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即將逝去的高一作文400字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的即將逝去的高一作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
即將逝去的高一作文400字1
或許只有徹底的絕望之后，才能重新再活一次。
——題記
在我很小，還不大懂事的時(shí)候。我曾有過(guò)許多“夢(mèng)想”，例如長(zhǎng)大以后做一名救死扶傷的醫(yī)生，成為一名無(wú)所不知的學(xué)者……
小時(shí)候每當(dāng)遇到困難，我的這些“夢(mèng)想”都會(huì)支持我戰(zhàn)勝眼前的對(duì)手。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，突然覺(jué)得背負(fù)的.太多，很累。我變得膽小怕事，不論遇到什么總是持著事不關(guān)己的態(tài)度，遇到困難也總是退避三舍，不敢面對(duì)。從那之后我就一直認(rèn)為自己是個(gè)廢物，做什么都不行。直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我和我的“夢(mèng)想”走散了。我逐漸開(kāi)始變的迷茫，脾氣也異常暴躁，任何的一點(diǎn)小事我都會(huì)使我非常氣憤。再后來(lái)，我忘記了自己曾經(jīng)的顏色，慢慢的融入了這沒(méi)有顏色的社會(huì)。那時(shí)的我徹底的絕望了。
“成熟的最大好處是：以前得不到的，現(xiàn)在不想要”。長(zhǎng)大后，我不再像小時(shí)候那樣幼稚。我找到了自己最初的夢(mèng)想，并且已經(jīng)做好準(zhǔn)備堅(jiān)定的走下去，即使道路坎坷，花費(fèi)再長(zhǎng)的時(shí)間我也會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。絕望之后的我懂得了很多我曾經(jīng)不知道的東西，也習(xí)慣用和別人不一樣的角度看待問(wèn)題�；蛟S有徹徹底底的絕望一次，才能重新再活一次。
盛開(kāi)在荊棘里的花，越是流淚越堅(jiān)強(qiáng)；我們?cè)?jīng)歷過(guò)的苦難，最終會(huì)長(zhǎng)成生命的勛章。不會(huì)在迷茫下去，因?yàn)槊\(yùn)的羅盤(pán)始終掌握在自己手中，“承受不住一個(gè)嶄新的未來(lái)，就去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的明天”。
即將逝去的高一作文400字2
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)初三畢業(yè)了，但我依然想停留在那歡快的日子里。
那些日子有我朋友的陪伴與鼓勵(lì)，有我老師們的付出和努力，終于我們畢業(yè)了。三年以來(lái)?yè)Q來(lái)的果實(shí)，果實(shí)雖甜，但終有苦澀的地方，終要離別那和你一起努力學(xué)習(xí)，一起嬉笑的'小伙伴們，還有那伴隨著我們長(zhǎng)大和指引著我們走向成功的地方。
在這個(gè)地方我有許多不舍的人和物，不舍的我的玩吧呢，不舍的我的老師們，更不舍得這個(gè)培養(yǎng)我們的地方。
三年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，老師老了，學(xué)校不是很新了，這三年里改變了許多成長(zhǎng)了許多，也失去了許多。
長(zhǎng)大了是好事，但沒(méi)了那份童真，有何意義呢，我喜歡同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我懷念老師批評(píng)我們的聲音，雖然我們都被老師打過(guò)，罵過(guò)，心里也怨過(guò)，但他們是為我們好啊，他們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)直到半夜，陪我們一起度過(guò)晚自習(xí)。我想念這些時(shí)光，卻再也回不去，只能默默想著念著。
初中三年我認(rèn)識(shí)許多朋友，我改變了不少，從以前的高冷，變得喜歡和他們瘋，和他們鬧，從以前的成績(jī)差，變得成績(jī)數(shù)一數(shù)二，這是因?yàn)樗麄冊(cè)趲椭遥乙埠芟硎苓@個(gè)過(guò)程，三年很短，請(qǐng)你們珍惜時(shí)間，更要珍惜身邊對(duì)你好的人。
致過(guò)去的時(shí)光，愿與你們同在！
即將逝去的高一作文400字3
聽(tīng)著支離破碎的音樂(lè)，我從茫然中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)這充滿(mǎn)淚漣和歡笑的高一正在逝去，逝去......我常常會(huì)產(chǎn)生這種幻覺(jué)：空曠的蒼穹下，無(wú)垠的草原上站著一個(gè)男孩，靜靜仰望著天空，微風(fēng)輕撫著他那蒼白的臉......
