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初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”

時(shí)間:2024-10-21 23:16:33 作文 我要投稿
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初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”,歡迎大家分享。

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”1

  冬天,教師就是那一場(chǎng)大雪,讓我們美麗的家園,教師的愛(ài)無(wú)處不在!穿上雪白的禮服。您將豐富的知識(shí)傳授給我們,讓我們變成一顆閃亮的紅星。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):"現(xiàn)在我總是覺(jué)得,老師和同學(xué)之間總是隔著一些距離。

  因?yàn)槊看纹谥锌荚嚮蚴瞧谀┛纪暝嚢l(fā)卷子,有些同學(xué)笑得和"爛柿花"一樣。而有些同學(xué)嘴巴張成o型,對(duì)于這些沒(méi)考好的同學(xué),他們已經(jīng)走到了傷心的火坑邊,正是這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該做的是給予他們老師的關(guān)懷,和同學(xué)的鼓勵(lì),也許只有這樣他們才能走出困境,鼓起勇氣,爭(zhēng)取下次再創(chuàng)佳績(jī)。反而,他們得到的卻是同學(xué)們的嘲笑,老師的斥責(zé),比如:"你們?cè)趺催@么苯,不努力學(xué)習(xí),學(xué)校就是樹(shù)造人才的根劇地,來(lái)這里還不如滾回家里呢。"想一想,當(dāng)他們聽(tīng)到了這番話時(shí),也不知心里有多么難受,這不是明擺著的把他們往火坑里推嗎,這會(huì)使那些同學(xué)永遠(yuǎn)都漫步在絕望的小路上。我們只要給予他們一點(diǎn)關(guān)心,我相信他們的頭上就有著溫暖的.太陽(yáng)。

  現(xiàn)在是信息時(shí)代,但我們卻不這么認(rèn)為。現(xiàn)在不應(yīng)該總是使用多媒體,雖然可以讓同學(xué)們了解更多的信息,但是話又說(shuō)回來(lái)了,經(jīng)常像這樣會(huì)很空洞。當(dāng)然,黑板上課那是最無(wú)聊的了,既調(diào)動(dòng)不起學(xué)生的積極性,又很乏味,,天天就只會(huì)請(qǐng)同學(xué)們看黑板,和我一起讀hhr我認(rèn)為教學(xué)方式最好不過(guò)的就是戶外教學(xué),因?yàn)榧瓤梢詫W(xué)習(xí),換句話說(shuō)也就是采用玩中學(xué),也許只有這樣,教學(xué)質(zhì)量才會(huì)芝麻開(kāi)花—截截高。

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”2

  風(fēng),輕輕拂過(guò)我的臉龐,窗外,柳條舒展著她那妙曼的身姿,輕輕舞動(dòng)著,合上書本,思緒萬(wàn)千。

  李白,你空有一身才華,卻在朝堂上屢不得志,最終退出官場(chǎng),然而,你并沒(méi)有消沉,而是以另一種方式綻放出你的色彩,你用你的詩(shī),描繪了祖國(guó)的大江南北,抒寫出了千古傳奇!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”那是你對(duì)人生的感悟,更是你人生的寫照。

  我好想對(duì)你說(shuō):“你是詩(shī)壇上的傳奇,你是不滅的靈魂!

  杜甫,你身系萬(wàn)民,忠于朝廷,然而,卻無(wú)情的被貶。但是,你卻用你的詩(shī)寫出了黎民的疾苦,寫出了自己的理想,更寫出了自己的人生價(jià)值,你的詩(shī),是篇篇精美的史詩(shī),無(wú)愧于“詩(shī)圣”的稱號(hào)。“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是你理想的追求,更是你一生的追求。

  我好想對(duì)你說(shuō):“你的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn),你的愛(ài)民之心將照耀整個(gè)中華!

  蘇軾,你是豪放派的代表,你忠于朝廷一心抗敵,一心為人民而奔波。你的詞,無(wú)不顯示著你一心抗敵的決心,無(wú)不體現(xiàn)著那寬大的胸懷!拔鞅蓖,射天狼”那是你一心抗敵的體現(xiàn),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”那是你博大胸懷的寫照。

  我好想對(duì)你說(shuō):“你的`愛(ài)國(guó)之心讓人傾佩,你的博大情懷照亮人們的心頭。

  文天祥,你一生忠于祖國(guó),你拋棄了美好的前途,拋棄了榮華富貴,勇敢地犧牲,你是一個(gè)民族之魂,是中華史上不朽的傳奇!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是你的理想,你的歸宿,更是你價(jià)值的體現(xiàn)!

  我好想對(duì)你說(shuō):“你是民族之魂,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你是我追求的理想!

