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埋在心底的自豪作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的埋在心底的自豪作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
埋在心底的自豪作文 篇1
我的愛好數(shù)不勝數(shù)：讀書、打羽毛球、書法……其中我最喜歡踢足球。
其實我從小并不喜歡足球，但自從看了今年的世界杯后，我對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于是，我便纏著爸爸教我踢足球。就這樣，自己的'足球之旅開始了。每個星期天下午，我和爸爸都在家附近的足球場訓(xùn)練。
第一次踢球之前，爸爸告訴我：“踢足球千萬不能用腳尖踢，這是很多新手常犯的錯誤，還有踢球時一定要踢球的下部并且要用力，記住了嗎？”“記住了！”我大聲地回答。
首先，爸爸讓我踢點球，爸爸說：“踢點球時要先助跑，球才能出得快。”我猛得一踢，可球卻走得很慢，沒到球門前就停住了。爸爸說：“你要踢球的下部！”于是我再踢，可球又踢偏了。再踢，沒進，再踢還沒進……我盡力按照爸爸說的做，可這球根本不聽我的，就是不進。我生氣地把球踢了出去，坐在足球場上氣憤地說：“我再也不踢了！”爸爸撫摸著我的頭說：“做什么事不可能一帆風(fēng)順，更要有耐心和堅持不懈的精神。梅西、c羅也不可能一開始就能踢進，你只要按照我的要求做，就能踢進！”聽了爸爸的話，我重新站了起來，把球拿過來繼續(xù)踢。經(jīng)過刻苦練習(xí)，我終于嘗到了成功的喜悅。從此，我踢好足球的決心更堅定了。
此后，爸爸又教會我怎樣過人、斷球、傳球等技能，現(xiàn)在，我離球門二十多米都能踢進，家人、同學(xué)都為我豎起了大拇指。
我愛足球，因為他教會我堅持不懈的精神，又讓我明白學(xué)會團結(jié)的道理，還能讓我增強體質(zhì)，我愛足球！
埋在心底的自豪作文 篇2
我是一個又瘦又淘氣的陽光男孩。淘氣就不用說了，最令我自豪的是我從小酷 愛畫畫，在幾年的繪畫歷程中，我經(jīng)歷了許多，也成長了許多。
在我6歲的.時候，媽媽見我很喜歡畫畫，就送我去卓藝學(xué)畫，剛開始學(xué)兒童畫，那時，我總是毫無目的地亂畫，老師批評了我，我感到很自卑。回到家里，我告訴媽媽：“學(xué)畫畫太難了，我不想學(xué) 了。”媽媽耐心地鼓勵我，現(xiàn)在條件好了，哪能不學(xué)一技之長呢？于是堅持讓我練習(xí)畫畫，終于功夫不負(fù)有心人，我在青少年畫畫大賽上，我參賽作品 《快樂的獨角仙蟲》被評為 三等獎，還頒發(fā)了榮譽證書，特此鼓勵。這對我是莫大的鼓舞，我感到非常榮幸。在后來幾年的水粉畫學(xué)習(xí)中，我特別刻苦，也很用心，媽媽不管刮風(fēng)下雨，每星期堅持送我去學(xué)習(xí)，功夫沒有白費，我 在水粉畫參賽中，得了一個三等獎，還有幾張優(yōu)秀獎。
從今年開始，我練習(xí)素描，我認(rèn)為素描很難，學(xué)起來很枯燥無味，但我沒有放棄，媽媽說：“學(xué)好了素描，對以后學(xué)習(xí)幾何很有幫助�！庇谑牵腋訄远藢W(xué)好素描的信心，直到現(xiàn)在，我仍然 學(xué)習(xí)，有付出就有收獲，我的許多畫，都被老師展覽在卓藝板報上，有大鯨魚旅游團、小狐貍?cè)瓝糍�、拔蘿卜我在石膏山畫的野生畫《抱不住的大樹》還被張老師標(biāo)起框架，掛在教室里， 后來，教室遷址老師就送給了我。
很遺憾的是，直到現(xiàn)在我還沒有一個一等獎或二等獎，我好期待哦！但媽媽說；“只要肯攀登，總有一天會成功，假如你不去爭取，絕對沒有收獲�！蔽业漠嬕惶毂纫惶旌�，一張比一張有進步，這 就是埋在我心底的自豪。人生一路美景相伴，學(xué)習(xí)中，每一幅創(chuàng)意畫相隨，好自豪，好幸福啊！
埋在心底的自豪作文 篇3
我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好特別多，但最令我自豪的是能畫一手好畫。
記得我三歲多的時候，媽媽就送我去美術(shù)班學(xué)繪畫。每到上課的時候，我就特別高興，畫起畫來也很認(rèn)真，一筆一筆的`絲毫沒有半點馬虎。每次老師都對我的畫贊不絕口，說我很有繪畫天分。就這樣，我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)了好幾年繪畫，中間還參加了各種比賽并拿了獎狀。
