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我的故事小學(xué)生作文300字（通用51篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我的故事小學(xué)生作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的故事小學(xué)生作文300字 1
有一天，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了父親的藏寶圖，從紙上看到父親一定無(wú)數(shù)次撫摸過(guò)它的吧！我下定決心要尋找父親的'寶藏。
無(wú)人小島
我翻開(kāi)藏寶圖，發(fā)現(xiàn)了一座無(wú)人島。我想：肯定不簡(jiǎn)單，我?guī)狭耸蛛娡�、手電筒的備用電池、干糧、水和打火機(jī)，我雇了一條小船出發(fā)了。
我根據(jù)藏寶圖的標(biāo)記和路線，來(lái)到了無(wú)人小島。一上島天就黑了，躺在船上睡著了。在三更半夜，我一下子驚醒，我聽(tīng)見(jiàn)了狼在叫，回音很久，我打開(kāi)手電筒一看，什么也沒(méi)有。
天亮了，溫暖的陽(yáng)關(guān)落在我身上。我好餓，餓到發(fā)慌，我拿干糧吃，吃飽了，我把船推到了岸上。我出發(fā)了，路上的森林非常黑暗恐怖，我打開(kāi)了手電筒一看，看見(jiàn)了一棵樹(shù)，這棵樹(shù)和別的樹(shù)不一樣，里面有一張藏寶圖。
陡峭的懸崖
藏寶圖的地點(diǎn)是一個(gè)懸崖，懸崖的前面有很多石頭。我經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了藏寶洞前。我到了藏寶洞里，可沒(méi)有寶藏。那寶藏究竟在哪里呢？我望著藏寶圖陷入了沉思
我的故事小學(xué)生作文300字 2
人們都說(shuō)魚(yú)離不開(kāi)水，草木離不開(kāi)土壤，可我卻和書(shū)分不開(kāi)，仿佛融為一體。
一年級(jí)開(kāi)學(xué)初，媽媽送了我一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)當(dāng)開(kāi)學(xué)禮物。當(dāng)時(shí)我不知有多興奮�？捎捎谖姨�，看不懂，一直沒(méi)有看，把它當(dāng)成了我的“館藏”。直到四年級(jí)時(shí)，我才打開(kāi)這本“館藏”，細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久離不開(kāi)眼。這第一章講的是林黛玉進(jìn)賈府，書(shū)中林黛玉弱不禁風(fēng)的形象表現(xiàn)得淋漓盡致，似乎書(shū)中的景象就在眼前；而《劉姥姥進(jìn)大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的'農(nóng)家風(fēng)貌......
記得有一次，我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后便拿起《紅樓夢(mèng)》看了起來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，猶如一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地流逝，我看得津津有味，樂(lè)在其中。媽媽不知催了多少遍，我才依依不舍地放下書(shū)本，可我還是意猶未盡。當(dāng)我上床入睡后，似乎還夢(mèng)見(jiàn)了《紅樓夢(mèng)》中的情形，不禁淚流滿面......。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我感到快樂(lè)！它是我永遠(yuǎn)的伙伴。
我的故事小學(xué)生作文300字 3
小時(shí)候，我不喜歡看書(shū)，因?yàn)楦杏X(jué)很無(wú)聊�？墒亲詮奈铱戳朔鼱柼┑囊痪湓挘謱�(duì)書(shū)有了靈感。那句話就是“當(dāng)你看本新書(shū)時(shí)，那就是你的一位新朋友，而當(dāng)你再看這本書(shū)時(shí)，就像是你又遇到了那位朋友。”哦，朋友，我愛(ài)上看書(shū)了。
有一次，我正在房間里津津有味地看書(shū)，突然，“砰”一聲，爸爸氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。爸爸抓起我的衣領(lǐng)，把書(shū)扔到地上，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我剛才叫你吃飯叫了好幾聲，你怎么沒(méi)反應(yīng)？”“我剛才在看書(shū)，什么也沒(méi)聽(tīng)到�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。我走到飯桌前，表哥對(duì)我說(shuō)：“你爸爸正在用打火機(jī)燒你的`新書(shū)呢！”我一聽(tīng)，馬上往房間里狂奔，�。≡瓉�(lái)是表哥捉弄我……
下次吃飯的時(shí)候，我學(xué)精了，打了一碗飯，往書(shū)房里鉆。一邊看書(shū)，一邊吃飯，多美呀！可我覺(jué)得吃一口看一下書(shū)，看得太慢了，所以我左手拿書(shū)，右手吃飯。當(dāng)我看完時(shí)，就把碗拿出去，媽媽疑惑不解地問(wèn)：“你的褲子上怎么有那么多飯米？”“啊，有嗎？”我們都笑了起來(lái)。
我的故事小學(xué)生作文300字 4
我是一個(gè)女孩，可別人都說(shuō)我不像個(gè)女孩像男孩，淘氣，大大咧咧，不愛(ài)穿裙子。大人們非要我做淑女，淑女有那么好么？我也想做淑女，可江山難移本性難改，這是沒(méi)辦法的。我甚至懷疑我投胎投錯(cuò)了。
大人們說(shuō)，男孩淘氣平常，女孩就要淑女。我曾希望我是個(gè)男孩。男孩總比女孩淘氣些，總比女孩不愛(ài)哭鼻子些。令我高興的是，女孩讀小學(xué)時(shí)比男孩聰明，每次考試，倒數(shù)第一幾乎是男孩，高分女孩比男孩多。
我雖然淘氣，可我不欺負(fù)人。男孩就不同了。他們不怎么欺負(fù)我卻欺負(fù)別的女生。上周放學(xué)了，我快到家了，一個(gè)男生突然竄出來(lái)，嘴里一口碎冰噴向我。我急忙躲開(kāi)，他不罷休，以為我會(huì)像從前一樣哭。他一直吐我一直躲，直到老冰棒吐完了他才像只野兔樣的'跑掉。哎，我到底還是被碎冰濺了好幾次。我要是個(gè)男孩我就不會(huì)這樣。
男生和女生真是勢(shì)不兩立嗎？
我的故事小學(xué)生作文300字 5
以前，我一看見(jiàn)書(shū)就頭疼，只要是課外書(shū)，或者有一堆看不完的文字的書(shū)，我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長(zhǎng)篇小說(shuō)只會(huì)被我拿來(lái)當(dāng)擺設(shè)，而從來(lái)沒(méi)有想去小說(shuō)的世界里傲游一回。
就這樣我抱著不想讀書(shū)的僥幸心理來(lái)到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí)，作文只需一句話就差不多了，可兩年級(jí)的作文格子卻越長(zhǎng)越長(zhǎng)，害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子，每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在寫(xiě)不出了，我就只好請(qǐng)教我身邊的“高人”了，可是，他們沒(méi)一個(gè)告訴我準(zhǔn)確答案的，都讓我去看課外書(shū)。我心想：看書(shū)就能寫(xiě)好作文？不可能吧！于是，我?guī)е蓡?wèn)參考了家里的小說(shuō)書(shū)。第一次，我只是為了有趣的.情節(jié)一笑而過(guò)，但從第四次繼續(xù)讀那本小說(shuō)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文中許多優(yōu)美的好詞好句，并情不自禁地把它們記錄了下來(lái)。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)看見(jiàn)那圈圈畫(huà)畫(huà)的印記時(shí)，心里就特別充實(shí)，就像收獲了很多似地。隨著年級(jí)慢慢地增高，我才知道原來(lái)那是收獲知識(shí)，知識(shí)是無(wú)處不在的，只要我門(mén)有心去吸收它就沒(méi)有做不到的。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
我現(xiàn)在大量閱讀書(shū)籍在寫(xiě)作文時(shí)還能用上好詞好句，我的作文還被老師當(dāng)范文讀過(guò)呢！
