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放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文

時間:2024-09-19 07:35:15 作文 我要投稿
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放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文1

  陽春三月,春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋,柳樹突出嫩綠的樹芽,蔚藍的'天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,!天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

  中午,我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤,右手拿著風箏,然后我迎著風開始跑,把風箏向上一放,風箏剛飛上天,就左搖右擺的落下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風箏慢慢升起來,不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

  到下午,我來到寬闊的廣場上,看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏,又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發(fā),我吸取中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風箏向空中一放,風箏順著東風輕而易舉地飛上半空,風箏要落得時候我就收一收線,要是線緊我就放線。風箏飛上高空,我高興得又蹦又跳。

  春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文2

  春天悄悄地到來了,萬物復蘇,草長鶯飛。三月的一天,風和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

  今天是一個放風箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風箏。它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的.味道。

  我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風箏,我把風箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風一起加速向前跑。等燕子被風慢慢抬起的時候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風箏線,一緊一松,燕子借著風力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們三人都開心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。

  放風箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時刻注意風向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學苦練,才能獲得成功。

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文3

  放學了,同學們匆匆地跑向操場,他們要去干什么呢?原來,他們要去放風箏呀!

  當我來到操場上,看到各種各樣的風箏已經在天空中聚會了。你瞧,有紅彤彤的金魚,仿佛把天空當成小河,自由自在的游泳;蜈蚣瞪著大大的眼睛,嘴巴很敏銳,好像在搜索食物一樣;還有那雄赳赳,氣昂昂的老鷹,一邊展翅高飛,一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的.尾巴,就像仙女舞動彩色的綢布。

  我迫不及待加入隊伍,就在這時,我看見了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu),她們倆拿著一只可愛的燕子風箏,燕子的眼睛看上去炯炯有神,翅膀就像一片葉子,尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著風箏向前跑,我雙手拖著風箏,小麗說:放!我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風箏放飛遠方,風箏就像剛會走路的小娃娃一樣,搖擺不定,像喝醉酒一樣,跌跌撞撞。不一會兒,風箏慢慢下墜,還不忘在天空中翻幾個跟斗呢!

  風箏就像一朵朵絢麗多彩的花,讓我看著眼花繚亂,陽春三月,真是放風箏的好時節(jié)。

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文4

  今天天氣真好,萬里無云,微風習習,真是放風箏的好天氣。

  到了下午,班主任老師帶著我們來到廣闊的草地上,我把風箏放在地上。突然,一陣微風吹來,我加快步伐奔跑著。一轉眼風箏落到了地面上,我垂頭喪氣地撿起風箏。

  聽同學們說:“放風箏是要有技術含量的:先檢查風箏的線是否對稱,如果風很大只要走著也能讓風箏飛起來。風箏剛飛起來的`時候要加快腳步,風箏飛得很高時,要及時放線和收線才能保持風箏的高度。”

  我聽了同學們的解說,便拿起風箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想,怎么才能讓風箏飛得更高呢?讓風箏超過所有同學。奇妙的想法吸引了我,不顧天上的風箏和手上的線。當我恍然大悟過來時,手中的線已經沒有了,我飛快地跑著,連忙追向風箏,許多同學看見了也來幫忙。不久,風箏被一個長腿同學抓住了,那就是我的同伴。

  時間過得飛快,太陽漸漸偏西,我們不得不收起風箏,我們多想在這曾經放飛夢想的草地上再停留片刻。最后,我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別!

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文5

  星期天的下午,起風了,爸爸說可以去放風箏,于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場放風箏。

  商鞅廣場放風箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑著歡呼著,就像一只只快樂的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上,各式各樣的風箏,有老鷹風箏,奧特曼風箏、毛毛蟲風箏、蝴蝶風箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。

  我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風箏,媽媽雙手扶著風箏,高高的舉過頭頂,我把風箏線握在手中,我興奮地說:好了,松手!媽媽松開了手,我拽著風箏線拼命地奔跑,我在前面跑,風箏在我的`頭頂斜上空飛,別人的風箏都飛得那么高,可為什么我的風箏只飛了兩米多高呢?