這時(shí)，我會(huì)醒過(guò)來(lái)，因?yàn)槲业难劭糁幸燕邼M(mǎn)淚水。不知不覺(jué)中高一這條滿(mǎn)是記憶碎片的溪流緩緩從我的腦中流過(guò)。一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的上午，我拿著沉重的包袱搬進(jìn)了寢室，看著一張張陌生的臉，心中不由得泛起一層薄薄的氤氳。潮濕陰冷的空氣，冷颼颼的風(fēng)，生硬的床板，一片寂寞之情纏綿不散。一雙雙帶著驚詫的眼睛時(shí)時(shí)在無(wú)意中交匯，我的心中一片迷惘。不善言語(yǔ)的我來(lái)到這所遙遠(yuǎn)的中學(xué)，沒(méi)有友好的朋友，只能在一片蒼白而寂寞的陽(yáng)光下淡然度過(guò)，沒(méi)有一點(diǎn)聲息。靜靜的等待著時(shí)間的調(diào)和，來(lái)打開(kāi)我孤寂的心扉。
然而，時(shí)間猶如溪水般潺潺流淌，我們開(kāi)始了情感的'交流。但是我是一個(gè)不善表達(dá)的孩子，只能懦弱的承受生命的毒箭帶給我的痛苦。杰說(shuō)：“你說(shuō)話(huà)怎么這么狂啊！”我沒(méi)有反駁，只是微微一笑。然后蜷縮在被子里，獨(dú)自享受著黑夜帶給我的寧?kù)o，鼓起了勇氣看看窗外，卻看到了頹廢，蒼白，可怕，無(wú)盡頭。然后淚水悄悄涌上。
即將逝去的高一作文400字4
沒(méi)有一個(gè)人的青春會(huì)永垂不朽。
——致青春
每個(gè)人的青春里總會(huì)有那么一段似懂非懂的時(shí)光，那時(shí)年少的我們可能沖動(dòng)過(guò)，但這種感覺(jué)確實(shí)真實(shí)的，只是我們的詮釋方法有所錯(cuò)誤罷了！
在這段時(shí)光里，可能每個(gè)人都曾感傷過(guò)，都曾猶豫過(guò)，都曾糾結(jié)過(guò)，可最后結(jié)局都是不完美，刻骨銘心的�？赡苡行┤说倪x擇方式不同，可能是因?yàn)槟撤N原因而選擇放手，也可能是出于某種目的而選擇追求，不論過(guò)程如何，結(jié)局如何，只因這是唯一一段似懂非懂的時(shí)光，于是一廂情愿地給了它最美的回憶。也許正如這句話(huà)所說(shuō)：有些人，一輩子也不會(huì)在一起，但是有一種感覺(jué)卻可以藏在心里一輩子。如此淡然，未必不是一種幸福。
誰(shuí)的青春里會(huì)沒(méi)有沖動(dòng)？會(huì)沒(méi)有痛苦？會(huì)沒(méi)有猶豫？關(guān)鍵是看你怎樣去詮釋它�；蛟S有些人的做法太過(guò)于偏激，有些人的.做法太過(guò)于無(wú)謂，但愛(ài)是一種需要不斷被人證明的虛偽，就像煙花需要被點(diǎn)燃才能看到輝煌一樣，煙花不會(huì)讓人懂得，它化作的塵埃是怎樣的溫暖，它寧可留下一地冰冷的幻想，一地的破碎，如果你哀傷，你可以為它悼念，卻無(wú)法改變它的堅(jiān)持。
有人說(shuō)，一次的擦肩而過(guò)是等待了五百年才換來(lái)的。只是青春里的相遇，更像是邂逅了一場(chǎng)盛景后，擺出的美麗蒼涼的手勢(shì)。
青春的懵懂，青春的淚水，終將會(huì)逝去嗎？不，青春，我賭你一次永恒。
即將逝去的高一作文400字5
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我漸漸的告別了幼稚，變得更加成熟�；赝炎哌^(guò)的人生中的坎坷與收獲，讓我懂得了，致我即將逝去的今天。
當(dāng)天空布滿(mǎn)烏云的`時(shí)候，別擔(dān)心，總會(huì)有散開(kāi)的那一刻；當(dāng)天空處在黑暗的時(shí)候，別失望，總會(huì)有星星在指引光明；當(dāng)生活面臨困境的時(shí)候，別氣餒，也總會(huì)有力量助你走向希望。我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活中的逆境與失敗。開(kāi)心也一分鐘，憂(yōu)愁也是一分鐘，那不如開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。拉伯雷說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭”。微笑，是一種態(tài)度，是一種樂(lè)觀，是一種積極，是一種自信。微笑，標(biāo)志著自信、大度和雅量，這是一種胸懷，一種境界。微笑面對(duì)生活的人，失去的是自己的煩惱。
