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我與圖書館作文700字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我與圖書館作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與圖書館作文700字1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基說的,而對我來說,書籍不僅是我進(jìn)步的階梯,也是激勵(lì)我健康成長的養(yǎng)料。
從小,我就是個(gè)小書蟲。從六歲開始就喜歡上讀書,當(dāng)時(shí)讀童話書,《安徒生童話》《格林童話》這些書都快被我翻爛了;后來讀少兒類故事書,《窗邊的小豆豆》《綠野仙蹤》,這些書都是我的床頭必備品;現(xiàn)在我愛讀富有哲理的書,《假如給我三天光明》《名人傳》,這些書都是我的最愛?墒,家里書架上的書已經(jīng)滿足不我了,于是,我課余時(shí)間投向了圖書館。
說起來,我與圖書館之間還有一段美妙的故事呢。
我第一次去圖書館,是我九歲生日那天。我像個(gè)小蜜蜂似的,飛來飛去到處采蜜,哈哈,也就是找書啦。我從一個(gè)栗色書架上拿下一本書,這本書叫《青銅葵花》。我想:青銅葵花,好像在哪里聽說過,先看看吧。我隨意的坐了下來,翻開書開始看?粗粗,我入了迷。心在不受控制的.跳動(dòng)著,好像隨著主人公一起走進(jìn)了那個(gè)雖小,但卻充滿愛的小鎮(zhèn),好像也感受到了葵花與青銅之間的愛。我的眼睛濕潤了,那是怎樣大的愛才讓青銅在大熱天還承受著葵花的重量站了兩個(gè)小時(shí);那是怎樣大的愛,才讓葵花一個(gè)才十幾歲的女孩獨(dú)自出去打工掙錢。淚一滴一滴流下來,我完全沉浸在書中,卻沒有注意到周圍已經(jīng)空無一人了……
我獨(dú)自在圖書室中,我被“拋棄”了。我害怕極了……我飛快跑到大門處,急切地拍著門,希望有人可以注意到我,也許是我的拍門聲吸引了還未走的圖書館管理員!拔页鰜砹!”“歐耶!”我為自己可以逃出來而感到高興,又為自己沒把青銅葵花看完而感到懊惱。唉。自己為什么不早點(diǎn)來呢?
我回頭望望身后的圖書館,在心中大喊圖書館你等著,我明天再來,圖書館在夕陽中似乎在朝我微笑。
如果把書比作階梯,那么圖書館就是通往階梯的大門;如果把書比作營養(yǎng),那么圖書館就是充滿營養(yǎng)的養(yǎng)料。
圖書館,我離不開你。書籍,我愛你。
我與圖書館作文700字2
春暖花開,我和媽媽來到了太原市圖書迎,準(zhǔn)備度過悠閑的周末。
初入市圖,我便被它恢宏的氣勢所震撼。光潔的大理石地板反射著頭頂上無處不在的如星星一般的燈光,使得整個(gè)館內(nèi)光線充足。我翻看了市圖新館的介紹,得知它是目前國內(nèi)第三大圖書館,占地55畝,館藏書籍140萬冊!這些數(shù)據(jù)真是令人震撼!
它的外形是由中國建筑設(shè)計(jì)院崔愷院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的,以現(xiàn)代簡約風(fēng)格為主,看起來酷似書架上互相靠攏的書本,恰如其分。其寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的沉積。一進(jìn)大廳,就看到有很多臺階,拾階而上不禁讓人有種登山的感覺,更讓我想起了“書山有路勤為徑”這句讀書名言。
再看一層層的.閱讀空間里,端莊雅致的書架、桌椅和溫馨的桌燈,營造出書香四溢的典雅、靜謐的環(huán)境,徜徉其間,真讓人樂不思蜀!
大人們的閱讀空間安逸、典雅,孩子們的閱讀世界則充滿了“驚喜”。鮮艷的色彩,桌椅全都沒有棱角,真讓人有被關(guān)懷的感動(dòng)!
我和媽媽各自挑選了喜歡的書籍,安安靜靜坐下來看書。很快我就沉浸到了書的海洋里,情緒跟著主人公的命運(yùn)起伏。大約過了一節(jié)課的時(shí)間吧,我覺得有些疲勞了,抬頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)從耄耋老人到學(xué)齡前兒童,絡(luò)繹不絕卻都悄無聲息,絲毫沒有在其他地方的喧囂和浮躁。我又看了看媽媽,只見她一手拿著筆,一手翻著手機(jī),為《山海經(jīng)》里不認(rèn)識的那些生僻字做批注,不到一會兒她的筆記本上就寫滿了密密麻麻的字。
就這樣,我們在安靜的圖書館里呆了四個(gè)小時(shí)左右,收獲了知識,也收獲了心靈的安寧。
來到這個(gè)圖書館,我真的愿意做個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書蟲呢!
