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日記本作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的日記本作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日記本作文1
看到了這個(gè)題目大家應(yīng)該會(huì)覺得日記本有什么不一樣的？我的日記本名字叫“哈哈大笑”。為什么要叫“哈哈大笑”呢？原因是這樣的：我的`日記本外面有一個(gè)門，門上有一把密碼鎖，密碼鎖兩邊各有一個(gè)“哈哈鏡”，每次看到哈哈鏡，我就覺得很好笑，所以給它取名叫“哈哈大笑”。記得有一次我正在寫日記，突然發(fā)現(xiàn)我的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，原來(lái)是哈哈鏡在搞怪呀！我就像突然被點(diǎn)了笑穴似的，哈哈大笑來(lái)。我再給大家講兩個(gè)關(guān)于“哈哈大笑的”故事吧。
第一個(gè)故事是：有一天晚上，我寫完日記后，放進(jìn)了門里，鎖上密碼鎖，就隨手一扔，扔到了衣柜里，第二天中午，我要寫日記，可是在書桌上怎么也找不到，我說(shuō)：“明明放在書桌上的呀！難道它長(zhǎng)腿跑了不成？”我找呀找，最后在衣柜里翻出來(lái)了它，我在心里暗暗偷樂：“萬(wàn)幸！萬(wàn)幸！還好沒丟，要不然就又該被老媽嘮叨了。”我拍拍日記本說(shuō)：“你個(gè)日記本，怎么那么不省心呀，明天寫一份檢查，要有家長(zhǎng)簽字，記住了嗎？”第二個(gè)故事不是來(lái)源于哈哈鏡的。
這天，我寫完了日記，合好了密碼鎖，我突然看到哈哈鏡里，一副我的臉那么長(zhǎng)的樣子，又不禁對(duì)哈哈鏡發(fā)起了火：“好你個(gè)哈哈鏡，把我照的那到丑干嘛？是不是還想寫檢查？哦，我剛想起來(lái)，你上一次的那一篇檢查還沒給交呢，既然上一次的也沒有交，那這一次寫兩篇，都要有家長(zhǎng)簽安，記住了沒有？”這就是我不一樣的日記本，你喜歡嗎？
日記本作文2
孤獨(dú)似酒，等待懂的人去品嘗。冰冷的液體從口中滑入，卻食不知味。窗外月色如水，清冽的月色冷寂的灑落在身上。千年的孤獨(dú)一剎那在心中生成。我孑然一身，獨(dú)守北望。我活在自己的世界，外界的事物我不知道，也不想知道。直到我遇到了她。
她純粹的如同熾熱的太陽(yáng)，我小心翼翼的把她護(hù)在自己身邊。曾經(jīng)我一度不敢直視她的笑顏。那我讓我覺得她不屬于這個(gè)時(shí)空，哪種感覺，太微妙。
我努力維護(hù)著她的純真，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我做不到，她終究會(huì)長(zhǎng)大，碸欞族人生來(lái)帶有的詛咒，她終是逃不了這個(gè)可悲的圈套。
碸欞族的祖先是得罪了什么不該得罪的.人，子孫后代都像是一個(gè)個(gè)玩偶，任其玩弄……也包括我……
“碸欞族人，在其成年前都無(wú)法控制血脈的運(yùn)行，若得不到控制，三個(gè)月內(nèi)將七竅出血而亡。若是通過某種特異的方法活到成年，必定……”古跡里刻得石痕到這里就漸漸模糊，無(wú)法再分辨。幾萬(wàn)年的風(fēng)吹雨打，也難怪。我仰頭苦笑。七竅出血對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，未免太過殘忍。
碸欞族人沒有童年，童年只是一個(gè)虛殼，縹渺且?guī)?lái)無(wú)盡的悲痛。我禁錮了她來(lái)到我身邊以前的所有記憶，給了她新的名字：幽柒雪。或許多年以后，我會(huì)后悔這個(gè)做法。但至少現(xiàn)在我能夠淡笑從容，我一步步的強(qiáng)化自己，我并不想征服其他人，我只想，保護(hù)自己所珍視的人，不管付出的是什么。
這里是，8049紀(jì)元年。第二平行世界——赫爾卡星。
我叫楓天梵，故事，從這里開始。
日記本作文3
日記本里的秘密未必都是不公開的。
