二年級好人好事作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級好人好事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級好人好事作文1
傍晚時分,天空中飄起淅淅瀝瀝的小雨。關(guān)上辦公室的門,發(fā)現(xiàn)全校早已安靜多時了。我和媽媽快步走下樓梯,因為下著雨,我們幾乎狂奔著朝電瓶車的地方跑去。 插上鑰匙,握著油門,但電瓶車并沒有像我理想中那樣疾馳而去,而只是“哼哼”了幾聲,便停在了原地。這時,雨越下越大,我和媽媽急得像熱窩上的螞蟻,我心 想會不會成落湯雞?會不會有人來救我們?我們該怎么辦?一個個無厘頭的問題在我腦袋里浮現(xiàn)!跋热デ懊娴男蘩淼昕纯窗伞!惱火的老媽無奈地發(fā)話了。
“一二一、一二一”,我和媽媽像是拉了頭千斤重的牛一樣,怎么也快不起來。就這樣,我們娘倆成了雨中高湖路上的一條別樣的風景線。
不久,我們便來到了修理店。老板剛舉起飯碗,張口要吃,見有生意了,便立馬放下飯碗。媽媽對老板說了幾句,他就開始熟練地操作起來。
只見他用手慢慢在外胎里側(cè)摸了摸,馬上便找出了“兇手”——一枚大頭針。下面的任務便變得順理成章,老板把里胎解了下來,再打了一盆清水,把充滿氣后的內(nèi) 胎放進去,只一會兒,水盆中的內(nèi)胎有了細微的變化,一側(cè)不斷冒氣泡,老板馬上拿出一個類似創(chuàng)口貼的東西。一撕、一貼、一按,“手術(shù)”就大功告成。把內(nèi)胎裝 入外胎后,我家的“小毛驢”又變得輕巧如新了,我被老板的“心靈手巧”深深地折服了。呵呵,想不到把我娘倆折騰得快累得半死的家伙,在這位修車師傅手中竟 是如此的簡單了事!
再次跨上電瓶車,媽媽不由連聲對師傅說著謝謝。其實何止是道謝,看師傅那涼在桌上的飯碗,更該說聲“抱歉”。
二年級好人好事作文2
糟!本來好好的天氣突然下起大雨來,我站在校門口可犯愁了。爸爸今天上中班,不可能來接我。媽媽昨天發(fā)了高燒,恐怕現(xiàn)在還沒有退,我得回去照顧她。可照這雨勢看起來,一會兒是不會停的。又吹來一陣冷風,冰冷的雨吹到我的臉上,風從脖子灌到腳底,冷得我直打哆嗦。沒辦法,豁出去了!我撒腿沖進雨中,往家跑。
老天爺真不照顧人,無論拐幾個彎一直是逆風,風吹得我眼睛也睜不開。忽然,遠處一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,像似媽媽。不會是她吧?她發(fā)著高燒不可能出來。但這人與我媽媽太像了:一樣瘦小,一樣的看似弱不禁風,分明是病中的摸樣!真的,真的是她,發(fā)著高燒卻還冒著大雨來接我的媽媽。我不顧一切沖了過去,“媽媽!”
她抬起頭,蒼白的臉上露出一絲笑容:“終于找到你了,你就站在校門口等我好了,干嗎要跑回家,等雨停了不行嗎?”話說得很輕,但字字溫暖著我的心。“那你這樣出來,回去不是病得更厲害?”我心疼地說!安怀鰜砦夷芊判膯幔糠凑乙呀(jīng)病了,可舍不得再多一個小病員。先回家吧,總比在這里吹冷風好;厝グ褲褚路摿,洗個熱水澡……”平日里嫌哆嗦的話,今天聽來特別舒服。
我扶著媽媽,感覺她那寬大的外套里空空的。我這才知道,媽媽因為著急,套了一件外套就出來了。我眼睛里那熱乎乎的東西終于涌了出來。我輕輕地摟著媽媽,握著媽媽發(fā)燙的手,心熱熱的,全身暖和起來。不管傘外風怎么吹,雨怎么打,傘內(nèi)的世界依舊那么溫馨。
二年級好人好事作文3
那是發(fā)生在一個下雨天的事情,我依稀記得,那天電閃雷鳴,風雨交加,一道道銀光劃破天空。伴隨著一聲聲巨響,風,吼叫著,讓人膽戰(zhàn)心驚!