我喜歡這個(gè)圖書館!以后我會經(jīng)常來這里做客,去充實(shí)自己的頭腦,洗去浮華,屏蔽喧鬧,做個(gè)愛讀書,會讀書的彬彬少年!
我與圖書館作文700字3
我熱愛生活,熱愛她的五彩繽紛,熱愛她的千變?nèi)f化……我是一個(gè)愛看書的人,總是到附近的書店去看書,人外有人,天外有天,多看書總會有進(jìn)步。
今天是我第一次去圖書館。我去早了,天空霧蒙蒙的,有仙境般的感覺,令人心曠神怡。只見圖書館門口圍了很多人,他們都在門口有秩序地等著。有一個(gè)青年在門口踱來踱去,時(shí)不時(shí)地看看手表。還有個(gè)年輕的女子,在門口安靜地玩著手機(jī),又不時(shí)的睜大眼睛往門上看了一會。在另外一旁是一個(gè)稚氣的小男孩,用臉緊緊地貼著玻璃大門,還淘氣地用嬌嫩的小手敲著門,誰看了都想笑……終于,一位中年男子走了過來,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,他從口袋里摸出大門的鑰匙,大家又不約而同地把目光集中到鎖上。不知何時(shí),太陽出來了,耀眼的太陽光刺破霧氣,照在那把鎖上,金光閃閃,讓人迷戀。只聽哐當(dāng)一聲,沉重的大門被打開了,等候在門口的人們迫不及待地走了進(jìn)去,密集的腳步聲回響在通往知識神殿的道路上。我緊隨其后,剛走進(jìn)圖書館,發(fā)現(xiàn)里面鴉雀無聲,室內(nèi)寬敞明亮,一本本圖書整齊地躺在書架上,簡直成了書海。很快,館內(nèi)一片寂靜,連針落到地上的'聲音也可以聽見。我從心底里感到真是此一時(shí)彼一時(shí),館內(nèi)和館外真是兩個(gè)完全不同的世界。
很快,大家找到了一本自己滿意的書,就坐下來細(xì)細(xì)品讀,嘴角也揚(yáng)起了滿意的笑容,坐在位置上貪婪地吸取書中的精華。我清楚地記得,一個(gè)七八歲的小孩在母親的陪同下,拿起了一本童話書,用小手指著拼音一字不落默默讀著。有時(shí)一個(gè)陌生的字他要拼讀很久,但他并不厭煩,依然一字不差地閱讀著。還有一對滿頭銀發(fā)的老夫妻,他們戴著老花鏡,拿起一本書,吃力地看著,雖然動(dòng)作緩慢,但是仍然看得津津有味,我從心底佩服他們。在整個(gè)閱覽室里,只有翻書的聲音,靜得出奇。我看大家如此安靜,也深受啟發(fā),默默的念叨,圖書館真是讀書的好地方。
我與圖書館作文700字4
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光,穿過窗戶的玻璃,傾落在一排整齊的書架上時(shí),新的一天拉開了序幕。
當(dāng)圖書管理員打開門時(shí),陽光便爭先恐后地闖進(jìn)了這個(gè)知識的殿堂,而我,正在一處無人光顧的角落里看著這一切。噢!對了,我還沒有自我介紹呢!我是一只蜘蛛,一只生活在圖書館里的蜘蛛,我一出生便在這里,因?yàn)槲壹沂朗来季幼∮诖恕?/p>
“叮咚”,早晨的第一位顧客,踏著塵土來到了。她輕車熟路地來到一排書架前,目光在書架上不停地上下搜索,眼中,還帶著一絲著急,仿佛是找不到那一本書。突然她的眼中充滿了激動(dòng),小心翼翼地取出正在尋找的書,捧在懷中,找了一個(gè)位置坐下,默默地看起書來。
“滴嗒、滴嗒……”隨著秒針的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間一分一秒流逝,顧客也逐漸多了起來。我在書架間小心地穿梭,生怕一個(gè)不留神,就被人踩扁,壓傷。在我神一般的穿梭下,我抵達(dá)了圖書館的制高點(diǎn)——天花板,俯看整個(gè)圖書館里的人,來這里看書的.上至七十,下至五歲,雖然他們的年齡不同,想法不同,但他們來到這里,都有著同樣的目的——看書。
這里的每一個(gè)人都看得津津有味,那么投入,那么忘我。我嬌小的身軀一轉(zhuǎn),便看見了窗戶旁,每一張桌上都灑滿金色的陽光,每一位讀者都靜靜地看著書,隨著書的情節(jié)改變著心情。我悄悄地爬上一人肩頭,與他共同沉浸在書的世界。她是一位小女孩,扎著兩根小辮子,戴著一副近視眼鏡,看起來那么文靜,那么知性。
下午,天漸漸暗了下來,空氣十分悶熱,一場突如其來的雨落下來,跟早晨的暖陽,截然不同。
不少路人走進(jìn)圖書館來避雨,為了消耗時(shí)間,人人找了一本書看了起來,慢慢地,他們忘了世界,忘了自己,深陷書中。
