾辮隨著身子的擺動(dòng)左右搖擺，好像在對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)：“你看，我的小主人多像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”呀！
崔雪的語(yǔ)言生動(dòng)有趣。一天，她在教育一名犯錯(cuò)誤的同學(xué)，說(shuō)到嚴(yán)重的地方，她就輕輕地安慰；說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，她就會(huì)滿(mǎn)面春風(fēng)；談到缺點(diǎn)，她又會(huì)陰云密布。我們從她的神態(tài)就可以猜到她的心里。好奇怪的`“辣妹子！”
好了，說(shuō)了這么多，我還是給你們講講她的故事吧。有一次，崔雪把她的媽媽叫到學(xué)校，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天老師讓帶彩筆和墨水，我的用完了，請(qǐng)您給我買(mǎi)一盒�？禳c(diǎn)，快點(diǎn)�！笨梢�(jiàn)，她心里非常著急。到了上美術(shù)課的時(shí)候，她更著急了。有個(gè)同學(xué)悄悄地說(shuō)了她句壞話(huà)。只見(jiàn)她一甩頭，用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴巴。
這就是我們班的“辣妹子”班長(zhǎng)――崔雪。你說(shuō)是不是夠辣的？
我的班長(zhǎng)作文500字 篇5
數(shù)學(xué)老師常說(shuō)數(shù)學(xué)是男孩子的強(qiáng)項(xiàng)，可我偏不信。因?yàn)樵谖覀儼鄶?shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的不是別人，而是我們的女班長(zhǎng)——邊妮娜。說(shuō)起她的`數(shù)學(xué)呀，人人都會(huì)情不自禁地為她翹起大拇指。不信，請(qǐng)看！
記得有一次我遇到了一道難題，冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間都解不出來(lái)，只好去求救于邊妮娜。只見(jiàn)邊妮娜接過(guò)難題，略加思索了一會(huì)兒，便在紙上“刷刷刷”地演算了起來(lái)。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑，眼睛始終盯著草稿紙，手也在不停地計(jì)算著。突然，她若有所思地點(diǎn)著頭，臉上的笑容也蕩漾開(kāi)了。我知道，這道難題肯定是給她做出來(lái)了。于是，她又耐心地給我講解了一遍。我聽(tīng)后恍然大悟，不得不佩服她聰明的頭腦，巧妙的思維。她淺淺一笑，紅著臉說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)！”當(dāng)時(shí)可真是羨慕死我了！我還傻傻地想：若是可以，把她的大腦克隆一個(gè)給我，該多好呀！看，她聰明吧！正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才造就了她小老師的風(fēng)范。
一次數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺乱鋈ヒ幌�，沒(méi)人幫我們講題目了。同學(xué)們便推薦邊妮娜上去講。邊妮娜果然不負(fù)眾望，拿著書(shū)本，風(fēng)似的快步走到講臺(tái)去。她先清了清嗓子，在讓同學(xué)們把書(shū)翻到要講的一頁(yè)，然后像個(gè)小老師一樣一題一題地講過(guò)去。遇到難的題目時(shí)，邊妮娜就更細(xì)心了。講完一題后，她總是要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)懂，如果沒(méi)有聽(tīng)懂，她還是要再講一遍的。邊妮娜講得頭頭是道，同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得則是津津有味呀！因?yàn)橥瑢W(xué)們完全被她的講課吸引住了。同學(xué)們都不得不暗暗佩服她了。等老師回來(lái)時(shí)，邊妮娜也講完了，老師都忍不住夸贊道：“邊妮娜，你真棒！不愧是我的小助手��！”
瞧，她牛吧！把“數(shù)學(xué)天才”這一稱(chēng)號(hào)獎(jiǎng)給她，真是一點(diǎn)也不為過(guò)呀！
我的班長(zhǎng)作文500字 篇6
我們班有一個(gè)“野蠻”的班長(zhǎng)，你們想知道他是誰(shuí)嗎？沒(méi)有錯(cuò)，他就是“超級(jí)野蠻人”——孫侯軍。
他相貌平平，兩顆眼睛炯炯有神，臉蛋有點(diǎn)胖胖的，一笑起來(lái)嘴邊就綻出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。你別看他好像很可愛(ài)，他可是十分“可怕”的。
在某一天的課間休息時(shí)間，我們班發(fā)生了一次大戰(zhàn)。這次大戰(zhàn)的'原因就是男生小郭同學(xué)與女生小梁同學(xué)發(fā)生矛盾所引起的一件事。他倆本是同桌，不過(guò)是因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事打起架了，弄得整個(gè)班雞犬不寧——亂哄哄。這時(shí)，他剛從洗手間回來(lái)，看見(jiàn)這事馬上二話(huà)不說(shuō)，就走到吵架的他倆身邊，把聲音提高了360分貝說(shuō)：“你們?cè)谶@兒搞什么，又在違反課間紀(jì)律呀，你看看你小郭，只不過(guò)是一卷膠帶而已嗎！哼什么！信不信拉你去辦公室好好教育呀！”孫侯軍他十分生氣，怒氣沖天，“還有你，小梁，干嘛隨隨便便將人家膠帶扔掉，你以為自己很有錢(qián)�。“缡裁垂砟�，你以為你女士?jī)?yōu)先不用進(jìn)辦公室啦！”罵完，就叫他倆去辦公室。他倆死也不肯，都說(shuō)：“他去，我就去！”孫侯軍開(kāi)始使用“野蠻手法”將他倆“拖”到辦公室去讓老師責(zé)問(wèn)。
雖然“野蠻”班長(zhǎng)孫侯軍動(dòng)不動(dòng)就罵人，絕不留情，但他還是樂(lè)于助人的。
有一次上圖畫(huà)課，我翻來(lái)覆去地翻看筆盒，也沒(méi)看見(jiàn)一支鉛筆，只好向“野蠻人”討要，這次，孫侯軍不是動(dòng)不動(dòng)就罵人了，而是遞給我一支鉛筆：“好好用，千萬(wàn)別把它弄壞了……”
我真是佩服他這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，又“很野蠻”的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇7
他的名字叫劉暢，是我們?cè)?jīng)一年（3）班的班長(zhǎng)。他頭大身長(zhǎng)，所以同學(xué)們都親切的叫他“豆芽菜”。
劉暢剛當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，新官上任三把火，把把火都溫暖到同學(xué)們的心里。
他體諒?fù)瑢W(xué)們學(xué)習(xí)枯燥，辦了一個(gè)叫“今日我們有約”的`生日活動(dòng)。規(guī)定過(guò)生日的同學(xué)在生日這天都要講一件最難忘的事情，還要在生日的當(dāng)天，為班里做三件好事。這個(gè)活動(dòng)大大增進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系，使班級(jí)里的人變得更加團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都說(shuō)：“這個(gè)班長(zhǎng)真沒(méi)選錯(cuò)人啊！”
作為班長(zhǎng)，首先學(xué)習(xí)要好。劉暢每次考試都是前三名。有一次考語(yǔ)文，不知什么原因，他考了第十幾名。卷子發(fā)下來(lái)后，他拖著腮幫子想了好久，而后，又在紙上迅速地寫(xiě)著什么，我看到猜想他可能在總結(jié)這次考試失誤的原因吧！當(dāng)老師講評(píng)卷子時(shí)，他的眼睛瞪得比誰(shuí)都大，聽(tīng)得比誰(shuí)都專(zhuān)心，那氣勢(shì)，就像要把老師講的知識(shí)全吞進(jìn)去一樣。功夫不負(fù)有心人，下一回考試時(shí)他的成績(jī)有名列前茅了。
劉暢為班級(jí)做了許多好事，不僅是在明面上的，更多是在暗里面的。班里每天都有做不完的值日，值日生剛倒完垃圾，不一會(huì)兒，就像簸箕自己會(huì)生垃圾一樣，又堆成了一座小山。如此這般，三名值日生怎么忙得過(guò)來(lái)？再加上每天還要三次檢查，值日生就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。每天中午，劉暢就默默的灑水、掃地，直到滿(mǎn)意了為止。等檢查時(shí)，我們班的衛(wèi)生評(píng)分總是優(yōu)。衛(wèi)生委員把他的名字寫(xiě)在班上的好人好事榜上，他就是不愿意，寫(xiě)上又給擦了。
這就是我們的好班長(zhǎng)�；疖�(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。我想原先一年（3）班的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記得我們一年（3）班的好班長(zhǎng)——?jiǎng)场?/p>
我的班長(zhǎng)作文500字 篇8
一家之長(zhǎng)叫家長(zhǎng)；一園之長(zhǎng)叫園長(zhǎng)；一校之長(zhǎng)叫校長(zhǎng)；一班之長(zhǎng)叫班長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有班長(zhǎng)，有的溫柔，有的厲害。而我們班的這位班長(zhǎng)，卻像一只“母老虎”。她是我們班的執(zhí)行班長(zhǎng)——孫銘一。
