- 相關(guān)推薦
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編,希望能夠幫助到大家。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編1
今天傍晚,我和晗姐姐一起當(dāng)了回小廚師。我們商量好各負(fù)責(zé)兩道菜,媽媽當(dāng)指導(dǎo)員。我的任務(wù)是炒花菜和拌鴨血。在媽媽的細(xì)心引導(dǎo)下,有序的準(zhǔn)備工作開(kāi)始了,我先切好花菜,然后放在盆里泡。為了菜肴色香味俱全,我為花菜配了四樣配菜:青椒、胡蘿卜、洋忽、芹菜,我把它們一一切方塊裝盤(pán)備用,接著我又切好了鴨血和蔥絲。一切準(zhǔn)備就緒,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。我小心地把炒鍋往灶臺(tái)上一放,倒入了清水,蓋上了鍋蓋,耐心等待著……待水開(kāi)后,我迅速地把切好的鴨血倒入沸水里煮,轉(zhuǎn)而我往盤(pán)里放蔥絲、魚(yú)露和味精,待備受煎熬的鴨血浮上水面呼救時(shí),我吃力地用漏勺把它們撈起,待瀝干水將它們倒入調(diào)好料的盤(pán)里攪拌。我滿(mǎn)懷期待地嘗了一口,還真不錯(cuò)!Y!我興奮地向媽媽擺出了勝利的動(dòng)作,一種前所未有的成就感油然而生。還是不能沾沾自喜,輪到第二道菜的出品了。按照媽媽的'招數(shù),我繼續(xù)往剛才煮鴨血的沸水里倒入花菜,煮了一會(huì)兒撈起裝盤(pán)待用。我把鍋洗凈重置于灶上并放入兩勺油,油熱后我忐忑地倒入準(zhǔn)備好的四樣配菜翻炒幾下,然后讓花菜也加入它們的隊(duì)伍,接著我小心翼翼地放入一勺鹽巴,然后繼續(xù)翻炒,待食物有氣無(wú)力后,放入味精裝盤(pán),大功告成啦!還算有模有樣,不過(guò)這味道……有待品鑒……接下來(lái)輪到信心滿(mǎn)滿(mǎn)的晗姐姐上陣……
四盤(pán)菜一上桌,還沒(méi)開(kāi)飯,我和晗姐姐就迫不及待地當(dāng)起了小饞貓,急切地想要知道自己的戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾巍W詈蠊霉煤蛬寢寧臀覀兘沂玖舜鸢,因(yàn)樗齻儽绕匠6喑粤税胪腼,笑容滿(mǎn)面地只喊好吃,最后在大人的贊美聲中我們吃了個(gè)鍋底朝天。
這是我第一次當(dāng)廚師,煮時(shí)心情特別地激動(dòng),煮完心情異常地興奮,這真是一次難忘的經(jīng)歷,這真是令人愉快的一天!原來(lái),我們可以這么棒!原來(lái),大人是這么辛苦!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編2
我喜歡想象,喜歡幻想著自己的未來(lái),成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,或者是一個(gè)普普通通的白領(lǐng)。有一次,我做完了作業(yè),撐著腦袋,又陷入了美好的遐想……
這一次,我幻想自己成為設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了令人驚嘆的作品,其中最令我引以為豪的就是一所植物園。
植物園從整體來(lái)看是一個(gè)半圓形的透明建筑,由鋼化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成,里面的景色影影綽綽,更為這個(gè)植物園增添了一點(diǎn)神秘感。在植物園周?chē)囊蝗κ怯扇诤狭藴\藍(lán)色染料的大理石筑成的花圃;ㄆ岳锓N滿(mǎn)了薰衣草,時(shí)不時(shí)會(huì)從紫色的薰衣草中冒出一根、兩根嫩綠色的藤蔓,宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。這些藤蔓是薔薇花藤,這種薔薇是經(jīng)過(guò)人工移植的,每一根藤上都有五彩斑斕的薔薇,銀的,紫的,白的,紅的……他們沿著玻璃爬滿(mǎn)了墻,煞是美麗。這棟建筑分為三個(gè)區(qū)域。第一個(gè)是觀(guān)景區(qū),位于建筑物的中心,在這里有著各種各樣的花朵和樹(shù)木:玫瑰、白樺、銀杏、睡蓮……一走進(jìn)這里,淡淡的大自然的味道撲鼻而來(lái),從一些外面的薔薇花藤的空隙中打出的一兩個(gè)小孔中滲進(jìn)絲絲微風(fēng),于是,樹(shù)葉便沙沙作響。各式各樣的花與樹(shù)木夾雜,漫步花叢,你一定能感受到無(wú)與倫比的.美。第二個(gè)區(qū)域是知識(shí)區(qū),每一塊地只有一種植物,并且用白色的籬笆包圍起來(lái),在中間的位置,用高級(jí)3d投影技術(shù)清楚的記錄下了植物的資料。第三個(gè)區(qū)域是游戲區(qū),是孩子們愛(ài)去的地方,這里的每一個(gè)游戲都非常有意思,還可以獲得一些有趣的小知識(shí)吶…………
或許我的設(shè)計(jì)現(xiàn)在看來(lái)還比較遙遠(yuǎn),但在不久的將來(lái),這個(gè)夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)!!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編3