我的故事小學(xué)生作文300字 6
臉圓圓的，眼睛不大愛(ài)動(dòng)腦筋，不管碰到誰(shuí)，都能跟他交朋友，玩游戲。我活潑開(kāi)朗，喜歡搞笑，事事都敢于面對(duì)。
有一次，我和同學(xué)玩游戲，我躲在大樹(shù)后面，聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“易小棟可能躲在大樹(shù)后面！”我聽(tīng)見(jiàn)這幾句話偷偷看了他們一眼，發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我急忙從不安全的地方轉(zhuǎn)移到另一個(gè)有點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的地方，我當(dāng)時(shí)想：我不冒點(diǎn)兒險(xiǎn)，這個(gè)游戲就不好玩了。想完，我直奔教學(xué)樓。
我的隊(duì)友幾乎全被捉到了，只有兩三個(gè)人沒(méi)有被捉到，當(dāng)然，我是其中一個(gè)沒(méi)被捉到的，我們沒(méi)被捉到的都在教室里，結(jié)果，他們那些捉我們的人全上樓了，就在那一刻，我和一個(gè)隊(duì)員躲在后門(mén)，還有一個(gè)人躲在教室里，我們倆飛奔下樓，不知道還有一個(gè)隊(duì)員怎么樣了……
最后，我們也被發(fā)現(xiàn)變成了“逃兵”，我倆奮力跑著，結(jié)果我的`隊(duì)友跑不動(dòng)了，也被捉住�，F(xiàn)在只有我了，我努力跑著，終于甩掉了“追兵”。
直到上課，還沒(méi)捉到我。
這就是我！
我的故事小學(xué)生作文300字 7
星期五下午，林老師給我們講評(píng)日記。
老師請(qǐng)日記寫(xiě)得好的同學(xué)上講臺(tái)念自己的.日記。我們認(rèn)真地聽(tīng)著，不時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然，林老師請(qǐng)我去念，我不敢上去，害羞地低著頭，內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)。林老師走到我身邊，耐心地鼓勵(lì)我，我鼓足了勇氣走上講臺(tái)。
剛開(kāi)始念，我不敢大聲，聲小如蚊，講臺(tái)下的同學(xué)根本聽(tīng)不見(jiàn)。林老師悄悄地豎起大拇指，暗示我要勇敢，給我力量，我終于放開(kāi)聲音念了起來(lái)，我漸漸進(jìn)入角色，仿佛再現(xiàn)我寫(xiě)日記的情景。念到精彩的部分，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我在同學(xué)們的掌聲中走下講臺(tái)，心里一種從未有過(guò)的甜意。
林老師說(shuō)：“洪欣奕，你很勇敢，要繼續(xù)努力�！�
今天，我很開(kāi)心，我終于邁出了第一步。今后，我一定要繼續(xù)努力，不讓老師和同學(xué)們失望。
我的故事小學(xué)生作文300字 8
我是一個(gè)小書(shū)迷，我最?lèi)?ài)看關(guān)于名人小時(shí)候的故事了。一次，我向同學(xué)借了一本《居里夫人》，說(shuō)好第二天還給她�？墒�，當(dāng)我做完作業(yè)，想拿出書(shū)來(lái)閱讀時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，媽媽便叫我上床睡覺(jué)。
“這本書(shū)我明天要還給同學(xué)的.�！蔽抑钡卣f(shuō)�？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，不是我不讓你看，是太晚了，明天上學(xué)沒(méi)有精神�！蔽乙宦�(tīng)，無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)了。
我沒(méi)有心思睡覺(jué)，我打開(kāi)抽屜，終于找到了手電筒，我鉆進(jìn)窩里打開(kāi)手電筒，慢慢地看，我越看越入迷，忘記了時(shí)間，當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，一看鬧鐘，�。∫呀�(jīng)兩點(diǎn)了，這才開(kāi)始進(jìn)入甜迷的睡香中。
第二天上課，我時(shí)時(shí)上課打哈欠，老師講的我一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去，下課時(shí)，我顧不上玩了,我趴在桌子上睡著了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的故事小學(xué)生作文300字 9
以前，我讀過(guò)一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
我也不記得是什么時(shí)候開(kāi)始接觸這本書(shū)的。小時(shí)候讀這本書(shū)時(shí)，讀得很快，大概是我體會(huì)不到這書(shū)里的豐富情感，覺(jué)得沒(méi)意思，或者是我根本就沒(méi)專心看。
漸漸長(zhǎng)大后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我再讀這本書(shū)，慢慢讀著，試著去體會(huì)文中人物。不得了，肚子里的'五味瓶“啪”地一聲被打翻了，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的愛(ài)國(guó)心熱血沸騰；時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨；時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書(shū)就像一泓清泉，蕩滌著我的心靈。
漸漸地，我已經(jīng)“挖掘”出這本書(shū)中每篇故事的情感，但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“一本書(shū)你讀的次數(shù)越多，學(xué)到的東西自然就越多！”這本書(shū)使我思考：什么才是愛(ài)？怎么去愛(ài)？愛(ài)就是人與人之間互相幫助，這樣世界就會(huì)變得更美好。
我甚至想：要把書(shū)中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好，將來(lái)出版一本新的《愛(ài)的教育》。
一本令我思索、令我感動(dòng)的書(shū)──《愛(ài)的教育》。
我的故事小學(xué)生作文300字 10
讀書(shū)就像是一種享受，一種樂(lè)趣。雨果說(shuō)：“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！濒斞刚f(shuō)：“書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)面包”。而在我的眼中，書(shū)就是一雙隱形的翅膀，帶我飛翔在知識(shí)的海洋上。
記得有一次晚上，時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽不斷催促著我睡覺(jué)，突然，燈“啪”地一聲滅了，“不是吧！”我懊惱的叫了一聲�！皩�(duì)了，我不是還有備用手電筒嘛！”于是，我躡手躡腳拿來(lái)手電筒在被窩里津津有味地看起書(shū)來(lái)，可是剛開(kāi)始還行，后來(lái)就不行了，此時(shí)的我已經(jīng)在被窩里悶得大汗淋漓，腰也變的酸痛，吸取這次教訓(xùn)以后，我再也不敢在被窩里看書(shū)了。
我一直都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的'。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有一個(gè)更為精彩的精神世界！
我的故事小學(xué)生作文300字 11
小時(shí)候，我做了一件傻事，至今難忘。
那是陽(yáng)光燦爛的一天，爸爸媽媽都出去了，只留我一人在家。鄰居小妹妹來(lái)找我玩，我們便玩起了瘋狂的“枕頭大戰(zhàn)”。玩累了，嗓子也喊痛了，便和小妹妹到廚房倒水喝。廚房里有幾個(gè)像燈籠的紅辣椒。小妹妹看見(jiàn)了便問(wèn)我：“姐姐，那是什么？”我當(dāng)時(shí)根本不知道什么是辣椒，但是在小妹妹面前說(shuō)不知道會(huì)很沒(méi)面子的.。于是，我硬著頭皮說(shuō)：“這東西很好吃的叫‘紅燈籠’，那我們吃一個(gè)好不好？”小妹妹快速地拿起一個(gè)紅辣椒，我也不甘示弱，拿起一個(gè)就咬。一口咬下去不甜？但嘴巴馬上像著了火似的，真燙呀！就一會(huì)兒時(shí)間，嗓子一陣陣的疼痛。我們直吸涼氣，拿碗去倒開(kāi)水，可是開(kāi)水沒(méi)有了。見(jiàn)桌子上有幾個(gè)蘋(píng)果，我們便不顧一切沖過(guò)去，拿起蘋(píng)果就吃。一口氣吃掉好向個(gè)，還不減嘴里的那股辣勁，直到肚皮發(fā)脹，也沒(méi)嘗出蘋(píng)果的甜味來(lái)。過(guò)了許久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我們兩個(gè)這副狼狽樣，笑得前俯后仰直不起腰來(lái)。那天中午，我和小妹妹誰(shuí)也沒(méi)吃午飯，肚子里撐了幾個(gè)大蘋(píng)果，誰(shuí)吃得下呢？
