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校園印象作文(通用18篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的校園印象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園印象作文 1
當我第一次步入初中校門時,空氣清新,十分安靜。向班級走去,一路上,兩旁的樹木就像一個個巨人,整齊地排列著,好似在守護著整個校園。學校給我的第一印象就是很清幽,到處彌漫著大自然的氣息。
時光荏苒,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已到了初三,現(xiàn)在的我在這個校園緊張地備戰(zhàn)中考,現(xiàn)在這個校園已再不如以前一樣輕松,有那么歡快的氛圍了。這個校園現(xiàn)在給我的印象就像是一個監(jiān)獄,我就像是一個被囚禁的.犯人。每天都有寫不完的作業(yè),每天都忙忙碌碌,可是似乎起不到太大的效果。每次放假,收假時甚至都不太愿意踏入這個校園的大門。
校園給我的好印象大不如前。雖然有些厭倦,可是身邊的同學還是會給我前進的動力,讓我還會想重新踏入這個校園的門。我還想待在這個校園努力學習,努力考上心儀的高中。即使這個校園有太多不美好的地方,給我留下了一些不好的印象?墒沁@里的老師和同學在激勵著我努力前進,可能這個校園帶給我現(xiàn)在的印象不是特別好,但是它給我的印象已經(jīng)讓我不能忘卻。壞的印象可以沖淡,好的印象已深深刻在了我的腦海中。
我對這個校園的印象在接下來的初三生活中可能會越來越差,因為越往后學習壓力越重,要承受的辛苦會更多,作業(yè)也會越來越多。自然而然,這個校園會令我越來越厭煩。但是,長輩們經(jīng)常在我面前說,后悔當初沒有念完書,他們現(xiàn)在工作的壓力比我現(xiàn)在學習的壓力更大,他們的任務更重。我更應該沒有任何怨言,在這留給我不好印象的校園繼續(xù)吃苦,努力奮斗。畢竟先苦后甜嘛。
其實,這個校園也給我留下了很多美好的印象……
校園印象作文 2
九月的鈴聲正呼喚著我,九月的校園正向我招手,踏著清晨涼爽的秋風,我終于踏入夢寐以求的校園,真是難言的愉快。
初入校園,映入眼簾的盡是嫣紅的.教學樓與郁蔥的綠植。定睛一看,除了樓房和樹木,門口更有一潭池水,水中滿是荷葉,也偶有冰清玉潔而又滲出淡淡紅的荷花點綴其中。步入池橋,忽有步入仙境之感。
漸入縱深,校園中部坐落著一片仿古園林,粉墻黛瓦,草木參差,內(nèi)部建筑縱橫交錯。駐足蔭下,絲絲陽光若隱若現(xiàn),縷縷秋風忽急忽緩,熏得人沉醉其中。聽著靜靜水聲,宛如置身蓬萊瑤池。遠遠望去,林立的湖石守護著這片醉人的樂土。
深入腹地,只見食堂與宿舍圍出了一片空曠,真可謂校中滿是秋風起,處處皆有葦蕩聲。放眼望去,池塘一直將臂翼伸至學校西邊,又與前者不同,這潭池水皆被一圈蘆蕩裹挾,乍然一陣熏風來,葦蕩隨著“沙沙”翩翩起舞。
一圈已盡,我把目光返回教室。寬敞的教室,整齊的桌椅,寬大的講臺,和藹的老師,天真的同學,一切都在日光燈淡黃而溫和的光影下展現(xiàn)著獨有的風姿與書香。透過窗戶,只見花壇上精心栽培的竹子在清風中微微搖曳。
。∮∠螽嫲愕男@中的清風送來的不僅是花葉的清香,淡淡的醉意和蘆蕩的輕歌,它還為我們送來幽幽的書香,熏陶我們每個人文化氣質(zhì)涵養(yǎng)的濃郁書香。有人說它是烈酒,我說它是烈火,與我們蓬勃的青春交織,燃燒,膨脹,跳躍,揮舞出絢爛的校園與青春!
我愛我的校園!絢麗多彩的校園!與我們共同勾勒出輝煌篇章的校園!