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下踏進(jìn)了新建的解小校園,還沒(méi)來(lái)得及欣校園的美景,我們就走進(jìn)了寬敞嶄新的演播廳。在這里,我們將跟隨劉老師踏上奇妙之旅——一堂創(chuàng)新的OM課。
一進(jìn)門(mén),我們就看到早早等候在演播廳的劉老師。她剪著可愛(ài)的齊劉海,大大的眼睛里閃著神奇的光芒,笑盈盈地看著每位同學(xué)。開(kāi)始上課了,劉老師沒(méi)有像往常一樣講課,而是給我們播放了一段視頻。視頻中,警察叔叔沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),僅僅用手勢(shì)和哨子來(lái)指揮交通,行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,井然有序。
看完視頻,劉老師讓大家像警察叔叔一樣,不用說(shuō),只用老師提供的工具通過(guò)各種方法傳遞信息。我看了看桌子上的工具,就和我的小組成員商量起來(lái)“這個(gè)當(dāng)香蕉吧,這個(gè)當(dāng)鴨梨,這個(gè)呢就當(dāng)蘋(píng)果!”“我敲一下放1號(hào)倉(cāng),敲兩下就放2號(hào)倉(cāng),按這個(gè)順序來(lái)!”……“停!”身為“發(fā)令員”的我剛和隊(duì)友們確定好最后的信息傳遞方案,就聽(tīng)老師發(fā)布討論終止令。我們蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備迎接“戰(zhàn)斗”?上Ю蠋煕](méi)有點(diǎn)到我們小組,不過(guò)我們并沒(méi)松懈,在觀(guān)看別的小組比賽的`過(guò)程中,我們一邊仔細(xì)觀(guān)察,一邊默默記住他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
終于,我們的機(jī)會(huì)來(lái)了!比賽開(kāi)始,一開(kāi)始就遇到“攔路虎”,我發(fā)送消息的時(shí)候,收信員把一下聽(tīng)成了二下,我急得像熱鍋上的螞蟻。幸好在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,隊(duì)員們進(jìn)入了比賽最佳狀態(tài),戰(zhàn)果連連。最后憑借我冷靜的指揮和隊(duì)員們默契的配合我們贏得了勝利。
通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了獨(dú)特創(chuàng)意的美妙和團(tuán)隊(duì)合作精神的成功。也了解到原來(lái)創(chuàng)意無(wú)處不在!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編4
“叮咚!叮咚!”門(mén)鈴響了,我連忙跑去開(kāi)門(mén)。開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)一陣煙霧,里頭好像有人。一會(huì)兒煙霧散了,只見(jiàn)地上有個(gè)精美的盒子。我好奇的打開(kāi)盒子,只見(jiàn)有二把鑰匙和一張神奇的紙條。我打開(kāi)紙條,突然一陣巨光,我好像被什么東西吸進(jìn)去了。
“啊!”我尖叫著,因?yàn)槲艺谝粭l金閃閃的隧道里,隧道好像快到底了!芭!”我痛苦的叫道:“我的媽呀!屁股裂開(kāi)了!”我辛苦的站起來(lái),發(fā)現(xiàn)我身邊都是一些奇形怪狀的.“怪物”,“阿勒?你們是誰(shuí)?”我問(wèn)道,“我是星靈王,你可以叫我小靈!”“我叫雷歐~我叫綿綿~”其他的怪物們爭(zhēng)先恐后的搶著跟我說(shuō)話(huà)好像我是他們失散多年的公主一樣。
突然,小靈說(shuō)話(huà)了“請(qǐng)你跟我來(lái)。”瘦小的小靈做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。我跟小靈進(jìn)了一個(gè)房間突然眼前一亮“這…這。。不是我家嗎?”我驚奇的叫道“是的,這是你的家,外面是你的家鄉(xiāng)阿斯蘭特”小靈說(shuō)著“等一下我會(huì)帶你去一個(gè)跟你自己家鄉(xiāng)阿斯蘭特一模一樣的地方,那里也有一個(gè)叫芮樂(lè)的女孩,也有你的同學(xué)和你的家人……我要帶你去那里體驗(yàn)一段時(shí)間。”小靈又帶我走出房間,又走進(jìn)另一個(gè)房間,突然小靈不見(jiàn)了,我發(fā)現(xiàn)自己躺在自己的床上,突然媽媽沖了進(jìn)來(lái)“女兒,你終于醒了!”媽媽哭著對(duì)我說(shuō)“媽媽…”我說(shuō)。我媽媽怎么這么膽小?媽媽不是很勇敢的嗎?“爸爸!爸爸!”我叫著爸爸。“干嘛!”爸爸說(shuō)著。咦?爸爸?原來(lái)開(kāi)朗頑皮的爸爸怎么變得那么嚴(yán)肅?