我有一本日記本，盡管它是帶密碼的，但終究也沒能逃過媽媽那風(fēng)暴般的搜查。每天空閑時(shí)，我總是喜歡打開日記本，把一天中最讓我難忘的一切，一五一十地寫在日記里。有學(xué)校發(fā)生的開心的事，有考得不好難過的事，也有一天中讓我很感動(dòng)的事……每當(dāng)我寫完后，就會(huì)不由自主地鎖上密碼鎖，生怕別人偷看。在學(xué)校里，我總會(huì)把它藏在我的衣柜里，因?yàn)檫@個(gè)地方讓我放心，我覺得這里是最安全的地方。周末回到家，我也要先把它安頓好之后，才得意洋洋地哼著小區(qū)小曲兒寫作業(yè)去……
第二天早上，我的心里仍惦記著日記本會(huì)被媽媽偷看，總有一種不祥的預(yù)感。但苦于沒有證據(jù)，不敢確定，只好使用“雕蟲小技”來(lái)驗(yàn)證一下。想到電視里那些赫赫有名的偵探，我也忍痛拔了一根頭發(fā)，夾在日記本指定的頁(yè)碼里，不希望媽媽真的偷看我的日記本。但人算不如天算，當(dāng)我再次打開日記本準(zhǔn)備寫日記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)夾在里面的那個(gè)頭發(fā)不見了，這足以證明我的.日記的的確確被人翻開看過了。
我隨即提筆在日記里寫道：“我有一個(gè)好媽媽，但她有一點(diǎn)讓我很失望——沒有經(jīng)過我的允許，偷看了我的日記。每個(gè)人都有自己的秘密，如果您不想被別人知道的秘密，被別人偷看了，您會(huì)開心嗎？親愛的媽媽，請(qǐng)?jiān)试S我有一點(diǎn)‘私人空間’吧，我知道您很關(guān)心我，但您不能‘私闖民宅’‘侵犯’我的隱私呀！親愛的媽媽，當(dāng)您再次打開我的日記本時(shí)，看到我對(duì)您的傾訴，就請(qǐng)你尊重我的隱私權(quán)，別再偷看了，好嗎？我們是最親近的人，如果您想聽，我也會(huì)把我的小秘密講給您聽�！�
果然，以后的日子里，我的日記本再也沒有其他人動(dòng)過了，也不用上鎖了，更不用藏在秘密基地里了。有時(shí)，我還把自己日記本拿出來(lái)，讓媽媽幫助指點(diǎn)呢！
彼此有了信任，日記本的秘密也不再是秘密了。
日記本作文4
人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。
我翻箱倒柜地尋找我的本子，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本紙頁(yè)泛黃的日記本，心里不禁浮想連篇。
在我上小班的時(shí)候，一點(diǎn)也不懂事，上課吵鬧，下課跑跳，簡(jiǎn)直沒個(gè)樣子，天天胡鬧。有一天放學(xué)后，老師給了我一本日記本，他希望我好好學(xué)習(xí)，不要胡鬧。我很驚訝，接過日記本就跑開了。
那時(shí)，我們幼兒園只有成績(jī)優(yōu)秀、聰明勇敢的人才能拿到一本日記本。像我這樣的孩子，先不提成績(jī)，單是我的.日常表現(xiàn)就不可能得到這本日記本。
那天，我心里暖洋洋的，下定決心不要再讓老師失望。于是我上課不再吵鬧，專心聽講，成績(jī)一下子提高了不少，每當(dāng)我想胡鬧時(shí)，馬上就會(huì)想起這本日記本，它寄托了老師對(duì)我的信心和期望。
這本平平常常、微微泛黃的日記本仍然原封不動(dòng)地躺在那里。我早就忘記了它，要不是今天找本子，我根本發(fā)現(xiàn)不了它。再一次看見這本日記本時(shí)，當(dāng)時(shí)老師給我發(fā)本子的情景一下子清晰起來(lái)，我不由自主地將它拿出，看著空白的紙張回憶起許多往事，然后我又輕輕地將它放回原位。
媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這本日記本，她覺得已經(jīng)沒用了，紙都黃了，就想扔掉，我連忙上前阻止，說(shuō)：“這本不能扔。”“都成這樣了還不扔，必須扔！”“不行，這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)！”“好吧！”媽媽極不情愿地將本子放回。
雖然時(shí)隔九年，但我仍十分清晰地記得當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的期望和信心，他將這一切藏在了這本平平常常、紙頁(yè)泛黃的日記本里。
日記本作文5
你是我的日記本，天氣沒有那么神秘，只是你我漸漸融和的心情。明媚清爽，是酒窩般淺淺容易滿足的渴望，溢出幸福后流在你臉上，滿滿傻傻的笑。偶爾也會(huì)寫著陰云多雨，那時(shí)我們總會(huì)忘了誰(shuí)還是誰(shuí)的太陽(yáng)，夜空也昏暗了，不能在失眠時(shí)躺在星空里找夢(mèng)，數(shù)著繁星，點(diǎn)點(diǎn)如你我故事里瑣碎的快樂，流螢般的小心思。