校園印象作文 3
在我記憶的相冊里,有許多蒼翠欲滴的照片,讓我回想起小時候的我。從小就在這里長大,有古典高雅的大理,讓我看到了一種美麗,還有繁華的都市重慶,讓我看到了都市的大廈的雄偉。雖然我去過許多景點,但讓我印象最深的還是培育我五年的書香校園——文山州實驗小學。
在小小的文山城里,那高高的文筆塔下坐落著一所高貴的小學,名叫“實驗小學”實小,培育了我5年的.小學生活,明年就要和母校說再見了。畢業(yè)以后,我不在像現(xiàn)在一樣幼稚,一樣調(diào)皮。可在我心里,實小是抹不去的歲月和時光,因為那里有我的老師和我的歡聲笑語,還有我的童年歲月。讓得有一次美術(shù)課,老師在多媒里電腦上放“九色鹿”給我們看,當作期末考,我一下畫成駱駝,一下畫成狗,到了最后還是我的好朋友幫我畫,最后得了98分。這分數(shù)雖然不是靠我自己畫,但讓我明白了一個道理“路要自己走才能獲得美好,美好要靠自己來創(chuàng)造!”
實小的風景也很獨特,一進門就見到綠茵茵的大樹和小葉子,還會看到一只大手指著一團金光,象征著老師起學生,讓老師獲得驕傲讓明天更美好,只不放棄。校園里最大的操場是云海樓前的那一片,每個星期一都要舉行隆重的儀式,每一次下課,校園就人山人海。上課時,傳出了瑯瑯的讀書聲,實小你是我的驕傲,希望你一天比一天更美好!
實小,你和我在一起的時間雖然只有五年的時光,但是卻教了我許多知識和做人的道理,我希望實小你會越來越好,更希望我長大以后能夠再回到實小上一堂課。
校園印象作文 4
我一直沒曾忘記那個擁有靦腆笑容卻一直耐心對待我們的學姐。
剛剛踏進初中校園的學子們應該都有印象,學校進行軍訓的時候總會有高年級的學長學姐們親自帶領(lǐng)我們了解校園,在我們揮灑青春的汗水時為我們拍照留念,在軍訓期間小憩的那段時間里是他們照看著我們,照看著這群還不成熟的孩子們。
這是我才是對初中校園的初印象。
時間稍微再往前推一點,回到了當初進學校面試的那一天。不知道是不是因為學校特地打掃的很干凈,還是因為暑假沒有學生來!鞘俏矣X得是學校最美的一次。從三樓會議室門口望過去那條不算長卻寬敞的走廊,給我留下了極深的感受。啊!當然還有墻壁上那幅富有朝氣的畫,也給了我不小的沖擊,當然這些都是后話了。
記憶是會褪色的,就如同人也會消失一樣。當一屆又一屆的學子畢業(yè)了時,當我不再是那個初進校園懵懵懂懂的女孩時,學校也在隨之變化。接觸過的客觀事物在我的頭腦里留下的'跡象也開始慢慢改變,學校花了大手筆在裝飾和裝修上,從引進盆栽到整修單雙杠鍛煉區(qū),學校無一不是給我們提供了一個更好的環(huán)境。在世界上,美麗的地方數(shù)不勝數(shù),可是當我意識到這些的時候,才覺得它們都不及我的學校這么可愛。
其實,我一直知道。
在我的印象中,學校的人,的事,的物,都是最純粹的;也是給予我不一樣觀念的源頭。拜這些所賜我才能有如今的體會。我覺得我將會感謝這里,真的。因為……我最不理智的三年會是在這里度過的。當然我對陸北的印象肯定不會是一成不變的,正是因為會改變才會有現(xiàn)在的校園……我們所在的這個校園。
校園印象作文 5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個暑假過去了,告別了童真稚氣,迎來了美好的初中生活,踏進了我憧憬已久的中學。
校園初印象:剛走進學校的門,就被那美麗的塑膠跑道深深地吸引住,那綠色的操場上沒有一點雜物,不由得讓人心曠神怡。操場上運動器械應有盡有,有籃球架,乒乓球臺等。學校分為北樓和西樓,我們班在北樓,走進教室寬敞明亮,整潔還有一個投影儀。參觀完教室我們又參觀宿舍和食堂,都給人一種溫馨舒適的感覺。