所有人都不一樣了?為什么?為什么?就這樣我在這奇怪的世界里生活了整整3年。
在第三年的第一天,我發(fā)現(xiàn)自己又躺在自己的床上,床頭柜上有一張紙頭,上面寫(xiě)著:芮樂(lè),我是小靈!你的體驗(yàn)結(jié)束了,現(xiàn)在你正在阿斯蘭特的家里。
“媽媽!爸爸!”我叫道“干嘛”媽媽風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了“哇~媽媽”我哭著抱住媽媽哭了起來(lái)。
從那次以后我真切的感受到了爸爸媽媽對(duì)我有多重要啊!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編5
新意是什么?它是任何一個(gè)人不可缺少的東西,讓我們走進(jìn)新意的世界里去吧!
有一家玩具公司,需要招聘一個(gè)白領(lǐng),薪水極高,而且不用辛苦,很多人都想得到這個(gè)職位,但是天下哪有無(wú)緣無(wú)故掉餡餅?zāi)?當(dāng)然要靠自己的本事來(lái)取得嘍!艾莎奇從小就受到高等教育,家里又富裕,這件事對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌,但是他卻少新意和動(dòng)手能力。埃羅格雖然沒(méi)有收到過(guò)教育,但是他自己刻苦讀書(shū)。因?yàn)榧依锖茇毟F,他要照顧妹妹弟弟,可小家伙不領(lǐng)情,天天大哭,于是他就每天苦思冥想,每天都能做出弟弟妹妹高興的東西。第一關(guān),知識(shí)比拼,因?yàn)檫@關(guān),很多人丟掉了機(jī)會(huì),艾莎奇和埃羅格照樣穩(wěn)如泰山......
最后一關(guān),兩人還是分不出勝負(fù),只好多錄用了一個(gè),可這只是暫時(shí)性的',呆在公司的這一段時(shí)間,要看他們的表現(xiàn),才算正式的。一天,老板叫來(lái)了艾莎奇和埃羅格叫他們?cè)O(shè)計(jì)一套玩具,因?yàn)槔峡偟呐畠撼持[著要玩玩具,可是公司里的玩具不管哪一樣,女兒都不滿(mǎn)意。也好,可以趁這次,決定誰(shuí)是白領(lǐng)。他們倆就要一決高下了。老總的要求:不僅外觀(guān)要美觀(guān),更要有新意。
大家看吧,這兒要新意了。這道題,對(duì)埃羅格來(lái)說(shuō),小菜一碟,以前每天都要做一個(gè)新奇的玩具逗妹妹弟弟開(kāi)心?蓪(duì)艾莎奇,就犯難了,怎么設(shè)計(jì)呢?期限三天。轉(zhuǎn)眼間,期限過(guò)去了,該上交作品了,艾莎奇仿照網(wǎng)頁(yè)上做了一份方案,可憑他的動(dòng)手能力,五天五夜不可能完成,于是他花了高價(jià)錢(qián)聘請(qǐng)了一位玩具師傅替他來(lái)完成。艾莎奇的玩具亮相了,大家都說(shuō)不錯(cuò),這在他洋洋得意時(shí),老總的女兒上臺(tái)一下子就把那個(gè)玩具打翻了,哭著說(shuō)不要。埃羅格從小做的玩具就能逗小孩開(kāi)心,更何況現(xiàn)在呢?他的玩具亮相了,他的玩具是女兒從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,女兒忍不住撲上去抱住玩具,咧開(kāi)嘴笑了。
就這樣,埃羅格帶領(lǐng)著大家在玩具事業(yè)上創(chuàng)出了一條大道。大家看吧,新意真的很重要。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編6
“叔叔,阿姨,爺爺,奶奶,您好。我是樂(lè)學(xué)小報(bào)童,一份報(bào)紙兩元錢(qián)。這里面有我們小記者采集的新聞,有優(yōu)秀的作文和安全知識(shí)等。這是我第一次賣(mài)報(bào),請(qǐng)您支持我一下。希望這份報(bào)紙可以陪伴您度過(guò)這個(gè)美好的上午!边@句是我賣(mài)報(bào)時(shí)說(shuō)的話(huà),一直回響在我的耳邊。
上個(gè)星期六的上午,媽媽陪我來(lái)到玄武湖參加樂(lè)學(xué)小記者團(tuán)組織的賣(mài)報(bào)活動(dòng);顒(dòng)一開(kāi)始,我先從樂(lè)學(xué)老師那里領(lǐng)了40份報(bào)紙,1份報(bào)紙1元錢(qián),我花了40元。老師要求我們以2元錢(qián)的價(jià)格賣(mài)出去。賣(mài)報(bào)的小學(xué)生們穿著樂(lè)學(xué)老師統(tǒng)一發(fā)的背心,大家在城門(mén)外留過(guò)影后,活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
賣(mài)報(bào)過(guò)程中,不是一上來(lái)就一帆風(fēng)順的.,遇上了不少拒絕我的人,他們會(huì)不耐煩地說(shuō):
“小姑娘,不好意思!我們沒(méi)時(shí)間,不感興趣!
