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校園里的花作文

時間:2024-07-27 18:59:41 詩婕 校園作文 我要投稿
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校園里的花作文(通用50篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園里的花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園里的花作文(通用50篇)

  校園里的花作文 篇1

  一進我們校園,你首先看到的一定是一座圓形的花壇,它可美了!

  花壇分為兩層,外層圍了一圈綠綠的柏樹,上小下大,像一座座玲瓏寶塔,又像一位位忠實的哨兵守護著花壇。柏樹主干灰褐色的,針形的葉子密密疊疊地長在淺褐色的枝條上,像一簇簇珊瑚。摸一摸,手掌癢癢的,非常好玩。內層栽種了許多五顏六色的花朵,有淡黃的月季花、火紅的杜鵑花和粉紫的喇叭花。花兒有的還是花骨朵,像一個小嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里;有的含苞怒放,像一位害羞的小女孩;有的已經開了花,像一位仙女在翩翩起舞;喇叭花像一個個小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地響著,美麗極了!一陣微風吹來,香氣撲鼻而入,使人神清氣爽。

  花壇中間有一座用石膏做成的.雕塑,雕塑的基座是朱紅色的,上面雕著一位女老師和一位男同學。女老師身穿白色連衣裙,身后裙子飄飄。她披著頭發(fā),幸福的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,她堅毅地看著前方。女老師左手夾著一本厚厚的書,右手彎曲地向上托著,好像是要托起我們這些祖國明天的太陽。女老師的身旁跪著一位男同學,他上身穿著一件短袖襯衫,脖子上系著紅領巾,下著短褲,腳上穿著運動鞋。男同學昂首挺胸,注視著前方,圓圓的小眼睛充滿快樂和向往。他雙手扶著一棵挺拔的松樹,好像是想讓我們和小樹一樣茁壯地成長。這座雕塑告訴我們在學習上只要勤于動腦、勇于探索、不斷進取,才能進入知識的海洋,才能創(chuàng)造出美好的明天。我愛這座雕塑,愛它潔白無瑕的顏色,愛它優(yōu)美典型的造型,更愛它催人奮進的力量!

  我愛美麗的花壇,你呢?

  校園里的花作文 篇2

  在我記憶的天空中,有許多許多的小星星,每一顆都代表一件有趣的事物,但是沒有一顆比它更閃更亮,那就是我們校園的花壇。

  每天清晨,當我走進校園,花壇好像在對我和同學們微笑,花壇里的花綻放著燦爛的笑臉,十分可愛。

  花壇里的花橫著一行,豎著一行,斜著又是一排,黃、藍、紅、綠,各種顏色都有。每到春天各種花兒爭奇斗艷,像比賽似的一朵比著一朵開,蜜蜂來了,蝴蝶來了,它們圍著花兒唱歌跳舞,熱鬧極了。

  課間,我也常常坐在花壇旁邊欣賞花兒,慢慢的,這成了我的一種習慣。有一次,我因為不小心把一個簡單的.題寫錯了。我的老師非常細心認真,立馬發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,并且把我批評了一頓,我感到很委屈,我只是因為不小心,又不是故意的,老師卻那么嚴厲,我難過極了。放學后,我又坐到了花壇旁邊,看著那鮮艷的花兒,聞著那迷人的芳香,我慢慢平靜下來了。我認識到了自己的錯誤,老師批評我是為了我能記住這次教訓,下次不再粗心。看著眼前的花壇,是園丁們辛勤澆水施肥,才有了這些鮮艷美麗的花,老師不正像園丁一樣嗎?不斷幫助我們改正錯誤,讓我們可以健康成長。后來,每次我不開心了,都會來花壇旁邊坐坐,花壇也好像成了我的朋友,我陪著它,它伴著我,我看著花壇里的花盛開再凋謝,它也看著我的開心與難過,看著我的進步與成長。

  雖然,現(xiàn)在花兒已經凋謝,花壇也不再像春天那樣美麗,但是我會一直陪著它,我相信,等下一年春天,花兒再盛開的時候,花壇一定會更加美麗,那個時候的我,也一定會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。

  校園里的花作文 篇3

  每當你走進我們的校園,就能聞到一陣清香。那是從升旗臺旁邊的花壇里傳來的花香。那個花壇非常引人注目。我們從那里走過,都會看一看花壇,聞一聞花香;▔竺娣N著五棵小樹。夏天,小樹長得很茂密。風吹來的時候小樹兩頭擺動,好像在跟我們打招呼似的。

  一次,我走過這里,正好吹風,風把兩棵小樹的枝葉吹得連了起來。這時,一棵小樹好像對我說:“快幫我把頭發(fā)弄開。”我走過去,把兩棵樹連起來的枝葉弄開,它好像說:“謝謝你!”我就摸摸它的樹桿;▔锏幕罉O了。有玫瑰、菊花、牡丹、蘭花……這些顏色極多的花,被風一吹,就會形態(tài)各異。有的點點頭,有的'彎腰,有的招手,有的舞蹈。還會發(fā)出一陣香味同時,也引來了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜,蝴碟在玩耍。蜜蜂好像說:“今年的豐收可大了!焙孟裾f:“這里做我的舞臺真合適!边@些花還有一種功能,就是可以做香包。把各種花的花瓣都采一片,放進一個小布袋里,三天后,把袋子把開,就會發(fā)出各種花香,這就成了一個香包。這些花很不同,有的春天開,有的夏天長,有的秋天合。有的冬天謝。它們就像有靈性,都會自己生長,自己活動。它們會制造新鮮空氣,讓我們吸取。這些花給,我的印象很好,我如果能種它們真是我的福氣。那時,我會天天給它們澆水、曬太陽、除草。

  一天,我在這兒走過,正想把手上的紙巾扔到花壇里,但我看見這些這么美麗的花,都不舍得扔了。那時,我明白了,大自然是多么美好。許多人都犯了一個一生不該犯的錯誤,就是污染這個美好的大自然。

  校園里的花作文 篇4

  一陣子不見,校園角落里的那個花壇,雜草都長出了不少。

  我是在校園大掃除的時候才發(fā)覺這個花壇的,畢竟,校園里其他的花壇在這溫暖的春日里,都開出了不少的鮮花,花壇里的雜草也都被清理了去。可一點都不像這一個花壇,花兒沒開幾朵,反倒是雜草叢生。

  當我拿著大掃把在這個花壇旁邊休息著,然后注視著這處花壇,突然的嘆了一口氣。花壇我外觀很漂亮,只不過所處的位置并不好,在這校園的角落里,著實少有人能注意到。而我,若不是今天大掃除被分到了負責這一塊區(qū)域的衛(wèi)生,我也都不會知道,這里還有一個花壇呢。不過是一個沒有花,只有雜草的花壇。

  我看著這個花壇,心里也不禁感嘆了起來。是不是少了同學們常日里的夸贊以及欣賞,花壇里的花兒都失落的不開了?瞧著那些在校園明處的花壇,里面的花開得可旺盛,也可鮮艷了成天都有同學們在花壇周邊晃蕩著。那些花壇里的花每天在同學們的`贊賞下,一朵一朵大開著,還吸引來了美麗的蝴蝶。在花兒與蝴蝶的映襯下,花壇也都瞧著精致美麗起來。這遠遠的望過去,簡直就是一幅美的不能再美的畫的。

  有了比較,反觀這一個校園角落里的花壇,默默無聞之中還帶著一種無人知曉的落敗荒涼。我將手上的掃把放置在一般,接著擼起袖子,心里有了一個想法,我想將這個花壇里的雜草去掉,想要這一個花壇也變得美麗起來。

  在我的勞動之下,花壇里的草被我拔了去。沒有了這些雜草的遮擋,花壇變得亮堂起來,在這些雜草中,我還看到了幾顆不大的花樹苗。我將這幾棵花樹苗留在了花壇里,希望這幾株花樹,也能夠在這一個校園角落里的花壇開出燦爛的花來。

  校園里的花作文 篇5

  我學習在一個獨一無二的校園,校園里有一個美麗花壇,你想知道它是什么樣的嗎?我?guī)闳タ纯窗?

  走進校園,穿過高大的教學樓,你會找到一個世外桃源,那就是一個大大的花壇;▔书L方形,四角略圓,圍繞花壇四周是一圈高大整齊的萬年青,它四季常青。在萬年青的腳下長著一片嫩綠的小草,小草的旁邊開著各種各樣、姹紫嫣紅的小花,在花壇的中間生長著有高低不一、錯落有致的小樹,遠遠望去像一把把撐開的小傘。

  春天,天剛蒙蒙亮,小草便探出了頭,伸了伸疲憊的身體,揉揉惺忪的眼睛,看著美麗的花壇微笑;▋阂簿`放著五顏六色的笑臉,樹枝也長滿了綠芽,到處一片生機勃勃的景象。

  夏天,花兒和小草都無精打采地耷拉著腦袋,而太陽花卻神采風揚地朝著太陽,一陣風吹過,太陽花只偏了一下頭,并沒有受到影響,它倔強地說:“我不會服輸?shù)?”花壇的樹枝上長滿了密密層層的綠葉。課間十分,同學們坐在萬年青下談笑風生,老師們在辦公室笑瞇瞇地注視著那些快樂的孩子們,看著他們嬉笑打鬧。

  秋天,百花沉睡在花壇的土壤中,而菊花卻昂然挺立。小草也開始打瞌睡。樹葉也枯萎了,一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下,活像那天空中飛舞的黃蝴蝶。

  冬天,樹枝變得光禿禿的.,像脫下了舊衣裳,等著新一年的到來,好穿上更新的衣服。還有一些小草,以頑強的生命力在鵝毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏嚴寒,在大雪中悄然開放,散發(fā)著淡淡的輕香。一年說走就走,走的那么安靜,那么的不知不覺。