  風(fēng),輕輕拂過(guò)我的臉龐。窗外,柳條舒展著好妙曼的身姿,輕輕舞動(dòng),而我已入了那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”3

  父愛(ài)如一張弓,蓄一生之勢(shì)把孩子射出大山。

  在傍晚的籃球場(chǎng)上,晚霞把大地染成了一色,余輝下映著一大一小的身影,一個(gè)是我,一個(gè)是您……

  曾記否,小時(shí)候我一直視您為偶像,崇拜您的知識(shí)淵博,臨危不亂的膽識(shí),而最令我向往的是您那精湛的籃球技藝。在閑暇之余,您總會(huì)教我打籃球,偌大的球場(chǎng)總有歡笑聲在徜徉。那時(shí)候,您有槐梧的身材,英俊的臉龐。

  長(zhǎng)大后,頑皮的我總給您惹禍,您也時(shí)常發(fā)火。四年級(jí)時(shí),我沉迷了上了網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔。您知道后,便把我叫到了您的書房,只見(jiàn)您坐在椅子上,手握著一根煙。那是我第一次看見(jiàn)您吸煙,您兩只眼睛發(fā)紅,像是兩個(gè)火球。但您并沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子呀,誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候,只要知錯(cuò)能改,爸爸就會(huì)原諒你。你現(xiàn)在告訴爸爸,你知道錯(cuò)了嗎?”說(shuō)完,您便深深地吸了一口煙,眉頭皺成了一個(gè)“川”字。此時(shí)的我,真的連腸子都悔青了,眼淚禁不住流下來(lái)。我發(fā)誓,我當(dāng)時(shí)真的下定決心不上網(wǎng)了。但我與同學(xué)有個(gè)約定,就是要跟他比一場(chǎng)游戲。那天,我信守承諾完成了比賽,但卻被您發(fā)現(xiàn)了;氐郊視r(shí),您不聽(tīng)我解釋,一巴掌就打到我的臉上。我心生委屈,甩門而去。

  現(xiàn)在,我與您之間有了一層隔膜,無(wú)法捅破,更難以消除。您好象沒(méi)有我這個(gè)兒子似的,盡管我考得再好,您仍是一臉嚴(yán)肅表情,絲毫沒(méi)有喜悅的神色。這條鴻溝隨著時(shí)間的流逝,也愈來(lái)愈深。媽媽看不慣我們之間的'關(guān)系,便把真相告訴了我。其實(shí),您是愛(ài)我的,您的冷漠只是為了激勵(lì)我,讓我更努力。在我把成績(jī)單捏成一團(tuán)扔入垃圾桶時(shí),您總會(huì)在我離去后撿起,如獲至寶般,臉上露出欣慰的笑容。知道真相后的我,眼淚溢滿了雙眼。

  父親,我好想對(duì)您說(shuō),一直以來(lái),您為我操碎了心,如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,不想讓您再為我操心。我愛(ài)您!

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”4

  有時(shí)候,一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作、一句話都沒(méi)多大關(guān)系,但惟獨(dú)那一次,我想說(shuō)聲“對(duì)不起”卻成了我的遺憾。

  在寒假里的一天,我去我的表姐家玩,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)的緣故,我可以在她家住上個(gè)兩三天。有一天早晨,我睡在厚厚的被窩里,感覺(jué)十分溫暖,我本來(lái)準(zhǔn)備美美的再睡一會(huì)兒,卻被一陣“沙沙”的響聲吵醒了。“唉,真是太煩人了!蔽倚南搿1緛(lái)打算用枕頭捂住耳朵就可以了,但是那嘈雜的聲音又不請(qǐng)自來(lái)了,我又一頭扎進(jìn)加厚的被子,可“沙沙”的聲音還是不斷的灌進(jìn)耳朵里來(lái)。原本很好的心情,現(xiàn)在一下子變得糟糕起來(lái)。忍無(wú)可忍,我掀開(kāi)被子,下了床。本來(lái)想打開(kāi)窗戶訓(xùn)斥那人一下的,但是剛走到窗戶邊。一陣陣涼風(fēng)颼颼的刮進(jìn)來(lái)了,我不禁吸了一下鼻子、打了一個(gè)噴嚏,于是我往后退了幾步,沖著窗外大喊:“吵什么吵,吵死人了,一大清早還不讓人睡個(gè)好覺(jué)!”說(shuō)完之后,我怒氣沖沖的`鉆回了被窩。

  第二天早上,我躺在被窩里醒來(lái),忽然覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么?噢,原來(lái)是少了“沙沙”的響聲。我百思不得其解,盡管寒風(fēng)依然凜冽,但我還是走到了窗邊,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨拿著掃帚正小心翼翼地把垃圾堆到同一個(gè)地方。看到這一幕,我就像一座石像一樣的矗立在窗邊,我驚呆了,后悔當(dāng)初自己錯(cuò)怪了這位清潔工。人家辛辛苦苦的,大清早起床清掃垃圾,給我們周邊帶來(lái)良好的環(huán)境,我卻在抱怨人家掃地的聲音大。我真后悔自己當(dāng)初不分青紅皂白就說(shuō)別人!澳痹挼搅俗爝厖s又回來(lái)了。

