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六年級(jí)作文助人為樂(lè)

時(shí)間:2024-09-10 00:27:47 作文 我要投稿

六年級(jí)作文助人為樂(lè)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文助人為樂(lè),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)

六年級(jí)作文助人為樂(lè)1

  上個(gè)星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐,爸爸給了我10元錢(qián)讓我去買(mǎi)熱干面。

  我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣(mài)早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說(shuō):“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣!崩习宕颐Φ慕舆^(guò)我手里的10元錢(qián),然后又給了我15元錢(qián),我看了我旁邊的人,原來(lái)他用20元買(mǎi)了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個(gè)人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

  走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說(shuō)呢?如果我還給他,15元就沒(méi)了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多?晌矣忠幌,叔叔賺錢(qián)也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢(qián)還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說(shuō):“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來(lái)把這15元還給您的.,您應(yīng)該只找給我1元錢(qián)的!笔迨宀豢伤甲h地說(shuō):“我沒(méi)找錯(cuò)呀?”我又說(shuō):“我只給了您10元錢(qián),您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說(shuō):“我沒(méi)有,我做事很仔細(xì)的,不會(huì)錯(cuò)的!蔽医又终f(shuō):“您是找錯(cuò)了,我只給了您10元錢(qián),不是給了你20元!蔽艺f(shuō)到中途的時(shí)候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說(shuō):“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說(shuō)完叔叔把15元錢(qián)拿回去了,給了我一元錢(qián)。

  回家我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮抑v誠(chéng)信。聽(tīng)了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對(duì)了,我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人!

六年級(jí)作文助人為樂(lè)2

  小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張蕾同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上。

  沒(méi)過(guò)多久,張蕾就被人群包圍了。這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她,我也在其中,看見(jiàn)她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車(chē)都不會(huì)騎!”有的說(shuō):“這是誰(shuí)呀?騎自行車(chē)都會(huì)騎倒!”

  正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái):不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí),一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她個(gè)子比張蕾高一點(diǎn),體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張蕾的朋友吧!張蕾看見(jiàn)她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張蕾旁,親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”張蕾搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒(méi)有摔倒過(guò)呀?”然后用手帕把張蕾身上的泥擦干凈,俯下身子說(shuō):“來(lái),我背你,告訴我你家的.地址。

  自行車(chē)等會(huì)兒我會(huì)推到你家的!睆埨傺蹨I汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張蕾就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張蕾的一個(gè)人用自己的手帕把車(chē)擦干凈,然后向張蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張蕾,讓她休息一會(huì)兒。想著想著,我也飛奔過(guò)去。大家都向張蕾跑去,一個(gè)扶著腳,一個(gè)抱著身子……終于把張蕾送到了家,每個(gè)人手上都粘著泥巴,但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩,她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,她卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,衣服洗洗就干凈了!

  今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂(lè)于助人,才能使自己快樂(lè)!

六年級(jí)作文助人為樂(lè)3

  你喜歡幫助別人嗎?你曾體會(huì)過(guò)助人的感覺(jué)呢?以前我是個(gè)“自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的興趣就是幫助別人。

  從前我總自私的覺(jué)得,別人的事我何必參一腳,別人也不會(huì)因我?guī)椭o我什么好處。因此不管別人怎么拜托我,我都會(huì)故意刁難他,給他個(gè)大難題,讓他主動(dòng)放棄我,轉(zhuǎn)而找他人幫忙。但自從在路上遇到一位好心幫我綁鞋帶的阿姨后,我的想法有些轉(zhuǎn)變。

  記得那是在四年級(jí)的某一天,我跟爸媽出去玩時(shí)發(fā)生的:那天我只顧著走路,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的鞋帶掉了,突然有一位穿著牛仔褲、看起來(lái)非常樸素的阿姨說(shuō):“小妹妹你的鞋帶松掉了!辈⑶抑鲃(dòng)彎下腰來(lái)幫我綁鞋帶,當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳,趕緊和她說(shuō)聲“謝謝”。我問(wèn)那位阿姨:“為什么你那么熱心助人?”,阿姨說(shuō)當(dāng)她看到那些受她幫助的人燦爛的笑容,會(huì)讓她有很大的成就感。當(dāng)我還在思想著那位阿姨的話時(shí),媽媽突然叫了我一聲,我回過(guò)神來(lái),那位阿姨早已消失在人海中。