  這就是校園的花壇,它保留著我們成長的足跡,保留著我們的童年時光,還保留著老師對我們的諄諄教誨,我愛校園的花壇!指導教師:姜富宏

  校園里的花作文 篇6

  校園的花壇里藏著我和我的同桌的秘密。我倆約定好了,倆人各寫一封給對方的信塞進瓶子里,然后把瓶子埋在我們校園的花壇里,等到我們二十年后再來打開。

  這是我和我的同桌在我們即將畢業(yè)分別時,一起做的約定。我倆相處了三年下來,已經是最好的朋友了,可面對離別,我們倆不知道該如何安放我們的'友誼,更不知道如何安放我們這一段美好的青春。于是我倆約定好,給二十年后的彼此寫一封信,塞進瓶子里,然后我倆一起埋進我們校園的花壇中。

  我們校園的花壇,很像是一個適合安放青春的地方;▔镉性S多迎春花,每年在春天的時候,便讓我們的校園春意盎然。花壇里除了這些迎春花,其他的就是一株株高大的香樟樹了。如果我倆把瓶子埋在迎春花或者任何一棵香樟樹底下,不會有任何人發(fā)現(xiàn)。我們這樣想著,也就這么做了。我倆把信和瓶子都準備好后,找了一個夜深人靜的晚上,把瓶子埋在了我們倆常常在旁邊背書的那株迎春花底下,倆人藏好了瓶子之后,彼此望著對方一臉泥的臉,笑了。

  就像是我倆把我們的青春以及未來都藏在了希望里,種了下去。等到二十年后,我們再一次回到這個校園里來與彼此相見時,我們再來打開,打開我們過往的友誼,也打開我們未來的友誼。我倆希望這樣的方式可以讓我們的友誼和青春,像我們校園的花壇一樣,永遠青蔥,永遠美麗。

  我倆都想著,這也許是一種更加適合我們的告別吧!一種留有希望的告別,一種為彼此種下信念的告別,一種約定了后會有期的告別。我倆把這種告別種在了校園的花壇里,每一年的春天都會迎春開放。

  校園里的花作文 篇7

  在我們校園的籃球場旁有一座花壇,它一年四季里都向我們展示著自己動人的身姿,讓人為它迷醉。

  走在清香四溢的花壇旁邊的小道上,聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找,才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來的。我們學校的花壇里有什么花呢?有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……

  春天,迎春花來報春了!綠油油的小嫩草托著紅艷的迎春花,迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風拂過,一些不知名的小花挨挨擠擠,它們像是在開會討論迎春花有多美呢!小嫩草還向我露出了笑臉,仿佛在說:“你看我托著的迎春花多好看!”

  夏天來了,月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中,就數(shù)紅色的月季花最艷麗,它們有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂蝴蝶,它們圍著月季花唱啊跳啊,月季花們卻好像是一個高傲的女王,在顯擺著自己的身材,對它們愛理不理。

  秋天也來臨了,鮮艷欲滴的百合花登場了,大家只見過白色的百合花,但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風吹來,花壇旁的大樹受不住秋風的侵襲,在樹上居住的葉子紛紛掉落下來,像翩翩起舞的'蝴蝶。但是花壇里的百合花,不怕秋風的肆虐,仍然站在大地上微笑著。

  一年的末季——冬天來臨了;▔锏募茏由显缭鐢[上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒有下雪,但是每當我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎?這樣美的水仙花,把花壇都映襯得更像一件完美的藝術品了。

  我喜歡校園,更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季,喜歡四季里各具風韻的花壇。

  校園里的花作文 篇8

  今天的,和以往的校園大不相同,今天,平凡的校園被千萬朵綻放的花朵所點燃,整個校園變得更加。

  校園的天空雖然下著蒙蒙的細雨,但這絲毫也沒有打破我們的心情。從高處看,操場上的花形似長龍,從頭到尾,一點也看不出有什么破綻。真是一條“五彩繽紛的長龍”!我們頓時被眼前的美景給吸引了,眼前如同一片汪洋的花海,好不艷麗。

  我們下了樓,仔細地觀察者每株花各有什么特點,有紫紅色的、有潔白無暇的、有藍的透明的......說也說不清,不過有一點毋庸置疑,同學們帶的花都是經過精心挑選后精心培養(yǎng)的花,帶到里來為操場更增添一份春意,一份生機。

  印象最深的`是一株百看不厭的豬籠草,比大小,它簡直成了巨無霸,因此也成了一些調皮鬼重點關注玩耍的對象,這個洞觸觸,那個洞摸摸,滑滑的,的確很好玩。它的樣子也十分奇特,一個一個像嫩黃色的小籠子,神不知鬼不覺讓各種昆蟲成為美食。它不僅可以用來觀賞、還可以被用來做中藥的藥材,還真有不尋常的本領!

  吊蘭也是件令人感到新鮮的玩意兒,它的顏色是粉紅色的,戴在頭上,可以當作花環(huán)來裝飾。它竟然能被隨意提起來,簡直令人不可思議。

  在雨中,各種各樣的花兒顯得更加艷麗了,旁邊的小草似乎也不甘示弱,處處透著綠意。經過春雨的滋潤,校園里的各種花草樹木隱隱約約中似乎又長高了不少。

  經過這次花卉展覽,讓我們更加貼近春天,聞到了春的氣息,觸摸到了春的艷裝。同時也讓我們增長了不少的知識。覺得非常有意義。

  校園里的花作文 篇9

  春姑娘悄悄地來到人間,邁著輕盈的腳步向我們走來,把大地裝扮得格外美麗。這不,就在這幾個月里,她就來到了我們的校園,給我們帶來生機勃勃的景象。

  在校門口,一顆早櫻已經開放,露出了白里透粉的臉兒。只見它們一個個就像調皮的小精靈般爭先恐后地透出了小腦袋,好奇地打量著這個奇妙的世界。遠遠望去,又見它們緊緊地抱在一起,一團團,一簇簇,好像一個個大絨球;又似一朵紅云從地上慢慢升起。

  像走廊走去,你還會看見無數(shù)鼓起的花苞,想一個個小鈴鐺,叫人數(shù)也數(shù)不清。哦,原來這是晚櫻。≡偌毧,只見翠綠的花萼裹住淡紅的花苞,頂部還露出粉紅的尖兒。朝遠處望去,還有迎春花哩!它們像一個個小圓點兒似的點綴在密密麻麻的枝條上,仿佛給圍墻圍上了一條花裙子。慢慢走近,你就會聞到一陣淡淡的清香繚繞在鼻尖。如果你再深入的觀察,就會發(fā)現(xiàn)另一種別樣的美:只見細細長長的枝條襯托著小巧玲瓏的迎春花,顯得格外醒目,給人一種大氣,耳目一新的.感覺。有的迎春花全都開了,像俊俏的小姑娘般展開了明艷的笑容;有的似乎不想讓人看得它的真面目,如害羞的小姑娘般,給人一種幽幽的神秘感;還有的像出生的嬰兒,還縮在花苞里呢!

  校園的花海多么美麗,我愛花兒,更愛那美麗的校園!

  校園里的花作文 篇10

  在我們的學校前面的一片空地上有四個花壇。它長約五米寬三米,那里盛開著許多美麗的花朵,每當夏天的時候各種蝴蝶都會到花兒的家里做客,花兒也會拿出它們生產的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。

  每當我們下課的時候都會去花壇邊玩,這時花兒們也顯得特別開心。有時一陣風吹過,花兒們便跳起歡快的舞蹈,讓在花壇邊的人如癡如醉,仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多,但這花壇里的景色更吸引人。

  我們的校園中有許多植物,它們?yōu)樾@增添了許多活力。其中,我最喜歡的植物是楊樹和玉蘭花了。

  一棵棵高大的楊樹在校園的北側,它們有四層樓高。楊樹筆直的挺立著,就像一道碧綠的屏障。夏天,它們是同學們的太陽傘,不論是體育課還是課間,同學們都喜歡在樹下乘涼、游戲,多么愜意呀!楊樹成了我們的朋友,它們也是我們必不可少的`植物。

  除了楊樹,樓前的一棵棵玉蘭樹也是校園里的一道風景線。一朵朵嬌小美麗的玉蘭花在春天里綻放。有的花沒有完全開,像一個個小巧、精致的酒杯;有的花稍微開了一些,仿佛是一個個白玉雕刻的小碗,上面沒有一點瑕疵;有的花全開了,好似一只只即將飛上藍天的白鴿。玉蘭花那陣陣香氣讓疲憊的同學們精神抖擻,讓不快樂的同學們忘記煩惱。所以,同學們下了課都會去欣賞玉蘭花的姿態(tài),都會去聞玉蘭花的香味。

  在校園中,還有各種鮮花和竹子。在西側,是我們的中草藥園,那兒有五百多盆草藥呢。

  我們的校園,因為有了這些花草才更富有生機,因為有了高大的“太陽傘”才有了涼爽。我愛校園的植物!

