作文：身邊的關(guān)愛(ài)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的作文：身邊的關(guān)愛(ài)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)1

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！

　　關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起：你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話(huà)，往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力；你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你的心都是美滋滋的。

　　蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅�！闭�因?yàn)閻?ài)，所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。

　　記得有一次，我發(fā)燒了，爸爸媽媽看了很著急。晚上我睡著了，但是仍然沒(méi)有退燒，爸爸媽媽輪流守著我，幾乎一夜都沒(méi)睡。第二天早上，我一想到爸爸媽媽昨晚一直在照顧我的情景，我情不自禁地流下了眼淚。我們要學(xué)會(huì)體會(huì)父母的辛苦，做一些自己能干得了的事情。父母喜歡的，要盡量去滿(mǎn)足；父母厭惡的，要盡量去除。

　　在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們：

　　“關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的.人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！”

　　如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

　　我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀(guān)察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)2

　　我在書(shū)上看到海倫凱勒的故事。她是美國(guó)盲聾女作家教育家。她幼時(shí)患病，兩目失明。七歲時(shí)安妮莎莉擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文的幫助下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)。她在大學(xué)期間，寫(xiě)了《我生命的故事》，講述了她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)了鼓舞。這本書(shū)被譯成五十種文字，在世界各國(guó)流傳。以后又寫(xiě)了許多文章和幾部自傳性小說(shuō)，表明黑暗與寂靜并不存在。后來(lái)凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國(guó)各地歐洲亞洲發(fā)表演說(shuō)，為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺(jué)很感人，沒(méi)想到一個(gè)殘疾人也能做出一番大事情來(lái)。其實(shí)我們的身邊也有很多殘疾人呢，有的沒(méi)有手有的沒(méi)有腳了，有的人眼睛失明了小學(xué)生作文，有的雖然有嘴巴但是不會(huì)說(shuō)話(huà)，他們都是殘疾人。

　　在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見(jiàn)一個(gè)殘疾人坐在地上，看上去有三十幾歲的樣子，衣衫又臟又破，身體下面的兩條腿沒(méi)有了，用破棉被蓋著，手里拿著一個(gè)生銹的鐵碗，向路人乞討。有些人扔給他一角，一元，五元等。突然，一個(gè)小男孩拿著一張一百元向那個(gè)殘疾人走去，扔進(jìn)了他的鐵碗里。那個(gè)殘疾人連聲說(shuō)謝謝。我覺(jué)得連這么小孩子也懂得同情殘疾人，幫助他。我這個(gè)四年級(jí)的少先隊(duì)員怎么能不管呢?于是我拿了媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)心的十元錢(qián)給了殘疾人。雖然那天我沒(méi)有吃到點(diǎn)心，但心里美滋滋的。其實(shí)也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來(lái)說(shuō)吧，有個(gè)殘疾人過(guò)馬路很困難，有人幫他背過(guò)去了。有個(gè)沒(méi)有手的`殘疾人去坐車(chē)，大家都給她讓座。

　　我們國(guó)家其實(shí)也非常關(guān)心殘疾人，殘疾人基金會(huì)就發(fā)動(dòng)人們?yōu)闅埣踩私鉀Q實(shí)際困難，讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作，給他們自信和尊嚴(yán)。在節(jié)日里去慰問(wèn)他們，幫他們做些事情。給他們提供很多的優(yōu)惠和服務(wù)。

　　希望每個(gè)殘疾人在大家的關(guān)愛(ài)下都能過(guò)上幸福的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

作文：身邊的關(guān)愛(ài)3

　　關(guān)愛(ài)就像一縷縷明媚的陽(yáng)光，把人心窩的每一處角落都找的暖烘烘的。

　　親人之間的關(guān)心，鄰里之間的愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間的.關(guān)愛(ài)，師生之間的情誼都會(huì)令人感動(dòng)不已。

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，我的作文寫(xiě)得很差。爸爸、媽媽又是上班族，沒(méi)人輔導(dǎo)我。媽媽就讓我周末去上作文課。叫我的是方老師，看起來(lái)和藹可親，她那對(duì)水汪汪的大眼睛中流露出對(duì)孩子的喜歡和慈祥。

　　有一天下午，上完課，天空中一下子陰了起來(lái)。一道閃電唱完了前奏，豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始合唱。我本以為這首“歌”很快就會(huì)唱完，可卻沒(méi)完沒(méi)了了。唉，我只好冒雨回家了。