  后來(lái),我回到了家里,卻忘記了給那位善解人意的阿姨道歉。假如那位阿姨現(xiàn)在在我面前,我一定向她說(shuō):“對(duì)不起,阿姨!”來(lái)彌補(bǔ)我當(dāng)時(shí)的無(wú)知。

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”5

  有些人,總讓人牽掛,有些事,總讓人難忘。

  ——題記

  時(shí)光匆匆不留痕,漸漸地疏遠(yuǎn)了您我間的距離。小時(shí)候,總有一對(duì)身影不離的好朋友。一老一少,相處甚歡。還記得那天晚上,我抱著您給我買的抱枕,直沖入您的房間,向您撒嬌道:“今晚我跟您睡好不好?”您高興地對(duì)我說(shuō):“好啊,可是我會(huì)打呼嚕哦!你睡不著怎么辦?”我回答說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,您的呼嚕聲是全世界最好聽(tīng)的催眠曲!蹦α。那晚,您沒(méi)有打呼嚕,嘴角一直揚(yáng)著一絲微笑。

  轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)了。您就像貼身保姆似的,每天早早起床給我做早餐。您十分注重營(yíng)養(yǎng)均衡,您說(shuō)我現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候,營(yíng)養(yǎng)很重要。那時(shí)的我只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。您每天都變著法給我做好吃的。每每放學(xué),您總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口,我們并肩回家。同學(xué)們總會(huì)向我投來(lái)嫉妒的目光,我在心里美滋滋的。

  可幸福的時(shí)光總是那么短暫。

  家里的一次變故,讓您不得不離開(kāi)我們,到很遠(yuǎn)的地方去打工。只記得,分別時(shí),我們是多么的.不舍。您強(qiáng)忍住淚水對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要好好讀書。”我答應(yīng)了您,只為您能安心工作。雖然您經(jīng)常打電話回家,叫我們不要牽掛,您一切都好,可我們又怎能不牽掛呢?

  學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,與您通話的次數(shù)也少了。漸漸地,我們間似乎有了一堵隱形的墻,話語(yǔ)也少了,只是幾句禮貌的問(wèn)候。那天,是我生日,您風(fēng)風(fēng)火火地從外地趕回來(lái)。四個(gè)小時(shí)車程的勞累,您拋到腦后,為我準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那。我剛一放學(xué)回家,媽媽就告訴我您回來(lái)了。我走進(jìn)客廳,您睡著了。此時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信那是您。銀白的頭發(fā)代替了往日的黑發(fā),臉上也爬滿了深深的皺紋?粗粗,我的眼淚像斷了線的珠子不停往下掉。

  我好想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,您對(duì)我的愛(ài)我會(huì)永記心里,我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件也比過(guò)去好了,您就回家吧,不要讓我們彼此牽掛。親愛(ài)的爺爺,回來(lái)吧!”

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”6

  在進(jìn)草橋前的那個(gè)暑假里,我?guī)缀趺刻於既ヂ短煊境赜斡,所以一個(gè)暑假下來(lái)就黑了不少,再加上開(kāi)學(xué)幾天的軍訓(xùn),我的膚色又加深了不少。開(kāi)學(xué)第四天也就是正式開(kāi)學(xué)的那天,我不知不覺(jué)得被冠上了一個(gè)“非洲難民”的綽號(hào)。這個(gè)“雅號(hào)”給我?guī)?lái)了不少痛苦,上地理課和歷史課的時(shí)候我總是提心吊膽的,生怕說(shuō)到非洲,因?yàn)槔蠋熤灰惶岬健胺侵蕖被蛘摺昂谌恕、“難民”這三個(gè)關(guān)鍵詞,同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),邊笑邊看我。我那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得我完全就是現(xiàn)代版的竇娥。

  下課過(guò)后,我往往都會(huì)給那位種族歧視的同學(xué)一些教訓(xùn),所以同學(xué)都會(huì)覺(jué)得我很暴力。讓我記憶最深刻的一次是地理課上學(xué)習(xí)撒哈拉以南的非洲,那節(jié)課我簡(jiǎn)直就是生不如死,恨不得馬上從教室里沖出去,恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。最恐怖的是地理老師說(shuō)的一個(gè)笑話。她說(shuō),她的`女兒在外國(guó)上學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得最恐怖的事情就是走到公交車上的時(shí)候,回頭發(fā)現(xiàn)身后坐滿了黑種人,那個(gè)時(shí)候心里會(huì)有一種陰森的感覺(jué)。話音剛落,同學(xué)們就一個(gè)個(gè)捂著嘴,看著我笑了起來(lái)。居然還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)習(xí)慣了。”我聽(tīng)到以后,簡(jiǎn)直就差沒(méi)有吐血了。下課以后,我對(duì)那幾個(gè)笑得最厲害的同學(xué)動(dòng)用了武力,我的怒火卻還是沒(méi)有平息,同學(xué)們就來(lái)安慰起我。但心里還是很不好受,可是也只能默默忍受。