我站在校門口,看著象穿了個大洞似的天空,無奈地搖了搖頭——我沒有帶傘,走不了。我瞥見一個與我交情不錯的小女孩也站在旁邊,渾身發(fā)抖,似乎非常懼怕打雷。她無助的看著外面的傾盆大雨,臉上一片茫然。
忽然,我看見不遠處有一個小小的紅影在閃動,待它走近一看,發(fā)現(xiàn)是一個經(jīng)常與我們玩在一起的大姐姐,只見她一路小跑,手提一把傘,沖了過來,當她走到門口時,我才驚訝的發(fā)現(xiàn),她自己手中的那把傘因為大,再加上一路的小跑,傘翻了。姐姐的衣服已經(jīng)濕了一半,可她卻沒有注意到。
我聽見她對小妹妹說:“你的爸爸媽媽不在家,我怕你嚇壞了,所以就過來接你!”我當時心想:有這么好的鄰居真幸福,可憐我呀!要等到父母來接時才能回家。
小妹妹與姐姐剛邁出一步,又停了下來,只見姐姐轉(zhuǎn)了個身,似乎在尋找著什么,一會兒,她的目光停留在我的身上。她快步走向前來,對我說道:“你的父母還沒來接你嗎?我這還有多余的一把傘,給你吧!”
我笑了笑,本想說不用,可看到她時,便不好意思拒絕了。她把傘借給了我,自已與小妹妹一把傘,我發(fā)現(xiàn),她們頭頂上的傘,總是偏向小妹妹那邊。我走到家門口時,看見姐姐的衣服全濕了,有一種莫名其妙的感覺糊在我的心頭。
后來我聽說姐姐病了,我想,這是一個怎樣的人?雖然只是鄰居,可她竟能做到寧可自己淋濕,也不要我們淋濕。那個風雨交加的暴雨天,我懂到了許多,也看到了人性的光輝和人與人之間互相關(guān)懷的美德。
二年級好人好事作文4
生活中,有許多好人好事值得我們?nèi)ジ桧,去學習。這些好人好事讓這個世界變得更美麗,更美好。
我們身邊的好人好事有很多很多,無處不在。在一個炎熱的夏天,太陽正在盡情地揮灑自己的光芒與能量,人們因為疲憊而睜不開自己的雙眼,散發(fā)出來的熱氣,讓人們滿頭大汗。
就在這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在車站等巴士,而在這位老奶奶的旁邊有一位年輕的小伙子,他也在等車。小伙子身穿白襯衫,戴著一頂鴨舌帽,手里拿著重重的行李。天氣的燥熱讓人抵擋不住,讓人感到無比煩躁。這時,正在等車的老奶奶似乎抵擋不住這股燥熱,她臉色蒼白,全身無力,看上去十分疲憊。突然,老奶奶半身蹲下,兩手碰地,接著暈倒在地了。旁邊的小伙子看到老奶奶暈倒在地,二話不說,連忙放下手里重重的行李,走過去扶起老奶奶,立即把老奶奶送進醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的.診斷,老奶奶是中暑了,中暑的原因是因為天氣太熱了,老奶奶抵擋不住,所以就中暑了。好在送來及時,要不就會有生命危險了。
經(jīng)過醫(yī)生和小伙子的配合幫助,老奶奶逐漸好轉(zhuǎn),感到好多了。她十分感激起來,對這小伙子說道;“小伙子,你人真好,要不是你,現(xiàn)在我也不會這么快好,也不知道我會怎么樣。謝謝你,小伙子!薄安挥弥x,這些是我們應該做的,相信今天如果我不在現(xiàn)場,你也會獲救的。要換作是別人,也會這樣做的!