從那以后，我再也不敢不懂裝懂了。
我的故事小學(xué)生作文300字 12
書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，書(shū)是引導(dǎo)你去智慧之島的指南針，書(shū)是黑暗里的一束光，還是冬天里的一把火。
古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的起步是帶拼音的《瘋狂生日宴》，那是我讀的第一本課外書(shū)，書(shū)的內(nèi)容是主角莫伊拉過(guò)生日的時(shí)候把1—6年級(jí)的所有小朋友請(qǐng)到家開(kāi)生日宴會(huì)，他們把家里弄的亂糟糟的，最后莫伊拉說(shuō)誰(shuí)把這里弄干凈，就帶上一份禮物回家。剛開(kāi)始讀就有好多疑問(wèn)，如：她們家能盛開(kāi)1—6年級(jí)的所有小朋友嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)把這本書(shū)讀完了。其實(shí)這一系列的書(shū)還有好多，如聰明豬出圈，救火記，蜜蜂樹(shù)，雷公糕等。三年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)，其中有迷人花仙子，愛(ài)麗絲漫游仙境，愛(ài)的教育，查理九士等等。記得有一次媽媽帶我去書(shū)店，我不知不覺(jué)讀書(shū)著了迷，都忘了媽媽去哪兒了，急得媽媽通過(guò)廣播才找到了我。我現(xiàn)在不怕作文了，這都要?dú)w功于讀書(shū)吧。我還領(lǐng)悟到作文離不開(kāi)讀書(shū)，和作者一起體會(huì)，一起感悟書(shū)中的'情感和樂(lè)趣，并自己想像如果是故事中的人物我會(huì)怎么做這件事，真是天馬行空，思緒萬(wàn)千。
書(shū)與我們就像是鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀，小船離不開(kāi)劃槳魚(yú)兒離不開(kāi)水，所以，我要讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)。
我的故事小學(xué)生作文300字 13
小時(shí)候的我，是一個(gè)影子。
你知道影子么？那個(gè)只知道跟在別人背后，不會(huì)疼的影子。
那年，我終于明白我只是她的影子。
我們?cè)诨丶业穆飞献咧�，她在前面，我在后面。夕�?yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)�！芭阄易叩郊议T(mén)口，明天我不交作業(yè)，叫記名字的別記我，值日替我一下——”我望向她高挑纖細(xì)的背影，不一會(huì)兒路燈亮了，她的影子出現(xiàn)了。我突然感到我是多么像那個(gè)影子。那個(gè)矮小粗短的影子。路燈一滅，我便會(huì)消失了吧，我可有可無(wú)，不會(huì)有人在乎自己的影子。
她讓我替她做值日，抄作業(yè)，買(mǎi)零食，記筆記，傳紙條，可那樣的我也只不過(guò)是個(gè)影子，而且我并不是她唯一的影子。
快到家時(shí)，奶奶已在巷口等候我很久了，清冷的月光照在她的一頭銀發(fā)上，默默地走向她，默默地由她牽著回家去。走到另一盞路燈下時(shí)，我盯著我的影子問(wèn)奶奶：“奶奶，我是影子嗎？”她沉默著。噢，她的耳朵一向不太好。
到家門(mén)口時(shí)，她緩緩道：“你是唯一的.，你是自己的影子�！蔽摇巴邸币宦暱蘖恕�
從那時(shí)起，我將不再做影子。我要做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，蕓蕓眾生中一個(gè)平凡普通的自己，盡情享受著成長(zhǎng)歷程中的各種喜怒哀樂(lè)。
我的故事小學(xué)生作文300字 14
前幾天，我從【今日說(shuō)法】欄目中看到一個(gè)感人肺腑，催人淚下的故事。三歲的小心怡照顧癱瘓?jiān)诖舶职值氖�，看了這個(gè)故事，我的心久久不能平靜，小心怡那可愛(ài)的形象，怎么也揮之不去，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的腦海中。
故事發(fā)生在山東省的一個(gè)村莊，小心怡的爸爸出了車(chē)禍，高位截癱，心怡的爺爺奶奶為了給心怡的爸爸治病，出外打工；她的媽媽離他而去；照顧爸爸的重?fù)?dān)，全落在心怡身上。心怡要為爸爸做飯；掃地；喂雞。難度最大的是給爸爸做飯，他要為爸爸打水，心怡還沒(méi)缸高呢。心怡把三塊磚墊在腳下取水，然后倒進(jìn)鍋里，倒進(jìn)電磁爐里。他那么小，就知道誰(shuí)開(kāi)了，把方便面下進(jìn)去，為爸爸盛。
比其她同齡的.孩子，顯得多么成熟，多么老練。多么可憐，可愛(ài)的小心怡啊。三歲的小孩，本該在母親的懷抱里撒嬌，應(yīng)該在幼兒園里快活的玩，三歲的小孩，應(yīng)該飯來(lái)張口，衣來(lái)張手，三歲的小孩應(yīng)該在媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎。
我的故事小學(xué)生作文300字 15
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的男生，我最喜歡看的就是四大名著里的《西游記》。當(dāng)然，在我看書(shū)的時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些令人大笑的趣事。
有一次，我媽媽不在家，我就坐在沙發(fā)上看《西游記》�？戳艘粫�(huì)，我看到了孫悟空把一本叫做《醫(yī)家精妙》吞進(jìn)了肚子里。這段話看完后，我也找了《西游記》中最喜歡的一頁(yè)吃進(jìn)了肚子里。到了吃晚飯的時(shí)候，我就不停的上廁所，上的腿都抽筋了，可是肚子還是非常疼。
媽媽說(shuō)：“你怎么了？”我就把我今天的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“書(shū)怎么能吃呢？怪不得你會(huì)肚子痛�！蔽乙院笤僖膊粚W(xué)孫悟空了。還有一次，我和媽媽要去商場(chǎng)買(mǎi)東西。剛要走，我就問(wèn)媽媽說(shuō)：“我可不可以帶著一本書(shū)去呀？”媽媽說(shuō)：“不可以�！�
但是，在我再三的央求下，媽媽還是同意了。到了目的`地。我邊走邊看，卻沒(méi)有看見(jiàn)前面有一根電線桿，所以我就撞上了電線桿了上面，書(shū)也飛了。這就是我和書(shū)的故事。
我的故事小學(xué)生作文300字 16
自從一年級(jí)掛上紅領(lǐng)巾走出校門(mén)，走過(guò)幼兒園，小朋友們都投來(lái)了羨慕的眼光，特別有兩個(gè)原來(lái)的小師妹還說(shuō)：“哇，紅領(lǐng)巾，她是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了”。讓我一下子感覺(jué)長(zhǎng)大了很多。回到家里，爸爸媽媽還有鄰居伯伯阿姨們經(jīng)常睜大眼睛：“我們家樂(lè)妍掛上紅領(lǐng)巾，別著二條杠，一定是個(gè)好學(xué)生咯？”有一次意想不到的事件發(fā)生了，真是太糟糕了，我把臟了的紅領(lǐng)巾和衣服放進(jìn)洗衣機(jī)桶里，爸爸不知情把自己的白色體恤衫也放上去，然后又加水泡著。
等到媽媽去洗衣時(shí)大吃一驚：“哪來(lái)的`鮮血”爸爸急忙走過(guò)去仔細(xì)看了看，才松了口氣說(shuō)：“這是紅領(lǐng)巾的痕跡，但是你給我新買(mǎi)的polo衫全染色了，再也不能穿了”；媽媽說(shuō)“誰(shuí)讓你不仔細(xì)的，如果不看在樂(lè)妍和紅領(lǐng)巾的份上，我可不原諒你，這衣服是我出國(guó)特意給你挑選的”。我把這個(gè)糟糕又有趣的事告訴了老師和同學(xué)，他們都覺(jué)得很好笑。
我的故事小學(xué)生作文300字 17
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的代表，在我和紅領(lǐng)巾之間就發(fā)生了一件令我難忘的事。
這件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨......