同學初印象:剛見同學時每的同學熱情似火,有的同學成熟穩(wěn)重;有的同學調(diào)皮活潑;有的同學陽剛正氣;有的同學幽默滑稽……每一個同學都給我留下了深刻的印象,尤其是我的同桌,她是一個非;顫娍蓯鄣呐⒆樱矚g樂于助人,我有的`時候數(shù)學題不會作時,她就會給我認真講解,而且我遇到什么困難她都會幫助我。我將和我的同學們共同珍惜三年純真的友誼。
老師初印象:語文王老師課講得生動形象,仿佛身臨其境,王老師講到哪,把我們仿佛帶到了那個詩情畫意的地方,給我們無限遐想的空間。數(shù)學何老師的課活潑,積極,一點就通。班主任唐老師帶我們歷史,他的課幽默、風趣,經(jīng)常引得我們捧腹大笑。我們就如一顆小樹一定會在老師的指引下長成參天大樹的。
在這個學校新的環(huán)境里,我一定會倍加努力學習,不斷的積極進取。
我喜歡這個學校,喜歡這個學校的老師,更喜歡朝夕相處的同學們。希望劉家峽中學在我們的努力下成為一流的學校。同學們,請努力吧!努力學習共建一個美好的劉家峽中學。
校園印象作文 6
日歷被一頁一頁撕去,轉(zhuǎn)瞬之間,光陰悄然而去,我步入了期盼已久的青蔥歲月,進入了青春的殿堂;時光飛逝,卷走了曾經(jīng)六年的稚嫩與單純,送來了青春的堅強與剛毅。
六年的時光一笑而過,我走進了我的中學。
我的新學校里到處洋溢著濃濃的書香。在我們的教學樓的前方,屹立著一座高大威儀的孔子像,在雕像的底座上記錄了萬世師表——“孔老夫子”的'生平,它教導我們:要時時刻刻學習孔夫子的事跡,把偉大祖國的優(yōu)秀文化弘揚!
在每一幢樓的大門上方都雕刻著像“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”“己所不欲,勿施于人”等的名言警句,在這些古圣先賢留給我們的句子的字里行間,無不告誡著我們成為一位名有道德的中學生的道理。
我認為,我的新校園還是一片袖珍版的風景區(qū),教學樓前一溜的花壇,每到夏季花好時,青草總是油綠油綠的,還點綴著些許鮮花,花色不一,但芳香四溢,總會惹來陣陣的蜜蜂和翩翩的彩蝶。
而在下課時,我們的身影總在操場上帶著籃球靈活地穿梭;在上課時,教室里又會出現(xiàn)我們一張張求知似渴的臉龐。一切都十分和諧,十分美好,交匯成一道十分亮麗的風景線。
校園,還是我們共同的起跑線。在這里,我們將攜手共進、揚帆起航,擺平前方刺人的荊棘;攀過那座陡峭的險峰,微笑著向前進發(fā)。可能,在小學,我們良莠不齊,但是,只要我們在一生最美好的歲月里,向著勝利的光芒前進,認真吸收老師所講的每一點知識,就一定會綻放出最絢美的煙花。
眺望遠方,我們還有無盡的能量!這個溫馨的校園將承載我們未來三年的校園生活;將承載我們青春里不屈不撓、永不言敗的勇氣!指引我們插上翅膀,向著高空飛翔!
校園印象作文 7
漫步在校園林蔭的小徑上,貪婪地呼吸著綠色的味道,整顆心都彌漫著生機;散步在校園陽光的操場上,盡情地享受著日光的沐浴,整個人都暖暖洋的;靜坐在校園安謐的公園里,專注地望著那獨有的自然,仿佛,心境都豁然開朗……剛踏入校門,就是這些美好讓我一次次無限地憧憬,但隨著與她距離的靠近,越來越多的感受著她的美好,她的青春時我忽然發(fā)現(xiàn)在校園的角角落落里,有些東西被我們忽視了,我忽然發(fā)現(xiàn)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,不僅能把一切美好看得淋漓盡致,不美好亦是如此……