霍金，這個(gè)熟悉的名字讓人敬仰�？晌覀冎豢吹降氖撬麆�(chuàng)造的奇跡，卻無(wú)法體會(huì)他面對(duì)人生挫折時(shí)的磨難和斗爭(zhēng)。由于患有“盧伽雷病”，他身體殘疾，坐在輪椅上，只能用一根手指頭翻閱書(shū)籍，敲擊鍵盤(pán)……即使這樣，他創(chuàng)造著一個(gè)極好的示范——微笑。
面對(duì)那讓我們焦頭爛額，無(wú)窮無(wú)盡的題時(shí)，用微笑去面對(duì)，相信自己一定可以，用積極向上的態(tài)度去面對(duì)一切，心中不僅僅充滿(mǎn)了動(dòng)力，還有激情。
夢(mèng)想著自己能成為一條小河中的大魚(yú)。展望一下即將到來(lái)的明天。對(duì)待即將過(guò)去的今天，我會(huì)用勤奮去書(shū)寫(xiě)那最后的一段時(shí)光。
我多么愛(ài)那澄藍(lán)的天，那是浸透著陽(yáng)光的海。年輕的一代需要飛翔，把一切時(shí)光變成現(xiàn)在。把我最后的今天，不要在今天留下遺憾。
即將逝去的高一作文400字6
日歷，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，就在這轉(zhuǎn)瞬之間，在那個(gè)雨季，那雨淅淅瀝瀝，濕潤(rùn)了我的初中生活。
還記得我剛剛踏進(jìn)七中的校門(mén)時(shí)，迷茫的我四處尋找著小學(xué)同學(xué)的蹤影，卻怎么也找不到，走到校園中央，一個(gè)高高的男生舉著一塊寫(xiě)有“初一九班”的牌子，我便站在他面前，不知所措。是他，“畢姥爺”將我們帶進(jìn)一個(gè)全新的環(huán)境，忘記了是怎樣去適應(yīng)它的，只知道現(xiàn)在他已經(jīng)是我的'第二個(gè)家。
在那里，我們60名同學(xué)，有共同的理想，有各自的追求。取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我們不驕傲，考試失利時(shí)，我們不氣餒。不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)，默默無(wú)聞的備戰(zhàn)下一次的考試。
我們?cè)谝黄穑羞^(guò)失敗，有過(guò)成功，有過(guò)辛酸，有過(guò)……我們一起經(jīng)歷的太多，可是。一眨眼，一切以變成了過(guò)去，變成了回憶……
面臨初二，不應(yīng)過(guò)多的回憶曾經(jīng)，而是去憧憬未來(lái)，不妨給自己的初二制訂個(gè)計(jì)劃，讓初二生活變得更加充實(shí)。
再見(jiàn)，初一，歡迎，初二。
又翻過(guò)了一頁(yè)日歷，淅淅瀝瀝的雨結(jié)束了我的初一生活，讓我們?cè)诨貞浥c憧憬中成長(zhǎng)！
即將逝去的高一作文400字7
我努力地?fù)P起嘴角微笑，眼淚卻止不住地往下掉，原來(lái)微笑也是一種煎熬。腦海中回憶著過(guò)往的一幕幕，想著你那清晰的容顏，仿佛你一直在我身邊，從未離開(kāi)過(guò)�？晌抑溃覀円呀�(jīng)回不去了，我們不再是當(dāng)初的我們了。
還記得你在我被欺負(fù)時(shí)的挺身而出最后卻是鼻青臉腫的回來(lái);還記得你在我難過(guò)的時(shí)候想方設(shè)法的逗我開(kāi)心;還記得你那個(gè)在我寒冷時(shí)給我溫暖的懷抱;還記得你那雙在我盡力隱藏自己的情緒時(shí)擁我入懷的.雙手，這一切仿佛發(fā)生在昨天。耳邊還時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)你溫柔似水的聲音，又用誰(shuí)會(huì)想到你已經(jīng)離開(kāi)了。
