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上學(xué)記作文

時(shí)間:2024-10-13 20:41:30 作文 我要投稿
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上學(xué)記作文(通用40篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的上學(xué)記作文,歡迎大家分享。

上學(xué)記作文(通用40篇)

  上學(xué)記作文 篇1

  每天早上,我都會(huì)踩著桂花鋪成的金黃地毯,高高興興地去上學(xué)。

  太陽(yáng)公公急急忙忙地穿上它金燦燦工作服,手忙腳亂地到湛藍(lán)的天空中去了,我猜它這么緊張是因?yàn)樯习嗫煲t到了!另外,它可是全世界最著名的水墨畫大師呢!它一會(huì)把我畫得長(zhǎng),一會(huì)把我畫得短,一會(huì)把我畫得胖,一會(huì)把我畫得瘦,每天都忙得汗流浹背,滿臉通紅。

  最近,地上的小草像剛洗完澡一樣,濕漉漉的;▋簱P(yáng)起笑臉正對(duì)著我笑呢!桂花仙子剛剛調(diào)配了一種香水,叫“十里飄香”,它把這種香水灑滿全身,頓時(shí)桂花樹變得芬芳四溢,把空氣都染香了。銀杏樹姐姐呢?也在緊張地排練金秋扇子舞,它們?nèi)即┥狭私瘘S金黃的扇子舞衣,好美!遠(yuǎn)看銀杏葉像一個(gè)個(gè)金色的小愛(ài)心,近看像一個(gè)亭亭玉立的小仙女,它們的演出一定很成功。

  走著走著學(xué)校就跳進(jìn)了我的'眼簾,遠(yuǎn)看學(xué)校像一個(gè)積木城堡,每一扇窗戶里都飄出了同學(xué)們歡快的朗讀聲。校門口既熱鬧又安靜,同學(xué)們銀鈴般的笑聲回蕩在天空中,偶爾還夾雜著一陣叮嚀聲,沒(méi)有汽笛聲,沒(méi)有嘈雜聲,學(xué)校顯得是那么神圣。

  同學(xué)們都走進(jìn)了學(xué)校,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí),我也不由自主地加快了腳步,好期待今天的知識(shí)寶島大探險(xiǎn),會(huì)有什么驚喜等著我呢?

  上學(xué)記作文 篇2

  鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,要遲到了,要遲到了,我聽到這個(gè)鬧鐘響,我像箭一樣的下了床,我連忙刷牙,吃早餐,當(dāng)我來(lái)到教室的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)在上課了,老師說(shuō):李彥宏,你已經(jīng)遲到了N遍了,接著就是一頓轟炸式的批評(píng),我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,班主任剛好經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了這情況,叫我下課到她辦公室。

  一聽到辦公室那三個(gè)字我心想完蛋了,辦公室可是學(xué)校的禁地呀,我滿腦子都在想,是嚴(yán)厲的批評(píng)?是叫家長(zhǎng)來(lái)?還是直接把我開除了呢?我腦子里一片混亂。這時(shí),我的死黨更不懷好意的對(duì)我說(shuō):李彥宏,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。放學(xué)后,我來(lái)到了班主任的辦公室,氣氛不像我想像中的嚴(yán)厲,班主任叫我坐下來(lái),她并沒(méi)有批評(píng)我,而是和藹可親的說(shuō):李彥宏,你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多,我知道你聰明,但你得吸取教訓(xùn),克服遲到的`缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,今天的事情你就當(dāng)是做了個(gè)夢(mèng),忘了這一天,從新開始吧。在回家的路上,我的臉變出了個(gè)囧字;丶液螅也琶靼桌蠋熓顷P(guān)愛(ài)我,教育我的。

  我向天保證我再也不遲到了,老師還請(qǐng)你以寬廣的心胸原諒我。

  上學(xué)記作文 篇3

  四年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué)我開始自己步行回家了。這一周媽媽回姥姥家了,我上學(xué)也要步行到學(xué)校了。

  早上六點(diǎn)半的鬧鈴把我從美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。我本來(lái)想再懶一會(huì)床,再和被子瞪一會(huì)眼?梢幌氲浇裉煲约翰叫腥ド蠈W(xué),于是我一下子從床上蹦了起來(lái)。

  洗刷吃早飯,便踏上了去學(xué)校的路。每晚的夜跑不是白練的,我走的速度極快,就像《愛(ài)麗絲漫游奇境》里的那只匆匆忙忙去參加宴會(huì)的兔子,步伐無(wú)比的輕盈急促。

  本來(lái)我以為路上的人不多,我應(yīng)該是起得最早的一個(gè)吧。但是路上人真不少,有開車上班的,有騎車上學(xué)的,有跑步鍛煉的。但像我這樣步行上學(xué)的,我卻一個(gè)也沒(méi)看見(jiàn)。

  “可能是家長(zhǎng)不放心吧,”我心想,“也可能是他們害怕會(huì)被壞人拐走吧”。雖然我有點(diǎn)不情愿自己走著上學(xué),但我卻不怕。路上行人這么多,壞人怎么敢下手呢,也許壞人們沒(méi)我起得早,還在被窩里做白日夢(mèng)呢,我可不會(huì)自己嚇唬自己的。

  早上的太陽(yáng)又大又紅,把周圍的云染紅了,就像掛在天空的.一幅畫,美美的映入我的眼簾。早上還是很涼爽的,但是沉沉的書包加上我匆匆的步伐,即便有雨傘般的大樹遮陽(yáng),我的頭上還是布滿了密密麻麻的汗珠。

  要過(guò)十字路口了,又想起了昨天晚上爸爸對(duì)我不厭其煩的說(shuō)教:不能闖紅燈,更要注意右拐的車輛。我小雞啄米似地頻頻點(diǎn)頭,表明對(duì)爸爸的千嚀萬(wàn)囑已牢記在心。

  我看是綠燈,在確認(rèn)沒(méi)有右拐車輛時(shí),順利地過(guò)完了馬路。終于看到學(xué)校的鐘樓了,它似乎在一邊向我招手,一邊對(duì)我說(shuō)“加油,還有一點(diǎn)距離就到了”。

  我感覺(jué)身體一下子充滿了能量,我的步伐不知不覺(jué)地又加快了。終于到了學(xué)校,門口冷冷清清的,沒(méi)有了往日的堵塞和擁擠,來(lái)得早就是好啊。

  我一口氣爬到了四樓,來(lái)到親愛(ài)的教室,哈哈,我竟然是全班第三名到校的。

  俗話說(shuō)早起的鳥兒有蟲吃,我就像一只早起的鳥兒,在早來(lái)的這段時(shí)間里,我復(fù)習(xí)了古文,一路的疲憊已被這學(xué)習(xí)的快樂(lè)沖散了。

  上學(xué)記作文 篇4

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”鐘聲響了,今天是我第一天上小學(xué),爸爸陪我來(lái)到了學(xué)校。

  我來(lái)到了新教室,看到了好多不認(rèn)識(shí)的人,雖然我感覺(jué)很害怕,但是老師還是很認(rèn)真的指導(dǎo)我,讓我非常喜歡來(lái)上學(xué),上學(xué)可以讓我變聰明,也可以考驗(yàn)我,每一天的課結(jié)束了,我和哥哥回到了家,我把在學(xué)校的事告訴爸爸、媽媽。

  上學(xué)原來(lái)是一件那么好玩的事!真希望我每天都能來(lái)上學(xué),以前我還有一點(diǎn)討厭上學(xué)呢!但是我現(xiàn)在最喜歡來(lái)上學(xué),自從我來(lái)上學(xué),我就慢慢的喜歡來(lái)這里,這里的環(huán)境很好,老師也很親切,大家快樂(lè)的相處,讓我很喜愛(ài)。

  在學(xué)校,我有一位好同學(xué),她很和氣,也對(duì)人很好,就像保護(hù)我的'精靈一樣善良,讓我變得很勇敢。有時(shí)我會(huì)和她一起玩紅綠燈,我喜歡和她一起上學(xué),真希望我每天都能和她一起做任何事。上學(xué)是我的樂(lè)趣,是她讓我更喜歡的,是她讓我心里充滿歡笑的。

  我已經(jīng)二年級(jí)了,我在這里學(xué)到非常多東西,所以我才會(huì)寫這篇作文,也讓我學(xué)到了怎么樣有大膽的勇氣,上學(xué)的日子,我不會(huì)賴床,一起來(lái)就很想上學(xué),每天上學(xué)都很快樂(lè)。

  愛(ài)上上學(xué)的滋味像是棉花糖的甜味,希望大家都可以愛(ài)上上學(xué)喔!