曾幾何時,走在校園的玫瑰大道上,深深地呼吸著玫瑰的馨香,那浪漫的香味在空氣中彌漫著,實在,沁人心脾……突然,不經(jīng)意的一瞥,那艷麗的玫瑰叢中居然有方便面盒子。驚訝!詫異!疑惑!接踵而來……是誰忍心在這嬌艷的.玫瑰花上添這不堪的一筆呢?是誰如此不會欣賞美麗,反倒來破壞校園的和諧之美?我替那花兒不值,更以那寫上這一敗筆的人為恥!曾幾何時,在學校的花園里悠閑地散著步。這公園雖然不及自然公園,但是她是由我們的園藝工程師為我們設(shè)計的,我們每天都在為她精心打扮。閑暇之余,來這里走走,看看,學習的緊張壓力得到了舒緩,心情也好了許多。就是這樣這公園自然有了她獨特的豐韻,也贏得了無數(shù)的我們對她的熱愛?墒,恍然間,我無語了:石椅上,兩個清秀的女生邊談笑著,邊吃著零食。她們?nèi)魺o旁人地把包裝袋扔到了那芊芊綠草上,她們的動作竟是那么自然,那么隨意……也許,我們不是每個人都會為校園付出一些美好,但是我們至少也不能為學校抹黑!曾幾何時,學校的衛(wèi)生間里,有人忘里關(guān)水龍頭,就任憑那水肆無忌憚地,嘩嘩地,流著流著……
校園印象作文 8
東辰國際學校,一個在外口碑很好的學校。9月5日,我?guī)е鵁o限的好奇,和媽媽無數(shù)的囑托,走進了這所學校。
首先,映入眼簾的是一座雄偉的教學大樓,我和媽媽背著行李,興奮的一步一步地走入了學校,我是從側(cè)門進去的,首先去的是寢室,那里干凈整潔、還有井然有序的擺放都讓我愉悅?cè)f分。我很快就和我的上鋪同學熟悉起來,一起背著書包來到了教室,哇!教室更是讓我驚喜萬分,課桌上整齊的擺放著我們的名字,還有漂亮的花結(jié)系好的新書,教室前面掛著高端的多媒體黑板,這一切好像在無聲的對我說:“孩子,歡迎回家!崩蠋煼浅4葠、熱情的接待我們,我們很快就找到了自己的'座位,放好書包,按照老師的吩咐把座位讓給了媽媽。我和同學們一起就在走廊外等候,走廊里人很多,我對這所學校太好奇了,我拉著我的同學,在學校到處看。那寬闊的走廊、校園路,還有學校門口都有我們的老師和同學為我們指引道路,歡迎我們,還有那紅色的地毯,隨著階梯從學校門口一步步的向上鋪到學校的正門。讓我覺得它是在引導我們走向最正確,最高尚的人生方向。
過了一會兒,老師帶著我們到了大會堂,大會堂好雄偉、好漂亮,比我在圖片中看到的大舞臺還要壯美,我們按照老師的要求井然有序的坐好,隨后是聶校長對我們短時的培訓,精神傳播,還有師生間的互動,讓我精神大振,讓我對人生、學習、生活等各方面都有了一個新的定義!
這就是我對學校的初印象,它雄偉、漂亮,到處充滿正能量,到處都是愛的傳播,它有家的溫曖,也為我們的學習導航。
我暗下決心,我一定會在這所學校認真聽從老師的教導,嚴格要求自己,用最好的成績,最好的自己,報答老師、父母對我的期望。
校園印象作文 9
昨天晚上,下了一場大雨,“嘩啦嘩啦……”的聲音,好像是在給勞累一天的人們唱著催眠曲。第二天一大早,我呼吸著新鮮的空氣來到了學校。
學校大門口前的馬路上,聚集了大大小小的水洼,好像正在向我們招著手說:“快來,快和我們一起玩吧!”有些調(diào)皮的小孩子經(jīng)不住誘惑,跑到水洼里跳來跳去。他們不管弄濕的鞋子,而只笑那一朵朵飛起來的小浪花。走進校園,深深地吸一口雨后的新鮮空氣,空氣中夾雜著花和泥土的芬芳,那真是太棒了!抬頭向天空望去,白云在自由的飄來飄去,藍藍的天襯得被雨水沖刷過的五星紅旗更加鮮紅了。
我走到操場,這里也有些可愛又調(diào)皮的低年級孩子在踩水花,有些送孩子的家長們皺著眉頭,望著他們,好像在說:“孩子們,小心,別摔了!”但那些孩子總會回給他們一個燦爛的笑容,就像花壇里的花朵一樣燦爛嬌艷。
花壇里昨天還是花骨朵的小花今天全部都開了,顏色可多了:紅的、黃的、紫的……這些花兒們在風中輕輕搖擺著,好像正在舉行著選美大賽。嫩綠色的小草,從堅硬的地里探出了頭,好像在說:“我會和你們一起成長的!”花壇里,五顏六色,到處都流露著春天的氣息。
轉(zhuǎn)眼間,我已走到了教學樓前,教學樓也像剛剛洗過澡一樣,散發(fā)著亮麗的橙黃色,“教學樓”那三個大字也放著光芒,看到教學樓,我不禁想起了我們小學生的使命,那就是:好好學習,天天向上!成為對社會,對國家有用的人!
校園很美,雨后的校園更美!
如果有人問我:“最美麗的地方是哪里呢?”我會毫不猶豫地回答,是我們的校園!