  自從遇到那位阿姨,聽(tīng)了她那番話,我開(kāi)始學(xué)習(xí)主動(dòng)幫助他人,現(xiàn)在我不再覺(jué)得幫助別人是件討厭的事,有時(shí)我在教室看到地上的垃圾,會(huì)隨手撿起來(lái);看到別人 在功課方面有疑難的,我會(huì)主動(dòng)教導(dǎo)他;在路上看到行動(dòng)不方便的老人,我會(huì)扶他們過(guò)馬路……,F(xiàn)在只要我有能力,我都會(huì)主動(dòng)協(xié)助需要幫助的`人。

  有句話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,在助人過(guò)程中,我也漸漸能體會(huì)到那位阿姨說(shuō)的,助人后的那種成就感,還有看到他們那種燦爛的笑容,真讓我欣喜若狂。我很高興自己有能力幫助人,從今以后,我會(huì)更努力的盡一己之力,幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)4

  在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

  自從我懂事以來(lái),我就接觸到很多愛(ài)幫助別人的人,他們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)、為別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我,其中我最解的是叢飛爸爸,因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運(yùn),也很感激上天讓我遇到叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒,自跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來(lái)就不富裕的叔叔帶來(lái)更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費(fèi)很貴,叔叔再也供不起我上學(xué),而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)我的生活,他解我的情況后對(duì)我說(shuō),你以后可以繼續(xù)去上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問(wèn)題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的.學(xué)費(fèi)問(wèn)題我來(lái)替你解決。聽(tīng)叢爸爸的話之后,我的眼淚不由自主地流出來(lái),當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去他可貴的生命,在聽(tīng)到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽(tīng)而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……

  在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí),我也要學(xué)會(huì)幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠海乙屖廊硕贾,發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿愛(ài)、充滿溫暖。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)5

  在我家四周,有誰(shuí)不知道方爺爺是出了名的助人為樂(lè),不管以前怎么對(duì)待方爺爺,方爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時(shí)候,伸出援助之手去幫助他們;不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人,方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下,也是為他人服務(wù)為優(yōu)先……

  記得有一次,我在樓上玩游戲,忽然從窗外聽(tīng)見(jiàn)"咯咯吱吱"的響聲,我好奇的往窗外望下去,只見(jiàn)方爺爺正為一個(gè)小男孩修自行車(chē),我心想:那人是誰(shuí)?怎么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)?我?guī)е蓡?wèn),下樓去。剛下去,便見(jiàn)小男孩帶著微笑向方爺爺致謝,眼瞧瞧方爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說(shuō):別客氣,別客氣!"我跑過(guò)去問(wèn)方爺爺:那人您認(rèn)識(shí)奧妙?您在幫他修車(chē)。浚⒎綘敔斝χ卮穑翰徽J(rèn)識(shí),他的車(chē)壞了,幫忙修修,應(yīng)該!"說(shuō)著便身離開(kāi)。望著他離去的身影,我大從心底佩服他——方爺爺。

  方爺爺助人為樂(lè)的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事。

  那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒,恰巧他隔壁鄰居林阿姨的3歲兒子突然也高燒,這危急時(shí)刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動(dòng)了住在隔壁的方爺爺,方爺爺急忙起身,跑過(guò)去一看,這才得知他哭的原因。10對(duì)的'小女孩無(wú)能為力,方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診治,小兒子才慢慢康復(fù),但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了?煞綘敔斶是依然笑了!