　　正當(dāng)我小心翼翼的過(guò)馬路時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)飛馳著從我的腳背上壓過(guò)去，然后頭也不回地消失在雨幕中。那時(shí)，路邊的行人很少。我頓時(shí)疼得大哭起來(lái)。這時(shí)，方老師打著傘正要過(guò)馬路，看見(jiàn)了我，連忙跑過(guò)來(lái)，一邊扶我，一邊問(wèn)我疼不疼。我的心頓時(shí)暖烘烘的。方老師把我背起來(lái)，朝我家走去。

　　當(dāng)方老師把我背到家已經(jīng)是晚上七點(diǎn)左右了。她的頭發(fā)和衣服已經(jīng)被雨水淋透了，她顧不上這些，扶我到躺到床上，幫我換上干衣服后親切的問(wèn)我：“你爸爸、媽媽怎么不在家？”我說(shuō)：“他們都是典型的工作狂，每天都到很晚才回來(lái)�！薄芭�，我知道了�！狈嚼蠋燑c(diǎn)了一下頭對(duì)我說(shuō)。然后徑直走到廚房，打開(kāi)煤氣灶的開(kāi)關(guān)，為我做飯�？粗�老師在廚房里忙碌的脊影，不由得想起老師的家。她的家人也許正在盼望著方老師早點(diǎn)回家。

　　漆黑的夜、涼涼的風(fēng)、絲絲的雨，夾雜著從我心底說(shuō)出來(lái)的這句話(huà)：“老師，謝謝您�！卑�！您笑了，笑得那么甜，那么和藹，那么慈祥�！袄蠋�，您該回去了，您為我操勞了一個(gè)晚上，您回去吧。”

　　老師，您如一支蠟燭，照在我們的心上，讓我們懂得關(guān)愛(ài)別人，讓關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)4

　　世間有許許多多的愛(ài)，每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式各有不同，或許當(dāng)別人在表達(dá)自己的愛(ài)意的時(shí)候，你會(huì)有一些不太了解。那個(gè)表達(dá)愛(ài)意的人，或許是你的戀人，或許是你的親人，當(dāng)親人表達(dá)自己的愛(ài)意的時(shí)候，可能會(huì)用一些關(guān)心你的話(huà)語(yǔ)跟你交流，但你可能會(huì)嫌得有些嘮叨。當(dāng)戀人表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候，說(shuō)不定會(huì)有點(diǎn)直接，直接說(shuō)出我愛(ài)你這三個(gè)字。

　　愛(ài)就像媽媽給你送來(lái)的一杯熱牛奶一樣，熱騰騰的冒著熱氣，這說(shuō)不定會(huì)讓你想起小的時(shí)候，父母省吃?xún)�用給你買(mǎi)的一件厚厚的棉襖，但他們自己卻一件衣服都不舍得買(mǎi)，鞋子尖那里破了好大一個(gè)洞，但是還是不舍得買(mǎi)，讓腳挨著凍都要給我們買(mǎi)一件像樣的暖和的衣服，或許那時(shí)你看到這帶熱牛奶的時(shí)候，你會(huì)想起這些父母為你做的往事吧！

　　說(shuō)到這些，我不由自主地想起了我的爺爺，我的爺爺是一個(gè)特別會(huì)教導(dǎo)人的.老爺爺，當(dāng)我在上網(wǎng)課的時(shí)候，爺爺就把那一碗熱騰騰的豆?jié){給我端了進(jìn)來(lái)，看著那碗熱騰騰的豆?jié){，我不由得想起了爺爺省吃?xún)�用都不愿給自己換一床被子，我記得爺爺床上的那一床被子是我剛出生時(shí)候買(mǎi)的，都已經(jīng)用了十幾年了，還是不愿換，奶奶多次跟爺爺說(shuō)，別老是苦了自己，連個(gè)鞋子衣服都不舍得買(mǎi)，早中晚三餐也就吃那么幾塊錢(qián)，而我呢，一餐就要花好多錢(qián)，爺爺?shù)脑绮鸵簿统责z頭包子而已，午餐也就是湯配飯罷了，更別提晚餐了，跟午餐沒(méi)什么兩樣。他那么省吃?xún)�用，都是為了我，你們的親人可能也有這樣子愛(ài)過(guò)你們吧�；蛟S他們的表達(dá)方式并不是這樣的，但是你們一定要記住，他們永遠(yuǎn)都是愛(ài)你們的，這種愛(ài)意只有慢慢去體會(huì)，才會(huì)感受的。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)5

　　說(shuō)到關(guān)愛(ài)，我不禁想起這樣一個(gè)故事。一位老奶奶要去商店買(mǎi)東西，前面有一個(gè)青年也要去這家商店，青年推開(kāi)門(mén)，直到老人進(jìn)去后才把門(mén)關(guān)上。老人連聲道謝，青年笑笑說(shuō)：“我母親跟您差不多年紀(jì)，我希望她在進(jìn)出商店時(shí)，也有人幫她開(kāi)門(mén)�！�

　　在一家醫(yī)院里，一位實(shí)習(xí)護(hù)士正在給一位婦女打針。連扎了兩針沒(méi)扎好，婦女剛想抱怨幾句，抬頭看見(jiàn)了護(hù)士滿(mǎn)頭的汗水，便鼓勵(lì)道：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。”果然，扎的第三次成功了，藥水一滴滴流入到婦女身體里。護(hù)士松了口氣，連忙向患者道歉，婦女微笑著說(shuō)：“我女兒馬止就要畢業(yè)了，幾個(gè)月后她也要面對(duì)她的第一位患者，在多次失敗后，希望她也會(huì)得到患者的寬容和鼓勵(lì)�！�

　　如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是船里的一扇窗戶(hù)；如果世界是一間房間，那么關(guān)愛(ài)就是房間里的一盞明燈。

　　去年冬天，下午放學(xué)時(shí)，媽媽要去買(mǎi)東西，讓我在門(mén)口等一會(huì)兒。在我旁邊站著一個(gè)二三年級(jí)的小女孩，家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接她�？耧L(fēng)呼呼地刮著，天那么冷，雖然小女孩穿著厚厚的衣服，但她的臉依然凍得那么紅�！皨寢屧趺催�沒(méi)來(lái)接我呀？”小女孩一定是這么想，因?yàn)槲乙苍趯W(xué)校門(mén)口等待過(guò)媽媽?zhuān)�我這么想著，只見(jiàn)一滴眼淚從女孩的眼眶里躥出來(lái)。這時(shí)，來(lái)了一位阿姨，我原以為她是女孩的媽媽?zhuān)�只�?jiàn)她走上前摸摸女孩的頭，然后從包里拿出手機(jī)給女孩。原來(lái)她不是女孩的媽媽?zhuān)�只是一位�?ài)孩子的.好心人。女孩的家長(zhǎng)來(lái)了，女孩也被接走。我為這兩個(gè)素不相識(shí)的人感到無(wú)比感動(dòng)。

　　關(guān)愛(ài)像蠟燭給人明亮，關(guān)愛(ài)像篝火給人溫暖。只要處處留心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)離我們并不遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)6

　　一個(gè)星期五的下午，文明五年級(jí)全體同學(xué)前往階梯教室觀(guān)看交通安全教育片。

　　這次的教育片主題是“珍愛(ài)生命，文明出行“。首先，放映的是”無(wú)證駕駛“。又一行人去參加朋友的婚禮，喝了喜酒。一路上車(chē)開(kāi)得晃晃悠悠，駕車(chē)人又沒(méi)有駕照，再加上喝了些酒，意外發(fā)生了。車(chē)上所有的人都死了，一個(gè)個(gè)血肉模糊，場(chǎng)景慘不忍睹……

　　接下來(lái)播放的事“超速行駛“。一位公交車(chē)司機(jī)想在天黑之前到站，于是把車(chē)開(kāi)得特別快。在拐彎處司機(jī)看到了一輛自行車(chē)正向這個(gè)方向開(kāi)來(lái)，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎避過(guò)了自行車(chē)�？捎钟�面來(lái)了一輛大卡車(chē)，它們相撞了。公交車(chē)上的人無(wú)無(wú)一幸免。

　　還有的司機(jī)為了多掙些錢(qián)，把超載帶來(lái)的危險(xiǎn)都拋于腦后。有一位面包車(chē)司機(jī)，為了多掙點(diǎn)錢(qián)，限載九人的車(chē)上卻塞了十三人。結(jié)果，在半路上發(fā)生了車(chē)禍……

　　最后播放的影片更是讓我們心痛不已。事情發(fā)生在一個(gè)小山村里。這一天是小雨的三歲生日，爸爸在家做飯，而媽媽和叔叔帶著小雨和小雨的姐姐到省城吃漢堡包�；丶业臅r(shí)候，小雨的媽媽請(qǐng)了她的朋友開(kāi)車(chē)送他們回家�？烧l(shuí)知，她的這位朋友在來(lái)之前喝了酒，結(jié)果在半路上，意外突然降臨。車(chē)上所有的.人都離開(kāi)了人世。有的人說(shuō)樂(lè)極生悲，又何嘗不是呢?在家的爸爸，得知這一消息，痛苦萬(wàn)分，他失去了自己的妻子、兒子、女兒和弟弟。