我們的校園是一座名副其實的“綠園”,隨處可見的'綠,讓人看著神清氣爽,格外舒暢。剛走進校門,一大片郁郁蔥蔥的綠色便撞進眼簾。你瞧!大樹一棵緊挨一棵,整齊排列,仿佛一片茫茫林海。陽光透過層層疊疊的枝丫,投下細碎的日影,顯得格外幽靜。雖已進入秋季,可校園里依然充滿了生機。
再往里走,就看到了我們的教學樓。筆直矗立的教學樓,呈“井”字型包圍著我們的小操場,使它成為了同學們的公共客廳。嶄新的乒乓桌,寬敞的羽毛球場,公共客廳里的設(shè)施真是齊全,在這里,同學們的歡聲笑語從不間斷……
教學樓對面,則是大操場。你瞧!大面積的綠色塑膠跑道更是綠得耀眼。跑道旁的草叢里還點綴著一些無名的紅色小花,它們雖不張揚,卻也別致,完美地和周圍的環(huán)境融和在了一起。嘿,這不正是“萬綠叢中一點紅”嗎?
這座美麗的“綠園”里,還一個神奇的多功能廳呢,我就親臨現(xiàn)場體驗了一番。
那是一次課本劇表演課,多功能廳的燈光全部開了起來,簡直成了一場燈光秀表演。絢麗的燈光變化多端,一會兒四散開來,光芒萬丈,一會兒聚焦一點,金光閃閃,我們仿佛置身在了一個奇幻世界!等到課程結(jié)束,最后一個節(jié)目表演完畢,觀眾們的掌聲瞬間就爆發(fā)了,聲浪一波高過一波……
這就是我們的校園,不僅環(huán)境優(yōu)美,還有現(xiàn)代化的校舍呢。你們說,它能不美嗎?
校園印象作文 10
懷著對小學母校的戀戀不舍,懷著對中學生活的憧憬和向往,我踏入了夢寐以求的新北郊中學的大門。新學校,新環(huán)境,新生活,我的中學生活正式拉開了帷幕。
學校離家不遠,所以不用騎自行車,也不用住校。9月1號開學那天,我穿著媽媽給我買的新衣服,背上爸爸給我買的.新書包,高高興興的獨自一人來到了學校,我想向爸爸媽媽證明一下:他們的寶貝女兒長大了,可以獨立生活啦!校園里非常熱鬧,到處人山人海,把沉睡了兩個月的校園重新從夢中驚醒。學校很大,也非常幽美,是我們的求學圣地。我整整圍繞校園找了一圈才找到教室的門口。
走進教室,嶄新的課桌前坐滿了求賢若渴的莘莘學子,大家都在議論即將開始的中學生活,這給寬敞明亮的教室增添了不少生機。和藹可親的班主任趙老師笑容可掬的告訴我們,新的學期開始了,從現(xiàn)在起要獨立自主,奮發(fā)向上,團結(jié)互助,遵守紀律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學習任務加重。我也深知,在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體
中,有很多很多同學都非常優(yōu)秀。要想成為佼佼者,就需要付出更多努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
新學校,新生活,一切都是嶄新的印象。新北郊中學把我們帶進了一個嶄新的天地。在這個新天地里,我們站在同一條起跑線上。讓我們珍惜這個新的起點,加倍努力,攜手共進,為邁入更高的知識殿堂奮發(fā)向上吧!