  現(xiàn)在我又有點(diǎn)后悔了,我覺(jué)得我那樣好像是過(guò)頭了點(diǎn),但是每次一想和他們道歉,還沒(méi)等我張嘴,他們就又會(huì)叫起我的綽號(hào),那好不容易平息的憤怒之火就又被點(diǎn)燃,只好趁寫這篇作文,對(duì)他們說(shuō)聲:“對(duì)不起!比甑某踔猩詈芸炀蜁(huì)過(guò)去,真不希望有人再這樣叫我,唉~

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”7

  每當(dāng)我看到這一條題目的時(shí),我的心里話就想像洪水一樣地排出來(lái)。

  小時(shí)候,媽媽常常嚴(yán)格要求我。我有很多自己想做的事情都被封鎖住了。當(dāng)時(shí),我想:平時(shí)哥哥姐姐都會(huì)用羨慕的目光看著我。當(dāng)時(shí),我想:其實(shí)當(dāng)小孩有什么好呢?有自己的理想與夢(mèng)想,卻不能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的我,多么想對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)自己的心里話,卻遭到拒絕。后來(lái),我上了小學(xué)。開(kāi)始,我還覺(jué)得自由,可是,每次考完試后,回家的步伐就會(huì)異常的緩慢!這是因?yàn)槲曳浅峙禄丶液,馬上會(huì)出現(xiàn)“世界大戰(zhàn)”,然后,再來(lái)個(gè)男女混合雙打。晚飯后,再加上宵夜——藤蘚悶豬肉。此時(shí),已經(jīng)被抽、悶得像一位戰(zhàn)敗的將軍的我,終于可以被“放虎歸山”了。人家說(shuō),父母打兒女,會(huì)哭得像斷了腸似的,可是,我父母卻像旋歸國(guó)家的將軍一樣,回房睡覺(jué)。這樣看來(lái),他們對(duì)我熟視無(wú)睹的情況,猶如把我當(dāng)作蒸發(fā)了的水蒸氣似的。從此以后,每當(dāng)老師說(shuō)測(cè)驗(yàn)或發(fā)試卷時(shí),我都有恐懼感。唉!人家說(shuō),雞同鴨講,可能會(huì)打架,可是,同血緣的人也會(huì)無(wú)法溝通的`嗎?這可是我們當(dāng)學(xué)生的害怕要素的其中之一。

  唉!我想對(duì)天下的所有父母說(shuō):“盡量減少對(duì)孩子的鞭打!”

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”8

  邵老師是我的好老師,而我不能算是她的好學(xué)生。

  ——題記

  那一個(gè)下午,無(wú)意間我的言語(yǔ)深深地傷害了您——平日里對(duì)我最和藹的老師。那一刻,我后悔了,因?yàn)樵谀蔷湓挼谋澈,飽含了您?duì)事業(yè)的熱情與對(duì)我們這群孩子付出的艱辛與汗水,而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室,透過(guò)窗戶,分明看到了您有些濕潤(rùn)的.眼角,和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流,我怕今后我問(wèn)您問(wèn)題,您不會(huì)告訴我了,更怕您會(huì)對(duì)我視而不見(jiàn)。

  下節(jié)又是數(shù)學(xué)課,盡管您講的很精彩,可我卻聽(tīng)得云里霧里。課后,同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課,有難題還得問(wèn)老師,可是我已沒(méi)有勇氣了,只好坐在位子上,咬著筆頭,在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無(wú)策是,便只能去問(wèn)老師了。

  懷著緊張,害怕的心情來(lái)到辦公室門口,輕輕喊了聲“報(bào)告”,躡手躡腳地走了進(jìn)去,邵老師還是像以往那樣給我講題目,只是親切的語(yǔ)氣帶著些低沉與傷感,卻強(qiáng)烈掩飾著,和藹的眼神好像在等待著什么,可望著那雙眼睛,我卻感到不安,為一小時(shí)之前的那句話感到不安。真想說(shuō)出對(duì)不起,可話到嘴邊有口難開(kāi)。走出辦公室,又想起了您備課,改作業(yè)的身影,想起了您嘔心瀝血講課的身影,想起了您的循循善誘,想起了您為我們的成績(jī)下滑而黯然神傷,想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神,那雙慈祥的眼睛。風(fēng)透過(guò)走廊的欄桿吹進(jìn)來(lái),撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影,讓我看透了我自己,走廊邊蕭蕭落葉的剪影,更讓我覺(jué)得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上,卻不覺(jué)得寒冷,不知為什么,也許是此時(shí)只聽(tīng)得見(jiàn)自己內(nèi)心懺悔的聲音,只感覺(jué)得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……

  您的好,讓我愧疚,讓我懂得了自己的無(wú)知。我要向您說(shuō)聲對(duì)不起,更因?yàn)槟膶捜荽蠖茸屛铱吹搅艘晃蝗嗣窠處煈?yīng)有的風(fēng)范!