我們身邊的好人好事,無處不在。在生活中,我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)這些好人好事,更要做一個好人。讓我們的世界充滿愛。
二年級好人好事作文5
往事翩翩,在我的眼前浮現(xiàn)一件又一件的往事,簡直可堪稱“數(shù)不勝數(shù)”!在我腦海里一直最清晰的就是去“南湖夢幻島”發(fā)生的事情……
那天,我、爸爸、婆婆還有我們的親朋好友,一起去“南湖夢幻島”去游玩!興致勃勃的我們一路上有說有笑,可卻又因為第一次去那里玩,居然找不到路了!天哪!
繞了半天,終于要找到了出口時,爸爸的車子突然沒油了!怎么辦?只好去附近加油站加加油咯!爸爸找了他一直在這邊工作很信任的加油站,可是有很長很長的對要排……
沒辦法,只好排隊了。唉,我們真的好倒霉啊!爸爸看出了我的心思,說:“他們這邊不坑人,而且該多少就是多少,不會去少那么一兩油,我們都很信任他們,所以……”
“哈——!”我頓時感覺到了睡意在向我逼近,我搖了搖頭,好讓我自己清醒點……迷茫中,我感到車子不是在向前,而是在倒退呢?難道加不起了?哈?如果是這樣,那質(zhì)量也太差了吧!我睡意頓時消除了,我起來,朝對面看了看:
不看不知道,一看嚇一跳——一輛車子好壞!他居然恰隊,不排隊,想直接加到油。太可惡了!正當我怒火沖天正要破口大罵時,意想不到的事情發(fā)生了:
爸爸雖然讓了他,自己排在了后面,但因為那個人得寸進尺,碰撞了前面一輛車!哈哈!這叫什么?(不好意思。∥乙膊恢琅!嘻嘻。┥n天有眼,我們直接越過了兩輛車,呵呵,頭也不回的加了油,去“南湖夢幻島”玩去咯!
今天是什么日子。渴遣皇前职值男疫\日?還是我的?好開心喲!不僅玩到了好玩的,而且連加油也是“快速”呢!
耶!真開心的一天!
二年級好人好事作文6
俗話說”贈人玫瑰,手有余香“。自己幫助別人,不僅別人高興,自己也會跟著快樂哦!在我身邊就發(fā)生過這樣的事。
事情發(fā)生在20xx年國慶節(jié)假期,我和爸爸、媽媽、還有媽媽的同學一起開車去內(nèi)蒙古。有一天,我們來到了呼倫湖,景色真是太美麗了。我們正在欣賞湖上飛翔的水鳥,突然聽見一陣汽車發(fā)動的聲音。接著,我們看到了湖邊的沙灘上有一大群沙土飛了起來。我急忙向那邊跑過去,并叫上爸爸、媽媽和叔叔阿姨們。我們剛跑到那里時,又有一陣”沙塵暴“來了,我走近一看,原來是一個叔叔的車陷進沙土里了,剛剛的”沙塵暴“就是叔叔的車輪滾動揚起的。我們想了想,決定一起幫他把車從沙灘開上公路。
叔叔們一起分析了車陷進去的原因:是因為車子沒有四輪驅(qū)動,再加上沙土松軟,車子很容易陷進沙土里。根據(jù)這個原因,他們想了許多方法:有壓木板的、有壓石塊的……可都沒能把車子開出坑里。最后,王叔叔想出了一個辦法,把石塊、木板和松草墊在車輪底下,其他人在車旁和車尾一起抬車,有一個人在車里發(fā)動汽車,旁邊和車尾的人一起把車輪抬到松草和石頭上,開車的人再踩油門把車開離大坑。大家都認為這個主意不錯,開始行動起來。汽車的油門發(fā)動了,沙土濺得車尾的人一身,但大家都沒有放棄,一起使勁,車子終于在幾次的努力下沖出了沙坑。
大家一起歡呼了起來,那個叔叔連聲感謝。我看到叔叔們的臉上和手上都臟臟的,衣服上滿是塵土,但他們的臉上都露出了快樂的笑容。我也從心里為他們感到高興!