本子上所有故事發(fā)生的地方，從來(lái)沒有地點(diǎn)。也許是躲在哪個(gè)屋檐下，看著遠(yuǎn)方呆呆的你，心里是一絲絲涼涼的寂寞，身邊是個(gè)正在水洗的世界。有時(shí)是樹木打碎落陽(yáng)，斑駁影動(dòng)的深街。一樣的地方，不一樣的地點(diǎn)，不一樣的情節(jié)。那時(shí)也許是在騎著單車，哼著自己的旋律，也許匆匆疾步，追趕著身邊的人流。也許就是那個(gè)記憶都推不倒的城墻，那一次，我們?cè)┰綍r(shí)空去窺探。身邊是個(gè)很奇妙的東西，身邊是你生命里流動(dòng)的背景，走過就是故事里一段不平凡的情節(jié)。
記錄的語(yǔ)言，應(yīng)該是很純很純的，或苦或甜，都是很純的。如果你愛她，你怎么能忍心那流進(jìn)她心縫里的.水滴，有一絲絲浮華，一點(diǎn)點(diǎn)俗氣？那些文字背后的故事，只有她才會(huì)用心記錄用心體會(huì)，也許僅僅是一刻，就心有靈犀。但是生命中好多的事，有些是要用一生才能體會(huì)，對(duì)于她，對(duì)于你。她沒有告訴你當(dāng)初在她頁(yè)面上那力透紙背，被劃傷的滋味。你也很久才能懂，有時(shí)你那輕舞飛揚(yáng)般的筆尖在她心里，曾經(jīng)留有多少日的欣慰。
寫過很多已經(jīng)成為記憶的情節(jié)，有的是當(dāng)時(shí)發(fā)生的，算是一起經(jīng)歷。有的是已經(jīng)發(fā)生的，是一個(gè)人的回憶，另一個(gè)人的秘密。展開她一頁(yè)頁(yè)的心靈，寫下你一樁樁的心事，是多么殘忍的事？寫下了就不能更改，頁(yè)數(shù)就那么多，承受就那么多，你一個(gè)人曾經(jīng)承受過的心事該是如何的厚重，放在她心里又該是如何的沉重？就算是傷害也不能撕，給你記錄的白紙，是從沒有人踏入的心境，你又怎么能扯碎她的心？留下吧，用我們以后一起經(jīng)歷的快樂，或許能沖淡，那些已經(jīng)寫下的灰暗。
你是我的日記本，以后，寫滿的是，我們兩個(gè)人的心事。
日記本作文6
最近，班上的潮流風(fēng)標(biāo)指向了一本書——同學(xué)錄。看著那精美又實(shí)用的同學(xué)錄，我心里直癢癢，一到家就懇求媽媽給我買一本。
“多少錢？”“20�！薄霸趺催@么貴？一個(gè)本子還20，兩元還差不多�！薄翱蓜e人都買了……”我嘟嚷著�！安恍芯褪遣恍校 眿寢尩膽B(tài)度很堅(jiān)決。我滿臉不高興，噘著嘴，虎著臉走進(jìn)房間�！耙荒愀苫钭约嘿嶅X買�！眿寢屧跁坷锎蠛�。
我極不情愿地走進(jìn)媽媽的房間，拿著抹布草率地擦起床頭柜來(lái)。這時(shí)，我眼睛一亮，那是媽媽的日記本！平時(shí)，媽媽記性不好，什么銀行卡密碼呀，生活開支呀，通通記在這個(gè)有我一百天照片的小本子上�！拔业挂纯磱寢尩�'錢花在哪了�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。
翻開日記本，我發(fā)現(xiàn)，這幾天的日記，除了生活日常開支以外，幾乎樣樣都是我的：給文文買文具盒28元；給文文買紫色連衣裙320元；給文文買書15元……我越看心里越沉重，淚水漸漸地模糊了雙眼。我心中產(chǎn)生了疑問，媽媽不給自己買東西嗎？我不停地向前翻，終于翻到了一條：買一件黑色風(fēng)衣380元�？蓩寢屢呀�(jīng)輕輕刪掉了這個(gè)計(jì)劃。
我知道那是一件十分正式的黑色風(fēng)衣，媽媽愛不釋手。可那衣服有點(diǎn)貴，媽媽才沒有狠心買下。
我又翻出媽媽以前的日記本。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，每一本的封面都是我的照片。我仿佛看到媽媽細(xì)心的地用筆在筆記本正中間畫上一個(gè)長(zhǎng)方形，貼上我的照片。
我哽咽了，淚水已經(jīng)爬上了臉頰。
我的眼眶濕潤(rùn)了，不再想著那一本本精美的同學(xué)錄。我用力地擦著窗戶，因?yàn)槲颐靼琢�，媽媽�?duì)我的愛是那么那么地深……
日記本作文7
我常常聽老師講，母愛是無(wú)私的、也是溫暖的。可是，我一直不明白，母愛怎么無(wú)私，怎么溫暖?