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”9

  親愛(ài)的同桌,每當(dāng)我回想起那件事情時(shí),我總是滿懷羞愧,好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起!

  那是一天下午,我無(wú)意間把你的書塞進(jìn)了書包。“我的補(bǔ)充呢?怎么不見(jiàn)了?”正要做作業(yè)的你,發(fā)現(xiàn)自己的補(bǔ)充習(xí)題不見(jiàn)了。你是個(gè)急性子男孩,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的補(bǔ)充習(xí)題沒(méi)了時(shí),你把書包里的書“嘩啦”倒在桌上,把筆袋都摔在了地上,隨即又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有。又一本一本胡亂地塞進(jìn)課桌。轉(zhuǎn)眼間的工夫,你的.課桌歪歪斜斜,桌上桌下,已被弄亂七八糟,一片狼藉,無(wú)法下腳?赡愫孟襁擺出一副“決不罷休”的樣子,嘴里不停地嘰咕著,把你的不幸告訴了老師。老師十分同情你,讓我們把書包翻了個(gè)“底朝天”。當(dāng)我仔細(xì)查找我的書包時(shí),我發(fā)現(xiàn)了夾在我課課練里你的補(bǔ)充習(xí)題?墒恰要q豫了,你一向是我的“死對(duì)頭”,如果當(dāng)時(shí)我把補(bǔ)充習(xí)題還給你,你肯定吵著鬧著說(shuō)是我故意為之,因?yàn)槟憧偸菍?duì)我不信任?苫仡^再看你,你是那樣的焦急,臉蛋急成了紅蘋果,渴望的眼神里也布滿了紅血絲。

  我猶豫著直到放學(xué),依舊沒(méi)有將本子還給你。

  回到家,我回想著在校時(shí)你翻找書包的身影,那渴望的眼神。我的內(nèi)心突然感到了一陣?yán)⒕,夜晚,我在床上翻?lái)覆去睡不著覺(jué),做著激烈的思想斗爭(zhēng),思前想后,最終,我決定明天把書還給你。

  第二天,我懷著忑忐不安的心情來(lái)到學(xué)校,把補(bǔ)充習(xí)題偷偷塞進(jìn)你的課桌?吹侥銇(lái)了,我的心里像有一只小鹿在奔跑,心都快跳到嗓子眼了,臉紅的發(fā)燙,雖說(shuō)捧著一本語(yǔ)文書,雙眼卻不停地窺視你的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)你很快發(fā)現(xiàn)了那本補(bǔ)充習(xí)題,你的臉笑開(kāi)了花,一蹦三盡高,雙手捶胸,如小老鼠掉進(jìn)了米缸里,又如找到了什么稀有寶藏?墒悄阈Φ脑介_(kāi)心,我的心就越羞愧。

  我多么想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起呀,可是好似有一塊石頭堵住了喉嚨,想說(shuō)又不敢說(shuō)。借著這篇文章,我想真心實(shí)意的向你道一聲:對(duì)不起!

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”10

  一次選擇,把我們兩個(gè)分到兩個(gè)不同的星球,一段對(duì)話,讓我們兩個(gè)開(kāi)始變得陌生。相信你也在另一頭哭泣,也在另一邊思考……

  周五的最后一節(jié)課,是我們的一場(chǎng)噩夢(mèng),它傷害了多少人的心。

  早已定好重新調(diào)組的事,卻沒(méi)想到會(huì)來(lái)得那么快,那么突然。課上,只有六位組長(zhǎng)留在自己的位子上,其他人像是菜市場(chǎng)的蔬菜,堆在一邊,任人挑選,我多么希望自己在那一堆“蔬菜”中,不要做這個(gè)艱難的決定,可現(xiàn)實(shí)就是這樣,我又能怎樣。我們組的總分在一節(jié)課中由第三跌到第四,挑選的難度也越來(lái)越大。

  開(kāi)始決定了。我看了看后面的這些人,尤其是你和高雪晴,我必須要在你們中間選擇一個(gè),另一個(gè)可能還有機(jī)會(huì),也可能隨后就被選走,可這“另一個(gè)”的事情就真發(fā)生在你身上。我選擇她是因?yàn)槲蚁M軒臀易鰶Q定,而且我在學(xué)習(xí)上也需要她的幫助。我也很想選你,但是我是真沒(méi)想到你第一輪就被選走,而且就只隔著一個(gè)人,這令你令我都無(wú)疑是個(gè)打擊!