  校園里的花作文 篇11

  冬爺爺騎著金馬車走了,春姑姑帶著五彩筆來了。它猶如一位畫家,以大地為紙,以風為筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體,將福音送給每一位生物,賜給人們新生的活力,給了大地一片朝氣蓬勃的景象?,春姑娘悄悄地輕輕,地踏著愉快的腳步,飄飄然地來到了我們的學校,周圍的一切在春姑姑的愛撫下迅速地發(fā)生著變化,是她把學校的一草一木都換上了新裝,讓學校煥然一新。

  我們剛走進校園,映入眼簾的是兩個四方形的大花壇,在花壇上刻著許多姿態(tài)不一的花紋,一定會讓你大飽眼福。瞧,在花壇中間各有一棵大雪松,它們高大無比,就像草原上的哨兵一樣挺立在花壇旁邊。在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在雪松翡翠般的綠葉上頑皮地滾動,就像無數(shù)綠衣公主捧著晶瑩剔透的水晶球,挺立在花壇兩旁。往花壇里一看,我被眼前的一幕驚呆了,各種野花已經綻開了笑臉,有紫色的,紫紅色的,藍色的,粉紅色的,半紫半紅的。朵朵小花猶如撐開的.巨傘,匯成一片五彩斑斕的世界,煞是好看。它們中的花瓣有的展開兩三片,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,看上去馬上就要破裂似的;ǘ渲虚g點點金黃色的花蕊,不時散發(fā)出一陣陣幽香。碧綠的葉子像一把扇子,各種野花從扇子之間冒出來,使我陶醉,我忽然仿佛覺得自己就是一朵野花,穿著紫色的衣裳,站在陽光下對著同學們微笑,再看看紫藤樹已經開了幾朵紫色的小花,當你走到紫藤樹旁,一股清香就鉆進了你的鼻子,真是沁人心脾。

  我們學校有了這么五彩繽紛的花壇,將時時充滿著生機與活力。我愛我愛我們迷人的花壇,更愛我們美麗的校園。

  校園里的花作文 篇12

  獨步在三年級的樓道旁,縷縷果香鉆入心田,令我不禁停下腳步,仔細一嗅,似是香蕉。呵,校園何時成果園了?果香竟如此濃郁?

  嗅著那香,尋著那源頭。啊,原來是含笑花開了。遠望去,經過修剪的含笑樹格外整齊。興許是茂盛的緣故,那樹只見花葉而不見枝干。花香在無形中溢滿了天地之間。繚繞的香氣使我有些醉了,竟然看見一位素衣女子揮舞著水袖在跳著那使萬物皆失色的舞蹈。素雅,但不嬌媚;自然,而不嬌作,甚是好看。我妄圖走近,那素衣女子卻像害羞似的,躲進了花叢,失去了蹤影。

  回神后,眼前只剩下那一片含笑花,在陽光的照耀下顯得十分通透。說它玉琢冰雕吧,它又顯得那樣有韌性,很難概括它的全部內涵。它的顏色是月白色,邊緣透著好看的紫,半睡半醒,羞答答地開著,像“美人含笑”欲開又閉,又像有著無限柔情,欲說還休。

  含笑,含笑,我愛含笑,沒有艷麗的外表,卻有一顆謙卑、含笑的.心。

  的確,人生也應如含笑,笑看人生,笑對一切:笑看輸贏成敗,笑對挫折磨難。只有從容淡定,才能是我們走過滄海桑田,掙脫人生困境,走向心中的那片光明。

  校園里的花作文 篇13

  輕輕推開乳白色的門,你不僅來到了一個學習的圣地,這兒,還是一個花圃。

  這里的花兒姿態(tài)不一。有的長相漂亮,心思細密;有的大大咧咧,風風火火;有的文靜,有的幽默;有的調皮,有的快活。從早春到嚴冬,從盛夏到金秋,它們裝點著班級,裝點著班級,她們,是校園之花。

  花兒們的性格也是千奇百怪。最前方,有一朵禮貌的向日葵,見到同學們就友好的打著招呼。再往右看看,那是一朵漂亮的茉莉花,雖然心思細密,關鍵時刻還是挺有主見的。你瞧你瞧!一朵多么精致小巧的蝴蝶花啊!雖沒有高雅的外表,但也在某一處散發(fā)著光彩。文藝表演時,她和茉莉花表現(xiàn)最好呢!再往里看看,那有是一朵堅強勇敢的野菊花,高高的環(huán)形梯田也敢爬,而且不弄壞莊稼。至于她的`好朋友梔子花嘛,表面上非常膽小,其實心里有許多奇思妙想,她還是個愛爬格子的小丫頭,如果不是她,你還看不到這篇文章呢!她們,是校園之花。

  女孩們啊,我們是祖國大地最幸福的花兒,我想對你們說一句話,這也是我的個性宣言。

  校園里的花作文 篇14

  春天來了,我家門前的桃花、李花,含苞怒放。校園里的花兒開得更是五彩繽紛,絢麗多姿。有鮮艷奪目的山茶花,有色澤艷麗的一串紅,還有那如云似霞的櫻花。

  山茶花和一串紅都是那樣的紅。遠遠望去,像一團團熊熊燃燒的火焰,山茶花的花朵又大又圓,像孩子那紅撲撲的小臉,逗人喜愛。一串紅真有趣,采一朵一串紅的花,用手指按住底部,蜜便流了出來,放在嘴里一抿,甜滋滋的。

  而我最愛那一大片如雪的櫻花,一團團,一簇簇,淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。遠遠望去,滿樹的櫻花仿佛一片片潔白的云煙,永遠不會散開。那花蕊白中帶點粉,粉中帶點白,那么得柔軟,那么得可愛。忽然來了一個頑皮的同學,輕搖樹干,那乳白的花瓣便如同雪花般飄落了下來,落在了同學們的`頭上,身上。那紛紛揚揚飄落的景象真是既美麗有浪漫。

  櫻花樹兩旁的小路上,還有許多不知名的小花,它們也是那樣美麗地綻放著,點綴著校園的春天。啊!我愛你們,校園里的花兒,你們給實驗的校園帶來了幾分生趣,幾分芬芳。

  校園里的花作文 篇15

  如果校園是一個芬芳撲鼻的大花園,文明就是一朵朵鮮艷的花兒;如果校園是一片無邊無際的大海,文明就是那一朵朵揚起的浪花。在我們的校園中,文明無處不在。

  記得一天上午,我們班的同學全都到齊了,只有徐浩軒同學 還沒來,正當我們要上課的`時候,他被他爸爸從門外背進來,原來徐浩軒腳受傷了,這段時間都不能走路。

  終于下課了,同學們都圍在徐浩軒身邊,大家你一句我一句的非常關心地詢問著。他說要去廁所,于是我們班的兩個大個兒二話不說,一人一個手臂把徐浩軒抬到廁所前扶他上廁所,就像對待自己的親兄弟一樣。老師看見了,當著全班同學的面表揚了他們,并還獎勵了他們各自一張五星卡。

  吃午飯了,我們班的勵浩宇同學為徐浩軒端來餐盤,等他吃完飯,又幫他收拾好桌子,又把餐盤放回食堂。

  難道只是為了幾張五星卡嗎?不!他們是為了讓徐浩 軒早日康復,讓他能趕快投入到學習中。只有我們每個同學都獻出一點愛,班級才會有愛,學校才會充滿暖暖的愛。從這次事件中,我深深地感受到了同學之間的互幫互助。希望這陣文明之風能一直傳遞下去。

  校園里的花作文 篇16

  課堂上,同學們積極發(fā)言,認真聽講,牢記老師給我們講的安全知識,嚴格遵守學校規(guī)定的“學習好習慣”“校園內好習慣”“生活好習慣”。

  在一個陽光燦爛的早晨,我們懷著激動的心情來到操場上,當我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻,是我最開心,最高興的時刻。

  陽光照耀在鮮艷的五星紅旗上,映的我們的臉上也紅紅的。

  小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像正在為得到獎狀的同學們而高興,鼓勵沒有得到獎狀的同學們繼續(xù)努力。我們這次拿到了獎狀,并不代表今后還能取得勝利,所以我們要努力,取得更好的成績。

  走在回家的.路上,我的心情特別的愉快。

  我們優(yōu)異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理,要講文明,守信用。我決心在以后的學習中做到:課堂上認真聽講,不做小動作;作業(yè)認真做,書寫要規(guī)范,字跡要工整,不能有錯別字;生活中主動幫助同學們,要愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物。

  讓我們一起努力,讓“文明之花”開滿校園。

  校園里的花作文 篇17

  清風輕拂,初夏將至。校園里的藍楹花已經開滿了枝頭?,那淡紫色的藍楹花正爭先恐后地綻放著呢!它們呈喇叭狀,一嘟嚕一嘟嚕地簇擁在一起。瞧,他們有的似乎很害羞,只將花瓣綻開了一點兒;有的已經完全綻開,看起來豪爽大方;有的才吐出一點點花蕊,嬌嫩得讓人歡喜不已。聽,它們三三兩兩或低頭竊竊私語或仰天開懷大笑——真是千姿百態(tài),熱鬧非凡。

  下課時,你若是站在走廊邊上,便能聞到一股淡雅的清香,讓你心曠神怡。一場春雨過后,你若到藍楹花下走走,便能看見許多散落在地上的藍楹花。這些掛滿了小水珠的藍楹花在微風的'吹拂下就像一個個跳動的小精靈,讓你仿佛置身于仙境一般。

  放學時,我們從樹下經過,若是正好一陣微風拂過,藍楹花樹就像少女一般向我們招手,還會時不時飄落幾朵藍楹花,就像幾只翩翩起舞的蝴蝶輕蕩在我們的頭上。甚至會飄落在你的頭上,給你一個大大的驚喜。一霎那間,時間似乎靜止了,你會覺得這棵藍楹花樹就是世間最美的東西。