“對(duì)不起,身上沒(méi)帶錢(qián)!”
“哎呀!剛剛從別的小朋友那里買(mǎi)過(guò)一份了。不能再買(mǎi)了”
......
可是我相信我的報(bào)紙一定能賣(mài)出去,當(dāng)我成功地從一位老奶奶那里賣(mài)出第一份報(bào)時(shí),我聽(tīng)到老奶奶鼓勵(lì)我的聲音:“小朋友,你真棒!有勇氣!奶奶支持你!”當(dāng)我喜悅地從奶奶手里接過(guò)兩元硬幣時(shí),心里有說(shuō)不出的感激。
直到現(xiàn)在,我還會(huì)想起那些買(mǎi)過(guò)我報(bào)紙的人,他們會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):
“小朋友,你敢一個(gè)人走在街上賣(mài)報(bào)紙,勇氣可嘉,我們支持你!
“你很會(huì)說(shuō)話(huà),聽(tīng)上去很不錯(cuò)。加油,我們買(mǎi)你的報(bào)紙!
“雖然我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一份報(bào)紙了?墒俏疫是想再買(mǎi)一份。”
“我沒(méi)有零錢(qián),我只有十元。給你十元,不用找了。”
......
活動(dòng)最后,我成功地把報(bào)紙全部賣(mài)完,我掙了40元錢(qián)。這是第一次賣(mài)報(bào)紙掙的錢(qián)。自己心里甭提有多開(kāi)心了,和媽媽商量了一下,決定捐出一半給南京青奧組委會(huì),支持青奧,還有一半自己留著交學(xué)費(fèi)。
通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓我感受到了大自然的美好,可以呼吸玄武湖的新鮮空氣,而且更重要的是鍛煉了自己與人的溝通能力,覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編7
當(dāng)天,我們小記者們來(lái)到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
小記者們到達(dá)基地后首先觀(guān)看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時(shí)他們急中生智,一會(huì)兒用高噴車(chē)來(lái)噴,一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過(guò)汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開(kāi)始尋找捆在廢墟下的人。觀(guān)看視頻后我們來(lái)到大門(mén)口,跟著教官參觀(guān)各種先進(jìn)的消防車(chē)。這些消防車(chē)都是來(lái)自德國(guó),車(chē)內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個(gè),一車(chē)內(nèi)可以坐八個(gè)人,消防車(chē)有很多種,真是讓我們小記者們大開(kāi)眼界了!
接下來(lái)讓小記者們開(kāi)心的時(shí)刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí),教官對(duì)我們說(shuō),真正著火了,我們穿衣時(shí)間只有17秒,然后上車(chē)。小記者們一聽(tīng)17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度啊!小記者們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小記者們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺(jué)還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開(kāi),一股涼涼的.風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午,小記者們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小記者們個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小記者們來(lái)到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見(jiàn)五指,就在里面爬,出來(lái)后手上全是黑一塊,灰一塊。
一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這里我們小記者們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車(chē),消防艇......學(xué)到了各種自救方法。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編8
很快,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們又迎來(lái)了兩個(gè)月的寒假。這兩個(gè)月的漫長(zhǎng)的寒假,我們要怎么過(guò)呢?又要怎么過(guò)得有意義,又有創(chuàng)意呢?我們來(lái)聊一聊吧
要想過(guò)一個(gè)有意義,有創(chuàng)意的寒假,玩電腦是少不了的,不然太枯燥,光看電視。當(dāng)然,這是我說(shuō)的。另外,我們還要做一點(diǎn)別的事,比如說(shuō):回老家看親人,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,做家務(wù),去參加冬令營(yíng),軍訓(xùn)等等。說(shuō)也說(shuō)不完,我們現(xiàn)在只講幾點(diǎn)。
第一,回老家看親人家看親人。有的人會(huì)說(shuō),我才不去。為啥?一問(wèn)才知道,回老家枯燥無(wú)味,沒(méi)有認(rèn)識(shí)的.小伙伴,不好玩?墒俏乙桓f(shuō)可以去結(jié)交新朋友啊,他就駁回了我的意見(jiàn),說(shuō)什么大人不讓出去玩?真是讓人摸不著頭腦,變成了丈二的和尚。第二,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,我覺(jué)得這才是最有意義的活動(dòng),當(dāng)然,還有夏令營(yíng)。為什么呢?因?yàn),自己去外地不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì),還可以磨練自己的意志,還有自理能力,真是三全其美!可是,有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子的安全是一大問(wèn)題,我也這么覺(jué)得,這是美中不足。但是,只要孩子敢,就應(yīng)該讓他去體驗(yàn),而不是讓他做溫室里的花朵。第三點(diǎn),我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結(jié)果,帶了一副眼鏡!300度近視,50度閃光!暈死!所以,我建議大家可以多出去旅游,游玩,可以磨掉很多花在會(huì)讓眼睛太疲勞的事情的時(shí)間。這樣的話(huà)也不會(huì)很無(wú)聊吖!