在幼兒園的時(shí)候，老師教了我們?cè)S多有關(guān)媽媽的歌。每當(dāng)我唱給媽媽聽時(shí)，她那皺皺的臉上會(huì)露出燦爛的笑容，她的笑容總讓人覺得非常舒服，非常清爽，又非常溫柔。
從那幼稚的童年邁著輕快地腳步離去時(shí)，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)升入到五年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，我懂得很多
了。此時(shí)的我明白了老師為什么這么說(shuō)。
在過年的時(shí)候，我和媽媽一起上街去買過年要用的東西。那時(shí)，我非常想買一個(gè)日記本，記錄我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校發(fā)生的每一件事，以后長(zhǎng)大了拿出來(lái)看一看，也許是獨(dú)一無(wú)二的最美好的回憶。我把我的這個(gè)想法告訴了媽媽�！坝惺裁春觅I的，這幾天有許多東西要買”媽媽很生氣的說(shuō)，說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。我傷心的跟在媽媽后面，心里想著：不就是一本日記本嗎，有什么大不了的，有必要這么生氣嗎?
就快到我生日了，我想她們肯定是不會(huì)給我買禮物是，連一本日記本都不買，不可能會(huì)送禮物了。就在我生日那天傍晚，我推開門，漆黑的屋子里一下子亮起來(lái)了�！吧湛鞓�!”整間屋子都是這聲音在回蕩，還有熱烈的掌聲�！敖o，這個(gè)日記本就是你的.禮物。”在我面前的是一個(gè)大蛋糕和一個(gè)閃閃發(fā)光的日記本。“媽媽，對(duì)不起�！蔽冶亲右凰�，撲在了媽媽的懷里說(shuō)，“我下次不會(huì)這么任性了。”這時(shí)我才明白過來(lái)，媽媽那天是故意的，是為了給我一個(gè)驚喜。
媽媽，你的愛是溫暖的，在這溫暖的愛里，我逐漸長(zhǎng)大;媽媽，您的愛是偉大的，在這偉大的愛里，我懂得了許多。謝謝您，我親愛的媽媽。
日記本作文8
我10歲生日那天，二姨從香港給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)漂亮的日記本，我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧屠锩嬗泻芏嗝桌鲜髨D案，所以我叫它“米老鼠日記本”。
日記本的大小和語(yǔ)文課堂練習(xí)冊(cè)差不多。彩色的封面是硬紙板做的，上面有一個(gè)大的米老鼠圖案。這只大米老鼠左手掐腰，右手舉著一本書，面帶可愛的微笑。封面和封底還有很小的米老鼠圖案，有的在看書，有的在打棒球，有的在過生日，它們的生活可真是豐富多彩啊!
日記本的.每一頁(yè)都是帶顏色的，有紅、黃、綠、紫、藍(lán)，十分艷麗。每一頁(yè)的右下腳都有一個(gè)米老鼠圖案，它們多手持樂器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹琴，也有的在跳舞，他們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺。每一頁(yè)的右上腳都有一個(gè)粘貼圖案，都是米老鼠的相同造型，我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進(jìn)行粘，這不但很有趣，而且鍛煉了我的動(dòng)手能力。
日記本還有一塊墊板，很實(shí)用。墊板的正面也是畫著一個(gè)米老鼠，背面卻是畫著一個(gè)米老鼠的背影，看上去怪怪的，讓人產(chǎn)生很多聯(lián)想。有時(shí)，我真的望著這個(gè)米老鼠的背影發(fā)呆，想象著它是不是墊板正面的那個(gè)米老鼠，它會(huì)是什么樣的表情呢?真讓人琢磨不透。
我在這個(gè)日記本上寫下了很多日記，每一頁(yè)都是我的生活記錄。每當(dāng)我寫完一篇日記的時(shí)候，我總是悄悄地對(duì)它說(shuō)：“你身子里裝的全是我的心里話，你可要保守秘密哦!”它好像在說(shuō)：“包在我身上，你就放心吧!”