  喜歡校園的藍楹花,不僅僅因為它開滿了一身淡紫的清香,更是因為它伴著我們成長,給我們的童年留下了無限的歡樂與遐想。

  校園里的花作文 篇18

  校園的花圃里,一年四季都開著各種各樣的花:有淡紫的風信子、有金燦燦的迎春花、有令人舒心的吊蘭、還有幽幽的櫻花……

  在這些花當中,我最喜歡的要數(shù)太陽花了。

  太陽花的莖又細又嫩,葉子呈針形,像含著一包綠水。葉子表面像涂了一層薄蠟,光潔翠綠。每朵花有五六個花瓣,每片花瓣都是橢圓的,像彩綢一樣薄,晶瑩透亮,異常鮮艷。早上,太陽一出來,太陽花就興沖沖地開放了。一朵叫醒一朵、一朵擠著一朵,好像仰著臉與朝陽比美。你瞧:粉紅的太陽花好像嬌艷的小姑娘;深紅的太陽花好似一團火在燃燒;白色的太陽花像一群圣潔的公主……一陣風吹過,它們就都展示著自己美麗的衣裙,綻開自己的'笑臉,在金色的陽光下翩翩起舞,令人賞心悅目,好像童話一般。傍晚,太陽慢慢地落了下去,太陽花好像也突然害羞起來,成百成千地擠在一起,慢慢地合攏了她們那美麗的笑臉,安靜地睡了,好像在迎接新一天的到來。

  太陽花雖沒有牡丹那樣富麗,不如玫瑰那么鮮艷,不象茉莉那樣芳香,但她頑強的生命力,以及只要有土就能生長的品格,卻讓人贊嘆不已。

  校園里的花作文 篇19

  校園中有幾株紫藤花。

  白色的長廊,被紫藤花打扮的煥然一新。鮮綠的嫩葉在陽光的照耀下顯得格外迷人。金燦燦的光芒從葉面上拋灑下來,給紫藤花更添了許多神秘的色彩。

  我站在長廊中,享受著春風的柔情,沐浴著和煦的陽光,觀賞著紫藤花的芬艷。一串串的`淡紫色花苞,宛如一串串熟透了的葡萄,懸掛在空中;小小的花苞害羞般的垂低著頭,更顯她的嬌小和可愛。究竟是滿樹的紫藤花還是滿樹的葡萄,我早已經分不清了。

  用手輕輕觸一觸那粗壯的藤,變發(fā)現(xiàn)他不像花兒那么可愛。的確,花藤蜿蜒盤旋的樣子與花朵并不相襯。不過,這一柔一剛的完美結合,倒也無瑕。深棕色的藤,給予了我無限深沉的想望。

  一陣微風吹過,吹落了幾片紫藤花瓣,花瓣紛紛揚揚的從空中下落,像輕紗,像雨絲,更像……每當花瓣劃過天空,煽然而下,空氣中便久久不退的彌漫著一種淡紫色的清香,那是一種沁人心脾的味道,一種沁人心脾的芳香,更是一種美妙的幻想,是一種淡紫色的夢……

  校園里的花作文 篇20

  我們學校的花可多啦!有粉紅的玫瑰;有嫩黃的黃角蘭;有雪花似的桂花……

  我最喜歡的要數(shù)玫瑰花和桂花了。

  玫瑰遠看像一只粉紅的蝴蝶,近看就像一個羞紅臉的小姑娘,我走近玫瑰花,只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊拍著翅膀飛來,飛到玫瑰花又大又粉的`花瓣上,一個勁地往里鉆。一陣風吹來,玫瑰花的花瓣輕輕的搖擺起來,好像正招正手親熱地對蜜蜂說:“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎么感謝你呢!在此,只能說一聲謝謝。”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝著玫瑰輕輕微笑呢!

  桂花的花很小,像是從天而降的雪花,但它不是潔白的而是微微泛黃,我用手輕輕地撫摸了一下它,它便從枝丫上落到了我的掌心!巴,好香!”我輕輕聞了一下,我仿佛置身于桂花的海洋。

  校園里的花千姿百態(tài)、絢麗多彩。花兒啦,你們就盡情地開放吧,這里就是你們展現(xiàn)自我的舞臺!開放吧!盡情地開放吧!將我們的校園打扮得更美麗。

  校園里的花作文 篇21

  在我美麗的校園里,有一個非常漂亮的花園。但里面的花的顏色都非常艷麗。

  在花園里的花當中,它們有的在春天開花,有的在夏天開花。當春天來臨時,山茶花會來“報喜”,讓我們知道春天來臨了;當夏天來臨時,杜鵑花則會綻開笑臉,讓我們知道夏天來臨了;當秋天來臨時,花兒們收起了笑臉,開始“哭了”……

  花園四季都很美,春天是蘇醒之美,夏天是熱情之美,秋天是涼爽之美,冬天是寒冷之美……我最喜歡夏天的熱情之美,它除了有熱情之美,還帶有點兒涼爽之美:夏天時,旁邊的樹影倒在地上,人們從這兒經過時都不這么熱了。清晨的'時候,還有鳥兒在樹上唱歌呢!多么清脆,多么動聽呀!又顯得鳥聲動聽,又顯得花園格外的幽靜。

  夏天時的杜鵑花開得格外的好。有玫紅的、有雪白的、有淡粉的、有紅色的……五彩繽紛的在陽光的照耀下,顯得生機勃勃。還會發(fā)現(xiàn):它們還驕傲的抬起頭來,多像一個審美者呀!肯定個個眼光都好。因為夏天杜鵑開了,所以經常會有蝴蝶、蜻蜓和蜜蜂來這。現(xiàn)在同學們更加喜歡這里了。

  我愛校園里的花園,我更愛我的校園!

  校園里的花作文 篇22

  校園里,楊樹的葉子像一個個小手掌,在風的吹動下輕輕晃動,好像在和我們打招呼。秋天來了,我聽到秋天的腳步聲,看到校園里的楊樹葉子變黃了,旗臺旁邊的菊花盛開了,連我們的教學樓在陽光的照耀下,也好像變成金色的了。

  秋風涼涼的,吹過校園的小道,吹過一片片花草,也吹過迎風招展的五星紅旗。我們站在國旗臺下,看著旗臺旁邊美麗的菊花,像沖著我們微笑。

  菊花是鮮艷的,黃色的菊花富貴榮華,紅色的菊花熱情奔放,白色的菊花純潔無暇,紫色的菊花成熟浪漫,這些花整齊地擺放著,顏色相互映襯,顯得非常好看。

  菊花的樣子很有特點,它的花瓣又細又長,長得密密麻麻的,有好幾層疊在一起,不留一點空隙。每個花瓣都微微地彎著,從花的中心向外伸展著,形成了一個圓圓的.盤。菊花的。

  菊花是非常誘人的。下課后,我們經常觀賞菊花,連小蜜蜂也被吸引過來,在花叢中飛舞。菊花是頑強的,那么多的花瓣緊緊地抱在一起,給人一種團結的感覺,使它不怕秋風的寒冷。

  我喜歡校園里的菊花,更愛我們的校園。

  校園里的花作文 篇23

  人們都說,學生是祖國的花朵,可有誰想過,老師也是一朵朵綻放的鮮花呢?這些美麗的“花朵”在校園中大放光芒。

  徐老師——清香的梔子

  三月,梔子花便悄然開放了。徐老師正如著清香的梔子一樣,默默的工作著,關心著我們。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”跟徐老師相處了一年多了,總有一種親切感。一次班隊課,由我們自己來主持?尚炖蠋燁l頻往教室跑。那種關心我們體會得到!

  王老師——剛中帶柔的梅花

  王老師嘛,肯定是屬于一種嚴厲式的.老師。可殊不知,嚴厲中包含著的是對我們深深的愛!她每天都不辭辛苦得把一些成績稍差的同學留下,耐心的為他們講題。一個學期下來,我們班的成績提高了很多。謝謝您,王老師!你真的是冬天里一朵堅強不屈的梅花!

  林老師——潔白的水仙

  不瞞你說,我們的音樂老師不僅有一張笑瞇瞇的臉,還有一副銀鈴般的嗓子,唱起歌來悅耳動聽。音樂課上,她充分得調動課堂氣氛,使我們有一個放松心情去唱歌。她還教我們去組發(fā)音練習、用丹田發(fā)音、節(jié)拍訓練……那一節(jié)節(jié)枯燥的音樂課,對我們來說,就像是魚兒遇到了水一般快樂!

  花滿校園,校園滿花……

  校園里的花作文 篇24

  我們學校很美,因為學校里有許許多多的花草樹木。

  前幾天,查老師帶我們去看校園里的花草樹木。

  老師先帶我們去籃球場,大家可能會想籃球場怎么會有花草樹木呢?籃球場的旁邊有紫藤架,老師讓我們坐在里面的小椅子上,然后用洪亮的聲音告訴我們:“同學們!你們以前可能認為這是葡萄架,其實不是,是紫藤架!闭f完,同學們點了點頭,

  接著老師帶我們去音樂教室下面,那里有很多不起眼的小花,不信,你瞧!那邊的草地上有一些小藍花,那些小藍花雖然很小,但是它們卻十分的.多。這邊的石壁上還有幾朵可愛的小白花,石壁旁邊有一棵筆直挺立的老松樹,真像是一位神態(tài)凝重的守園老人,

  最最漂亮的就是美麗優(yōu)雅的櫻花,遠看,像一個個穿著美麗動人的衣裳的小姑娘。近看,一個個小圓球,它有兩種顏色,一種是大紅色,一種是淡淡的粉紅色。走近一聞,它散發(fā)著淡淡地清香。最后我們不知不覺地走進了一條小路,那里滿山遍地都是花草樹木!看看這邊的野菊花,看看這邊的桃子樹。

  哦!這真是太美了,我真想再去一次!