雨停了,可人們并沒有要離開的意思,晚上到了閉館的時(shí)間,人們才依依不舍地離開。留下管理員一人打掃。
皎潔的月光透過窗戶,撒進(jìn)了圖書館,這時(shí),圖書館如此靜謐,被凝白色的月光填滿。
我與圖書館作文700字5
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是知識的海洋。我從小就愛讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,只有讀書才能增長我們的知識,開闊我們的視野。
每當(dāng)我淘氣的時(shí)候,奶奶總是把我抱在懷里給我講故事,我躺在奶奶的懷里,津津有味地聽著,好像也走進(jìn)了童話世界,有趣極了。
當(dāng)我學(xué)會拼音的時(shí)候,我就可以自己讀書了,我看過《白雪公主》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》,其中對我印象最深的是黑貓警長那種為民除害的正義感,我長大以后要做一個(gè)正義的人。
起初我對圖書館很陌生,不太感興趣,可是每當(dāng)我置身于圖書館之中,里面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時(shí)間也凝固了,我無拘無束的飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋之中,欣賞的`書帶給我的無窮魅力。
現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於荚谧x書,一個(gè)星期至少去一次圖書館。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,煩惱就丟到了九霄云外,每當(dāng)我坐下來靜靜讀書的時(shí)候,我就會有一種身臨其境的感覺。讀了《少年兒童百科全書》我學(xué)到了很多知識。比如,怎樣與動(dòng)物交流?為什么兔子的眼睛是紅的?為什么大象用鼻子吸水,卻不會被嗆到……這些既解開了我的謎團(tuán)又增長了我的知識。
現(xiàn)在書對我來說有多么重要呀,如果說生命排第一那么書籍就排第二。我總覺得時(shí)間太短,知識的寶庫讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不完,我越來越喜歡去圖書館,學(xué)習(xí)語文需要閱讀大量的課外書,我去圖書館尋找適合我們的書籍;寫作需要掌握技巧,我去圖書館讀作文書,尋找素材;遇到解決不了的問題時(shí),我去圖書館尋找答案……
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我對圖書館有著更深的感情,他給了我無限的快樂,給了我無窮的知識,我會在圖書館這扇門智慧之門中找到更多的“智慧伙伴”,在那里尋找尋找智慧,陶冶情操,豐富知識,快樂成長。
我與圖書館作文700字6
終是誰使弦斷,花落肩頭,恍惚迷離?粗巴獾娘L(fēng)景,我陷入思境,到底是什么東西引起了我的注意呢?也就是吃過午飯,走回寢室后被那建筑吸引罷了,也就是從那時(shí)開始,我就和他之間有了摩擦,有了屬于我和他的故事。
平常的休閑時(shí)光使我最期待的,不是那空格的時(shí)間,也不是與伙伴歡樂的時(shí)間,而是去圖書館的時(shí)光。穿過林蔭大道,聽著歡快的鳥鳴聲,走進(jìn)宏偉的圖書館,那朱紅的墻瓦,彰顯出我內(nèi)心的澎湃。我從小就沉迷于讀書,喜愛閱讀,而校圖書館就給我提供了如此好的機(jī)會,書類齊全,精致精美,擺放整齊,給讀書提供了良好的環(huán)境。
閱讀并不是刻意的,讀書或許不必然導(dǎo)向外在的成功,但它必然指向內(nèi)在的豐沛。這些年,兩季中國詩詞大會的冠軍,真的驚艷了廣大觀眾。第二季的武亦姝,第三季的雷海為,令人驚嘆。并不是因?yàn)槲湟噫脑姼璺e累,也不是雷海為外賣小哥的身份,而是她們身上散發(fā)的那種:“閑看花開花落,漫隨云卷云舒”的從容淡定。這樣一份獨(dú)特的氣質(zhì),正源于閱讀的滋養(yǎng)。正因如此,我更加喜愛閱讀,有句話說的好:“人讀書讀多了,容顏?zhàn)匀粫淖,因(yàn)槟愕膬?nèi)心世界滋美了!