有一次，謝老師去教研了，要上五樓時(shí)，還再三叮囑我們，保持安靜，好好完成要寫(xiě)的作業(yè)。還讓班長(zhǎng)孫銘一管好班級(jí)紀(jì)律。老師走后，班級(jí)起先安靜地連針落下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)，耳邊只傳來(lái)一陣陣“唰唰”地寫(xiě)字聲，可后來(lái)，有的同學(xué)忍不住了，在底下悄悄地開(kāi)始說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà)聲不一會(huì)兒就傳到了孫銘一的耳朵里，于是她大聲吼道：“都別說(shuō)話(huà)了，好好寫(xiě)，別干些沒(méi)用的！”這一吼，嚇了我們一激靈，說(shuō)話(huà)的同學(xué)也乖乖地把嘴閉上了。
之后，有些同學(xué)膽子大了，孫銘一批評(píng)了他們，卻作用不大。孫銘一倒也沒(méi)生氣，只是找了幾個(gè)典型，不聲不響地把他們的'名字記到了黑板上，同學(xué)們見(jiàn)了嚇得再也不敢說(shuō)了，班級(jí)又像以前那么安靜了。
還有一次，下了課，老師去了辦公室，班級(jí)便亂了起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)打鬧，還有的聚堆玩。一向安靜的班級(jí)成了菜市場(chǎng)。孫銘一見(jiàn)了大聲喊：“安靜，別說(shuō)話(huà)了，再說(shuō)話(huà)的扣班幣！”一語(yǔ)破九霄，同學(xué)們都不敢開(kāi)口了，因?yàn)�，罰班幣可是相當(dāng)吃虧的“買(mǎi)賣(mài)”�？捎械耐瑢W(xué)卻不知天高地厚，又聚在一起說(shuō)笑起來(lái)。孫銘一快步走過(guò)去，在他耳邊說(shuō)：“別說(shuō)了，說(shuō)這么半天了，累不累呀！”我們的目光從孫銘一身上轉(zhuǎn)移到了那個(gè)同學(xué)的臉上，那個(gè)同學(xué)呆住了，那呆若木雞的表情，讓我們都不由地哈哈大笑起來(lái)。
我們的班長(zhǎng)，是一位“麻辣”班長(zhǎng)，她對(duì)人人都是平等的，而且她不僅僅是一位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，還是老師得力的小助手，我們的好朋友。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇9
干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師管理班級(jí)的小幫手。看我們的小班長(zhǎng)又開(kāi)始訓(xùn)人了。
“徐天宇，你的作業(yè)怎么又沒(méi)交，你說(shuō)說(shuō)這是這周的幾次啦！”她叫何宇婷，我們班的班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)成績(jī)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
她長(zhǎng)得漂亮，只不過(guò)額頭上有一道幾公分的傷疤，是她五歲時(shí)，頭砍在樓梯上留下的。
有一次，輪到我們班在校門(mén)口值日，去值日的是我們的班長(zhǎng)—何宇婷。一向來(lái)的較早的我，這天在快關(guān)校門(mén)的時(shí)候才來(lái)。剛到校門(mén)口，她就攔住了我，“你沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。”我如夢(mèng)初醒地望了望胸前，真沒(méi)有。我知道她的性格，容易心軟，于是對(duì)她點(diǎn)頭哈腰地說(shuō)：“一個(gè)班的.，記的也是我們班，今天就放我一馬吧！回頭一定請(qǐng)你吃零食�！边@時(shí)，關(guān)門(mén)的鈴響了，她看了一下手表，說(shuō)：“快遲到了，進(jìn)去吧！”我就知道她會(huì)對(duì)我格外留情的。
星期一，開(kāi)晨會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上批評(píng)了我們班，說(shuō)我們班有同學(xué)又沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾還遲到了。我心里一涼。一下課，我找到了何宇婷，說(shuō)：“你不是讓我走了嗎？”她義正言辭地說(shuō)：“你確實(shí)遲到了，又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呀！我已經(jīng)對(duì)你很好的了，怕你被老師批評(píng)，讓你去教室了呀！”我頓時(shí)惱羞成怒：“我們好歹也是同班同學(xué)，你……”，但又馬上啞口無(wú)言。我跑回到自己的位置上，低頭反�。核呢�(zé)任是督促同學(xué)不遲到，佩戴好紅領(lǐng)巾，不是單指一個(gè)人，兩個(gè)人，指的是全校同學(xué)，也包括同班同學(xué)，這是她的責(zé)任，我們也應(yīng)該配合，不是嗎？
這就是我們班公正、認(rèn)真、任勞任怨的好班長(zhǎng)—何宇婷。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇10
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會(huì)更加努力，奔向目標(biāo)。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。
我心目中的榜樣就是我們班的班長(zhǎng)，她從一年級(jí)就開(kāi)始穩(wěn)坐班長(zhǎng)“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有著班長(zhǎng)的頭銜在那“掛羊頭賣(mài)狗肉”，她是一個(gè)好班長(zhǎng)，她的許多品質(zhì)都值得我敬佩和學(xué)習(xí)。
首先讓我最佩服的就是她無(wú)論何時(shí)都為同學(xué)著想的品質(zhì)。前段時(shí)間，我總發(fā)現(xiàn)有許多的創(chuàng)可貼“躺”在班長(zhǎng)的書(shū)包里。難道是班長(zhǎng)受傷了？可是也沒(méi)有看見(jiàn)她哪里有傷口啊。我大為不解，便親自去問(wèn)她：“班長(zhǎng)，為什么你書(shū)包里有這么多的`創(chuàng)可貼？”“那是因?yàn)槲覀儼嘧罱谢@球賽，萬(wàn)一有哪個(gè)隊(duì)員受傷了呢，放一些創(chuàng)可貼備用�！卑嚅L(zhǎng)回答說(shuō)。班長(zhǎng)想得真周到。果不其然，在一場(chǎng)比賽中，一個(gè)隊(duì)員的手臂擦傷了，班長(zhǎng)拿出創(chuàng)可貼，還認(rèn)真地囑咐他：“下次比賽要小心點(diǎn)�！蹦阏f(shuō)，班長(zhǎng)的這一種品質(zhì)難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？
班長(zhǎng)除了十分為同學(xué)著想，還特別任勞任怨。就拿一次活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧，那年教師節(jié)，我們班同學(xué)決定幫老師辦一次慶祝會(huì)，這樣一來(lái)，班長(zhǎng)就忙開(kāi)了，她既要策劃同學(xué)們編排的節(jié)目，又要去布置教室，購(gòu)買(mǎi)會(huì)場(chǎng)用品……總之是忙得不可開(kāi)交。可班長(zhǎng)自己卻沒(méi)有喊過(guò)苦、叫過(guò)累。這一點(diǎn)我可不如她。
班長(zhǎng)就是我心目中的榜樣，我要多多向她學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，向著完美的目標(biāo)，前進(jìn)！
我的班長(zhǎng)作文500字 篇11
中學(xué)，和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好，體育也很好，還是我們的大班長(zhǎng)。他就是姬大班長(zhǎng)——姬兆年。他人很好，而且也一點(diǎn)都不自私，還很幽默。別看他平時(shí)很愛(ài)玩，辦起正事來(lái)卻一絲不茍，那天的歷史課就是一個(gè)很好的見(jiàn)證，是這樣的……
那天，歷史老師不在，要班長(zhǎng)來(lái)提問(wèn)問(wèn)題。老師不在，這下可好。班上馬上炸開(kāi)鍋。說(shuō)話(huà)的，玩的，大吵大鬧的。班長(zhǎng)在上面可真的是氣炸。棍子一敲，“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來(lái)，后來(lái)又有人十分十分小聲的說(shuō)些什么。這時(shí)，班長(zhǎng)清清嗓子。說(shuō)道：“現(xiàn)在，我們又要做大家最喜歡的游戲�！卑嗬锺R上有一陣書(shū)碰打桌子的聲音�？磥�(lái)班長(zhǎng)的威懾力還真是不小啊。班長(zhǎng)開(kāi)始找人上黑板：“你，你，還有你，你們組的`人上去過(guò)嗎？”問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候大家還是很亂，班長(zhǎng)見(jiàn)到這種情況還是在控制這種局面，十分穩(wěn)重，他太棒。
班長(zhǎng)和我坐同桌我真是太喜歡。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣，我前面后面都是女生，而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起來(lái)的時(shí)候把他的凳子拿開(kāi)，讓他摔個(gè)底朝天，全班同學(xué)都哄堂大笑。班長(zhǎng)竟沒(méi)有怪我，還原諒我�，F(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。
我的同桌是班長(zhǎng)，真好！
我的班長(zhǎng)作文500字 篇12