那天早上我正急著趕去上學(xué)，走到十字路口的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)阿姨被撞倒在地上，爬也爬不起來(lái)�？墒�，同學(xué)們都急著去學(xué)校，沒(méi)有一個(gè)人愿意去扶這位阿姨一把，然而我也沒(méi)有去理睬她。
我走了不久，突然一陣風(fēng)，把我的紅領(lǐng)巾吹了起來(lái)，我望著紅領(lǐng)巾，心想：我身為一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該助人為樂(lè)，而不應(yīng)該眼睜睜看著別人，不去幫助他。
于是，我馬上回頭，把那位阿姨扶了起來(lái)，那位阿姨笑著對(duì)我說(shuō)了聲：“謝謝你，小姑娘！”我也說(shuō)了聲：“阿姨，不客氣！”之后我就去上學(xué)了，我心里可是美滋滋的。因?yàn)槲易隽艘患檬�。此時(shí)，我為我是一個(gè)少先隊(duì)員而感到光榮。
這就是發(fā)生在我和紅領(lǐng)巾之間的一件事。
我的故事小學(xué)生作文300字 18
從很小的時(shí)候起，我就愛(ài)看書(shū)，就覺(jué)得與書(shū)有了不解之緣。
我愛(ài)看書(shū)的程度達(dá)到了一看書(shū)就要看到晚上十一點(diǎn)。趴得看累就躺得看，有時(shí)上廁所也要看，這時(shí)爸爸媽媽知道了就會(huì)批評(píng)我。也正因?yàn)槲胰琊囁瓶实淖x書(shū)，導(dǎo)致了我的眼鏡度數(shù)急劇下降，成了近視眼。但是也阻擋不了我對(duì)書(shū)的渴望，我還是一如既往瘋狂的讀書(shū)。 我對(duì)書(shū)幾乎達(dá)到忘我的境界。
有次，我正看著一本書(shū)，媽媽讓我去扔垃圾，我只是嘴上答應(yīng)，其實(shí)我的心還飄在書(shū)上。直到媽媽再叫我時(shí)，我才依依不舍的.把書(shū)放下。我先雖然只有十一歲，但我看的書(shū)可多啦!像《狄公案》、《七俠五義》、《魯賓遜漂流記》、《小游擊隊(duì)員》…… 書(shū)，是我走向知識(shí)海洋的航船。
書(shū)，是我生活中的方向盤(pán)。 書(shū)，是我生活中的水彩筆。 書(shū)，是我進(jìn)步階梯。 我永遠(yuǎn)喜愛(ài)書(shū)！
我的故事小學(xué)生作文300字 19
最近，我學(xué)了《“放牛娃”王冕苦學(xué)成長(zhǎng)》這篇故事，它給我的啟發(fā)很大。這篇故事主要寫(xiě)的是：王冕雖然是貧窮農(nóng)家的放牛娃，但是他很喜歡讀書(shū)。他在放牛時(shí)常常躲在學(xué)堂的窗子底下聽(tīng)課。晚上跑到附近的寺廟，坐在佛殿的長(zhǎng)明燈下讀書(shū)。
一位姓韓的先生知道他苦學(xué)的事情，就把他收入門(mén)下，教他讀書(shū)作畫(huà)。后來(lái)，王冕成了著名的畫(huà)家。學(xué)完這篇故事，我覺(jué)得王冕非常了不起。他在困苦的'條件下，靠著堅(jiān)持和刻苦的精神，從放牛娃成長(zhǎng)為一位著名的畫(huà)家�？纯赐趺幔傧胂胱约�，我感到很慚愧。我們的教室寬敞明亮，但我沒(méi)有珍惜好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我在上課時(shí)總喜歡東張西望，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，學(xué)習(xí)上不努力、不刻苦�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�。”以后，我要改掉學(xué)習(xí)不刻苦的壞毛病，從小就認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，像王冕一樣苦學(xué)成才。
我的故事小學(xué)生作文300字 20
三年前，我成為了一名少先隊(duì)員。戴上紅領(lǐng)巾的那一天，我既興奮又自豪，我下決心一定要成為一位名副其實(shí)的少先隊(duì)員。
有一次，我的`同桌有一道題目不會(huì)做。他一會(huì)兒拍腦袋，一會(huì)兒抓頭皮。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)教你做吧！”于是我拿起了題目看了看，然后耐心的對(duì)這道題目進(jìn)行分析、講解。在我耐心指導(dǎo)下他一會(huì)兒就把題目做好了。但我還是不放心，于是又出了一道同樣類(lèi)型的題目，結(jié)果他解答的完全正確，我真為他高興。
還有一次有一個(gè)同學(xué)將一個(gè)喝完水的水瓶丟到了講臺(tái)前面，我走過(guò)去叫他撿起來(lái)，可他偏偏不聽(tīng)，我耐心的對(duì)他說(shuō)：“如果人人像你這樣，那學(xué)校就成垃圾場(chǎng)了。我們脖子里戴著紅領(lǐng)巾，都是少先隊(duì)員，更應(yīng)該講衛(wèi)生，保護(hù)學(xué)校環(huán)境。”同學(xué)不好意思的馬上撿起來(lái)，扔到了垃圾桶里。我愛(ài)紅領(lǐng)巾，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要多做好事。
我的故事小學(xué)生作文300字 21
我是新區(qū)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今年12歲，我的個(gè)子不算太高，一張圓圓的小臉上有一雙水靈靈的.大眼睛。還有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。
我的性格內(nèi)向，靦腆、文靜，我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)，一到放假的時(shí)候，我就畫(huà)呀、讀啊，從中尋找自己的快樂(lè)。
我有一個(gè)弱點(diǎn)——愛(ài)哭鼻子。別人說(shuō)我一句或遇到不順心的事，眼睛里就會(huì)流出“金豆豆”。有一次，我學(xué)騎自行車(chē)，一不小心鏈子掉了，我蹲在那里，老半天也沒(méi)按上，氣得我嘴一撅，雙手猛勁一甩，用力踹著腳蹬子，眼淚刷刷地流了下來(lái)：“我說(shuō)我不學(xué)，非要我學(xué)，這下可好，不能騎了�！闭�，爸爸來(lái)了，問(wèn)清了原由，教我把鏈子安上了，我這才擦去了臉上的淚花……
小伙伴們，你們知道我了吧，不怕你們笑話，你們可不要學(xué)我喲！我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，做你們喜歡的小伙伴。
我的故事小學(xué)生作文300字 22
我非常喜歡讀書(shū)，父母都說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
有一天，我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，媽媽把我叫到她的臥室里，遞給我一張紙。上面寫(xiě)著星期六上午的作息表：7：00—9：00必須寫(xiě)完作業(yè)；然后，要把碗、筷洗干凈，其余時(shí)間愛(ài)干什麼就干什麼。我隨口就把這個(gè)事情答應(yīng)了。
我做完了作業(yè)，隨手拿了一本童話書(shū)細(xì)爵慢咽地看了起來(lái)，這本書(shū)是《安徒生童話》。我坐在沙發(fā)上像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著。書(shū)里的故事情節(jié)像磁石一樣吸引我，我雙手捧著書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著，早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。
忽然，媽媽下班回來(lái)了。糟了，我還沒(méi)干活呢！我不好意思向媽媽說(shuō)明了情況，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“你看書(shū)吧！”我高呼：“媽媽萬(wàn)歲！” 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我們有書(shū)不能不看，要多讀多看。書(shū)；是我們學(xué)習(xí)中的'糧食，只要用心能有許多收獲。我喜歡書(shū)，書(shū)可以提高我的寫(xiě)作能力，書(shū)是通向知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
我的故事小學(xué)生作文300字 23
我和媽媽之間的故事，就像天上的小星星多得數(shù)也數(shù)不清，我就摘下其中的一顆。
那還是我才上一年級(jí)，我什么也不懂，每次回家做作業(yè)，我做不起來(lái)急得都哭了，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，一邊安慰我，一邊說(shuō)：“不要著急，媽媽來(lái)教你�！庇谑菋寢屢贿呑x題，一邊講解，在媽媽的幫助下，我很快把作業(yè)做好了。就這樣?jì)寢屌阄覍W(xué)習(xí)一年。不管多忙多累，只要我放學(xué)回到家，媽媽就放下手中的事，和我一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我再也不用媽媽陪我了，每次到家，我迅速做好作業(yè)，然后幫媽媽做事，媽媽高興地摸著我的頭說(shuō)：“國(guó)瀚長(zhǎng)大了，懂事了�，F(xiàn)在你是媽媽的好幫手了�！蔽覔е鴭寢尩腵脖子說(shuō)“媽媽，以后每天就讓我陪著你，我永遠(yuǎn)是你的小幫手�！�
我和媽媽的故事多著呢，下次再講給你聽(tīng)吧！
我的故事小學(xué)生作文300字 24
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)也可以豐富我們的生活。下面的故事就是我與書(shū)之間發(fā)生的。 那時(shí)發(fā)生在一天下午，我在家里閑著無(wú)聊，我就看電視，媽媽就說(shuō)：“別老師看電視，看書(shū)不行嗎？”于是，我在無(wú)奈下，只好看一本叫‘一只狗的.生活意見(jiàn)’的書(shū)。這個(gè)書(shū)名聽(tīng)起來(lái)挺有意思的。