有許多書籍,因?yàn)榉N種原因,想讀卻讀不到。
不過在學(xué)校的圖書館中,我仿佛看到了許多珍寶,不想離開,常常在書中沉醉,連吃飯時(shí)間也忘記,那便是我的精神食物!皶⒎茄b點(diǎn)門面的飾品,而是精神的營養(yǎng)品”。
有人以為讀書太多,容易脫離生活,其實(shí)不然,讀書并不是要逃離這個(gè)世界,而是要讓人擁有平視世界的眼睛。閱讀本身就是為了更好的生活。
圖書館的環(huán)境,沾染了超凡脫俗的氣息,進(jìn)入里面,會使人感受到書香之氣,趁著昏黃的`日光,在那翻開書本,細(xì)細(xì)品味,總會有著不一樣的收獲,于是乎,那圖書館變成了我熱愛的地方,她總是端莊沉穩(wěn),如女子一般,懂得她的內(nèi)心世界,豐富著我的生活。
閱讀即可塑造豐盈內(nèi)心,又能讓生活變得異常充實(shí),一個(gè)人與書籍愈加親密,他就會越感受到生活的充實(shí),感受到獨(dú)特的氣質(zhì)。所以打開一本書吧,讓我們與書相伴,與圖書館相伴,讓書香之氣充滿校園的每一個(gè)角落。
這便是我與圖書館的故事,與書籍的故事。
我與圖書館作文700字7
書籍,孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋,它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。
在我居住的小區(qū)的大門前,有一個(gè)很不起眼的圖書館,在這個(gè)巴掌大的圖書館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線--豐富多彩的知識。這個(gè)圖書館的名字和它一樣的富有活力"旭日書屋"。象征著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃,充滿了祖國未來的希望。這里面井井有條地陳列著大大小小的舊書柜,在那書柜的飽經(jīng)滄桑的臉上,刻滿了歲月走過的痕跡,和知識的源源流傳。
我又走進(jìn)了這個(gè)圖書館,有是那撲鼻而來的淡淡的芳香,這是知識和紙張夾雜的香氣,這香氣彌漫了整整個(gè)書屋。這種味道,不是時(shí)尚女郎身上散發(fā)的香水的味道,也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當(dāng)我聞到這種味道,就像在成長的道路上找到了成功的方向。
這里的書的`種類很多,有中、小學(xué)生必背詩集,中、小學(xué)生優(yōu)秀作文,中、小學(xué)生常背詞典等等,學(xué)得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說--武俠小說讓我們走進(jìn)虛構(gòu)的古代搏斗時(shí)的腥風(fēng)血雨,網(wǎng)絡(luò)小說帶領(lǐng)我們來到一個(gè)刺激的世界,讓的大腦生動(dòng)活躍,富有想象力。此外還有各種雜志,雖然封面的時(shí)期已經(jīng)過時(shí)了,經(jīng)過多人的翻閱,紙張已經(jīng)發(fā)黃,并且?guī)в猩钌畹陌櫦y。雖然日期過時(shí)了。但是他們的類容沒有過時(shí),每篇文章講述的每一個(gè)故事都會讓我們得到一個(gè)真理,真理是永遠(yuǎn)存在的,類容也是永遠(yuǎn)不會過時(shí)的。有些時(shí)候我會在這里借閱一寫書籍,有些時(shí)候我會停下腳步來,吮吸那淡淡的書的芳香。
這里的老板我再熟悉不過了,每次有人借去書的時(shí)候,他總會上下打量一下顧客,那是因?yàn)樗聲龅綗o賴將書拿回去就再也不回來了,想記住他長什么樣子。我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用,與此同時(shí),我深深地喜歡著那個(gè)巴掌大的圖書館。喜歡這里隱藏著的知識,喜歡那淡淡的書的芳香。
我和這個(gè)小圖書館有著不解之緣,在我寫下這片文章時(shí),我仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。三年級作文我與圖書館的故事
我與圖書館作文700字8
“來,給你看一樣好東西!”我剛進(jìn)家門,就看到媽媽一臉笑容地對我說。
看著媽媽神秘的樣子,我好奇地問:“媽,是什么呀?”
