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校園的早晨_六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的校園的早晨_六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
校園的早晨_六年級(jí)作文1
校園的早晨很安靜，無一點(diǎn)吵鬧之聲。
校園早晨安靜的氛圍，可以讓我安靜地一個(gè)人讀書。
校園早晨，我走進(jìn)教學(xué)樓旁邊一塊石頭，那么巨大。兩個(gè)人的手還圍不住他。他一個(gè)人安詳?shù)刈谀抢�，一�?dòng)不動(dòng)，像在玩木頭人游戲。我和很多人都喜歡他，下課就跑到他身邊玩耍。他被眾草圍著，神情傲居、看來不管在哪他都受歡迎。他頭頂上的水，應(yīng)該是水滴需要他呢！他默不作聲，我的心事都能向他傾訴。他雖然不會(huì)回復(fù)我，但永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩我，他是我的好朋友。每一次早晨的.傾訴后都能讓我保持好心情一整天。
早晨的校園還有一個(gè)好去處，那就是東北角的三棵銀杏樹了。一走到它們身邊，它們就一搖一搖地跟你打招呼，它的寶寶——銀杏葉子，綠色的、黃色的，隨風(fēng)翩翩起舞，正好在落地前完成360旋轉(zhuǎn)，瀟灑極了。它們像站崗的衛(wèi)士一樣筆直地站在那，一動(dòng)不動(dòng)的，看起來很嚴(yán)肅、枝繁葉茂的很是威風(fēng)。微風(fēng)吹過飄下來許多把小扇子，有的被我們拿來做了標(biāo)本、有的拿來扇風(fēng)�？粗~子從綠變黃，再從黃變綠，感受的是四季的更替可真有趣。早上趁著沒人我匆匆來到樹下，陽光縷縷、微風(fēng)盈盈、綠葉飄飄之下，我讀讀英語、背背單詞是何等的愜意啊。
他們都是好朋友，想為他們唱一首歌。這就是校園安靜的早晨，每一天如此，從不吵鬧。我喜歡安靜的校園、喜歡安靜地做自己的事。
校園的早晨_六年級(jí)作文2
校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。
早上，校園里安安靜靜的，花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細(xì)紗，給人們帶來朦朧之美。鳥兒也漸漸的醒來，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的鳥叫，它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開著的，有的是關(guān)著的，那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，真像夜空中的小星星啊！
不一會(huì)兒，同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書包歡快地走進(jìn)了校門，校園里也漸漸熱鬧起來。看�。≡谛l(wèi)生區(qū)，有的同學(xué)們拿著帚把掃地，是不是發(fā)出“沙沙”聲，有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面，不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上，一些高年級(jí)的'同學(xué)已經(jīng)開始跑步了。教室里也傳來了朗朗的讀書聲。
第一節(jié)開始上課了，老師站在講臺(tái)上耐心的講課，同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)讀著課文，有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記，有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問題……
第一節(jié)課下課了，校園的早晨也結(jié)束了。
一天之計(jì)在于晨，我們要抓住早晨，學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我非常喜歡校園的早晨，因?yàn)檫@是一個(gè)寧靜而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時(shí)光。
校園的早晨_六年級(jí)作文3
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校門。頓時(shí)，被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣�。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐徐吹來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花——爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的`樂曲。太陽從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光耀。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的，學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆走去。
�。⌒@的早晨，我贊美您！
校園的早晨_六年級(jí)作文4
清晨，我背著書包，迎著朝霞走在上學(xué)的路上，不知不覺中，校園立刻展現(xiàn)在眼前。只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校門，看，禮儀隊(duì)隊(duì)員正在向老師行禮呢，他們身上掛著紅綬帶，顯得特別威風(fēng)。
校園的早晨是安靜的。在淡淡的陽光照射下，操場(chǎng)四周的花草樹木不時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣的清香，引來了許多蝴蝶、小鳥和蜜蜂，它們好像在開歌舞晚會(huì)，打破了校園的寧靜。