我只講了幾個(gè)可以讓寒假過(guò)得有意義,有創(chuàng)意的點(diǎn)子,不知你們意下如何,如果,你們還有什么比我更好的,可以讓寒假過(guò)得更有創(chuàng)意,意義的點(diǎn)子的話(huà),趕快寫(xiě)一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編9
前天美術(shù)課上,許老師說(shuō)要給我們上一堂手工課,主題是做“七彩臺(tái)燈”。主要材料是一次性紙杯、鐵絲,還可以用一些彩紙之類(lèi)的輔助材料。制作完臺(tái)燈后,還要評(píng)一評(píng)哪位同學(xué)設(shè)計(jì)的新穎,有個(gè)性。
令人期待的美術(shù)課開(kāi)始了,許老師介紹完制作的方法,就讓我們開(kāi)工了。燈有三部分組成:燈罩、燈柱、燈底。我覺(jué)得,要想自己的作品脫穎而出,燈罩必須要很有創(chuàng)意。我只帶了一個(gè)杯子,既然是只有一個(gè)杯子,那我就要在杯子的裝飾上做文章了。我先用充滿(mǎn)大自然氣息的青綠色彩紙粘在杯子四周,多出來(lái)的地方用雙面膠膠住,然后在青綠色的彩紙上面綁上紫色的又帶一點(diǎn)紅色的彩帶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,就如一條紫龍盤(pán)旋在青山綠樹(shù)之中,好美呀!我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青綠色的山,長(zhǎng)長(zhǎng)的.紫龍,眨巴著眼睛的小星星,多么富有大自然的氣息啊!嘿嘿,就叫“大自然”牌燈罩吧!
接下來(lái)該做燈柱和燈底了,既然燈罩是大自然風(fēng)格的,下面的燈柱和燈底也應(yīng)該這樣。我把準(zhǔn)備好的鐵絲用力地往一個(gè)方向扭,扭出來(lái)的形狀就像一條彈簧,不過(guò),這條彈簧下面粗上面細(xì),因?yàn)檫@樣才能支撐住燈罩。我把“大自然”牌的燈罩固定在了燈柱上。我的同桌一瞧,哈哈大笑:“這怎么像糞便啊!”我一看,不禁也笑起來(lái),的確很像。我仔細(xì)想了想,從同學(xué)那里借來(lái)個(gè)紙杯,把它剪成一條條,又把這些紙杯條卷成花瓣的形狀,我把這朵花纏在了燈柱上。這樣,糞便似的燈柱變身了,變得更美了!細(xì)細(xì)地看,這盞燈的形狀像牙膏,我就給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“牙膏燈”。我把它交給老師,老師直夸我的手巧。
看看其他同學(xué)制作的臺(tái)燈,也都很漂亮,各有各的創(chuàng)意、風(fēng)格。我想,這堂美術(shù)課都可以辦一次創(chuàng)意大賽了。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編10
今天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。媽媽說(shuō):“今天晚上吃餃子”我聽(tīng)了,一蹦三尺高,連聲叫好。長(zhǎng)這么大了,我吃過(guò)許多餃子,可從沒(méi)自己親手包過(guò)一次。所以,我要跟媽媽好好的學(xué)一下包餃子,包出可口的餃子。
今天正好是周末,媽媽不用上班。這天一大早,我和媽媽興致勃勃地就去金城超市購(gòu)買(mǎi)包餃子所需要的材料。一來(lái)到金城超市,就看見(jiàn)金城超市的商品琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。超市里有青菜,有魚(yú),還有番茄,南瓜……媽媽挑了一些香菇,蝦米,木耳,一塊蘿卜和媽媽單位的一塊肥豬肉等等一些包餃子的包餃子的材料,付了錢(qián)以后,我們高高興興地就回家了。
回到家,我和媽媽先做了以下包餃子前所需要的準(zhǔn)備:我們先把香菇,蝦米,木耳,蘿卜,油,辣姜和豬肉剁碎,把他們攪拌在一起。這樣,包餃子的餡就完成了。我們準(zhǔn)備了一碗水和一袋餃子皮,就這樣,包餃子的準(zhǔn)備就已經(jīng)完成了。一切準(zhǔn)備就緒,接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的'邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,就這樣,一個(gè)像模像樣的餃子就在媽媽的手里誕生了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤(pán)中,讓人看了就十分想吃。看著媽媽手中那一個(gè)像模像樣的餃子,我也想躍躍欲試,心里在想:我一定要比媽媽做的更好!說(shuō)做就做,我也想媽媽那樣子做,可是,我做出了一個(gè)餃子,很不像樣,活像一個(gè)四不像的怪物。媽媽看了,便哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱,便繼續(xù)做起來(lái),做了好多個(gè)后,有志者,事竟成,我終于做出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái)了。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“雨欣,你終于學(xué)會(huì)包餃子了!”