日記本就放在我的學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候，一看到它，就覺得它是在面帶微笑地開導(dǎo)我，讓我不要浪費(fèi)時(shí)間，不要貪玩忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)，我就會(huì)坐下來(lái)，在它的陪伴下認(rèn)真地完成作業(yè)。
我的米老鼠日記本呀，你帶給我無(wú)窮的樂趣，是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛你!
日記本作文9
當(dāng)我把日記本合上，我知道，一切都已經(jīng)結(jié)束了，她悄悄地掠過我心頭，卻又隨風(fēng)而散……
回想三個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許真的是經(jīng)歷了太多，才發(fā)現(xiàn)平凡的人生中有著太多的不平凡，生活的`點(diǎn)滴需要細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)嚼出人生的甜美，可惜當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，時(shí)間的流水已經(jīng)拐向他方，我再也無(wú)法……緬懷過去……很開心，也很慶幸，這三個(gè)月來(lái)感覺像是過了三個(gè)世紀(jì)，我懂得了很多，這是時(shí)間所不能給我的，滄桑一般回憶。也許回過頭來(lái)看看，才知道沒有錯(cuò)過，也沒有后悔。有人說(shuō)我傻，我承認(rèn)，仔細(xì)想想，自己確實(shí)傻得有點(diǎn)可愛，勤勤懇懇猶如燕子筑巢一般，想把未來(lái)鉤織地幸福而美滿，卻脆弱地經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，一沖就散……散吧……散吧，帶著我的回憶，隨風(fēng)而散吧……很失望，也很悲傷，我恨，我恨自己總是不斷的擦肩而過，直到失去的時(shí)候，才后悔有緣無(wú)份……是我錯(cuò)過，還是從來(lái)不懂得珍惜？難道付出了一定會(huì)有回報(bào)嗎？默默，默默，自己的種種付出幾人知？不懂，不懂，到底真愛在何方？總是放棄了才知道勇氣，總是離別了才知道珍惜，我的心呵，帶著我的愛，隨風(fēng)而散吧……很期待，也很向往，也許結(jié)束了才會(huì)有開始，也許涅磐了才會(huì)重生。我期待，我期待這次的心酸是甜蜜的開始，我向往，我向往青春不羈的生活。年輕的熱血在我心中燃燒，我知道一次終結(jié)不是人生的盡頭，我想走下去，走下去，直到�？菔癄�，直到天荒地老，去尋找，去尋找我要的人生。我的未來(lái)，帶著我的青春，隨風(fēng)而散吧……當(dāng)我把日記本放下，我知道，一切才悄悄地開始，她離我越行越遠(yuǎn)，直到背影模糊……
日記本作文10
一摞摞作業(yè)從陰暗的角落被搬出來(lái)，挨個(gè)清點(diǎn)。整理到一半，從試卷中間發(fā)現(xiàn)一本粉藍(lán)色的日記本，遺落在那年夏天的記憶在腦中重現(xiàn)……
應(yīng)該是二年級(jí)的暑假，老師要求每天寫日記，每篇150字左右。這個(gè)要求放在那時(shí)候并不算難，只是每天堅(jiān)持對(duì)我來(lái)講并不簡(jiǎn)單。那時(shí)候我認(rèn)為日記就是記錄生活的，憑空想象的一個(gè)字都不能加進(jìn)去。而且日記記錄的應(yīng)該是有趣、歡樂的時(shí)光。暑假趣事確實(shí)很多，但也不是天天有。所以，暑假過了一小半的時(shí)候，寫出來(lái)的日記也就兩三篇。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)日記本上的`大段空白后，我開始著急。日記自然要補(bǔ)好，但許多事對(duì)應(yīng)哪一天，我已經(jīng)記不清了。那時(shí)有人告訴我，日記不一定要寫事，還可以寫物、寫人，甚至隨便編故事。