  校園里的花作文 篇25

  我的校園一年四季都是美麗的,但是最令我喜歡的還是海棠花。

  在我們的校園里有兩棵海棠樹,每到春天海棠花就就會開放。我們校園的海棠花大多是粉紅色的,現(xiàn)在正是海棠花開的季節(jié),校園里真成了粉紅的世界。海棠花現(xiàn)在似乎比油菜花多,比梅花還美。每當你走過這兩棵海棠,就會情不自禁的停下腳步,說上一句:海棠花啊,你真美!

  站在海棠樹下,微風一吹,仙女就會不停的灑下花瓣,像一只只小蝴蝶在空中飛舞。這些花瓣飄落在你身上,真是美死你了。這個時候,同學們都會歡呼起來,有的還跑去撿起幾片放到鼻尖閉上眼睛心里那個美滋滋的。還有的同學去地上捧起落地的花瓣,跑去空曠的地方重新灑出,這花瓣兒,到處都是。

  小蜜蜂也被海棠花吸引來了,它們在花中玩捉迷藏呢,為這里又增添了一份生機,它們玩夠了才想起自己是來采蜜的',又忙碌著開始辛苦的采蜜,把新鮮的花蜜送回家。海棠花沒有開的時候,也是不錯的。幾片葉子精心的守護者著小花蕾。這些葉子看起來雖然少,我數(shù)過也沒有數(shù)得清。遠遠望去就像一幅美麗的畫。

  這就是我們校園的海棠花。

  校園里的花作文 篇26

  冬爺爺慢慢地走了,春姐姐就悄悄地來了,春天百花盛開,鳥語花香。校園里有粉嘟嘟的杏花,火紅火紅的山茶花,五彩繽紛的蝴蝶花,紫里透白的玉蘭花,粉中帶白的桃花,紅艷艷的海棠花,紫盈盈的紫荊花,它們都在這美麗的校園里,竟相開放。

  我特別喜歡粉中帶白的桃花,因為桃花聞起來淡淡清香,花瓣摸上去像絨布一樣。我還知道一首關于桃花的歌曲:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)。桃園蕩漾著孩子們的笑聲,桃花映紅了姑娘的臉龐。!故鄉(xiāng),終身難忘的地方。為了你的景色更加美好,我愿駐守在風雪的邊疆。桃花的顏色是:粉中帶白的`,它們一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美,看看那一朵也非常美。我在觀賞桃花時,看見了一群可愛的小蜜蜂被粉中帶白的桃花給吸引過來了,你看,小蜜蜂正開心地采蜜呢!一陣微風吹過,桃花在風中翩翩起舞,點頭微笑!

  桃花像一顆顆粉色的小五角星,桃花也像夜晚天上的一顆顆在眨眼的小星星,多可愛,多漂亮呀!

  聽了我的介紹,你們喜歡美麗的桃花了嗎?

  校園里的花作文 篇27

  要說校園里最鮮艷、最美麗的花,那就非炮仗花莫屬了,在操場的圍欄上隨處可見到它們的身影。

  我在操場上,遠遠望去。一面墻都是橙色的海洋,幾片綠葉點綴了這幅美麗的畫卷,令人賞心悅目。

  走近一看,又綠又長的藤蔓上開滿了炮仗花,像一串串的鞭炮。它們細嫩的花冠自然地反卷上來,像可愛的卷發(fā);ㄈ锝瘘S金黃的,明媚的陽光照射下來,花蕊好像五光四射,十分美麗。

  我湊近了點,聞了聞,一股香氣沁人心脾。一陣微風吹過,像一個妙齡少女穿著漂亮的連衣裙在舞臺上翩翩起舞;又像在海上玩耍嬉戲的浪花,一團團,一簇簇,一串串,十分可愛!

  我小心翼翼地摘下一朵,捧在手心里仔細觀察。它們就像一個個小喇叭,吹奏著春天的`美好交響曲。你聽,美麗的小鳥正圍著炮仗花唱著動聽的歡歌;你看,蝴蝶和蜜蜂也爭先恐后地飛來伴舞;你聞,炮仗花撲鼻而來的清香味彌漫著美麗的校園。是炮仗花美化了我們干凈、整潔的校園,為百年樟園增添了年輕的活力。

  課間時,同學們三五成群地跑向炮仗花旁。有的嬉戲玩耍、有的竊竊私語、有的閱讀書籍,更多的是來親近自然,放松心情。

  我喜愛炮仗花,更喜愛整潔、美麗的校園。

  校園里的花作文 篇28

  一年級我們踏進西苑小學校門,第一個春天來臨的時候,教學樓前的那排海棠花盛開,我一下子就被海棠花迷住了,我和海棠花的情誼也就此開始……

  嬌艷的海棠花燦爛多姿。遠看,一團團淡粉色的花兒擁抱在一起,積攢力量,而樹干又像長者一樣,把花兒護在胸前,時時刻刻的保護它們。微風一吹,一串一串的海棠熱鬧的搖動著。

  近看,海棠花露出了真面目,白中帶粉,粉中帶黃。一夜之中,冒出 了許許多多深粉色的花苞,在樹下,彌漫著淡淡的花香。

  海棠花每天都會跟我們做游戲。“哈哈哈……”,操場上傳來了我們的歡聲笑語,我和小伙伴們小手拉著小手,轉著圈,有的同學調皮地抓起一把花瓣灑向我,我不舍得閃躲,迎著淡淡的花瓣雨陶醉地嗅著海棠花香,過一會,我從夢境醒來,也忍不住抓起一把花瓣,向她追去……

  那時我們才一年級,當時的場景歷歷在目,F(xiàn)在,我上四年級了,回想起以前的.快樂時光,一張張?zhí)煺娴男δ槪乔榫叭匀磺逦馗‖F(xiàn)在眼前。

  海棠花,你和我一起分享著快樂,不知你還記不記得,一年級的時候,你和我是多么的幼小,而現(xiàn)在,我們已經長大了。日復一日,年復一年,你那股淡淡的花香,深深留在我的心田……

  校園里的花作文 篇29

  初秋的腳步悄然而至,校里道旁不知何時飄來幾片“彩霞”,走近一瞧,才知是簇簇紫薇花。朵朵星點般的小花擠在一起,壓彎了枝條。它們半掩著臉,悄咪咪的瞄著新奇的萬物……

  上午,陽光溫柔地照耀著大地,校園走道旁的紫薇花正愜意地躺在枝頭,遠遠望去,小小的.紫薇花緊挨在一起,抱成一團,壓彎了枝條,給人一種“千朵萬朵壓枝低”的意境。在陽光的照耀下,薄薄的花瓣呈半透明狀,隱隱有著光芒,一簇一簇極為好看,走近看,紫薇花的花瓣如同小姑娘的花邊裙擺,散發(fā)著淡淡的清香,不同桂蘭,卻有自己獨特的魅力。

  午后,下起蒙蒙細雨,雨霧給紫薇花蒙上了一層神秘的面紗,雨水里,紫白兩色紫薇花仿佛混了水的顏料流在一起。沾了雨珠的紫薇花,顯得更加嬌俏可人。迷蒙中,白紫薇好似薄紗后的美人,紫紫薇便是那躲在叢中的調皮姑娘,秋之美不就藏在這里?

  在這寂寞的季節(jié),百花早已陷入沉睡,唯有紫薇玉立在微風中,伴著夏的最后一縷炎熱,帶著秋的第一絲清涼,化為最美秋光,直至人們迎來豐收…我想這便是“曉迎秋露一枝新,不占園中最上春”吧?

  校園里的花作文 篇30

  途經放學路中,總能看到一朵朵潔白的紫荊花。

  這時正值初春,是紫荊花開放的季節(jié)。路旁的紫荊爭奇斗艷,婀娜多姿。一朵花中最數(shù)美麗的還是那一片片花瓣了。紫荊的花瓣大約有八九片,薄薄的,跟紙巾一樣。它們圍繞著花苞和花蕾,就像守護神一樣;ò曜顬槠鹧郏梢沧钊菀椎袈。

  小小的花苞被花瓣圍繞著,最里面的就是花蕊。將花放在鼻子前一聞,陣陣花香從花蕊中散發(fā),沁人心脾,讓人飄飄然于仙境。我摘下一朵花,發(fā)現(xiàn)幾個花蕊十分飽滿,如含苞待放的花一樣。它們的排序僅僅有條,讓人看了很舒服。

  紫荊花只有短短一兩個月開放的時間,待到夏天來臨時,花瓣如眼淚般嘩啦啦地掉下來。人們認為掉下來的花瓣再無作用,便一腳踩上去,然而卻不是這樣的。古人龔自珍曾說過一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花。美麗的'紫荊花在開放時傳播花香,令人心曠神怡;落下來的花瓣雖然不想以往那樣耀眼,卻也能變成春泥,更添花的養(yǎng)分。

  紫荊花的一生都在默默奉獻,不求回報,它們真是令人敬佩!

  路旁的幾朵潔白的紫荊花,令我陷入沉思

  校園里的花作文 篇31

  我的母校坐落在澤國復興路,雖然不大,但是十分美麗。

  在二號樓的左后兩邊,紫藤架上開滿了紫藤花,美不勝收。

  紫藤花一串一串的,從枝條上掛下來,像滿架的葡萄。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色,好像是畫家點綴上去的紫色顏料。花朵一圈圈地往下重疊著,每當微風吹過,就像一串串紫色的風鈴,搖動著自己可愛的'小臉蛋,散發(fā)著醉人的香味,訴說著自己的心事。又像綠色瀑布上濺起的無數(shù)串紫色的浪花,真的無法形容它的美麗。

  紫藤花那綠綠的藤縱橫交錯,像一條條粗細不同的長繩。更有不少藤條的頂梢觸角,向架下伸去,有如垂柳的綠絲絳,美極了!