經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編11
環(huán)保已經(jīng)成為我們生活中的重頭戲。我們可以在春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里植樹(shù)造林;可以在夏日炎炎的季節(jié)里用報(bào)紙做夏裝;可以在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累的秋季用自制的小小環(huán)保袋去市場(chǎng)買(mǎi)東西;可以在白色的冬季用秋天的落葉做書(shū)簽、拼圖案。
一直以來(lái),人們?cè)诓粩嗟乜撤?shù)木,用于建造房屋、制造紙張、制作一次性的筷子等等,于是一棵棵參天大樹(shù)倒下去了,一座座工廠(chǎng)建立起來(lái)了,大片大片的綠色森林變成了繁華的城市,變成了鋼筋混凝土的“森林”,但是卻沒(méi)有重視回收、利用排放出的各類(lèi)垃圾!吧帧边叺暮恿,被工廠(chǎng)排出的廢水?dāng)嚨脺啙岵磺、臭氣熏天,還有許多人工垃圾從天而降,魚(yú)兒不見(jiàn)了,水鳥(niǎo)飛走了,原本清澈的河水變成了深黑色的臭水溝。人們還越來(lái)越多地使用汽車(chē),不但消耗了許多能源,汽車(chē)排出的尾氣和工廠(chǎng)排出的`廢氣,把整座城市籠罩在一層灰色的煙霧里,就像蓋上了一層灰白色的紗,人們?cè)僖膊荒芎粑叫迈r的空氣,溫室效應(yīng)不斷升級(jí),各種疾病和自然災(zāi)害出現(xiàn)了,奪去了許多人寶貴的生命,還有很多動(dòng)植物面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
我想發(fā)明一種手鏈,看似普通的小手鏈其實(shí)可有大秘密哦!這種手鏈可以變色,中間的小綠葉上寫(xiě)著“環(huán)保”二字,綠葉上方有一朵紅色的小花,下面有一只美麗的繽紛的蝴蝶。如果你將這條環(huán)保手鏈戴在手上,花朵可以將空氣中的灰塵、細(xì)菌等有害物質(zhì)吸收,不論這些有害物質(zhì)有多少,都能吸收殆盡。再由中間的一根綠色的莖送到蝴蝶那兒,最后由蝴蝶反射到最近的一個(gè)垃圾桶中,同時(shí)手鏈釋放出新鮮的空氣。怎么樣,很好吧?既美觀(guān)又環(huán)保。
為了人類(lèi)能有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了我們以及我們的后代能夠在這個(gè)美麗的星球上繼續(xù)生活下去,伸出你的手,伸出我的手,讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始環(huán)保,讓我們與低碳生活同行!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編12
今天打乒乓球的時(shí)候,我于伙伴打得“如火如天”在疲勞之際,我們突然產(chǎn)生了一個(gè)想法:我們打乒乓球這么長(zhǎng)的時(shí)間了,成效仍然不是很好,水平也一直處于中間,那么在殘奧會(huì)中的乒乓運(yùn)動(dòng)健兒又是如何PK的那
因?yàn)楹闷嫘牡内厔?shì)于是我們想體驗(yàn)一下,作為殘疾人是如何打乒乓球的,當(dāng)然我們不會(huì)傻到自殘,我們想到了一個(gè)不錯(cuò)的方法,那一個(gè)板凳放在球桌前,雙方多做在那里,規(guī)則是屁股不能離開(kāi)板凳。
一開(kāi)始的時(shí)候還十分的興奮,但是剛剛開(kāi)局沒(méi)有兩下子我們就被眼前的難題困擾住了,因?yàn)槭亲诎宓噬,所以重心變得很低,視平線(xiàn)基本于網(wǎng)持平,這樣的話(huà)我們就不能在按原來(lái)的方法發(fā)球,因?yàn)橹匦牡偷挠绊,球在桌面上的夾角也基本成了九十度的角,在加上網(wǎng)的`高度是無(wú)論如何也不可能成功的,盡管如此我們還是在一次又一次的失敗中,掌握到了規(guī)律,漸漸的不僅僅可以順利的發(fā)球,而且受原來(lái)會(huì)打球基礎(chǔ)的影響,來(lái)回的托求也便的十分的容易。
就在此時(shí),我們兩個(gè)都認(rèn)識(shí)到了坐在板凳上的缺點(diǎn),那就是不好移動(dòng),而且有時(shí)候一個(gè)平?此剖制胀ㄗ飞砬蚓湍茏屇愠源筇,有時(shí)候一個(gè)稍微刁點(diǎn)的調(diào)球也能讓你碰壁,我們兩個(gè)開(kāi)始的時(shí)候是十分努力的改正但是效果仍不是很好,機(jī)靈的我突然想到,既然自己已經(jīng)被限制在一個(gè)范圍里了,那也就沒(méi)有必要在來(lái)彌補(bǔ)這方面的過(guò)失,我想我倒不如拼命的來(lái)攻擊,因?yàn)槲页3B?tīng)老爸說(shuō),如果重心低的話(huà),那么攻擊就會(huì)出奇的順利。掌握了這一規(guī)律的我大舉進(jìn)攻,成功的拿下了一盤(pán),出奇的是我每一次抽球都成功,而那邊因?yàn)槭艿搅税宓实挠绊懯值谋粍?dòng),幾乎是次次失敗。