我不知道這一切該怪誰(shuí)，是怪你?還是怪我?或許兩個(gè)都怪吧。但是，不管是怪誰(shuí)都已經(jīng)不重要了;因?yàn)�，你已�?jīng)不在我身邊了。我曾經(jīng)幻想過(guò)我們的生活，是幸福的，是開(kāi)心的。可是我做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)是這種結(jié)局，我沒(méi)想到你會(huì)以離開(kāi)來(lái)結(jié)束。在這段逝去的青春中，我一直停留在原地，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。因?yàn)�，我不知道我該前進(jìn)還是該后退;我也不知道我該不該留在原地等你，所以，我一直在原地徘徊。為的只是怕你回來(lái)后找不到我。我承認(rèn)我很可笑，明知道你不會(huì)回來(lái)，卻還是要傻傻的在原地等你。
雖然我知道，我們已經(jīng)回不去了，你也不會(huì)回來(lái)了，但我還是想跟你說(shuō)一句：“我在這里等風(fēng)也等你�！�
即將逝去的高一作文400字8
“你們惦念的話(huà)一直都在耳邊，對(duì)我的所有一切你們都了解，貼心的話(huà)很少出現(xiàn)在我嘴邊，你的掛牽其實(shí)都一直埋在我間…………”畢業(yè)的歌曲在耳邊慢慢的響起的時(shí)候，我的心中千愁萬(wàn)感。是離愁，是傷感。一番不知是怎么的滋味在心頭翻涌，令我思緒萬(wàn)千…………
還有半個(gè)月，僅僅半個(gè)月，15天，甚至還不到。屈指可數(shù)的時(shí)間，我們就要告別美麗的`母校，告別朝夕相處的同學(xué)們，告別淳淳教導(dǎo)我們的老師們，告別校園的一花一草，告別快樂(lè)的童年，進(jìn)入沉重的初中——青年。
坐在校園里的一個(gè)角落，回憶起在校園里曾經(jīng)的一一次次歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)吵…………而現(xiàn)在，就連這些看似不經(jīng)意的回憶，都即將離我們遠(yuǎn)去，它仿佛就像一只人永遠(yuǎn)追不上的飛燕。飛呀飛呀，我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。
靜靜地，靜靜地…………默然地走一走校園，懷著一顆寧?kù)o的心，看看校園的角落。發(fā)現(xiàn)，原來(lái)校園如此美麗，就算是一絲絲灰塵，或是一棵不顯眼的小草…………多么美麗，多么溫馨！
你好！我們即將逝去的童年。
即將逝去的高一作文400字9
“從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使……”“你呀，怎么又弄臟了？以后……”……就這樣，聽(tīng)著爺爺講的故事，記著外婆唱的歌謠，回味著媽媽的嘮叨。就這樣，帶著喜悅，帶著憂(yōu)傷，靜靜地，靜靜地，不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去，直到現(xiàn)在，才想到要珍惜，要體會(huì)……為什么？一年級(jí)這么想：我又交到了48個(gè)好朋友，我們每天都可以見(jiàn)面，一起學(xué)習(xí)了，呵呵，好開(kāi)心呀。四，五年級(jí)是這么想的：好想快點(diǎn)畢業(yè)呀，我們成年了可以更開(kāi)心地玩哎，還有好久呢�，F(xiàn)在，現(xiàn)在……我還能怎樣，我還能祈求什么。以往那些平常的，我……為什么越來(lái)越不舍，老師，同學(xué)，學(xué)校。為什么，一切都感覺(jué)那么美，真的，即將失去擁有的`，才會(huì)珍惜。童年，能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間，讓我去珍惜，讓我去愛(ài)護(hù)……我們的童年，美妙，幸福，欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心，好想在回去，再多看一眼同學(xué)的笑，再讓老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)話(huà)。想，想，好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皺眉，呵呵……
童年前，我們想更快的享受美好的童年；童年時(shí)，我們想更快的長(zhǎng)大，享受成年的快樂(lè)；成年后，我們累得要命，想快點(diǎn)享受退休的自由；退休后，我們想一起唱唱歌，跳跳舞，見(jiàn)見(jiàn)朋友；快斷氣前，我們想返老還童，享受那小時(shí)候的活潑，調(diào)皮……