聽到話后的第一秒鐘我是反抗的，可想到也無(wú)法寫事，我就半信半疑地帶著無(wú)奈與不安寫下了我第一篇隨意編的故事。寫完后，我看到字?jǐn)?shù)足夠，也就滿足了。
后來(lái)，我經(jīng)常是隔三差五地寫一回。由于記不清前幾天的事，而且近兩天也沒什么好寫的，我就一直寫花。桃花、梨花、杏花、一串紅、迎春花這些春夏季開的花經(jīng)常作為我補(bǔ)日記的“殺手锏”。實(shí)在想不到事情可寫的時(shí)候，就找一種沒寫過的花，想辦法看看它的外形，然后在本子上寫寫它的顏色、形狀，一篇日記就出現(xiàn)在了本子上。
雖然有了數(shù)量，質(zhì)量卻讓日記一落千丈。內(nèi)容是最普通的，每個(gè)字也七扭八歪，以至于后面老師的評(píng)語(yǔ)都是連用幾個(gè)感嘆號(hào)。
那段歷史將永遠(yuǎn)不會(huì)重現(xiàn)，但它會(huì)被一直珍藏在內(nèi)心深處。
日記本作文11
當(dāng)我把日記本合上，我知道，一切都已經(jīng)結(jié)束了，她悄悄地掠過我心頭，卻又隨風(fēng)而散。
回想三個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許真的是經(jīng)歷了太多，才發(fā)現(xiàn)平凡的人生中有著太多的不平凡，生活的點(diǎn)滴需要細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)嚼出人生的甜美，可惜當(dāng)我明白這個(gè)道理時(shí)，時(shí)間的流水已經(jīng)拐向他方，我再也無(wú)法。緬懷過去。
很開心，也很慶幸，這三個(gè)月來(lái)感覺像是過了三個(gè)世紀(jì)，我懂得了很多，這是時(shí)間所不能給我的，滄桑一般回憶。也許回過頭來(lái)看看，才知道沒有錯(cuò)過，也沒有后悔。有人說(shuō)我傻，我承認(rèn)，仔細(xì)想想，自己確實(shí)傻得有點(diǎn)可愛，勤勤懇懇猶如燕子筑巢一般，想把未來(lái)鉤織地幸福而美滿，卻脆弱地經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，一沖就散。散吧。散吧，帶著我的.回憶，隨風(fēng)而散吧。
很失望，也很悲傷，我恨，我恨自己總是不斷的擦肩而過，直到失去的時(shí)候，才后悔有緣無(wú)份。是我錯(cuò)過，還是從來(lái)不懂得珍惜？難道付出了一定會(huì)有回報(bào)嗎？默默，默默，自己的種種付出幾人知？不懂，不懂，到底真愛在何方？總是放棄了才知道勇氣，總是離別了才知道珍惜，我的心呵，帶著我的愛，隨風(fēng)而散吧。
很期待，也很向往，也許結(jié)束了才會(huì)有開始，也許涅磐了才會(huì)重生。我期待，我期待這次的心酸是甜蜜的開始，我向往，我向往青春不羈的生活。年輕的熱血在我心中燃燒，我知道一次終結(jié)不是人生的盡頭，我想走下去，走下去，直到�？菔癄�，直到天荒地老，去尋找，去尋找我要的人生。我的未來(lái)，帶著我的青春，隨風(fēng)而散吧。
當(dāng)我把日記本放下，我知道，一切才悄悄地開始，她離我越行越遠(yuǎn)，直到背影模糊。
日記本作文12
星期一下午，許老師走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，你們家有像語(yǔ)文書那么大的本子？”有很多同學(xué)舉起了手。“好，舉手的同學(xué)下午帶一個(gè)本子�！痹S老師說(shuō)完就走出了教室。天哪，許老師也會(huì)賣關(guān)子！
盼星星，盼月亮，終于到了下午，我們眼巴巴地等著許老師，好不容易才把許老師盼進(jìn)了教室。只聽許老師說(shuō)道:“現(xiàn)在，我告訴大家本子的用處。你們先兩個(gè)兩個(gè)人自由結(jié)合小組！”教室里立刻亂了起來(lái)，兩分鐘后，大家又安安靜靜地坐在了自己的位置上。靜靜等待著許老師。“每個(gè)小組拿出一個(gè)本子，這個(gè)本子就是你們倆個(gè)人共同的日記本。你們倆一個(gè)人寫一篇日記，并相互點(diǎn)評(píng)，這樣大家可以相互學(xué)習(xí)�！眱蓚�(gè)人寫在一個(gè)日記本上？還要相互點(diǎn)評(píng)？一定很有趣吧！許老師可真有創(chuàng)意。