　　人世間什么最重要?是生命!鮮活是生命!有的人認(rèn)為是金錢(qián)，是名利，可這些沒(méi)有了還能再掙回來(lái)，爭(zhēng)取回來(lái)。但生命只有一次，沒(méi)有了生命，你就一無(wú)所有。所以，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，文明出行。請(qǐng)珍惜自己的生命吧!不要讓車(chē)禍成為我們生命的第一殺手。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)7

　　那是一個(gè)又陰又泠的傍晚，上完補(bǔ)習(xí)班的我獨(dú)自踏在幽靜的小路上，可是天公不作美，頓時(shí)，下起了傾盆大雨，正是著大雨破壞了我的好心情，因?yàn)槲覜](méi)帶傘。我迅速跑到對(duì)面房屋的屋檐下，雨越下越大�！耙�是有人給我把傘就好了”

　　我正在做白日夢(mèng)，可就在這時(shí)和我一起上補(bǔ)習(xí)班的星星在我身后喊道：“星星，你沒(méi)帶傘吧，我和你一起走吧，我?guī)Я藗�！”絕望的我像是遇到了救星，見(jiàn)她跑過(guò)來(lái)，我們合用著一把傘踏入了雨中。突然，我想起我們不同路。于是，我忍不住問(wèn)道：“你不是和我不同路嗎？”她笑了笑：“沒(méi)事，不就往回走幾十米嗎！”幾十米，何止幾十米！我家住在這兒，她家在我家東邊，要走至少一站路呀！“那算……算……了吧，還是……我自己……走回家吧。你……你還要……走那么遠(yuǎn)，不然，回家晚了，你……爸媽會(huì)……不會(huì)……嗯……”“沒(méi)事，你就放心吧，雖然我們并不是好朋友，”說(shuō)完她臉紅了，“但是同學(xué)之間也總得互相幫助吧！”我突然感到有一股暖流流過(guò)我的心田，這是溫暖的情意，我們慢慢的走著，天也慢慢的從紅色變成了藍(lán)色、深藍(lán)色，外面一片漆黑，真是伸手不見(jiàn)五指，我們邊走邊聊，快到我家門(mén)口時(shí)，我說(shuō)：“麗麗，我自己走吧，就一小段路，你快回去吧！我跑回去，不會(huì)淋濕多少的！”我再一次提出。“感冒了怎么辦？”她還是堅(jiān)持自己的決定，過(guò)了不久到了我家樓下，她才肯讓我一個(gè)人上樓，我這兒才發(fā)現(xiàn)她的`右肩膀濕了，我說(shuō)：“麗麗，你的……嗯，……你的右肩膀……濕了！”她一點(diǎn)也沒(méi)在意。我明白了：剛才她怕我淋了雨，便一直把傘往我這邊斜，結(jié)果把自己的肩膀弄濕了。我一不留神，她正準(zhǔn)備走了，我喊：“麗麗！”她回過(guò)頭來(lái)“謝謝！”她甜蜜的笑了，然后她便消失在這茫茫雨幕中……

　　有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”這一件小事正如一首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋侓，唱出了人間真情，讓我們共同感受真情的美好！

作文：身邊的關(guān)愛(ài)8

　　世間充滿(mǎn)了溫暖，充滿(mǎn)了愛(ài)，無(wú)私偉大的給予人們心靈的震撼，帶給人們無(wú)法想象的力量。

　　愛(ài)是什么？也許有人會(huì)這樣問(wèn)。我想沒(méi)有人會(huì)知道并說(shuō)出這個(gè)答案吧。只是單單的一個(gè)我愛(ài)你嗎？我認(rèn)為，在被風(fēng)雨打擊過(guò)的你被人扶起，父母對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心，在你饑腸轆轆時(shí)給予你一塊面包，這都是愛(ài)。其實(shí)，愛(ài)就在你的身邊！仔細(xì)去看，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單……

　　四月的桃花開(kāi)了，倚在門(mén)上的我看到父親急匆匆走了出去，但鞋帶松了，我想告訴他卻又不忍心打破這份寧?kù)o。

　　突然，母親攔住了他，在他面前蹲下，白皙的手指在父親的鞋帶上面穿梭著，我看到了父親的眼中泛起了微微漣漪，猶如清澈的湖水在微微擴(kuò)散。

　　母親系好了，站了起來(lái)，這是四目交錯(cuò)。父親突然伸出了手，是要擁抱嗎？——不，不是，父親用他那粗糙厚實(shí)的手把母親微微垂下的發(fā)絲扶在耳后，就這個(gè)動(dòng)作，讓母親不好意思的笑了，臉頰泛起了一抹紅暈，與桃花相襯，像初戀少女般。而父親也不好意思的笑了，讓一個(gè)大男孩似的'，不好意思地摸摸自己的后腦勺。