校園印象作文 11
不知不覺中,我已經(jīng)在小學度過了四個春秋。從陌生到熟悉,它就像我家一樣溫暖,校園里不僅僅發(fā)生了令我十分難忘的事情,還有一處記憶深刻的景物——湖韻樓。
一進校園大門,首先映入眼簾的是生態(tài)魚缸,里面養(yǎng)著各種各樣的金魚,它們色彩絢麗,形態(tài)萬千。再往里走,就是小操場。下課時,那里就轉(zhuǎn)成了學生們的樂園。小操場的左邊是一片花圃,每當春天到來之際,花圃里就會盛開著五顏六色的鮮花,像比賽似的爭芳斗艷,給校園帶來了無限生機。花圃的身旁便是架空層,走進架空層,頭上是星空圖,周圍是有關(guān)星星知識的宣傳板。而架空層的上面便是我們的教學樓。
湖韻樓是一座三框兒形的教學樓,一共有四層。第一層是大隊部,衛(wèi)生室以及可供全校老師開會的多功能室。順著樓梯往上走就到了第二層,這是一年級的教室和老師們的辦公室。教室門口貼著學生們自己做的手抄報,那稚嫩的字跡滿是朝氣。再往上走便是第三層,那里是二年級的教室和老師的`辦公室。再往上走便到了最頂層,那里是六年級教室以及老師們的辦公室。還有音樂室、電腦室、舞蹈室。第四層還有我們校園個性的教室“國學堂”。與其他教室不同,它里面全是復古建筑結(jié)構(gòu)。也是我們校園一道亮麗的風景線。同學們下課之余在那里上書法課、古箏課,那里時時飄出淡淡墨香,傳出裊裊余音。
上課了,瑯瑯的讀書聲使人心曠神怡,而這讀書聲也成為了繁華的城市之中最悅耳的聲音。
校園印象作文 12
新學期開始,天空剛下過一場雨,雨過天晴,大地像似被洗濾過,空氣非常清晰。
我?guī)е鋹偟男那閬淼介L虹小學報名,剛剛踏入校園,迎面撲來的是一陣桂花香味,我一邊貪婪地呼吸著校園里的新鮮空氣。一邊靜靜的欣賞校園的美景?矗∵@里的花、樹、草被雨水洗了個“澡”;▋杭t的更紅了,黃的更黃了,紫的更紫了;樹葉青的更青了,綠的更綠了!學校里的草一塵不染,一陣微風吹過,小草的葉片上,偶爾會有些小水珠不停地在上面滾動著,學校的操場上、走廊里、葡萄架下……同學們個個興高采烈,有打球的、有跳遠的、有雙杠的、有跳繩的、有蕩秋千的;還有一些酷愛看書的同學,他們都靜靜地坐在校園的花壇邊,墻腳下,走廊上,教室里,如饑似渴地閱著自己心愛的書籍。瞧!人與植物融為了一片生機勃勃的校園景象。
聽!從不遠處傳來一陣哭喊聲,我不經(jīng)意地回過頭來,原來是一個剛?cè)雽W的小女孩,不小心摔了一跤,膝蓋擦破點兒皮,只見一群有愛心的同學連忙圍了過來,有的扶、有的護、有的去找老師,有的把小女孩送到校醫(yī)務室。看!這是一個多么有愛心的集體喲!
我隨意走進了教學樓,那寬敞明亮的教室里,一塊磁黑板上面寫著:熱烈歡迎新同學,幾個粉筆大字映入了我的眼簾,我心里頓時流溢一股暖流。教室里桌椅擺放整齊、干凈,一臺大大的電視機立在講臺的`右角落,老師的講臺是由一臺電腦和一架投影儀組成的。哦!這是一座多么新型的校園!瞧!學生各自坐在課桌椅上,全心貫注地著聽課,老師站在講臺上微笑地跟學生講著課。正在這時,教導主任把我領(lǐng)到六(3)班的教室門口,只見老師立刻向我們走來,并和學生介紹道:“歡迎吳璇同學!”然后把嶄新的課本捧到我的手上說:“你的位子在哪兒。”學生們都微笑的向我問好!我心里感到無比的幸福。心理暗喜著:我能轉(zhuǎn)到這所學校來培養(yǎng),真是我的福氣!
這就是我第一印象中的校園:同學們團結(jié)友愛,互相幫助。老師和藹可親,關(guān)心學生,校園環(huán)境優(yōu)美、校園生活多彩,教學設(shè)備先進。就連操場、走廊、教室的墻壁也都是會說話的!