上小學(xué)后，我漸漸迷上了動漫，開始學(xué)著畫動漫人物。本以為自己肯定能畫的很好，可是畫來畫去總是差強人意，一張張畫紙被我撕得亂七八糟，我失去了耐心，賭氣地想，我以后再也不畫畫了。媽媽不知什么時候來到了我的身邊，看到眼前的情景，一切都明白了。停了好一會兒，她俯下身拾起地上被我扔的畫紙，用手細(xì)心地?fù)崞剑Z重心長地對我說：“孩子，你是那么喜歡畫畫，一時畫不好也不能灰心呀！人物畫最重要的是神態(tài)，畫出了神態(tài)，這幅畫就‘活’了。媽媽相信你一定能畫好的！”
聽了媽媽的一番話，我頓時信心百倍，是啊，學(xué)無止境，遇到了一點點困難哪能就退縮？我重新拿起了畫筆，靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真畫了起來，畫了擦，擦了畫，經(jīng)過我?guī)滋斓呐�，一張栩栩如生的名偵探柯南畫像誕生了。
現(xiàn)在我越來越喜歡畫畫了，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。看著我筆下可愛的小動物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪，“一分耕耘一分收獲”，我愛繪畫，更愛這美好的生活。
埋在心底的自豪作文 篇4
我是一名四年級的小學(xué)生，我性格活潑，樂觀勇敢，身體強壯有力，喜歡浩瀚的大海，熱愛帆船運動。六歲開始學(xué)習(xí)帆船并參加帆船比賽，每次都是年齡最小的一個，得到了許多夸獎，我從心底感到自豪。
記得我剛開始學(xué)習(xí)帆船時，每天重復(fù)推舵、拉舵、收帆、松帆等基本動作，每個動作一練就是十幾次，特別枯燥和辛苦，皮膚被曬得黝黑，炙熱的太陽烤的人口干舌燥。但是為了能自由自在的在大海上駕駛帆船，我咬著牙堅持下來了。等到我可以駕船下海后，新的困難又接二連三的出現(xiàn)，有時風(fēng)很大，風(fēng)向還來回變換，這時由于換舷不及時，常常被帆桿打到頭，一陣劇痛，眼冒金星，頭暈?zāi)垦５?滋味可不好受。如果有突如其來的強陣風(fēng)來不及反應(yīng)，或者推拉舵、收放帆過快都有翻船的可能。當(dāng)翻船后，人掉進海里，還可能碰上海蜇，各種擔(dān)心恐懼一起襲來，發(fā)生這些情況還是很危險的。開始學(xué)藝不精，一味害怕，但是經(jīng)過教練的指導(dǎo)和無數(shù)次的練習(xí)帆船扶正，最終客服了心里膽怯和技術(shù)難關(guān)�，F(xiàn)在的我練習(xí)帆船四年了，可以駕駛著帆船輕松自如地轉(zhuǎn)向、換舷、壓舷，能游刃有余地跑順風(fēng)、迎風(fēng)、橫風(fēng)。遇上危險情況可以從容不迫地解決，今年暑假我信心滿滿地參加了“青島國際帆船賽”，取得了第三名的好成績。
這次比賽，我收獲了人生第一座獎杯。手捧這金光燦燦的獎杯，喜悅、激動、自豪之情油然而生。我更加深刻的懂得了一份耕耘，一份收獲。我會帶著這份自豪，加倍努力，實現(xiàn)我的帆船夢想。
埋在心底的自豪作文 篇5
今年8月3日到4日，在金昌市職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉辦了第七屆“清源杯”圍棋公開賽暨升級升段賽，我和張哲代表蘭州博雅圍棋培訓(xùn)中心參加了這次2升3段的比賽。
8月2日，姥姥、媽媽陪著我坐火車去金昌。大舅爺、大舅奶、舅舅、大姨媽的家都在金昌。他們不但熱情地接待我們，而且還每天鼓勵我。比賽的第一天，我一共下了5盤棋。上午下了3盤，我贏了2盤輸了1盤;下午下了2盤棋，我第一盤就輸了。傷心的眼淚在我眼圈里悄悄地打轉(zhuǎn)，但是我始終沒讓眼淚流下來。第二盤我贏了，但是贏得十分驚險!當(dāng)時我快輸了，對手就得意地和別人說起話來。這時恰好輪到我了，我悄悄地落了一顆子。他回到棋盤上后問我：“你下了嗎?”我回答說：“下了!”他又問：“你下哪兒了?”我自信地說:“不告訴你!”我看得出他當(dāng)時就慌了，慌亂之中下錯了一步棋，結(jié)果讓我把他的一條“大龍”給吃光了!他大驚失色，立刻哭了起來!最后，他不得不認(rèn)輸。第二天上午我又贏了1盤輸了1盤;下午我贏了關(guān)鍵的1盤。比賽規(guī)則規(guī)定：女孩總分10分就可以晉級為3段。我的總分是11?43分，在42個選手中排名第13位。我順利晉級為3段。我的`棋友張哲總得分8?86分，沒有升上3段，我為他深感惋惜。
我看到自己的成績后興奮得不知如何是好，比吃了蜜還甜!但是高興之余，我很快冷靜下來，細(xì)心總結(jié)自己的這次比賽，發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，例如要認(rèn)真思考，不能下隨手棋，下完棋后要復(fù)盤等。今后我一定要彌補這些缺點，認(rèn)真學(xué)習(xí)棋藝，讓自己的業(yè)余生活因圍棋而快樂!
比賽完的那天下午，舅爺開著他的車帶著我們游玩了金昌公園、金昌地質(zhì)博物館、金水湖和其他旅游景點。 8月5日上午我們高興地坐著火車回到了我們的家!