作者是英國(guó)的彼得。梅爾。一開(kāi)始我還是漫不經(jīng)心地看，沒(méi)想到，我越看越入迷，媽媽叫我：“出去玩會(huì)兒吧！平時(shí)你想出去，我都沒(méi)讓你去�！薄昂茫谩蔽亿s緊拿起書(shū)，跑向小花園，我跑啊，跑啊，越跑越快，我趕緊坐到小花園的椅子上，之后，我繼續(xù)看，到了要吃飯的時(shí)候，媽媽從窗戶外頭叫：“妮妮，吃飯啦！”我才戀戀不舍地合上書(shū)，上樓去了。 看書(shū)真好，我喜歡看書(shū)，書(shū)可以豐富我們的知識(shí)，書(shū)可以幫助我們成長(zhǎng)，我喜歡看書(shū)，喜歡這個(gè)無(wú)聲的朋友。
我的故事小學(xué)生作文300字 25
四年前，我入學(xué)的時(shí)候，看著大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)，我真是羨慕�。≌嫦Ｍ荞R上戴上紅領(lǐng)巾。我的愿望很快實(shí)現(xiàn)了，接下來(lái)就是大哥哥大姐姐給我們佩戴紅領(lǐng)巾了！
一開(kāi)始，我們還莫名其妙，到后來(lái)，欣喜若狂，終于要成為一名少先隊(duì)員了。直到大哥哥大姐姐們給我系上紅領(lǐng)巾，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了。一直以來(lái)，我都很小心地愛(ài)護(hù)著它，它也鼓勵(lì)著我向前進(jìn)步。有一次，它變得很臟，明顯比以前舊。
于是，我在雙休日，第一次清洗了紅領(lǐng)巾。我賣(mài)力地搓著，直到上面的`污漬都看不見(jiàn)了，紅領(lǐng)巾變得光潔如新，我才停下手，已是滿手泡沫�？纯磿r(shí)間，已過(guò)去半個(gè)小時(shí)。在我考試做不出題目之時(shí)，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我不要放棄。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤想說(shuō)謊之時(shí)，紅領(lǐng)巾告誡我不能說(shuō)謊；當(dāng)我面對(duì)比賽想放棄之時(shí)，紅領(lǐng)巾告訴我不能半途而廢。它每時(shí)每刻都在幫助我。
我們是少先隊(duì)員，是紅領(lǐng)巾的驕傲，我們要將紅領(lǐng)巾的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我的故事小學(xué)生作文300字 26
一天我去公園玩，一位阿姨向我推薦了一本書(shū)，叫《法布爾昆蟲(chóng)記》。書(shū)里主要講了紅螞蟻與黑螞蟻的故事。書(shū)中講了紅螞蟻的體型要比黑螞蟻大好幾倍，所以它才會(huì)去侵略黑螞蟻。每次侵略黑螞蟻時(shí)都要先派部分身強(qiáng)力壯的紅螞蟻去尋找黑螞蟻的'洞穴。找到了以后就連忙回去報(bào)告。原來(lái)他們使用觸角傳遞信息的，不用說(shuō)話真好。去侵略以前有一部分螞蟻在洞穴里守著，一部分去侵略，在這過(guò)程中紅螞蟻很辛苦，要穿過(guò)好幾條河。紅螞蟻們有的用樹(shù)葉當(dāng)小船渡河，有的很不幸被大水沖走，而且一張薄紙就擋住了他們的去路，不過(guò)他們很聰明從下面過(guò)去了。
到達(dá)之后，馬上就開(kāi)戰(zhàn)，一只紅螞蟻能打死5只黑螞蟻。但是紅螞蟻不打死他們，讓黑螞蟻去當(dāng)奴仆。還把他們的卵拿回去，孵出來(lái)小黑蟻，讓小黑蟻也當(dāng)奴仆。只要不聽(tīng)話就打，很兇殘。不過(guò)紅螞蟻的這種百折不撓的精神真值得我們學(xué)習(xí)，只要不放棄就能成功。正所謂有志者事竟成！這本書(shū)真好看。
我的故事小學(xué)生作文300字 27
我是一個(gè)淘氣、頑皮的人，同時(shí)我也很愛(ài)欺負(fù)別人。
�。ㄒ唬┱{(diào)皮的我
我星期六去山上玩，我發(fā)現(xiàn)一棵棗樹(shù)，那棗子很誘惑我。于是我就爬上樹(shù)，摘了幾個(gè)，那棵樹(shù)就倒了。我一下子就把腳給歪了，我一步一步走下山，好不容易走下山去�；氐郊抑形野咽虑榈慕�(jīng)過(guò)一一告訴了媽媽。媽媽就說(shuō)：“以后不要去山上玩了�！�
�。ǘ┯浶圆缓玫�.我
我有許多毛病，就是有著記性不好的壞習(xí)慣。
有一天，我放學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人回到家中。過(guò)了好久才知道自己的書(shū)包還放在教室，我馬上跑回教室�？墒情T(mén)被老師鎖了，我跑到辦公室，問(wèn)老師要鑰匙，把門(mén)給開(kāi)了，把書(shū)包拿回了家。
經(jīng)過(guò)這些事以后，我明白了做什么事都要三思而后行。以后我要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)不僅成績(jī)優(yōu)異，而且品德高尚的好學(xué)生。
我的故事小學(xué)生作文300字 28
我的故事書(shū)上有好多的故事。
今天，我在我的故事書(shū)上看了很多很多的故事。第一個(gè)故事是《漁夫和魔鬼》，漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了魔鬼，這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要以智取勝，不能硬拼，它還告訴了我們不能以為自己的龐大身體而驕傲；還有一個(gè)故事叫《媽媽春天》，這個(gè)故事說(shuō)了一個(gè)女孩和媽媽住在在一間小房子里相依為命。
冬天到了，媽媽的臉凍得紅紅地，凍紅的臉被女孩看見(jiàn)了，他決定把錢(qián)攢起來(lái)給媽媽買(mǎi)圍巾，圣誕節(jié)的晚上，他買(mǎi)了一條圍巾，把圍巾裝在一個(gè)盒子里，悄悄地放在了枕頭的下邊，媽媽回來(lái)睡覺(jué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)盒子，打開(kāi)盒子一看，上面寫(xiě)著：媽媽圣誕快樂(lè)，很多人的'媽媽都愛(ài)孩子，那你們知道媽媽的辛苦嗎？讀了這個(gè)故事，大家都要向故事里德小女孩一樣，孝敬父母、尊重父母。
我的故事小學(xué)生作文300字 29
小時(shí)候的我就愛(ài)看書(shū)。讀幼兒園時(shí)我讀插圖書(shū)，上小學(xué)一年級(jí)時(shí)我讀注音故事，八歲時(shí)我就讀名著了。
只要是書(shū)，我都喜歡看書(shū)。記得七歲時(shí)，我一有時(shí)間就去書(shū)店買(mǎi)《西頓動(dòng)物記》，回到家后，就津津有味看個(gè)沒(méi)完。記得有一次，媽媽和我一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我十分高興，喜出望外地和媽媽來(lái)到新華書(shū)店。我在書(shū)架上看見(jiàn)了有這么一本有趣的書(shū)，這本書(shū)叫《列那狐的故事》。我把它輕輕地從書(shū)架上取下來(lái)，看了一眼，你別小看這一眼，這一眼可把我深深地吸引住了。我完全沉醉在這本書(shū)中。直到媽媽說(shuō)：“兒子，晚上九點(diǎn)了，我們應(yīng)該回家了�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)。于是我們快步來(lái)到收銀臺(tái)，給了錢(qián)，又急忙走出書(shū)店，開(kāi)心地回到了自己溫馨的家�！读心呛墓适隆穪�(lái)到了我的小天地，成了一個(gè)“新”成員。它給我童年增添了許多美好的時(shí)光。
我一回到家，就會(huì)輕輕地打開(kāi)書(shū)柜，拿出《列那狐的故事》。甜甜地讀了起來(lái)。讀書(shū)是甜的`，愿這種甜甜的滋味伴我度過(guò)每一天。
我的故事小學(xué)生作文300字 30
我的書(shū)柜上有許許多多的書(shū)，每本都是嶄新的�？稍跁�(shū)柜的
角落里，有一本破破爛爛的書(shū)，這本是我的第一本書(shū)，也是我曾經(jīng)最喜歡的書(shū)。
那一年，我才六歲。我和父母去東莞玩，逛街時(shí)路過(guò)書(shū)店。 在店門(mén)口擺有許多書(shū)，有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)等。我的眼睛快速掃了幾下，突然，我的目光落在一本叫《少兒百科》的'書(shū)上。當(dāng)時(shí)我很想要那本書(shū)，于是，我拉著媽媽的手，說(shuō)：“媽咪， 我想要這本書(shū)，幫我買(mǎi)嘛。”本以為媽媽會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到，她我看不懂字，讓我長(zhǎng)大點(diǎn)再買(mǎi)。我只好使出我的“絕 招”—— 撒嬌。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽咪，幫我買(mǎi)嘛，不會(huì)的你教我�！眿寢尳�(jīng)不過(guò)我的撒嬌，只好答應(yīng)幫我買(mǎi)那本書(shū)。媽媽付了錢(qián)后，我們走到一間飯店吃午飯。來(lái)到飯店，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，邊吃邊看。喲，一番開(kāi)始還真有許多不懂的字，我一個(gè)一個(gè)的問(wèn)爸爸，問(wèn)媽媽，弄得他們飯都沒(méi)吃好。
自從那天起，我愛(ài)上了看書(shū)。
我的故事小學(xué)生作文300字 31
10月13日，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。因?yàn)椋?jīng)過(guò)努力，我終于成了一名光榮的少先隊(duì)員。那天下午，一年級(jí)段四個(gè)班的同學(xué)整整齊齊地排好隊(duì)，一起來(lái)到階梯教室，等著高年級(jí)的'大哥哥大姐姐幫我們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