通過(guò)這一次體驗(yàn)我不僅僅感覺(jué)到了殘疾人的辛苦,和他們的付出,而且還領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的道理,一但自己有了某一方面不可彌補(bǔ)的缺陷是,自己倒不如不去管他,把它置之度外,運(yùn)用自己仍有的優(yōu)勢(shì)盡可能的發(fā)揮,盡可能的創(chuàng)造人生的真諦!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編13
在我五年的小學(xué)生活中,我經(jīng)常參加學(xué)校里的春秋游活動(dòng)。這次,我們?nèi)チ怂山瓪g樂(lè)谷。大家都很開(kāi)心。
大家都很期盼的那一天終于來(lái)到了!那一天,我們開(kāi)開(kāi)心心地乘車(chē)來(lái)到松江歡樂(lè)谷。乘了2個(gè)多小時(shí)的車(chē),我們來(lái)到了松江歡樂(lè)谷,一進(jìn)歡樂(lè)谷,一種歡樂(lè)的氣份就溶入了我的心中,一條石頭鋪的路出現(xiàn)在了我的眼前,路邊有很多的.商店,它的外圍很美觀(guān),上面有很多的動(dòng)畫(huà)人物。過(guò)了這條路,一條河出現(xiàn)在我們面前,河邊有很多的大型游戲器具,有古木游龍。懸轉(zhuǎn)木馬。夢(mèng)幻駝螺……我們玩了夢(mèng)幻駝螺,我們上了游戲器具,開(kāi)始了,它開(kāi)始旋轉(zhuǎn),分成了六個(gè)圓圈,一個(gè)圓圈可以坐六個(gè)人,一個(gè)坐位可以坐2個(gè)人,坐位開(kāi)始旋轉(zhuǎn),圓圈開(kāi)始旋轉(zhuǎn),包圍六個(gè)圓圈的大圓圈又開(kāi)始懸轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得大家眼花繚亂。接著,我們又看了4D電影,真的好逼真。
看看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了,老師讓我們吃中飯同學(xué)們各自拿出了自己帶的食物,自己吃或和同學(xué)一齊分享。吃完了中飯又來(lái)到了能量風(fēng)暴,那里的工作人員顯得非常幽默,游戲開(kāi)始前,工作人員說(shuō):“祝大家玩得開(kāi)心,祝大家轉(zhuǎn)得頭暈!”那真的可以讓你轉(zhuǎn)得頭暈,當(dāng)它把你頭朝地的時(shí)候,我邊上的同學(xué)林婷婷,她很害怕,就叫了起來(lái)。但我卻很開(kāi)心。
接著,我們玩了礦山厲險(xiǎn),游戲器具在一座山谷之間,一開(kāi)始,速度很慢。后來(lái),車(chē)子慢慢地開(kāi)到20幾米的高空,一下子滑下來(lái),有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我以為滑下去速度就會(huì)變慢,但車(chē)子卻還是很快,我和我的同學(xué)劉慶陽(yáng)坐在第一排,在速度很快的時(shí)候,我的頭發(fā)就飛了起來(lái)。那真的好舒服。
這一天是在大家的歡聲笑語(yǔ)過(guò)去的。非常地開(kāi)心,體驗(yàn)了歡樂(lè)。作文
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編14
周日早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),天已經(jīng)很亮了。我抬頭看了一眼小鬧鐘,哇!都八點(diǎn)十分了。我又望了一眼身旁的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她還在熟睡中。我知道媽媽平時(shí)工作很辛苦,一定累壞了。今天不用早早起床給我做早飯,所以睡的很香。
我忽然有了一個(gè)想法,我當(dāng)一次“媽媽”,做一次早飯給媽媽吃。我躡手躡腳的穿好衣服,來(lái)到廚房,做點(diǎn)什么呢?對(duì),就做媽媽最?lèi)?ài)吃的雞蛋糕吧!于是,我先從冰箱里取出幾個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋打碎放入到一個(gè)大碗里不斷的攪拌,都攪碎了以后,放入一些鹽,倒入一點(diǎn)料酒,再放入適量的水,最后倒入一點(diǎn)點(diǎn)大豆油,再一次攪拌,然后放入鍋里。隨著開(kāi)水煮碗的咕嘟聲我的心像小鼓一樣咚咚的敲個(gè)不停,我一會(huì)兒看一次,一會(huì)兒看一次,心里想會(huì)不會(huì)成功,能不能做好,失敗了怎么辦……只見(jiàn)雞蛋糕慢慢的凝固了,一點(diǎn)一點(diǎn)的鼓了起來(lái),變得黃澄澄的了。哇!我興奮的心都快跳出來(lái)了,成功了!和媽媽平時(shí)做的外觀(guān)一樣。只是不知道味道如何?