埋在心底的自豪作文 篇6
我是一個喜歡朗誦的小女孩。
我非常喜歡朗誦，從三歲時背的唐詩宋詞，到現(xiàn)在背的課文演講，我哪次不是成功得獎?雖然從外表看，我像是一個又笨又胖一點兒也不聰明的小女孩，但實際上卻沒你想得那么糟。
記得有一次，老師要在班級里選出一名優(yōu)秀的同學(xué)去參加周恩來演講比賽。頓時，班級里嘰嘰喳喳的炸開了鍋，有的同學(xué)在那兒朝別的同學(xué)拼命地?fù)]手，用自己的.行為告訴別人：我寧死也不去。有的同學(xué)還在猶豫不決，一會兒把手舉起來，一會兒又膽怯的把手縮了回來。這時，我自告奮勇的舉起了手，一時間，班級里鴉雀無聲，老師用欣賞的眼光看看我，便決定讓我去演講。
回到家，我就把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，趕緊讓爸爸給我寫演講稿，等稿子寫好了，我立刻就以最快的速度背了起來，可這次的稿子怎么這么難背?背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。我一氣，就把稿子摔到了地上，指著稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過不去……”我越說越有勁兒，好像稿子能聽懂我說的話一樣。這時，媽媽走過來對我說：“唐昕，你怎么啦?你對著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講，你就要為你的選擇付出代價!光在這說有什么用呢?”媽媽的話如同一盆清水澆滅了我心中的無名之火。我又重新?lián)炱鸶遄娱_始一句一句耐心地背了起來。這回，我不一會兒就把稿子背完了。
演講的這天到了，輪到我上場的時候，我先深深地呼出了一口氣，然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺開始了朗誦。我朗誦得抑揚頓挫，富有感情。終于，功夫不負(fù)有心人，在這次的演講比賽中，我獲得了一等獎。
埋在心底的自豪作文 篇7
別看我小小年紀(jì)，可是我卻能認(rèn)識許多種不同型號的飛機呢。比如說 b-2 隱形轟炸機、 f-22 猛禽戰(zhàn)斗機、 f-15 鷹式戰(zhàn)斗機、空客 a008 ……這些不同類型和不同功能飛機的樣子已經(jīng)深深地印在我的腦海里了。
還記得小時候，我經(jīng)常在小區(qū)公園里玩，那時，我還沒上幼兒園呢。一天，突然有一個東西從我的頭頂飛過，我抬頭好奇地看著那會飛的.東西，心里就特別喜歡。媽媽告訴我那是“飛機”。以后，在電視上、書上、報紙上我就會特別注意它們，而且對它們的功能和型號會研究一番。從那時起，我也會利用周末的時間從網(wǎng)絡(luò)、書、報紙和電視上面收集各種各樣飛機的資料和圖片。
有一次，學(xué)校舉辦航模表演，我羨慕地看著大哥哥、大姐姐們在那兒擺弄飛機模型。我邊看邊記那些飛機的樣子，心里還猜測著它們身上各個部位的零件組成，也學(xué)到了不少東西呢。
經(jīng)過幾年的積累，我對飛機知識的了解又增加了不少。三年級的時候，我擁有了一架可以前進、后退、升高、降落的遙控直升飛機，我真是愛不釋手�。r間不長我就把它的操作方法和它身上各個零件組成和作用了如指掌了。
2009 年的國慶六十周年大閱兵上的飛行表演，那才過癮呢！一架架預(yù)警機、空中加油機、殲 8 、殲 10 、殲 11 等等，這些軍事用飛機我都能說得頭頭是道呢，連我的爸爸媽媽都聽得吃驚得不得了。當(dāng)時，我的心里真自豪啊！
通過我自己的努力學(xué)習(xí)和探索，使我了解了這么多飛機方面的知識，我從內(nèi)心里感到自豪，我要將它深深地埋在心底，將來我還要通過我的努力來為我國的航天事業(yè)作貢獻！
埋在心底的自豪作文 篇8
我是一個愛畫畫的小女孩。我最喜歡畫畫了，老師都夸我畫得很好。
記得有一次，星期六的下午二點鐘，媽媽帶著我去名揚美術(shù)學(xué)校學(xué)畫畫。那還是我第一次上美術(shù)課，我當(dāng)時并不知道上什么課？老師讓我先在三級基礎(chǔ)班學(xué)畫畫，等我畫得很好就把我調(diào)入四級提高班。開始上課了，老師說學(xué)線描，于是就在黑板上畫了一組點、線、面組成的圖形，還給我們畫了很多線條，有波浪線、直線、曲線……接著，老師又讓我們畫一只蝸牛。蝸牛里面有很多紋理。首先要學(xué)會定位，它的外殼是螺旋的。老師先教我們畫一個很大的.圓圈，里面畫上螺旋。再畫它的身子，它的身子是彎曲的形狀。然后在它的身子上面畫上兩根觸角，。