校園印象作文 13
秋風徐徐吹過,開學的日子到了。這一學期可有點兒不一樣,我將要來到陌生的東辰校園,開啟我的初中生涯了。嶄新的東辰校園會是什么樣兒呢?懷惴著滿心的期待和好奇,我開啟了旅程。
剛一下車,一隊隊整齊的路隊就映入眼簾,真是秩序井然。剛準備拿行李,兩位師哥就一步作三步地跑過來,彬彬有禮道:“我們來幫你們吧”話音未落,就提著行李走在前面了,那時,一股暖流從我心間涌過,東辰人,真溫暖。
來到報道處,班導楊老師就平易近人為我講解著宿舍的位置,開學第一課的時間,十分和藹。等來到宿舍后,又有溫柔的生活媽媽為我們指點,讓我們整理好內(nèi)務,望著老師們的笑臉,我的嘴角也不自覺地上揚了,東辰師,真可愛。
整理好內(nèi)務后,還沒到時間,我便到宿舍外,小雨中漫步校園。走著走著,我來到了夢想劇場外。好奇心促使我進去看看了,哇!可真大氣!雖然還沒開燈,但我已然想象出了這里燈火明亮,人頭攢動的樣子了。
走出夢想劇場,我又來到了教學樓。從窗戶里望一眼教室,老師把教室打掃的'窗明幾凈、井井有條,在這樣的學習環(huán)境里,一定能步步高升吧!東辰景,真雅觀。
站在東辰校園里,我想:在美麗的校園里,在良好的氛圍下,我一定會成為一名稱職的東辰學子,不負他人期望。
校園印象作文 14
九月,告別了炎熱的酷暑與歡快的假期,正式迎來了我的初中生活。說實話,初中生活與我想象中的不太一樣。對于從小都未離開家庭懷抱的我,這是一種挑戰(zhàn)……初入試題,難免會不適、膽怯。好在各位老師的包容、父母的理解,讓我一點一點的.適應著,慢慢走入了這個大家庭的懷抱。
走入教室看見用大紅花包裹的書本、姓名愛心卡片、前往東辰學院的機票……都讓我感受到了老師們的用心,我相信在這個大環(huán)境中,我能學習到不止是書本中的文化,更能學會獨立、細心以及待人溫柔,我們必定能因這一張機票,遠航。
和同學們走入校園,我看見歡迎我們的學長學姐們,他們像一位位小老師、小導游,耐心的回答著新同學與家長們的問題以及幫助我們找到宿舍,這很讓我驚訝,他們也只是初二的小朋友,卻能非常有組織與紀律的去幫助老師,看著他們?nèi)绱硕屡c獨立,我想,明年的我,必當也能當上小小導游去幫助學弟學妹們。
我深知,接下來要做的,便是靜下心,去好好享受我的初中生活,努力學習,學習書本中、生活中。要做到不偏科、不依賴他人,成為真正的男子漢!
處在美麗的東辰校園,不由得想起張曉風的《我在》——“樹在,山在,大地在,歲月在,我在”
我在東辰,我在金秋九月啟航!
校園印象作文 15
今年暑假,我從生活過12年的上;氐郊亦l(xiāng)——南部。在我以往聽大人們說南部怎樣怎樣,說他們生活、上學。我對南部沒什么好感,特別是學校。大人們一直在說以前學校環(huán)境臟、亂、差。所以這次回來報考家鄉(xiāng)的學校還是挺緊張的。
一回來沒多久,我媽就帶我去了號稱全南部最好的學!喜繓|辰國際學校。媽媽帶我去思源校區(qū)考試,媽媽帶我去思源校區(qū)參觀,我被眼前的學校所震驚到了,大人們在跟老師們說話,而我便偷偷地去思源校區(qū)晃蕩,我看見了龐大的足球場和籃球場,而且最使我驚訝的是一塵不染的教室。回家后,我激動的跟媽媽講這講那。媽媽跟我說新校區(qū)馬上就修好了,等上學的時候就知道了。
從那時起,我就十分期待上學,盼啊盼,終于上學了,我激動的來到新校區(qū)。只見一座宏偉的學校矗立著,我快步拿著生活用品,爬著通往理想學堂的階梯,來到了大廳,接著學長、學姐們的`盛情也讓我感到一陣陣激動。接著我們又去了宿舍,宿舍里干凈整潔又漂亮,讓我贊不絕口。在鋪好床鋪之后,去了教室一次,教室里的桌椅、柜子、教學設(shè)備都是一流的。還有大禮堂,像電影院一樣,又大又寬敞,燈光設(shè)備都是一流的。其次,還有慈祥的老師,友善的同學,溫柔的生活老師……總得來說,東辰給我的印象只有七個字:高端、大氣、上檔次。我一定會在這么好的學校里,好好學習,天天向上的。
校園印象作文 16
金秋時節(jié),雨下的紛紛擾擾,我們走進東辰的大門,初來乍到,這里的一切都讓人感到溫暖。