終于輪到我們班了，我大步走上臺(tái)，一位大哥哥為我掛上紅領(lǐng)巾，還幫我系上了一個(gè)漂亮的結(jié)。我望著胸前的紅領(lǐng)巾，心情十分激動(dòng)�？墒羌t領(lǐng)巾的結(jié)真不好打，我老是打成一個(gè)死結(jié)，最后還是陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員沈迪輝老師耐心地教我了很多次，我才學(xué)會(huì)了打紅領(lǐng)巾的結(jié)。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，但每次系紅領(lǐng)巾的時(shí)候，常常會(huì)想起這位可親的老師。紅領(lǐng)巾天天陪伴著我上學(xué)。我穿上嶄新的校服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得特別精神。紅領(lǐng)巾激勵(lì)著我去努力，爭(zhēng)取奪得更好的成績(jī)。我從心底里感謝他！
我的故事小學(xué)生作文300字 32
我小時(shí)候�？匆恍┞�(huà)書(shū)，那時(shí)侯，我看得津津有味。有時(shí)我看一些笑話，逗得我哈哈大笑，笑得肚子都疼了，好不容易才停下來(lái)，那時(shí)候我覺(jué)得很幽默很好看，便一直收藏起來(lái)。漸漸的`，上小學(xué)了，媽媽不再讓我看閑書(shū)了，我只有偷偷地看。趁媽媽下班沒(méi)回來(lái)，我就把書(shū)藏進(jìn)沙發(fā)底下，開(kāi)始做作業(yè)，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她不許我再看了，我還是在暗地里看。
有一天放學(xué)回來(lái)，見(jiàn)自己的漫畫(huà)書(shū)不見(jiàn)了，便把所有地方找了一遍，都不見(jiàn)了。我便去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“不用找了，我已經(jīng)藏起來(lái)了�！蔽覌寢屢徊貣|西，我怎么也找得到。后來(lái)，我就開(kāi)始看三國(guó)演義，一開(kāi)始，我覺(jué)得不太好看，漸漸得，便迷上了三國(guó)，發(fā)現(xiàn)名著也挺好看的。所以，我后來(lái)看了很多名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》，還看了許多課外讀物——《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》、《悲慘世界》等等。
自從我迷上了名著，就不看漫畫(huà)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)名著更好看，更有意思。
我的故事小學(xué)生作文300字 33
說(shuō)起紅領(lǐng)巾我就會(huì)感到萬(wàn)分慚愧，因?yàn)槲移綍r(shí)也不怎么在意它。于是日子一天天過(guò)去了紅領(lǐng)巾也變皺、變臟了。
有一天，我上體育課前覺(jué)得紅領(lǐng)巾帶著很熱，于是，就隨手把紅領(lǐng)巾揉成一團(tuán)毫不猶豫地將它塞入我的課桌里。由于我沒(méi)有放好，同學(xué)們出去的'時(shí)候有幾個(gè)一不小心碰了一下我的桌子紅領(lǐng)巾就悄悄滑落在了地上，當(dāng)時(shí)我竟然一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)到。紅領(lǐng)巾被我冷漠著，被同學(xué)們踩踏著。下課后，我們又高興地跑到教室于是原來(lái)無(wú)比精神的紅領(lǐng)巾一下子就變得更皺更臟了。可那時(shí)我并沒(méi)有管它，二話不說(shuō)就把紅領(lǐng)巾和上次一樣塞在了書(shū)包里。一回到家我就放下了書(shū)包把紅領(lǐng)巾往沙發(fā)上一扔，就回去做作業(yè)了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我從書(shū)上了解到紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，今天我們的美好生活是他們的生命換來(lái)的。于是，我們要好好愛(ài)惜紅領(lǐng)巾，來(lái)紀(jì)念那些革命戰(zhàn)士。同學(xué)們，讓我們來(lái)好好地愛(ài)護(hù)它吧！讓它永遠(yuǎn)保持整潔！
我的故事小學(xué)生作文300字 34
我讀過(guò)書(shū)，看過(guò)書(shū)，不過(guò)都沒(méi)有特別在意的那一本，直到前幾年我看了《意林》才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常好。之后，我與這本書(shū)就交了朋友。
后來(lái)，我喜歡上了看書(shū)，跟書(shū)發(fā)生了密不可分的關(guān)系，每天看一則故事，我都懂了一個(gè)道理，這樣我和書(shū)就增加了百分之一的.親密度。我現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)那本書(shū)了，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都要坐在書(shū)桌上，看一篇。久而久之，我與書(shū)的親密度已經(jīng)不少了，我決定繼續(xù)看下去。一起陪伴著這本書(shū)，直到小學(xué)畢業(yè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，還有一年多我就小學(xué)畢業(yè)了，也就是說(shuō)我還有一年多就和這本書(shū)分開(kāi)了。媽媽叫我繼續(xù)看下去，于是我又一次的拿起那本書(shū)，再一次決定看下去。重新跟它交了朋友。 “你好《意林》”。
我與書(shū)又開(kāi)始了新的冒險(xiǎn)！
我的故事小學(xué)生作文300字 35
當(dāng)我夢(mèng)寐以求的戴上了紅領(lǐng)巾，光榮的成為少先隊(duì)員的那一天，我就希望自己是個(gè)升旗手——每次的升旗儀式，當(dāng)我把手高高舉起，看著冉冉升起的紅旗，我是那么的`激動(dòng)，我覺(jué)得升旗手的工作是那么的神圣。
皇天不負(fù)有心人，終于輪到我們班升國(guó)旗了，我榮幸的被選上了升旗手。原來(lái)升旗手的工作不但神圣，而且還很辛苦… 每一步都有規(guī)有矩，行走，出旗，升旗…演練了一遍又一遍，手酸了，眼花了。一個(gè)個(gè)艱難動(dòng)作折騰的我差點(diǎn)想當(dāng)逃兵，少先隊(duì)員是不能當(dāng)逃兵，不能畏難而退的。 升旗了，我緊張的站在同學(xué)們面前，手心里全是汗。覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢，當(dāng)我流利的做了自我介紹，并和我的隊(duì)友敬著禮從同學(xué)們面前走過(guò)，當(dāng)我們把國(guó)旗送上空中，看著五星紅旗飄上天空，我臉上無(wú)比自豪，懸著的心終于落了下來(lái)。 紅旗照亮了人生道路，紅領(lǐng)巾為我開(kāi)辟了新的方向。
我的故事小學(xué)生作文300字 36
大家都知道，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，少先隊(duì)員之所以要佩戴紅領(lǐng)巾，就是學(xué)習(xí)烈士們的精神，做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，講禮貌的好孩子，而要做一個(gè)好孩子，就應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。
媽媽從小教我，要幫助需要幫助的人。比如，坐公交車(chē)，媽媽說(shuō)：“你那時(shí)還小，上公交車(chē)已經(jīng)沒(méi)有座位了，別人就把位置讓給我們�，F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，又是一名少先隊(duì)員，你要讓位置給需要的人。”我永遠(yuǎn)記住媽媽的話。
有一次，我們坐車(chē)，而且有位置，這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，我就趕緊讓位，“老奶奶，你過(guò)來(lái)坐。”我說(shuō)。老奶奶高興地說(shuō)：“小朋友謝謝你，你叫什么名字？”“我叫紅領(lǐng)巾�！�
紅領(lǐng)巾與我朝夕相伴了三年，我以紅領(lǐng)巾的'精神，伴我走向燦爛的明天。
我的故事小學(xué)生作文300字 37
記得剛進(jìn)學(xué)校，我每當(dāng)看到大哥哥，大姐姐們脖子上的紅領(lǐng)巾感到奇怪，我不明白這些哥哥，姐姐們要帶紅領(lǐng)巾，它顏色是紅的，和血的顏色一樣，每次，做廣播體操前，這些哥哥，姐姐們都會(huì)向國(guó)旗敬禮，我也學(xué)著敬了起來(lái)，我十分羨慕那些哥哥，姐姐們。
沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，我也帶上紅領(lǐng)巾，那些大哥哥，姐姐們幫我?guī)狭艘粭l血紅，鮮艷又透明的紅領(lǐng)巾，我十分自豪，想起了大人常說(shuō)的：“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的`，要珍惜它”
一回到家里，我拿出紅領(lǐng)巾，給父母看，我跟父母學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾，我十分高興，我終于跟大大哥哥，大姐姐們一樣了！，我十分愛(ài)護(hù)它。
可是，過(guò)了幾年，我卻不珍惜它了，東一根西一根，常常丟掉，望帶，弄臟�？上肫鸺t領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的，我不經(jīng)覺(jué)得我不應(yīng)該這樣。紅領(lǐng)巾，我要好好珍惜你。
我的故事小學(xué)生作文300字 38
時(shí)光匆匆，一下我已經(jīng)快上六年級(jí)了。在過(guò)去的五年時(shí)，我與紅領(lǐng)巾相識(shí)到相知，建立了深厚的友誼，紅領(lǐng)巾對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助、祝福，至今都讓我歷歷在目……