  上學(xué)記作文 篇5

  “叭叭——”汽車在馬路上穿梭,噴出陣陣灰色嗆人的尾氣。我愜意地躺坐在車上,望著外面的風(fēng)景,五顏六色的車橫七八豎地堵在了一塊兒,空氣中彌漫著一縷縷灰色的煙霧,那一陣陣的煙霧霎時(shí)變?yōu)橐粭l黑龍,開始張牙舞爪。不一會(huì)兒,天空就變成灰蒙蒙的了,味道也確實(shí)很難聞,嚴(yán)重地危害了大家的健康,路邊的花兒耷拉著頭,似乎沒(méi)有什么精神。

  突然,我看見(jiàn)了一個(gè)女孩,她穿著運(yùn)動(dòng)鞋,輕輕松松地走在人行道上,還哼著歌,好開心啊。我的腦海里回蕩著老師的話,提倡低碳,保護(hù)環(huán)境,少開車。我的心里萌生出一個(gè)想法:我要步行上學(xué)!

  “什么!自己上學(xué)?”爸爸媽媽聽到這個(gè)消息后震驚不已。“不行!”媽媽一口否定,“來(lái)往的車太多,很危險(xiǎn)的!蔽业拖骂^,失落地嘟起嘴!皼](méi)關(guān)系的,只要遵守交通規(guī)則,肯定行!卑职值脑捪耜(yáng)光般照進(jìn)我的心里,我拉著媽媽的袖子,撒嬌似的說(shuō):“媽媽,相信我好嗎?”媽媽最終“斗”不過(guò)我,只好點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  第二天早上,嘰嘰喳喳的鳥兒興奮的聲音在耳畔響起,我背著書包,拖著影子,迎著太陽(yáng)奔跑。綠油油小草,紋痕清晰的樹皮,一片片宛如翡翠的綠葉,透明清涼的池水,游動(dòng)著的一條條五顏六色的小魚兒,一朵朵含苞欲放的花朵,嬌嫩的花瓣上滾動(dòng)著清晨的露珠……

  “看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。”走在那黑白分明的斑馬線上,我漸漸放慢了腳步,大口大口地喘著氣,臉漲得通紅。我又一次看到了那個(gè)女孩,她對(duì)我笑了笑,友好地拉起我的手。我們穩(wěn)穩(wěn)地走在馬路上,抬頭望著那柔軟的白云悠悠地飄過(guò)湛藍(lán)的.天空,鳥兒在葉間嘰嘰喳喳地交談。陽(yáng)光踮著腳在我們身上跳舞,熱乎乎的,暖和極了。露珠在烏黑的頭發(fā)上滾動(dòng),給我們帶來(lái)一絲清涼。各式各樣的花在草坪上綻開笑容,金子一般的花蕊沐浴著陽(yáng)光,一縷縷清香在空氣中飄蕩,使我們沉醉其中……

  “叮鈴鈴——”鬧鐘把我從美夢(mèng)中拽出來(lái),從此以后,我總是約了我的同學(xué),我的朋友一起步行上學(xué)去。爸爸媽媽叔叔阿姨也騎上他們久違了的自行車,一起出發(fā)了……

  上學(xué)記作文 篇6

  前幾天,我發(fā)燒了,可能是被同學(xué)傳染的。我病了好幾天,后來(lái)勉強(qiáng)去上學(xué),上學(xué)時(shí)還帶了藥。老師也很關(guān)心我,經(jīng)常問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有。爺爺奶奶或爸爸媽媽還會(huì)到學(xué)校里來(lái)幫我倒藥水。

  中午,爸爸來(lái)到學(xué)校里,我們正在大掃除,爸爸看見(jiàn)了我,我也看見(jiàn)了他,我走出教室,爸爸從衣兜里摸出體溫計(jì),我量了體溫,結(jié)果38。5度,爸爸就問(wèn)我:“有沒(méi)有不舒服?”“沒(méi)有!”爸爸奇怪地抓了抓后腦勺,又打開藥,同學(xué)們用驚奇的目光看著我喝藥,蘇千然正在后面畫黑板報(bào),看到這情形,就跑過(guò)來(lái),搭著我的肩,我喝完藥,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)她:“你不怕被我傳染?”“我抵抗力強(qiáng)得很呢!”旁邊的`王理可說(shuō):“不可能,連金耀澤都被傳染了,就憑你這小女孩,肯定會(huì)被傳染的!”“我怎么啦?你以為女孩子就很弱?”……

  我發(fā)現(xiàn),我在學(xué)校里上課就不會(huì)不舒服,可能是注意力放在學(xué)習(xí)上,而回到家里,一吃東西就想吐。媽媽還帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō):“這是流感,要好幾天才能好……”我一聽這話,就非常害怕,怕什么?怕打針唄。

  上學(xué)記作文 篇7

  今天又是新的一天,我很早就起床去上學(xué),看著窗外好像要下雨了,想著我得早一點(diǎn)出發(fā)。?

  正當(dāng)我們要出門的時(shí)候,下起了雨。我和媽媽趕緊上了電動(dòng)車,穿上雨披。斗篷上有幾個(gè)洞。我們打算在樓下買幾個(gè)包子吃。于是我給媽媽咬了一口熱騰騰的饅頭。還沒(méi)到一半,雨下得很大,我們的鞋子和褲子都濕透了。媽媽騎電動(dòng)車的時(shí)候已臉已經(jīng)凍紅了,手也很涼。

  我擔(dān)心地問(wèn)媽媽:“你冷嗎?要我抱你暖和嗎?”

  媽媽顫抖著說(shuō):“好吧!

  雖然我可以抱著媽媽取暖。但是媽媽的臉頰被雨淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的冷風(fēng)讓媽媽睜不開眼睛,讓我很心疼。這時(shí),雨披上滲入了一些雨水。洞里的.洞,弄濕了我和媽媽的衣服,不一會(huì)兒,雨水時(shí)不時(shí)地滲進(jìn)我和媽媽的衣服里,冷得我鼻子都流出來(lái)了,腿都在發(fā)抖。只能堅(jiān)持了一會(huì)兒,終于到了學(xué)校,終于不用淋雨了,下了電動(dòng)車,看到媽媽臉上的雨滴,我拿紙給媽媽擦了擦,直到這一刻,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

  現(xiàn)在媽媽該去上班了,看著媽媽離去的背影,我也該去上課了。

  現(xiàn)在還是風(fēng)雨交加,但我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了時(shí)刻。

  上學(xué)記作文 篇8

  從一年級(jí)開始,都是媽媽開車送我去上學(xué)。可是,有一次,媽媽生病了,家里沒(méi)人送我去上學(xué)。我只得硬著頭皮獨(dú)自上學(xué)。

  從家到學(xué)校的路,我已經(jīng)很熟悉了。于是,我獨(dú)自坐上從我家到學(xué)校的公共交通工具三輪卡。但是,不巧的是那段時(shí)間正好修路,三輪車經(jīng)過(guò)的地方我都不熟悉。所以當(dāng)三輪車在小巷里拐來(lái)拐去時(shí),我擔(dān)心自己會(huì)遲到,又是擔(dān)心自己到不了學(xué)校,還怕自己被帶到一個(gè)陌生的地方回不了家。我有心想問(wèn)一問(wèn)司機(jī)叔叔,可一看車上的人那么多人都不用問(wèn)路,又有點(diǎn)不好意思。后來(lái)實(shí)在擔(dān)心自己到不了學(xué)校,就硬著頭皮問(wèn):“司機(jī)叔叔,三小到了沒(méi)有?”車上的人都笑了一下,我覺(jué)得很尷尬,好像車上的人都在看著我。這時(shí),一個(gè)熱心腸的.奶奶說(shuō):“三小還沒(méi)到!蔽乙宦,心里的那塊石頭也算是放下了一半。這一次,我大著膽子對(duì)司機(jī)說(shuō):“叔叔,三小到了請(qǐng)您跟我說(shuō)一聲。謝謝!”