即將逝去的高一作文400字10
二零一零悄然逝去，新年的鐘聲即將響起。我們歡送二零一零，喜迎二零一一。
在那即將逝去的一年里我們的校園生活豐富多彩。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們舉行了各種各樣的活動(dòng)。有激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，精彩的擊劍比賽，耐人回想的兩操比賽和書(shū)畫(huà)展覽······運(yùn)動(dòng)會(huì)期間最值得回憶的精彩瞬間就是最后一項(xiàng)教師接力賽了。比賽開(kāi)始了，紅色的塑膠跑道上能看到教師們矯健的身姿，當(dāng)他們跑過(guò)你的身邊就會(huì)有一陣風(fēng)掠過(guò)你的臉頰。
在即將過(guò)去的一年里，我們參加過(guò)的所有比賽都讓我們多了一分收獲，無(wú)論是團(tuán)體還是個(gè)人，無(wú)論是否獲得了很好的名次我們都參與了；在即將過(guò)去的'一年里，我們與時(shí)間賽跑，不斷從書(shū)本中汲取知識(shí)，讓自己在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣；在即將逝去的一年里，我又長(zhǎng)大了許多，學(xué)會(huì)了干家務(wù)事，替家長(zhǎng)分憂(yōu)。
二零一零年我們的收獲都將成為歷史，二零一一年我們又即將開(kāi)始新的生活，接受新的挑戰(zhàn)，新年新氣象，相信在新的一年里我們一定會(huì)"欲窮千里目，更上一層樓"的！
即將逝去的高一作文400字11
童年就像泡沫，雖然一觸即破，但五彩還泛著金波。
童年是世界上最珍貴的東西。童年的話(huà)語(yǔ)，勝過(guò)每一位名人的教誨；童年的力量，超過(guò)“四大金剛”的臂膀；童年的感情，比任何一部言情劇都真摯；童年的故事，比任何一本文學(xué)著作都要吸引人；童年的記憶，比任何一件古董都要珍貴；童年的意義，比生存的概念還要強(qiáng)大。
童年是清澈的。在幼兒園時(shí)的歡聲笑語(yǔ)不是演出來(lái)的`；小學(xué)畢業(yè)時(shí)落下的淚水，也是最真實(shí)的，淚水里的各種回憶和期盼，都是屬于自己的。
童年是簡(jiǎn)單的。一堆石子，一根木棒就可以“炒糖豆”；幾個(gè)孩子，幾種想法就可以“過(guò)家家”。童年不像書(shū)中的情節(jié)那么復(fù)雜。童年的想法看似奇怪，卻是最簡(jiǎn)單、最純潔的。
童年是充滿(mǎn)力量的。還記得在幼兒園里想得到一朵“小紅花”時(shí)的心情嗎？還記得那一張使你奮斗的試卷嗎？還記得你決心想要超越一個(gè)人時(shí)的感覺(jué)嗎？誰(shuí)說(shuō)童年沒(méi)有力量？這就是力量！
同時(shí)，童年也是最重要的。童年就像一個(gè)裝著糖果的盒子，如果盒子破了，那盒子里的糖果就都一一掉落了。童年時(shí)的夢(mèng)想，好像十分幼稚，卻可以看出一個(gè)人最真實(shí)的一面。
童年是萬(wàn)萬(wàn)不可丟失的。失去了童年，就像演員弄丟了劇本，就像音樂(lè)家失去了聽(tīng)覺(jué)。但每個(gè)人都會(huì)先遇見(jiàn)童年，經(jīng)歷童年，最終與它告別。
童年也即將離我而去了，但是我會(huì)保留著一顆童心，讓童年——我的好朋友，永遠(yuǎn)住在我的心里。
即將逝去的高一作文400字12
朱自清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的時(shí)間如輕煙被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了……”童年是美好的，它是各種各樣的玩具、五顏六色的氣球，看不完的課外書(shū)，美麗晶瑩的露珠……
每個(gè)人的`童年都只有一次，可現(xiàn)如今，我的童年就快過(guò)去了，無(wú)數(shù)往事一件件浮現(xiàn)在我心頭。