他，一張圓臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，大眼睛下高挺著鼻梁顯現(xiàn)出了他的傲氣，再加上那一副顯示著“高級(jí)知識(shí)分子”特有的特征的眼鏡，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的帥小伙。他就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)⒄莛�。你不要以為我只是因�(yàn)樗某煽?jī)出眾才佩服他，我要告訴你是他那種忠于職守的精神深深的感動(dòng)了我。
剛升上初中，一切的事物都顯得那么的新奇。在進(jìn)入這個(gè)班級(jí)之后，班長(zhǎng)就引起了我的注意：瞧，那與喧鬧格格不入的專(zhuān)注神情一看就知道他是一位尖子生。而就是這一點(diǎn)，讓他引起了我的好奇。班長(zhǎng)上任后，對(duì)每一件事都格外上心。有一次，我們組的胡嘉樺同學(xué)忘了交英語(yǔ)作業(yè)，班長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)找他過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他板著一張臉，說(shuō)：“胡嘉樺，你怎么不交作業(yè)呢？”胡嘉樺聽(tīng)了，一拍腦袋，說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)寫(xiě)。我不會(huì)寫(xiě)……”只聽(tīng)見(jiàn)他的聲音越來(lái)越小，頭也不由自主地低了下去。班長(zhǎng)聽(tīng)了后，用手抬了下眼鏡，說(shuō)了一句：“不會(huì)寫(xiě)，我教你。”便手把手地教胡嘉樺寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，胡嘉樺的`作業(yè)就已經(jīng)“出爐”了。而班長(zhǎng)卻只是默默地把作業(yè)本收了起來(lái)，交給了老師。
每天的朝讀課我們都要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。這天，我們像往常一樣正準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我突然想到了什么，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你報(bào)我們聽(tīng)寫(xiě)那你怎么寫(xiě)�。俊卑嚅L(zhǎng)輕松地說(shuō)：“我會(huì)找時(shí)間聽(tīng)寫(xiě)的。再說(shuō)，我是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的職責(zé)就是一切為了同學(xué)們�！蔽衣�(tīng)了之后，心中對(duì)他的敬佩感又不由得提高了幾分。
老師如園丁，辛勤培育著我們，而班長(zhǎng)就是那園丁手里水壺中的水，同樣給我們帶來(lái)了清涼與滋養(yǎng)。啊，班長(zhǎng)，你是那般的樸素?zé)o華而又樂(lè)于奉獻(xiàn)，為我們付出了同樣多的辛勤的澆灌。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇13
她不是很大方，當(dāng)然也不是小氣鬼，更不是淘氣鬼。她是誰(shuí)，她就是我們班的班級(jí)班長(zhǎng)——孫騰躍。
說(shuō)起班級(jí)班長(zhǎng)孫騰躍，真是一個(gè)名副其實(shí)的大才女。
孫騰躍很有藝術(shù)細(xì)胞，她不僅會(huì)素描，而且還會(huì)彈電子琴。并且還能寫(xiě)一手大方得體的字。聽(tīng)說(shuō)她學(xué)寫(xiě)字已經(jīng)學(xué)了五年之久，怪不得寫(xiě)得出神入化。記得有一次學(xué)校舉行“書(shū)法比賽”，她的字筆力遒勁、筆畫(huà)流暢獲得了二等獎(jiǎng)。當(dāng)然她在其他項(xiàng)目中也獲得了好成績(jī)。
她很大方，很聰明、大膽。比如：在辯論會(huì)上，她總是用犀利的語(yǔ)言來(lái)駁倒對(duì)方，讓對(duì)方心服口服。又如在學(xué)習(xí)中，有時(shí)老師算錯(cuò)題了，她總會(huì)站出來(lái)理論。即使錯(cuò)了，也不后悔，并且虛心認(rèn)錯(cuò)。班級(jí)班長(zhǎng)雖然學(xué)習(xí)好，可并不傲氣，同學(xué)有題不會(huì)向她請(qǐng)教，她總會(huì)傾囊相助，而且耐心地給他人講解，并且告訴其它簡(jiǎn)便方法，很容易懂。而她自己在學(xué)習(xí)上從來(lái)都是不懂就問(wèn)，決不會(huì)不懂裝懂。
班長(zhǎng)很愛(ài)助人為樂(lè)，記得有一次，有一位同學(xué)與其他同學(xué)鬧別扭，傷心地哭了。班級(jí)班長(zhǎng)便把她拉到身邊，說(shuō)些安慰的'話(huà)。只見(jiàn)她面容溫順，還時(shí)不時(shí)的拍拍那位同學(xué)，給予鼓勵(lì)。至于說(shuō)些什么，誰(shuí)也不知道。當(dāng)有些同學(xué)過(guò)去偷聽(tīng)，班長(zhǎng)發(fā)覺(jué)了，便不失良機(jī)地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)。弄得其他同學(xué)搞起了特殊的“內(nèi)訌”。當(dāng)那位同學(xué)灰溜溜地走了時(shí)，班長(zhǎng)開(kāi)懷大笑，并且引得旁邊的那位也哈哈大笑……
可愛(ài)的班長(zhǎng)，美麗的班長(zhǎng)、聽(tīng)話(huà)的班長(zhǎng)，也是深受大家愛(ài)戴的好班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇14
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都像一匹匹餓狼般沖進(jìn)了食堂。
午餐過(guò)后，大家有的去校園花園走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有的約朋友一起打籃球，還的說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心的不行。而我慢悠悠地向教室走去。坐在靠窗的位置，打開(kāi)窗戶(hù)接受陽(yáng)光的洗禮，吹著微風(fēng)寫(xiě)著作業(yè)。這一切的一切都非常愜意，可是這些景象就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
過(guò)了一會(huì)兒，走廊中發(fā)出一陣陣嚷嚷聲，聲音離我們班越來(lái)越近，我感到煩躁不安，剎那間，仿佛大海在咆哮，十萬(wàn)個(gè)坦克在開(kāi)動(dòng)，千萬(wàn)匹駿馬在狂奔，教室里頓時(shí)涌起了一波“人潮”。吵鬧聲、嚷嚷聲充斥著整個(gè)教室，使我不能在剛才的安靜氛圍中思考問(wèn)題，我捂住耳朵，可是還是無(wú)法平靜，在我不知所措的時(shí)候。突然，一個(gè)高大威猛的身影站在了講臺(tái)上，原來(lái)是班長(zhǎng)！我仿佛從黑暗中看到了希望，嘈雜聲越來(lái)越大，雖然他非常的“高聳入云”，但站在臺(tái)上的班長(zhǎng)還是被嘈雜聲淹沒(méi)了，此時(shí)講臺(tái)上的他顯得渺小無(wú)比，可當(dāng)他說(shuō)出“全體起立！”的.時(shí)候，聲音是那么的洪亮。聽(tīng)到這個(gè)聲音，我的椅子仿佛有根針一樣催促著我起立。他像老師一樣批評(píng)我們，教導(dǎo)我們。瞬間，班里鴉雀無(wú)聲，掉根針都能聽(tīng)得見(jiàn)，我也驚魂未定，被那種無(wú)形的力量震懾著。我不敢說(shuō)話(huà)，周?chē)耐瑢W(xué)們，他們也和我一樣像個(gè)木頭樁子一樣站的直直的，就連新來(lái)的實(shí)習(xí)老師也被班長(zhǎng)的管理能力所震撼！
我們班的班長(zhǎng)不僅管理能力強(qiáng)，而且在體育方面也是健兒一名呢！一次中午吃完飯，我看見(jiàn)他在校園的籃球場(chǎng)上奔跑，與初二的學(xué)生打球，也是毫不畏懼，在球場(chǎng)上恣意的揮灑汗水。他還是校國(guó)旗隊(duì)的一員！我非常的崇拜他。
厲害了！我的班長(zhǎng)。你不僅管理能力強(qiáng)，在各方面都是標(biāo)桿、我會(huì)向你學(xué)習(xí)，做像你一樣出色的中學(xué)生。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇15
我的同桌在班上的好同學(xué)中有一席之地，同時(shí)她還是勞動(dòng)委員。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的班長(zhǎng)———周晉。
你別看她平時(shí)好像沒(méi)有一點(diǎn)不好，只要一自起殘來(lái)呀，那是讓旁人目瞪口呆！
有一次，周晉和周涵聰發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。只見(jiàn)周晉把水杯擰開(kāi)，然后對(duì)周涵聰說(shuō)：“你如果再害我，我就把水倒在自己身上，然后對(duì)龍老師說(shuō)是你害的�！闭媸菄樀煤攩“统渣S連——有苦說(shuō)不出。
今天，周晉因?yàn)橥屏它S永正，黃永正又撞在吳鈺婕身上。那是撞得吳鈺婕哇哇大哭，喜歡吳鈺婕的周涵聰對(duì)周晉就是一腳。周晉也不理他，可他卻更過(guò)分了。周涵聰又對(duì)周晉說(shuō)了一些非常難聽(tīng)的話(huà)，我們旁邊的同學(xué)也覺(jué)得太過(guò)分了�？墒牵軙x是班長(zhǎng)，我們都不好插手管事。只見(jiàn)，周晉的臉漲得通紅，拳頭都快捏得吱吱響了，牙齒咬得緊緊的.，把臉頰都咬鼓了似的。我偷偷瞧了她的眼睛，眼眶里好像淚水在閃動(dòng)，可是她忍住了。難道因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)就不能流淚嗎？突然，周晉對(duì)自己就是幾個(gè)耳光，啪啪響的時(shí)候，周涵聰鼓起眼睛，呆呆的，就不好再說(shuō)什么了。只是，我們這些看客都只想笑，因?yàn)槟阍趺创蜃约憾獍�，明明是別人不對(duì)，你可以告訴老師啊。