  抬頭望去,紫藤葉青翠欲滴,猶如翡翠似的一片蔥蘢,這又是一番精致的畫面。細細看那葉子,橢圓形的身子,穿著碧綠的衣裳,真像一個胖胖可愛的小娃娃。再加上斑斑點點細碎的日影,顯得更加生機勃勃。秋天到了,落葉從架子上紛紛揚揚地落了下來,隨著輕盈的秋風,枯黃的葉子翩翩起舞,像蝴蝶,在地上直打滾;像舞蹈家,徐徐張開舞裙,跳起優(yōu)美的舞蹈;像枯黃的小船,在空中飄蕩……讓人陶醉,讓人入迷!

  啊,紫藤,美麗的紫藤,猶如風鈴,微風吹過,一陣陣清脆的聲音,仿佛時時刻刻在我耳邊響起。我愛紫藤!

  校園里的花作文 篇32

  在我的校園里有一種花,它在我心目中最美,以至于其他花都不能與它比美,它就是紫藤花。

  紫藤花的花剛長出花苞的時候,花苞是硬硬的,顏色是深紫色,一個個像一顆顆小杏仁。遠遠看去又像一株株可愛的狗尾巴草,雖還未開放,已有一股淡淡的清香,真是讓人充滿期待。

  當紫藤花的花苞已經含苞待放時,花苞變得軟軟的,好像輕輕一捏就會把紫藤花的'花苞打開,F(xiàn)在的花苞每一個都像一粒瓜子,而不是杏仁。遠遠看去也不再像可愛的狗尾巴草,而是像一串串剛長出來的小葡萄。真是讓人越來越讓人充滿期待了。

  紫藤終于開花了。哇,真美呀,有淡紫色,有深紫色,有紫紅色,有白紫色真讓人眼花繚亂。它們一個個就像小精靈,在一起說話、玩耍。仔細觀察,它的花瓣中間有一點淡黃,還有一個用來保護花蕊的花瓣,遠遠望去就像一串串已經成熟的葡萄,可真美。

  紫藤花枯萎了,枯萎的花瓣呈一種干枯的紫色,花瓣脆脆的,一捏就碎了。保護花蕊的花瓣呈黑紫,遠遠看去就像枯萎的大狗尾巴草。

  雖然校園里的花一株比一株嬌艷,一株比一株美麗,一株比一株精神,但是在我心里只有那紫藤花。

  校園里的花作文 篇33

  我的校園一年四季都很美麗,但我認為最引人注目的還是數(shù)校園里的花園。

  花園里的花五顏六色的,都在爭奇斗艷地開放著;▓@里的.花的品種很多,有潔白如雪的牡丹花,有鮮紅似火的玫瑰花,還有金燦燦的桂花。微風吹過,時時散發(fā)出一陣陣清香,這香味沁人心脾,頓時令人神清氣爽,引得同學們都圍聚在花園旁。草地里的小草綠油油的,像鋪了一層厚厚的綠色毛毯。那里的樹蒼翠挺拔,樹上長滿了密密麻麻的樹葉。夏天,有很多小朋友在樹下乘涼,還有小朋友聚精會神地看書。

  樹上飛來了幾只小鳥,時而在枝頭歌唱,時而在草地上捉小蟲子吃,時而在一起嬉戲玩耍。它們嘰嘰喳喳地叫著,像是在開演唱會,熱鬧極了。草地里的蟈蟈不停地叫著,像是在討論著什么。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,還有的蝴蝶躲在花叢中,像是在玩捉迷藏。有的小蜜蜂停留在花蕊中吮吸著花粉,還有的小蜜蜂慌忙地飛來飛去。這里一片片生機勃勃的景象,熱鬧極了!

  我喜歡校園里的花園,它給我?guī)頍o限的樂趣,也給校園增加了一道亮麗的風景線。

  校園里的花作文 篇34

  校園一個多么親切的名字。清晨,我踏著歡快的步伐走進幽靜,典雅的校園,看到了春天的微笑。

  校園籃球場邊的花壇里一株株海棠,前兩天還鼓著花苞,今天竟然開放了,海棠花露出了笑臉,讓我看到了春天的微笑。海棠花真美。∷幸粚右粚拥幕ò,摸起來如絲綢一般柔軟。這些花兒各有各的`美,有的綻放枝頭,炫耀自己;有的羞紅了臉,害羞的躲在葉子后面;有的只展開幾片花瓣,我想:它一定是躲在里面好好地梳妝打扮一番,時間一到便來到舞臺上比美吧。海棠花的花蕊是金燦燦的,小蜜蜂和小蝴蝶聞著花香樂壞了,趕緊找來小伙伴嘗一嘗這春天的第一絲甜蜜。

  這些“小花匠們”,在花間飛來飛去,看見這情景,我不由得吟誦起來:留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。清晨的露珠還沒完全散去,它們藏在花瓣間,如同給海棠花鑲上了一顆寶石,把海棠花襯托得更加美麗。一陣風吹來,花瓣隨風起舞,小露珠戀戀不舍地離開了,下起了一場花瓣雨。

  校園真美啊!有美麗的海棠花在爭奇斗艷的開放;有我們瑯瑯的讀書聲;有我們充滿活力的身影;還有小鳥,小蜜蜂,小蝴蝶這些可愛的小精靈,這些構成了一幅有聲有色美麗動人的畫卷。

  我愛美麗的校園,更愛校園一角的海棠花。

  校園里的花作文 篇35

  看著五星紅旗冉冉升起,我不禁看到了旗臺周圍的杜鵑花。有了它們,就好像給旗臺鑲上了一層花邊。在春天和煦的陽光里,美麗的杜鵑花好似在給五星紅旗敬禮。這真是一幅美麗動人的風景畫呀!

  那一簇簇的杜鵑花,朵朵都象一位彬彬有禮的少男少女。臉上永遠帶著微笑,好像在和我們打招呼。要是我也是杜鵑花,我一定會珍惜這美好的時光。

  杜鵑花葉子的顏色很奇特。陽光照射的一面是碧綠色的',背面是墨綠色的,并且葉子上面長著一層白絨絨的毛。一枝杜鵑花大概有二十幾片的葉子。它的形狀是橢圓形的,每一片葉子都象是杜鵑花的一只小手,時時刻刻都在向我們招手。

  杜鵑花主要是由五朵花瓣組成,里面還有許多小花瓣。最里面的顏色是桃紅色,深得快要與五星紅旗的顏色一樣了。而外面的花瓣是淺粉色,淺得快和白色一樣了。有的杜鵑花已經爭奇斗艷地盛開,有的杜鵑花才微微地張開了笑臉,好像在等它的同伴一起開放。完全盛開的杜鵑花,有的三五成群地湊在一起,好像在談著開心的事情;有的只有一朵懶洋洋地躺在那里,好像在睡覺。

  杜鵑花真美呀!我真喜歡杜鵑花!

  校園里的花作文 篇36

  在我們校園辦公樓的前面擺著兩大盆杜鵑花,每次從那兒經過,我們都會駐足觀望,欣賞這道迷人的風景。

  杜鵑花的葉子很茂盛,挨挨擠擠的。葉子很小,大約一厘米,是橢圓形的。正面墨綠色,還長著一層小絨毛。葉片的背面是翠綠色;ǘ涫腔鸺t火紅的,每一朵都是五片花瓣。有的花還是花骨朵,小小的,尖尖的,在花骨朵尖上還露出了一絲紅色的花瓣,就像羞澀的小姑娘;有的花兒剛開不久,幾片花瓣擁抱在一起,就像吹起紅色的.小喇叭;還有的花兒正欣然怒放,展露著那嬌艷的花蕊。

  這些杜鵑花千姿百態(tài)?纯催@朵花,很美;瞅瞅那個花,也很美。有的幾朵簇擁在一起,像正說著悄悄話兒;有的躲在那些葉叢中,像在捉迷藏呢;更有那么一兩朵獨自站在枝頭上搖頭晃腦的……

  我突然覺得自己仿佛就是一朵杜鵑花,正穿著火紅的衣裳,站在陽光下,一陣微風吹過來,我就翩翩起舞。清風過后,便靜靜地享受那份明媚和愜意。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的樂趣,蝴蝶在我身邊輕舞,讓我分享她昨夜的好夢……

  過了好一會兒,我才記起來,我并不是杜鵑花,我是在看杜鵑花呢!