  爸爸笑呵呵的過來給我指導,于是我左手拿著線團,右手輕輕地一拽一松這樣來放線,腳下跟著風箏的方向緩緩地挪移著。乘著風勢,我的鎧甲勇士越來越高,飛過了爸爸的頭頂,飛過了樹梢,幾乎分上了白云端。這時一只小鳥從我的身邊飛過,喳喳喳地叫著,仿佛在說:小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高!你可真了不起!看看天空中我的風箏,再看看飛走的小鳥,我的心里比吃了蜜還要甜。

  我真喜歡放風箏,今天可真是開心的一天呀!

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文6

  星期六中午,在嫩藍的天空下,在碧綠的.草地上,來了很多人。他們都來放風箏。

  小明和小剛也來了!他們帶來了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛,十分美麗。小明一手拿線軸,一手扯線。小剛舉起“燕子”,隨時準備放飛。這時,起風了。小明趕緊抓住這個機會,迎著風跑起來。跑了幾步,他就大喊“放”!小剛用力將“燕子”往天上一扔。“燕子”優(yōu)美地往天上飛去,越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著,跳躍著。不一會兒,他們看見自己的“燕子”和其他風箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧啊!看,有“小魚”,有“老鷹”,有“蜈蚣”……各種各樣的風箏,應有盡有。它們都在天空中快樂地飛翔。這時,風忽然停了!把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來。小明的心頓時一沉,趕緊收線。緊急時刻,又來風了!把嘧印庇制椒(wěn)地在天空中翱翔。小紅拿著風箏說:“哥哥,能幫我放嗎?”他們答應了。不一會兒,在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。

  這真是個愉快的周末!

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文7

  星期六上午,清風徐徐,陽光明媚,明明小紅和小華相約去公園放風箏。

  小紅帶了自己心愛的蝴蝶風箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風箏。

  他們到達時,草坪上已經有很多人在放風箏了,天空一片五顏六色,有長長的蜈蚣、美麗的小金魚和兇猛的老鷹,整片天空成了風箏的海洋,各種各樣的風箏在藍天白云的映襯下展翅飛翔。

  看著這些美麗的風箏,明明情不禁地說:“快!把我們的風箏放起來吧!”小華舉起風箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風箏線,明明說:“如果我說放手,你就放手!”明明跑了幾米后就大聲喊:“放手!”只見風箏在天空打了一個暴風旋轉,“砰”的一聲掉在地上。明明和小華很傷心,原來呀,是明明沒有順著風跑,為了讓風箏飛起來,明明趕緊順著風跑,。★L箏終于飛起來了。明明高興地笑了出來,小紅也在大聲說:“好!”

  不遠處,有一家人一直在放風箏,小孩牽引著風箏線,線的那端有一只三角形的風箏,在和風兒嬉戲。孩子的`父母肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場景!我想下次也和爸爸媽媽來放一次風箏,這多美好。

  今天真是美好的一天,我希望我們也可以像風箏一樣越飛越高。

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文8

  今天下午放學,春風拂面,萬里無云,我和爸爸、媽媽一起去公園里放風箏。

  一陣春風吹過,公園里的柳樹擺動著嫩綠的長辮子;地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋;一朵朵小野花競相開放;流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲,幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來游去,好像在對我說:“歡迎你來這里放風箏!”