  終于車開到了我熟悉的路口。當(dāng)我下車腳踏地的時(shí)候,心里的大石頭也隨之落了地。走到了學(xué)校門口,那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,我會(huì)獨(dú)自去上學(xué),很開心。以后媽媽有事,我也可以自己去上學(xué),不用再讓媽媽這么辛苦了。

  上學(xué)記作文 篇9

  從前,有一只小狗,他很笨,總是上不了學(xué)。他的爸爸媽媽也在為這一件事發(fā)愁。

  一天,小狗的爸爸和媽媽正在討論這一件事情,突然,小狗興沖沖地對(duì)她的爸爸媽媽說(shuō):“我可以上學(xué)啦,你們不用再為這一件事情發(fā)愁了!”他的爸爸媽媽問(wèn):“為什么,難道你找到學(xué)校了?”小狗說(shuō):“我找到了!”“就算是找到了也不能上!毙」返膵寢屨f(shuō)。小狗問(wèn):“為什么呀?”他的爸爸說(shuō):“我們的錢不夠!毙」氛f(shuō):“那所學(xué)校是免費(fèi)的,我們快點(diǎn)去報(bào)名吧,再晚就報(bào)不上名了!”于是他們一家趕快去報(bào)名了。

  小狗一家來(lái)到那所學(xué)校,小狗說(shuō):“報(bào)名的'地點(diǎn)在那兒!彼膵寢屨f(shuō):“知道了!泵麍(bào)上了,小狗的爸爸說(shuō):“明天你就可以上學(xué)了!庇谑切」钒焉蠈W(xué)用的東西都準(zhǔn)備好,就等到新的一天到來(lái)。

  新的一天終于來(lái)到了,小狗就盼著到學(xué)校去。到了學(xué)校,小狗聽講很認(rèn)真,一次考試,小狗還得了一百分。他對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō):“我雖然很笨,但是我只要努力,就一定能取得好成績(jī)。”

  上學(xué)記作文 篇10

  本周一,我們開始了一個(gè)全新的線上課堂雙師課堂,顧名思義,就是有兩位老師給我們上課。

  我們四年級(jí)的線上課是每天下午,都是從省內(nèi)各大學(xué)校挑選出的名師為我們傳授新課,在這個(gè)特殊的時(shí)期,能夠聽到他們的課,可真是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)啊!每天我都是通過(guò)電視來(lái)收看,好處就是屏幕大、字跡清楚、聲音洪亮,而且對(duì)眼睛的傷害小,如果看完一遍沒(méi)有弄懂,可以任意時(shí)間去回看。課程結(jié)束后,我們的班級(jí)老師還會(huì)在線上給我們進(jìn)行課題答疑,把那些重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)一一解答,直到我們明白為止。針對(duì)這些問(wèn)題點(diǎn),老師還會(huì)布置一些相應(yīng)的.課后習(xí)題,可以說(shuō)在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上基本可以做到無(wú)縫對(duì)接。

  在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有了老師的管束,缺少了課堂氛圍,還缺少了和老師的互動(dòng),靠的完全是自覺(jué)自律能力和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持做好課堂筆記,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),這就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

  同時(shí)也希望大家能保持健康的身體,共同期待春暖花開和最親愛(ài)的同學(xué)一同走進(jìn)校園的那一天早早到來(lái)!

  上學(xué)記作文 篇11

  上五年級(jí)了,我該自己上學(xué)了。

  新學(xué)期第一天,媽媽給了我5元錢,說(shuō):“你也不小了,你帶5元錢買早餐吃吧,今天自己去上學(xué)?梢詥幔俊

  我從媽媽手中接過(guò)錢,自信地說(shuō):“放心吧,相信我一定行!”

  我背上書包和媽媽道別,出了門,來(lái)到媽媽常帶我光顧的面包店。我買了一個(gè)高梁面包,邊吃邊走。

  不知不覺(jué)中,我走到了五指山路,突然看到了媽媽站在路邊,正向我搖手,她對(duì)我還不放心呢。我站在馬路邊,交通指示燈是紅燈,一輛車都沒(méi)有,便想走過(guò)去。

  轉(zhuǎn)念一想,這兒是馬路,要遵守交通規(guī)則,又停下了腳步。等了幾分鐘,綠燈終于亮了,我快步穿過(guò)斑馬線,直奔馬路對(duì)面。

  過(guò)了馬路,走進(jìn)牛奶屋,我買了一瓶牛奶。吃完面包,喝完牛奶,一看時(shí)間也不早了,我就急忙朝學(xué)校走去。

  這時(shí),街上漸漸熱鬧起來(lái),車多了,人越來(lái)越多,就連旁邊的面包店里的人也擠成了一排。我邁著輕快的`腳步,自己去上學(xué),心里有說(shuō)不出的自豪。

  我學(xué)會(huì)自己上學(xué)啦!

  自已上學(xué),可以鍛煉獨(dú)立生活的能力,我決定以后每天都自己上學(xué),不讓媽媽為你接送我上學(xué)、放學(xué)操心。

  上學(xué)記作文 篇12

  一個(gè)星期以前,媽媽做出了一個(gè)十分重要的決定。把小當(dāng)送去幼兒園。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的整理:做被子,給小當(dāng)買書包,買水杯……把這個(gè)小學(xué)生打扮的很像個(gè)樣。晚上讀書,顯得更加認(rèn)真啦!一星期就背會(huì)了兩首古詩(shī),《相思》,《憫農(nóng)》,真是了不起!

  這不,今天就去上學(xué)啦。叮當(dāng)被媽媽打扮的特別洋氣,背個(gè)小書包,一個(gè)小水壺。完全一副小學(xué)生的模樣。更何況那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)的`話讓人意想不到。沒(méi)見(jiàn)過(guò)他本人的人,或許還想不到他只是一名兩歲半的小孩子!“媽媽,我有小書包,我就是小學(xué)生啊。不用你扶我啦,我自己走。”這嘴巴,真會(huì)說(shuō)!皨寢,我上幼兒園不哭!闭f(shuō)的話還有那可愛(ài)的表情,真討人喜歡!

  小當(dāng)當(dāng)進(jìn)班以后看見(jiàn)玩具就立馬撲過(guò)去。不亦樂(lè)乎地跟小朋友們一起玩了起來(lái)。過(guò)一會(huì)兒我和媽媽偷偷地走啦,但臨走之前又在窗戶那觀察了一回。“媽媽,我要媽媽!本吐犚(jiàn)當(dāng)當(dāng)哭喊的聲音。但是老師一講道理,人家就立馬閉住啦。又玩了起來(lái)。

  我的弟弟。上學(xué)之后變得更乖啦!

  上學(xué)記作文 篇13

  從前,幸福村里有一戶人家,兔爸爸、兔媽媽和兔寶寶白白。

  一天早上,其他小兔子都背著書包上學(xué)去了,白白卻還賴在床上不起來(lái),眼見(jiàn)媽媽要生氣了,白白才趴在被窩里,露出兩只紅紅的眼睛:“媽媽,我……我肚子疼,我不想去上學(xué)可以嗎?”兔媽媽當(dāng)然不相信兔寶寶真的是肚子疼,于是說(shuō):“那好吧,你先好好養(yǎng)病!

  時(shí)間一天天過(guò)去了,兔寶寶白白有些想老師和同學(xué)們,但是一想到學(xué)校里要寫作業(yè)還要聽課就覺(jué)得頭疼,在家里多好啊,吃了睡,睡了吃,多么自由!

  一個(gè)月過(guò)去了,兔寶寶越來(lái)越想老師和同學(xué)們。每天看著其他小兔子背著書包從他窗前經(jīng)過(guò)時(shí),他就恨不得跑過(guò)去牽著他們的手,一起奔向?qū)W校。特別是聽到小兔子們聊到學(xué)校的趣事時(shí),他更是羨慕。

  終于,兔寶寶小白再也忍不住了,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想去上學(xué),我想去上學(xué),可以嗎?”媽媽說(shuō):“你終于肯去上學(xué),趕快背上你的小書包,再把鞋穿上,和我一起走吧!”走在路上,小兔子拉著媽媽的手不好意思地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,肚子疼的事是我假裝的'!”“傻孩子,這我早就知道了!眿寢屆装椎念^笑了。

  后來(lái),小兔子越來(lái)越喜歡上學(xué),再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。

  上學(xué)記作文 篇14

  星期六我七點(diǎn)半就起來(lái)了,穿上了溫暖的睡衣,我的姐姐也起床了,她穿好了衣服,正準(zhǔn)備去洗臉,卻聽見(jiàn)媽媽的.呼喊:“快點(diǎn)上車,馬上就遲到了,別洗臉了,走吧!”姐姐來(lái)不及吃飯,洗臉,就被媽媽叫上車,去上課了。我看了看表:“才8點(diǎn)10分呀!”我驚訝地說(shuō)。

  這時(shí),媽媽送過(guò)去也回來(lái)了,我又看了看表,發(fā)現(xiàn)才八點(diǎn)半。我心想:這回必定不會(huì)遲到了,十點(diǎn)才開始上課。我又悠閑地看起了手機(jī)。媽媽洗完臉下了樓,我說(shuō):“啥時(shí)候走。俊眿寢屨f(shuō):“急啥了急?你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)?”我絕望地拿起了手機(jī),看起了抖音?蓩寢岄_始化裝了,她化完都9點(diǎn)10分了,我又說(shuō):“早上吃啥飯。俊眿寢屩貜(fù)了上一次的話:“急啥了急?”

  九點(diǎn)半了,媽媽氣憤地說(shuō):“你咋不去吃飯呢?飯都給你放桌子上了。我無(wú)言以對(duì),只好去吃飯了。吃完飯,媽媽著急地說(shuō):“你怎樣還穿戴睡衣,咋不提早穿好衣服?穿睡衣去上課吧!”

  其實(shí),我有許多時(shí)刻能夠穿好衣服的,可我卻因玩手機(jī)沒(méi)顧上換!