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，有的在跑步，有的.在跳繩，有的在跳高，還有的在跳遠(yuǎn)，那一陣陣喝彩聲給隊(duì)員們帶來了更大的激情，他們練得更歡了�；▔�，有的在掃地，有的在澆花，有的在做游戲……
古人說：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！闭f的沒錯(cuò)，早晨，每個(gè)教室都傳出了瑯瑯的讀書聲。他們讀得那么認(rèn)真，那么有感情，讓我們聽得如癡如醉。
啊，生氣勃勃的校園早晨，你象征著祖國朝氣蓬勃的未來！我愛校園的早晨。
校園的早晨_六年級(jí)作文5
早晨，薄霧裊裊籠罩著校園，同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。
樹葉和花瓣上掛著晶瑩的露珠，通往教學(xué)樓的過道上，柳葉上的露珠打濕了同學(xué)的頭發(fā)和肩上的書包，柳枝撥動(dòng)了同學(xué)們活潑的心弦。幾個(gè)同學(xué)在教室里待不住了，大家不約而同地跑到校園里來。
草坪旁，幾個(gè)同學(xué)正拿著掃把認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。教學(xué)樓前的花壇邊，愛好音樂的同學(xué)吹著笛子，唱著歌。小鳥在樹枝上跳躍，“喳喳”地叫著，小蝴蝶在紅葉莉花叢中翩翩起舞，一片生機(jī)勃勃的景象。
綠樹環(huán)抱的操場(chǎng)上，準(zhǔn)備參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們?cè)诳炭嗟赜?xùn)練著。跑步的同學(xué)額頭上掛著豆大的汗珠，還不斷地喘著粗氣。操場(chǎng)中央，幾個(gè)同學(xué)在體育老師的指導(dǎo)下正練習(xí)跳高，只見一個(gè)同學(xué)疾如閃電，飛速跑來，縱身一躍，輕松地越過了橫桿，人群中爆發(fā)出一陣喝彩聲。操場(chǎng)四周，小運(yùn)動(dòng)員們有的練標(biāo)槍、鐵餅，有的'練劈叉、后蹬，都練得一絲不茍。
不知不覺中，霧散了，紅艷艷的茶花，裊娜的玉蘭花從夢(mèng)中醒來，張開了朵朵笑臉，迎接金色的陽光。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室，新的一天學(xué)習(xí)生活又開始了。
校園的早晨_六年級(jí)作文6
當(dāng)東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的學(xué)校也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地，操場(chǎng)上出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每一天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù)，正是對(duì)他們每一天辛勤努力的肯定。
很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的學(xué)校立刻熱鬧了起來。門口的'家長們對(duì)孩子千叮嚀萬囑咐，又幫忙孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)學(xué)校時(shí)，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開。教室里學(xué)生郎朗的讀書聲、過道中同學(xué)開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給學(xué)校增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的學(xué)校交響曲畫上了句號(hào)。
啊，學(xué)校的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧！我喜歡學(xué)校的早晨。
校園的早晨_六年級(jí)作文7
城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，學(xué)校的早晨是怎樣的呢？
學(xué)校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下，小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊，在風(fēng)的.陪伴下做起了早操；柳樹也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來；楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一齊載歌載舞，它們跳著，唱著，迎之后朝氣蓬勃的同學(xué)們。
學(xué)校的早晨是寂靜的，當(dāng)你走到操場(chǎng)上，只能聽見同學(xué)們的腳步聲，而聽不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音，當(dāng)你走到辦公室，只見教師們?cè)谀毓ぷ�，�?dāng)你來到教室，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書。
學(xué)校的早晨是緊張的，遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安，他們的心境是緊張的。
我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課，也高興地在學(xué)校里度過了每一天，學(xué)校的早晨每一天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和期望，催促我們奮發(fā)向上。
校園的早晨_六年級(jí)作文8
在早晨的校園里，仿真一切都是安靜的。
走進(jìn)早晨的校園，我就感覺新的一天正式開始了。早晨的校園人煙稀少，我獨(dú)自走在向?qū)儆谖业陌嗉?jí)。放下書包后，我走出教室門，站在走廊邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園是如此的美麗，一棵棵蔥郁的樹，散發(fā)出清新的空氣，讓人感覺神清氣爽，精神飽滿。