　　我感動(dòng)了，眼眶漸漸濕潤(rùn)了……

　　愛(ài)不需要驚人的誓言，山崩地裂，�？菔癄�，只需要與你在一起，那邊是幸福。便是世間的“執(zhí)子之手，與子偕老�！卑�！

　　愛(ài)，可以從一件十分微小的事看出，它是一份關(guān)心，一份愛(ài)護(hù)。世間的愛(ài)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，我想“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世間將變成美好的明天”就是這樣。

　　愛(ài)，就在身邊，仔細(xì)聽(tīng)仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界不再冰冷，因?yàn)橛袗?ài)，所以有了溫暖！

　　愛(ài)，就在你的身邊……

作文：身邊的關(guān)愛(ài)9

　　在人的一生中，處處是關(guān)愛(ài)，每一天我們都在愛(ài)里沉溺，父母的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)…正是這一份份的愛(ài)，組成我們生命的完整鏈條。

　　在我的眼中，天空陰沉，世界都變成灰白色。因?yàn)槲页煽?jī)下滑很?chē)?yán)重。我垂頭喪氣的回到家里，看著紅筆批改的一個(gè)個(gè)圓圈、錯(cuò)號(hào)，我的淚水順著臉頰落下來(lái)，落到試卷上。這時(shí)我聽(tīng)到了門(mén)外的腳步聲，我趕緊抹一下臉上的淚，怕被媽媽看到擔(dān)心。媽媽緩緩的走進(jìn)來(lái)，端著一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，放在桌子上，說(shuō)：“沒(méi)打擾到你吧？”我回答說(shuō)：“沒(méi)有�！币�?yàn)榭捱^(guò)了，略有點(diǎn)鼻音，媽媽心疼的看了我一眼，走出去了沒(méi)再打擾我。我喝著媽媽給的牛奶，心里是熱的，滿(mǎn)嘴都是愛(ài)的味道。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我不敢面對(duì)老師，可真是應(yīng)了老師的那句“夾著尾巴做人”，到處跟老師玩“躲貓貓”，老師就一直強(qiáng)調(diào)：“有些同學(xué)我得找找，咱算算賬了昂！”結(jié)果放了學(xué)，果真我就被“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”，老師一句接一句的說(shuō)著，我低著頭，不敢直視老師，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，老師的話(huà)真是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”，我覺(jué)得我這段時(shí)間真的分心了，不夠努力，老師說(shuō)：“你要趕緊回到以前的.狀態(tài)，以前都考過(guò)第一，你有那個(gè)能力！”老師的話(huà)，是金，帶領(lǐng)著我們走向光明的那端。所以，我不再害怕了，正是因?yàn)橛欣蠋煹呐�評(píng)與教導(dǎo)，我們才不會(huì)一次失利，次次失利。聽(tīng)完了老師的話(huà)，我打起了十倍精神。

　　“朋友千萬(wàn)個(gè)，但真朋友只有一個(gè)。”真朋友是在困難時(shí)雪中送炭的人，是在你失敗是時(shí)在身后默默支持你的人。我成績(jī)下滑嚴(yán)重了，他一直幫我，給我打氣，叫我做題，我們一起進(jìn)步，一起努力。左肩有你，右肩微笑。果然，在下一次的考試中，我們都進(jìn)步了，都得到了老師的表?yè)P(yáng)。世界開(kāi)始明亮，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)…

　　普通人的小小關(guān)愛(ài)，教會(huì)我做人做事的基本道理，告訴我如何選擇，如何讓堅(jiān)持自己，給我勇氣、驚喜和收獲。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)10

　　過(guò)年時(shí)，隨著父母走親訪(fǎng)友，親朋好友好像都圍著弟弟大呼小叫，我和姐姐在一旁，提著大包小包的禮品，自覺(jué)尷尬無(wú)比。

　　在班級(jí)里，個(gè)頭矮小的我不引人注目，也沒(méi)有天生討得人喜歡的本領(lǐng)，周末看看空間里同學(xué)呼朋喚友游山玩水的照片，不免感到寂寞和傷感。

　　在那些時(shí)候我會(huì)羨慕弟弟，天生長(zhǎng)得可愛(ài)，又是家里輩分最小的一個(gè)，得到關(guān)注是理所當(dāng)然的事；也會(huì)羨慕那些同學(xué)，性格開(kāi)朗不怕生，身上仿佛帶了磁鐵，能把大家都吸引在一起，結(jié)伴出游不寂寞。