我終于知道了”贈人玫瑰,手有余香“的意思了,原來就是自己幫助了別人,別人高興感謝你,你自己也高興。其實不是只有每年的3月5日才做好事,平時遇到需要幫助的人,也要伸出手來幫助他。
二年級好人好事作文7
思想品德課上我們曾經(jīng)學過:在我們的周圍,有許許多多不言代價與回報,卻認真履行社會責任的人。對于我們這些中學生來說,承擔對社會的責任似乎還有點距離,但關(guān)愛他人、無私奉獻是我們應該做的。
我的好朋友——張斌就是一個熱心、樂于助人的人。
還記得一次體育課上,我們做完了準備活動后,作為體育委員的張斌拿來了足球,綠茵場上頓時熱鬧起來。開局后不久,我搶到了球,正當我盤球過人時,旁邊一位同學突然伸出腳來,我猝不及防,重重地撲倒在地。更糟糕的是,我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來,急切地問道:“沒事吧?”我搖了搖頭,示意自己沒事。張斌卻依然不放心,架起我回了教室。我們那時的教室在三樓,在上樓梯時,我?guī)缀跏怯蓮埍筇蟻淼摹R虼,到達教室之后,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說:“謝謝啦!”他笑著擺了擺手,對我說:“兄弟之間還說謝!”我知道,我絕不是他第一個幫助的人,也絕對不是最后一個。
張斌的成績很好,尤其是物理。但他從不敞帚自珍,每個人問他題目他都會樂呵呵地講解,也很樂意與我們分享學習經(jīng)驗。一次物理家庭作業(yè)中,有一題我怎么想也想不出來,只好留著請教張斌,他給我講解了一遍,我卻沒怎么聽懂,他遲疑了一會兒,我以為他不耐煩了。但出乎我的意料,他掏出了一本練習本,在上面畫了圖,照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁涌起一股暖流,拍了拍他的肩膀,笑著說:“謝了啊,兄弟!”他咧了咧嘴,笑著揮了揮手。
有張斌這樣的兄弟,是我的幸運;有張斌這樣的榜樣,更是我前進的動力!
二年級好人好事作文8
她,一頭烏黑透亮頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮眼睛,鑲嵌在白白。圓圓臉上。還有她那說起話來,滔滔不絕嘴巴,笑起來如陽光一樣燦爛……
她優(yōu)點很多,但樂于助人是她最大優(yōu)點。
記得有一次,我,她和一些朋友們一齊去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆涌蘼,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她話,我們羞愧地低下了頭。
我們趕快飛奔過去,把他攙扶起來,扶到了路邊她關(guān)心地詢問小弟弟傷情:“你沒事吧?疼不疼……”一看他傷處沾滿了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自我不舍得用新手帕,仔細地給小弟弟擦著,還耐心地說:“別怕,沒事,姐姐會留意,不會弄疼你……”小弟弟一臉感激表情,有連忙道謝說:“多謝你,大姐姐……”她聽了不好意思得笑了笑……
給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家路上我們邊走邊笑,歡聲笑語,在這歡聲笑語中,摻雜著她安慰小弟弟聲音,她還一邊說著:“這天真開心,幫忙了別人,這天是最完美,開心一天!”朋友們也連連點頭,嘴里還“嗯嗯”說著,表示贊同……
這就是心腸善良,樂于助人她。
二年級好人好事作文9
在那個早晨,我早早去了學校,在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路,我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶,在那途中我感到了很快樂,老奶奶也很開心。