最后再畫上兩只可愛的小眼睛和一個小嘴。畫完后，老師又讓我們用黑色筆描，這幅畫就完成了。我看看自己畫的那幅畫，覺得好看極了！最好看的地方是它的小眼睛，因為我把它畫的很可愛。這時，老師走過來對我說：“你畫得非常好，想象力真豐富！這是一幅很有自信的畫。”聽了老師的話，我心里很高興。那次我的了全班最高分A+。還有一次，我也是去學(xué)畫畫。老師這一次讓我們畫一條熱帶魚，熱帶魚里面有很細(xì)小的條紋。老師說：“條紋可以自己編�！笔紫�，當(dāng)然要定位啦！老師先教我們畫它的輪廓，再畫它身上的條紋。人后，畫它的魚鱗和海底的一些小沙子、石頭、水草。最后也是要用黑色筆來描。這一次，還要涂顏色，我有涂得很好看。老師說我顏色搭配得很好，我心里非常自豪。如今，我已經(jīng)升級為六級素描提高班了。
瞧！我多么棒！
埋在心底的自豪作文 篇9
在民族樂器中，我最喜歡的就是二胡了。有一次，教我二胡的苗老師授完課后，夸獎了我：“進步了，反應(yīng)能力還行！”他還鼓勵我多加練習(xí)，就連媽媽也夸我努力了，并對我豎起了大拇指。
我高興極了，對自己充滿了信心，雖然沒有表達出來，但卻把自豪埋在了心底。
學(xué)二胡磨練了我的意志，因為學(xué)二胡光憑愛好是不夠的，還得下苦工夫才行。剛一開始學(xué)的時候，老師手把手地教我指法———F調(diào)、D調(diào)、G調(diào)……每個音調(diào)還有音高、音準(zhǔn)之分，確實感覺有點難，不過，我堅持下去了。盡管有時我的作業(yè)也挺多，但我仍然每天抽出時間練上半個或一個小時，你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡啊！到后來，我學(xué)到了三級、四級，曲子越來越難了，如在拉《八月桂花香》、《聽媽媽講過去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時，要不時地?fù)Q把，還要注意左右手協(xié)調(diào)，不到位就得重來，一遍又一遍。
學(xué)二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的性格。記得有一次，苗老師為大家舉辦了一場師生二胡觀摩比賽，我因為膽小，生怕自己拉得不熟而被人取笑，沒敢報名。結(jié)果，我看比賽時，有好幾個年齡比我還小，拉得也不比我好的小朋友都報名參賽了。我感到非常后悔，心里想：下次我一定不會放過機會的'！
在期盼中，我終于迎來了另一場藝術(shù)風(fēng)采大獎賽，參加競賽的選手中有彈鋼琴的，有吹長笛的，有拉小提琴的，等等。我這次參加了少兒組B組的比賽，在舞臺上表演時，我克服了緊張的心理，非常投入地表演了二胡獨奏《良宵》，贏得了評委老師和臺下聽眾的掌聲，還獲得了比賽的優(yōu)秀獎呢！
那一刻，一股自豪感在我心中升騰，我終于明白了那句“世上無難事，只怕有心人”的含義，只要勤學(xué)苦練，就沒有做不到的事。
埋在心底的自豪作文 篇10
埋在心底的自豪 我是一個愛運動的陽光男孩,尤其喜歡球類運動，足球，籃球都是我的拿手好戲。其中令我最自豪的就是我的踢球技術(shù)了！ 記得那是去年的暑假，我和小伙伴們在一個足球場踢球。因為我和我的隊友都是新手，和對手的比分拉得非常大。他們接二連三得射門，弄得我們手忙腳亂。我心想：再這樣下去，也不是個辦法，得想個計策。于是我們商量了一下。擺出了a隊形，發(fā)球了，我高喊一聲：“沖啊！”大家便按計劃行事。
我與余天同配合沖鋒，其他人退在后面防守，就這樣在大家的配合下，我輕松地過了對方的幾個新手，心里暗自高興，可是我還沒笑出聲來就遇上難題了，下面幾個老手我該怎么過呢？他們可是踢球的高手阿！唉，沒辦法了，只得硬碰硬了，我先使出我的絕招-——“天寒地凍”想用交錯的腳步迷住他，使他站立著不動，看著我，最終被我的方法給迷住�？墒撬坏珱]中招，還跟著我的'腳步跳起了舞。又沒法子了，只好再試一個新招——“破天球”。我用盡力氣把球往上踢，球騰空而起，一下子落到了他身后，他一下子傻了，我快速繞到他身后，搶球直奔球門，眼看球門就在眼前了，我一邊奔跑，一邊使出最大的力氣抬起右腳，對準(zhǔn)球門的方向來了個“神速飛球”，球以最快的速度直飛球門，像一個飛龍。守門員不知躲到了哪里�！班病钡囊宦�，球進了。我們隊的隊員們沸騰起來了，紛紛跑來向我擊掌祝賀。
就這樣經(jīng)過我們的努力，幾個回合后，我們最終取得了勝利。 怎么樣？我的球技是不是很厲害？我喜歡踢球，更享受踢球勝利后的自豪感。
埋在心底的自豪作文 篇11
夏日的傍晚，一有時間，我就躺在爺爺?shù)奶僖紊希]著眼睛欣賞著從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著我的心田，媽媽總笑我在自我陶醉，我雖然嘴上不說，可是心里卻自豪極了。
我是在為自己自豪，因為這磁帶是我彈奏古箏時媽媽錄的。這下你知道吧，彈古箏是我的特長，是的，我是一個熱愛藝術(shù)，癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我?guī)砹丝鞓�，帶來了榮譽與夸獎!