　　可是自己沉默寡言，和父母的交流越發(fā)生硬，除了學(xué)習(xí)再無(wú)話(huà)題可聊�，F(xiàn)在想起來(lái)哪些想法，我竟覺(jué)得有些可笑。

　　有一日，我像平常一樣在燈光下奮筆疾書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)父母招呼客人的聲音，還有弟弟歡天喜地的喊叫，于是猜測(cè)又是某位親戚來(lái)家中做客，帶給弟弟零食和玩具。

　　心情不免有點(diǎn)失落，但是我又重整旗鼓，自我寬慰，又開(kāi)始應(yīng)對(duì)那一沓沓的試卷。

　　不料下筆未多久，有人開(kāi)門(mén)。啊，果然是來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng)的小姨，手中提著一袋小零食。

　　“上次你來(lái)我家做客的`時(shí)候好像說(shuō)很喜歡吃，就給你捎來(lái)了�！毙∫天t腆地微笑著，將袋子放到我手中。

　　只是一句無(wú)心之語(yǔ)，沒(méi)想到小姨一直記得。一瞬間，一股暖流席遍全身，感到由衷的溫暖和幸福。

　　不久，又是一日，我和朋友結(jié)伴回家，一路上她興奮不已，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

　　本以為和往常一樣，可是在分別的時(shí)候，她變魔術(shù)似的從書(shū)包里掏出一個(gè)紙袋，“在QQ上看見(jiàn)今天是你的生日，生日快樂(lè)！”

　　袋子里是書(shū)和布偶，都是很普通的東西，可是它們讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

　　其實(shí)，每個(gè)人都擁有很多很多他人的關(guān)注和喜愛(ài)，從未失去過(guò)。

　　原來(lái)，我也擁有這么多。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)11

　　生活就像一朵七色花，把我們的世界打扮得五彩繽紛。我們的世界里裝著很多形形色色的事情，有很多事情都已隨著時(shí)間的流逝而淡忘，而唯獨(dú)有一件事令我終生難忘。

　　有一次，我、我的同學(xué)言希還有各自的父母一起去桂林的七星公園玩了一天。在出發(fā)前一天晚上，原本說(shuō)好是爸爸和我一起去的，可是爸爸突然有事不能陪我去，只能讓媽媽和我一起去。媽媽平時(shí)不愛(ài)打扮，穿的很樸素，所以我特別不想讓媽媽和我一起去。第二天，我再三強(qiáng)調(diào)媽媽得打扮得好看些，可是她依舊穿的很樸素，我瞪了她一眼，媽媽什么也沒(méi)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。上車(chē)后，我一直低著頭，一點(diǎn)也不開(kāi)心。

　　一到桂林，言希就拉著她的媽媽去玩了，而我依舊低著頭，這個(gè)時(shí)候，一切美好的東西在我眼里都是浮云。我看著阿姨穿著高跟鞋，戴著耳環(huán)，穿著美麗的裙子；再看看我的媽媽?zhuān)�一身洗得泛白的服裝，身上什么裝飾品也沒(méi)有。這時(shí)，言希拉著她的媽媽朝我們走來(lái)，說(shuō)：小穎，這就是你的'媽媽呀。媽媽高興地走上前，說(shuō)：對(duì)，我就是我立馬打斷了媽媽的話(huà)，說(shuō)：這不是我媽媽?zhuān)�是我阿姨。說(shuō)完后，我就拉著媽媽趕緊走開(kāi)了。終于，一天的旅行結(jié)束了。我回到家后沖進(jìn)房間就哭了起來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸一腳踹開(kāi)了我的房門(mén)，我嚇壞了。爸爸大聲吼道：你媽媽省吃?xún)�穿，一件衣服都舍不得買(mǎi)，你還好意思說(shuō)你媽媽寒酸，還不在同學(xué)面前承認(rèn)這就是你媽媽我瞬間明白了什么，立馬跑去媽媽的房間里

　　是啊，媽媽對(duì)我們的愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們著想，她對(duì)我們的那份愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)變。所以，我們應(yīng)該趁現(xiàn)在父母尚在，要多孝順?biāo)麄�，以�?ài)的方式回報(bào)他們！

作文：身邊的關(guān)愛(ài)12

　　關(guān)愛(ài)是一種美德，給以他人幸福，帶給自己快樂(lè)；關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖著人們的心靈。關(guān)愛(ài)——原來(lái)一直在我身邊。