  校園里的花作文 篇37

  我們學校南面的柵欄邊種了許多的薔薇花。每逢初夏時節(jié),薔薇花便吐露芬芳。它雖然不像玫瑰花那樣嬌艷,也不像荷花那樣高雅,更不像牡丹那樣雍容華貴,但我打心眼里喜歡它。

  每天清晨,我背著書包走在上學的路上,遠遠的就聞到了淡淡的薔薇花香。放眼望去,一朵朵薔薇花在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光華,就像是天邊的朝霞。走近看,蜿蜒屈曲的淺褐色枝干上,一片片翠綠的葉子迎風招展,一朵朵粉色的薔薇花在綠葉叢中熱鬧地開放著,每一朵都精神抖擻地立在枝頭,它們努力地攀著柵欄向外探出頭來,好像在對過往的'同學們打招呼。再仔細看,一片片粉嫩的花瓣層層疊疊地包裹著淡黃色的花蕊,真是好看極了!拔宋宋恕,淡淡的花香引來了幾只小蜜蜂,它們正在花叢中快樂地采蜜呢。

  漫步在校園,薔薇花叢成了同學們,嬉戲玩耍的好去處,不少同學還在此拍照留念呢,小小的薔薇花不但給學校增添了一道亮麗的風景線,還留下了我們許多的童年記憶。我喜歡美麗的薔薇花。

  校園里的花作文 篇38

  綿綿的春雨淅淅瀝瀝的下著,校園里盛開著朵朵傘花。

  下課了,我又和同學一起,趴在窗玻璃前,興致勃勃地欣賞著。寬闊的操場上幾乎都看不到其他的東西,只有傘。那些五顏六色的傘,像一朵朵色彩繽紛的大蘑菇,又像一朵朵大花在移動。在教學樓上面的同學都說:“看呀,看呀,真漂亮!”有的同學把頭伸出窗外張望,有的同學馬上跑到操場上去加入這花群。操場上的.傘花越來越多,那些傘花那么均勻,沒有重疊起來的,也沒有一點空隙,色彩明麗,五彩繽紛,讓人覺得仿佛走進了一個彩色世界。花的、黑的、藍的、紅的、白的、粉的……讓人應接不暇。一些同學興奮地指指點點,似乎已經陶醉在其中。我第一次見到,在校園里這么美的景色。

  一朵傘花下有兩位小朋友飛速而過,其中一位似乎速度太快,腳下濺起一道道水花。沒過一會兒一種聲音傳入我的耳朵:“別到處躥了,慢點,慢點!當心摔倒!我們一起走吧!”這聲音并不引人注意,它好像是遠處傳來的美妙歌聲,我聽出來了,這歌聲中蘊含著關心和幫助。

  春雨沙沙下,校園里盛開著一朵朵美麗的傘花,傘花下有快樂的笑臉,還有真摯的友誼哦!

  校園里的花作文 篇39

  我們學校院子里生長著很多的蓄根花,。每到夏季許許多多的蓄根花就竟相開放,有紅的,紫的,粉的`,藍的,白的,五顏六色,真是好看極了!

  我不知道為什么沒有人給它起個高雅的名字?大概是它每年都蓄根,不用去種就能發(fā)芽生長,人們才這樣稱呼它的吧!蓄根花雖然沒有牡丹和玫瑰那么有名氣,那么受人的推崇和喜愛,但它卻有它的優(yōu)點,只是沒有人去研究和發(fā)現(xiàn)罷了。我喜歡蓄根花,是因為我覺得它有四大優(yōu)點:一是它有非常的頑強的生命力。對生長環(huán)境不選擇不挑剔,只要有水份和陽光的地方它都能生長,不管土壤是肥沃還是貧瘠,它都生長的很旺盛。二是它的生長期長,花期也長。

  每到春天,當別的花草還在土壤里睡覺的時候,它就出土了,它是春天的使者。而當?shù)搅硕斓臅r候,別的花草都已經入睡了,它卻依然遲遲不肯脫下綠裝;◤奈逶鲁跻恢遍_到十月底。三是它具有獻身精神。別的花都把花香留在自己身上,它卻把花香留給了大地,把芬芳獻給了空氣。四是它樸實無華。盛開時蓄根花的花朵既像牡丹又像玫瑰,但它卻沒有牡丹那么嬌貴,也沒有玫瑰那么浮華;ㄩ_的總是那么鮮艷,那么旺盛,那么朝氣蓬勃,那么令人喜愛!

  校園里的花作文 篇40

  我們的校園很美麗,不僅因為有中央大道兩邊高大挺拔的梧桐樹,有碧綠的草地,有清澈的靈韻溪,有歡快游動的紅鯉魚,更因為校園里一年四季都有盛開的鮮花。

  當春天悄悄來臨時,靈韻溪邊的迎春花最先開放。你瞧,小溪邊迎春花的枝條上開滿了明黃色的小花,仿佛在告訴我們:“春天來了,春天來了!”春天來了的消息再也藏不住了。

  天氣逐漸變熱時,小溪里的蓮花在蓮葉上盛開了。先是花骨朵,慢慢地變成半開的了,最后完全盛開了,淡黃色的'花蕊就像一個小姑娘坐在粉紅色的蓮花船里。

  當?shù)谝黄瑯淙~落下,秋天到來時,校園里充滿了濃郁的香味。順著香味飄來的方向走去,原來是教學樓前盛開的桂花散發(fā)出來的。遠遠看過去綠葉叢中一片金黃。我走近一看,發(fā)現(xiàn)一朵朵米粒大小的桂花緊緊地靠在一起,非常可愛。

  一陣寒風吹來,百花凋零,校園里只有蠟梅還在開放,有的黃中帶綠,有的黃里透白,有的還是花骨朵,有的含苞欲放,更多的已經完全盛開,就像一張張笑臉在寒風中微笑。聞著芳香,讓我想到了我們學過的一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

  啊!我們的校園正是因為一年四季各種花的裝扮才會那么美麗!

  校園里的花作文 篇41

  在美麗的校園里有很多各種各樣的花和樹。那今天就讓我們認識一下校園里的花和樹吧!

  我們首先就能看到的是綠油油地大榕樹,大榕樹的歲數(shù)已經很老很老了?!他都長了許多胡須了,就像一個長滿胡須的老爺爺。然后我們看到了大榕樹下面有許許多多的花。有火紅火紅的一串紅,有形狀優(yōu)美的雞冠花,有嫩綠嫩綠的小柏樹……這些小花就像在陪著大榕樹一樣,有的會給大榕樹講故事,有的會給大榕樹唱搖籃曲,有的會給大榕樹讀古詩,有的`……

  接著是我們后面的小花園,那里有各種各樣的菊花,有紫的,有綠加白的,有粉加白的,他們好像在比誰開得最美。后面還有一棵奇怪的樹叫荷花木蘭,荷花木蘭身上有牽;▏孟駹颗;ㄕ诮o荷花木蘭穿上一件又一件花衣服。

  然后就是我們的小草坪!那里有兩棵金桂花樹,金桂花樹的周圍有許許多多的小花和小草一共四圈,好像給金桂花樹穿上了美麗的花裙子,如果你走近一點聞聞,就能聞到香香的氣味。

  最后就是我們的操場了,操場旁邊都是樹,它們長得高大挺拔,就像一個個士兵守護著我們的操場。

  。⌒@里的花和樹多美呀,還讓我們學到很多知識呢!

  校園里的花作文 篇42

  走進花壇,首先映入眼簾的是“小神童”氣象站,它的日常工作是為我們準確地“報告”當天的天氣情況。進入氣象站,可以看到一個報告黑板,一個百葉窗,一個風向標,一個雨量計。“小神童”氣象站配備紅領巾氣象員。他每天把百葉窗、風向標、雨量計的“報告”結果寫在報告黑板上,讓大家清楚地了解天氣情況。

  氣象站周圍有很多工作,紫葉李、蠟梅、無花果、槐樹、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米,葉紫、紅、黃、綠。透過陽光看起來真的很美!蠟梅的.葉子略大,呈橢圓形,末端尖,中間圓,樹枝上有斑點圖案。法桐高約10m,直徑約1m。無花果有寬大的葉子,有些像棕櫚樹。這些樹周圍有許多小柏樹,不到半米高,綠色美麗。

  這是我們學校美麗的校園花壇,蘊含著豐富的知識,給我們的學習帶來了很大的幫助。一年級的時候,自然老師帶我們來這里,收集了很多樹葉,拿回來當標本;三四年級的時候,理科老師帶我們來這里觀察記錄;五年級的時候語文老師又帶我們來這里做作文素材,讓我們來描述一下。

  校園花壇帶給我們無盡的樂趣。我喜歡美麗的校園花壇。

  校園里的花作文 篇43

  走進花壇,首先映入眼簾的是“小神童”氣象站,它的日常工作是為我們準確地“報告”當天的天氣情況。進入氣象站,可以看到一個報告黑板,一個百葉窗,一個風向標,一個雨量計!靶∩裢睔庀笳九鋫浼t領巾氣象員。他每天把百葉窗、風向標、雨量計的“報告”結果寫在報告黑板上,讓大家清楚地了解天氣情況。

  氣象站周圍有很多工作,紫葉李、蠟梅、無花果、槐樹、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米,葉紫、紅、黃、綠。透過陽光看起來真的很美!蠟梅的葉子略大,呈橢圓形,末端尖,中間圓,樹枝上有斑點圖案。法桐高約10m,直徑約1m。無花果有寬大的葉子,有些像棕櫚樹。這些樹周圍有許多小柏樹,不到半米高,綠色美麗。

  這是我們學校美麗的`校園花壇,蘊含著豐富的知識,給我們的學習帶來了很大的幫助。一年級的時候,自然老師帶我們來這里,收集了很多樹葉,拿回來當標本;三四年級的時候,理科老師帶我們來這里觀察記錄;五年級的時候語文老師又帶我們來這里做作文素材,讓我們來描述一下。

  校園花壇帶給我們無盡的樂趣。我喜歡美麗的校園花壇。

  校園里的花作文 篇44

  我們的校園里有很多花,有玉蘭花、百合花、黃花、紅花、四個瓣的,五個瓣的,如果你問我喜歡校園里的什么花,那么我會告訴你,那花既不高貴,也不漂亮,也是草叢中不知名的小花。

  它生在雜草叢中,卻有著堅強的'意志,一次次被大風吹倒,一次次被人踩踏,卻并不能阻止它頑強地生長,它總是在小草的嘲笑中慢慢爬起來,在其它花兒的輕視下生長,然而它卻能沖破任何束縛,蓬勃發(fā)展。

  是啊,人也是一樣,我們要認真學習,在一次次挫折之中得到成長,散發(fā)出生命的光彩。

  它并不算好看,細細的桿,小小的葉,給人一種弱小的感覺,就像一株墻頭草——隨風兩邊倒。它的花也很普通,一個筆蓋大小的花盤,還有四片薄薄的黃色的花瓣,不時有幾只蜜蜂飛過,嗅了嗅,看了看,還嫌它難看,蜜也少,直接從一旁飛過。在一旁玩耍的同學也不把它放在眼里。

  也算不上高貴,但它卻有著自己可貴的精神,在一次次雪雨風霜的磨練中,在一次次狂風暴雨的洗禮后,也總能得到成長,不遺余力地開放,為大自然奉獻出自己僅有的一點美麗,和朋友們一起齊心協(xié)力,把世界裝點得更美麗!