記得當(dāng)初爸媽送我去學(xué)古箏時，還是“小毛孩”的我充滿好奇地聽老師講課，這才知道學(xué)琴首先要記弦。媽呀，記弦?do、re、mi、fa……讓我唱還可以，但要我記住在這笨重的古琴上哪根弦是哪個音，并且還要將這個音彈出來，我覺得簡直難于登天!可是我已經(jīng)答應(yīng)了爸爸媽媽好好學(xué)，又怎么能放棄呢?于是我硬著頭皮去對付，日復(fù)一日手指彈破出血了，指頭僵硬，起了老繭裹上了膠布……但讓我開心的是我終于能彈出一個個音符了，而且還能將它們連奏成曲子!老師表揚我進步大，爸媽向我伸出了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此愛上彈古箏了。我也明白了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。
漸漸地，我能上臺表演啦。就說每屆校園藝術(shù)節(jié)吧，我都會獻上一首古箏曲，也都能換來老師的夸獎，同學(xué)的羨慕。記得有一次我彈了一曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》，我的眼前似乎出現(xiàn)了人與臺風(fēng)搏斗的'壯觀場面，于是手指越撥越快，左右手在箏柱兩側(cè)反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響，營造出強臺風(fēng)襲擊時的驚險陣勢。我仿佛成了戰(zhàn)臺風(fēng)大軍中的一員，完全沉浸在一種雄壯的氣魄之中，從我的指尖流出的曲聲時而升騰跌宕，步步高昂，時而喜悅抒情，委婉連綿……大弦嘈嘈，小弦切切，我的身子也跟著節(jié)奏晃動，當(dāng)我以裂帛之音結(jié)束彈奏時，才發(fā)現(xiàn)自己被掌聲包圍!
如今，我已考過了古箏八級，但是我不驕傲，我把自豪悄悄地埋在心底，并向自己提出了更高的要求。朋友，你是否愿意為我喝彩呢?
埋在心底的自豪作文 篇12
每當(dāng)我想起那件事，心里總是甜滋滋，比吃了蜜糖還要甜。
那時一個星期三中午， 我正在爸爸的店鋪里玩耍。只見前方藥鋪一群外國人正朝著我們走過來，友好地跟我們打招呼，我也向著他們揮了揮手。他們走了進來，我用剛學(xué)會的英語跟他們進行交談，我這叫做：王婆賣瓜--自賣自夸。不懂英語的爸爸就像一根木頭似的，呆呆地站著，丈二和尚摸不著頭腦似的。我便成了一個"小小翻譯家"。但是我這個"小小翻譯家"做工作也做不了多久，便"下崗"了。外國朋友用流利的英語說出了他們需要的東西。我傻了，呆呆地站著。四處張望著。爸爸想要放棄了這樁生意了，突然，我看見了爸爸那臺不起眼的手提電腦，像見到了救星一樣 。
我靈機一動，打開了電腦中的金山譯文，便馬上把自己想說的話用中文輸入進去，再翻譯成英文了。外國朋友也似乎也明白了我的意思，用電腦把話打了進去，這可讓旁邊的爸爸更呆了。半個多小時轉(zhuǎn)眼便過去了，一樁生意就被我這個"小小翻譯家"給談成了!爸爸與他們簽成了合同，一邊簽合同一邊夸獎我，向我投來了贊許的目光，他們用結(jié)結(jié)巴巴的`中文對我說："中國......女孩......好......樣......的!"就在他們夸獎我的那一瞬間，我驕傲了，我覺得自己比平凡人高了一檔次。
我想：假如我只為這小小的事情而感到驕傲，那么世界該有多少人自滿啊。世上是沒有十全十美的人，每個人都有失敗的一面，只有我們從成功中汲取不足的地方，才能夠成為比成功更加成功的人!成功是走向世界的一條光明之路，只有從失敗中汲取教訓(xùn)，方能成功!