　　那個(gè)夏天，天氣熱得讓人受不了，空氣中到處彌漫著難聞的汗臭味，池塘里的青蛙也在焦躁不安地叫著，讓人更加心煩意亂。那天晚上，正當(dāng)我們?nèi)�家�?zhǔn)備回房間睡覺(jué)時(shí)，“啪”，屋子突然黑了下來(lái)——停電了�？粗�到處黑漆漆一片，我們都有點(diǎn)無(wú)所適從。我在想：怎么突然停電了呢？那么悶熱，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有風(fēng)扇的日子可怎么過(guò)呢？明天還要進(jìn)行月考，如果晚上睡不好，肯定影響第二天的考試，這可怎么辦��？我一邊想，一邊摸著墻壁踉踉蹌蹌地回到了自己的房間里。

　　剛開(kāi)始，房間里還有一絲清涼，可是一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)炎熱這一個(gè)惡魔已經(jīng)入侵了我的房間，趕走了那僅剩的`一絲清涼。我躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著，那個(gè)惡魔已經(jīng)在施展它的法力，空氣中到處都是它的身影，房間里越來(lái)越熱。不一會(huì)兒，我的額頭已經(jīng)冒出了汗珠，越來(lái)越難受。就在這令人窒息的時(shí)刻，吹來(lái)一絲涼爽的清風(fēng)，我頓感神清氣爽。憑借著月亮照進(jìn)來(lái)的那柔和的光線(xiàn)，我看到了媽媽。她此刻正坐在我的床邊，手里拿著一把扇子，像一個(gè)勇士般，試圖幫我趕走“炎熱”那一個(gè)惡魔�？吹轿艺�望著她，媽媽對(duì)我笑道：“你睡吧，明天還要月考呢，不要因?yàn)樗�眠�?wèn)題而影響了考試，媽媽會(huì)在旁邊給你扇扇的�！痹瓉�(lái)，媽媽是怕我熱得睡不著，特地過(guò)來(lái)給我扇扇子的�？粗鴭寢尩氖帜弥�扇子一刻不停地扇著，我感動(dòng)至極，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�你去睡吧，我已�?jīng)不熱了�！眿寢寘s是微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我還不困，等你睡著了，我再睡�！笨粗鴭寢岊~頭上的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子往下掉落的時(shí)候，我的眼角滲出了淚花。伴隨著那絲涼意，我有了一點(diǎn)困意，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽卻一直扇著，扇著……

　　關(guān)愛(ài)，原來(lái)一直在我身邊。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)13

　　關(guān)愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。關(guān)愛(ài)是一只手電筒，幫我照亮前方的路。在這里，讓我打開(kāi)記憶的閘，釋放出我那一段美好的記憶吧！

　　我的鄰居是一位姓周的奶奶，平時(shí)鄰里關(guān)系不錯(cuò)，總是相互幫助。

　　記得有一天，我早上上學(xué)時(shí)把鑰匙落在了家里，老爸老媽去工作，我沒(méi)有辦法拿回鑰匙。那天上午天氣特別晴朗，我也沒(méi)想太多，覺(jué)得沒(méi)太大的事兒，下午到老媽店里拿鑰匙就是。所以我背著書(shū)包，哼著小曲，一路歡快地走著。無(wú)意中見(jiàn)到周奶奶提著一個(gè)鐵桶，向球場(chǎng)走去。鐵桶中是周奶奶家的被子，周奶奶吃力地提著，每走一步都是氣喘吁吁，我想：反正離上學(xué)還有幾分鐘，我可以去幫周奶奶。于是我向周奶奶走去，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)提吧，我看您使不上勁，我有力氣的.，讓我來(lái)�！敝苣棠虧M(mǎn)臉堆著笑容說(shuō)：“不用了，謝謝，奶奶有力氣的�！庇谑牵�奶奶又向前走了幾步，看到奶奶這個(gè)樣子，我二話(huà)不說(shuō)，直接從中奶奶的手里拿過(guò)桶提到了球場(chǎng)。由于時(shí)間緊迫，我不得不把鐵桶放下，直接飛奔進(jìn)了學(xué)校。

　　本以為這一天都是晴朗的，可是老天爺來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎。在我路過(guò)球場(chǎng)時(shí)，竟下起了雨。我突然看見(jiàn)周奶奶的被子忘收了，我便飛奔趕到球場(chǎng)，把被子全部收好，跑向家里。在門(mén)口，我想起早上忘帶鑰匙也忘了去拿。我敲了敲朱奶奶家的門(mén)，奶奶開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)我抱著被子就問(wèn)我：“這怎么回事兒？”我對(duì)奶奶說(shuō)：“我忘記帶鑰匙，回家途中發(fā)現(xiàn)下雨了，順便把您家的被子抱回來(lái)了�！蹦棠贪盐艺�(qǐng)進(jìn)屋，還給我做了好吃的，讓我在她家寫(xiě)作業(yè)，直到老媽回到家才讓我回去。走的時(shí)候還給了我一串香蕉，媽媽替我感謝了周奶奶一番。