媽媽從包里拿出一張小卡片,放在了我手里。我仔細(xì)一看,只見這張卡正中寫著“泗陽縣圖書館”幾個(gè)大紅字,下面是“借閱證”三個(gè)小字!耙粡埿⌒〉目ㄆ惺裁粗档酶吲d的?”“可不能小看這張卡喲,憑著它,你可以在縣圖書館借閱任意一本圖書、報(bào)刊了!薄罢娴?太好了!”我高興地跳了起來。
心動(dòng)不如行動(dòng)。星期六一大早,我就揣著借閱證來到了縣圖書館。有了它,我立馬被允許進(jìn)入了閱覽室。里面的場景一下子就把我給震撼住了:在近400平方米的大房間里,一排排書架整齊地站立著,如同一位位可敬的長者。書架上面擺滿了琳瑯滿目的圖書,邊上擺放著一張張?jiān)煨托路f、色彩亮麗的書桌,還有幾盆盆栽穿插其中。哈哈,這不就是傳說中的“書的海洋”嗎?這可把我給樂壞了。我迫不及待地拿起身邊的`《十萬個(gè)為什么》,津津有味地看了起來。從書中我知道了為什么只有雄孔雀才有那種斑點(diǎn)艷麗的“裙子”,這個(gè)問題曾困擾我許久;知道了為什么狗在熱的時(shí)候要不停滴吐舌頭,就因?yàn)檫@個(gè)問題,我曾與狗兒零距離地接觸;知道了那討厭的鱷魚為什么要爬上岸來“曬太陽”,我曾經(jīng)抱怨過它,難道它不知道自己長得很丑嗎……一個(gè)下午的時(shí)間,在我的閱讀中悄然度過。
從此,每逢節(jié)假日,圖書館就成了我心中的“旅游勝地”。在那里,我與古今中外哲人作家默默地心靈對話,自由地在悠遠(yuǎn)的歷史長河中穿梭徘徊,我就像一株剛剛萌發(fā)的小草,不知疲倦地吮吸著知識的甘霖。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡芽栒f:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!比绻艺f,那就是“與書為伍,快樂無窮!”。
我與圖書館作文700字9
知識是陽光,獨(dú)辟一方天空,驅(qū)散了陰霾,讓一切都充斥著陽光的好味道!——題記
有一次,班主任老師告訴我們可以辦一張流動(dòng)圖書館的借書卡,可以去借閱書籍,拓展課外知識面。太好了!我毫不猶豫地就辦了一張卡。這下,我又多了一條通往成功的捷徑,生活中又多了一束陽光!
聽說今天流動(dòng)圖書館要來學(xué)校,我一早就把借書卡放進(jìn)書包,期待著第一次借書。中午,只聽廣播中說:“請有流動(dòng)圖書館借書卡的同學(xué)速到學(xué)校大通道借書!蔽壹泵θ酉鹿P,拿起借書卡往外沖,完全不顧同學(xué)們在后面大喊:“嘿,等等我們!”一路小跑,我一邊幻想著流動(dòng)圖書館的模樣:是一座移動(dòng)的小城堡還是一輛裝飾溫馨的大房車?我不知不覺地沖到了圖書館面前,原來是一輛改裝過后的橙色大巴,十分具有現(xiàn)代氣息感。走上車,映入眼簾的是一排排已經(jīng)分好類的圖書,一目了然。圖書館中的書真多!有中國名著類、童話類、冒險(xiǎn)類、幽默類、還有一些外國名著小說等等。這么多書我真不知道該怎們選擇了,要精挑細(xì)選半個(gè)多鐘頭呢!我趕忙埋頭找起書來,“嘀”,借書成功!
啊哈,又可以到流動(dòng)圖書館借書啦!這次我可是有備而去,同學(xué)推薦我去看一本《根鳥》,我就是奔著那本書去的',我以光速上了車,埋頭在書海中苦苦尋覓起來。突然,在一個(gè)角落之中我的目光觸摸到那本書的書名。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,正當(dāng)我伸手去拿那本書的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人的手也抓住了它。一看,是王冰潔。頓時(shí),我們的眼中都擦出了火花!笆俏业!”“是我先看到的!”我們互不相讓!胺砰_,是我先拿到的!”我猛地一拉,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒!澳闫圬(fù)我!”王冰潔開始撒嬌,我們爭執(zhí)不下,我不吃她那一套,結(jié)果兩個(gè)人都筋疲力盡,“還是,石頭,剪子,布吧”哎呦,我輸了,誰叫我出這個(gè)餿主意,后悔莫及啊……
我總能在流動(dòng)圖書館里找到我的最愛,沉浸在書的海洋里,探索奧秘,尋找寶藏。小學(xué)很快要畢業(yè)了,馬上就要見不到流動(dòng)圖書館了,心中盛滿了不舍,還有那深深地感謝,謝謝你——我最愛的流動(dòng)圖書館,是你,讓我的小學(xué)生活變得異彩紛呈!