走進教室,一抬頭就看見活潑的朋友們與笑容滿面的老師;在課堂上,我們一個個奮筆疾書,不負青春年華,用激情書寫我們的`學習生涯;在休息時,我們玩得瘋狂,盡情釋放我們的活力與天性。我們快樂,我們自信,我們好學。
教室里,我們書聲瑯瑯;食堂里,飯菜飄香;學習一天的疲勞都能被一碗熱湯消散:溫熱的湯順著喉嚨緩緩流下,留在心底化為淡淡的幸福。那熱湯里,凝聚著老師與學校的關(guān)懷與愛,讓我們茁壯成長。
一個簡單的動作,能讓人振作。在食堂門口,總能看到校長的身影,為我們豎起大拇指,對我們說:“Good!”激勵我們,奔向更好的未來。
“如果你渴求一滴水,我愿意傾盡一片海;如果你要摘一片楓葉,我給你整個楓林和云彩;如果你要一個微笑,我敞開火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你到未來……”這是老師對學生的告白,教育里的愛,雕鏤人心,永不銹蝕。
依稀記得,初來教室時,書本被大紅花包起來,那一朵朵鮮艷的紅花,象征著“開門紅”的紅花,是老師對我們的殷殷期望,教室的尖角都用布小心翼翼的包上了,點點滴滴,細心到不能再細心,老師們用生活中的細節(jié)為我們凝聚了愛的力量。
很幸運,能進入東辰;很驕傲,我是東辰人。初來乍到,這里的一切都讓我感到溫暖。這樣一所學校,是讓我充滿溫暖和幸福的所在,是讓我努力與進步的存在,在這里,我感受到了不一樣的幸福滋味。
校園印象作文 17
白鷺在小溪上等候,綠色植物伸出雙臂沿著溪邊列隊歡迎,陽光輕輕灑下,門前的道路像鑲了鉆石的星光大道,順著大道前進,眼前引人注目的漂亮城堡,是我們美麗的校園。
在我很小的時候,爸爸、媽媽就經(jīng)常帶著我和姐姐到光明小學游玩,媽媽跟我說:“光明小學看起來就像是一座美麗的巧克力城堡喔!”一開始,我和姐姐都最喜歡光明小學的溜滑梯園區(qū),因為在那里我們可以玩“小抓人”的游戲,后來,我們也喜歡上操場邊的秋千,坐在秋千上,秋千忽高忽低,更可以看見校園里的美。
直到我成了光明小學的學生之后,我才發(fā)現(xiàn)原來光明小學里還有許多美麗的`地方值得我們?nèi)ヌ皆L,例如:有水生植物的“同心池”、可以乘涼的“歡樂亭”、還有教學意義的“有機農(nóng)園”……等。
除此之外,學校有種許多的植物有美人蕉、樹蘭、肉桂、月桃花、櫻花……等等許許多多的花草樹木,到春天時就會開出許多漂亮的花朵,蝴蝶也會到處飛舞,真是美麗!
我像白鷺,來到光明小學短暫停留,我要把握在這里的每一天,認真記錄美麗校園里的點點滴滴。
校園印象作文 18
九月,碩果累累,金桂飄香,在這希望收獲的月份中,我們也迎來了一個嶄新的學期。
步入了新的校園,認識了新的同學,帶著無比憧憬的心情,展開了新的校園生活。
參觀學校,一幢幢才修建起的教學樓率先奪人眼,白漆上色過的`墻面,象征著知識的純潔。在今后的初中三年時光,他將陪我走進圣殿,敲開理想的大門,與古往今來的賢者為伴。
緊接著,一個屹立在校園中心的大廳撞進我的視野,外表是個似雞蛋般光滑的曲面,似鐵般的色澤,進入內(nèi)部,是一個大型舞臺,正對著的是排排由下向上的紅色靠背椅,這就是東辰的“夢想劇場”。人生如戲,這里會成為展示我們的平臺,放飛夢想的起飛點。
環(huán)繞校園,處處可見樹木和花草。雖已至秋,但青草樹葉依舊綠得發(fā)亮,秋風拂來,好似孩子般淘氣地玩耍,給莊重的課堂帶來些活力。
清晨,太陽還未起床,天空像破了個窟窿,白色的牛奶散入大地,像絲綢,遠山的崇山峻林,這時也模糊了輪廓。突然,教學樓中響起了整齊的讀書聲,漸漸越來越多,越來越大。這響聲中,包含了同學們對未來的希望,與自己的愿望。一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨,是人最容易記憶的階段,我們應懷著對未來的憧憬與向往,砥礪前行著,一步步靠近目標。介時,上課鈴響,同學們有序回到教室,開啟一日的學習之旅。
來到東辰的這幾日,我所遇見的,是優(yōu)美的環(huán)境,是有趣的課程,是老師對重難點的逐一解析,是良好的學習氛圍,是樹立起同學們學習目標的校長,是一個溫馨的大家庭。
這便是我的東辰印象!
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