  校園里的花作文 篇45

  在學校體育館的后方有一片薔薇,每一次上體育課時,我總是能一睹它的“芳容”。

  這一大片薔薇花,遠看如同一朵朵粉色的“小云彩”掛在碧綠的“天空”里,密密麻麻地從樹枝開到樹梢,不留一點空隙。走近薔薇,一股幽香撲面而來,它不像梅花那樣的淡香,也不像桂花那樣的`濃郁,卻能讓一顆混沌的心豁然開朗。這香味,令人久久難以忘懷。

  薔薇大致分為三種顏色——深粉、淡粉和白色;ò昝苊艿乩@在花蕊“身邊”,像一層層海浪,一起一伏的,真是好看。

  我輕輕用手摸了摸這美麗的薔薇,花瓣真是軟,鋪在床上都可以當“席夢思”了吧?!這不僅僅是軟,還很柔很滑,像媽媽粉紅色的絲巾。我撿起一片落在地上的花瓣,在陽光的照射下,我仿佛來到世外桃源,這里的路是由薔薇鋪的,踩上去很柔很舒服。一條小瀑布飛瀉直下,里面夾雜著白色和淡紅色的花瓣,小泉旁開滿了深粉色的花,整個世界被薔薇的芳香輕輕柔柔地籠罩著,哦,這里就是薔薇的世界!。

  整個校園,因為有了薔薇而更加多姿多彩,更加綠意盎然,更加生機勃勃。我愛那一簇簇討人喜歡的薔薇,更愛那美麗的校園。

  校園里的花作文 篇46

  我見過嬌艷無比的玫瑰花,也見過雍容華貴的牡丹花,卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花,我們院的后墻有一大片的薔薇花,到了春天,枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子,十分飽滿,一捏可以擠出許許多多的'綠色的水分來,過不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。到了春末夏初一場無聲無息的春雨過后,薔薇花開出了粉的,紅的,白的許多充滿了生機的小花,五彩繽紛,五顏六色,美不勝收,一朵有一朵的姿勢,各不相同,有的亭亭玉立,有的垂頭沉思,有的挺胸昂頭,多姿多彩,每當這時,我們家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻,變成了花的海洋,花的世界,散發(fā)出淡淡的清香,吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴,天天在花叢中飛來飛去,嘰嘰的歌唱著,又為這美麗的草叢增添了幾分生機,打開窗戶,一陣微風夾雜著清香飄進了屋里,頓時使人感到神清氣爽。

  薔薇花的生長速度很快,去年它只是在墻根的一小點地方,今年,它卻用飛快的生長速度占領了一半的草坪,一踏進草坪就可以看見那剛剛發(fā)芽的枝子,那樣小,那樣柔軟。但很快就變成了又長又硬的枝干。

  那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺,給我們的小區(qū)曾添了一處與眾不同的景觀。

  校園里的花作文 篇47

  春天來了,都說“二月薔薇上墻頭”,蕊春園假山邊的薔薇花迎著春風欣然綻放!

  那一簇簇、一叢叢的薔薇花開得正旺,遠看,就像一大塊綠底白花的大窗簾掛在眼前,又像空中撒落的滿天繁星綴滿綠色的地毯。

  走近細看,薔薇枝條,嫩的,綠綠的,又細又柔韌,像細細的鐵絲;老的,硬硬的,變成紅褐色,像水筆芯管子那般粗。薔薇的葉子橢圓形,綠油油的,每五片組合在一起,像剛出生的小娃娃的.手掌。

  薔薇花兒各有各的姿態(tài)。有的花瓣剛剛展開,像一個白色的小喇叭,正在報告春天的訊息。有的還只是個花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。還有的花瓣兒全展開了,片片花瓣兒,一層層挨在一起,像是在開著選美大會呢!

  一陣陣花香引來一只只活潑的小飛蟲。小蜜蜂在花叢間歡樂地采蜜,黑蝴蝶飛過來好像在炫耀自由飛行的快樂。小螞蟻也從窩里溜出來湊湊熱鬧。

  一陣風吹過來,薔薇花瓣紛紛落下,像飄落的雪片,多美。

  啊,純潔的薔薇花,如果我是詩人,我會用“春來誰為韶華主,首領群芳是薔薇”來夸你!如果我是發(fā)明家,我會研制出最高級的薔薇花香水,讓你的香氣溢滿人間。如果我是畫家,我會把最最美的薔薇美景圖送給你……

  校園里的花作文 篇48

  我們學校里的花可多啦!有黃澄澄的迎春花,有絢麗的芍藥,有高雅的菊花,有冰清玉潔的水仙花,還有許多我不知道姓名的花。

  我最喜歡的卻是紅色的美人蕉和茉莉花了。

  紅色的美人蕉遠看像一團團熊熊燃燒的火,近看像小姑娘頭上的`蝴蛛結。我走近美人蕉,只見一只蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊拍著翅膀已飛到了美人蕉又紅又大的花瓣上,一個勁地往花瓣里鉆一陣可兒吹來,美人蕉的花瓣輕輕地搖擺起來,好像正招著手親熱地向蜜蜂說:“蜜蜂小妹妹,你好,你給我們傳播花粉又仔細又輕巧,我真不知道怎么感謝你”。我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花叢中朝著美人焦笑呢!

  茉莉花也是我最喜歡的花。茉莉花開放時,很像小喇叭,一陣微風吹來,清香四溢。茉莉花瓣像喇叭口,花萼像喇叭柄。它白天總是閉著嘴巴。這是為什么呢?是因為怕太陽?還是在睡徽覺?不,不是,是因為它怕吹響了喇叭影響我們學習。謝謝你,小小的茉莉花,你在我們學習時從不喧鬧,而是靜靜的等待。等到我們休息時,為我們送來淡淡的幽香。

  校園里的花真是千姿百態(tài),絢麗多彩,花兒啊,你們盡情地開放吧,把我們學校打扮得更加美麗!

  校園里的花作文 篇49

  在陣陣清風下,送來了點點星星的紫藤花香,它悄無聲息的向我們綻放,春天,以駐足在這里。

  晨曦微露,校園里的紫藤花便睡眼朦朧地醒了,扭了扭穿在紫色袍內的柔軟腰肢;抖了抖發(fā)卡上的晶瑩水珠。便含情脈脈地等待春神的腳步,熟不知自己就是。

  陽光灑下來,灑在了濕潤的空氣中,灑在了躲在葉子下沉睡的花串上,銀鈴般的花串如一顆顆紫星星,遍布翠綠的棋盤。湊上去,一股清香撲鼻而來。仔細打量打量,整串“葡萄”上大下小,大的如薄翼的蜻蜓,伸展著紫色的'翅膀,小的如待飛的小蝴蝶,沉浸在自己紫色的夢里......

  不管盛開還是待放,他們都如大家閨秀,小家碧玉,展示著自己神彩飛揚的美。你看,他們舒展著手臂,輕輕輕輕地打著藤兒,仿佛要掙脫媽媽的懷抱,去擁抱自己紫色的夢幻紫藤花的花語是“歡迎你”。是,對每個人懷有一顆火熱的心,是你巨大的財富,仰頭望了望紫藤花,我不禁想起李白的詩句:

  紫藤掛云木,

  花蔓宜陽春。

  密葉隱歌鳥,

  香風流美人。

  問君,春,到了否?

  校園里的花作文 篇50

  每年四月,我們一走進學校的大門,撲入眼簾的定是體育館右側的那一廊美麗的薔薇花!

  我看見美麗的薔薇,果真像杜牧所寫的一句詩句:朵朵精神葉葉柔,雨晴香拂醉人頭。遠處,星星點點的粉中帶白的薔薇襯著那比率的葉子盡情地綻放,它多么像一個個活潑可愛的.小精靈,在這兒“安家落戶”呢,又像孩子們歡快的笑臉。

  來到花架前,你可以發(fā)現(xiàn)一只一只可愛的蜜蜂們在薔薇花上飛來飛去、鉆來鉆去,“嗡嗡嗡”不停地說著,好像在告訴薔薇他們清晨去采蜜的事。薔薇花上純潔、晶瑩的露珠正在調皮地打著滾兒。有的花兒已經綻開了它燦爛的笑臉,煥發(fā)出了蓬勃的生機,是那么的花枝招展。挥行┲皇前腴_放,像害羞的小姑娘,遲遲不敢露面;還有些只是花骨朵兒,仿佛馬上就會綻放。一簇簇、一層層,層層疊疊,薔薇早已鋪滿了墻壁,它們多么嬌嫩、多么迷人。一陣 涼 風拂過,一陣陣清香撲鼻而來。這清香令我深深地陶醉在其中,直沁肺腑,心曠神怡。這美麗的景象猶如一幅美麗的水粉畫。

  走出了美麗的長廊,我看見的是一墻長滿薔薇的枝干,大朵大朵的薔薇鑲嵌在樹枝上,像冰淇淋上撒了一點糖豆,我好想咬上一口。

  薔薇花成了我們校園的一道獨特迷人的風景線。

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