  我知道,方爺爺是因?yàn)樗麕椭藙e人,快樂(lè)了自己。不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂(lè)的精神,我們都該學(xué)習(xí),將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)6

  叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲打響以后,同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包,拿上自己的東西離開(kāi)了教室,我也趕緊收拾了一下自己的東西,出了校門(mén),迎著夕陽(yáng)向家的方向走去。

  走到半路的時(shí)候,我看到前方有一個(gè)熟悉的背影,好像是我家樓下的鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過(guò)去一看,果真是她,只見(jiàn)小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問(wèn)她:“怎么了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬頭看見(jiàn)是我,眼淚婆娑的說(shuō):“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹,一邊幫她揉著腿,過(guò)了十分鐘左右,小妹妹才能站起來(lái),我們便一起回家。走在路上的時(shí)候,我一個(gè)手提著小妹妹的書(shū)包,幸運(yùn)的是,她的書(shū)包里的書(shū)很少,并不是很重,另一個(gè)手就拉著小妹妹,然后我們一起慢慢的向家的方向走去。

  快到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)小妹妹的'媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著,就是我們回家的時(shí)間太晚了,讓阿姨擔(dān)心了,阿姨看見(jiàn)我們飛快的跑過(guò)來(lái),小妹妹看見(jiàn)自己的媽媽?zhuān)s緊撲進(jìn)了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學(xué)路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回來(lái)了”。阿姨聽(tīng)了小妹妹的話十分感謝我,而這會(huì)兒,我卻有點(diǎn)兒不好意思連連說(shuō),沒(méi)關(guān)系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂(lè)的好事情,心里真的很開(kāi)心。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)7

  古人說(shuō):不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實(shí)際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利于他人,也使我們成為幸福的源泉。

  一天中午,我剛完成作業(yè),就聽(tīng)到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買(mǎi)瓶花生油。”之后,我給了20元錢(qián)。我把它放進(jìn)口袋,穿上鞋子,出去買(mǎi)油。

  我一到路上,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著她的胳膊,幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“謝謝你,小朋友。”

  我說(shuō),“奶奶,不客氣。這是我應(yīng)該做的。你慢慢走,我去買(mǎi)油。再見(jiàn)。”祖母微笑著向我揮手,“再見(jiàn)!

  買(mǎi)了油后,我高興地回家,告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱(chēng)贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì)做更多的好事,所以她會(huì)感到非常高興。

  另一次,我在附近玩。突然,我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的'哭聲。我很快跟著哭了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩坐在地上,在一棵大樹(shù)下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問(wèn)道:"小弟弟,你為什么哭?""

  小男孩擦了擦眼淚,看著我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹(shù)枝上了!甭(tīng)完之后,我立即去找一根桿子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著淚笑了,揮舞著小手,一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō):謝謝你的哥哥。

  我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里感到很欣慰。

  在生活中,只要我們?cè)敢,我們就?huì)發(fā)現(xiàn)有許多人需要我們的幫助。只有當(dāng)你,我和他伸出援助之手,世界才會(huì)充滿愛(ài)。我們將會(huì)充滿幸福,因?yàn)槲覀儙椭藙e人,從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。

  讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出每一份愛(ài),一起筑起愛(ài)的長(zhǎng)城!

六年級(jí)作文助人為樂(lè)8

  瞧,他走來(lái)了。

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱(chēng)贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的'人哩!

  就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都會(huì)用自行車(chē)接送他。可是有一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可是陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?要不我背他回家吧!”

  說(shuō)干就干,李剛走了過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“陳明,我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”李剛不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”李剛笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“李剛,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”李剛說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

  李剛,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)9

  忙里偷閑假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)播報(bào)后,改變了一直以來(lái)“人在福中不知福”想法。

  映入眼簾,是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐小男孩。他身材矮小、面容畏懼,看著來(lái)采訪記者等人無(wú)語(yǔ)。而他身后,三坪大小空間里是收集成堆等著送去資源回收紙箱與塑料瓶,雜亂空間還得擠上小男孩祖父母、生病母親與幼小一對(duì)雙胞胎妹妹。男孩父親在一場(chǎng)意外中早逝,沒(méi)有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),男孩母親又需要龐大醫(yī)療費(fèi)用來(lái)治病,加上妹妹奶粉、尿布錢(qián)等,所有家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛著。肩膀上重?fù)?dān)使他必須比同年齡小孩成熟,天天只能早起把瑣碎打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提著菜籃去市場(chǎng)買(mǎi)菜,不忘跟老板殺價(jià);回家后還得煮飯、照料全家,最后再與祖母把收集紙箱等拿去回收?qǐng)觯總(gè)月掙到錢(qián)加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫(huà)面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著……