過(guò)了一會(huì)兒，周晉又覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。這樣只會(huì)讓同學(xué)笑得更開(kāi)心。
有一次，我一大早就來(lái)到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒，周晉來(lái)了。只見(jiàn)她淚流滿(mǎn)面，然后還亂扯自己的頭發(fā)，還很用力。我看了，心疼。
這就是我那愛(ài)自殘的同桌！
我的班長(zhǎng)作文500字 篇16
我想當(dāng)班長(zhǎng)很久了，但是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天班會(huì)上，老師告訴我們：“我們班實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)制度，只要你這次考前五，你就可以輪流當(dāng)班長(zhǎng)�！蔽铱汲龀煽�(jī)的時(shí)候是全班第一。
周一到了，我高高興興的來(lái)到學(xué)校。鈴響了，老師說(shuō)：“上課�！蔽也弊油Φ霉P直，大喊：“站起來(lái)！”有種特殊的氣息。感覺(jué)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了贊賞的目光，很開(kāi)心，更別提有多舒服了。
下課了。我開(kāi)始檢查班級(jí)的衛(wèi)生，不干凈，就叫值班同學(xué)打掃，一切都很順利。中午，一個(gè)同學(xué)突然來(lái)了，說(shuō)：“不行！這樣不好！班長(zhǎng)，我們班有兩個(gè)同學(xué)在門(mén)口打架！去看看�！蔽铱觳脚艿浇淌议T(mén)口，看到兩個(gè)同學(xué)臉紅嘟著嘴，聲音高了八度。我趕緊和一個(gè)同學(xué)上去勸架。我第一次了解情況。我問(wèn)正在打仗的李李說(shuō)：“他把我的鉛筆盒從地上碰了下來(lái)。誰(shuí)弄壞了筆？”我批評(píng)另一個(gè)同學(xué)劉思水：“你怎么不小心點(diǎn)？”他說(shuō)：“我就是想和他玩玩，沒(méi)想到他這么著急�！蔽艺f(shuō)：“我以為你們關(guān)系很好。你覺(jué)得今天為了這個(gè)雞毛蒜皮的小事，值得去奮斗嗎？”？我們聚集在這個(gè)班級(jí)談?wù)撁\(yùn)。我們不能因?yàn)檫@件小事傷害我們的'友誼！況且我們現(xiàn)在是小學(xué)生，要遵守小學(xué)守則和小學(xué)守則。我們一個(gè)同學(xué)要和睦友好，不要打架，你說(shuō)是不是？”劉思水說(shuō)，“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該跟你開(kāi)這樣的玩笑。我爸可以修你的筆尖，還是我拿回去讓他修？”對(duì)李說(shuō)：“不，你不是故意的�！蔽艺f(shuō)，“我要是知道錯(cuò)了就好了！"
放學(xué)后，我向老師匯報(bào)了一天的工作，老師拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我：“當(dāng)班長(zhǎng)不僅要有組織能力，還要有妥善處理和解決問(wèn)題的能力。你今天做得很好，我相信你下次會(huì)做得更好�！蔽铱粗蠋�，會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇17
一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光，戴著一副漂亮的紫色眼鏡，一張會(huì)說(shuō)話(huà)會(huì)唱歌的小嘴。這是我們班漂亮的副班長(zhǎng)。
她聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的。她既是老師的小助手，又是同學(xué)的小老師。有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了幾個(gè)思考題。這些思考問(wèn)題幫不了她，她很快就想出了答案。交給老師考試，好吧！老師豎起大拇指，她自然有說(shuō)不出的喜悅。這時(shí)，老師看到張撓頭的地方，就問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫張做題？”她趕緊舉手大聲說(shuō)：“我愿意！”她耐心的分析著張解決每一個(gè)問(wèn)題的思路，就像一個(gè)小老師。在張的幫助下，一口氣解決了所有的問(wèn)題。看到張高興的樣子做了正確的題后，她心里喜滋滋的。
雖然是女生，但她管理班級(jí)的能力超強(qiáng)。第三節(jié)課是自習(xí)課，所有學(xué)生都坐在座位上看課外書(shū)。起初，教室很安靜。下課沒(méi)多久，有的男生坐不住了，有的小聲議論，有的甚至開(kāi)始鬧事，整個(gè)教室一片混亂�！鞍察o！安靜！坐到你們的座位上去！”她站起來(lái)大喊，一臉嚴(yán)肅，真有班主任周老師的魅力。鬧事的男生被打死，自覺(jué)回到座位上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
她也是一個(gè)熱心的女孩，在班上有任何困難，她都會(huì)幫助。她一出手，所有的困難都消失了。那一次，我們上體育課，頭頂烈日。天氣太熱了，我們差點(diǎn)暈倒，因?yàn)槔蠋熥屛覀冏鼍毩?xí)和跑步。這時(shí)，我們班的周受不了了，蹲在地上吐了，他身邊的'同學(xué)趕緊躲開(kāi)了。就在這時(shí)，一個(gè)苗條的身影從人群中閃了出來(lái)，快步向我們的副班長(zhǎng)周走去。她把周的手放在的肩膀上，扶她到老師的辦公室，其他同學(xué)跟著她。當(dāng)她把周扶到老師辦公室時(shí)，她滿(mǎn)頭大汗，但她沒(méi)有抱怨。
告訴你們！這個(gè)熱情能干樂(lè)于助人的副班長(zhǎng)其實(shí)就是我。同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)小干部，成績(jī)很大。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇18
他，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，底下還有一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。但最特別的還是他那雙手，他就是我們的班長(zhǎng)——江秦越。
說(shuō)到他那雙手，讓我想起四年級(jí)那場(chǎng)不平凡的球賽。那是在四年級(jí)的上學(xué)期，在一個(gè)周星期三的一天，下午我們?cè)缭鐏?lái)到場(chǎng)地看足球賽，多了一會(huì)，裁判一聲令下，足球賽開(kāi)始了，雙方各自拿出自己的實(shí)力，對(duì)方突然一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)以自己的力量擋住了這個(gè)球，但是這并沒(méi)有體現(xiàn)老班長(zhǎng)的實(shí)力，突然球連續(xù)飛來(lái)，但老班長(zhǎng)還是擋住了。終于中場(chǎng)休息了，可是裁判因?yàn)橄胍Ｒ幌驴�，�?lái)記射門(mén)，但球卻偏偏轉(zhuǎn)了個(gè)彎，砸中了班長(zhǎng)的眼睛，但班長(zhǎng)卻勇敢地站起來(lái)說(shuō)“沒(méi)事”，當(dāng)時(shí)我被班長(zhǎng)這種不畏懼和寬容的精神所打動(dòng)了，隊(duì)員們被班長(zhǎng)這種精神所打動(dòng)，所有隊(duì)員齊心協(xié)力，最后，贏得了比賽的勝利。
他不僅勇敢，學(xué)習(xí)也好，還常�？紳M(mǎn)分，這一點(diǎn)我也對(duì)他刮目相看。
下面這件事發(fā)生在昨天下午，下午我們跟往常一樣去了學(xué)校，突然班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)還抱了一箱水，因?yàn)樗阑@球隊(duì)員需要補(bǔ)充體力才能打好籃球，所以班長(zhǎng)為了讓他們打好籃球買(mǎi)了一箱水給他們，突然，同學(xué)們都投來(lái)贊許的目光，他也不說(shuō)話(huà)笑了一笑，所有我知道班長(zhǎng)其實(shí)就是一個(gè)熱心腸的.人，所有我們都應(yīng)當(dāng)向他多學(xué)習(xí)他的體貼裕熱心。在足球場(chǎng)內(nèi)他賣(mài)力拼搏，當(dāng)一個(gè)熱血的守門(mén)員，籃球場(chǎng)外他熱心體貼當(dāng)班級(jí)最忠實(shí)的后勤，在學(xué)習(xí)上他刻苦努力常以高分來(lái)證明自己的實(shí)力。
瞧，這就是我的老班長(zhǎng)—汪秦越，我應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，我為有這么一個(gè)同學(xué)感到驕傲。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇19
他高大的身材，在詩(shī)詞比賽中，他的才華正是絕了，他就是班長(zhǎng)王明賢。
在那次班級(jí)詩(shī)詞比賽中，他對(duì)老師說(shuō)：“這次詩(shī)詞比賽我想一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)全班同學(xué)�！彼脑�(huà)一出口，全班人都很驚訝，但老師同意他的請(qǐng)求。