  在隨后的選擇中,我也只是聽(tīng)取其他人的意見(jiàn),我是真拿不定主意,這么多的人,要考慮性格,考慮學(xué)習(xí),而且還要符合其他人的特點(diǎn),我真是懶得去想,也實(shí)在不愿?jìng)δ敲炊嗳,畢竟是我?好朋友。

  選取結(jié)束,回頭看我的組員,真的是在學(xué)習(xí)上有很大的優(yōu)勢(shì)。我也很想換你回來(lái),可我也要想到其他人的感受,不能只因?yàn)槲覀兪呛门笥,而不顧一切,把你換來(lái),我也要負(fù)起組長(zhǎng)的責(zé)任。

  如果我們換位思考一下。假如我是你,當(dāng)然也會(huì)很生氣,我們是好朋友,你為什么選別人而不選我。假如你是我,雖然是朋友,在學(xué)習(xí)和生活中都以兩種不同角色出現(xiàn),在私底下,我們是死黨,可在課上,我們就只能學(xué)習(xí),與生活上的事情沒(méi)有什么關(guān)系。

  當(dāng)選擇已經(jīng)定下,當(dāng)對(duì)話已經(jīng)產(chǎn)生,當(dāng)我們已成為路人,就讓時(shí)間來(lái)決定一切,讓它來(lái)?yè)崞竭@段不堪回首的往事。希望我們還能回到從前,回到那美好的生活中去。

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”11

  秋風(fēng)乍起,獨(dú)倚窗前。抬望眼,黃昏已至,愁云慘淡,寒風(fēng)徹骨。一如當(dāng)年五丈原的那個(gè)夜晚,我,想起了您——孔明。您本是臥龍岡上一閑云野鶴,躬耕于南陽(yáng),悠閑自在。時(shí)值東漢末年,群雄并起,天下大亂。年輕的您已名揚(yáng)天下,各諸侯對(duì)您格外鐘情,可您卻絲毫不為所動(dòng),一心茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。這是一種多么淡薄的心境!

  劉備的到來(lái),打亂了您平靜的生活,您已早知他的來(lái)意,故兩次避而不見(jiàn)。奈何他求賢若渴,如此禮賢下士,竟三顧于茅廬中。您被感動(dòng)了,當(dāng)他泣拜于地請(qǐng)您出山時(shí),我分明看到了您眼中的矛盾。【ㄌ煜蟮哪鯐(huì)不了解以后的世事?怎會(huì)不知道三分下后的結(jié)局?亦知您的努力會(huì)白費(fèi)?赡鷧s為了劉了劉備三顧茅廬的誠(chéng)心而毅然出山?酌飨壬瑸榱四撬^的三顧之恩而搭上自己的`一生,您又何苦呢?

  殫精竭慮,嘔心瀝血,終于換來(lái)天下三分的局面。劉備稱王,為了自己的手足之情,不顧您和眾大臣的反對(duì),一意孤行去伐吳。卻因兵法不精而被火燒連營(yíng)七百里,大敗而歸。后來(lái)在白帝城臨死前還不忘把大事托付與您。臥龍先生,他懂您嗎?劉備死了,您也用天下三分的結(jié)果還清了三顧之恩。此時(shí)您可以,也應(yīng)該全身而退,去做您的南陽(yáng)耕夫了。可您卻又為了劉備所謂的信任而愿肝腦涂地。劉備尚好說(shuō),劉禪昏庸無(wú)能,您走的是一條不歸路!

  六出祁山,您與司馬仲達(dá)斗智斗勇。幾十年的忠心耿耿,耗盡了您的精力。因?yàn)閾?dān)任著興復(fù)漢室的大任,您夙夜憂嘆,唯恐托付不效。軍杖二十者以上的必親自批閱,如此憂勞,您難道不知道這是兵家大忌嗎?終于,您走了,帶遺憾走了。

  秋風(fēng)輕,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。臥龍先生,不知泉下可曾后悔?

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”12

  爸爸,您每日的忙碌讓朝夕相處讓我們有很多話想說(shuō)可有不知從何說(shuō)起。有很多次話到嘴邊可想起您那壞脾氣,我都不得不把涌到嘴邊的話咽下去,這次借老師讓寫作文的機(jī)會(huì)說(shuō)給您聽(tīng)好嗎?

  爸爸,還記得嗎?又一次您說(shuō)要去姥姥家?guī)兔,可到了晚上您還沒(méi)回來(lái)。一直擔(dān)心您的媽媽就往姥姥家打電話,可姥姥說(shuō)您不在,但您的.手機(jī)又一直不接。焦急萬(wàn)分的媽媽等到半夜還不見(jiàn)您人。等著等著熟睡中的我隱約聽(tīng)見(jiàn)拖拖拉拉的腳步聲,我就趕緊穿好衣服起來(lái)。正好聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)您:怎么才回來(lái)?”您卻用不耐煩的語(yǔ)氣大聲回答說(shuō):“要你管呀”。爸爸,您要知道媽媽是應(yīng)為關(guān)心您猜問(wèn)您的并且他一直待客廳坐著等您回來(lái)!媽媽又說(shuō)了句:“喝酒開(kāi)車很危險(xiǎn),你不知道啊”話沒(méi)說(shuō)完您就“啪”的一個(gè)巴掌打來(lái)。緊接著您又把椅子給摔了不僅如此您還指著媽媽破口大罵。看到無(wú)助的媽媽我淚流滿面,乞求您別再摔了睡覺(jué)去。您卻說(shuō):不用你管,小孩子你懂什么?”是我是小孩子可爸爸我也有辨別是非的能力啊。最終的結(jié)果是您甩門而去而媽媽卻一直流淚到天亮......