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，看到那些大哥哥，大姐姐帶著那些紅領(lǐng)巾，我非常羨慕，心想如果我有一條，把它戴在勃子上，那樣就會(huì)有多神氣��！很快“六一”到了，經(jīng)過(guò)努力，我終于有了紅領(lǐng)巾，看著那些紅領(lǐng)巾在自己的勃子上飄揚(yáng)首，我無(wú)比得高興，恨不得紅領(lǐng)巾就是我身上的一塊肉，讓我永遠(yuǎn)也不和它分開(kāi)。
以后我和紅領(lǐng)巾成了形影不離的朋友，紅領(lǐng)巾給了我許多的`受心，在公交車(chē)上要給老奶奶、老爺爺讓座，四川地震時(shí)，她讓我愛(ài)心捐獻(xiàn)……
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)越發(fā)緊張，但我堅(jiān)信，我的好友——紅領(lǐng)巾一定會(huì)給我更大的幫助。
我的故事小學(xué)生作文300字 39
紅領(lǐng)巾是崇高而偉大的，它是我們偉大祖國(guó)紅旗的一角，那是多少革命烈士用鮮血染成的。只要一看到它，我的內(nèi)心就會(huì)由然而生一股敬意。
在我幼兒園的時(shí)候，看到姐姐脖子上帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的`心中就會(huì)想：要是我也上學(xué)那該多好呀！一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)要上五年級(jí)了，時(shí)間過(guò)得真快呀！我一定要珍惜這最后兩年與紅領(lǐng)巾相處的日子。等上了初中，就要和紅領(lǐng)巾分別了，但我會(huì)永遠(yuǎn)保存這條崇高而偉大的紅領(lǐng)巾的。
還記得不久前，海曙區(qū)少年宮舉辦的以我愛(ài)紅領(lǐng)巾為主題的一個(gè)活動(dòng)。我們少年宮舞蹈團(tuán)也參加了。跳了一個(gè)舞蹈名子叫“紅領(lǐng)巾的故事——永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾”，激情的表演讓臺(tái)下的觀眾連聲叫好。
我們都是少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，就讓我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，整潔吧！
我愛(ài)你，偉大的紅領(lǐng)巾！
我的故事小學(xué)生作文300字 40
愛(ài)讀書(shū)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們中華人民共和國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。我從小就愛(ài)讀書(shū)，一見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手。從我懂事的時(shí)候起，書(shū)就一直陪伴著我。
古時(shí)候，多少有成就的'人不愛(ài)讀書(shū)？唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”，前蘇聯(lián)作家高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人的人撲在面包上……”等等。讀書(shū)要廣泛，不能光讀一種書(shū)。如果只讀一種書(shū)，那么你就像吃飯只吃一種菜一樣，營(yíng)養(yǎng)吸收不到位，那也不行。所以說(shuō)，你不光要讀一種書(shū)，你要多方面吸取知識(shí)。讀書(shū)要學(xué)會(huì)選擇，要看那些書(shū)對(duì)我們有益，哪些書(shū)會(huì)危害我們身心健康。我們只讀好書(shū)，不讀壞書(shū)，只吸取好的知識(shí)，不吸取壞的習(xí)慣。好讀書(shū)，讀好書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，從現(xiàn)在做起。
我的故事小學(xué)生作文300字 41
我和書(shū)本來(lái)是互不相干的兩個(gè)人，就像是晴天和雨天一樣互不相干。
因?yàn)橛幸惶彀职直莆易x書(shū)我才讀的，當(dāng)我看第一本書(shū)的時(shí)候我覺(jué)得書(shū)有什么好的還不如去看電視了。
當(dāng)我看第二本書(shū)的時(shí)候，我在想我和我表哥約定要出去玩，我就沒(méi)聽(tīng)到爸爸說(shuō)等你把這五本書(shū)看完了就來(lái)默寫(xiě)。
等我把這五本書(shū)看完的時(shí)候爸爸叫我來(lái)默寫(xiě)，我居然一個(gè)字都不知道。爸爸問(wèn)我為什么一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)，我跟爸爸說(shuō)了實(shí)情，爸爸說(shuō)我給你買(mǎi)本新書(shū)來(lái)看。你就會(huì)了。
當(dāng)我看爸爸給我買(mǎi)的這本書(shū)時(shí)，我也是那樣表面上在看書(shū)其實(shí)我再想別的事情，在想事情的時(shí)候我就偶爾看了一下我看到了一句話叫少壯不努力老大徒傷悲，后面還有解釋說(shuō)：“你年輕的.時(shí)候不好好讀書(shū)，老了的時(shí)候就后悔當(dāng)初為什么不好好讀書(shū)。
就是因?yàn)檫@一句話，我和書(shū)成為了好朋友。
我的故事小學(xué)生作文300字 42
著名的高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話，就是我的.座右銘。
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，書(shū)就是我生命中不可缺少的一部分，班里，同學(xué)們的手里每人都有一本書(shū)，而我卻沒(méi)有，于時(shí)，我回到家也讓媽媽給我買(mǎi)一本，媽媽爽快地答應(yīng)了，媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》。我高興地一蹦三尺高，就這樣。我每天都會(huì)如饑似渴地讀書(shū)，常常忘了吃、忘了睡。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，一如既往地把《三國(guó)演義》拿出來(lái)看，媽媽以為我睡覺(jué)了，卻發(fā)現(xiàn)我的房間里有燈光，就推開(kāi)門(mén)來(lái)看究竟。原來(lái)，我在津津有味地看書(shū)，媽媽心疼地聲說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢！”媽媽把書(shū)放在桌子上，媽媽走后，我又拿起書(shū)看，看的何時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)也不知道。
書(shū)是一位勤勞的老師，也是照亮前方的燈塔。讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事。
我的故事小學(xué)生作文300字 43
今天，我戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，我感到了無(wú)比的自豪，無(wú)比的驕傲！
星期二，放學(xué)回家的時(shí)候，天下起了傾盆大雨，幸好我?guī)Я艘话延陚�。在回家的路上，我看到一位老奶奶在路上趕路，她全身都淋濕了，看起來(lái)還在感冒。我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，心想，這位老奶奶年紀(jì)大了，要是真的感冒、發(fā)燒了，那可不得了！我應(yīng)該把雨傘讓給她撐，于是，我走過(guò)去，把雨傘遞給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友，如果你把雨傘給我了，那你自己怎么辦呢？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，我家離這挺近的�！甭�(tīng)了這些話，老奶奶的臉上露出了滿意的笑容。老奶奶漸漸消失在了雨幕之中。
回到家，我自言自語(yǔ)的說(shuō)，多虧你，紅領(lǐng)巾，是你讓我成為了一名真正的少先隊(duì)員了。
我的故事小學(xué)生作文300字 44
書(shū)一個(gè)有營(yíng)養(yǎng)的名詞。書(shū)帶領(lǐng)我們走向科學(xué)發(fā)展，帶領(lǐng)我們走向21世紀(jì)的舞臺(tái)。因?yàn)闀?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
我就非常喜歡讀書(shū)，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，我都會(huì)帶上一本喜愛(ài)的書(shū)，所以現(xiàn)在書(shū)成了我形影不離的好朋友。我最喜歡看的'書(shū)是漫畫(huà)書(shū)，因?yàn)槁?huà)書(shū)里人物非常鮮明。其次是三國(guó)演義，因?yàn)闀?shū)里提到了非常多的英雄使我們回味深成。我記得我第一次讀的時(shí)候我以為是三個(gè)國(guó)家在演戲呢！
結(jié)果原來(lái)是三個(gè)國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。在看書(shū)的時(shí)候就像看一場(chǎng)戲一樣，一樣精彩，一樣快樂(lè)。多讀書(shū)也會(huì)提高我們的閱讀能力。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有這樣世界才會(huì)一步步的發(fā)展，只有這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)一步步的提高。
讀書(shū)讓我找到了快樂(lè)，讀書(shū)讓我學(xué)到了知識(shí)，我要做一個(gè)學(xué)富無(wú)窮的人。我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