比賽開(kāi)始了，老師在電腦上點(diǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到了“春”這個(gè)字。他順口就說(shuō)出一句“春眠不覺(jué)曉，處處聞蹄鳥(niǎo)�！蔽彝澜又溃骸昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，我接著道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春…”，我還沒(méi)有說(shuō)完，他就又說(shuō)出句：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！�，一來(lái)一回，從上課說(shuō)到下課，比了一兩百個(gè)回合，他最后一句：“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。”班級(jí)里再也沒(méi)有關(guān)于“春”的詩(shī)說(shuō)出來(lái)了。老師開(kāi)心的說(shuō)：“班級(jí)詩(shī)詞比賽的最后獲勝者是王明賢�！�
下課后，班級(jí)里的同學(xué)都圍攏在他的身邊，問(wèn)：“王明賢，為什么你的詩(shī)詞一句接一句，說(shuō)了一百多句？”，他面帶微笑地從書(shū)包里拿出一個(gè)大本子，打開(kāi)一看，每一頁(yè)都密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了詩(shī)句，他一頁(yè)一頁(yè)的`翻著，一共有70幾頁(yè)。
在第二次班級(jí)詩(shī)詞比賽中，在“看圖詩(shī)詞”這個(gè)項(xiàng)目里，他20幅圖全都正確，在“詩(shī)詞接龍”時(shí)，他靈活運(yùn)用了詩(shī)詞的巧妙，四輪中，他與同學(xué)比的回合將近80回。在有關(guān)詩(shī)詞的項(xiàng)目中，他幾乎每一項(xiàng)都是滿(mǎn)分。他得了“班級(jí)詩(shī)王”的稱(chēng)號(hào)，在同學(xué)們的心目中，他是名副其實(shí)的“詩(shī)王”。
他——王明賢在同學(xué)們的心中，永遠(yuǎn)是一道堅(jiān)不可摧的詩(shī)墻。他的詩(shī)詞功夫真是“絕了”！
我的班長(zhǎng)作文500字 篇20
什么？胡靜姝竟然當(dāng)上了班長(zhǎng)！她這個(gè)慢性子，講話(huà)從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，能管理好班級(jí)嗎？作為好朋友，我真為她擔(dān)心呢！
果不其然，搗蛋鬼唐晶的膽子大起來(lái)了。一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室，他跑來(lái)玩紙飛機(jī)，把桌凳碰得歪歪斜斜的，還把紙飛機(jī)撕得粉碎，向上一扔，大聲嚷道：“下雪啦、下雪啦……”
我一把把他揪住，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“把地上的紙屑撿干凈，不撿的話(huà)，我就對(duì)你不客氣！”隨后還在他鼻尖前揚(yáng)揚(yáng)拳頭。他使勁掙扎，連聲叫喊：“我就是不撿！我就是不撿！”我氣得沒(méi)辦法，拽住他的.脖領(lǐng)，便要把他送到辦公室去……
此時(shí)巧得很，胡靜姝來(lái)了。我把情況一五一十地告訴了她，還說(shuō)：“這次必須狠狠地教訓(xùn)他一頓，要不他往后還會(huì)搗蛋�！笨商凭б稽c(diǎn)兒也不在乎，最可氣的是，他還耍賴(lài)說(shuō)：“我沒(méi)有搗蛋，紙屑不是我扔的！”這怎么叫人不生氣呢？可胡靜姝一點(diǎn)也不著急，慢條斯理地說(shuō)：“先不要管他搗蛋不搗蛋，學(xué)校不是號(hào)召我們要為集體做好事嘛，我們要響應(yīng)呀！大家一起把地上的紙屑撿起來(lái)，好不好？”
“好！一起撿！”大家不約而同地說(shuō)，唐晶的聲音最洪亮。
“行，唐晶撿紙屑，我們擺桌凳。”胡靜姝話(huà)音剛落，我們立刻動(dòng)手干了起來(lái)。
不一會(huì)兒，胡靜姝看著地面，笑嘻嘻地說(shuō)：“唐晶把地上的紙屑撿得真干凈，為了號(hào)召大家做好事，快把唐晶的名字登上光榮冊(cè)。同學(xué)們今后都要愛(ài)集體，不要隨地亂拋紙屑。”
“不……不能登光榮冊(cè)�！碧凭ёプヮ^皮，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，“地上的紙屑是我扔的，我錯(cuò)了，對(duì)不起！”
唐晶的臉從來(lái)都沒(méi)有這樣紅過(guò)。沒(méi)想到，這慢性子班長(zhǎng)真有兩下子！
我的班長(zhǎng)作文500字 篇21
我們班中有一個(gè)神圣的職位——那就是班長(zhǎng)，而李湘就是我們班中的管理員。
她那烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，臉上充滿(mǎn)了微笑，像是一位慈愛(ài)的母親。她骨瘦如柴的身軀，真叫人擔(dān)心，但她也是出了名的“熱心腸”。
她那名列前茅的成績(jī)也成為老師的小幫手，同學(xué)的教學(xué)機(jī)，要是一旦有同學(xué)不會(huì)的題目只要你問(wèn)她，她就很愉快地答應(yīng)了，不管題目有如何的難，多么復(fù)雜，她都會(huì)耐心的教你，直到你會(huì)為止。有一回，一位同學(xué)在教室門(mén)口摔倒了，她看見(jiàn)后，急急忙忙地跑去問(wèn)“你怎么樣摔到哪了？”十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題脫口而出，那位同學(xué)就說(shuō)“膝蓋。”“那我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”李湘溫柔地說(shuō)，說(shuō)完李湘就扶著那位同學(xué)，來(lái)到醫(yī)務(wù)室。處理傷口后，李湘把那位同學(xué)送回了班級(jí)。自己又一個(gè)人來(lái)到剛才那位同學(xué)摔倒的地方，把倒出來(lái)的垃圾又掃倒垃圾袋里。自己又冒著雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。還時(shí)不時(shí)的'到那位同學(xué)的班級(jí)中關(guān)心他的傷勢(shì)。
課間的時(shí)間里，班長(zhǎng)要么是和其它同學(xué)討論數(shù)學(xué)題，要么是在幫老師做事情，在她的世界里，似乎只有樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈兩個(gè)詞。我記得有一回體育課上，每一位同學(xué)都要和其他人比賽，跑八個(gè)來(lái)回的五十米，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都驚訝的大呼小叫，可班長(zhǎng)，只微微一笑。比賽開(kāi)始沒(méi)多久，同學(xué)個(gè)個(gè)都放棄了，只剩下班長(zhǎng)一個(gè)人在跑，同學(xué)們都在說(shuō)“班長(zhǎng)不用跑了”可班長(zhǎng)堅(jiān)持跑完了。這就是堅(jiān)持不懈的精神，跑完后，只見(jiàn)班長(zhǎng)臉色蒼白，讓人看了實(shí)在擔(dān)心。
班長(zhǎng)的世界中只有兩個(gè)詞，堅(jiān)持不懈，樂(lè)于助人。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇22
我們班有個(gè)班長(zhǎng)，她在我們班可不是個(gè)善茬，只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)帶了學(xué)校規(guī)定不可帶的東西，就馬上沒(méi)收，所以大家都叫她刺頭兒班長(zhǎng)。
她今年12歲，身高大概1。5米，留了個(gè)馬尾辮。她的兩只眼睛炯炯有神，所以我們又稱(chēng)她為透視眼。一張瓜子臉上總是顯示一本正經(jīng)的神色，她嚴(yán)肅時(shí)十分嚴(yán)格，幽默時(shí)又非常搞笑，真是讓人哭笑不得。班長(zhǎng)很喜歡打乒乓球，一有空就練，所以她的球技就比別人更勝一籌。
班長(zhǎng)有一個(gè)本子，專(zhuān)門(mén)記錄那些搞惡作劇的、做壞事的人的名字，放學(xué)之后她就把本子交給班主任老師，向老師報(bào)告有哪些人不守紀(jì)律做了壞事，讓老師來(lái)處置，所以我很怕被班長(zhǎng)登記，把她那本子視為“閻王簿”。因此我要來(lái)滅一滅她的威風(fēng)，我想趁她不注意時(shí)偷掉她的作業(yè)本，讓她也挨批一次。于是，我在她上廁所的時(shí)候，去拿她的作業(yè)本，可是我在桌子上找來(lái)找去都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的本子，書(shū)包也找過(guò)了，可就是沒(méi)有。突然班長(zhǎng)回來(lái)了，我就馬上蹲下來(lái)裝作撿廢紙，可惜毀了我在課堂上折的飛機(jī)了。班長(zhǎng)問(wèn)：“你在干嘛？”“我在撿廢紙”我回答道。班長(zhǎng)看到我手上揉成一團(tuán)的飛機(jī)，就放了我一馬，可是我看見(jiàn)她在本子上寫(xiě)東西，我心想：死了，要被批評(píng)了。放學(xué)時(shí)，我心里特別害怕�？蓻](méi)想到第二天老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我撿廢紙是個(gè)好學(xué)生。嚇?biāo)牢伊耍瑳](méi)想到那個(gè)本子上還有好人好事。不過(guò)被老師表?yè)P(yáng)的滋味可真好��！
班長(zhǎng)的.弱點(diǎn)是害怕毛茸茸的蟲(chóng)子。有一次，應(yīng)該是別的同學(xué)把毛毛蟲(chóng)放到了她的筆袋里，她就被嚇哭了。
這就是我們班的班長(zhǎng)，是不是讓人哭笑不得呢？
我的班長(zhǎng)作文500字 篇23
我的班長(zhǎng)是余琪霖，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。一天，我和同學(xué)們下課后相約去操場(chǎng)玩，“帶上余琪霖吧！”我說(shuō)，同學(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站在教室門(mén)口喊：“余琪霖，我們?nèi)ネ姘�！”只�?jiàn)余琪霖頭也不抬地應(yīng)道：“嗯……嗯……”嘴里一直嘟囔著什么，“余琪霖！”我忍不住大聲叫她，可她跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，穩(wěn)穩(wěn)坐在凳子上。