  爸爸啊,您可知道,每天是媽媽從早忙到晚從家里忙到的地里,其實(shí)地里的農(nóng)活很多都不是她瘦小的身軀可以承受的;您可知道,為了您喝酒媽媽又多少不眠之夜;您可知道每一次出門我們最擔(dān)心的就是您酒醉而歸。知道今天你還在發(fā)脾氣,還甩門而去。爸爸,這次您真的做錯(cuò)了。

  每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)幸福的家,我也一樣。爸爸,女兒別無(wú)他求只希望您不要再喝酒,也不要再?zèng)_媽媽發(fā)脾氣了,畢竟我們是永遠(yuǎn)愛(ài)您的人。希望我們家能像別人一樣和和美美,幸福開(kāi)心的過(guò)著每一天,好嗎?爸爸!但愿女兒的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想更不是奢望。答應(yīng)我爸爸,好嗎?

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”13

  “叮鈴鈴”可惡的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒,我睜著迷糊的眼睛往外一瞄,灰沉沉一片。

  這讓我感到很不爽就換了個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡?僧(dāng)我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,門外就傳來(lái)媽媽那河?xùn)|獅吼聲:“起床了,都六點(diǎn)半了!”這一叫讓我感到更加的不耐煩,就用被子把頭蒙住,不理她。

  媽媽輕輕推開(kāi)門,來(lái)到我的房間里。她一看我沒(méi)什么動(dòng)靜,就用她那雙冷得像冰似得雙手伸進(jìn)暖烘烘的被窩一把抓住我的腳。

  她這一抓不僅把我從睡夢(mèng)中徹底驚醒,跟讓我把忍了很久的`憤怒和不滿一下子全爆發(fā)出來(lái)。我爬起來(lái)用手指指著她說(shuō):“神經(jīng)病!不知道很冷啊!”過(guò)了一會(huì)兒,我的理智才清醒過(guò)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)我說(shuō)了不該說(shuō)的話。

  我抬起頭看了一眼媽媽,她好像還未從剛才的震驚中回過(guò)神來(lái),后來(lái)她又似乎明白了些什么,紅著眼眶出去了。我想叫住她,跟她說(shuō)對(duì)不起,可發(fā)現(xiàn)喉嚨里根本沒(méi)法發(fā)出任何聲音;诤薜臏I水從眼角滑落,無(wú)法停止。

  媽媽把我送到了學(xué)校。在這期間她根本沒(méi)跟我說(shuō)一句話,只是沉默的為我打理好了一切。我真的很怕她再也不理我了。悶悶不樂(lè)地走到班級(jí)里。好朋友發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,我就把事情一股腦地說(shuō)了出來(lái)。而好朋友卻對(duì)我說(shuō):“你想想看,你媽媽的手為什么會(huì)冰冷的?”

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我不僅錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很離譜。媽媽的手之所以會(huì)這么冷是因?yàn)樗缭绲仄饋?lái)為我洗衣服,做早飯,這一切得一切都是為了我。而我卻對(duì)她說(shuō)了那種話。媽媽,真的對(duì)不起,我錯(cuò)了。今天一整天我都心不在焉,恨不得立刻飛到媽媽身邊跟她說(shuō)對(duì)不起。好不容易熬到了放學(xué),我趕緊跑到媽媽身邊想送上那句“對(duì)不起”,但到喉嚨力里的話卻被媽媽的一句道歉給咽了回去。我驚呆了,明明是我的錯(cuò),媽媽卻向我道歉。至今為止這句話還深深的埋藏在我的心中,從未表達(dá)。我真的想對(duì)您說(shuō):“媽媽!對(duì)不起!”

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”14

  那是發(fā)生在一堂作文課的事。

  那天早晨,明媚的陽(yáng)光照著大地,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐,像一只快活的鳥兒,奔往學(xué)校。

  到了教室,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,鈴聲響了。老師手里拿著作文本,走到講臺(tái)前,鄭重地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次同學(xué)們寫的作文都不錯(cuò),現(xiàn)在我把幾篇較好的作文給大家念念,讓大家評(píng)析。”

  那幾篇作文里有我的一份。老師你把我的那篇作文念得有聲有色。我津津有味地聽(tīng)著,臉上流露出高興的笑容,心里默默地想:“今天真好。這篇作文是我日常辛苦觀察得來(lái)的,這篇作文是我很久以來(lái)寫的最好的一篇,真不容易。 

  老師你念完后,頓時(shí)同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕、贊許的眼光。我看了這一幕,心里甜滋滋的。

  突然,老師,你用諷刺又帶點(diǎn)嚴(yán)厲批評(píng)的口吻對(duì)我說(shuō):“你這篇作文與實(shí)際水平相差甚遠(yuǎn),一定是抄襲的吧?”