我的故事小學(xué)生作文300字 45
我現(xiàn)在是一名合格的“少先隊(duì)員”了！這條紅領(lǐng)巾還是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，一位大哥哥給我戴上的呢，那是成為一名真正的少先隊(duì)員的標(biāo)志！
那是一個(gè)夏天的下午，全體一年級(jí)的小朋友都排著整齊的隊(duì)伍，等著六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃线@條光榮與神圣的紅領(lǐng)巾！給我戴紅領(lǐng)巾的是一位大哥哥，他先向我敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，然后認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾系在我的脖子上，一陣風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)起來(lái)！我頓時(shí)感到非常的自豪，我終于成為一名少先隊(duì)員了！從那以后，紅領(lǐng)巾就成為了我生活中重要的一部分。晚上臨睡前，我總是把紅領(lǐng)巾小心翼翼地疊放在枕頭底下，早上，總是仔細(xì)把紅領(lǐng)巾系在胸前，高高興興去上學(xué)！
就這樣，紅領(lǐng)巾陪我走過(guò)一天又一天，直到現(xiàn)我已經(jīng)是一名六年級(jí)的`學(xué)生了，也即將成為一個(gè)給一年級(jí)小朋友戴上紅領(lǐng)巾的大哥哥了，我真的好激動(dòng)呀！
我的故事小學(xué)生作文300字 46
一天早晨，我五點(diǎn)就從床上爬起來(lái)了，我一看媽媽還沒(méi)有起來(lái)呢，我就想是不是媽媽昨天晚上工作太晚了，沒(méi)睡好？
我又想，不如今天的家務(wù)就由我來(lái)做吧！然后我就拿起掃把和撮子，因?yàn)榕鲁承褘寢�，所以我平常的那種干活就要出聲的毛病也改了，我躡手躡腳地掃起了地。我把我的'房間、客廳和廚房都掃完了，準(zhǔn)備打掃媽媽的房間了，我剛走到媽媽的房間門(mén)口，突然停住了腳步，我想：如果進(jìn)去把媽媽吵醒可怎么辦呀？
于是我就先走出了媽媽的房間，嘀咕了一句：“我一會(huì)兒再來(lái)掃吧�！比缓笪揖拖热ゲ恋亓�，我照著媽媽的樣子先投了抹布，然后又是先擦我的小屋，再擦客廳，最后擦廚房。嗯，看著我擦過(guò)的地面，心想還滿干凈的嘛！這時(shí)候媽媽起來(lái)了，看見(jiàn)地面這么干凈，高興地抱住了我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”
我的故事小學(xué)生作文300字 47
紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血換成的，只要侮辱了紅領(lǐng)巾，就等于侮辱無(wú)數(shù)革命革命先輩的尊嚴(yán)。而我就做了一件不可原諒的事。
中午，我們把作業(yè)全部做完了，又看見(jiàn)黃老師還沒(méi)有來(lái)，我們覺(jué)的很無(wú)聊。突然，同學(xué)想出了一個(gè)好玩的想法，那就是把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，把它綁在嘴巴上，這樣就成為了一個(gè)小偷或日本鬼子，同學(xué)玩的不亦樂(lè)乎，許多同學(xué)都變成了“日本鬼子”，我不禁也心動(dòng)了，于是把自己也裝成小偷，嘴巴里不斷出口成臟。
晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾上有許多小洞，于是，我把事情全說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)了，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你可糟蹋了先輩們的`鮮血啊，等于侮辱了中華人民共和國(guó)的所有人們。”這句話聽(tīng)了使我徹底的感到慚愧。
經(jīng)過(guò)了這件事情讓我徹底地明白了：紅領(lǐng)巾是誰(shuí)也不能侮辱的，因?yàn)檫@是革命先輩用鮮血換來(lái)的。
我的故事小學(xué)生作文300字 48
“龍蝦，你怎么能脫掉硬殼呢？”聽(tīng)媽媽又在給我講故事哪！我有一個(gè)愛(ài)講故事的媽媽，我叫她故事大王媽媽。
當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就開(kāi)始繪聲繪色地給我講故事聽(tīng)啦。盡管我還聽(tīng)不懂，但我卻用好奇的心去聽(tīng)。漸漸地我長(zhǎng)大了，媽媽用啟發(fā)的方式給我講故事，我總會(huì)打斷媽媽的話，問(wèn)些為什么？媽媽會(huì)不厭其煩地認(rèn)真地講給我，我聽(tīng)后特別興奮。媽媽講得更起勁了。上學(xué)后，有一次老師讓我們準(zhǔn)備幾個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)故事，媽媽就從《狐假虎威》、《指鹿為馬》、《狼狽為奸》講到《聞雞起舞》。真是滔滔不絕。讓我感覺(jué)像是進(jìn)入了動(dòng)物王國(guó)。我總是在媽媽優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也在不知不覺(jué)中喜歡上了講故事。我的`童年因?yàn)楣适露迂S富多彩。
我的故事小學(xué)生作文300字 49
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；酒雖醇，但傷害人的身體。我愛(ài)讀課外書(shū)，因?yàn)樗秦S富多彩的，正如雨后彩虹。
每逢周六、周日，我會(huì)成天泡在書(shū)堆中。有一次，我在書(shū)店看見(jiàn)一本叫《冒險(xiǎn)小王子》的書(shū)，我便想:這本書(shū)寫(xiě)的是小王子去冒險(xiǎn)呢？還是小王子帶領(lǐng)臣民打敗黑暗呢？我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)書(shū)。我就像一匹餓狼，一頁(yè)、兩頁(yè)，貪婪地讀著。不知不覺(jué)，時(shí)間從我旁邊流過(guò)，可我渾然不知。不知什么時(shí)候，奶奶來(lái)了，她說(shuō)；“回家吃飯了,快點(diǎn)！”我聽(tīng)是聽(tīng)到了，可還是無(wú)動(dòng)于衷。奶奶見(jiàn)我還是傻乎乎地盯著書(shū)，就又說(shuō)了一次，可我仍然沒(méi)有反應(yīng)。奶奶見(jiàn)狀就大聲叫道：“快回家吃飯！”我只得很不情愿地把書(shū)放回去，跟奶奶一起回家。一路上，我還在失神地想著書(shū)中精彩的'故事情節(jié)。
第二天，我迫不及待地趕往書(shū)店將它看完。
書(shū)，讓我了解世界。書(shū)，讓我足不出戶就看見(jiàn)了祖國(guó)的大好江山。我愛(ài)讀書(shū)！
我的故事小學(xué)生作文300字 50
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。 沒(méi)有一匹神奇的駿馬。能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人 世的真諦。
即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻攔你在書(shū)的里遨游的`步履。 多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)技 騎。可是它裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗。 我愛(ài)你，書(shū)！ 從我見(jiàn)到你，我就愛(ài)上了你。愛(ài)上你的樸素，愛(ài)上你的一切。 書(shū)，我認(rèn)為你就像一朵梅花， 愈是寒冷，于是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。 古人云，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�？梢�(jiàn)，書(shū)對(duì)我們是何等重要啊！
從我見(jiàn)到你，我就被你深深的吸引了，封面的動(dòng)畫(huà)人物，插圖，都把我給 吸引住啦，從童話故事到博物，里面的驚險(xiǎn)到智慧，小主人公的朝氣蓬勃到聰明機(jī)智，我被吸引啦！我愛(ài)你，書(shū)，是你給了我智慧，是你給了我美麗，是你賜予了我生命的力量。我 愛(ài)你 ， 書(shū)!
我的故事小學(xué)生作文300字 51
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，這是一個(gè)以“誠(chéng)實(shí)，勇敢，活潑，團(tuán)結(jié)”為作風(fēng)的集體，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)干部首先要熱心，其次要能干，在次要合群。我開(kāi)始非常榮幸成為我們學(xué)校一年級(jí)新少先隊(duì)預(yù)備隊(duì)員的一員，我和其他伙伴學(xué)唱著隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
但不知道什么原因我被退了出來(lái)，在別人舉行莊重的少先隊(duì)的入隊(duì)儀式時(shí)，我只能成為旁觀者，在低二批人選中，終于有了我的名字，我入了，少先隊(duì)在隊(duì)旗下宣誓，帶上革命先輩用血染紅的紅旗的一角。
至今我還在想當(dāng)初為什么我被退了回來(lái)？可能是我的"五自"自學(xué)，自理，自護(hù)，自強(qiáng)，自律中的.一項(xiàng)沒(méi)有做到位，或許是沒(méi)有自信性和創(chuàng)造性吧。現(xiàn)在少先隊(duì)隊(duì)員的稱號(hào)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，開(kāi)始向共青團(tuán)的方向邁出新的步伐。
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