我大步走上前去，只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“嗯……好的……”看到她呆呆的樣子，我有點(diǎn)想笑。突然她抬起頭來(lái)，驚訝地問(wèn)：“你怎么在這兒��？”我剛想生氣，她又說(shuō)：“誒？你剛才喊我干什么來(lái)著？”我這下發(fā)火了，“你在這兒干什么呢？我叫你好幾遍了你都不回我！”她不好意思地低下頭說(shuō)：“我在練字，對(duì)不起！”原來(lái)她是練字太專(zhuān)注了才沒(méi)理我呀，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。下課了還在練字，你真棒。”
余琪霖這班長(zhǎng)當(dāng)?shù)目刹皇请S便說(shuō)說(shuō)的，她真的是一個(gè)好班長(zhǎng)。
一次，我們班一位同學(xué)打了另一位同學(xué)，余琪霖看到了，十分憤怒，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你怎么可以這樣！打人是不對(duì)的，快道歉！”那位同學(xué)聽(tīng)了班長(zhǎng)的訓(xùn)斥，再也不打人了，看來(lái)我們班長(zhǎng)是真的厲害！
我們班長(zhǎng)有嚴(yán)厲的.一面，也有樂(lè)于助人的一面。
有一次考試，我的筆芯用完了，急得像熱鍋上的螞蟻。余琪霖看見(jiàn)了，把她的筆借給了我，自己用鉛筆，結(jié)果她還因此被老師罵了。這件事我至今還很愧疚，但她卻對(duì)我一笑，說(shuō)：“沒(méi)事�！�
我喜歡我的班長(zhǎng)余琪霖，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、負(fù)責(zé)任又樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)！
我的班長(zhǎng)作文500字 篇24
班長(zhǎng)，是學(xué)生們敬仰而又羨慕的職位，它既是老師的好助手，也是同學(xué)們的好榜樣。那么我就來(lái)聊聊我的班長(zhǎng)吧。
什么品學(xué)兼優(yōu)，有耐心，善良......這樣的詞形容他再適合不過(guò)了。品格已經(jīng)非常優(yōu)秀了，關(guān)鍵相貌同樣端正。用一個(gè)成語(yǔ)形容就是—美如冠玉。實(shí)在是找不出他有什么缺點(diǎn)。
相比之下，我就很一般了。有一道數(shù)學(xué)題把我困住了。但是找老師問(wèn)又太麻煩，于是我想到了我們班的中流砥柱—班長(zhǎng)。班長(zhǎng)非常的耐心為我講這道題的思路。一遍結(jié)束了，但是我似乎還是似懂非懂。于是我又請(qǐng)教了一遍，班長(zhǎng)絲毫沒(méi)有不耐煩的意思，依舊很耐心的又給我講了一遍�；蛟S是我真的不夠聰明吧。就這樣我又就問(wèn)他第三遍、第四遍，終于在第五遍的時(shí)候才算理解了這個(gè)問(wèn)題�？墒前嚅L(zhǎng)完全沒(méi)有嫌棄我的意思。在我理解這道題的時(shí)候，他也非常的開(kāi)心。
元旦那天班級(jí)舉行了一次節(jié)日晚會(huì)，最令同學(xué)們記憶猶新的.節(jié)目就是班長(zhǎng)的舞蹈。那時(shí)候在網(wǎng)上有一支非常受歡迎的舞蹈節(jié)目，舞蹈動(dòng)作難而優(yōu)美。班長(zhǎng)為了能在晚會(huì)上給我們表演出來(lái)，廢了不少精力。一到下課班長(zhǎng)就開(kāi)始練習(xí)舞蹈動(dòng)作，在家里同樣也是，聽(tīng)說(shuō)班長(zhǎng)為了練習(xí)好幾次險(xiǎn)些傷到腳踝。就是為了給大家一個(gè)完美的節(jié)目。他還常常對(duì)我們說(shuō)我：“今天我們做的，雖然辛苦。但未來(lái)發(fā)生的，都是禮物�！痹谕頃�(huì)上班長(zhǎng)為我們表演的舞蹈，是完美的，是他不斷地努力換來(lái)的成果。同學(xué)們的掌聲不僅僅是對(duì)他節(jié)目的贊可，也是對(duì)他的努力和堅(jiān)持的贊揚(yáng)。
這就是我們的班長(zhǎng)，我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇25
我們班的班長(zhǎng)叫向靜，她的綽號(hào)叫做“男生的末日”，她為什么會(huì)有這樣一個(gè)綽號(hào)呢?請(qǐng)看看下面我們男生痛苦的經(jīng)歷吧!
下午的閱讀課，向靜每次都是來(lái)得最早的一個(gè)，為什么呢?因?yàn)樗形绮换丶�，就在學(xué)校吃飯。向靜一來(lái)，就在位置上靜靜地看書(shū)，可是當(dāng)我們班的同學(xué)來(lái)齊后，她就用她那雙魔鬼一樣的眼睛盯著我們男生，那眼睛里好像在說(shuō)：“你們可得好好地閱讀啊，要不然，就請(qǐng)接收我的好‘禮’吧!”
過(guò)了一會(huì)兒，向靜的眼睛看向了桃杰，說(shuō)：“有人要遭殃了�！闭f(shuō)著，向靜就伸出手指尖尖的“魔爪”，一下子把桃杰偷看的漫畫(huà)書(shū)拿走了。桃杰不怕死地叫喊道：“還給我，我還沒(méi)看完�！蔽覀兟�(tīng)了大吃一驚，平時(shí)那么膽小的桃杰，這次竟然敢還嘴。只聽(tīng)向靜說(shuō)：“敢還嘴，我就讓你知道還嘴的后果。”說(shuō)完，向靜笑了起來(lái)，可是這笑聲真像是魔鬼的笑聲。她笑完，拿起書(shū)狠狠地把它撕成了碎片，然后用力一揚(yáng)，桃杰先是愣了，然后哭了起來(lái)。這個(gè)哭聲，我們?nèi)喽悸?tīng)見(jiàn)了。
我們想桃杰應(yīng)該是在心痛他的漫畫(huà)書(shū)吧，因?yàn)檫@本漫畫(huà)書(shū)可是他爸爸從國(guó)外買(mǎi)回來(lái)的'，是很珍貴的。這次，我們領(lǐng)教了“魔鬼”的厲害。
還有一次，我們?cè)谏想娔X課，我和曾俊鴻還有桃杰、李浩約好一起打《和平精英》，可是向靜說(shuō)：“男生不準(zhǔn)玩游戲，也不準(zhǔn)看電視，只能看新聞�！彼袃蓚�(gè)女生幫忙監(jiān)視我們男生，但我們悄悄地登陸迷你世界玩起來(lái)。我們都帶著新手，一起玩狙戰(zhàn)模式，我們剛玩了幾分鐘，就被那兩個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了，她們報(bào)告給了向靜，向靜一來(lái)，我們就知道我們完了。
這就是我們的班長(zhǎng)向靜，是不是很兇，如果你來(lái)我們五班，你就知道向靜到底有多厲害了。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇26
一家之長(zhǎng)叫家長(zhǎng)；一園之長(zhǎng)叫園長(zhǎng)；一校之長(zhǎng)叫校長(zhǎng)；一班之長(zhǎng)叫班長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有班長(zhǎng)，有的溫柔，有的厲害。而我們班的這位班長(zhǎng)，卻像一只“母老虎”。她是我們班的執(zhí)行班長(zhǎng)——孫銘一。
有一次，謝老師去教研了，要上五樓時(shí)，還再三叮囑我們，保持安靜，好好完成要寫(xiě)的作業(yè)。還讓班長(zhǎng)孫銘一管好班級(jí)紀(jì)律。老師走后，班級(jí)起先安靜地連針落下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)，耳邊只傳來(lái)一陣陣“唰唰”地寫(xiě)字聲，可后來(lái)，有的同學(xué)忍不住了，在底下悄悄地開(kāi)始說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà)聲不一會(huì)兒就傳到了孫銘一的耳朵里，于是她大聲吼道：“都別說(shuō)話(huà)了，好好寫(xiě)，別干些沒(méi)用的！”這一吼，嚇了我們一激靈，說(shuō)話(huà)的同學(xué)也乖乖地把嘴閉上了。
之后，有些同學(xué)膽子大了，孫銘一批評(píng)了他們，卻作用不大。孫銘一倒也沒(méi)生氣，只是找了幾個(gè)典型，不聲不響地把他們的名字記到了黑板上，同學(xué)們見(jiàn)了嚇得再也不敢說(shuō)了，班級(jí)又像以前那么安靜了。
還有一次，下了課，老師去了辦公室，班級(jí)便亂了起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)打鬧，還有的聚堆玩。一向安靜的班級(jí)成了菜市場(chǎng)。孫銘一見(jiàn)了大聲喊：“安靜，別說(shuō)話(huà)了，再說(shuō)話(huà)的扣班幣！”一語(yǔ)破九霄，同學(xué)們都不敢開(kāi)口了，因?yàn)�，罰班幣可是相當(dāng)吃虧的`“買(mǎi)賣(mài)”�？捎械耐瑢W(xué)卻不知天高地厚，又聚在一起說(shuō)笑起來(lái)。孫銘一快步走過(guò)去，在他耳邊說(shuō)：“別說(shuō)了，說(shuō)這么半天了，累不累呀！”我們的目光從孫銘一身上轉(zhuǎn)移到了那個(gè)同學(xué)的臉上，那個(gè)同學(xué)呆住了，那呆若木雞的表情，讓我們都不由地哈哈大笑起來(lái)。
我們的班長(zhǎng)，是一位“麻辣”班長(zhǎng)，她對(duì)人人都是平等的，而且她不僅僅是一位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)，還是老師得力的小助手，我們的好朋友。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇27
"她是班長(zhǎng)，一人頂起班里的半邊天。老師家長(zhǎng)口中的“好孩子”，實(shí)際上她真的是我們的好榜樣，無(wú)論再過(guò)多少年，我都認(rèn)為她是我學(xué)生生涯中最優(yōu)秀的那位班長(zhǎng)。