  “!”同學(xué)們都驚訝了。接著傳來(lái)嘖嘖的議論聲。

  一剎那間,像有無(wú)數(shù)的鋼針扎著我的全身,我委屈難受極了。我的眼淚幾乎要流出來(lái)了。

  我的心情沉浸在苦澀的海中:老師啊,你怎么能有這樣的偏見(jiàn)呢?這篇作文的的確確是我寫的呀!是我平時(shí)仔細(xì)觀察寫出來(lái)的.,怎么會(huì)抄襲呢?……想著想著,不知何時(shí)我已經(jīng)熱淚盈眶了。

  事后,同學(xué)們都用嘲笑的眼光看著我,使我不敢抬頭。我的心情可想而知,像掉進(jìn)了深水潭。

  從那以后,我非常討厭你了。

  老師,你知道嗎?你那誤會(huì)就像大火燃燒過(guò)的疤痕一樣,留在了我幼小的心靈,使我終生難以忘懷。

  老師,我很想對(duì)你說(shuō)藏在我心中的言語(yǔ),希望能讓我說(shuō)后心里得到平衡:“老師,我曾經(jīng)尊重過(guò)你,曾經(jīng)把你當(dāng)作我的一位大朋友。然而,這一個(gè)誤會(huì)深深地傷了我的心!老師,你不要有這樣的偏見(jiàn),再差的同學(xué)只要經(jīng)過(guò)努力、戰(zhàn)勝困難,他總會(huì)進(jìn)步,總會(huì)寫好文章!我希望你能了解我!了解我的心情!”

初一敘事作文600字“好想對(duì)你說(shuō)”15

  一場(chǎng)意外,一個(gè)傷疤,一種愧疚。

  ——題記

  記憶在腦海中翻滾,思緒被傷痛揭開(kāi)……

  在我十一歲那年的夏日傍晚,殘陽(yáng)尚未退去,空中的氣息夾雜著絲絲悶熱。那時(shí),正值貪玩的我也無(wú)暇顧及天氣,和堂妹一起在庭院里追逐,打鬧。我們玩得很歡,堂妹稚氣的笑聲充滿了每一個(gè)角落。

  堂妹本來(lái)想要回屋的,卻在我的“恐嚇”下不得不留下來(lái)。我們不停地追著,跑著。我在前面跑,堂妹在后面追我。突然隨著“撲”的一聲,緊接著聽(tīng)到堂妹的一聲慘叫。我似乎意識(shí)到大事不好,猛一回頭,一個(gè)箭步?jīng)_到堂妹身邊,映入我眼簾的是一個(gè)驚人的場(chǎng)面:堂妹跌倒在地,腿上,腰邊的衣服都濕了,旁邊是一個(gè)破碎的熱水瓶,地上一灘水還冒著熱氣。堂妹大聲哭喊著,她的'叫聲異常凄慘,當(dāng)時(shí)我嚇得腦子一片空白,不知所措,只是呆呆地站在那里。嬸嬸聞聲趕來(lái),立刻抱起堂妹往外沖。我癱坐在地上,淚如泉涌……

  第二天,我決定負(fù)荊請(qǐng)罪。我走進(jìn)嬸嬸的房間,堂妹正躺在床上,嬸嬸坐在床邊,滿屋子彌漫著濃濃的藥味。我低著頭走到床邊,用眼角偷偷瞟了嬸嬸一眼,不敢正視她。嬸嬸的眼睛布滿血絲與淚花,一動(dòng)不動(dòng)地看著堂妹。我怯怯地說(shuō):“嬸嬸,對(duì)不起!您打我罵我吧。”嬸嬸一句話也沒(méi)說(shuō),也不看我,眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)堂妹。我只好強(qiáng)忍著淚水離開(kāi)了。

  堂妹在床上躺了一個(gè)多月,那一個(gè)多月,堂妹是在痛苦中度過(guò)的,而嬸嬸是整日與淚水相伴,我則是在自責(zé)中煎熬。

  現(xiàn)在,只要看到堂妹身上留下的傷疤,我就會(huì)感到無(wú)比傷痛。也許她已經(jīng)不記得她是如何受傷的,可我卻歷歷在目,它就像一根無(wú)形的尖針,深深地扎進(jìn)我的心里。

  堂妹,我好想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!我知道,即使我說(shuō)上千萬(wàn)次對(duì)不起,也無(wú)法抹去你曾經(jīng)受過(guò)的傷痛,更無(wú)法去除你身上的傷疤。我不奢求你的原諒,只求能讓我說(shuō)出封藏我內(nèi)心多年的愧疚,你愿意聽(tīng)嗎?

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