  今天放風箏的人還真不少呀,最多的是跑來跑去的孩子,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。我們好不容易才找到一個合適的地方。開始放風箏了,爸爸端端正正地舉著風箏,我拿著線軸,飛快地向前跑著,邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”,爸爸立刻就松開了手。我心愛的小白兔風箏凌空飛起,我興奮極了,我在草地上越跑越快,風箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩,我的“小白兔”在空中翩翩起舞,仿佛比飛機飛得還高呢!我心中的'滿足感頓時油然而生,我高興地歡呼著、跳躍著。瞧!活潑可愛的小燕子也趕來湊熱鬧,加入了這風箏盛會。

  我的“小白兔”和其他五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩,一起妝扮著瓦藍瓦藍的天空,好看極了,我永遠記住這美麗又高興的時刻。

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文9

  星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風,正適合放風箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風箏。

  我?guī)衔覀兊拿廊唆~風箏,來到了操場,我看到這兒有許多風箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛的小蜜蜂在翩翩起舞,機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風箏,但是如果我們的風箏再非上了天空的`話,一定回獨占鰲頭。

  我和楊靜悅把風箏平放在操場上,整理好個部分結構。這時楊靜悅平舉著風箏,我放開一些線準備放。我想:我一定要把我的風箏放高!既然自行車順風行得快,輪船順風駛得快,我也把風箏順風放,一定能放得高。

  我們開始放風箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來,可是風箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開一段距離?墒秋L箏還是落了下來。我便急了,這怎么辦呢,是不是風箏沒有安裝好?我又檢查了一遍,沒有呀!我們倆在一起商量了一會兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風箏的。

  原來,他們是逆風放風箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高?墒俏也幻靼祝瑸槭裁达L箏逆風放才能放高呢?

  于是我回家打開電腦查閱資料,這才明白逆風放才可以把風箏放上去是因為,風吹起的時候產生了力,而我們用手扯住風箏的時候也同樣用了力。我們逆風用的里與風吹拂時產生的力平衡了。所以風箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風箏。風箏這才越放越高。

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文10

  一個陽光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風箏。我們放的風箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的,一雙炯炯有神的火眼金睛,非?蓯邸

  我和弟弟在草坪地上放風箏。我拿著線軸,弟弟拿著風箏,我說了一聲“放”弟弟就把風箏放了。風箏搖搖晃晃隨風飛起來,我飛快地奔跑著。當風箏飛到有些高度后,我注視著風箏,心里盼著:我的`風箏一定會飛得很高呀。可是我那不爭氣的風箏沒一會兒功夫就掉下來了。我看著別人的風箏飛得那么高,我羨慕得不得了。可我的風箏就是不會飛,后來通過詢問我才知道剛才放的方法不對。

  通過上一次的經驗我懂了為什么會失敗,這一次我知道了方法,覺得風箏一定會飛得很高。還是像剛才那樣,風箏飛起一點。我注視著風箏,風箏漸漸高過樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風,風箏被掛在了高高的樹上。

  我和弟弟到了一個沒有樹的地方放起了風箏。風箏越飛越高,直到和其它風箏差不多的高度。我看著風第開心到極點。

  天上的風箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文11

  瞧我飛得最高!誰說的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰怕誰來吧!一場放風箏大賽開始了。

  小明、紅紅、剛剛拿著風箏來到操場上時,各種各樣的風箏已經開起了舞會,都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚,仿佛把天空當成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個國王,擺動著自己的腿,正在巡視著自己的領土;老鷹瞪著銅鈴般的'大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴。風箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動絲帶一般。

  小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風箏的隊伍,小明拿著大蜻蜓風箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開始風箏像剛會走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來。剛剛看小明垂頭喪氣的樣子連忙說:別灰心,放風箏要看風向,我們再試幾次,一定會成功的!一席話驚醒夢中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風從哪邊來,小明又跑回來拿起風箏,順著風的方向快速地跑起來,一邊跑一邊想:風箏,風箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,時而俯沖而下,時而翻幾個跟斗。

  天空中的風箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽春三月,真是放風箏的好時節(jié)!