早自習(xí)的天空是最明亮的，呼啦啦的葉子將它的綠放心的交給太陽(yáng)，太陽(yáng)連同它的陽(yáng)光交付給窗戶(hù)，我們卻總是狼狽的拉上窗簾，不懂得太陽(yáng)的苦心。晚自習(xí)后的天空往往是最美的，紅的霞，深邃的藍(lán)，明澈的`粉，把人穿透般。
每次老師有事的時(shí)候，都是她管理的班級(jí)。而我們就是典型的“記吃不記打”，老師一出門(mén)保準(zhǔn)叮叮咣咣的鬧成一團(tuán)。而她就費(fèi)了苦心了，又得履行她的義務(wù)，又得讓同學(xué)們乖乖服從，無(wú)疑是件難事。她總是十分可愛(ài)的嘟個(gè)嘴巴說(shuō)“我告訴你們，我記三個(gè)名了”，我們已經(jīng)不是當(dāng)初什么都害怕的不行的小孩子了，當(dāng)然不會(huì)信，可是又很有默契的閉上了說(shuō)話(huà)的嘴。老師回來(lái)之后，每次問(wèn)她我們表現(xiàn)咋樣，她都會(huì)說(shuō)挺好的。每次的問(wèn)題也是她擔(dān)，她不會(huì)說(shuō)我們的壞話(huà)，這種精神令我感動(dòng)。
后來(lái)啊，研學(xué)去上海，我倆很巧的坐在了一起。因?yàn)閷?shí)在沒(méi)什么事，于是和她看起了《名偵探柯南》，這是我很喜歡的動(dòng)漫，我原來(lái)以為這樣的好學(xué)生對(duì)這種事實(shí)在沒(méi)什么興趣，但是她的活潑和聰明讓我打破了這個(gè)思維。在旅館的時(shí)候，她總是把更好的那個(gè)床讓給我，她很會(huì)照顧人，總是讓我對(duì)她有一種更深的認(rèn)識(shí)。她會(huì)為了別人委屈自己，這是我認(rèn)識(shí)的“班長(zhǎng)”，也是我的好朋友。
她個(gè)子高高的，人長(zhǎng)的很漂亮，每次都調(diào)皮的讓我們說(shuō)她大美女，當(dāng)然我們也照做了，可能我對(duì)她的理解并不清楚，但我認(rèn)為她足夠優(yōu)秀。
學(xué)校的朝陽(yáng)和晚霞我不會(huì)忘，我和班長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也不會(huì)忘，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，依然是我生命中重要的一位，她是，我的班長(zhǎng)。"
我的班長(zhǎng)作文500字 篇28
我的班長(zhǎng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，就連他的為人處世方面都得到了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。
從新學(xué)期開(kāi)始，我的班長(zhǎng)就以傲人的成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)第一，并且還是年紀(jì)第一。也因?yàn)槿绱�，班上同學(xué)若是有什么不懂的地方，都可以去找班長(zhǎng)求助。我的班長(zhǎng)也是一個(gè)很熱心的人，只要班上的同學(xué)來(lái)問(wèn)他問(wèn)題，他都會(huì)全力幫助。
有一次，我被書(shū)上的問(wèn)題困惱了很久了，幾乎都將我身邊的所有同學(xué)問(wèn)遍了，可是沒(méi)有一個(gè)人能夠解答出來(lái)。我就想著去找班長(zhǎng)，若是他也不能做出來(lái)的話(huà)，我就只能去問(wèn)老師了。
我拿著書(shū)本走到了班長(zhǎng)的座位前，將這道難題給班長(zhǎng)看了看。他看了一會(huì)，約莫過(guò)了幾分鐘，就在我想著可能這道題真的太難了，想對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)我去問(wèn)老師的時(shí)候。班長(zhǎng)突然抬起了頭，這一道困惱了我很久的難題被他幾分鐘就解出來(lái)了，不得不說(shuō)我的'班長(zhǎng)有讓人佩服的能力。
我的班長(zhǎng)脾氣很好，這么久從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他發(fā)脾氣的模樣。面對(duì)同學(xué)們問(wèn)問(wèn)題，他都能耐心的為我們解答，也因此班上的同學(xué)都很喜歡班長(zhǎng)的為人。老師交代給班長(zhǎng)的任務(wù)，他都能夠很好的完成。
有時(shí)候，老師在班上會(huì)分配一些困難的任務(wù)給班上的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們完成不了的時(shí)候，班長(zhǎng)都會(huì)挺身而出，幫忙一起完成。
有時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得正是因?yàn)槲野嘤辛税嚅L(zhǎng)，所以我班格外的團(tuán)結(jié)，不管做什么都像是一個(gè)打不散的整體，我班的凝聚力也讓很多班級(jí)羨慕。我的班長(zhǎng)總是將班上的事當(dāng)做他個(gè)人的事，班長(zhǎng)身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們班上所有的同學(xué)去學(xué)習(xí)。
我的班長(zhǎng)是一位值得我們贊美的人。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇29
一說(shuō)到我的班長(zhǎng)，所有的人都會(huì)豎起大拇指，每個(gè)人都會(huì)為他點(diǎn)贊，這是因?yàn)�，班長(zhǎng)平時(shí)的做法，讓每一個(gè)人都很佩服，也非常尊敬他。
我們的班長(zhǎng)姓王，他在我們班，已經(jīng)擔(dān)任了兩年的班長(zhǎng)。他是一個(gè)個(gè)子高高的，身體有一點(diǎn)偏胖，帶著一個(gè)金絲小眼鏡，留了一個(gè)短發(fā)，但是說(shuō)話(huà)的聲音卻非常的好聽(tīng)，讓人一聽(tīng)就會(huì)覺(jué)得非常舒服，不反感。
我們的班長(zhǎng)，不僅僅是三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，還有就是我們的班長(zhǎng)，非常的樂(lè)于助人，從來(lái)不會(huì)有官架子，不會(huì)因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，而拒絕和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠�。我們的班長(zhǎng)經(jīng)常在課間，跟我們打成一片，但是，回到課堂上，班長(zhǎng)就又恢復(fù)了三好學(xué)生的樣子，不說(shuō)話(huà)，不交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，和課下與我們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，簡(jiǎn)直是判若兩人。
我們的班長(zhǎng)，對(duì)待同學(xué)非常的好，他經(jīng)常會(huì)拿出自己的課余時(shí)間，幫助其他同學(xué)去補(bǔ)課，只要是有的`同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題向他請(qǐng)教，他不論自己在干什么，都一定會(huì)放下自己的事情，認(rèn)真的為你去解答，如果講一遍沒(méi)有聽(tīng)明白，他還會(huì)再為你講第二遍，直到你聽(tīng)明白為止，這也是同學(xué)們都喜歡他的重要原因之一。
我們班長(zhǎng)的體育還非常的好，他是我們籃球隊(duì)的主力，每一次打籃球比賽的時(shí)候，只要籃球到了班長(zhǎng)的手里，這個(gè)分就一定會(huì)得到。所以我們班的男孩子，非常佩服他，女孩子更是非常的欣賞他。他簡(jiǎn)直成了我們班乃至于整個(gè)年級(jí)的“明星”。
我的班長(zhǎng)，你就是我們每個(gè)人心目中的榜樣，我們都要向你學(xué)習(xí)，希望我們能夠快樂(lè)的相處。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇30
我的班里有一位很負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱(chēng)職的班長(zhǎng)，她問(wèn)心無(wú)愧。
張曉衡她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地回答問(wèn)題，作業(yè)也認(rèn)真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽(tīng)課的時(shí)候，她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽(tīng)講，我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后，學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多，聽(tīng)課都認(rèn)真了，作業(yè)也寫(xiě)得比較好了，她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
有一次，我們班的高一鳴同學(xué)生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽(tīng)不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽(tīng)明白，致使高一鳴沒(méi)有落下功課。她常說(shuō)：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂(lè)。”