  上學(xué)記作文 篇15

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里,那是我成長(zhǎng)的地方,我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,我的父母也都是農(nóng)民。

  我的父母為了供我上學(xué),在外打工,就這樣,我成為了村子里極少數(shù)在外面上學(xué)的孩子之一,雖然這是一個(gè)并不出名的學(xué)校,但是足以讓我家鄉(xiāng)的小伙伴們羨慕不已。在學(xué)校中的我的同學(xué)大多數(shù)都是富二代、官二代,他們來(lái)自高樓林立、繁華的大城市,而我卻來(lái)自偏僻落后的農(nóng)村。漸漸地,我的.自卑感越來(lái)越強(qiáng)烈,我深深地認(rèn)識(shí)到無(wú)論是在體育上、唱歌跳舞上,我都和他們都有著很大的差距,于是,我開始努力學(xué)習(xí),希望用學(xué)習(xí)來(lái)征服一切,我相信自己永遠(yuǎn)是最好的!

  再后來(lái),我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,漸漸地,我得到了老師們的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的稱贊,我開始變得越來(lái)越自信,我發(fā)現(xiàn)了自己更大的價(jià)值,由于我的勤勞,我被評(píng)上了勞動(dòng)委員,那一刻,我高興地笑了,因?yàn)槲业恼嬲\(chéng),我的勤儉,我的樸實(shí),我的勤勞……這些都是我所深愛(ài)著的農(nóng)村賜予我的,我感謝我的山村,感謝一直在身后不畏艱難、默默支持我的父母,感謝上天給我一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),努力拼搏,早日?qǐng)?bào)效我的家鄉(xiāng),我的祖國(guó)。

  上學(xué)記作文 篇16

  一天,陽(yáng)光明媚、白云飄飄。小狐貍起晚了,他急急忙忙地跑向?qū)W校,嘴里還啃面包。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,書包拉鏈沒(méi)拉,筆、家庭作業(yè)本都掉了下來(lái)。

  小狐貍到教室了。他拿出書包,準(zhǔn)備拿出作業(yè)本,交給山羊老師?墒牵瓉(lái)翻去,就是找不到,他急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),山羊老師來(lái)了。他笑瞇瞇地問(wèn)小狐貍:“你在找什么?”小狐貍不好意思地說(shuō):“我今天起晚了,書包沒(méi)拉拉鏈,家庭作業(yè)本掉在路上了!

  山羊老師一本正經(jīng)地說(shuō):“小狐貍,你以后要起早一點(diǎn)呀!”小狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭。他繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小狐貍,你以后一定要記得拉拉鏈呀!”小狐貍小聲說(shuō):“知道了!鄙窖蚶蠋熡纸又f(shuō):“小狐貍,你以后一定要把筆、橡皮、尺放在文具盒里,再把文具盒和課本、作業(yè)本放進(jìn)書包里,把拉鏈拉好!毙『傉f(shuō):“老師,以后我一定按你的要求整理書包!

  第二天,小狐貍把文具盒、課本、作業(yè)本、試卷整齊地?cái)[在桌子上。山羊老師看見(jiàn)了,還表?yè)P(yáng)了小狐貍,小狐貍可高興了!

  上學(xué)記作文 篇17

  “空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”秋風(fēng)送爽,艷陽(yáng)高照,新學(xué)期開學(xué)了。森林學(xué)校的小動(dòng)物們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,校園里小動(dòng)物們?nèi)宄扇,到處歡聲笑語(yǔ)。

  可是,小刺猬到現(xiàn)在還在家里磨磨蹭蹭,不肯出門。他想起上學(xué)期上學(xué)時(shí)大家都不肯和他做朋友的情景,說(shuō)什么也不要再上學(xué)了。本來(lái)眉開眼笑的媽媽被小刺猬弄得火冒三丈,硬是把小刺猬揪到了學(xué)校。小刺猬對(duì)校園里熱鬧歡騰的場(chǎng)面視若無(wú)睹,獨(dú)自坐在座位上悶悶不樂(lè)。

  伴隨著上課鈴聲,小動(dòng)物們都火箭般沖進(jìn)教室。像往常一樣,沒(méi)有一個(gè)人愿意和小刺猬坐在一起,他們都對(duì)小刺猬的刺望而生畏。山羊老師走進(jìn)了教室,身后還跟著一只小烏龜。正當(dāng)大家疑惑不解時(shí),山羊老師說(shuō)話了:“同學(xué)們,這是我們的'新同學(xué),大家歡迎!毙觚斠谎劭吹搅霜(dú)坐一桌的小刺猬,就主動(dòng)向山羊老師請(qǐng)求和小刺猬坐在一起。山羊老師看了看烏龜?shù)挠矚,爽快地答?yīng)了。

  小刺猬心花怒放,終于有個(gè)不怕刺扎的人和自己在一起了。從此,小刺猬和小烏龜形影不離,成了情同手足的好朋友。

  上學(xué)記作文 篇18

  春節(jié)之后,我們大家都乖乖呆在家里,想著等疫情結(jié)束了,就可以回學(xué)校就能和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍了?烧l(shuí)也沒(méi)有想到疫情會(huì)那么嚴(yán)重,到了開學(xué)時(shí)間都不能回學(xué)校上課。以前天天盼望放假的我,對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭的假期也煩了!

  我煩空中課堂學(xué)習(xí)。空中課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)開始13周了,每天對(duì)著電腦,雖然每節(jié)課20分鐘,可是眼睛還是酸酸的.。想想以前教室上課,每節(jié)課40分鐘我們都聽的津津有味。老師還可以給我們指導(dǎo)作業(yè),現(xiàn)在只能靠我自己從空中課堂學(xué)到的知識(shí)來(lái)做作業(yè)。碰到不會(huì)的題目還得電話請(qǐng)教老師。真想念老師們的課堂啊。

  我煩爸爸媽媽的嘮叨!上網(wǎng)課時(shí),他們的眼睛時(shí)刻跟著我。只要我開一下小差,媽媽的嘮叨立刻鉆入我的耳朵:“網(wǎng)上上課靠自己自覺(jué),怎么又開小差了?上課要做筆記,跟學(xué)校上課一樣?還有,不管什么老師上課都要認(rèn)真,聽見(jiàn)沒(méi)?”

  我煩天天被關(guān)在家里!就像小鳥被關(guān)在籠子里一樣,太難受了!

  我真希望這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗早點(diǎn)結(jié)束,好趕快回學(xué)校和同學(xué)們一起聽講,一起游戲!昨天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)疫情結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,背著書包回到學(xué)校,整個(gè)校園里都洋溢著大家的歡聲笑語(yǔ)……

  上學(xué)記作文 篇19

  快樂(lè)村有一只快樂(lè)的豬。我媽叫他樂(lè)樂(lè)。

  快樂(lè)豬要去上學(xué)了,他去了快樂(lè)村的快樂(lè)學(xué)校。

  小豬每天睡懶覺(jué)。但是開學(xué)第一天,鄰居紅公雞剛第一次唱這首歌,他媽媽就把他叫醒了。他的`眼睛還是沒(méi)睜開,鼾聲還是那么大。直到他媽媽燙傷了她鼻子底下冒著熱氣的玉米糊,她才睜開眼睛。

  小豬把頭埋在盆子里,把玉米糊湯都喝了,吃了八個(gè)大白饅頭,然后背起書包上學(xué)去了。

  樂(lè)樂(lè),吃飽了,好開心,背著書包去上學(xué)了!小豬一路走到學(xué)校門口邊走邊唱,肚子又餓了。坐在教室里,他又想睡覺(jué)了。

  第一節(jié)語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是著名的語(yǔ)言大師,綠鸚鵡。他的意思是要學(xué)好漢語(yǔ),首先要學(xué)好拼音。于是鸚鵡老師開始教拼音第一個(gè)字母,他在黑板上寫了一個(gè)大大的A。

  鸚鵡老師張開她的鉤嘴,發(fā)出響亮而明亮的叫聲:啊

  很好。鸚鵡老師探出頭,只有一個(gè)同學(xué)讀錯(cuò)了。他讀了它。Goo﹍。,這是誰(shuí)?

  鸚鵡老師開始抽煙。貓咪咪,狗汪汪,乖乖熊,小白兔姐妹倆都讀得不錯(cuò)。小豬,讀一下。

  豬張大嘴巴念道:咕他餓了。

  鸚鵡老師搖搖頭:小豬,你真笨!

  上學(xué)記作文 篇20

  我家的.大公雞很聰明,會(huì)說(shuō)話。我準(zhǔn)備讓它上學(xué),接受一下我們偉大的教育,成為名雞,學(xué)名花花。

  “花花,快起床。今天上學(xué)了,和小灰灰一起!蔽艺f(shuō)。

  “哦,知道了,主人!被ɑㄉ炝藗(gè)懶腰。

  “媽媽,我不同意,花花和別人打架怎么辦?”兒子灰灰一臉不高興。

  “你感覺(jué)它很弱嗎?”我說(shuō):“快點(diǎn)吧,花花這么聰明,我還指望它考博士雞,為家爭(zhēng)光!