其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子,只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去,所以,只要每個人獻出一點愛,那世界就多了一個好人,就多了一份愛心,盲人,殘疾人就會有溫暖,就會覺得沒有人忽視他(她),而是關(guān)注他。
你獻出的愛,就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻愛時會感到快樂嗎?我相信每個人獻愛時都是快樂的,那就多幫一點人你的快樂就更多。
二年級好人好事作文10
又是星期六下午,離開溧陽回社渚,總是讓我感到一種闊別已久的思念之情。
上了車,我環(huán)顧四周,茫然了,看著滿車的人,我只好失望地抓著扶手站著,等待著下車。
忽然,一陣呼嚕聲傳來,我向旁一瞥,見是一個胡子拉碴的中年男子他身上的衣服仿佛是剛從工地上出來似的,星星點點的水泥印跡像映在天空中的星星。他的頭發(fā)好像已經(jīng)幾天沒洗一樣,亂得如同鳥兒筑成的巢穴。他的臉早已被烈日曬黑,那大片面積的胡渣在黝黑的皮膚下顯得更加臟了。他用他粗糙且略帶水泥的左手托著腦袋,打起了瞌睡。我連忙向旁邊站了站。
車突然來了一個急剎車,我連忙站穩(wěn)了腳跟,可還是和大群人一樣摔倒了。車又啟動了,當大家準備質(zhì)問司機怎樣開車時,車廂內(nèi)早已多了一名老人。那名老人十分清瘦,皮膚早已凹陷下去。他佝僂的身子,隨汽車的顛簸而搖晃,好像一陣風就能把他吹走似的。可是沒有一個人肯為老人讓座。我的腦海中突然閃過中央電視臺的公益廣告:在一輛擠滿人的客車上,沒有一人肯為老人讓座。我又想到,在一則報紙上,由于一名老人上車沒有座位,幾個外國大學生爭著要給老人讓座,而國人卻很少……想著想著,我不禁為國人的素質(zhì)而感到難過。這時,那位胡子拉碴的中年男子,站起身子,穿過擁擠的人群,向那位老人走去,顯然是為了給老人讓座。
車上站著很多人,有很多離那位中年男子的座位僅隔一步,但是那張座位卻沒有人去爭搶,直至老人坐上。我儼然覺得那位胡子拉碴的中年男子,不,是具有美好心靈的中年男子,他有著我們平常人所不具備的美好品質(zhì)。我覺得他就是一名圣人,一名啟示整車廂的圣人,他用自己的行動證明了中國的傳統(tǒng)美德。
我不由自主的往那位胡子拉碴的中年男子靠近了些。
二年級好人好事作文11
我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大,但他很瀟灑,而且心地很善良。爸爸平時衣著樸素,總是留著短短的平頭,顯得干凈能干的樣子。
在鄉(xiāng)下,我們家算得上富裕,村里有人遇到困難,都會來找爸爸,而爸爸總是會盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠在外地工作,但是卻很關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)。
家鄉(xiāng)的路原本是坑坑洼洼的泥土路,踩上去很臟,特別是下雨的時候。所以爸爸動員全村人捐錢建水泥路,有錢出錢,沒錢出力,錢不夠我們家就墊上。就這樣,水泥路建好了,孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車,這全都是爸爸的功勞!
我們家鄉(xiāng)有一座橋,橋兩邊沒有圍欄,很危險。爸爸看到后,趁著春節(jié)回家的人多,就打算建個圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開始焊接起來。大家看到爸爸一個人在辛苦忙碌,也就紛紛來幫忙。人多力量大,不幾天圍欄就建好了,每當我經(jīng)過橋時,我都要摸一摸橋欄,感嘆道:多虧了爸爸建起圍欄,不然多危險呀!