我想起了五年前，大舅奶過(guò)生日，她住在農(nóng)村，我便第一次來(lái)到了農(nóng)村。下午因閑來(lái)無(wú)事，我和弟弟就跟隨大伯出去抓青蛙和小鳥(niǎo)。青蛙看起來(lái)是極少的，在河邊的田野上用腳來(lái)回淌著，許久才能看到一只。弟弟不一會(huì)兒就說(shuō)累了，不住地說(shuō)著：“青蛙怎么這么少呀，我都快累死了才抓了這么幾只�！蔽译m然沒(méi)有表露出什么，卻也有些不奈煩了。心里想：確實(shí)，我們都忙了半個(gè)多小時(shí)了才有六七只收獲。大伯卻不著急，只是微微地笑著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，弟弟越來(lái)越累，大伯便說(shuō)，那我們回去好了。
我和弟弟便和挽著手一起往家走，大伯跟在后面。突然，從小巷里躥出來(lái)一條大黃狗，沖著我們汪汪叫，我和弟弟?chē)樀眉泵ν蟛磉吪�，大伯卻輕松地向前走，還說(shuō)：“快回去，大黃”那“大黃”好像聽(tīng)懂了大伯的話(huà)，馬上退了回去，我們有驚無(wú)險(xiǎn)地回了家。
即將逝去的高一作文400字13
光陰似箭日月如梭，馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光，也只剩下兩個(gè)多月了，我也只有最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
記得我小時(shí)候喜歡自己做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。比如把姐姐的沒(méi)水放入杯子里，加上石頭當(dāng)糖;把媽媽的裙子，剪成各種各樣的形狀;拿爸爸的'剃須刀剔花等等，但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”.看到貓咪長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑，小貓咪的胡子這么長(zhǎng)，我來(lái)幫她剪掉吧!我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀，跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計(jì)，乖巧地站在我面前，我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來(lái)，小貓咪用警惕的眼神望著我，但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過(guò)來(lái)，小貓咪哼哼的瞪著，我還對(duì)我兇狠的大吼一聲，我一生氣嘴巴一瞥，眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來(lái)?yè)u搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的，起初我有點(diǎn)害怕，生怕它會(huì)死。后來(lái)看它只是走路搖晃，沒(méi)有與平常不一樣，我就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，小貓咪，因?yàn)樽呗窊u晃，向我撲過(guò)來(lái)時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空，我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢，爸爸媽媽回來(lái)了，望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無(wú)語(yǔ)了，后來(lái)我才知道小貓咪的胡須是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今，我不會(huì)再做這樣的傻事了，因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。
即將逝去的高一作文400字14