  學(xué)校就在家附近,花花和灰灰去了學(xué)校。

  下午放學(xué)了,花花哭著跑回到家里:“主人,我受不了了!啊-啊-你還是殺了我吧!我不去上學(xué)了!

  “咋了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”我問(wèn)。

  “沒(méi)有。”花花邊哭邊說(shuō):“學(xué)習(xí)太累,估計(jì)上完學(xué)我就成落湯雞了,永遠(yuǎn)成為不了戰(zhàn)斗雞了!

  “有那么嚴(yán)重嗎?”我很吃驚:“你居然不喜歡人類偉大的教育,還好,你不是小灰灰。好了,就依你不上學(xué)了。不過(guò)從明天開始,小灰灰上學(xué)你負(fù)責(zé)接送,并保護(hù)好小灰灰的安全。”

  “遵命,主人!被ɑǜ吒吲d興地跑了。

  上學(xué)記作文 篇21

  一天早上,小狐貍起床遲了,它趕緊背起書包,拿了一塊面包飛快地向?qū)W校跑去。

  它邊跑邊吃,嘴里還嘟囔著:“今天要遲到了!庇捎谛『偝鲩T太著急了,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的書包拉鏈沒(méi)有拉,恰巧一支水彩筆從書包里飛了出來(lái)。小狐貍氣喘吁吁地跑到了學(xué)校。剛好第一節(jié)是美術(shù)課,要用到那支彩筆。于是,它把書包翻得亂七八糟的,甚至把書包翻了個(gè)底朝天,把書本和鉛筆全倒在書桌上,也沒(méi)找到那支彩筆。

  這時(shí)山羊老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。山羊老師看見(jiàn)了小狐貍的書桌亂糟糟的,便沉下臉,怒氣沖沖的問(wèn):“小狐貍,你在干嘛呢?”我在找我的彩筆呢!毙『偰懬拥幕卮。山羊老師又嚴(yán)肅地說(shuō):“你的書桌這么亂,書包里也是亂的,肯定會(huì)丟東西的!毙『偛缓靡馑嫉恼f(shuō):“是的,是的!鄙窖蚶蠋熃又譁睾偷卣f(shuō):“你以后要向小兔學(xué)習(xí),你看小兔的'書桌上多整齊!薄爸览!”小狐貍羞愧的低下頭說(shuō)。

  從那以后,小狐貍的書桌和書包都收拾得整整齊齊,得到了山羊老師的贊揚(yáng)。

  上學(xué)記作文 篇22

  暑假快過(guò)去一半了。我開始想念起學(xué)校的生活了,真是上學(xué)時(shí)想放假,放假時(shí)想上學(xué)啊!想起那熟悉的面孔,那回響在耳旁的歡呼聲;想起那令人捧腹大笑的事,想起那讓苦澀回味的經(jīng)歷,我的心海又蕩漾著層層漣漪。

  我還記得在班車上,一天一個(gè)一年級(jí)的女生搶走了另一個(gè)一年級(jí)女生的'毛巾,那被搶的小孩急得“嗷嗷”叫,于是“放聲大哭”-只打雷不下雨。我見(jiàn)狀,立刻教她一招-出其不意。也許她還小,不懂什么意思,扶著座背,跺著腳,大聲地對(duì)對(duì)方喊:“出其不意!”也許太激動(dòng)了,她胖胖的小臉漲得通紅,小肉團(tuán)似的的臉上下擺動(dòng),那滑稽的動(dòng)作與幼稚的理解使在座的人哄堂大笑,幾乎都喘不過(guò)氣來(lái)。

  我還記得,我們班的一個(gè)同學(xué)每天早晨都給我傳達(dá)了一些體育消息,每一次都熱情高漲,講起話來(lái)滔滔不絕,我只能用八個(gè)字形容:鐵桿球迷,口若懸河。他可謂“迷上加迷”:“廣州恒大1:0東京FC”,“16人85:75凱爾特人”,“武里南聯(lián)1:2廣州恒大”等消息都被他像炸雷般向我轟來(lái),弄得我對(duì)他是喜歡還是憎恨好呢。

  ……

  暑假已過(guò)去一半,很快就要開學(xué)了,我好期待,好懷念,好珍惜這快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)橐荒旰,我將別了母校,別了班車……

  上學(xué)記作文 篇23

  星期六我七點(diǎn)半就起來(lái)了,穿上了暖和的睡衣,我的姐姐也起床了,她穿好了衣服,正準(zhǔn)備去洗臉,卻聽見(jiàn)媽媽的'呼喚:“快點(diǎn)上車,馬上就遲到了,別洗臉了,走吧!”姐姐來(lái)不及吃飯,洗臉,就被媽媽叫上車,去上課了。我看了看表:“才8點(diǎn)10分呀!”我驚訝地說(shuō)。

  這時(shí),媽媽送過(guò)也回來(lái)了,我又看了看表,發(fā)現(xiàn)才八點(diǎn)半。我心想:這回肯定不會(huì)遲到了,十點(diǎn)才開始上課。我又悠閑地看起了手機(jī)。媽媽洗完臉下了樓,我說(shuō):“啥時(shí)候走。俊眿寢屨f(shuō):“急啥了急?你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)?”我失望地拿起了手機(jī),看起了抖音。可媽媽開始化妝了,她化完都9點(diǎn)10分了,我又說(shuō):“早上吃啥飯。俊眿寢屩貜(fù)了上一次的話:“急啥了急?”

  九點(diǎn)半了,媽媽生氣地說(shuō):“你咋不去吃飯呢?飯都給你放桌子上了。我無(wú)言以對(duì),只好去吃飯了。吃完飯,媽媽著急地說(shuō):“你怎么還穿著睡衣,咋不提前穿好衣服?穿著去睡衣去上課吧!”

  其實(shí),我有很多時(shí)間可以穿好衣服的,可我卻因玩手機(jī)沒(méi)顧上換!

  上學(xué)記作文 篇24

  三八婦女節(jié)的前一天,老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè),就是三八節(jié)要幫媽媽做一件事。這可把我難住了,平時(shí)都是媽媽為我做各種各樣的`事情,對(duì)我照顧得無(wú)微不至,我能為媽媽做什么呢?

  有了,媽媽每天的工作很忙,下班后再操持家務(wù),一定很累,可是早上還要起早給我做飯、送我上學(xué),從這天開始,我要自己去上學(xué)。

  三八節(jié)一大早,我被頭天晚上調(diào)好時(shí)間的鬧表喚醒,急忙穿好衣服下了床。我躡手躡腳地把爸爸媽媽臥室的門關(guān)上,然后開始準(zhǔn)備。先把牛奶放到微波爐里熱上,趁著這個(gè)時(shí)間洗臉?biāo)⒀。洗漱完畢,牛奶也熱好了,我開始享受自己做的早餐。自己的勞動(dòng)成果,吃起來(lái)也開心,我情不自禁的哼起了歌兒。噓!別吵到爸爸媽媽,我停止歌唱,拿起書包準(zhǔn)備上學(xué)去。剛走到門口,突然想起,如果媽媽醒來(lái)不見(jiàn)我,該著急了。我急忙轉(zhuǎn)身,給媽媽留了張紙條:“親愛(ài)的媽媽,節(jié)日快樂(lè)!從今天起我自己去上學(xué),媽媽可以多睡一會(huì)兒!

  走在上學(xué)的路上,想到還在睡夢(mèng)中的媽媽,真是高興極了。

  上學(xué)記作文 篇25

  自從保唐僧西天取經(jīng)后,孫悟空回到了花果山繼續(xù)做他的猴王。又過(guò)了很多年,他覺(jué)得該出去看看外面的世界了。

  他一個(gè)筋斗就翻到了我們學(xué)校,變成一個(gè)小蚊子飛到我們教室的窗前,我們悅耳動(dòng)聽的讀書聲吸引住了他。他決定來(lái)我們班上課,于是變成了一個(gè)小朋友到老師那里報(bào)了名,就開始了他的學(xué)生生活。

  他的很多行為都讓我記憶深刻。一次上體育課,老師讓我們賽跑。老師哨聲剛吹響,孫悟空一眨眼的時(shí)間就飛到了終點(diǎn)。結(jié)果老師判他犯規(guī),并讓他跑步時(shí)必須兩腳沾地,比賽重來(lái)。由于他很久沒(méi)鍛煉了,跑起步來(lái)一搖一搖的,最后跑了個(gè)倒數(shù)第一,急得他抓耳撓腮,十分可愛(ài)。后來(lái)他通過(guò)刻苦鍛煉,跑得越來(lái)越快,終于拿到了第一名。

  有一次,我們一起看電視劇《西游記》,當(dāng)看到大鬧天空時(shí),他很興奮,手舞足蹈,一直在笑。

  有一天,我問(wèn)他:“你畢業(yè)后打算去哪里?”他回答說(shuō):“回花果山,把我學(xué)到的'知識(shí)傳授給我的那些猴子猴孫們!