埋在心底的自豪作文 篇13
哈哈，我又贏了！你們還不知道吧，我可是一個騎自行車的高手。
不過，這還得從去年暑假說起：一天晚上，我和爸爸在廣場上散步，只見我的同齡人騎著自行車，如同風(fēng)一般快速地從我身邊奔馳而過，他們身后是我羨慕的目光一路相送。此時的我也想像他們一樣，于是就纏著爸爸，開始了我學(xué)自行車的旅程。
爸爸緊緊地把住自行車，我輕快地把撐腳給踢開，一只腳蹬在腳踏上，一只腿猛一甩坐了上去，“啊，原來也沒有什么難的嗎？”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我騎自行車了。我看著他的動作——只見他十分麻利地坐了上去，又十分靈活地騎著，頓時，我對爸爸佩服得五體投地。
輪到我練習(xí)了，心里就像揣了只兔子——怦怦直跳。我先按照動作上了車，之后又學(xué)著爸爸的樣子騎了起來，而讓我疑惑不解的是：自行車在爸爸手里就像一個乖巧的孩子，聽從著爸爸的指揮，而在我手里呢？它卻像一匹受驚的小鹿，一會兒往左闖，一會兒往右突……不好，眼看他就要和地面來了個“親密接觸”了，我連忙往另一邊拐，可它還是不聽我的使喚。這時，我絕望了，只能跟著它“自由落體”，隨著“砰”的一聲巨響，我跌倒了，揉了揉腳說：“哎呦，真疼……”爸爸這時走過來對我說：“別怕，俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？每個人都會遇到挫折，但世上無難事，只要肯攀登呀！”聽了爸爸的`話，我不禁寬慰了許多。有了爸爸的鼓勵，我就像一匹不知疲倦的駿馬奔跑著。漸漸地，經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒和爬起的我，終于學(xué)會了騎自行車，這真是功夫不負(fù)有心人��！
現(xiàn)在，每次和小伙伴比賽，我總是獲得第一名，不但讓小伙伴佩服得五體投地，還當(dāng)起了小老師，教起了身邊的朋友。當(dāng)老師的感覺真好呀！
埋在心底的自豪作文 篇14
在現(xiàn)實生活中，她，只是一個默默無聞、不起眼的孩子，在未來世界中，她的名氣譽滿全球，每天，都有無數(shù)世界各地前往采訪的記者，差點沒把她家門檻踩破。她，就是我薛舒心，一個愛 畫畫的小女孩。
從我記事起，我就愛畫畫，一些花呀、草呀、小女孩呀，都是我畫筆下的對象。不過我拿手的，還是有趣的漫畫。一幅幅妙趣橫生的畫面，一個個深入淺出的.哲理，哇，我一下子對漫畫入了迷。
在一、二年級的時候，我畫得一點都不漂亮，但是，我沒有輕言放棄，反而更認(rèn)真了。巧得是，我姐姐也是個“繪畫迷”兼“繪畫大師”，于是，我經(jīng)常臨摹姐姐的畫，所以，我越畫越好，成了班 中的小畫家。有一次，班上選美術(shù)小組長，有很多候選人，當(dāng)然我也是其中之一。競選的時候，別人都只有七、八票，當(dāng)老師說：“選薛舒心的請舉手！”時，我閉上眼睛，一會兒睜開眼一看，天呀， 無數(shù)雙密密麻麻的小手高舉著，一數(shù)，三十票！毫無疑問，我當(dāng)上了美術(shù)小組長。
在漫畫班上，我也是數(shù)一數(shù)二的。有一次，老師讓我們創(chuàng)作一幅漫畫，我定好思路后，三下五除二就畫好，自信十足地走向講臺。同學(xué)們見了一下子炸開了鍋，說我“草草了事，沒認(rèn)真畫”、“隨 便亂畫，等著受老師批吧”的都有。但現(xiàn)實否定了他們的想法，我一交上去，老師看了一下，從他笑瞇瞇的眼睛里可以看出非常滿意，還不停地點頭，再看了一會，老師稍稍修改了一下，就說：“你可 以上主稿了！”不僅是我，全班同學(xué)都很吃驚，要知道，主稿是很難上的，要經(jīng)過一次又一次反反復(fù)復(fù)的修改才能上，而我，卻這樣輕輕松松地上了。返回座位時，同學(xué)們都投來羨慕的目光，而我心中 也是充滿自豪。
如今，我的畫技又提高了不少，現(xiàn)在還常有一些同學(xué)請我?guī)退嬕恍┬游�、小公主呢！而我，總是滿口答應(yīng)，她們拿到我的作品后都如獲至寶，小心地珍藏起來。
如果你想找我作畫的話，就快點來吧！我的家門會永遠(yuǎn)為你敞開！
埋在心底的自豪作文 篇15
我有許多的愛好，如：朗誦、寫作、畫畫……但我最喜歡的還是二胡。
二胡是我在一年前開始學(xué)的。說來也很偶然，那一天晚上，我和爸爸在街上玩，突然，從遠(yuǎn)處傳來了一陣悠揚的琴聲，把我的注意力一下子吸引了過去。這到底是什么樂器演奏出如此美妙的琴聲呢？爸 爸告訴我，這種樂器的名字叫二胡。當(dāng)時我非常羨慕這些會拉二胡的人，就對爸爸說我想學(xué)二胡，爸爸竟然想都沒想就同意了。
從此，我就加入到學(xué)習(xí)二胡的行列。剛開始時我學(xué)得很快，就自我感覺自己是個拉二胡的人才，但是，隨著學(xué)習(xí)的深入，曲子的難度越來越大，我的信心便一點一點地減少，產(chǎn)生了畏難情緒，開始后悔 當(dāng)初去學(xué)二胡。我把自己的想法告訴爸爸，沒想到爸爸馬上變了一張臉，嚴(yán)肅地對我說：“想學(xué)二胡的人是你，怕苦怕累的人也是你，你要學(xué)就一定要學(xué)到底，不能半途而廢，一分耕耘一分收獲，知道 嗎？”
我被爸爸的這幅模樣給嚇壞了，低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說：“知……知道了�！�
從這一天起，我就把爸爸的話牢牢地記在心里，只要一拿起二胡，爸爸的`話語就會在我的耳邊響起，時刻提醒著我，讓我認(rèn)真一點，再認(rèn)真一點！冬練三九，為了讓僵硬的手指變得靈活，我常常要用溫 水先把手泡暖和再去練琴；夏練三伏，練琴時的汗水經(jīng)常打濕身下的座位，而我卻越練越有勁……
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了考級的那一天。當(dāng)我第一次走進考場的時候，我的心跳個不停，雙腳微微打顫，非常緊張，于是我暗暗地做了幾個深呼吸，然后信心滿滿地走向考位，開始考試。一曲拉完 ，考官的臉上露出滿意的笑容，我心中的一塊大石頭也掉到了地上。
學(xué)琴一年，我順利地通過了五級考核，我在心底里為自己而驕傲。現(xiàn)在，我已開始學(xué)習(xí)六級的曲譜，雖然很難，但我沒有絲毫放棄的想法，因為我知道：只有付出辛勤的汗水，才能收獲豐碩的果實！
埋在心底的自豪作文 篇16
人人都有自己的長處，有的是助人為樂，有的是見義勇為，而我的長處卻是勇敢。
今年暑假，爸爸媽媽給了我一個大驚喜，他們要帶我去泰國的海島浮潛，這個消息頓時在家里炸開了鍋，我興奮得連覺都睡不著，天天惦記著這件事。
我們坐著飛機來到了泰國。第二天，媽媽幫我穿上了泳衣，帶上了咬嘴，坐著快艇向浮潛圣地濤島飛馳而去。我想，如果我沉到海底怎么辦？如果我遇到大鯊魚怎么辦？如果我們的船翻了怎么辦？一路上，我都為自己的安危所擔(dān)憂。歷時兩個小時，終于到達了人跡罕至的濤島，它只是一座四面環(huán)海的小山，旁邊滿是巨石。一切準(zhǔn)備就緒后，因為我是整條船上年齡最小的一個，所以船長便執(zhí)意讓我最后一個下，好讓他陪著我，可是在好奇心的驅(qū)使下，我并沒有等到最后，果斷地選擇第一個跳下去�！皡纭蔽姨搅撕＠�，天哪！竟然有十幾米深，可我卻顧不上這些，一個勁兒地往前沖，仿佛全身有使不完的'力量。我知道，那是勇氣給了我?guī)椭?/p>
那位泰國船長急得大叫：“Where is your father and mother？”我一邊仰泳，一邊調(diào)整方向，又立刻扎進水里，朝他游去，熱心的他還教我如何在水里下沉，如何砸出一個愛心形的水泡，那嫻熟的動作讓船長目瞪口呆。浮潛結(jié)束后，船長為我豎起了大拇指，嘴里還不停地說：“good，good！”此時的我，為自己是船上唯一黃皮膚的中國孩子而感到驕傲，那是勇氣給了我力量。
旅行的途中，不僅有風(fēng)景，還有那一段段難忘的歷程，讓我成長，我將帶著這種埋在心底的自豪越過人生的一座又一座高山。
埋在心底的自豪作文 篇17
嗨！大家好，我叫劉依帆，今年10歲了，在茌平縣振興小學(xué)上學(xué)。我長著一雙大大的眼睛，又黑又亮，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我的嘴唇紅紅的，像涂口紅一樣，第一次見我面的人，幾乎都這樣問媽媽，你給孩子涂口紅了？媽媽總是笑著說：“沒有啊，她就這樣。”每當(dāng)聽到這句話，我心里就喜滋滋的。
我是個愛讀書的'女孩子。我的書櫥里已經(jīng)有很多書了，就連我的床頭上、床頭柜都放滿了各種各樣的書籍，但我最喜歡楊紅櫻阿姨的寫得《淘氣包馬小跳》。記得有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》，媽媽叫我了好幾遍，我都沒聽見，我看得太入迷了。媽媽見我沒有回答，便走到我的面前，拍了拍我的肩膀，我這才回過神兒來。正因為喜歡讀書，所以我的寫作能力很強，老師經(jīng)常在班上讀我的作文，同學(xué)們都非常羨慕我。今年的一月份，我到北京參加了葉圣陶杯第五屆聽說讀寫大賽，獲得了金牌獎，我很自豪！
我還特別喜歡舞蹈呢！我學(xué)舞蹈快三年了，從學(xué)舞蹈的第一天起，媽媽就告訴我：不要求你拿獎，但希望你認(rèn)真、努力、堅持。所以我很刻苦，做不好的動作，一遍一遍地練，咬牙堅持下來。在舞蹈班，我用心地跟著老師做每一個動作；回到家，我再讓媽媽看著我練一遍。功夫不負(fù)有心人，漸漸地，我學(xué)會了很多技巧：下腰、前橋、側(cè)手翻、倒立等。所以，在舞蹈方面，我有許多獲獎證書，特別是在參加“金秋舞韻”聊城市青少年舞蹈大賽中，我跳的《娃娃當(dāng)自強》榮獲了金獎。
我就是一個愛讀書、愛跳舞的女孩，我為我自己感到自豪！
埋在心底的自豪作文 篇18
我是一個活潑，快樂的女孩，就在今年暑假，我就被乒乓球這項運動深深地迷住了，于是，我就讓爸爸帶我去學(xué)乒乓球。爸爸最終答應(yīng)了。
這一天，天氣晴朗；藍天，綠樹，白云，顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌，花兒都跳起了舞。當(dāng)我來到青少年活動中心時，我就被這里的情景深深迷住了，每一位輔導(dǎo)員都面帶微笑，耐心輔導(dǎo)著自己的學(xué)生，教他們發(fā)球，擋球。啊！我多么想成為他們中的一員呀！這時，爸爸走過來說：“我已經(jīng)幫你去報名了，明天你就可以和他們一起練球了！”我竟興奮地一蹦三尺高。