橋下有一條小河,原本河水清澈見底,小魚在里面自由自在地游著,可是現(xiàn)在,河水被垃圾污染了,為什么?因為村民把垃圾倒在河里,所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后,看在眼里,急在心里,事不宜遲,他趕緊去買水泥磚頭,想建一個垃圾池。買齊材料后,爸爸叫村里的人來幫忙。因為垃圾池容易建,而且人又多,所以一個上午就完成了。從那以后,小河又變得清澈起來,村里的小孩又能在那里游泳了。
這就是我身邊的好人好事,我也要像爸爸一樣,以助人為快樂之本。
二年級好人好事作文12
期望社會越完美說起身邊的好人,我就立刻想起我的外婆。她雖然是個農(nóng)村婦女,但是很開明、有愛心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛讓我感到個性親切,我常常聽媽媽講我外婆做的好事,此刻就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個兒子,但是兒子都不孝順,三個兒子出去外面打工,兩個和她住在一齊,在老人生病時,那倆個兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會拿一碗給她,每一天老奶奶都會去外婆家,因為老奶奶的兒子把電視霸占了,所以老奶奶才會去外婆家,外婆總是陪她看自我不喜歡聽的薌劇。
外婆不但熱心幫忙別人,還不占不義之財。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她立刻想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易!闭f完就去還錢了。
想到那里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難!(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
在萬籟俱寂的夜晚,我獨自在燈光下寫這篇文章,心想:
當今社會好真是好
禮貌好事大家做
壞人壞事快沒有
期望社會越完美
二年級好人好事作文13
我心中有這樣的一盞燈:我和往常一樣,早早的起了床,整個人都是懶洋洋的。眼睛像涂了強力膠一樣,怎么也睜不開。都是那該死的校規(guī),偏要5點起床。我伸了個懶腰,梳洗后,戴好紅領(lǐng)巾,我自認為全部完成,便下樓吃完早餐上學了?烧l知,倒霉的在后面。我正慢悠悠的向?qū)W校騎去,為了抹去睡意,我抹了抹眼睛。
一看,完了,我;諞]帶,天哪!;諞]帶是要罰站在校門口的呀。我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑(這多沒面子呀。┻@可怎么辦呀,我心里想有無數(shù)條蛇在咬,(害怕的很)。我急得差點要哭出來。這是,我眼珠靈活一轉(zhuǎn),想到:我平時來得早,檢查校徽的同學還沒來。今天,他們會不會也還沒來,反正,先混進去再說。我加快了騎車的速度,如閃電一般向前沖。終于,要到學校門口,我一看。
爹呀,娘呀,誰來救救我。檢查人員已經(jīng)全部到齊了,眼看我要一步步接近他們,心跳也加快,汗水也滲了出來。我隨機應變,假裝要打哈欠,用手捂住嘴,正好遮住戴;盏牡胤剑⑶覕D在幾位大姐姐身后,以防萬一。
終于我順利進入學校,我長長的噓了一口氣,雖然過了這一關(guān),可班主任那里怎么辦呀。我身為班干部,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,連;斩紱]帶的人怎么可以陪當作班干部,有可能先撤了我的職,在在全班同學面前,臭罵我一頓。
二年級好人好事作文14
今天,我在操場上撿到了一個水杯,我就問班里有沒有人丟了水杯。唉!我應該怎么辦呢?突然,我大叫起來:“有辦法了!”我把抄作業(yè)的紙撕下來一張,寫上:這是誰的水杯?各位找不到水杯的大哥哥大姐姐請來認領(lǐng)。然后,我就把紙條貼在水杯上放在一個顯眼的地方,我就安心的回教室了。第二天,我去操場看了一下。突然,我發(fā)現(xiàn)水杯沒了但在原來放水杯的地方多了張小紙條,上面寫道:謝謝你小同學,愿你心想事成,考試回回考第一。
看完紙條我開心地笑了,原來做好事是這么簡單而又快樂呀!
二年級好人好事作文15
春風悄悄地吹進校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們二(一)班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的蒙族小女孩艾登,沒有帶文具盒。語文課上,解老師讓我們在書上劃詞語,艾登沒有筆,低著頭。解老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時,鄰桌的趙雪玉站了起來說:“艾登,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,說著將鉛筆遞給了艾登,接著她說,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣!苯饫蠋熗齻z,會心的笑了。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己, 是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
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