  這就是我夢(mèng)中的同學(xué)孫悟空。

  上學(xué)記作文 篇26

  秋初,父親牽著我的手走進(jìn)了校園。那時(shí)花與樹濃郁得迷惑,云與雨翻騰得洶涌。夏天剛肆虐過(guò)的殘留氣息還繾綣在葉間?諝庵杏行駶(rùn),把氤氳染上了我的眼睛,心中也像大雨將至,那么潮濕。

  我緊緊抓住父親的手,目光死死的.鎖定著他,仿佛只要一不留神,父親的背影就追不到了。我的步伐越來(lái)越慢,只想讓這最后的時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),再慢一點(diǎn)。

  “你在學(xué)校要好好聽老師的話,我兩個(gè)星期后就來(lái)接你!备赣H依舊用寵溺的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)這,而我只是靜靜望著他,盡力不讓眼淚掉下來(lái)。話說(shuō)完了,我仍緊握著他的手不肯放開,想把那熟悉的氣味留在身邊。但他還是走了,他把我緊握著的手掰開,交到了老師的手里。

  父親轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我眶中的熱淚便猝不及防地掉落下來(lái)。他走得很慢很慢,仿佛路很長(zhǎng),時(shí)間很碎,將我熟悉的那個(gè)世界一步步地推離。而這邊的世界,知我孤身一人。

  突然,父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)望了我一眼,帶著溫暖的笑。不知為何,就這么一個(gè)短暫的回望,即使隔著那么遙遠(yuǎn)的距離,也能使我的心臟驟然猛烈地跳動(dòng),隨即幸福感隨著心臟泵出的溫?zé)嵫郝印?/p>

  上學(xué)記作文 篇27

  第一次假期延長(zhǎng),我驚喜若狂,因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)還沒(méi)有做完。第二次假期延長(zhǎng),不但要聽課還要寫作業(yè)打卡,我表示我已崩潰。

  現(xiàn)在躺在床上回想起第一次假期延長(zhǎng)時(shí)的心情,那叫一個(gè)開心,那叫一個(gè)興奮。想著可以不上學(xué),天天在家里吃零食、看電視,F(xiàn)在感覺(jué)當(dāng)時(shí)那種想法好傻。

  本來(lái)以為3月9日能看見(jiàn)老師直播,雖然直播看不見(jiàn)同學(xué),但是能看見(jiàn)老師也是好的啊?蓻](méi)想到的是,老師們竟然沒(méi)有直播,而是讓我們看電視上的直播。

  沒(méi)有搞錯(cuò)吧,為什么我們學(xué)校的老師都不搞直播。我以為我們學(xué)校的老師也會(huì)像外地的老師那樣在網(wǎng)上教學(xué)。還出現(xiàn)了很多同學(xué)把照片放在鏡頭假裝聽課,而真人卻在后面玩手機(jī)。我本來(lái)也想體驗(yàn)一下這個(gè)刺激的游戲的,現(xiàn)在看來(lái)是體驗(yàn)不到了。

  我現(xiàn)在日思夜想著老師同學(xué),雖然上學(xué)的`時(shí)候天天都要上不是很喜歡的語(yǔ)、數(shù)、英,還要做很多作業(yè)。但是上學(xué)的時(shí)候總感覺(jué)每天很充實(shí),不像現(xiàn)在,感覺(jué)天天沒(méi)干什么,就聽了個(gè)網(wǎng)課。

  上學(xué)的時(shí)候總想著要是能天天待在家玩就好了,最好永遠(yuǎn)不要上學(xué)。可是現(xiàn)在我最大的愿望就是能上學(xué),跟同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

  我真的好想上學(xué)啊,希望可惡的新型冠狀病毒早日被白衣天使打敗,讓同學(xué)們重回校園。

  上學(xué)記作文 篇28

  今天,是星期五,這一周的課我終于學(xué)完了。

  從星期一到星期五,我天天坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看名校同步課堂。我的媽媽很認(rèn)真,天天陪著我在旁邊聽,那樣子像一個(gè)學(xué)生。

  媽媽很有趣,我倆在聽的過(guò)程中,她總是會(huì)說(shuō),呀,這個(gè)老師講得真不錯(cuò);這個(gè)老師的板書多么規(guī)范;這個(gè)老師的`朗讀真是好;這個(gè)音樂(lè)教師居然是男的,你看他長(zhǎng)得多帥,聲音多好聽……

  在媽媽眼里,每個(gè)老師講得都精彩,她都應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)。每個(gè)老師為講這一節(jié)課,付出了心血和汗水。每一節(jié)課結(jié)束后,她都會(huì)認(rèn)真的說(shuō)一聲老師辛苦了,謝謝您。

  我,看著電視屏中的老師。心里很難過(guò)。我每天認(rèn)真聽,她不能走到我身邊撫摸我的頭,夸我一聲棒;我用心寫的作業(yè),她不能在班里展示,讓全班同學(xué)給我掌聲;我朗讀的古詩(shī)比先前進(jìn)步不小,可我不能站在講臺(tái)上展示,更聽不到全班同學(xué)雷鳴般的掌聲。面對(duì)電視屏聽課、學(xué)習(xí),一個(gè)人,好不美。課間呢,更不開心,我一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)玩,一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)說(shuō)話。一個(gè)人看窗外……

  媽媽看我難過(guò),說(shuō)聲:“一切都會(huì)好的,小怪獸即將打敗了。媽媽可以上班了,你可以上學(xué)了!

  上學(xué)記作文 篇29

  時(shí)光匆匆,又到了開學(xué)的時(shí)候。在寒假里,我無(wú)所事事,寂寞極了?墒,疫情讓我與第二個(gè)家學(xué)校的見(jiàn)面時(shí)間又推遲了很久很久。

  在家的時(shí)間中,我整天要面對(duì)手機(jī)和電腦,這些眼睛的天敵,一次又一次的向眼睛發(fā)起攻擊,使我們的視力直線下降。并且,我們身邊沒(méi)有同學(xué)們的陪伴,不得不一個(gè)人學(xué)習(xí),有了問(wèn)題不可以互相討論,生活失去了往日的歡樂(lè)。

  過(guò)去的日子里,上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)問(wèn),回答問(wèn)題,課堂生動(dòng)有趣,不知不覺(jué)下課鈴響了。下課了,當(dāng)課堂上歡樂(lè)的氣氛還沒(méi)消散時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱木奂谝黄,有的在教室里安靜地讀書,有的在聚精會(huì)神地溫習(xí)老師上課所講內(nèi)容,有的在做作業(yè),有的站在教室外快樂(lè)的'做游戲,有的回想那一張張臉龐,我仿佛也回到了那開心的時(shí)光,他們讓我的生活多么豐富多彩!

  我每天關(guān)注手機(jī)電視,看看有沒(méi)有開學(xué)的消息?不斷的詢問(wèn)父母什么時(shí)候才能開學(xué),當(dāng)?shù)弥虚_學(xué)的消息時(shí),我高興的一蹦三尺高,一看卻大失所望,原來(lái)是高三哥哥姐姐們的消息,盼望開學(xué)的心情又增加了不少。

  隨著開學(xué)時(shí)間一天天推遲,我的盼望也逐日增加,我多么希望疫情快快退去,我們離開這冰冷的手機(jī),電腦,回到我們那第二個(gè)溫馨的家。

  上學(xué)記作文 篇30

  我家住在市區(qū),但因?yàn)榘謰尮ぷ鞯年P(guān)系,我每天都要坐爸媽的車,到離家八公里的`頂六小學(xué)就讀。有一次我心血來(lái)潮跟爸爸說(shuō):“明天我們可以騎腳踏車上學(xué)嗎?”爸爸想了一會(huì)兒,告訴我:“這是一件頗有挑戰(zhàn)性的任務(wù),我們?cè)缟衔妩c(diǎn)半就必須起床,六點(diǎn)就要出發(fā)了!