站在操場(chǎng)上，注視四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，旁邊全是花草樹木，細(xì)一看，草叢中散著許多可愛的.小花朵，正對(duì)著你綻放笑容呢！走著走著，人越來越多了。
隨之，一陣響亮的上課鈴就打響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拼了命地往自己班上趕，你不讓我，我不讓你。之后，你就會(huì)聽到一個(gè)班接一個(gè)班朗朗的讀書聲了，那朗誦的聲音響亮又整齊，就像是一個(gè)大型樂團(tuán)在演奏一樣。
下課后，外面突然下起了小雨，我坐在教室里靜靜地望著窗外，小雨點(diǎn)兒擊打著玻璃，那聲音清脆悅耳，雨下得快，一會(huì)兒就停了，你仔細(xì)去看樹上的葉子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉上有許多“小珍珠”，那“珍珠”晶瑩剔透，十分可愛。忽然，一陣微風(fēng)吹過，樹上的“珍珠”都從葉上滑落了下來，形成了一個(gè)短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。
走在下雨后的校園里，我不好的情緒，仿佛也被雨沖涮掉了，取而代之的就是那愉快的好心情了。
在早晨的校園里，還可以欣賞悅耳的“歌曲”，享受早晨那安靜的氛圍。
早晨的校園就是這樣的讓人陶醉��！
校園的早晨_六年級(jí)作文9
校園的早晨是美麗的。星期一，我們穿著碧綠的校服在廣場(chǎng)上升旗旻，像一棵棵綠油油的小樹。春天，你去桃李園走一走，就會(huì)看見許多花兒競(jìng)相開放，還有一些在睡覺的小花，那就是花骨朵了。夏天的早晨，你到校園里來玩耍，大樹已經(jīng)張開了綠色的大傘，不知是給你遮雨還是給你遮陽？
校園的早晨是忙碌的。老師們急急忙忙趕到學(xué)校去簽到；清潔工拿著大掃帚掃樹葉；值日生也拿著掃帚掃自己班的衛(wèi)生區(qū)。課代表們抱著一大摞作業(yè)本慢吞吞地爬樓梯，像搖搖擺擺的企鵝。小學(xué)生們背著各色書包去上學(xué)，有的同學(xué)看了看表，哎喲喲！不好了，要遲到了！就拼命地跑，到教室里還喘著粗氣。
校園的早晨是安靜的`。丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地聽課，靜靜地思考問題。操場(chǎng)上的足球門、籃球門、乒乓球臺(tái)、秋千架等，都在靜靜地等待著下課，等待我們與它們一起玩耍。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機(jī)，充滿了詩意。
校園的早晨_六年級(jí)作文10
我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮?我愛校園的早晨，因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣我愛校園的早晨!
這是一個(gè)夏的早晨，天亮的非常早，空氣也異常的清新，站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰，能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈，來到清風(fēng)池邊，看見一朵朵睡蓮還在沉睡，可魚兒早就打起了精神，在水里嬉戲，還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳，一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地，霧慢慢褪去，太陽姐姐害羞的露出半張臉，她似乎熟悉了這里的.環(huán)境，變得不再內(nèi)斂，變得有些開放了，但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去，亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽姐姐的開放，鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng)，太陽姐姐終于把陽光肆無忌憚地灑向了大地灑到了池子里，高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上，美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上，宏偉的如雄山壯河;灑到了……
校園如同一個(gè)護(hù)花者，我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子，她用她那雙辛勞的雙手，把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒，能給人快樂的花兒。
我愛校園的清晨，因?yàn)樗利�、因�(yàn)樗匀�、因�(yàn)樗婷睢?/p>
校園的早晨_六年級(jí)作文11
早晨我背著書包走進(jìn)了校園，校園里還是一片寂靜。一縷陽光從空中灑下來，灑到樹梢。我抬頭望去，桂花已經(jīng)開，在花朵上陽光讓桂花變得更加金黃，在枝葉的空隙中陽光照到了鮮花上，有紅的，黃的，粉的五彩繽紛十分美麗�；ㄏ阄嗽S許多多的蜜蜂來采蜜，這里就成了蜜蜂的樂園，蜜蜂在花叢中飛來飛去。再往里走就會(huì)看見一排樟樹樹立在操場(chǎng)旁，樹上一只只小鳥在歡暢，樹下的'草叢中，有一只蝸牛，還有螞蟻等許多的昆蟲，草叢是昆蟲的樂園，在草尖上一粒粒露珠，像一粒粒小水晶鑲嵌在葉子上，我用手輕輕一撥露珠便落了下來。我捉來一只蝸牛放在葉子上，看它爬到葉底時(shí)不小心掉了下去，露珠也緊跟著落了下來，滴在蝸牛殼。
過了一會(huì)同學(xué)們漸漸進(jìn)入學(xué)校，禮儀隊(duì)員站在校門口，歡迎同學(xué)們的到來，他們聲音洪亮，衣著整齊。操場(chǎng)上有些同學(xué)在踢足球，有的在打籃球，還有的在跑步。上課了教室里書聲瑯瑯。
我愛這美麗安靜的校園！
校園的早晨_六年級(jí)作文12
我們的校園可美了！早晨的校園更是生機(jī)無限！
早晨，風(fēng)婆婆揭開面紗，吹著溫暖的春風(fēng)，迎面而來，讓我們覺得舒暢。走進(jìn)校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學(xué)們來到學(xué)校。樹爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對(duì)我說：＂孩子，祝你在新的一天快樂！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。