晚飯后，站在涼臺(tái)上，夕陽(yáng)西下，燦爛的晚霞染紅了天邊。于是，樹(shù)木、樓房、游人甚至整個(gè)城市都被染上了一層金色。此情此景，不能不讓我心動(dòng)：難道夕陽(yáng)也知道“戀秋”嗎？它知道自己已劃落到了地平線(xiàn)下，為人類(lèi)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)還得24小時(shí)之后才能獲得重生，于是，它把自己所有的光和熱都在這晝與夜交替的時(shí)節(jié)釋放出來(lái)，給人間留下了美好的回憶。所謂毛澤東所言：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！
夜幕漸漸地降下來(lái)，我們和女兒一家人到郊外散步。走在被樹(shù)木擠歪了的林蔭小路上，腳踏著油黑的'泥土，我突然有一種更接地氣的感覺(jué)。連植物、大自然都知道戀秋，何況人乎？我本一介凡夫，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)談不上什么貢獻(xiàn)，只是做了點(diǎn)自己該做的事兒。如今快到退休的年齡，余下的時(shí)間越來(lái)越有限，抓緊分秒，傾其所能，不把遺憾帶走。正如布萊希特所言：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！敝灰M心盡力了，只要做到捫心無(wú)愧，給自己畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，不也同樣具有“戀秋”的情懷嗎？
美國(guó)動(dòng)物學(xué)家卡爾?施密特最后一刻，記錄下了被蛇咬傷后的癥狀，給后世留下了珍貴的第一手資料；忘我工作的俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫在他死去時(shí)，手里還緊握著筆；英國(guó)科學(xué)家約翰道爾頓，在他78歲的時(shí)候，剛寫(xiě)下當(dāng)天的天氣記錄便躺下了，從此再也沒(méi)有醒來(lái)。類(lèi)似這樣的例子，不勝枚舉。這難道不都是對(duì)“鞠躬盡瘁，死而后已”的“戀秋”情結(jié)最完美的映射嗎？
即將逝去的高一作文400字15
《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆，引起了人們對(duì)青春的回顧，產(chǎn)生了話(huà)題。因?yàn)樗v的是所失去的青春，所為青春是因?yàn)榭梢砸黄鸠偪褚黄疰音[不必去顧及社會(huì)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!
但此刻我們應(yīng)該想一個(gè)問(wèn)題，我們的青春現(xiàn)在才在剛剛開(kāi)始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應(yīng)該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認(rèn)真的將那些學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)拿下，與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認(rèn)為很傻很瘋狂的事，藍(lán)圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現(xiàn)在時(shí)!
我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾，在課上聽(tīng)著老師的講課聲睡上一節(jié)課，買(mǎi)上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺(jué)時(shí)對(duì)著墻上的海報(bào)瘋狂的`訴說(shuō)自己的秘密。
青春現(xiàn)在屬于我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手里，現(xiàn)在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這么美好!
致：我們即將逝去的青春!向青春致敬!
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