  世上有如此大貧富差距,有如此多小孩有一餐沒(méi)一餐過(guò)著,戰(zhàn)亂、疾病使天真無(wú)辜他們生不如死,那豐衣足食我們又何嘗不珍惜自己擁有?又何嘗不把自己愛(ài)與身邊資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們雙眼;傲慢使我們不對(duì)可憐人伸出援手!世風(fēng)日下,會(huì)不顧一切地把跌倒陌生人伏起人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無(wú)情。而“助人為快樂(lè)之本”這句話不是我們常掛在嘴邊嗎?光說(shuō)不做是什么也改變不了。幫助別人,會(huì)得到意想不到快樂(lè),充實(shí)自己生命,得到成就感更是無(wú)比龐大!從現(xiàn)在開(kāi)始吧!當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢(qián)、改變自己生活態(tài)度,從最微小地方開(kāi)始做起,愛(ài)惜自己身邊人事物,幫助需要幫助人……這些都是現(xiàn)在我能做到!

  話不多說(shuō),我立即起身,開(kāi)始實(shí)行我“日行多善”計(jì)劃。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)10

  在生活中,會(huì)有很多事發(fā)生在我們身邊,這其中總會(huì)有一些令人感動(dòng)的事,F(xiàn)在,我就向大家講述一件發(fā)生在我身邊的令我感動(dòng)的事吧。

  在一個(gè)炎熱的下午,放學(xué)后,我背著書(shū)包高高興興地走在回家的路上,我看到走在街上的`人們有的撐著傘,有的邊走邊扇著扇子,急切的想快點(diǎn)回家涼快涼快。誰(shuí)也沒(méi)有注意到路旁的一位老爺爺正艱難地騎著一輛裝滿了水果的三輪車(chē)上坡,那個(gè)老爺爺已經(jīng)累得汗流浹背,腦門(mén)上的汗珠不斷的往下淌著,老爺爺一邊吃力地騎著三輪車(chē),一邊還擦著自己額頭上的汗?吹竭@種情景,我也沒(méi)當(dāng)成一回事,心想:我是個(gè)小孩,力氣小,杯水車(chē)薪也無(wú)濟(jì)于事,況且還背著一個(gè)不輕的書(shū)包,背也在冒汗呢。正在這時(shí),我看到一個(gè)拄著拐杖的叔叔,快步向三輪車(chē)走去,一只手拄著拐杖,用另一只手幫老爺爺推三輪車(chē)。就在這一刻,我深深地被這位叔叔“身殘志不殘”的精神感動(dòng)了,再看看自己胸前的紅領(lǐng)巾,心里真有些慚愧,想著:我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。想到這兒,我連忙跑過(guò)去幫助推這輛拉滿水果的三輪車(chē),老爺爺?shù)哪_蹬在踏板上感到輕松多了,就回過(guò)頭來(lái),向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝,還說(shuō):“謝謝你們呀,沒(méi)有你們,我就快要拉不上這個(gè)坡去了!笔迨鍖(duì)爺爺笑了笑,說(shuō)道:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,來(lái),我們一起使勁,把車(chē)推上去。”就這樣,我們?nèi)齻(gè)人頂著烈日的酷熱,把三輪車(chē)推到了坡頂。爺爺下車(chē)來(lái)用手帕擦了擦汗,對(duì)我們一再感謝,我聽(tīng)了心里甜蜜蜜的。

  雖然我累得滿頭大汗,那一刻我感動(dòng)了,同時(shí),我也懂得了助人為樂(lè)的道理。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)11

  就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。

  記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的`汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了!弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。

  于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。”“沒(méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋鴹钅棠,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。

  十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì)。”我看見(jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。謝謝你,佳佳。”“楊奶奶,再見(jiàn)!”

  回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎担屛业男睦镆黄瑴嘏欢,因(yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰,像吃了一塊糖果。作文

六年級(jí)作文助人為樂(lè)12

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)**。只要一提起**,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱(chēng)贊,夸他是個(gè)助人為樂(lè)的人哩!