我與圖書館作文700字10
書是人類進(jìn)步的階梯。我從小喜歡讀書,什么四大名著啊,《上下五千年》啊,我早就讀的滾瓜爛熟。我家的書柜里,擺滿了各類刊物,小說,它們是我最珍愛的寶貝,除了爸爸媽媽,沒有經(jīng)過我的同意,一般人我不會讓別人亂翻我的書。
可是這卻不能滿足我的'讀書欲望,這個(gè)里就成了我流連忘返的地方——圖書館。
那時(shí)候我還小,剛剛上一二年級吧。第一次踏進(jìn)圖書館的大門是姥爺帶我去的,那兒對我來說是個(gè)神圣莊嚴(yán)的地方:她像是一位和藹可敬的女神,她有廣闊的胸懷和淵博的知識。我終于走進(jìn)了她。
從那以后,我的生活便離不了她了,在書的海洋里 ,我盡情地暢游那里有我喜歡看的各類童話.小說以及名著等等,仿佛所有有趣兒的東西都在這兒。
我愛圖書館到了癡迷的程度,我經(jīng)常會到那里去尋找我的寶藏。記得有一次,我有一本書沒看完,沒跟媽媽說,就自己跑到去圖書館,我被書中精彩的內(nèi)容吸引住了,忘記了回家。這回麻煩可大了:媽媽找不到我了,以為我丟了,便到處找我,可怎么找也找不到,就差沒報(bào)警了,我卻自己跑了回去:書讀完了,一看天快黑了,(出去的時(shí)候才剛剛中午兩點(diǎn)左右)我知道自己闖禍了,便快往家跑,媽媽見了我,只抱著我哭,說著:“你這破孩子,上哪里去了!急死我了!”我只是傻傻地笑,以后啊,再也不敢自己不說一聲就去看書了。
慢慢的長大些了,去圖書館的時(shí)候就少的很多,想看篇文章就從網(wǎng)上搜一下,可我卻并沒有放棄去圖書館,在學(xué)校里,每星期有一節(jié)閱讀課,我們都會在學(xué)校的圖書館進(jìn)行,以前我看書只不過看個(gè)熱鬧,囫圇吞棗,沒有多大的用處;現(xiàn)在,沒上閱讀課我都會帶一本閱讀筆記來抄閱好詞好句,我的寫作水平也大大提高了。
圖書館是我的啟蒙老師,我對她有一種特殊的感情,在那里我獲得了知識獲得了讓我一生受益的東西。
我與圖書館作文700字11
陽春三月,春風(fēng)徐徐,天空是那么蔚藍(lán)廣闊,云朵是那么柔軟潔白。我看著藍(lán)天白云,聽著鳥雀們歡快的歌,踏著春風(fēng)慢慢走近了它。
我看著它,它身上那“圖書館”三個(gè)金碧輝煌的大字,仿佛有一種魔力,讓我看了一眼便再也挪不開眼光。圖書館是個(gè)珍藏著千萬本書的地方,這里是讀者的天堂、學(xué)者的金礦、智者的樂園,是人們?nèi)≈槐M用之不竭的知識源泉。
而今天,我和圖書館有個(gè)約會。
我走進(jìn)圖書館,嗅到了那撲鼻而來的淡淡芳香,這是知識和紙張夾雜的油墨清香,彌散在圖書館的各個(gè)角落。我來到書架前,手指撫過每一本書,心中倏地升起一種感覺。而這感覺,應(yīng)該是充實(shí)感和滿足感吧。因?yàn)槭|蕓眾生的大千世界,所有的智慧都濃縮在一本本書里。如果說圖書館是知識的海洋,那我們這些讀者就是在海洋里遨游的魚兒,盡情地汲取著豐富的知識。
我抽出一本散文書,坐在陽光充足的地方,小心翼翼又滿心歡喜地翻開它。這時(shí),圖書館就仿佛有了生命,他就仿佛坐在我的對面,與我交談著這本書的`內(nèi)容與看散文的好處,甚至說起這里每一本書給讀者的啟迪。我靜靜地聽著、附和著和銘記著他所說的。隨著太陽光越來越弱,他說的話越來越接近尾聲,我手中的書也越來越少。最后,我戀戀不舍地合上書本,他也隨之不見了。但是,他對我所說的,我已深深地印刻在腦海中。
我看向書架,這里的書種類真的不計(jì)其數(shù),對于我這個(gè)愛讀書的人來說是不亦樂乎的。這兒有許多優(yōu)秀的作文書,是它們讓我寫作文時(shí)不苦惱;有各式各樣的文學(xué)書,是它們加強(qiáng)了我的修養(yǎng);有各個(gè)年級段的知識輔導(dǎo)書,有些書邊邊角角有了許多深淺不一的折痕,想必是那些熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生在鉆研功課時(shí)不經(jīng)意留下的痕跡。
我的眼神從書架轉(zhuǎn)向窗外,鳥雀們依舊在唱著歡快的歌,但原先那蔚藍(lán)的天空已經(jīng)鍍上了幾層黃暈。再見了,圖書館。我們這次的約會結(jié)束了,但下次,我還會來和你約會的。
我與圖書館作文700字12
上小五的那年暑假,朋友在蓮湖公園旁的樹林旁,發(fā)現(xiàn)了一棵樹,像鳥籠一樣,特別好看,于是我們把它作為秘密基地。后來,她們都不再去了,只有我還經(jīng)常去那里看書。