第二天，我開始學(xué)習(xí)乒乓球，老師說：“學(xué)乒乓球首先要學(xué)抓板，隨后學(xué)習(xí)發(fā)球，最后要學(xué)會擋球，其次還要考慮還擊�！闭f罷，老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板，一面是黑色的，凹凸不平。另一面是紅色的，摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧！老師先做了個抓板的示范；接著說：“你可以照著我做！”我在那邊練呀，練呀！終于做了一次成功的姿勢，頓時成功感就涌上心頭，老師看了看，卻說：“你的動作還不夠熟，比較熟練的話，一拿到板就可以抓好了！”被老師這么一說，我便想，我一定也要做到像老師說的那樣！后來，我終于練成了你老師說得那樣。之后，我又學(xué)會了發(fā)球、擋球的基本功，最后，我又開始學(xué)反擊，有一次，我和老師打起了決賽，結(jié)果，老師一個疏忽，球就被我打過了界，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶！我成功了，我竟然打敗了老師！老師嘆了口氣，說：“我竟然敗給了自己的'學(xué)生，真是青出于藍呀！”
如今，我已經(jīng)成為了乒乓高手，就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié)，我還給老師送去了一束鮮花，我要感謝老師一直鼓勵我，才能讓我擁有今天的成就！
這就是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文 篇19
我是一個活潑的小女孩，爸爸媽媽總說我調(diào)皮，可是你們不知道，那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。
學(xué)習(xí)美術(shù)，靠的是恒心，靠的是毅力。一開始學(xué)美術(shù)，我總是畫不好，不知用完了多少支鉛筆，不知擦壞了多少只橡皮；不知用完了多少本畫冊。終于我在畫畫方面有了小小的.進步。
有一次，老師讓我畫素描，一個小正方體，這很簡單，不到一分鐘，我就畫好了。老師看了我的畫，臉色發(fā)白，生氣地說：“王子蘅，你畫的什么��！正方體哪是這樣畫的？”我聽了老師的話，心里像一個兔子一樣跳來跳去。
老師讓我看了一些同學(xué)的畫，我驚呆了：那一幅幅素描畫得像真的一樣，特別真實。后來，老師給畫了一幅畫，讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習(xí)。
回到家里，我吃完飯就開始畫，我總畫不好，但我不氣餒。努力畫畫，畫到了得心應(yīng)手。手也酸了，眼也紅了，一看時間，��！10點了！我連忙收起畫筆和紙，準(zhǔn)備睡覺。晚上我怎么也睡不著，心里想了一些老師講的技巧，慢慢的睡著了。
隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了，但我一直堅持繪畫。
還有一次，老師讓我交一幅比賽畫，我想到：荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠色的大圓盤，白荷花從大圓盤之間冒出來……對了，我就畫荷塘！綠綠的荷葉，雪白的荷花，俏皮的小魚等景色。
畫完以后，我交給老師，老師高興的說：“好漂亮！”說完，老師把我的畫給同學(xué)們看，他們都給我鼓掌。我開心極了。
這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文 篇20
我，很平凡。但我卻興趣廣泛，多才多藝。
我是學(xué)校合唱隊的一名成員。九月份，聶老師幫我報了“飄揚的紅領(lǐng)巾”我是小小歌唱家的比賽。于是，只要一有空，我就會聽起《卓瑪》的音樂來，還會情不自禁地跟著哼唱起來。另外，每個星期二和星期四都要堅持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來，雖然我的喉嚨很疼，但是我不氣餒，還是堅持練習(xí)。慢慢地，我的水平提高了不少。
終于，功夫不負(fù)有心人，我有幸進入了決賽。于是，我更加勤奮地練習(xí)。等到?jīng)Q賽那天，我們剛進義莊小學(xué)大門，便被那美麗的景象吸引了，紅花綠樹把學(xué)校裝點得生機勃勃，而且沒有一點兒雜亂。我迫不及待地跑進現(xiàn)場，啊！氣氛是多么熱烈，尤其是那大舞臺，燈光璀璨！
比賽開始了，看著前幾位選手一個個登臺，我開始緊張起來。畢竟這是我第一次參加個人比賽！眼看一個比一個分?jǐn)?shù)高，我的.壓力更大了，心里“怦怦”地跳，全身肌肉緊張地收縮起來。“請10號選手準(zhǔn)備！”于是，我慢吞吞地走到側(cè)臺候場。這時，我覺得手心都在出汗了，腿似乎也在發(fā)抖。我心里想：唉，反正都已經(jīng)來了，總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛！于是，我從容地走上舞臺，先向評委們敬了個禮，然后靜靜地等待音樂聲響起。“瑩瑩的藍天喲，捧著白云……”我開始唱起來，配合著歌曲，我的手也跟著向遠(yuǎn)處伸去……終于唱完了！我松了一口氣，感覺那一刻是那么漫長。終于到了頒獎時間，我的心又緊張地怦怦直跳。當(dāng)報到我的名字時，我激動地走上舞臺，望著底下大家贊許的目光，打心眼里涌起一股自豪。我成功了！
那一刻，我明白了，只要肯下功夫，成功便會伴你左右。
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