我和小葉子一組，我們倆商量由我來(lái)開啟我們的日記第一篇。自習(xí)課上，我迫不及待地打開日記本，可是寫什么呢？我陷入了沉思：日記是記錄自己當(dāng)天發(fā)生的有意義的事。于是我把今天發(fā)生的事像放電影似的，在腦海里過了一遍。和同學(xué)玩“快速列車”？不好！中午媽媽帶我吃大餐？也不行！突然我想起第三節(jié)課，老師讓我們讀《語(yǔ)文同步讀本》。其中有幾篇文章寫得很感人，讓我深有感悟，明白了許多道理。有了，就寫這件事吧！于是我提筆就寫下了我讀書的感受。寫完后，我就把日記本交給了小葉子。
第二天一早，我發(fā)現(xiàn)日記本端端正正地躺在我的課桌上。我興奮急了，一把抓住日記本，迅速翻開來(lái)看。啊，是小葉子的筆跡。她對(duì)我寫的日記做了一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，并且她也寫了一篇日記。我如獲至寶地讀了起來(lái)，她寫了為自行車裝車筐的'事情，看得出她很喜歡她的自行車呀！又該我寫了，今天，我對(duì)寫日記可是胸有成竹。因?yàn)樽蛱焱砩�，我的蠶寶寶脫皮了，我可是觀察了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
這個(gè)神奇的日記本，既記錄了我們豐富多彩的校園生活，又提高了寫作水平，還增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，真是一舉三得！
日記本作文13
看完所抄的文章，忽然涌出一種沖動(dòng)。我打開久違的抽屜，拿出那本淡藍(lán)色的日記本，那是藏得最深的本子。我把日記本捧在手里凝視著。我竟然不敢打開這個(gè)本子。即使我沒立刻去翻開本子，可是日記本里那刻骨銘心的內(nèi)容卻像放電影似的在我眼前播放著。
第一次看到外婆哭泣、放學(xué)到花園玩而被媽媽罵了一頓、第一次因?yàn)樯险n講話而被英語(yǔ)老師揪耳朵、考試落榜我小心翼翼地打開了日記本，眼淚不由自主地出現(xiàn)在眼角�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的從前是那么多灰色的記錄，而現(xiàn)實(shí)中的`我，卻虛偽地用笑容遮掩住我自己的傷痛，用不屑推開一切援助之手，乃至于現(xiàn)在的我，已經(jīng)哭笑不得，頹喪無(wú)助了。現(xiàn)在回想，我才知道朋友們都沒有騙我，一切事情都是順其自然的。仍記得一位朋友曾憤怒的訓(xùn)斥我說(shuō)：不要把你的心門關(guān)閉得緊緊的，好不好？為什么要偽裝得那么堅(jiān)強(qiáng)呢？人都有脆弱的時(shí)候。不要把大家對(duì)你的幫助都當(dāng)成施舍，好嗎？
聽到這番話時(shí)，我竟然還能笑出來(lái)，并且還夸張地?cái)[了擺手，只說(shuō)了一句不需要。如今的我終于重新細(xì)細(xì)地咀嚼朋友的訓(xùn)話，她果然說(shuō)地一點(diǎn)也沒錯(cuò)。日記本里每一件傷心的故事，都使我想起朋友的話。要是在事情發(fā)生后，我能勇敢地面對(duì)一切，勇敢地接住人們伸過來(lái)的手，也許今天的我已是另一個(gè)模樣了我嘆息，我搖頭，心中只剩下了遺憾。我合上日記本，把它放回抽屜的最深處。過去的已經(jīng)過去，新的明天又將開始，我抖了抖身子，望著窗外那火紅的太陽(yáng)，心有領(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
日記本作文14
從小學(xué)三年級(jí)開始，就開始記日記。還記得剛開始記日記那會(huì)，寫的純屬流水賬，今天吃了飯，背著書包上學(xué)，老師教了些什么，放學(xué)回到家里繼續(xù)吃飯做作業(yè)之類的。后來(lái)，慢慢的，就寫的有了思想，有了自己真正想要表達(dá)的東西。
不過，真正開始記像日記的日記，就到了初中以后了。上了初中，我們的班主任是教語(yǔ)文的。給我們布置每天必須寫一篇日記，還會(huì)不定時(shí)的抽查。