我決定讓媽媽來(lái)作評(píng)價(jià)。我像小貓抓老鼠時(shí)一樣輕輕地走進(jìn)臥室,推推媽媽說(shuō):“媽媽我餓了。”媽媽一下子就坐了起來(lái)說(shuō):“呀!睡過(guò)頭了,媽媽這就去做飯!蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)笑,緊跟著媽媽進(jìn)了廚房,只見(jiàn)媽媽眼睛頓時(shí)瞪得大大的,驚訝的`指著桌子,都變得磕巴了說(shuō):“小孫兒,這……這……是……你……你……做的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,這是我為媽媽做的雞蛋糕!彼查g,媽媽高興的合不攏嘴說(shuō):“寶貝,快拿勺來(lái),媽媽嘗嘗你的手藝。”我的心也急得像下雨前螞蟻要搬家似的。媽媽邊吃邊說(shuō):“嗯!好吃,好吃,真好吃!卑!我心里的“小螞蟻們”終于搬完家了,心里頓時(shí)像爆米花一樣樂(lè)開(kāi)了花,和媽媽一起美美地吃了起來(lái)。第一次做飯讓我充分體會(huì)到了:“紅糖甜,白糖甜,不如勞動(dòng)果實(shí)甜!边@句話(huà)的含義了。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編15
這個(gè)星期,我們班實(shí)行了“我要爭(zhēng)當(dāng)小老師”這個(gè)計(jì)劃。“我要爭(zhēng)當(dāng)小老師”這個(gè)計(jì)劃要求是:每個(gè)同學(xué)要在每個(gè)星期六、星期天里,預(yù)習(xí)《誦讀》和《閱讀》的各兩課書(shū),然后,再?gòu)倪@四篇課文中,挑選一課出來(lái),認(rèn)真地備課,把一些要問(wèn)同學(xué)們的問(wèn)題和一些與課文相關(guān)的資料,寫(xiě)在新發(fā)的.《學(xué)生自主學(xué)習(xí)本》上,每個(gè)星期交一次最后,梁老師從中挑選一些,備課備好的同學(xué),來(lái)教同學(xué)們整個(gè)“我要爭(zhēng)當(dāng)小老師”計(jì)劃,就是這樣。
“我要爭(zhēng)當(dāng)小老師”這個(gè)計(jì)劃內(nèi)已經(jīng)快實(shí)行了一周了。出來(lái)的效果還不錯(cuò)。就在昨天,我就當(dāng)了一次小老師。
星期一早上,第四節(jié)課。梁老師說(shuō):“星期六和星期天的備課情況很好,大多數(shù)的同學(xué)都做得很好,其中有楊偉南、車(chē)昱、廖智壕、賴(lài)迪林、李俊青、鄭啟航、彭程、解毓坤、覃偉軒、陳銳這十個(gè)同學(xué),備課都備地很好,所以,這個(gè)星期的誦讀課和閱讀課是由這十個(gè)同學(xué)來(lái)上課。我一聽(tīng),嘿!有我的名字。我心想。這時(shí),如果不是在上課的話(huà),我早就從教室蹦到天安門(mén)去了。
梁老師又接著說(shuō):“車(chē)昱、鄭啟航和李俊青是負(fù)責(zé)上《誦讀》的“蘇溪亭和題菊花”,陳銳和楊偉南上《閱讀》的“喜鵲”,覃偉軒、彭程、廖智壕、賴(lài)迪林和解毓坤上《閱讀》的“瀑布”。
到了第二天下午,上第二節(jié)課。我很著急,因?yàn)椋@節(jié)課,我要上“瀑布”這一課。所以,心不停地跳著。
不一會(huì)兒,輪到我了。于是,我拿著《閱讀》書(shū)和預(yù)習(xí)本上講臺(tái)。上到講臺(tái),梁老師悄悄地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,你只能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,不然的話(huà),是絕對(duì)不夠時(shí)間的!苯又铱焖俚貑(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,叫小組討論。同學(xué)們答完了我這個(gè)問(wèn)題后,我對(duì)同學(xué)們說(shuō)聲:我的課上完了。這句話(huà)后,就回自己的座位去了。
回到自己的座位后,我心里一直想著:雖然,時(shí)間很短,但是,我卻感覺(jué)到了,一種很新鮮的感覺(jué)。
【我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文精編】相關(guān)文章:
一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文400字06-11
大學(xué)生一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文2500字11-04
拜年的作文精編09-28
一次失敗的體驗(yàn)作文08-15
一次難忘的體驗(yàn)作文05-11
一次科技體驗(yàn)作文07-25
一次有趣的體驗(yàn)作文09-26
體驗(yàn)生活作文【精】08-16
【精】體驗(yàn)生活作文07-26