我以前并不是喜歡讀書,但在這個(gè)地方讀書是最合適的,在這里我漸漸地愛上了讀書。這里的氛圍很安靜,像圖書館一樣。周圍的風(fēng)景很美,鳥語花香,我從不嫌在這里呆的時(shí)間多。
春天,風(fēng)和日麗,百花盛開,那顆樹也長出了嫩綠的枝芽,我拿著新買的《秘密花園》,去那里看書。這里人很少,出奇安靜。我在安靜的氛圍中,讀了幾個(gè)小時(shí),拿著筆在上面圈畫著出一些自己喜歡的語句。有時(shí)碰到精彩的還會忍不住多看幾遍。太陽不知道什么升到了空中,我這才知道,已經(jīng)中午了,依依不舍地告別大樹回家了。
心情不好時(shí),我也經(jīng)常來這里讀書。那天我剛跟媽媽吵完架,想到基地,拿起書就往外跑,是一本彩繪的《西游記》。我哭著跑到基地,對大樹說出了我的.委屈痛苦。風(fēng)緩緩吹來,我才意識到自己還有本書,被風(fēng)吹起的樹葉正好翻到圖畫上,我的心情慢慢好了起來,開始靜靜看書?吹骄什糠植挥傻匦ζ饋恚瑢庫o的氛圍,被我的笑聲打破了。
小學(xué)畢業(yè)時(shí),我又跑到基地。我拿著書包蹲在那里,靜靜地回想著小學(xué)的六年生活。我拿起語文書,看著無比熟悉的課文,居然覺得平時(shí)討厭的課文在此時(shí)是那么精彩。我心里特別難受,開始念起了課文。念著念著聲音都變了調(diào)。我感覺我好像還是坐在教室里和同學(xué)們一起讀書。書上的涂鴉讓我非常懷念,就好像還沒有結(jié)束一樣。
自那時(shí)起,我才明白書原來有如此的魅力。后來我對讀書和念書便充滿熱愛。
我喜歡這個(gè)承載著我回憶的小小圖書館,喜歡在這里自由地讀書。這個(gè)圖書館里雖然沒有豐富的藏書,但卻讓我對它充滿了熱愛。
我與圖書館作文700字13
我早就聽說過太原市圖書館重新修好后非常漂亮。它于去年十月份就開放了,而且目前是我國的第三大圖書館,藏書有140多萬冊。我非常向往能去參觀。終于在去年寒假,我隨爸爸、媽媽一起來到了這里。
剛走到大門前的廣場上,我就看到前方有一座宏偉的建筑,外觀像個(gè)大寫的字母“W”,又像是斜插在一起的幾本厚重的書。這時(shí),爸爸告訴我:這座建筑物就是新落成的太原市圖書館,它是我國著名建筑設(shè)計(jì)師崔愷院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的,外形酷似書架上相互靠攏的書本,寓意《四庫全書》的'厚重和歷史文化的積淀。我感到驚嘆不已。
我們隨著人流進(jìn)入圖書館。我更是震驚于它內(nèi)部的寬闊、宏大。新館的大廳空前的開闊,地面呈梯形結(jié)構(gòu),長長的臺階好似一架天梯,拾級而上,有種登山的感覺,引導(dǎo)著我們走向知識的殿堂。媽媽說這也寓意著“書山有路勤為徑”,我們讀書也如登山啊。
圖書館的內(nèi)部裝飾是中式的風(fēng)格,古樸雅致,共有60個(gè)供讀者閱讀學(xué)習(xí)的區(qū)域呢。古色古香的木質(zhì)書架,濃濃的書香味兒,溫馨的桌椅、臺燈,這一切都讓我流連其間,樂得合不攏嘴?粗粗,我發(fā)現(xiàn)了圖書排列的規(guī)律,每種書都按不同的類目分別歸類、排列,有社科類、文學(xué)類、教育類、文獻(xiàn)類等,十分方便查找。我很快在一層找到了自己喜歡的兒童文學(xué)類的書目,選好了一本小說后,我就坐在溫馨的書桌前,饒有興趣地讀了起來。厚厚的書脊上有圖書館的標(biāo)簽,我小心地翻開后便沉醉其間。每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就不由得眉開眼笑;而看到緊張的內(nèi)容,我就眉頭緊鎖……就這樣,我一本本地讀著,竟從早上一直看到了下午閉館,不知不覺已看了十來本書了。從書桌前起身,才覺得肚子空空,腰酸背困,可是心里卻是滿滿的滿足感。
我愛圖書館,這里不僅讓我享受到讀書的樂趣,更讓我感受到了收獲知識的滿足。它讓我流連忘返,讓我沉醉其中。
我與圖書館作文700字14
讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
——題記
從小便與圖書館有著一段不解的情緣,愛那淡雅的書的芳香。