每次輪到她值日，總是最早一個(gè)來(lái)，最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日，檢查過(guò)后，她才輕輕把門(mén)關(guān)上，離開(kāi)校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門(mén)外倒垃圾，奶奶在門(mén)口等她放學(xué)，見(jiàn)她提著垃圾桶從身邊走過(guò)，說(shuō)：“下雨啊，你不要出去�！睆垥院鈪s說(shuō)：“我不去倒，垃圾就會(huì)留到明天了，總得有人倒啊�！苯又�，繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門(mén)學(xué)校大掃除，許多的同學(xué)都在偷懶，只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快，也不偷懶，在驕陽(yáng)似火的`太陽(yáng)下，她一遍又一遍的來(lái)回掃，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對(duì)待工作總是這樣認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，她是我最敬佩的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇31
一年了，要說(shuō)給我印象最深的就是班長(zhǎng)常澤熙了。剛開(kāi)始看見(jiàn)他，高高壯壯的，很靦腆的樣子。我想：“他能管得住班嗎？”
果然，接下來(lái)的情況讓我深以為然，他從來(lái)都不大聲說(shuō)話(huà)，即使批評(píng)同學(xué)也總是低聲慢語(yǔ)�？刹痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)，他與別人不一樣。
就拿主動(dòng)撿紙來(lái)說(shuō)，雖然我也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了要求，也以身作則了，但收效不大�？晌野l(fā)現(xiàn)，常澤熙經(jīng)常主動(dòng)撿紙，并不是為了在我面前表現(xiàn)。而且，他經(jīng)常給我提一些對(duì)班級(jí)發(fā)展有益的小建議。比如說(shuō)：近段時(shí)間我班同學(xué)又開(kāi)始玩不好的玩具了，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)放學(xué)后準(zhǔn)備去哪里玩危險(xiǎn)的游戲了，路隊(duì)不好的原因在哪……只要是他認(rèn)為對(duì)班級(jí)有益的，都會(huì)積極主動(dòng)的'去做，很多時(shí)候都沒(méi)經(jīng)過(guò)我。由于他的身教，我的言傳，為班級(jí)做貢獻(xiàn)蔚然成風(fēng)。他從不夸耀自己，也從不在同學(xué)中間炫耀。像大哥哥一樣幫助每一位同學(xué)。他不是最積極的，卻是最踏實(shí)，最主動(dòng)的。我很慶幸有這樣一位貼心的班長(zhǎng)。也很感激教育他成才他的父母。
隨著接觸的深入，我發(fā)現(xiàn)，他不僅在工作中一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)待學(xué)習(xí)也是勤奮努力。我經(jīng)常運(yùn)用課件給孩子們上課，常澤熙竟然從中找到預(yù)習(xí)的一種方法，那就是搜集課件進(jìn)行預(yù)習(xí)，并且把這種方法介紹給同學(xué)們，一段時(shí)間以來(lái)，我班好多同志都開(kāi)始了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這都得益于他。常澤熙上課不僅積極回答問(wèn)題，還經(jīng)常寫(xiě)博文。
只要不是上課，你看吧，其他同學(xué)干什么的都有，只有他不是在學(xué)習(xí)，就是在默默的到處看，制止危害班級(jí)的活動(dòng)，整理班級(jí)的東西……
直到現(xiàn)在，他還在為班級(jí)默默的做著貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)也更努力了。在同學(xué)們中間的威信也更高了。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇32
說(shuō)到班長(zhǎng)，那就屬我們班長(zhǎng)最嚴(yán)，最絕了，有些連老師也頭疼的學(xué)生，班長(zhǎng)大人一聲吼，每個(gè)人全身都發(fā)抖。
有一次，上課鈴響了，老師有事沒(méi)來(lái)，同學(xué)們就原形畢露，有的在里面大吵大鬧，有的在里面“翻筋斗云”。我們班里就像炸開(kāi)了油鍋一樣。這時(shí)，正義的`使者——班長(zhǎng)站了起來(lái)喊了聲“安靜”，頓時(shí)，教室里一下子就靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。班長(zhǎng)滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們沒(méi)事干呀！作業(yè)做完了嗎？課文預(yù)習(xí)完了嗎？考試都能考100分了嗎？”一連串的反問(wèn)如萬(wàn)箭齊發(fā)，正中同學(xué)們要害。
緊接著，一陣翻書(shū)聲嘩嘩地響起，隨即，便是同學(xué)們的讀書(shū)聲，背書(shū)聲�？墒�，有些人下位是為了背書(shū)，有些人卻是渾水摸魚(yú)：下位為了玩。我班臭名昭著的馬智敏拿著書(shū)假裝在一些差生那里“讀啊背”，其實(shí)是在那里談?wù)撆c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。班長(zhǎng)看見(jiàn)了，說(shuō)“馬智敏，你在那兒背書(shū)嗎？背書(shū)要幾個(gè)人鉆在一起背嗎？到你自己的位置上去讀，去背！”開(kāi)始他還毫不在乎的樣子，可看到班長(zhǎng)那刺人的雙眼，他不敢再自找難堪了，只好乖乖地回到座位上。
還有一次老師在開(kāi)會(huì)，讓我們自己在里面看書(shū)，有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在里面搗蛋，班長(zhǎng)看見(jiàn)了，先把名字記了下來(lái)，然后一個(gè)一個(gè)地“收拾”。她揪住調(diào)皮大王顧子凡說(shuō)：“我數(shù)三個(gè)數(shù)，如果你還不說(shuō)‘下次改正’的話(huà)，我就把你的名字交給老師�！闭�(dāng)班長(zhǎng)數(shù)到三時(shí)，顧子凡突然像泄氣的皮球輕輕地說(shuō)：“下次改正”�？粗铡坝⑿邸苯袢杖绱四�，大家都笑了。
說(shuō)到這兒，就來(lái)揭露班長(zhǎng)的真實(shí)姓名吧，她就是徐慧梅。
我的班長(zhǎng)作文500字 篇33
時(shí)間過(guò)得真快�。〔贿^(guò)彈指間，我們已經(jīng)從對(duì)新環(huán)境滿(mǎn)懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生，在這一年里，我最敬佩的人，便是班長(zhǎng)“大人”了。
我們班長(zhǎng)有著一米七九的高個(gè)子，瘦瘦的總讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能把他吹跑，班長(zhǎng)的成績(jī)特別好，每次考試班里第一名不用猜都知道是他，這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過(guò)這樣的他，卻喜歡打籃球，而且打的很不錯(cuò)。
記得我們初一選班長(zhǎng)時(shí)，班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹，介紹完了，老師便讓他來(lái)?yè)?dān)任我們的班長(zhǎng)，那時(shí)我很奇怪，他只是說(shuō)自己喜歡讀書(shū)和打籃球，老師就選了他，現(xiàn)在想來(lái)，班主任還真是慧眼識(shí)珠�。�
班長(zhǎng)好像有著天生的`管理才能，在我們初到這個(gè)班，彼此還不太熟悉時(shí)，他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動(dòng)。記得我們第一次參加二中的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，才知道二中的每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)班都要畫(huà)板報(bào)，那么大的一張白紙，真是讓人望而生畏。這樣一來(lái)，問(wèn)題就出來(lái)了，大家都不愿意畫(huà)，于是班長(zhǎng)告訴我們，二中畫(huà)展板的機(jī)會(huì)很多，讓我們以小組為單位，輪流畫(huà)板報(bào)。聽(tīng)了這話(huà)，大家心里平衡多了，最終第一小組便畫(huà)了那個(gè)板報(bào)。
“天將降大任于斯人也、必先苦其心志，勞其筋骨。”班長(zhǎng)還是一個(gè)非常任勞任怨的人，每次上自習(xí)課時(shí)，班里總不免有一些不寫(xiě)作業(yè)搗蛋的同學(xué)，每每這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)就要發(fā)揮作用了，他會(huì)把搗蛋的同學(xué)的名字記下來(lái)交給班主任，班主任便會(huì)讓榜上有名的同學(xué)每人交一元或兩元的班費(fèi)。班費(fèi)交的我們是怨聲載道，班長(zhǎng)便理所當(dāng)然的成為了我們班的“公敵”，不僅是我們，老師也會(huì)對(duì)班長(zhǎng)加以嚴(yán)厲的教訓(xùn)。有時(shí)我們?nèi)喾稿e(cuò)，但挨老師罵的卻不是我們，而是班長(zhǎng)，理由很簡(jiǎn)單，只因他是班長(zhǎng)。
這就是我們的班長(zhǎng)，一位有責(zé)任心的班長(zhǎng)。
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