  隔天一大早,清晨的濃霧尚未散去,我和爸爸騎著腳踏車朝學(xué)校的路上出發(fā)。路途中,看到幾個(gè)穿著反光背心的清潔人員勤奮的掃地;一群爺爺奶奶在公園里一邊做操,一邊聊天;還有一位老婆婆推著菜車到市場(chǎng)賣菜。

  天亮得很快,路上車子愈來(lái)愈多,原本冷清的街道變得熱鬧起來(lái)。我們來(lái)到一家早餐店休息,邊吃早餐邊聊天,吃飽了,喝足了,才又上路。

  離開市區(qū)后,四周景物也改變了,從高樓林立變成滿眼綠地,我們決定放慢速度,享受一種搭車時(shí)感覺(jué)不到的輕松。我邊騎腳踏車邊唱歌,不知不覺(jué)中,已到達(dá)校門口,把車子上鎖后,我和同學(xué)一起走進(jìn)學(xué)校,完成了這項(xiàng)特別的任務(wù)。

  騎腳踏車上學(xué)雖然要早起,但能悠閑自在的享受清新空氣,也能欣賞難得的鄉(xiāng)野風(fēng)光,更能為身體儲(chǔ)備活力,讓一整天都精神奕奕,所以我很喜歡騎腳踏車上學(xué)。

  上學(xué)記作文 篇31

  這天剛是學(xué)!白呗飞蠈W(xué)周”的第一天,意思就是我們要跟“車子”道別兩個(gè)星期了。

  今天我得一大早就要起床,因?yàn)橐呗飞蠈W(xué)的關(guān)系,所以原本只要開十五分鐘的路程,如今要花較多的時(shí)間,才能到校。

  我一邊走著,看著車子從我身邊擦身而過(guò),看著車水馬龍,我體會(huì)到“馬路如虎口”的感覺(jué),小心翼翼的.看著交通號(hào)志,停停走走,我才知道原來(lái)馬路上這么危險(xiǎn)。

  但空氣怎么這么新鮮,一大早的陽(yáng)光把空氣照耀的充滿花香。耳朵有什么優(yōu)美的歌聲傳來(lái),仰頭一看,哇!可愛(ài)的小鳥們?cè)缇推鸫舱蚁x吃了,那么蟲兒們?cè)摳谄鸫擦税?不然怎么躲得掉饑腸轆轆的小鳥們呢?

  走著走著,我滿身大汗,但走在我身邊的那位同學(xué),好像一點(diǎn)都不累,我體會(huì)到自己的體力實(shí)在要加強(qiáng)訓(xùn)練了。

  平時(shí)天天坐在爸爸的車上,那是多么的舒服,而且也不用把書包一直背在背上,可以放在椅子上。

  其實(shí)走路上學(xué)也是一件幸福的事,聽到、看到、聞到的世界,是那樣充滿驚喜,就算跟舒適的車子告別,我也心甘情愿了。

  上學(xué)記作文 篇32

  從前,有一只小狐貍,它到了上學(xué)的年齡,就去上學(xué)了。但是大山羊老師不歡迎。

  大山羊老師說(shuō):你是狡猾的狐貍,請(qǐng)不要來(lái)學(xué)校。小狐貍聽了這句話,非常難過(guò)。他渴望上學(xué),于是哭著回家找媽媽。小狐貍的.媽媽非常生氣。沒(méi)關(guān)系,寶貝。我去找老師。但是聰明的狐貍覺(jué)得和老師吵架沒(méi)用,心里就改主意了。

  第二天,小狐早起了。他特意在學(xué)生到校前趕到學(xué)校門口。他想幫助別人,讓老師知道他不狡猾。但是當(dāng)學(xué)生們來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有人敢靠近它,也沒(méi)有什么困難。小狐貍沮喪地不得不離開。

  有一天下午放學(xué),小狐貍正在跑步,突然有幾個(gè)聲音來(lái)幫忙。小狐貍飛快地向前跑去,看見(jiàn)是一只小白兔,正被一只大鼻子壓著。小白兔已經(jīng)很虛弱了。制造噪音花了很大力氣。狐貍立刻走上前去,用盡全力把大樹干挪開。小白兔非常感謝小狐貍,所以他給老師寫了一封信,請(qǐng)他收留小狐貍。果然,山羊老師第二天高興地邀請(qǐng)狐貍?cè)W(xué)校。而且還在很多同學(xué)面前夸小狐貍。

  就這樣,小狐貍高高興興地回家,向家人報(bào)告了好消息。

  上學(xué)記作文 篇33

  “上學(xué)啦!上學(xué)啦!”清早,小猴背著新書包一邊歡呼一邊連蹦帶跳的走向?qū)W校。上學(xué)前,小猴天天盼自己快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)到六周歲。因?yàn)闈M六周歲就可以上學(xué)了。。∵@一天終于盼來(lái)了。

  一路上,小猴想:“學(xué)校里一定很好玩,能坐電動(dòng)轉(zhuǎn)車,能爬大象滑梯,還能和小羊、小兔、小牛等許多同學(xué)做有趣的游戲。學(xué)校還一定有熊貓、猩猩、鴨子等老師,我一定能跟他們學(xué)到很多知識(shí),長(zhǎng)大了象猩猩博士一樣設(shè)計(jì)出動(dòng)物王國(guó)的發(fā)電站,或者是當(dāng)個(gè)科學(xué)家,駕駛著飛船上月球,那月球上肯定有許多更有趣、更好玩的地方……小猴不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)校,跨進(jìn)校門,果然學(xué)校里熱鬧極了,有許多老師、同學(xué)還是第一次看到呢!多新鮮啊。

  開學(xué)第一天第一節(jié)課,熊貓老師在黑板上認(rèn)真地教他們寫一二三。小猴趴在桌子上跟著認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了一遍,寫到三,小猴心想:學(xué)習(xí)原來(lái)就這么簡(jiǎn)單?一就是一個(gè)橫,二就是兩個(gè)橫,三就是三個(gè)橫,依次往下推不就什么都會(huì)寫了嗎?于是,第二天的.語(yǔ)文課上,老師讓小猴寫一萬(wàn),小猴就開始在桌子上畫橫,一直畫到下課也沒(méi)畫完,直到老師發(fā)現(xiàn)了小猴的錯(cuò)誤,又給小猴講了一遍,小猴才知道自己寫錯(cuò)了。

  從此,小猴上課再也不溜號(hào)了。

  上學(xué)記作文 篇34

  小老鼠灰灰已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了,它很想去上學(xué),于是,就去請(qǐng)求動(dòng)物學(xué)校的校長(zhǎng)老虎讓它上學(xué)。去去去,我們動(dòng)物學(xué)校從來(lái)不收老鼠。因?yàn)槟銈兝鲜蟮奶煨跃褪菗v亂,我可不想讓動(dòng)物學(xué)校一片混亂!

  小老鼠灰灰聽了校長(zhǎng)老虎的話,傷心地離開了動(dòng)物學(xué)校,一邊哭著,一邊跑向樹林。

  跑著跑著,灰灰不小心撞到了路邊的蘋果筐,蘋果滾得滿地都是;一铱吹剿闹軟](méi)有人注意它,就立刻跑走了。忽然,它想起了校長(zhǎng)剛才說(shuō)的話,又馬上跑回去,看到刺猬媽媽吃力地彎著腰撿起蘋果;一翌D時(shí)覺(jué)得是很不好意思,連忙向刺猬媽媽道歉:對(duì)不起,是我一不小心把蘋果撞翻的',可是我沒(méi)有向您道歉。我來(lái)幫您撿吧

  刺猬媽媽聽后,不但沒(méi)有責(zé)怪它,還笑著遞給灰灰像個(gè)大大的紅蘋果,灰灰羞愧極了,腦袋低的不能再低。于是,這一路上,都在幫助有需要幫助的人。

  動(dòng)物學(xué)校的校長(zhǎng)聽說(shuō)了這件事,熱烈歡迎灰灰到學(xué)校,并對(duì)他說(shuō):明天你就可以來(lái)學(xué)校上學(xué)了。在學(xué)校也要幫助大家做好事啊。

  小老鼠灰灰高興極了,第二天就背著書包一蹦一跳的上學(xué)了。

  上學(xué)記作文 篇35

  我聽說(shuō)我哥說(shuō),有一次,他居然帶了狗狗上學(xué)。在走廊時(shí),被他最好的朋友發(fā)現(xiàn)了狗。那個(gè)同學(xué)見(jiàn)了狗,連忙跑進(jìn)教室,對(duì)大家喊:“大家注意啦,繆天宇帶狗狗上學(xué),帶的是一只金毛幼仔,而且超萌哦!”

  這一喊,不得了,女生一哄而上,圍住了哥哥。男生也一窩蜂地涌過(guò)去,狗嚇得大叫起來(lái)。

  這時(shí),鈴聲響了,大家全都散開了,哥哥也快速地把金毛幼仔放在桌子底下,準(zhǔn)備好這節(jié)課要學(xué)習(xí)的科目,端正地坐在椅子上。這一節(jié)是英語(yǔ)課,老師盡心地在講,哥哥也認(rèn)真地在聽。

  可是,英語(yǔ)老師上了半節(jié)課后,金毛幼仔卻叫了起來(lái)。原來(lái),金毛犬再也忍不住了,它可能覺(jué)得很無(wú)聊,想去外面玩。哥哥連忙做了一個(gè)手勢(shì),但金毛犬又叫了起來(lái)。這次英語(yǔ)老師看到了,“汪......汪......汪”的聲音原來(lái)是從哥哥腳下那團(tuán)毛絨絨的東西里發(fā)出來(lái)的。

  英語(yǔ)老師問(wèn):“繆天宇,你為什么要把金毛幼仔帶進(jìn)學(xué)校?不知道學(xué)校是不能帶寵物嗎?”哥哥解釋說(shuō):“老師,我下午有個(gè)培訓(xùn)班,讓我們把自己的.寵物帶到那里,好讓我們寫作文!崩蠋熛嘈帕耍骸澳悄惆堰@只狗放到我辦公室,否則這會(huì)影響你的學(xué)習(xí)!庇谑,哥哥就把金毛犬放在了老師辦公室。