  就說(shuō)那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車(chē)接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來(lái),教學(xué)樓也變得黑乎乎的.了,可陳明爸爸還沒(méi)來(lái)。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的**見(jiàn)了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒(méi)來(lái),他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”

  說(shuō)干就干,**走過(guò)去,熱情地對(duì)陳明說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”陳剛客氣地說(shuō):“不用了,我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”**不容分說(shuō)彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。**身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來(lái)到樓梯口,**每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,**把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說(shuō):“謝謝你送我回家!”“不用謝!”**笑了笑,擺擺手說(shuō)。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“**,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來(lái),一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見(jiàn)!”**說(shuō)著,頭也不回地往回跑了!

  **,真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)13

  小雨淅淅瀝瀝地下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了。四(1)班的張x同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛上自行車(chē)就連人帶車(chē)摔倒在馬路上。

  沒(méi)過(guò)多久,張x就被人群包圍了。這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人去幫她,我也在其中,看見(jiàn)她滿身是泥,連頭發(fā)、臉上都是,還把頭埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地議論:“真笨,連自行車(chē)都不會(huì)騎!”有的說(shuō):“這是誰(shuí)呀?騎自行車(chē)都會(huì)騎倒!”

  正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,一個(gè)尖細(xì)的聲音響了起來(lái):不許嘲笑她!剛才喧雜的場(chǎng)面變得安靜下來(lái)。這時(shí),一個(gè)女孩從人群中擠進(jìn)來(lái),只見(jiàn)她個(gè)子比張x高一點(diǎn),體形偏瘦,臉色不是太好。大概是張x的`朋友吧!張x看見(jiàn)她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到張x旁,親切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”張x搖了搖頭,女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲斥責(zé)道:“譏笑她干嘛?你沒(méi)有摔倒過(guò)呀?”然后用手帕把張x身上的泥擦干凈,俯下身子說(shuō):“來(lái),我背你,告訴我你家的地址。

  自行車(chē)等會(huì)兒我會(huì)推到你家的。”張x眼淚汪汪地把地址告訴了女孩,女孩背起張x就向東邊走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了幾步,汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服,但她沒(méi)有休息。剛才嘲笑張x的一個(gè)人用自己的手帕把車(chē)擦干凈,然后向張x跑去,我能干什么呢?噢,我要幫女孩背張x,讓她休息一會(huì)兒。想著想著,我也飛奔過(guò)去。大家都向張x跑去,一個(gè)扶著腳,一個(gè)抱著身子……終于把張x送到了家,每個(gè)人手上都粘著泥巴,但沒(méi)有一個(gè)人埋怨。再看看那個(gè)女孩,她衣服上全都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,她卻說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,衣服洗洗就干凈了!

  今天,女孩給我們上了很好的一課,我們要樂(lè)于助人,才能使自己快樂(lè)!

六年級(jí)作文助人為樂(lè)14

  生活中許多時(shí)候讓人感覺(jué)特好。比如身體健康時(shí),受到別人幫助時(shí)……如果收到別人幫助時(shí)感覺(jué)特好,那給予他人幫助,感覺(jué)會(huì)更好。

  暑假里,叔叔要搬家了。我和爸爸一起去幫忙。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了叔叔的新家。叔叔的新家可真大呀!我不由感嘆。

  這時(shí),幾位搬家公司的人把家具搬了進(jìn)來(lái)。叔叔說(shuō):“開(kāi)始放家具吧!”我一個(gè)健步?jīng)_上去,把一張小書(shū)桌搬了起來(lái)。“別看這書(shū)桌小,還挺沉哩!”我笑著說(shuō)。弟弟也不示弱,把兩張椅子拉到叔叔讓放的位置。我剛把書(shū)桌放下,就看見(jiàn)弟弟跑過(guò)去拉小茶幾。我嚇了一跳:哎呀!那個(gè)他可拉不動(dòng),萬(wàn)一摔跤怎么辦?我顧不上擦汗,跑了過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“這個(gè)你搬不動(dòng)的`,我來(lái)幫你吧!”他見(jiàn)我去拉他,急了,說(shuō):“不要不要,我自己能拉過(guò)去。不信你看著吧!”說(shuō)完,他用力向后拉。還別說(shuō),他力氣挺大呢!不一會(huì)兒便拉了過(guò)去。我笑了笑,跑去幫爸爸和叔叔搬沙發(fā)。爸爸和叔叔把沙發(fā)舉得很高,我從邊上用右手一托,再用左手幫爸爸那邊一提,向旁邊搬動(dòng)。那時(shí),我可真像一只大螃蟹,“橫行霸道”!終于將沙發(fā)放好了,我累得癱在沙發(fā)上,動(dòng)也動(dòng)不了了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們開(kāi)始迎接最后一個(gè)挑戰(zhàn)——搬床。我們四人全體出動(dòng)。正好此時(shí)嬸嬸來(lái)了。爸爸、叔叔、嬸嬸和我四人各抬一個(gè)腳。弟弟在嬸嬸那幫忙。我氣沉丹田,左手放在床上,右手托住床下,兩手抓住床角,用力一抬。床輕松地被抬了起來(lái)。最后,穩(wěn)穩(wěn)地落下。這次搬家活動(dòng)圓滿結(jié)束。叔叔說(shuō):“今天多虧你們倆了!