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文12

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,正是放風箏的好季節(jié)。

  這個周末天氣格外好,可以說是風和日麗,鳥語花香,我和媽媽來到了玉皇山公園放風箏。哇,這里放風箏的人真多啊,天上各種各樣的風箏千姿百態(tài),惟妙惟肖,讓我看得眼花繚亂。看!那邊有一只“老鷹”追著“小雞”不放,想讓“小雞”變成盤中餐,這邊“蝴蝶”伴著“蜻蜓”翩翩起舞……看著這些像在比美似的風箏,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,媽媽,讓我們的大青蛇也飛上天吧。”

  媽媽讓我舉著風箏逆風而站,她在前面拉著風箏線喊“一、二、三!”媽媽喊完,我立即松手,媽媽一邊向前跑,一邊放風箏線,“大青蛇”慢慢地飛上了天。媽媽把線交給我,可沒過一會兒,“大青蛇”就一頭載到了地上,我有點沮喪。媽媽說:“沒關系,我們再來一次。放風箏時你感覺手上的`線松了就收線,緊了就放線!蔽艺罩鴭寢尭嬖V我的方法嘗試了幾次,“大青蛇”終于在半空中遨游了,它時而搖擺著大尾巴,時而搖頭晃腦的,惹得圍觀的小朋友哈哈大笑。

  歡快的時光總是過得快,伴著夕陽,哼著歌,我們回了家。

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文13

  春天到了,萬物復蘇。柳樹抽出了細嫩的新芽,草原上的迎春花也競相開放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風箏。

  王小東對林小和說:“等會兒我說放,你就放手,知道了嗎?”林小重重地點了點頭,說:“知道了!”“三二一,松手!”王小東大聲說道。林小和立馬松了手。這時,王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會兒,那只燕子風箏便越飛越高,甚至引來了幾只小鳥,它們似乎想和風箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風箏飛得太快了,小鳥們只能垂頭喪氣地離開了。這下,王小東和林小和高興地歡呼起來。

  可一旁的紅小花卻遲遲沒有放飛成功。王小東熱心地對洪小花說:“放風箏不能用蠻力,必須要有耐心!奔t小花聽了,又開始信心滿滿。她耐著性子,慢慢地扯風箏線,很快就讓風箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地說:“太好了,我終于把風箏放飛了!”

  在其他空曠的地方也有很多人在放風箏,有的是蝴蝶風箏,有的是蝙蝠風箏,有的`是蜈蚣風箏,有的是紅蜻蜓風箏,還有的是小魚風箏。真是數(shù)也數(shù)不清!

  突然,天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風箏,快跟飛機一樣高了。拉著老鷹風箏線的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原來,這個小男孩在爸爸媽媽的幫助下,終于讓風箏飛上了藍天,還奪得了第一名呢!

  在這一片碧綠的草原上,風箏滿天飛,歡聲笑語久久不散。

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文14

  陽春三月,是放風箏的好季節(jié),要是你們留意,就會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有個女孩在開心地放風箏,你們猜猜她是誰?那就是愛蹦愛跳的我!你們知道是誰教會我的嗎?下面,就讓我來給大講講吧!有一個星期天,我學完書法媽媽來接我,我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場上沒有噴泉,而是有許多人帶著在放風箏。這時候,我想起了爸爸,可是放風箏的高手。回到家后,我就纏著爸爸教我放風箏,爸爸高興地答應了。吃過午飯,爸爸帶著我一起來到人民廣場,我們找了一個空曠的'地方,爸爸先教我放風箏的基本要領,然后教我怎么迎風拉線,練了幾次,我還是不會,風箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風箏,耐心地我:別灰心遙遙,多練幾次就熟練了。聽了爸爸安慰的話,我擦了擦汗,在一次又一次地練習中,我終于掌握了放風箏的技巧,我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒,F(xiàn)在你們知道是誰教我學會放風箏了吧,那就是我親愛的!

放風箏_周記作文400字_三年級寫事作文15

  一個晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風箏,各種各樣的風箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風箏等等。

  我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。

  我把心愛的風箏拋起來,可它好像還在等待我的.命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風箏放得高,掌握好技術,就一定沒問題的!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹。

  爸爸幫我用手把風箏托著。我牽著線,站在遠遠的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

  當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風箏依依不舍地回家了

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