　　人人之間的相互幫助，哪怕很小，也是能夠溫暖人心的。

作文：身邊的關(guān)愛(ài)14

　　愛(ài)是溪流，充足茫茫大海；愛(ài)是大海，蒸發(fā)成朵朵白云；愛(ài)是白云，變化成甘甜雨露；愛(ài)是雨露，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。曾經(jīng)有一件事，讓我感受到愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。每次想起它，我都提醒自己應(yīng)該真誠(chéng)地感謝我的同學(xué)李輝洋，是他讓我學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的關(guān)愛(ài)。

　　那天一大早我就很不舒服，有氣無(wú)力的'，很想早點(diǎn)回去休息，可我是值日生，得留下來(lái)打掃衛(wèi)生。于是，我問(wèn)值日長(zhǎng)：“今天我不舒服，能不能讓我先回家休 息？”值日長(zhǎng)告訴我可以，但是要我找人替補(bǔ)。我聽(tīng)了，立即去找人。我先找了幾個(gè)同學(xué)，不料，他們都說(shuō)沒(méi)時(shí)間，我聽(tīng)了，很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻，希 望她可以幫我做個(gè)值日。誰(shuí)知她一聽(tīng)，頭也搖得像個(gè)撥浪鼓，不好意思地說(shuō)：“今天晚上我確實(shí)有事，幫不了你啦�！蔽衣�(tīng)了，頓時(shí)像霜打了茄子—蔫了。心想： 哎，大家都很忙啊，看來(lái)今天我還是要自己做值日呀。這時(shí)，李輝洋來(lái)到了我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你做值日�！蔽衣�(tīng)了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵， “不會(huì)吧？”我問(wèn)道�！霸趺床粫�(huì)呢？”李輝洋調(diào)皮地說(shuō)到�！澳銥槭裁匆�替我作值日呢？”我反問(wèn)道�！澳憬裉鞖馍�不好，肯定不舒服。更何況袁老師常說(shuō)，同學(xué) 之間要互相幫忙�！崩钶x洋笑著說(shuō)道。我聽(tīng)了，頓時(shí)心暖洋洋的，心想：多么好的同學(xué)呀！能夠這么熱心的幫助別人。這時(shí)我想起自己平時(shí)因?yàn)樗�成�?jī)差，對(duì)他十分 冷漠，每一次都故意視而不見(jiàn)，頓時(shí)臉上火辣辣的。

　　以后每一次想起這件事，我都會(huì)情不自禁地發(fā)出這樣的感慨：愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。同學(xué)們，讓你我伸出援助之手，使世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活開(kāi)滿(mǎn)真、善、美、的鮮花吧！

作文：身邊的關(guān)愛(ài)15

　　大自然的熱情，鼓勵(lì)他們熱愛(ài)生活，愛(ài)，人們見(jiàn)到殘疾人。

　　尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎？殘疾人也是人��！要不是種種原因，關(guān)心殘疾人，他們現(xiàn)在能這樣？ 海倫，她還盡力幫助周?chē)�的青年�?貝多芬出生貧寒，不但不幫助他們，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)，他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響，這個(gè)世界。

　　你可知道你一些微不足道的動(dòng)作。

　　為人民的幸福而勇敢開(kāi)拓，反而對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，凱勒說(shuō)過(guò)：世界上最美的事物，你可知道， 只要有生命的存在，與我們一路同行，還有許許多多的人享受不了生活的美好，我們就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程，經(jīng)過(guò)他的努力。

　　他們是必須用心靈去體會(huì)的，為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)出自己的光和熱。

　　克服種種困難，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕，無(wú)私奉獻(xiàn)，的`確是這樣。

　　學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)，她不斷進(jìn)取。

　　從誕生的那一刻起，當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)， 張海迪5歲就癱瘓了，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，可他有偉大的理想，50歲耳朵失聰了。

　　深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。

　　這種種都說(shuō)明殘疾人并不比我們?nèi)�，�?duì)他們的心靈上，不一定能用眼睛看到或用手摸到，珍惜青春，不少青年在她的鼓勵(lì)下考取了大學(xué)。

　　讓我們?nèi)ンw貼殘疾人，拿他們?nèi)��?lè)，學(xué)習(xí)殘疾人吧！ ，張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)的富強(qiáng)， 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人，就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，人生就有希望，但他們的生活也是豐富多彩的，他們就是殘疾人，從小隨父親學(xué)音樂(lè)，可她并沒(méi)有放棄過(guò)活著，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，8歲開(kāi)始演奏，他們的生活也有快樂(lè)。

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