  上學(xué)記作文 篇36

  時(shí)光飛逝,彈指一揮間。小刺猬皮皮該上學(xué)啦!可是因?yàn)樾〈题L(zhǎng)得丑,身上掛滿大刺,腦袋又尖又長(zhǎng)。同學(xué)們都不愿意和它坐同桌,也沒(méi)有人和它一起玩耍,小刺猬感到很孤獨(dú)。

  有一次上體育課,大家玩跳繩游戲。同學(xué)們跳起來(lái)輕盈得就像機(jī)靈的小鹿,個(gè)個(gè)很靈敏地跳過(guò)去,只有小刺猬拖著一身笨重的刺,一不小心,把繩子勾到腳下,狠狠地摔了一個(gè)四腳朝天。這下丟人可丟大了,同學(xué)們哈哈大笑。小刺猬悶悶不樂(lè)、垂頭喪氣地低下了頭,它自己也覺(jué)得一身的`刺不僅難看,也是累贅。

  大家跳繩累了,坐在碧綠碧綠的草地上休息。忽然,有一個(gè)同學(xué)尖叫一聲“有蛇。 眹樀萌鐾染团。這條蛇的身體又粗又長(zhǎng),細(xì)長(zhǎng)的舌頭一伸一伸的,真是好恐怖!這時(shí),小刺猬一個(gè)箭步從旁邊沖上去,用嘴巴死死地咬住蛇的尾巴,蛇疼得“嗷嗷”大叫,蛇用力甩開小刺猬,小刺猬也不甘示弱,又緊緊地咬住尾巴,蛇實(shí)在疼的受不了了,身子卷成一團(tuán),想纏死小刺猬。這時(shí),小刺猬急中生智把全身的刺都張開,像一把把利劍把蛇的身體刺得遍體鱗傷,蛇趕緊灰溜溜地逃走了。

  大家對(duì)小刺猬刮目相看,都覺(jué)得小刺猬很勇敢。從此以后,同學(xué)們?cè)僖膊怀靶π〈题砩系拇塘,都愿意和它做好朋友?/p>

  上學(xué)記作文 篇37

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透薄霧,小蝸牛背上漂亮的新書包,興高采烈去上學(xué)。

  他一路爬呀爬,爬呀爬,慢吞吞地往前挪。路上,小蝸牛遇到了蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐催促小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,你要爬快點(diǎn),不然要遲到嘍!毙∥伵;卮鸬溃骸爸懒,蝴蝶姐姐。”說(shuō)完,他又繼續(xù)往前爬。天空的.燕子拍打著翅膀,著急地勸道:“小蝸牛,你要趕緊哦,要不,就不要去上學(xué)啦?”“要的,我可以的!”蝸牛頭也不抬地說(shuō)著?墒,當(dāng)小蝸牛到達(dá)學(xué)校時(shí),都已經(jīng)是黃昏了,學(xué)校也放學(xué)了,小蝸牛非常傷心,垂頭喪氣地回了家。

  第二天,小蝸牛天不亮就起床趕去學(xué)校。路上,他看到小白兔騎著自行車從他身邊飛馳而過(guò)。他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他想:“小白兔的車輪是圓的,我的外殼也是圓的,我可以縮起來(lái),像輪子一樣滾到學(xué)校!庇谑,小蝸牛把頭縮進(jìn)殼里,變成了圓圓的輪子,一溜煙似的就“滾”到了學(xué)校。小蝸牛非常興奮,這次他終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。

  從此以后,小蝸牛每天都用這個(gè)“好辦法”去上學(xué),再也沒(méi)有遲到過(guò)。老師和同學(xué)們都夸贊他好聰明!

  上學(xué)記作文 篇38

  小猴一直盼著快快滿七歲,快快長(zhǎng)大。小猴想:我滿了七歲,就能去上學(xué)。學(xué)校里一定有電轉(zhuǎn)木馬,大象滑梯。還能認(rèn)識(shí)許多新老師,新同學(xué)。有一年,小猴滿了七歲,終于能去上學(xué)了。

  開學(xué)的第一天,小猴背著新書包,一蹦一跳地走去學(xué)校。學(xué)校里果然有電轉(zhuǎn)木馬,大象滑梯等玩具。也認(rèn)識(shí)了不少新老師,新同學(xué)。小猴一會(huì)兒摸摸這個(gè),一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)那個(gè),開心極了。上課鈴響了,小猴趕緊跑到座位上聽講,熊貓老師教大家寫“一,二,三,四,五,六”小猴一開始還學(xué)得挺認(rèn)真,可學(xué)完“一,二,三”,小猴就不認(rèn)真學(xué)了,小猴想:“一”就是一橫,“二”就是兩橫,“三”就是三橫,那“四,五,六”不就是四橫,五橫,六橫嗎?想到這里,小猴就開始幻想以后了:我以后一定要像猩猩博士一樣,發(fā)明學(xué)校的供電站,還要發(fā)明火箭,到火星,金星上去玩……“叮鈴鈴”,一陣下課鈴把小猴的`美夢(mèng)驚醒了。

  第二天,熊貓老師讓小猴把昨天教的“一,二,三,四,五,六”默寫在黑板上。小猴一寫完,全班同學(xué)哄堂大笑。熊貓老師叫小花狗來(lái)糾正小猴的錯(cuò)誤,并表?yè)P(yáng)小花狗:“小花狗,你真是個(gè)認(rèn)真的孩子!”小猴聽了,慚愧地低下了頭。

  從此,小猴開始認(rèn)真學(xué)習(xí),再也沒(méi)有鬧出過(guò)笑話。

  上學(xué)記作文 篇39

  我愛(ài)上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校里多美麗啊!學(xué)校里最美的地方,當(dāng)然是植物園啦!植物園里最吸引我們的是那清澈見(jiàn)底的小溪,那里有可愛(ài)的小魚兒游來(lái)游去;植物園里還有絢麗多彩的'各種花朵,在美麗的春天爭(zhēng)先恐后地盛開著呢!每當(dāng)我走進(jìn)植物園,就好想在那多待一會(huì)呢!看看魚兒和鮮花,聽聽水流聲,多愜意呀!

  我愛(ài)上學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)多有趣呀!我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,你追我趕,生怕自己掉隊(duì),課堂上我們專心聽講,回答問(wèn)題總是很積極。我們愛(ài)閱讀,大家都會(huì)互相分享自己愛(ài)看的書,每天我們都徜徉在知識(shí)的海洋里。我最喜歡的當(dāng)然是音樂(lè)課啦!因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名聲樂(lè)家,因?yàn)橐魳?lè)可以帶給人們快樂(lè)!

  我愛(ài)上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,我們就像一家人!特別是我們同一個(gè)宿舍的同學(xué),每天中午和傍晚回到宿舍里,我們嘻嘻哈哈、談天說(shuō)地,那是我們最放松的時(shí)候了,中午躺在床上聽故事,聽著聽著就睡著了,每天中午我都要做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)!我愛(ài)我的宿舍!

  東華小學(xué)真是一個(gè)美麗又有趣的樂(lè)園,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)上學(xué)!

  上學(xué)記作文 篇40

  盼了一天又一天,昨天,終于盼到了班級(jí)群里老師的通知:明天正式上課我又蹦又跳,差點(diǎn)蹦到屋頂上。但看見(jiàn)后面的信息后,我徹底崩潰了,身邊好像打了一個(gè)雷,要戴口罩?

  我最不喜歡戴口罩,誰(shuí)讓我愛(ài)出汗呢?可是,不戴不行啊!

  今天,我悶悶不樂(lè)地捂著口罩來(lái)到學(xué)校。學(xué)校完全變了個(gè)樣子,路上貼了許多標(biāo)志,還有一個(gè)大帳篷,我邊看邊走,突然一個(gè)尖銳的聲音響在耳邊:你走的不對(duì)!我趕緊調(diào)整方向,走到四年級(jí)標(biāo)志上。唉,剛才真是嚇我一大跳!

  我慢騰騰地走進(jìn)大帳篷,咦?怎么空空的呢?我停下來(lái),左瞧瞧,右瞅瞅。突然,又一個(gè)刀子一樣的聲音朝我傳來(lái):趕緊走,已經(jīng)好了!我嚇得啥都不看了,快步趕到教室,教室門口,親愛(ài)的.劉老師舉著額溫槍送給了我一聲清脆悅耳的滴還是劉老師好!

  可是,我越來(lái)越覺(jué)得臉上不對(duì)勁,口罩好像越來(lái)越厚,越來(lái)越熱,捂得我滿臉濕漉漉的,喘口氣都困難。更慘的是,好不容易見(jiàn)到好朋友賈振宇,卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打個(gè)招呼!

  我向同學(xué)訴苦,他們也紛紛嘆氣:唉,我跟你一樣!

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