圖書館有一種沉淀的底蘊(yùn),一種無聲無息肆意的狂歡的喜悅,或者是說多了一種生活的趣味,這是在書店中找不到的。每一次去圖書館看書,都有一種身臨其境的美好感覺。只要一靜下來,就和書融為一體,與知識近距離接觸,感受書的氣息。圖書館,一個(gè)凈化人心的空間,一個(gè)與書結(jié)伴的.空間,一個(gè)令人快樂的“圣地”?傁矚g一個(gè)人靜靜地坐在圖書館的一角,細(xì)細(xì)地品嘗著一杯香茗,悠悠地涉獵群書;蛟S這是一種享受,享受著一份書香安逸的沁味;或許這是一種追求,追求著一份心靈的震撼;或許這是一種品味,品味著一份靜謐的安然。還記得第一次與它相遇在那個(gè)季節(jié)時(shí),按捺不住心中激動(dòng)心情的樣子:扎辮子的小女孩睜著大大的眼睛,好奇地望著這座靜謐的地下宮殿;小小的身體蜷縮在圖書館的角落里,手捧一本故事書,與書中的人物一起開啟一段奇妙的旅程,感受生命的精彩與魅力,悲喜與共。
也許不知道從什么時(shí)候起,自己開始慢慢地喜歡上了讀書。記得小時(shí)候?qū)D書館的印象是模模糊糊的,接受教育后,在老師的耳濡目染下,我知道了圖書館是一個(gè)充滿神奇色彩、充溢著令人欣喜的“香草”的地方,F(xiàn)如今,我更知道了圖書館不僅是我們查閱資料的好去處,更是啟迪思想、慰藉心靈的神秘之地。
沒有人可以清楚地解釋為什么愛上讀書、為什么愛上圖書館,所以我只能說圖書館讓我感受到前所未有的原始的安全感、信賴感和依賴感。
圖書館,是夢想起航的地方,在這里,我汲取知識的養(yǎng)分;圖書館,是青春飛揚(yáng)的地方,在這里,我洗滌我的靈魂;圖書館,是夢想實(shí)現(xiàn)的地方,在這里,我的心靈得到了升華。只有在這茫茫書海中,我會忘記自己的存在,忘記一切煩惱與不順,忘一切悲傷與痛苦,讓失去動(dòng)力的我重新拾起夢想的方向。
一頁一頁地翻看著,我依然坐在圖書館的一隅,細(xì)細(xì)地品味著,思考著,感動(dòng)著。其實(shí),并不需要表面的奢華,靜謐的圖書館已足夠了。
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圖書館里開著空調(diào),讓人感覺涼爽舒適。明亮的窗玻璃,干凈的桌幾,還有滿滿的書架,對于我這樣的書蟲來說,可謂是最美味的享受。
“走嘍,萌萌!
因?yàn)橐S爸爸去探望奶奶,現(xiàn)在,我坐在開往鄉(xiāng)下的車上,無奈地和我的圖書館分別一日。雖然鄉(xiāng)下也有所謂的圖書館,但一想到那悶熱狹小的空間里,電扇呼啦呼啦賣力地送著熱風(fēng)……我的好興致頓時(shí)煙消云散。
“萌啊,咱們村的圖書館,那可是真正的糧站,要不,去吃點(diǎn)糧!”奶奶的打趣提起了我的興趣。我抱著將就的心情,走去圖書館,可走到一半又后悔了:去那小破屋還不如待在空調(diào)下呢,出來干嘛?
唉,罷了,走都走了,還是去吧。不是說翻新了嗎?我心里安慰著自己。
走著走著,我開始驚嘆鄉(xiāng)鎮(zhèn)的變化。入目皆是一排排獨(dú)棟的小洋房,街道整潔且干凈。風(fēng)一吹,時(shí)不時(shí)捎來一股不知名的花香。
圖書館到了,白底黑匾,石墻紅瓦,在陽光下顯出沉穩(wěn)的質(zhì)感。最特別的,它竟然是圓圓的石倉。聽奶奶說,之前,這是廢棄的老糧站,如今,圖書館、電子閱覽室、書畫室、活動(dòng)室一應(yīng)俱全。
推開玻璃大門,空調(diào)的涼風(fēng)帶著一絲水汽撲面而來。打磨的光潔錚亮的木桌木椅擺在書架前面,雖說是午間,但仍有不少人。幾盆蒼翠的小盆景點(diǎn)綴在其間,書頁開合,隱約中能覓到縷縷的暗香。
抽出一本書,我徑自坐下,翻閱起來。我又嗅到了那絲花香。
再抬頭已是下午了,我四處打量一番,周圍人多了起來。老糧站,新書屋,滲雜著墨香,令人迷醉其間……
愜意地伸了個(gè)懶腰,我的目光被一個(gè)靠墻而坐的女孩子和墻上掛的`畫吸引了。畫上的人小學(xué)生打扮,系著紅領(lǐng)巾。女孩的眼神和畫上的人如出一轍,都是那么專注,仿佛夜幕的星光,亮亮的,嘴角翹起一個(gè)小小的弧度。
不知怎的,我突然想到了“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”這句話。日后,這些復(fù)活的老糧倉,必然走出一個(gè)又一個(gè)的國家的希望。
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