剛開始的時(shí)候，還寫的有些不清不愿的，把記日記看成是一項(xiàng)必須完成的作業(yè)而已。到后來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，就慢慢的喜歡上了記日記。自己每天有些小心思，小秘密，不好像別人說(shuō)，就都記錄在了日記本中。這次考試又獲獎(jiǎng)了，那節(jié)課又沒聽懂了。這樣的小高興或者小委屈，也只有每天和自己心愛的日記本訴說(shuō)最合適。
到了高中，老師不再規(guī)定每天都得記日記，但是自己還是會(huì)記日記。算不上每天都記，但是總會(huì)在自己高興或者不高興的時(shí)候，和自己的日記本訴說(shuō)心事。高中時(shí)候，日記本里除了記錄自己每天的生活點(diǎn)滴，了自己的.那些小情愫，對(duì)某個(gè)人的小悸動(dòng)。
就這樣，記日記伴隨著自己走過了整個(gè)學(xué)生時(shí)代。那些日記本也都被自己壓在箱子底下。
偶然一次回到家收拾自己的東西，翻出來(lái)那些泛黃的日記本，打開看著自己當(dāng)初記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些小高興，小委屈，也許在現(xiàn)在看來(lái)，那些事都算不上什么�？墒�，對(duì)那會(huì)的自己來(lái)說(shuō)，卻是多么的重要。
真的很感謝這些日記本，記錄了自己整個(gè)學(xué)生時(shí)代的美好回憶。也多虧這些日記本，讓我想起自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡忘。反而會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而變得更加的珍貴。
日記本作文15
我又看見了它——那本記載著諸多事情的日記本。揣著懷舊的激情，我翻開了它。首先映入眼簾的，是爸爸那一手漂亮的“劉體字”：
11月1日
今天是星期二，一早太陽(yáng)便躲進(jìn)了云里，天氣顯得陰暗。欣怡一早起床，吃了早飯高興地去了幼兒園。中午放學(xué)時(shí)，我去幼兒園接她，看見她大膽舉手背誦古詩(shī)《登鸛雀樓》，聲音格外響亮。“今天真乖�！彼龑�(duì)我笑，并用稚嫩的聲音說(shuō)：“不乖，怎么，行……”
翻到那一頁(yè)，我的手仿佛凝固了，時(shí)間定格在那一刻，我沒有將記憶按下繼續(xù)……
11月5日
乖乖，在過去的七年里，你經(jīng)歷了許多，今天是你的生日，看著你一天一天長(zhǎng)大，我和爸爸高興得合不攏嘴，你一件一件的事情，我們也刻骨銘心——我始終忘不了那一年，那個(gè)暑假，那天夜晚——
本是和諧地走著，一個(gè)晃眼，你卻坐在了地上，膝蓋上鮮血涌出，“怎么回事？”我心中發(fā)出一連串疑問，再看看旁邊的欄桿角上，紅色的液體正向下流淌著。我頓悟，連忙抱上你，打車，飛快地朝醫(yī)院奔去�！耙p兩針�！笨粗t(yī)生緊皺的眉頭，我差點(diǎn)倒了下去，在肉上縫針，你能忍受嗎？我看著那“殘忍”的'針刺進(jìn)你的膝蓋，你痛得大叫一聲，哭了起來(lái)。我當(dāng)場(chǎng)昏了過去，不省人事……醒來(lái)后，見你熟睡在我身旁，我才長(zhǎng)吁了一口氣，撫摸著你的臉頰哭泣……
過了今天，你就八歲了，祝你開開心心、快快樂樂地成長(zhǎng)！
“你在看什么？”一個(gè)聲音打斷了我的思緒，原來(lái)是媽媽�！皼]什么……”“快去學(xué)習(xí)，哎，你看見我的日記本了嗎？”媽媽充滿血絲的眼睛望著我�！叭沼洷荆俊卑�，父母對(duì)兒女的愛，不正如這日記本，記載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本，見證著父母含辛茹苦的日記本嗎？雖然紙頁(yè)已經(jīng)泛黃，但里面那密密麻麻的字跡，卻讓我熱淚盈眶……
我跑出家門，望著蔚藍(lán)的天空，心中涌動(dòng)著一個(gè)聲音：
“愛是平凡的，也是偉大的�！�
正如這日記本，記載著偉大的愛。
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