  回家的路上,爸爸問(wèn):“累嗎?”我說(shuō):“不累。我很開(kāi)心,幫助別人是件快樂(lè)的事!

  是呀!助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。幫助別人是最快樂(lè)的,所以才會(huì)有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的名言。

六年級(jí)作文助人為樂(lè)15

  森林里住著一只小兔,它不愿意走出家門(mén)與小動(dòng)物們玩耍,整天悶悶不樂(lè)的呆在家里。

  有一天,小兔正在家里吃午飯,就在這時(shí),房間里突然出現(xiàn)了一位漂亮的仙女,她的突然到來(lái)嚇到了小兔。

  “你是誰(shuí)呀?”小兔小聲問(wèn)。

  “我是愿望國(guó)來(lái)的仙女,來(lái)給你送一樣?xùn)|西!毕渥诱f(shuō)著從口袋里拿出了一只魔法棒。

  “你給我這個(gè)干嘛呀?”小兔子指了指魔法棒問(wèn)。

  “讓你幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。”仙女回答。

  “怎么說(shuō)這個(gè)魔法棒什么都能做?”小兔不可思議的問(wèn)。

  “是的,不過(guò)這個(gè)魔法棒只能使用三次,我希望你好好利用這次機(jī)會(huì)去做好事!毕膳f(shuō)完便消失不見(jiàn)了。

  小兔看著魔法棒,決定立刻到外面去幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望。小兔走出家門(mén),向遠(yuǎn)處走去。

  小兔走著走著看到了小貓坐在大石頭上哭泣,它就立刻跑去安慰小貓。

  “小貓,你怎么啦?”小兔問(wèn)小貓。

  “我最喜歡的玩具丟了。”小貓哭泣著說(shuō)。

  這可怎么辦呢?小兔,坐在一邊默默的想辦法,他突然想到了魔法棒,就立刻用魔法棒變出了一個(gè)玩具,把它送給了小貓。

  “小貓,這個(gè)給你。”小兔輕輕地說(shuō)。

  小貓睜眼一看,是自己最喜歡的玩具,就連忙謝過(guò)了小兔,高高興興的回家了。

  小兔繼續(xù)往前走,看到了,小松鼠垂頭喪氣的坐在家門(mén)前。

  “你怎么啦?小松鼠?”小兔問(wèn)。

  “我的腿摔傷了,以后再也不能爬樹(shù)了!毙∷墒髠牡腵回答。

  小兔想,魔法棒什么都能做,那肯定也能治好小松鼠的腿吧。他拿起魔法棒,用魔法治好了小松鼠的腿,小松鼠解過(guò)小兔就蹦蹦跳跳的回家了。

  還剩最后一個(gè)魔法,小兔想,不如就用這個(gè)魔法來(lái)改變自己吧,小兔,對(duì)自己施了魔法,使自己變得自信起來(lái)了。這時(shí),仙女出現(xiàn)了。

  “我很高興你完成了我的囑托,這個(gè)作為禮物送給你,希望你能繼續(xù)做好事”仙女說(shuō)著又變出了一個(gè)魔法棒,把它送給小兔之后就離開(kāi)了。

  小兔終于明白了,原來(lái)幫助別人才是最快樂(lè)的事情。

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