輕快的音樂鈴聲響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個(gè)個(gè)看起來精神抖擻！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來就是同學(xué)們的'活動(dòng)時(shí)間啦！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的跳遠(yuǎn)，有的跳長繩……看，那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過，在半空中劃過一條優(yōu)美的弧線，踢足球的同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘，為了一個(gè)足球展開了激烈的“搏斗”。
若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園，雨細(xì)細(xì)地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭，紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上異常的寧靜，但教學(xué)樓里卻傳來陣陣?yán)世实某孔x聲。
我愛我的校園，更愛早晨的校園！
校園的早晨_六年級(jí)作文13
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。校園的早晨是最美麗的。
校園的早晨里充滿生機(jī)的�？茨橇鴺涞哪垩浚稽c(diǎn)一點(diǎn)地從樹干中抽出來。那小草在向我們跳舞，那小花在向我們點(diǎn)頭。這時(shí)，淘氣的風(fēng)姑娘飛了過來，吹得那柳枝翩翩起舞。
校園的早晨洋溢著關(guān)懷的氣息。送孩子的家長在門口目送自己的孩子，校門口的保安叔叔們也在保護(hù)著我們的安全。
校園的'早晨是響亮的。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你便能聽到朗朗的讀書聲。他們雙手舉著課本，坐姿端正，讓人們仿佛看到了祖國未來蓬勃發(fā)展的希望。
校園的早晨是活潑的。操場(chǎng)上有人在跑步，有人在打籃球，有人在跳繩……其中最熱鬧的就是籃球場(chǎng)了。這時(shí)一個(gè)人帶球沖鋒，閃過了許多人，一個(gè)人沖向前，想要防住他，沒想到他來了個(gè)假動(dòng)作，把所有人給騙了，接著，只聽見一陣歡呼，球進(jìn)了！
這就是校園的早晨，一個(gè)美麗又有生機(jī)的早晨，我愛這個(gè)校園的早晨！
校園的早晨_六年級(jí)作文14
我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。
這是一個(gè)初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場(chǎng)兩側(cè)的球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識(shí)的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的'開始，這里是人生的起步，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼郏桧災(zāi)�，贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動(dòng)優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對(duì)校園的喜愛之情。如果小作者對(duì)此未經(jīng)細(xì)心觀察，是絕不會(huì)妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法，把景物當(dāng)做人來寫，生動(dòng)活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習(xí)作里也會(huì)有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨_六年級(jí)作文15
美麗的
輕輕地走在校園附近的路上，突然，我被晨霧中的美景陶醉了。微風(fēng)吹著大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍一片寂靜。在稀薄的晨霧中，濕土的味道撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木，鋪滿了晶瑩的露珠，像閃閃的.DIA，搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中，如此和諧寧靜。
活潑的
你看，鈴還沒響，操場(chǎng)就沸騰了。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲。老母雞用翅膀把雞蓋上，怕不小心被老鷹抓到。在南方的操場(chǎng)上，一些女孩正在踢毽子，但毽子就像一個(gè)淘氣的小男孩，以至于主人踢了兩三次就跳了出來，但這并不影響主人快速寫的快樂心情。
忙碌的
嘿，那些忙碌的人是誰？哦，是值班學(xué)生！他們都累得氣喘吁吁，但沒有人能休息。他們只是不停地?fù)]舞著掃帚，生怕留下一點(diǎn)垃圾。看看文明禮儀崗的學(xué)生，穿著整齊，恭恭敬敬地站在學(xué)校門口。他們都充滿活力，面帶微笑。師生只要一進(jìn)校門，馬上就要慶祝少先隊(duì)儀式，大聲喊：“師生們?cè)缟虾��！彪m然夏天太陽似火，冬天寒冷逼人，但禮儀天使每天都早早來到學(xué)校，用最真誠的微笑和最甜美的聲音歡迎校園里的東道主師生。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大樓時(shí)，你可以聽到閱讀的聲音，這讓你感到放松和精神煥發(fā)。
校園早晨總是如此美麗！
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